ბუზანის გონებრივი რუკები აზროვნების გააქტიურების ასოციაციური მეთოდია. გონების რუქები სასარგებლო ინსტრუმენტია ინფორმაციის სტრუქტურირებისთვის

თანამედროვე კავშირის დიაგრამების შემუშავება ეკუთვნის ბრიტანელ მწერალს და ფსიქოლოგს ტონი ბუზანს და თარიღდება გასული საუკუნის 80-იანი წლების ბოლოს. თუმცა, ეს მხოლოდ მეთოდის ოფიციალური განცხადებაა. ცნობილია, რომ ჯერ კიდევ უძველეს დროში იყო ინფორმაციის სქემატურად გამოსახვის მცდელობები.

გონების რუკა - ფილტვის მაგალითიდა ეფექტური მიღება სასწავლო პროცესი, რომელიც მოითხოვს მინიმალურ ძალისხმევასა და დროს, მაგრამ იძლევა ყველაზე დადებით შედეგს.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

გახსოვთ, სკოლაში როგორ გვთხოვდნენ ინფორმაციის შესწავლას? წიგნები უწყვეტი ტექსტის ფურცლებით, ლოგიკური სიებით და ნაბიჯ-ნაბიჯ ალგორითმებიქმედებები უნდა დაგვეხმაროს ახალი ცოდნის მიღებაში, მაგრამ დიდი ენთუზიაზმი არ გამოგვიწვევია. რთული საგნები უნდა დაიმახსოვროთ. ტექსტის გრძელ ფურცლებს არ სურდა ჩემს თავში მოხვედრა. ყველა ასო, სიტყვა და აბზაცი ერთმანეთში ერწყმოდა და თვალს ვერაფერს მოჰკრა თვალი.

მიუხედავად იმისა, რომ ინფორმაციის ხაზოვანი ჩაწერა უწყვეტი ტექსტის სახით ლოგიკური მარკირებით შესანიშნავია ლიტერატურის დასაწერად და ყველა სახის სიის შედგენისთვის, ეს არ არის საუკეთესო. საუკეთესო ინსტრუმენტიინფორმაციის ვიზუალური სტრუქტურირებისთვის და შემოქმედებითი აზროვნების განვითარებისთვის. და სწორედ აქ დაგვეხმარება გონებრივი რუკები ჩვენ და ჩვენს შვილებს.

გონებრივი რუქებიარის შესანიშნავი ინსტრუმენტი თითქმის ნებისმიერი ინფორმაციის ვიზუალიზაციისთვის. რუკის აგების პრინციპი ჩვენი აზროვნების ფორმის მსგავსია და ემყარება ობიექტებს შორის ასოციაციურ კავშირებს და ბუნებრივი იერარქიის პრინციპს.

აქ არის 5 საინტერესო ვარიანტებიბავშვებისთვის შესაფერისი გონების რუქების გამოყენებით:

1. გააადვილეთ სწავლა

აჩვენეთ თქვენს შვილს, თუ როგორ შეგიძლიათ გონებრივი რუქების დახმარებით სახელმძღვანელოდან თავი გადააქციოთ საინტერესო და რაც მთავარია გასაგებ და ლოგიკურ ნახატად ან დიაგრამად. თქვენს შვილთან ერთად მონიშნეთ ძირითადი პუნქტები სახელმძღვანელოების განყოფილებიდან და გადაიტანეთ ინფორმაცია ლოგიკურად დაკავშირებულ გონებრივ რუკაზე. ამრიგად, ყველა ინფორმაცია არა მხოლოდ ვიზუალური და გასაგები გახდება, არამედ ადვილი დასამახსოვრებელიც იქნება.

2. დაისახეთ მიზნები და დაგეგმეთ თქვენი კვირა

გონების რუქები შეიძლება იყოს ძლიერი ინსტრუმენტი თქვენს ბავშვში მიზნების დასახვისა და დროის მართვის ჩვევის ჩასანერგად. ყოველდღიური ამოცანებისა და პასუხისმგებლობების სიის ნაცვლად, თქვენს შვილს შეუძლია თავისი გეგმები სახალისო გონებრივ რუკაში განათავსოს.

როგორც წესი, ბავშვები ძალიან მარტივად სწავლობენ გონებრივ რუკებთან მუშაობას და თავად გონების რუქების შექმნა მათთვის საინტერესო თამაში ხდება.

3. პროექტების დაგეგმვა და მართვა

რთული პროექტის მარტივ და გასაგებ კომპონენტებად დაყოფის უნარი ყველა ადამიანისთვის ძალიან ღირებული უნარია. მოიწვიე შენი შვილი დაგეგმოს რაიმე მოვლენა მის ცხოვრებაში, მაგალითად, გასეირნება ან დაბადების დღე, გონებრივი რუკის გამოყენებით. მიეცით საშუალება, თქვენი დახმარებით გამოკვეთოს ღონისძიება მის შემადგენელ ნაწილებად - ვინ მიიღებს მონაწილეობას, რა თამაშები იქნება, რა იქნება მენიუში და ა.შ. დროთა განმავლობაში ის ისწავლის დამოუკიდებლად დაგეგმოს უფრო რთული და საპასუხისმგებლო პროექტები.

4. მოგონებებთან მუშაობა

ზღვაში მოგზაურობის შემდეგ, ბედნიერი დღესასწაულიდაბადების დღე ან ეწვიეთ თქვენს საყვარელ ბებიას, დაჯექით შვილთან ერთად და აღბეჭდეთ თქვენი მოგონებები ქაღალდზე გონების რუქის გამოყენებით. ეს შეიძლება იყოს ფოტოების, ნახატების, გაზეთების ამონაწერების, სამოგზაურო ბილეთების კოლაჟი და ბუნებრივი მასალები. ეს შეიძლება იყოს მხოლოდ ასოციაციებისა და მოგონებების რუკა. მოგონებების კრეატიული ჩაწერა ეხმარება ბავშვებს გააცნობიერონ თავიანთი ემოციები და ღირებულებები.

ეს აქტივობა შესანიშნავია ბავშვებისთვის, როგორც გონებრივი რუქების მარტივი შესავალი.

