Gra Grineva w dorosłość. Systematyczne etapy rozwoju duchowego Piotra Grinewa w opowiadaniu A. S. Puszkina „Córka kapitana”. Życie w domu mojego ojca

Centralnym bohaterem opowieści „Córka kapitana” jest Piotr Andriejewicz Grinev. Całe życie Grinewa jest przykładem zachowania młodego człowieka, który od początku myślał o swoim przeznaczeniu, honorze, godności i lojalności wobec słowa. Lekcje życia, które otrzymał syn Andrieja Pietrowicza, z punktu widzenia współczesnego czytelnika są bardzo okrutne i trudne. W rzeczywistości młody Grinev był gotowy wytrzymać próbę sił, aby potwierdzić prawo do miana oficera, mężczyzny.

Już od pierwszych stron powieści Piotr Grinew jest opisywany jako osoba wychowana w atmosferze rygoru i wzmożonej dbałości o dobre imię rodziny. To jest wpływ ojca. Piotr był bardzo kochany przez matkę, jako jedyny żyjący syn, i ta miłość przez długi czas chroniła go przed wszelkimi burzami i przeciwnościami losu. Wreszcie duży wpływ na chłopca miał Arkhip Savelich, były aspirant, znawca ustnej sztuki ludowej, znający się na koniach i psach, osoba inteligentna, dalekowzroczna i wyjątkowo oddana rodzinie. Dał barczukowi wolność, a on dorastał, „goniąc gołębie i bawiąc się w skaczące żaby z chłopcami z podwórka”.

Zatem kształtowanie się osobowości Piotra Grinewa odbyło się pod wpływem wszystkich tych czynników łącznie.

Aby zrozumieć wizerunek bohatera, należy dokładnie zbadać wszystkie etapy jego biografii.
Są co najmniej cztery punkty zwrotne, w których Piotr musiał podjąć decyzję o zdaniu swego rodzaju egzaminu. Pierwszym kluczowym epizodem jest przegrana partii bilarda na rzecz kapitana Żurowa. Jest całkiem możliwe, że biesiadnik Żurow wybaczy głupiemu dziecku, które bawiło się niebezpiecznie. Opierając się na tym, dobroduszny Savelich ze łzami w oczach błaga młodego mistrza, aby nie naprawiał szkód. Ale Grinev ten człowiek nie potrzebuje żadnych ustępstw. Dokonuje pierwszego poważnego czynu: „Dług trzeba spłacić!”

Drugim kluczowym momentem jest rozmowa ze Szwabrinem, z którego ust padły obelgi pod adresem cnotliwej dziewczyny. Pozostawienie takiego czynu niezauważonym jest niemęskie. Grinev staje w obronie honoru Maszy, w wyniku czego otrzymuje ciężką ranę penetrującą w ramię. Strony opisujące powrót Grinewa do zdrowia po ciężkiej chorobie są naprawdę wzruszające.

Trzeci ważny punkt: uwolnienie panny młodej z niewoli. Nikt nie zamierzał wyzwolić okupowanej przez rebeliantów twierdzy Biełogorsk, ale dla Piotra Grinewa nie ma barier. Jest gorący i lekkomyślny w dobrym tego słowa znaczeniu.

Wreszcie czwarty odcinek. Oskarżonemu Grinewowi grozi zesłanie na wieczne osiedlenie na Syberii, jeśli nie usprawiedliwi się. Pomógł rebeliantom? Szpiegował dla Pugaczowa?

Dlaczego spotkałeś się z wodzem zbójców? Piotr nie chce się bronić, bo nie chce zdyskredytować i „zszarganić” imienia panny młodej. Zgadza się iść do ciężkiej pracy, ale córka kapitana Mironowa, który oddał życie za Ojczyznę, pozostanie czysta przed ludźmi. Nie będzie tolerował plotek.

Wyrzeczenie się w imię miłości, w imię najwyższej sprawiedliwości prowadzi młodego szlachcica drogą prawdy i na zawsze oddala go od krętej ścieżki hańby i zapomnienia. Nie bez powodu wizerunek Grinewa w opowiadaniu „Córka kapitana” uważany jest za jeden z najbardziej wyrazistych w rosyjskiej fikcji. Potrafi ekscytować czytelników i budzić życzliwą reakcję w ich duszach w XXI wieku.

