Verk basert på maleriet av S.A. Grigoriev "målvakt". Essay om Grigorievs maleri "Goalkeeper" Hvorfor kalles maleriet målvakt

Leksjonens mål:

forberede elevene til å beskrive handlingene til personene som er avbildet på bildet;

konsolidere evnen til å bruke partisipp i talen din;

samle materiale for å skrive et essay om maleriet;

gi en idé om komposisjonen til et maleri som et av virkemidlene for å uttrykke kunstnerens intensjon.

Leksjonsutstyr:

Multimedia for leksjonen, bakgrunnsnotater.

UNDER KLASSENE

En historie om en kunstner.

Sergei Alekseevich Grigoriev - People's Artist of Ukraine, ble født i Lugansk (Donbass) i en stor familie av en jernbanearbeider.

Han ble viden kjent som forfatter av verk om familie- og skoleemner. Kunstnerens beste malerier dedikert til barn. Blant dem er de berømte maleriene: "Diskusjon av toeren", "Fisker", "Første ord", "Unge naturforskere". Maleriet "Goalkeeper" brakte velfortjent berømmelse til kunstneren. Forfatteren ble tildelt Statens pris.

Samtale om maleriet:

Hvilken tid på året og dagen vises på bildet? Hvordan bestemte du dette?

(Høst. Avstøpningene har blitt gule og faller fra trærne. De ligger spredt på bakken. Kunstneren skildret en fin høstdag, sannsynligvis midt på dagen, fordi skyggene fra mennesker og gjenstander er korte, rette. Himmelen er klar, det føles som om solen skinner.)

Hvor foregår handlingen som er avbildet på bildet?

(Gutta spiller på et tomt område bak huset, og ikke på en ekte fotballbane: de "bygde" målet, tilbake fra skolen, fra kofferter, vesker og basker.)

Hvem er hovedpersonen i bildet?

(keepergutt)

Hvordan skildret artisten keeperen? Beskriv hans holdning, figur, ansiktsuttrykk, klær.

(Målvakten lener seg på knærne, står bøyd i en spent posisjon, venter på ballen, ser intenst på kampen. Fra hans positur er det tydelig at ballen er langt fra mål. Men keeperen er klar når som helst til å gå inn i spillet og forsvare målet sitt Gutten ønsker å være som en ekte keeper, han prøver å etterligne dem selv i klærne: han har på seg en mørk genser, korte bukser, store skinnhansker på hendene, overtrekkssko bundet med en. båndet måtte han nok ofte falle mens han forsvarte målet. Det er tydelig at keeperen er en modig, uredd gutt.)

Beskriv den lille gutten som står bak keeperen.

(Bak keeperen, som står i en rolig positur med hendene bak ryggen og magen stikker ut, er en gutt i rød skidress. Han regner seg også som fotballekspert, han vil være med på kampen, men han er ikke akseptert ennå).

Hvordan viste artisten publikums interesse for fotball? Hvem brenner spesielt for det som skjer? Beskriv dem.

(Utsikten til alle tilskuere er rettet mot høyre, til banen, dit den intense kampen om ballen pågår. En voksen fan som havnet her ved en tilfeldighet (han er ikke kledd for å sitte på brettene i gården : i en elegant brodert skjorte, medaljestrimler på jakkeslaget, en mappe i hånden med papirer, en lue på hodet), helt betatt av spillets skuespill, gutten i en mørkegrønn skidress med en rødt slips vil skynde seg inn i kampen med en baby i armene og en jente med en rød sløyfe på hodet. ikke ta øynene fra spillet).

Hvem er likegyldig til det som skjer på banen?

(Baby, pakket inn i et varmt skjerf og en hund med skjeve ører krøllet sammen ved føttene hennes).

Hvorfor heter maleriet Goalkeeper?

(Målmannen er hovedpersonen i bildet. Kunstneren viste en modig, entusiastisk keeper som vekker vår sympati).

Hva tror du kunstneren ville si med maleriet sitt, hva er hovedideen?

(Fotball er interessant for alle.
Fotball er favorittsporten min.
En uredd keeper med erfaring i målet.)

I motsetning til en forfatter, skildrer en kunstner ett bestemt øyeblikk i et bilde. Det er interessant at S.A. Grigoriev skildret ikke selve fotballkampen på bildet sitt: fra den spente posituren til målvakten, fra uttrykket i ansiktene til tilskuerne, antar vi at det nå er et akutt øyeblikk av spillet på banen. For å avsløre ideen sin, bruker kunstneren slike midler for å male som farge, lys og komposisjon.

La oss se på hvordan bildet er konstruert. Hvor - i forgrunnen eller i bakgrunnen - avbildet S.A.? Grigoriev til hovedpersonen, målvakten?