5. პატარებისთვის

აბსოლუტურად არ არის აუცილებელი სკოლამდელი ასაკის ბავშვმა იცოდეს გონებრივი რუქების შექმნის მთელი არსი და ფილოსოფია. თქვენი ოთხი წლის ბავშვის გონების რუქების გაცნობა, რთული ფენომენებით დაწყებული, არ არის კარგი იდეა.

ბავშვებს მოსწონთ პროცესში მონაწილეობა და სურთ, რომ პროცესი იყოს დინამიური და სახალისო.

მაიკლ ტიპერი გვირჩევს, დაიწყოთ თქვენი შვილის გონებრივი რუქების გაცნობა, პირველ რიგში, ყველაზე მეტად მარტივი ცნებები, ბავშვისთვის ნაცნობი და ელემენტების ორგანიზება ძირითად კატეგორიებად.

მაგალითად, აირჩიეთ ფერმა და დაეხმარეთ თქვენს შვილს წარმოიდგინოს რა არის ფერმაში - ბეღლები, ცხოველები, ადამიანები, მანქანები. ეს კარგი გზასეზონების შესწავლა, აღწერა სხვადასხვა მახასიათებლებიობიექტები და ასე შემდეგ. ეს დაეხმარება ბავშვს დაიწყოს ობიექტებსა და ფენომენებს შორის კავშირების დანახვა და ასევე გადააქციოს ეს ყველაფერი ლოგიკურ ინტელექტუალურ სისტემად.

ოლგა პავლოვა

Mind Mapping Method ამერიკელმა მეცნიერმა და ბიზნესმენმა ტონი ბუზანმა შექმნა. ინგლისურად მას "გონების რუქებს" უწოდებენ. სიტყვასიტყვით სიტყვა "გონება" ნიშნავს "გონებას", ხოლო სიტყვა "რუკები" ნიშნავს "რუქებს". შედეგი არის "გონების რუქები". მაგრამ ყველაზე ხშირად თარგმანებში გამოიყენება ტერმინი „გონების რუქები“.

მსოფლიოს სკოლამდელი ტექნოლოგიები, დაზვერვა - ბარათები კანდიდატის წყალობით მოვიდა პედაგოგიური მეცნიერებები V. M. Akimenko, რომელმაც შესთავაზა ამ მეთოდის გამოყენება ბავშვებში თანმიმდევრული მეტყველების განვითარებისთვის.

სმარტ ბარათიდამახსოვრების უნიკალური და მარტივი მეთოდია

ინფორმაცია, რომლის დახმარებითაც შემოქმედებითი და

ბავშვების სამეტყველო უნარები და აზროვნება გააქტიურებულია.

გონების რუქის მეთოდი ხელს უწყობს ბავშვის უნარის გაღვიძებას

გარემომცველი სამყაროს გამოსახულებები ხელს უწყობს ინფორმაციის სტრუქტურირებას, რომელიც ბავშვმა უნდა ისწავლოს, დაშლა კონკრეტულ ფიგურულ ერთეულებად.

გონებრივი რუქების სასარგებლო თვისებები

K. D. Ushinsky წერდა: ”ასწავლე ბავშვს მისთვის უცნობი ხუთი სიტყვა - ის დიდხანს იტანჯება და ამაოდ, მაგრამ დააკავშირე ოცი ასეთი სიტყვა ნახატებთან და ის ისწავლის ფრენაში”.

ხილვადობა.მთელი პრობლემა თავისი მრავალი მხარეთა და ასპექტებით

ჩნდება პირდაპირ თქვენს თვალწინ, შეგიძლიათ მისი აღება ერთი შეხედვით.

მიმზიდველობა.კარგ გონება რუქას აქვს თავისი ესთეტიკა,

ის არა მხოლოდ საინტერესო სანახავია, არამედ სასიამოვნოც. ტონი ბუზანი

დასამახსოვრებელი.ტვინის ორივე ნახევარსფეროს მუშაობის წყალობით, გამოყენება

გონებრივი რუკის სურათები და ფერები ადვილად დასამახსოვრებელია.

IN პედაგოგიური პრაქტიკათქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ გონების რუქები შემდეგი გზებით:

მასალის კონსოლიდაცია და განზოგადება. გენერალიზებული ინტელექტის შექმნა

რუკები შეიძლება იყოს საბოლოო ნამუშევარი შესწავლილ თემებზე. ეს სამუშაო ხორციელდება როგორც ინდივიდუალურად, ასევე ფრონტალურად.

თანმიმდევრული მეტყველების განვითარება. მოთხრობების შედგენა გონებრივი რუკის გამოყენებით.

ამ დავალების შესრულებისას ბავშვები დამოუკიდებლად და თანმიმდევრულად

გამოხატონ თავიანთი აზრები, გახდნენ უფრო აქტიური საუბარში,

ავითარებს კითხვებზე პასუხის გაცემის უნარს საერთო წესით, ლექსიკა

ხდება ზუსტი და მრავალფეროვანი. ეს ნამუშევარიშესრულდა ჯგუფებად

კლასები თანმიმდევრული მეტყველების განვითარებაზე.

ზოგადი მოთხოვნები ნებისმიერი სადაზვერვო რუკის შედგენისთვის.

რუქების შესაქმნელად გამოიყენება მხოლოდ ფერადი ფანქრები, მარკერები და ა.შ.

ფურცელი განლაგებულია ჰორიზონტალურად.

მთავარი იდეა ასახულია გვერდის ცენტრში. მის გამოსახატავად შეგიძლიათ გამოიყენოთ ნახატები და ნახატები.

ყველასთვის საკვანძო მომენტიტარდება ცენტრიდან განსხვავებულად

ფილიალები (ნებისმიერი მიმართულებით). თითოეულ მთავარ ტოტს აქვს საკუთარი ფერი.

მხოლოდ ერთი საკვანძო სიტყვა იწერება თითოეული ხაზის ზემოთ.

ის უნდა იყოს დაწერილი ნათლად დიდი ასოებით.

თითოეული აზრი შემოხაზულია, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ნახატები, ნახატები, ასოციაციები თითოეული სიტყვის შესახებ.

მოდელირების პროცესში ემატება სიმბოლოები და ილუსტრაციები.

