Muusikakool number 8. Põhiandmed. Kooli lahtiolekuajad


Arkadi Ostrovski nimeline lastemuusikakool number 8, Edela haldusringkonna vanim kool, tõstetakse välja. Ta alustas oma tööd 77 aastat tagasi. Üheksa aastat tagasi kolis muusikaasutus Garibaldi tänaval asuvasse keskkooli majja, mis on praegu number 117. Muusikakool asus esimesel korrusel, kus õpib üle 400 lapse. Vanemad tõstsid häiret.

Olga Mezhueva ühe muusikakooli õpilase ema:

«Haridusamet lihtsalt ei pikendanud meie muusikakooli rendilepingut järgmiseks õppeaastaks. Aga siin tuleb aru saada, et muusikakool ei seisne kohvri pakkimises ja lahkumises, see on vähemalt 20 pilli, millest vähemalt viis on klaverid, majas pole lifti ja niisama, lohistame kiiresti kõik teise kohta ja hakake lapsi edasi õppima. See on võimatu, sest kui me sellesse majja kolisime, siis nende ruumide muusikakooliks sobivaks muutmine võttis aega ligi aasta. Kui kaua see kolimine aega võtab? Loomulikult ei saa lapsed septembris õppida. Lisaks, kui haridusamet järgmisel aastal üürilepingut ei pikenda, kas me siis kolime uuesti? Praegu õpib seal umbes 430 last. Meil ​​on igal aastal vastuvõtul 8-12 inimest ühe koha kohta.

Viimase kolme aasta jooksul on muusikakooli juhtkond saanud keskkooli juhtkonnalt suulisi teateid, et alates järgmisest õppeaastast on nende viibimine selles majas äärmiselt ebasoovitav.

Dmitri German Arkadi Ostrovski muusikakooli direktor:

«Kuna me saame neid teateid edaspidi, siis järgmine leping pikeneb aasta võrra, saame kätte, talume, võtame vastu ja läheme edasi. Sel aastal paluti lisaks suulistele hoiatustele ka suuliselt telefoni teel kaaluda teise keskkooli maja ehitamist, et saaksime järgmiseks õppeaastaks sinna kolida. See ruum sobib meile väikeses osas, saame seal läbi viia individuaaltunde. Vajame klasse rühmatundideks ja solfedžo, muusikalise kirjanduse, koori- ja orkestritundideks. Selliste ruumide ümberehitamiseks on vaja hoone omaniku – haridusosakonna – luba ja raha. Nad ei anna meile luba ega raha, nagu nad meile selgitasid. Kõik 77 aastat pole koolil oma ruume olnud. Moskva valitsuse 2009. aasta määrusega oli meie koolile ette nähtud hoone ehitamine. Resolutsioon on kehtiv, kuid seda ei ole rakendatud. Hoone on ehitamata. Kuni muusikakooli enda ruumide ehitamiseni ei saa seda olemasolevatest ruumidest eemaldada, kui see võõrandamine põhjustab õppetegevuse tingimuste halvenemist. Järgmiseks aastaks on meil koolieelsetesse rühmadesse juba mitu inimest kirja pandud. Täna nägin tellimust, mis meile saadeti, et saame uue asukoha. Seni polnud meil põhjust selles ruumis vastuvõttu mitte korraldada, sest peale suuliste hoiatuste polnud mul käes ühtegi paberit.

Keskkooli juhtimisel on oma tõde.

Irina Baburina kooli nr 117 direktor:

«Kooli kasvamise tõttu me üürilepingut ei pikenda. Kui tavaliselt avasime üheksa esimest klassi, siis tänavu on neid 14. Vähe sellest, meil on ka umbes 80 meie kooli soovijat ootejärjekorras. Loomulikult on sellistes tingimustes - terve korruse, läbipääsu, terve trepi ja muu sellise puudumisel - katastroofiline ruumipuudus hoones, kus asub põhikool. Rääkisime sellest juba ja hoiatasime muusikakooli juhti kaks aastat tagasi. Ja nad pakkusid, et lahendavad oma probleemid ise. Omal ajal pakuti erinevaid variante, ma ei tea, miks muusikakooli juhtkond seda ei kasutanud. Eelmisel aastal tekkis umbes sama olukord, kuid siis oli olukord meie jaoks mõnevõrra parem, nii et otsustasime seda aasta võrra pikendada, kuid juba siis hoiatasime, et olukord halveneb ja järgmisel aastal tõstatame lõpetamise küsimuse. üürileping. Ja üürilepingu pikendamise või lepingu lõpetamise küsimust ei otsusta kooli direktor, selle küsimuse otsustab erikomisjon. Kooli omanik on haridusamet. Meil pole mahti, meil on seitse eelkooli ja neli koolimaja, mis kõik on ülerahvastatud.

