დამშვიდობება ABC-ს 1-ელ კლასში. სცენარი

პანოვა ნატალია იურიევნა, დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი, MBOU "შახოვსკაიას საშუალო სკოლა"
სამუშაოს აღწერა: ეს მეთოდოლოგიური შემუშავება არის პირველი საგანმანათლებლო წიგნის "ABC" პირველკლასელების მიერ სწავლის ბოლოს ჩატარებული დღესასწაულის დეტალური სცენარი. სკრიპტი შეიძლება სასარგებლო იყოს დაწყებითი სკოლის მასწავლებლებისთვის, მშობლებისთვის და ყველასთვის, ვინც მონაწილეობს სასკოლო არდადეგების ორგანიზებაში. სცენარი შეიცავს თამაშებს, ამაღელვებელ დავალებებს, სიმღერებს, დიტებს, ლექსებს.
მიზნები:- შექმენით პირობები ბავშვების ცოდნის გამეორებისა და კონსოლიდაციისთვის კურსში „წერა-კითხვის ცოდნა“, სწავლისადმი ინტერესის შენარჩუნება;
- კომუნიკაციის უნარის ჩამოყალიბება, მოსწავლეთა შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება;
- კითხვისადმი პოზიტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბება; მასწავლებლებისა და მშობლების პატივისცემა.
აღჭურვილობა: სადღესასწაულოდ მორთული საკლასო ოთახი: ბუშტები, წარწერა "მშვიდობით, ABC!", ბავშვების მიერ სხვადასხვა მასალისგან დამზადებული ასოები.

ნახატების გამოფენა "ABC-ის გვერდებზე", მუსიკალური არანჟირება, პროექტორი, კომპიუტერი, პიპის, დუნოს, კატა მატროსკინის, ABC, ბაბა იაგას და კიკიმორას კოსტიუმები.
დღესასწაულის კურსი
შესავალი ნაწილი.
ჟღერს სიმღერა "რას ასწავლიან სკოლაში", ბავშვები სხედან.
მასწავლებელი:შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო სტუმრებო და დღესასწაულის მასპინძლებო. დღეს ჩვენ ვემშვიდობებით პირველ სასწავლო წიგნს - ABC. მაგრამ ჩვენი განშორება არ არის სევდიანი, მაგრამ მხიარული, რადგან თქვენ ბიჭებო ისწავლეთ კითხვა და შეგიძლიათ წაიკითხოთ ნებისმიერი წიგნი.
ჟღერს სიმღერა „Pippi Longstocking“, გამოდის პიპი.
Მთავარი ნაწილი.
პეპი:გამარჯობა ბავშვებო, ბიჭებო და გოგოებო. მე ვარ Pippi Longstocking, ყველაზე მხიარული და ყველაზე მაგარი გოგონა მსოფლიოში. დღეს ABC-ის დღესასწაულია, რომელიც თავიდან ბოლომდე წაიკითხეთ. გილოცავთ ამ ღონისძიებას! სხვათა შორის, გინახავს ჩემი მეგობარი დუნო?
პეპი:ასეა ყოველთვის! როგორც კი მზადებას დაიწყებს - ჩაიცვი, სანამ ქუდს არ დაიხურავს, შორტს არ ჩაიცვამს და ფეხსაცმელს არ შეუკრავს, მთელ დღესასწაულს გამოტოვებს! მე ვიქნები - ერთი, ორი და დაასრულე.
არ ვიცი:შვებულების გაცდენას ჰგავს? და მან თქვა, რომ ჩვენ მეგობრები ვიყავით.
პეპი:ოჰ, ბიჭებო, ნახეთ, ეს არის ჩემი მეგობარი დუნო! Გამარჯობა მეგობარო! (გამარჯობა)
პეპი:და მითხარი, დუნო, რატომ ხარ ასეთი უზნეო?
არ ვიცი:გაუნათლებელი ვარ?
პეპი:Დიახ შენ. შენ მოხვედი და ბიჭებს არ მიესალმები.
არ ვიცი:ოჰ, რამდენი ბიჭი შეიკრიბა აქ. დიახ, გამარჯობა არ მითქვამს, ახლა წავალ და მივესალმები. (მიდის გამარჯობაზე, პიპი მიჰყვება მას).
პეპი:Რას აკეთებ? ასე რომ, პენსიაზე გასვლამდე გამარჯობას იტყვით.
არ ვიცი:მაგრამ როგორც? სხვანაირად არ შემიძლია.
პეპი:ისწავლეთ: გამოდით შუაში და ხმამაღლა იყვირეთ: გამარჯობა! გასაგებია?
არ ვიცი:გამარჯობა! გასაგებია?
პეპი:
არ ვიცი:გასაგები იყო ლაპარაკი.
პეპი:დიახ, მე მას არ ველაპარაკები, არამედ შენ.
ნეპზნაიკა:დიახ, მე მას არ ველაპარაკები, არამედ შენ. (მიუთითებს ერთ-ერთ ბავშვზე)
პეპი:დიახ, მე მას არ ველაპარაკები, არამედ შენ.
არ ვიცი:კი, მე მას კი არ ველაპარაკები, შენთან.(ერთ-ერთ ბავშვზე მიუთითებს)
პეპი:შენ, არ ვიცი, შენ.
არ ვიცი:აჰ, მესმის! რატომ უყურებ საათს ასე ხშირად?
პეპი:აქ სხვა მეგობარი დავპატიჟე და ის რაღაცნაირად აგვიანებს.
არ ვიცი:და ვინ არის?
პეპი:Ეს არის…. ნება მომეცით გამოვიცნო გამოცანა მის შესახებ.
საიდუმლო:ეს არის ყველაზე ჭკვიანი კატა, ცხოვრობს პროსტოკვაშინოში.
სოფელში აქვს სახლი სუფთა და კომფორტული.
როგორც ჟილეტში, ის ზოლიანია.
ეს ჭკვიანი კატაა... (მატროსკინი)
არ ვიცი:ლეოპოლდის კატა.
ბავშვები:მატროსკინი.
მატროსკინი:ვაა, ძლივს მოვახერხე. მე ვარ კატა მატროსკინი, ასეთი გვარი. მაპატიეთ დაგვიანება, დრო საერთოდ არ არის: ძროხა, ჩემი საყვარელი მურკა, ფერმა და მე რეალურად ექსტრასენსი ვარ.
არ ვიცი:კარგი, არ მჯერა.
მატროსკინი:თუ გინდა, გაჩვენებ რა შემიძლია, ახლა გამოვიცნობ ბიჭების აზრებს. და დამეხმარე ამაში ... ... კი, შენი ქუდი მაინც.
არ ვიცი:Ჩემი ქუდი? რა არის მასში ასეთი ჯადოსნური?
მატროსკინი:ახლა ნახავთ. (კლასში დადის ქუდით, ამ დროს მასწავლებელი ჩართავს ბავშვების სხვადასხვა სიმღერა-ფიქრს, მაგალითად, "იქნება მეტი", "კომპიუტერი" მულტფილმიდან "ფიქსი", "მამა, მომეცი. თოჯინა!”)
მატროსკინი:მეც მიყვარს საჩუქრები.
არ ვიცი:რაც შეეხება მე, საჩუქარი ჩემთვის?
პეპი:რატომ არის ეს საჩუქარი თქვენთვის?
არ ვიცი:მან თავად თქვა, რომ დღეს დღესასწაულია და დღესასწაულზე ყოველთვის ჩუქნიან.
პეპი:იცი დღეს რა დღესასწაული გვაქვს?
არ ვიცი:Ახალი წელი.
მატროსკინი:ახალი წელი მხოლოდ ზამთარში მოდის.
არ ვიცი:შემდეგ 23 თებერვალს საჩუქრებს ჩუქნიან ყველა ბიჭს.
პეპი:ისევ ვერ ვხვდებოდი, ამიტომ ახლა მე და ბიჭები გეტყვით.
(ბავშვები კითხულობენ ლექსებს)
1 სტუდენტი:
დღეს ძალიან ბედნიერები ვართ
ყველა ბავშვს, მამას, დედას!
ჩვენ მივესალმებით სტუმრებს
ძვირფასო მასწავლებლებო!
პირველი კლასი, პირველი კლასი
წვეულებაზე დაგპატიჟეთ!
2 სტუდენტი:
შემოდგომის დღეს, მშვენიერ დღეს
მორცხვად შევედით კლასში.
"ABC" - პირველი სახელმძღვანელო
მათ მათ მაგიდებზე იპოვეს.
3 სტუდენტი:
ჩვენ დავივიწყეთ ბურთი
ჩვენ არ ვართ მზად თქვენთან თამაშზე,
ABC ჩვენ ჯადოსნურ სამყაროში
ყველას გაუძღვება!
4 სტუდენტი:
ასოები, შრიფტები და გამოცანები
ისინი ცხოვრობენ კარგ ABC-ში.
ეტაპობრივად, თანდათან
ისინი მიგვიყვანენ ზღაპრების სამყაროში.
5 სტუდენტი:
პირველად ვარ ამ წიგნით.
მოვედი ჩემს პირველ, ნათელ კლასში,
მიყვარდა ეს წიგნი
მასში ყველა ასო ვისწავლე.
და რა სიამოვნებით ვამბობ:
"ახლა შემიძლია წავიკითხო!"
6 სტუდენტი:
წაიკითხეთ ეს წიგნი
სკოლის მოსწავლეები გუშინ,
და დღეს გამოსამშვიდობებელი დღეა
ანბანით, მეგობრებო!
არ ვიცი:ჰოო! ABC დღესასწაული! დიდი!
არ ვიცი:ო, ბიჭებო, სულ დამავიწყდა, ანბანის დედოფლისგან წერილი მაქვს თქვენთვის. (ჯიბეებში იყურება) ფეხები, თავი ნახვრეტებით მაქვს სავსე, ისევ დამავიწყდა ჯიბეების შეკერვა და წერილი დავკარგე.
პეპი:შენ ისევ აურიე ყველაფერი, დუნო.
მატროსკინი:და დაკარგა ასეთი მნიშვნელოვანი წერილი. რა ვქნათ ახლა?
(ბაბა იაგა და კიკიმორა შედიან მუსიკაში)
ბაბა იაგა:ოჰ, სად წაგვიყვანა ამან? დიახ, აქ დასვენება გაქვთ... რა ბავშვები არიან ჭკვიანები და, ალბათ, ჭკვიანები. ეს ხომ არ დაკარგე? (წერილი ფრიალი)
არ ვიცი:დააბრუნე ახლავე, ეს წერილი ბიჭებისთვისაა! (ცდილობს წაართვას)
პეპი:მოიცადე, დუნო, ნება მომეცით ვცადო: ბებია, იაგულეჩკა, ჩვენი ლამაზო, გთხოვთ მოგვცეს წერილი.
ბაბა იაგა:ნახე რა გინდა! უბრალოდ მიეცით მათ წერილი! ჩვენ თვითონ გვჭირდება. (ჩურჩულებს) კარგი, ყოველ შემთხვევაში, კარგი, ჩვენ მივცემთ წერილს, თუ ჩვენს გამოცდას გაუმკლავდებით.
არ ვიცი:მოდით გავუმკლავდეთ მას! ბიჭებო, შეგიძლიათ დაგვეხმაროთ?
კიკიმორა:გამოსაცდელები გვაქვს ბიჭებო, ტყუილად ხომ არ დადიოდით სკოლაში თითქმის ერთი წელი, ყველა ასო ზეპირად იცით?
1) თავიდან აიბოლეთ ყველაფერი
წერილი გამოთქვა...
(მაგრამ)
2) რგოლი, ბურთი და ბორბალი,
შეგახსენებთ წერილს...
(O)
3) დიდი ხანია ცნობილია ყველა ბავშვისთვის:
ძროხამ იცის ასო ... (M)
4) მთელი საათი უკვე ზუზუნებს
წერილი ყვავილზე...
(W)
5) დგას ერთ ფეხზე,
ბატებს უყვართ წერილი...
(G)
6) კარგია ჩურჩულისთვის
ასო ანბანში...
(W)
7) თქვენ მაშინვე იცნობთ მას -
წერილი ორი თვალით...
(იო)
8) დადის კვერთხით, სამწუხაროდ,
წერილები გვერდზე...
(S)
პეპი:კარგად გააკეთეთ ბიჭებო, კარგად გააკეთეთ!
ბაბა იაგა:ასეც იყოს, წაიკითხე შენი წერილი, მხოლოდ ჩვენ დაგინგრევთ შვებულებას მაინც. (დატოვე)
დუნო, პეპი, მატროსკინმა წაიკითხა წერილი.
პეპი:ოჰ, ბიჭებო, რა უბედურებაა! ბაბა იაგამ და კიკიმორამ დედოფალი ABC გაიტაცეს! მაგრამ რაც შეეხება ჩვენს დღესასწაულს ABC-ის გარეშე?
არ ვიცი:Მე ვიცი! ჩვენ უნდა გადავარჩინოთ ABC, ამისათვის ჩვენ უნდა გავუმკლავდეთ ბაბა იაგას და კიკიმორას ამოცანებს! ბიჭებო შეგიძლიათ დაგვეხმაროთ?
პეპი:ასე რომ, პირველი ამოცანა: გამოიცანი გამოცანა:
თქვენი ჯანმრთელობის წესრიგში შესანარჩუნებლად
არ დაგავიწყდეთ……. (დატენვა)
არ ვიცი:კარგად, რა თქმა უნდა, რა თქმა უნდა, დატენვის შესახებ!
რომ გავძლიერდეთ
მოხერხებული, ნიჭიერი,
ჯანმრთელად რომ გაიზარდოს
ჩვენ ვმუხტავთ. ნახეთ, როგორ ვაკეთებთ ამას. (გააკეთე ვარჯიშები)
პეპი:აბა კარგად ბიჭებო! დავალება მეორე: თამაში "აირჩიე-კა".

