Słownictwo aktywne i pasywne. Kim jest Rubikon

„Według badaczy słownik Williama Szekspira liczy 12 000 słów. Słownik czarnego mężczyzny z plemienia kanibali „Mumbo-Yumbo” liczy 300 słów. Elloczka Szczukina łatwo i swobodnie poradziła sobie z trzydziestką” – wszyscy znają ten cytat z „Dwunastu krzeseł” Ilfa i Pietrowa. Satyryści, a wraz z nimi czytelnicy, śmiali się z ograniczonej i nierozwiniętej, ale zbyt pewnej siebie i aroganckiej Elloczki, której wszystkie zainteresowania, myśli i emocje z łatwością mieszczą się w trzydziestu słowach. Tymczasem, gdy zaczynają pisać teksty, wielu, sami tego nie zauważając, zamienia się w kanibala Ellochkę. O czymkolwiek chcą pisać, spod pióra wychodzi to samo „Ho-ho!”. i „Bądź niegrzeczny, chłopcze!” W tej lekcji porozmawiamy o tym, jak pozbyć się problemu kanibala Ellochki i poszerzyć swoje słownictwo. A na następnej lekcji dowiemy się, jak nauczyć się go poprawnie używać.

Leksykon

Leksykon (słownik, leksykon) to zestaw słów, które dana osoba rozumie i używa w swojej mowie.

Słownictwo dzieli się zazwyczaj na dwa typy: aktywny i pasywny.

Aktywne słownictwo - są to słowa, których dana osoba regularnie używa w mowie i piśmie.

Słownictwo pasywne - ten zestaw słów, który dana osoba zna i rozumie ze słuchu lub czytania, ale sam ich nie używa. Na tej stronie możesz sprawdzić swoje słownictwo pasywne.

Zazwyczaj objętość słownictwa pasywnego kilkakrotnie przekracza objętość słownictwa aktywnego. Jednocześnie wielkość słownictwa czynnego i biernego jest wielkością ruchomą: osoba stale uczy się nowych słów, a jednocześnie zapomina lub przestaje używać słów, których już się nauczyła.

Jaka powinna być objętość słownictwa czynnego i biernego? Niespodziewanie okazało się, że odpowiedź na to pytanie jest dość trudna. Tom słownika V.I. Dahl ma dwieście tysięcy słów, słownik akademicki współczesnego rosyjskiego języka literackiego - około stu trzydziestu tysięcy, najnowsze wydanie słownika objaśniającego Ożegowa - siedemdziesiąt tysięcy słów. Oczywiście takie znaczenia przekraczają słownictwo nawet najbardziej erudycyjnej osoby. Niestety, nie ma dokładnych danych naukowych na temat przeciętnego słownictwa czynnego i biernego dorosłej osoby wykształconej. Szacunki dotyczące aktywnego słownictwa wahają się od pięciu tysięcy do trzydziestu pięciu tysięcy słów. Jeśli chodzi o słownictwo bierne, jego zakres wynosi od dwudziestu tysięcy do stu tysięcy słów. Najprawdopodobniej prawda, jak zawsze, leży gdzieś pośrodku. Rozsądnie jest założyć, że słownictwo czynne osoby dorosłej sięga około piętnastu tysięcy słów (jak wiadomo, słownictwo czynne takiego mistrza słów jak Puszkin liczyło około dwudziestu tysięcy słów), a słownictwo bierne liczy czterdzieści do pięćdziesięciu tysięcy słów (trudno sobie wyobrazić zwykłego człowieka, który znałby wszystkie znaczenia słów ze słownika Ożegowa).

Istnieje prosty sposób, aby z grubsza oszacować wielkość swojego słownictwa pasywnego. Weź słownik objaśniający, na przykład ten sam słownik Ożegowa, otwórz go na losowej stronie, policz, ile znasz zdefiniowanych słów. Bądź ze sobą szczery: jeśli jakieś słowo wydaje Ci się znajome, ale nie znasz jego dokładnego znaczenia, nie musisz go liczyć. Następnie pomnóż tę liczbę przez liczbę stron. Oczywiście trzeba mieć na uwadze, że wynik ten jest przybliżony: należy założyć, że na wszystkich stronach znajduje się taka sama liczba artykułów, z których znasz taką samą liczbę słów. Dla czystości eksperymentu możesz powtórzyć te kroki kilka razy. Jednak nadal nie uzyskasz dokładnego wyniku.

Jeśli jesteś zbyt leniwy, aby samodzielnie zawracać sobie głowę słownikiem i obliczeniami, możesz skorzystać z naszego testu.

Sposoby na poszerzenie słownictwa

Podczas pisania tekstów bardzo ważne jest, aby użyte słowa były jak najbardziej różnorodne. To po pierwsze pozwala najdokładniej wyrazić swoje myśli, a po drugie ułatwia czytelnikowi odbiór tekstu. Istnieje kilka zasad, które pomogą poszerzyć Twoje słownictwo. Zostały zaprojektowane przede wszystkim z myślą o osobach uczących się języków obcych, ale można je z powodzeniem wykorzystać także w przypadku native speakerów.

Słownictwo pasywne

Czytaj jak najwięcej. Czytanie- to jedno z głównych źródeł nowych informacji, a co za tym idzie, nowych słów. Jednocześnie staraj się wybierać literaturę na jak najwyższym poziomie – nie ma znaczenia, czy mówimy o fikcji, literaturze historycznej czy dziennikarstwie. Im wyższy poziom autorów, tym większa szansa, że ​​posługują się oni różnorodnym słownictwem i co najważniejsze, poprawnie używają słów. W ten sposób zapamiętasz nie tylko nowe słowa, ale także prawidłowe sposoby ich używania.

