Duże łamańce językowe do rozwijania dykcji. Najlepsze łamańce językowe do rozwijania mowy i dykcji

Łamańce językowe i łamańce językowe dla dzieci i dorosłych

ROZMAWIAJ, NIE SPIESZ SIĘ I NIE PATRZ, ABY NIE POPEŁNIĆ BŁĘDU

Kto chce porozmawiać
Musi skarcić
Wszystko jest poprawne i jasne,
Żeby było jasne dla wszystkich.
Będziemy rozmawiać
I będziemy upominać
Tak poprawnie i jasno
Żeby było jasne dla wszystkich.

WSZYSTKIE TONGURY
NIE TYLKO MÓW
NIE MÓW ZA DUŻO

BE. Izmailow
1. Białe owce biją w bębny.
2. Wcześnie rano piekarz upiekł bajgiel, bajgiel, bochenek i bochenek z ciasta.
3. Dobre bobry idą do lasów; bobry są dobre dla bobrów.
4. Bobry wchodzą do borów sosnowych. Bobry są odważne i życzliwe dla bobrów.
5. Wiertła idą wzdłuż kłody.
6. Bojar bobrowy nie ma bogactwa, nie ma dobra.
Dwa młode bobra są lepsze niż jakakolwiek dobra rzecz.
7. Borowik rośnie w lesie, biorę borowiki z lasu.
8. Biały śnieg, biała kreda, biały zając też jest biały.
Ale wiewiórka nie jest biała, nawet nie była biała.
9. Byk ma matową wargę, byk, byk ma matową wargę.
10. Był baran o białej twarzy i zabił wszystkie barany.
11. W puszce nie ma betonu, w puszce nie ma bochenka, w puszce nie ma pączka.
12. Borka nie miał kubka, ale kostkę Rubika.
13. W banku, u bankiera, jest bankier.
14. W książce ABC Pinokio ma spodnie, kok i but.
15. Malanya gaduła rozmawiała, gawędziła, wyrzucała mleko, ale go nie wyrzucała.
16. Awanturniczy baran wspiął się na chwasty.
17. Piekarz upiekł bochenek, bochenek, bajgiel wcześnie rano.
18. Bob ma fasolę.

Ba-bo-ba - na podwórzu są filary.
Boo-ba-ba - z okna wystaje fajka.

W 1. Fani odwiedzają Wanię, Wania odwiedzają Wanię.
2. Wrona przegapiła małą wronę.
3. Iwan idiota potrząsnął mlekiem, ale nie wyrzucił z siebie słowa.
4. Przyprowadziłem wołu na podwórze, poprowadziłem wołu za rogi, a wół zaprowadził mnie do ogrodu.
5. W pobliżu wody znajdują się boa dusiciele.
6. Wania cię nie zawiedzie, ale Wania cię przeprowadzi.
7. Wania pływała w wannie jak na sofie.
8. Wania siedzi na sofie, pod kanapą jest wanna i zamiast łaźni Wania często mył się w tej wannie.
9. Do wozu wwozimy gubernatora, a na wozie – gubernatora! Przy wozie stoi gubernator, a na wozie gubernator. Dwóch gubernatorów.
10. Valya, Varya i Valerka mają na talerzu kluski.
11. Filcowe buty Walenki spadły na polanę.
12. Kupiliśmy rękawiczki i filcowe buty dla Valerika i Varenki.
13. Valerik zjadł kluskę, a Valyushka zjadł sernik.
14. Powiedz to, Veronika Igorevna: „Grawer jest grawerowany i ponownie grawerowany”.
15. Kaczka z brzytwą podniosła ogony jak brzytwa.
16. I przekręcę, i wyprostuję przez bramę, i wyrzucę przez okno.
17. Varvara strzegł kurczaków, a wrona kradła.
18. Wielki facet Vavila wesoło poruszył widłami.
19. W pobliżu palika bocje i chmiel wspinają się na płot: zwijają się, splatają, splatają i rozwijają.
20. Baw się dobrze, Savely, zamieszaj siano.
21. Nośnik wody niósł wodę spod wodociągu.
22. Kucharz ugotował owsiankę, ugotował ją, ale nie dokończył.
23. Płatki owsiane poleciały w stronę owsa, a Iwan zabrał owies.

G 1. Gąsior szedł gęsiego z gąsiorem. Gąsior spogląda z góry na gąsiora.
Och, gąsior będzie skubać boki gąsiora.
2. Grisza gryzł kruche ciastko. Zhorzhik gryzł orzechy, a Garik gryzł krakersa. Eremka głośno grała na harmonijce ustnej.
3. Roma przestraszył się grzmotu, ryknął głośniej niż grzmot. Z powodu takiego ryku grzmot ukrył się za pagórkiem.
4. W ogrodzie rósł groszek, a za rzeką rosła gryka. Nasza stara koza Timokha zbierała w ogrodzie groszek i kaszę gryczaną
przedarł się przez rzekę.
5. Gruszka nie lubi gąsienic, gąsienica niszczy gruszkę.
6. Gawrony patrzą na kawki, kawki patrzą na gawrony.
7. Na wierzbie jest kawka, a na brzegu są kamyki.
8. Mag ma na papierze navagę.
9. Joga-Jaga nie pomaga.
10.Gnom ma ból gardła.
11. Nie bądź niegrzeczny wobec czarnego mężczyzny.
12. Grek jechał przez rzekę. Widzi Greka - kraba w rzece. Włożył rękę Greka do rzeki, krab chwyta Greka za rękę - pazur.
13. Goose Gog i Goose Gaga nie mogą bez siebie zrobić kroku!
14.Na górze rechoczą gęsi, pod górą płonie ogień.
15. Pierś ogrzewa bok na słońcu. Idź do pudełka, grzybie!
16. Wieża mówi do wieży: „Leć z gawronami do lekarza, czas się zaszczepić, aby wzmocnić swoje pióra!”
17. Kupiliśmy Egorce zjeżdżalnię za zjeżdżalnię. Całą zimę Egorka jeździł na zjeżdżalni.
18. Egorka zbierał grzyby w zagajniku niedaleko pagórka.
19. Kawka usiadła na kiju, kij uderzył w kawkę.
20. Znalazłam kąt w kuchni i zakopałam głowę w węglu.
21. Nad stodołą przeleciał nur, a w stodole siedział inny nur.
22. Krab zrobił grabie dla kraba, dał krabowi grabie: „Zgrab żwir grabiami, krabie”.
23. Dziewczynka była mała i potrząsnęła gruszą. Gruszki, gruszki, gruszki grad. Gruszka cieszy się z gruszek (gr).

Ha-ga-ga - boli mnie noga.
Ge-ge-ge - boli mnie palec u nogi.
Gi-gi-gi - pomóż mi zdjąć but.

Gęsi, gęsi! - Ha-ha-ga!
- Chcesz jeść? - Tak tak tak!

DI. Demyanov
1. Dzięcioł leczy starożytny dąb, miły dzięcioł kocha dąb.
2. Dzięcioł dłutuje drzewo, dłutując korę przez cały dzień.
3. Dzięcioł dziobał dąb, ale nie dokończył.
4. Dzięcioł uderzał młotkiem w drzewo i pukaniem obudziło mojego dziadka.
5. Dema pojechał do domu na sankach. Spotkałem sennego Demę, pokonałem sennego Dyomę, Dyoma drzemie niedaleko domu.
6. Dziadek Dodon grał na fajce, Dziadek uderzył fajką Dimkę.
7. Daria daje Dinie melony.
8. Nie budź niedźwiedzia - obrazi cię.
9. W drużynie Dynamo jest Diana, Diana ma domino.
10. Vadik, nie zawiedź mnie, przyprowadź mojego dziadka do wozu.
11. Zobaczymy Vadima i zaskoczymy go, ale jeśli go nie zobaczymy, nie zaskoczymy go.
12. Dima jest sama w domu, ale Dima nie jest sama w domu. W domu jest jeden Dima i dwóch Vadimów.
13. Nie rób tego, Luda, przez tydzień.
14. Czy droga jest droga?
15. Dali ma medale, Dina ma rozkazy.
16. Wujek Fiodor ma dom na wsi, a Goodwin ma dom w mieście.
17. Łada ma wodę w wiadrze, a Dima ma dwójkę w swoim pamiętniku.
18. Na podwórzu jest drewno opałowe, za podwórzem drewno opałowe, drewno opałowe na całej szerokości podwórza. Na podwórzu nie będzie miejsca na drewno opałowe. Wyjdź, drwal Dron. Musimy usunąć drewno opałowe i umieścić je na składowisku.
19. Na podwórzu jest trawa, na trawie jest drewno opałowe; Nie tnij drewna na trawie na swoim podwórku.
20. Na środku podwórza jest góra, na podwórzu trawa, na trawie drewno na opał.
21. Na podwórzu jest trawa, na trawie jest drewno opałowe: jedno drewno opałowe, dwa drewno opałowe, trzy jardy. Otwórz bramę, Varvaro, i rąb drewno na trawie na podwórzu.
22. Na naszym podwórku znajduje się dziedziniec.
23. Dwóch drwali, dwóch drwali, dwóch drwali ostrzyło swoje siekiery. Na razie osie są ostre. Osie są na razie ostre. Dwóch drwali, dwóch drwali, dwóch łupaczy ścięło las siekierą, zamieniło las w drewno na opał.
24. Dwóch drwali, dwóch drwali, dwóch drwali rozmawiało o Larii, o Larce, o żonie Lariny („dr”).
21. Koc jest w poszwie na kołdrę, a radio na parapecie.
25. Jedzenie dudka jest u dziadka, a dudek dziadka jest u wujka.
26. Nie dmuchaj ustami w dąb, nie dmuchaj ustami w dąb.
27. Dziadek Danilo podzielił melona - kawałek dla Dimy, kawałek dla Diny.

Doo-do-da - brzęczą przewody.
Tak, tak, tak - ciepła woda.
Doo-doo-doo - nie idę spać.
De-de-de - nie wiem gdzie.
Di-di-di - usiądź cicho.

mi 1. Lena prawie nie jadła, nie chciała jeść z lenistwa.
2. O świcie Yevsey złapał płatki owsiane w owsie. Yevsey jest po kolana w rosie w owsie.
3. Nieważne, ile Sieto zjadł, nigdy nie był pełny.
4. Na górze, na pagórku, stało dwadzieścia dwa Jegorki. Jeden - Jegorka, dwa - Jegorka, trzy Jegorka...
5. Trzydzieści trzy Jegorki stoją na wzgórzu w pobliżu lasu. Zza lasu, zza gór nadchodzi do nich Egor.
6. Zimą pole jest biało - zmarznięte - oblodzone.
7. Fedka je galaretkę z rzodkiewką, Fedka je rzodkiewkę z galaretką.
8. Podobnie jak na wzgórzu, na pagórku znajdują się trzydzieści trzy Egorki: jedna Egorka, dwie Egorki, trzy Egorki (i tak dalej, aż do trzydziestu trzech Egorek).
9. Ale nie czuję się chory.
10. Nie śmiej się ze mnie, nie śmiej się ze mnie, ja sam będę się z ciebie śmiał i wyśmiewał.

S. Pogorełowski.
11. Jedliśmy, jedliśmy, jedliśmy bataliony ze świerka... Ledwo je dokończyliśmy ze świerka.
12. Trzy jemiołuszki ledwo gwizdnęły na świerku.

I 1. Żuraw zaprzyjaźniłby się z ropuchą, gdyby chciał przyjaźni tej ropuchy.
2. W kąciku mieszkalnym mieszkały jeże i zaskrońce.
3. Jeż ma jeża, wąż ma ucisk.
4. Zhora ma chrząszcza, Rosa ma chrząszcza.
5. Spotkałem jeża w zaroślach:
- Jak pogoda, jeżu?
- Świeży.
I oba jeże wróciły do ​​domu, drżące, zgarbione i skulone.
6. Ciasto jest dobre, w środku jest twaróg.
7. – Zhora, czy żelazny zamek jest zardzewiały?
- Żelazny zamek jest zardzewiały.
8. Stonogi mają za dużo nóg.
9. Króliczki zadrżały, gdy zobaczyły wilka na trawniku.
10. Wilk jest na trawniku - króliczki drżały.
11.Jeże zaprzyjaźniły się z myszami w zbożu. Weszli w trzcinę i w żyto, ani żywej duszy.
12. Niedźwiadek przestraszył się jeża i jeża, i jeża, czyżyka i czyżyka, i małego czyżyka, jerzyka i jeża, i małego czyżyka.
13. Leżeboka, rudy kot, leżał na brzuchu.
14. Żuraw Zhura mieszkał na dachu Szury.
15. Biegacz brzęczy, brzęczy, ale nie wiruje.
16. Nad wiciokrzewem brzęczy chrząszcz. Chrząszcz ma zieloną osłonkę.
17. Chrząszcz brzęczał do chrząszcza: „Brzęczę, brzęczę”. Przyjaźnię się z jeżem od dawna..."
16. To straszne, że chrząszcz żyje na suce.
17. Brzęczała mucha i brzęczał pająk.
18. Stonoga ma sandały na każdej nodze.
19. Sasha jest pokryta sadzą.
20. Kawałki papieru zawsze wypadają z kieszeni Arkashki.
21. Zhora czeka na menadżera z pagerem.
22. Łyżka Tymoszki zawiera rogi, a nie rogi.
23.A żona prasuje męża i prasuje go.
24. Żona wygląda jak mąż - brakuje męża, żony też.
24. Żona jest podobna do męża - żona chciwego męża też jest chciwa.
25. Żółty wózek Oleżki jest ciężki.
26.Mieszkaniec w kamizelce leży i liże galaretkę.
27. Dawno, dawno temu był sobie lin i ide - żyły w błocie i nie były leniwe.
28. Spojrzę na bank - czy leży tam ciasto?
29. – Czy będziemy biegać w deszczu?
- Poczekajmy.
- Mamy przeczekać deszcz?
- Poczekamy.
Zha - zha - zha - przyleciały dwa czyżyki.
Zha - zha - zha - widzieliśmy jeża.
Zha - zha - zha - jeż ma igły.
Zha - zha - zha - złapaliśmy jeża.
Zha - zha - zha - przyprowadził do domu jeża.
Zhi - zhi - zhi - mieszkają tu jeże.
Zhu - zhu - zhu - dali mleko jeżowi.
To samo - to samo - deszcz już minął.
Jo - jo - jo - łąka, śnieżka, ciasto, twarożek.
Zhu - zhu - zhu - leżę na trawie.
Na żywo - na żywo - pokaż mi sztuczkę.

