OGE. ბიოლოგია. უნივერსალური საცნობარო წიგნი. OGE-ს საჩვენებელი ვერსიები ბიოლოგიაში (მე-9 კლასი)
მარინა კრავჩენკოს წიგნი "OGE. ბიოლოგია. უნივერსალური საცნობარო წიგნი» დაეხმარება სტუდენტებს ბიოლოგიის ცოდნის სისტემატიზაციაში და გამოცდისთვის მომზადებაში. სახელმძღვანელო შედგება რამდენიმე ნაწილისგან, სადაც წარმოდგენილია ძირითადი ინფორმაცია ბიოლოგიის კურსიდან. მასში მოცემულია ძირითადი ტერმინების ცნებები და ილუსტრაციები, რომლებიც ამარტივებს მასალის გაგებას. წიგნში ჩართული თემები:
1. ბიოლოგიის, როგორც მეცნიერების ცნება, ძირითადი ტერმინები და განმარტებები, მისი მეთოდები. ბიოლოგიური სისტემების თვისებები, ინფორმაციის სისტემატიზაცია.
2. ცოცხალი ბუნების ერთიანობა. ორგანიზმების სტრუქტურა უჯრედებიდან, მათი მახასიათებლები. რა განსხვავებაა მცენარეულ და ცხოველურ ორგანიზმებს შორის?
3. ევოლუცია და ორგანიზმების სისტემები. განიხილება ცოცხალი ორგანიზმების ყველა სამეფო.
4. ადამიანის სხეული, რა განსხვავებაა ცხოველისგან, რა მსგავსება აქვს. სისტემები ადამიანის სხეული. თავისებურებები ნერვული აქტივობა, ფსიქიკა და ქცევა.
5. წესები ჯანსაღი იმიჯისიცოცხლე, ჰიგიენის სტანდარტების დაცვა. პირველადი დახმარების გაწევა.
6. როგორ უკავშირდება ორგანიზმი გარემოს. გავლენა გარემოთითო ადამიანზე, ადამიანის როლი ბიოსფეროში.
დირექტორია მოიცავს ინფორმაციის დიდ რაოდენობას, თუმცა ის მოკლედ და ხელმისაწვდომია. ყოველი სექციის შემდეგ, თქვენ გთხოვენ შეამოწმოთ რამდენად კარგად აითვისეთ კონკრეტული თემა ტესტის გამოყენებით. შემოწმების პასუხები მოცემულია სახელმძღვანელოს ბოლოს.
ეს წიგნი დაეხმარება მასწავლებლებს, შემოთავაზებული ტესტის დავალებები შეიძლება გამოყენებულ იქნას დამოუკიდებელ მუშაობაში, მშობლებს შეეძლებათ თვალყური ადევნონ შვილების პროგრესს, მოსწავლეებს შეუძლიათ თავად შეამოწმონ თავიანთი ცოდნა და ასევე გამოიყენონ ინფორმაცია საცნობარო წიგნიდან როგორც შეჯამება. ეს სახელმძღვანელო ძალიან მოსახერხებელია და დაგეხმარებათ გამოცდისთვის კარგად მომზადებაში.
ჩვენს ვებგვერდზე შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ მარინა კრავჩენკოს წიგნი "OGE. ბიოლოგია. უნივერსალური საცნობარო წიგნი" უფასოდ და რეგისტრაციის გარეშე fb2, rtf, epub, pdf, txt ფორმატში, წაიკითხეთ წიგნი ონლაინ ან იყიდეთ წიგნი ონლაინ მაღაზიაში. .
ეს გვერდი შეიცავს დემონსტრაცია OGE პარამეტრებიბიოლოგიაში მე-9 კლასისთვის 2009 - 2019 წწ.
დემო პარამეტრები OGE ბიოლოგიაშიშეიცავს სამი სახის ამოცანებს: დავალებებს, სადაც უნდა აირჩიოთ შემოთავაზებული პასუხიდან ერთ-ერთი, დავალებები, სადაც მოკლე პასუხი უნდა გასცეთ და დავალებები, სადაც დეტალური პასუხი გჭირდებათ. სწორი პასუხები მოცემულია პირველი და მეორე ტიპის ამოცანებზე, ხოლო სწორი პასუხის შინაარსი და შეფასების კრიტერიუმები – მესამე ტიპის ამოცანები.
