"Ööbiku" Anderseni analüüs. Kirjandustund "Ma laulan teile heast ja kurjast" - tõesed ja valed väärtused muinasjutus G.Kh. Anderseni "Ööbik" (5. klass) Võrdle ööbikuid Anderseni muinasjutust

"Ma laulan teile heast ja kurjast ..." -

tõesed ja valed väärtused muinasjutus G.Kh. Andersen "Ööbik"

Õpetaja: Grigorjeva A.D.

Klass: 5.

Sihtmärk – 5. klassi õpilaste analüüsioskuste arendamine kirjandustunnis:

1) hariv: õpetada kunstiteose analüüsi muinasjutu näitel G.Kh. Anderseni "Ööbik";

2) arendamine: vorm sissetekstianalüüsi oskused, iseseisev töö tekstiga, võrdlustabeli koostamine;

3) kasvatada: kujundada õpilaste moraalseid ja esteetilisi ideid:ilumeel, nägemus tõelisest looduse ilust, armastus kunsti vastu, lahkus, andestamis- ja kaastunne.

Vormid, meetodid: suuline ja kirjalik kollektiivtöö, iseseisev töö (võrdlustabeli koostamine, klišeeessee).

Tunni tüüp: uute teadmiste omandamine.

Tehnoloogiad: hariv, informatiivne.

Varustus: ekraan, sülearvuti, multimeediaprojektor.

Tundide ajal

Leonid Suhhorukov

Viktor Hugo

I . Emotsionaalne meeleolu

Tänases tunnis käsitleme suure jutuvestja Hans Christian Anderseni loomingut, kelle muinasjutud on teile tuttavad lapsepõlvest saati. Milliseid Anderseni muinasjutte oskate nimetada? ("Pöial", "Vastukindel tinasõdur", "Lumekuninganna", "Kuninga uued riided", "Ole Lukoye", "Karjane ja korstnapühkija", "Printsess ja hernes", "Inetu" Pardipoeg”, “Metsluiged”, “Väike merineitsi” jne). Andersen tuleb teie juurde erinevatel viisidel. Siis hiilib ta vaikselt tuppa ja toob sulle imelisi unenägusid, nagu hea võlur Ole-Lukoje. Siis hõljub muinasjutt koos Pöialga vesiroosilehel. Vankumatu tinasõduri lugu köidab teid igavesti. Enamasti aga tungib Anderseni muinasjutt julgelt teie lapsepõlve lumekuninganna maailma. Ja täna lendab meie õppetundi muinasjutt väikese linnu, ööbiku tiibadel. "See oli muidugi kaua aega tagasi, aga sellepärast tasub seda lugu kuulata, kuni see täielikult ununeb!" - Andersen kirjutas.

Tuleb välja selgitada, miks on autori jaoks nii oluline, et see lugu ei ununeks, millistest igavestest väärtustest räägib Andersen muinasjutus “Ööbik”, kõrvutades päris- ja tehisööbiku. Viige meid selle hämmastava muinasjutu maailma.

II . Salvestuskuupäev, teema

III . Lugeja taju paljastamine

Kas teile meeldis muinasjutt G.H. Anderseni "Ööbik"? Kuidas mõistate tänase õppetunni epigraafi?

Mis teid muinasjutu juures eriti vaimustas? Mis sind üllatas? Mis tekitas segadust?

IV . Muinasjutu analüüs

a) Vestlus ja haiguslugude kontrollimine.

Miks on muinasjutu nimi “Ööbik”, mitte “Ööbikud”? Neid on ju teoses kaks.

Mida sa sellest linnust tead?(Ööbik – lk Näkilind rästaste sugukonnast, halli sulestikuga, saleda kehaehitusega, mida eristab ebatavaliselt ilus laul).

Kuulame ööbiku laulu (helib fonogramm). Kas pole ilus?

- Vaatame, kuidas meie kunstnikud Anderseni muinasjutust pärit ööbiku kujutasid. eks?

Kus muinasjutu tegevus toimub?(Hiinas).

Mis oli muinasjutus kirjeldatud riigi kõige olulisem vaatamisväärsus? (Loss).

