Descrizione dell'aula di lingua russa. Saggio-descrizione di una classe, aula di lingua e letteratura russa Descrizione di un'aula a scuola

Le persone prestano sempre molta attenzione a ciò che li circonda. Cerca sempre di organizzare tutto intorno a lui in modo che sia conveniente per lui lavorare o rilassarsi, esplorare qualcosa o trascorrere il tempo libero. È particolarmente importante organizzare il proprio posto di lavoro in modo corretto e confortevole, perché i risultati del nostro lavoro dipendono in gran parte da questo. Trascorriamo gran parte della giornata a scuola. Il luogo in cui ogni giorno incontriamo gli insegnanti è la nostra classe. Pertanto, l'aula deve essere attrezzata in modo adeguato e confortevole.

La nostra classe è molto accogliente. Ogni dettaglio del suo arredamento invita allo studio. Se dicono che il teatro comincia dall'attaccapanni, allora l'aula comincia dall'ingresso. La porta del nostro ufficio è bianca e pulita. Sul suo lato esterno è attaccato un cartello che indica la materia principale a cui è dedicato l'interno dell'aula.

Il nostro ufficio è l'ufficio di lingua e letteratura russa. Non appena varchi la soglia ed entri in classe, ti ritrovi in ​​una stanza molto illuminata. Di fronte alla porta ci sono tre grandi finestre. La luce solare delicata e piacevole si riversa attraverso il vetro. Scivola lungo i banchi, gioca con i riflessi sul tabellone e sulle pareti degli armadietti e illumina gli stand Nelle giornate nuvolose, l'aula è illuminata da lampade disposte su due file sul soffitto. Ce ne sono dieci e sono nascoste sotto tonde tonalità bluastre.

Nell'aula ci sono sedici banchi. Sono disposti su tre file. Ad ogni studente viene assegnato un posto di lavoro separato. Davanti ai banchi, vicino alla finestra, c'è la cattedra. Contiene sempre i nostri quaderni di esercizi e libri di prova, carte e dispense necessarie per il lavoro della lezione.

C'è una lavagna marrone appesa al muro davanti ai banchi. Ha due ante, grazie alle quali può assumere diverse dimensioni: aperto oppure piccolo e compatto. È conveniente sia per l'insegnante che per noi studenti lavorare su un tabellone del genere. Sopra il tabellone c'è un ritratto del grande scrittore russo Alexander Sergeevich Pushkin. Conosciamo il suo lavoro fin dall'infanzia e gli eroi delle sue opere sono meravigliosi esempi di coraggio e perseveranza, onore e decenza.

Sulla parete opposta ci sono degli armadietti marrone chiaro. Le porte dei compartimenti superiori sono in vetro. Dietro di loro c'è una piccola biblioteca. Questi sono libri sulla storia e la grammatica della lingua russa e separatamente ci sono libri sulla storia della letteratura russa. Negli scaffali sottostanti puoi vedere piccole mostre di libri sugli argomenti che studiamo. Anche i nostri lavori creativi sono conservati ed esposti qui.

Nella parte superiore del muro, di fronte alle finestre, ci sono i ritratti di scrittori eccezionali, classici della letteratura russa. Di seguito sono riportati diversi stand. Uno di questi è tematico. È dedicato alla lingua e letteratura russa. Qui puoi trovare promemoria sull'ortografia di alcune ortografie, la sezione "Linguistica interessante", consigli per svolgere i compiti e il lavoro creativo.

Il secondo stand riflette la vita della nostra squadra. Questo è un bell'angolo. Qui compaiono note sugli eventi delle nostre lezioni, informazioni su eventi importanti e interessanti che si svolgono nel mondo, una colonna per gli arrivi in ​​ritardo e un orario di servizio. Per mantenere fresca l'aria in ufficio, abbiamo posizionato piante da interno sulle finestre e sulle mensole a muro.

Ci impegniamo a mantenere l'ordine e la pulizia nella nostra classe. Tutti capiscono che da questo dipendono anche il clima aziendale e il successo delle nostre attività educative. Mi piace molto il nostro ufficio. È qui che mi immergo ogni giorno. misterioso e affascinante mondo della conoscenza.

Ogni persona ha delle responsabilità nella vita. Gli adulti sono tenuti ad andare al lavoro tutti i giorni, a svolgere commissioni e compiti e a guadagnare denaro per provvedere alla propria famiglia. E i bambini, me compreso, devono andare a scuola ogni giorno per acquisire competenze e conoscenze. E sai, lo faccio con grande piacere. Mi piace andare a scuola. È interessante e divertente, è accogliente e confortevole.