Nie bój się sprawiać wrażenia ignoranta. Wiele osób czuje się wyjątkowo niezręcznie, gdy ich rozmówca wydaje się być bardzo wykształcony, oczytany i używa wielu nieznanych słów. W takiej sytuacji wielu boi się, że zostanie napiętnowanych ignorantem i dlatego wstydzą się pytać o znaczenie tego czy innego nowego słowa. Nigdy tego nie rób. Zawsze lepiej jest zapytać o słowo, którego nie znasz, niż pozostać ignorantem do końca życia. Nie spodziewaj się, że po powrocie do domu sprawdzisz to słowo w słowniku. Po prostu o tym zapomnisz. Jeśli Twój rozmówca jest naprawdę mądry, Twoje pytanie nigdy nie będzie dla niego zabawne.

Użyj słownika. Warto mieć w domu zestaw akademickich słowników i encyklopedii, do których będziesz mógł sięgnąć w razie potrzeby. Naturalnie dobre słowniki nie są tanie, często wydawane są w małych nakładach i zajmują dużo miejsca na półce. Na szczęście wraz z rozwojem Internetu problem dostępu do słowników został rozwiązany. Obecnie można znaleźć słowniki i encyklopedie na niemal każdy temat. Portale są dość wygodne w użyciu: slovari.yandex.ru i www.gramota.ru.

Aktywne słownictwo

Powyższe wskazówki pomogą poszerzyć przede wszystkim Twoje słownictwo pasywne. Jednak głównym tematem naszych zajęć jest efektywne pisanie. Dlatego celem jest nie tylko nauka nowych słów, ale także nauka aktywnego ich używania w piśmie. Oto kilka ćwiczeń mających na celu przełożenie słów ze słownictwa biernego na aktywne:

Metoda notatek. Musisz zabrać karty, liście lub kolorowe naklejki. Z jednej strony piszesz słowo, które chcesz zapamiętać, z drugiej - jego znaczenie, synonimy, przykłady użycia. Takie karty można sortować w domu, w transporcie, w pracy. Szybko, wygodnie i skutecznie!

Notatnik synonimów. Możesz wziąć prosty notatnik lub stworzyć dokument elektroniczny, w którym zapiszesz słowa i serię ich synonimów. Weźmy na przykład słowo wynik. Wiele synonimów: konsekwencja, konsekwencja, ślad, owoc, suma, suma, wniosek, wniosek. Trzeba pamiętać, że można tu dodawać nie tylko słowa synonimiczne, ale także całe konstrukcje: zatem, więc, stąd możemy wyciągnąć wniosek, że doszliśmy do wniosku, że itp. Możesz także robić notatki w takim notatniku o naturze konkretnego słowa: przestarzałe, wysokie, potoczne, pejoratywne. Jeśli korzystasz z dokumentu elektronicznego, słowa na ten sam temat można połączyć w osobne bloki. Ponadto taki notatnik można również uzupełnić antonimami.

Karty tematyczne. Są wygodne w użyciu, jeśli chcesz zapamiętać i przetłumaczyć kilka słów związanych ze wspólnym tematem do aktywnego słownika. Zapisz je na jednej kartce i przyklej w widocznym miejscu. Dzięki temu, jeśli przypomnisz sobie chociaż jedno słowo z karty, reszta nieuchronnie przyjdzie Ci do głowy.

Metoda asocjacyjna. Staraj się towarzyszyć zapamiętywaniu słów skojarzeniami: figuratywnymi, kolorowymi, węchowymi, dotykowymi, smakowymi, motorycznymi. Posiadanie takiego skojarzenia pomoże Ci znacznie szybciej zapamiętać właściwe słowo. Co więcej, możesz zrymować ważne dla ciebie słowo w jakimś krótkim wierszu lub wstawić je w głupie i pozbawione znaczenia, ale zapadające w pamięć stwierdzenie.

Prezentacje i eseje. Przyzwyczailiśmy się, że prezentacje i eseje są ćwiczeniami szkolnymi, do których po ukończeniu szkoły nie możemy już nigdy wrócić. Tymczasem pomagają znacznie poprawić umiejętność pisania i poszerzyć aktywne słownictwo. Prezentacje sprawdzają się w sytuacji, gdy przeczytałeś tekst, w którym natknąłeś się na wiele nieznanych, ale przydatnych słów. Zrób krótkie pisemne streszczenie tego tekstu, używając tych słów kluczowych, a zostaną one w Twojej pamięci. Jeśli chodzi o eseje, nie trzeba pisać długich traktatów, wystarczy opowiadanie składające się z pięciu zdań, w które można wstawić nowe słowa.

Kalendarz pamięci. To jest wykres powtórzeń słów, które chcesz przetłumaczyć do aktywnego słownika. Opiera się na badaniach nad działaniem ludzkiej pamięci. Naukowcy od dawna odkryli, że po tygodniu człowiek zapomina osiemdziesiąt procent wszystkich otrzymanych nowych informacji. Jednak odsetek ten można znacznie zmniejszyć, jeśli powtarzasz materiał w określonych odstępach czasu. Następnie trafia do pamięci czynnej długotrwałej. W tym celu opracowano tzw. tryb racjonalnego powtarzania. Dla ułatwienia podaję tabelę:

• Pierwszy przedstawiciel Zaraz po skończeniu czytania
• Drugie powtórzenie. Po półgodzinie
• Trzecie powtórzenie. W jeden dzień
• Czwarte powtórzenie. Po dwóch dniach
• Piąte powtórzenie. Po trzech dniach
• Szóste powtórzenie. Tydzień później
• Siódme powtórzenie. W ciągu dwóch tygodni
• Ósme powtórzenie. Miesiąc później
• Dziewiąte powtórzenie. Po dwóch miesiącach

Aby osiągnąć maksymalny efekt, zaleca się nie odstępować od harmonogramu. Lepiej też nie zapamiętywać dużej liczby słów na raz. Lepiej podzielić wyrazy na małe grupy tematyczne i stworzyć dla każdej grupy własny kalendarz powtórek.

