Esej na temat tolerancji w stosunkach międzyetnicznych. Problem tolerancji: argumenty z fikcji. Czym jest tolerancja: definicja, synonimy. Katedra Dyscyplin Społecznych, Psychologicznych i Humanitarnych

(363 słowa) Słowo „tolerancja” słyszymy dziś wszędzie. Jeśli odwołać się do słownika objaśniającego, jest to „tolerancja dla innego światopoglądu, stylu życia, zachowań i zwyczajów”. Jeśli przypomnimy sobie historię, możemy przytoczyć tysiące przykładów potępiania tolerancji na poziomie legislacyjnym. Ale dzisiaj wszyscy jesteśmy wezwani do praktykowania tej formy wrażliwości, dlatego konieczne jest zrozumienie, na czym ona polega, na przykładach literackich.

Na przykład w opowiadaniu V. Korolenki „W złym społeczeństwie” główny bohater, chłopiec Wasia, zaczyna zaprzyjaźniać się z biednymi dziećmi. Absolutnie nie przejmują się uprzedzeniami społecznymi, które głoszą, że chłopiec z dobrej rodziny nie powinien kontaktować się z bezdomnymi. Ale Wasyi nie podobają się uprzedzenia klasowe; współczuje „dzieciom lochu”, widząc, jak okrutnie inni mieszczanie traktują biednych, którzy właśnie nie są zdolni do tolerancji i współczucia. Zachowanie dziecka jest najlepszym przykładem tolerancji: w przyjaźni status społeczny nie ma dla niego znaczenia. Choć Marusya i Valek są od niego inni, żyją zupełnie inaczej, on nimi nie gardzi, lecz traktuje ich jak równych sobie.

Problem tolerancji był najbardziej palący w Ameryce po zniesieniu niewolnictwa. W opowiadaniu „Zabić drozda” amerykańskiej pisarki Harper Lee jednym z wątków jest proces czarnoskórego mężczyzny oskarżonego o zgwałcenie i pobicie dziewczynki z rodziny „białych” Amerykanów. Choć wszystkie dowody wskazują na winę ojca ofiary, społeczeństwo jest uprzedzone do Afroamerykanina, nie może go zaakceptować, jest gotowe oskarżyć go bez procesu, a całe miasto podtrzymuje to stanowisko. I tylko ojciec głównego bohatera wykazuje tolerancję. On, będąc prawnikiem, stara się poznać prawdę, a dowiedziawszy się, że jego klient jest niewinny, stara się chronić niewinnego czarnego mężczyznę. Ważne, że nie tylko stara się wymierzyć sprawiedliwość, ale także ryzykuje życie, bo mieszkańcy są wrogo nastawieni do tego, który chroni Afroamerykanów. Ostatecznie sąd podjął błędną decyzję, przede wszystkim ze względu na dyskryminację rasową w społeczeństwie, które nie było jeszcze gotowe na tolerancję.

Myśl, że jesteśmy inni, ale jednocześnie równi, prawdopodobnie zawsze przyszła nam do głowy. Myśli o tolerancji pojawiały się już w starożytności, choć przodkowie nie bardzo wiedzieli, jak nazwać to zjawisko. Teraz, dzięki tolerancji, ludzkość przezwyciężyła niewolnictwo i podział klasowy (choć nie wszędzie). Ale czy staliśmy się naprawdę tolerancyjni? Oto pytanie, na które musi odpowiedzieć nasze pokolenie.

Praca pisemna

Temat: „Tolerancja wśród młodzieży, relacje międzyetniczne i międzyreligijne”

