Minore di D. Fonvizin - una commedia educativa. "Sottobosco." Il significato del titolo della commedia di D.I. Fonvizina Ciò che è interessante nella commedia del sottobosco dei nostri tempi

Minore: al tempo di Fonvizin, questo era il nome dato ai figli nobili che non ricevevano l'istruzione minima. Pietro il Grande cercò di sradicare l'analfabetismo nella “classe nobile”, nel 1714 emanò un decreto che ordinava ai bambini nobili di imparare almeno l'alfabetizzazione, l'aritmetica e la legge di Dio. A coloro che non soddisfacevano questo minimo era vietato sposarsi e ricoprire alte cariche governative.

Il significato ironico moderno della parola “minore” è apparso proprio grazie alla commedia di Denis Ivanovich. Fu creato nel 1782, ai tempi di Caterina II, passata alla storia come una grande educatrice. Nonostante il decreto di Pietro, la questione dell'educazione e dell'educazione della nobiltà a quell'epoca era ancora molto acuta. È a lui che l'opera è principalmente dedicata.

L'autore è riuscito a mostrare in modo vivido e ironico l'inizio di questo processo storico: la nobilitazione e la coltivazione della nobiltà russa. Nella persona del proprietario terriero meschino e crudele Prostakova, del marito senza spina dorsale e del figlio annoiato, Fonvizin riflette un'intera epoca in cui le preoccupazioni principali dei proprietari terrieri erano solo il denaro e il potere sconsiderato.

Il tema dell'educazione e dell'educazione sollevato dallo scrittore rimane rilevante oggi. Al giorno d'oggi, l'istruzione scolastica è diventata una norma accettata e quasi tutte le informazioni sono accessibili da un telefono cellulare. Ma molti adolescenti non sono ancora interessati a conoscere il mondo. Con l’abbondanza e l’accessibilità di programmi televisivi di intrattenimento, giochi e social network, l’interesse per la conoscenza reale rimane una minoranza.

Problemi di pigrizia e mancanza di curiosità possono essere determinati anche dall'educazione. Minor ci mostra proprio un caso del genere. Mitrofan non ha l'abbondanza di divertimenti degli adolescenti moderni, ma evita ostinatamente di studiare...

La signora Prostakova si comporta, a prima vista, in modo incoerente: assume tre insegnanti per suo figlio, ma per tre anni non fa nulla per garantire che il ragazzo inizi a studiare. Ma gli insegnanti per lei sono semplicemente una questione di prestigio, come diplomi e certificati acquistati nel mondo moderno. Lei stessa analfabeta, la donna parla continuamente con disprezzo della scienza ed è sicura che Mitrofanushka vivrà bene senza di essa. Questo è il vero motivo per cui il giovane non ha imparato a leggere durante gli anni di studio: era convinto dalla madre che fosse noioso e inutile. La cosa principale che insegna sua madre è l’egoismo: “Quando trovi soldi, non condividerli con nessuno. Prendi tutto per te." Nella famiglia di Mitrofan non c'è esempio nemmeno di un atteggiamento rispettoso nei confronti delle persone: Prostakova non apprezza non solo i servi, ma anche i suoi pari per nascita: suo marito e la potenziale nuora Sophia. È gentile solo con coloro da cui vuole trarre beneficio. Sfortunatamente, questo comportamento viene mostrato ancora oggi da persone a cui viene dato potere sugli altri, anche se piccolo. Nella vita noiosa di una persona scarsamente istruita, l'umiliazione dei più deboli è uno dei suoi passatempi preferiti.
E vediamo che Mitrofanushka ha imparato bene la lezione, imparando a ingraziarsi spudoratamente i suoi “superiori”: “sei così stanco di picchiare il tuo prete”.

Cure eccessive e assecondare i capricci dei bambini portano agli stessi risultati di duecento anni fa. Gli adolescenti perdono interesse per la vita, pur rimanendo inadatti al lavoro e alle relazioni sane e reciprocamente vantaggiose con altre persone. Allo stesso tempo, i genitori vogliono ancora che i loro figli abbiano successo nella vita, ma fino alla fine sperano che tutto si risolva da solo: “Come è destinata la felicità a qualcuno, fratello. Dalla nostra famiglia di Prostakov, guarda, sdraiati su un fianco, stanno volando verso i loro ranghi. Perché la loro Mitrofanushka è peggiore?"

