Цели производственной практики на предприятии. Общие требования к организации и проведению производственной практики В рамках производственной практики

Не секрет, что даже грамотно выстроенная теоретическая подготовка не способна заменить навыки и знания, полученные в результате реальной деятельности, наработанные методом проб и ошибок. Чтобы повысить квалификацию выпускников и их ценность на рынке труда, организуется практика на предприятии для студентов. Обязанность ее проведения регламентирована законодательно, а правила и способы осуществления прописывает учебное заведение исходя из особенностей реализуемых образовательных программ.

Тонкости организации практической подготовки учащихся вузов прописываются в Положении о практике, принятом приказом Минобразования № 1154 от 2003 года. Документ защищает законные интересы студентов и право на получение качественной теоретической и практической базы. В нем выделены следующие моменты, которым должно отвечать оформление производственной практики:

• На время ее прохождения студентам обязательно выплачивается стипендия. Неважно, получают ли они зарплату на месте временного трудоустройства.
• Практика организуется на основании договоров, заключаемых вузами, колледжами и техникумами, с компаниями определенного рода деятельности и отраслевой направленности.
• Если прохождение практики подразумевает выезд из региона, где находится учебное заведение, вуз обязан возместить своему ученику полную стоимость билетов туда и обратно и выплатить за дни отсутствия командировочные в размере 50% от нормы, установленной законодательно для работников предприятий.

«Правила игры» для колледжей и техникумов, организующих практику, устанавливаются Приказом Минобразования №1991 от 1999 года. Они аналогичны принципам, действующим для вузов.

Чем отличается учебная практика от производственной?

Практика, организуемая для упрочения и углубления теоретических познаний, возможна в трех форматах:

• Учебная – имеет целью упрочить теоретическую базу, полученную учащимися, привить навыки самостоятельной и исследовательской работы, познакомить с современным оборудованием. Такие программы разрабатываются для студентов младших курсов. Основные мероприятия для их реализации – экскурсии на производство, наблюдение за работой компании, консультации у ее специалистов, практическая деятельность на рабочем месте.
• Учебно-производственная – чаще всего проводится на 3-4 курсе. Ее цель – познакомить учащегося с содержанием будущей профессии. Для этого он отправляется на предприятие, где выполняет роль помощника основного специалиста (например, помощник бухгалтера, ассистент маркетолога и т.д.).
• Производственная – предназначена для студентов старших курсов. Они полностью вливаются в работу на конкретном участке в рамках выбранной специальности, учатся управлению и контролю согласно составленному заранее плану и графику. Знания и навыки, полученные в ходе практики, в дальнейшем могут использоваться при написании дипломной работы.

Как правило, любой вид практики предваряется встречей-конференцией с руководителем, на которой до сведения учащихся доводится назначение предстоящего мероприятия, его смысл и график. По завершении цикла студенты подготавливают и сдают преподавателям отчеты, где описывают приобретенные знания и опыт.

Чем отличается производственная практика от преддипломной?

Выводы, сделанные в ходе производственной практики, могут использоваться для написания выпускной работы на степень магистра или бакалавра. Однако она не всегда является заключительной для образовательного цикла и потому не всегда называется преддипломной.

Одна из основных задач преддипломного цикла – провести аналитику и исследование, сделать выводы, на основании которых впоследствии будет написан диплом. Цикл призван стать логическим завершением учебной подготовки, толчком для студента в успешную профессиональную жизнь.

Задачи цикла – это:

• закрепить знания и опыт, полученные в ходе производственной практики;
• собрать эмпирические сведения, которые будут положены в основу для написания диплома.

Оформление практики для студентов: пример

Законодательство предусматривает два варианта оформления практики: в виде контракта между студентом и временным работодателем или (сузом) и компанией, готовой взять молодые кадры. Можно использовать любой из этих форматов.

Согласно действующему законодательству, организация практики, предусмотренной образовательной программой, осуществляется на основании договоров вуза или среднего учебного заведения с компаниями соответствующего профиля.

Организации, берущие студентов «под крыло», обязаны заключать с ними трудовые контракты только при условии наличия вакантных позиций. Закон допускает возможность оформления учащегося в штат организации, только если предлагаемая ему должность соответствует программе практики.

Компания не вправе заключить со студентом трудовое соглашение на неопределенный период. Оно обязательно должно быть срочным с обоснованием необходимости трудоустройства. Например, в документе прописывается: «Договор заключен на три месяца в целях прохождения преддипломной практики».

Большое количество нюансов при оформлении студентов традиционно вызывает у «срочных» работодателей вопросы и неясности. Разберем тонкости оформления возникающих правоотношений на примерах.

Ситуация 1

Студент Иванов А.Б. просится в компанию «Ромашка» для прохождения практики на бесплатной основе. Ему необходимо получить знания и опыт, чтобы написать дипломную работу. Нужно ли заключать с ним срочный трудовой договор?

Согласно ст. 37 Конституции России, любой труд должен быть оплачен не ниже минимального уровня, устанавливаемого законодательно. Это означает, что нельзя заключить трудовое соглашение, предполагающее работу на безвозмездной основе.

Закон не обязывает «Ромашку» подписывать договор с практикантом. Он может проходить обучение в компании без этого документа.

Ситуация 2

В компании «Гамма» отсутствуют открытые вакансии. Фирма берет на практику студентов вузов и техникумов. Должна ли она производить оформление преддипломной практики трудовыми договорами? Что следует прописать в приказе о приеме?

Поскольку в организации нет открытых вакансий, она не обязана заключать трудовые контракты со студентами. Они могут трудиться на основании приказа. В последнем недопустимо использовать формулировку «Принять на работу без зачисления в штат». Оптимальный вариант – указать, что человек принимается на прохождение производственной (преддипломной) практики.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .

Освоение профессии невозможно без получения первоначальных профессиональных навыков. Такие навыки обучающиеся по основным профессиональным образовательным программам получают во время прохождения учебных и производственных практик. Какими нормативными документами регламентируется организация практики для студентов, какие расходы при этом несет учебное заведение, как их отражать в бухгалтерском учете — рассмотрим в этой статье.

Согласно определению, данному в Законе об образовании, практика — это вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью (п. 24 ст. 2).

Проведение практики предусмотрено основными профессиональными образовательными программами (п. 6 ст. 13 Закона об образовании). Организацией такой практики должно заниматься образовательное учреждение. Она может проходить как в самом учреждении, так и на основе договоров — в организациях, осуществляющих деятельность по профилю, соответствующему образовательной программе.

Рассмотрим особенности организации и проведения практики в учреждениях среднего профессионального образования (СПО) и высшего профессионального образования (ВПО).

Практика студентов СПО

Прохождение практики студентами СПО регламентировано Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденным Приказом Минобрнауки РФ от 18.04.2013 N 291 (далее — Положение N 291).

В учреждениях СПО организуется два вида практики по специальности (п. 2 Положения N 291):

— учебная;

— производственная.

Учебная практика направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения общих и профессиональных компетенций по избранной специальности (п. 6 Положения N 291).

В свою очередь, производственная практика в СПО предусматривает два этапа:

— практику по профилю специальности;

— преддипломную практику.

Практика по профилю специальности направлена на формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом СПО по специальности.

Преддипломная практика направлена на углубление первоначального практического опыта обучающегося, развитие общих и профессиональных компетенций, проверку его готовности к самостоятельной трудовой деятельности, а также на подготовку к выполнению выпускной квалификационной работы в организациях различных организационно-правовых форм.

Преддипломная практика проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.

Согласно п. 9 Положения N 291 учебная практика проводится в учебных, учебно-производственных мастерских, лабораториях, учебно-опытных хозяйствах, учебных полигонах, учебных базах практики и иных структурных подразделениях образовательной организации либо в других организациях в специально оборудованных помещениях на основе договоров между образовательным учреждением и этой организацией, осуществляющей деятельность по образовательной программе соответствующего профиля. Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и (или) преподавателями дисциплин профессионального цикла.

Производственная практика проводится в организациях на основе договоров, заключаемых между образовательным учреждением и организацией. В период прохождения такой практики обучающиеся могут зачисляться на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы практики (п. 11 Положения N 291).

Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить учебную и производственную практики в организации по месту работы, если осуществляемая ими профессиональная деятельность соответствует целям практики (п. 17 Положения N 291).

В силу п. 19 Положения N 291 организацию и руководство практикой по профилю специальности (профессии) и преддипломной практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации.

Как видим, в Положении N 291 не дано разъяснений по вопросам материального обеспечения организации учебной и производственной практики в СПО. Возможно, это связано с тем, что, как правило, в учреждениях СПО не предусмотрена организация выездных практик и в связи с этим нет необходимости нести дополнительные расходы. Преподавателям и мастерам производственного обучения плата за руководство практикой предусмотрена системой оплаты труда. В силу Указаний N 65н расходы учреждения в этом случае будут производиться за счет подстатьи 211 «Заработная плата» КОСГУ.

Если все-таки прохождение учебной или производственной практики студентами СПО связано с выездом за пределы населенного пункта, где расположено учебное заведение, то необходимые расходы по проезду и проживанию обучающихся должны компенсироваться образовательной организацией. Денежные средства на эти цели должны быть предусмотрены бюджетной сметой (в казенных учреждениях СПО) или планом ФХД (в бюджетных и автономных учреждениях) по следующим статьям расходов (Указания N 65н):

— на проезд — по подстатье 222 «Транспортные услуги» КОСГУ;

— на проживание — по подстатье 226 «Прочие работы, услуги» КОСГУ;

— на выплату суточных и на питание — по статье 290 «Прочие расходы» КОСГУ.

При проведении учебной и производственной практики на базе учебного учреждения оно может нести расходы материального характера, например по приобретению расходных материалов, из которых или с помощью которых студенты во время практики будут изготавливать определенные ее программой изделия.

Практика студентов ВПО

Прохождение практики студентами ВПО организуется в соответствии с Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, утвержденным Приказом Минобразования РФ от 25.03.2003 N 1154 (далее — Положение N 1154).

Как и в учреждениях СПО, практика в вузах делится на учебную и производственную (п. 5 Положение N 1154).

Учебная практика может включать в себя несколько этапов: получение первичных профессиональных умений, ознакомление и др. Производственная практика включает в себя, как правило, практику по профилю подготовки (технологическую, исполнительскую, лаборантскую и т. п.), научно-исследовательскую, научно-педагогическую и преддипломную практики. Преддипломная практика как часть основной образовательной программы является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения.

Согласно п. 7 Положения N 1154 учебная практика может проводиться в структурных подразделениях вуза или на предприятиях, в учреждениях, организациях.

Производственная, в том числе преддипломная, практика студентов проводится, как правило, на предприятиях, в учреждениях, организациях.

Для руководства практикой студентов назначаются отдельные лица от образовательного учреждения и от предприятий (учреждений, организаций) (п. 8 Положения N 1154).

Учебная и производственная практика, предусмотренная государственными образовательными стандартами ВПО, осуществляется на основе договоров между высшими учебными заведениями и предприятиями, учреждениями и организациями, по которым указанные предприятия, учреждения и организации независимо от их организационно-правовых форм обязаны предоставлять места для прохождения практики студентов вузов, имеющих государственную аккредитацию, и финансируется за счет средств соответствующего бюджета.

Студенты вузов могут быть зачислены в штат организации на время прохождения практики. Допускается проведение практики в составе специализированных сезонных или студенческих отрядов и в порядке индивидуальной подготовки у специалистов или рабочих, имеющих соответствующую квалификацию (п. 10 Положения N 1154).

Администрация вуза должна своевременно распределять студентов по местам практики и обеспечивать их билетами на проезд и денежными средствами.

