როგორ დავხატოთ მოცულობითი კვადრატი. როგორ ავაშენოთ სრულყოფილი მოედანი. ძირითადი გეომეტრიული ფორმები


თუ გსურთ ისწავლოთ როგორ დავხატოთ კვადრატი ფანქრით ეტაპობრივად, გადადგით რამდენიმე მარტივი ნაბიჯი.


ნაბიჯი 1. პირველი, რაც თქვენ უნდა გააკეთოთ, არის სახაზავი. სახაზავს არ უნდა ჰქონდეს რაიმე ჩაღრმავება კიდეზე, თუ გსურთ, რომ თქვენი კვადრატი თავის ადგილზე მოხვდეს. სინამდვილეში, თქვენ უნდა დაიწყოთ ჰორიზონტალური ხაზის დახაზვით. ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ თანაბრად დახატოთ სათვალეები ერთმანეთთან. ასე რომ, დაიწყეთ ხაზის დახაზვით შუქით სახაზავი. როგორც კი დახაზულია ჰორიზონტალურად, დაამატეთ ორი წერტილი, ერთი ხაზის თითოეულ მხარეს. ეს სათვალეები საშუალებას მოგცემთ დახაზოთ პერპენდიკულარული ხაზები, რომლებიც უნდა დასრულდეს 90 გრადუსიანი კუთხით.

ნაბიჯი 2. გააკეთეთ იგივე, რაც გააკეთეთ პირველ ეტაპზე, მაგრამ როცა სათვალეს გააკეთებთ, აუცილებლად გამოიყენეთ სახაზავი, რათა დასრულდეს იდეალურად სწორი ხაზები.

ნაბიჯი 3. ეს არის მხოლოდ სწრაფი დიაგრამა, რომელიც გაჩვენებთ, თუ როგორ უნდა მოაწყოთ კვადრატი 90 გრადუსით თითოეულ მხარეს.

ნაბიჯი 4. დაიწყეთ თქვენი ჰორიზონტალური ხაზის დახატვა A წერტილიდან B წერტილამდე კვადრატული ფორმის ზედა და ქვედა ნაწილისთვის.

ნაბიჯი 6. აქ არის თქვენი სრულყოფილი კვადრატი. ახლა თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ იგი სამშენებლო მასალად რაღაცის გასაკეთებლად, ან შეგიძლიათ გამოიყენოთ ის, რაც ახლახან ისწავლეთ, ასევე სხვაგვარად.

ყველა ობიექტი და ფიგურა განთავსებულია სივრცეში. უბრალო ნახატშიც კი, ღირს იმის გაგება, რომ ობიექტები არ არის სრულიად განსხვავებული, მაგრამ ყველაფერი, რაც მასზეა და ყველაფერი, რისი გამოსახვაც გვინდა. ღირს მისი განხილვა, როგორც ფორმებისა და ხაზების ერთი ნაკადი, თეთრი და შავი, მსუბუქი და ჩრდილი.

ნახატი უნდა იყოს აღქმული, როგორც სივრცე ქაღალდზე, სადაც არის სიბრტყე და ყველა ობიექტის, სინათლისა და ჩრდილის პროპორციები, რომელიც მიმართულია ობიექტის ფორმის მიხედვით.

ძირითადი გეომეტრიული ფორმები:

2D ბრტყელი ფორმები

სამგანზომილებიანი ფიგურები, რომლებსაც აქვთ მოცულობა

აბსოლუტურად ყველა ობიექტი დაფუძნებულია ამ ფიგურებზე.

კუბი არის ფიგურა, რომლის საფუძველია სამგანზომილებიანი გამოსახულება ფურცლის სივრცით მიმართებაში. კუბს აქვს ყველა გეომეტრიული პარამეტრი, როგორიცაა: ვერტიკალურობა, ჰორიზონტალურობა და სიღრმე. თავად კუბი შეიცავს მთლიანობაში ნახატის კონცეფციას.

ნახატის გაგების დასაწყებად, ჩვენ ვიმუშავებთ მასთან. ფიგურალური და ლოგიკური კონსტრუქციების დახმარებით მე და შენ ჩვენ განვავითარებთ აზროვნებას ფორმის ანალიტიკის საშუალებით. ნახატის მეტი გაგებისა და ანალიზისთვის არის რამდენიმე სავარჯიშო.

