Projekti The Tale of A.I. Kuprin Granaatkäevõru õpilaste uurimistöö tulemused. Küsimused ja ülesanded A. Kuprini jutustuse “Granaatkäevõru” põhjal Kuidas Kuprin lahendab õnnetu armastuse probleemi

Õnnetu armastuse probleem A.I. Kuprini töödes.

Probleemne küsimus (uurimisküsimus)

Kuidas Kuprin lahendab õnnetu armastuse igavese probleemi?

Uurimistöö hüpotees

Usume, et A.I. "Granaatkäevõru" Kuprina on lugu õnnetu armastusest, mis tähendab traagilist. Seetõttu ütleb kindral Anosov loos, et "armastus peaks olema tragöödia. Maailma suurim saladus!"

Uuringu eesmärgid

Tutvuge A. I. Kuprini loominguga, eriti tema looga "Granaatkäevõru".

Analüüsige loo "Granaatkäevõru" ideoloogilist ja kunstilist sisu.

Võrrelge, kuidas lahendatakse õnnetu armastuse probleem A. I. Kuprini loos ja tänapäeva ühiskonnas.

Uuringu tulemused

A.I. Kuprin paljastab juba oma esimestes töödes suure osavusega igavikulisi, eksistentsiaalseid probleeme, kritiseerib ümbritseva reaalsuse varjukülgi (“Elu”, “Õudus”), sunnitööd (“Moloch”). Ta kirjutab inimeste kibedatest saatustest (“Tänavalt”) ja Vene sõjaväest (“Duell”). Kuid tema jaoks oli kõige kallim teema armastus, sageli õnnetu, õnnetu (“Püha armastus”, “Granaatkäevõru”).

Tõepoolest, on väga raske seletada, mis on armastus. Paljude sajandite jooksul on filosoofid, heliloojad, luuletajad, kirjanikud ja tavalised inimesed sellele küsimusele vastust otsinud ja otsivad ka edaspidi. Nad pole alati lakanud ülistamast seda suurt ja igavest inimese tunnet. Nii kirjutas 17. sajandil armastusest kuulus näitekirjanik J.-B. Moliere:

Päev kaoks mu hinges ja pimedus tuleks uuesti,

Kui me vaid armastuse maa pealt välja heidaksime.

Ainult tema tundis õndsust, kes puudutas kirglikult südant,

Ja kes armastust ei teadnud, see ei hooli

Et ta ei elanud...

Kuprin ise rääkis armastusest nii: see on tunne, "mis pole veel tõlgendajat leidnud".

Enne A.I.Kuprini jutustuse “Granaatkäevõru” uurimise alustamist tutvusime teose endaga. Vene kirjanik võttis loo aluseks tõestisündinud loo. Telegraafiametnik, kes oli lootusetult armunud kuberneri naisesse, tegi talle kord kingituse - kullatud ripatsiga keti. Ka loo peategelane printsess Sheina saab salajaselt austajalt kingituse - granaadist käevõru. See austaja osutub väikeametnikuks Želtkoviks. Ta on juba aastaid kogenud tundeid printsessi vastu. Märkus, mille kaunistuse külge kinnitatud lehvik ütleb, et selline roheline granaat võib selle omanikule tuua kingituse ettenägelikkusest. Vera Nikolaevna räägib oma abikaasale ootamatust kingitusest ja näitab talle ka salajase austaja kirja. Želtkovi armastus peategelase vastu osutub õnnetuks ja traagiliseks. Selle tulemusena otsustab Zheltkov sooritada enesetapu, et vabastada oma armastatud häbist. Lugu lõpeb sellega, et kangelanna mõistab, kui väga juba surnud ametnik teda armastas. Ja see tugev, helge tunne, mis Vera Nikolaevnale saadeti, kaob Zheltkovi surmaga.

