Prezentacje biblioteczne zwiedzanie bajki. Zwiedzanie bajki, prezentacja na lekcję (klasa 1) na ten temat. nauczyciel gimnazjum

Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Cele: 1. Wyjaśnienie i wzbogacenie wiedzy dzieci na temat rosyjskich baśni ludowych. 2. Naucz się rozpoznawać bajkę według zadania. 3. Naucz się przekazywać strukturę bajki za pomocą modelowania.

Materiały i wyposażenie: Zabawa „Ułóż bajkę” (wycinanki), gra „Rzepa” i „Teremok” (schematy kart). Stojak z książkami z rosyjskimi opowieściami ludowymi. Zabawki do zagadek

Witam, drodzy ludzie! Dziś udamy się do Bajki. Wszyscy ludzie, młodsi i starsi, kochają i czytają bajki. Zobaczymy jak dobrze znasz bajki, a na koniec naszego wieczoru czeka na Ciebie niespodzianka, jak w każdej bajce. A więc zacznijmy. . .

Czym baśń różni się od innych dzieł literackich? Bajki zawsze zaczynają się w szczególny sposób: -Pewnego razu... -W pewnym królestwie, w pewnym państwie... -Pewnego dnia….

Zwierzęta, rośliny, a nawet przedmioty z baśni mówią jak ludzie. W baśniach jest magia. Bajki zazwyczaj mają szczęśliwe zakończenie.

Bajkę kończy powiedzenie: -Żyli długo i szczęśliwie... Na tym koniec bajki i brawa dla tych, którzy słuchali. Byłem tam, piłem miód, piłem piwo, spłynęło mi po wąsach, ale do ust nie dostało się.

Teraz odpocznijmy trochę, rozprostujmy palce i przypomnijmy sobie, jakie bajki znamy. Gimnastyka palców „Ulubione bajki” (Dzieci na zmianę zginają palce. Klaszczą w dłonie do ostatniej linii.) Policzymy palce, Nazwiemy bajki Mitten, Teremok, Kolobok - rumiana strona. Vasilisa to piękność, Trzy Niedźwiedzie, Wilk to Lis. Nie zapominajmy o Siwce-Burce, Naszej proroczej kaurce. Znamy bajkę o ognistym ptaku, nie zapominamy o rzepie, znamy wilka i dzieci. Wszyscy są zadowoleni z tych bajek.

Pierwszy konkurs: odgadnij nazwę bajki Sivka-……. Według szczupaka ...... Gęsi - ...... Kroshechka - ...... Zayushkina ..... Wilk i .....

Następny konkurs: magiczne przedmioty pomocnicze Teraz machnę różdżką, wypowiem specjalne słowa, a te przedmioty staną się magiczne, a Wy udzielicie odpowiedzi na pytania.

Do konkursu: magiczne przedmioty Buty-…… Kapelusz-…… Magia…… Dywan-……..

Następna konkurencja: odgadnij zagadkę. Wokół nas, tu i tam, krążą różne bajki. Na polanie są zagadki Zgadnij bez podpowiedzi Zadzwoń, odważ się, tych bajkowych przyjaciół!

Nie drżałam przed wilkiem. Uciekłem przed niedźwiedziem, ale wciąż wpadłem w zęby lisa. . .

Strzała poleciała i trafiła w bagno. I na tym bagnie ktoś ją złapał. Kto pożegnał się z zieloną skórą i od razu stał się piękny i urodziwy?

Brata siostry Alonuszki porwały ptaki. Lecą wysoko, patrzą daleko.

Jej dziadek zasadził ją na polu i rosła przez całe lato. Ciągnęła ją cała rodzina.Była bardzo duża.

A teraz znowu odpocznijmy - krótka lekcja wychowania fizycznego Lekcja wychowania fizycznego „bajki” Mysz biegła szybko (biegając w miejscu) Mysz machała ogonem (imitacja ruchu) Och, upuściłem jądro (pochyl się, „podnieś jądro”) Spójrz, złamałem je (pokaż „jądro” na wyciągniętych ramionach) Tutaj je posadziliśmy (pochylmy się) I podlaliśmy wodą (imitacja ruchu) Rzepa urosła dobrze i silna (rozłożone ramiona na boki) I teraz ją pociągniemy (imitacja ruchu) I ugotujemy owsiankę z rzepy (imitacja jedzenia) I sprawimy, że rzepa będzie zdrowa i silna (pokaż „siłę”) Miła rodzinka dzieciaków Uwielbiamy skakać i galopować (podskakiwać) miejsce) Uwielbiamy biegać i bawić się. Uwielbiamy się bić rogami (stoją w parach i pokazują „rogi” palcami wskazującymi obu rąk)

Następna konkurencja: ułóż puzzle. Koschey był wczoraj z wizytą, co zrobił, po prostu - Ach! Pomieszał wszystkie obrazki. Pomieszał wszystkie moje bajki. Trzeba ułożyć puzzle. Nazwijcie je rosyjską bajką! (Dzieci zbierają z puzzli obrazek przedstawiający bajkę i nazywają ją.