Სავარჯიშოები

ჩვენ ვსხდებით მოლბერტთან, ვიღებთ დიდ ფურცელს, შესაძლოა იაფფასიან, ან თუნდაც ფონის ნაჭერს (ქაღალდს ნამდვილად არ აქვს მნიშვნელობა ამ სავარჯიშოში). ვხატავთ კვადრატს, ბუნებრივია, ვცდილობთ დავრწმუნდეთ, რომ მისი გვერდები თანაბარია და ხაზები სწორი.

ასე რომ, ჩვენ ვხედავთ ჩვეულებრივ მოედანს, სრულიად უინტერესო და შთამბეჭდავი, მაგრამ ეს მხოლოდ ამ მომენტში...

კვადრატიდან კუბის გაკეთება ფანქრის გამოყენებით: დახაზეთ ხაზები კიდეებიდან დაახლოებით 45 გრადუსზე. ვასრულებთ უკანა ნაწილის დახატვას და... ვიღებთ კუბს. მაგრამ ისევ ჩვენ ვერ ვხედავთ ადგილს ჩვენს ფურცელში. თავისუფლად შეგიძლიათ აურიოთ უახლოესი და შორეული კიდეები. ახლა ეს მხოლოდ რამდენიმე სტრიქონია ქაღალდზე.

იმისათვის, რომ ვიგრძნოთ სივრცე, უნდა მივცეთ ნახატს სიგლუვე. ანუ ჩვენთვის ცხადი იყოს სად არის ნახატის წინა მხარე და სად უკანა.

კუბის ის მხარე, რომელიც ჩვენთან უფრო ახლოს არის, უნდა გამოვყოთ, გავარკვიოთ და უფრო აქტიურად გადმოვცეთ. აიღეთ ფანქარი და დახატეთ თამამი ტონით წინა კიდეებზე. ახლა უკვე ვხედავთ სად არის ახლო მხარე და სად არის ჩვენგან შორს.

სწორედ ამ გზით გადავიტანეთ სივრცე სასურველი შედეგის მისაღწევად. მაგრამ ეს ყველაფერი არ არის. ახლა მნიშვნელოვანია სიგლუვის სწორად გადმოცემა ნახატში მოცულობის მისაღებად.

თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ მოკლე ვიდეო გაკვეთილს ოპტიკური ილუზიების თემაზე.

ინსტრუქციები

თუ შესაძლებელია საზომი მმართველისა და კვადრატის გამოყენება, მაშინ ამოცანა პრიმიტიულია. დაიწყეთ, მაგალითად, ქვედა მხარის აგებით - მოათავსეთ წერტილი A და დახაზეთ ჰორიზონტალური სეგმენტი B წერტილამდე, დაშორებული A-დან გვერდის სიგრძის პირობებით განსაზღვრულ მანძილზე. შემდეგ გამოიყენეთ კვადრატი, რომ გაზომოთ იგივე მანძილი ზემოთ A და B წერტილებიდან და მოათავსეთ D და C წერტილები შესაბამისად. ამის შემდეგ რჩება მხოლოდ A და D, D და C, C და B წერტილების დაკავშირება სეგმენტებთან.

თუ თქვენს განკარგულებაში გაქვთ სახაზავი და პროტრაქტორი, მაშინ შეგიძლიათ გააგრძელოთ იგივე გზა, როგორც წინა ეტაპზე. ააგეთ კვადრატის ერთ-ერთი გვერდი (AB) და შემდეგ მიამაგრეთ პროტრაქტორი დახაზულ სეგმენტს ისე, რომ მისი ნულოვანი წერტილი ემთხვეოდეს A წერტილს. მოათავსეთ დამხმარე ნიშანი პროტრაქტორზე, რომელიც შეესაბამება 90°-ს. A წერტილიდან დამხმარე ნიშნის გავლით გამომავალ სხივზე გამოვყოთ AB სეგმენტის სიგრძე, მოათავსოთ წერტილი D და შეაერთეთ A და D წერტილები. შემდეგ იგივე ოპერაცია გააკეთეთ B წერტილით, დახაზეთ BC მხარე. ამის შემდეგ დააკავშირეთ C და D წერტილები და დასრულდება კვადრატის მშენებლობა.