Студенты, заключившие договор с предприятиями, учреждениями и организациями о трудоустройстве, производственную и преддипломную практики, как правило, проходят у своего будущего работодателя (п. 11 Положения N 1154).

Сроки проведения практики устанавливаются высшим учебным заведением с учетом теоретической подготовленности студентов, возможностей учебно-производственной базы вуза и организаций и в соответствии с учебным планом и годовым календарным учебным графиком (п. 12 Положения N 1154).

Учебная и производственная практики могут осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и содержанием практики.

Следует обратить внимание, что продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в организациях должна соответствовать нормам трудового законодательства. Такая продолжительность составляет:

— для студентов в возрасте от 15 до 16 лет — не более 24 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ);

— для студентов в возрасте от 16 до 18 лет — не более 36 часов в неделю (ст. 92 ТК РФ);

— в возрасте от 18 лет и старше — не более 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ).

С момента зачисления студентов в период практики в качестве практикантов на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

В отличие от Положения N 291, регулирующего организацию и прохождение практики студентами СПО, Положением N 1154 регулируются вопросы материального обеспечения практики студентов ВПО.

Согласно п. 19 Положения N 1154 в период прохождения практики за студентами, получающими стипендию, независимо от получения ими заработной платы по месту прохождения практики сохраняется и стипендия.

Оплата труда студентов в период практики при выполнении ими трудовых обязанностей осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством для организаций соответствующей отрасли, а также согласно договорам, заключаемым высшими учебными заведениями с организациями различных организационно-правовых форм (п. 20 Положения N 1154).

В силу п. 21 Положения N 1154 за период прохождения всех видов практики, связанной с выездом из места расположения высшего учебного заведения, студентам выплачиваются суточные в размере 50% нормы суточных, установленных действующим законодательством для возмещения дополнительных расходов, связанных с командировками работников предприятий, учреждений и организаций за каждый день, включая нахождение в пути к месту практики и обратно.

К сведению. Размер суточных установлен Постановлением Правительства РФ от 02.10.2002 N 729 и составляет 100 руб. за каждый день нахождения в служебной командировке. Значит, для студентов суточные будут составлять 50 руб.

Проезд студентов к месту практики и обратно оплачивается в полном размере. Проезд студентов, обучающихся по очной форме, направляемых к месту проведения практики железнодорожным или водным транспортом и обратно, оплачивается за счет средств вуза (п. 22 Положения N 1154). Проезд студентов в места прохождения практики, не связанные железнодорожными и водными путями с местом нахождения вуза, оплачивается высшим учебным заведением на основании предъявленных документов (п. 23 Положения N 1154). То есть в первом случае билеты приобретаются непосредственно вузом, а во втором их приобретают сами студенты и затем предъявляют их к оплате в учебное заведение.

Обратите внимание! На студентов, принятых в организациях на должности, распространяются нормы ТК РФ, и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками (п. 24 Положения N 1154).

Студентам, принятым на период практики на штатные должности в геологических партиях, экспедициях, в составе экипажей судов и получающим кроме заработной платы полевое довольствие или бесплатное питание, выплата суточных не производится (п. 25 Положения N 1154).

Суточные также не выплачиваются, если учебная практика студентов проводится в структурных подразделениях вуза, расположенных по месту его нахождения.

На основании Указаний N 65н перечисленные выше расходы вуза будут осуществляться за счет:

— подстатьи 222 «Транспортные услуги» КОСГУ — оплата проезда студентов к месту прохождения практики и обратно;

— подстатьи 226 «Прочие работы, услуги» КОСГУ — оплата услуг по организации питания и проживания студентов (найму жилых помещений) в месте проведения практики, а также расходы по оплате договоров гражданско-правового характера, предметом которых является оказание услуг по руководству практикой студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования;

— статьи 290 «Прочие расходы» КОСГУ — выплата суточных, а также денежных средств на питание (при невозможности приобретения услуг по его организации) студентам.

Отражение в бухгалтерском учете расходов по организации практики

Рассмотрим на примерах, как будут отражаться в учете образовательных учреждений операции по организации практики студентов. Напомним, что казенные учреждения должны при этом руководствоваться Инструкцией N 162н, бюджетные учреждения — Инструкцией N 174н, а автономные учреждения — Инструкцией N 183н.

В бюджетном учреждении СПО в соответствии с учебным планом студенты 3-го курса по специальности «Сварщик» еженедельно по два дня в неделю проходят производственную практику на базе учебного заведения. Руководство практикой осуществляет мастер производственного обучения. Его заработная плата за руководство практикой — 6 000 руб. в месяц. Кроме этого, для нужд практикантов со склада выданы сварочные электроды на сумму 4 000 руб. Все расходы учреждения произведены за счет средств субсидии на выполнение государственного задания и в соответствии с учетной политикой учреждения отнесены на себестоимость услуг по основному виду деятельности.

Данные операции в бухгалтерском учете учреждения будут отражены следующим образом:

Рассмотрим пример организации практики в вузе.

В автономном образовательном учреждении организована выездная практика студентов 4-го курса на 14 дней. Руководство практикой будет осуществлять специально привлеченное лицо по гражданско-правовому договору. Размер оплаты данных услуг составит 20 000 руб. Доставка к месту проведения практики студентов осуществляется железнодорожным транспортом. Билеты приобретены вузом и их стоимость составила 63 000 руб. Расходы на услуги по проживанию и питанию студентов — 240 000 руб. Расходы на выплату суточных студентам — 14 000 руб. (20 чел. х 50 руб. х 14 дн.). Все выплаты начислены за счет средств субсидии на выполнение госзадания и отнесены на себестоимость услуг по основному виду деятельности.