Będziemy pamiętać bajki, będziemy bawić się w bajki. Obejrzyj bajkę „Rzepa” i pomóż bohaterom. Muszą zdobyć rzepę. Kto powinien stanąć za kim i gdzie?

To jest bajka „Teremok”. Nie jest niska, nie jest wysoka. A wszyscy czekają na swoich lokatorów. Kto tu dla kogo przyjedzie?

Za zręczne ręce, za inteligencję i pomysłowość chcę podziękować! Tym, którzy pracowali, tym, którzy próbowali, dam swoje prezenty!!!

Budżet państwa

instytucja edukacyjna

gimnazjum nr 401

Dzielnica Kolpińska w Petersburgu

PREZENTACJA LEKCJI

w 1 klasie

Temat:

Nauczyciel GPA: Zueva N.V.

2015

Temat: „Z wizytą w bajce” (klasa I)

Cel: przypomnijcie sobie z dziećmi swoje ulubione bajki, rozwińcie chęć czytania dalej i poszerzajcie swoją wiedzę o baśniach.

Zadania:

• Edukacyjny:

Wzmocnij wiedzę dzieci na temat ulubionych postaci z bajek i książek z bajkami.

• Edukacyjny:

Rozwijaj procesy myślowe: pamięć, twórczą wyobraźnię, spójną i ekspresyjną mowę.

Wykorzystaj zdobytą wiedzę w komunikacji werbalnej.

• Edukacyjny:

Kultywowanie miłości dzieci do literatury różnych gatunków, wzbudzanie zainteresowania, ciekawości i przyjemności płynącej z gry.

Rozwijanie umiejętności samodzielnej pracy na zajęciach.

Metody nauczania:werbalne, wizualne

Kształty: grupowy, frontalny, zbiorowy

Technologie: współpraca pedagogiczna, ochrona zdrowia, gry, ICT

Sprzęt: projektor multimedialny, prezentacja lekcji

Postęp lekcji

- Kochani, tematem naszej niezwykłej lekcji jest:„Z wizytą w bajce”. (Slajd nr 1) Dziś przypomnimy sobie nasze ulubione bajki. Być może część z Was nauczy się na tej lekcji czegoś nowego, a część z Was będzie chciała przeczytać nowe bajki po naszej zabawie.

Aby przekonać się, który z Was czyta baśnie coraz uważniej, przygotowaliśmy trzy drużyny, które będą ze sobą rywalizować.

1. Prezentacja poleceń.

Zostanie powołany pierwszy zespół„Kolobok”, drugi to „Teremok”, a trzeci to „Rzepa”.

Slajd numer 2.

Zespołom na zmianę będą zadawane pytania, na które muszą szybko odpowiedzieć. Słuchaj uważnie pytań.

Za każdą poprawną odpowiedź - 1 punkt.

2. Rozgrzewka.

• Kto śpiewał: „ Zostawiłem babcię, zostawiłem dziadka.”(Kołobok)
• W której bajce pojazd jest piecem?(Dzięki magii) Slajd numer 3
• Jak miała na imię kobieta z lodu w bajce G.Kh. Andersena?(Królowa Śniegu) Slajd numer 4
• Dziewczyna ze śniegu w rosyjskiej opowieści ludowej?(Snow Maiden) Slajd numer 5
• Jak miał na imię kot z kreskówki „Wakacje w Prostokvashino”?(Matroskin) Slajd numer 6
• W jakich bajkach ryby spełniały życzenia?(„O rybaku i rybie”, „Na rozkaz szczupaka„) Slajd numer 7
• Którego chłopca nazywano „wujkiem”?(Wujek Fedor) Slajd numer 8
• Kto przychodzi do nas rano?(Kubuś Puchatek) Slajd nr 9
• Jak miały na imię prosiaki z bajki „Trzy małe świnki”?(Nif-nif, Nuf-nuf, Naf-naf)