თუ თქვენ არ გაქვთ არც პროტრატორი, მაგრამ გაქვთ კომპასი, სახაზავი და კალკულატორი, მაშინ ეს საკმარისია კვადრატის ასაგებად მოცემული გვერდის სიგრძით. თუ კვადრატის ზუსტ ზომებს მნიშვნელობა არ აქვს, მაშინ შეგიძლიათ გააკეთოთ კალკულატორის გარეშე. მოათავსეთ ფურცელზე წერტილი იმ ადგილას, სადაც გსურთ იხილოთ კვადრატის ერთ-ერთი წვერო (მაგალითად, წვერო A). შემდეგ მოათავსეთ წერტილი კვადრატის საპირისპირო წვეროზე. თუ კვადრატის გვერდის სიგრძე მოცემულია ამოცანის პირობებში, მაშინ გამოთვალეთ მანძილი ამ წერტილებს შორის პითაგორას თეორემის საფუძველზე. აქედან გამომდინარეობს, რომ თქვენთვის საჭირო კვადრატის დიაგონალის სიგრძე უდრის თავად გვერდის სიგრძის ორჯერ გამრავლებულ ფესვს. გამოთვალეთ ზუსტი მნიშვნელობა კალკულატორის გამოყენებით ან თქვენს თავში და მონიშნეთ მიღებული მანძილი კომპასზე. დახაზეთ დამხმარე ნახევარწრე A წვეროზე ცენტრით მოპირდაპირე C წვეროს მიმართულებით.

მონიშნეთ C წერტილი შედგენილ რკალზე და დახაზეთ იგივე დამხმარე ნახევარწრე ამ წვეროზე ცენტრით მიმართული A წერტილისკენ. დახაზეთ ორი დამხმარე ხაზი - ერთი უნდა გაიაროს A და C წერტილებში, მეორე კი ორი ნახევარწრის გადაკვეთის წერტილებში. . ეს ხაზები სწორი კუთხით იკვეთება მომავალი მოედნის ცენტრში. AC დიაგონალის პერპენდიკულარულ ხაზზე გამოყავით დიაგონალის გამოთვლილი სიგრძის ნახევარი გადაკვეთის წერტილის ორივე მხარეს და მოათავსეთ B და D წერტილები. და ბოლოს, დახაზეთ კვადრატი მიღებული ოთხი წვერის წერტილის გამოყენებით.

ყველა საგანი, რომელიც ჩვენს გარშემოა, შეიძლება გონებრივად მოთავსდეს მარტივ გეომეტრიულ სხეულებში (კუბი, ბურთი, კონუსი, ცილინდრი, პრიზმა და ა.შ.). კუბის ფორმის შესწავლით ჩვენ ვისწავლით როგორ დავხატოთ, მაგალითად, სახლი, რადგან გამარტივებული გზით სახლი იხატება იგივე ტექნიკის გამოყენებით, როგორც კუბი. მას აქვს წვეროები, კიდეები და სახეები, ისევე როგორც კუბი. სახლის სახურავი მრავალმხრივი პრიზმაა.

მოდით დავხატოთ კუბი ცხოვრებიდან, შემდეგ კი ამ ცოდნას გამოვიყენებთ უფრო რთული ობიექტების გამოსახატავად, როგორიცაა სახლები და ქუჩები.

კუბი არის გეომეტრიული სხეული, რომელიც წარმოიქმნება სიბრტყეების გადაკვეთით. და, როგორც ნებისმიერი სამგანზომილებიანი ობიექტი, როდესაც გამოსახულია ბრტყელ ფურცელზე, ის განიცდის ცვლილებებს პერსპექტივის კანონების შესაბამისად. სურათზე ნაჩვენებია ჰორიზონტის ხაზი მხატვრის ხედვის სიბრტყე. იგი შეიცავს პარალელური ხაზების გაქრობის წერტილებს. ჩვენს შემთხვევაში, ეს არის ოთხი ჰორიზონტალური ხაზი, რომელიც მიისწრაფვის გაქრობის წერტილისკენ მარცხნივ და ოთხი ჰორიზონტალური ხაზი, რომელიც მიისწრაფვის გაქრობის წერტილისკენ მარჯვნივ.