ვიზუალიზაცია წარმოდგენილია საგნების, საგნების, ნახატების და ა.შ.

სამუშაოს თანმიმდევრობა გონებრივი რუკის შედგენისას შესწავლილი თემის მასალის კონსოლიდაციისა და განზოგადების მიზნით:

ვარიანტი 1:

1. მითითებულია გაკვეთილის თემა (ხილი, შინაური ცხოველები, ყვავილები და ა.შ.)

2. ბავშვები ასახელებენ სახელობით სიტყვებს და ასახავს იმას, რაც ეხება

3. თითოეული არსებითი სახელისთვის შეირჩევა ატრიბუტის სიტყვები.

ვარიანტი 2:

თითოეული არსებითი სახელისთვის, სიტყვები-ატრიბუტები და სიტყვები-

მოქმედებები.

შედგენილი სადაზვერვო რუქის მიხედვით, ბავშვები ნებისმიერ ვარიანტში ქმნიან

სთავაზობს.

უფროს ჯგუფში დავიწყეთ გონების რუქების შედგენა. თავიდან ეს იყო მცირე შინაარსის რუქები, რომლებიც ასახავდნენ ერთ თემას და თავიანთ სტრუქტურაში მხოლოდ კლასიფიკაცია ჰქონდათ ზოგიერთ სფეროში.

მეორადი სამუშაო რვეულებში ვიპოვნეთ ყველა საჭირო სურათი, ამოვჭრით, დავახარისხეთ, დავაწებეთ და გავაკეთეთ „ტოტები“.

დასასრულს უფროსი ჯგუფიბიჭებმა შექმნეს საკმაოდ რთული სადაზვერვო რუქები, როგორიცაა: "კონტინენტები", "პლანეტა დედამიწა", "მწვანე სამეფო".

ამ ნაწარმოების წყალობით ვითარდება ბავშვთა ასოციაციები, ივსება და აქტიურდება ლექსიკა, ყალიბდება სიტყვის მნიშვნელობა და ვითარდება ფანტაზია. ბავშვი, რომელიც მუშაობს გონების რუქებთან, პროგრესირებს თავის განვითარებაში მარტივი ლოგიკური ოპერაციებიდან: შედარება, ობიექტების შედარება, სივრცეში მდებარეობა, საერთო და განუყოფელი ნაწილების რაოდენობრივი განსაზღვრა ობიექტების ანალიზის, დიფერენცირებისა და კლასიფიკაციის უნარამდე. რა თქმა უნდა, ვაპირებ ბავშვებთან მუშაობის გაგრძელებას ამ მიმართულებით. გმადლობთ ყურადღებისთვის!

ჩემი საქმიანობის სპეციფიკიდან გამომდინარე, მუდმივად ვაკვირდები ისეთი ხელსაწყოების გაჩენას და განვითარებას, როგორიცაა სამშენებლო ტექნიკა. ბუნებრივია, მე ასევე ვაკვირდები პროგრამულ უზრუნველყოფას, რომელიც ახორციელებს ტექნიკას. მეჩვენებოდა, რომ ყველა ეს პროგრამა ვიცოდი. მაგრამ iMind რუკამართლა გამიკვირდა. ჯერ ერთი, იმიტომ, რომ სპილო არც კი შევამჩნიე. მეორეც, იმიტომ რომ პროგრამა ბევრად უკეთესია მის ანალოგებზე ზუსტად აზროვნების სტიმულირების თვალსაზრისით.

თუმცა, გასაკვირი არ არის - პროგრამა გაკეთდა და ამ ტექნიკის დამფუძნებლის, ტონი ბუზანის პატრონაჟითაა. აქამდე ვიყენებდი ყველაზე მოწინავე და პოპულარულ გადაწყვეტას - Mind Manager Mindjet-ისგან. მე ვაგრძელებ მის გამოყენებას, როდესაც მჭირდება სტრუქტურის შექმნა. მაგრამ თუ გამოსავლის პოვნა ან ფიქრი მჭირდება, iMind Map არის ის, რაც მჭირდება. რა არის განსაკუთრებული ამ პროგრამაში?

გონებრივი რუქების აგების მეთოდი ეფუძნება ვიზუალიზაციას და აზროვნების სტრუქტურირებას. ეს ნიშნავს, თუ როგორ გამოიყურება რუკა, კრიტიკულია. ნებისმიერი გონებრივი რუკა არის ხე. ხეს აქვს ტოტები და მისგან გაშლილი ტოტები. რაც უფრო შორს არის საყრდენი, მით უფრო თხელი ხდება ტოტები - ვიზუალიზაციის ეს მარტივი პრინციპი საშუალებას გაძლევთ აჩვენოთ აზრების მატარებელი სწორი თანმიმდევრობით.

თითოეული ფილიალი არის ცალკე მიმართულება ან აზრი, რომელსაც თქვენ ავითარებთ. რაც უფრო თხელია ფილიალის განყოფილება, მით უფრო ახალი, ახალი ან დეტალურია ის მთავარ იდეასთან მიმართებაში.

ნაგულისხმევად, ყველა მთავარი ხის ტოტი აქვს სხვადასხვა ფერები. ეს ასევე მნიშვნელოვანია და საშუალებას გაძლევთ განასხვავოთ ერთი აზრი და მისი განვითარების კურსი მეორისგან, შენარჩუნებისას ზოგადი სტრუქტურა. ტოტების ფერი და ფორმა შეიძლება შეიცვალოს თქვენი შეხედულებისამებრ.

პრინციპში, ფილიალები ძალიან მოსახერხებელია მუშაობა. მათი გათრევა, დაჭიმვა და ფორმის შეცვლა შესაძლებელია. ხატვის ორი რეჟიმი განსაზღვრავს, თუ როგორ მოხდება ფილიალის დახატვა: ავტომატურად ან თავისუფალი ხელით. ხელით დახატვით შეგიძლიათ ტოტს ნებისმიერი ფორმა მისცეთ. გარდა ამისა, თქვენ შეგიძლიათ თავად შეცვალოთ ფილიალის დიზაინი. მაგალითად, გააკეთეთ იგი გზის ან ისრის სახით. ტოტის ვიზუალიზაცია – აზრის ვიზუალიზაცია.