Krzyżówki, gry i łamigłówki językowe.Świetny sposób na połączenie przyjemności z przyjemnością: ćwicz poznane słowa i baw się! Oto niektóre z najpopularniejszych gier językowych: scrabble (w wersji rosyjskiej - erudycyjny, łysy), anagramy, antyfrazy, burime, metagramy, kapelusz, kontakt.

Sprawdź swoją wiedzę

Jeśli chcesz sprawdzić swoją wiedzę na temat tej lekcji, możesz rozwiązać krótki test składający się z kilku pytań. W każdym pytaniu tylko 1 opcja może być prawidłowa. Po wybraniu jednej z opcji system automatycznie przechodzi do kolejnego pytania. Na liczbę punktów, które otrzymasz, wpływa poprawność Twoich odpowiedzi i czas poświęcony na ich wypełnienie. Należy pamiętać, że pytania są za każdym razem inne, a opcje są mieszane.

- to nie jest mit. Będąc w szkole, nie wiedziałam, po co nam takie przedmioty jak literatura rosyjska. Nie interesowały mnie klasyczne książki Puszkina, Tołstoja, Dostojewskiego i innych klasyków rosyjskich. W tym samym stopniu niezrozumiałe były dla mnie takie przedmioty jak filozofia, retoryka i język tatarski (mieszkam w Tatarstanie). I dopiero gdy dorośniesz, zrozumiesz, że takie rzeczy jak bogate słownictwo są bardzo ważne dla osiągnięcia sukcesu w życiu i zabawie, jeśli nie rola głównego czynnika w zwycięstwach, ale jest to kolejny wkład twoich rodziców w twoją przyszłość konkurencyjność. Kiedy stajemy się dorośli, jesteśmy skłonni zapłacić dużo pieniędzy, aby za darmo nauczyć się tego, czego uczono nas w szkole.

Leksykon Szekspir według filologów było to 12 tysięcy słów. Aby porozumiewać się w języku angielskim mniej lub bardziej płynnie, trzeba znać i rozumieć około 1000 słów znajdujących się w leksykonie oraz znać pewne ustalone wyrażenia i konstrukcje. Ale to słownictwo najwyraźniej nie wystarczy, aby swobodnie wyrażać siebie i mieć bogatą mowę.

Musisz poprawić swoje słownictwo

Do dobrze wyrażaj swoje myśli, musisz mieć poważne słownictwo. Wielu ekspertów jest co do tego zgodnych. Często zdarza się, że osoba odnosząca sukcesy dobrze radzi sobie w biznesie, ale na spotkaniu biznesowym nie potrafi powiedzieć nawet kilku słów. Jak poprawić swoje słownictwo? Istnieją różne sposoby. Wiele osób zaleca czytanie bardziej zróżnicowanej literatury, a tym samym pośrednio poprawiasz swoje słownictwo, umiejętności czytania i pisania oraz jakość swojej mowy ustnej.

Przy okazji , znam wiele ciekawych słów i pięknie mówię- to nie to samo. Twoje słownictwo powinno być uzupełnione szerokim spojrzeniem i wiedzą, piękną mową i ekspresją. Tutaj warto zwrócić uwagę na coś takiego jak retoryka. Uczą pięknie mówić. Spróbuj słuchać innych ludzi, a także sam spróbuj przemawiać publicznie. Jakość Twojej mowy poprawi się bardzo szybko.

Posiadanie bogatego słownictwa – staniesz się silniejszym negocjatorem. To prawdziwa umiejętność biznesowa, która wykorzystuje filologię do celów kapitalistycznych. Naprawdę to zrobisz łatwiej, kiedy w końcu nauczysz się łączyć przynajmniej kilka słów i nie mówić urywanymi zdaniami.

Sposoby na poprawę słownictwa

3. Przeczytaj specjalistyczne i beletrystyka, a także książki popularnonaukowe. Nie zaszkodzi przestudiować coś z serii non-fiction.

Wstawka: literatura faktu – literatura faktu to szczególny gatunek literatury dokumentalnej, którego prezentacja opiera się na prawdziwych wydarzeniach. Proza dokumentalna. Ilość fikcji w tym gatunku jest niewielka i jest potrzebna jedynie, aby nadać prezentacji większą plastykę. Styl prezentacji jest dziennikarski. Historia opowiedziana jest na podstawie słów naocznych świadków, opartych na prawdziwych dokumentach. Proza dokumentalna ujawnia także subiektywny pogląd autora, który może nie pokrywać się z ogólnie przyjętym punktem widzenia.

4. Oglądaj autorów kulturalnych z Petersburga na YouTube. Ogólnie rzecz biorąc, prawdą jest, że w miastach takich jak Petersburg kapitał ludzki jest bardziej rozwinięty, a co za tym idzie, bardziej rozwinięta jest mowa. Oglądam Konstantina Zaruckiego, znanego blogera wideo o samochodach, i okazuje się, że znane słowa można wykorzystać w bardzo ciekawych formatach. Polecam.

5. Każdy nowe słowo - wpisz je w Google i poszukaj, co to znaczy. Pomoże to w rozwoju słownictwa. Na przykład właśnie dowiedziałem się, czym jest literatura faktu i stałem się posiadaczem nieco bogatszego przemówienia.