Teeme ringkäigu palees. Täna on meie külalisteks Hiinas käinud reisijad, kellest üks räägib oma muljetest palee külastamisel (hoone kontrollimine).("Kogu maailmas poleks olnud paremat paleed kui keiserlik; see kõik oli valmistatud hinnalisest portselanist, kuid nii habras, et seda oli hirmus puudutada...").

Milline on keisripalee ja aia kontrast muinasjutus? (Mets, kus ööbik elab). Rändur 2 räägib sulle ööbiku elust metsas (kontrolli kodutööd).

Kas keiser teadis ööbiku olemasolust? Kuidas ta teadis? Otsige hinnapakkumist("Ööbik? Aga ma isegi ei tea seda! Kuidas? Minu osariigis ja isegi mu enda aias elab selline imeline lind ja ma pole sellest kuulnudki! Pidin selle kohta raamatutest lugema!" ) .

Kes palees teadis sellest?(Vaene tüdruk-kokk: "Issand! Kuidas sa ei tea ööbiku! Ta laulab! ... ma kuulen ööbiku laulu iga kord. Silmist voolavad pisarad ja mu hing muutub nii rõõmsaks, nagu oleks mu ema suudles mind!").

Poisid, kuidas juhtus, et kogu maailm teadis ööbikust, nad kirjutasid sellest isegi raamatutes, kuid keiser ei teadnud? Kas sa ei arva, et ööbik ja palee asukad elavad mingites erinevates maailmades? Tõestame seda tabeli tegemisega.

b) Tabeli koostamine

(Lastele pakutakse tabelit, mille nad peavad muinasjutu teksti kasutades täitma)

Ööbik

Keiser ja tema õukondlased

Kus elada?

Tihe mets

Imeline palee

Mida nad näevad?

Sügavad järved, sinine mererand, laevad

Habras palee: hinnalisest portselanist seinad ja põrandad

Mida nad kuulevad?

Merekohin, lehtede sahin

Lillede külge seotud kellade helin

Teeme kokkuvõtte. Mille poolest erineb ööbiku ümbritsev maailm keisri maailmast? (Meie ees on tõeline ja ebareaalne maailm. Keisri maailmas on kõik välja mõeldud nii, et elada ebareaalselt ja näha ebareaalset. Miks kirjeldasid teadlased paleed ja aeda ning luuletajad kirjutasid ööbiku auks luuletusi ? See on mõistuse ja südame elu.Palees allus kõik reeglitele (“targalt läbi mõeldud”, “tehtud”) Ööbiku laul on südame elu, see on elus, loodus ise loomulik ja seetõttu ilus.Seepärast ütlesid kõik: “Aga ööbik on kõige parem”, “Issand kui hea!”).
(Poisid täidavad tabelis veel ühe rea)

Järeldus

Eluslooduse loomulik ilu

Palee kunstlik ilu

Mida nimetatakse kirjanduses opositsiooniks? (antitees)

Meenutagem, milliseid tundeid tekitas keisris elava ööbiku laul.

V) Lõigu ilmekas lugemine – lk. 168

Poisid, sissekuidasMis on ööbiku tasu?

(Suurim tasuööbiku jaoks- need on keisri pisarad).

Kas pisarad võivad olla tasu? Mis on selle fraasi tähendus?

(See on allegooria – allegooria. Kunstniku jaoks võivad vaataja pisarad olla tema töö äratundmise ja mõistmise indikaatoriks).

Andersen pöördub visalt pisarate pildi poole. Pisarad on erinevad; mille sümboliks on muinasjutus “Ööbik” pisarad? (Hingepuhastuse sümbol).

d) Iseseisev töö paaris - tabeli koostamine

Ühel päeval toimetati keisrile suur pakk kirjaga “Ööbik”. Nii ilmub muinasjuttu veel üks ööbik.See nägi välja nagu päris, nii et kohus otsustas, et linnud peaksid laulma duetti. Aga asjad ei läinud hästi. Elav ööbik lendas minema, keiser ja tema õukondlased hakkasid kunstlinnu laulu imetlema. Autor pöördub taas antiteesi poole.Võrdleme ehtsat ja tehisööbikku.

Tõeline ööbik

Kunstlik ööbik

Välimus

Kuidas ta laulab?