ტოტები ასევე შეიძლება იყოს ორი ტიპის: მარტივი (წრფივი) და მართკუთხა. პირველ ვარიანტში ტექსტი განლაგებულია თავად ფილიალზე. მეორე შემთხვევაში, ტექსტი არის მართკუთხედის შიგნით. ტოტის მართკუთხედის სახით წარმოდგენა ძალიან სასარგებლოა ძირითადი აზრებისა და კომენტარების საჩვენებლად.

ტოტები შეიძლება ერთმანეთთან იყოს დაკავშირებული, ამისათვის არის ცალკე ისრები.

სურათები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ვიზუალიზაციის გასაუმჯობესებლად. ისინი შეიძლება განთავსდეს თავად ტოტზე, დანიშნულ ფილიალის საბაზისო წერტილად, ან უბრალოდ განთავსდეს სადმე. სურათების გარდა, ტოტების მონიშვნა შესაძლებელია ხატებით, რომელთა არჩევანი ძალიან დიდია iMind Map-ში. სხვათა შორის, სურათებით ფაილების დამატების გარდა, შეგიძლიათ დახაზოთ სურათი და დაუყოვნებლივ დაამატოთ იგი რუკაზე. ამისთვის უბრალოდ ფასდაუდებელი თვისებაა ტვინის შტორმი.

რა არის ძალიან მაგარი ის არის, რომ iMind Map გაძლევთ საშუალებას დაამატოთ flowcharts პირდაპირ თქვენს გონება რუკაზე. ძალიან მენატრება ეს MindManager-ში. დიაგრამის თითოეული ელემენტი შეიძლება დაკავშირებული იყოს მთელი რუკის ნებისმიერ ელემენტთან.

ავტომატური დალაგების ფუნქცია ძალიან კარგად მუშაობს. ერთი დაწკაპუნებით და ბარათი იძენს ოპტიმალური ხედიელემენტების ჩვენების და განლაგების თვალსაზრისით. ასე რომ, ბარათთან მუშაობისას არ უნდა ინერვიულოთ არეულობაზე.

ასევე უნდა ვისაუბროთ რუკის წარმოდგენის გზებზე.

პროექტის ტიპი

გონების რუკების მრავალი სხვა პროგრამული უზრუნველყოფის მსგავსად, iMind Map გაძლევთ საშუალებას გადააქციოთ ფილიალები ამოცანებად. და მთელი რუკა წარმოადგენს ერთ პროექტს. პროექტის მართვის თვალსაზრისით რუკასთან მუშაობა უფრო მოსახერხებელი რომ იყოს, მოწოდებულია ცალკეული სახეობები. IN ამ შემთხვევაშირუკის ფილიალები წარმოდგენილია სიის სახით, სადაც მითითებულია ვადები, ხანგრძლივობა და შესრულების პროცენტი.

სხვათა შორის, iMind Map მუშაობს დავალების მართვის სერვისთან Drop Task. მე არ ვიტყოდი, რომ თავად პროექტის ტიპი დიდ სარგებელს მოიტანს, მაგრამ მცირე პროექტების ამ რეჟიმში გაშვება სავსებით შესაძლებელია. მაგრამ Drop Task-თან ერთად ეს სრულიად განსხვავებული საკითხია. უაღრესად გირჩევთ, ყურადღება მიაქციოთ თავად სერვისს და სცადოთ იგი iMind Map-თან ერთად. ყველაფერი უჩვეულოდ გამოიყურება, ძალიან, ძალიან მაგარი. მაგრამ ეს ალბათ ცალკე სტატიას იმსახურებს.

3D რუკა

ძალიან უჩვეულო პრეზენტაციის რეჟიმი. პროგრამა გარდაქმნის თქვენს რუკას სამგანზომილებიან გამოსახულებად, რომელსაც შეგიძლიათ დაატრიალოთ თქვენი სურვილისამებრ. როგორც ჩანს, ეს მხოლოდ ვიზუალური თვისებაა. მაგრამ არა. პრეზენტაცია ძალზე მოსახერხებელია კონკრეტულ ფილიალზე, აზრზე ან ამოცანაზე ყურადღების წარმართვისა და ფოკუსირებისთვის. არაჩვეულებრივი, საინტერესო, ამატებს ხალისს - ერთი სიტყვით, მომეწონა.

ტექსტის რეჟიმი

ამ რეჟიმში გონების რუკა წარმოდგენილია სტრუქტურირებული ტექსტის სახით. ქვეპუნქტები შეიძლება დაიშალოს და გაფართოვდეს. ეს ხედი, მაგალითად, ძალიან მოსახერხებელია ტექსტის გასწორებასთან მუშაობისთვის. ჩადგმული ქვეპუნქტების რაოდენობა უსასრულოა. თქვენ შეგიძლიათ ჯერ დახაზოთ ტექსტის სტრუქტურა რუკის სახით ძირითადი თეზისებისა და იდეების შენიშვნებით, შემდეგ კი გადახვიდეთ ტექსტის რეჟიმში და უკვე. სურათები და ხატები ასევე ნაჩვენებია ამ ხედში. ეს ტიპი ასევე ძალიან მოსახერხებელია პრეზენტაციისთვის მოსამზადებლად და აბსტრაქტებთან მუშაობისთვის.

პრეზენტაციის რეჟიმი

ასეთი სანახაობრივი და ეფექტური პრეზენტაციის რეჟიმი არ არის ხელმისაწვდომი არც ერთ ანალოგურ პროგრამაში. გონების რუკა არის მთელი ამბავი. iMind Map პრეზენტაციის რეჟიმში გაძლევთ საშუალებას მოგიყვეთ ეს ამბავი თქვენი არჩევანით და შეკვეთით. პრეზენტაციის დაწყებამდე შეგიძლიათ დააკონფიგურიროთ ფილიალების ჩვენების თანმიმდევრობა, მათზე კომენტარები, ერთი ფილიალიდან მეორეზე გადასვლის ტიპები და მრავალი სხვა. შეგიძლიათ დააკონფიგურიროთ ღილაკზე დაწკაპუნების გადასვლები ან დააყენოთ ჩვენების დრო თითოეული ფილიალისთვის. თქვენ შეგიძლიათ პრეზენტაციაც კი დააწკაპუნოთ ისე, რომ ის მუდმივად იყოს ნაჩვენები - კიოსკის რეჟიმი.