6. Mówią, że możesz poprawić swoje słownictwo pisząc swoje artykuły lub słuchając audiobooki. Przydatne dla tych, którzy mają długą drogę do pracy. Odtwarzacz jest w twoich uszach. Myślę, że ukończenie studiów, rozpoczęcie pisania pracy magisterskiej lub przynajmniej kilkuletnie studiowanie na dobrej uczelni znacznie poszerzy Twoje słownictwo.

7. Uczenie się obcych języków znacznie rozwija także umiejętność pięknego mówienia, na przykład korzystając z zapożyczeń.

8. Używać nowe zwroty, słowa i powiedzenia w mowie. Warto uczyć się poezji.

Konkluzja bogate słownictwo ma ogromne znaczenie dla człowieka i jego sukcesu. Jest to wskaźnik poziomu intelektualnego i społecznego Twojej osobowości oraz Twojego profesjonalizmu.

Celem badania było określenie objętości słownictwa biernego rodzimych użytkowników języka rosyjskiego. Pomiar przeprowadzono za pomocą metody, w której respondenci proszeni byli o zaznaczenie znanych słów ze specjalnie opracowanej próby. Zgodnie z zasadami testu, słowo uznawano za „znajome”, jeśli respondent potrafił określić przynajmniej jedno z jego znaczeń. Procedura testowa jest szczegółowo opisana. Aby poprawić trafność testu i zidentyfikować respondentów, którzy podchodzą do niego niechlujnie, do testu dodano nieistniejące słowa. Jeżeli respondent zaznaczył chociaż jedno takie słowo jako znane, jego wyniki nie były brane pod uwagę. W badaniu wzięło udział ponad 150 tys. osób (z czego 123 tys. zdało egzamin poprawnie).

Najpierw przeanalizujmy wpływ wieku na słownictwo.

Wykres przedstawia percentyle powstałego rozkładu. Przykładowo najniższa krzywa (10. percentyl) od 20 lat daje 40 tys. słów. Oznacza to, że 10% respondentów w tym wieku posiada słownictwo poniżej tej wartości, a 90% powyżej. Środkowa krzywa (mediana) zaznaczona na niebiesko odpowiada słownictwu, w którym połowa respondentów w danym wieku radziła sobie gorzej, a połowa lepiej. Najwyższa krzywa – 90. percentyl – odcina wynik, powyżej którego pokazało się jedynie 10% respondentów z maksymalnym słownictwem.

Wykres przedstawia co następuje:

1. Rozwój słownictwa rośnie w niemal stałym tempie aż do około 20. roku życia, po czym tempo przyswajania słownictwa maleje i spada do 45. roku życia. Po tym wieku słownictwo praktycznie się nie zmienia.
2. W szkole nastolatek uczy się 10 słów dziennie. Wartość ta wydaje się nienaturalnie duża, ale tłumaczy się to tym, że w teście słowa pochodzące od nich brane były pod uwagę osobno, jako niezależne.
3. Do czasu, gdy nastolatek kończy szkołę, przeciętny człowiek zna 51 tysięcy słów.
4. W szkole słownictwo zwiększa się około 2,5 razy.
5. Po ukończeniu szkoły do ​​wieku średniego przeciętny człowiek uczy się 3 nowych słów dziennie.
6. Po ukończeniu 55. roku życia zasób słownictwa zaczyna się nieznacznie zmniejszać. Może to wynikać z zapomnienia słów, których nie używano przez długi czas. Co ciekawe, wiek ten w przybliżeniu pokrywa się z wiekiem emerytalnym.

Podzielmy teraz wszystkich respondentów na grupy według poziomu wykształcenia. Poniższy wykres przedstawia medianę wyników w zakresie słownictwa w tych grupach. Krzywe zaczynają się i kończą w różnych miejscach, ponieważ statystyki dla każdej grupy są inne - np. nie było wystarczającej liczby respondentów z niepełnym wykształceniem średnim powyżej 45. roku życia, aby wyniki były istotne statystycznie, więc odpowiednią krzywą trzeba było tak wcześnie odciąć .

Z wykresu możesz się tego dowiedzieć

1. Możliwe, że nasycenie słownictwem następuje w różnym wieku, w zależności od wykształcenia. Zatem dla respondentów z wykształceniem średnim specjalistycznym nasycenie można określić na około 43 lata, z wykształceniem wyższym – na 51 lat, dla kandydatów i lekarzy – na 54 lata. Można to wytłumaczyć specyfiką pracy respondentów – najprawdopodobniej osoby posiadające stopień naukowy kontynuują studiowanie różnorodnej literatury nawet w wieku dorosłym. Albo ciągłe życie w środowisku uniwersyteckim, z obfitością komunikacji z wykształconymi ludźmi o różnych specjalnościach, ciągle rzuca nowe słowa. Jednak z technicznego punktu widzenia nie należy jeszcze wyciągać takich wniosków – powstałe krzywe są dość zaszumione i bardzo trudno określić, gdzie dokładnie zaczyna się nasycenie. Być może kolejny zestaw statystyk pozwoli wyraźniej dostrzec zależność wieku nasycenia od poziomu wykształcenia (jeśli w ogóle występuje).
2. Praktycznie nie ma różnicy w słownictwie pomiędzy tymi, którzy weszli na uniwersytet, ale ich nie ukończyli, a tymi, którzy tę drogę ukończyli do końca (dla studentów: nie oznacza to, że nie można chodzić na wykłady).

Wykluczmy teraz wpływ wieku, pozostawiając w próbie jedynie respondentów powyżej 30. roku życia. Dzięki temu będziesz mógł skoncentrować się na edukacji.