,

,

მატროსკინი:კარგად გააკეთეთ ბიჭებო, თქვენ დაასრულეთ საქმე! ამოცანა მესამე: "გამოიცანი ზღაპრის გმირი"
ველოდები დედას რძით
და მათ მგელი შეუშვეს სახლში ...
ვინ იყვნენ ესენი
Პატარა ბავშვები? (შვიდი ბავშვი)
რულონების შთანთქმა,
ბიჭი ღუმელზე დაჯდა.
იარეთ სოფელში
და ის დაქორწინდა პრინცესაზე. (ემელია)
და კურდღელი და მგელი -
ყველა მისკენ გარბის სამკურნალოდ. (აიბოლიტი)
ბებიასთან წავედი
მან ღვეზელები მოიტანა.
რუხი მგელი გაჰყვა მას,
მოატყუა და გადაყლაპა. (წითელქუდა)
ტყესთან ახლოს, პირას,
სამი მათგანი ქოხში ცხოვრობს.
არის სამი სკამი და სამი ჭიქა,
სამი საწოლი, სამი ბალიში.
გამოიცანი აზრების გარეშე
ვინ არიან ამ ზღაპრის გმირები? (სამი დათვი)
დედის ქალიშვილი შეეძინა
ლამაზი ყვავილიდან.
კარგი, პატარავ!
პატარა გოგონა დაახლოებით ერთი სანტიმეტრი იყო.
თუ წაკითხული გაქვთ ზღაპარი
ქალიშვილის სახელი იცი? (თითისტარი)
ეს ზღაპრული გმირი
ცხენის კუდით, ულვაშიანი,
მას ქუდში ბუმბული აქვს
ყველა ზოლიანი,
ორ ფეხზე დადის
ღია წითელ ჩექმებში. (Ჩექმებიანი კატა)
პეპი:ჰოო! ჩვენ დავასრულეთ კიკიმორასა და ბაბა იაგას დავალებები!
კიკიმორა:ეს ბავშვები ყველა წავიდნენ. გამოცანები და ზღაპრებიც კი გამოიცნეს. (იმედგაცრუებული)
ბაბა იაგა:აჰ, ვიცი სად არიან სუსტები: პოეზია აქ არავინ იცის! მათი გახსენება რთული და რთულია, ჩემთვის ეს უბრალოდ შეუძლებელია!
პეპი:ჩვენ ლექსებს არ გეტყვით, მაგრამ ვიმღერებთ. (ბავშვები მღერიან)
ყურები ასწიეთ
Მოუსმინეთ ყურადღებით.
ჩვენ გიმღერებთ დიტებს
Ძალიან კარგი!

ჩვენ შევაგროვეთ პასები და დედები,
მაგრამ არა გასართობად.
ჩვენ დღეს ვახსენებთ
თქვენი წარმატებების შესახებ.

ჩვენ ახლა ახალ ტანსაცმელში ვართ,
და ყველა ბედნიერად გამოიყურება
ყოველივე ამის შემდეგ, დღეს ჩვენ ვადაზე ადრე ვართ
ისწავლა ანბანი.

ღამით გამაღვიძე
ძალიან შუაში
ანბანს გეტყვი
ერთი შეფერხების გარეშე!

ჩვენ გვიყვარს ხმოვნები
და უფრო მეტი ყოველდღე
ჩვენ უბრალოდ არ ვკითხულობთ მათ -
ჩვენ ვმღერით ამ ასოებს!

დღეს ათასი სიტყვა წუთში
მანქანასავით ვწერ.
მე ვარ თქვენი რომელიმე წიგნი
ერთი დარტყმით „დავყლაპავ“!

ჩვენ ვემშვიდობებით ABC-ს,
და მოდი ხელები გავაქნიოთ
და მადლობა ათჯერ
ვთქვათ ერთხმად!

ჩვენ გიმღერით
კარგია თუ ცუდი
ახლა კი გეკითხებით
რომ ტაში დაგვიკრა.
ბაბა იაგა:Საშინელებაა! უბრალოდ საშინელი! არ ვიცი როგორ ვიცხოვრო ახლა, აი, უბრალოდ ვკვდები! როგორც ჩანს, სამუდამოდ მოგვიწევს ამ სკოლის დატოვება. (დატოვე)
დასკვნითი ნაწილი.
ABC:Მადლობა, ჩემო მეგობრებო
ჩემი გადარჩენისთვის.
ყველა გამოცდა ჩააბარე
ბაბა იაგა და კიკიმორა დავალებების შესრულების შემდეგ.
იყავი ყოველთვის კეთილი
არასოდეს იბრძოლო
და ისწავლე ხუთზე
რომ ყოველთვის პირველი იყო.
მასწავლებელი:
დღეს უჩვეულო დღესასწაულია.
მადლობა ანბანი.
ამდენი ცოდნა მოგეცით
ბავშვები გაგახსენდებათ.
ABC:წარმატებებს გისურვებთ ცოდნის გზაზე! როგორც სამახსოვრო, მინდა მოგცეთ ყველა სერთიფიკატი, რომელიც დაადასტურებს, რომ თქვენ ნამდვილად შეისწავლეთ რუსული ანბანის 33 ასო და ისწავლეთ წერა-კითხვა, ასევე წიგნები, როგორც ამ შესანიშნავი დღის სამახსოვრო წიგნები! ახლა თქვენ თავად შეგიძლიათ წაიკითხოთ ისინი. (ხელის წიგნები) წაიკითხეთ! გაზარდეთ ჭკვიანი ბავშვები! კარგი, ჩემი დრო ამოიწურა! ნახვამდის!
მასწავლებელი:ბიჭებო, მოდით ვიმღეროთ ABC ნახვამდის. (სიმღერა "მშვიდობით ABC-ს", ტექსტი ლ. ნეკრასოვა, მუსიკა ი. კალაშნიკოვა)
მასწავლებელი:ბიჭებო, კიდევ ერთხელ გილოცავთ პირველ სასკოლო გამარჯვებას, რომელიც მოიგეთ თქვენი მონდომების, შრომისმოყვარეობისა და სწავლის სურვილის წყალობით. ჩვენი საინტერესო დღესასწაული დასასრულს უახლოვდება, გეპატიჟებით ჩვენს სადღესასწაულო სუფრაზე. (ჩაის წვეულება)

ელენა ვოლონკინა
გასართობი სცენარი "თამაში პეპისთან"

« პიპი გრძელიწინდასთან თამაში» .