Olles analüüsinud loo ideoloogilist ja kunstilist sisu, selgus, et “Granaatkäevõru” on lugu armastusest, mis saab A. I. Kuprinilt filosoofilise ja traagilise kõla. Autori seisukoht väljendub kindral Anosovi sõnades: "Armastus peab olema tragöödia. Suurim saladus maailmas! Mingid elumugavused, kalkulatsioonid ega kompromissid ei tohiks teda puudutada. Vera Nikolaevnal on õnnelik perekond ja rikas maja. Tema abikaasa Vassili Lvovitš Šein armastab ja austab teda. Vera Nikolaevna enda armastustunne on pikka aega muutunud püsiva ja ustava sõpruse tundeks. Ja ühtäkki segasid rahulikku ja mõõdetud elu Zheltkovi ülestunnistused: "Minu süü, Vera Nikolaevna, pole selles, et Jumal tahtis mulle suure õnnena armastust saata." Želtkov ei küsi midagi ega looda millelegi. Ta usub, et tema saatus, mille Jumal on andnud, on meeletu vastuseta armastus Vera Nikolaevna vastu. Želtkovi puhas armastus on traagiline, sest see on vastuseta. Armastuse nimel on kangelane kõigeks võimeline. Alles pärast Želtkovi surma sai Vera Nikolaevna aru, et tõeline püha armastus on looduses äärmiselt haruldane ja see on kättesaadav vähestele.

A. I. Kuprini õnnetu armastuse probleem laheneb traagiliselt: peategelane eelistab õnnetu armastuse asemel surma. "Ole vait ja hukku" - see on armunud telegraafi operaatori vaimne tõotus. Tema armastus on kirglik, särisev, ta on valmis seda teispoolsusesse kaasa võtma. Surm ei hirmuta kangelast. Armastus on tugevam kui surm. Viha ja kadeduse asemel kogeb kangelane tänutunnet selle ees, kes andis talle armastuse lootuse. Väikemees sai surmast jagu. Aga kuidas on selle probleemiga tänapäeva ühiskonnas? Õnnetu armastus on meie elus üsna tavaline nähtus. Paljud inimesed üle maailma kannatavad vastastikkuse puudumise all. Üldiselt on armastus alati olnud mõistatus ja nüüd trotsib see ka seletust. Seetõttu on meie esitatud küsimusele võimatu ühemõtteliselt vastata. Kõik sõltub konkreetselt igast inimesest ja konkreetsest olukorrast. Ja meie ajal on "Želtkovid".

Uurimistöö tulemusena lõime

Järeldus

Projektitegevuste tulemusena saime teada, et küsimusele “Mis on armastus?” pole selget vastust. Ei. Analüüsisime tegelaste kujundeid, teose ideoloogilist ja temaatilist sisu ning püüdsime võrrelda erinevate ajastute seisukohti ühel probleemsel teemal. Jõudsime järeldusele, et A. I. Kuprini loos “Granaatkäevõru” näidatakse armastust kui jumalikku ettehooldust. Vaatamata kurvale lõpule tunneb printsess end tõeliselt õnnelikuna, sest sai selle, millest tema süda juba ammu unistas, ja Želtkovi tunded jäävad alatiseks tema mällu. “Granaatkäevõru” pole mitte ainult kunstiteos, vaid ka igavene kurb armastuse palve.

Autor-arendaja – munitsipaalharidusasutuse 1. keskkooli kõrgeima kategooria vene keele ja kirjanduse õpetaja üksikainete süvaõppega Ivanteevka linnas, Moskva oblastis, vene keele ühtse riigieksami ekspert, au. Üldhariduse töötaja RF.

Üksikasjalik kokkuvõte kirjandustunnist 11. klassis

. Elu ja kunst. Armastuse talent loos “Granaatkäevõru” (2 tundi).

Tund on üles ehitatud probleemõppe tehnoloogia abil

Tunni tüüp : õppetund uue materjali õppimiseks

Tunni formaat: tund - vestlus (teksti analüütiline ja uurimistöö)

Tunni eesmärgid:

Tutvustada (ülevaade) loovust;

Näita Kuprini oskust kujutada inimese tundemaailma;

Tuvastage detailide roll loos;

Arendada oskusi teksti analüütiliseks ja uurimistööks, sidusa suulise kõne kultuuri; väljendusrikas lugemisoskus; mõtlemine;

Äratada õpilastes soovi armastuse teemal filosofeerida, õppida kaitsma oma arvamust, tuues välja argumente tekstist ja elust.

Metoodilised tehnikad: üliõpilase aruanne (arvutiesitlus), õppejõu loeng, töö tekstiga, analüütiline vestlus, paaristöö.