Z wykresu widzimy, co następuje:

1. Respondenci, którzy właśnie ukończyli szkołę, znają średnio 2-3 tysiące słów więcej niż ci, którzy wówczas nie ukończyli szkoły.
2. Słownictwo osób, które ukończyły szkołę średnią lub profilowaną, jest praktycznie takie samo i wynosi średnio 75 tys. słów.
3. Ci, którzy studiowali na uczelniach i w instytutach (i niekoniecznie ci, którzy je ukończyli), znają średnio 81 tys. słów.
4. Kandydaci i doktorzy nauk ścisłych znają średnio 86 tys. słów. Zatem stopień naukowy dodaje około 5 tysięcy jednostek słownictwa w porównaniu do wykształcenia wyższego.
5. Edukacja oczywiście wpływa na wielkość słownictwa. Jednak zróżnicowanie w obrębie każdej grupy o tym samym wykształceniu jest znacznie większe niż różnica między średnimi grupowymi. Innymi słowy, osoba, która nie ukończyła szkoły, może znać więcej słów niż kandydat nauk ścisłych. Oto konkretne liczby: 20% respondentów z niepełnym wykształceniem średnim, którzy uzyskali najlepsze wyniki w swojej grupie, dysponuje słownictwem przewyższającym zasób słownictwa połowy respondentów z wykształceniem wyższym. Prawdopodobnie czytają więcej na różne tematy i są zainteresowani i posiadają wiedzę w większej liczbie dziedzin.

Powstałe rozmiary słownictwa – dziesiątki tysięcy słów – wydają się dość duże. Są ku temu dwa powody. Po pierwsze, zmierzono słownictwo bierne (słowa, które dana osoba rozpoznaje w tekście lub w usłyszeniu), a nie słownictwo aktywne (słowa, których dana osoba używa w mowie lub piśmie). Zapasy te znacznie się od siebie różnią – pasywna jest zawsze znacznie większa. Na przykład obliczone słowniki pisarzy są dokładnie aktywne. Po drugie, w teście wszystkie słowa pochodne były brane pod uwagę oddzielnie (np. „praca” i „praca” lub „miasto” i „miejski”).

Osobno chciałbym zauważyć, że uzyskane wyniki nie dają wyobrażenia o słownictwie „przeciętnego” (jeśli coś takiego istnieje) rodzimego użytkownika języka rosyjskiego. Przykładowo poziom wykształcenia respondentów, którzy zdali egzamin, jest znacznie wyższy niż na poziomie krajowym – 65% respondentów ma wykształcenie wyższe, podczas gdy w Rosji takich osób jest zaledwie 23% (wg Ogólnorosyjskiego Spisu Powszechnego Ludności z 2010 r. ). Widać zatem, że respondenci, którzy wzięli udział w teście internetowym, to w większości aktywni internauci, co także sprawia, że ​​próba jest specyficzna (głównie dla osób starszych). W końcu nie każdy jest zainteresowany ustalaniem swojego słownictwa, ale wśród naszych respondentów jest ich 100%. Logiczne jest założenie, że wyniki słownictwa uzyskane z tak specjalnej próby powinny być nieco wyższe od „średniej statystycznej”.

Uzyskane dane wykazały zatem silną zależność słownictwa od wieku i słabszą od poziomu wykształcenia. Oczywiście istnieją inne czynniki, które wpływają na słownictwo - czytanie, komunikacja, praca, hobby, styl życia. Wszystko to stanowi temat do dalszych badań.

Bez wątpienia bogate słownictwo jest wskaźnikiem wysokiego rozwoju intelektualnego danej osoby. Jeśli będziesz miał piękną mowę, to we współczesnym świecie będziesz postrzegany jako osoba z dobrym wykształceniem i kulturą, osoba kreatywna. Osoby posiadające bogate słownictwo z reguły cieszą się większym szacunkiem w społeczeństwie niż osoby, które nie potrafią „ułożyć kilku słów”. Nawet jeśli opuściłeś już dzieciństwo, nie oznacza to, że nie możesz wzbogacić swojej mowy – jest to możliwe w każdym wieku. Czytaj książki rozwijające mowę Na pewno wiesz, że czytanie książek jest przydatne z wielu powodów. Proces ten może pomóc poprawić pamięć, dykcję i, oczywiście, może mieć pozytywny wpływ na jakość Twojego słownictwa. Zacznij od tych pisarzy, których twórczość jest Ci bliska i zrozumiała. Z czasem przejdź do bardziej skomplikowanych prac. Zwróć uwagę na tekst zawierający ciekawe wyrażenia, które chciałbyś zapamiętać i wykorzystać później. Przeczytaj ponownie te wyrażenia słuchowe – w ten sposób zapamiętasz je lepiej. Najciekawsze z nich można zapisać w osobnym notesie. Poszerzaj swoje słownictwo, komunikując się z inteligentnymi ludźmi Jeśli chcesz poszerzyć swoje słownictwo o ciekawe przysłówki lub po prostu sprytne słowa, to oczywiście nie powinieneś zaniedbywać komunikacji z intelektualistami. Jeśli zauważysz, że mowa ludzi wokół ciebie jest bardzo słaba, to oczywiście powinieneś zrozumieć, że nie nauczysz się niezbędnych umiejętności komunikując się z nimi. Co więcej, możesz stracić nabyte słownictwo.Nie bój się wyjść na głupca, zaczynając komunikować się z ludźmi, którzy znają wiele ciekawych informacji - to jeden z najskuteczniejszych sposobów na podniesienie poziomu intelektualnego, a byłoby to nierozsądne jest z tego nie skorzystać. Popraw swoją mowę i słownictwo, ucząc się nowych słów Kiedy podczas czytania usłyszysz lub zauważysz nowe słowo, w żadnym wypadku nie próbuj go „pominąć” – sprawdź definicję w słowniku. Ponadto ważne jest, aby zwrócić uwagę na to, w jakim konkretnym języku używane jest to słowo. Następnie spróbuj mentalnie zastąpić go odpowiednim synonimem. Następnie, po pełnym zrozumieniu znaczenia nieznanego wcześniej słowa, będziesz mógł dodać je do swojego słownictwa. Aby ułatwić zapamiętanie, spróbuj zwizualizować je w myślach, dodając obrazy powiązane z tym słowem. Niech obraz w Twojej wyobraźni będzie tak bogaty, jak to tylko możliwe. Jaką literaturę powinienem czytać, aby rozwinąć umiejętność czytania i pisania? W naszych czasach mowę połowy XX wieku można nazwać standardem - jest ona jak najbardziej zbliżona do współczesnej, ale nie wchłonęła jeszcze różnych żargonów i barbarzyństwa, które pojawiły się później. Dlatego wskazane jest preferowanie literatury głównie z tego okresu. Najskuteczniejsze będą książki klasyki rosyjskiej i angielskiej.Warto dodać, że istnieją też specjalne książki pomagające w rozwoju mowy. Nazwijmy niektóre z nich. Przede wszystkim zwróćcie uwagę na „The Mastery of Broadcast Performance” B. D. Gaimakovej. Przede wszystkim książka zainteresuje osoby planujące pracę w telewizji i radiu. Jednak ta praca będzie przydatna dla wszystkich innych. Zawiera trzy części, które przybliżają zasady wystąpień publicznych, technikę i kulturę mówienia.Radzimy nie pominąć książki N. Gala „Słowo żywe i martwe”. Autorka jest znaną tłumaczką, ale jej twórczość zainteresuje nie tylko jej współpracowników. Praca pomoże Ci odnaleźć własny styl, unikając „martwego” języka.