ბავშვები დარბაზში შედიან მუსიკაზე.

ვედები. იჩქარეთ, მოგესალმებით სტუმრებო,

ყველა თქვენი საზრუნავი შემოსასვლელში გადააგდეთ!

დაე, ბედნიერი სახეები ყველგან გაბრწყინდეს!

დაე, ყველას გაერთოს დღეს!

მოუსმინეთ, მოუსმინეთ, მოუსმინეთ ყველას!

დღეს ნებადართულია სახის გაკეთება,

Ხუმრობების მოყოლა თამაში და დაძვრა!

იუმორის სუტრას ფესტივალი, -

ყველამ ვიყვიროთ ერთად: (გუნდში)Ჰაჰა!

ვედები. მოდი არაჩვეულებრივად მივესალმოთ "Თავში დაბრუნება"

Თამაში"Თავში დაბრუნება". ბავშვები მუსიკაზე გადადიან. პაუზისთვის ისინი ერთმანეთს ზურგით, შუბლით, მუხლებით... სიგნალით ეხებიან.

ვედები. აი, ბიჭებო, ჩემი აზრით, სასწაულები უკვე იწყება.

დიდი ნაბიჯებით დადის დარბაზში პიპი გრძელიწინდა. ხელში ჩემოდანი უჭირავს.

პეპი: 64, 65, 66... ​​იქ თუ იქ? (უხვევს.) 67, 68, 69 ... ახლა მარჯვნივ 18 ქათამი. (ის დგამს პატარა ნაბიჯებს.)ჩიკი, ჩიკი, ჩიკი... ეტყობა გზა დავკარგე, უკან დავბრუნდები. (წინ მიიწევს ზურგით, ეჯახება ლიდერს.)Ოჰ, გამარჯობა!

ვედები. გამარჯობა, რატომ დადიხართ უკან?

პეპი _ მაგალითად, რატომ ვცხოვრობთ თავისუფალ ქვეყანაში, არა? არისთითოეულ ადამიანს არ შეუძლია ისე დადის ისე, როგორც მას მოსწონს?

ვედები. Დიახ ეს არის.

პეპი: Ნება მიბოძეთ წარმოგიდგეთ… პეპილოტი Rolgardina Longstocking. და როგორც მამაჩემმა ეფრემ გრძელწინდამ თქვა, ყველა ისე დადის, როგორც თვლის საჭიროდ, მაგრამ სხვებისთვის უხერხულობის გარეშე.

ვედები. და ზე პიპი ჩემოდანში

ხუთი ან ექვსი ჯიბე.

ცხვირსახოცი?

პეპი: Არ ვიცი,

სამაჯური შეფუთული ქურთუკიდან.

გადამრთველი, სანთებელა,

არ მუშაობს, ბოდიში.

ცარცი ყუთში და საშლელი

ბუშტი და თათი.

ფანქარი, კალამი, სათლელი,

აი კაკალი, ლუპა.

ცელოფნის ღვეზელში -

ერთი ლეკვის ვალი მაქვს. (სიტყვის მსვლელობისას პეპიათავსებს ნივთებს ჩემოდნიდან.)

ვედები. აი რა პეპი ჩვენია,

და რა არის მისი ბარგი

მისთვის და ნაგავსაყრელი მანქანისთვის

ცხადია, ეს არ იქნება საკმარისი.

მას ეს სჭირდება ბარგისთვის

ხუთი მანქანა ავტოფარეხიდან!

ცეკვა „ყველა მას ურეკავს პეპი»

ვედები. დღესასწაულს დღეს გავხსნით

ქარი და წვიმა არ გვაჩერებს.

ჩვენ ხომ დიდი ხანია ველოდებით, არ დავმალავთ,

მხიარული, მხიარული პირველი აპრილის დღე!

პეპი. Გილოცავ,

შვებულება-პრანკერი!

არავის მოეწყინა

პირველი აპრილის ხუმრობები

და პირიქით -

ხალხი სიამოვნებით იცინის!

ვედები. აღვნიშნავთ სიცილის დღეს

ეს სახალისოა, ეს სახალისოა!

როგორც მთელი თეთრი შუქი

ლანჩზე მიქსი მიირთვით!

არა ყოველდღე, არამედ ყოველწლიურად

ეს ხდება პირიქით.

და პირველი აპრილი

ჩვენ არავის ვენდობით!

პეპი. ჩვენ საუკეთესოდ ვცხოვრობთ

რადგან სიცილი ჩვენთანაა!

ჩვენ არასდროს ვშორდებით მას.

სადაც არ უნდა ვიყოთ, ვიცინით!

ვედები. ნუ დაკარგავ წუთს

იცინეთ მხიარულად, ცრემლებამდე.

ყველა ხუმრობაში - ხუმრობების წილი,

დანარჩენი სერიოზულია!

პეპი. (დადის, ბავშვებს უყურებს, თვალს აკრავს, ოდნავ წევს)

ასე რომ, ჩვენ ვგზავნით მოსაწყენებს უკან,

შეიძლება მოგწყინდეთ სახლში - უფასოდ!

ვინც პირქუშია და არ იღიმება,

არდადეგები დაუშვებელია!

ისე, მოზრდილები და ბავშვები,

მოდით გავერთოთ გულიდან.

ყველა თქვენგანი გამონაკლისის გარეშე

თავგადასავალი ელის დღეს!

მოდით ვითამაშოთ თამაშები თამაში,

ვიმღერებთ და ვიცეკვებთ.

ჩვენ აქ არ ვიქნებით

არ შეუშვა, არ გაუშვა!

ვედები. შენ მეგობრებს იცინი -

იცეკვე ჩვენთან ერთად!

ცეკვა "მხიარული სპილო"

ვედები. ბიჭებო, ახლავე გეტყვით, რაც ვნახე ზოოპარკში და თუ დამიჯერებთ, მაშინ ხმამაღლა ილაპარაკეთ გუნდში "დაინახა!". და თუ ჩემი არ გჯერა, მაშინ ლაპარაკი: "Უაზრობა!".

1 გისოსებს მიღმა ჭიშკართან

მძინარე გიგანტური ჰიპოპოტამი.

2 დავინახე იხვი და მელა,

რომ ღვეზელები ტყეში ცხვებოდა.

3 ლაქებიანი ჰიენა

კლანჭებს ლოგინზე ამახვილებს.

4 რა სასტიკი და სასტიკი.

მტაცებელი მხეცი დიდი აქლემია.

5 მაიმუნი კიდია კუდზე,

ბავშვები ბედნიერები არიან.

6 და გუშინ - რა საქმეა!

გოჭი გაფრინდა ცაში!

7 პონი, პატარა პონი,

რა ლამაზი ცხენები არიან.

8 ზღვებზე, ხეობებზე,

რქებით მოსიარულე ქათამი.

9 ნაძვისა და ასპენის ზემოთ

პინგვინები გაფრინდნენ.

პეპი. დიახ, ძნელია ასეთი ყურადღებიანი ბიჭების მოტყუება.

ვედები. ბოლოს და ბოლოს, ჩემი მოტყუება არ არის მოტყუება, არამედ უბრალოდ გამოგონება მხიარული სიცილისთვის და კარგი განწყობისთვის.

პეპი. ასეთი გამოცანები მზადდება მხოლოდ პატარა ბავშვებისთვის!

მე გთავაზობთ რთული გამოცანების ამოხსნას,

იმარჯვებს ის, ვინც ყველაფერს აქცევს ყურადღებას კარგი:

რთული გამოცანები: ვინ იცის ბევრი რამ ჟოლოს შესახებ?

კლუბი ყავისფერი ... მგელი (დათვი)

უფრო ხშირად, თავი მაღლა,

შიმშილით ყვირილი...ჟირაფი (მგელი)

ქალიშვილები და ვაჟები

ასწავლის წუწუნს ... ჭიანჭველა (ღორი)

ვის უყვარს ტოტებში სიარული?

რა თქმა უნდა, წითელი ... მელა (ციყვი)

ყველაზე სწრაფი შიშისგან

ჩქარობს ... კუს (კურდღელი)

ციცაბო მთის გასწვრივ გაიარა

მატყლით გადაზრდილი ... ნიანგი (ვერძი)

მის თბილ გუბეში

ხმამაღლა აკოცა ... ბეღურა (ბაყაყი)

პალმის ხიდან - ისევ პალმის ხემდე

ოსტატურად ხტუნავს ... ძროხა (მაიმუნი)

ვედები. ახლა კი დროა ვთქვა

გამოიჩინე თავი სიმღერაში.

Სიმღერა "სუპერმაუსი"

პეპი. სიმღერის ოსტატი ხარ

ახლა კი შენთვის თამაში.

Ვინ არის არ არის ბედნიერი თამაში?

თამაშები უყვართ მოხუცებს და ახალგაზრდებს!

ჩემთან ერთად გართობა გინდა

ითამაშეთ და გაერთეთ?

გაიმართა თამაში"Თუ გნებავთ".

ვედები. იმისათვის, რომ ხელი არ შეუშალოთ გართობას,

აუცილებელია დღესასწაულის გაფორმება.

სიცილი, ცეკვა, ხუმრობა

და მხიარული, კეთილი ხუმრობა.

ჩვენ საუკეთესოდ ვცხოვრობთ

იმიტომ რომ სიცილი ჩვენთანაა!

პეპი. სიცილი-სიცილი, სიცილი-გაცინება,

ჩვენი მეგობარი ყველგან ჩვენთანაა!

მალე გამოდით ხალხო

სიმღერა რეკავს!

Სიმღერა "ვირი და მაიმუნი"

პეპი. ყურადღება! ყურადღება!

დავიწყოთ მხიარული შეჯიბრი!

კონკურსი "სწრაფი ცხვირსახოცი".

გოგონები გუნდებიდან დგანან 2 რიგში მოპირდაპირე მხარეს, შუაში, ცხვირსახოცები დევს იატაკზე. გოგონები ცეკვავენ მუსიკაზე. მუსიკის დასასრულს, სწრაფად უნდა აიღოთ ცხვირსახოცი და სწრაფად მიაკრათ ცხვირსახოცი თავზე?