• Pojazdy Baby Jagi? (Stupa i miotła) Slajd numer 10
• Jaka jest śmierć Koszczeja Nieśmiertelnego?(Igła-jajko-kaczka-zając-skrzynia-dąb)
• Małe baśniowe stworzenia?(Krasnoludy, elfy, trolle) Slajd numer 11
• Jakie lekarstwo preferował Carlson?(Jam) Slajd numer 12
• Jakiej rasy był pies Artemon z bajki „Złoty klucz”?(Pudel) Slajd numer 1 3
• Jak nazywa się miasto, w którym mieszkał Dunno?(Kwiatowy) Slajd nr 14

3. „Odgadnij bajkę”.

Dobrze zrobiony! W kolejnym konkursie uczestnicy muszą odgadnąć nazwę bajki(Slajd numer 15)

• „Wnuczko, połóż ciasto na stole, postaw garnek na półce i połóż się obok mnie. Musisz być bardzo zmęczony?"
  ("Czerwony Kapturek")
• „Jeśli spóźnisz się choćby o minutę” – powiedziała – „twój powóz znów zamieni się w dynię, twoje konie w myszy, twoi lokaje w jaszczurki, a twój wspaniały strój znów zamieni się w starą, połataną sukienkę”.
  ("Kopciuszek")
• „Kołyska została wykonana z błyszczącej, lakierowanej łupiny orzecha włoskiego. Zamiast posłania z pierza położyli tam kilka fiołków, a zamiast koca płatek róży. Na noc wkładano dziewczynkę do tej kołyski, a w dzień bawiła się na stole.”
  („Calineczka”)
• „To wszystko, synowie, weźcie strzałę, wyjdźcie na otwarte pole i strzelajcie: gdzie spadają strzały, tam jest wasz los. Synowie pokłonili się ojcu, każdy wziął strzałę, wyszli na otwarte pole, naciągnęli łuki i strzelili…”
  („Księżniczka Żaba”)
• „Po prostu powiedziałem – same wiadra i poszedłem pod górę. Emelya wpuściła szczupaka do dziury, a on poszedł po wiadra.
  („Dzięki magii”)
• „Pokiwała głową, poruszyła rękami i nogami, otrząsnęła się ze śniegu i z zaspy wyszła żywa dziewczyna”.
  ("Królowa Śniegu")

4. Zabawa: „Co to za bajka? „(Slajdy nr 16-28)

5. Minuta wychowania fizycznego

Stańmy razem w kręgu,

Musimy się przywitać

Mówię ci „cześć”!

Uśmiechnij się szybko.

Witam prawą rękę,

Witam lewą rękę,

Witaj przyjacielu, witaj przyjacielu,

Witam całe nasze zaprzyjaźnione grono.

Wszystkie dzieci zebrały się w kręgu:

Jesteś moim przyjacielem, a ja jestem Twój.

Trzymajmy się razem za ręce

I uśmiechajmy się do siebie.

1. Odkryj bohatera (slajd nr 29)

Odpowiedzi: (Calineczka, Shapoklyak, Pechkin, Czerwony Kapturek, Kot Matroskin, Wujek Fiodor).

1. Puzzle.

Jest milszy niż wszyscy inni na świecie,
Uzdrawia chore zwierzęta,
I pewnego dnia hipopotam
Wyciągnął go z bagna.
Jest sławny, sławny.
To jest lekarz... (Aibolit)

Jest wesoły jak bałałajka,
A jego imię to... (Nie wiem)

Nie mam cipy w torbie
Mam Lariskę w torbie.
Szkodliwe jest bycie miłością i pasją
A moje imię to... (Shapoklyak)

Babcia bardzo kochała dziewczynę.
Dałem jej czerwoną czapkę.
Dziewczyna zapomniała, jak się nazywa.
Powiedz mi szybko, jak ma na imię.
(Czerwony Kapturek)

Mój ojciec miał dziwnego chłopca,
Niezwykłe - drewniane,
Ale ojciec kochał swojego syna.
Co za dziwny
Drewniany mężczyzna
Na lądzie i pod wodą
Szukasz złotego klucza?
Wtyka wszędzie swój długi nos.
Kto to jest? (Pinokio)

Grubas mieszka na dachu
Leci wyżej niż wszyscy inni.
(Carlsona)

Skakał z dachów z Carlsonem
Nasz mały, zabawny... (Kochanie)

Jest piękna i słodka
A jej imię pochodzi od słowa „popiół”.(Kopciuszek)