Zhok - zhok - dali mi flagę.
Zhok - zhok - Trzymam w dłoni flagę.
Shkom – shkom – macham flagą.
Shkami - shkami - jedziemy z flagami.
Prasa - prasa - prasa - podążamy za reżimem

Z 1. Zina ma wiele zmartwień, króliczka boli brzuch.
2. W zimowy poranek brzozy dzwonią od mrozu o świcie.
3. Dzwoni dzwonek, dzwoni dzwonek i Zoja idzie na zajęcia.
4. Króliczek Zoi ma na imię Zaznayka.
5. W lesie stoi zielona brzoza, pod brzozą złapała ważkę.
6. Sonia przyniosła Zinie w koszu jagody czarnego bzu.
7. Za chatą jest chata, za gwiazdą jest gwiazda. Za winoroślą jest popiół.
8. Zinę boli ząb i nie może jeść zupy.
9. Widzowie są na widowni, a Zoya i Zina na stacji.
10. Zinaida ma pecha: Zina ma pecha w pociągu.
11. Wąż syczy, a chrząszcz brzęczy.
12. Bunny Booba boli ząb.
13. Wczesnym rankiem Nazar udał się na rynek.
Kupiłem tam kozę i kosz Nazar.
14. Róża ma mimozę, Zakhar ma drzazgę.
15. Na próżno Zachar dokuczał kozie - koza nie zapomniała o tyranie.
16. Koza chodzi z kozą-kosą, koza chodzi z kozą bosą.
Koza idzie z kozą boso, koza idzie z kozą bosą.
17. Na wozie znajduje się winorośl, a przy wozie koza.
18. Chata na udkach kurczaka biegnie wąską ścieżką.
19. Na „horyzoncie” nie ma parasola, ale PARASOL.
20. Za płotem jest płot, za budką niezapominajka.
21. Pod brzozą jest borowik, pod ziemią jest loch.
22. Zięć nie może przyjąć pomysłu od Yauzy.
22. Kapryśny Kozak ma kapryśną kozę, bojaźliwy Kozak ma nieśmiałą kozę.
23. Grabie - wiosłować, miotły - zamiatać, wiosła - nieść, biegacze - czołgać się.
24. Kierowca przewoził słomę.

For-for-for - zbliża się burza.
For-for-for - idź do domu, kozo.
Zu-zu-zu - myjemy Katię w misce.

Za-sa-za jest ważką.
For-sa-za - ważka leci.
Przyjemnie - ważka ma skrzydła.
Zoy-zoy-zoy - Biegnę za ważką.
Zu-zu-zu - złapaliśmy ważkę
1. Irishka upiekła tort dla lalek.
2. Grishka i Marishka lubią pierniki.
3. Mróz zalegał na gałęziach świerka, igły zbielały z dnia na dzień.
4. Osioł niósł drewno na opał do wioski, osioł rzucił drewno na opał w trawie.
5. Ivashka ma koszulę, koszula ma kieszenie.
6. Jeż i choinka mają kłujące igły.

Y 1. Smutna sroka wraca z zajęć. Całą lekcję spędziłam na rozmowie ze sójką i wróciłam do domu ze złą oceną.
2. Avdey ciągnął torbę gwoździ, Gordey ciągnął torbę grzybów mlecznych. Avdey dał Gordeyowi gwoździe, Gordey dał Avdeyowi grzyby mleczne.

DO 1. Kolya bije stawki.
2. Piłka spadła na podłogę, kot ją toczył.
3. Kot przetoczył kłębek nici w róg, kot przetoczył kłębek nici w róg.
4. Kot Tiny jadł kawałek po kawałku owsiankę na oknie.
5. Kot długo patrzył przez okno, bo kot w oknie to był film.
6. Kurtka Kondrata jest trochę krótka.
7. Krab zrobił dla kraba grabie. Krab dał krabowi grabie:
„Grabie, kraby, grabie!”
8. Krab wspiął się na drabinę i krab mocno zasnął, ale kałamarnica nie spała i złapała kraba w łapy.
9. Klara odłożyła cebulę na półkę i zawołała do siebie Nikolkę.
10. Karl ukradł Klarze korale, a Klara ukradła klarnet Karlowi.
11.Karl położył cebulę na skrzyni. Klara podkradała cebulę ze skrzyni.
12.Klara - Krala podkradła się z krokodylem do Lary.
13. Karl ukradł Klarze korale, a Klara ukradła klarnet Karlowi. Nie prawda! Nie wierz w to! Nie wziąłem koralowców Caral! A Klara nie wzięła klarnetu od Karla! Karl dał Klarze korale, a Klara w zamian dała jej klarnet.
14. Kura dziobata jest kolorowa i ma chętny węch. Kaczka białopiersia z płaskim palcem.
15. Kup stos pik, kup stos pik, kup stos pik.
16. Kostya pojechał z wizytą do Kostromy.
17. Piraci komputerowi nie są mile widziani w Internecie.
18. Kotka ma kota, Jakow ma jaka.
19. Jak Cook Cook ma kakao i jaka?
20. Czapka jest uszyta, czapka jest zrobiona na drutach, ale nie w stylu Kołpakowa.
Dzwon jest odlany, dzwon jest kuty, ale nie w stylu dzwonu.
Konieczne jest ponowne zamykanie i ponowne zamykanie.
Trzeba bić jeszcze raz i jeszcze raz bić w dzwon.
21. Czapka jest uszyta, czapka jest zrobiona na drutach, ale nie w stylu Kołpakowa -
nikt tego nie powtórzy, nikt tego nie powtórzy.
22. Rano, siedząc na zielonym pagórku, sroki uczą się łamańc językowych:
Kar-r-r! Kar-toszka, kar-tonka, kar-reta, kar-tuz,
Carrrr! Samochód-dół, samochód-ramel, samochód-rapuz.
23. Na konopiach znajduje się przycisk, a na przycisku Petka.
24. Jest stóg siana z małym stogiem siana (mały stóg siana).
25. Trzy igły owijają się wokół kołka.
26. W pobliżu palików znajdują się dzwony, a na palach dzwony.
27. Babcia wychodziła z klatki, rozsypując ziarno.
28. Koval Kondrat kuł stal, kuł i kuł.
- Dziobaj, młotkuj, ziarno! Dziobaj, młotkuj, ziarno! Dziobanie, spust, ziarno.
22. Kukułka kupiła kaptur. Założył kaptur z kukułką. Jaki on śmieszny w kapturze!
(I. Demyanov)
25. W jednym Klim, dźgnij klin (V. Dal).
26. Wbij Klim jednym klinem! (I. Snegirew).
27. Jeden Klim wbił klin, wbił i wybił (G. Naumenko).
28. Wycina się klin z podostrzem.
29. Krawiec wycina klin z podostrzem (kawałki materiału w kształcie trójkąta lub trójkąta ściętego) i ponownie go przycina, przecina i wycina.
30. Kowal wykuł konia, koń wykuł kopyto, kowal wykuł konia.

L 1. Na płyciznach znaleźliśmy miętusa.
2. Lenya wspięła się po drabinie i zerwała brzoskwinie Lenyi.
Lenya stoczyła się po schodach z piosenkami i brzoskwiniami.
3. Ludzie cenią chleb na polu i nie szczędzą wysiłków dla chleba.
4. Lara gra na pianinie u Lyalyi.
5. Lara gra na pianinie u Valyi.
6. Vera powiedziała Lerze, żeby nie płakała.
7. Klara i Valerka mają na talerzu kluski.
8. Dla Lyuby i Lyudochki - naleśniki na talerzu.
9. Kolya wbija kołki, poluje w locie.
10. Marina Galina wezwała maliny, Galina wezwała Marinę po kalinę (S. Pogorelovsky).
11. Kola łamie lód łomem, Klim wkłada lód do wózka.
12. Olya wyprasowała pieluszki dla małej Alenki.
13. Występuje szok z odrobiną pod stopami.
14. Nasz Polkan wpadł w pułapkę.
10. Lena szukała szpilki, a szpilka wpadła pod ławkę.
Byłam zbyt leniwa, żeby wczołgać się pod ławkę, cały dzień szukałam szpilki. Cały dzień szukałam szpilki.
11. Klim przybył z Klina na Krym.
12. Rybak łowi rybę, cały połów wpływa do rzeki.
13. Wujek Kolya dał swojej córce Polyi szczeniaka collie,
ale szczeniak collie uciekł od Pauliego na pole.
14. Statek przewoził karmel, statek osiadł na mieliźnie.
A marynarze jedli karmel na mieliźnie przez trzy tygodnie.
15. Jest czapka, czapka jest dzianinowa, ale nie w stylu Kołpakowa.
16. Na głowie jest kapłan, na kapłanie czapka, pod kapłanem głowa, pod czapką kapłan.
17. Łabędzie latały z łabędziami.
18. Królik zręcznie skacze po grządkach - królik kradnie marchewki z ogrodu.
19. Corey Kirill: „Nie drażnij goryla!” Zarzucali gorylowi: „Nie drażnij Cyryla!”
20. Albo Borya kupiła rolkę papy dla Tolyi, albo Tolya kupiła rolkę papy dla Boryi.
21. Lara wzięła dla Lery eklery. Eklery Lary i Lery ze śmietaną.
22. Lyalya ma lalkę Lelya. Lyalya jest zrobiona z lnu - Lyalya to lubi.
23. Olga i Galia nie okłamały Olega na łące.
24. Lis biegnie wzdłuż szóstki: lizanie, lis, piasek.
25. Kłamca włożył to do skrzyni, a kłamca wziął to ze skrzyni.
26. Na ulicy Lavrenty ma łykowy but, z dziewiątką - w miejscach publicznych Lavrenty nie ma czasu na łykowe buty, czyli dziewięć (waga, miara, liczenie, łączenie dziewięciu jednostek).
27. Karaś, nie wchodź do dziury, karaś utknął w dziurze.
28. Polia poszła pietruszkę na pole.
29. Pole nie jest odchwaszczone, pole nie jest podlewane, słupek prosi o napój, słupek trzeba podlać.
30. Na polu Polya-Polyushka lot słup-polyushka. Jeśli pole lata, nie będzie chwastów na polu.
(S. Pogorelovsky)

"PIŁA"
La-la-la - oto piła.
Loy-loy-loy – tniemy piłą.
Ly-ly-ly - bez piły.
Lu-lu-lu - zepsuliśmy piłę.
Lu-lu-lu - kupiliśmy nową piłę.

Lo-lo-lo – na zewnątrz jest ciepło.
Lu-lu-lu - stół jest w rogu.
Ul-ul-ul- nasze krzesło jest zepsute
Ol-ol-ol - kupiliśmy sól.
Lu-ru-lu - woźny wziął miotłę.
La-ra-la - oto samochód.
La-la-la - to bączek.
Lu-lu-lu - dali mi bączek
La-la-la - góra się kręci.
Loy-loy-loy - uwielbiam bawić się topem

M 1. Marina marynowała grzyby, Marina sortowała maliny.
2. Kot napił się mleka, a Borya szukał Szpilki.
3. Czy umyłeś maliny? - Umyli się, ale nie namydlili.
4. Niedźwiedź znalazł w lesie miód, ale za mało miodu, ale za to dużo pszczół.
5. Masza podała Romaszy serwatkę z jogurtu.
6. Mała gaduła gadała i gadała mlekiem, ale nie wyrzucała tego z siebie.
7. Ręce mieliśmy umazane mydłem, sami myliśmy naczynia i pomagaliśmy matce.
8. Makar maczał makaron w mleku, a makak maczał Makar w rzece.
9. Kochana Mila umyła się mydłem. Namydliła się, zmyła – tak umyła się Mila.
10.- Koza młyńska, dla kogo mieliłeś mąkę? A kto nie zmądrzał?
- Od tego, któremu zmielił, otrzymał ciasta; od tych, którzy nie szlifowali, otrzymywał ciosy.

Mamo-ma-ma - sama jestem w domu.
Mu-mu-mu - mleko dla każdego?
Mo-mo-mo - jemy lody na patyku.
My-my-my – czytamy.
Mi-mi-mi- zaśpiewajmy nutę E.

N 1. Nikt nie pokona naszego kościelnego, ale nasz kościelny pokona wszystkich.
2. Orona bronowała niebronowane pole.

O 1. W zimowy mróz wszyscy są młodzi.
2. Osip ochrypły, Arkhip ochrypły.
3. Im mniej słów, tym więcej drewna na opał.
4. Z stukotu kopyt unosi się kurz po polu.
5. Dąb, szerokie zielone liście.
6. Frosya leci na pole, proso wyrywa chwasty.
7. Zabierz od białobrodego pół słoika kwaśnego mleka.
8. Złapanie przebiegłej sroki jest trudne, ale czterdzieści to czterdzieści kłopotów.