Il denaro è un altro tema eterno nella letteratura. È la questione del denaro che costituisce l'intrigo principale della commedia. La lotta tra Prostakova e Skotinin per la dote di Sophia, di cui la ragazza non è a conoscenza fino all'ultimo momento, regala al lettore diversi momenti comici.

Nel suo lavoro, Fonvizin condanna una società che educa le persone con un basso livello di responsabilità civica. Quando tali individui diventano parte del sistema statale, lo stato non può prosperare. È con rammarico che dobbiamo ammettere che questo particolare problema è ancora il più urgente nel nostro Paese. Creato
l'impressione che la maggior parte dei posti di governo siano ancora occupati dai “Prostakov”, anche se più istruiti, ma altrettanto avidi e indifferenti alle persone e al mondo.

La commedia “The Minor” di Denis Fonvizin è una delle opere più sorprendenti del classicismo russo. Le domande su cui si concentra l'autore nell'opera eccitano le menti degli spettatori e dei lettori anche ai nostri giorni, più di tre secoli dopo la sua scrittura. L'opera creata da Fonvizin è difficile da confrontare con le commedie classiche tradizionali, perché la farsa ironica, il ridicolo dei vizi della società e i temi di attualità nell'opera sembrano tanto divertenti quanto tragici. Usando le tecniche del contrasto, del ridicolo e dell'ironia, il drammaturgo conduce il lettore al significato profondo e all'essenza di "The Minor".

Il significato ideologico della commedia “La Minore”

A prima vista, l'opera è una normale commedia quotidiana: la trama centrale di "The Minor" è lineare e ruota attorno al matrimonio di Sophia. La ragazza ha perso i suoi genitori in tenera età e ora vive sotto la tutela della famiglia del proprietario terriero Prostakov. Prostakova, volendo liberarsi della "bocca in più", decide di sposare Sophia con suo fratello Skotinin, senza il suo consenso. Tuttavia, la notizia che la ragazza è diventata l'erede di un'enorme fortuna e che suo zio arriverà da un giorno all'altro cambia i piani di Prostakova. La donna rifiuta Skotinin, offrendo il figlio minorenne Mitrofan come nuovo sposo. Fortunatamente, Starodum, lo zio di Sophia, si rivela un uomo ragionevole che espone gli interessi di Skotinin e Prostakova, sostenendo il desiderio della ragazza di sposare il suo amante Milon.

Anche da una breve descrizione di "The Minor" diventa chiaro che la trama dell'opera si adatta bene ai canoni delle commedie classiche. Tuttavia, il lavoro è completato da una trama secondaria associata a Mitrofan: un giovane stupido, viziato, pigro, avido e crudele, il figlio dei Prostakov. Nonostante una caratterizzazione così negativa, è il personaggio più comico dell'opera: le scene più divertenti dell'opera sono legate proprio alla sua formazione. In generale, in "The Minor" ci sono solo due personaggi divertenti: Mitrofan e Skotinin. Ci divertono con la loro stupidità e incomprensione quando è meglio tacere invece di dire cose assurde.

"The Minor" può essere giustamente definito un'opera educativa, poiché i legami familiari nel lavoro determinano il carattere e le inclinazioni di una persona. Tuttavia, se Skotinin e Mitrofan sono simili anche nell'amore per i maiali, che fa anche ridere, allora non vuoi ridere di Prostakova. Dispotica, crudele e scortese con i suoi contadini e parenti, la donna non trova gioia né nel marito “sciocco senza speranza” né nel figlio, che ama ciecamente. Anche le sue affermazioni su come contare correttamente (la scena della lezione di Tsyfirkin) sono divertenti, ma ridicolizzano piuttosto la morale dell'antica nobiltà piuttosto che lei. In termini di attività e influenza nell'opera teatrale, può essere paragonata a Pravdin, tuttavia, se un uomo difende ideali umanistici e altamente morali, allora Prostakova è portatrice della “sua” moralità del proprietario terriero, che prescrive il massimo valore del denaro e è al primo posto della vita dei suoi servi, del nome onesto, dell'educazione e della virtù.