W filiżance z kwiatami pojawiła się dziewczyna,
A ta dziewczyna była trochę większa od nagietka.
(Calineczka)

Jest kotem – gwiazdą ekranu.
Praktyczny, mądry i rzeczowy.
Plany rolnicze
Znany w całej Rosji.
(Matroskin)

Złoczyńca miał brodę sięgającą do palców stóp.
Zawsze dręczył wszystkie lalki w teatrze!
„Daj mi bicz!” – zagrzmiał bas.
Powiedz mi szybko, kim on jest?(Barabas)

W lesie w chatce mieszkał śmieszny grubas,
Sąsiad Prosiaczek był z nim nierozłączny.
Przeczytał głośno krzyki przyjacielowi.
Powiedz mi, kim on jest? (Kubuś Puchatek)

1. Krzyżówka (slajd nr 29)

Jeśli odpowiesz poprawnie na pytania, otrzymasz słowo kluczowe.

1. Pseudonim bajkowego konia.
2. Pięć osób próbowało go zjeść, ale szóstej się udało.
3. Siostra Iwanuszki.
4. Gady z trzema głowami.
5. Śmierć tego bohatera jest w jajku.
6. Imię męskie w bajkach.

Brawo, to słowo to „bajki”!

9. Podsumowanie.

Nasza lekcja dobiegła końca i dziś odwiedziliśmy cudowny świat baśni. Życzę Wam, aby takie baśniowe postacie zawsze gościły w książkach na Waszych półkach w domu.

(Liczenie punktów, przyznawanie).

Wyobraź sobie przez chwilę
Jak byśmy żyli bez książek?
Co zrobiłby student?
Gdyby nie było książek,
Gdyby wszystko zniknęło na raz,
Co napisano dla dzieci:
Z magicznych dobrych bajek
Aż do zabawnych historii...
Chciałeś zabić nudę
Znajdź odpowiedź na pytanie.
Sięgnął po książkę,
Ale nie ma go na półce!
Nie, nie możesz sobie tego wyobrazić
Aby taka chwila zaistniała,
A mogłeś zostać
Wszyscy bohaterowie książek dla dzieci.
(Mikhalkov S.V.)

Do widzenia!

Slajd 1 „ROZGRZEWKA”

Slajd 1 „ROZGRZEWKA”

Slajd 1 „ROZGRZEWKA”

Slajd 1 „ODGADNIJ BAJKĘ”

Slajd 1 „Co to za bajka?” Małe kozy otworzyły drzwi i... wszystkie gdzieś zniknęły!

Slajd 1 „Co to za bajka?” W bajce niebo jest niebieskie, w bajce ptaki są przerażające. Reczenko, ratuj mnie, Reczenko, ratuj mnie.

Slajd 1 „Co to za bajka?” Powiedział słowo - piec pojechał prosto ze wsi do króla i księżniczki. A dlaczego, nie wiem, mam szczęście, jestem leniwy.

Slajd 1 „Co to za bajka?” Walił i uderzał nosem w talerz - Nic nie przełknął i został z nosem...

Slajd 1 „Co to za bajka?” Ale droga jest długa, a kosz niełatwy, szkoda, że ​​nie mogę usiąść na pniu, chciałbym zjeść placek...

Slajd 1 „Co to za bajka?” Och, Petya - prostota, trochę schrzaniłeś, nie słuchałeś kota, wyjrzałeś przez okno...

Slajd 1 „Co to za bajka?” Nie ma rzeki ani stawu. Gdzie mogę zdobyć trochę wody? Bardzo smaczna woda w kopycie!

Slajd 1 „Co to za bajka?” Piękna dziewczyna jest smutna, nie lubi wiosny, ciężko jej na słońcu! Biedactwo zalewa się łzami!

Slajd 1 „Co to za bajka?” Mysz znalazła dla siebie dom. Dobra mysz: W końcu ten dom zapełnił się lokatorami.

Slajd 1 „Co to za bajka?” Zmieszane z kwaśną śmietaną, Zimno w oknie, Okrągła strona, rumiana strona, Walcowane…..

Slajd 1 „Co to za bajka?” Niedaleko lasu, na skraju, Trójka mieszka w chatce. Są trzy krzesła i trzy kubki, Trzy łóżka, trzy poduszki. Zgadnij bez podpowiedzi, kim są bohaterowie tej bajki?

Slajd 1 „Co to za bajka?” Taka właśnie jest, duża, duża. Postanowili ją wyciągnąć. Ale ona usiadła stanowczo. Kto to jest?