Inaczej mówiąc, tolerancja to tolerancja człowieka wobec innych ludzi. Na przykład: do jego zachowania. Wydaje mi się, że jeśli ktoś ma tolerancję, to jest osobą szlachetną. Osoba ta charakteryzuje się wysoką kulturą. Każdy ma swoją tolerancję. Pojawia się, gdy widzisz wady u ludzi. Jest to konieczne dla zapewnienia porządku w społeczeństwie. Dzięki tolerancji zapanuje pokój na ziemi, a jeśli na ziemi zapanuje pokój, to znaczy, że nie będzie wojny, ludzie będą szczęśliwi. Każdego dnia stajemy przed wyborem, czy okazać tolerancję wobec drugiego człowieka, czy też nie. Jeśli chociaż każdy z nas okaże więcej tolerancji, świat będzie lepszy, jaśniejszy i milszy. Wszystko zależy od naszego zachowania i tylko sam człowiek może to skorygować, bez pomocy innych, zmieniając swoje zasady i wartości. Widzimy, że współcześni młodzi ludzie na poziomie nieświadomości nie są w stanie zaakceptować człowieka takim, jaki jest. Jednak pomimo tego zachowuje się agresywnie wobec osób różniących się narodowością, religią i kulturą. Dlatego problem ten jest bardzo istotny nie tylko wśród studentów, nastolatków, ale także wśród dzieci.

Problem stosunków międzyetnicznych i tolerancji międzyetnicznej we współczesnej Rosji jest jednym z najbardziej palących. Ksenofobia jest najbardziej dotkliwa wśród ludzi młodych, w tym studentów, o czym świadczy socjologia młodzieży i socjologia edukacji.

Ksenofobia to strach lub nienawiść do wszystkiego, co nowe i obce.
Na przykład: Był jeden przypadek w moim życiu, krewny z innego kraju przyjechał do mojego bliskiego przyjaciela. Nie do końca rozumiał nasz język, nie znał naszych tradycji, a dla niego to wszystko było nowe. Na początku trudno mu było przyzwyczaić się do wszystkiego, co obce, a nawet okazywał strach i agresywność.
Poznając tego człowieka, zdałem sobie sprawę, że nie tylko on ma problem z agresywnością, ale także naszej współczesnej młodzieży.
Problemem współczesnych relacji są zachowania agresywne u dzieci, studentów, dorosłych i osób starszych. Powiedzmy, że jeśli młodzieniec przejawia agresywne zachowania w relacjach z ludźmi, to spada jego poziom samokontroli i objawia się jego stan fizyczny i emocjonalny.

Zwiększona agresywność młodych ludzi jest jednym z najpilniejszych problemów całego społeczeństwa. Liczba młodych ludzi wykazujących agresywne zachowania szybko rośnie.

Istnieje bezpośredni związek pomiędzy przejawami agresji a wychowaniem w rodzinie.

Edukacja to wpływ na rozwijającą się osobę. Jej wpływ oddziałuje na ciało, duszę i ducha. Ale dusza jest przewodnikiem pomiędzy ciałem i duchem. Dusza jest tym obiektem, który pochłania wszystko, co człowiek widzi, słyszy i czuje od samego urodzenia. Dzięki temu wypracowuje sobie koncepcję otaczającego go świata i zachowań w tym świecie.

Każde wychowanie zawsze ma na celu coś, niezależnie od tego, czy wyraża się ono w czynach najmniejszych, czy też na dużą skalę.

W końcu nasze wychowanie zależy nie tylko od naszych rodziców, ale także od nas samych. Bo rodzice chcą nam dać coś więcej, a my tego nie rozumiemy. A my chcemy wszystko robić po swojemu.

A w przyszłości zdamy sobie sprawę, że się myliliśmy i będziemy żałować tego błędu.

Sądząc po tym, większość młodych ludzi wykazuje agresję, nad którą nie każdy może zapanować. To jest dla nich trudne.

Winni są za to nie tylko rodzice, ale także my. Nie akceptujemy tego, co dają nam dorośli. A to jest wielka wada we współczesnym świecie.
Chciałbym jednak powiedzieć coś o tych młodych ludziach, którzy podążają za przykładem swoich rodziców, próbując pokazać, czego ich nauczono. Dążą do czegoś więcej, osiągając swój cel.

Podsumowując, pragnę zwrócić uwagę, jaki kierunek wybierze młody człowiek, zależy tylko i wyłącznie od niego: od jego wartości życiowych, poziomu wychowania, wykształcenia i kultury, a także od środowiska, w którym żyje i rozwija się.

