Wytyczne. Relaks z książką: letnia lektura. Zalecenia metodologiczne Temat: „Zamieszkana wyspa”

Przyjaciele, nasz letni program czytelniczy już się rozpoczął. Tym, którzy po raz pierwszy czytają o naszym Programie, powiem, że za pomocą tagu „Program Letnich Czytań” można „przespacerować się” po poprzednich latach z naszymi letnimi lekturami.

W tym roku nasz temat jest aktualny i bardzo interesujący - ekologia! „Świat jest piękny, świat żyje” - tak to brzmi i, jak dobrze rozumiesz, książek na ten temat jest o wiele więcej, niż oferujemy na przybliżonej liście rekomendacyjnej, z którą powinieneś się zapoznać.

Ale część książek już na Was czeka w naszej bibliotece :)

Warunki programu pozostają bez zmian:

1. Uczestnicy programu podpisują umowę z biblioteką i zobowiązują się do przeczytania określonej przez siebie liczby książek (nie mniej niż 3) do 30 sierpnia 2017 r.

2. Uczestnicy programu robią notatki na temat przeczytanych książek w dzienniku czytelniczym.

3. Uczestnicy programu przygotowują prezentację (1-2 minuty) na temat ulubionej książki w dowolnej formie: zwiastun książki, prezentacja medialna, spektakl teatralny itp.

4. Finalistami programu są uczestnicy, którzy:
- wypełnił umowę z biblioteką;
- najpóźniej do 14 września złożyli swoje pamiętniki czytelników i projekty prezentacji.

5. Uroczystość dla uczestników Letniego Programu Czytelniczego „Piękny świat, żywy świat” oraz ceremonia wręczenia nagród finalistom odbędzie się 24 września pod adresem: Nabrzeże Rostowskiej, budynek 5.

Najlepsze pamiętniki i prezentacje uczestników programu zostaną zamieszczone na stronie internetowej Gaidarovki.

Przypominamy, że o Programie można pisać na blogach i w sieciach społecznościowych. Użyj hashtaga @#PLCH2017, aby raporty z postępów łatwiej było znaleźć i zebrać w jednym miejscu :-)

Zapisy już ruszyły pełną parą, pamiętniki i specjalne zakładki już na Was czekają! Przed nami ciekawe lato z książkami!

Dla tych, którym trudno jest poruszać się po świecie książki, oferujemy spis książek z adnotacjami. Ale przypominamy: nie wszystkie książki na nasz temat są tutaj. Zaproponuj swoje możliwości, zadawaj pytania - chętnie na nie odpowiemy :)

Dołącz do letniego programu czytelniczego z Gaidarovką! Zawsze bardzo się cieszymy, że mamy nowych i starych znajomych :-)

Letni program czytelniczy „Książkowa tęcza” jest realizowany w obwodzie miusińskim od wielu lat. Jest to jedno z działań podprogramu „ Obsługa biblioteki ludności z książkami i rozwijanie zainteresowań czytelniczych”, realizowanego w ramach gminnego programu obwodu minusińskiego „Rozwój Kultury” na lata 2016-2018.

Celem programu jest przyciągnięcie jak największej liczby dzieci, niezależnie od wieku, do czytania literatury, organizowania edukacyjnego wypoczynku dzieci w okresie letnim, rozwijanie Umiejętności twórcze. Aby przyciągnąć uwagę dzieci i poinformować je o letnie wydarzenia biblioteki rozdystrybuowały ulotki i broszury informacyjne z logo programu letniego.

Odbyło się seminarium z bibliotekarzami powiatowymi na temat organizacji letniego czytelnictwa i wypoczynku dzieci, podczas którego zapoznano ich z różnymi modelami pracy biblioteki z czytelnikami – dziećmi w okresie letnim. Letni program czytelniczy dla dzieci „Książkowa Tęcza” został sfinansowany z lokalnego budżetu kwotą 15 700 rubli. Za te pieniądze zakupiono nagrody dla uczestników i zwycięzców.

Każda biblioteka opracowała własny letni program czytelniczy z warunkami i zadaniami dla dzieci.

8 września w Bibliotece Osiedla Kaukaskiego odbyło się seminarium poświęcone wynikom letniego programu czytelniczego „Tęcza Książki”, podczas którego każda biblioteka przedstawiła swój raport z letniego programu czytelniczego (prezentacje, ulotki). Na podstawie wyników raportów wyłoniono zwycięzców letniego programu czytelniczego:

I miejsce – „ECOLETO IN!” krąg książek” (wieś Znanenka);

2. miejsce – „Książkowa tęcza” (wieś Suchoje Ozero);

3. miejsce – „Letnia mozaika” (wieś Ługawskoje);

Biblioteki we wsiach Malaya Minusa i Wostocznoje otrzymały nagrody motywacyjne za programy „Dziewczyny i chłopcy! Czytaj książki latem”, „Naszym wspólnym przyjacielem jest przyroda”.

W Bibliotece Międzyosiedleń Znamenskaja letni program czytelniczy nosił nazwę „EKOsummer Vo!” krąg książek » każdy uczestnik programu odwiedził eko-miejsca: eko-półkę, eko-polankę, eko-warsztat, eko-kino, eko-kawiarnię. Warunek programu: odwiedź bibliotekę, weź udział w wydarzeniach i wykonaj zadania. Po wykonaniu zadania, za każdą poprawną odpowiedź i wizytę w ekostronach uczestnik otrzymywał token w postaci symbolu programu – „Zielony Worek”. Wyniki wywieszane są na stojaku w czytelni biblioteki, a zdjęcie zwycięzcy programu umieszczane jest na pierwszej stronie gazetki bibliotecznej „Spotkanie Dobrych Przyjaciół”.

W bibliotece osadniczej Lugavo foyer latem zamieniło się w przytulny salon, w którym dzieci aktywnie uczestniczyły w kursach mistrzowskich kreatywność zastosowana, ciemnia, w której chłopaki stali się łowcami zdjęć „Ciekawych kadrów”. Wyniki programu Letnia Mozaika zostały opublikowane na stoisku w gazetce bibliotecznej. Chłopaki sami dodawali newsy, w których mogli opowiedzieć o przeczytanych książkach, polecić lektury, porozmawiać o letniej przygodzie, pogratulować wakacji czy urodzin, a także zamieścić ogłoszenia. W okres letni Siły eko-desantowe działały. Aby zostać uczestnikiem programu, trzeba było wypełnić bilet, kolorowo go udekorować i ułożyć plan czytelniczy na lato.

W 25 bibliotekach obwodu miusińskiego zorganizowano warsztaty twórcze, biblioteki gier, wideoteky i trawniki biblioteczne, które odwiedziło ponad 1500 osób.

W okresie letnim w bibliotekach owocna była praca kół i klubów hobbystycznych. W wiosce Bolshaya Inya otworzyła letni klub komunikacji „Czytaj - Firma”, chłopaki wybrali zasób, wymyślili godło i motto: „Czytaj, baw się, ucz!” W prace klubów zaangażowanych było co najmniej 320 osób.

W Znamence zrealizowano projekt PIR-2 (aleja gier i zabaw). Teraz możesz grać w gry bezpośrednio na podłodze biblioteki lub na zewnątrz! Dzięki chłopakom Nikicie Shcherbakovowi, Victorii Tkaczowej, Sofii Dresvyankinie, uczestniczkom sesji wiosennej „Terytorium 2020”, pojawiła się przestrzeń do zabawy. To już piąty projekt młodzieżowy, który ruszył w naszym życiu. Młodzież i dorośli, którzy wzięli udział w turnieju warcabów na ulicy, podczas obchodów 280. roku życia poczuli się jak prawdziwi gracze na polu bitwy - letnia rocznica wieś Znamenka. Teren, na którym ulokowano grę w warcaby, przyciągał wiele osób.

Kursy mistrzowskie dotyczące rozwoju kreatywności dzieci w bibliotekach cieszą się coraz większą popularnością wśród czytelników. Zajęcia mistrzowskie w bibliotece są zjawiskiem użytecznym i wyjątkowym. Przecież to w bibliotece, na takich zajęciach, odbywa się lekcja pracy, lekcja umiejętności artystyczne, w tym samym czasie nastolatki tworzą swoje dzieła. Przykładem tego wszystkiego jest realizacja projektu Studia Twórczego „Ładoszki”, który został zwycięzcą sesji wiosennej „Terytorium 2020” w bibliotece osadniczej Suchoozersk. Przez całe lato odwiedzający bibliotekę prowadzili i uczestniczyli w następujących kursach mistrzowskich: „Prezenty z materiałów naturalnych”, „Zabawny kwiat z papieru”, „Tworzenie bukietów z nici”, „Letnie fantazje z wykorzystaniem technik quillingu” itp.

W ramach projektu „Książka dookoła świata” czytelnicy Biblioteki Osiedla Wierchnekoj podczas podróży po Japonii wzięli udział w mistrzowskim kursie dotyczącym wytwarzania japońskich wachlarzy z papieru. Japońskie wachlarze to prawdziwe dzieło sztuki, którego stworzenie wymaga wiele wysiłku i czasu. To właśnie fani stali się prawdziwą atrakcją Japonii i jej kraju osobliwość. Tworzenie japońskich fanów było i pozostaje odrębnym rzemiosłem, które nie każdy jest w stanie pojąć. Japońscy fani są wysoko cenieni na całym świecie, ponieważ odkrywają prawdziwe piękno i blask tego pięknego kraju.