(Målvakten er avbildet i forgrunnen, nesten i midten av bildet, atskilt fra andre lagspillere. Han er godt synlig og fanger øyeblikkelig oppmerksomheten vår)

Hvem er avbildet i bakgrunnen av bildet?

(Barn og en ung mann, de er plassert slik at alle er godt synlige)

Hva ser du i bakgrunnen?

(By, enorme bygninger, boligbygg)

La oss ta hensyn til detaljene i bildet (porter laget av kofferter, vesker og hatter, målvaktens bandasjerte kne og lærhansker, etc.), og finne ut deres rolle i å avsløre kunstnerens intensjon.

Hvilke farger og nyanser brukte kunstneren for å understreke den muntre karakteren til begivenheten som er avbildet på bildet?

(Varme farger og nyanser av gult, lysebrunt, rødt. Bakken er lysebrun, på buskene og på åkeren er bladene gylne, oransje, brettene som viftene sitter på er lysegule. Gutten som står bak keeperen har på seg en rød drakt på en jente, broderi på en mannsskjorte, en sløyfe på en skolejente, slips. , godt humør.)

Liker du dette bildet?

(Ja, fordi alt er avbildet på det slik det skjer i livet. Jeg vil selv være på denne banen og spille fotball.)

Ordforrådsarbeid . For å forhindre stavefeil kan staving av ord som f.eksfotball, konkurranse, kamp, ​​skinnhansker, jakke, genser (uttales hardt [t]),hette, i en lett dis, konturer av byggeplasser.

Spennende kamp, ​​fotballkonkurranse, bøy litt, start spillet, reager raskt, ta ballen i besittelse, angrip målet, dekk målet, uredd keeper, rører ikke ballen med hånden, gnir det forslåtte kneet med hånden

Ordforråd og stilarbeid.

1. Velg de passende adverbiale frasene.

1) Gutten gikk mot porten...
2) Ingen kunne skynde seg frem med en slik skarphet som spilleren og... bremse like uventet.
3) Han akselererte kraftig og ... slo på farten.
4) ... strakte hånden skarpt fremover, og indikerte hvor han ville treffe

For referanse:

Ikke nå ballen to skritt, like før streiken; uten å miste ballen; bremse ned og endre retning; uten å endre rytmen til trinnene, uten å hakke.

2. Nevn gerundene som kan brukes til å beskrive holdningen og handlingene til de som spiller fotball. Lag opp fraser med dem.

(Ta i besittelse av ballen, kaste ballen, kaste ballen, score et mål, angripe målet, angripe målet, lukke målet, dekke målet, løpe mot målet, bøye seg litt, sette en fot tilbake, løpe fra stedet, starter et langt løp, starter spillet, reagerer raskt, bremser øyeblikkelig.)

Utarbeide en plan for beskrivelse av maleriet.

La oss først nevne de viktigste underemnene i historien, for eksempel:

1) sted og tidspunkt for handling;
2) idrettsutøvere;
3) tilskuere;
4) kunstneren og hans maleri.

Vi legger vekt på det konvensjonelle i den navngitte beskrivelsessekvensen og muligheten for å konstruere historien annerledes, for eksempel kan den begynne med en melding om kunstneren, deretter beskrive idrettsutøverne, deretter tilskuerne, og til slutt - tid, sted handling osv.

Etter dette foreslår vi å gjøre beskrivelsesskjemaet til en plan, det vil si å spesifisere hvert punkt i ordningen og gjøre det mer meningsfullt. Som et resultat av slikt arbeid skriver elevene ned (på egenhånd) en plan for å beskrive bildet, for eksempel:

1 alternativ

1) Bak huset en fin høstdag.
2) Fryktløs keeper og hans assistent.
3) Tilskuere «blir syke» på forskjellige måter.
4) Kunstnerens ferdigheter: vellykket komposisjon, uttrykksfulle detaljer, myk fargelegging av bildet.

Alternativ 2

1) Temaet og hovedideen til bildet.
2) Beskrivelse av maleriet av S.A. Grigoriev "målvakt":

a) på en ledig tomt på en fin høstdag;
b) uredd målvakt;
c) en gutt i rød drakt;
d) fans og tilskuere.

3) Funksjoner ved sammensetningen av bildet.
4) Rollen til detaljer i bildet.
5) Farge på bildet.
6) Min holdning på bildet.