P 1. Piotr upiekł ciasta dla Piotra.
2. Piekarz upiekł bułki w piekarniku.
3. Szło trzech piekarzy, trzech piekarzy Prokopiusa,
Trzej Prokopiewicze; rozmawiali o piekarzu,
O piekarzu Prokopiju, o Prokopiewiczu.
4. Petya piłował kikut piłą.
5. Piekarz Peka upiekł ciasto: pieczone, pieczone – niedopieczone, pieczone, pieczone – przesmażone.
6. Potap nie ma pięty do pięty - pięta do opium; a pyton nie ma grzybów ani pięt.
7. Podejście nie jest podważaniem, podejście nie jest haczykiem.
8. Pisklę ptaka jest inteligentne.
9. Kapitan ma Koguta w swojej pułapce.
10. Łapy czerpaka znów są na grzybach miodowych.
11. Pradziadek ma prawnuka, prawnuk ma pradziadka.
12. Para ptaków trzepotała, trzepotała i trzepotała.
13. Tata ma okulary pod szafką nocną i kapcie na szafce nocnej.
14. Powtarzaj bez wahania: krople rosy na osikach błyszczały o poranku jak macica perłowa.
15. Na pniach znów znajduje się pięć grzybów miodowych.
16. Ponownie pięciu facetów znalazło pięć grzybów miodowych w pobliżu pnia drzewa.
17. Kot Potap klasnął w łapę, a Potap spowodował utonięcie kota.
18. Kogut śpiewa o kolorowych ptakach, o bujnych piórach, o puchu.
19. Krogulec złapał przepiórkę, przepiórkę, przepiórkę i krogulca.
20. Spod piły wypadają trociny.
21. Nasz Polkan wpadł w pułapkę.
22. Papuga powiedziała do papugi: „Będę cię papugować, papugo!”
Papudze papuga odpowiedziała: „Papuga, papuga, papuga!”
(W. Bachrewski)
23. Ryby w dziurze to tuzin dziesięciocentówek.
24. Opowiedz nam o swoich zakupach.
- Jakie zakupy?
- O zakupach, o zakupach, o moich zakupach.
25. Z rynku szedł mężczyzna. Nie mówią o osłonie w negocjacjach,
nie o rąbek, mówią o zakupie.
26. Przyszedł Prokop, koper się gotował, a pod Prokopem koper się gotował.
I Prokop odszedł,
koper się gotuje,
i bez Prokopa koperek się gotuje.
27. Bez Prokopu gotuje się koperek, z Prokopem gotuje się koperek,
Przyszedł Prokop - koperek się gotował.
25. Jest ksiądz na szoku, czapka na księdzu, szok pod księdzem, ksiądz pod czapką.
26. Piotr stoi na stogu siana, ubrany w koc i czapkę. A Piotr ma w kocyku pół czapki groszku.
27. Piotr Pietrowicz, nazywany Pietrowem, poszedł na spacer i złapał przepiórkę (pigalitsa); Poszedł sprzedać, nosił to po rynku, poprosił o pięćdziesiąt dolarów, dali mu pięciocentówkę i tak to sprzedał.
28. Filip piłował kłodę lipy, Filip stępił piłę.
29. Karp Polikarpovich Polikarp Karpych wypatrywał karpi w stawie. A w stawie Polikarpa są trzy karpie i karpie.
30. Ipat poszedł kupić łopaty. Ipat kupił pięć łopat. Szedłem przez staw i zostałem złapany na wędkę. Ipat wpadł do stawu, pięć łopat zniknęło.
31. Gdyby Filip nie ściął lip, lipy zakwitłyby latem, pszczoły przynosiłyby miód, grypę leczylibyśmy miodem.

Albo-albo - oto topór.
Albo-albo - przyniosłem siekierę.

R 1. Pęczki jagód jarzębiny palą się na słońcu.
Oczy chłopców płoną od jarzębiny.
2. Serwatka z jogurtu.
3. Matka podała Romashę serwatkę z jogurtu.
4. Wrona tęskniła za małą wroną.
5. Larisa przygotowała dla Borysa paczkę ryżu.
6. Khariton ma w swoim akwarium cztery traszki.
7. Na górze Ararat rosną duże winogrona.
8. Nad rzeką rosła jarzębina, a rzeka płynęła i falowała.
9. Orzeł na górze, pióro na orle.
10. Brat z bratem szli wzdłuż Arbatu.
11. Połów Polykartpa to trzy karpie, trzy karpie.
12. Marina sortowała maliny, Arina marynowała grzyby.
13. Na naszym dziedzińcu zrobiło się mokro.
14. Trzydzieści trzy statki zrobiły hals, hals, ale nie zrobiły halsu
(żegluj tak, aby przeciwny wiatr był albo z prawej, albo z lewej strony).
15. Od świtu do świtu marynarze pełnią czujność.
16. Facet zjadł trzydzieści trzy placki z pasztetem i wszystkie ze śmietaną i twarogiem.
17. Cyryl dał Cyrylowi rybę, Cyryl uśmiechnął się do Cyryla.
18. Marek nakleił zły znaczek na kopercie Tamarkina. Marek nie lubi tej marki
a Mark lubi Tamarkę.
19. Varvara zrywała trawę w wąwozie, ale skłamała i powiedziała, że ​​jej nie zbierała.
20. Klara i Valerka mają na talerzu kluski.
21. Borya na próżno rwała trawę pod wierzbą - pokrzywy pod wierzbą były bardzo gryzące.
22. Zgłosił, ale nie dokończył raportu, skończył raport, ale zaczął dokończyć raport, a potem zgłosił.
23. Protokół dotyczący protokołu spisano jako protokół.
24. W pobliżu wsi na drzewie żyje cietrzew Terenty.
25.Wczesnym rankiem trzy barany bębnią w bębny. Wczesnym rankiem trzy barany bębnią w bębny.
26. Głupia świnia przekopała całe podwórko, wykopała pół pyska, ale do dziury nie dotarła.
27. Szło trzech księży, trzech księży Prokopya, trzech Prokopiewiczów, rozmawiali o księdzu, o księdzu Prokopii, o Prokopjewiczu.
28. Poprowadzę klaczkę bokiem wzdłuż paska, wzdłuż kłody.
29. Brat Arkady zamordował brązową krowę w górach Ararat.
30.Lera, napraw gaźnik i wyreguluj zawory.
31. Zawiązałem pasy pasem, światła płonęły ogniem.
32. Cyryl kupił na rynku słoik i kubek.
33. Przerażam się i ukryłem przepiórkę w zagajniku przed chłopakami.
34. Z okolic Kostromy, z okolic Kostromy, czterech mężczyzn, czterech mężczyzn szło z pudłami; rozmawiali o aukcjach, zakupach, zbożach i posiłkach.
35. Praskovya wymieniła karasia na trzy pary pasiastych prosiąt. Prosięta biegały po rosie, prosięta przeziębiły się, ale nie wszystkie.
36. Drwale porąbali dęby na domy z bali.
37. Jegor przeszedł przez podwórze, niosąc siekierę, aby naprawić płot.
38. Daisy zbierała stokrotki na górze. Margarita zgubiła stokrotki na podwórku.
39. Na wzgórzu rozmawiały trzy sroki (tr-).
40. Dali dzieciom lekcję w szkole: czterdzieści czterdzieści skoków w polu. Dziesięć wystartowało i wylądowało na świerku. Ile czterdziestu zostało na polu?
41. Czterdzieści czterdzieści ukradło groszek, czterdzieści wron przepędziło czterdzieści. Czterdzieści orłów spłoszyło wrony, czterdzieści krów rozproszyło orły.
42. Złapanie przebiegłej sroki jest trudne, ale czterdzieści to czterdzieści kłopotów.
43. Za górą, za pagórkiem, rosła sosna z odrostem.
44. Na rzece złowiono raka. Trwała walka z rakiem. To Lesha, tyran, ponownie wrzucił raki do wody.
45.Kurier zostaje wyprzedzony przez kuriera do kamieniołomu.
46. ​​​​Pewnego razu karaś podarował Karasence kolorowankę. A karaś powiedział: „Pokoloruj bajkę, mały karasie”. W książeczce do kolorowania małego karpia znajdują się trzy wesołe prosiaczki: mały karp przemalował prosięta na karpia.
47. Makar dał Romanowi karmel, a Roman Makarowi ołówek (L. Ulyanitskaya).
48. Arkhip krzyknął, Arkhip zachrypł. Arkhip nie musi krzyczeć, dopóki nie ochrypnie (N. Melchakova).
Sukhikh G.I., Sukhina L.A.
49. Raya i Roma cieszą się z gradu i grzmotów. Ogrodzenie nie jest barierą przed gradem.
50.Georgiy daje dalie Margaricie, a Margarita daje Georgiyowi stokrotki.
51. Varya wierzy, że Vera gotuje.
52. Trzej piraci są garbusami, trzej piraci są brodaci, trzej piraci nie są ze sobą zadowoleni.
53. Dama nie jest niewolnicą, niewolnik nie jest damą.
54. Niektóre bobry są wesołe i życzliwe.
55. Terytorium terrarium.
56. Przeciw sobie - chłopak i dziewczyna.
57. Trzydzieści trzy pasiaste prosięta mają trzydzieści trzy wiszące ogony.

Ra-ra-ra - rozpoczyna się gra.
Ry-ry-ry - chłopcy mają jaja.
Ry-ry-ry - chłopcy mają jaja
Ru-ru-ru - będziemy kontynuować grę.
Re-re-re - na górze jest dom.
Ri-ri ri - gile na gałęziach.
Ro-ro-ro - mamy nowe wiadro.
Ro-lo-ro - na podłodze leży wiadro.
Ra-la-ra - umyliśmy podłogę wiadrem.
Ra-ra-ra - mysz ma dziurę.
Re-re-re - nosimy wodę w wiadrze.
Ra-ra-ra - - rano wywieziemy wszystkie śmieci.
Ro-ro-ro – zbierzemy wszystkie śmieci do wiaderka.
Re-re-re - zamiatamy pilnie na podwórku.
Ri-ri-ri - na gałęziach są gile.
Ri-ri-ri - posprzątamy podwórko - raz, dwa, trzy.
Ry-ry-ry - nie zauważyli upału.
Ar-ar-ar - nasz samowar się gotuje.
Albo-lub-albo - czerwony pomidor jest dojrzały.
Or-or-or to trujący muchomor.
Albo-albo - w lesie rósł muchomor.
Albo-lub-albo - muchomora nie można jeść.
Ar-ar-ar - na ścianie wisi latarnia.

ROBOT
Ten RObot nie jest prosty,
Ten RObot jest niesamowity.
Robot odwraca głowę
Robot tupie nogą
Był wtedy taki zabawny.

Z 1. Och, przedpokój, przedpokój, śpiąca Senya wyszła do przedpokoju, a Senya potknęła się w przedpokoju,
i salto przez imadło.
2. Sana, Sonia i Jegorka świetnie się bawiły na zjeżdżalni, ale Marusya nie jeździła - bała się wpaść w śnieg.
3. Stepan ma kwaśną śmietanę, zsiadłe mleko i twarożek, siedem kopiejek - tuesok (słój z kory brzozowej ze szczelną pokrywką i wspornikiem lub kokardą).
4. Sanya zabiera sanie na wzgórze.
5. Usiedliśmy w siedmiu saniach, siedmiu na saniach. Sanya jechała w dół wzgórza, a Sanya jechała na saniach.
6. Są suszarki dla Proszy, Wasiuszy i Antoszy. Jeszcze dwa suszenia dla Nyushy i Petrushy.
7. Babcia kupiła koraliki dla Marusi, ale na targu babcia potknęła się o gęś. Wszystkie koraliki zostały wydziobane przez gęsi.
8. Sasha uwielbia sushi, Sonya uwielbia serniki.
9. Sasha szła autostradą i ssała suszarkę.
10. Sasha szła autostradą, niosła suszarkę na słupku i ssała ją.
11. Senya niosła wóz siana.
12. Senya i Sanya mają w swoich sieciach suma z wąsami.
13. Senka niesie na sankach Sankę i Sonię;
Skok na saniach - z nóg Senki, z boku Sanki, z czoła Soni.
14. Kostya kosi siano dla Senyi, Senya niesie siano w baldachimie.
15. Senya niesie siano w baldachimie, Senya będzie spała na sianie.
16. Słonie są inteligentne, słonie są łagodne, słonie są spokojne i silne.
17. Sikorka, sikorka - siostra wróbla.
18. Grzbiet nosa nie przesuwa się od nosa do nosa.
19. Na drutach jest sikorka, sikorka nie może spać.
20. Senya, Seryozha i Sasha mają sadzę na nosie, szyi, uszach i policzkach (f, s, w, sch)
21. Griszka pyta Saszę: „Czy jerzyk ma żonę z fryzurą?” (f, s, w).
22. Na nosie nosorożca jest czterdzieści czterdzieści.
23. Raisa ma siostrę Larisę, Larisa ma siostrę Raisę.
24. Tosya, nie noś sody na sicie.
25. Borsuk niósł suchą gałąź.
26. Baw się dobrze, Savely, zamieszaj siano.
27. Osa nie ma wąsów ani wąsów, ale czułki.
28. Osa jest boso i bez paska.
29. Sława jadł smalec, ale smalcu było za mało.
30. Słupek na chodniku jest pusty - strażnik Senya strajkuje.
31. Styopa przyniósł kolorowe iskierki siostrom na rozdrożu.
32. Alesya usiadła, nogi zwisały z pieca, nie śmiej się, Alesya, ale ogrzej się na piecu.
33. Anos zabrał go na sianie owsa. Zasiałem owies. Rodzą się owies. Anos przyszedł, pociął owies, związał owies, młócił owies, Anos zebrał owies na ziarno i zabrał wóz pełen owsa.
34. Brzoza jest korzeniowa, krzywa u nasady, sękata pośrodku i wysoka na szczycie.
35. Koza idzie z kozą z bosymi oczami, koza idzie z kozą bosą (k, s).
36. Kozioł chodził z kosą; przyszedł kozioł z kosą (k, s).
37. Nie chce kosić kosą; mówi: „Warkocz kosy” (k, s).
38. Kosiarka Kasyan kosi ukośnie. Kosiarka Kasyan nie kosi.
39. Zając kosa siedzi za turzycą, patrzy kosą, jak dziewczynka z kosą kosi trawę kosą.
40. Kosiarka kosiła, nosiła kosę. Koś, kosie, póki jest rosa, precz z rosą – koś do domu. Kosa kosi gładko, kosa kocha szpatułkę, szpatułka to piasek, kosa to placek.
41. Wasia kosiła dojrzały owies kosiarką.
42. Na polu, na polu prosa, Frosya wyrywa chwasty (I. Demyanov).
43. Kurczak jest jasny i kolorowy, kaczka jest płaska na palcach.
44. Kryza, kiełb, jesiotr, jesiotr gwiaździsty chętnie się spotykają.
Sukhina E.I.
45. Sysoy ma wąsy od nosa do pasa.
46. ​​Teść ma nos i wąsy w cieście.
47. Sąsiad pozostający w domu ma niespokojnego sąsiada, niespokojny sąsiad ma sąsiada pozostającego w domu.
48. Synowa biega od snopka do snopka.
49. Nie wszystkie Leny we wszechświecie są wesołe.
50. Nie siadaj na mopsie – ugryzie.

Sa-sa-sa - na zewnątrz jest rosa.
Sa-sa-sa - w lesie jest lis.
Sa-sa-sa - mam lisa.
Su-su-su - daję Saszy lisa.
Sa-sa-sa – kto ma lisa?

Os-os-os - na polanie jest dużo os.
Su-su-su - widzieliśmy osę.
Sa-sa-sa – osa leci.
Sa-sa-sa - przyleciała osa.
Su-su-su - wypędzimy osę.
Sa-sa-sa - osa odleciała.
Sy-sy-sy – os się nie boimy.