Moskva valitsuse kultuuriosakond, millele muusikakool allub, palus mul kirjutada päringu. Kuid seni pole pealinna ametnikud Business FMile vastanud.

Arkadi Ostrovski nimeline lastemuusikakool number 8, Edela haldusringkonna vanim kool, tõstetakse välja. Ta alustas oma tööd 77 aastat tagasi.Üheksa aastat tagasi kolis muusikaasutus Garibaldi tänaval asuvasse keskkooli majja, mis on praegu number 117. Muusikakool asus esimesel korrusel, kus õpib üle 400 lapse. Vanemad tõstsid häiret.

See on jätk postitusele, mis räägib laste julgustamisest jalgpalli mängima ja staadionide lammutamisest. Samaaegselt nad teevad seda, kui nad ei tea. Staadionid segavad Moskva röövellikku arengut, jäävad teele ja jäävad jalge alla. Teele jääb ka muusikaline muusika. Hoone ei tohiks olla kolme meetri kõrgune – klaverid, muusikakogu, kõik. Milleks on koolile hoonet vaja, kui sinna saab ehitada kolmekümnekorruselise kaubandus- ja bürookeskuse? Ühesõnaga, ei jalgpalli ega muusikat, nad tegid teile jalgrattateed, nii et minge sõitma.
_________________________

umbes samal ajal - absoluutselt täpselt - (raha eest muidugi).

«Haridusamet lihtsalt ei pikendanud meie muusikakooli rendilepingut järgmiseks õppeaastaks. Aga siin tuleb aru saada, et muusikakool ei seisne kohvri pakkimises ja lahkumises, see on vähemalt 20 pilli, millest vähemalt viis on klaverid, majas pole lifti ja niisama, lohistame kiiresti kõik teise kohta ja hakake lapsi edasi õppima. See on võimatu, sest kui me sellesse majja kolisime, siis nende ruumide muusikakooliks sobivaks muutmine võttis aega ligi aasta. Kui kaua see kolimine aega võtab? Loomulikult ei saa lapsed septembris õppida. Lisaks, kui haridusamet järgmisel aastal üürilepingut ei pikenda, kas me siis kolime uuesti? Praegu õpib seal umbes 430 last. Meil ​​on igal aastal vastuvõtul 8-12 inimest ühe koha kohta.

Kool alustas tööd 2. oktoober 1940. aastal. Aastakümnete jooksul kolis Lastemuusikakool nr 8 ringkonnast rajooni, muutes mitu korda nimesid: “Leninski rajoon”, “Kirovski rajoon”, “Oktjabrski rajoon”...

Kuid üks lühike nimi jäi selle jaoks muutmata: "Leviticuse kool".
Ta lõi põhivalemi iga muusikakooli edukaks toimimiseks. Siin ta on:
"Muusikakooli õpetaja ametis on kombineeritud kaks täiesti erinevat ametit... Ühe sisuks on enese taastootmine, omalaadse - tulevase elukutselise muusiku - haridus. Teiseks on professionaalne muusikaline haridus tulevasest mitteprofessionaalist. Igaüks neist nõuab õpetajalt oma, eraldiseisvat, kuid tingimata kõrgeimat professionaalsust. Ja see on katastroof, kui kõigi astmete juhid ja nende taga õpetajad püüavad mõõta ühte ametit teine."
Nii tema kui ka temaga koos töötanud särav õpetajate meeskond lõid lahkuse ja üksteise austamise, rahutuse ja pideva otsimise kooli.
Nii oli Kaheksas Muusikaliteater kõik 30 aastat, samal ajal kui Juri Efimovitš Levit oli selle direktor.
Ta püüab selline olla ka täna – ilma temata.
Šarikova Maria Aleksandrovna
Klaveriõpetaja, 1951–1978 Lastemuusikakooli nr 8 klaveriosakonna juhataja.
Võib-olla annab see foto teile vähemalt natuke edasi seda võlu, seda hämmastavat valgust, tarkuse ja kerguse, lihtsuse ja aristokraatia kombinatsiooni, mis sellest naisest õhkus.
Hiilgavalt haritud ja erudeeritud inimene Maria Aleksandrovna oli ennekõike õpetaja ja muusik, kes Jumala armust tundis iga last hämmastava täpsusega.
"Ei ole ühte meetodit," kinnitas ta, "iga uue õpilasega tuleb klassi uus meetod."
Õppimine Maria Aleksandrovna klassis oli väga lihtne ja väga raske. See on lihtne, sest see on huvitav. Ja see oli raske, sest tema juuresolekul oli häbiväärne viriseda, lahti lasta või petta.
Rohkem kui 20 aastat juhtis Maria Aleksandrovna 8. lastemuusikakooli klaveriosakonda. Nii temas kui ka 8. Lastemuusikakooli suurepärases pianistide õpetajate meeskonnas kujunesid mitmekümne aasta jooksul need kõrged nõudmised muusikas kultuurile, aususele ja sündsusele, millega kaheksandat muusikakooli omal ajal eristas ja mida me püüame täita. järgi täna.
Lastemuusikakooli nr 8 õpetajaid pidasid õnnelikuks sajad muusikaõpetajad Moskvast ja Venemaalt, kes olid Maria Aleksandrovnasse armunud. Lõppude lõpuks andis igapäevane suhtlemine temaga kontrolltööde, eksamite ja kontsertide ajal tõeliselt kõrgema pedagoogilise hariduse.