ჩვენ გამოვსახავთ ობიექტებს სივრცეში ისე, როგორც ამას ჩვენი თვალები აღიქვამს. (რაც უფრო შორს არის მნახველი, მით უფრო პატარა ჩანს ობიექტი და ა.შ.)

ნებისმიერი ნახატის დასაწყისი კომპოზიციაა. ფურცელზე გამოვყოფთ ჩვენს ობიექტს მსუბუქი ხაზებით. ზემოდან ყოველთვის ცოტა მეტი სივრცე უნდა იყოს, ვიდრე ქვემოდან. ინტუიციურად განსაზღვრეთ მასშტაბი ისე, რომ საგანი არ გამოიყურებოდეს გიგანტური ან ძალიან პატარა.


განათავსეთ უახლოესი ვერტიკალური კიდე ისე, რომ იგი არ დაემთხვაფურცლის ცენტრით, რომელიც გადის მისი დიაგონალების კვეთაზე. ჩვენ აღვნიშნავთ სიმაღლეს სერიებით; თვალით განვსაზღვრავთ მაგიდაზე დაყრილი ნეკნების დახრის კუთხეს ჰორიზონტალურთან შედარებით. ივარჯიშეთ თქვენი ვიზუალური მეხსიერება კუთხის დამახსოვრებით. სწრაფად გადაიტანეთ მზერა კუბისკენ ან ნახატისკენ.


იგივე გავაკეთოთ ზედა ნეკნებით. ხაზოვანი პერსპექტივის ძირითადი კანონები გვიხსნის, თუ როგორ უნდა გადმოვცეთ სივრცე ფურცელზე. ყველა პარალელური ხაზი ჰორიზონტის ხაზისკენ ერწყმის ერთ წერტილს. მაშასადამე, იმის გადმოსაცემად, რომ ზღვარი მნახველისგან შორს არის, ჩვენ მას გამოვსახავთ ნაკლებიდა მოაწესრიგეთ უფრო მაღალი. ამ გზით, ყველა კიდე იქნება სხვადასხვა სიმაღლეზე.


როდესაც შორს ჰორიზონტალური კიდეები იკვეთება, წვეროები წარმოიქმნება. მათში გადის ყველაზე შორი ნეკნი, თვალისთვის უხილავი. საწყის ეტაპზე ჩვენ გამოვსახავთ კუბს გამჭვირვალე ობიექტის სრული სტრუქტურის გასაგებად.

იმისათვის, რომ გავიგოთ, რამდენად შემცირდა გვერდითი კიდეები, ჩვენ გამოვიყენებთ მხედველობის მეთოდი. ამ მეთოდის გამოყენებით ხდება საგნის კონტურების აღქმა, მხატვარი სწავლობს ობიექტების პროპორციულად და სხვადასხვა კუთხით გამოსახვას.

როგორ მუშაობს ის? აიღეთ ფანქარი ხელის სიგრძეზე, დახუჭეთ ერთი თვალი, გაასწორეთ ფანქარი და კუბის კიდეების გამოსახულება სივრცეში. ფანქრის ზედა კიდე უნდა ემთხვეოდეს ნეკნის ზედა მწვერვალს და თითით მიაჭირეთ ფანქრის წერტილი, რომელიც ემთხვევა ქვედა მწვერვალს. ფანქრიდან თითის მოხსნის გარეშე, მოაბრუნეთ იგი მარჯვენა კუთხით და გაზომეთ მანძილი ორ კიდეს შორის. ამრიგად, ჩვენ დავინახავთ ერთი სახის სიმაღლისა და სიგანის თანაფარდობას. დაიმახსოვრეთ ეს თანაფარდობა და აჩვენეთ იგი ნახატზე. ეს მეთოდი ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას ნეკნების თანაფარდობის გასაზომად და საჩვენებლად.

ხაზოვანი კონსტრუქციების დასრულების შემდეგ ვაგრძელებთ საჰაერო პერსპექტივადა, შესაბამისად, დაჩრდილვა.