Et av de mest populære verkene til kunstneren Sergei Grigoriev er maleriet "Goalkeeper", som nå er i Tretyakov-galleriet. Den ble skrevet i 1949, bare fire år har gått siden den store patriotiske krigen. På dette tidspunktet hadde landet ennå ikke kommet seg etter ødeleggelsene, levestandarden til folk flest var lav, men et fredelig liv var fylt med håp og optimisme. Maleriet "Goalkeeper" forteller oss om dette. Den er dedikert til barnas lidenskap for fotball, men formidler samtidig datidens atmosfære, vanskelig og samtidig glad.

Fotball var hovedkjærligheten til guttene i disse årene, deres største lidenskap. Fotball ble spilt på gårdsplasser, i parker og ganske enkelt på ledige tomter, som avbildet i maleriet "Målvakt". Hovedpersonen i bildet er en gutt som står på porten. Selv om kunstneren ikke plasserte det i sentrum, går all den følelsesmessige belastningen av bildet til ham. Målvakten står i en spent posisjon, det ser ut til at kampens utfall vil avhenge av hans hurtighet og fingerferdighet. Det er tydelig fra gutten at rollen som keeper er kjent for ham, han er en god og pålitelig keeper.

Det er ingen porter, de er "representert" av to kofferter plassert der vektstengene skal være. Dette tyder på at barna ikke dro hjem etter skoletid, men flyttet til den ledige tomten. Den ubehagelige overflaten på banen, som opptar forgrunnen i bildet, plager ikke spillerne. I de årene var det få som var så heldige å spille på gode grønne baner. Vi ser ikke hvordan begivenhetene utspiller seg på spillefeltet, og kunstneren tok denne handlingen med vilje utenfor rammen av bildet. Bare ved keeperens holdning og ansiktsuttrykket til tilskuerne kan vi gjette at spillerne til begge lag må kjempe om seier det ikke blir gitt bare slik.

Men se hvor mange tilskuere kampen trakk – de som på grunn av alderen ikke var med på laget, ser entusiastisk på kampen. De slo seg ned enten på et falt tre eller på en stabel med brett. En voksen tilskuer, kanskje en tilfeldig forbipasserende, ble også med barna. En fyr i rød drakt står bak keeperen, han har ikke blitt tatt opp på laget ennå, men han vil veldig gjerne spille, hele utseendet hans forteller det. Og bare hunden, krøllet sammen i en hvit klump ved føttene til en av tilskuerne, er likegyldig til spillet.

Hendelsene som er avbildet på bildet finner sted på en lys, fin dag tidlig på høsten, avstanden er godt synlig. I bakgrunnen ser vi byggeplasser: det reises høyhus, som snart skal bli symboler på Moskva. Dette konstruksjonslandskapet gir optimisme til den generelle stemningen i bildet.

Slik at essayet ikke sammenfaller med det som er på Internett. Klikk 2 ganger på et ord i teksten.

Essay om maleriet Målvakt

Maleriet ble malt i 1949. Hun var veldig vellykket. For filmene "Goalkeeper" og "Admission to the Komsomol" ble Grigoriev tildelt en statspris. Hovedideen med bildet er at fotball er et spennende skue som alle liker.

Grigorievs maleri skildrer en varm høstdag, slutten av september - begynnelsen av oktober. Vinden, som sveiper og vrir seg gule blader, etterlater trærne og buskene nesten nakne. Det er fortsatt tørt, men det er ikke lenger tidlig på høsten. Himmelen så ut til å være dekket av et slør. I bakgrunnen kan du se byen i en liten dis. Landskap er bakgrunnen som barn er avbildet på. Den er skrevet enkelt og fritt. Landskapet er underordnet hovedhistorien om barn som brenner for å spille fotball.

Gutta samlet seg etter skolen for å spille fotball på en ledig tomt. Portene deres er laget av kofferter, vesker og basker. Kunstneren skildret ikke selve fotballkonkurransen, så lerretet ble enda mer verdifullt. Men det er en veldig akutt situasjon hvor keeper og tilskuere ser, kanskje om noen sekunder vil ballen nærme seg målet.

Alle tilskuere er varmt kledd, de sitter i hatter og kåper. Bare keeperen i shortsen, som om det var sommer. Han har hansker på hendene, som viser at gutten er svært erfaren og har stått ved porten mer enn én gang. Det lyseste punktet på bildet er den røde treningsdressen til gutten som står bak keeperen. Målvakten står, lett bøyd, dekker målet og reagerer raskt på det som skjer på aksjonsbanen.

Som på benker sitter viftene på brett stablet i kanten av huset. Tilskuere i alle aldre: barn, en onkel og et lite barn. Alle av dem, fascinert av spillet, ser det nøye og veldig entusiastisk. Gutten i den mørkegrønne drakten er mest betatt av kampen. Mannen er en forbipasserende som ble interessert i spillet og ble værende for å se det. Jentene er også veldig fokuserte. Den eneste som er likegyldig til fotball, er den hvite hunden som døser, krøllet sammen ved siden av barna.