Il significato principale di "Minore" sta proprio in questa opposizione di due visioni radialmente opposte: nuovo, umano, educativo e obsoleto, proprietario terriero. Fonvizin focalizza l'attenzione non solo sull'inizio negativo di quest'ultimo, ma anche sulla necessità di cambiare le opinioni dell'antica nobiltà, altrimenti i “frutti del male” saranno inevitabili. L'autore sottolinea che le origini di questa malizia risiedono nella loro stessa educazione: Prostakova e Skotinin hanno adottato le loro opinioni dai loro genitori e le hanno trasmesse a Mitrofan, proprio come le basi dell'umanesimo furono gettate a Sophia dai suoi genitori.

L'essenza della commedia "Minor"

L'essenza di "The Minor" deriva dal significato ideologico della commedia: l'educazione deve essere corretta e instillare ideali elevati. Secondo le tradizioni del classicismo, i cognomi dei personaggi completano ampiamente le caratteristiche dei personaggi e rivelano ulteriormente l’idea dell’autore. Fonvizin ha dato a Skotinin un cognome del genere per un motivo. Ricordiamo inoltre che Prostakova ha ricevuto dal marito solo il cognome della sua amica, anche lei è Skotinina. Mitrofan è il figlio di Skotinina. E i personaggi assomigliano davvero agli animali: sono analfabeti, stupidi, abituati a cercare solo il proprio vantaggio, per il quale sono pronti a fare qualsiasi cosa (cioè mancano completamente di tratti come l'integrità e l'autostima). È anche degno di nota il fatto che a Mitrofan insegnano persone delle classi inferiori, in realtà servi. Nel villaggio di Prostakova, i servi si prendono cura del bestiame, quindi fin dall'infanzia il giovane viene allevato non come un degno nobile, ma, nella migliore delle ipotesi, come un servitore.

Fonvizin non solo denuncia l'ignoranza degli "Skotinin", contrapponendoli ai portatori di alti ideali umani - Pravdin, Starodum, Sophia, Milon, ma si concentra anche sul fallimento dell'educazione e dell'educazione tradizionali, sottolineando la necessità di sviluppo personale. Questa è proprio l'essenza dell'opera. Fonvizin credeva che non appena ogni "Mitrofan" avesse ricevuto la giusta educazione e un'istruzione dignitosa, la società russa sarebbe cambiata e sarebbe diventata migliore. Al giorno d'oggi, la commedia "The Minor" ricorda a ogni lettore i più alti ideali umani e la necessità di migliorare ogni giorno per non diventare come "Mitrofan".

Prova di lavoro

Denis Ivanovich Fonvizin ha scritto la commedia "Il minore" durante l'era dell'autocrazia. L'autore mette in ridicolo il sistema di educazione e istruzione utilizzato nelle famiglie nobili e crea immagini di proprietari terrieri ignoranti.

Il significato della parola "minore"

Cerchiamo quindi di capire cosa significa la parola “minore”. Il significato del titolo della commedia è difficile da determinare senza comprenderne il significato. Inizialmente questo era il nome dato ai giovani nobili che non avevano ancora raggiunto l'età adulta e non erano entrati nel servizio pubblico. Il secondo significato è apparso dopo la pubblicazione della commedia di Fonvizin. La parola “minore” cominciò ad essere usata per descrivere un giovane miope, un abbandono. Il personaggio principale della commedia, Mitrofanushka, è la personificazione di un giovane impantanato nell'ignoranza e nella stupidità.

Avendo un'idea del significato di questa parola, il significato del titolo della commedia di Fonvizin "Minor" sarà molto più facile da capire.

Problemi sollevati nella commedia

Il titolo dell'opera è caratteristico di un'intera epoca ed eleva i giovani nobili ed espone la morale prevalente tra i rappresentanti di questa classe.