Na bazie biblioteki osadniczej Prikholm wolontariusze utworzyli teatr lalek „Filippok” dla dzieci pochodzących z przedstawicieli różnych narodowości zamieszkujących wieś. W ramach projektu odbyło się głośne odczyty„Dziesięć minut”, mistrzowskie kursy aktorskie, Tydzień „Teatr i dzieci”. Plenerowe pokazy lalek będą organizowane we wsiach Malaje i Bolshaya Inya. Pritubinski.

We wsi Gorodok powstał kącik Astafiewskiego „Wspólne czytanie Astafiewa”, którego celem jest zachowanie i promocja twórczości naszego rodaka Wiktora Pietrowicza Astafiewa. Realizacja projektu przyczynia się do upowszechnienia twórczości V.P. Astafiewa, jako najlepsze przykłady Literatura rosyjska, zapoznawanie dzieci z czytaniem, do Wartości kulturowe swoich mieszkańców, zatrudnianie dzieci, ograniczanie przestępczości wśród dzieci i młodzieży, rozwijanie potencjału twórczego dzieci wiejskich.

Latem biblioteki brały udział w różnych regionalnych świętach i wydarzeniach. Święto Złotego Słonecznika, poświęcone Dniu Obwodu Minusińskiego, odbyło się w ramach 100. rocznicy rewolucji w 1917 r. System biblioteczny zorganizował prospekt emisyjny „Przez strony Rewolucja październikowa" Na alei goście święta mogli zapoznać się z faktami i zdjęciami z czasów rewolucji październikowej, obejrzeć, przeglądać, czytać książki opowiadające o rewolucji, zamówić ich dostawę do dowolnej wsi w obwodzie miusińskim, wziąć udział w mistrzowskiej klasie „Czerwona Rewolucja” na temat tworzenia rewolucyjnych atrybutów oraz wykonywania zdjęć w studiu fotograficznym na tle sztandaru „100 lat rewolucji” i atrybutów sowiecka Rosja, sprawdź i poszerz swoją wiedzę na temat rewolucji odpowiadając na pytanie ze słynnej czapki Iljicza, weź udział w quizie fotograficznym „Kto jest kim?” na temat „Liczby ruchu rewolucyjnego”.

Biblioteki okręgowe uczestniczą w sieciowej akcji „Rosja to my”. 12 czerwca dzieci odpowiadały na pytania w quizie „Rosja”, oglądały prezentację slajdów „Historia Rosji” oraz rysowały symbole Rosji (na asfalcie, papierze whatman, z kolorowego piasku).

Biblioteki wzięły udział w organizacji i przeprowadzeniu regionalnej akcji „Zapal świeczkę”, poświęcony Dniu pamięć i smutek. Odbyła się lekcja mistrzowska „Narysuj symbol pokoju”, odbyła się prezentacja „A jutro była wojna” oraz porą wieczorową Odbył się wiec i zapalono znicze ku pamięci.

W bibliotekach Żerłyk, wieś Znamenka, s. Ługawskoje, wieś Bolszaja Inya, s. W Wierchnej Koi zorganizowano akcję „Jesteśmy za czystością wsi”. Bibliotekarze i czytelnicy rozdawali wśród mieszkańców ulotki, prowadzili rozmowy „Aby nasza wieś była zawsze czysta” oraz zbierali śmieci z okolicznych terenów. W akcję zaangażowało się ponad 80 osób.

W Dniu Puszkina we wszystkich bibliotekach odbyły się okrągłe stoły, quizy literackie „Zwiedzanie bajek Puszkina”, „Znamy te bajki od dzieciństwa”, zorganizowano wystawy książek „Tam na nieznanych ścieżkach”, a także program edukacyjno-zabawowy odbyło się, a także dzień relaksu - terapia książkowa „Posłuchajmy bajek i wierszy A.S. Puszkina”, zadając pytania „Kto urodził się tego dnia?”

Jednym z obszarów pracy bibliotek w okresie letnim była promocja zdrowego stylu życia. Odbyły się wycieczki do lasu i nad zbiorniki wodne, którym towarzyszyły quizy, zagadki i konkursy (wieś B. Inya, wieś Żerłyk).

Udział w młodzieży święto regionalne„DenM”. Bibliotekarki A. Voznesenskaya, O. Khanakova, E. Golubnichnaya zorganizowały platformę „Bulwar Książki”, na którą składały się „Eko Półka”, „Ekowarsztat” i ekologiczny quiz „Zgadnij pisarza”. Na „Eko Półce” każdy mógł zapoznać się z roślinami oraz naklejkami informacyjnymi o ich leczniczych i dobroczynnych właściwościach, w „Eko Pracowni” można było wykonać pamiątki i rękodzieło z naturalnych materiałów. Odwiedzający „Bulwar Książki” mogli odgadnąć, jakie nazwiska współczesnych pisarzy poruszających temat kreatywności w ekologii, a za poprawnie odgadnięte odpowiedzi skosztujesz „odmładzającego jabłka”.

5 czerwca, w Światowy Dzień Środowiska, w Krasnojarskiej Regionalnej Bibliotece Dziecięcej zorganizowano regionalną imprezę „Dzień głośnego czytania „Czytaj ze mną!” Wydarzenie poświęcone jest Rokowi Ekologii. Przeczytaj na głos motto dnia: „Natura to najbardziej fascynująca książka. Zacznij ją czytać, nie będziesz mógł się od niej oderwać” – Nikołaj Sladkow. Do udziału w wydarzeniu zarejestrowało się ponad 350 instytucji z całego świata Terytorium Krasnojarska, w tym 15 bibliotek w obwodzie miusińskim. W ciągu dnia w bibliotekach, szkołach, przedszkolach, domach dziecka i ośrodkach kultury czytano na głos książki beletrystyczne i popularnonaukowe o tematyce przyrodniczej, takich autorów jak V. Dragunsky, V.V. Chaplina, V.P. Astafiew, W. Bianki, R. Kipling, K. Paustowski, E. Charuszyna.

15 sierpnia rozpoczęła się międzywydziałowa akcja „Pomóżcie mi iść na studia”, w ramach której kierownicy bibliotek i bibliotekarze zorganizowali: przegląd wystaw książkowych i ilustracyjnych „Wspomóc program nauczania”, „Podróż do krainy wiedzy”. Lekcje biblioteczne: „Mowa ojczysta”, „Takie różne książki…”, „Książki to nasi wierni przyjaciele!” Wycieczki (dla przyszłych pierwszoklasistów) „Świątynia Książek”, „Cieszymy się, że Cię widzimy!” z prezentacją notatki „Jesteś czytelnikiem!” Gromadzenie rzeczy i przyborów szkolnych dla dzieci z rodzin o niskich dochodach i rodzin znajdujących się w niekorzystnej sytuacji we wszystkich bibliotekach w okolicy.

W międzyregionalnej akcji „Książka na Palmie” wzięły udział 23 oddziały. Organizatorem akcji jest Urząd Miejski organizacja finansowana przez państwo kultura Samary „Scentralizowany system bibliotek dziecięcych”. 28 sierpnia we wszystkich uczestniczących placówkach odczytano dzieciom jednocześnie najlepsze dzieła literackie. dzieła sztuki współczesnych pisarzy dziecięcych.

Co roku we wsiach obwodu minusińskiego odbywają się tradycyjne dożynki. Oznacza to powitanie jesieni, pożegnanie letniego ciepła i oczekiwanie na chłodną pogodę. Od tego czasu ludzie mogli odpocząć od swojej pracy, a sama przyroda przygotowywała się do tego zimowy sen. 26 sierpnia na placu SDK przy ul. Malaya Minusa była gospodarzem Święta Dożynek. Biblioteka na placu zabaw „Ręce dzieci tworzą cuda!” zorganizował konkurs na najlepsze rękodzieło z „darów lata”, gdyż jest to czas obfitości świeżych warzyw i owoców. Mieszkańcy wsi i goście wakacji mogli usiąść z dziećmi przy stole, oglądać i czytać kolorowe książki dla dzieci G. Ostera „38 papug”, S. Kozłowa „Lwiątko i żółw”, A. Usacheva „ Zimowa opowieść”, S. Mikhalkova „Opowieści o kotach i myszach” itp. Dla miłośników sztuki przygotowano stół do rysowania i gier planszowych. Bibliotekarka Ksenia Dołgich poprowadziła mistrzowskie zajęcia „Zabawki z Ranetki”, podczas których spod palców dzieci ożyły zwierzęta, ptaki i różne postacie z bajek.

Biblioteki osadnicze Małoniczkinska i Bolszenychkinskaja wzięły udział w konkursie-festiwalu „Święto Grzybów”. Utworzono strefę „Na leśnej polanie”, w ramach której można było zapoznać się z wystawą, quizem kolorowankowym dla dzieci oraz konkursem rysunkowym.

27 sierpnia po raz drugi w Rosji odbyła się federalna impreza „Noc Kina”. W ramach wydarzenia widzowie mogli zobaczyć zwycięskie filmy wybrane w drodze głosowania internetowego. To „Czas pierwszego”, „Kuchnia. ostatnia walka" i "28 ludzi Panfiłowa". Finalistą programu dla dzieci była kreskówka „ Królowa Śniegu— 3: Ogień i lód”. Biblioteki wsi Seliwanikha, Tes, Bolszaja Inya, Znamenka włączyły się w tę akcję i zorganizowały dla mieszkańców wystawy „Od kartek książki do ekranu”, „Człowiek. Wszechświat. Kosmos”, suszenie zdjęć, magiczne bilety z pytaniami dotyczącymi eksploracji kosmosu w latach 60., odpowiadając na nie, możesz wykazać się swoją erudycją, a także cieszyć się oglądaniem filmów.