Codziennie ucz się nowego słowa Jeśli codziennie wzbogacasz swoje słownictwo o nowe słowo, to oczywiście po pewnym czasie będziesz mógł bardzo efektownie pochwalić się nową wiedzą. W Internecie istnieje wiele aplikacji i witryn oferujących naukę nowych słów. Istnieją również społeczności, które skupiają się na VK. Ważne jest, aby pamiętać, że nie wystarczy nauczyć się nieznanych słów – należy ich używać w życiu codziennym. Wieczorem naucz się nowej koncepcji, a następnego dnia spróbuj zastosować ją w rozmowie z kimś. W ten sposób zapamiętywanie będzie znacznie skuteczniejsze. Kiedy usłyszysz nieznane słowo, koniecznie sprawdź w Google jego znaczenie. Gdy tylko usłyszysz słowo, którego znaczenie jest dla Ciebie nieznane lub raczej niejasne, zapamiętaj je. Dla pewności możesz to zapisać na kartce papieru. Następnie przy pierwszej okazji sprawdź w Internecie znaczenie tego słowa. Czytaj na głos, opowiadaj, ucz się wierszy Czytanie na głos i zapamiętywanie poezji jest podwójnie przydatne. W ten sposób nie tylko rozwijasz swoją pamięć, ale także uczysz się słownictwa i składni. W języku rosyjskim kolejność słów w zdaniu można nazwać całkiem dowolną, ale nie każdy w pełni korzysta z tej wolności. Prawie każdy z nas ma pod ręką znane konstrukcje składniowe, co ogranicza zakres leksykalny. Jeśli masz zadanie poszerzenia tego zakresu, to powinieneś zastosować kreatywne podejście przy konstruowaniu fraz. Na przykład, jeśli jesteś przyzwyczajony do używania wyrażenia „chcę”, spróbuj zastąpić je innymi: „chciałbym”, „chciałbym” i tym podobne. Oczywiście lektura niektórych dzieł pomoże Ci łatwo zastąpić wybrane wcześniej frazy. Często jednak, gdy zaczynamy czytać, zanurzamy się w fabułę, praktycznie nie skupiając się na słownictwie. W rezultacie bogactwo językowe dzieła często nas omija. Aby tego uniknąć, zastosuj tę psychologiczną sztuczkę: czytaj książki napisane przez autora w pierwszej osobie. Kiedy będziesz je studiował powoli i w skupieniu, w Twojej pamięci zapadną gotowe zwroty, które będziesz mógł później wykorzystać opowiadając o sobie. Zamień proste słowa na złożone, które poszerzają Twoje horyzonty Staraj się używać w swojej mowie bardziej złożonych słów, zastępując je prostymi słowami, do których przywykłeś wcześniej. Aby to zrobić, poszukaj synonimów słów, których regularnie używasz. W ten sposób znacznie wzbogacisz i urozmaicisz swoje słownictwo. Nie traktuj tego zadania jako czegoś bardzo trudnego i wymagającego dużego nakładu energii – jest to naturalny proces, który może trwać do końca życia. Rozwiązuj krzyżówki Rozwiązywanie krzyżówek to nie tylko zabawa, ale także świetny sposób na poszerzenie słownictwa. Nie zaniedbuj tej okazji na wakacjach, w domu, w drodze. Zwróć uwagę na krzyżówki, które publikowane są w znanych, ugruntowanych publikacjach.