Fonvizin ha scelto quelli molto audaci e originali per scrivere la commedia "Minor". Il significato del titolo della commedia aiuta a vedere i problemi della società di quel tempo.

Tutte le scene dell'opera sono piene di satira spietata e caustica, che espone lo stile di vita dei Prostakov e degli Skotinin.

Quindi, il primo problema che preoccupa Fonvizin è lo stato deplorevole dei fondamenti morali della società. Attraverso le osservazioni di Starodum e Pravdin, l'autore esprime l'idea che il pieno potere dei proprietari terrieri sui servi e la mancanza di un esempio adeguato da parte dell'alta società siano diventati motivo di completa arbitrarietà. Di conseguenza, i rappresentanti della classe nobile dimenticarono i loro doveri e l'onore di classe, il che praticamente portò alla degenerazione della classe.

È così che viene illuminato il problema del degrado dei rappresentanti della nobiltà nella commedia "Il Minore". Il significato del titolo della commedia si rivela più pienamente se si conoscono le carenze della società di quel tempo.

Il secondo problema che l’autore solleva è la questione dell’istruzione. Fonvizin lo esamina in modo molto dettagliato nella sua opera "Il Minore". Il significato del nome della commedia ha molto a che fare con le lacune in quest'area. Il sarcasmo di Fonvizin, con cui descrive la scena dell'esame di Mitrofanushka, è un verdetto sull'educazione degli Skotinin e dei Prostakov.

Questo problema preoccupa così tanto l'autore perché stiamo parlando di membri avanzati della società. È un male che un giovane nobile, il cui dovere è servire la Patria, venga allevato in assenza di principi morali con la completa indifferenza dei suoi genitori agli interessi della società. L'eroe della commedia, Mitrofan, non aveva altro desiderio che inseguire i piccioni, mangiare e sposarsi.

La vita di corte è un esempio di tale educazione, perché i nobili hanno da tempo dimenticato cosa significhi servire a beneficio dello Stato.

Idea comica

Il significato del titolo della commedia di Fonvizin "Il minore" diventerà più chiaro se ci rivolgiamo all'idea che l'autore ha stabilito nella sua opera. Denis Ivanovich voleva dimostrare che il “minore” rimarrà per sempre un “minore” e non cambierà mai, non si svilupperà moralmente e spiritualmente.

Il significato del nome del personaggio principale

Tradotto letteralmente in russo come "mostrare sua madre", il che significa che è simile a lei. Questo è vero. La madre del ragazzo è la leader della famiglia e lui si sforza di essere come lei. Mitrofanushka non è priva di intelligenza e intelligenza naturale, ma usa queste qualità esclusivamente nel proprio interesse. E' un cocco di mamma. Mitrofanushka è viziata, assurda, capricciosa.

Il significato del titolo dell'opera “Minor” si rivela ancora di più quando ci si rende conto che il nome non è stato scelto dall'autore per caso.

Rilevanza del problema educativo

Per comprendere la portata dell'istruzione che Fonvizin solleva nel suo lavoro, è necessario capire cosa sta succedendo nella società moderna.

Naturalmente, la scuola oggigiorno non è sempre in grado di risvegliare l’interesse del bambino per l’apprendimento. Inoltre, molti genitori si sforzano di fornire istruzione perché è necessario, per spettacolo, spesso trasmettendo questa comprensione ai propri figli.

Di conseguenza, si scopre che ai nostri tempi il problema individuato dall'autore della commedia “The Minor” non ha perso la sua rilevanza.

Cosa può insegnare la commedia a un bambino?

I punti principali che Fonvizin voleva trasmettere ai lettori nella commedia "Minor" sono stati delineati sopra. La descrizione della commedia non può essere completa senza indicare cosa può insegnare a un bambino quest'opera.

Usando l'esempio di Mitrofanushka, che l'autore ridicolizza, uno studente di terza media può capire quanto sia importante studiare, essere indipendente e responsabile.

La rilevanza di questa commedia si manifesta nel fatto che viene spesso rappresentata in teatro. Gli spettatori di diverse età lo guardano con piacere, ridono e, naturalmente, traggono le conclusioni necessarie.