Mis mulje sulle laulmisest on jäänud?

Kes kuulas laulmist?

Mis kasu see tõi?

Teie laudadel on kaardid lindude omadustega, jagage need veergudesse.

Väike hall linnuke

2) Sa ei saa ette teada, mida ta täpselt laulma hakkab

Laulis nagu tuuline oreliveski

Ei saa sundida

3) Tema laulmisest piisas, et südant puudutada ja ta silmadesse ilmusid pisarad

4) Kalur kuulas teda, unustades oma mured

5) Temast kirjutati 25 köidet kõige keerukamaid hiinakeelseid sõnu

Päästis keisri surmast

Poisid, nüüd võrdleme, kes on ilusam? Kes laulab paremini? Kes tekitab inimestes oma laulmisega tõelisi tundeid? Mis vahe on siis elava ööbiku ja kunstliku ööbiku vahel?

(Poisid kirjutavad järelduse)

Väljast mitte ilus, aga seest ilus. Elav ööbik on looduse looming ja elav hääl on tõeline kunst.

Kunstlik ööbik on ilus ainult väliselt, sees on tal mehhanism, see on inimkäte looming, looduse imitatsioon, tõeline kunst.

e) Füüsiline treening

g) Järeldused tabelist

Pidage meeles epigraafi. Millise vanasõna sa lisaksid? (Kõik, mis hiilgab, pole kuld).

See tähendab, et Andersen mõtiskleb antiteesi kasutades igavesest, tõe ja vale probleemist, suhtest ehtsa ja kunstlikuga.

Loomulik ja väljamõeldud. Kas me saame rääkida sõprusest? Tõesta seda.

Miks tehti kunstööbikule suur au? Miks teadis kogu linn tema laulu iga nooti peast? (Tegemist oli kunstliku laulmisega. Elu sees ei olnud, mis tähendab, et polnud vaheldust. Ei olnud raske korrata).

Miks sulle see laulmine meeldis? ("Nad ise võiksid nüüd linnuga kaasa laulda").

h) Lõppvestlus

Kuid muinasjutt sellega ei lõpe. Samuti oli autori jaoks oluline näidata keisri haigust. Miks sa arvad? (Näita, milleks tõeline kunst võimeline on, sest mehaaniline ööbik läks katki ja keiser haigestus. Ja elus ööbik päästis ta oma lauluga surmast).

Kas kunstlik ööbik võiks seda teha? (Ei, sest ainult elava ööbiku tõeline laulmine võib jagu saada surmast ja isegi neist kurjadest jõududest, mis inimhinges elavad. Tõeline kunst teeb inimese paremaks, puhtamaks, ilusamaks).

Miks ööbik tagasi tuli?

Kuidas on keiser muutunud? (Ta lubas ööbikul metsa elama, lubas tal sisse lennata ja laule laulda ainult siis, kui ööbik ise seda tahtis).

Kuidas mõistate muinasjutu lõppu? Millise tähenduse andis autor keisri sõnadele „Tere! Tere hommikust!"? (Muinasjutu viimased sõnad on tagasipöördumine ehedate inimlike tunnete ja suhete maailma).

V. Tulemused – klišeeessee

Nii et muinasjutt lõpeb. Ööbik päästis keisri surmast, lubas tema juurde lennata ja rääkida talle sellest tõelisest elust, mida palee seintelt ei paista ja mida ükski kristallkelladega lill ei asenda. Kokkuvõtteks mõelgem uuesti, miks Andersen palus meil seda muinasjuttu mitte unustada?

(H.H. Anderseni muinasjutt “Ööbik” on väga huvitav jaõpetlik . Läbi opositsioonielus ööbik jakunstlik ilu inimeste elusloodus,hea hing,ennastsalgav abi jaempaatia tähtsamvälised ilu. Ainult olevik on surematu,ehtne, loomulik ).

VI . Kodutöö

2) Joonista kaas muinasjutule “Ööbik”.

Tugileht

Kuueteistkümnes mai

_____________________________________________________________________________

Iga kunsti tipp on selle loomulikkus.

L. Suhhorukov

Ükski väline ilu ei saa olla täielik,

kui teda ei elavda sisemine ilu.