IN 2019 OGE-ს დემო ვერსია ბიოლოგიაში 2018 წლის დემო ვერსიასთან შედარებით ცვლილებების გარეშე.
OGE-ს საჩვენებელი ვერსიები ბიოლოგიაში
Გაითვალისწინე OGE-ს საჩვენებელი ვერსიები ბიოლოგიაშიწარმოდგენილია pdf ფორმატში და მათი სანახავად თქვენ უნდა გქონდეთ, მაგალითად, თქვენს კომპიუტერში დაინსტალირებული უფასო Adobe Reader პროგრამული პაკეტი.
OGE-ს საჩვენებელი ვერსია ბიოლოგიაში 2009წ |
OGE-ს საჩვენებელი ვერსია ბიოლოგიაში 2010წ |
OGE-ს საჩვენებელი ვერსია ბიოლოგიაში 2011წ |
OGE-ს საჩვენებელი ვერსია ბიოლოგიაში 2012 წელს |
OGE-ს საჩვენებელი ვერსია ბიოლოგიაში 2013 წელს |
OGE-ს საჩვენებელი ვერსია ბიოლოგიაში 2014 წელს |
OGE-ს საჩვენებელი ვერსია ბიოლოგიაში 2015 წელს |
OGE-ს საჩვენებელი ვერსია ბიოლოგიაში 2016 წელს |
OGE-ს დემო ვერსია ბიოლოგიაში 2017 წელს |
OGE-ს დემო ვერსია ბიოლოგიაში 2018 წელს |
OGE-ს დემო ვერსია ბიოლოგიაში 2019 წელს |
საგამოცდო სამუშაოს დასრულების პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა
ხუთბალიანი სკალის ნიშნამდე
- 2018 წლის საგამოცდო ნაშრომის შესავსებად პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
- 2017 წლის საგამოცდო ნაშრომის შესავსებად პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
- 2016 წლის საგამოცდო ნაშრომის შესავსებად პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
- 2015 წლის საგამოცდო ნაშრომის შესავსებად პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე;
- 2014 წლის საგამოცდო ნაშრომის შესავსებად პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე.
- 2013 წლის საგამოცდო ნაშრომის შესავსებად პირველადი ქულის გადაანგარიშების სკალა ხუთბალიან სკალაზე.
ბიოლოგიის დემო ვარიანტებში ცვლილებები
OGE-ს საჩვენებელი ვერსიები ბიოლოგიაში 2009-2014 წწშედგებოდა 3 ნაწილისგან: დავალებები პასუხების არჩევით, ამოცანები მოკლე პასუხით, ამოცანები დეტალური პასუხით.
2013 წელს მე-2 ნაწილში (B) დაემატაპრაქტიკულად ამოცანაზე ორიენტირებულიმოცემული ალგორითმის მიხედვით კორელაციისთვის მორფოლოგიური მახასიათებლებიორგანიზმი ან მისი ცალკეული ორგანოები შემოთავაზებული მოდელებით.
2014 წელს ქ OGE-ს დემო ვერსია ბიოლოგიაშიშემოიღეს შემდეგი ცვლილებები:
- ნაწილში 1(A) იყო 2-ზე შემოკლებულიდავალებების რაოდენობა,
- მე-2 (B) ნაწილში იყო დაამატა ახალი დავალება ექვსიდან სამი სწორი პასუხის არჩევით;
- ნაწილი 3(C) იყო შედის ახალი დავალებაბიოლოგიური ცოდნის პრაქტიკულ სიტუაციაში გამოყენების შესახებ;
- დავალებების საერთო რაოდენობა არ შეცვლილა, მაგრამ მაქსიმუმ პირველადი ქულააღსასრულებლად საგამოცდო ფურცელი გაიზარდა 43-დან 46 წლამდე.