მხატვრის მთავარი ამოცანაა საგნების სამგანზომილებიანი ფორმების გადმოცემა. ჩვენ ვხედავთ ჩვენი კუბის სამ სახეს, ყველა მათგანი განსხვავებული ტონით. მარცხენა მხარე ყველაზე ბნელია - ეს არის ობიექტის საკუთარი ჩრდილი. მიმდებარე ობიექტებიდან ან რეფლექსებიდან არეკლილი სინათლის წყალობით, მარცხნივ გადაადგილებისას დაჩრდილვას ოდნავ მსუბუქად ვაქცევთ. ყველაზე დიდი კიდე უფრო კონტრასტულია, ვიდრე ყველა დანარჩენი. ამრიგად, ისინი აჩვენებენ მის სიახლოვეს წინა პლანზე.


ზედა თვითმფრინავი მუქივიდრე ვერტიკალური მარჯვნივ. სინათლე მხოლოდ მასზე სრიალებს და ქმნის ნახევარტონს. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ ვიდრე უფრო ახლოსსინათლის წყაროს, მსუბუქიაიქნება ტონი. გამოჩეკვის გამოყენება შესაძლებელია დიაგონალზე. გამოიყენეთ საშლელი, რათა ხაზი გაუსვათ კიდეს, რათა გადმოსცეთ ხაზგასმა.

ყველაზე მსუბუქ კიდეზე სამუშაოდ, აიღეთ მყარი ფანქარი N ან 2H. ეს ხელს შეუშლის ტონის ძალიან ბნელს. წაისვით დაჩრდილვა ვერტიკალურად, სიბრტყის მიმართულებით.


ჩამოვარდნილი ჩრდილები ყოველთვის უფრო მუქია ვიდრე ობიექტის საკუთარი ჩრდილი. ახლო ზღვარი არის შუქსა და ჩრდილს შორის გადასვლის ხაზი. მისგან იწყება დაცემის ჩრდილი. რაც უფრო ახლოს არის საგანთან, მით უფრო მდიდარია ტონი. კუბიდან არეკლილი შუქი ქმნის რეფლექსს ჩრდილის შიგნით და ის ოდნავ ანათებს.


მარტივი გეომეტრიული სხეულების დახატვა ხშირად გამოიყენება და დამწყებ მხატვარს საშუალებას აძლევს ისწავლოს ობიექტების გამოსახვა სივრცეში, პერსპექტიული კონსტრუქციისა და საჰაერო პერსპექტივის კანონების გამოყენებით.

კარგი დღე, დამწყებ ხელოვანს და ბლოგის მუდმივ სტუმარს.

იმედი მაქვს, რომ საკმარისი სფეროები იყო? ასე რომ, მოდით გადავიდეთ მნიშვნელოვანზე, უკიდურესად მრავალმხრივზე კუბა. კუბი იმდენად მრავალმხრივია, რომ მას გამოიყენებთ ჩარჩოების, სახლების, შენობების, ხიდების, თვითმფრინავების, მანქანების, ყვავილების და თევზების დასახატავად...თევზების?? დიახ, კუბი დაგეხმარებათ დახატოთ პატარა თევზიც კი 3D-ში, ასევე სახე, ყვავილები და ყველაფერი, რისი ფიქრი ან დანახვა შეგიძლიათ გარშემო. ასე რომ, დავიწყოთ.

1. დაიწყეთ ბლოკნოტის ახალი გვერდიდან, ჩაწერეთ გაკვეთილის ნომერი და სათაური, თარიღი, დრო, ადგილი. დახაზეთ ორი წერტილი ერთმანეთის საპირისპიროდ.

2. მოათავსეთ თითი წერტილებს შორის მეორე ხელის გამოყენებით. შემდეგ დახაზეთ წერტილი თითის ზემოთ და ქვემოთ, როგორც ეს სურათზეა ნაჩვენები.

მოგერიდებათ ჩაწეროთ შენიშვნები, ციტატები და შენიშვნები. რაც უფრო მეტად ჩადებთ საკუთარ აზრებს და იდეებს თქვენს ბლოკნოტში, მით მეტი მნიშვნელობა ექნება მას თქვენთვის, მით უფრო მეტად გამოიყენებთ მას. ჩემს ესკიზების წიგნში ვაკეთებ შენიშვნებს, შეხსენებებს, შენიშვნებს, სიებს და ყველა სხვა ნივთს, რისი დახატვა შეუძლებელია. ჩემი ალბომი არის პირველი ადგილი, სადაც ვიყურები, როცა რაღაცის დამახსოვრება მჭირდება.