Probleemne küsimus - mõista, kuidas Kuprin lahendab õnnetu armastuse igavese probleemi.

Varustus: portree; helisalvestus Teine sonaat .

Epigraaf (1. õppetunni jaoks) : Ta elab ja valitseb maa peal -

Kõigist imedest on ainus ime.

Yu Ognev

Tundide ajal

1. Org. hetk.

2. Õpetaja sissejuhatav kõne.

- Aleksander Ivanovitš Kuprin (1. kursus) on revolutsioonieelse Venemaa üks populaarsemaid kirjanikke. Tema proosat märgiti heakskiiduga. Ja Kuprinile jäid need suured sõnameistrid kunstniku ideaaliks kogu eluks.

Juba oma esimestes töödes paljastab Kuprin suure osavusega igavikulisi, eksistentsiaalseid probleeme, kritiseerib ümbritseva reaalsuse varjukülgi ( "Elu", "Õudus"), sunnitöö ("Moloch"). Ta kirjutab ka inimeste kibedatest saatustest ("Tänavalt"), ja Vene sõjaväe kohta ("Duell"). Kuid tema jaoks oli kõige kallim teema armastus, sageli õnnetu, õnnetu ("Püha armastus", "Granaatkäevõru"). Ka inimese ja keskkonna teemal on oluline koht. (“Olesya”, “Teredel”).

Erinevalt Buninist, kes kirjutas oma parimad teosed paguluses, koges Kuprin nende aastate jooksul tõsist loomingulist kriisi. Kuprini looming oli nõukogude lugejale rohkem tuntud, sest erinevalt Buninist naasis ta aasta enne surma, 1937. aastal emigratsioonist kodumaale, naasis sügavalt haigena, töövõimetuna. Kirjaniku mälestuste järgi Nikandrova, "Ta ei tulnud Moskvasse, kuid tema naine tõi ta kui asja, kuna ta ei teadnud, kus ta on ja mis ta on.". Kuid Nõukogude Moskvas kirjutati Kuprinile panegüürilisi (kiitus)esseesid ja patukahetsusintervjuusid. Kuid ainult nõrga käega kriimustatud allkiri kuulus tõeliselt talle. Kirjanik suri 1938. aastal Leningradis vähki ja tema naine tegi sealse blokaadi ajal enesetapu.

- Lühisõnum või arvutiesitlus Kuprini elust ja loomingust ning tema suhtumisest pöördelistesse sündmustesse teeb...

3. Individuaalsete kodutööde kontrollimine.

(Teemaline sõnum või esitlus « Elu ja kunst" – õpiku materjalide, lisakirjanduse ja Interneti-allikate põhjal.)

4. Töötage tunni teemaga.

1). Epigraafi lugemine ja arutelu.

- Kuidas mõistate epigraafi tähendust õppetunnile? Mis on see "ime", mis "elab ja valitseb maa peal"?

- Mis on armastus? Mida tähendab armastada?

Õpetaja: - Tõepoolest, on väga raske seletada, mis on armastus. Paljude sajandite jooksul on filosoofid, heliloojad, luuletajad, kirjanikud ja tavalised inimesed sellele küsimusele vastust otsinud ja otsivad ka edaspidi. Nad pole alati lakanud ülistamast seda suurt ja igavest inimese tunnet. Nii kirjutas kuulus näitekirjanik armastusest juba 17. sajandil J.-B. Moliere:

Päev kaoks mu hinges ja pimedus tuleks uuesti,

Kui me vaid armastuse maa pealt välja heidaksime.

Ainult tema tundis õndsust, kes puudutas kirglikult südant,

Ja kes armastust ei teadnud, see ei hooli

Et ta ei elanud...

Kuprin ise rääkis armastusest nii: see on tunne "mis pole veel tõlki leidnud".

Samuti võib olla huvitav mõelda armastusele. V. Roždestvenski:

Armastus, armastus on salapärane sõna,

Kes suudaks teda täielikult mõista?

Kõiges oled sa alati vana või uus,

Kas sa oled vaim või arm?

Pöördumatu kaotus

Või lõputu rikastumine?

Kuum päev, milline päikeseloojang

Või öö, mis laastas südameid?