V. Hugo

№1. Täitke tabel

Ööbik

Keiser ja tema õukondlased

Kus elada?

Mida nad näevad?

Mida nad kuulevad?

Järeldus

№2. Jagage veergudesse kaardid lindude tunnustega (suuliselt)

№3. Võrreldes 2 lindu, pane järeldus kirja

Elav ööbik

Kunstlik ööbik

Järeldus

№4. Kirjutage üles, kuidas saate aru vanasõnast "Kõik, mis sädeleb, pole kuld"

№5. Sisestage sobivad sõnad (klišeeessee)

Muinasjutt G.H. Anderseni "Ööbik" on väga huvitav ja____________ . Läbi opositsiooni_________ ööbik ja________________ autor tõestab seda elus__________ metsloomad,________ hing,_____________ abi ja_____________ tähtsam__________ ilu. Praegu,__________ _, ____________ alati surematu.

№6. D.z.

2) Joonista muinasjutule “Ööbik” kaas (valikuline).

Rakendus

Kõige lihtsam välimus

Kõik üle puistatud teemantide, rubiinide ja safiiridega

Väike hall linnuke

Tema saba säras kullast ja hõbedast

Mida ta täpselt laulma hakkab, ei või ette teada

Laulis nagu tuuline oreliveski

Ei saa sundida

Laulsin sama asja 33 korda ja ei väsinud

Tema laulmisest piisas, et südant puudutada ja ta silmadesse ilmusid pisarad

Pole paha, aga siiski mitte sama, midagi on tema laulmises puudu

Kalur kuulas teda, unustades oma mured

Inimesed kuulasid teda ja olid rahul, nagu oleksid nad palju teed joonud

Temast kirjutati 25 köidet kõige keerukamaid hiina sõnu

Päästis keisri surmast

Kasutatud Raamatud

Kirjanduse tunnimärkmed (5. klass) Hans Christiani "Ööbik". Andersen. Tõsi ja väljamõeldud väärtused." Uue materjali õppimise tund (töö analüüs).[Elektrooniline ressurss] /- Juurdepääsurežiim: .

Anderseni muinasjutt "Ööbik"

Žanr: muinasjutt-legend

Muinasjutu "Ööbik" peategelased ja nende omadused

1. Ööbik on väike, vabadust armastav maagiliselt kauni häälega lind. Hindasin ainult siirust.
2. Keiser armastas kõike ilusat, kuid ei mõistnud, et elav ööbik on parem kui kunstlik ööbik
3. Surm, esmapilgul julm, kuid pärast ööbikulaulu kuulmist osutus sentimentaalseks

1. Kaunis aed palee lähedal
2. Raamatud ööbiku kohta
3. Ööbiku otsimine lossist
4. Väike tüdruk köögis
5. Õukondlased metsas
6. Ööbik annab lossis kontserdi
7. Ööbik elab palees
8. Kunstlik ööbik Jaapanist
9. Ööbiku põgenemine
10. Kunstliku ööbiku lagunemine
11. Keisri haigus
12. Surm ja kurjad teod
13. Ööbiku tagasitulek
14. Keisri lubadus

1. Keiserliku aia taga metsas elas ööbik, kelle laulu imetlesid ja kirjutasid oma raamatutesse kõik väliskülalised.
2. Keiser loeb raamatut ja käsib ööbiku paleesse toimetada
3. Väike tüdruk aitab ööbiku otsimisel ja õukondlased on hämmastunud ööbiku häälest
4. Ööbik annab keisri ees kontserdi ja keiser nutab
5. Kunstlik ööbik asendab päris, kuid laguneb peagi
6. Keiser on haige, kuid ööbik naaseb ja ajab surma minema.

Mida õpetab muinasjutt "Ööbik"?
See muinasjutt õpetab meid armastama ja hindama looduse ilu, õpetab mõistma ilu, õpetab meile, et ükski inimese kätega tehtud täiuslik masin ei asenda kunagi looduse tööd. See muinasjutt õpetab ka tänulikkust.