В бухгалтерском учете автономного учреждения начисление данных расходов будет отражаться следующим образом:

* * *

Организация практики студентов — это обязательная составляющая обучения по профессиональным образовательным программам СПО и ВПО. Учреждение, организующее практику студентов, несет при этом различные расходы. Если практика организуется по основному виду деятельности учреждения, эти расходы должны быть отнесены на себестоимость оказываемой услуги.

Практика студентов является обязательной составной частью процесса подготовки специалистов в высших учебных заведениях и проводится на оснащенных соответствующим образом базах практики высших учебных заведений, а также на современных предприятиях и в организациях различных отраслей хозяйства, образования, здравоохранения, культуры, торговли и государственного управления. Согласно учебным планам высших учебных заведений сроки профессиональной практики составляют 20-25% всего учебного времени. Организация практической подготовки студентов регламентируется Положениями о проведении практики студентов высших учебных заведений.

Ответственность за организацию и осуществление практической подготовки студентов возложена непосредственно на руководителей высших учебных заведений. Учебно-методическое руководство и выполнение программ практики обеспечивают соответствующие кафедры (предметные или цикловые комиссии). Общую организацию практики студентов и контроль за ее проведением осуществляет руководитель практики. К руководству практикой привлекают также опытных преподавателей и специалистов по определенной профессии, работающих в организации, где проходит практика.

Важным вопросом в практической подготовке будущих специалистов является обеспечение ее непрерывности и последовательности в приобретении необходимого объема практических знаний, умений и навыков в соответствии с разных квалификационных уровней: бакалавр - магистр.

В высших учебных заведениях студенты проходят учебную, учебно-производственную и производственную практику. Учебная практика имеет целью углубить и закрепить теоретические знания студентов, выработать навыки практической и исследовательской работы, ознакомить с современным оборудованием. Ее проводят на младших курсах, как правило, в мастерских, лабораториях, на различных учебных полигонах, в учебно-опытных хозяйствах, в клиниках и других учебно-вспомогательных подразделениях высших учебных заведений. Формы проведения учебной практики могут быть разными: экскурсия на предприятие или в учреждение, самостоятельное изучение их деятельности путем наблюдения или бесед с работниками, практическая работа на производстве на рабочем месте и т.

Учебно-производственная практика имеет своей задачей ознакомить студента с его будущей специальности путем выполнения обязанностей дублера, помощника специалиста. Это позволяет глубже проникнуть в содержание и технологию будущей профессиональной деятельности.

Производственную практику проходят студенты старших курсов. В процессе этой практики они выполняют по специальности весь цикл основных работ, находясь на рабочих местах, изучая значительную по объему участок производства и приобретая навыки организования, управления и контроля. Во время преддипломной практики студенты готовят материалы к дипломному проекту или дипломной работы.

Студент во время производственной практики должен:

Выполнять задания, предусмотренные программой практики и планом-графиком прохождения практики;

Подчиняться действующим на предприятии, в учреждении, организации правилам внутреннего распорядка;

Изучить и строго соблюдать правила охраны труда и производственной санитарии;

Нести ответственность за выполненную работу и ее результаты наравне со штатными работниками;

Вести дневник практики, куда следует систематически записывать проведенной работе;

Предоставить руководителю практики письменный отчет о выполнении всех заданий и сдать отчет о практике.

С целью более глубокого ознакомления практикантов с производством организуют экскурсии на предприятие или в учреждение, которые завершаются обобщающими беседами с руководителями. Во время производственной практики специалисты-производственники читают лекции по вопросам, которые касаются специфики вида производства и новых достижений техники, а также по вопросам экономики организации и управления на основе опыта предприятия.

Руководство по месту производственной практики возлагается на квалифицированных специалистов производства. Преподаватели, предназначенные руководителями производственной практики, заранее составляют и согласовывают ее программу с руководителями производства, при этом обращая особое внимание на график движения практикантов на рабочих местах в соответствии с требованиями программы.

В обязанности руководителя практики от учебного заведения относятся:

До начала практики выехать на предприятие для организации необходимой подготовки к приезду студентов-практикантов;

Объяснить смысл специальности, ее особенности и значение для предприятия;

Разработать план-график прохождения практики;

Создать условия для проведения всех организационных мероприятий перед приходом студентов на практику (инструктаж о порядке прохождения практики, по технике безопасности и режима работы предприятия);

Обеспечить высокое качество прохождения практики студентами и соответствие ее учебным планам и программам;

Организовать, опираясь на учебные планы и программы, на базах практик совместно с руководителями практики от предприятия лекции и семинары по экономике, технологии, стандартизации, правовым вопросам;

Осуществлять контроль за обеспечением нормальных условий труда студентов, проведением им обязательных инструкций по охране труда;

Контролировать соблюдение практикантами правил внутреннего распорядка;

Рассмотреть отчеты студентов по практике, написать отзывы об их работе и представить председателю методической комиссии письменный отчет о проведении практики вместе с замечаниями и предложениями по совершенствованию практической подготовки студентов.

В свою очередь руководитель производственной практики от предприятия обязан:

Организовать прохождение практики закрепленных за ним студентов вместе с руководителем практики от учебного заведения;

Ознакомить студентов с организацией работ на конкретных рабочих местах;

Осуществлять постоянный контроль за работой практикантов, помогать им правильно выполнять все задания на рабочем месте, консультировать по производственным вопросам;

Научить студентов-практикантов безопасным методам работы;

Контролировать ведение дневников, подготовку отчетов и составить на студентов-практикантов характеристики, содержащие данные о выполнении программ практики и индивидуальных заданий, отношение студентов к работе.

По окончании производственной практики студенты составляют и сдают отчеты о выполнении программы практики. К отчету добавляют различные технические материалы: рисунки, чертежи, фотографии, схемы, таблицы, образцы материалов, изделий. Руководитель производственной практики проверяет отчет, после чего практикант составляет зачет, чаще всего в форме защиты отчета в комиссии по месту практики или в высшем учебном заведении. Зачет оценивается по четырехбалльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно), при этом учитывается характеристика и оценка работы студента руководителем практики от предприятия. В случае неудовлетворительной оценки производственной практики назначается повторное ее прохождение в индивидуальном порядке.