Słuchaj audiobooków Jeśli dużo czasu spędzasz za kierownicą i nie masz zbyt wiele wolnego czasu na czytanie beletrystyki i studiowanie słowników, zacznij słuchać audiobooków. Technika ta jest również przydatna dla osób, które lepiej odbierają informacje ze słuchu. Nie wątp nawet, że jeśli spędzasz czas w korku, słuchając dobrego audiobooka, te minuty dobrze ci zrobią. Obejrzyj wideo Czasami wzbogacenie słownictwa może nastąpić podczas oglądania różnych filmów. Mówimy o wszelkiego rodzaju quizach, intelektualnych talk show i projektach dokumentalnych. Nie przeceniaj także specjalnych kursów, które pomagają poszerzyć Twoje słownictwo. W ten sposób można nie tylko miło spędzić czas, ale także skorzystać na własnym rozwoju. Oczywiście ważne jest, aby odróżnić materiały wartościowe od tych, których nie potrzebujesz. Na przykład, jeśli w programie telewizyjnym widzisz, że zbliża się czas na kolejny młodzieżowy reality show lub głupi film akcji z lat 90. z odpowiednim tłumaczeniem, to lepiej poświęcić czas na coś innego, bo takie oglądanie nie tylko nie przyniesie Ci żadnej korzyści, ale może też zaszkodzić. Metoda notatek Być może masz do czynienia z faktem, że bardzo trudno jest Ci zapamiętać nowe terminy. W tej sytuacji pomocna będzie wspomniana już „metoda notatek”. Zdobądź paczkę naklejek, a następnie napisz nowe słowo na jednej stronie kartki papieru i jego znaczenie na drugiej. Teraz umieść naklejki wokół mieszkania. Teraz „trudne” słowa będą stale przyciągać Twój wzrok i będziesz mógł raz po raz czytać ich znaczenie, aż zostaną w pełni przyswojone i włączone do Twojego zwykłego słownictwa. Pisać Jeśli zaczniesz pisać, szybko nauczysz się poprawnie używać nowych wyrażeń. Aby to zrobić, oczywiście nie musisz być pisarzem – wystarczy, że poświęć przynajmniej pół godziny dziennie na napisanie krótkiego tekstu. Może to być proste wyrażenie własnych przemyśleń na ten czy inny temat. Możesz na przykład napisać, o czym marzysz, jakich ludzi nie lubisz, co możesz podziwiać w drugiej osobie i tym podobne. Możesz nawet napisać wielostronicowy artykuł na interesujący Cię temat. Rozpoczynając pisanie dowolnego tekstu, będziesz miał trochę czasu na przemyślenie swoich myśli, dzięki czemu będziesz miał okazję nauczyć się poprawnie używać nowych zwrotów, lakonicznie wstawiając je w tekst we właściwym miejscu. Pisanie to zdecydowanie aktywność twórcza, która aktywizuje Twój potencjał umysłowy. Naturalnie wspaniale ćwiczy to mózg, pozwalając zapamiętać słowa, których praktycznie nigdy wcześniej nie używałeś w mowie.

Każdy język, dialekt, dialekt, slang na naszej planecie jest wyjątkowy i interesujący sam w sobie. A każda z wymienionych opcji ma swój własny, specyficzny zestaw słów, którymi zapełniają słowniki i głowy uczniów. Zanim jednak zaczniemy mówić bezpośrednio o języku angielskim, chciałbym zacząć od naszego ojczystego języka – ojczystego dla mnie i dla Ciebie czytającego ten artykuł – oraz wspaniałego języka rosyjskiego.

Odpowiedz sobie sam na pytanie: ile słów swojego ojczystego języka znasz i używasz w swojej mowie zupełnie swobodnie? Jak je policzysz? Pierwszym sposobem jest wzięcie największego słownika i rozpoczęcie zaznaczania przed tymi słowami, które są nam znane. Mijają 3 tygodnie, kiedy dochodzimy do słów „jaspis”, „pudełko”, „pryszczyca” (kto wie), ponownie otwieramy pierwszą stronę i zaczynamy liczyć. Po kolejnych 3 tygodniach każdy osiągnie pewną ogromną liczbę słów i zastanowi się, dlaczego wykonał te wszystkie manipulacje. Po co, powiem ci trochę później. Drugi sposób jest taki, że nie bierzemy słownika, nic nie liczymy, bo nam osobiście nie jest on potrzebny i mamy przekonujące argumenty. W tym artykule powiem również, dlaczego jest to nadal konieczne. I wreszcie trzeci sposób to znaleźć w Internecie test na definicję, zaliczyć go i dokładnie wiedzieć, w jakich granicach zmienia się liczba słów dostępnych naszej świadomości. Ale i tu pojawia się problem: jak wybrać odpowiedni test, bo jest ich dziesiątki, czym jest słownictwo pasywne i aktywne itp. Przejdźmy więc do teorii i dowiedzmy się, czym jest słownictwo i dlaczego zdecydowałem się o tym dzisiaj porozmawiać.

W prostym, nienaukowym języku słownictwo to określony zestaw słów, który zna dana osoba. Właściwie jest jego właścicielem, a nie tylko „Usłyszałem dzwonek, nie wiem, gdzie to jest”. Te. rozumie znaczenie konkretnego słowa, wie, jak zastosować je w mowie ustnej i pisemnej, dostrzega je w komunikacji na żywo. Całe słownictwo danej osoby można podzielić na aktywne i pasywne. Słownictwo aktywne to zbiór słów, których używa w mowie mówionej i pisanej, gdy jest źródłem tej mowy. Słownictwo pasywne to zbiór słów, które dana osoba rozpoznaje, czytając tę ​​lub inną literaturę lub słysząc je w mowie ustnej, ale nie jest źródłem tych słów, tj. nie używa w swojej wypowiedzi. To rozróżnienie dotyczy zarówno Twojego języka ojczystego, jak i języka, którego się uczysz jako języka obcego, gdyż w obu przypadkach są to słowa, których Ty i ja używamy osobiście, i takie, których znaczenie rozpoznajemy w naszej pamięci.