შეჯიბრი ბიჭებისთვის "იოლია იყო გოგო?"

თითო გუნდში 1 წყვილი. 2 სკამი, სკამებზე კალთები, ზურგზე ჩამოკიდებული ლენტები. ბრძანებით 1 ბიჭი მირბის სკამზე, ჩაიცვა კალთები, დაჯდა სკამზე, 2 ბიჭი აეშვა, აიღეთ ლენტი და მიაკრათ 1 ბიჭს თავზე, ვინ არის უფრო სწრაფი? - 2-ჯერ.

ვედები. ბიჭებო იცინეთ, იმღერეთ მხიარულად

და ნუ დაელოდებით მოწვევას.

Სიმღერა "კატლეტის ოცნება" ("თხა")

ვედები. ისე, რომ გართობის სურნელი არ გაქრეს,

რომ დრო უფრო სწრაფად წავიდეს

კიდევ ერთხელ გეპატიჟებით ყველას

მალე წრეში შედი!

პეპი: გაიხარე გულიდან,

ყველა ცეკვა კარგია ჩვენთვის!

ტრა-ტა-ტა, ტრა-ტა-ტა,

მაგრამ საუკეთესო ცეკვა "ლავატა!"

ცეკვა "ლავატა".

ვედები. გრძნობთ ცხელას? ლოყებზე წითლდები?

თქვენ უნდა დაიღალეთ ცეკვით!

ახლა დასვენებისთვის თამაში,

თქვენი დასვენების დროა!

მოდით გავაკეთოთ რამდენიმე სახალისო თავსატეხები.

მოუსმინეთ და დათვალეთ:

1. გაწმენდილში მდ

მაისის ხოჭოები ცხოვრობდნენ.

სახლი არის შვილი, მამა და დედა.

2. ბებიას დაშას ჰყავს შვილიშვილი მაშა,

ფუმფულა კატა, დრუჟოკი ძაღლი.

რამდენი შვილიშვილი ჰყავს ბებიას? (1, კატა და ძაღლი შვილიშვილები არ არიან)

3. ცაზე ორი ნიანგი დაფრინავს.

ერთი ლურჯია და მეორე მწვანე.

რომელი უფრო სწრაფად გაფრინდება? (არ დაფრინდე)

პეპი: ღიმილი: საშა, მაშა, კოლია, ნინა და ნატაშა

ნებისმიერი კუთხიდან ნება ისმის: ჰაჰა!

სიცილი და იუმორი, გართობა-ცვლის ვიტამინებს!

ვედები. გავაგრძელოთ დღესასწაული. Გიყვართ თამაში?

ვისაც უყვარს ვეკითხები თამაშიერთხელ დაარტყი ხელები.

და ვისაც უყვარს მულტფილმების ყურება, ერთხელაც დაუკრათ ტაში! (ბავშვები ასრულებენ)

და ვისაც ნამცხვრების ჭამა უყვარს, ერთხელ დააჭყიტეთ!

და ვის უყვარს ცურვა? (დასხმა)

და ვის უყვარს არეულობა?

თამაშების და ხუმრობის მოყვარულებს ვთხოვ ხმამაღლა ისაუბრონ - მე ვარ! Ისე!

ვის უყვარს თამაშები?

ვის უყვარს მულტფილმები?

Საღეჭი რეზინი?

საშლელები?

კალათები?

Ნამცხვარი? Ნაყინი? შოკოლადი? მარმელადი?

Საგანძური? და კონდახის ბალიშები?

ვის უყვარს მზის აბაზანების მიღება? ვის უყვარს ყვირილი?

ბინძურ გუბეში ბანაობ? ვინ არ იბანს ყურებს?

იმღერე და იცეკვე? და როგორ ვიფრინოთ?

ვედები. არის კიდევ ერთი თამაში,

არ არის ადვილი ამოცანა:

კოვზში გადაიტანეთ კვერცხი

გამოიჩინეთ მონდომება.

Თამაში"კვერცხი ატარეთ კოვზში"

ვედები. ჰეი გოგოებო, ხელები ფართო

ჩვენ ვსხდებით იატაკზე, როგორც ბინაში.

შემდეგ ყველა ერთად წამოდგა,

ხელები ქამრიდან ამოიღო.

ყველამ მარჯვნივ გადადგა

ყველა მარცხნივ გადადის

თქვენ დღეს დედოფლები ხართ!

ბიჭებო, მოდი, ფეხები გადავაჯვარედინოთ

და ჩვენ ადგილზე გადავხტებით.

და ხელები მაღლა და ქვევით

მოდით ყველამ ტაშს დავუკრათ ბისი!

და შემდეგ ერთად დაცემინება

ახლა კი უნდა გაიცინო!

Ის არის ერთად ხელების მხრებზე,

ისე რომ არ იყოს ლტოლვა და მოწყენილობა.

მარჯვენა ფეხით წინ

და მერე პირიქით.

ყველანი დაჯდნენ იატაკზე,

დატრიალდა, ადგა, დაჯდა,

თითქოს კარუსელზე ვართ!

ახლა მოუსმინეთ ბრძანებას:

ჩაეჭიდეთ ყურებს

და ენები ამოიღეს

და უფრო ფართო იდაყვები

და ასეა ყველაფერი ერთად ერთად

შენ ადგილზე ხტები!

ვედები. ახლა კი, მეგობრები - შეყვარებულები,

მოდით ბუგი-ვუგი!

ბუგი ვუგის ცეკვა"

ვედები. სიცილის დღესასწაული მშვენიერია!

უცნაური და სასაცილოა!

ძალიან ვხალისობთ

ხუმრობები, სიმღერები, ცეკვა.

მაგრამ გართობის დრო ყოველთვის არის

დაშორდით საჭირო დროს

და ნახვამდის თქვენ მინიშნება:

იყავით ყოველთვის მეგობრები

სცადეთ ბიზნესში

უფრო ხშირად გაიღიმეთ ერთმანეთს

მაგრამ თუ რაიმე მიზეზით გახდა

ძალიან სამწუხაროა უცებ

და არ იცი როგორ იყო

Ამიტომ გასამხნევებლად. ჩვენ ვაძლევთ რჩევა:

თქვენ იღებთ ერთი ჭიქა სიცილით,

ხმამაღალი სიცილი კალათებიდან,

ფხვიერი სიცილის კოვზი

და ცოტა სიცილი.

აურიეთ ისინი მხიარულად

გადაიტანე დახვეწილ იუმორში,

გააფართოვეთ ყველაფერი ხუმრობით

ცხელ ხუმრობებში ცხვება.

ვინ შეეცდება ნაჭერს

აუცილებლად მინდა!

გაიღიმე, გაიღიმე

გაიღიმე მთელი გზა.

გაიღიმე, ნუ მორცხვი

და იღბალი მოვა შენთან.

გქონდეთ საუკეთესო ცხოვრება!

დაე, ყოველთვის გაიცინოთ!

პეპი: აბა, მეგობრებო, დავემშვიდობებით.

არასოდეს დამავიწყდება შენი დღესასწაული!

ველოდები ახალ შეხვედრას

და გისურვებ: არ გამოტოვო!

ბავშვები ოთახს ტოვებენ მუსიკაზე.

" ზღაპრის მეცნიერებათა აკადემია":

ბიბლიოთეკის გაკვეთილი ა.ლინდგრენის წიგნის მიხედვით "პიპი გრძელიწინდა" "

სამიზნე:შვედი მწერლის ა.ლინდგრენის შემოქმედების გაცნობა

მიმართულება:კითხვის ხელშეწყობა

აღჭურვილობა:მწერლის ნამუშევრების გამოფენა, პროექტორი, ეკრანი

ღონისძიების პროგრესი

კარგი შუადღე ყველას, ვინც მოვიდა ჩვენს ბიბლიოთეკაში! მეგობრებო, მოგწონთ მოგზაურობა? და ერთ-ერთ თქვენგანს შეუძლია გითხრათ, სად დაისვენეთ (იმოგზაურეთ?). და დღეს ჩვენ ბიჭები ერთად მივდივართ სამოგზაუროდ შვედეთში - ასტრიდ ლინდგრენის სამშობლოში. ამ ქვეყნის სრული სახელია შვედეთის სამეფო. დედაქალაქი არის ქალაქი სტოკჰოლმი. ოფიციალური ენა, როგორც თქვენ ალბათ მიხვდებით, არის შვედური.
ამ ერის ხალხის მთავარი თვისება პუნქტუალურობაა. შვედები ცდილობენ ყველაფერში ზუსტი იყვნენ. ოჰ, ბიჭებო, გსურთ იყოთ ამ ქვეყანაში დასასვენებლად?
მაშ, წავიდეთ შვედეთში! გავატარებთ ლიტერატურულ მოგზაურობას და ვეწვევით შვედ მწერალს და პატარა ჯადოქარს ასტრიდ ლინდგრენს. მისი წიგნები ცნობილია მთელ მსოფლიოში, ისინი ითარგმნა მსოფლიოს 80 ენაზე. მას აქვს ძალიან მხიარული ორდენი - ღიმილის ორდენი, რომელსაც ბავშვები აჯილდოებენ საყვარელ მწერლებს. ასტრიდ ლინდგრენს მიენიჭა მთხრობელთა მთავარი ჯილდო - ოქროს მედალი H.K. ანდერსენი, როგორც ერთ-ერთი საუკეთესო საბავშვო მწერალი მსოფლიოში. ცაში ვარსკვლავს კი მისი სახელი ჰქვია.
ასტრიდ ლინდგრენი დაიბადა 1907 წლის 14 ნოემბერს სამხრეთ შვედეთში, პატარა ქალაქ ვიმერბიში, სმალანდის პროვინციაში, უბრალო გლეხის ოჯახში. 1914 წელს ასტრიდი სკოლაში წავიდა. კარგად სწავლობდა, ლიტერატურა კი განსაკუთრებით გოგო-გამომგონებელს აძლევდა. მისი ერთ-ერთი ნაწერი მშობლიური ქალაქის გაზეთშიც კი დაიბეჭდა. ასტრიდმა ბავშვობა უჩვეულოდ ბედნიერად მიიჩნია. ასტრიდის მშობლებს არა მხოლოდ ერთმანეთისა და შვილების მიმართ ღრმა სიყვარული ჰქონდათ, არამედ არ ერიდებოდნენ ამის გამოვლენას, რაც იმ დროს იშვიათი იყო. უკვე ზრდასრული, იგი საცხოვრებლად დედაქალაქ სტოკჰოლმში გადავიდა, სადაც დიდი ხნის განმავლობაში მუშაობდა ქმრის კაბინეტში მდივან-საბეჭდად. მას ორი შვილი ჰყავდა: ვაჟი და ქალიშვილი.