Või äkki olete lihtsalt meeldetuletus

Mis meid kõiki paratamatult ees ootab?

- Mis on Kuprini loos tõstatatud põhiteemad?

Salvestus . Loos "Granaat käevõru" Kuprin paljastab “igavesed” teemad: kõrge ja õnnetu armastus, ebavõrdsuse teema.

- Selgitage teema "Armastuse talent loos "Granaatkäevõru" sõnastust.

Õpetaja. Muide, loo kangelastel on tõelised prototüübid. Teos põhineb faktidel vürstide Tugan-Baranovskite perekonnakroonikast. See kurb lugu juhtus Odessas. Väike telegraafiametnik Žoltikov on lootusetult ja liigutavalt armunud riigiliikme Ljubimovi naisesse Ljudmila Ivanovnasse, sündinud Turan-Baranovskajasse; printsessi vend on riigikantselei ametnik Nikolai Ivanovitš Turan-Baranovski.

Õpetaja. Ja tänase õppetunni tahaksin lõpetada luuletusega Nikolai Lenau, 19. sajandi esimese poole austria luuletaja: "Ole vait ja sure..." , millel minu arvates on seos loo sisuga " Granaatkäevõru »:

Vaikida ja hukkuda... Aga kallim,

Kui elu, maagilised köidikud!

Sinu parim unistus on tema silmades

Otsige sõnagi lausumata! -

Nagu häbeliku lambi valgus

Madonna ees värin

Ja surres püüab ta pilku,

Tema taevane pilk on põhjatu!

Õpetaja. "Ole vait ja hukku" - see on armunud telegrafisti vaimne tõotus. Kuid siiski rikub ta seda, meenutades endale oma ainsat ja kättesaamatut Madonnat. See toetab tema hinges lootust ja annab jõudu taluda armastuse kannatusi. Kirglik, särisev armastus, mille ta on valmis teispoolsusesse kaasa võtma. Surm ei hirmuta kangelast. Armastus on tugevam kui surm. Ta on tänulik sellele, kes äratas tema südames selle imelise tunde, mis tõstis ta, väikese inimese, kõrgemale tohutust edevast maailmast, ebaõigluse ja pahatahtlikkuse maailmast. Sellepärast õnnistab ta siit elust lahkudes oma armastatut: "Pühitsetud olgu sinu nimi."

5. Epigraafide lugemine ja arutelu.

- Selgitage epigraafide valikut ja tähendust:

1). "Pühitsetud olgu sinu nimi."

2). “See ei ole jõus, ei osavuses, ei intelligentsuses, mitte andekuses... individuaalsus ei väljendu loovuses. Aga armastuses.

Batjuškov (1906)

3). Maa peal pole armastust, mis ei tunneks kannatusi,

Maa peal pole armastust, mis ei tooks piina,

Maa peal pole armastust, mis ei elaks kurbuses...

Louis Aragon, prantsuse luuletaja

6. Tunni kokkuvõte. Hinnangud. Peegeldus.

- Kas selline armastus on nüüd võimalik? Kas see on üldse olemas?

- Kas töö on tänapäeval aktuaalne?

- Kuidas vastate nüüd küsimusele: mis on armastus?

- Kuidas Kuprin lahendab selle igavese õnnetu armastuse probleemi.

7. Kodutöö.

· Õpilaste valikul: Miniatuurne essee "Mis on armastus?" või sünkviin ühel teemadel: "Õnn", "Armastus"(A. Kuprini loo põhjal "Granaat käevõru".)

· Individuaalne ülesanne(tunni kaudu): koostage õpiku materjalide, lisakirjanduse ja Interneti-allikate (soovitatava kirjanduse loetelu lk 81) abil teemakohane sõnum või esitlus "Maksim Gorki. Iseloom. Loomine. Saatus".

· Kõik: Valmistuge loovuskontrolli tunniks ja (mitmetasandilised ülesanded - õpilaste valikul)

Küsimused tunni jaoks

“Armastus A. Kuprini loos “Granaatkäevõru”

1. Miks nende ainus kohting on V. N. hüvastijätt. noormehe tuhaga - võib pidada pöördepunktiks tema sisemises olekus?

(Ta mõistis, et armastus, millest iga naine unistab, oli temast mööda läinud. Ta mõistis, kui erinev ta oli tema tühjadest, tundetutest ja ükskõiksetest tuttavatest – tema näos nägi ta "see väga rahumeelne väljend" mida ma nägin "Suurte kannatajate - Puškini ja Napoleoni maskidel".)