Arvustus muinasjutule "Ööbik"
Mulle väga meeldib see muinasjutt. See räägib tõelise ööbiku, kelle laulmine oli alati erinev, võidukäigust mehaanilise mänguasja üle, mis suutis laulda ainult ühte meloodiat ja mis võib puruneda. Hiina keiser mõistis oma viga, ta võis kogeda siiraid tundeid ja seetõttu andis ööbik talle andeks ja aitas teda, kui ta haigestub. See on väga ilus muinasjutt.

Vanasõnad muinasjutule "Ööbik"
Ööbik on väike, aga hääl on suurepärane.
Väike, kuid hinnaline pool
Koduvasikas on parem kui ülemere lehm.

Muinasjutu "Ööbik" kokkuvõte, lühike ümberjutustus
Kauges Hiinas asus keiserliku palee lähedal imeline aed, milles kasvasid maagilised kellad. Aed oli väga suur ja isegi aednik ei teadnud, kus selle ots on. Ja aia taga metsas elas ööbik. Ja kõik välismaalased, kes aeda tulid, olid hämmastunud ööbiku hääle ilust.
Nad naasid koju ja kirjutasid Hiinast raamatuid, milles nad ütlesid, et parim asi seal on ööbik.
Ühel päeval luges keiser raamatut ja oli üllatunud, sest ta polnud ööbikust kuulnudki. Ta käskis ministril tuua talle ööbiku, et ta saaks selle laulu kuulata.
Minister ja õukondlased jooksid terve palee ümber, kuid keegi ei kuulnud ööbikust. Ja ainult väike tüdruk köögis ütles, et ta teab, kus ööbik elab.
Ta juhatas õukondlased metsa ja nad pidasid lehmade möiramist ja konnade krooksumist ööbikulauluks. Siis aga kuulsid nad ööbikulaulu ja olid hämmastunud. Nad kutsusid ööbiku paleesse keisrile laulma ja ööbik oli sellega nõus.
Ta laulis keisrile ja ta imestas, isegi nuttis ja ööbik ütles, et need pisarad on tema jaoks parim tasu.
Ööbik hakkas palees elama ja õukondlased jälgisid, et ta minema ei lendaks. Ja kõik inimesed armusid ööbikusse.
Kuid ühel päeval toodi Jaapanist kunstlik ööbik, mis laulis ainult ühte laulu. Päris ööbik lendas minema, kuid see ei kurvastanud kedagi. Kõik palees viibijad armusid tehisööbikusse.
Kuid peagi läks tehisööbik katki.Kellasepp parandas selle ära, aga nüüd lubati ööbik kerida vaid kord aastas.
Möödus 5 aastat ja keiser jäi haigeks. Kõik arvasid, et ta on surnud, kuid ta lamas lihtsalt külmana ja haigena oma voodis.
Keiser nägi surma ja tema tegusid – kurja ja head. Ta anus tehisööbiku, et ta talle laulaks, kuid ta tuli üles kerida. Ja siis lendas sisse tõeline ööbik. Ta laulis oma laulu ja surm taganes. Ööbik lubas, et lendab keisri juurde ja laulab talle oma laule, sest nägi keisri silmis pisaraid.
Ja keiser toibus ja tervitas uimastatud õukondlasi.

Joonistused ja illustratsioonid muinasjutule "Ööbik"

Žanr. Kirjanduslik muinasjutt

Kangelased. Keiser, elav ööbik, kunstlik ööbik, surm

Teema- tõelise kunsti jõud, selle võim surma üle

Idee- tõelise kunsti võit tehisliku ja surma üle. Ainult hing, halastus, kaastunne saavad tõelise ilu tõendiks

Kodu mõtlesin – tõeline ilu on siiras, halastavas ja osavõtlikus hinges.

Konflikt. Kontrast kunstliku ja tõelise ööbiku vahel

Krundi elemendid

— Ekspositsioon: Inimeste huvid Hiina keisri aia, metsa, palee vastu. Aga ööbiku laul on kõige parem.