Все виды практики начинаются Установочная конференция, на которых ответственный за практику преподаватель и представители кафедр разъясняют студентам задачи практики, график и объекты ее проведения, распределение по ним групп студентов и закрепления консультантов-представителей кафедр и производства. Завершается производственная практика также конференцией, на которой студенты обмениваются опытом. Руководители практики, представители кафедр и производства указывают на пути совершенствования ее прохождения и профессиональной подготовки студентов.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

Рабочая программа производственной практики

студентов IV курса дневного отделения

специальности 0801.05

«Финансы и кредит»

Москва 2011

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Целью практики является углубление и закрепление знаний, полученных студентами за период обучения в Университете, приобретение необходимых практических навыков в области бухгалтерского (управленческого) учета, бухгалтерской (финансовой) отчетности, экономического анализа и аудита.

Важнейшими задачами практики являются подготовка студентов к самостоятельной работе в конкретных производственных условиях по экономическому виду деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой специальности 0801.05, развитие профессионального мышления, приобретение навыков бухгалтерского учета, анализа и аудита, а также сбор и обобщение фактического материала для подготовки отчета о производственной практике.

При прохождении производственной практики студент обязан:

полностью выполнить задание, предусмотренное программой практики;

подчиняться действующим на предприятии, в учреждении, организации правилам внутреннего трудового распорядка;

изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии;

нести ответственность за выполненную работу и её результаты наравне со штатными работниками;

собрать и систематизировать фактический материал для выполнения индивидуального задания;

представить руководителю практики письменный отчет и сдать зачет по практике.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ

В соответствии с учебным графиком вторая производственная практика студентов специальности 0801.05 «Финансы и кредит» проводится на IV-ом курсе в период с 01 июля по 21 июля. Практика организуется на предприятиях приборостроения, машиностроительных, металлургических предприятиях, в коммерческих банках, налоговой инспекции, аудиторских фирмах, фирмах и организациях различных организационно-правовых форм, а также по индивидуальным договорам. Студенты, проходящие производственную практику индивидуально, должны представить официальное письмо от руководства организации о согласии принять студента для прохождения практики. Письмо оформляется на имя ректора МГУПИ и заверяется круглой печатью (приложение А). Методическое и организационное руководство практикой осуществляется руководителем практики от Университета. Предварительно с администрацией организации согласовывается календарный план проведения практики и продолжительность работ студентов на рабочих местах.

Кафедра ЭФ-4 за 30 дней до начала практики доводит до сведения студентов наименование мест практики с указанием количества студентов по каждому месту. В течение 10 дней студенты обязаны выбрать место практики.

За 20 дней до начала практики кафедра подготавливает приказ о практике с указанием мест практики и закреплением их за студентами, а также с указанием руководителей практики от кафедры. На период практики студенты могут быть зачислены на штатные должности с сохранением за ними права на получение стипендии на общих основаниях.

В некоторых случаях (при недостатке мест практики) студенты могут быть направлены для прохождения практики в структурные подразделения Университета, а именно в бухгалтерию, планово-финансовый отдел, ВЦ и др.

На студентов, нарушающих правила внутреннего распорядка, руководителями организации могут налагаться взыскания, о чем сообщается в Университет.

Производственная практика студентов проводится в форме самостоятельной практической работы. Самостоятельная практическая работа определяется двумя факторами:

текущей работой в соответствии с занимаемой штатной должностью на время практики;

Производственная практика студентов строится в соответствии с тематическим планом, примерное содержание которого представлено ниже:

1. Изучение производственной и организационной структуры организации (предприятия), основных видов её деятельности: состава и назначения цехов и участков, структуры и основных функций аппарата управления, основных технико-экономических показателей работы цехов, отделов и пр.
2. Изучение технических средств сбора, обработки и передачи экономической информации.
3. Изучение программных продуктов, используемых в организации по бухгалтерскому учету, финансовой отчетности, экономическому анализу, внутреннему аудиту.
4. Изучение организации учета затрат на производство и калькулирования себестоимости продукции (сводный и аналитический учет затрат; простой, попередельный, позаказный, нормативный методы учета и калькулирования).
5. Участие в составлении отчетности о затратах на производство и себестоимости продукции.
6. Изучение и участие в составлении бухгалтерской отчетности организации.
7. Выполнение анализа финансового состояния организации (общая характеристика бухгалтерского баланса, характеристика имущества предприятия и источников его приобретения, оценка финансовой устойчивости предприятия и его платежеспособности и пр.).
8. Выполнение расчетов по налогам (налог на прибыль, на добавленную стоимость, на имущество, на содержание дорог, местных налогов).
9. Ознакомление с актами проверки производственно-хозяйственной деятельности предприятия.
10. Участие в аудиторских проверках предприятий.
11. Изучение нормативно-инструктивной и методической документации в соответствии с выполняемыми в период практики функциями.

Конкретизация тематического плана, особенности его выполнения применительно к объекту практики находит свое выражение в индивидуальном задании, которое разрабатывается руководителем практики от Университета совместно со студентом. Форма индивидуального задания дана в приложении Б.

Примерный календарный план практики представлен в таблице 1.

Таблица 1 - Примерный календарный план практики

Наименование работыПродолжительность, дниОзнакомление с объектом практики, работой структурных подразделений, инструктаж по ТБ.2Работа на рабочем месте24Оформление отчета, получение отзыва2

4. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ И КОНТРОЛЬ ЗА РАБОТОЙ СТУДЕНТА

Общее методическое руководство и контроль за ходом производственной практики студентов осуществляется преподавателями кафедры ЭФ-4.