1944 წლის მარტის ერთ დღეს ასტრიდ ლინდგრენმა ფეხი მოიფშვნიტა და ექიმებმა უთხრეს, რომ სამი კვირის განმავლობაში არ წამომდგარიყო საწოლიდან.

დამეთანხმებით: სამი კვირის განმავლობაში წოლა ძალიან მოსაწყენია. ასტრიდს აქვს საკუთარი თავის იდეა. მან დაიწყო ამბის ჩაწერა, რომელსაც უყვებოდა თავის ქალიშვილს. ეს იყო ზღაპარი - "პიპი გრძელიწინდა". წიგნი სწრაფად გახდა პოპულარული.

ასტრიდ ლინდგრინს მრავალი საბავშვო წიგნი აქვს დაწერილი. ბიჭებო, იცით რომელმა წიგნმა მოუტანა ფართო პოპულარობა მწერალს? (ბავშვების პასუხები)
მართალია, კარგად გააკეთე! ეს იყო ზღაპარი "პიპი გრძელიწინდა" ბიჭებო, გახსოვთ მთავარი გმირების სახელები? (ბავშვების პასუხები) წიგნის მთავარი გმირი კი პეპია. „... წითური მხიარული გოგონა, გოჭებით თავდაყირა. მას აცვია სხვადასხვა წინდები და უზარმაზარი ფეხსაცმელი. მას აქვს ოქროს მონეტებით სავსე ჩემოდანი და შეუძლია იყიდოს ასი კილო კანფეტი ქალაქის ბავშვების მოსავლელად. ის პრაქტიკულად არ დადის სკოლაში, მაგრამ მას შეუძლია მოატყუოს ნებისმიერი ზრდასრული ... "
(ჩნდება პიპი).
პეპი:Მე აქ ვარ! გამარჯობა ბიჭებო და გოგოებო, ვისაც ცხვირზე 100 ჭორფლი აქვს და არცერთს. გამარჯობა, გოჭებითა და მშვილდებით, გამარჯობა ყველას, ყველას. ყველა მიცნობთ? კარგად გააკეთე!
მე ვარ პიპი - გოგოსავით გოგო, თუმცა არა ყველაზე ჩვეულებრივი.
Ბიბლიოთეკარი:გამარჯობა პიპი, გვიხარია შენი ნახვა. ბიჭებო, ჩვენთან არა მხოლოდ გოგონა მოვიდა, არამედ გოგონა, რომლის სრული სახელი ექვსი სიტყვისგან შედგება. მიუთითეთ მისი სრული სახელი. (ბავშვების პასუხები)
და ამ გოგონას სრული სახელია Peppilotta-Victualia-Rolgardina-Kroesmyunt-Ephraimsdotter-Longstocking. არაჩვეულებრივი სახელია, ბიჭებო.

პეპი, მოგვიყევი შენს შესახებ.
პეპი:Სიამოვნებით. ვარ 9 წლის. მე ვცხოვრობ ჩემს ვილაში, სადაც ვაკეთებ იმას, რაც მინდა. ჩემი მაიმუნი ჩემთან ერთად ცხოვრობს. ვინ იცის რა ჰქვია? (ბავშვების პასუხები). ასეა, მისტერ ნილსონ, მეც გვყავს ცხენი. Ძალიან ვწუხვარ. რომ დედა არ მყავს, მაგრამ მამა მყავს - კაპიტანი, ზღვის ჭექა-ქუხილი. მართალია, უზარმაზარმა ტალღამ ის გემბანიდან გამორეცხა. მაგრამ დარწმუნებული ვარ. რომ მამაჩემი არ დაიხრჩო, მაგრამ მიცურა კუნძულზე და გახდა ზანგების მეფე. ბიჭებო, იცით, რომ მე ყველაზე ძლიერი გოგო ვარ მსოფლიოში? ეჭვი? მაგრამ მე, ხუმრობით, ჩემთან ავიდა ქურდები კარადაზე დავყარე. რატომ გეუბნები, ჩემზე წიგნი წაიკითხე, არა? (ბავშვების პასუხები).
Ბიბლიოთეკარი:და ახლა ჩვენ შევამოწმებთ მას. ბიჭებო, ოღონდ ფრთხილად, პეპი ძალიან ცელქი გოგოა და ასეთი კითხვები მოვიდა... ყურადღებით მოუსმინეთ და სწორი პასუხი აირჩიე.

ვიქტორინა

1. სად ცხოვრობდა პეპის ცხენი?

მისაღები ოთახში;

თავლაში;

ტერასაზე;

2. რომელი იყო პიპის საყვარელი კერძი?

• რევანდის კრემი;

  სემოლინა;

  ბოსტნეულის წვნიანი

3. რა ექცეოდა პიპი პოლიციელებს?

ფუნთუშები;

ფუნთუშები;

ფუნჯის ხე;

ღვეზელები

4. დაასახელეთ ფული, რომელიც გამოიყენებოდა იმ ქვეყანაში, სადაც პიპი ცხოვრობდა.

გვირგვინები;

5. რა თამაში ითამაშეს ბავშვებმა პეპის დაბადების დღეზე?

• არ დააბიჯოთ იატაკზე;

  არ იჩხუბო;

6. რა სურდა პიპის გამხდარიყო, როცა გაიზარდა?

მასწავლებელი;

ზღვის ყაჩაღი;

ნამდვილი ქალბატონი;

7. რამდენი წლის იყო პიპი?

ცხრა;

ოცი;

8. სად გააბრტყელა პიპიმ ცომი ტორტილასთვის?

მაგიდაზე;

მკერდზე;

Იატაკზე;

9. როგორ უყვარდა პიპის ძილი:

ფეხები ბალიშზე დადეთ და თავზე საბანი გადაიფარეთ

იატაკზე საწოლის ქვეშ

ბაღში ჰამაკში

კარგად ბიჭებო, თქვენ მშვენიერი საქმე გააკეთეთ.

ბიჭებო, ახლა კი მოვაგვარებთ კროსვორდის „პიპის ხრიკებს“.

ვისაც წაკითხული აქვს წიგნი პიპი გრძელიწინდაზე, ადვილად გამოიცნობს მას.

ჰორიზონტალურად:

რა თამაშს თამაშობს პიპი პოლიციასთან? (Გაყიდვების.)

თევზი, რომელსაც პიპი ებრძოდა (ზვიგენი.)

რომ პიპის ტანსაცმელი სხვადასხვა ფერის იყო? (წინდები.)

პეპი ვილა. ("ქათამი")

პიპის მამის შუნერი ("ჯუმპერი")

ქვეყანა, სადაც პიპი ცურავდა. (მხიარულება.)

რა ეკიდა პიპს კისერზე მენაჟეაში? (გველი.)

რა დაადო ერთხელ პიპიმ თავზე? (ბანკი.)

პიპის გამოცანა: „მიდიან, მიდიან, იქაურობას არ ტოვებენ“. (საათი)

ვერტიკალურად:

პიპის მიერ შექმნილი სიტყვა ( კუკარიამბა)

Ბიბლიოთეკარი:პიპი, გვითხარი, რატომ მოიტანე ეს ჩემოდანი შენთან ერთად.

პეპი:არ მოგწონს ჩემი ჩემოდანი? ის ისეთი მშვენიერია, შეიძლება სახალისო იყოს თამაში!

Ბიბლიოთეკარი:მაგრამ როგორ უნდა ითამაშოს?

პეპი:Ამგვარად! გახსენი, ამოიღე რაც გჭირდება, ისევ დახურე.

Ბიბლიოთეკარი:და ყველა?

პეპი:არა, მერე გახსენი, ჩადებ ყველაფერს და დახურავ.

Ბიბლიოთეკარი:კარგი, თამაში! აბა, შენ გამომგონებელი ხარ!

პეპი:და შეგიძლიათ მასში ჩადოთ ყველაფერი, რაც გსურთ: ბუშტები, ყუთები, ქილები, ტკბილეული. კიდევ ბევრი საიდუმლო მაქვს, მაგრამ ერთს გაგიმხელ. მოგზაურობისას ყოველთვის თან ვიღებ ცარიელ ბოთლს, რადგან მამაჩემმა მასწავლა, რომ ცარიელი ბოთლი არ დავივიწყო.

Ბიბლიოთეკარი: რატომ არის საჭირო?

პეპი:არასოდეს გსმენიათ ბოთლის ფოსტის შესახებ? ვინმეს გსმენიათ ბოთლის ფოსტის შესახებ? როდესაც დახმარებას ითხოვთ, დაწერეთ შენიშვნა. ბოთლში ხურავენ და ზღვაში აგდებენ. მაშინ ის მოხვდება მათ ხელში, ვინც გადაგარჩენს. Ამგვარად!

(ბიჭებს უახლოვდება.) რაღაც მოწყენილი ზიხარ, ალბათ მუცელი გტკივა. მე დაგეხმარები. მე ძალიან კარგად ვარ გათვითცნობიერებული ყველა დაავადებაში და ვფიქრობ, რომ ცხელი ნაჭრის ღეჭვა გჭირდებათ - ეს წამალი აუცილებლად გამოგადგებათ. ბევრჯერ ვცადე.

Ბიბლიოთეკარი:ოჰ, ნუ შეგაშინებთ ბიჭებს ასეთი რჩევებით.