— Plot — keiser käsib ööbikul laulda ja oma paleesse elama

- Tegevuste arendamine - a) elava ööbiku laulmine ja tehislinnu laulmine; b) ööbik lahkub keisri paleest

— Climax — Elava ööbiku laulmine päästab keisri surmast

— Lõpetamine — keisri taastumine

Mida õpetab muinasjutt “Ööbik”? Peate suutma andestada, kohelda inimesi lahkelt, aidata neid rasketel aegadel ja olema ustav. Inimesed suudavad alati eristada tõelist ilu võltsist. Ilu koos headusega on suur jõud. Tõeline kunst mõjub inimesele hämmastavalt, imeliselt

K. Anderseni muinasjutu “Ööbik” autori idee on vastandada tõelist ilu ja kunstlikku ilu, kinnitada kunsti kõikevõitvat jõudu ja naeruvääristada võhiklikkust, looduse ja kunsti mittemõistmist, kalksust ja söakust. printside ees.

Mida õpetab Anderseni teos "Ööbik"? ja sain parima vastuse

Vastus L ja I[guru]
Muinasjutus “Ööbik” suhtlevad inimesed väikese sulelise lauljannaga võrdsetel alustel. Nad kutsuvad ta paleesse ja tahavad teda imelise kunsti eest raha ja ehetega tänada. Kuid just ööbik suutis keisrit veenda, et kuld pole selle maailma suurim rikkus. Muinasjutus ei mõista mitte inimesed, vaid lind, et päriselus on kõige väärtuslikum armastus ja sõprus, rõõm ja tõeline tänulikkus, sest neid ei saa raha eest osta. Ja ka tänu kirjanikule saab tema väljamõeldud keiser võimaluse vestelda tema Surmaga ja seetõttu hinnata oma pikkade valitsemisaastate jooksul elatud elu ja tegusid - "mõned vastik, teised kenad. ” Ööbiku ennastsalgav abi ja hämmastav laulmine aitasid suurel valitsejal surma minema ajada ja muuta tema suhtumist kõigesse, mis tema elus juhtus.

Vastus alates Kate *******[algaja]

Vastus alates Daria Eršova[algaja]
Muinasjutus “Ööbik” suhtlevad inimesed väikese sulelise lauljannaga võrdsetel alustel. Nad kutsuvad ta paleesse ja tahavad teda imelise kunsti eest raha ja ehetega tänada. Kuid just ööbik suutis keisrit veenda, et kuld pole selle maailma suurim rikkus. Muinasjutus ei mõista mitte inimesed, vaid lind, et päriselus on kõige väärtuslikum armastus ja sõprus, rõõm ja tõeline tänulikkus, sest neid ei saa raha eest osta. Ja ka tänu kirjanikule saab tema väljamõeldud keiser võimaluse vestelda tema Surmaga ja seetõttu hinnata oma pikkade valitsemisaastate jooksul elatud elu ja tegusid - "mõned vastik, teised kenad. ” Ööbiku ennastsalgav abi ja hämmastav laulmine aitasid suurel valitsejal surma minema ajada ja muuta tema suhtumist kõigesse, mis tema elus juhtus.

Vastus alates Irina irina[aktiivne]
Muinasjutus “Ööbik” suhtlevad inimesed väikese sulelise lauljannaga võrdsetel alustel. Nad kutsuvad ta paleesse ja tahavad teda imelise kunsti eest raha ja ehetega tänada. Kuid just ööbik suutis keisrit veenda, et kuld pole selle maailma suurim rikkus. Muinasjutus ei mõista mitte inimesed, vaid lind, et päriselus on kõige väärtuslikum armastus ja sõprus, rõõm ja tõeline tänulikkus, sest neid ei saa raha eest osta. Ja ka tänu kirjanikule saab tema väljamõeldud keiser võimaluse vestelda tema Surmaga ja seetõttu hinnata oma pikkade valitsemisaastate jooksul elatud elu ja tegusid - "mõned vastik, teised kenad. ” Ööbiku ennastsalgav abi ja hämmastav laulmine aitasid suurel valitsejal surma minema ajada ja muuta tema suhtumist kõigesse, mis tema elus juhtus.

Muinasjutu “Ööbik” peategelasteks on Hiina keiser ja metsaööbik. Keiser elas erakordses portselanpalees, mida ümbritses imeline aed. Ja metsas, mis asus keiserliku aia ja mere vahel, elas ööbik. Ööbik rõõmustas oma lauludega kõiki, kes siia metsa ilmusid.