Wizerunek Piotra Grinewa zajmuje w powieści Puszkina szczególne miejsce. To nie tylko główny bohater, ale także „autor” notatek, narrator. Wydaje się łączyć w sobie dwa obrazy: wizerunek młodego oficera, ujawniony w historii jego życia, w jego działaniach oraz wizerunek starego ziemianina, emerytowanego oficera, już mądrego codziennym doświadczeniem, teraz w wolnym czasie wspominającego i opowiada historię swojej młodości.

Dlatego wizerunek Grinewa jest dość złożony. Powieść zawiera wiele wydarzeń i mało refleksji. Psychologia bohatera przekazywana jest poprzez działania.

Petrusha, jak Puszkin nazywa swojego bohatera na początku opowieści, przechodzi ścieżkę duchowego dojrzewania i pod koniec staje się Piotrem Grinevem. Przeżywa wszystkie trudy powstania Pugaczowa, odnajduje swoją miłość i przyjmuje łaskę samej Katarzyny II. Jak przebiegała ewolucja wizerunku głównego bohatera?

Na początku historii dowiadujemy się, że Grinev jest synem ziemianina, który zgodnie z ówczesnymi zwyczajami otrzymał szlacheckie wykształcenie. Ojciec, dla którego służbę wojskową uważał za obowiązek szlachecki, siedemnastoletniego młodzieńca wysyła nie do straży, ale do wojska, aby „pociągnął za pas” i stał się zdyscyplinowanym żołnierzem. Żegnając się z Piotrem, starzec dał mu polecenie: „Służ wiernie temu, komu przysięgasz wierność; nie proś o przysługę, nie wmawiaj sobie, że nie możesz służyć i pamiętaj o przysłowiu: dbaj na nowo o swój strój, ale o swój honor dbaj od najmłodszych lat.”

Drugi etap kształtowania się charakteru bohatera rozpoczyna się od chwili opuszczenia domu. Niezależne życie Grinewa to droga do pozbycia się wielu złudzeń, uprzedzeń, a także wzbogacenia swojego wewnętrznego świata. Ale mimo to, przed przybyciem do twierdzy Biełogorodskiej, głównego bohatera można bezpiecznie nazwać Petruszą.

Zatem edukacja życiowa trwa. Grinewa w twierdzy Biełogorodskiej. Zamiast potężnych, nie do zdobycia bastionów jest otoczona płotem z bali wioska z chatami krytymi strzechą. Zamiast surowego, wściekłego szefa, jakiego wyobrażał sobie bohater, pojawia się komendant, który wyszedł na szkolenie w czapce i chińskim szlafroku. Zamiast dzielnej armii są niepełnosprawni.

Życie w twierdzy Biełogorodskiej odsłania młodemu człowiekowi niezauważone wcześniej piękno prostych, życzliwych ludzi i daje początek komunikacji z nimi. W twierdzy nie było innego społeczeństwa, Grinev nie chciał innego. Rozmowy z miłymi, prostymi ludźmi, studia literackie, przeżycia miłosne – wszystko to sprawiało mu prawdziwą przyjemność. Nie myślał o poważnych problemach społecznych w życiu. Ale tym, co radykalnie zmienia bohatera, jest jego miłość do Maszy, dla której walczy nawet mieczami ze Shvabrinem. Nie zapominajmy, że Grinev nigdy się z nikim nie kłócił ani nie wszczynał bójek. A podczas kłótni ze Shvabrinem bez wahania wyzywa ukochaną na pojedynek. Mówi to o wewnętrznej silnej woli bohatera, jego zdolności do ochrony swojej miłości, a nie o zapałie młodości.

Kolejnym etapem rozwoju bohatera jest jego determinacja do poślubienia ukochanej. A list do rodziców jest tego bezpośrednim potwierdzeniem. Piotr występuje tutaj jako osoba w pełni dorosła, dojrzała, która za pomocą słów potrafi przekonać innych, że ma rację. I nawet odmowa ojca błogosławienia małżeństwa nie zachwiała całkowicie wiarą i przekonaniem bohatera o swojej miłości.