Wydarzenia biblioteczne nie ograniczały się do ścian bibliotek. Na trawniku przy bibliotece odbyło się wiele zabaw i konkursów plenerowych.

Działalność bibliotek miała na celu popularyzację czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, aktywizację ich zdolności twórczych i poznawczych.

ŁĄCZNIE za 3 miesiące (czerwiec, lipiec, sierpień) 2017 roku przeprowadzono 551 imprezy dla dzieci, w których uczestniczyli m.in 13476 Człowiek.

Na stronie internetowej http://okstimp.ru/ OKSTiMP AMP, MBUK „MBS” Obwód Minusiński, grupa VK

Organizacja wakacji dla dzieci i młodzieży to już tradycyjna działalność bibliotek. Głównym zadaniem wszystkich bibliotek w okresie letnim jest zapewnienie jak największej liczbie uczniów wartościowego wypoczynku, poszerzanie ich horyzontów, nauczanie kreatywności, komunikacji, szacunku dla przyrody i zaszczepianie miłości do książek.

Biblioteki współpracują ze szkołami, przedszkolami, obozami pracy, obozami rekreacyjnymi i sportowymi przy organizacji wakacji.

Jak wypełnić czas wolny dzieci i młodzieży? Jak zainteresować ich książkami latem? Problemy te mają na celu rozwiązanieprogramy letnie . Oni włączać:

· przyciąganie dzieci i młodzieży do biblioteki,

·organizacja wypoczynku letniego;

·rozwój intelektu ucznia poprzez gry i książki;

wspólna twórczość dzieci i ich rodziców

Poszczególne wydarzenia zastępowane są kompleksowymi i specjalistycznymi programami letnimi, odzwierciedlającymi różnorodność obszary tematyczne prace opracowywane są z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych kategorii wiekowych, co zwiększa zainteresowanie dzieci wszelkimi bieżącymi zajęciami. Tutajprzykłady programów letnich , zgodnie z którym biblioteki mogą pracować:„Niesamowite Wakacje”, „Letni Kalejdoskop”, „Lato, książka, jestem przyjaciółmi”, „Lato z książką”, „Podróż przez książkowy Wszechświat”, „Wakacje z książką”, „Sekret w książce, książka to tajemnica”.

Programy te są interesujące, ponieważ pozwalają połączyć czytanie z zajęciami twórczymi i zabawą, dyskusję o książkach z oglądaniem filmów i kreskówek.

Latem wskazane jest wykonywanie pracy z wykorzystaniem takich form pracy jakpodróże, turnieje, zegarki i lekcje ekologiczne, warsztaty twórcze.

Ale lato to nie tylko czytanie książek. To duża zmiana, która podarowana jest dzieciom w celu wzmocnienia ich zdrowia i wytrenowania fizycznego. Dlatego konieczne jest przeprowadzanie z nimi zabaw plenerowych, imprez sportowych i olimpiad.

Zajęcia należy prowadzić zarówno z dziećmi zorganizowanymi (uczestniczącymi w letnich placach zabaw przy szkołach, domach kultury, instytucjach sportowych), jak i z dziećmi niezorganizowanymi – takimi, które z różnych powodów nie wyjechały na wakacje i zostały pozostawione samym sobie.

Aby zainteresować dzieci podczas wakacji, spróbuj tworzyć sytuacja w grze. Możesz wybrać właściwy Gra RPG lub wymyśl własne. Najpopularniejsza gra podróżnicza. Rysujemy dużą mapę podróży „Przez morza, wzdłuż fal”. Czytelnik wchodzi na statek i zabiera ze sobą swoją bibliotekę. Letnie czytanie można porównać do nurkowania w morzu. „Zanurz się tego lata w swojej bibliotece i dołącz do morskiej przygody, letniej gry literackiej. Zdobywaj punkty, czytając książki, odpowiadając na pytania i uczestnicząc w zajęciach bibliotecznych. Jakim nurkiem będziesz? Z maską, sprzętem do nurkowania, na głębokim morzu? Salę biblioteczną można ozdobić detalami głębin morskich: rybami, koralowcami, nurkami, nurkami.

Możesz zaproponować czytelnikom następującą grę: „Jeśli jesteś zainteresowany wcieleniem się w współczesnego Robinsona i spędzeniem lata z książką na własnej bezludnej wyspie, biblioteka zaprasza Cię do wzięcia udziału w letnim konkursieProgram Robinsona 2012. Podczas zabawy dzieci wypełniają „Dziennik Robinsona”, sporządzony w formie książeczki.

Wydarzenia organizowane przez biblioteki latem wyróżniają się dużą różnorodnością tematyczną, obejmującą różne dziedziny wiedzy: krytykę literacką, ekologię, geografię, historię, lokalną historię itp., gdyż tutaj oprócz wypełnienia czasu wolnego dzieci i przyciągnięcia ich do czytania, stawiają sobie także zadanie zdobywania nowej wiedzy na różne tematy.

Oprócz programu można zaproponować literaturę rekreacyjną i edukacyjną, z którą można zapoznać się na kolorowo udekorowanychwystawy:

- „Sekrety letniego czytania”

-"Lato to małe życie"

- „Król – Pomarańczowe Lato”

Nieodzownymi atrybutami tych wystaw mogą być zakładki, przypomnienia i polecające, opatrzone adnotacjami wykazy referencji.

Te formy pracy bibliotek cieszą się szczególną popularnością takie jak: spektakle teatralne, gry przeglądowe, rejsy literackie, czasopisma informacji geograficznej, badania historii sztuki. Jednym słowem, czas wolny dzieci i młodzieży w bibliotece w okresie letnim nie ogranicza się do czytania. Niektórzy faceci starają się popisać swoją erudycją, rozwiązując krzyżówki i szarady, odpowiadając na pytania quizu. Inni wolą wyrażać się w twórczości literackiej – piszą wiersze, opowiadania, listy do swoich ulubionych bohaterów. Jeszcze inni próbują swoich sił jako ilustratorzy, ucieleśniając wizerunki bohaterów książek na rysunkach.

Pomimo aktywnej letniej zabawy, dzieci można z entuzjazmem zachęcać do uczęszczania na zajęcia„Szkoła Moralności”, „Szkoła Młodego Przechodnia”, „Magiczna Szkoła Grzeczności”, które są otwarte latem w bibliotekach.

Seria lekcji obsługi komputera pomaga dzieciom komunikować się z tą inteligentną technologią po imieniu.

Szczególną uwagę należy zwrócić na wystawy skierowane do określonej grupy odbiorców. Nastolatkom można zaproponować wystawę krzyżówek„Szukam czytającego przyjaciela.” Aby rozwiązać tę krzyżówkę i znaleźć prawidłowe odpowiedzi, należało przeczytać wystawione książki.

Dla miłośników intelektualnego wypoczynku można wprowadzić nową formę do pracy bibliotek„Kawiarnia Erudytów”.To cykl zajęć edukacyjnych z dziećmi nie tylko w murach biblioteki, ale także wychodzących poza nią: wycieczki do muzeum historii lokalnej, do parku kultury i rekreacji. Tematyka spotkań w kawiarni jest bardzo różnorodna: rozmowy o miłości i przyjaźni, koleżeństwa, quizy z historii lokalnej o ojczyźnie i znanych rodakach, konkursy literackie i pojedynki intelektualne.

Wiele bibliotek może aktywnie wykorzystywać swoje możliwości techniczne do tworzenia salonów wideo, klubów wideo, organizowania pokazów filmów i slajdów animowanych, turniejów karaoke, turniejów szachowych i warcabowych.

Ciekawą formą pracy jest organizacja letniej czytelni. Celem tej pracy jest propagowanie czytelnictwa poprzez książki i czasopisma poprzez czytelnię plenerową. Ważnym aspektem jego funkcjonowania jest działalność informacyjna, edukacyjna i wypoczynkowa. Ta praca, przeznaczona dla dzieci i młodzieży, obejmuje organizowanie zabawnych gier, quizów edukacyjnych i ciekawych konkursów.

Biblioteki otwierają stacje mobilne latem obozy zdrowotne i obozy szkolne. Wypoczywające tam dzieci można zaprosić pod mury „królestwa książki”, gdzie zapoznają się z najnowszą literaturą, gazetami i czasopismami dla dzieci.

Podczas wakacje Wiele bibliotek może wprowadzić dzieci w zajęcia biblioteczne. Możesz zorganizować szkołę„Młody bibliotekarz” „Kącik książek Aibolit” kluby naprawy książek„Szpital Kniżkiński” wstrzymaj akcję „Żyj długo, rezerwuj!” Możliwe jest także zaangażowanie dzieci w redagowanie katalogów i szafek na dokumenty.

Tradycyjnie wszystkie wydarzenia organizowane w okresie wakacji odzwierciedlają kilka priorytetowych obszarów:

Edukacja ekologiczna

Lokalna historia

Edukacja moralna i estetyczna

Rozbudzanie zainteresowania czytaniem

Twórczy rozwój dzieci

Taka różnorodność jest niewątpliwą zaletą bibliotek i kluczem do pomyślnej realizacji letniej kampanii.Przyjrzyjmy się bliżej każdemu z tych obszarów.

Edukacja ekologiczna

Jego celem jest edukacja dzieci w zakresie umiejętności ekologicznych poprzez zapoznanie się z twórczością pisarzy przyrodników: Sladkowa, Prishvina, Paustovsky'ego itp.