L.N. Tołstoj napisał: „Im bardziej prowadzisz życie duchowe, tym bardziej jesteś niezależny od losu i odwrotnie”. Zgadzam się z tym stwierdzeniem, ponieważ osoba rozwinięta duchowo myśli i zastanawia się samodzielnie, ma swoje przekonania, może cieszyć się wartościami duchowymi i nie cierpieć z powodu braku bogactw materialnych. W końcu człowiek jest panem własnego losu.

Bibliografia

1. Pokatylo, V.V. Glukhova, L.R. Volkova, A.V. „Młody naukowiec” [Zasoby elektroniczne] - Tryb dostępu: https://moluch.ru/archive/63/9965/.

2. „EDUKACJA DUCHOWOŚCI OBECNEJ MŁODZIEŻY” [Zasoby elektroniczne] - Tryb dostępu: https://nauchforum.ru/studconf/gum/iii/664.

Sapiewa Raisa

„Teraz, gdy nauczyliśmy się latać w powietrzu jak ptaki,

aby pływać pod wodą jak ryby, brakuje nam tylko jednego:

nauczcie się żyć na ziemi jak ludzie”

Pokaz Bernarda

Dziś Olga Aleksandrowna rozpoczęła lekcję od stwierdzenia, że ​​wszyscy jesteśmy tacy różni: dorośli i dzieci, blondynki i brunetki, dobrzy i źli, pulchni i szczupli, łysi i z warkoczykami, mądrzy i niezbyt mądrzy, ale wszyscy muszą żyć i rozumieć się nawzajem . Jest takie piękne słowo „tolerancja”. Napisała to na tablicy i zapytała, czy słyszeliśmy to słowo i co ono oznacza. Słuchałam odpowiedzi kolegów i zastanawiałam się, dlaczego ostatnio tak dużo mówi się o tolerancji. Ze względu na narodowość jestem Kazachem. Nienawiść do małych narodów staje się coraz bardziej widoczna we współczesnym świecie. Kiedy więc Oldze Aleksandrownej zaproponowano napisanie eseju na temat: „Tolerancja jest dla mnie…”, od razu zapragnąłem przelać swoje myśli na papier.

Pobierać:

Zapowiedź:

INSTYTUCJA EDUKACYJNA BUDŻETU KOMUNALNEGO

„Zasadnicza szkoła średnia we wsi. Bezimienny"

Praca pisemna

„Tolerancja jest dla mnie…”

Wykonano

Uczeń klasy 6

Sapiewa Raisa

Rok akademicki 2013-2014

„Teraz, gdy nauczyliśmy się latać w powietrzu jak ptaki,

aby pływać pod wodą jak ryby, brakuje nam tylko jednego:

nauczcie się żyć na ziemi jak ludzie”

Pokaz Bernarda

Dziś Olga Aleksandrowna rozpoczęła lekcję od stwierdzenia, że ​​wszyscy jesteśmy tacy różni: dorośli i dzieci, blondynki i brunetki, dobrzy i źli, pulchni i szczupli, łysi i z warkoczykami, mądrzy i niezbyt mądrzy, ale wszyscy muszą żyć i rozumieć się nawzajem . Jest takie piękne słowo „tolerancja”. Napisała to na tablicy i zapytała, czy słyszeliśmy to słowo i co ono oznacza. Słuchałam odpowiedzi kolegów i zastanawiałam się, dlaczego ostatnio tak dużo mówi się o tolerancji. Ze względu na narodowość jestem Kazachem. Nienawiść do małych narodów staje się coraz bardziej widoczna we współczesnym świecie. Kiedy więc Oldze Aleksandrownej zaproponowano napisanie eseju na temat: „Tolerancja jest dla mnie…”, od razu zapragnąłem przelać swoje myśli na papier.

Wreszcie wieczorem miałem trochę wolnych minut. Za oknem czekał gorączkowy dzień: szkolne zmartwienia, pomoc mamie w domu, praca w naszym małym sklepie. Usiadłam przy stole i włączyłam komputer.