Artisten klarte å forene karakterene med en enkelt handling. Hver detalj har sin plass, og samtidig avsløres hver karakter på en overbevisende måte; Det er ingen tilfeldighet at filmen "Goalkeeper" er en av de beste. Den kombinerer uttrykksfulle detaljer, vellykket komposisjon og myke farger.

2. Essay basert på Grigorievs maleri Goalkeeper, klasse 7

I S. Grigorievs maleri "Målvakt" ser vi en fotballkamp, ​​spillere og tilskuere plassert på en ledig tomt.

Av spillerne er det kun keeperen som er avbildet. Målvakten, å dømme etter hanskene på hendene, ansiktet som uttrykker alvor, og de senede bena, er svært erfaren og har stått i mål mer enn én gang. Keeperen, en gutt på tolv eller tretten år, sto og ventet på et angrep på målet hans. Han er rett etter skolen. Dette er tydelig fra kofferten hans som ligger i stedet for en vektstang.

Keeper, spillere og tilskuere er ikke på en fotballbane, men på en ledig tomt som ikke er beregnet på fotball.

I bakgrunnen er en gutt bak porten og tilskuere. Sannsynligvis spiller gutten i rød drakt bra, men han ble ikke tatt fordi han er yngre enn spillerne. Han ser bare ni eller ti år gammel ut, men etter ansiktsuttrykket vil han virkelig spille.

Tilskuere er i alle aldre: barn, en onkel og et lite barn. Og alle er veldig interessert i spillet. Bare hunden, sannsynligvis en av tilskuerne, ser ikke kampen.

Stedet for filmen er Moskva. Stalins bygninger er synlige i bakgrunnen.

Det er høst ute. Sent i september – begynnelsen av oktober. Været er herlig, varmt, for alle er lettkledd: i vindjakker, noen - barn - i hatter, keeperen - i shorts.

Jeg likte dette bildet fordi det er "levende". Jeg kjenner følelsene som gutta er fylt av: både spillerne og tilskuerne.

3. Essay med beskrivelse

Jeg ser S. Grigorievs maleri "Målvakt". Dette maleriet viser tilskuere og en keeper under en fotballkamp.

I forgrunnen av dette bildet er det en gutt, fra utseendet hans er det tydelig at han er en keeper. Han har et veldig konsentrert ansikt, kanskje ballen nærmer seg målet, eller mest sannsynlig er han i ferd med å få en straffe. Keeperens bein er bandasjert, noe som viser at denne gutten spiller fotball regelmessig. Han er tolv år, jeg tror han er en gjennomsnittlig student. Kanskje blir han en god fotballspiller i fremtiden. Bak keeperen står en annen, mindre gutt. Han er veldig lei seg for at han ikke ble tatt med på laget. Han står med et surt ansikt. Han går omtrent i tredje klasse. Han er veldig selvsikker. Tross alt, i stedet for å sitte sammen med andre tilskuere, står han på banen.

Guttene leker i en hage som ikke er beregnet for fotball. I stedet for vektstang har de kofferter på sidene, som indikerer at de spiller fotball etter skolen.

I mellomrommet sitter tilskuere på en benk, tydelig oppslukt av spillet, bortsett fra hunden som tenker på noe eget, mest sannsynlig på mat. I tillegg til barna sitter en voksen onkel på benken, tydelig ekstremt lidenskapelig opptatt av spillet. Han husker sikkert seg selv i skoleårene. To jenter sitter ved siden av onkelen. Den første - i kappe med hette - følger også veldig nøye med på spillet, den andre er heller ikke mindre interessert i hva som skjer. Det virker for meg som om den andre jenta er obligatorisk. Hun har et lite barn i armene. To gutter sitter ved siden av henne, tydelig interessert i spillet. Den første gutten bøyde seg ned for å se spillet bedre, og den andre bøyde seg på nakken fordi han ikke kunne se noe bak onkelen. Bak denne gutten står en jente. Det virker på meg som om hun er en god student. Hun er kledd i skoleuniform og har en sløyfe på hodet. I nærheten sitter en gutt med lillebroren. Jeg synes at denne gutten er veldig ansvarlig, han hjelper moren sin hele tiden og tar seg av lillebroren sin. Alle tilskuerne er veldig entusiastiske og fokuserte på spillet, selv den siste guttens yngre bror ser interessert på det som skjer. Det er mulig at hunden som ligger ved siden av brødrene tilhører dem.

Bygninger vises i bakgrunnen. Jeg tror handlingen i dette bildet finner sted i en stor by, sannsynligvis i Moskva, et sted i den gylne høsten, rundt Khrusjtsjovs tid, på 50- og 60-tallet. Himmelen virker overskyet for meg, og det er ikke så varmt ute.