პეპი:Ვხუმრობდი. რა მატყუარა ვარ, სულ რაღაცას ვწერ. რომ ყურადღება მიიპყრო საკუთარ თავზე.

Ბიბლიოთეკარი:და ჩვენც ვიცით. რომელია თქვენი საყვარელი გართობა - საჩუქრების გაცემა.

პეპი:დიახ, ასეა და მე მაქვს თქვენთვის სიურპრიზი. ჩემოდანში ნივთები მაქვს. რომელი გამოგადგებათ სკოლაში, მაგრამ რომელი, შეეცადეთ გამოიცნოთ.

1. ჯადოსნური ჯოხი

მე მყავს მეგობრები

ამ კვერთხით

მე შემიძლია ავაშენო:

კოშკი. თვითმფრინავი

და დიდი ნავი.

მისი წარმოებისთვის

საჭიროებს გრაფიტს და ხეს.

2. ეს საგანი დაწერილის წაშლის ოსტატია. (საშლელი)

3. თავიდან ცვილის ტაბლეტები იყო, ფოლადის ჯოხებით წერდნენ, მერე იყო დაფები, რომლებზეც ტყვიით წერდნენ და ტილოთი იშლებოდნენ, ახლა კი ქაღალდისაა. (რვეულები.)

და ბოლოს გამოიცანით ჩემი საყვარელი გამოცანა:

4. ფეხებით, მაგრამ ხელების გარეშე, ზურგით, მაგრამ თავის გარეშე. (Სკამი.)

პეპი:კუკარიამბა! რა ჭკვიანი ხარ! აი რას ნიშნავს სკოლაში სიარული! კარგი, ჩემი წასვლის დროა. ყოველივე ამის შემდეგ, ჯერ კიდევ ბევრია სასწავლი და საპოვნელი. ძალიან დავინტერესდი შენით. უბრალოდ სამწუხაროა, რომ ყველა ბავშვი არ მიცნობს. მაგრამ არაფერია. გელოდები ჩემი წიგნის ფურცლებზე. Გნახავ.

Ბიბლიოთეკარი:ნახვამდის, პიპი! გელოდებით კიდევ ერთხელ სტუმრობას.

სამუშაოს საფუძველზე კლასგარეშე აქტივობა

ასტრიდ ლინდგრენი

"პიპი გრძელი წინდა".

ანოტაცია

სკოლაში ლიტერატურული განათლების ზოგად სისტემაში მნიშვნელოვან როლს, გარდა ძირითადი გაკვეთილებისა, თამაშობს კლასგარეშე კითხვის გაკვეთილები. მათზე მოსწავლეები ეცნობიან სასკოლო სახელმძღვანელოს ფარგლებს სცდება ნაწარმოებებს, რაც ხელს უწყობს სკოლის მოსწავლეთა ჰორიზონტის გაფართოებას, სკოლის გარეთ კითხვისადმი ინტერესის ჩამოყალიბებას. თუმცა, ეს გაკვეთილებიც კი სრულად ვერ დააკმაყოფილებს სკოლის მოსწავლეთა მრავალფეროვან ინტერესებს, დააკმაყოფილებს მათ საჭიროებებს წიგნთან დამოუკიდებელი კომუნიკაციისთვის. ყურადღებას იქცევს ის ფაქტი, რომ საბავშვო ლიტერატურის ყველაზე საყვარელი, დასამახსოვრებელი ნაწარმოებებია ის ნაწარმოებები, რომლებიც წაიკითხეს არა პროგრამის მიხედვით, არამედ საკუთარი ინიციატივით. ამავდროულად, ბოლო ათწლეულში უფრო და უფრო მკვეთრად იკვეთება კიდევ ერთი ტენდენცია – კითხვისადმი ინტერესის დაქვეითება, წიგნის ავტორიტეტის დაქვეითება. უპირატესობა ენიჭება ტელევიზიას, ვიდეოს, კომპიუტერულ თამაშებს. როგორც წესი, კითხვაზე – თავისუფალ დროს კითხულობთ თუ არა არაპროგრამულ ნაწარმოებებს – არის პასუხები: დროდადრო ვკითხულობ მხოლოდ იმას, რასაც მთხოვენ, კითხვის სურვილი არ მაქვს და ა.შ. ამ მხრივ პრობლემაა მოსწავლეებში დამოუკიდებელი კითხვის უნარის გამომუშავებისა.

კლასგარეშე კითხვის გაკვეთილები მეთოდოლოგიით უნდა განსხვავდებოდეს ჩვეულებრივი ლიტერატურის გაკვეთილებისგან. ეს მეცადინეობები არ ტარდება ყოველდღე, ყოველ კვირას კი არა, კვარტალში რამდენჯერმე და ამიტომ უნდა იყოს არასტანდარტული თავისი ფორმით, დასამახსოვრებელი სტუდენტებისთვის დიდი ხნის განმავლობაში. ძალზე მნიშვნელოვანია სკოლის მოსწავლეების ყურადღების მიქცევა დამოუკიდებელ კითხვაზე, ვასწავლოთ საკუთარი თავის მკითხველად დანახვა, საკუთარი ძლიერი და სუსტი მხარეების შეფასება, კითხვის მოცულობაც და ხარისხიც.

“ლიტერატურული დავალებების კონკურენტული და შემოქმედებითი ბუნება საშუალებას აძლევს მასწავლებელს გააცნობიეროს სხვადასხვა მიზნები კლასგარეშე კითხვის გაკვეთილებზე: სკოლის მოსწავლეთა ერუდიციის დონის და მათი ლიტერატურული განვითარების განსაზღვრა, სტუდენტების უნარის განვითარება ხელოვნების ნაწარმოების ესთეტიკური აღქმის, საკუთრების მდგომარეობის განსაზღვრა. შესწავლილი საგნის თეორიული საფუძვლები, ტექსტთან მუშაობის პრაქტიკული უნარ-ჩვევების გამომუშავება და მრავალი სხვა.

ასტრიდ ლინდგრენი "პიპი გრძელი წინდა"

« კითხვა არაფერს ნიშნავს;

ეს არის მთავარი."

კ.დ. უშინსკი

სამიზნე : წაახალისეთ მოსწავლეები, წაიკითხონ მხატვრული ლიტერატურა.

Დავალებები:

საგანმანათლებლო : წიგნით კომპეტენტური მუშაობის სწავლება;

განვითარებადი : მოსწავლეთა შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება;

საგანმანათლებლო : მოსწავლეებში წიგნისადმი ფრთხილი დამოკიდებულების ჩანერგვა;

გამბედაობა, სიმართლე, ურთიერთდახმარება, მეგობრობის დაფასების უნარი.

აღჭურვილობა:

ასტრიდ ლინდგრენის ნამუშევრების წიგნების გამოფენა.

პროექტორი, ეკრანი, კომპიუტერი, მულტიმედიური პრეზენტაცია.

მე. მასწავლებლის შესავალი სიტყვა.

ჩვენ ვაგრძელებთ ბიბლიოთეკის გაკვეთილების ტრადიციას.

დღეს შვედი მწერლის ასტრიდ ლინდგრენის წიგნის იუბილეა.

"პიპი გრძელი წინდა".

„იმედი მაქვს, რომ შესაძლოა

ჩემი წიგნები ხელს შეუწყობს პატარების შთაგონებას

მკითხველი მეტი ადამიანობა,

სხვა ადამიანების მეტი გაგება.

ასტრიდ ლინდგრენი

„პიპი, თუნდაც ყველაზე საშინელ მდგომარეობაში

ხუმრობები რჩება შეხება და

დაუცველი გოგო, ძალიან კეთილი

გული."

გრეტა ბულინი და ევა ფონ ცვაიგბერგი

II. სტუდენტების მოთხრობები.

1 სტუდენტი:

”თუ მსოფლიოს რუკას დააკვირდებით, მაშინ ჩრდილო-დასავლეთში, თითქმის ჩრდილოეთ პოლუსზე, ნახავთ დიდ ბეწვიან ძაღლს...

ეს არის სკანდინავიის ნახევარკუნძული. იგი შეიცავს ევროპის ორ ყველაზე ჩრდილოეთ ქვეყანას - ნორვეგიას და შვედეთს. ეს ნახევარკუნძული რუკაზე შავკანიანად გამოიყურება, რადგან მისი სანაპიროები ძალიან არათანაბარია: ბევრია.

ვიწრო ყურეები - ფიორდები, კლდოვანი ნახევარკუნძულები - შუბლები ...

შვედეთს უჭირავს ძაღლის მსგავსი ნახევარკუნძულის "მუცელი" და მისი უზარმაზარი მწვანე "წინა თათი". სწორედ ამ "თათზე" - სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, სკანდინავიის ნახევარკუნძულის აღმოსავლეთ სანაპიროზე -

შვედეთის დედაქალაქი სტოკჰოლმი...

2 სტუდენტი:

სკანდინავიის ნახევარკუნძული ყველაზე დიდია ევროპაში. შვედეთის სამეფო გადაჭიმულია ამ ნახევარკუნძულზე ჩრდილოეთიდან 1600 კმ-ზე

სამხრეთი.

შვედეთის დედაქალაქი სტოკჰოლმი. ეს არის ქვეყნის უდიდესი ქალაქი, მთავარი პორტი და ინდუსტრიული ცენტრი.

სტოკჰოლმი მდებარეობს ტბის დამაკავშირებელი სრუტის ნაპირებზე

ზღვასთან, ხიდებით დაკავშირებულ 14 კუნძულზე.

”მე დავიბადე ძველ წითელ სახლში, რომელიც გარშემორტყმულია ვაშლის ბაღით. მე მეორე შვილი ვიყავი ოჯახში... მამულს, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობდით, ერქვა - და დღესაც ჰქვია - ნესი და ის მდებარეობს პატარა ქალაქ ვიმერბისთან, სმალანდში..."

ასტრიდ ლინდგრენი

მომავალი ცნობილი მწერალი ასტრიდ ლინდგრენი - ასტრიდ ანა ემილია ერიქსონი - დაიბადა 1907 წლის 14 ნოემბერს სამხრეთ შვედეთის პროვინცია სმოლანში, ფერმერების ოჯახში.