Tolerancję trudno opisać, być może dlatego, że jest ona różnie definiowana w różnych językach. W internecie znalazłam, że po angielsku tolerancja to „chęć i umiejętność przyjęcia człowieka bez protestów”, po francusku to „szacunek dla wolności drugiego człowieka, jego sposobu myślenia”, po arabsku tolerancja to „przebaczenie, wyrozumiałość współczucie, cierpliwość”, w języku perskim jest to gotowość do pojednania. Rosyjski słownik interpretuje to słowo jako tolerancję - zdolność tolerowania czegoś lub kogoś. Tymczasem pojęcie „tolerancji” jest już podawane w wielu słownikach jako przestarzałe. Czy to naprawdę sprawiedliwe? Czy naprawdę możliwy jest świat, w którym nie ma miejsca na szacunek dla cudzych opinii, kultury i języka?

Modne stało się obecnie okazywanie swojej tolerancji, a jeszcze lepiej mówienie o niej tak głośno, jak to możliwe. Słowo „tolerancja” pochodzi od czasownika „znosić”, a cierpliwość nie jest najprzyjemniejszym uczuciem. Kiedy kogoś tolerujemy, doświadczamy niezręczności, irytacji, a czasem nawet nienawiści. Dlatego wolę słowo „tolerancja” rozumieć jako zrozumienie i szacunek, niż jako cierpliwość.

Przede wszystkim tolerancja przejawia się w domu, w szkole. Wszyscy wiedzą, że trzeba żyć razem, ale czasami trudno się powstrzymać, gdy widzimy wady innych. Czasami mamy wrażenie, że jesteśmy wybierani. W szkole, jak wszędzie, wszyscy jesteśmy inni: są mali, duzi, szczupli, z nadwagą, Rosjanie, Kazachowie, Ormianie, Cyganie. Dlaczego czasami śmiejemy się z siebie? Prawdziwa tolerancja objawia się przede wszystkim w zachowaniu człowieka. Poczucie, z jakim akceptujemy nawyki innych ludzi. Wszyscy ludzie mają inny stosunek do tych, którzy różnią się od nich, którzy wyglądają lub myślą inaczej, wierzą w innych bogów, należą do innej narodowości. Ktoś jest obojętny, ktoś próbuje zrozumieć, zaakceptować. A ktoś wręcz przeciwnie, nie akceptuje tego, co jest mu obce. Teraz nazywają to inaczej: rasizmem, nazizmem, ekstremizmem…

Przeczytałem to Podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, kiedy naziści zajęli rosyjskie miasta, wielu Rosjan zostało ewakuowanych na południe, gdzie wojna jeszcze nie dotarła. Zostali ciepło przyjęci przez ludzi innych narodowości: Tadżyków, Uzbeków, Gruzinów, Ormian. Rosjanom zapewniono mieszkanie, żywność, odzież i inne niezbędne rzeczy. Ludzie nie patrzyli na to, że uchodźcy nie byli ich narodowości, mieli inny kolor oczu i skóry! I dlatego nasz kraj wygrał tak trudną i straszliwą wojnę. Ludzie pomagali sobie nawzajem, nie pozwalali umrzeć słabym, wszyscy zjednoczyli się przeciwko wspólnemu wrogowi – faszystom.

Wcześniej problem tolerancji nie był tak dotkliwy jak obecnie. Wraz z pojawieniem się wolności wyboru dla każdego człowieka – jak się ubierać, jak się zachowywać, w co wierzyć – społeczeństwo zamieniło się w masę ludzi zupełnie różniących się od siebie.

Uważam, że dzielenie ludzi ze względu na narodowość czy religię jest niewłaściwe. Czy naprawdę ma znaczenie, gdzie się ktoś urodził i jaką wiarę wyznaje?

Z jednej strony czym się różnimy? Dwie ręce, dwie nogi i głowa, wszystko jest takie samo jak pozostałe. Wszyscy jesteśmy ludźmi, to jest nasze główne podobieństwo, za to powinniśmy się szanować. To nic nie znaczy!