Adoro la nostra classe, in cui trascorriamo il tempo libero dalle lezioni, in cui il nostro insegnante di classe insegna il russo, in cui conduciamo ore di lezione, assemblee e altri incontri. Quando ci siamo trasferiti al liceo, abbiamo ricevuto questo ufficio e ora stiamo cercando di fare di tutto per migliorarlo e decorarlo.

I nostri genitori hanno deciso di sostituire le vecchie finestre in legno con quelle moderne in metallo-plastica. Ora, anche nelle gelate più intense, il nostro ufficio è accogliente e caldo.

Nel giorno degli insegnanti abbiamo fatto un regalo alla nostra classe: abbiamo acquistato una lavagna magnetica grande e nuova. La nostra insegnante era molto contenta, perché una lavagna del genere è un vero tesoro per la classe.

Ci sono molti fiori sui davanzali della nostra classe. Ogni studente ha portato qualche bella pianta da casa, quindi la nostra classe è come un'oasi verde. Venerdì, dopo la scuola, ci assicuriamo di lavare ogni foglia del fiore, ogni ramoscello.

Le pareti dell'aula sono decorate con esposizioni belle ed educative su vari argomenti. Alcuni sono devoti alle regole della lingua russa, altri ci rivelano fatti di vita generali, interessanti. Abbiamo deciso di progettare noi stessi uno stand e di decorarlo con le fotografie di tutti gli studenti della nostra classe amichevole. Naturalmente, proprio al centro dello stand abbiamo posizionato la foto del nostro insegnante preferito.

Adoro davvero la mia classe. I suoi arredi sono morbidi e piacevoli. Veniamo lì come a casa nostra. Durante ogni pausa, indipendentemente dalla lezione che abbiamo, spesso siamo nella nostra classe preferita.

approvo

Direttore della palestra n. 184

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T.A. Kulikova

Passaporto

Aula di lingua russa n. 21

Palestra dell'istituto scolastico municipale n. 184

Testa ufficio di Aleshin G.N.

Caratteristiche dell'aula di lingua russa

№ 21

Area gabinetto – 49, 1 mq.

L'ufficio è dotato di 3 finestre esposte a sud-est, le aperture luce sono dotate di dispositivi frangisole regolabili come persiane, in tinta con il colore delle pareti.

Per l'illuminazione artificiale vengono utilizzate sette lampade con lampade a risparmio energetico da 60 W. Le lampade sono installate in file lungo la stanza parallele alle finestre. È prevista l'attivazione separata. La lavagna è illuminata da due lampade da specchio installate parallelamente ad essa, lampade fluorescenti tubolari a doppio attacco “OSRAM”, “IKEA” (certificato di conformità incluso). Le lampade sono posizionate 0,3 m sopra il bordo superiore della lavagna e 0,6 m verso l'aula davanti alla lavagna.

Il livello più basso di illuminazione dei luoghi di lavoro per insegnanti e studenti con illuminazione artificiale è di almeno 300 lux, sopra la lavagna - 500 lux.

Le pareti dell'aula sono dipinte di un colore giallo leggermente saturo, lisce e possono essere pulite con il metodo umido.

Gli infissi delle finestre sono verniciati di bianco.

L'ufficio è dotato di riscaldamento e ventilazione di mandata e di scarico in modo tale che la temperatura sia mantenuta entro 18-21 gradi Celsius; l'umidità dell'aria è compresa tra il 40 e il 60%.

La ventilazione naturale viene effettuata utilizzando traversi e prese d'aria, dotati di dispositivi convenienti per la chiusura e l'apertura. Il pavimento ha rivestimento in linoleum.

I mobili dell'ufficio sono disposti come segue: una disposizione su tre file di tavoli per studenti con cinque tavoli in ciascuna fila. La distanza tra i tavoli in fila è di 0,6 m, tra le file di tavoli è di 0,5-0,7 m, dai primi tavoli alla parete frontale è di circa 2,6-2,7 m, la distanza massima tra l'ultimo posto degli studenti dalla lavagna è 8,6 M. Lungo la parete di fondo sono presenti due armadietti per riporre materiale didattico (libri di consultazione, dizionari, narrativa).

Sulla parete frontale è presente una lavagna con cinque piani di lavoro, composti da un pannello principale e due pieghevoli. Dimensioni del pannello principale: 1500 x 1000 mm, pannelli pieghevoli: 750 x 1000 mm. Questa tavola ha una superficie magnetica. C'è anche uno schermo sospeso sulla parete anteriore.

La postazione dell'insegnante è dotata di un tavolo che ha una superficie sufficiente per ospitare diversi libri, scomparti per set di quaderni e set di dispense utilizzati in una lezione specifica. C'è una scrivania del computer nelle vicinanze.