მის მშობლებს, სამუელ და ჰანა ერიქსონებს, თავდაუზოგავად უყვარდათ ერთმანეთი და შვილები: ვაჟი გუნარი და ქალიშვილები ასტრიდი, სტინა და ინგეგერდი.

3 სტუდენტი:

ასტრიდმა პირველი წიგნი 37 წლის ასაკში დაწერა, მას ერქვა Britt-Marie Pours Out Her Soul. საბავშვო და ახალგაზრდული ლიტერატურის კონკურსში წიგნმა მოულოდნელად მეორე ადგილი დაიკავა.

მაგრამ სენსაციურმა პოპულარობამ მწერალს მეორე წიგნი მოუტანა -

"პიპი გრძელი წინდა" (1945).

"პიპი გრძელიწინდა" ქალიშვილის კარინის წყალობით დაიბადა

ასტრიდ ლინდგრენი. გოგონა ავად გახდა და ასტრიდი ყოველდღე დიდი ხნის განმავლობაში

გაატარა ქალიშვილის საწოლთან, უამბო მას ყველანაირი ამბავი. ერთ დღეს

გოგონამ მთხოვა, პიპი გრძელიწინდაზე მეთქვა. ასე რომ ასტრიდ

ლინდგრენმა დაიწყო ისტორიის შედგენა გოგონაზე, რომელიც არ ემორჩილება

არანაირი ვადები და პირობები.

ვიქტორინა #1

ერთი . დაასახელეთ მოთხრობის მთავარი გმირები?

(პიპი, ანიკა, ტომი, მისტერ ნილსონი, ჰორსი და ა.შ.)

2 . ვინ არის პიპი გრძელიწინდა?

Რამდენი წლის არის?

ვინ არიან მისი მშობლები?

(გოგონა. ის 9 წლისაა. დედამისი გარდაიცვალა, როდესაც ის ძალიან პატარა იყო. მამა ზღვის კაპიტანია, მაგრამ ერთ დღეს, ძლიერი ქარიშხლის დროს, ტალღამ ჩამოირეცხა და გაუჩინარდა. მარტო დარჩა).

3 . ვინ არიან ტომი და ანიკა? როგორ შეხვდა მათ პიპი?

(ისინი არიან და-ძმა. ცხოვრობდნენ ქათმის ვილასთან. გაიცნეს გასეირნებისას).

4 . როგორ გამოიყურებოდა პიპი?

(ორი პიგტეილი, კარტოფილის ცხვირი, ჭორფლები, სხვადასხვა ზოლიანი წინდები, დიდი შავი ფეხსაცმელი.)

5 . რა წაიყვანა პიპიმ, როცა მამამისის გემი დატოვა?

(მისტერ ნილსონ, დიდი ჩემოდანი სავსე ოქროს მონეტებით.)

6 . ვინ დააძინა პიპი? და როგორ ეძინა?

(თავი დაიწვა საწოლში. ეძინა: ფეხები ბალიშზე ედო, თავი კი იქ ედო,

სად არის ხალხის ფეხები?

7. რა არის სირკი და რა მოხდა იქ?

(პიპი ცხენზე ამხედრდა, თოკზე დადიოდა, ძლიერ კაცს ერეოდა.)

8 . როგორ გადაარჩინა პეპიმ ბავშვები დამწვარი სახლიდან?

(ნილსონი დაეხმარა მას თოკის მიბმაში ხეზე და თოკისა და დაფის დახმარებით გადაარჩინა ბავშვები.)

9 . რატომ არ გაფრინდა პიპი მამასთან ერთად?

(ნანობდა მეგობრებთან განშორებას, არ სურდა, რომ მის გამო მსოფლიოში ვინმეს ტიროდა და თავი უბედურად ეგრძნო.)

10 . სად წავიდნენ ანიკა და ტომი პიპთან ერთად? და დედამ რატომ გაუშვა ისინი?

(ტომი და ანიკა ავად იყვნენ, ღარიბები იყვნენ. ამიტომ, დედამ მათ პეპისთან და მამასთან, კაპიტან ეფროიმთან ერთად ზანგების კუნძულზე გაუშვა.)

11 . რატომ არის, ზღაპრის გმირების აზრით, ცუდი ზრდასრული?

(პიპი: "მოზარდები არასდროს მხიარულობენ..."

ანიკა: "მთავარია, მათ თამაში არ იციან.")

12 . ზღაპრის გმირებიდან რომელზე შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მას აქვს „თბილი გული“? დაამტკიცეთ მაგალითებით.

(საჩუქრები ანიკასა და ტომისთვის, შეიძინა ყველა ტკბილეული ბავშვებისთვის მაღაზიაში.)

13 .სად ცხოვრობდა ცხენი, რომელიც პიპი გრძელიწინდას ეკუთვნოდა?

ვერანდაზე

ვიქტორინა #2

1. ვინ იყო მისტერ ნილსონი?

მაიმუნი

ბ) ცხენი

გ) პირი

2 .რა გააკეთეს ტომიმ და ანნიკამ
მოტყუება ჰეროინი სკოლაში?

ა) სიკეთე Fröken

ბ) დღესასწაულები

გ) გართობის დაპირება

3 .ცირკში მოდის ჰეროინი სულ

გაიქცა არენაზე. ვინ არ მოიქცა, როგორც საოცარი გოგო?

ა) კლოუნი

ბ) ძლიერი მამაკაცი

გ) თოკზე მოსიარულე

დ) მოჭიდავე

4. ჩვენმა გმირმა აჩვენა ნამდვილი გმირობა, გადაარჩინა ბავშვები. Როცა ის იყო?

ა) წყალდიდობის დროს

ბ) ხანძრის შემთხვევაში

გ) გაძარცვისას

5 .რა ჰქვია შუნერს?

ა) "შრომისმოყვარეობა"

ბ) "ჯუმპერი"

გ) "ტალღებზე სირბილი"

6. რას იყენებდა პიპი წერისას, როცა არ იყო საკმარისი ასოები?

ა) იეროგლიფები

ბ) ნახატები

გ) ნომრები

III. პიპის ახალი თავგადასავლის შესახებ ესეების კითხვა.

ბავშვები კითხულობენ.

ალია შაგიდულინა, მე-3 კლასის მოსწავლე.

პიპის მოგზაურობა.

გავიღვიძე და ვიფიქრე, რომ დილა ყველაზე ჩვეულებრივი იქნებოდა. მაგრამ არ ვიცოდი რამდენად ვცდებოდი. და უეცრად უცნაური რაღაცეების შემჩნევა დავიწყე. ჯერ ერთი საათი, რომელიც კედელზე ეკიდა, გაქრა. ის საწოლი მისტერ ნილსონთან ერთად იდუმალ გაუჩინარდა. კედლებზე კი მამლების სურათები ეკიდა. ავდექი და ფანჯარასთან მივედი. რა შოკია: სახლი სახურავზე იყო. ახლა ზუსტად ვიცოდი, რომ ჩემს პატარა და მშვიდ ქალაქში არ ვიყავი. აი, ამის დასტური: ჩემს ქალაქში ზამთარი იყო, გზები, სახლები, ხეები რბილი და თეთრი საბანით იყო დაფარული, აქ მზე ანათებდა და, ალბათ, ზაფხული იყო. ჩემი პირველი აზრი იყო, რომ მეკობრეებმა გამიტაცეს. მეგონა, რომ ტომისთან და ანიკასთან აღარასდროს ვითამაშებდი, მისტერ ნილსონს ბეწვისფერ თავზე არასოდეს მოვკარებდი, რომ არასდროს გავცურავდი ზღვებს მამაჩემთან ერთად ჯამპერზე. შემდეგ კი ზუზუნი გავიგე, შემეშინდა და ფარდის მიღმა დავიმალე. პატარა კაცი ზურგზე პროპელერით შემოფრინდა ოთახში. ასეთი სასწაული არ მინახავს და ხმამაღლა გამეცინა. მე და კარლსონმა სწრაფად ვიპოვეთ საერთო ენა. ის ისეთივე მოქეიფე და ცელქი აღმოჩნდა, როგორც მე. მთელი დღე ვტკბებოდით, ვირბინეთ სახურავებზე და მივფრინავდით. არ მახსოვს როგორ ჩამეძინა კარლსონის საწოლზე.

გავიღვიძე, გავწექი, მიმოვიხედე და საშინლად ჩავვარდი. ხის სახლში ვიყავი, ზედიზედ შვიდი საწოლი იდგა, შუაში უზარმაზარი მაგიდა იდგა, მაგიდაზე შვიდი დიდი ფიალა იდო, კედელზე შვიდი პორტრეტი ეკიდა. და შეიძლება გამოიცნოთ, რომ ისინი იყვნენ გმირები და, რა თქმა უნდა, ძმები. ვერანდაზე გავედი და დავინახე, რომ სახლი უღრან ტყეში იყო. გზას გავუყევი, მაგრამ მალევე დასრულდა. მივხვდი, რომ დავიკარგე. ხეების უკან მოსაწყენი ღრიალი გაისმა და დათვი გამოჩნდა. მინდოდა მისი გაძევება, მაგრამ არ შემეძლო. ამ ტყეში მე არ ვიყავი ყველაზე ძლიერი. ახლა მართლა შემეშინდა. შემდეგ კი დათვი შუბით დახვრიტეს. შვიდი გმირი აღმოჩნდა. სახლში წამიყვანეს, გზაში ჩამეძინა.

უკვე სახლში გავიღვიძე. ყველაფერი ისე იყო, როგორც ადრე. ავდექი, ჩავიცვი და ტომისა და ანიკასკენ წავედი. მე ვუთხარი მათ ჩემი თავგადასავალი, მაგრამ ტომიმ და ანიკამ თქვეს, რომ ეს მხოლოდ სიზმარი იყო.

კითხვები:

1. რა წინდები ეცვა პიპი? (მრავალფეროვანი).

2. რა ერქვა გემს, რომლითაც პიპი იმოგზაურა? (ჯუმპერი)
Z. რომელ გოგოზე უყურებდა პეპი სპექტაკლს? (ავრორა).

4. რამდენი ფული ჰქონდა პეპის? (დიახ, ჩემოდნები).

