Cząsteczki w języku rosyjskim. Wprowadzenie: cząstka modalna

Cząstka- jedna z usługowych części mowy. Dodaje dodatkowe odcienie znaczenia do zdania.w słowa, zwroty i zdania,i może także tworzyć formy wyrazowe.Główną rolą partykuł (ogólne znaczenie gramatyczne) jest wprowadzenie dodatkowych odcieni do znaczeń innych słów, grup słów lub zdań. Cząsteczki wyjaśniają, podkreślają i wzmacniają te słowa, które są niezbędne do bardziej precyzyjnego wyrażenia treści: « Już niebo oddychało jesienią, Już słońce świeciło rzadziej.» ( Puszkin A.S.) Już- cząstka o wartości wzmacniającej.

Cząstki powstały później niż inne części mowy. Ze względu na pochodzenie cząstki są ze sobą powiązane w różnych częściach mowa: z przysłówkami ( tylko, tylko, ledwo, właśnie, właśnie itd.); z czasownikami ( niech, niech, niech tak będzie, w końcu tak będzie, widzisz itd.); ze związkami (o tak, i cóż itd.); z zaimkami ( wszystko, to, po co więc, to, samo itp.), z wykrzyknikami ( tam, cóż itd.). Niektóre cząstki nie są powiązane z innymi częściami mowy ze względu na pochodzenie: proszę bardzo itd.

W języku rosyjskim jest niewiele cząstek. Pod względem częstotliwości użycia znajdują się one w pierwszej setce najczęściej używanych słów (a także przyimkach, spójnikach i niektórych zaimkach). W tej setce najczęściej występujących słów znajduje się 11 cząstek ( nie, to samo, tutaj, tylko, już, cóż, ani, nawet, czy w końcu ).

Cząstki w swojej strukturze i funkcjach przypominają przysłówki, spójniki i wykrzykniki.

Cząstki różnią się od znaczących części mowy tym, że ich nie mają znaczenia leksykalne, dlatego cząstki nie są członkami zdania, ale mogą być częścią członków zdania. Cząstki różnią się od przyimków i spójników tym, że nie wyrażają relacji gramatycznych między słowami i zdaniami, tj. cząstka nigdy niczego nie łączy.

Podczas analizowania cząstka jest podświetlana razem ze słowem, do którego się odnosi, lub nie jest podświetlana wcale.

W nauce języka rosyjskiego nie ma zgoda zgodnie z klasyfikacją cząstek. Klasyfikacje mogą się różnić u różnych autorów.

Cząstki są podzielone na 3 kategorie - semantyczny, negatywny I kształtujący.
Cząstki tworzące formę obejmują niech tak, niech, niech, niech, niech. W przeciwieństwie do cząstek semantycznych, cząstki formujące są częścią formy czasownika i tą samą częścią zdania, co czasownik: nie wiedziałbym, gdyby mi nie powiedział.

Cząstka- jedna z usługowych części mowy. Dodaje dodatkowe odcienie znaczenia do zdania i może również tworzyć formy wyrazowe.

Kształtowanie cząstek: niech, niech, tak, stwórzmy razem z czasownikiem formę trybu rozkazującego, na przykład: niech biegną, zawrzyjmy pokój, niech nastanie pokój.

Cząstka zrobiłbym tworzy formę warunkową czasownika: chciałbym, powiedziałbym, poszedłbym.

Cząstki, które wprowadzają różne odcienie znaczeń, dzielą się na

twierdzący(tak, tak, dokładnie, tak),

negatywny(nie, też nie),

badawczy(naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę),

porównawczy(jak gdyby, jakby, dokładnie, jakby, jakby, jakby)

wzmacniacze(nawet, nadal, przecież już wszystko, po prostu, bezpośrednio),

palce wskazujące(tam, to, tutaj),

wyjaśnianie(dokładnie, właśnie, naprawdę, dokładnie)

ograniczające wydalanie(tylko, tylko, przynajmniej, całkowicie, wyłącznie),

wykrzykniki(w końcu co, to, jak, cóż),

wyrażając wątpliwości(prawie, prawie).

Cząstki semantyczne i ujemne przedstawiono poniżej w formie tabeli

Cząstki należy odróżnić od wykrzykników No cóż, ach, och itp., używane do wyrażenia nasilających się konotacji, które (w przeciwieństwie do wykrzykników) nie są oddzielone przecinkami (ani nie są akcentowane).