Należy również zauważyć, że każde spotkanie naszego bohatera z głową rebeliantów Pugaczowem jest znaczące. To nie przypadek, że Puszkin w swojej powieści wykorzystuje technikę proroczego snu, który Grinev widzi w drodze do zajazdu, zasypiając podczas śnieżycy. W tym śnie Pugaczow wydaje się być ojcem Grinewa.

Pierwsze spotkanie bohatera z Pugaczowem pokazało, że główny bohater jest jeszcze bardzo młodym barczukiem, ale z wyraźnym zrozumieniem, że dobrem się płaci. Podarunek Grineva dla mężczyzny, który ich odprowadzał – kożuch z zająca – później uratował mu życie.

Po drugim spotkaniu z Emelyanem w twierdzy Biełogorsk, kiedy przywódca rebeliantów uratował mu życie, Grinev staje się bardziej zdecydowany i odważny. Bohater szybko dorasta.

W trosce o swoją miłość prosi generała o wydanie mu pięćdziesięciu żołnierzy i pozwolenie na wyzwolenie zdobytej twierdzy. Otrzymawszy odmowę, młody człowiek nie popada jak poprzednio w rozpacz, ale zdecydowanie udaje się do legowiska Pugaczowa. Piotr miał odwagę ponownie stanąć przed przywódcą powstania. Schwytany, ale nie złamany, Grinev bez kłamstw i hipokryzji opowiada Emelyanowi wszystko, co dotyczy Maszy Mironowej i Szwabrina. Ten desperacki czyn uratował dziewczynie życie.

Wizerunek Grinewa jest w opracowaniu. Jego cechy charakteru ujawniają się czytelnikom stopniowo. Jego zachowanie ma podłoże psychologiczne. Mimo błędów bohatera powieści, przed nami, czytelnikami, wyrasta obraz człowieka uczciwego, życzliwego, odważnego. Zdolny do wielkich uczuć, wierny w miłości i ostatecznie w swoim obowiązku. Jednocześnie Grinev jest w młodości niepoważny, ograniczony w swoich poglądach i zrozumieniu prawdziwego celu wydarzeń, w których stał się uczestnikiem.

Czy człowiek może żyć bez popełniania błędów? Spróbuję to rozgryźć. Jaki jest błąd? Wydaje mi się, że błąd to niezamierzone odchylenie osoby od właściwych działań i działań. Prawdopodobieństwo, że dana osoba będzie w stanie przeżyć swoje życie, nie popełniając ani jednego błędu, jest znikome, więc wydaje mi się, że człowiek po prostu nie może istnieć bez błędów, ponieważ w naszym świecie wszystko jest tak skomplikowane, że człowiek żyje zdobywaniem doświadczenia, a nie tylko na swoich błędach, ale także na obcych. Nic dziwnego, że mówią: „Uczysz się na błędach”.

Dlatego uważam, że błędy są dopuszczalne w życiu człowieka, najważniejsze jest to, że można wyeliminować konsekwencje tych błędów.

Dlaczego tak często popełniamy błędy? Wydaje mi się, że nadal wynika to z niewiedzy. Ale popełniwszy raz błąd, musimy się na nim uczyć, aby nie popełnić go ponownie. Nie bez powodu przysłowie mówi: „Kto nie żałuje za swoje błędy, popełnia ich więcej”.