Dette bildet symboliserer fotball. Den viser elleve mennesker og en svart og hvit hund. Elleve personer symboliserer antall spillere på laget, og den svarte og hvite hunden representerer fotballen.

Totalt sett likte jeg bildet, men det hadde vært bedre om det hadde avbildet hele feltet og alle spillerne.

4. Kort essay

I de vanskeligste situasjonene vet en person hvordan man finner et utløp, en slags aktivitet for sjelen. I Grigorievs maleri "Goalkeeper" viser kunstneren at en person vet hvordan han skal tilpasse seg de mest uforutsigbare forholdene.

I midten av bildet står en liten gutt som forbløffer med alvor og konsentrasjon. Utfallet av spillet avhenger av ham, så alles oppmerksomhet er fokusert på ham. Ikke bare barn, men også voksne ser på spillet med interesse. Enkle klær, en ledig tomt som brukes som stadion, og falleferdige hus tyder på at folk lever hardt, at de mangler det mest nødvendige. Det mest fantastiske er kjærligheten til spillet, som bidrar til å distrahere fra urettferdighet og problemer.

Guttene leker og kofferten deres ligger i nærheten. Det viser seg at spillet fanget dem på vei hjem. De er så lidenskapelige at de ikke bryr seg om tid, leksjoner og andre gleder i livet.

Ved første øyekast virker bildet litt trist, siden alle karakterene og gjenstandene rundt dem er avbildet i mørke farger. Riktignok gir forfatteren oss håp om en lys fremtid som helt sikkert vil komme. Samtidig understreker artisten at optimismen til hovedpersonen og hans fans vil hjelpe dem å overleve eventuelle vanskeligheter.

Alt for å studere » Essays » Essay basert på maleriet av Grigoriev Goalkeeper 7. klasse

For å bokmerke en side, trykk Ctrl+D.

Kunstneren Sergei Grigoriev er kjent for seerne for mange av maleriene hans, men ett av dem brakte ham popularitet og berømmelse. Dette er emnemaleriet "Målvakt", som alle for øyeblikket kan se i Tretyakov-galleriet. Handlingen i dette bildet er veldig viktig, siden det tar betrakteren tilbake til det fjerne 1949, da barndommen til barn født etter krigen og vokste opp på den tiden ikke var så lykkelig. Mange barn hadde ikke foreldre, og i hver familie var det sorgen over tapet og døden til et av familiemedlemmene, som ikke er glemt i lang tid.

Det er kjent at kunstneren Sergei Alekseevich skrev bildet sitt om etterkrigstidens barndom i 1949, da landet bare gradvis kom tilbake til et fredelig liv, fordi det ikke hadde gått mye tid - bare fire år. Overalt på den tiden hersket det fortsatt ødeleggelse, levestandarden til mennesker som hadde gått gjennom slike vanskelige prøvelser under krigen var lav, men det viktigste var at hele folket hadde et stort håp om et lykkelig fremtidig liv. Dette er hva handlingen til Sergei Grigorievs maleri handler om, bare han gjør barn til hovedpersonene i maleriet hans, som på den tiden ofte jobbet sammen med voksne for å hjelpe dem etter ødeleggelsene.

Litt etter litt begynte landet å komme seg, og barna begynte å få tid til å komme sammen og tilbringe denne tiden entusiastisk og muntert. Og mens jentene lekte med filledukker, vendte guttene med stor glede tilbake til favorittidretten sin – fotball. Kunstneren prøvde å formidle den generelle atmosfæren på den tiden i bildet, da det fortsatt så ut til å være komplisert og vanskelig, men barnas barndom ble igjen lykkelig og bekymringsløs.

Kunstneren selv så at i etterkrigsårene spilte alle fotball: barn hadde ingen leker, men de kunne alltid finne en ball. Derfor kan barn som spiller fotball muntert og entusiastisk bli funnet overalt: i gårdsplasser, på skolen, i parker, bare på gatene, og til og med på en ledig tomt. Det var akkurat en så forlatt ødemark i utkanten av byen som kunstneren Sergei Alekseevich avbildet på lerretet sitt.

Det sentrale bildet av maleriet "Goalkeeper" er en gutt som forsvarer målet til fotballaget sitt. Og selv om han ikke befinner seg i midten av selve lerretet, er all oppmerksomhet først og fremst rettet mot ham, siden han er målvakten. Guttens positur viser hvor spent han er, da han venter på et skudd på mål og ikke vil svikte laget sitt og gå glipp av dette avgjørende slaget. Mest sannsynlig, hvilket lag som vinner avhenger av hvor flink, kunnskapsrik og effektiv denne målvakten er. Gutten har på seg en mørk genser og små sportsshorts.