Uno dei personaggi principali della commedia di Fonvizin "Il minore" è Prostakov Mitrofan Terentyevich, il nobile figlio dei Prostakov. Il nome Mitrofan significa “simile”, simile a sua madre. Forse con questo nome la signora Prostakova ha voluto dimostrare che suo figlio è un riflesso...

Prostakova è una natura scortese e sfrenata. È sfacciata se non incontra resistenza, e allo stesso tempo codarda quando incontra la forza. Spietata verso coloro che sono in suo potere, si umilia, pronta a giacere ai suoi piedi, implorando una supplica...

D.I. Fonvizin era destinato a vivere nell'era piuttosto oscura del regno di Caterina II, quando le forme disumane di sfruttamento dei servi raggiunsero il limite, a cui poteva seguire solo una rivolta contadina. Ciò spaventò l'autocrate russo...

La commedia "La Minore" ha assorbito tutta l'esperienza accumulata in precedenza da Fonvizin e, in termini di profondità delle questioni ideologiche, coraggio e originalità delle soluzioni artistiche trovate, rimane un capolavoro insuperabile del dramma russo del XVIII secolo... .

Lo spettacolo è stato ideato da D.I. Fonvizin come commedia su uno dei temi principali dell'era dell'Illuminismo: come commedia sull'educazione. Ma in seguito il piano dello scrittore cambiò. La commedia “Nedorosl” è la prima commedia socio-politica russa, e il tema dell'educazione è collegato...

1. Nuovo!

   Nello stesso anno in cui fu deciso il destino del partito di Panin, quando lo stesso Panin perse le forze, Fonvizin aprì una battaglia letteraria e combatté fino alla fine. Il momento centrale di questa battaglia fu “La Minore”, scritta un po’ prima, intorno al 1781, ma rappresentata nel 1782...

Sh.Valentina, studiotsa8 classeB

Ginnasio MAOU n. 6, Tomsk, insegnante

Trushina Olga Vitalievna

Tomsk-2016

Contenuto:

introduzione (giustificazione dell'argomento, scopi e obiettivi dello studio);

parte principale;

conclusione con i risultati della conclusione;

Bibliografia;

applicazione

introduzione

Soggetto: Produzioni della commedia di Fonvizin "La Minore": storia e modernità

Rilevanza dell'opera è che la commedia “Nedorosl” è da oltre 200 anni uno degli spettacoli più rappresentativi del teatro russo. Quanti registi e artisti famosi sono cresciuti con questo lavoro. La monarchia e la servitù della gleba appartengono al passato, ma lo spettacolo ricorda alle persone (al pubblico) valori eterni. Le questioni relative all'educazione di un cittadino, all'istruzione, all'atteggiamento nei confronti del potere e al denaro sono importanti oggi. È difficile immaginare un teatro drammatico che non si rivolgerebbe mai a Fonvizin e offrirebbe la propria versione della produzione. Studio allo studio teatrale Sintez e penso che metteremo in scena anche questa commedia. È interessante sapere quali produzioni teatrali offrono i teatri del paese al pubblico moderno

Obiettivo del lavoro: dimostrare che la commedia di D.I. "Il Minore" di Fonvizin interessa il pubblico teatrale da più di due secoli.

Compiti:

Scopri la storia della prima produzione dell'opera teatrale;

Analizzare le rappresentazioni teatrali della commedia “Minor”, ​​confrontare con il testo dell'opera;

Tracciare quali tendenze siano caratteristiche del teatro moderno, che inserisce nel suo repertorio la commedia “La Minore”.

Significato pratico : questo lavoro può essere utile nelle lezioni di letteratura per una comprensione più approfondita del testo dell'opera, per la preparazione all'OGE e all'Esame di Stato Unificato di letteratura, per l'eventuale realizzazione di una produzione teatrale della commedia “La Minore” nel Sintez studio

Denis Ivanovich Fonvizin ha lavorato alla commedia "The Minor" per circa 3 anni. Lo scrisse nel 1781, quando in Russia dominavano le idee di una monarchia illuminata. Queste idee erano molto diffuse, poiché sostenute dalla stessa Catherine.II. Essendo un nobile, Fonvizin ha avuto l'opportunità di osservare i sostenitori di queste idee, i loro pensieri e malintesi, e ha riflesso tutti nella sua commedia "Il Minore".