Taka sobie Swietłana ma koło.
Tak sobie - zmieniliśmy oponę.
Su-su-su- w lesie było zimno.
My-nas-nas - na łące pasie się gęś.
Si-si-si – ugryź kawałek sera.
Xia-xia-xia - złowiliśmy karpia.
Xia-Xia-Xia - Kostya łapie karpia.

Sy-sy-sy - Siemion nie ma warkocza.
Sa-sa-sa - to jest warkocz.
Sa-sa-sa to ostry warkocz.
Soja-soja – trawę kosiliśmy kosą.

Sy-chi-sy - oto zegar.
Sy-chi-sy – zegar tyka.
Sov-sov-sowa - na zegarze są wskazówki.
Sy-chi-sy - wskazówki wyglądają jak zegar.

Słońce - Słońce jest złotym dnem.
Słońce - słońce - blask.
Słońce - słońce - palić.

T 1. Tupali, aż tupieli, tupali aż do topoli, tupali aż do topoli, ale tupali nogami.
2. Gdy Tanya wstaje rano, Tanyusha ma ochotę tańczyć.
Cóż za dużo czasu na wyjaśnienia! – Tanya uwielbia tańczyć.
4. Pod cietrzewem spotkałem cietrzewia: „Cietrzew, cietrzew! Jak się ma twój mały cietrzew? Cietrzew w odpowiedzi na cietrzewia: „Moje cietrzewie to zdrowe osobniki”.
5. Cietrzew siedział w klatce Terenty’ego, a cietrzew z jastrzębiami w lesie na gałęzi.
6. Z stukotu kopyt unosi się kurz po polu.
7. Tkacz tka tkaniny na szaliki (na sukienkę) dla Tanyi.
8. Nie spiesz się, ale bądź cierpliwy.
9. Gdzie partacz i cietrzew, nie ma zysku, ale strata.
10. Rozkazał pająkowi utkać płótno ze swojej sieci.
11. W piecu są trzy kliny, trzy gęsi, trzy kaczki.
12. Nasz gość zabrał nam laskę.
13. Trzy wrony na bramie, trzy sroki na płocie.
14. Tanya ma sekret, to jest sekret Tanyi, a Tanya ukrywa ten sekret.
15. Na planecie Pluton Petya i Anton zgubili się.
16. Szopy długo przeglądały notatki, notatki były niezrozumiałe, szopy nie rozumiały notatek.
17. Tanya i Nata to młodzi ludzie.
18. Tony ma mnóstwo notatek.
19. Hobbit nie ma trąby.
20. Tomek ma objętość i Tomek ma objętość; że Toma nie dotyczy tamtego Tomy, że Toma nie dotyczy tamtego Tomy; Tom Tomka nie o to chodzi i Tom Tomka nie o to chodzi.
21. Obraz jest uwikłany w sieć, na obrazie znajdują się Liliputowie w sieci.
22. Na zdjęciu pyton, tapir, ukwiał, traszka, kogut, termit, pantera, kot, orangutan, akt, mszyca, szop, tarantula, cietrzew, kojot.
23. To jest Fedya, to jest Petya, to jest Nadya, to jest Katya, to jest Vitya, to jest Mitya. Dzieci, to są dzieci.
24. Oto ten Tytus, ciocia Tita jest tutaj, Taya jest tutaj i Oto jest tutaj.
25. Cień-cień-cień, cały dzień, gdziekolwiek jest kikut, splatam płot i rozplatam go.
26. Turka pali fajkę. Spust dzioba ziarno. Nie pal tureckiej fajki! Nie naciskaj spustu!

Ta-ta-ta – nasz dom jest czysty.
Ty-ty-ty – wszystkie koty zjadły śmietanę.
Tu-tu-tu – naleję mleko dla kota.
Ti-ti-ti - zjedliśmy prawie całą owsiankę.
Żegnajcie – odkładamy szycie.
To wszystko – zaczęliśmy grać w Lotto.
Ups, idziemy na spacer.
At-at-at – zabieramy ze sobą hulajnogę.

U 1. Był byk o powolnym byku, byk o powolnym umyśle.
2. Warga byka była zaciśnięta.
3. Wózek Olega utknął w błocie: Oleg powinien tu siedzieć aż do śniegu.

Wow-wa – dziecko płacze w wózku.
Aj-aj – nie rozumiem, kto jest zagubiony.
Ooo-oo-oo - wilk wyje w lesie.
Wow, wow, wow – nasze żelazko się nagrzało.
Uch-uch-uch - przez okno wpada promień słońca.
Ur-ur-ur - kot powiedział nam: „Moore”.

F 1. Nasz Filat nigdy nie jest bez winy.
2. Filip przykleił się do pieca.
3. Fani ma bluzę, Fedya ma buty.
4. Michaił grał w piłkę nożną, strzelił gola.
5. Flota płynie do ojczyzny, na każdym statku wisi flaga.
6. Fadey ma rozwielitkę.
7. Filya jest w filmie starszym sierżantem.
8. Feofan Mitrofanych ma trzech synów Feofanych.
9. Na fotografii Fiodora - Fiodora, na fotografii Fedory - Fiodora.
10. W ogrodzie Fekla sapała i jęczała: buraki urodziły się nie w ogrodzie, ale w pobliżu.
Żal mi buraczanej Fyokli. Fyokla narzekała: „Zaginęły buraki!”

X 1. Pyszna chałwa, chwała mistrzowi.
2. Prochor i Pakhom jechali konno.
3. Gorzka mucha usiadła mi na uchu.
4. Zupa rybna będzie dobra.
5. Tichon ma na sobie tunikę.
6. Fretka jest kudłata, a Micheasz jest kudłaty.
7. Czubate dziewczyny śmiały się ze śmiechu: „ha-ha-ha-ha-ha!”
8. W ogrodzie zrobiło się zamieszanie - zakwitły osty.
Aby zapobiec wymarciu ogrodu, odchwaszczaj osty.
9. Chcemy pojeździć na jeleniach, argali, bawołach, fokach, tapirach,
Lamparty, lwy, wielbłądy, muły i fale.
10. Krzątanina i krzątanina, krzątanina i śmiech.

C 1. Po ulicy biegają dwie kury.
2. W ogrodzie kwiatowym kwitną kwiaty.
3. W szklarni ogrodnika kwitły hiacynty,
stroje kąpielowe, cyklomany, tsenararia i cynie.
4. W ogrodzie kwiatowym ogrodnika kwitną hiacynty i cynie.
5. Szpak leci: zima się skończyła.
6. Psotny uczeń otrzymał jeden.
7. Pisklę czapli uparcie przylega do pnia.
8. Czapla zdechła, czapla uschła, czapla umarła.
9. W cyrku nie ma okólników i kompasów, w cyrku są tygrysy, lwice i niedźwiedzie.
10. Wykłady profesora nadzwyczajnego – o lokalizacji.
11. Dobrze wysmażone ogórki zielono-białe.
12. Wojownik macedoński ma włócznię na końcu okna.
13. Ojciec dziadka jest dziadkiem ojca, dziadek ojca jest ojcem dziadka.
14. Bolt ojców nie pochodzi od sów (z, s, c).
15. Prześcieradło, mydło, krzywe wrzeciono, jedwabny ręcznik - na ręczniku pod drzwiami.
16. Ty, dobra robota, powiedz dobrze zrobione: niech dobrze zrobione powie dobrze zrobione, niech dobrze zrobione zwiąż łydkę.

Tsa-tsa-tsa - wysłuchaj nudy do końca.
Tsu-tsu-tsu - sprawa dobiega końca.
Tsut-tsy-tsy - odetnijmy wszystkie końce.
Tset-tse-tse – czego dowiemy się na końcu?
Ets-ets-ets – zima się skończyła.
Ets-ets - szpak leci.
Tsa-tsa-tsa - widzieliśmy szpaka.
Tsk-tsk-tsk - na podwórku śpiewają szpaki.
Tsa-tsa-tsa - dwa pierścienie.
Tso-tso-tso - umyj twarz.
Tso-tso-tso - kura złożyła jajko.
Tsk-tsk-tsk - zjedli ogórki.

H 1. W naszej Puszczy częściej występują zarośla, w naszej Puszczy są one często grubsze.
2. Wrzucają szczupaka do rzeki i wkładają ciasto do piekarnika.
3. Na szczycie wieży gawrony krzyczą dzień i noc.
4. To nie cegły pękają w nocy na piecu. Na piecu bulgoczą bułki.
5. W gaju ćwierkają jerzyki i czyżyki.
6. Calineczka i jej córka mają mniej niż kropkę.
7. Wyciągnij pasek spod kochedyku (narzędzia używanego do tkania butów łykowych).
8. Zegarmistrz mrużąc oczy, naprawia nam zegarek.
9. Żółw, który się nie nudzi, siedzi godzinę przy filiżance herbaty.
Żółw rozśmiesza wszystkich, bo mu się nie spieszy.
I po co spieszyć się do kogoś, kto jest zawsze w jego domu.
10. Każdy z czterech żółwi ma cztery żółwie.
11. Strumienie bulgotały i mruczały, nad strumieniami brzęczały trzmiele.
12. Filiżanki w smutku, pukając i brzęcząc, krzyczały.
13. Pod wycieraczką, pod sufitem, wisi pół pojemnika z groszkiem bez robaka, bez tunelu czasoprzestrzennego.
14. Pasterz w owczarni warknął na pasterza, pasterz w owczarni warknął na pasterza.
15. Tatuś ma tatusia i tatuś tatusia ma tatusia i tatuś tatusia ma tatusia, a tatuś tatusia tatusia nie ma tatusia.
16. Lenochka i Olechka to córki mamusi Tanechki i taty Igorechki oraz wnuczki babć Verochki i Ludmilochki oraz dziadków Yurochki i Volodechki.
17. Cztery małe czarne chochliki rysowały rysunek czarnym tuszem.
18. Nasz chebotar (szewc) jest chebotarem dla wszystkich chebotarów, nasz chebotar nie może być przez nikogo prześcignięty ani przeładowany - nasz chebotar wyprzedzi i wyprzedzi wszystkich.
19. Rzeka płynie, piec piecze, rzeka płynie, piec piecze.
20. Rzeka płynie, piec piecze.
21. Pół ćwiartki ćwiartki grochu bez tunelu czasoprzestrzennego.
22. Jeśli nie mieszkałeś w pobliżu jeżyny, ale jeśli mieszkałeś w pobliżu drzewa truskawkowego, to dżem truskawkowy jest ci znany, a dżem jeżynowy wcale nie jest ci znany.

Cha-cha-cha – Tanya była u lekarza.
Cha-cha-cha - w pokoju pali się świeca.
Chu-chu-chu- pukam młotkiem.
Chi-chi-chi - bułki parują w piekarniku.
Godzina, godzina, godzina – dzieci zaczęły tańczyć.
Ooch-och-och - nadeszła noc.

PAJĄK
Chok-chok to pająk.
Chok-chok - za piecem jest pająk.
Chok-chok - pająk tka sieć.
Chok-chok - pająk czeka na ofiarę.

Cii 1. W nocnej ciszy szelest węża jest ledwo słyszalny w pobliżu trzcin.
2. Masza ma w swojej owsiance serwatkę.
3. Mama dała Romasha serwatkę z jogurtu.
4. Glasha dostała zsiadłe mleko, a Glasha owsiankę.
5. Dali Klashowi zsiadłe mleko. Klasha jest niezadowolona:
„Nie chcę jogurtu, daj mi tylko owsiankę”.
6. W chacie jest sześć niegrzecznych dziewcząt.
7. Sasha przewrócił kapeluszem kilka nierówności.
8. Na oknie kot zręcznie łapie łapką maleńką muszkę.
9. Śliskie szyszki zaszeleściły głośno
spadł z sosny. Taka warstwa śniegu
szal, zakryje guzki aż do wiosny.
10. Sasha uszyła dla Sashy czapkę.
11. Czapka i futro - to wszystko Mishutka.
12. Mishka powalił kapeluszem szyszki.
13. Pączki i szaneżki - dla Paszki i Sanechki.
14. Sześć małych myszek szeleści w trzcinach.
15. Przeszło czterdzieści myszy, niosąc czterdzieści groszy; dwie mniejsze myszy niosły po dwa grosze każda.
16. Szesnaście myszy poszło i sześć znalazło grosze.
17. Mysz szepcze do myszy: „Ciągle szeleścisz,
Nie śpisz. Mysz szepcze do myszy: „Będę szeleścił ciszej”.
13. Szpieg i szpieg - proso.
14. Ulicą jechał samochód, samochód jechał bez
benzyna, był samochód bez silnika, był samochód
bez kierowcy szła, nie zdając sobie z tego sprawy, samochód jechał... świetnie.
15. Gleb chodził z chlebem, Ola chodził z solą.
16. Proshka pomylił się z miską - Proshka przewrócił miskę.
17. Nasze sumienie jest żaglem, nawet burza nas nie przestraszy.
18. Frol szedł autostradą do Sashy, żeby zagrać w warcaby.
19. Szyszki na sośnie, warcaby na stole.
20. Może babcia robi na drutach, ale zapytaj - nie powie (f, s, w).
21. Vanechka - Vanyushka, Tanechka - Tanyushka, Katechka - Katyushka, Nadechka - Nadyushka, Vitechka - Vityushka (h, w).
22. Pasza ukrył wszystkie zabawki pod poduszką. Jest duszno, zabawki ukryte pod poduszką.
23. Krawcowa szyje spodnie dla Maszy, Paszy, Daszy i Nataszy.
24. Koty oddychają, myszy oddychają, niedźwiedzie i dzieci oddychają.
25. Babcia Lusha jechała zobaczyć małą Grushę. Lusha ma w koszyku duże gruszki.
26. Grisza osłania dach Goszy, Aloszy i Miszy.
27. Na podkładach leży makaron.
28. Twój szpieg nie prześcignie naszego szpiega, ale nasz szpieg prześcignie twojego szpiega.
29. Antoszka ma w łyżce małą owsiankę, a Tymoszka ma w łyżce małego ziemniaka.
30. Timoshka Troshke kruszy okruchy w okroshkę.
31. Kundel Tymoszki szczekał na Paszkę. Paszka uderza kapeluszem kundla Timoszki.
32. Chociaż szczupak jest chętny, nie zje batalionu z ogona. Kryza jest dobra dla kryzy. (sprzęt wędkarski wykonany z wędek w formie butelki, lejka).
33. W chatce na skraju lasu mieszkają stare, gadatliwe kobiety. Każda starsza pani ma koszyk. W każdym koszyku jest kot. Koty w koszykach szyją buty dla starszych kobiet.
34. Stara kobieta słuchała piania kukułki na skraju lasu.
35. Masza miesza owsiankę, a Misza przeszkadza Maszy.
36. Masza ma muszki w swojej owsiance. Co powinna zrobić nasza Masza? Przesypałam owsiankę do miski i nakarmiłam kota
(S. Pogorelowski).