Da han dro på skolen, tok han spesielt på seg sportssko for å gjøre det mer behagelig å spille fotball. Barnets høyre ben er bandasjert, det er tydelig at han har falt før, prøver å fange ballen som fløy inn i mål, så denne gangen bestemte han seg for å binde beinet og dempe slaget. Slik keeperen oppfører seg, kan du forstå at han vet utmerket godt alt han trenger å gjøre mens han forsvarer målet, og det er ikke første gang han gjør dette. Kanskje er han en pålitelig keeper som hele laget er stolte av.

Barna har ikke ekte porter, så de bruker skolesekkene sine til grenser. De er gamle og litt slitne, men de passer perfekt til lærebøker og notatbøker, så barna vil trenge dem i flere år til for å gå på kurs med dem, og om vinteren for å sykle på dem som på en slede, og i sommer for å bruke dem som fotballmål. Det kan ses at barna ikke dro hjem umiddelbart etter skolen, men gikk sammen til den ledige tomten, som ble deres stadion for spill. De må ha tenkt på denne avgjørende kampen i hele dag.

I forgrunnen av det pittoreske maleriet av Sergei Grigoriev kan du se at overflaten på banen, der flere halvdeler spilles, er ubehagelig og ujevn. Men dette forvirrer ikke de unge fotballspillerne i det hele tatt. De legger ikke merke til det i det hele tatt. Forfatteren av bildet viser ikke selve spillet, fordi det viktigste for ham var å skildre de menneskene som var deltakere eller fans på den tiden. Og så velger han toppen av spillet, når den avgjørende ballen skal sparkes, som vil avgjøre hvilket lag som vinner. Men å dømme etter hvor seriøse ansiktene til gutta som spiller er, og hvor spente fansen er, er det tydelig at kampen var interessant og spennende hele denne tiden.

Blant tilskuerne var det barn som fortsatt var veldig små og ikke gikk på skolen. Derfor kan de heller ikke komme inn på fotballaget ennå, men de føler seg bra som fans og bekymrer seg for hvert øyeblikk av spillet. For bedre å se kampen satte de seg på et tre som hadde blitt slått ned av en sterk vind. Blant tilskuerne er det ikke bare barn, men også en voksen mann. Mest sannsynlig var han innom, men så spillet og ble interessert. Så han satte seg ved siden av fansen og begynte aktivt å bekymre seg for utfallet av kampen. Men den mest passive fanen er hunden, som gleder seg over at de små eierne hans har sluttet å løpe og boltre seg og nå har han øyeblikk med hvile og ro.

Den mest aktive fansen er en gutt i lys rød dress. Han er trolig ungdomsskoleelev og har lenge drømt om å bli medlem av et av lagene som deltar i dette spillet. Han følger nøye med i hele spillets gang, men mest av alt er han interessert i keeperen, som han sto bak. Kanskje drømmer han også om å bli keeper, men foreløpig studerer han bare.
Kunstneren Sergei Grigoriev skaper en munter og optimistisk stemning med maleriet sitt, der krigen allerede er bak oss, og til tross for de ødelagte husene og de falne trærne, blir barnas barndom igjen fredelig, lys og lykkelig.

Grigoriev - Målvakt 7. klasse

I midten av bildet er målvakten - en lyshåret gutt i blå shorts, mørk genser og hansker. Hans holdning understreker lidenskap og besluttsomhet. Bak ham står en gutt i lys dress og ser med glede på idolet sitt - keeperen. Resten av tilskuerne satt på brettene. Fra deres spente positurer og henrykte oppmerksomhet er det tydelig at spillet er virkelig spennende.

Blant tilskuerne er en voksen mann i dress, hatt og blanke sko. Det kan sees at han gikk forbi, satte seg et minutt og lot seg rive med av spillet. En baby i frakk, pakket inn i et skjerf, en jente med en dukke i hendene - selv de ser nøye på spillet. Den eneste passive deltakeren i handlingen er en hvit hund, krøllet sammen for føttene til publikum.

I bakgrunnen av bildet kan du se omrisset av byen mot bakgrunnen av en lyseblå høsthimmel. Tegn på tidlig høst - falne gule blader, nakne tregrener. Kunstneren bruker lyse farger: nyanser av gult, grønt, rødt, blått.

Ferdigheten til den berømte artisten lar seerne fordype seg i atmosfæren til livet etter krigen. Til tross for de vanskelige tidene, visste folk hvordan de skulle glede seg og føle livets fylde.