2. Kuidas siis Kuprin lahendab “igavese” probleemi – õnnetu, kirgliku, kuid tõelise armastuse? Kas ta oli õnnetu, see Želtkovi õnnetu armastus? Viinud kannatusteni? Või tahtis autor öelda midagi muud?

(Želtkovi ülev ja õnnetu armastus sai "tohutu õnn" tema jaoks. Oma armastusega tõuseb ta teistest kangelastest kõrgemale ja armastusega hävitab ta Vera Nikolaevna kuningliku rahu. See on tema armastus, mis paneb Vera Nikolaevna nutma, valutama ja meelt parandama. "mõista elu" mis "mõistis end alandlikult ja rõõmsalt piinale ja surmale.")

3. Miks V.N. kas kohe, isegi enne abiellumist, suhtusid tundmatusse austajasse kuidagi kergelt?

(Ebavõrdsuse teema. Tegelaste sotsiaalne taust on erinev.)

4. Kujutage ette, kui see kirglik austaja oleks rikas ja võimas inimene. Kuidas suhtuks ühiskond tema käitumisse? Kas lubaksite endal sellesse loosse sekkuda?

(Ei. Igal pool ja igal pool käis flirtimine, armumine - rikas võib kõike. Aga väike ametnik... Kuidas ta julges?!)

5. Kas loodus muutub Želtkovi surmaga?

(“Sügisene päikeseloojang põles läbi”. (tõeline, kirglik armastus, mida naised ootavad ja millest unistavad, on samuti surnud. Kahjuks nii looduses kui ka elus me ilu sageli ei märka!) "Tules kerge tuul ja nagu talle kaasa tundes, kahises lehti..." Loodus on võimeline kaastundeks ja empaatiaks.

(nimi Georgiy tähendab " võidukas" . Kollased võitjatelt. Kuprin joonistas oma tööd "väike, kuid suurepärane mees.")

16. Mis on sinu arvates armastuse jõud?

(Armastus ülendab inimest, muudab ta hinge. Armastus annab armastajale tohutult õnne. Siiras, puhas armastus ülendab inimest. Želtkovi kuvand on Kuprini üks parimaid saavutusi. See noormees on ainus helge, isetu tunde kandja Eestis rikkuse, isekuse, silmakirjalikkuse alusmaailm.Ja seetõttu kõlab see lugu kui kirjaniku üleskutse väärtustada ja kaitsta armastust kui inimeksistentsi kõrget väärtust.

17 Millised on Kuprini loos tõstatatud põhiteemad?

Loos "Granaat käevõru" Kuprin paljastab “igavesed” teemad: kõrge ja õnnetu armastus, ebavõrdsuse teema.

18.Selgitage teema "Armastuse talent loos "Granaatkäevõru" sõnastust.

Kuprin näitab oma teostes meile tõelist armastust, kus pole karvavõrdki omakasu ja mis ei ihka tasu. Ja armastust kirjeldatakse loos “Granaatkäevõru” kui kõikehõlmavat, see pole lihtsalt hobi, vaid suurepärane tunne kogu eluks.

Loos näeme ühe vaese ametniku Želtkovi tõelist armastust abielus Vera Sheini vastu, kui õnnelik ta on, kui ta lihtsalt armastab, midagi vastu nõudmata. Ja nagu näeme, polnud tema jaoks üldse oluline, et ta teda ei vajanud. Ja oma piiritu armastuse tõestuseks kingib ta Vera Nikolaevnale granaadist käevõru, ainsa väärtusliku asja, mille ta oma emalt päris.

Vera sugulased, kes pole rahul nende isiklikku ellu sekkumisega, paluvad Želtkovil ta rahule jätta ja mitte kirju kirjutada, millest ta niikuinii ei hooli. Kuid kas armastust on tõesti võimalik ära võtta?

Ainus rõõm ja tähendus Želtkovi elus oli tema armastus Vera vastu. Tal polnud elus mingeid eesmärke, teda ei huvitanud enam miski.