Slajd 1 „Odkryj bohatera” ymokachuoDv kyalkopSha nikechP srKanaya okchaShpa inkaMtors tok ddyaya dooFr

Slajd 1 „Krzyżówka” 1 2 3 4 5 6

Slajd 1 „Krzyżówka” z k a 2 3 4 5 6

Slajd 1 „Krzyżówka” z si v a k o lo b o k 3 4 5 6

Slajd 1 „Krzyżówka” z dzwonkiem 4 5 6

Slajd 1 „Krzyżówka” s i v a o l o b o k a l n u s k a z m e 5 6

Slajd 1 „Krzyżówka” z pierścieniem na boku węża 6

Slajd 1 „Krzyżówka” s iv a k o l o b o k a l n u s k a s k e k h e i v a k

Slajd 1 „Krzyżówka” S K A Z K I

„ODWIEDZENIE BAJKI”

Przygotowane przez:

nauczyciel gimnazjum

Parkhomenko E.D.

1 konkurs „Zgadnij”

Leczy małe dzieci

Leczy ptaki i zwierzęta

Patrzy przez okulary

Dobry lekarz...

Pojechałam odwiedzić moją babcię,

Przyniosłem jej ciasta.

Szary Wilk ją obserwował,

Oszukany i połknięty.

Ona jest najważniejszą tajemnicą ze wszystkich,

Mimo, że mieszkała w piwnicy:

Wyciągnij rzepę z ogrodu

Pomógł moim dziadkom.

Dziadek i babcia mieszkali razem

Zrobili córkę ze śnieżki,

Ale ogień jest gorący

Zamienił dziewczynę w parę.

1 konkurs „Zgadnij”

Lecą gęsi i łabędzie, które chcą porwać dzieci.

Kto pomógł mojej siostrze i bratu

Jak wrócić do domu z Baby Jagi?

(Piekarnik, Jabłoń, Rzeka)

Czekaliśmy na mamę z mlekiem,

I wpuścili wilka do domu...

Kim byli ci

Małe dziecko?

Jak Baba Jaga

W ogóle nie ma nogi

Ale jest jeden wspaniały

Samolot.

1 konkurs „Zgadnij”

Było pieczone z mąki,

Wymieszano go ze śmietaną.

Relaksował się przy oknie,

Potoczył się po ścieżce.

Był wesoły, odważny

Po drodze zaśpiewał piosenkę.

Królik chciał go zjeść,

Szary wilk i niedźwiedź brunatny.

A kiedy dziecko jest w lesie

Spotkałem rudego lisa

Nie mogłem jej zostawić.

Jaka bajka?

Nos jest okrągły, z pyskiem,

Wygodnie jest im grzebać w ziemi,

Mały szydełkowy ogon

Zamiast butów - kopyta.

Trzy z nich – i w jakim stopniu?

Przyjaźni bracia wyglądają podobnie.

Zgadnij bez podpowiedzi

Kim są bohaterowie tej bajki?

1 konkurs „Zgadnij”

W pobliżu lasu, na skraju,

Trójka z nich mieszka w chatce.

Są trzy krzesła i trzy kubki,

Trzy łóżka, trzy poduszki.

Zgadnij bez podpowiedzi

Kim są bohaterowie tej bajki?

Odpowiedz na pytanie:

Kto niósł Maszę w koszyku,

Który siedział na pniu drzewa

A chciałeś zjeść ciasto?

Znacie tę bajkę, prawda?

Kto to był?

Kupiłem samowar

I komar ją uratował.

2konkurencja

"Więcej

tym lepiej"

W konkursie tym każdy uczestnik podaje dowolną znaną mu bajkę, nazwy nie powinny się powtarzać; drużyna, której zespół poda najwięcej nazw bajkowych, otrzymuje punkt.

III Konkurs „Kapitani”

Zadanie dla 1 kapitana:

Jaką piosenkę śpiewała bułka?

(Ja, Kolobok, Kolobok,

Przebiegł przez stodołę,

Zeskrobany do kanalizacji,

Zmieszane ze śmietaną,

Włóż do piekarnika,

Za oknem zimno.

Zostawiłem babcię

Zostawiłem dziadka

Zostawiłem wilka

Zostawił niedźwiedzia

Fox, nierozsądnie jest od ciebie uciekać.

W której bajce jest dom, w którym mieszka wiele zwierząt? („Teremok”)

Zadanie dla drugiego kapitana:

Co koza zaśpiewała swoim dzieciom?