L'innovazione di Fonvizin come drammaturgo:

1. Fu posto l'inizio del dramma realistico russo;

2. viene determinata la dipendenza del carattere di una persona dall'ambiente e dalle circostanze;

3. vengono mostrati fenomeni tipici della vita russa e create immagini tipiche;

4. è stata dimostrata la connessione tra la servitù della gleba e il carattere morale della nobiltà;

5. si prevede la pericolosa influenza del denaro su una persona.

Prima produzione.

Il percorso della commedia sul palco è stato molto difficile. Prima è stata vietata la messa in scena a San Pietroburgo e poi a Mosca. Tuttavia, poco dopo, è stato concesso il permesso di metterlo in scena. La prima ebbe luogo il 24 settembre 1782 a San Pietroburgo al Teatro Karl Knipper. Lo stesso Denis Fonvizin ha preso parte alla produzione di questa commedia e ha nominato gli attori per i ruoli. La produzione ha fatto un'impressione straordinaria. La gente ammirava il lavoro coraggioso dell’autore, perché nessuno aveva mai creato un’opera che criticasse così apertamente i fondamenti del sistema statale. Particolare attenzione è stata data ai monologhi di Starodum (attore Ivan Afanasyevich Dmitrevsky), i monologhi sono stati pronunciati lentamente, su note basse. Fonvizin ha scritto: "Il successo è stato completo". Secondo la leggenda, Grigory Potemkin, dopo aver visto la commedia, disse all'autore: "Muori, Denis, non puoi scrivere meglio". Ma EkaterinaIIfu offeso dal ridicolo dei principi statali, tra i cortigiani l'imperatrice si lamentò come per scherzo: "Anche il signor Fonvizin vuole insegnarmi a regnare". Successivamente soppresse ogni possibilità di pubblicare le opere di Fonvizin.

Ma nonostante la reazione crudele di CatherineII, la produzione è diventata molto popolare in Russia. A Mosca, la commedia fu rappresentata il 14 maggio 1783 al Teatro dell'Università di Mosca, e poi ebbero luogo 8 rappresentazioni. Anche i teatri provinciali di Kharkov, Poltava e Kazan hanno messo in scena con successo la nuova opera.

Ma c'erano spettatori sofisticati che erano sprezzanti nei confronti dello spettacolo. L.I. Kulakova nella monografia “D.I. Biografia dello scrittore” fornisce un esempio: “Già all'inizio del XIX secolo, una delle riviste scriveva che le immagini raffigurate nella commedia non danno alla gente nulla di un “tono migliore” e “sono più apprezzate dal filisteismo e la gente." Per accontentare le persone dal “tono migliore”, i registi hanno abbreviato i discorsi dei personaggi positivi e hanno mutilato la lingua di Prostakova”. (pag.109)

Nel 19° secolo il “Nedorosl” veniva rappresentato 5-10 volte l'anno. Nel periodo 1813-1827 a Mosca la commedia è andata in scena 27 volte e a San Pietroburgo 14. È grazie agli eroi di Fonvizin che il gioco degli attori russi acquisisce caratteristiche veritiere e affidabili nella vita e un metodo di recitazione realistico inizia a prendere forma. Ciò era particolarmente evidente nell’opera del grande Mikhail Semenovich Shchepkin (1788-1863), che interpretò tutti i ruoli in “Il Minore”. V.I. ha goduto di un grande amore tra il pubblico. Zhivokini (1805-1874), l'attore distrusse i confini della sala e del palco, poteva rivolgersi a un suggeritore, improvvisare e finire il ruolo alle spalle del suo partner con le espressioni facciali. Questo è stato uno dei migliori mitrofanushki del 19° secolo.

Eroi della commedia "Minor"

Ci sono 13 personaggi nell'opera: nobili, proprietari terrieri, servi, gente comune. Ci sono personaggi principali, secondari e non di scena.
Ogni eroe ha le sue caratteristiche linguistiche.