Formy pracy są bardzo różnorodne: głośne czytania, gry, loteria intelektualna, quizy i zagadki, dyskusja nad utworami. Dzieci z wielką przyjemnością mogą brać udział w okrągłym stole „Ziemia naszym domem”, możesz zaproponować utworzenie własnego „Deklaracja natury” zaakceptować Aktywny udział w tworzeniu książki ekologicznej.

Aby zwiększyć zainteresowanie ojczyzna, jej naturę, aby zobaczyć i spróbować rozwiązać jej problemy, biblioteki organizują wydarzenia z dostępem do przyrody:

„Idziemy na wycieczkę” – gra ekologiczna

Mogą być ustawione „Ekologiczne lądowanie” w celu oczyszczenia obszarów leśnych z gruzu.

Gry wyobraźniowe cieszą się niesłabnącym powodzeniem wśród dzieci i młodzieży. „Leśna Księga skarg i sugestii”, Dzień Zdrowia, na którym jest skompilowany „Drzewo zdrowych nawyków”, korespondencyjna wycieczka do lasu, na którą zgodnie ze wszelkimi zasadami trzeba wyposażyć ekologiczną wyprawę młodych lokalnych historyków „Na leśnych ścieżkach”.

Literacki i biologiczny KVN w lesie cieszy się ciągłym zainteresowaniem „Zabawy z niedźwiedziami” który zakończył się oczyszczeniem lasu ze śmieci domowych i przygotowaniem pożywienia dla mieszkańców lasu; kampania związana z architekturą krajobrazu „Kwitnąca planeta dzieciństwa” w których biorą udział najaktywniejsi czytelnicy bibliotek.

Lokalna historia

Bez tego obszaru pracy nie sposób sobie dziś wyobrazić działalności biblioteki, szczególnie dla dzieci. Pracownicy bibliotek nieustannie poszukują najskuteczniejszych form pracy z książkami o historii lokalnej i popularyzacji wiedzy o historii lokalnej.

Pod hasłem można organizować letnie odczyty „Pamiętaj: nie poznasz świata, nie znając swoich przewag.” Program można wywołać „Moja ojczyzna to duża część Ojczyzny”. Praca bibliotek nad edukacją o historii lokalnej obejmuje trzy główne obszary:

„Naszym wspólnym przyjacielem jest przyroda” (przyroda, ekologia regionu)

„Pisarze i poeci ojczyzny”

„Po rodzimej stronie”

W ramach programu wakacji letnich dla dzieci należy zorganizować różnorodne zajęcia:

· „Moja ulica rodzinna” – godzina edukacyjna,

· „Kraina Cudów” – quiz o historii lokalnej,

· „Lepiej raz zobaczyć” – wycieczka po historii lokalnej.

Symbolem programu „Moja ojczyzna to duża część Ojczyzny” jest Dziadek-lokalny historyk. To w jego imieniu należy opracować wkładkę z zadaniami.

Oto słowa, które Dziadek-lokalny historyk kieruje do uczestników czytań: „Drogi przyjacielu! Miło mi cię poznać. Jestem Dziadkiem lokalnej historii, wprowadzę Cię za pomocą map, książek, zagadek, konkursów w cudowny świat przyrody, wprowadzę Cię w historię i literaturę regionu, powiem jak zobaczyć niezwykłe w zwyczajności. Być może pod koniec wakacji otrzymacie Państwo jedną z nagród w kategoriach: lider czytelnictwa historii lokalnej, czytelnik-artysta, czytelnik-pisarz, czytelnik-wizjoner.

Wyniki zostaną podsumowane podczas ogólnobibliotecznego festiwalu, podczas którego zostaną nagrodzeni zwycięzcy letnich czytań.

Edukacja moralna i estetyczna, zaszczepianie zainteresowania czytaniem

Organizowanie czasu wolnego dzieci, zachęcanie ich do czytania, poszerzanie horyzontów i rozwijanie u dzieci estetycznego postrzegania otaczającego ich świata od zawsze było priorytetem pracy bibliotek w okresie letnim.

Oprócz tradycyjnego tygodnia czytanie dla dzieci odbywającej się w czasie ferii wiosennych, biblioteki zwracają szczególną uwagę na czytanie dzieciom „niezgodnie z programem” w okresie letnim.„Niezwykłe przygody”: quiz literacki

Tradycyjnie w wielu bibliotekach kampania na rzecz organizacji pracy w lecie rozpoczyna się Dniami Puszkina. W bibliotekach organizowane są turnieje błyskawiczne, maratony literackie i quizy poświęcone dziedzictwu wielkiego poety.

„Altana literacka”- pod tą nazwą możesz zorganizować w bibliotece letni program czytelniczy. Uczestnicy programu mają okazję wykazać się swoimi zdolnościami literackimi, rozwinąć wyobraźnię i nabyć umiejętności komunikacji.

Takie wydarzenia mają nie tylko charakter rozrywkowy, ale niosą ze sobą bogactwo informacji, urok książki i rozbudzają wyobraźnię. Stworzenie sytuacji zabawowej usuwa bolesny motyw „testowania umiejętności” dzieci, a ich skłonności i nawyki ujawniają się pełniej.

Biblioteki potrafią się organizować całe miasto z „Placem Rozrywki”, „Skrzyżowaniem Hobby”, „Bulwarem Zdrowia”, „Ulicą Dobrych Uczynków” i własnym wydawnictwem.

Wydarzenia organizowane w bibliotekach latem są opracowywane z uwzględnieniem zainteresowań dzieci i młodzieży, ich specyfiki wiekowej i są różnorodne: są to godziny zajęć, przedstawienia kukiełkowe, przedstawienia teatralne, odgrywanie ról i gry literackie, konkursy „Książka inspiruje” rysunki „Moja ulubiona bajka„, eseje „Ulubiona książka mojej rodziny”.

Twórcza i owocna praca bibliotek w okresie letnim po raz kolejny potwierdza zapotrzebowanie na biblioteki i podnosi ich prestiż w społeczeństwie. Można śmiało powiedzieć, że lato to najbardziej aktywny sezon pracy z czytelnikami, czas kreatywności, wyobraźni i aktywizacji wszelkich form pracy indywidualnej i masowej.

http://nenuda.ru/methodological-recommendations-for-organizing-work-of-libraries.html
http://veidbibl.ucoz.ru/leto_2013_metod-rek..doc
http://blagovarcbs.ru/wp-content/uploads/2013/11/metod.-po-letnim-chteniyam.docx
http://www.nlr.ru/nlr/div/nmo/zb/lib/search.php?id=2168&r=4

Prezentowana jest wystawa jednej książki T. Ryżowej „Cudowne opowieści o ziemi Peczora”.
Razem z bohaterami książki, bliźniakami Maszą i Miszą, czytelnicy biblioteki tworzą zabawna podróż: wejdź na Świętą Górę, poznaj legendę o pochodzeniu jaskiń, posłuchaj niesamowite historie Talking Towers, a także weź udział w twórcze zadanie: dopasuj obrazki do wizerunków wież klasztoru pskowsko-peczerskiego wraz z ich nazwami.

Wystawa książek – sztafeta
„Ci, którzy pasjonują się czytaniem, przekazują swoje wrażenia”

Na wystawie książek-sztafecie „Ci, którzy pasjonują się czytaniem, przekazują swoje wrażenia” Rodzinna Biblioteka Czytelnicza zaprezentowała książki dla młodszych dzieci wiek szkolny i nastolatki. Książki z serii „Fajny detektyw”, „ Śmieszne historie», « Zabawne towarzystwo„, „Bajki” dzieci oceniają się z „czytelnikami”, którym chowają książki do kieszeni, tym samym same polecając je czytać swoim rówieśnikom.

Książki z trylogii Andrieja Usaczewa i Antona Berezina „Smok i spółka” oraz Natalii Filimonowej „Wakacje Teszy Zakrovatny” są przekazywane od jednego czytelnika do drugiego.

Szczególnym zainteresowaniem młodzieży cieszą się książki z serii „Rozdroża”, „Kapelusz czarodzieja” i „Modern Fiction”. Szczególnie popularne są książki Ekateriny Vilmont, Dmitrija Sobolewskiego, Svetlany Lubinets, Ekateriny Karetnikowej i innych współczesnych autorów.
Jak stać się najpopularniejszym w szkole? Jak nie zatracić się wśród niedziecięcych problemów? Na te i wiele innych pytań czytelniczki naszej biblioteki wraz z bohaterkami książek z serii „Tylko dla dziewczyn” szukają odpowiedzi.

Latem czytelnicy Biblioteki Dziecięcej LiK aktywnie biorą udział w wystawie sztafetowej „Pasjonaci czytania przekazują wrażenia”. Chłopaki po przeczytaniu wybranej przez siebie książki piszą recenzje i dzielą się wrażeniami: czy książka im się podobała? Dlaczego? Następnie umieszczają książki na wystawie, polecając w ten sposób swoim rówieśnikom ich przeczytanie. Są to książki Ekateriny Boldinowej, Iriny Kostevich, Eleny Gabowej, Olgi Gromowej, Marii Parr, Jamesa Curwooda i innych.

25 sierpnia nastąpi podsumowanie wyników biegu wystawienniczo-sztafetowego, odbędzie się spotkanie przy okrągłym stole z czytelnikami i dokonana zostanie selekcja najlepsze książki lato.