A jeśli spotkasz na ulicy osobę innej narodowości, nie musisz patrzeć na nią z pogardą i uśmiechem. Jego narodowość i wygląd nie są powodem do nienawiści. Dawno, dawno temu nasi dziadkowie mieszkali w tym samym kraju, który nazywał się Związek Radziecki. Powiedzieli mi, że wszystkie narody są przyjazne, szanują się nawzajem i są przyjaciółmi. Odwiedzaliśmy się w sanatoriach i na wycieczkach. Dzieci spotkały się na obozie Artek. Było to miejsce, do którego przyjeżdżali najlepsi uczniowie różnych narodowości. Dlaczego teraz wszystko się zmieniło? No cóż, nie wszystkie małe narody mają jednego prezydenta, ale każdy ma swojego. To nie powód, żeby kończyć przyjaźń!

Mamy po prostu traktować wszystkich tak jak wcześniej, a wtedy nie będzie już wśród nas „obcych”? Każda narodowość ma złych ludzi, z którymi niepożądane jest spotykanie się wieczorem na ulicy. Trzeba po prostu traktować osobę jak osobę, żyć jak istotę ludzką i nie ma znaczenia, jakiej jesteś narodowości – rosyjskiej, kazachskiej, czeczeńskiej, azerbejdżańskiej czy uzbecki. Czego nam brakuje, aby żyć jak ludzie? A owocem moich przemyśleń był wniosek, że okazuje się to być tolerancją. Wszyscy żyjemy w jednym świecie, gdzie jest wiele krajów i wielu różnych ludzi, gdzie każdy jest przyjacielem na swój sposób, więc żyjmy razem! Okazuje się, że dla mnie tolerancja to przyjaźń i szacunek. Walczcie razem z przemocą, zrozumcie się nawzajem, aby zbudować pokojową przyszłość. Jeśli teraz o tym pomyślimy, na Ziemi nie będzie wojen ani ataków terrorystycznych. A wtedy na naszej planecie zapanuje pokój, ludzkość przetrwa, a my wszyscy będziemy spokojni o przyszłość naszych dzieci, przyszłość Ziemi i będziemy cieszyć się każdym nowym dniem z błękitnym niebem i jasnym słońcem. Jestem tolerancyjny wobec wszystkich ludzi i zachęcam wszystkich wokół mnie, aby byli tacy sami.

Pewnie nie każdy wie, czym jest tolerancja. Ogólnie rzecz biorąc, słowo to jest interpretowane w rosyjskim słowniku jako umiejętność bycia tolerancyjnym, protekcjonalnym wobec działań innych ludzi, gotowością do pojednania. Każdy człowiek powinien być tolerancyjny wobec innych. Zawsze musi oceniać swoje działania i być za nie odpowiedzialny. Aby stać się osobą tolerancyjną, należy przede wszystkim rozwijać swój świat duchowy i oceniać go. Ludmiła Iwanowna, psycholog ze szkoły Kumpan, przeprowadziła z nami trening tolerancji z uczniami klasy 10 „B”. Już na samym początku wyjaśniono nam znaczenie tego terminu. Następnie poproszono nas o wyobrazenie sobie sytuacji, w której przyleciały do ​​nas istoty z kosmosu i podzieliły naszą klasę na dwie warstwy ludzi: „brązowookich” i „niebieskookich”. zajmują najwyższe stanowiska w państwie, a „niebieskoocy” mają niski poziom intelektu i muszą być posłuszni „brązowym oczom”. Połowę klasy reprezentującej „brązowe oczy” poproszono o opracowanie praw, według których miałoby żyć to państwo. W tej grze „brązowoocy” zapomnieli o temacie szkolenia i wprowadzili prawa, które pozbawiły „niebieskookich” najbardziej podstawowych praw i wolności. Nawet w grze „niebieskoocy” odczuwali poczucie upokorzenia, urazy i złości w stosunku do „brązowookich” i przydzielonych im ról, a „brązowoocy” odczuwali dumę, radość i wyższość. Kiedy na koniec szkolenia psycholog przypomniał nam o tolerancji, było jasne, że prowokacyjna sytuacja sprawiła, że ​​o niej zapomnieliśmy. „Jakiś obcy” narzucili nam swoją wolę, zmanipulowali nas i zmusili do przyjęcia dość okrutnych praw. Po szkoleniu chcieliśmy być lepsi: szanować innych, okazywać hojność, być wyrozumiali, łagodni, tolerancyjni. Życie stawia nas przed różnymi trudnymi sytuacjami, z których trzeba wyjść z godnością, nie dać się zmanipulować, trzymać się własnych poglądów i wyborów. Wyciągnęliśmy z tego szkolenia świetną lekcję i błędów, które popełniliśmy, będziemy starali się nie powtarzać.