Małe kozy,

Otwórz, otwórz!

Twoja matka przyszła,

Przyniosłem mleko.

Ja, koza, byłem w lesie

Zjadłem jedwabną trawę,

Napiłem się zimnej wody...

W której bajce bohaterowie zbudowali trzy domy? („Trzy prosiaki”)

IV konkurs „W porządku”

Zbierz wszystkich bohaterów bajek w odpowiednim łańcuchu.

Chcę napić się herbaty

Biegnę do samowara,

Ale z mojej strony brzuchaty

Uciekł jak przed ogniem... („Moidodyr”)

A ona zdrzemnęła się obok niej

ząbkowany rekin,

zębaty rekin

Leżenie na słońcu. („Aibolit”)

... Ale oni nie słuchali Gazali

A oni wciąż hałasowali:

Naprawdę, naprawdę

Czy wszystkie huśtawki się palą?

Co za głupie gazele. ("Telefon")

Całowałem cię przez długi, długi czas

I głaskała je,

Podlewane, myte,

Opłukała je. („Smutek Fedorino”)

Ale robaki

Przestraszyliśmy się

W rogach, w pęknięciach

Uciekli:

Karaluchy

Pod kanapami

I głupcy

Pod ławkami

I robaki pod łóżkiem -

Oni nie chcą walczyć! („Lat Tsokotukha”)

"Małe dziecko!

Nie ma mowy

nie jedź do Afryki

Wybierz się na spacer po Afryce!

Rekiny w Afryce

Goryle w Afryce

W Afryce są duże, wściekłe krokodyle” ​​(Barmaley)

6 konkurs

„Wesoły ołówek”

Każda drużyna będzie musiała pokolorować bajkowego bohatera. Każdy gracz z drużyny podchodzi do stołu i maluje tylko jedną część na arkuszu. Na przykład głowa lub ogon, noga itp. Zespół, który najszybciej namaluje swojego bajkowego bohatera, zdobywa punkt.

Zwiedzanie bajki

Utwór wykonał dyrektor muzyczny MBDOU nr 62

Panowa Natalia Władimirowna

Treść programu.

Zadania szkoleniowe:

1. Wyjaśnij i wzbogacaj wiedzę dzieci na temat rosyjskich opowieści ludowych.

2. Naucz się rozpoznawać bajkę według zadania.

3. Naucz się przekazywać strukturę bajki za pomocą modelowania.

Zadania rozwojowe:

1. Zapamiętaj kolejność, w jakiej bohaterowie pojawiają się w bajkach.

2. Rozwiń umiejętność wspólnego działania.

3. Rozwijaj mowę, wyobraźnię, fantazję, myślenie.

Zadania edukacyjne: Rozwijanie zainteresowania czytelniczego, zamiłowania do ustnej sztuki ludowej.

Zadania prozdrowotne: Usuwanie napięcia wzrokowego (wykonuje się gimnastykę oczu) oraz rozluźnianie napięć mięśniowych i nerwowych (minuty fizyczne).

Metody: Gra, werbalno-logiczna, częściowo przeszukiwana, problemowa, ICT, niezależna.

Techniki: Słowa literackie (przysłowia, zagadki, wiersze), objaśnienia, zachęty, gimnastyka palców, gimnastyka oczu, ćwiczenia fizyczne, budowanie toru mnemonicznego, samodzielna aktywność dzieci.

Praca słownictwa: Magiczna, cudowna, zabawna, pouczająca, dowcipna, mądra, interesująca, miła, tajemnicza, niezwykła, radosna, mądra.

• Materiał i wyposażenie:
• Zabawa „Ułóż bajkę” (wycinanki), gra „Rzepa” i „Teremok” (schematy kart).
• Kostium gawędziarza dla prezentera
• Stojak z księgami rosyjskich opowieści ludowych
• Zabawki-zagadki

• Czym baśń różni się od innych dzieł literackich?
• Bajki zawsze zaczynają się w szczególny sposób:

• -Kiedyś żyłem….
• -W pewnym królestwie, w pewnym państwie...
• -Pewnego dnia….

• Zwierzęta, rośliny, a nawet przedmioty z baśni mówią jak ludzie.
• W baśniach jest magia.
• Bajki zazwyczaj mają szczęśliwe zakończenie.