პროგრამა გთავაზობთ პრეზენტაციის შაბლონების კომპლექტს, რაც კიდევ უფრო აადვილებს მის შექმნას. სკალირება, გადასვლები, აქცენტები ტოტებზე - ეს ყველაფერი კეთდება მხოლოდ რამდენიმე დაწკაპუნებით. შედეგი არის ძალიან მაღალი ხარისხის პროდუქტი. ჩემი რეიტინგი ხუთიდან ხუთია.

ფილიალის შეკვეთის რეჟიმი

ტექსტის რეჟიმის მსგავსია და წარმოადგენს სტრუქტურირებულ ტექსტს. მაგრამ ამ რეჟიმის დანიშნულება სწორედ ტოტების რიგის დადგენაა. ამ რეჟიმში, თქვენ განსაზღვრავთ თანმიმდევრობას, რომლითაც თქვენი იდეები იქნება წარმოდგენილი რუკაზე და მასში. ანუ, ამის გაკეთება შეგიძლიათ როგორც რუკის რეჟიმში, უბრალოდ გადაიტანეთ ტოტები და ამ რეჟიმში, შეცვალოთ ტოტების დონეები ტექსტის სახით. სინამდვილეში ძალიან მოსახერხებელია.

შეჯამება და რამდენიმე რჩევა

• ერთადერთი პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელიც სრულად შეესაბამება გონების რუქების აგების და აზროვნების პროცესის ვიზუალიზაციის პრინციპებს.
• შემუშავებულია ტექნიკის დამფუძნებლის, ტონი ბუზანის მხარდაჭერით.
• ძალიან მოსახერხებელი მუშაობა აზროვნების რუქის აგებასა და შეცვლაზე.
• Drop Task-თან ინტეგრაცია საშუალებას გაძლევთ მართოთ დიდი პროექტები.
• მოქნილი ჩვენების და პრეზენტაციის პარამეტრები.
• გონებრივი რუქების შექმნა სახალისო პროცესად იქცევა.
• ThinkBuzan გთავაზობთ უფასო ონლაინ ტრენინგს გონების რუქების შესახებ.
• პროგრამა მუშაობს სხვადასხვა პლატფორმაზე: Windows, Mac OS X, iOS, Android.
• ჩაშენებული რუქის ჩვენების ოპტიმიზაცია მუშაობს მაგიის მსგავსად.
• საუკეთესო პროგრამული უზრუნველყოფა გონების რუქებზე დაფუძნებული პრეზენტაციების მოსამზადებლად.
• რუკაზე ბლოკ-სქემების დამატების შესაძლებლობა.
• მთლიანად რუსულად.

დასასრულს

ჩემი აზრით, iMind Map არის საუკეთესო პროგრამაგონებრივი რუქების აგებაზე. ერთადერთი ასეთი პროგრამა, რომელიც ასტიმულირებს... მე გირჩევთ სცადოთ, საბედნიეროდ არის საცდელი ვერსია. ახლახან პროგრამა დაემატა ახალი ფუნქციებით და განახლდა 8 ვერსიამდე. მაგრამ ამაზე მეტი შემდეგ ჯერზე. ყველაფერი მაქვს. ;)

გონების რუქები. რას ჰგავს გონებრივი რუქები? რა არის ეს? გონებრივი რუქების გამოყენების სფეროები. როგორ შევქმნათ გონების რუკა. გონებრივი რუქების შედგენის წესები.

რა არის გონების რუქები?

ეს საოცარი და მომხიბლავი ინსტრუმენტი მოდაში და მასობრივ გამოყენებაში არც ისე დიდი ხნის წინ შემოვიდა. გონების რუქების ავტორი და გამომგონებელი არის ტონი ბუზანი, სწავლის ფსიქოლოგიის და ინტელექტის განვითარების სფეროში ცნობილი ფიგურა.

რა არის ისინი?

გონების რუკა არის განსაკუთრებული სახისჩამწერი მასალები ფორმაში გასხივოსნებული სტრუქტურა, ანუ სტრუქტურა, რომელიც წარმოიქმნება ცენტრიდან კიდეებამდე, თანდათან იშლება პატარა ნაწილებად. გონების რუქებს შეუძლიათ შეცვალონ ტრადიციული ტექსტი, ცხრილები, გრაფიკები და დიაგრამები.

რატომ არის გონებრივი რუკის სახით წერა უფრო მოსახერხებელი და სასარგებლო?

ეს ყველაფერი ჩვენი აზროვნების თავისებურებებზეა. ჩვენი აზროვნება არ არის ორგანიზებული ტექსტის მსგავსად, ხაზოვანი. მას აქვს ზუსტად ეს სტრუქტურა: განშტოება, ყოველი კონცეფცია ჩვენს თავში დაკავშირებულია სხვა ცნებებთან, ეს სხვა ცნებები დაკავშირებულია მესამესთან და ასე შემდეგ უსასრულოდ.

მასალის ამ ორგანიზაციას ეწოდება მრავალგანზომილებიანი, გასხივოსნებული. სწორედ ეს სტრუქტურა ყველაზე ორგანულად ასახავს ჩვენს რეალურ აზროვნებას.

ზუსტად იგივე ფიზიკური დონეჩვენს ტვინში ნეირონები აკავშირებენ ერთმანეთს: თითოეული ნეირონი აერთიანებს სხვა ნეირონების დენდრიტების ქსელს, ერთი ნეირონიდან კავშირების ჯაჭვების გასწვრივ შეგვიძლია გადავიდეთ სხვა ნეირონზე.
პირიქით, უნდა გაინტერესებდეს, როგორ შეუძლია ადამიანმა იმუშაოს და იფიქროს წრფივად? ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენი ტვინი საერთოდ არ არის შექმნილი ამისთვის.