Zatem główny bohater opowiadania Aleksandra Siergiejewicza Puszkina „Córka kapitana”, Piotr Grinev, jako młody chłopak popełnił błąd. Kiedy Petrusha skończyła szesnaście lat, jego ojciec postanowił wysłać syna do służby w twierdzy Biełgorod. Ścieżka nie była krótka, więc ojciec wysłał z nim Savelicha, człowieka, z którym chłopiec dosłownie dorastał. Kiedy Savelich zostawił chłopca w spokoju, brak doświadczenia Petrushy odegrał rolę. Chłopiec, który przez całe życie był pod ścisłą kontrolą, czuł się wolny i nie odmawiał drinka napotkanemu podczas wędrówki po pokojach mężczyźnie. Po pewnym czasie Petrusha zgodził się już grać w bilard, gdzie stracił sto rubli. Nie znając granic, młody człowiek tak się upił, że ledwo mógł ustać na nogach, obraził Savelicha, a następnego ranka poczuł się źle. Swoim czynem chłopiec postawił Savelicha przed rodzicami i długo sobie za to wyrzucał. Petrusha Grinev zdał sobie sprawę ze swojego błędu i nie powtórzył go.

Są jednak błędy. którego cena może być zbyt wysoka. Każdy bezmyślny czyn, każde źle wypowiedziane słowo może doprowadzić do tragedii.

W powieści Michaiła Afanasjewicza Bułhakowa „Mistrz i Małgorzata” prokurator Poncjusz Piłat popełnił tak nieodwracalny błąd, zabijając filozofa Jeszuę Ha-Nozriego. Jeszua głosił ludziom zło władzy i został za to aresztowany. Prokurator bada sprawę Jeszui. Po rozmowie z filozofem Piłat uważa, że ​​jest niewinny, ale mimo to skazuje go na egzekucję, gdyż ma nadzieję, że lokalne władze ułaskawią filozofa na cześć Wielkanocy. Władze lokalne odmawiają jednak ułaskawienia Jeszui. Zamiast tego wypuszczają kolejnego przestępcę. Poncjusz Piłat mógłby uwolnić wędrowca, ale tego nie robi, bo boi się utraty swojej pozycji, boi się wyjść na niepoważnego. Za swoje przestępstwo prokurator ponosi karę nieśmiertelności. Poncjusz Piłat zrozumiał swój błąd, ale nie może już nic zmienić.

Podsumowując, chcę powiedzieć, że dana osoba nadal może popełniać błędy, ale te błędy mogą być inne. Niektóre pomagają zdobywać doświadczenie, ale są też takie, które szkodzą ludziom. Dlatego, aby nie popełnić błędów, musisz pomyśleć kilka razy, zanim cokolwiek zrobisz.

Powieść „Córka kapitana” jest szczytem prozy Puszkina. Uczą się jej w ósmej klasie, a do jedenastej zupełnie o niej zapominają, co jest bardzo smutne, bo powieść zasługuje na więcej uwagi i szacunku. To po prostu skarbnica dla absolwentów, zarówno jeśli chodzi o argumentację w zadaniu 25, jak i o pracę końcową. Umówmy się od razu: nie będę opowiadał powieści ponownie, ale zatrzymam się na jej problematyce, treści ideowej i tezach na eseje.

Muszę jednak powiedzieć kilka słów o fabule powieści.
„Córka kapitana” opisuje historię Piotra Grinewa, który miał okazję na własne oczy zobaczyć powstanie Pugaczowa. Z nastolatka zmienia się w odpowiedzialną, wysoce moralną osobę, mężczyznę. Po przejściu prób bohater staje się prawdziwą osobą, która dokonuje wyboru na rzecz honoru i godności. Powieść napisana jest w formie wspomnień. Po co? Wydaje się, że Puszkin patrzy oczami bohatera na to, co się dzieje, ponieważ dorosły Grinev może nie tylko powtórzyć wszystko, co mu się przydarzyło, ale także ocenić, podkreślić coś lub zignorować niektóre wydarzenia.

Problemy pracy

• Powieść opowiada o powstaniu Pugaczowa. JAK. Puszkina interesowała osobowość Pugaczowa. (Spróbuj sam zidentyfikować problem!) Dlaczego udało mu się zostać przywódcą tysięcy ludzi? W czym jest lepszy od Katarzyny II? Te pytania sprowadzają się do jednego: problem władzy . Powiedzmy konkretniej: który rząd jest lepszy? Tutaj trzeba powiedzieć o problemie, który, jak się wydaje, nie leży pod powierzchnią, ale Puszkin jest bardzo zainteresowany. Ten problem człowieka i historii. Jaką rolę odgrywają wydarzenia historyczne w losach człowieka?