Kuteikin, un seminarista semi-istruito, usa gli slavi ecclesiastici nel suo discorso: “Alla casa del Signore, pace e molti anni di gioia ai bambini e alla famiglia”.

Tsyfirkin, un ex soldato, parla chiaramente in termini militari: "Auguriamo a Vostro Onore buona salute per cento, vent'anni e più".

Il linguaggio dei personaggi positivi è libresco, pieno di vocabolario sociale e di antichi slavi ecclesiastici. Nelle produzioni moderne, sono i monologhi di Starodum e Pravdin ad essere maggiormente abbreviati.

Ad esempio, queste parole sono state rimosse dalla produzione del Maly Theatre:
Starodum: “Le persone dimenticano il dovere dell'obbedienza, vedendo nel loro padrone stesso uno schiavo delle sue vili passioni.
Pravdin: "... per mia azione di cuore, non lascerò notare quegli ignoranti maligni che hanno il potere completo sul loro popolo e lo usano in modo disumano per il male."

Ma il discorso sui personaggi negativi nelle produzioni non si riduce.

Il linguaggio comune e le parolacce non sono cambiati in più di 200 anni. “Fratello, non abbaierò con te. Dalla mia infanzia, padre, non ho mai sgridato nessuno. Ho una tale disposizione.

Fu il discorso degli eroi negativi che andò alla gente e divenne proverbi e detti:
"Non voglio studiare, voglio sposarmi" (Mitrofanushka)
"Ha mangiato troppo giusquiamo" (Mitrofanushka)
“Imparare non ha senso” (Skotinin)
“Per sempre, per sempre” (Skotinin)

Messo in scena dal Teatro Maly.

La prima dell'opera ebbe luogo il 6 gennaio 1986 e da allora è entrata saldamente nel repertorio del Maly Theatre. Durante questo periodo il cast è cambiato più di una volta, ma una cosa è rimasta costante: l’interpretazione classica dell’opera di Fonvizin. Certo, se controlliamo meticolosamente tutte le battute e i monologhi dei personaggi, vedremo: dopo tutto, alcune cose sono state modificate. Azione 1, episodio 1 - Il ragionamento di Pravdin sul comando di "girare intorno al distretto locale..." è escluso.

Atto 3, episodio 2 - Sono escluse le parole di Starodum: “Lascia la ricchezza ai bambini! Non nella mia testa. Saranno intelligenti, se la caveranno senza di lui; e la ricchezza non aiuta un figlio stupido. Ho visto uomini con caftani dorati, ma con teste di piombo..."

Oggi queste parole suonano più attuali che negli anni '80 del XX secolo, quando fu messa in scena lo spettacolo.

Atto 4, episodio 1 - è escluso il dialogo tra Starodum e Sophia sulla lettura. Il pensiero di Starodum sugli autori occidentali non è superato: “Mi è capitato di leggere da loro tutto ciò che è stato tradotto in russo. È vero, sradicano fortemente i pregiudizi e sradicano la virtù dalle radici”. Nello stesso fenomeno, altri monologhi di Starodum vengono abbreviati: “Senza una buona morale, una persona intelligente è un mostro”, “Pensa, cos'è una posizione? Questo è un voto sacro..."

Atto 5, fenomeno 1 - sono escluse le parole sull'educazione: “Vediamo tutte le sfortunate conseguenze di una cattiva educazione. Ma che ne sarà di Mitrofanushka per la patria, per la quale i genitori ignoranti continuano a pagare gli insegnanti ignoranti?

Il resto del testo è pronunciato parola per parola dagli attori. Ma, grazie alle eccellenti capacità recitative, lo spettacolo è ancora visto nel 21° secolo. Ciò è confermato dalle recensioni del pubblico.

Questa rappresentazione del Maly Theatre è una produzione classica, “seguendo l'autore”, senza battute tranne quelle che si trovano nella commedia, senza innovazioni registiche nuove, tutto è rigorosamente secondo il testo. Avevo molta paura di come un testo così complesso (anche a orecchio) potesse attirare l'attenzione dello spettatore, ma gli artisti della vecchia scuola hanno fatto un ottimo lavoro.