გონების რუქები- ყველაზე ადეკვატურად ასახავს ჩვენს რეალური მრავალგანზომილებიანი გასხივოსნებული აზროვნება. ამიტომ უფრო მოსახერხებელია მისი გამოყენება უბრალო ტექსტთან შედარებით. გონებრივი რუქები საშუალებას გაძლევთ უკეთ აჩვენოთ მასალის სტრუქტურა, სემანტიკური და იერარქიული კავშირები და აჩვენოთ რა ურთიერთობები არსებობს კომპონენტებს შორის.

მათი სტრუქტურის წყალობით, გონებრივი რუქები საშუალებას გაძლევთ გამოავლინოთ თქვენი ინტელექტუალური პოტენციალი. და ეს მიიღწევა სწორი ორგანიზებით და ტვინის ორივე ნახევარსფეროს მუშაობით. მართლაც, ასეთ განშტოებულ სტრუქტურაში მუშაობს ტვინის ორივე მარჯვენა და მარცხენა ნახევარსფერო.

მოკლე ვიდეო იმის შესახებ, თუ როგორ უკავშირდება გონების რუკა ჩვენს აზროვნებას

გონების რუქებს კიდევ ერთი აქვს მშვენიერი ეფექტი. მისი გაფართოების და გასხივოსნებული აზროვნებისადმი ადაპტაციის გამო, გონების რუქების შექმნა ხელს უწყობს განვითარებას ასოციაციების, აზრების, იდეების ნაკადი.

როგორც წესი, ისინი, ვინც გადადიან გონების რუქებზე, ამჩნევენ, თუ რამდენი იდეა ყალიბდება მათი გამოსახვის პროცესში, ხშირად არც კი არის საკმარისი ადგილი გამოყოფილი ყველა იდეისთვის.

სწორედ ამიტომ, ჩვენს საინფორმაციო ეპოქაში გონებრივი რუქების გამოყენება ცხოვრების სხვადასხვა სფეროში ხდება ასე აქტუალური.

მოკლე ვიდეო: გონებრივი რუქების სარგებელი

როგორ შეგიძლიათ გამოიყენოთ გონებრივი რუქები?

მათი გამოყენება შესაძლებელია თითქმის ყველგან, ცხოვრების სხვადასხვა სფეროში. კერძოდ:

• გონების რუქები სამსახურში

  • შექმენით პროექტის საერთო ხედვა
  • სამუშაო გეგმების შექმნა
  • დაგეგმეთ ღონისძიებები, ბიუჯეტი
  • მოამზადეთ გეგმა გამოსვლის ან პრეზენტაციისთვის
  • გადაწყვეტილებების მიღება
  • ტვინის შტორმი
  • იდეების გენერირება
  • მოტივაციის შექმნა
  • მიზნების დაწერა
  • მოამზადეთ მოლაპარაკების გეგმა
  • აზრებისა და იდეების ორგანიზება

• გონების რუქები საგანმანათლებლო საქმიანობაში

  • ჩაწერეთ წიგნებიდან და ყურით
  • შექმენით გეგმები სტატიების, წიგნების, რეფერატების, დიპლომების დასაწერად
  • გამოცდების ჩაბარება
  • ნებისმიერი მასალის სტრუქტურირება, რომელიც საშუალებას გაძლევთ გაიგოთ არსი, ავტორის აზრი და დაალაგოთ რთული მასალა თაროებზე
  • დაიმახსოვრე მასალის მნიშვნელობა. გონებრივი რუქების დამახსოვრება ბევრჯერ უფრო ადვილია, ვიდრე ნებისმიერი ტექსტური მასალა
  • დაწერეთ ურთიერთდაკავშირებული ჰიპოთეზების სერია

• გონების რუქები ყოველდღიურ ცხოვრებაში

  • გამოყენება ყოველდღიური ამოცანების სტრუქტურირებაში, საყოფაცხოვრებო საქმეებში
  • აღწერეთ დაგეგმილი შესყიდვების და შეძენის უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები
  • შექმენით თქვენი პირადი ოჯახის ხე
  • აღწერეთ დღესასწაულის ან სხვა ღონისძიების სტრუქტურა
  • დაგეგმე შვებულება

გონების რუკა ტ.ბუზანის წიგნიდან "სუპერ აზროვნება"

შექმნა: როგორ შევქმნათ გონების რუკა?

სამწუხაროდ, ყველას არ ესმის, როგორ გააკეთოს გონების რუკა სწორად. ბოლოს და ბოლოს, ხშირად სწორედ მის მომზადებაში შეცდომის გამო და მისი აგების პრინციპების არ გაგების გამო მხოლოდ უხეშ ესკიზს ვაკეთებთ. მაგრამ გამოდის, რომ დაშვებული უზუსტობები იმდენად მოქმედებს ამ გონებრივი რუკის აღქმაზე, რომ ჩვენთვის არაეფექტური და უაზრო გვეჩვენება.

ამიტომ, მოდით შევხედოთ ძირითად წესებს. გონებრივი რუკის შედგენის ალგორითმი:

1. აიღეთ უხაზო ფურცელი და მოათავსეთ პეიზაჟი, ანუ ჰორიზონტალურად. სწორედ ეს განლაგებაა ყველაზე მოსახერხებელი გონებრივი რუქების შედგენისას გასხივოსნებული სტრუქტურის გამოსასახავად.
2. მიიღეთ რამდენიმე ფერადიფანქრები, ფლომასტერები, მინიმუმ სამი ან ოთხი ფერი. ფერების გამოყენება საშუალებას გაძლევთ დაყოთ ინფორმაცია ბლოკებად ან დაალაგოთ იგი მნიშვნელობის მიხედვით. ეს ყველაფერი აადვილებს ინფორმაციის აღქმას, აუმჯობესებს დამახსოვრების ხარისხს ვიზუალური გამოსახულების შენარჩუნებით და მარჯვენა ნახევარსფეროს აქტიური შეერთებით.
3. დაწერე დიდი და მოცულობითიმთავარი თემის ცენტრში. მიზანშეწონილია გამოიყენოთ დიდი ასოები, ასევე გამოსახოთ იგი სქემატურად ან სურათით. მთავარი იდეაბარათები. ნახატები და გრაფიკა კიდევ უფრო აკავშირებს მარჯვენა ნახევარსფეროს რესურსებს, რაც ხელს უწყობს შედგენილი გონებრივი რუკის სწრაფ დამახსოვრებას
4. ცენტრიდან გააკეთე რამდენიმე ფილიალი, მიუთითეთ თითოეული მათგანი საკვანძო სიტყვით. ირგვლივ ტოტები ცენტრალური თემაიქნება ყველაზე დიდი, მერე რაც განშტოდებიან, ტოტები შემცირდება. ეს დაყოფა ვიზუალურად მიუთითებს იერარქიასა და ურთიერთობებზე გონების რუკაზე.
5. განაგრძეთ განშტოება დიდი იდეებიპატარებში, სანამ დაგჭირდებათ. თითოეულ კონცეფციას აქვს ასოციაციური კავშირებისხვა ცნებებთან ერთად. ჩართეთ ასოციაციური აზროვნების პროცესი. მაშინ თქვენი ბარათი სწრაფად დაიწყებს ზრდას.