Paljud keiserliku palee ilu imetlema tulnud rändurid kuulasid sageli metsaööbiku laule. Hilisemad rändurid kirjeldasid oma muljeid Hiinast raamatutes. Üks neist raamatutest jõudis Hiina keisrini ja ta oli üllatunud, et ta ei teadnud midagi lähedal elavast imelisest ööbikust.

Keisri käsul kutsuti ööbik paleesse ja väike silmapaistmatu lind laulis talle oma laule. Kui keiser ööbikku kuulas, olid tal pisarad silmis. Need pisarad olid ööbiku parim tasu.

Keisri nõudmisel jäi ööbik paleesse elama ja rõõmustas selle elanikke sageli oma lauludega. Aga elu palees ei olnud metsalinnule meeltmööda. Ööbiku jalgade külge seoti siidpaelad, mida hoidsid mitmed teenijad. Ööbiku vabadus oli piiratud ja see ei saanud talle meeldida.

Ühel päeval saadeti Hiina keisrile Jaapanist kingitus – mehaaniline ööbik. Ta laulis peaaegu sama kaunilt kui tõeline ööbik, kuid samas oli ta ise vääriskividega kaunistatud. Kingitus meeldis keisrile ja tema õukondlastele väga ning nad hakkasid entusiastlikult kuulama mehaanilise ööbiku laulu ja imetlema selle välimust. Ja metsaööbik, kasutades ära asjaolu, et keegi ei pööranud talle tähelepanu, lahkus paleest ja naasis oma metsa. Kui keiser sellest teada sai, käskis ta ööbiku oma osariigist välja saata.

Mehaaniline ööbik rõõmustas keisripalee elanikke oma lauluga pikka aega, kuid ühel päeval läks see katki. Ja kuigi meistril õnnestus mehhanism parandada, oli kunstööbiku laulu võimalik kuulata vaid kord aastas.

Ühel päeval jäi keiser raskelt haigeks. Kõik õukondlased uskusid juba, et ta varsti sureb, ja lõpetasid tema külastamise. Keiser tahtis kuulata mehaanilise ööbiku laulu, et see talle jõudu annaks, kuid mänguasja polnud kelleltki kätte saada. Mingil hetkel nägi keiser, et surm ise oli teda külastanud. Ja siis kuulis ta akna taga imelist laulu. See oli metsaööbik, kes lendas sisse. Ta sai teada, et keiser on haige ja otsustas teda külastada ja teda laulmisega toetada. Ööbik laulis nii imeliselt, et veri voolas keisri soontes kiiremini ja surm, ööbiku laulust lummatud, kõndis minema.

Tänulik keiser oli valmis ööbikule paranemise nimel kõike andma, kuid ööbik keeldus kingitustest. Parim tasu talle olid keisri pisarad päeval, mil ta esimest korda ööbiku laulu kuulis. Ööbik ütles keisrile, et tahab elada vabaduses ja laulda kõigile inimestele. Ta lubas, et lendab paleesse, laulab keisrile ja räägib talle, kuidas inimesed elavad väljaspool keiserlikku paleed.

Ja kui õukondlased tulid vaatama, kas keiser on surnud, nägid nad, et ta oli elus ja terve.

See on jutu kokkuvõte.

Muinasjutu “Ööbik” põhiidee on, et elusat loodust ja elavat laulu ei asenda ükski tehniline ime.

Hans Christian Anderseni muinasjutt õpetab väärtustama vabadust, mis on loomingulistele ja andekatele inimestele nii vajalik. Ööbik mõistis, et tema lauluanni jaoks on vaja vabadust, ja ta keeldus elamast keisri palees, selles tohutus kuldses puuris.

Mulle meeldis ööbik muinasjutus. Tal on ainulaadne lauluanne, mida ta heldelt välismaailmaga jagab, ta ei ole kättemaksuhimuline. Ööbik ei tee vahet keiserliku palee elanike ja Hiina külade tavaliste elanike vahel. Ta laulab kõigile ja tema imelised laulud võivad isegi surma peletada.

Millised vanasõnad sobivad muinasjuttu “Ööbik”?