2015 წელს ქ OGE-ს დემო ვერსია ბიოლოგიაშიშეიცვალა ვარიანტის სტრუქტურა:
- ვარიანტმა დაიწყო შედგენა ორ ცალი.
- ნუმერაციაამოცანები გახდა მეშვეობითმთელი ვარიანტის გარეშე ასოების აღნიშვნები A, B, C.
- შეიცვალა პასუხის ჩაწერის ფორმა ამოცანებში პასუხების არჩევით: პასუხი ახლა უნდა ჩაიწეროს ნომერი სწორი პასუხის ნომრით(არ არის შემოხაზული).
IN OGE 2016 - 2019 წლების დემო ვერსიები ბიოლოგიაში 2015 წლის დემო ვერსიასთან შედარებით ცვლილებები არ ყოფილა.
სპეციფიკაცია
კონტროლი საზომი მასალებიამისთვის
2018 წლის მთავარ სახელმწიფო გამოცდაზე
ბიოლოგიაში
1. CMM-ის დანიშნულება OGE-სთვის– ზოგადსაგანმანათლებლო ორგანიზაციების IX კლასის კურსდამთავრებულთა ბიოლოგიის ზოგადსაგანმანათლებლო მომზადების დონის შეფასება კურსდამთავრებულთა სახელმწიფო საბოლოო სერტიფიცირების მიზნით. გამოცდის შედეგები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში მოსწავლეების სპეციალიზებულ კლასებში მიღებისას.
OGE ხორციელდება შესაბამისად ფედერალური კანონი რუსეთის ფედერაცია 2012 წლის 29 დეკემბრის No273-FZ „რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ“.
2. CMM-ის შინაარსის განმსაზღვრელი დოკუმენტები
3. შინაარსის შერჩევისა და CMM სტრუქტურის განვითარების მიდგომები
საგამოცდო ვარიანტების შემუშავების საფუძველია საბაზო სკოლის ბიოლოგიური განათლების შინაარსის უცვლელი ბირთვი, რომელიც აისახება სახელმწიფოს ფედერალურ კომპონენტში. საგანმანათლებლო სტანდარტიდა ბიოლოგიის სახელმძღვანელოებში, რომლებიც რეკომენდირებულია რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ სახელმწიფო აკრედიტებული გამოყენებისთვის. საგანმანათლებლო პროგრამებიძირითადი ზოგადი განათლება.
საგამოცდო მასალები მიზნად ისახავს კურსდამთავრებულების მიერ ბიოლოგიის კურსის სექციებში „მცენარეები“ წარმოდგენილი უმნიშვნელოვანესი ცოდნის დაუფლებას. ბაქტერიები. სოკო. ლიქენები", "ცხოველები", "ადამიანი და მისი ჯანმრთელობა", " ზოგადი ნიმუშებიცხოვრება“, საგნობრივი უნარები და ტიპები შემეცნებითი აქტივობა. ეს საშუალებას აძლევს ტესტს მოიცავდეს კურსის ძირითად შინაარსს და უზრუნველყოს საკონტროლო საზომი მასალების ვალიდობა. საგამოცდო მასალებში შემოწმებული შინაარსი არ სცილდება 2004 წლის დამტკიცებულ სტანდარტს და არ არის დამოკიდებული კონკრეტულ საგანმანათლებლო ორგანიზაციებში ბიოლოგიის სწავლების სამუშაო პროგრამებსა და სახელმძღვანელოებზე.
საგამოცდო მასალებში არის დავალებების დიდი წილი განყოფილებაში „ადამიანი და მისი ჯანმრთელობა“, რადგან სწორედ იქ განიხილება პიროვნების ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და გაძლიერების საკითხები, რომლებიც აქტუალურია სტუდენტებისთვის.
4. OGE საგამოცდო მოდელის კავშირი ერთიან სახელმწიფო გამოცდა KIM-თან
ვლინდება კონტროლირებადი შინაარსის შერჩევაში და საკონტროლო საზომი მასალების სტრუქტურის აგებულებაში. IX კლასის საგამოცდო ნაშრომის შინაარსი ამოწმებს ცოდნას, უნარებსა და აქტივობებს საბაზო სკოლის ბიოლოგიის კურსის მსგავს ბლოკებში. საგამოცდო ნაშრომის სტრუქტურა წარმოდგენილია იმავე რაოდენობის ნაწილებითა და გამოყენებული ამოცანების ტიპებით.