Najbardziej żywe wrażenia z książek, które przeczytałem:

Żylina Maria (9 klasa, szkoła 47):
„Naprawdę podobała mi się ta książka – „Zdrajcy” Iriny Kostevich, naprawdę daje do myślenia. Czy znamy naszych najbliższych? Czy wiemy, jak zwracać na nie uwagę? Czy możemy być wdzięczni? Bardzo jasny obraz- babciu, jasna dwuznaczna osobowość. Czasem atrakcyjne, czasem odpychające i niezapomniane. Myślę, że warto przeczytać Zdrajców.”

Anna Trofimova (7. klasa, 13. szkoła):
„Szaleję za książką Ekateriny Boldinowej „For Real”. Żyłem z Mariną wszystkim, co jej się przydarzyło. To jest świetne. Może kiedyś napiszę własną książkę, którą dzisiaj przeczytają moi rówieśnicy.”

Dubrovin Maxim (6. klasa, 11. szkoła):
„Bardzo podobała mi się książka Kazan, szlachetny wilk Jamesa Curwooda. W tej książce autor mógł szczegółowo opowiedzieć o trudnym życiu w lasach Ameryki Północnej. Kazan znalazł tutaj swoje prawdziwa miłość, szary Wilk. Dzięki niej pokonał wiele trudności.”

Czytnik biblioteki LiK (nie podano nazwy):
„Waffle Heart” Marii Parr pozostawiło po sobie bardzo ciepły ślad. Czas spędzony na czytaniu minął niezauważony, książka pochłonęła mnie całkowicie i całkowicie, zmuszając do życia życiem bohaterów. Udało mi się doświadczyć pełnego bukietu emocji, były zarówno momenty zabawne/zabawne, jak i smutne/smutne. Historia potoczyła się całkiem naturalnie, udało mi się odwrócić uwagę na cały dzień, wejść w świat Sliver-Matyldy, miałam ochotę ugotować te same gofry ciotki, co zrobię. Absolutnie nie żałuję, że ją przeczytałem i polecam ją każdemu.”

W ramach wystawy sztafetowej „Pasjonaci czytania przekazują wrażenia” czytelnicy Dziecięcej Biblioteki Ekologicznej Tęcza proszeni są o napisanie recenzji przeczytanej książki, która umieszczana jest w specjalnej kieszonce obok prezentowanej na wystawie książki lub ocenić książkę za pomocą emotikonów.

W prenumeracie starszej prezentowane są serie książek współczesnych autorów: E. Sobola „Dawcy”, T. Sutherlanda „Dragon Saga”, N. Szczerby „Lunastras”, M. Drobkowej „Marsz Imperialny”, R. Ricka „ greccy bogowie” i „Spadkobiercy bogów”, S. Gotti „Vlad”, a także serial „ Nowoczesna proza dla nastolatków”, która zostaje liderem sztafety podczas maratonu czytelniczego.

Wystawa zorganizowana jest w podobny sposób. współczesne książki dla dzieci w wieku szkolnym. Liderami są tu cykle książek H. Webba „Historia zwierząt” oraz książki o młodej detektyw Maisie Hitchins, książki O. Roya o Jinglikach oraz cykl S. Beuza „Pewnego razu były trolle” ” zyskała uznanie także wśród młodszych uczniów.

W Bibliotece – Centrum Komunikacji i Informacji. W. Grigoriewa podczas wystawy książek-sztafety prezentowane są książki interesujące dla dzieci i które polecają innym czytelnikom - są to książki współczesnych autorów i klasyków. Do książeczek dołączone są „Motylki” z recenzjami dzieci, które już te książki przeczytały.

Pierwszy dzień lata w Bibliotece – Centrum Czytelnictwa Dziecięcego rozpoczął się wielkim wydarzeniem. Dzieci w różnym wieku zebrały się na otwarciu niezwykłego wydarzenia wystawa książek- sztafeta „Ci, którzy pasjonują się czytaniem, przekazują swoje wrażenia”.

Co jest niezwykłego w tej wystawie? Przede wszystkim książki! Na wystawie prezentowane są nowe, ale już sprawdzone książki, które zainteresują zarówno dzieci, jak i rodziców.

W sztafecie bierze udział po 10 książek każda na dwóch abonamentach, przy czym każdy czytelnik zostawia własną recenzję. Czy ta książka jest zabawna? W tym ciekawy bohater? Czy wzbudziła w Tobie silne uczucia? Opowiedz nam o tym!

Nie wiesz jaką książkę wybrać? Przeczytaj, co piszą o niej inni!

W okresie letnim biblioteki Centralnej Biblioteki MBU aktywnie działają zgodnie z programem „Letnie lektury”, który jest częścią miejskiego programu miejskiego „Wakacje w Iżewsku”. Celem programu jest rozwijanie aktywnej aktywności czytelniczej oraz organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży w okresie letnim.

W 2017 roku w programie Letnie Czytania uczestniczy 20 bibliotek filialnych obsługujących dzieci. Każda biblioteka planuje swoje letnie zajęcia zgodnie z zainteresowaniami i potrzebami czytelników dzieciństwo(do 14 lat), z uwzględnieniem trafności i zapotrzebowania tematów i form pracy.

Rok 2017 w Rosji został ogłoszony Rokiem Ekologii, dlatego letnie programy biblioteczne poświęcone są przyrodzie i ochronie środowiska.

Podczas wielu wydarzeń młodzi czytelnicy zapoznają się z pisarzami dla dzieci i ich twórczością. Biblioteki są otwarte nie tylko na dzieci interesujące książki, ale także aktywne i intelektualne gry, idzie dalej świeże powietrze, oglądanie kreskówek, rozrywkowe kursy mistrzowskie, przedstawienia teatralne. Najaktywniejsi czytelnicy mogą powalczyć o miano najlepszych moli książkowych i ekspertów.

Biblioteki - uczestnicy „Letnich Czytań”

Centralna Miejska Biblioteka Dziecięca im. M. Gorkiego (ul. Udmurcka, 216)

Biblioteka nazwana na cześć V. G. Korolenko (ul. Kambarskaja, 29)

Filia Biblioteki nr 24 (ul. Worovskogo, 106)

Biblioteka nazwana na cześć I. A. Kryłowa (ul. K. Marksa, 271)

Filia Biblioteki nr 18 (ul. Szkolna, 55)

Filia biblioteczna im. F. Wasilijewa (st. 50 lat Pionerii, 22 lata)

Biblioteka nazwana na cześć F. G. Kedrova (ul. Twerskaja 1, 48)

Biblioteka nazwana na cześć M. Jalil (ul. Sadovaya, 1)

Biblioteka nazwana na cześć V. V. Majakowski (ul. Nowostroitelnaja, 28)

Biblioteka nazwana na cześć A. P. Czechow (wieś Mashinostroiteley, 66)

Filia Biblioteki nr 25 (ul. Dragunov, 62)

Biblioteka nazwana na cześć N. K. Krupska (ul. Avtozavodskaya, 18)

Biblioteka nazwana na cześć L. N. Tołstoj (ul. Woroszyłowa, 18)

Biblioteka-filia nr 19 (ul. T. Baramzina, 84)

Biblioteka-filia nr 23 (ul. Let Pobiedy 40, 56 A)

Biblioteka nazwana na cześć P. A. Blinova (autostrada Votkinskoe, 50)

Biblioteka nazwana na cześć Yu. A. Gagarin (ul. Avangardnaya, 2)

Biblioteka nazwana na cześć S. Ya Marshak (ul. Dzierżyńskiego, 83)

OBSZAR PERWOMAJSKI

Centralna Miejska Biblioteka Dziecięca im. M. Gorki

Św. Udmurcka, 216. Tel. 68-11-24

Temat: „ECORobinsonowie”
Tydzień biblioteczny o godzinie 15.00 Poniedziałek– Artysta Wtorek– Kolekcja kreskówek Środa– Poznanayka Czwartek- Grać Piątek– Masterilka
„ECOROBINSONS” – uroczystość, otwarcie programu
„Opowieść o carze Saltanie” – przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
« Dobrzy koledzy lekcja” na podstawie baśni A. Puszkina, rozmowa
„Jak na wyspie Buyan…” – zabawa
O 16.00 kręcimy animację
„Kosz z Opowieściami” – z okazji 125-lecia K.G. Paustowski, rozmowa
„Podróż do Meschory” – gra
„Opowieść o rybaku i rybie” – przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Człowiek, nie legenda!” — o A.P. Maresiewo, rozmowa
„Manewry żołnierskie” – gra
„Opowieść o złotym koguciku” – przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Przez morza, wzdłuż fal” – z okazji 110-lecia A.S. Niekrasowa, rozmowa
„Dookoła świata z kapitanem Vrungelem” – gra
„Stary człowiek i smok” – przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Cudotwórcy z Murom” – rozmowa
„Rodzinne radości” – gra
„Kogut z lisem” – przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Ukochana Pomoc” – z okazji 70-lecia G. Ostera, rozmowa
„Szarża ogonowa” – gra
„Łowca i wąż” – przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Władcy głębin” – rozmowa o delfinach
„O delfinach i wielorybach – o morskich przyjaciołach” – gra
„Na skraju lasu” – przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Opowieści o ochronie praw dzieci, zwierząt i przyrody” – rozmowa
„Co się wydarzyło w Willi Kurczaków” – gra
„Stary człowiek i brzoza” – przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Krokodyl Gena i inni” - rozmowa z okazji 80. rocznicy E. Uspienskiego
"Dzień Otwórz drzwi w zoo” – gra
„Mała Baba Jaga” część 1 - przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Po co nam wychowanie fizyczne?” - rozmowa
„Zabawne początki” – gra
„Mała Baba Jaga” część 2 - przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Formuła dobra” – rozmowa
Gra „Każdy potrzebuje domu: i szczeniak, i kotek”.
„Wujek Fiodor i spółka” część 1 - przedstawienie kukiełkowe
O 16.00 kręcimy animację
„Symbole państwa” – rozmowa
„Żegnaj, lato!” - podsumowując lato, targi
„Wujek Fiodor i spółka” część 2 - przedstawienie kukiełkowe
Wystawy książek o grach „Wyspa fantazji” „Letnie zabawy w lesie książek” „Jaskinia Bajek” „Ocean wiedzy”