Co to jest cząstka po rosyjsku? Wcześniej cząstki oznaczały wszystkie pomocnicze części mowy. W 19-stym wieku przedstawiciel charkowskiej szkoły językowej A.V. Dobiasz zaczął klasyfikować cząstki jako odrębną kategorię, co dało początek wąskiemu podejściu do zagadnienia cząstek. V.V. Winogradow również poświęcił swoją pracę badaniom.

Cząstki demonstracyjne w języku rosyjskim znajdują się w tej kategorii. Aby nauczyć się poprawnie identyfikować przykłady cząstek wskazujących w zdaniu, nie wystarczy poznać tę listę, konieczne jest prawidłowe określenie relacji semantycznych w obrębie frazy lub zdania.

Cząstka jako odrębna część mowy

We współczesnej morfologii cząstka jest pomocniczą częścią mowy, która niesie dodatkowe znaczenie semantyczne, wartościujące lub emocjonalne słowa, frazy lub zdania, a także może służyć do tworzenia niektórych form słowa.

Same cząstki nie wyrażają znaczenia leksykalnego, ale mogą być homonimiczne do niektórych znaczących słów.

Porównywać:

1. Ona jeszcze nie przybyła (jeszcze - przysłówek). Kiedy jeszcze przyjedzie? (również cząstka)
2. Lato było zimne (było - czasownik). Poszła, ale wróciła (to była cząstka).

Główną różnicą między cząstkami a przyimkami i spójnikami jest ich niezdolność do wyrażania relacji gramatycznych. Tym, co upodabnia je do innych słów funkcyjnych, jest ich niezmienność i brak roli syntaktycznej (tzn. nie są członkami zdań). Warto jednak zauważyć, że słowo „tak” jako cząstka twierdząca i słowo „nie” jako cząstka ujemna nie mogą stać się niezależnymi, niepodzielnymi zdaniami. Ale jednocześnie nie należy mylić cząstki „nie”. słowo negatywne„nie”, które jest używane w bezosobowe zdania. Na przykład: „Nie, po prostu posłuchaj, jak ona śpiewa!” (nie - cząstka). „Nie mam czasu” (nie to słowo negatywne). Podczas rozbiór gramatyczny zdania cząstkę można podświetlić razem ze słowem głównym, od którego zależy, lub w ogóle nie podświetlić.

Rodzaje cząstek w zależności od ich składu

Ze względu na skład cząstki dzielimy na proste i złożone. Proste składają się z jednego słowa (byłoby, czy, zhe), a złożone składają się z dwóch (rzadko więcej) słów (co byłoby jednak mało prawdopodobne). Związki z kolei mogą być rozłączne, gdy w zdaniu można podzielić cząstkę innymi słowy.

1. Chciałbym pojechać do Moskwy.
2. Chciałbym pojechać do Moskwy.

I niepodzielny, gdy podzielenie cząstki innymi słowy jest niemożliwe. Do cząstek niepodzielnych zaliczają się także cząstki frazeologiczne, czyli kombinacje słów funkcyjnych, których połączenie semantyczne utraciło obecnie swoje pierwotne znaczenie (nic poza tym, to zależy, jest to samo).

Funkcje cząstek

W formie ustnej i pismo cząstki działają następujące funkcje wyrażenia:

• zachęta, łącznik, konwencja, celowość;
• subiektywno-modalne cechy i oceny;
• cel, kwestionowanie, potwierdzenie lub zaprzeczenie;
• działanie lub stan w zależności od jego przebiegu w czasie, kompletności lub niekompletności, skutku jego realizacji.

Wyładowania cząstek

Zgodnie z ich funkcjami wszystkie cząstki są podzielone na kategorie:

1. Formatywny (niech, tak, niech, byłby itp.). Używa się ich do tworzenia nastrojów rozkazujących i warunkowych (niech biegnie, czy biegnie).
2. Negatywny (bez wody, bez chleba, nie przynosi, wcale nie jest zabawny).
3. Wyrażanie znaku (akcji, stanu) w zależności od jego przebiegu w czasie, jego zupełności lub niekompletności, wyniku jego realizacji.
4. Cząstki modalne. Niosą dodatkowe konotacje semantyczne lub wyrażają uczucia.