5. CMM-ის სტრუქტურისა და შინაარსის მახასიათებლები
ნამუშევარი მოიცავს 32 ამოცანას და შედგება ორი ნაწილისგან.
ნაწილი 1 შეიცავს 28 მოკლე პასუხის კითხვას: 22 კითხვას საბაზო დონეპასუხის სირთულეები ერთი რიცხვის სახით; 6 დავალება უფრო მაღალი ეტაპისირთულეები, რომელთაგან 2 ექვსიდან სამი სწორი პასუხის არჩევით და ჩაწერით, 3 საინფორმაციო სერიის ელემენტების შესაბამისობის დადგენით (მათ შორის, ტექსტში გამოტოვებული ტერმინებისა და ცნებების ჩართვის, ორგანიზმის ან მისი მორფოლოგიური მახასიათებლების კორელაცია. ცალკეული ორგანოები შემოთავაზებული მოდელებით მოცემული ალგორითმის მიხედვით), 1 ბიოლოგიური პროცესების, ფენომენების, ობიექტების თანმიმდევრობის დასადგენად.
ნაწილი 2 შეიცავს 4 დავალებას დეტალური პასუხით, რომელთაგან: 1 ტექსტთან მუშაობის გაზრდილი სირთულის დონე, რომელიც გულისხმობს ინფორმაციის გამოყენებას კონტექსტური ცოდნის ტექსტიდან დასმულ კითხვებზე პასუხის გასაცემად; დასვენება მაღალი დონესირთულე: 1 ტაბულური სახით წარმოდგენილი სტატისტიკური მონაცემების ანალიზი; 2 ბიოლოგიური ცოდნის გამოყენების შესახებ პრაქტიკული პრობლემების გადასაჭრელად.
ბიოლოგიაში OGE არ შედის სავალდებულო გამოცდების სიაში, მაგრამ სტუდენტები საკმაოდ ხშირად ირჩევენ. ექსპერტების აზრით, საგნების უმრავლესობა გამოცდას ამ საგანში საკმაოდ წარმატებით აბარებს, ამიტომ საგანმა შედარებით მარტივის რეპუტაცია მოიპოვა. ასევე, მე-9 კლასის არაერთი კურსდამთავრებული გეგმავს სამედიცინო სკოლებში ჩაბარებას. ბიოლოგიას ასევე არჩევენ მე-10 კლასში გარკვეული მიკერძოებით შესვლისას.მე-9 კლასის საფეხურზე ბევრი მასალა არ არის გაშუქებული, საკმაოდ მარტივი გასაგები და ათვისებული.
2018 წელს მინიმალური ბარიერის მნიშვნელობაიყო 13 ქულა - სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, გამოცდის მინიმალური ქულით ჩასაბარებლად საჭიროა 13 დავალების შესრულება. მაქსიმალური - 32 ქულა "შესანიშნავი" რეიტინგისთვის.
ბიოლოგიის გამოცდის სტრუქტურა სხვა გამოცდების მსგავსია:
- პირველი ნაწილი შექმნილია ფაქტობრივი მონაცემების, კანონებისა და ტერმინების ცოდნის დონის შესამოწმებლად. ეს არის ჩვეულებრივი ტესტის დავალებები, სადაც თქვენ უნდა იპოვოთ სწორი პასუხი შემოთავაზებულიდან, დაადგინოთ მიმოწერა, თანმიმდევრობა - პასუხები ნაჩვენებია პასუხის ფორმაში.
- მეორე ნაწილი შედგება რამდენიმე დავალებისგან, რომლებიც საჭიროებენ დეტალურ პასუხს. აუცილებელია პრობლემის გადაჭრა და დასკვნის კურსის დეტალური აღწერა.