Руководитель практики от Университета:

устанавливает связь с руководителем практики от предприятия и составляет программу проведения практики;

принимает участие в распределении студентов по рабочим местам;

разрабатывает тематику индивидуальных заданий и проверяет их выполнение, оказывает студентам необходимую методическую помощь;

осуществляет контроль за использованием студентов в период прохождения практики в соответствии с её целями и задачами;

проводит методические совещания практикантов, консультирует их по вопросам практики и составления отчетной документации по практике;

оценивает результаты выполнения студентами программы практики;

несет личную ответственность за проведение практики;

рецензирует отчеты студентов по практике и представляет заведующему кафедрой письменный отчет о проведении практики вместе с замечаниями и предложениями по совершенствованию практической подготовки студентов.

Повседневное руководство практикой осуществляют руководители практики на местах (отделах, секторах, цехах и т.п.). В их функции входит:

организация прохождения производственной практики студентов непосредственно на рабочих местах;

ознакомление студентов со спецификой работы на конкретных рабочих местах, консультирование по производственным вопросам;

осуществление контроля за производственной практикой студентов и выполнением ими программы практики и индивидуальных заданий;

по окончании практики - составление отзывов, содержащих характеристики отношения студентов к работе (Приложение В).

5. ОТЧЕТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

5.1 Отчет о производственной практике должен иметь следующую структуру:

1 Характеристика объекта практики

1 Краткая технико-экономическая характеристика объекта практики

2 Характеристика производственной структуры

3 Характеристика организационной структуры

4 Структура и функции отдела, где студент проходил практику

5 Состав технических средств обработки экономической информации в отделе

6 Характеристика технологических процессов сбора, передачи, обработки и выдачи экономической информации в отделе

2 Организация финансово-экономической в организация различных правовых форм (в соответствии с индивидуальным заданием).

1 Особенности финансового планирования.

2 Дебиторская и кредиторская задолженность.

3 Особенности ценообразования.

4 Оценка основных и оборотных средств.

5 Маркетинговая политика.

6 Особенности оплаты труда.

7 Качество персонала.

3. Анализ финансового состояния объекта практики (в соответствии с заданием на дипломную работу).

Заключение

Приложения (формы отчетности; расчеты показателей ликвидности и платежеспособности, финансовой устойчивости и др.).

Объем отчета - 25-30 страниц печатного текста. Титульный лист отчета о производственной практике должен быть оформлен по прилагаемой форме (Приложение Г).

5.2. Оценка результатов практики.

2.1. Критерии оценки и критериальные показатели результатов практики.

Таблица 2

№Критерии оценки результатов практикиПоказатели1Качество выполнения задач, предусмотренных программой практики (на основании рецензии руководителя практики от выпускающей кафедры, отзыва - характеристики руководителя от принимающей организации)Соответствие результата, полученного в ходе выполнения практики, заданию, данному студентуОбъем выполненного задания, предусмотренного программой практикиКачество выполнения заданий, предусмотренных программой практики2Наличие отчетных документовДневника практики (Приложение Д)Отчета студента о прохождении практикиОтчетных материалов (аналитических материалов, образцов документов и др.)3Содержание отчетных документов, представленных студентомПолнота отражения хода практики в дневнике, системность, точность в описании, достоверностьКачество отчета о результатах практики, составленного студентомКачество отчетных материалов, разработанных непосредственно студентом

2.2. Порядок выставления оценки

Таблица 3

ОценкаКритерии оценки результатов практикиКачество выполнения задач, предусмотренных программой практикиНаличие отчетных документовСодержание отчетных документов, представленных студентом«отлично»Студент продемонстрировал высокий уровень решения задач, предусмотренных программой практики, что нашло отражение в рецензии руководителя практики от выпускающей кафедры и в отзыве - характеристике руководителя от принимающей организации: · результат, полученный в ходе прохождения практики, в полной мере соответствует заданию; · задание выполнено в полном объеме; · продемонстрировал высокое качество выполнения отдельных заданий, предусмотренных планом прохождения практикиСтудент представил необходимые отчетные документыСодержание отчетных документов, представленных студентом, отвечает всем требованиям программы практики: · ход практики подробно отражен в дневнике, материал изложен системно, логично, достоверно; · отчет о результатах практики составлен содержательно и полно; · отчетные материалы соответствуют содержанию практики. «хорошо»Студент продемонстрировал хороший уровень решения задач, предусмотренных программой практики, но имели место отдельные замечания руководителей практики, что нашло отражение в рецензии руководителя практики от выпускающей кафедры и в отзыве-характеристике руководителя от принимающей организации. Студент представил необходимые отчетные документыСодержание отчетных документов, представленных студентом, в целом отвечает требованиям программы практики, но изложение материала имеет недостатки (недостаточно подробное и т.п.).«удовлетворительно»Студент продемонстрировал удовлетворительный уровень решения задач, предусмотренных программой практики, имели место серьезные замечания руководителей практики, что нашло отражение в рецензии руководителя практики от выпускающей кафедры и в отзыве - характеристике руководителя от принимающей организации:Основанием для выставления оценки «удовлетворительно» является наличие одного из нижеперечисленных критериев· результат, полученный в ходе выполнения практики, не в полной мере соответствует заданию; · задание выполнено в меньшем объеме; · в ходе прохождения практики имелись серьезные замечания со стороны руководителей практикиСтудент представил не все отчетные документыСодержание отчетных документов, представленных студентом, имеет существенные недостатки (бессистемное изложение материала и т.п.).«неудовлетворительно»Студент не решил задач, предусмотренных программой практики, что нашло отражение в рецензии руководителя практики от выпускающей кафедры и в отзыве - характеристике руководителя от принимающей организацииОснованием для выставления оценки «неудовлетворительно» является наличие одного из нижеперечисленных критериев· задание студентом не выполнено; · результат, полученный в ходе выполнения практики, не соответствует заданию.Студент не представил отчетные документыСодержание отчетных документов, представленных студентом, не отвечает требованиям программы практики

Оценка выставляется по результатам защиты практики в ведомость и зачетную книжку студента. Ведомость хранится в деканате факультета.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие оценку «неудовлетворительно», подлежат отчислению из Университета в установленном порядке как имеющие академическую задолженность.