• Droga Grineva wiedzie od beztroskiego i głupiego nastolatka do poważnej i odpowiedzialnej osoby, prawdziwego mężczyzny. Jaki jest z tym problem? Tak, problem dorastania i wychowania człowieka . Przez co musi przejść człowiek, aby stać się dorosłym?

• W powieści jest dwóch porównywalnych bohaterów: Grinev i Shvabrin. Łączy ich miejsce służby, miłość do Maszy, przyjaźń, a potem rywalizacja. Jeden zostaje bohaterem, drugi zdrajcą. Dlaczego? Innymi słowy, powieść ma problem wyboru moralnego.

Jaka powinna być moc?

Zbierzmy wszystko, czego dowiadujemy się o Pugaczowie i Katarzynie z „Córki kapitana”. Pugaczow.
Portret w rozdziale „Doradca” (mężczyzna o bystrych, bystrych oczach), pojawienie się w czasie zdobywania twierdzy (okrutny przywódca powstania), „litość” w postaci kożucha, konia i brakującej połowy pieniądze, Pugaczow na naradzie „generałów”, rozmowa z Grinewem w drodze (bajka kałmucka o orle i kruku), egzekucja Pugaczowa. Obejrzyj te odcinki ponownie, aby zrozumieć, co zostanie omówione w dalszej części. Katarzyna. Dama w skromnej porannej sukni, czule wypytująca Maszę o jej kłopoty. Natychmiast się zmieniła, gdy dowiedziała się, że mówimy o Grinevie, nawet nie znając go osobiście. Zdrajca – to wszystko, bez komentarza. Na początku nie chciałem jej słuchać. Potem jednak ułaskawiła Piotra Andriejewicza ze względu na zasługi ojca Maszy. A co by było, gdyby Masza jej nie widziała?

Streszczenia:

• Zarówno Ekaterina, jak i Pugaczow są przedstawicielami władz. Wiemy więcej o Pugaczowie, możemy wyciągnąć wnioski na temat jego charakteru, charakteru jego władzy.
• Pugaczow w powieści pojawia się przed czytelnikami w różnych postaciach: prostego człowieka, przywódcy powstania, człowieka szlachetnego, który potrafi docenić lojalność wobec obowiązku i odważne działania, okrutnego tyrana skazującego na śmierć niewinnych ludzi. Kiedy stoi przed nami człowiek, a kiedy tyran? W odcinku pierwszego spotkania widzimy inteligentną, przebiegłą, bystrą osobę, w rozmowie z Grinevem – postać tragiczną, bo zdaje sobie sprawę z tego, czego dokonał i co poświęcił. Znaczenie bajki kałmuckiej pomaga nam zrozumieć, że Pugaczow chce żyć jasnym, choć krótkim życiem. Wśród swoich współpracowników jest pierwszym wśród równych, niewątpliwie przywódcą (porównaj z radą wojskową w Orenburgu, gdzie przeważnie pije się herbatę, ale nie może podejmować decyzji). I wreszcie sceny zdobycia twierdzy pokazują okrucieństwo rebeliantów (śmierć Mironowów, porwanie Maszy, zniszczenie i śmierć).
• Pomysł na obraz: Pugaczow to niewątpliwie postać niezwykła, utalentowana osoba, ale władza i potrzeba okrucieństwa na wojnie czyni go tym samym okrutnym tyranem, co cesarzowa, przeciwko której się zbuntował.

• Katarzyna. Miła kobieta w domowej sukience okazuje się nie tak łaskawa, jeśli chodzi o zdrajcę państwa. W tym przypadku nie bierze się pod uwagę żadnych okoliczności łagodzących, cesarzowa nie chce ich znać. Dlaczego więc ten rząd jest lepszy od Pugaczowa? Nic.

Idea, do której prowadzi nas A.S. Puszkin:każda władza – cesarzowa lub jej antagonista Pugaczow – jest wrogo nastawiona do zwykłego człowieka. „Nie daj Boże, abyśmy widzieli rosyjski bunt, bezsensowny i bezlitosny” – brzmi konkluzja powieści.