Maleriet "Goalkeeper" lar oss stupe inn i foreldrenes barndomsverden, da skolebarn samlet seg og spilte fotball etter skoletid. Takket være kunstnerens talent kan vi se detaljer om livene til våre jevnaldrende fra midten av forrige århundre. En ledig tomt i utkanten av byen - et vanlig sted for spill, som det nedtrampede gresset viser - gutta ble til en fotballbane. Portene er skjødesløst kastet kofferter, visningsområdene er stabler med brett. Gutta er kledd i skole- og idrettsuniformer som er uvanlige for oss.

Beskrivelse av maleriet Målvakt

Sergei Alekseevich Grigoriev er en fremragende sovjetisk kunstner. I løpet av hans levetid ble talentet hans høyt verdsatt, noe malerens mange priser viser. Hans mest kjente verk regnes for å være maleriet "Goalkeeper", som i vår tid har funnet tilflukt i en av utstillingene til Tretyakov Gallery. Tretyakov-galleriet rommer ytterligere to av hans malerier: "Diskusjon om toeren" og "Returned". Andre malerier av Sergei Grigoriev kan sees i mange kunstmuseer i Russland og Ukraina, hvor den fremragende maleren var fra.

Hovedpersonen i bildet

Maleriet "Goalkeeper" skildrer en scene som er kjent for gårdene våre: gutter som spiller fotball. Artisten viste oss ikke hele feltet, men fokuserte bare på én karakter - målvakten til et av lagene. Dette gjorde det mulig å formidle best mulig spenningen keeperen opplever mens han ser kampen. Bare ett blikk på gutten er nok til å forstå hva slags konfrontasjon som foregår. Ikke et eneste lag, ikke engang et bakgård, ønsker å gi seier til motstanderen. Vinner guttene får de ikke kopper og medaljer, men likevel kjemper guttene til det siste.

Tilskuere i maleriet

I tillegg til hovedpersonen, skildrer bildet også andre karakterer: fans og de som ikke var inkludert i laget. Sistnevnte inkluderer gutten i rødt som står bak porten. Holdningen og ansiktsuttrykket hans tyder på at han virkelig ønsker å være på banen. Men tilsynelatende på grunn av alderen hans, tillot ikke de eldre gutta ham å spille. Sannsynligvis serverer fyren i rødt ballene - så han vil i hvert fall på en eller annen måte kunne være med på denne kampen.

Barn leker på en vanlig ledig tomt rett etter skoletid. Tilsynelatende har ikke alle gode karakterer fra skolen, og derfor bestemte de seg for å spille kampen uten å gå hjem, i tilfelle foreldrene deres ikke ville la dem spille på grunn av dårlig karakter. Guttenes kofferter fant sin bruk de ble til improviserte vektstenger.

Maleriet ble malt i 1949. Krigen tok slutt ganske nylig. I denne vanskelige tiden pågikk fortsatt restaureringsarbeid. Byggingen pågår et sted i nærheten. Dette bevises av stabelen med brett som fansen sitter på. Men selv i vanskelige tider er det rom for glede. Fotball bringer det til både spillere og fans.

Dette bildet er nok en bekreftelse på at fotball virkelig er et millionspill, spilt av alle, overalt og alltid. Kunstneren formidlet på en dyktig måte følelsene som folk opplever mens de ser på kamper, til og med amatører.

Essayrapport om Kratina-målvakt Grigorieva

Maleriet av en målvakt, malt av kunstneren Sergei Grigoriev, er rettmessig plassert i Tretyakov-galleriet. Mesteren avbildet amatørfotball så fargerikt og troverdig at etter en stund slutter bildet aldri å tiltrekke seg oppmerksomheten til entusiastiske mennesker.

I dag begynte indianersommeren, og det var en varm høstdag ute. Guttene bestemte seg for å spille fotball. Skolen tok slutt og de gikk for å velge et øde sted å leke. De laget porten av veskene og koffertene sine. Gutter fra nabogården, samt en tilfeldig forbipasserende, kom for å støtte spillerne. I ungdommen elsket han selv å sparke ballen, og nå ser han entusiastisk på den økende spenningen.

De bestemte seg for å sette den mest erfarne spilleren ved målet; Han er hovedpersonen i hele spillet og bildet. Gutten prøver å se ut som en profesjonell målvakt, hans holdning og utseendet på klærne indikerer dette. Gutten er kledd i en mørk genser, komfortable shorts, spesielle skinnhansker på hendene, komfortable sko og nedtrukne sokker, alt dette understreker alvoret i intensjonene hans om ikke å gå glipp av en eneste ball. Gutten, som en garvet keeper, tok vare på seg selv han bandasjerte det skadde kneet før den viktige kampen. Vi vet ikke om kneet er hardt skadet, men han er fast bestemt på å spille. Teamet setter sitt håp til ham, og han kan ikke gjøre noe annet. Sport gjorde ham sterk og ansvarlig.