Rodzaje cząstek modalnych

Grupa cząstek modalnych jest dość obszerna i można ją podzielić na kilka typów:

1. Cząstki demonstracyjne (tutaj, tam).
2. Cząsteczki pytające (czy to jest, naprawdę).
3. Oczyszczające cząsteczki (dokładnie, dokładnie).
4. Cząsteczki ograniczające wydalanie (tylko, po prostu, jeśli tylko).
5. Cząsteczki wzmacniające (w końcu nawet).
6. Cząsteczki wykrzykników (jak, po co, cóż, racja).
7. Cząstki wyrażające wątpliwości (prawie, prawie).
8. Cząstki twierdzące (dokładnie tak, tak).
9. Cząstki wyrażające złagodzenie wymagań.

Cząstki demonstracyjne

Wyładowanie konkretnej cząstki można określić jedynie w kontekście, ponieważ wiele z nich jest homonimicznych. Dlatego konieczne jest wiedzieć, jakie wartości mają cząstki każdej kategorii. Cząstki demonstracyjne to takie, które wskazują na przedmioty, działania i zjawiska otaczającej rzeczywistości, a także łączą i demonstracyjnie podkreślają słowa. Najczęstsze przykłady tego typu: to, tu, tam, to, potoczne - w, kilka innych. Według niektórych badań cząstka postdodatnia sąsiaduje także z cząstkami demonstracyjnymi – w kombinacjach typu: wtedy, tam, to samo, to samo, w tym samym miejscu, gdzie łączy się ją z zaimkami metodą aglutynacji. Przykłady cząstek demonstracyjnych: „Oto mój dom”, „Tam jest mój ogród”, „Co to za piosenka?”

Niektóre cechy cząstek demonstracyjnych

Specyfika zastosowania cząstek demonstracyjnych można rozważyć na przykładzie cząstki demonstracyjnej - out. Faktem jest, że w procesie używania tej cząstki w różnych kontekstach obserwuje się z niej przesunięcie akcentu. Na przykład w zdaniach: „Tutaj przychodzi” i „Tutaj jest” wyraźnie widać różnicę w intonacji.

Można wyraźniej prześledzić związek pozostałych kategorii cząstek z kategoriami indeksowymi w tabeli.

Cząsteczki są dość często używane zarówno w mowie ustnej, jak i pisanej, dlatego aby poprawnie ich używać, należy umieć określić ich znaczenie i kategorię. Aby przećwiczyć tę umiejętność, możesz poszukać przykładów demonstracyjnych cząstek lub innych wyładowań dzieła sztuki z codziennym czytaniem.

W literaturze językoznawczej nie ma żadnego znaczenia.

Winogradow V.V. zidentyfikował 8 kategorii cząstek:

1. Cząsteczki wzmacniająco-ograniczające lub wydalnicze: tylko, tylko, przynajmniej.
2. Łączenie cząstek: również, także.
3. Cząstki determinujące: dokładnie, naprawdę, właśnie.
4. Cząsteczki demonstracyjne: tu, tam, to.
5. Cząstki nieokreślone: ​​-to, -albo, -coś, coś-.
6. Cząstki ilościowe: prawie, dokładnie, dokładnie.
7. Cząstki ujemne: nie i ani.
8. Partykuły czasownika modalnego: will, tak, nawet jeśli, gdyby tylko.

Shansky N.M. i Tichonow A.N. wyróżniają cztery kategorie cząstek według znaczenia: semantyczne, modalne, ekspresyjne emocjonalnie, formatywne.

Cząstki semantyczne

Cząsteczki semantyczne wyrażają różne semantyczne odcienie znaczeń.

Dzielą się na kilka podgrup:

1. Cząstki demonstracyjne. Wskazuj przedmioty i zjawiska świat zewnętrzny: tutaj, tam, to, to, w.

• Tutaj Przednie wejście.
• (N.A. Niekrasow)
• Kto Ten przyszedłeś?
• To oczywiście, łatwo powiedzieć.

2. Definitywnie wyjaśniające lub definiujące cząstki. Wyjaśniane są poszczególne znaczące słowa w zdaniu: dokładnie, dokładnie, dokładnie, prawie, naprawdę, właśnie.