5. რომელი ცხოველი ცხოვრობდა პეპისთან? (Ცხენი).

6. რა ერქვა პიპის მამას? (მეფე ეფროიმ - გრძელიწინდა, ბატონო
ვესელი).

7. რამდენჯერ გაცურეს ტომი და ანიკა Jumpboat-ით? (ერთხელ).

რა არის პიპის დადებითი ხასიათის თვისებები?

რა მოგეწონათ ამ წიგნში?

"თუ უბედურება შეგემთხვევა, იყავი მამაცი, იზრუნე მეგობრებზე, იყავი ყურადღებიანი ხალხის მიმართ."

R. I. Fraerman

ყველამ იცის გოგონა, რომლის შესახებაც ჩვენი ვიქტორინაა. ვინც მას არ იცნობს, უბრალოდ არ გაუმართლა. არიან ლიტერატურული გმირები, რომლებთან შეხვედრის შემდეგ ბავშვობაში, მათი მეგობარი რჩები სიცოცხლეში.

პიპი, გრძელიწინდა, ვის არ გაუგია ეს სახელი? მე ვფიქრობ, რომ ისინი ძალიან ცოტაა. და მან მოიფიქრა მშვენიერი საბავშვო შვედი მწერალი, რომელსაც ძნელად წარმოთქმული სახელი და გვარი ასტრიდ ლინდგრენი აქვს.

ასტრიდ ანა, ძე ერიქსონი, დაიბადა 1907 წლის 14 ნოემბერს ქალაქ ვიმერბიში და გარდაიცვალა 2002 წლის 28 იანვარს. შვედი მწერალი, არაერთი მსოფლიოში ცნობილი წიგნის ავტორი ბავშვებისთვის, მათ შორის კარლსონი, რომელიც ცხოვრობს სახურავზე და ტეტრალოგია პიპი გრძელიწინდაზე.

ასტრიდი ფერმერის ოჯახში დაიბადა. ლინდგრენი ავტობიოგრაფიული ესეების კრებულში „ჩემი ზღაპრები“ (1971) წერდა, რომ ის გაიზარდა „ცხენისა და კაბრიოლეტის“ ასაკში. ოჯახის ძირითადი გადაადგილების საშუალება ცხენოსანი ეტლი იყო, ცხოვრების ტემპი ნელი, გართობა უფრო მარტივი, ბუნებრივ გარემოსთან ურთიერთობა გაცილებით მჭიდრო, ვიდრე დღეს. ამ გარემომ ხელი შეუწყო მწერლის ბუნებისადმი სიყვარულის განვითარებას.
თავად მწერალი თავის ბავშვობას ყოველთვის ბედნიერს უწოდებდა (იყო ბევრი თამაში და თავგადასავალი, ფერმაში და მის შემოგარენში სამუშაოებით შერწყმული) და აღნიშნავდა, რომ სწორედ ეს იყო მისი შემოქმედების შთაგონების წყარო. ასტრიდის მშობლებს არა მხოლოდ ერთმანეთისა და ბავშვების მიმართ ღრმა სიყვარული ჰქონდათ, არამედ არ ერიდებოდნენ ამის გამოვლენას, რაც იმ დროს იშვიათი იყო. მწერალმა განსაკუთრებული სიმპათიით და სინაზით ისაუბრა ოჯახში არსებულ განსაკუთრებულ ურთიერთობებზე თავის ერთადერთ წიგნში, რომელიც არ არის მიმართული ბავშვებისთვის, სამუელ ავგუსტ სევედსტორპიდან და ჰანა ჰულტიდან (1973).

გოგონა პიპის, გრძელიწინდას ისტორიას უჩვეულო დასაწყისი აქვს. საქმე ისაა, რომ 1941 წლის ერთ დღეს მწერალ კარინის ქალიშვილი პნევმონიით დაავადდა. ახლა კი, ავადმყოფის საწოლთან იჯდა, ასტრიდმა კარინს სხვადასხვა ისტორიები უამბო. ერთ-ერთ იმ საღამოს კარინმა სთხოვა ესაუბრო გოგონას პიპი გრძელიწინდაზე. კარინმა სახელი გადაადგილებისას მოიფიქრა. და ასე დაიბადა ეს მშვენიერი ცელქი, წესების დამრღვევი გოგონა.

პიპის, საყვარელი ქალიშვილის პირველი ისტორიის შემდეგ, ასტრიდი მომდევნო რამდენიმე წლის განმავლობაში უფრო და უფრო მეტ საღამოს ზღაპრებს უყვებოდა ამ წითურ პიპი გოგონას შესახებ. კარინას მეათე დაბადების დღეზე ასტრიდმა მას საჩუქარი გადასცა - პიპის შესახებ რამდენიმე მოთხრობის სტენოგრაფიული ჩანაწერი, საიდანაც მან შეადგინა თავისივე წიგნი (თავისი ნახატებით) ქალიშვილისთვის.

მწერალმა პიპის შესახებ ხელნაწერი სტოკჰოლმის უდიდეს გამომცემლობას, ბონიერს გაუგზავნა. გარკვეული მსჯელობის შემდეგ ხელნაწერი უარყვეს. ასტრიდ ლინდგრენს უარი არ დაუკარგავს, ის უკვე მიხვდა, რომ ბავშვებისთვის კომპოზიცია მისი მოწოდება იყო. 1944 წელს მან მონაწილეობა მიიღო კონკურსში გოგონების საუკეთესო წიგნისთვის, რომელიც გამოაცხადა შედარებით ახალმა და ნაკლებად ცნობილმა გამომცემლობამ Raben and Sjogren. ლინდგრენმა მიიღო მეორე პრიზი ფილმისთვის Britt-Marie Pours Out Her Soul (1944) და საგამომცემლო კონტრაქტი. შეიძლება ითქვას, იმ მომენტიდან დაიწყო ასტრიდის პროფესიული საქმიანობა.

პიპის სერიის პირველი წიგნი, პიპი სახლდება ქათმის ვილაში, გამოიცა 1945 წელს.

Pippi Longstocking, aka Peppilotta Victualia Rulgardina Krisminta Ephraimsdotter Longstocking, სრულიად უჩვეულო გოგონაა. ის მარტო ცხოვრობს შვედეთის პატარა ქალაქ ვილა „ჩიკენში“ თავის ცხოველებთან ერთად: მაიმუნ მისტერ ნილსონთან და ცხენთან ერთად. პეპი კაპიტან ეფრემ გრძელწინდას ქალიშვილია, რომელიც მოგვიანებით შავი ტომის ლიდერი გახდა. მამისგან პიპიმ მემკვიდრეობით მიიღო ფანტასტიკური ფიზიკური ძალა, ისევე როგორც ჩემოდანი ოქროთი, რაც მას კომფორტულად ეცხოვრა. პიპის დედა გარდაიცვალა, როდესაც ის ჯერ კიდევ ბავშვი იყო. პეპი დარწმუნებულია, რომ ანგელოზი გახდა და მას ზეციდან უყურებს („დედაჩემი ანგელოზია, მამაჩემი კი ზანგი მეფეა. ყველა ბავშვს არ ჰყავს ასეთი კეთილშობილი მშობლები“).

მაგრამ ყველაზე გასაოცარი პიპის შესახებ არის მისი ნათელი და ძალადობრივი ფანტაზია, რომელიც გამოიხატება თამაშებში, რომლებსაც ის იგონებს და საოცარ ისტორიებში სხვადასხვა ქვეყნების შესახებ, სადაც იგი სტუმრობდა მამა-კაპიტანთან ერთად და გაუთავებელ ხუმრობაში, რომლის მსხვერპლიც იყო. იდიოტები არიან - მოზრდილები. პიპის ნებისმიერ ისტორიას აბსურდამდე მიჰყავს: ბოროტი მოახლე სტუმრებს ფეხებზე კბენს, გრძელყურა ჩინელი წვიმაში ყურების ქვეშ იმალება, კაპრიზული ბავშვი კი მაისიდან ოქტომბრამდე უარს ამბობს ჭამაზე. პეპი ძალიან ნერვიულობს, თუ ვინმე იტყვის, რომ ცრუობს, რადგან ტყუილი არ არის კარგი, ის უბრალოდ ხანდახან ივიწყებს ამას.

პიპის შესახებ ბევრი ფილმია გადაღებული. მაგრამ, ალბათ, ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი იყო ორი სერიული ფილმი "პიპი გრძელი წინდა", რომელიც გადაიღეს Mosfilm-ში 1984 წელს. სცენარისტმა და რეჟისორმა მარგარიტა მიქაელიანმა მოახერხა, როგორც გვეჩვენება, პიპის ისტორიისთვის ერთადერთი ჭეშმარიტი, გულწრფელი, ნამდვილი ბურლესკითა და იუმორით სავსე და ამავდროულად შემაშფოთებელი ინტონაცია ეპოვა. ფილმში ითამაშეს ღირსშესანიშნავი მსახიობები: ტატიანა ვასილიევა მის როზენბლუმის როლში; ლუდმილა შაგალოვა ფრუ სეტერგრენის როლში; ელიზავეტა ნიკიშჩიჰინა ფრუ ლაურას როლში; ლევ დუროვი - ცირკის დირექტორი; ლეონიდ იარმოლნიკი - თაღლითი ბლონი; ლეონიდ კანევსკი - თაღლითი კარლ.

პიპის ბრწყინვალედ თამაშობდა სვეტლანა სტუპაკი.

გიწვევთ პიპი გრძელიწინდის შესახებ ვიქტორინის გადასაჭრელად, ვიმედოვნებთ, რომ ეს დროის ფუჭად კარგვა არ იქნება! Საპირისპიროდ! ბოლოს და ბოლოს, როგორც პეპიმ თქვა:

„მოზარდები არასოდეს არიან მხიარულები. მათ ყოველთვის აქვთ ბევრი მოსაწყენი სამუშაო, სულელური კაბები და კუმინალური გადასახადები. და ისინი ასევე სავსეა ცრურწმენებით და ყველანაირი სისულელეებით. მოდით გადავიდეთ რეალურ საქმეზე!