Biblioteka nazwana na cześć V. G. Korolenko

Św. Kambarskaja, 29. Tel. 66-16-48

Temat: „Czytamy mądre książki i szanujemy przyrodę”
Tydzień biblioteczny o godzinie 11.00 Poniedziałek– recenzje bibliograficzne, quizy Wtorek– „Silny, szybki, zręczny, mądry” – gry Środa– „Świat planety i jej tajemnice” – pokazy wideo Czwartek – pracownia teatralna„Opowieści kota naukowca” Piątek- „Zrób to raz, zrób to dwa razy!” - dzień pożytecznych czynów
„Czytamy mądre książki i szanujemy przyrodę” – otwarcie programu
„Podróż do Łukomory” – quiz slajdowy
„Czy znasz swoją ojczyznę?” – quiz slajdowy
„Globalne problemy środowiskowe” – quiz
„7 cudów Rosji” – gra slajdowa
„Pod niewidzialnym kapeluszem” – gra podróżnicza oparta na opowiadaniach N. Sladkowa
Seria wydawnicza „Tuzik, Murzik i inni” – recenzja
„Świat planety i jej tajemnice” – godzina wideo
„Spróbuj przysmaków z naszego kubka książkowego” – recenzja wystawy
„O życiu zwierząt” (V. Bianchi) - gra literacka
„Jak dziadek zakłócił wielką równowagę” (V. Bianchi) – przedstawienie kukiełkowe
„Książkowy Eko-Piknik” – zakończenie wakacji z czytelnictwami
Wystawy biblioteczne: „Ogród książek dla dzieci” „Czytamy mądre książki i szanujemy przyrodę” „Spróbuj smakołyków z naszego kubka na książki” (nowość)

Biblioteka-filia nr 24

Św. Vorovskogo, 106. Tel. 66-10-44

Temat: „Przygody zielonej walizki”
Tydzień biblioteczny o godzinie 15.00 Poniedziałek - oglądanie wideo Wtorek– głośne odczyty Środa– quizy ekologiczne Czwartek– ekowarsztaty „Od odpadu do dochodu” Piątek– ekoteatr „Na leśnej polanie”
„Zielona Walizka” – otwarcie programu
„Odkrywca śmieci” – rozmowa w grze
« parki narodowe Rosja” – oglądanie wideo
„EKOpatowie” – święto ekologiczne
„Apteka Leśna” – konwersacja-quiz
„O czym płaczą drzewa” – konwersacja-quiz
„Natura w sztuce”
„Zieleni przyjaciele”
„Ant’s Journey” – gra ekologiczna
„W dobrych rękach” – promocja
„Skrzydlate ptaki” – krzyżówka medialna
Podsumowanie lata. Wakacje.
Targi Nagród

POWIAT OKTYABRSKI

Biblioteka nazwana na cześć I. A. Kryłowa

Św. K. Marx, 271. Tel. 43-05-29

Temat: Patrol Ekologiczny
Tydzień biblioteczny o godzinie 15.00 Poniedziałek– „Czerwony Krzyż” – rezerwacja szpitala Wtorek– „Pomarańczowy nastrój” – widoki z kreskówek Środa– „Chcemy wiedzieć” – rozmowy edukacyjne Czwartek– „Zielone oddziały” Piątek- Kapitoszka zbiera przyjaciół” – intelektualne zabawy
„Ekolato w Kryłowce” – otwarcie programu
„Sami wystawimy bajkę” – spektakl teatralny
„Ptaszki” – rozmowa medialna
„OVZh – cechy przetrwania zwierząt” – rozmowa medialna
„Czy żaba jest księżniczką?” – rozmowa medialna
„100 tysięcy dlaczego. Drzewa są mistrzami” – rozmowa medialna
„Eko-lato to lato!” – podsumowanie lata
Wystawy biblioteczne: „Patrol Ekologiczny” « Niesamowity świat natura” z okazji 125-lecia K. Paustowskiego „Plac Ekologiczny”

Biblioteka-filia nr 18

Św. Szkolnaja, 55. Tel. 59-30-24

Temat: „Brawo! Letnia lektura lub książkowa podróż dookoła świata!
Tydzień biblioteczny o godzinie 14.00 Poniedziałek- słuchanie audiobooków Wtorek- warsztaty kreatywne Środa- gry planszowe i inne Czwartek- wydarzenia edukacyjne Piątek- zarezerwuj szpital
"Witaj lato!" – otwarcie programu
„Dzień Kota Naukowca” – Wirtualna podróż
„Stworzenie Petry” – gra przygodowa
„Syn Pułku” – głośne odczyty
„Czego bał się Petya?” – ABC bezpieczeństwa
„Dobra rada od Moidodyra” – godzina zdrowia
„Złe rady od Ostera” – gra podróżnicza
„Kwiat siedmiu kwiatów” – gra przygodowa
„Kubuś Puchatek i Gruszka” – fajna gra
„Lilliputowie i giganci Jonathana Swifta” – gra
„Wakacje w Willi „Kurczak” - wakacje
„Jam Day with Friends” – podsumowanie lata
Wystawy biblioteczne: Czerwiec – „Przez karty historii Rosji” Lipiec – „Chukokkala – Album z autografami” sierpień – „Odwiedzimy Bohaterów Literackich”

Filia biblioteczna im. F. Wasilijewa

Św. 50 lat służby pionierskiej, 22. Tel. 73-06-21

Temat: „Eko-lato”
Tydzień biblioteczny o godzinie 15.00 Poniedziałek– Turniej Wiedzy Wszystko Wtorek- Poszukiwacz! Środa- Letni maraton, gry i zabawy na świeżym powietrzu Czwartek- Mistrzu OK Piątek- Kraina kreskówek
Otwarcie programu „Tryam! Witaj, eko-lato!
„Podróż przez bajki” – rozmowa o baśniach A.S. Puszkin
„No cóż, Kotenoczkin, poczekaj chwilę!” – 90 lat od narodzin V. M. Kotyonochkina, rozmowa
„Wizyta u mamuta” – rozmowa przez slajdy lokalnego historyka Aleksandra Kondratjewa
„Ekologiczna sygnalizacja świetlna. Kolor żółty” – wykład z Planetarium w Iżewsku
„Świat w jednej kropli” – rozmowa przez slajdy
„Młodzi Przyrodnicy” – rozmowa
„Młodzi Przyrodnicy” – rozmowa
„Ekologiczna sygnalizacja świetlna. Kolor czerwony” – rozmowa przez slajdy o Czerwonej Księdze
„Ekologiczna sygnalizacja świetlna. Kolor zielony” – slajdowa rozmowa o lesie
„Natura ma przyjaciół: to my – i Ty, i ja” – podsumowując lato
Wystawy biblioteczne:
„Podróż przez bajki” (na podstawie twórczości A. S. Puszkina)
„No cóż, Kotenoczkin, poczekaj chwilę!” (na podstawie pracy V. M. Kotyonochkina)
„Co kryje łóżko ogrodowe?” (o warzywach, owocach)
„W stronę gwiazd” (na wykład z Planetarium w Iżewsku)
„Świat w jednej kropli” (na Dzień Wody Żywej)
„Kto jest nowy” (nowe książki)
„Z koszykiem w drogę” (o roślinach)

POWIAT ŁENINSKI

Biblioteka nazwana na cześć F. G. Kedrova

Św. 1. Twerska, 48. Tel. 54-42-42

Temat: „Eko-lato”
Tydzień biblioteczny o godzinie 14.00 Poniedziałek– „Zielona Ścieżka” Wtorek– „Wejdź do natury jako przyjaciel” – lądowania ekologiczne Środa– „Pociąg Botaniczny” – quizy, gry Czwartek– „Odkrywam świat” – wyświetlenia wideo Piątek– „Eko-chipsy” – dzień talentów
„Odkrywam świat natury z książką” – wernisaż programu o godz. 14.00
„Puszkin na zawsze” – Dzień Puszkina w bibliotece
„Ulice mojego miasta” – gra przygodowa na urodziny miasta
„Tajemnica wody” – rozmowa edukacyjna
„W czerwcu 1941” – lekcja pamięci
„Mozaika lasu” – rozmowa edukacyjna
„Czy znasz to zwierzę?” – rozmowa edukacyjna
„Skrzydlate, Pierzaste” – edukacyjna rozmowa o ptakach
„Ty, mój mały owadie!” – edukacyjna rozmowa o owadach
„W pewnym królestwie, w stanie kwiatowym” – rozmowa edukacyjna
„Witam, grzybie mlecznym!” – pogadanka edukacyjna o grzybach
„Człowiek niebezpieczny” – edukacyjna rozmowa o zdrowiu
„Ziemia naszym wspólnym domem” – rozmowa edukacyjna
„Wtajemniczenie przyjacielem natury” – quiz
„Kolory Rosji” – godzina edukacyjna (z okazji Święta Flagi Rosji)
„Zamykając książkę, pamiętam o naturze” – podsumowanie lata
„Wyścig literacki” „Eksperci od przyrody” „Dom wszystkich żywych istot”