• Dla mnie Tylko tu właśnie powinno być.
• Ten Dokładnie tamten dom?

3. Cząsteczki ograniczające wydalanie. Za ich pomocą następuje logiczny dobór słów lub fraz: tylko, tylko, tylko, chyba że, chociaż przynajmniej tylko, wyłącznie, wyłącznie.

• Ten tylko Początek.
• Ty co najmniej dzwonić.

Według N. M. Shansky'ego i A. N. Tichonowa cząstki semantyczne również sąsiadują z wzmacniacze cząstki pełniące funkcję wydzielin: nawet, (nawet i) przecież już (już), no, ani jeszcze, wtedy po prostu, bezpośrednio, pozytywnie, zdecydowanie, zdecydowanie.

• To wszystko Tylko może małe rzeczy...
• (J. Gordon Byron)
• Nawet nie myśl!

Cząstki modalne

Cząstki modalne wyrażają stosunek do wiarygodności wypowiedzi.

Istnieje kilka podgrup:

1. Cząstki twierdzące: tak, tak, dokładnie, tak, tak, zdecydowanie, oczywiście.

• Dla mnie zdecydowanie Podoba mi się jego sposób myślenia.

2. Cząstki ujemne: ani, ani, nie, wcale, wcale.

• Na niebie żaden chmury.

3. Cząsteczki pytające: czy może rzeczywiście, jak, co lub co, ale tak.

• Czyż nie? czy można to zrobić?
• Naprawdę czy wszystko jest za sobą?

4. Cząstki porównawcze: jakby, jakby, dokładnie, jakby, jakby, jakby, jakby.

• Ona tak jak zmienił się.
• Dokładnie nie wiedziałeś.

5. Cząsteczki używane do przekazywania cudzej mowy: mówią (staroruski deet „mówi” + skazati), mówią (powiedział), -de, rzekomo.

• A jeśli zobaczę- de że kara jest dla niego za mała,
• Natychmiast powieszę wszystkich sędziów wokół stołu.
• (I. A. Kryłow)
• Pozwól mi odejść,
• Mówią kochana sprawa,
• Podobnie jak, ponieważ lokalny,
• Podwórko jest o rzut kamieniem.
• (A. T. Twardowski)
• Więc powiedz mi: Arkady, Mówią , kłania się Iwanowicz Świdrygajłow.
• (F. M. Dostojewski)

Cząsteczki wyrażające emocje

Cząsteczki wyrażające emocje zwiększają wyrazistość wypowiedzi emocjonalnej: co, cóż, gdzie tam, jak, jak to, gdzie, gdzie tam, co tam jest, to i tamto, to wszystko.

• Dobrze co szyja, co małe oczy!
• (I. A. Kryłow)
• Gdzie musisz ze mną konkurować,
• Ze mną, z samym Baldą?
• (AS Puszkin)

Kształtowanie cząstek

Cząsteczki kształtujące służą do tworzenia surrealistycznej formy(cząstka byłaby) i: tak, niech, niech, tak, niech.

• Chodźmy komplementujcie się nawzajem.
• (B. Okudżawa)
• Chciałem zrobiłbym żyć i umierać w Paryżu,
• Jeśli B nie było takiej ziemi - Moskwy.
• (V.V. Majakowski)

Babaytseva V.V. i Chesnokova L.D. włączają tutaj słowa najbardziej, coraz mniej, które służą do tworzenia analitycznych form stopni porównania przymiotników. Ponadto, podążając za Winogradowem V.V cząstki formacyjne odnoszą się do czegoś, -lub, -czegoś, czegoś.

Cząstki nie mają znaczeń leksykalnych (i tym samym różnią się od znaczących części mowy) i nie wyrażają relacji gramatycznych między wyrazami i zdaniami (i tym samym różnią się od pomocniczych części mowy).

Cząstki to:

Intensyfikowanie (nawet, nawet wtedy i wcale, mimo wszystko itp.)

Restrykcyjne (tylko, tylko itp.)

Indeks (tu, tam, tamto)

Pytające (czy, naprawdę, naprawdę, naprawdę, a)

Wykrzykniki (po co, jak itp.)