Opowieść kończy się powiedzeniem:

• -Żyli długo i szczęśliwie...
• To koniec bajki i brawa dla tych, którzy słuchali.
• Byłem tam, piłem miód, piłem piwo, spłynęło mi po wąsach, ale do ust nie dostało się.

Teraz odpocznijmy trochę, rozprostujmy palce i przypomnijmy sobie, jakie bajki znamy .

• Gimnastyka palców „Ulubione bajki”

• (Dzieci jeden po drugim zginają palce i klaszczą w dłonie, kończąc ostatnią linijkę.)
• Policzmy palce
• Nazwijmy bajki
• Mitenka, Teremok,
• Kolobok to rumiana strona.
• Vasilisa jest piękna
• Trzy niedźwiedzie, wilk - lis.
• Nie zapominajmy o Siwce-Burce,
• Nasza prorocza kaurka.
• Znamy bajkę o ognistym ptaku,
• Nie zapominamy o rzepie
• Znamy Wilka i dzieci.
• Wszyscy są zadowoleni z tych bajek.

Pierwszy konkurs: odgadnij nazwę bajki

• Sivka-…….
• Zdaniem szczupaka......
• Gęsi-……
• Malutki-……
• Zajuszkina…..
• Wilk i…..

Następna konkurencja: magiczne przedmioty pomocnicze

• Teraz machnę różdżką, wypowiem specjalne słowa, a te przedmioty staną się magiczne, a ty udzielisz odpowiedzi na pytania.

Konkurs: magiczne przedmioty

• Buty-……
• Czapka- ……
• Magiczny......
• Dywan- ……..

Następna konkurencja: odgadnij zagadkę

• Wokół nas tu i tam
• Różne bajki żyją dalej.
• Na polanie znajdują się zagadki
• Zgadnij bez podpowiedzi
• Nazwij to, odważ się
• Ci wspaniali przyjaciele!

• Nie drżałam przed wilkiem.
• Uciekł przed niedźwiedziem
• Ale lis i tak wbił się w zęby. . .

U siostry Alyonushki

Ptaki zabrały mojego brata.

Wysoko latają

Patrzą daleko.

• Dziadek zasadził ją na polu
• Całe lato urosło.
• Ciągnęła ją cała rodzina
• Było bardzo duże.

A teraz znowu odpocznijmy – trochę wychowania fizycznego

• Ćwiczenia fizyczne „Bajki”

• Mysz biegła szybko (biegając w miejscu)
• Mysz machała ogonem (imitacja ruchu)
• Och, upuściłem jajko (pochyl się, „podnieś jajko”)
• Spójrz, złamałem je (pokaż „jądro” z wyciągniętymi ramionami)
• Tutaj ją zasadziliśmy (pochyl się)
• I polewali ją wodą (imitacja ruchu)
• Rzepa urosła ładnie i mocno (rozłóż ręce na boki)
• Teraz pociągnijmy (imitacja ruchu)
• I zrobimy owsiankę z rzepy (imitacja jedzenia)
• A dzięki rzepie będziemy zdrowi i silni (pokaż „siłę”)
• Miła rodzina dzieciaków
• Uwielbiamy skakać i galopować (podskakiwać w miejscu)
• Kochamy biegać i bawić się
• Lubimy uderzać głowami rogami (stoją parami i pokazują „rogi” palcami wskazującymi obu rąk)

Następna konkurencja: ułóż puzzle.

• Wczoraj odwiedził mnie Kościej
• Co zrobiłeś, po prostu - Ach!
• Wszystkie zdjęcia są pomieszane
• Pomieszał mi wszystkie bajki
• Puzzle, które musisz zebrać
• Nazwijmy to rosyjską bajką!
• (Dzieci zbierają z puzzli obrazek przedstawiający bajkę i nazywają ją.

• Przypomnijmy sobie bajki
• Będziemy grać w bajki.
• Spójrz na bajkę „Rzepa”
• I pomóż bohaterom.
• Muszą im przynieść rzepę,
• Kto powinien stanąć za kim i gdzie?

• To jest bajka „Teremok”
• Nie jest ani niski, ani wysoki.
• I czeka na swoich lokatorów,
• Kto dla kogo tu przyjdzie?

• Zręcznymi rękami,
• Za inteligencję i pomysłowość
• Chcę powiedzieć dziękuję!
• Do tych, którzy pracowali
• Tym, którzy próbowali
• Dam ci moje prezenty!!!

Slajd 2

Slajd 4

Cały świat zna babcię,
Ma zaledwie trzysta lat.
Tam, na nieznanych ścieżkach,
Jej dom stoi na udkach kurczaka.