Biblioteka nazwana na cześć M. Jalil

Św. Sadowaja, 1. Tel. 74-14-26

Temat: „Rejs ekologiczny”
Tydzień biblioteczny o godzinie 15.00 Poniedziałek- "Grać!" Wtorek- "Przeczytaj to!" Środa- "Rysować!" Czwartek- „Zagadka!” Piątek- "Badanie !»
„Dzieci naszym szczęściem” – otwarcie programu letniego
„Kolory w bajkach” – rysowanie na asfalcie
„Śpieszę się do Puszkina…” – rozmowa przez slajdy
„Tukay əkiyatlöre” = „Opowieści Tukay’a” – oglądanie kreskówek
„Labirynty Książkowe” – intelektualna loteria literacka
„Szeroki jest mój kraj, Rosja” – rozmowa, film
„Kazan buylap, chittan torop, səyahÙt” = „Wycieczka korespondencyjna po Kazaniu”
„W sercach” – rozmowa, film
„Uzależnienie od narkotyków to śmierć!” – rozmowa przez slajdy
„Punkty na Twoją korzyść” – rozmowa, fotografia
„W zgodzie z naturą, w zgodzie z samym sobą” – rozmowa przez slajdy
„Rodzina to magiczny symbol życia” – rozmowa, parada kreskówek
„Kolorowy rysunek na asfalcie” – rozmowa, rysunek na asfalcie
„Zagadka, mądrość narodu rosyjskiego” - rozmowa, zadawanie zagadek
„Rzeki, rzeki i morza na ziemi nie istnieją na próżno” - rozmowa
„Zwierzęta są naszymi dobrymi przyjaciółmi” – rozmowa przez slajdy
„Lato nam to wszystko dało” – podsumowanie lata
Wystawy książek ( Czerwiec): „Wspólnie chrońmy rośliny” „Miasto moich marzeń” „Mieszkam w tym mieście” „Tugan yagym – yashel bishek” = „Moja ojczyzna jest moją zieloną kolebką” „Trzy kolory rosyjskiej chwały”

Biblioteka nazwana na cześć V. V. Majakowski

Św. Nowostroitelnaja, 28. Tel. 71-03-61

Temat: „Ekologiczne letnie laboratorium”
Otwieranie programu
Wydarzenia o godzinie 15.00
„Przyroda w twórczości pisarzy rosyjskich” – interaktywna rozmowa
„O problemach z wodą w nowoczesne społeczeństwo» – interaktywna rozmowa-dialog
„Zrozummy naturę wody” – eksperymenty
„Eko-obserwacja nielegalnych składowisk” – rozmowa
„Poznajmy naturę piasku” – eksperymenty
Szkice do pracy Turgieniewa „Mumu”, interaktywna rozmowa
„Maraton Kwiatowy” – obserwacja wzrostu i kwitnienia roślin
Niekrasow „Dziadek Mazai i zające” – interaktywna rozmowa
„Eksperymenty na dotyk” – eksperymenty
„Literackie Lotto” (Bianchi, Skrebitsky) – gra
„Tsokothu Fly” (Czukowski) – teatr improwizowany
„Dobro cywilizacji: dobro czy zło” – interaktywna rozmowa-dialog
„Flight of Fancy” (dokończ bajkę) – gra kreatywna
„A ja idę, idę…” – spacer ulicami dzielnicy
„Bajki Kryłowa” – głośne czytania
„Minuty radosnego czytania” – głośne czytanie
„Kolia wie!” (na podstawie książki Tuganaeva „Kolia zna 50 roślin, a ty?”) – gra
„Kolory lata” – eksperymenty
„Zoo” – gra oparta na książce B. Żitkowa pod tym samym tytułem
„Chroń Naturę” – gra oparta na książce I. Pivovarova „Dzień Ochrony Przyrody”
Wyniki lata, uczciwe

Biblioteka nazwana na cześć A. P. Czechowa

Św. Mashinostroiteley, 66. Tel. 71-58-70

Temat: „Witajcie w ekologii, czyli wejście w lato dozwolone!”
Tydzień biblioteczny o godzinie 14.00 Poniedziałek- „Bajkowa Wyspa” Wtorek- Wyspa Dzikiej Przyrody Środa- Wyspa Pamięci Czwartek- Wyspa „Szalone Ręce” Piątek- Wyspa „Kraina Kreskówek”
„Lato to małe życie” – otwarcie programu
„Nie spóźnij się i ocal planetę!” – wystawa plakatów dziecięcych
„Czytam Puszkina z natchnieniem” – głośne czytania
"I. Mój dom. Rosja” – rozmowa przez slajdy
„Iżewsk w pytaniach i odpowiedziach” – quiz
„Mój tata jest najlepszy” – konkurs rysunkowy dla dzieci, recenzja książki
„W krainie wielu pilotów” - rozmowa o animatorze V. Kotenochkinie
„Jest rok 41. Miałem 18 lat – lekcja odwagi
„Na chwałę ojczyzny!” – retro-wycieczka
„I choć są ogromne, w morzu są bardzo skromne” – rozmowa przez slajdy o delfinach
„Pod przykrywką Piotra i Fevronii” – rozmowa
„Charlie i fabryka czekolady” – pokaz filmu
„Zdrowe oceany, zdrowa planeta” – prezentacja przez slajdy
„Gorące popiół” – rozmowa slajdów na temat tragedii w Hiroszimie
"Dzień młodsi bracia» – rozmowa o bezdomnych zwierzętach
„Pod chwalebnym symbolem potężnej mocy” – rozmowa przez slajdy
„A więc lato się skończyło!” – wyniki letnie
Wystawa biblioteczna „Książkowa tęcza”

Biblioteka-filia nr 25

Św. Dragunova, 62. Tel. 54-10-38

POWIAT USTINOWSKI

Biblioteka nazwana na cześć N. K. Krupska

Św. Awtozawodskaja, 18. Tel. 46-51-35

Temat: " Letni ogród»
Wydarzenia o godzinie 12.00
„Kwiaty w ogrodzie są piękne wiosną!” – otwarcie programu
„Żywe strony” – teatr książki (na podstawie baśni A.S. Puszkina)
„Trudno w dziesiątkę!” – turniej ekologiczny (w ojczyźnie)
„Ech! Jabłko!..” – muzyka Zwycięstwa, rozmowa
„Przy mikrofonie…” – gra reportażowa (książki V. Bianchi).
„Roll, roll, apple…” – oglądanie filmów edukacyjnych
„Urodziłem się ogrodnikiem…” – gra rozrywkowa
„Living Pages” – teatr książki (na podstawie baśni K.I. Czukowskiego)
„Trudno w dziesiątkę!” – turniej ekologiczny
„Żywe strony” – teatr książki (na podstawie baśni B. Zachodera)
„Przy mikrofonie…” – gra reportażowa (książki o przyrodzie N. Sladkowa)
„Uratowana jabłoń” – święto, podsumowanie lata

Biblioteka nazwana na cześć L. N. Tołstoj

Św. Woroszyłowa, 18. Tel.: 46-56-64

Temat :„Ekokalendarz naszego lata”
Wydarzenia o godzinie 15.00
„Ziemia naszym wspólnym domem” – otwarcie programu
„Uratujemy Cię, Ziemio!” – wykład z okazji Światowego Dnia Środowiska
„Słońce poezji rosyjskiej” – Dzień Puszkina w Rosji, rozmowa
„Uwielbiam brzozę rosyjską, czasem jasną, czasem smutną…” - święto rosyjskiej brzozy, rozmowa
„Niestraszna eko-encyklopedia duchów słowiańskich” – gra edukacyjna
„Małe słońce w dłoniach” – rozmowa, zabawa
Dzień Pamięci i Smutku. Rozmowy o II wojnie światowej, czytanie opowiadań i wierszy o wojnie
„Mój przyjaciel jest delfinem” – rozmowa
„Lipiec - korona lata” - rozmowy, zabawy o święcie Iwana Kupały
„Woda to bogactwo, dbaj o nią!” – rozmowa
Dzień Stawu Iżewskiego. „Witam, stawie!” – oglądanie wideo
„Kocham cię, moja rzeko!” – rozmowa o rzekach Udmurcji
„Niesamowite stworzenia - ryby” – klasa mistrzowska
„Te letnie deszcze, tęcze i chmury” – oglądanie wideo
„Piękne oczy kwiatów” – rozmowa
„Te mądre świerki i sosny” – rozmowa, rękodzieło z szyszek
„Ból, który jest w pobliżu…” – z okazji Dnia Zwierząt Bezdomnych, rozmowa
„Śladami zwierząt leśnych” – quiz
„Co zrobiłem, żeby Ziemia była lepsza…” – podsumowanie wakacji, wycieczka
Wystawy książek o grach „Otwieram świat natury książką” „Ekokalendarz naszego lata”