Per l’organizzazione razionale del posto di lavoro degli studenti, sono soddisfatte le seguenti condizioni:

1. Superficie sufficiente per scrivere, leggere e altri tipi di lavoro indipendente;
2. Comodo posizionamento dell'attrezzatura utilizzata durante la lezione;
3. Corrispondenza del tavolo e della sedia ai dati antropometrici per mantenere una postura di lavoro confortevole per lo studente;
4. Livello di illuminazione richiesto sulla superficie di lavoro del tavolo (300 lux)

Foglio di inventario dell'ufficio n. 21

Elenco di medicazioni e medicinali (standard) per il kit di pronto soccorso dell'aula scolastica di lingua e letteratura russa

1. Medicazioni antisettiche individuali – 3 pezzi, confezioni senza bende (3 pezzi), con bende (3 pezzi).
2. Bende (3 pz.).
3. Ovatta (2 confezioni).
4. Imbracatura (1 pezzo).
5. Tintura di iodio – 1 bottiglia
6. Ammoniaca – 1 bottiglia
7. Bicarbonato di sodio – 1 confezione.
8. Soluzione di acido borico al 2 – 4% – 1 flacone (250 ml).
9. Soluzione di acido acetico al 3% – 1 flacone (250 ml)
10. Validol – 1 confezione.
11. Permanganato di potassio (soluzione appena preparata).
12. Perossido di idrogeno.

Piano a lungo termine per lo sviluppo dell'aula di lingua russa (n. 21)

per il 2008-2018

Supporto logistico e tecnico per l'aula di lingua russa

Per determinare gli indicatori quantitativi del supporto materiale e tecnico, viene utilizzato il seguente sistema di notazioni simboliche:

1. D – copia dimostrativa (1 pezzo);
2. A - set completo (in base alla dimensione della classe);
3. F - set per lavoro frontale (almeno 1 copia per due studenti);
4. P - kit necessario per il lavoro pratico in gruppo.

Istruzioni per fornire il primo soccorso in caso di incidenti TOI R-200-22-95

1. Ciascun dipendente deve conoscere ed essere in grado di prestare il primo soccorso in caso di infortunio.

2. In caso di contusione, la parte del corpo contusa deve essere mantenuta a riposo e sulla zona contusa deve essere applicato il freddo. Non è consentito lubrificare l'area contusa con iodio, strofinarla o massaggiarla.

Se si sospettano contusioni agli organi interni, prima dell'arrivo dell'ambulanza è necessario liberare la vittima dagli indumenti costrittivi e posizionarla su una superficie piana.

3. Quando un'articolazione viene lussata, è necessario garantire la completa immobilità dell'articolazione. È vietato ripristinare da soli un'articolazione lussata.

4. In caso di danni alla pelle e ai tessuti del corpo, la pelle attorno alla ferita deve essere lubrificata con iodio, la ferita deve essere coperta con materiale sterile e deve essere applicata una benda.

5. In caso di frattura degli arti, è necessario garantire l'immobilità dell'osso applicando una stecca utilizzando mezzi speciali e improvvisati (tavole, assi, compensato, bastoncini). In caso di frattura esposta, è necessario applicare un ulteriore bendaggio sterile sull'area danneggiata.

6. In caso di ustione termica senza vesciche, l'area ustionata viene lavata con un getto di acqua pulita e l'area interessata viene trattata con una soluzione debole di permanganato di potassio. Se hai ustioni, non toccare la parte bruciata del corpo con le mani sporche, forare o rimuovere vesciche.

7. In caso di scossa elettrica, la vittima deve essere immediatamente scollegata dalla rete elettrica. In questi casi è vietato utilizzare oggetti metallici bagnati o non isolati.

8. In caso di avvelenamento da gas, la vittima deve essere portata all'aria aperta o in un'altra stanza, aprendo le prese d'aria, le finestre, le porte e annusando l'ammoniaca.

La descrizione dell'aula di lingua russa dovrebbe suggerire che i locali della scuola soddisfano pienamente tutti i requisiti normativi. È importante creare un ambiente confortevole con temperatura, umidità e illuminazione ottimali, che faciliteranno il processo di apprendimento. Questi parametri devono essere sempre sotto il controllo del gestore. È importante rendere le attrezzature e gli arredi dei locali quanto più sicuri possibile e confortevole il loro utilizzo.

È importante che la progettazione dei locali scolastici crei un quadro olistico. Tutti i suoi componenti dovrebbero essere visivi e aiutare gli studenti a comprendere argomenti complessi e a ricordare le regole di base della lingua russa.