C H I TO G O V O R K A
Mysz zapiszczała wśród trzcin:
- Twój szelest przerwał ciszę!
Trzciny szepczą głośno:
- Cicho, mysz, nie szeleszcz!
Kot usłyszy Twój szelest,
Powinnaś iść do babci, kochanie
Jeśli nie będziesz nam posłuszny, mysz,
Kot cię złapie, głupcze!
Ogólnie rzecz biorąc, mysz, nie rób hałasu,
Lepiej pośpiesz się do dziury.
Mysz ich nie słuchała
Dziewczynka znowu pisnęła:
- Dla mnie nieustraszony,
kot -
Co dla tego samego kota
komar…
Od tego czasu nie miałem od ciebie wiadomości
myszy,
Niegrzeczny chwalec
Włodzimierz Kremniew.

Sha-sha-sha - kochamy dziecko.
Sha-sha-sha - matka myje dziecko.
Sha-sha-sha - siedzę przy chacie.
Shu-shu-shu – piszę list.
Popiół - popiół-popiół - Marina ma ołówek.
Shoo-shoo-shoo – mysz żartuje z kotem.
Ysh-ysh-ysh - kot boi się myszy.
Ysh-ysh-ysh - mysz szeleści pod ławką.
Shey, shey, shey - boję się myszy.
Oshka-oshka-oshka - mysz łapie kota.
Jedz, jedz, jedz, a dostaniesz guza.
Ucho-ucho - oto moja poduszka
Ucho-ucho to miękka poduszka.
Ucho-ucho - kładę poduszkę na łóżku.
Ucho-ucho - będę spać na poduszce.

SCH 1. Wilki grasują w poszukiwaniu pożywienia.
2. W gaju ćwierkają jerzyki, stepujące tancerki, szczygły i czyżyki.
3. Dwa szczeniaki, policzek przy policzku, skubają pędzel w rogu.
4. Masza, nie szukaj nas: zrywamy szczaw na kapuśniak.
5. Częściej myj ręce.
6. Jeśli nie szukasz gęsich wąsów, nie znajdziesz ich.
7. Szczeniak żałośnie piszczy, ciągnie ciężką tarczę.
8. Szczeniak zjada kapuśniak szczawiowy z obu policzków.
9. Szczypce i szczypce - to nasze rzeczy.
10. Zęby myję tą szczoteczką, tą szczoteczką -
Ashmaki, tej szczotki używam do czyszczenia spodni, potrzebuję wszystkich trzech szczotek.
11. Chudy, słaby Kościej ciągnie pudełko warzyw.
12. Kościej krzyczy we wrzącej kapuśniaku.
13. Elegancki pracownik łaźni miał na sobie płaszcz przeciwdeszczowy.
14. Nie szukaj paznokci drapieżnika!
15. Jaszczurka ma przerażający zez.
16. Świńska szczecina, łuski szczupaka, nacięcia i policzki.
17. Ciągnę szczupaka, ciągnę, szczupaka nie przegapię.

Shcha-shcha-shcha - Vova złapał leszcza.
Shchi-schi-schi - leszcze żyją w rzece.
I jeszcze jedno – leszcz to ryba, a nie rzecz.
Shcha-shcha-shcha - przynosimy do domu leszcza.
Shcha-shcha-shcha - szczupak chodzi wokół leszcza.
Shcha-shcha-shcha - drapieżnik nie złapie leszcza.
Shcha-shcha-shcha - Sasha chodzi bez płaszcza przeciwdeszczowego.
Asch-asch-asch – założymy płaszcz przeciwdeszczowy.
Szczupak-szczupak-szczupak - poszukam szczupaka w zaroślach.
Shchi-schi-schi - ty, mała mysz, nie jesteś jedzeniem.

Y 1. Mama Mili myła ją mydłem, Mila nie lubiła mydła.
2. Mila umyła misia mydłem, Mila upuściła mydło.
Mila upuściła mydło i nie umyła misia mydłem.
3. Świnia kopała, tęponosa, białonosa, wykopała pół podwórza pyskiem, kopała, kopała, ale nawet nie dotarła do dziury. Dlatego maciora zając pyska, żeby kopała.

JA 1. Yula kręci się wokół Julki, śpiewa i nie pozwala spać Julii i Yurze.
2. Yulka-Yulenka - bączek, Yulka była zwinna. Julka ani chwili nie mogła usiedzieć w miejscu.
3. Mała Yulka, jesteś zgrabną małą istotką.
Yulka uwielbia yumbriki i bawi się kostkami.

I 1. Mój jacht jest lekki i posłuszny, będę na nim orał morza.
2. Jaszczurka była na łodzi, przewożąc w pudełku jabłka na jarmark.
3. Dawno, dawno temu żyło trzech Japończyków: Jak, Jak-tsedrak, Jak-tsedrak-tsedrak-tsedroni.
Dawno, dawno temu żyły trzy Japonki: Tsypa, Tsypa-dripa, Tsypa-dripa-dreampony. Wszyscy świetnie się bawili: Jak na Tsypie, Jak-tsedrak na Tsypa-drip, Jak-tsedrac-tsedrac-tsedroni na Tsypa-drip-drempompony. I urodziły i dzieci: Jak i Tsypa mają Shaha, Jak-tsedrak i Tsypa-dripa mają Shah-sharakh, Jak-tsedrak-tsedrak-tsedroni z Tsypa-drippompony mają Shah-sharakh-sharah-sharoni.

Byaka-byaka-byaka – oto czym jest tyran.

Yal-yal-yal - galaretka jest zdrowa, zawiera skrobię.
Yar-yar-yar - stolarz wykonał stół i krzesło.

MINUTY FIZYCZNE

1. I.p. – ramiona zgięte w łokciach pod ciężarem. Mocno zaciśnij palce w pięść i rozluźnij je.
2. I.p. - To samo. Obracaj każdym palcem. Palce lewej ręki obracają się w lewo, palce prawej ręki obracają się w prawo.
3. I.p. - To samo. Obrót rąk w prawo i w lewo. Prawa ręka obraca się w lewo, lewa ręka obraca się w prawo i odwrotnie.
4. I.p. - To samo. Obracając rękami, jak w ćwiczeniu 3, unieś i opuść ramiona do pozycji wyjściowej.
5. I.p. - To samo. Rotacja okrężna ramion w stawach łokciowych przed sobą, do siebie i od siebie.
6. I.p. - dłonie z palcami zamkniętymi, dłonie skierowane do przodu. Przesuwaj kciuki na bok i kolejno, zaczynając od palca wskazującego, przyczepiaj wszystkie pozostałe. Następnie przesuń małe palce na bok i po kolei przymocuj do nich wszystkie pozostałe palce.
7. I.p. - palce w „zamku”. Przyciśnij dłonie do klatki piersiowej, obróć dłonie do przodu, wyciągnij ramiona do przodu.
8. I. p. – ramiona wyciągnięte do przodu, dłonie na boki. Zapnij palce w „zamek”, obróć ręce do siebie, wróć do pozycji wyjściowej.
9. I.p. palce są splecione razem w „zamek”. Swobodny ruch palców w „zamku”.
10. Rozluźnij ręce, potrząśnij nimi w rytm muzyki lub losowo.

Palce bawiły się w chowanego
I głowy zostały usunięte,
W ten sposób, w ten sposób
I głowy zostały usunięte.

Deszcz, deszcz, polej
Będzie bochenek chleba,
Będą bułki, będą wypieki,
Będą pyszne serniki.

Starzec szedł drogą,
Znalazłem kozę bez rogów.
Chodź, koza, skoczymy.
Kopiemy nogami.
I kozie tyłki
I starzec przysięga.

Ubrane nogi
W nowych butach.
Chodzisz, nogi,
Idziesz - tupnij,
Nie pluskaj się w kałużach.
Nie wchodź w błoto.
Nie rozdzieraj butów.

ĆWICZENIA ODDECHOWE

1. Zdmuchnij wacik z dłoni.
2. Dmuchnij na lekki przedmiot przywiązany do nitki (watę, liść, wacik, robak, motyl).
3. Dmuchnij w bańkę.
4. Nadmuchaj balon.
5. Dmuchaj na cienki papier przyklejony do kartonu.
6. Zdmuchnij konfetti lub mały papier ze stołu.
7. Dmuchnij w słomkę.
8. Zdmuchnij papierowy płatek śniegu z dłoni.

GIMNASTYKA PALCÓW

„Pogłaskajmy kotka”
Kotek, mały kotek, poczekaj,
Pogłaszczę cię ręką.
CEL:
Wykonaj relaksujące ćwiczenie dla palców.

"Nasze dziecko"
Ten palec to dziadek
Ten palec to babcia
Ten palec to tata
Ten palec to mamusia
Ten palec to nasze dziecko.
CEL:
prostuj palce na przemian od pięści.

"Szczotka"
Będę malować miękkim pędzlem
Krzesło, stół i kot Masza.
CEL:
połącz wszystkie opuszki palców i wykonaj ruch „malowania”.

"Pracować"
Jeden kciuk uniósł się
Palec wskazujący jest za nim,
Środkowy będzie bezimienny,
Podniósł swój mały palec.
Wszyscy bracia wstali. - Brawo!
Pora, żeby poszli do pracy.
CEL:
wyciągnij palce z pięści.

"Pazury"
Córka kota
Na łapach znajdują się pazury.
Nie spiesz się, aby je ukryć,
Pozwól dzieciom oglądać.
CEL:
dociśnij opuszki prawej i lewej ręki do dłoni.

"Osa"
Osa usiadła na kwiatku
Pije pachnący sok.
CEL:
wyprostuj palec wskazujący i obróć go.

"Królik"
Króliczek poszedł na spacer
I wybierz marchewkę.
CEL:
rozłóż palec wskazujący i środkowy dłoni - „uszy”.

„Kurczak pije wodę”
Nasz kurczak chodził
Zerwałem świeżą trawę,
I wypił trochę wody
Prosto z koryta.
CEL:
Uczyń rękę jak dziób; pochyl się w dół, podnieś.

LITERATURA

1. Bulatov M. Trzydzieści trzy ciasta. Gry, rymowanki, zmowy, łamańce językowe, długie łamańce, nudne bajki, zagadki narodów Związku Radzieckiego. Zebrane i przetworzone przez M. Bułhakowa. M., „Det. lit.”, 1973, - 239 s.
2. Zhirenka O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Nauka języka rosyjskiego z pasją: Kształtowanie umiejętności ortografii: klasy 1-4. – M.: 5 za wiedzę, 2005. – 240 s. (Biblioteka Metodologiczna).
3. Zhirenko O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Nauka języka rosyjskiego z pasją - 2: Część mowy. Oferta. Tekst. Rozwój mowy: klasy 1-4. – M.: 5 za wiedzę, 2005. – 204 s. – (Biblioteka Metodologiczna).
4. Naumenko G. Trzydzieści trzy Egorki: Rosyjskie łamańce języka ludowego / Comp. G. Naumenko; M.: Det. lit., 1989. – 32 s. (Książka po książce).

We współczesnym świecie niewiele jest osób o doskonałej dykcji. Bardzo niewielu ludzi ma z natury zdolność wymawiania słów i dźwięków wyraźnie i wyraźnie. Ale możemy wszystko naprawić. Za pomocą specjalnych ćwiczeń możliwe jest osiągnięcie doskonałej dykcji i skorygowanie wszelkich wad wymowy.

Dykcja to umiejętność wyraźnego wymawiania dźwięków i słów z doskonałą artykulacją. Artykulacja to połączone działanie narządów wymowy w tworzeniu dźwięków mowy.

Trudno przecenić znaczenie dykcji dla piosenkarza, lektora, mówcy, aktora, ponieważ pełni ona funkcję elementu mowy scenicznej. Czytelna wymowa słów i dźwięków jest ważna jako cecha profesjonalna, a dykcja pozwoli zwykłej osobie być poprawnie zrozumianym przez otaczające ją osoby.

Dobra mowa i kultura mowy zakłada jasną i wyraźną dykcję. Dzięki swobodnemu otwieraniu ust podczas rozmowy i prawidłowej artykulacji, osoba nabywa zrozumiałą i wyraźną wymowę - doskonałą dykcję.

Aby skorygować braki w wymowie, musisz najpierw zrozumieć przyczyny niezadowalającej wymowy. Artykulacja i powstawanie głosu zachodzą nieświadomie, wystarczy więc wykonać specjalne ćwiczenia, aby zwiększyć ruchomość aparatu stawowego i przeprogramować własną podświadomość, aby zauważyć poprawę mowy.

Logopedzi i logopedzi korygują seplenienie, zadziory i dźwięki nosowe w zaawansowanych przypadkach, głównie w dzieciństwie. Czasem z ich usług korzystają także dorośli. Technika mowy nauczy Cię wyraźniej wymawiać spółgłoski i samogłoski.

Ćwiczenia poprawiające dykcję

Ruchome i elastyczne narządy artykulacyjne pozwolą Ci wyraźnie i wyraźnie wymawiać słowa, bez seplenienia i połykania końcówek. Aby utrzymać i poprawić funkcjonowanie narządów wymowy, stosuje się specjalne ćwiczenia.

• Postawa i oddychanie. Dla prawidłowej wymowy ogromne znaczenie ma oddychanie przeponowe, ponieważ w proces zaangażowane są narządy klatki piersiowej. Poprawi to brzmienie Twojego głosu i wymowę.
• Trening i rozgrzewka mięśni aparatu stawowego. Ćwiczenia wpływają na mięśnie języka, szczęki i warg.
• Ćwiczenia wymowy dźwięków pomagają ćwiczyć każdy dźwięk.
• Zarządzanie emocjami. Nie mniej ważny niż dobry stan narządów mowy jest emocjonalna kolorystyka wypowiedzi, intonacja.
• Mowa sceniczna pomoże rozwinąć dykcję, głos stanie się głośniejszy, przyjemniejszy i obszerniejszy.
• Łamańce językowe przeznaczone są specjalnie do korygowania wad wymowy. Musisz wybrać frazy lub wiersze, które korygują „słabe” dźwięki i ćwiczyć ich wymowę.