Filia Biblioteki nr 19

Św. T. Baramzina, 84. Tel.: 21-74-88

Temat: „Lato z kwiatami”
Tydzień biblioteczny o godzinie 15.00 Poniedziałek- "Grać" Wtorek- "Chodzić" Środa– „Raztsvetaika” (dzień kreatywności) Czwartek– „Rozpoznaj” (dzień gier intelektualnych) Piątek– „Gratulacje” (dzień fantazji)
„Klucze do lata” – otwarcie letnich lektur
„Na Łukomory” – quiz mozaikowy
„Miejsca władzy w Iżewsku” – spacer wideo
Tuganaev czyta „Eko-królestwo-egopaństwo”
Godzina życzliwości „Przytul drzewo”
„Byłem na wojnie, która się wydarzyła” – godzina pamięci
Gra „Sekrety i tajemnice natury”
„Cudotwórcy z Murom” – rozmowa przez slajdy
Quiz „Eksperci przyrody”
Spacer ekologiczny „Wejdź w naturę jako przyjaciel”
„Jagoda-Malina” – święto
Konkurs „Letnie piękno – 2017”
„Żegnaj, lato” – zakończenie letnich czytań

Biblioteka-filia nr 23

Św. 40 lat Zwycięstwa, 56 A. Tel.: 36-34-74

Temat: „Na ścieżkach lata”
Tydzień biblioteczny o godzinie 16.00 Poniedziałek- gry na świeżym powietrzu Wtorek– warsztaty lalkowe Środa– studio animacji „ Żywy kapelusz» Czwartek- Gry umysłowe Piątek– głośne odczyty
Otwieranie programu
„Jak imieniny w bibliotece” - święto
„Smart Fishing” – gra intelektualna
„Ekologiczny pasjans” – gra intelektualna
« Bitwa morska„- gra intelektualna
Poszukiwanie ekologiczne
„Bagno Kółko i Krzyżyk” – gra intelektualna
Misja mitologiczna
„W pewnym królestwie stan czekolady” - święto
"Torba, pełen cudów» – gra intelektualna i rozrywkowa
„Wspinaczka” to gra intelektualna i rozrywkowa
Dzień Neptuna - święto o godzinie 17.00
„Przy herbacie z Posejdonem” – zabawa intelektualno-rozrywkowa o godz. 17.00
„Ścieżki ekologiczne” – zadanie
„Nad górami, nad dolinami” – gra intelektualna i rozrywkowa
Podsumowanie lata o 15.00
Wystawy gier bibliotecznych: Przez góry i bagna Nurkowanie w Otchłań Leśna mozaika

DZIELNICA PRZEMYSŁOWA

Biblioteka nazwana na cześć P. A. Blinova

Autostrada Votkinskoe, 50. Tel. 44-06-65

Temat: „Eko-lato Zielony kolor»
Tydzień biblioteczny o godzinie 15.00 Poniedziałek- Gry planszowe Wtorek- oglądać kreskówki Środa- głośne czytanie książki V. Tuganaeva „Zielony dom i jego mieszkańcy” Czwartek– wydarzenia edukacyjne Piątek– rzemieślnik eko
Otwarcie letnich czytań „Eko-lato zieleni”
„H2O to podstawa wszystkiego” – letnie laboratorium
„Tajemnice Arboretum” – ekowycieczka
„Razdelyaika” – gra ekologiczna
„Więź między narodami jest nierozerwalna” – letnie eko-spotkania z zespołem „Rodolad”
„Mali Zielone Ludziki” – EkoParty kosmitów światowy dzień UFO
„Czystość miasta – czystość duszy” – ekolądowanie
„Złap promień słońca!” – ekologiczny plener
"Chroń naturę!" – eko-rozmowa, rysowanie na asfalcie
„Detektywi-Ekolodzy” – wycieczka do źródła imienia. D. Prigowa
„Tajemnice Dziadka Lokalnego Historyka” – eko-zadanie
„ECOhouse zamyka swoje podwoje” – wakacje, podsumowanie lata

Biblioteka nazwana na cześć Yu. A. Gagarina

Św. Avangardnaya, 2. 43-25-96

Temat: „W zgodzie z naturą”
Tydzień biblioteczny o godzinie 14.00 Poniedziałek– Dzień Samorządu Wtorek– EkoAltana Środa- Cuda stworzone przez człowieka Czwartek- Klub Intelektualny „Sówka” Piątek- Projekt „Książka i kino”
„Dzieci muszą się śmiać” – otwarcie programu
„Z wizytą u kota naukowca” – gra literacka
„Z wizytą u kota naukowca” – gra intelektualna
„Iżewsk to moja stolica” – rozmowa
« słoneczny wiatr„-Klasa mistrzowska
„Wiatr wędrówki” – gra literacka
„Pomocna łapa: ludzkie zwierzęta-pomocnicy” – rozmowa
„I zbawiony świat pamięta” – rozmowa
„Niesamowite zwierzęta” – rozmowa
„Kufa, ogon i cztery nogi” - rozmowa
„Piotr i Fevronia – historia wieczna miłość» – rozmowa
„Książęta na białych koniach” – quiz z bajki
„Wszystkie zawody są ważne, wszystkie zawody są potrzebne” – rozmowa
„Razdelyayka” – gra sportowo-ekologiczna
„Przygody Obcych” – gra
„Najmądrzejszy astronauta” – gra
„Zagadka Starego Pirata” – wyprawa na Dzień Neptuna
„Prawa kierownica!” - gra
„Zebra to ważny koń!” – festiwal sportowy na dzień sygnalizacji świetlnej
„Widzę zielony!” – interaktywna gra zgodnie z przepisami ruchu drogowego
„Furry Stories” – rozmowa i quiz z okazji Dnia Kota
„A to wszystko koty” – interaktywny quiz
"Jeden został!" - gra na zewnątrz
„Chłopiec, który podbił świat” – quiz oparty na książkach o Harrym Potterze
„Formuła dobra” – rozmowa przez slajdy
„Flaga powiewa nad krajem” – konkurs rysunków na asfalcie
„Żegnaj, lato!” - podsumowanie
Wystawa biblioteczna"Świat, w którym żyjemy"

Biblioteka nazwana na cześć S. Ya Marshak

Św. Dzierżyński, 83. Tel. 45-14-80

Temat: " Zamieszkana wyspa»
Tydzień biblioteczny o godzinie 16.00 Poniedziałek– „Opowieść botaniczna” – warsztaty twórcze Wtorek– „Polana Gier” – gry planszowe Środa– „Mrowisko dobrych uczynków” Czwartek– „Szkoła Leśna” – godziny edukacyjne Piątek– „Książka z zielonej półki” – głośne czytania
„Przygoda się zaczyna” – otwarcie programu
„Past Buyan Island” - quiz oparty na baśniach A. S. Puszkina
"Kto żyje? Co rośnie? – lokalna gra lotto z historią
„Skrzydlate i ogoniaste” - rozmowa
« zaginiony świat» – gra przygodowa
„Przez morza, przez fale” – rejs literacki
„Rekordowe drzewa i mistrzowie” – rozmowa
„Na wyimaginowanych wyspach” – godzina edukacyjna
„Opowieści o żywej przyrodzie” – rozmowa
„Niesamowite jest blisko” – spacer do Arboretum
„Zarezerwowany kącik” - rozmowa slajdów na stronach Czerwonej Księgi
„Na skraju lata” – podsumowanie lata
Wystawa biblioteczna„Zamieszkana wyspa”

Biblioteka nazwana na cześć I. A. Nagovitsyna

Temat: „Alicja w Krainie Czarów Książki”
Tydzień biblioteczny o godzinie 12.00 Poniedziałek- „Warsztat Szalonego Kapelusznika” Wtorek– „Bieganie w kółko” – lądowanie porodowe Środa- Wydarzenia Czwartek– „Fantazje z Cheshire” – oglądanie wideo Piątek– „Po drugiej stronie lustra” – głośne odczyty
„W króliczej norze” – otwarcie programu
„W dół rzeki królika” – gra
„Odwiedzając Absolem” – zmiana zasad gry
„Royal Croquet” – gra sportowa
„Tajemnica Dodgsona” – rozmowa, mistrzowski kurs fotografii
„Humpty Dumpty” – quiz literacki
„Alicja o tym nie marzyła” – gra przygodowa
„Witamy po drugiej stronie lustra” – oglądanie filmu
„Tutaj to nie tak” – gra fabularna
„Szalona herbatka” – twórcze spotkanie
„Nyktograficzne dyktando” - lekcja edukacyjna
„Mrowisko dobrych uczynków” – akcja
„Dwór Królewski” – podsumowanie lata
Wystawy biblioteczne: „Lato z książką” „Alicja w Krainie Czarów Książki”

Biblioteka nazwana na cześć I. D. Pastukhova

Temat: „Przyroda to książka, przeczytaj ją”
Tydzień biblioteczny o godzinie 11.00 Poniedziałek– wiele widoków Wtorek- Gry planszowe Środa– godziny edukacyjne Czwartek– warsztaty twórcze
„Natura to księga, przeczytaj” – poranek dla dzieci
„Dochodzenie prowadzą eksperci od ptaków” – gra ekologiczna
„Cała przyroda to świat cudów: niebo, rzeka, słońce, las!” – recenzja wystawy książki
„Na ścieżkach rezerwatów przyrody” – godzina edukacyjna
Akcja Republikańska „Jaka jest Ojczyzna?”
"Co? Gdzie? Gdy?" – gra ekologiczna i o historii lokalnej
„Rzuć naturze koło ratunkowe” – Godzina Ekologiczna
„W zgodzie z naturą” – gra polegająca na poszukiwaniach
„Wytwarzanie plastiku” – klasa mistrzowska
„Niech ptaki zawsze nam śpiewają” – godzina ekologiczna
„A może delfiny to ludzie morza?” – godzina edukacyjna
« Splątane historie Lisa Patrikeevna” – godzina literacka
Podsumowanie lata

PROGRAM MOŻE ULEC ZMIANIE!

Krasnoperowa Natalia Władimirowna,