Bak keeperen står det en liten gutt i rød drakt. Han følger kampen nøye, han vil også sparke ballen, men de tar ham ikke. Det er tydelig på hans entusiastiske utseende at han virkelig liker denne sporten. Han kommer garantert til å spille når han blir litt større.

Det er tydelig fra ansiktene til tilskuerne at de brenner veldig for spillet. Det avgjørende øyeblikket har kommet og alle venter spent på utfallet av kampen. Selv en tilfeldig forbipasserende er nervøs.

Det er ikke for ingenting at kunstneren skildret en gutt som hovedfiguren i skapelsen hans. Så selvsikker og engasjert, han vil definitivt fange ballen, og laget hans vil vinne denne kampen.

Spørres vanligvis i 7. klasse.

Essay beskrivelse av maleriet Målvakt Grigorieva 7. klasse

Nylig var vi i Tretyakov-galleriet, og min oppmerksomhet ble tiltrukket av S.A. Grigorievs maleri "Goalkeeper" fikk jeg vite at det ble malt i 1949 og ble belønnet med høye priser Ukraina, Russland, Bulgaria og Japan Temaet barndom er en av de mest favoritt for kunstneren. er dedikert til barn.

La oss snakke om maleriet Målvakt.

På bildet ser jeg et spent øyeblikk av spillet... Du kan virkelig kjenne spenningen! De tar sannsynligvis en straff eller noe sånt som skjer. Jeg er ikke så god i fotball, men å dømme etter de spente stillingene til spillere og tilskuere er alt klart.

Bildet kalles "målvakt". Hovedpersonen er ikke i midten, men litt på kanten. En gutt på rundt åtte år, med hendene på knærne, venter på at ballen skal treffe. Det er ingen port bak, men dette er et enkelt hagespill, så det er ikke noe overraskende. Gutta var ganske enkelt enige om at porten var «her». Bak ham står en annen seriøs gutt i rødt, han er yngre. Jeg tror han er betrodd å ta ballen hvis senioren mislykkes. Og alt dette slik at vinduene ikke blir slått ut hvis ballen flyr ut av "porten"!

På den andre siden er tilskuerne. Det er til og med en voksen her, sannsynligvis en ung lærer. Han ser nøye på kampen. Det er også en jente her - en skolejente. Det er en hund som ligger under føttene til gutta - hun bryr seg ikke om alt dette. Det er en gutt med en yngre bror eller søster - et veldig lite barn. Men babyen følger også nøye med. Alle strekker seg, bøyer seg, fanger ballen med øynene. Kofferter og lærebøker kastes, spillet venter ikke!

Høst – gult gress og løv. Noen barn har på seg hatter og hetter. Men disse er alle tilskuere - det er kult for dem å sitte. Barna har definitivt gått på skolen (jenta er i uniform), men har ennå ikke blitt vant til å leke i hagen. Og snart blir det veldig kaldt, det kommer til å regne, så de vil nok leke nok nå. Dessuten kan denne kampen bli den siste i år. Og det er veldig viktig hvem som drar på «fotballferien» som mester. Kanskje to lag fra nabogårdene spilte hele sommeren!

Slik slipper jeg kofferten min når favorittserien min er på TV og jeg er forsinket. Mamma sverger... Men det gjør hun også når hun kommer for sent til å se favorittprogrammet sitt.

• Essay basert på maleriet av Petrov-Vodkin Morning stilleben, klasse 6 (beskrivelse)
• Essay om maleriet De første grønne av Ostroukhov

  På bildet ser vi et vanlig landskap typisk for enhver landsby eller forstad. Naturen fanget av kunstneren har ingen spesielle farger, den er litt kjedelig og lite iøynefallende.

• Essay basert på Plastovs maleri First snow, grad 4 (beskrivelse)

  Jeg elsker maleriet "First Snow" så mye! Jeg elsker vinteren veldig mye og ser alltid frem til den første snøen. Selv om jeg ikke vet om disse barna ventet på den første snøen eller ikke. Men det er tydelig fra deres glade ansikter at de er glade.

• Essay om maleriet Feiring av bryllupskontrakten av Shibanov

  På bildet finner, som allerede nevnt i tittelen, ritualet med å inngå en ektepakt sted. Meningen er at brudgommen kommer til bruden

• Essay basert på Yablonskayas maleri Brød, klasse 5

  Maleri av T.N. Yablonskayas "Brød" lader med optimisme. Den ble skrevet i etterkrigstiden, i 1949. Landet var bare i ferd med å komme seg da. I forgrunnen ser vi to kvinner