Negatywne (wcale nie, wcale, wcale)

Cząstki formatywne, które służą do tworzenia form słów i nowych słów, zajmują pozycję pośrednią między słowami funkcyjnymi a przedrostkami i przyrostkami:

1) cząstki gdyby tylko, niech, niech, tak, było, służące do wyrażania nastrojów lub odcieni nastrojów za pomocą czasowników;

2) cząstki niezdefiniowane: -coś, -albo, -coś, -;

3) cząstka ujemna „nie” służy nie tylko do wyrażenia negacji, ale także do tworzenia słów o przeciwnym znaczeniu. W tym przypadku pełni rolę przedrostka:

przyjaciel - wróg, wesoły - smutny, mądry - głupi.

Oddzielne pisanie cząstek

1) Cząstki czy (b), tak samo (f), czy (l) napisane osobno:

Zaszczyciłbym to, gdyby było tutaj, który jednak, ale prawie, prawie.

Reguła nie dotyczy przypadków, w których określone cząstki są częścią słowa: tak, że, także, także, naprawdę, lub itd.

2) Cząstki w końcu tam, tutaj, nawet, mówią napisane osobno:

więc, właśnie tam, w ten sposób, nawet on; przyniósł – mówią.

Dzielona pisownia cząstek

1) Cząstki są pisane łącznikiem -de, -ka, coś- (koy-), (-kas - dial.), -albo, -coś, -s, -tka, -tko, -wtedy:

ty, ona, tutaj, tutaj, spójrz, ktoś, ktoś, ktoś, jakiś, skądś, tak, cóż, spójrz, więc, gdzieś, kiedyś, coś.

Cząstka -de(potoczny) jest używany podczas przekazywania cudzej mowy, a także w znaczeniu czasownika mówi (mówią) oraz w znaczeniu cząstek „mówią”, „mówią”:

A jeśli zobaczę, że jego egzekucja jest za mała, natychmiast powieszę wszystkich sędziów wokół stołu.

Mój rodak na postoju zwrócił się do komendanta: tak i tak, pozwólcie mi wyjechać, mówią, to kosztowna okazja, mówią, że skoro jestem miejscowy, to rzut beretem od podwórka.

2) Cząstka Mówią(potoczny) powstał z połączenia dwóch słów: de i say.

3) Cząstka -Z(utworzone od słowa sir) kojarzy się ze służalczością i służalczością:

Czatski. Zwabiony zaszczytami i szlachetnością?

Molchalin. Nie, proszę pana, każdy ma swój talent...

Czatski. Ty?

Molchalin. Dwa: umiar i dokładność.

Jeśli pomiędzy partykułą ko- (koi-) a zaimkiem jest przyimek, wtedy zapisana jest cała kombinacja oprócz:

od kogoś, od czegoś, od kogoś, z kimś.

4) Cząstka -Tak(„wciąż”, „jednak”, „mimo to”, „faktycznie”, „ostatecznie”) pisze się z łącznikiem:

po czasownikach - namówili go, pojawił się;

po przysłówkach - naprawdę, przez długi czas, znowu, znowu;

po cząstkach - w końcu całkiem, naprawdę, naprawdę.

W innych przypadkach cząstka jest zapisywana osobno:

Sekretarz, choć czuł lekkie niezadowolenie, nadal cieszył się, że takie starsze kobiety znajdują się w majątku okręgu.

Ale mimo że pokusa była wielka, udało mi się ją pokonać.

5) Cząstka -To do zaimków i przysłówków dodaje się łącznik, aby wyrazić niepewność i nadać stwierdzeniu emocjonalne zabarwienie:

Dlaczego twoje serce się zepsuło?

Notatka 1. Taka kombinacja („mianowicie”) jest zapisywana osobno przed wyszczególnieniem jednorodnych elementów:

W lasach mieszanych występują różnorodne drzewa, takie jak brzoza, osika, cedr i sosna.

Uwaga 2. Jeśli cząstka „-” jest w środku słowo złożone pisany łącznikiem, łącznik umieszcza się przed partykułą i pomija po niej:

Zabandażuj go w poprzek (porównaj: w poprzek);

Dokładnie, ale nie o to chodzi (porównaj: dokładnie).

Uwaga 3. Jeśli cząstka zapisana łącznikiem następuje po innej cząstce, wówczas łącznik nie jest zapisywany:

wciąż, gdzieś; z kim rzekomo tak się nie dzieje (porównaj: w końcu z kim rzekomo tak się nie dzieje).