Приложение А

Форма письма

(на бланке организации)

Ректору МГУПИ

Голубятникову И.В.

…………………………………………………………. согласна принять

(наименование организации)

студента IV курса Московского государственного университета приборостроение и информатики по специальности «Финансы и кредит» Ф. И.О. для прохождения производственной практики в период с __ июля по __ июля в _____________________ в должности ___________________________

(наименование отдела) (наименование должности) (или стажера).

Соблюдение правил техники безопасности гарантируем.

Руководитель организации _____________________ / Ф.И.О./

Печать организации

Приложение Б

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

Факультет ЭФ

Кафедра ЭФ-4

Специальность 0801.05

Индивидуальное задание на производственную практику студенту ______________

Организация отдел должность

Вопросы, подлежащие разработке:

Характеристика объекта практики

1Краткая технико-экономическая характеристика объекта практики (взять из Устава или с официального сайта компании)

2Характеристика организационной структуры (в виде схемы + описание видов работ, выполняемых подразделениями и должностных обязанностей сотрудников)

3Структура и функции отдела, где студент проходил практику (схема подчиненности + описание (подробное) выполняемых в отделе работ, основные должностные обязанности)

4Состав технических средств обработки экономической информации в отделе (подробное описание используемых программных продуктов для обработки экономической информации + экранные формы из программы (не менее 6 экр. форм, соответствующих заданию))

5Характеристика технологических процессов сбора, передачи, обработки и выдачи экономической информации в отделе (схема документооборота отдела с другими подразделениями и контрагентами)

1Организация бухгалтерского / управленческого учета и внутреннего аудита на объекте практики

1.1Документальное оформление операций по ______________________________________

(5-6 описанных документов (ЗАПОЛНЕННЫХ) привести в Приложении)

1.2Аналитический учет _________________________________________________________

(регистры аналитического учета + субсчета)

1.3Синтетический учет__________________________________________________________

(положения учетной политики по рассм. вопросу, корреспонденция счетов с указанием сумм, конкретные примеры из деятельности организации, регистры синтетического учета - представить в отчете в виде рисунков или приложений)

1.4Отражение операций по … в отчетности

2Бухгалтерская (финансовая) отчетность и её анализ.

(горизонтальный и вертикальный анализ за 3-4 периода)

3Анализ финансового состояния объекта практики.

(основные финансовые показатели)

Заключение

Приложения (калькуляции себестоимости продукции; формы отчетности; пример аудиторского заключения; акты ревизии; расчеты показателей ликвидности и платежеспособности, финансовой устойчивости и др.).

Титульный лист отчета по производственной практике должен быть оформлен по форме.

оформляется в соответствии с требованиями стандарта МГУПИ.

Приложение В

Форма отзыва

о производственной практике студента МГУПИ

________________________

Прошел (а) производственную практику в ______________________________ в период с ____ по ____ июля _____года.

(наименование организации)

В период практики ____________________ работал в должности _______________ (выполнял обязанности ___________).

(текст отзыва)

Оценка ___________

Руководитель практики от организации:

____________ _______________

должность подпись Ф.И.О.

Печать отдела кадров или канцелярии Дата

производственный практика студент отчет

Приложение Г

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

Кафедра «Бухгалтерский учет, финансы и аудит»

Отчет по производственной практике

Студент (ка) _____________ шифр _____________ группа _________

Специальность 0801.05 «Финансы и кредит»

Руководитель практики

от Университета __________________ __________________

подпись, дата Ф.И.О.

Руководитель практики от

предприятия (организации) __________________ __________________

подпись, дата, М.П. Ф.И.О.

Отчет выполнил __________________ __________________

подпись, дата Ф.И.О.

Москва, 201_

Приложение Д

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

прохожденияпрактики (наименование практики)(Ф.И.О. студента)студента факультета(наименование)обучающегося специальностиФорма обучения (очная, очно-заочная, заочная)Учебная группа №Руководитель практики от выпускающей кафедры(Ф.И.О., контактный телефон)Руководитель практики от принимающей организации(Ф.И.О., контактный телефон)Место проведения практики:(адрес, контактные телефоны)Срок прохождения практики:с «__» _______20__г.по«__»________20__г.

Календарный план прохождения практики

(подпись)(Ф.И.О. студента)

«____» _________20 __ г.

Руководитель практики

от принимающей организации

(подпись)(Ф.И.О. руководителя)

«____» _________20 __ г.

Репетиторство

Нужна помощь по изучению какой-либы темы?

Наши специалисты проконсультируют или окажут репетиторские услуги по интересующей вас тематике.
Отправь заявку с указанием темы прямо сейчас, чтобы узнать о возможности получения консультации.

Цели производственной практики направлены на закрепление длительного теоретического курса подготовки специалистов. Студенты получают первый опыт применения навыков, одновременно приобретая новые сведения о будущей профессии. Но одного знания используемых методик недостаточно, чтобы быть уверенным в качественном образовании.

Зачем нужна практика в организации?

Цели одинаковы для любого Ожидаемый основной результат от участия в производственном процессе — это понимание происходящих процессов, сопоставления полученного опыта с ранее изученным материалом. Студенты получают возможность опробовать свои силы под руководством опытного специалиста.

Цели производственной практики достигаются по окончании занятий в производстве продукции, бухгалтерской сфере, юридическом документообороте, швейной мастерской. Где бы студент ни пробовал проявить себя, практика в организации или на производстве согласно профилю образования является хорошей подготовкой к будущему собеседованию. По результатам собственных изысканий у студента меняется общее представление о своих будущих обязанностях.

Некоторые молодые люди часто теряют интерес к выбранному полю деятельности после проверки своих способностей непосредственно в роли исполнителя. Но в этом есть и положительные цели производственной практики: можно ещё сменить специализацию до трудоустройства.