Problem człowieka i historii związane z wydarzeniami z powieści. Pozwólcie, że krótko wymienię te idee: historia ma jasne i ciemne strony. Grinev nie sądził, że będzie musiał znosić takie wydarzenia, ale to wydarzenia historyczne uwydatniły w nim prawdziwą osobę z honorem i godnością. Śmierć Mironowów i tysięcy innych ludzi, zrujnowane domy, kaleki losów – to ciemna strona historii. To tak, jakby Puszkin za pomocą reflektora uwydatniał losy bohaterów historii, a najbardziej interesuje go zwykły człowiek; nie bez powodu powieść nosi tytuł „Córka Kapitana”, a nie na przykład „Pugaczow” .

Uwaga, jednolity egzamin państwowy! Argumenty z „Córki Kapitana” można wykorzystać w eseju, jeśli problemem jest „człowiek i państwo”, „władza i człowiek”. Z definicji żaden rząd nie będzie miłosierny wobec człowieka – tę tezę potwierdza ilustracja z powieści.

Problem dorastania w młodym wieku Problem ten wiąże się z wizerunkiem głównego bohatera Piotra Andriejewicza Grinewa. Streszczenia:

• na początku powieści Grinev jest runem, który potrafi „rozsądnie ocenić właściwości psa charta” i zrobić latawiec z mapy. Marzy o „bezpyłowym serwisie” w Petersburgu. Dorosły Grinev naśmiewa się z młodszego siebie. Ale ojciec daje mu instrukcje (pamiętajcie na przykład instrukcje ojca Molchalina), aby służył uczciwie, pielęgnował tradycje rodzinne, nie gonił za nagrodami i nie stronił od służby. Z tymi słowami Grinev udaje się do małej fortecy niedaleko Orenburga.

• Pierwszą próbą jest spotkanie z Zurinem, przegrana w karty i obraza wyrządzona Savelichowi, wiernemu słudze i przyjacielowi. Grinev czuje wyrzuty sumienia.

• W twierdzy przed powstaniem zakochuje się w Maszy, toczy pojedynek ze Szwabrinem, broniąc honoru dziewczyny.

• Po zdobyciu twierdzy Biełogorsk Grinev staje przed wyborem: uznać Pugaczowa lub pozostać wiernym przysiędze. Wybiera to drugie, zyskując szacunek Pugaczowa.

• Masza zostaje schwytana i prosi o pomoc. Grinev, nie otrzymawszy tego od swoich przełożonych, spieszy do Pugaczowa, aby uratować Maszę, pomimo zakazu nałożonego przez bezpośrednich przełożonych. Łamie przysięgę, opuszczając Orenburg bez pozwolenia. Bohater staje jednak przed wyborem i dokonuje go na korzyść ocalenia człowieka. Pugaczow, szanując Grinewa za jego honor i godność, pozwala im odejść. Grinev zostaje postawiony przed sądem i tylko Masza po dotarciu do Petersburga błaga o ułaskawienie.

Idea, do której prowadzi nas autor, jest następująca:Młody człowiek dorasta, gdy staje w obliczu prób, gdy staje przed wyborem, poświęca swoje życie dla dobra innych. Tylko w tym przypadku stanie się prawdziwą osobą.
Uwaga! Ujednolicony egzamin państwowy! Ilustrację z „Córki Kapitana” można wykorzystać w dowolnym eseju o tematyce edukacyjnej. Jeśli mówimy o złym wychowaniu, to możemy przytoczyć przykład Grinewa jako przykład prawidłowego wychowania, a wtedy argument będzie sprzecznością, a jeśli chodzi o właściwe wychowanie, to argumentem potwierdzającym. O czym on mówi? Zobacz pomysł!

Problem wyboru moralnego Jest to związane z wizerunkami Grinewa i Szwabrina. Dlaczego w tych samych warunkach jeden staje się zdrajcą, a drugi bohaterem?