Co to jest łamańce językowe

Twister językowy (czysty twister) to krótka fraza lub rym z trudną artykulacją. Tekst łączy te same dźwięki, ale słowami o różnych znaczeniach. Wiersze i zdania dzięki rymowi i znaczeniu są łatwe do zapamiętania, ćwiczą dykcję i rozwijają mowę.

Celem łamańców językowych jest rozwój mowy i poprawa dykcji. Czyste powiedzenia można znaleźć w formie poetyckiej i prozie. Ten pierwszy typ jest bardziej popularny, ponieważ jest łatwiejszy do zapamiętania.

Klasyfikacja łamańców językowych jest zróżnicowana:

• Prosty.
• Złożony.
• Szybko.
• Długi.
• Ludowy.
• Dziecięce.
• Dla dorosłych.
• Łamańce językowe i przysłowia.

Śpiewające łamańce językowe

Aby poprawić mowę, stosuje się filmy i łamańce językowe w formie piosenek. Na szczególną uwagę zasługują słowa piosenki Harry'ego Topora „Diction Ćwiczenia”, w których można prześledzić złożoną i różnorodną kombinację dźwięków. Ćwiczenia dykcji Harry’ego Topora to tylko niewielki element twórczości performera. Wymówienie takiego tekstu nie jest takie proste, dlatego wymawiając słowa piosenki, możesz szybko i skutecznie poprawić swoją mowę.

Tekst w formie piosenki uczy Cię panowania nad własnym głosem, jego barwą i wysokością. Śpiew korzystnie wpływa nie tylko na aparat mowy. Zapewnia produkcję endorfin hormonów przyjemności, poprawia oddychanie, kondycję klatki piersiowej, mięśnia sercowego i krtani. Konsekwencją rozwoju narządów biorących udział w tworzeniu mowy jest doskonała dykcja. Tekst w formie piosenki poprawia stan fizyczny i emocjonalny człowieka.

Film służy jako wizualna pomoc w rozwoju mowy. Świadczy to o prawidłowym funkcjonowaniu narządów mowy. Film pomoże Ci dokładnie wykonać specjalne ćwiczenia. Ma na celu poprawę dykcji.

Proste łamańce językowe

Takie zwroty są częściej używane w celu rozwoju mowy u małych i starszych dzieci. Są zbyt lekkie dla dorosłych. Najważniejszymi literami poprawiającymi wymowę są litery „P” oraz litery syczące, ponieważ z tymi spółgłoskami związane są najczęstsze wady wymowy u dzieci. Na przykład:

• Trawa na podwórku, drewno na opał na trawie. Nie tnij drewna na trawie na swoim podwórku.
• Cztery małe, czarne chochliki rysowały rysunek czarnym tuszem.
• Czy to jest kolonializm? - Nie, to nie jest kolonializm, ale neokolonializm!
• Gruba ropucha urodziła jeża, a dwa grube węże leżały w kałuży.

Skomplikowane łamańce językowe

Służy do ćwiczenia dykcji. Szczególne znaczenie ma tekst czystych języków, używany do poprawy mowy mówiących. W każdym języku są słowa, które trudno wymówić nawet sylaba po sylabie. Tutaj na ratunek przychodzą łamańce językowe. Powtarzanie frazy z trudną do wymówienia kombinacją dźwięków przy maksymalnej prędkości pomoże z czasem wymawiać trudne słowa automatycznie, wyraźnie i pięknie.

• Po lewej stronie nasza armia. Walcz z nami po prawej stronie. A Matka Rosja została ocalona przez bitwę.
• Mąż w Twerze, żona pod drzwiami.
• Na wzgórzu są kulisi, wyjdę na wzgórze i wyprostuję kulisów.
• Nie ma sensu pojmować znaczenia niezrozumiałymi myślami!

Przykładem napisania skomplikowanego łamańca językowego dla dorosłych jest treść piosenki Harry Topor Ćwiczenia na dykcję.

Dla dorosłych lub dla dzieci

Podział łamańców językowych na łamańce językowe dla dorosłych i dzieci jest dowolny. Różnice obserwuje się w treści i zasadzie tworzenia tekstu.

Eksperci, którzy z racji swojego zawodu kojarzą się z poprawną wymową i wyrazistością mowy, zgodnie zalecają naukę i wymawianie wyraźnych zwrotów w celu poprawy dykcji.

Łamańce językowe dla dorosłych nie mają na celu zabawiania osoby; główny nacisk w ich treści semantycznej i układzie kładzie się na poprawę mowy. Przykład współczesnego łamania języka dla dorosłych: „Jestem osobą płodną, ​​potrafię zapładniać i zapładniać”.

Zasady wymowy

Na początku zajęć musisz powoli powtarzać żądany łamacz języka, sylaba po sylabie. Stopniowo tempo wymowy przyspiesza, a tekstu uczymy się na pamięć. Już na początku zajęć tekst należy spisać na kartkach papieru i powiesić w widocznych miejscach. Aby stale przyciągały wzrok. Ułatwi to wyrobienie nawyku wymowy i przyspieszy naukę frazy lub czterowiersza.

Zasady efektywnych zajęć:

• Wszystkie dźwięki wymawiane są tak wyraźnie, jak to możliwe, słowa - powoli i sylabami.
• Wyraźna wymowa szeptem lub staniem przed lustrem pomaga opanować tekst łamańca językowego.
• Wymawiaj tekst różnymi głosami, z różną intonacją i podtekstem emocjonalnym.
• Przede wszystkim uwaga skupia się na poprawnej wymowie głosek, a dopiero potem tekst jest powtarzany w szybkim tempie.
• Osiągnięcie rezultatów ułatwia mówienie tekstu przez dziesięć minut pięć do dziesięciu razy dziennie.
• Czyste powiedzenia należy zmieniać co dekadę. Dzięki temu aparat stawowy będzie się równomiernie rozwijał, a przyzwyczajenie się do nowych dźwięków będzie łatwiejsze.
• Jednoczesne wykonywanie ćwiczeń fizycznych (bieganie, skakanie) pozwoli skomplikować tekst mówiony.

Cechą natury ludzkiej jest zwracanie uwagi i zapamiętywanie wszystkiego, co zabawne i niezwykłe. Z tego powodu łamańce językowe służą jako optymalne narzędzie do poprawy i rozwoju mowy.

• Niech kilof Kirkorowa odłamie skórki.
• Inauguracja guru przebiegła z hukiem.
• Palmiści i chirurdzy charakteryzują krzywicę kruchością chrząstki i przewlekłym chromosomalnym harakiri.

Łamańce językowe to najstarsza i najbardziej dostępna metoda doskonalenia wymowy. Zabawne rymowanki z trudnymi do wymówienia dźwiękami możesz ćwiczyć na specjalnych kursach oraz samodzielnie w domu. Powtarzając taki tekst, poprawisz dykcję i poprawisz humor. To nie przypadek, że w odległej przeszłości ludzie gromadzili się wieczorami i bawili się recytując na głos komiczny tekst o łamańcach językowych.

Wszyscy podziwiamy ludzi, którzy potrafią pięknie mówić. Wszyscy lubimy słyszeć wyraźną, wyraźną wymowę i piękna dykcja zawsze była, jest i będzie jedną z głównych ozdób człowieka, dzięki której, podobnie jak „ubranie”, zostaniesz powitany. Twój głos i jego barwa determinują w oczach innych Twój psychotyp osobowości jeszcze bardziej niż Twój wygląd. Dlatego jeśli chcesz zyskać uznanie i uwagę, pierwszą rzeczą, na którą musisz zwrócić uwagę, jest Twój głos, a zwłaszcza dykcja. W naszej codziennej komunikacji nigdy nie zapominamy o konieczności porannego mycia zębów, ta podstawowa zasada higieny osobistej już dawno stała się normą – ale ilu z Was pomyślało, że przed ważną rozmową z rozmówcą dobrze by było powiedzieć jedno lub dwa łamańce językowe, aby porozumieć się z nim bez „bałaganu w ustach” spółgłosek i samogłosek?

Błędem jest sądzić, że jedynie spikerzy radiowi i telewizyjni muszą na co dzień używać łamańców językowych. piękna i jasna dykcja może stać się Twoją osobistą i najlepszą wizytówką, która pozwoli Ci odnieść większy sukces we wszystkim i wszędzie. Sprzedajesz coś? Piękna dykcja przekona rozmówcę, że jesteś pewny siebie i tego, co sprzedajesz. Chcesz sprawić komuś przyjemność? Pewna i piękna mowa wielokrotnie zwiększy Twoje szanse. Chcesz zająć wyższe stanowisko? Ponownie, wszystkie stanowiska kierownicze wyższego lub niższego szczebla oznaczają, że trzeba rozmawiać – dużo i przekonująco.

Dlatego koniecznie się ucz. Jednym z najlepszych i najbardziej sprawdzonych sposobów na SZYBKI i skuteczny rozwój mowy oraz poprawę jej jakości są stare, dobre łamańce językowe.

Używać łamańce językowe wspomagające rozwój mowy codziennie, na przykład rano, gdy szykujesz się do pracy i gwarantuję Ci, że jeśli będziesz ćwiczyć dykcję codziennie przez co najmniej 21 dni, zauważysz dwa wspaniałe rezultaty: 1) Twoja mowa stanie się bardzo gładka i Twoja dykcja będzie jasna i 2) postawa innych stanie się wobec Ciebie bardziej pełna szacunku. Uwierz mi, codzienne zajęcia z dykcji, nawet przez miesiąc, dają kolosalne rezultaty psychologiczne!

W głębi tundry wydry w getrach wbijają ziarna cedru do wiader! Bidra – mieszanka bobra i wydry – wesoło kopie w wiadrach w głębi tundry ziarna cedru! Po wyrwaniu getrów z wydry w tundrze, wytrzyj jądra cedru wydrą, wytrzyj twarz wydry getrami - wydra do tundry, ziarna do wiadra. Bóbr Piotr wytarł uda wydry, wyrwał wiadra i wyłuskał ziarna. Wydry podarowały Gretchen ocieplacze na nogi. Gretchen to grzech ukraść jej legginsy! W tundrze wydry powtarzają urki. Kopają krzaki w tundrze. Tuleje zostaną sprzedane Turkom. Turcy włożą tulejki do kurtek. Kołnierzyk marynarki to twarz wydry. Wydra jest modna w głębi tundry!

ukośne ukośne koszone ukośne ukośne

Na podwórzu jest trawa, na trawie jest drewno na opał, nie ścinaj drewna na trawie na podwórku.

Nie możesz powtórzyć wszystkich łamańc językowych, nie możesz ich powtórzyć szybko

Osa nie ma wąsów ani wąsów, ale „trzepaczkę”.

Trzydzieści trzy statki zrobiły hals, hals, ale nie zrobiły halsu.

Karl ukradł Clarie korale, a Clara klarnet Karlowi.

Pankrat Kondratiewicz zapomniał podnośnika,
A bez podnośnika nie można podnieść ciągnika na drodze.

Prowadzący wywiad przeprowadził wywiad z interwencjonistą.

Zgłosił, ale nie dokończył raportu, potem uzupełnił raport, ale złożył raport.

Pewnej czarnej nocy czarny kot wskoczył do czarnego komina.

Fedka zjada rzodkiewkę i wódkę

Grek jechał przez rzekę, zobaczył Greka – w rzece był nowotwór.
Włożył rękę Greka do rzeki, a rak chwycił Greka za rękę – wow!

Sierżant z sierżantem, kapitan z kapitanem.

Brit Klim to brat, Ignat to brat, a brat Pankrat jest brodaty.

Do Habsburgów ze Strasburga.

Mama nie oszczędzała mydła. Mama umyła Milę mydłem.
Mila nie lubiła mydła, Mila rzuciła mydło.

Protokół dotyczący protokołu został zapisany jako protokół.

Choinka ma szpilki i igły.

Jednym klinem, Klim, dźgnij.

Biedronce, leć do nieba, gdzie Twoje dzieci jedzą cukierki.

I znów uśmiechnę się do słońca

Tkaczka tka tkaniny na szaliki Tanyi.

Dowódca rozmawiał z pułkownikiem w sprawie podporucznika,
A przy podpułkowniku nie powiedział nic o podpułkowniku.

Turek pali fajkę, spust dziobie ziarno.
Nie pal, Turek, fajka, nie dziobaj, nie pal, nie pękaj.

Senka niesie na sankach Sankę i Sonię.
Skok na sankach, Senka z nóg, Sonya w czoło, a wszystko w zaspie śnieżnej.

Nerwowego konstytucjonalistę zaaklimatyzowano w Konstantynopolu.

Nośnik wody przewoził wodę z wodociągu.

Nasza głowa przewyższyła twoją głowę, przewróciła się.

Krab podał krabowi grabie.

Czarnoksiężnik dokonywał magii w stajni z mędrcami.

Rododendrony z arboretum.

Sroka z sokowirówką.

Przepiórka i przepiórka mają pięć przepiórek.

Na górze Ararat Varvara zbierał winogrona.

Najdłuższy i najbardziej skomplikowany łamacz języka:
Dawno, dawno temu żyło trzech Chińczyków: Jak, Jak-Tsidrak, JakTsidrakTsidrakCidroni. Dawno, dawno temu żyły sobie trzy Chinki: Tsypa, Tsypa-Drypa, TsypaDrypaDrympamponya. Żonaty: Yak na Tsypie, YakTsidrak na TsypaDrypie, YakTsidrakTsidrak Tsidroni na TsypaDrypie Drympampon. Mieli dzieci: Yaktsipa - Jak z Tsypą, Yaktsidraktsipadrypa ​​​​- Jak-Tsidrak z Tsypa-Drypą, Yaktsidraktsidroni tsipadrypa ​​​​drypamponi - JakTsidrak Tsidrak Tsidronya z TsypaDrypa Drympamponya.

Pogoda na dziedzińcu stała się mokra.

Dwóch drwali rozmawiało o Larce i Varce

Emocjonalny Lukerya odczuwał emocje niewrażliwego Nikolki.

Al lal, biały diament, zielony szmaragd. (Lal - rubin)

Czterech mężczyzn szło z okolic Kostromy; rozmawiali o aukcjach i zakupach, o zbożach i łapówkach.