Któregoś dnia na zajęciach nasza nauczycielka mówiła o tolerancji. Była to cała lekcja poświęcona temu tajemniczemu, pięknemu słowu. Z fascynacją słuchaliśmy opowieści nauczycielki o relacjach między ludźmi, o wyjątkowości każdego człowieka i, moim zdaniem, ta lekcja wywarła ogromne wrażenie na nas wszystkich, także na mnie.

Tolerancja to inaczej tolerancja. Osoba tolerancyjna nie potępia poglądów i przekonań innych ludzi, ale traktuje każdy punkt widzenia ze zrozumieniem i szacunkiem. Jest takie dobre powiedzenie: „Ile ludzi – tyle opinii”. Oczywiście można spotkać osobę o podobnych poglądach, ale nie da się spotkać osoby całkowicie identycznej, ponieważ każdy z nas dorasta w swoim własnym, niepowtarzalnym środowisku, ma własną rodzinę, własnych przyjaciół, wrodzoną i nabytą wiedzę , umiejętności, a także własne doświadczenie.

Nie można oceniać człowieka po kraju zamieszkania, kolorze skóry czy przekonaniach religijnych. Są to rzeczy, które nie decydują o ocenie ludzkich cech jednostki. Przecież tolerancja to wolność myśli i wyboru, ale czy w ogóle można ograniczać naszą wolność?

Ale dlaczego jest to potrzebne? Moim zdaniem tolerancja pomaga redukować konflikty międzyludzkie. W końcu ludzie często wdają się w kłótnie, nie biorąc pod uwagę opinii przeciwnika. Osoba, która widzi tylko swoją opinię i uznaje ją za jedyną słuszną, jest egoistą. Nie jest to do końca poprawne, ponieważ tylko komplikuje życie, przede wszystkim samej osobie. Taka osoba wszędzie widzi negatywność i niezgodę, stara się znaleźć ludzi o podobnych poglądach i przymyka oczy na inne poglądy. Podczas gdy inni ludzie posiadający własne poglądy i zainteresowania przynoszą ogromne korzyści innym ludziom: różni ludzie wzbogacają się nawzajem, dzielą się nowymi doświadczeniami i poszerzają swoje horyzonty. Nie wolno nam zapominać, że komunikacja to nie tylko „jednostronna gra”, jej celem nie jest narzucanie komuś własnego zdania. Celem komunikacji jest wymiana: wymiana poglądów, doświadczeń, wiedzy.

Myślę, że osobom tolerancyjnym łatwiej jest akceptować innych ludzi. W końcu akceptowanie cudzego zdania jest o wiele ciekawsze niż kłócić się z innymi i przekonywać ich do własnego zdania. Oczywiście są ludzie, którzy nie mogą przeżyć dnia bez kłótni, ale spory bywają różne. Możesz po prostu narzucić swoje przekonania, spróbować „reedukować” osobę, oskarżyć go o błędne poglądy. Albo możesz spokojnie i rozsądnie odpowiedzieć na pytanie, na czym polega jego błąd i dlaczego Twoje poglądy należy na wiarę uważać za słuszne.

Dlatego uważam, że ludzie powinni dowiedzieć się więcej o tolerancji i nauczyć się tej umiejętności. W końcu to prawdziwa kreatywność - móc wysłuchać człowieka, zaakceptować go takim, jaki jest i nie obrażać go, jeśli jego przekonania nie pokrywają się z twoimi. Takie zachowanie jest kluczem do skutecznej komunikacji i użytecznej wymiany informacji.