3. შეხედეთ თქვენს მიერ დახატულ წერტილებს. ორი ახალი წერტილი ერთმანეთთან ახლოს უნდა იყოს. ჩვენ დავხატავთ ტრაპეციას (კვადრატს პერსპექტივაში).

4. დახაზეთ პირველი ხაზი.

5. დახაზეთ შემდეგი ხაზი.

6. შემდეგ მესამე.

7. დაასრულეთ ტრაპეცია. ეს ძალიან მნიშვნელოვანი ფორმაა პრაქტიკაში. ივარჯიშეთ ამ ტრაპეციის დახატვით კიდევ რამდენჯერმე. გაფრთხილება: დახაზეთ ორი შუა წერტილი ერთმანეთთან ძალიან ახლოს. თუ ისინი ერთმანეთისგან ძალიან შორს არიან, თქვენ მიიღებთ "სრული ზომის" კვადრატს. და ჩვენი მიზანი "გაბრტყელებულია".

ეს კუთხე ამახინჯებს ობიექტს და ქმნის ილუზიას, რომ ერთი ნაწილი უფრო ახლოს არის მნახველთან. ვიზუალური მაგალითისთვის ამოიღეთ ჯიბიდან მონეტა. შეხედე მას პირდაპირ. ეს არის ბრტყელი წრე. 2D წრე, რომელსაც აქვს სიგრძე და სიგანე (ორ განზომილებაში), მაგრამ არა სიმაღლე. ზედაპირი თვალებიდან იმავე მანძილზეა. ახლა ოდნავ დახარეთ მონეტა. ფორმა შეიცვალა ელიფსად, რომელსაც ახლა აქვს სიმაღლე. მონეტას ახლა სამივე განზომილება აქვს: სიგრძე, სიგანე და სიმაღლე. მონეტის დახრით, მონეტის კიდეს აშორებთ თვალებს, იღებთ ელიფსს (წრე პერსპექტივით).

ძირითადად, სამგანზომილებიანი ობიექტების დახატვა გულისხმობს გამოსახულების დამახინჯებას ბრტყელ, ორგანზომილებიან ქაღალდზე, რათა შეიქმნას სიღრმის ილუზია. 3D ნახაზი ამახინჯებს ფორმებს, რათა თვალი მოატყუოს, რათა ობიექტები უფრო ახლოს ან შორს გამოჩნდეს.

ახლა დავუბრუნდეთ ჩემს გაფრთხილებას შუაში ორი წერტილის დახატვის შესახებ. თუ თქვენი ქულები ერთმანეთისგან ძალიან შორს არის, თქვენი კვადრატი ასე გამოიყურება:

თუ თქვენი ფორმა ასე გამოიყურება, გადახაზეთ იგი რამდენჯერმე, მოათავსეთ შუა წერტილები ერთმანეთთან ახლოს, სანამ თქვენი ფორმა ასე გამოიყურება:

კარგი, ამ დროისთვის საკმარისია დამახინჯება. შეინახეთ ეს აზრი თქვენს თავში, ის ძალიან მნიშვნელოვანია და ყოველი გაკვეთილი ამით დაიწყება.

8. დახაზეთ კუბის მხარეები ორი ვერტიკალური ხაზის გამოყენებით. ვერტიკალური, სწორი ხაზები ზემოდან ქვემოდან დახრილობის გარეშე. აქ არის მინიშნება: გამოიყენეთ თქვენი ნოუთბუქის მხარე. თუ ვერტიკალური ხაზები ემთხვევა გვერდის გვერდებს, თქვენი ნახატი არ არის დახრილი.

9. გვერდითი საცნობარო ხაზების გამოყენებით, შუა ხაზი ოდნავ უფრო გრძელი და ქვედა. დახატული ხაზების გამოყენება საშუალებას გაძლევთ სწორად განსაზღვროთ პოზიცია თქვენი შემდეგი ხაზისთვის, ეს ძალიან მნიშვნელოვანია 3D სურათების შექმნისას.