Wyjątek: przed cząstką -s łącznik zostaje zachowany: Czy chciałby pan coś ugryźć, proszę pana?

Cząsteczki „nie” i „ani” znajdują się w następnym poście.

W zdaniu. Cząstki w języku rosyjskim mają na celu nadanie różnym dodatkowym odcieniom słów, a nawet całych zdań. Drugą rolą cząstek jest słowotwórstwo; za ich pomocą powstają formy słowne.

Na przykład:

1. Tylko on cię potrzebuje.

Cząstka tylko wzmacnia znaczenie zaimka Ty w zdaniu.

2. Pozwalać będzie tak, jak chcesz.

Używanie cząstki pozwalać Tryb rozkazujący czasownika tworzy się: pozwalać będzie.

Chociaż cząstki w języku rosyjskim nie są członkami zdania, są nierozerwalnie zawarte w jego składzie. Na przykład:

1. Nie wiatr Za oknem jest głośno i nie pada deszcz.

Potrzebne cząstki:

Pilny ( tak, pozwól mu, pozwól mu, chodź): pozwalać spróbuję;

Warunkowy ( zrobiłbym, b): usiadł zrobiłbym, powiedział zrobiłbym ;

2) podczas tworzenia przysłówków i przymiotników ich stopnie porównania - mniej, więcej, najwięcej. Na przykład: więcej ważny,mniej ciekawy, bardzo odważny, więcej potężny, mniej jasny;

3) podczas tworzenia zrzutu: -coś, -coś, -albo. Na przykład: coś, ktoś, ktokolwiek, ktoś itd.

Rola takich cząstek jest zbliżona do roli morfemów.

Wartości cząstek

Cząstki w języku rosyjskim nadają różne odcienie zdaniu jako całości lub jednemu słowu.

Cząstki naprawdę, naprawdę, naprawdę- pytający. Często używa się ich w pytaniach. Na przykład: Naprawdę wybaczony? Czyż nie? czy jest coś ciekawszego?

Cząsteczki wykrzykników co, jak wyrazić oburzenie, zdziwienie, zachwyt. Na przykład: Jakświat jest szeroki! Cośliczny!

Cząsteczki wzmacniające ( mimo wszystko, nawet, mimo wszystko) są używane, jeśli chcesz wzmocnić pojedyncze słowo. Na przykład: Nawet nie myśl! NadalŚwietnie! On Lub To moja wina!

W języku rosyjskim tak Nie I żaden. Podchodzą do odmowy na różne sposoby. Cząstka Nie sprawia, że ​​zarówno słowo, jak i całe zdanie są przeczące:

1. Nie to może się zdarzyć! Całe zdanie ma charakter negatywny.

2. Nie wiatr złamał gałąź. Jedynym negatywnym słowem jest wiatr.

W przypadku dwóch cząstek Nie w zdaniu zamiast przeczącego tworzą pozytywne znaczenie: I Nie Móc Nie zgadzam się z Tobą!

Żaden- partykuła mająca na celu wzmocnienie znaczenia negacji, zwłaszcza jeśli zdanie ma już negację lub partykułę Nie. Na przykład: Z nieba Nieściąć żaden krople. Nie w lesie żaden Grzyb, żaden jagody.

W języku rosyjskim są to te, które kojarzą się z wyrażaniem odcieni znaczeń, postaw lub uczuć. Do tej grupy zaliczają się powyższe kategorie oraz kilka innych. Cząstki niemodalne, niezwiązane z wyrażaniem uczuć, Winogradow sklasyfikował jako semantyczne.

Ta kategoria cząstek obejmuje:

Grupa definicji i doprecyzowań, jak np dokładnie, dokładnie, po prostu itp. Na przykład: Dokładnie Ten, gładki tak dużo.

Grupa cząstek ograniczających wydalanie - tylko, tylko, wyłącznie itp. Na przykład: tylko Ten, wyłącznie biały.

Cząsteczki demonstracyjne tutaj, tam, które wydają się wskazywać na obiekt godny uwagi. Na przykład: Tutaj droga!

Wszystkie cząstki w języku rosyjskim pełnią funkcje gramatyczne, leksykalne i słowotwórcze. Umiejętnie użyte mogą wzbogacić naszą mowę, uczynić ją bardziej kolorową i urozmaiconą.