Streszczenia:

• Grinev i Shvabrin spotykają się w twierdzy i wkrótce stają się rywalami w walce o miłość.
• O Grinevie, patrz poprzednie tezy, o Shvabrinie powiemy bardziej szczegółowo. Grinev już na początku zauważa, że ​​Szwabrin okrutnie żartuje kosztem rodziny, w której jest akceptowany jako członek rodziny, i oczernia Maszę. W pojedynku zadaje podstępne pchnięcie w plecy. Już wtedy można zauważyć, że Shvabrin jest osobą nieuczciwą.

• Prawdziwym sprawdzianem dla nich jest zdobycie twierdzy. Grinev odmawia złożenia przysięgi na wierność Pugaczowowi i ryzykuje życiem, Szwabrin jest już w chłopskim stroju (wcześniej przygotowanym) i ma fryzurę „w kółko” (ciekawe, kiedy zdążył?). Oznacza to, że był gotowy na zdradę.

Idea: człowiek dokonuje wyborów moralnych zgodnie ze swoimi przekonaniami i zasadami. Jeśli istnieją, istnieje również wysokość ducha (Grinev). Shvabrin początkowo wykazuje we wszystkim podłą naturę, aż w końcu staje się zdrajcą.

Uwaga, jednolity egzamin państwowy! Doskonała argumentacja w esejach poruszających problematykę wyboru moralnego, przyzwoitości, honoru, godności. Grinev, posiadający wysokie zasady duchowe i moralne, nie poniża się i budzi jedynie szacunek, a zdrajca Shvabrin - pogardę.

Podsumowując, możemy powiedzieć, że „Córka kapitana” to jedno z najjaśniejszych dzieł literatury rosyjskiej. Dlaczego? Ponieważ. Puszkin, opowiadając o brutalnym powstaniu, nadal wyznawał ideały dobroci, uczciwości i przyzwoitości.

Materiał przygotowała Karelina Larisa Vladislavovna, nauczycielka języka rosyjskiego najwyższej kategorii, honorowy pracownik edukacji ogólnej Federacji Rosyjskiej

Wizerunek Piotra Grinewa zajmuje w powieści Puszkina szczególne miejsce. To nie tylko główny bohater, ale także „autor” notatek, narrator. Wydaje się łączyć w sobie dwa obrazy: wizerunek młodego oficera, ujawniony w historii jego życia, w jego działaniach oraz wizerunek starego ziemianina, emerytowanego oficera, już mądrego codziennym doświadczeniem, teraz w wolnym czasie wspominającego i opowiada historię swojej młodości.

Dlatego wizerunek Grinewa jest dość złożony. Powieść zawiera wiele wydarzeń i mało refleksji. Psychologia bohatera przekazywana jest poprzez działania.

Petrusha, jak Puszkin nazywa swojego bohatera na początku opowieści, przechodzi ścieżkę duchowego dojrzewania i pod koniec staje się Piotrem Grinevem. Przeżywa wszystkie trudy powstania Pugaczowa, odnajduje swoją miłość i przyjmuje łaskę samej Katarzyny II. Jak przebiegała ewolucja wizerunku głównego bohatera?

Na początku historii dowiadujemy się, że Grinev jest synem ziemianina, który zgodnie z ówczesnymi zwyczajami otrzymał szlacheckie wykształcenie. Ojciec, dla którego służbę wojskową uważał za obowiązek szlachecki, siedemnastoletniego młodzieńca wysyła nie do straży, ale do wojska, aby „pociągnął za pas” i stał się zdyscyplinowanym żołnierzem. Żegnając się z Piotrem, starzec dał mu polecenie: „Służ wiernie temu, komu przysięgasz wierność; nie proś o przysługę, nie wmawiaj sobie, że nie możesz służyć i pamiętaj o przysłowiu: dbaj na nowo o swój strój, ale o swój honor dbaj od najmłodszych lat.”

Drugi etap kształtowania się charakteru bohatera rozpoczyna się od chwili opuszczenia domu. Niezależne życie Grinewa to droga do pozbycia się wielu złudzeń, uprzedzeń, a także wzbogacenia swojego wewnętrznego świata. Ale mimo to, przed przybyciem do twierdzy Biełogorodskiej, głównego bohatera można bezpiecznie nazwać Petruszą.