სკოლაში სწავლა მოითხოვს ბავშვებს მეხსიერებაში დიდი რაოდენობით ინფორმაციის შენარჩუნებას. ეს მრავალფეროვნებით არის ნაკარნახევი საგანმანათლებლო საგნებიდა ცოდნის წლიური დაგროვება. გონების რუკა დაგეხმარებათ „განათავსოთ“ და შეინახოთ ყველაფერი თავში. ამ სტატიაში განვიხილავთ მისი შემადგენლობის, მიზნისა და მახასიათებლების მაგალითს.

აღწერა

გონების რუქებს ხშირად გონების რუქებს უწოდებენ ან ისინი ინფორმაციის სქემატური წარმოდგენებია. ასეთი რუკის ცენტრში არის მთავარი იდეა (ბირთი) და მისგან არის ტოტები (ხის დიაგრამა). თითოეული ფილიალი შეიძლება იყოს მითითება სიტყვა-ცნებაზე, მოვლენაზე, დავალებაზე, თარიღზე და ა.შ. სწავლებისას გონების რუქების შედგენა ჩვეულებრივ გამოიყენება შესწავლილი მასალის კონსოლიდაციისთვის, ნაკლებად ხშირად, როგორც ტვინის შტორმის ტექნიკა. როგორც წესი, ეს ეხება ტევად თემებს, რომლებსაც აქვთ კლასიფიკაციის, ტერმინებისა და დამატებების სისტემა.

გონების რუკა ეფექტური გრაფიკული დამახსოვრების მაგალითია. მისი შედგენა შესაძლებელია როგორც ინდივიდუალურად, ასევე ერთობლივად. მის განსახორციელებლად საჭიროა მხოლოდ ფურცელი, ფანტაზია და ფანქრები.

ამბავი

თანამედროვე კავშირის დიაგრამების შემუშავება ეკუთვნის ბრიტანელ მწერალს და ფსიქოლოგს ტონი ბუზანს და თარიღდება გასული საუკუნის 80-იანი წლების ბოლოს. თუმცა, ეს მხოლოდ მეთოდის ოფიციალური განცხადებაა. ცნობილია, რომ ჯერ კიდევ უძველეს დროში იყო ინფორმაციის სქემატურად გამოსახვის მცდელობები. ამრიგად, პირველი გონებრივი რუკა, რომლის მაგალითიც მე-3 საუკუნით თარიღდება, ფილოსოფოს პორფირი ტიროსელს ეკუთვნის. არისტოტელეს შეხედულებების გულდასმით შესწავლისას მან გრაფიკულად წარმოაჩინა მათი ძირითადი კატეგორიები და განვითარების კონცეფცია. მისი გამოცდილება მე-13 საუკუნეში კიდევ ერთმა ფილოსოფოსმა, რაიმონდ ლულმა გაიმეორა.

ბუზანის მიერ შემუშავებული გონების რუქის მეთოდი ეფუძნება პოლონელი მკვლევარის ალფრედ კორზიბსკის ზოგად სემანტიკის იდეებს და ფოკუსირებულია ტვინის ორივე ნახევარსფეროს მუშაობაზე.

მიზანი

როგორც მასწავლებლების მრავალწლიანი პრაქტიკა აჩვენებს, კავშირის დიაგრამები - საუკეთესო გზაჩანაწერების აღება ახალი ინფორმაცია. ეს არის შესანიშნავი ინსტრუმენტი სპეციალისტებისა და სკოლის მოსწავლეების გამოცდილი ხელში, რომელიც საშუალებას მისცემს:

• იმუშავეთ სწრაფად და ეფექტურად ნებისმიერი რაოდენობის ინფორმაციასთან.
• განავითარეთ ლოგიკური, ასოციაციური, შემოქმედებითი აზროვნება, ფანტაზია.
• გამოიყენეთ გრაფიკული პრეზენტაციები თანამოსაუბრეებისთვის თქვენი პირადი პოზიციის ასახსნელად.
• მიიღეთ გადაწყვეტილებები, დაგეგმეთ, განავითარეთ პროექტები.

გონების რუკა არის მარტივი და ეფექტური ტექნიკის მაგალითი სასწავლო პროცესში, რომელიც მოითხოვს მინიმალურ ძალისხმევასა და დროს, მაგრამ იძლევა ყველაზე დადებით შედეგს.

თავისებურებები

გონებრივი რუქები ხშირად იდენტიფიცირებულია კონცეფციის რუქებთან. თუმცა, ეს შეცდომაა. ეს უკანასკნელი ამერიკელმა ფსიქოლოგებმა შექმნეს გასული საუკუნის 70-იან წლებში და ასახავს ცნებებს, იდეებსა და მოვლენებს შორის ურთიერთობას. კონცეფციის რუქებს აქვთ ლოგიკური სტრუქტურა (ერთი ელემენტი მიედინება მეორისგან), ხოლო გონების რუქებს აქვს რადიალური სტრუქტურა (ანუ ყველა ელემენტი კონცენტრირებულია ერთი იდეის გარშემო).

უნდა აღინიშნოს, რომ ამგვარ გრაფიკულ ჩანაწერებს აქვს თავისი დადებითი და უარყოფითი მხარეები სხვა მეთოდებთან შედარებით. მის უპირატესობებში შედის კითხვისა და დამახსოვრების სიმარტივე. იდეები უფრო ნათელი და გასაგები ხდება, მათი აღქმა შესაძლებელია ერთი შეხედვით. ნაკლოვანებები მოიცავს შეზღუდულ ფარგლებს და მხოლოდ ერთი ცენტრალური კონცეფციის გამოყენებას.