პირველი ნაბიჯი არის მიზნის გადაწყვეტა, რომლის მიღწევაც საჭიროა. მიზნიდან გამომდინარე, შეგიძლიათ შექმნათ დეტალური გეგმამომზადება. გეგმის გარეშე ინფორმაციის გამეორებისა და შესწავლის პროცესი იქნება ფრაგმენტული, უსისტემო და შედეგი არ იქნება საუკეთესო. გაცნობა საშუალებას მოგცემთ შექმნათ გეგმა, რომლის მიხედვითაც განხორციელდება მომზადება. ძალიან მნიშვნელოვანია საკუთარი თავის ორგანიზება ისე, რომ გეგმიდან არ გადაუხვიოთ და რეგულარულად ისწავლოთ. უმჯობესია კომბინირება დამოუკიდებელი მუშაობაკლასში ყურადღებიანობა და კონსულტაცია მასწავლებელთან ან დამრიგებელთან.
მე მოვაგვარებ OGE-ს ბიოლოგიაში - ეს არის დამატებითი შესაძლებლობა, შეაფასო ცოდნის დონე, გავაერთიანოთ თეორია და შევეჩვიოთ მუშაობას. ტესტის დავალებები განსხვავებული ტიპებიდა სირთულის დონეები.
შესაძლებელია თუ არა მომზადება ნულიდან?
დიახ. ეს მოითხოვს დროს, თვითდისციპლინას და პროფესიონალთან კონსულტაციის შესაძლებლობას. ამ შემთხვევაში რეკომენდირებულია დამრიგებლის აყვანა და რეგულარულად ონლაინ დავალებების შესრულება.
რეკომენდებულია მომზადება მე-9 კლასის დასაწყისში, რათა გაიმეოროთ წინა წლების მასალა:
- ზოგადი ბიოლოგია;
- ანატომია;
- ბოტანიკა;
- ეკოლოგია;
- ზოოლოგია.
ონლაინ ტესტირების გამოყენებით მომზადების უპირატესობები: ცოდნის შეფასების და კონსოლიდაციის უნარი, დროის დაზოგვა, სწორი პასუხებისთვის ქულების დაუყოვნებლივ გამოთვლის შესაძლებლობა, შეგიძლიათ გამოიყენოთ რესურსი ნებისმიერ დროს, მიუხედავად იმისა, თუ სად ხართ.
- ღორის შაშლიკი კეფირში
- რატომ ოცნებობთ დიდ რადიშზე ოცნების ინტერპრეტაცია
- ჭიქები: სიზმარში დანახვა, ჭიქა ღვინის გატეხვა რას ნიშნავს სიზმარში სავსე ჭიქების დანახვა?
- შეშა - ძილის ინტერპრეტაცია ოცნების წიგნებიდან
- ოცნების ინტერპრეტაცია: რატომ ოცნებობთ ჭექა-ქუხილზე?
- სიზმარში აქლემის დანახვა ნიშნავს კაცს
- რატომ ოცნებობს ქალი აქლემზე?
- ბლინები ბავშვთა მომენტალური ფაფისგან
- სტუმრების გაოცების მარტივი გზა
- ქათმის ბლინები ბავშვებისთვის ფოტოებით
- ხაჭოს დესერტები ბავშვებისთვის ხაჭოს არაჟნის რეცეპტი
- თხელი ქერქის პიცა ისევე როგორც პიცერიაში სახლში
- ბოსტნეულის ასორტი ზამთრისთვის "ბოსტნეულის ბაღი ქილაში"
- როგორ მოვამზადოთ ხელნაკეთი ჩიტის რძის ნამცხვარი, კლასიკური და გამოცხობის გარეშე, ეტაპობრივად?
- ყვავილოვანი კომბოსტოთი ჩაშუშული გოგრა
- რატომ ოცნებობთ ლამაზ თეთრ კატაზე?
- რას ნიშნავს სიზმარში ცეკვა?
- ოცნების ინტერპრეტაცია თეთრი კატა ლურჯი თვალებით
- რატომ ოცნებობთ სიზმარში კაცთან ერთად ცეკვაზე, რას ნიშნავს სიზმარში ცეკვა - სიზმრის დეტალური ინტერპრეტაცია
- რატომ უტევს მწვანე გველი სიზმარში?