Zatem edukacja życiowa trwa. Grinewa w twierdzy Biełogorodskiej. Zamiast potężnych, nie do zdobycia bastionów jest otoczona płotem z bali wioska z chatami krytymi strzechą. Zamiast surowego, wściekłego szefa, jakiego wyobrażał sobie bohater, pojawia się komendant, który wyszedł na szkolenie w czapce i chińskim szlafroku. Zamiast dzielnej armii są niepełnosprawni.

Życie w twierdzy Biełogorodskiej odsłania młodemu człowiekowi niezauważone wcześniej piękno prostych, życzliwych ludzi i daje początek komunikacji z nimi. W twierdzy nie było innego społeczeństwa, Grinev nie chciał innego. Rozmowy z miłymi, prostymi ludźmi, studia literackie, przeżycia miłosne – wszystko to sprawiało mu prawdziwą przyjemność. Nie myślał o poważnych problemach społecznych w życiu. Ale tym, co radykalnie zmienia bohatera, jest jego miłość do Maszy, dla której walczy nawet mieczami ze Shvabrinem. Nie zapominajmy, że Grinev nigdy się z nikim nie kłócił ani nie wszczynał bójek. A podczas kłótni ze Shvabrinem bez wahania wyzywa ukochaną na pojedynek. Mówi to o wewnętrznej silnej woli bohatera, jego zdolności do ochrony swojej miłości, a nie o zapałie młodości.

Kolejnym etapem rozwoju bohatera jest jego determinacja do poślubienia ukochanej. A list do rodziców jest tego bezpośrednim potwierdzeniem. Piotr występuje tutaj jako osoba w pełni dorosła, dojrzała, która za pomocą słów potrafi przekonać innych, że ma rację. I nawet odmowa ojca błogosławienia małżeństwa nie zachwiała całkowicie wiarą i przekonaniem bohatera o swojej miłości.

Należy również zauważyć, że każde spotkanie naszego bohatera z głową rebeliantów Pugaczowem jest znaczące. To nie przypadek, że Puszkin w swojej powieści wykorzystuje technikę proroczego snu, który Grinev widzi w drodze do zajazdu, zasypiając podczas śnieżycy. W tym śnie Pugaczow wydaje się być ojcem Grinewa.

Pierwsze spotkanie bohatera z Pugaczowem pokazało, że główny bohater jest jeszcze bardzo młodym barczukiem, ale z wyraźnym zrozumieniem, że dobrem się płaci. Podarunek Grineva dla mężczyzny, który ich odprowadzał – kożuch z zająca – później uratował mu życie.

Po drugim spotkaniu z Emelyanem w twierdzy Biełogorsk, kiedy przywódca rebeliantów uratował mu życie, Grinev staje się bardziej zdecydowany i odważny. Bohater szybko dorasta.

W trosce o swoją miłość prosi generała o wydanie mu pięćdziesięciu żołnierzy i pozwolenie na wyzwolenie zdobytej twierdzy. Otrzymawszy odmowę, młody człowiek nie popada jak poprzednio w rozpacz, ale zdecydowanie udaje się do legowiska Pugaczowa. Piotr miał odwagę ponownie stanąć przed przywódcą powstania. Schwytany, ale nie złamany, Grinev bez kłamstw i hipokryzji opowiada Emelyanowi wszystko, co dotyczy Maszy Mironowej i Szwabrina. Ten desperacki czyn uratował dziewczynie życie.

Wizerunek Grinewa jest w opracowaniu. Jego cechy charakteru ujawniają się czytelnikom stopniowo. Jego zachowanie ma podłoże psychologiczne. Mimo błędów bohatera powieści, przed nami, czytelnikami, wyrasta obraz człowieka uczciwego, życzliwego, odważnego. Zdolny do wielkich uczuć, wierny w miłości i ostatecznie w swoim obowiązku. Jednocześnie Grinev jest w młodości niepoważny, ograniczony w swoich poglądach i zrozumieniu prawdziwego celu wydarzeń, w których stał się uczestnikiem.