მეთოდს პრაქტიკულად არ აქვს ასაკობრივი და დისციპლინის შეზღუდვები. გონებრივი რუკის გამოყენება განსაკუთრებულ ყურადღებას მოითხოვს დაწყებითი სკოლა. ახალი ცოდნის ასეთი სათამაშო ასიმილაციის დროს ბავშვებმა უნდა ისწავლონ ძირითადი იდეის ხაზგასმა, თანმიმდევრული მეტყველების განვითარება და გამდიდრება. ლექსიკა. აქედან გამომდინარე, მათი დიაგრამების მასშტაბები მინიმალურია და ფართოვდება როგორც ინტელექტუალური განვითარებაბავშვი.

განაცხადი

ადრე გონებრივი რუქების გამოყენება მხოლოდ სასკოლო განათლებაში იყო. დღეს ეს ტექნიკა ეხმარება არა მარტო სტუდენტებსა და მასწავლებლებს, არამედ სხვადასხვა სპეციალობის ადამიანებსაც. გონების დიაგრამები ეფექტურია ბიზნესში, სოციოლოგიაში, ჰუმანიტარულ მეცნიერებებში, ინჟინერიაში და ყოველდღიურ დაგეგმვაშიც კი. ამრიგად, მათი გამოყენება შესაძლებელია არა მხოლოდ ლექციებსა და წიგნებზე ჩანაწერების მიღებისას, არამედ პრეზენტაციების შესაქმნელად, სხვადასხვა დონის სირთულის პროექტების შემუშავებისა და ორგანოოგრამების შედგენისთვის.

შევადაროთ ორი ნამუშევარი:

1. პირველი მაგალითი არის გონებრივი რუკა რუსეთის ისტორიაზე მე -17 და მე -18 საუკუნეებში. მთავარი კონცეფცია-სიტყვა არის "პეტრე I". მისგან იშლება ოთხი დიდი ტოტი: "ოჯახი", "რეფორმები", " გლეხთა აჯანყებები“, „ეკონომიკა“. თითოეულ კატეგორიას აქვს მეტი ფილიალი, რომლებიც ივსება უფრო კონკრეტული ინფორმაციით: სახელები, თარიღები, მოვლენები. ეს რუკა არის თემის შეკუმშული, მაგრამ საკმაოდ ლაკონური რეზიუმე, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას მასალის განსახილველად ან ახალი თემის შესწავლის დაწყებამდე სესიის სახით.
2. მეორე ნამუშევარი არის ადამიანის ცხოვრების ანალიზის სქემა. მოთავსებულია ცენტრში პირადი ფოტოდა მისგან განშტოებები, რომლებიც შეესაბამება ცხოვრების ძირითად სფეროებს: პიროვნული, პროფესიული, შემოქმედებითი, ინტელექტუალური, ფიზიკური ჯანმრთელობა და ა.შ. ასეთი რუკა ხელს უწყობს არსებული მდგომარეობის ადეკვატურად შეფასებას და შედეგებზე დაყრდნობით, სამომავლო ნაბიჯებისა და გადაწყვეტილებების შემუშავებას. რაც დაგეხმარებათ შეავსოთ ხარვეზები და გაუმკლავდეთ გარკვეულ მინუსებს.

როგორც ხედავთ, ჭკვიანი რუქის მეთოდის გამოყენების მიზნები განსხვავებულია, მაგრამ ეფექტურობა შეიძლება იყოს თანაბრად მაღალი.

მიკროსქემის დიაგრამების თეორიაში ყველაფერი თითქმის უნაკლოდ გამოიყურება. რა უნდა გააკეთოს პრაქტიკასთან? როგორ შევადგინოთ გონების რუკა სწორად ისე, რომ მას მაქსიმალური ეფექტი ჰქონდეს? აქ გასათვალისწინებელია რამდენიმე პუნქტი:

• როგორც წესი, რუკის ცენტრში მოთავსებულია ძირითადი კონცეფცია. თუ საჭიროა დროის მასშტაბის ჩვენება, მაშინ წარსული დრო მოთავსებულია მარცხენა მხარეს, ხოლო მომავალი დრო მოთავსებულია მარჯვენა მხარეს.
• ბირთვიდან - ცენტრალური იდეა- ჯობია მაქსიმუმ 5-7 ფილიალის გამოყოფა. წინააღმდეგ შემთხვევაში, რუკის გაგება რთული იქნება. თუ თემა მოითხოვს უფრო დიდ მასშტაბს, მაშინ ელემენტები უნდა დაჯგუფდეს გარკვეული კრიტერიუმის მიხედვით.
• მესამე წერტილი არის რუკის ლოგიკა ან თანმიმდევრობა. ეს ეხება ელემენტების ურთიერთობას. დავუბრუნდეთ ზემოთ მითითებულ მაგალითს - გონების რუკა ისტორიისთვის. განშტოებისას ელემენტები განლაგებულია კონკრეტული, არა შემთხვევითი თანმიმდევრობით: „ოჯახი“, „რეფორმები“, „გლეხთა აჯანყებები“, „ეკონომიკა“. ისინი იდენტიფიცირებენ მოვლენების ჯაჭვს, რომლებიც დაკავშირებულია პეტრე I-ის ცხოვრებასა და მეფობასთან.
• სიმეტრიული გონების რუკა არის ინფორმაციის სწრაფი და გრძელვადიანი დამახსოვრების მაგალითი. არც ეს დაგავიწყდეთ.
• და კიდევ ერთი რჩევა დიაგრამის დიზაინთან დაკავშირებით. უმჯობესია ფურცელი ჰორიზონტალურად მოათავსოთ. ასე რომ მეტი სივრცეგრაფიკული მანიპულაციებისთვის და არსებობს რუკის შემდგომი მოდელირების შესაძლებლობა. ასოციაციური აღქმისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ სიმბოლოები, ნახატები, სხვადასხვა ფერის კალმები ან ფანქრები.