Selle tulemusena otsustab ta sooritada enesetapu ja täidab Vera tahte, jättes ta maha. Zheltkova armastus jääb vastuseta ...

Ta mõistab hilja, et see oli tõeline armastus, millest paljud võivad vaid unistada, läks temast mööda. Hiljem, vaadates surnud Zheltkovi, võrdleb Vera teda suurimate inimestega.

Lugu “Granaatkäevõru” näitab meile värvikalt kõiki piinasid ja õrnu tundeid, mis vastanduvad vaimsuse puudumisele selles maailmas, kus armastaja on oma armastatu nimel valmis kõigeks.

Inimesel, kes on suutnud nii aupaklikult armastada, on mingi eriline arusaam elust. Ja kuigi Želtkov oli lihtsalt tavaline inimene, osutus ta kõigist kehtestatud normidest ja standarditest kõrgemaks.

Kuprin kujutab armastust kui kättesaamatut mõistatust, kuid sellises armastuses pole kahtlust. “Granaatkäevõru” on väga huvitav ja samas kurb teos, milles Kuprin püüdis meid õpetada õigel ajal elus midagi hindama...

Tänu tema teostele leiame end maailmast, kus meie ette ilmuvad ennastsalgavad ja lahked inimesed. Armastus on kirg, see on võimas ja tõeline tunne, mis näitab hinge parimaid omadusi. Kuid kõige selle kõrval on armastus suhetes ausus ja siirus.

2. võimalus

Armastus – see sõna kutsub esile hoopis teistsuguseid emotsioone. See võib kanda nii positiivset kui ka negatiivset suhtumist. Kuprin oli ainulaadne autor, kes suutis oma teostes ühendada mitu armastuse valdkonda. Üks neist lugudest oli "Granaatkäevõru".

Autor on alati olnud tundlik sellise nähtuse nagu armastus suhtes ja ta oma loos seda ülendas, võiks öelda, jumaldas, mis muutis tema loomingu nii maagiliseks. Peategelane – ametnik Želtkov – oli meeletult armunud daami nimega Vera, kuigi suutis naisele täielikult end avada alles oma elutee lõpus. Alguses ei teadnud Vera, kuidas reageerida, sest ta sai armastusavaldustega kirju ning perekond naeris ja mõnitas teda. Ainult Vera vanaisa soovitas, et tähtedesse kirjutatud sõnad ei pruugi olla tühjad, siis jääb lapselapsel igatsema armastust, millest kõik tüdrukud maailmas unistavad.

Armastust näidatakse ereda, puhta tundena ja ametliku Želtkovi jumaldamise objekt ilmub meie ette naiseideaali näitena. Meie kangelane on valmis kadestama absoluutselt kõike, mis Verat ümbritseb ja puudutab. Ta kadestab puid, mida ta võis möödaminnes puudutada, inimesi, kellega ta teel rääkis. Seetõttu, kui ta mõistis oma armastuse ja elu lootusetust, otsustab ta teha armastatud naisele kingituse, millega ta saab teda puudutada, kuigi mitte üksinda. See käevõru oli meie vaese kangelase kalleim ese.

Armastus distantsilt oli tema jaoks väga raske, kuid ta hoidis seda pikka aega oma südames. Lahkumineks, enne oma surma, kirjutas ta naisele viimase kirja, milles ütles, et lahkub sellest elust Jumala käsul ning õnnistab teda ja soovib talle edasist õnne. Kuid võib aru saada, et liiga hilja oma võimalusest aru saanud Vera ei saa enam rahulikult ja õnnelikult elada, võib-olla oli see ainus tõeline ja siiras armastus, mis teda elus ootas, ja ta lasi sellest mööda.

Selles Kuprini loos on armastusel traagiline varjund, sest see jäi kahe inimese elus avamata lilleks. Alguses ei reageerinud ta väga pikka aega, kuid kui ta hakkas võrsuma teise südamesse, lõpetas esimene, juba ootamisest kurnatud, löömise.