Jeśli mówimy o składzie języka jako całości, to języka rosyjskiego prawie nie da się policzyć, ponieważ jest zbyt bogaty i różnorodny, a według różnych źródeł zawiera od 2,5 do 4,5 miliona słów i jednostek słownictwa. W języku angielskim wszystko jest znacznie prostsze, ostatni raz oficjalne liczenie przeprowadzono w 1999 roku i według jego danych w tym języku jest nieco ponad milion słów i jednostek słownictwa. Dlatego śmiało możemy się cieszyć, że uczymy się angielskiego, bo milion to nie tak dużo. Ale mówiąc poważnie, z tych „nieco ponad miliona” w zwykłej mowie potocznej nawet najbardziej wykształcona osoba używa nie więcej niż 20–30 tysięcy słów i jednostek słownictwa (a nie więcej niż 50 tysięcy jest przechowywanych na dyskach twardych pamięci) - a jednocześnie, że angielski jest jego językiem ojczystym. Jeśli mówimy o języku angielskim jako języku obcym, którego się uczymy, to najwyższe wskaźniki dla słownictwa aktywnego wynoszą 8-10 tysięcy słów, a dla słownictwa pasywnego do 15 tysięcy. Te. widać, że wskaźniki nie są tak duże i straszne, jak mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka.

Teraz warto porozmawiać o tym, jak obliczyć tę bardzo cenioną liczbę, którą osiągasz dzięki swojej wiedzy. Metod, testów, obliczeń jest wiele. Proponuję zwrócić uwagę na dwie z nich, a ja uzasadnię, dlaczego wybrałem właśnie te opcje. Pierwszą z tych opcji liczenia znajdziesz na stronie internetowej poświęconej wspólnemu amerykańsko-brazylijskiemu projektowi badawczemu, którego celem jest w szczególności liczenie słów Twojego słownictwa biernego. Jest zbudowany bardzo prosto - wystarczy zaznaczyć te słowa, których znaczenie (przynajmniej jedno) znasz na pewno. Jedynym problemem jest to, czy potrafisz być ze sobą szczery i naprawdę wybierać słowa, których się uczysz, zgodnie z prawdą. Na koniec system sam przelicza Twój wynik i podaje przybliżoną wartość +/- 500 słów. Druga opcja liczenia słów pozwala ci to zrobić według poziomu i konkretnie zobaczyć, gdzie są twoje pominięcia. Tę opcję obliczeń znajdziesz na stronie internetowej. Ten test pozwoli Ci przejść przez kolejne poziomy i dokładnie określić, w którym miejscu zatrzymujemy się i kontynuujemy trening. Każda wersja testu składa się z 6 poziomów i musisz je zaliczyć już od pierwszego, nawet jeśli jesteś pewien, że wiesz znacznie więcej. Wynik da Ci możliwość zrozumienia, jakie jest Twoje słownictwo i na co powinieneś zwrócić uwagę.

Ale po co liczyć? To pytanie, nad którym obecnie zastanawia się wielu z Was. W końcu myślisz, że liczby nie są dla nikogo ważne. Ale to nieprawda. Po pierwsze, takie wyliczenie pozwala obiektywnie ocenić poziom Twojej wiedzy, a po drugie, przy zdawaniu niektórych testów w szkołach brytyjskich i amerykańskich, poproszę Cię o wskazanie wyników obliczeń słownictwa. I nie radzę nikomu z was robić tego od razu, ponieważ po przetestowaniu może pojawić się zawstydzenie z powodu rozbieżności między podanymi danymi a wynikami testu. Dlatego znajomość słownictwa (szczególnie aktywnego) jest nie tylko przydatna, ale w niektórych przypadkach konieczna.

• słownictwo aktywne, wymagane na początkowym (podstawowym) poziomie znajomości języka obcego, to słownictwo liczące 350–700 słów.
• słownictwo 700-1300 słów – wystarczające do wyjaśnienia siebie (jeśli jest dla Ciebie aktywne); oraz do czytania na poziomie podstawowym (jeśli jest to Twoje słownictwo pasywne).
• słownictwo 1300-2800 słów - słownictwo aktywne, wystarczające do codziennej, codziennej komunikacji; jeśli jest pasywny, wystarczy do płynnego czytania.
• słownictwo liczące 2800–5500 słów jest w zupełności wystarczające do swobodnego czytania prasy lub literatury naukowej.
• Do normalnej, pełnoprawnej komunikacji osoby uczącej się języka angielskiego jako języka obcego wystarczy słownictwo liczące aż 8 000 słów, co pozwoli mu zrozumieć niemal każdą literaturę, programy telewizyjne i prasę.
• Słownictwo do 13 000 to aktywne słownictwo osoby z wysokim poziomem wykształcenia, która uczy się języka angielskiego jako języka obcego.

Ale nawet jeśli pomyślnie zdasz ten test, pamiętaj, że tylko słowa zapisane w Twojej pamięci nie dadzą Ci możliwości płynnej komunikacji w języku angielskim, ponieważ umiejętność ta ma wiele innych aspektów. Jednak po opanowaniu 2000 poprawnie wybranych, często używanych słów, przy pewnej podstawie gramatycznej i praktyce, możesz z łatwością komunikować się we wspaniałym języku Foggy Albion.

Jeśli znajdziesz błąd, zaznacz fragment tekstu i kliknij Ctrl+Enter.