Ieri sono andato con mia figlia di 12 anni e la sua amica allo spettacolo "Minor". All'ingresso, vedendo intere classi di ragazzi di 13-14 anni, ho subito pensato che lo spettacolo potesse essere rovinato. E sentirli iniziare a strillare, urlare e applaudire, come durante una partita di calcio, ha confermato le mie peggiori paure.

Ma dieci minuti dopo i bambini erano completamente affascinati dallo spettacolo.
Nonostante la lingua sia antiquata, i bambini hanno capito tutto e sono stati assorbiti dall'azione.
Una performance meravigliosa e una recitazione meravigliosa. Scene e costumi stupendi, quanto è bello vedere una produzione del genere! E quanto è moderna senza sforzi né pretese!
Consiglio vivamente di andare!

Ci siamo seduti nella seconda fila della platea. Gli adolescenti intorno erano seri e non facevano rumore.

La sala è dominata dagli scolari, perché quest'opera è inclusa nel programma di letteratura. Il Teatro Maly è famoso per le sue produzioni di classici, quindi l'eccitazione è comprensibile: la sala è piena. Dobbiamo dare agli adolescenti ciò che è loro dovuto: hanno guardato con piacere, in silenzio, quasi senza fruscii o trattative. (dal sito .)

La versione del Maly Theatre contiene interessanti scoperte di regia e recitazione.

Ad esempio, nell'atto 3, alla fine del fenomeno 8, Vralman flirta apertamente con Prostakova. “Poti, mia madre! Uccello di Saletna! Le tue voci fluiscono con lui.

Atto 4, scena 7. Dialogo tra Starodum e Skotinin con una rivelazione inaspettata e seria da parte di entrambi:

Starodum. Mi rendi più felice. Le persone mi toccano.

Skotinin. E io sono un tale maiale.

Atto 5, scena 4. Il piano per rapire Sophia fallì. Prostakova sta per iniziare a reprimere i servi. Le sue minacce mi spaventano. Anche un adolescente moderno capisce quale sia l'arbitrarietà di un proprietario terriero e quanto sia grande il suo potere sui servi: “Bene! Ora darò l'alba al mio popolo. Adesso li esaminerò tutti uno per uno. Ora scoprirò chi l'ha lasciata sfuggire dalle sue mani. No, truffatori! No, ladri! Non perdonerò un secolo, non perdonerò questo ridicolo!”

Mi è piaciuta l'idea di Afanasy Ivanovich Kochetkov, il primo interprete del ruolo di Starodum in questa produzione, che “nella nostra vaga realtà, è quasi impossibile prevedere cosa, quando e come esattamente la moralità alla base dell’opera classica risponderà allo spettatore”.

"Spettacoli musicali

Ma, stranamente, sempre meno teatri scelgono di mettere in scena la commedia classica.Qualche volta nel 1969Lo spettacolo è stato musicato dal famoso compositore Yuli Kim. E il regista Yuli Eidlin ha messo in scena l'opera “The Minor”. Gli autori hanno mantenuto tutte le trame. Come dicono i registi, hanno creato un'opera popolare che contiene parodia, umorismo e "numeri musicali brillanti".

Oggi questo spettacolo può essere visto al Teatro drammatico accademico di Stavropol che porta il suo nome. M.Yu. Lermontov.

Il regista Mikhail Kovalchuk in un’intervista (“Stavropolskaya Pravda” 2014) ha condiviso le sue scoperte:
"Ci saranno molte cose inaspettate, ad esempio il numero musicale di Skotinin in stile gavotta."
Oppure Starodum, una specie di uomo libero con denaro... il suo atto è nello stile di un vecchio romanzo.

Grazie al trattamento musicale, la commedia è diventata più moderna e accessibile”.
Fonte:www. stavteatr. ru

Il Teatro della Gioventù di Vologda ha seguito lo stesso percorso.

La trama didattica di "The Minor" è stata trasformata in una divertente storia satirica, liberata da "ingombro e moralismo", conservando il conflitto principale tra ignoranza, mancanza di spiritualità e virtù, decorato con la ragione dell'illuminazione (