10. ზედა მარჯვენა ტრაპეციის ხაზის გამოყენებით, დახაზეთ კუბის ქვედა მარჯვენა მხარე. უბრალოდ გაიმეორეთ ეს თქვენი ხელის სწრაფი მოძრაობით, ზედა ხაზის დათვალიერებით. არ ინერვიულოთ, თუ თქვენ გადახვედით ობიექტის საზღვრებს, შეგიძლიათ მოგვიანებით შეასწოროთ იგი. მე მირჩევნია დიზაინები ბევრი დამატებითი ხაზით და ტირეებით, რომლებიც სამგანზომილებიანად გამოიყურება, ვიდრე ისეთებს, რომლებსაც აქვთ სუპერ სუფთა, მკვეთრი ხაზები.

11. ახლა დახაზეთ კუბის ქვედა მარცხენა მხარე, ზედა ხაზის მითითებით. გიდები! გიდები! გიდები! მე გირჩევთ ივარჯიშოთ სახელმძღვანელო ხაზების გამოყენებით.

12. ახლა სახალისო ნაწილი – გადავიდეთ ჩრდილებზე. განსაზღვრეთ თქვენი წარმოსახვითი სინათლის წყაროს პოზიცია. ჩემსას ზევით მარჯვნივ დავდებ. გაითვალისწინეთ! მე ვიყენებ სახელმძღვანელო ხაზებს ჩრდილის კუთხის სწორად მისაღებად. ქვედა მარჯვენა კიდის გაფართოებით, დახატეთ ჩამოვარდნილი ჩრდილი. კარგად გამოიყურება, არა? კუბი რეალურად თითქოს "ზის" ადგილზე? ეს არის გარდამტეხი მომენტი, როდესაც ნახატი სამგანზომილებიანი ხდება.

13. დაასრულეთ თქვენი პირველი 3D კუბი სინათლის საპირისპირო კიდეზე დაჩრდილვით. ყურადღება მიაქციეთ, რომ მე საერთოდ არ დავჩრდილე. ჩრდილებს მხოლოდ მომრგვალებულ ზედაპირებზე ვურევ.

გაკვეთილი 4: პრაქტიკული დავალება

ავიღოთ ის, რაც ვისწავლეთ 3D კუბის დახატვის საფუძვლებში და დავამატოთ რამდენიმე დეტალი.

ჩვენ ვაპირებთ დავხატოთ სამი კუბი. დაიწყეთ პირველით ორი წამყვანი წერტილით. როდესაც მომავალ გაკვეთილებზე ვამბობ "წამყვან წერტილებს", ვგულისხმობ ამ წერტილებს.

1. მოათავსეთ თქვენი საჩვენებელი თითი შუა გზაზე წამყვან წერტილებს შორის. ეს საოცარი ჩვევა, რომელსაც ახლა იძენთ, მეორე ბუნება გახდება თქვენთვის ოცდამეათე გაკვეთილის ბოლოს.

2. დააკავშირეთ წერტილები ტრაპეციის შესაქმნელად. ეს შესანიშნავი ფიგურაა, რომ ივარჯიშოთ თქვენს ესკიზების წიგნში, თუ გაქვთ ერთი წუთი. მაგალითად, როცა რიგში ან საცობში ხართ. ასე რომ, ყოველთვის თან იქონიეთ ესკიზის წიგნი და ფანქარი, ვინ იცის, როდის გექნებათ თავისუფალი მომენტი ხატვისთვის!

3. დახაზეთ ვერტიკალური გვერდითი ხაზები და კუბის ცენტრის ხაზი. ყოველთვის დახაზეთ შუა ხაზი უფრო გრძელი და ქვედა ისე, რომ უფრო ახლოს გამოჩნდეს.

4. დაასრულეთ კუბის დახატვა ზედა სახელმძღვანელო ხაზების გამოყენებით.

6. დახაზეთ წამყვანმა წერტილები კუბის ზედა სახის თითოეული კიდის შუაში.

7. დავიწყოთ პირველით. მოდით დავხატოთ მასზე მოძველებული სასაჩუქრე საფოსტო ჩანთა, ლენტით მორთული, რომელშიც ბებიისგან ვიღებთ საჩუქრებს საახალწლოდ. დახაზეთ ვერტიკალური ხაზი ქვემოთ მარცხენა დამაგრების წერტილის მახლობლად, შემდეგ კი ზედა კიდის გასწვრივ სხვა წამყვან წერტილამდე.