Ожидаемый результат занятий

Цели и задачи производственной практики определяют руководители учебного заведения. Ведущие занятия непосредственно на производстве могут дополнить подготовленную программу собственными идеями обучения по согласованию с руководителями. Однако основные моменты деятельности должны соответствовать выбранной специализации и пройденному теоретическому курсу.

Выбранные цели и задачи производственной практики оформляются в официальном документе, подписываемом руководителями учебного заведения и теми, кто возглавляет практику в организации. Весь курс разделяется на несколько пунктов. Студенты обязуются посещать предприятие по установленному графику. В конце обучения предстоит сдать зачёт (экзамен) в формате, установленном на месте прохождения практики. Принимает его работник организации.

Что в результате получает студент?

Основная цель производственной практики — это повысить уровень выпускаемого специалиста. Учебное заведение даёт возможность оценить и развить аналитические способности молодого человека, приучить к принятию самостоятельных решений. Также студент осуществляет полезную функцию для себя: осуществляет поиск путей рационализации существующих механизмов и методов функционирования производства. В отчете о проделанной работе исполнители обязаны предоставить предложения по улучшению производства.

Работа проводится обоюдная: одни учат, а вторые стараются помочь предприятию в результате проделанных исследований. По результатам рассмотрения внесенных предложений порой получается искоренить существующие недостатки оборудования, усовершенствовать процесс производства, повысить качество выпускаемой продукции. Одновременно выстраивается модель перспективных путей развития организации.

В чем заинтересованность учебного заведения?

Цель производственной практики на предприятии — найти новые пути развития производства, на основании которых извлекается польза для научного мира. Учебные заведения стремятся занять высокие рейтинги в своей сфере обучения. Что может помочь этому лучше, чем качественное образование выпускаемых специалистов? Практическая деятельность студентов зачастую помогает развиваться всей отрасли за счет дипломных проектов, которые оказываются уникальными и своевременными по качеству внесенных предложений.

Существуют положительные примеры, когда студенты одновременно с дипломной аттестацией получали предложения о трудоустройстве, а реализованные изыскания приносили авторам материальную оплату затраченных трудов. На основании практического отчёта многие студенты принимались для дальнейшей учебы в магистратуру.

Можно ли использовать в дипломе проделанный отчёт?

Подготовиться к диплому — это цель производственной практики. Является ли проделанный отчёт частью его выполнения? Не обязательно. Студент может включить свои изыскания в что уже составит 1/3 итоговой задачи по подготовке к выпуску. Но практический отчёт может быть завершён, а диплом выполняться на другую тему.

Не всегда получается совместить тему дипломной работы и практические занятия. Это осложняется тем, что количество мест на предприятии всегда ограничено. Рекомендуется выбирать интересующее направление. Так результаты будут более полноценными, а проделанная работа станет мотивированной и насыщенной.

Пути повышения эффективности проводимых занятий

Задачи производственной практики включают возможности для повышения качества итоговых работ. Рассмотрим пути улучшения проводимого обучения, благодаря которым студент получает максимальный результат за короткий срок обучения:

• Деятельность подбирается по значимости работы в социальной жизни общества.
• Условия проведения подготовки предусматривают установление ответственности практикантов за производимую продукцию. Эта мера помогает улучшить результат и повысить вовлеченность студента в процесс исследования производства.
• Требуется заинтересовать практиканта в проявлении творческих и других способностей.
• Занятия должны быть коллективными. Это позволяет оценить достигнутый результат методом сравнения опыта с коллегами.
• Условия и режим прохождения практики должны соответствовать реальному графику работы.

Начало занятий

Цель прохождения производственной практики включает не только получение навыков изготовления конечного продукта, но и знакомство с процедурами оформления, проведения инструктажей, заполнением ежедневной документации. На этом этапе проводят знакомство с расположением производственных корпусов, представляют студентам непосредственных руководителей. Далее озвучивали существующие проблемы, возникающие при выпуске продукции и при работе с персоналом.

Студентам доводят информацию о методах премирования на производстве, показывают пути получения бонусов за предоставляемые предложения. Для ознакомления предоставляют сведения о том, как проводится системная мотивация работников, их периодическое переобучение. Определяют пути роста в компании и механизмы их осуществления.

Важным является довести до понимания практикантов путей возникновения ответственности за нарушения, - индивидуальной и коллективной. Первая является следствием личной халатности либо намеренного безответственного поведения. Вторая наступает в результате невнимательности к ошибкам коллег, когда предприятие в итоге терпит убытки из-за простоев или материального ущерба.

Непосредственное участие в работах

Здесь студенты сталкиваются с реальными проблемами в производстве продукции. Понимают как они могут повлиять на улучшение итоговых показателей, ищут пути решения, фиксируют собственные наблюдения на бумаге. Во время практики решают проблемы взаимоотношений между коллегами, что также сказывается на результатах коллективной работы.

Студентам предоставляют методические пособия, знакомят с инструкциями и правилами внутреннего распорядка. Непосредственно на рабочем месте студенты начинают деятельность сначала под наблюдением инструктора, а далее осуществляют самостоятельное выполнение обязанностей. С этого момента возникает ответственность за допущенный брак.

Завершение обучения

Полученные знания студенты стараются систематизировать и найти решения для существующих проблем. В отчёт вносится подробная информация обо всех этапах практической деятельности. Вырабатываются предложения - экономически обоснованные и влекущие за собой какую-либо выгоду для предприятия.

Если предложенный студентом материал действительно оказался ценным и помог организации извлечь выгоду, редко какой руководитель отказывается от поощрения таких практикантов. Полезно при поиске решений использовать коллективные изыскания. К таким относится или Т-групп. В итоговой работе стараются внести предложения по одной либо двум основным проблемам производства. Желательно, чтобы приводился подробный анализ ситуации с применением современных источников из интернета либо печатной литературы.