Teost “Granaatkäevõru” võib tajuda mitte ainult kui “oodi” armastusele, vaid ka kui armastusepalvet. Želtkov kasutas oma kirjas väljendit "pühitsetud olgu sinu nimi", mis viitab Jumala pühakirjadele. Ta jumaldas oma valitut, mis kahjuks siiski ei suutnud tema elule rõõmsat lõppu tuua. Kuid ta ei kannatanud, ta armastas ja see tunne oli kingitus, sest mitte igaühele pole antud võimalust vähemalt korra elus kogeda nii tugevat tunnet, mille eest meie kangelane jäi oma valitud inimesele tänulikuks. Ta andis talle, ehkki vastuseta, kuid tõelise armastuse!

Essee Armastus Kuprini granaadi käevõru töös

Inimese paljude sajandite jooksul on armastuse teemal kirjutatud lugematu arv teoseid. Ja see pole põhjuseta. Lõppude lõpuks on armastusel iga inimese elus tohutu koht, andes sellele erilise tähenduse. Kõigi nende tööde hulgast võib välja tuua väga vähesed, mis kirjeldavad nii tugevat armastustunnet kui Kuprini teos “Granaatkäevõru”.

Peategelasel, ametnikul Želtkovil, nagu ta ise oma tunnet kirjeldab, on õnn kogeda tõelist, piiritut armastust. Tema tunne on nii tugev, et kohati võib teda ekslikult pidada ebaterveks, vaimselt haigeks. Želtkovi tunde eripära on see, et see inimene ei taha kuidagi häirida oma piiritu armastuse ja kire objekti. Ta ei nõua selle üliinimliku armastuse eest absoluutselt mitte midagi. Talle ei tule pähegi, et ta võib maha jahtuda ja südant rahustada juba ainuüksi Veraga kohtudes. See ei räägi mitte ainult inimese raudsest tahtejõust, vaid ka selle inimese piiritust armastusest. Just armastus ei lase tal hetkekski olla armastuse objekti tähelepanu vääriline.

Želtkov nimetab kirjas oma armastust Jumala kingituseks ja avaldab Issandale tänulikkust võimaluse eest sellist tunnet kogeda. Muidugi teavad nii lugeja kui ka teised teose kangelased hästi, et Želtkovi armastus ei toonud talle muud kui kibedaid kannatusi ja piina. Kuid ainult inimesel, kes on seda kõike kogenud ja tundnud nii tugevat armastuse tunnet, on õigus kangelase üle kohut mõista või mõista.Želtkov ei suuda oma armastusega midagi peale hakata. Ta teab oma edasise kooseksisteerimise võimatust selle armastustundega. Seetõttu on tema jaoks parim väljapääs enesetapp. Enne seda tegu kinnitab ta kõigile kirjas, et on elanud õnnelikku elu.

10. klass, 11. klass

Mitu huvitavat esseed

Täna on ebatavaline päev – läheme klassiga muuseumisse. See ei ole esimene kord, kui mõned mu klassikaaslased on sellises kohas käinud ja juba räägivad teistele, kui huvitav see on, kuid minu jaoks on see täiesti ainulaadne avastus.

• Vürst Svjatoslavi omadused ja kuvand Igori kampaania esseest

  Svjatoslav Vsevolodovitš on Kiievi kuulus vürst, tark ja rahumeelne. Asjade seis riigis mõjutab teda suuresti, sest Svjatoslav mõtleb vanadel põhimõtetel

• Armastus äratas nad ellu (essee romaanil Kuritöö ja karistus)

  Romaan “Kuritöö ja karistus” ei too lugejani mitte ainult tohutult palju probleemseid teemasid, vaid ka erinevaid võimalikke vastuseid. Armastuse teema pole erand. Lõppude lõpuks oli armastus see, mis aitas mul ellu jääda

• Essee Hommik, mis muutis elu Pärast balli 8. klassile

  Mõnikord juhtub, et üks väike episood võib muuta teie arvamust inimesest ja teie edasisest elust. See juhtus Lev Tolstoi loos "Pärast balli"

• Raskolnikovi ja Svidrigailovi võrdlev essee

  Fjodor Mihhailovitš Dostojevski looming hämmastab lugejat kujundite mitmekesisuse ja tegelaste vastuolulisusega. Teose üks peategelasi on Raskolnikov. Ta on üsna kahemõtteline ja raske inimene