Descrizione dell'aula di lingua russa in termini di qualità del materiale didattico

Quando si descrive un'aula di lingua russa, si intende una sorta di moderno centro di formazione in cui si concentrano informazioni importanti. Dovrebbe essere assemblato nella seguente forma:

· vari dizionari - ortografia ed esplicativi, terminologici, parole rare, dialetti, sinonimi e altri;

· regolamenti governativi in ​​questo settore;

· periodici, che possono essere utili sia ai docenti per la stesura del programma delle lezioni, sia agli studenti per lo studio di argomenti complessi;

· libri di testo forniti dal programma;

· dispense stampate in cui è possibile inserire alcune informazioni che saranno rilevanti durante lo studio di un argomento specifico;

· libri di consultazione in cui è possibile apprendere di più sulle regole della parola e della scrittura;

· una varietà di video e registrazioni audio su supporti digitali, che aiuteranno ad aumentare l'interesse degli studenti per l'argomento e a creare interessanti lezioni aperte;

· materiali didattici e altri sussidi.

Descrizione generale dell'aula di lingua russa

In questo caso, dovresti prestare attenzione alla comodità dello spazio di lavoro e alla qualità della distribuzione delle informazioni al suo interno. Si consiglia di posizionare in questa stanza la seguente attrezzatura:

· il numero di posti richiesto per gli studenti in base alla dimensione media della classe;

· un posto di lavoro comodo per l'insegnante, dove ha accesso a tutte le attrezzature;

· una lavagna scolastica dove scrivere con gessetti o pennarelli speciali;

· stand informativi che contengono le regole base, le tesi principali e altre informazioni importanti per una migliore comprensione del corso teorico;

· videoproiettore, lavagna interattiva, puntatore laser, computer, tablet e altre attrezzature a seconda delle capacità finanziarie della scuola.

Puoi posizionare un pannello con l'alfabeto sopra il tabellone ed è meglio appendere tutti i supporti di fronte alle finestre. Si consiglia di installare librerie e scaffalature sulla parete di fondo. Al loro interno è possibile archiviare tutti i libri di testo, i riferimenti, la letteratura metodologica e altra letteratura di supporto. Posiziona un cartellone non lontano dagli armadietti. È destinato alla memorizzazione di una varietà di materiali dimostrativi: poster, tabelle, diagrammi.

Descrizione degli stand per l'aula di lingua russa

I display sono una parte centrale di qualsiasi edificio scolastico poiché presentano informazioni importanti in modo accessibile, conciso e comprensibile. Durante la loro preparazione, è necessario utilizzare dati considerati difficili da comprendere.

Quanto segue può servire come materiale dimostrativo:

· regole importanti per scrivere avverbi, pronomi, preposizioni e altre parti del discorso;

· ritratti di scrittori eccezionali;

· descrizione dettagliata di tutte le parti del discorso, indicazione delle loro proprietà;

Sono felice del nostro corso di lingua russa. Sembrerebbe una lezione normale, niente di speciale, ma no. E il fatto è che l'insegnante di lingua e letteratura russa è Alla Ivanovna, una dolce donna di 50-55 anni dall'aspetto gradevole e ordinato, sempre profumata di un dolce profumo con un accenno di prodotti da forno fatti in casa. Ha tre nipoti piccoli e ogni giorno prima del lavoro prepara loro torte, muffin, biscotti e altro ancora. È completamente satura di un aroma delizioso e lo porta a scuola, e tutti quelli seduti nei primi banchi lo sentono e automaticamente vogliono mangiare. Sempre dopo la lezione, metà della classe corre al buffet per mangiare dei pasticcini.

È anche molto ordinata, pulita e tratta con cura tutto ciò che è in classe sotto la sua cura. Ad esempio, i ritratti appesi sopra la lavagna sono accuratamente ricoperti con strisce di tessuto bianco e ricamati con motivi nazionali dalle sue mani. Tutti i davanzali delle finestre sono pieni di fiori e i vasi sono vestiti con abiti lavorati a maglia di diversi colori.

Una finestra bianca come la neve, una vegetazione lussureggiante e punti luminosi di diverse dimensioni sembrano molto armoniosi. Sul tavolo, tra pile di quaderni, c'è una splendida orchidea con enormi fiori bianchi. È subito chiaro che Alla Ivanovna ama i fiori, quindi per ogni vacanza professionale noi di tutta la classe le regaliamo qualche nuovo fiore raro.

È un piacere studiare in una classe del genere e usciamo sempre dalle lezioni di buon umore.

Descrizione dell'ufficio.

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