Czterdzieści myszy przeszło i znalazło czterdzieści groszy; dwie mniejsze myszy niosły po dwa grosze każda.

Świnia była głupia, białonosa, przekopała całe podwórko, wykopała pół pyska, ale nawet do dziury nie dotarła.

Arkhip jest ochrypły, Osip jest ochrypły.

Miły bóbr dla bobra.

Vavilu popłynął
Było mokro.

Wbili kołek w palisadę,
Pobili mnie.

Baw się dobrze, Savely, zamieszaj siano.

W naszym zakupie -
Zboża i ziarna.

Ciężarówka z wodą przewoziła wodę z wodociągu.

Skórzane wodze
Pasują do zacisku.

Konie wbiegły na pole.

W stawie w pobliżu Polikarpa -
Trzy karpie, trzy karpie.

Burza grozi, burza grozi.

Dziadek Dodon grał na piszczałce,
Dziadek Dimki zrobił mu krzywdę.

Dobre bobry idą do lasów.

Drwale ścinają dęby.

Grabie służą do wiosłowania, miotły do ​​zamiatania, wiosła do niesienia, biegacze do czołgania się.

Evsey, Evsey, przesiej mąkę,
I przesiewasz mąkę -
Upiecz kalachi w piekarniku
Tak, miecze na stole są gorące.

Skośna koza idzie z kozą.

Kucharz gotował owsiankę,
Rozgotował i niedogotował.

Klim wbił klinem jedną cholerną rzecz.

Krab zrobił grabie dla kraba,
Dałem grabie krabowi.
- Grabij żwir, krabie.

kukułka kukułka
Kupiłem kaptur.
Załóż kaptur z kukułką,
Zakapturzona kukułka jest zabawna.

Kup stos pik.

Lena szukała szpilki, a szpilka wpadła pod ławkę.

Lecą trzy małe ptaki
Przez trzy puste chaty.

Mama umyła Milę mydłem.

Na podwórku rośnie trawa
Na trawie leży drewno opałowe.
Nie rąbaj drewna
Na trawie na podwórzu.

Nasz Polkan wpadł w pułapkę.

Senya niesie siano w baldachimie,
Senya będzie spała na sianie.

Stopy Osy są bose i bez paska.

Od stukotu kopyt unosi się kurz po polu.

Otwórz, Uvar, bramy,
Na trawie niedaleko podwórza leży drewno opałowe.

Piekarz upiekł ciasta w piekarniku.

Przepiórka ukryła przepiórki przed chłopcami.

Pod płotem, w cieniu
Siekiera w kikut - zen!

Polia poszła pielić pola.

Przyszedł Prokop - koperek się gotuje,
Prokop wyszedł - koperek się gotuje.
A koperek gotuje się pod Prokopem,
A bez Prokopa koperek się gotuje.

Wrona tęskniła za małą wroną.

Jedno drewno opałowe, dwa drewno opałowe, trzy drewno opałowe.

Sokół usiadł na nagim pniu.

Jest szok z odrobiną pod stopami,
A pod mopem jest przepiórka z małą przepiórką.

Stoję, stoję przy bramie
Byk jest GŁUPIEJ SZEROKI.

Stoły z białego dębu,
GŁADKO strugane.

Sasha uszyła czapkę dla Sashy.

Czapka jest uszyta, czapka jest zrobiona na drutach,
Tak, nie w stylu Kołpakowa.
Dzwon jest wylany, dzwon jest kuty,
Tak, nie w stylu Kołokołowa.
Musimy ponownie zakryć czapkę,
Tak, przepakuj.
Musimy zadzwonić,
Tak, pokonaj ponownie.

Tkacz tka materiał na sukienkę Tanyi.

Aby jasno zinterpretować
Nie ma sensu tego reinterpretować.

Już w kałuży.

Kurtka Kondrata jest trochę krótka.

Osa nie ma wąsów ani wąsów, ale czułki.

Sasha jest w owsiance
Serwatka z jogurtu.

Cztery żółwie mają cztery żółwie.

Przebiegła sroka
Złap kłopoty
I czterdzieści czterdzieści -
Czterdzieści kłopotów.

Czubate dziewczynki zaśmiały się ze śmiechu: Ha! Ha! Ha!

Czapla wyniszczała, czapla usychała.

Sasha szła autostradą,
Noszenie suszarki na słupku
I ssałem suszarkę.

Dorosły samodzielnie odkrywa w sobie każdy problem i zmaga się z nim. Jeśli zauważy wadę w swojej wymowie, poprawia ją. Najlepiej używać łamańców językowych. Jest to dość proste, ponieważ aby uzyskać niezbędny materiał, wystarczy otworzyć odpowiedni artykuł lub sekcję książki.

Łamańce językowe poprawiające mowę

Łamańce językowe to doskonałe rozwiązanie do rozwijania umiejętności oratorskich, a także doskonalenia umiejętności mówienia. Z tych skutecznych i prostych ćwiczeń korzystają politycy, osoby publiczne i prezenterzy telewizyjni. Wielu z nas wierzy, że sławni ludzie urodzili się z prawidłową mową i wyraźną dykcją. Tak naprawdę to wszystko jest efektem ciągłej pracy nad sobą.

I nie zawsze jest tu ręka drogiego specjalisty.Łamańce językowe to ćwiczenia, które są dostępne dla każdego z nas. A do zorganizowania takich zajęć nie potrzeba niczego innego jak drobnego przejawu siły woli.

Jeśli na poważnie ćwiczysz skomplikowane łamańce językowe dla dorosłych, będziesz w stanie szybko poprawić swoją wymowę. Podczas treningu osoba zaczyna wyraźnie wymawiać dźwięki i prawidłowo oddychać. Jednocześnie rozwija się artykulacja mowy.

Łamańce językowe mają specjalną klasyfikację. Został stworzony w oparciu o różne cechy, do których należą złożoność, prostota, czas trwania. Oznacza to, że ćwiczenia poprawiające dykcję są dłuższe. Ludowe łamańce językowe często brzmią najkrócej.

Wybór łamańców językowych

Najpierw musisz wybrać najbardziej odpowiednie łamańce językowe dla danej sytuacji. W takim przypadku należy wziąć pod uwagę specyfikę fonetyki dykcji osobistej. Oznacza to, że musisz wybrać te łamańce językowe dla dorosłych, które są trudne do odczytania.

Na pierwszy trening wystarczy przygotować trzy ćwiczenia. Następnie możesz zabrać się do pracy. Ale po ukończeniu lekcji powinieneś mieć całkowitą pewność, że w pełni opanowasz materiał. Oznacza to, że wybrane łamańce językowe dla dorosłych nie powinny już sprawiać trudności w czytaniu.

Jak pracować z łamańcami językowymi

Przed rozpoczęciem zajęć należy poświęcić trochę czasu na zapoznanie się z teorią. należy przeprowadzać etapami. Przede wszystkim powinieneś przeczytać sylabę po sylabie łamańca językowego, dokładnie wymawiając każdą z nich.

Stopniowo należy zwiększać tempo. Ale nie ma potrzeby się angażować. Przesadzanie z własnymi możliwościami doprowadzi do wahania. Łamańce językowe u dorosłych należy wymawiać z zachowaniem kontroli dykcji i artykulacji.

Jeśli chcesz ćwiczyć z dzieckiem, musisz najpierw przećwiczyć wszystkie ćwiczenia samodzielnie. W takim przypadku materiał jest wybierany z góry. Jednak w żadnym wypadku nie należy wahać się przed dzieckiem. Oczywiście takie działanie przypomina grę. Ale nie traktuj tego zbyt niepoważnie. I zdecydowanie powinieneś starać się być wzorem do naśladowania dla swojego dziecka.

Przykłady łamańc językowych

Łamańce językowe dla dorosłych poprawiające dykcję:

1. Jeżdżę po dziurach, jeżdżę, nie mogę się wydostać z dziur.
2. Słaby, chudy Kościej ciągnie pudełko warzyw.
3. Robotnicy sprywatyzowali przedsiębiorstwo, sprywatyzowali je, ale nie prywatyzowali dalej.
4. Inauguracja guru przebiegła z hukiem.
5. Czy to jest kolonializm? - Nie, to nie jest kolonializm, ale neokolonializm!
6. Nie obiecujący.
7. W Kabardyno-Bałkarii valocardine pochodzi z Bułgarii.
8. Pod maską.
9. Oczy gazeli wpatrywały się w nią
10. Niewykwalifikowany.
11. W branży krawieckiej szef jest podstępny - jego krawiectwo jest kiepskie.
12. Nie przesadzaj ze wszystkimi łamańcami językowymi.

Zaawansowane ćwiczenia

Trudne u dorosłych pomagają poradzić sobie z problemem przejrzystości wymowy w domu i bez dodatkowych świadków. Możesz też zorganizować półżartową grę ze znajomymi. Polega na czytaniu łamigłówek językowych w miłej, przyjaznej atmosferze. W rezultacie będziesz miał dość ciekawy czas.

Rzeczywiście, nie każdemu udaje się poradzić sobie z takimi zwrotami za pierwszym razem:

1. Jest górka z workami na polu, ja wyjdę na górkę, ty wyprostujesz worek, ty worek weźmiesz. I tak to naprawię.
2. Carmen Roman włożyła powieść do kieszeni i poszła obejrzeć „Carmen” w „Romanie”.
3. Kto nie pracuje, nie je tego, co je ten, kto pracuje.
4. Odideologizowany, odideologizowany i wstępnie zideologizowany.
5. Fluorograf fluorografował fluorografów.
6. Jestem wspinaczem pionowym. Potrafię wyprostować kikut i odwrócić kikut.
7. Gorliwy Staffordshire Terrier, energiczny czarnowłosy sznaucer olbrzymi.
8. Hodowcy kokosów gotują kokosy i uzyskują sok kokosowy w kuchenkach kokosowych.

W 2016 r. łamańce językowe najbardziej przyczyniły się do poprawy mowy dorosłych na temat małp. Ich przykłady mogą wyglądać następująco:

1. Zabawna małpa dostała banany Zabawna małpa dostała banany.
2. Makak zanurzył koalę w kakao, koala leniwie chłeptał kakao.

Znaczenie pięknej mowy

Wszyscy chcemy, żeby nas słuchano z uwagą i entuzjazmem. Ale jak możesz to osiągnąć, jeśli nie pracujesz nad sobą? Jest tylko kilku naturalnych mówców. W większości przypadków dorośli sami identyfikują swoje braki. Ale nie wystarczy po prostu mówić o niemożności zrobienia czegoś.

Należy świadomie dołożyć wszelkich starań, aby osiągnąć cel. Tylko w ten sposób będzie w stanie znacząco poprawić sytuację. Wykonywanie ćwiczeń może wydawać się nudne. Ale w rzeczywistości wynik jest wart pracy.

Jeśli na początku nie możesz pięknie i wyraźnie wymawiać łamańców językowych, nie denerwuj się. Powinieneś wracać do ćwiczeń, aż Twoja dykcja będzie poprawna. Ważne jest również, aby Twój głos brzmiał przyjemnie. W końcu ostre i krzyczące intonacje nie będą przyjemne dla słuchaczy. Takiego mówcy nikt nie będzie słuchał, mimo że jego dykcja jest jasna. Ludzie nie lubią szorstkości, słowa należy wymawiać wyraźnie, pięknie i miarowo.

Oznacza to, że łamańce językowe dla rozwoju mowy u dorosłych znacznie poprawiają jakość wypowiadanych fraz i poprawiają pamięć. A trening nie wymaga dużo czasu i wysiłku. Możesz ćwiczyć w domu, w znajomym i wygodnym otoczeniu.

Dziś niewiele można spotkać osób, które mogą poszczycić się doskonałą dykcją. Natura nie każdemu obdarzyła jasną wymową dźwięków i słów. Sytuację można jednak naprawić, jeśli systematycznie będziesz mówić łamańcami językowymi.

Jak poprawić dykcję i wyrazistość mowy?

Elastyczne i ruchome narządy artykulacyjne umożliwiają wyraźne wymawianie słów. To dzięki nim człowiek nie połyka zakończeń i nie seplenie. Jednym ze sposobów poprawy funkcjonowania tych narządów są specjalne ćwiczenia:

• Udział narządów klatki piersiowej w procesie oddychania.
• Trening mięśni aparatu stawowego z rozgrzewką warg, języka i szczęki.
• Zarządzanie emocjami – oprócz prawidłowej wymowy słów ważna jest intonacja.
• Prawidłowa wymowa każdego dźwięku.
• Łamańce językowe - jeśli wymawiasz je regularnie, korygowane są wady wymowy i rozwijana jest dykcja.
• Mowa sceniczna – sprzyja rozwojowi dykcji.

Łamańce językowe dla rozwoju mowy i dykcji

Łamigłówki językowe zna każdy człowiek od dzieciństwa, jednak nie każdy wie, że przyczyniają się one do rozwoju mowy i dykcji. W ramach ćwiczenia szkoleniowego zaleca się regularne recytowanie tych słów osobom dorosłym, które mają seplenienie lub inne wady wymowy. Łamańce językowe to teksty lub frazy składające się z trudnych do wymówienia dźwięków. Często są to dzieła ludowe, wymyślone kilka wieków temu.

Aby poprawić dykcję i rozwój mowy za pomocą łamańców językowych, należy przestrzegać następujących zaleceń:

• Dla początkujących, aby ćwiczyć wymowę trudnych do połączenia dźwięków, musisz najpierw wybrać około 3 lub 5 łamańc językowych.
• Łamańce językowe należy wymawiać powoli i wyraźnie, ponieważ w ten sposób można szybko poprawić dykcję i rozwój mowy;
• Wskazane jest prowadzenie szkolenia w pobliżu lustra, tekst lepiej wymawiać szeptem lub po cichu.
• Zaleca się wykonywanie ćwiczeń z wymowy łamańców językowych z określoną emocją i określoną barwą.
• Wskazane jest, aby mówić o łamańcach językowych śpiewająco.

Łamańce językowe dla rozwoju dykcji i mowy dorosłych i dzieci:

Na podwórzu jest trawa, na trawie jest drewno na opał, nie ścinaj drewna na trawie na podwórku.

Sasha szła autostradą i ssała suszarkę.
*

Dali Varence - filcowe buty, Valence - rękawiczki.

Istnieją również nowoczesne łamańce językowe, opracowane specjalnie przez lingwistów w celu rozwiązania konkretnego problemu. Na przykład te:

Defibrylator defibrylował, defibrylował, ale nie defibrylował.
*

Dwieście dwadzieścia dwie karawele przypięły i przypięły, ale nie przypięły.