Saksa A.S.

Nüüdseks surnud, kallis Petja Merkurjev kirjutab teise õpetaja kohta:
Ljudmila Nikolaevna kohta võime julgelt öelda, et tema saatus sai teoks.
1944. aastal tuli ta tööle Moskva muusikakooli nr 8 ja töötas seal kogu elu, vaatamata korduvatele kutsetele Merzljakovski kooli (Moskva konservatooriumi akadeemiline muusikakool).
Lukovnikova lõpetas pärast sõda Moskva konservatooriumi, õppis V.V. Sofronitski.
Ta elas koos abikaasa Andrei Efimovitš Lukovnikoviga, kes oli üle 25 aasta üleliidulise heliloojate maja direktor, kasvatas üles imelise poja, oli tütrega siiras sõber ja kahe lapselapse jumaldatud vanaema. .
Lukovnikovide maja oli alati avatud kõigile, nende väike korter Poljankal näis mahutavat kogu riigi elanikkonda. Ainult kaabakad ja tuimad inimesed polnud seal: nad kartsid Ljudmila Nikolajevnat.
Otsustes oli ta mõnikord halastamatu, kuid keegi ei olnud tema peale solvunud, sest nad teadsid: tema väljaütlemised tulid südamest ning tema laitmatu muusikamaitse, kõrgeim professionaalsus ja hooliva inimese elupositsioon võimaldasid tal olla. kompromissitu.
Õpilased jumaldasid teda. Koduses 8. lastemuusikakoolis oli ta tingimusteta autoriteet. Viimastel aastatel, kui Ljudmila Nikolajevna enam kõndida ei saanud, loodi tema jaoks eritingimused: õpilased läksid tema koju. Tunnid toimusid süstide, IV-de, massaažide vahel, kuid see ei mõjutanud tundide kvaliteeti. Metoodikuna polnud L. Lukovnikovale võrdset, tema arendusi on Venemaa muusikakoolides kasutatud juba aastaid. Ta viis läbi õpetajapraktikat konservatooriumi koolis.
Lukovnikovale on omistatud palju tiitleid ja auhindu, ta on üks väheseid algastme õpetajaid, kes on pälvinud Tööpunalipu ordeni.
L. Lukovnikova maeti Vvedenski kalmistule, mitte kaugele suurte kunstnike A. Tarasova, M. Reiseni, M. Maksakova haudadest.

Toimetaja valik
Uuringu eesmärk: Uurige kirjanduslike ja Interneti-allikate abil, mis on kristallid, mida uurib teadus - kristallograafia. Teadma...

KUST TULEB INIMESTE ARMASTUS SOOLA VASTU?Soola laialdasel kasutamisel on oma põhjused. Esiteks, mida rohkem soola tarbid, seda rohkem tahad...

Rahandusministeerium kavatseb esitada valitsusele ettepaneku laiendada FIE maksustamise eksperimenti, et hõlmata piirkondi, kus on kõrge...

Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse:...
William Gilbert sõnastas umbes 400 aastat tagasi postulaadi, mida võib pidada loodusteaduste peamiseks postulaadiks. Vaatamata...
Juhtimise funktsioonid Slaidid: 9 Sõnad: 245 Helid: 0 Efektid: 60 Juhtimise olemus. Põhimõisted. Haldushalduri võti...
Mehaaniline periood Aritmomeeter - arvutusmasin, mis teeb kõik 4 aritmeetilist tehtet (1874, Odner) Analüütiline mootor -...
Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja logige sisse:...
Eelvaade: esitluse eelvaadete kasutamiseks looge Google'i konto ja...