Slajd 5

Uciekłem od brudu
Kubki, łyżki i patelnie.
Szuka ich, wzywa
A po drodze płyną łzy.

Slajd 6

Chodzenie do szkoły z książką ABC
Drewniany chłopiec.
Zamiast tego idzie do szkoły
W lnianej budce.
Jak nazywa się ta książka?
Kto jest jej bohaterem – chłopiec?

Slajd 7

Udało mu się złapać wilka
Złapał lisa i niedźwiedzia.
Złapał ich nie siecią, ale
złapał ich z boku.

Slajd 9

U siostry Alyonushki
Ptaki zabrały mojego brata.
Latają wysoko
Patrzą daleko.

Slajd 10

W filiżance z kwiatami pojawiła się dziewczyna,
A ta dziewczyna nie była większa od nagietka.
Kto czytał taką książkę?
Zna małą dziewczynkę?

Slajd 11

Jest taki liliowy
Radośnie macha ręką.
Spadł nam z księżyca -
Wiedzą, a dzieci to uwielbiają.

Slajd 12

W pobliżu lasu, na skraju,
Trójka z nich mieszka w chatce.
Są trzy krzesła i trzy kubki,
Trzy łóżka, trzy poduszki.
Zgadnij bez podpowiedzi
Kim są bohaterowie tej bajki?

Slajd 13

Nie młody człowiek
Z taką brodą.
Obraża Pinokia,
Artemon i Malwina,
I w ogóle dla wszystkich ludzi
Jest notorycznym złoczyńcą.
Czy ktoś z Was wie
Kto to jest?

Slajd 14

Wszystkie dziewczyny i chłopcy
Udało nam się go pokochać.
Jest bohaterem zabawnej książki,
Za nim znajduje się śmigło.

Slajd 15

Nos jest okrągły, z pyskiem,
Wygodnie jest im grzebać w ziemi,
Mały szydełkowy ogon
Zamiast butów - kopyta.
Trzy z nich – i w jakim stopniu?
Przyjaźni bracia wyglądają podobnie.
Zgadnij bez podpowiedzi
Kim są bohaterowie tej bajki?

Slajd 16

Czekaliśmy na mamę z mlekiem,
I wpuścili wilka do domu.
Kim byli ci
Małe dziecko?

Slajd 17

Zapukał do naszych drzwi
Niezwykła cudowna bestia -
Ma na sobie brązową koszulę
Uszy spodka są szeroko otwarte.

Slajd 18

Strzała leci w stronę jednej żaby,
Przebije serce żaby,
Ta żaba nie jest zwyczajna,
Nosi złotą koronę.

Slajd 19

Babcia, stary dziadek i wnuczka,
Mysz, kot, pies Bug -
Razem wszyscy mnie stworzyli
Wyciągnij go z ziemi.

Slajd 20

Żył na świecie mały chłopiec,
Była tam mała rzecz wysoka jak palec,
Tańczył w deszczu
Igrał z promieniem słońca.

Slajd 21

Chodzi w czerwonej czapce
Nosi ze sobą ciasta.
Za krzakami siedzi wilk
I obserwuje dziewczynę.

Slajd 22

Wesoły mały jeleń
Całymi dniami bawi się w polu.
Jeszcze go nie urosłem
Rozgałęzione rogi na czole.

Slajd 23

Jestem cebulowym chłopcem!
Moje życie jest interesujące.
Wypuszczę strzały z mojego łuku,
Wezmę je od taty Luke’a.

Slajd 24

Na polu pojawił się dom,
Zamienił się w dom
Dla myszy, jeży, cycków
Wiewiórki, pszczoły i lisy.

Slajd 25

Na płatkach kwiatów
Bawiłem się całą noc!
Wyjąłem duży samowar,
Ucztowałem z trzmielami.

Slajd 26

W dzieciństwie wszyscy się z niego śmiali,
Próbowali go odepchnąć:
W końcu nikt o tym nie wiedział
Urodziłem się jako biały łabędź.

Slajd 27

Piękna dziewczyna jest smutna
Ona nie lubi wiosny.
Trudno jej na słońcu -
Biedactwo zalewa się łzami.

Slajd 28

Nie drżałam przed wilkiem,
Uciekł przed niedźwiedziem
I zęby lisa
Nadal zostałem złapany...

Slajd 29

Pożeram bułki,
Facet jedzie na kuchence.
Idzie prosto do pałacu
Kim jest ten gość?