Wymawianie tych łamańców językowych jest dość trudne, ale takie ćwiczenia pomagają rozwijać mowę i poprawiać dykcję.

Niektóre łamańce językowe służące rozwijaniu mowy i poprawie dykcji to całe wiersze:

Kukułka kukułka kupiła kaptur,

Założyłem kaptur z kukułką,

Jak zabawna jest kukułka w kapturze.

Grek jechał przez rzekę, zobaczył Greka – w rzece był nowotwór.

Włożył rękę Greka do rzeki, a rak chwycił Greka za rękę – wow!

Szybko mówiący szybko mówił szybko,

Że nie da się szybko wymówić wszystkich łamańców językowych,

Ale zdenerwowany szybko powiedział:

że wszystkie łamańce językowe zostaną wypowiedziane na nowo i wypowiedziane na nowo.

A łamańce językowe skaczą jak karaś na patelni.

Łamańce językowe u dorosłych mogą być długie i krótkie, proste i złożone, ale jest to najlepszy sposób na rozwój mowy i poprawę dykcji.

Oto więcej przykładów łamańc językowych:

1. W chatce żółty derwisz z Algierii szeleści jedwabiami i żonglując nożami, zjada kawałek figi.
2. Niedźwiadek się przestraszył: jeż z jeżem i jeżem, jeżyk z jerzykiem i krótkowłosym.
3. Jeże zaprzyjaźniły się z myszami w zbożu. Poszło w trzciny - a w życie nie ma dusz.
4. Wąż został ukąszony przez węża. Z wężem nie można się dogadać. Już się przestraszyłam - wąż zje to na obiad.
5. Dałem już Nowym Jeżom tuzin piżam.
6. Dzięcioł leczy stary dąb, Dobry dzięcioł kocha dąb.
7. Awanturniczy baran wspiął się na chwasty.
8. Ogórki są wspaniałe zielono-biało-wargowe.
9. Gładkie strugane stoły z białego dębu.
10. Był tam baran białoskrzydły, który zabił wszystkie barany.
11. Wczesnym rankiem piekarz upiekł bajgiel, bajgiel, długi bochenek i bochenek ciasta.
12. Varvara strzegł kurczaków, a wrona kradła.
13. Otwórz bramę, Uvarze, na trawie niedaleko podwórza leży drewno na opał.
14. Bobry dzielnie wchodzą do lasów, Bobry są życzliwe dla bobrów.
15. Czarnoksiężnik dokonywał magii w stajni z mędrcami.
16. Nie nosisz spodni zamiast koszuli, nie prosisz o rutabagę zamiast arbuza, liczbę zawsze potrafisz rozróżnić po literze, a potrafisz odróżnić jesion od buku?
17. Babcia kupiła koraliki dla Marusi.
18. Fasola Babci zakwitła w deszczu, Fasola Babci zakwitnie w barszczu.
19. Weź pół szklanki kwaśnego mleka od białobrodego mężczyzny.
20. Kupiliśmy rękawiczki i filcowe buty Valeriki i Varenki.
21. Georgy Georgievich opowiada Grigorijowi Grigoriewiczowi o Grigoriju Georgiewiczu, a Grigorij Grigoriewicz opowiada Georgijowi Georgiewiczowi o Georgiju Grigoriewiczu.
22. Valerik jadł kluski, a Valyushka sernik.
23. Wrona tęskniła za małą wroną.
24. Wielki facet Vavila wesoło poruszył widłami.
25. Kierowca niósł słomę.
26. Znakomity scenariusz ma na nas ogromny wpływ.
27. Valya zamoczyła swoje filcowe buty w rozmrożonej łacie. Filcowe buty Valenki wpadły w rozmrożoną plamę.
28. Banany rzucono śmiesznej małpce Banany rzucono śmiesznej małpie
29. I nie mam czasu na złe samopoczucie. Jest ciasto miodowe na miód, ale nie mam ochoty na ciasto miodowe.
30. Dowódca mówił o pułkowniku i o pułkowniku. O podpułkowniku i podpułkowniku. O poruczniku i o poruczniku. O podporuczniku i podporuczniku. O chorążym i o chorążym. O podpułkowniku, ale o chorąży.
31. Prowadzący wywiad przeprowadził wywiad z interwencjonistą.
32. Świnia pyska miała biały i tępy nos; Rozkopałem pół podwórka ryjem, kopałem, wykopałem
33. Karl ukradł reklamę Klary, a Klara ukradła budżet Karla.
34. Sprzedawcy kłamali – pobieranie próbek samowarów zostało zakłócone.
35. Reklama uchwytów ma szwy zakryte, natomiast wyrwane zostały uchwyty do garnków bez zakrycia.
36. Listwę o dywanach zastąpiono dwoma półpaskami o odkurzaczach.
37. Głównymi konsumentami piastrów są piraci, a piraci to piranie.
38. Bicepsy na cityboardzie kulturysty są małe.
39. Burza mózgów: hałas, grzmot, okrzyki ust, uczta rymów, nagle – bum! Świecić!
40. Kreatywność nie jest kreatywna, trzeba ją odtworzyć!
41. Próba sprzątaczy jeżdżących Rolls-Royce’ami jest niereprezentatywna.
42. Bankierzy podlegali rebrandingowi, rebrandingowi, rebrandingowi, ale nie rebrandingowi.
43. W Cannes lwy nie złożyły wianków dla leniwych.
44. Odideologizowany, odideologizowany i wstępnie zideologizowany.
45. W Kabardyno-Bałkarii valocordin z Bułgarii.
46. Ich pestycydy nie są porównywalne z naszymi pod względem skuteczności.
47. Robotnicy sprywatyzowali przedsiębiorstwo, sprywatyzowali je, ale nie sprywatyzowali.
48. Kuchenki kokosowe gotują sok kokosowy w kuchenkach kokosowych.
49. Liliowy zbieracz zębów.
50. Fluorograf fluorografował fluorografa.
51. Jestem wspinaczem pionowym. Mogę skręcić kikut, mogę skręcić kikut.
52. Staffordshire Terrier jest gorliwy, a czarnowłosy sznaucer olbrzymi jest skory do zabawy.
53. Czy to jest kolonializm? - Nie, to nie jest kolonializm, ale neokolonializm!
54. Czarownik zajmował się magią w stajni z czarownikami.
55. Jedliśmy, jedliśmy bataliony ze świerku. Ledwo skończyli przy świerku.
56. Nasza głowa przerosła waszą głowę, przerosła waszą głowę.
57. Paweł owijał Pawłuszkę, owijał i rozwijał.
58. Zgłoszono, ale nie wypełniono raportu, wypełniono raport, ale uzupełniono raport Kontroler ruchu
59. Liguryjski regulowany w Ligurii.
60. Na naszym podwórku zrobiło się mokro, Senya i Sanya mają na korytarzu suma z wąsami.
61. Osa nie ma wąsów, nie wąsów, ale czułki Senka niesie na sankach Sankę i Sonię. Skok na sankach, Senka z nóg, Sonya w czoło, a wszystko w zaspie śnieżnej.
62. Osip jest ochrypły, Arkhip jest ochrypły, kosą nie chce kosić, mówi, kosa to kosa.
63. Sieć zaczepiła się o gałązkę.
64. Siedmiu z nas sami siedziało w saniach.
65. Arbuzy przeładowywano z ciężarówki na ciężarówkę. Podczas burzy ciało rozpadło się w błocie od ładunku arbuzów.
66. Jemiołuszka gwiżdże na flecie.
67. Dwie rzeki: Vazuza z Gzhat, Vazuza z Gzhat.
68. Czapla zmarniała, czapla uschła, czapla umarła.
69. Łuski u szczupaka, szczecina u świni.
70. Szesnaście myszy poszło i sześć znalazło grosze, a myszy, co gorsza, głośno grzebią w poszukiwaniu groszy.
71. Czterdzieści myszy poszło i sześć znalazło grosze, a biedniejsze myszy znalazły po dwa grosze.
72. Ćwierć poczwórnego groszku, bez tunelu czasoprzestrzennego.
73. Konstanty stwierdził.
74. Emocjonalna Lukerya poczuła nieczułą Nikołkę.
75. Docenia cep przecięty przez warkocz.
76. Kosiarka Kosyan kosi ukośnie kosą. Kosiarka nie będzie kosić kosiarką.
77. Jeż ma jeża, zaskroniec ma węża.
78. To okropne, żeby chrząszcz żył na suce.
79. Dwa szczeniaki skubają policzek w policzek szczotką w rogu.
80. Rzeka płynie, piec piecze.
81. Szczypce i szczypce - to nasze rzeczy.
82. Szczupak bezskutecznie próbuje uszczypnąć leszcza.
83. Zabrudziłaś nawet szyję, a nawet uszy czarnym tuszem do rzęs. Szybko wejdź pod prysznic. Spłucz tusz do rzęs z uszu pod prysznicem. Zmyj tusz z szyi pod prysznicem. Po prysznicu osusz się. Osusz szyję, wysusz uszy i nie brudź już uszu.
84. W pobliżu studni nie ma pierścienia.
85. Biegacz ziemny brzęczy, brzęczy, ale się nie kręci.
86. Jaspis w zamszu stał się omszały.
87. Zyamka żuł zamsz, Zyamka żuł zamsz na zamku.
88. Bukszpan, bukszpan, jak mocno jesteś zszyty.
89. Fedka zjada rzodkiewkę i wódkę.
90. Sierżant z sierżantem, kapitan z kapitanem.
91. Brit Klim to brat, Ignat to brat, a brat Pankrat jest brodaty.
92. Do Habsburgów ze Strasburga.
93. Mama nie oszczędzała mydła. Mama umyła Milę mydłem. Mila nie lubiła mydła, Mila rzuciła mydło.
94. Ciężarówka przewoziła wodę z wodociągu.
95. Rododendrony z arboretum.
96. Na górze Ararat Varvara zbierał winogrona.
97. Pogoda na dziedzińcu stała się mokra.
98. Dwóch drwali rozmawiało o Larce i Varce
99. Łódź przybyła do portu w Madrasie. Marynarz przyniósł na pokład materac. W porcie w Madras materac marynarza został rozerwany w walce przez albatrosy.
100. Królowa podarowała panu karawelę.

Łamańce językowe z literą P dla rozwoju mowy u dorosłych

Często dorośli mają wadę w wymawianiu litery „R”. Taka mowa jest nieprzyjemna dla innych, a ta uciążliwość powoduje również niedogodności dla samej osoby. Aby usunąć wadę, na ratunek przychodzą łamańce języka. Ta metoda eliminowania wad wymowy litery P pomaga również poprawić dykcję i rozwój mowy.

Istnieje wiele przykładów łamańc językowych z literą P dotyczących rozwoju mowy u dorosłych:

1. Dawno, dawno temu karaś

Dał mi kolorowankę.

A Karaś powiedział:

„Pokoloruj bajkę, Karasenok!”

Na kolorowance Karasenka -

Trzy śmieszne świnie:

Mały karaś zamienił prosięta w karasia!

2. Na górze Ararat Varvara zbierał winogrona.

3. Statek przewoził karmel,

Statek osiadł na mieliźnie

Żeglarze jedli karmel na mieliźnie przez dwa tygodnie.

4. Jegor przeszedł przez podwórze

Miał przy sobie siekierę, żeby naprawić płot.

5. Kawka usiadła na płocie
Rook rozpoczął z nią rozmowę

6. Na podwórzu jest drewno opałowe,
za podwórkiem jest drewno na opał,
pod podwórkiem jest drewno na opał,
nad podwórkiem jest drewno opałowe,
drewno opałowe wzdłuż podwórza,
drewno opałowe po drugiej stronie podwórza,
Na podwórzu nie będzie miejsca na drewno opałowe.

7. W Agrafenie i Arinie rosną dalie.

8. Trudno jest złapać przebiegłą srokę,
A czterdzieści czterdzieści to czterdzieści kłopotów.

9. Rzodkiewka rzadko rosła w ogrodzie,
Łóżko w ogrodzie rzadko było uporządkowane.

10. Ubój do przepiórek i cietrzewia.

11. Rimma wcześnie czyści ramę, Roma oczyszcza pobliską ranę.

12. Królowa miała dżentelmena.
Pan miał królową.
Kto jest królową? Kim jest dżentelmen?

13. Przed boksem dla krów znajduje się skórka.

14. Król Clarik ma króla,
Królowa Carlisle ma krasnoluda.
Krasnoludem jest Karol, a królem Klara,
Clara ma klarnet, Karl ma korale.
Klara ukradła korale Karlowi,
A Karl ukradł klarnet Klarze.
Clara nie ma klarnetu, ale ma koralowce.
Karl ma klarnet, ale nie ma koralowców.
Królowa Carlisle ukarała Klarę
Za kradzież koralowców krasnoludowi Karolowi,
A król Klarik ukarał Karola,
Ten, który ukradł klarnet złodziejowi.
Gdyby Karl nie okradł Klary,
Klara nie ukradłaby wtedy korala,
Klarik słuchał skradzionego klarnetu,
Carl dał koralowce Carlisle'owi.

15. Baran jest zachwycony -
Baran ma bęben
A baran bębni w bęben,
Baran bębni w bęben.

16. Lord Charles ukradł Klarze trzy korale,
Clara nie ukradła koralowców Lorda!

17. Przyprowadzono Prov do Egora
Na podwórzu jest góra drewna opałowego.

18. Cięcie drwali
Dęby serowe do domów z bali.

19. Świnia pyska, tęponosa, białonosa,

Pyskiem przekopałem pół podwórka,

Wykopany, podważony

Nie dotarłem do dziury.

Dlatego locha i pysk,

Żeby kopała.

20. Zgłosił, ale nie uzupełnił raportu, uzupełnił raport, ale nie uzupełnił raportu.

21. Dzieci bawiły się razem w orkiestrze:

Karl grał na czarnym klarnecie,

Cyryl - na rogu,

Na harfie - Allah,

A Lara grała na pianinie.

Jeśli użyjesz swojej wyobraźni, możesz wymyślić inne opcje łamańców językowych, aby rozwinąć mowę i poprawić dykcję. Najważniejsze, że treningi są regularne. Prawidłowa wymowa dźwięków i wyraźna mowa są niezbędne nie tylko mówcom, ale także dorosłym w życiu codziennym.