8. გაიმეორეთ ეს მეორე მხარეს. ანკერის წერტილები გეხმარებათ ხაზის დახატვაში ტრაპეციის შიგნით. წამყვან წერტილები ძალზე სასარგებლო ინსტრუმენტია მსგავსი კუთხის შესაქმნელად. ამ პუნქტებს ხშირად გამოვიყენებთ შემდგომ გაკვეთილებზე (ძალიან ხშირად!).

9. ჰორიზონტალური მიმართულებით ასეთი ხაზების დასახაზად, ისევ გამოიყენეთ წამყვანმა წერტილები, მხოლოდ ვერტიკალური ხაზების შუაში.

10. დახაზეთ წამყვანი წერტილების დამაკავშირებელი ხაზები, გამოიყენეთ ხაზები ზედა, როგორც სახელმძღვანელო.

11. შესაფუთი ლენტის გამოყენებით შეგიძლიათ დაასრულოთ სამივე კუბიკი ამანათის, კამათლის და სქელ ლენტში გახვეული საჩუქრის სახით.

კიდევ ერთი კარგი ამოცანა პრაქტიკისთვის

მოათავსეთ ნებისმიერი ყუთი (ფეხსაცმლის ყუთი, მარცვლეულის ყუთი ან ნებისმიერი სხვა ყუთი) თქვენს წინ მაგიდაზე.

Დაჯდომა ადექით და დადექით ისე, რომ დაინახოთ ზედა კიდე, ისევე როგორც ტრაპეცია, რომელიც ახლახან დავხატეთ.

Არ აჰყვეთ პანიკას! უბრალოდ დაიმახსოვრეთ რა ისწავლეთ ამ გაკვეთილზე და მიეცით საშუალება, რომ ეს ცოდნა დაგეხმაროთ იმის დახატვაში, რასაც თქვენი თვალები ხედავენ. დააკვირდით, დააკვირდით ბლაგვი კუთხეებს, დაჩრდილვას, ჩრდილს. შეხედეთ, როგორ მიჰყვება ყუთის ასოები ამ კუთხეებს. რაც უფრო მეტს დახატავთ, მით მეტს გააკეთებთთქვენ შეამჩნევთ ბევრ მომხიბვლელ დეტალს თქვენს გარშემო არსებულ რეალურ სამყაროში.

გააზიარეთ თქვენი სამუშაო და მიიღეთ სასარგებლო რჩევები

Რედაქტორის არჩევანი
სკოლამდელი აღზრდის ვალდორფის პედაგოგიკაში ფუნდამენტურია ის პოზიცია, რომ ბავშვობა უნიკალური პერიოდია ადამიანის ცხოვრებაში, მანამდე...

სკოლაში სწავლა ყველა ბავშვისთვის არც ისე ადვილია. გარდა ამისა, ზოგიერთი მოსწავლე სასწავლო წლის განმავლობაში ისვენებს და უფრო ახლოს...

არც ისე დიდი ხნის წინ, მათი ინტერესები, ვინც ახლა უფროს თაობად ითვლება, საოცრად განსხვავდებოდა იმისგან, რაც თანამედროვე ადამიანებს აინტერესებთ...

განქორწინების შემდეგ, მეუღლეების ცხოვრება მკვეთრად იცვლება. ის, რაც გუშინ ჩვეულებრივი და ბუნებრივი ჩანდა, დღეს აზრი დაკარგა...
1. დებულებაში შეტანა ფედერალურ საჯარო სამსახურში თანამდებობებზე მსურველი მოქალაქეების წარდგენის შესახებ და...
22 ოქტომბერს ბელორუსის რესპუბლიკის პრეზიდენტის 2017 წლის 19 სექტემბრის No337 ბრძანებულება „ფიზიკური საქმიანობის რეგულირების შესახებ...
ჩაი ყველაზე პოპულარული უალკოჰოლო სასმელია, რომელიც ჩვენი ყოველდღიური ცხოვრების ნაწილი გახდა. ზოგიერთ ქვეყანაში ჩაის ცერემონიები...
რეფერატის სათაური გვერდი GOST 2018-2019 მიხედვით. (ნიმუში) რეფერატის სარჩევის ფორმატირება GOST 7.32-2001 მიხედვით სარჩევის წაკითხვისას...
ფასები და სტანდარტები სამშენებლო პროექტში რუსეთის ფედერაციის რეგიონული განვითარების სამინისტროს მეთოდოლოგიური...
ახალი
პოპულარული