Rosyjskie opowieści ludowe: zając, lis i kogut. Rosyjska bajka ludowa „Lis, zając i kogut. Inne posty z tego tematu
Dawno, dawno temu żył sobie lis i zając. Lis miał chatę lodową, a zając miał chatę łykową; Nadeszła czerwona wiosna - lis roztopił się, ale króliczek jest jak dawniej.
Lis poprosił króliczka o rozgrzewkę, ale ona go wyrzuciła.
Kochany króliczek chodzi i płacze, a psy go spotykają:
- Tyaf, tyaf, tyaf! Nad czym płaczesz, króliczku?
A zajączek mówi:
- Zostawcie mnie, psy! Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową, poprosiła, żeby do mnie przyjść, i mnie wyrzuciła.
- Nie płacz, króliczku! – mówią psy. - Wykopiemy ją.
- Nie, nie wyrzucaj mnie!
- Nie, wyrzucimy cię! Podeszliśmy do chaty:
- Tyaf, tyaf, tyaf! Wynoś się, lisie! I powiedziała im z pieca:
Psy przestraszyły się i uciekły.
Króliczek idzie i znowu płacze. Spotyka go niedźwiedź:
-Co płaczesz, króliczku? A zajączek mówi:
- Zostaw mnie w spokoju, niedźwiedziu! Jak mogę nie płakać? Moja chata wyła jak chata łykowa, a lis wył jak chata lodowa; Prosiła, żeby do mnie przyjść, ale mnie wyrzuciła.
- Nie płacz, króliczku! - mówi niedźwiedź. - Wyrzucę ją.
- Nie, nie wyrzucisz mnie! Gonili psy, ale ich nie wypędzili i wy ich nie wypędzicie.
- Nie, wyrzucę cię! Chodźmy pojechać:
- Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, kawałki ruszą po alejkach!
Niedźwiedź przestraszył się i uciekł.
Królik znów idzie i płacze, a byk go spotyka:
-Co płaczesz, króliczku?
- Zostaw mnie w spokoju, byku! Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową; Prosiła, żeby do mnie przyjść, ale mnie wyrzuciła.
- Chodźmy, wykopię ją.
- Nie, byku, nie wypędzisz go! Gonili psy, ale ich nie wypędzili, niedźwiedź ich gonił, ale ich nie wypędził, i wy ich nie wypędzicie.
- Nie, wyrzucę cię. Podeszliśmy do chaty:
- Wyjdź, lisie! A ona z pieca:
- Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, kawałki ruszą po alejkach!
Byk przestraszył się i odszedł.
Króliczek znowu idzie i płacze, a spotyka go kogut z kosą:
- Kukurek! Nad czym płaczesz, króliczku?
- Zostaw mnie w spokoju, kogut! Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową; Prosiła, żeby do mnie przyjść, ale mnie wyrzuciła.
- Chodźmy, wykopię cię.
- Nie, nie wyrzucisz mnie! Gonili psy - nie wypędzili ich, niedźwiedź ich gonił - nie wypędzili ich, gonili byka - nie wypędzili ich i wy ich nie wypędzicie!
- Nie, wyrzucę cię! Podeszliśmy do chaty:
A ona usłyszała, przestraszyła się i powiedziała:
- Ubieram się... Znowu kogut:
- Kukurek! Noszę kosę na ramionach, chcę biczować lisa! Wynoś się, lisie!
A ona mówi:
- Zakładam futro. Kogut po raz trzeci:
- Kukurek! Noszę kosę na ramionach, chcę biczować lisa! Wynoś się, lisie!
Lis wybiegł; zaciął ją kosą na śmierć i zaczął żyć, żyć i czynić dobro z króliczkiem.
Oto bajka dla Was, a dla mnie szklanka masła.
Planowane jest napisanie i wydanie książki
LIS, ZARĄCZ I KOGUT
Rosyjski opowieść ludowa
Pod redakcją AN Afanasjewa
Dawno, dawno temu żył sobie lis i zając.
Sądząc po wyborze bohaterów baśni, najprawdopodobniej zaprezentowany zostanie nam klasyczny konflikt podmiotów mających odmienne poglądy na życie, odmienne wartości, inny kolor skórki (a niektórzy bohaterowie mają nawet pióra!) i wreszcie różne nawyki żywieniowe.
Lis miał chatę lodową, a zając miał chatę łykową; Nadeszła czerwona wiosna - chata lisa stopiła się, ale chata króliczka pozostała taka sama jak wcześniej.
Najwyraźniej autor nawiązuje do długo oczekiwanego ocieplenia klimatu Ziemi. Współczesna konfliktologia zaleca, aby nie spieszyć się z analizą konfliktu - najpierw trzeba znaleźć jego przyczyny, a nie spieszyć się z analizą konsekwencji. Jak widzimy, winną dalszej tragedii bohaterów jest najprawdopodobniej osoba, która ma niespokojną chęć usmażenia szaszłyka na otwartym ogniu na łonie natury, bezlitosnego spalania tlenu i trzymania w lodówce wódki z freonem, czyli , psując ziemską atmosferę.
Lis poprosił króliczka o rozgrzewkę, więc go wyrzuciła.
Tak, najwyraźniej zgadliśmy. Prawdziwa opowieść o konflikcie. Przypomnijmy klasykę - konflikt powstaje, gdy istnieje pewna całość - niepodzielny przedmiot (tutaj łykowa chata), a istnieją co najmniej dwie strony (tutaj lis i zając), które jednocześnie domagają się tego niepodzielnego przedmiotu . To jest sytuacja konfliktowa. Ale konflikt pojawia się, gdy sytuacja konfliktowa dodano jeszcze jedno wydarzenie, w w tym przypadku- w tym momencie lis przepędził zająca.
Króliczek idzie i płacze,
Jednak w przypadku konfliktu konieczne jest, aby jedna ze stron zrozumiała, że nie tylko nie da się rozwiązać problemu, ale że jest ktoś, kto jest za to winien – druga strona. W tym przypadku zając błędnie kojarzy przyczynę swoich nieszczęść nie z ociepleniem klimatu ziemskiego, ale z lisem. W tym przypadku pojawia się zjawisko psychologiczne, takie jak frustracja. Zauważmy, że istnieją dwa rodzaje frustracji: prawdziwa (kiedy druga strona jest faktycznie winna). I wyimaginowane. Co więcej, wyimaginowany powód, jak widać z bajki, może ostatecznie posłużyć do rozwinięcia bardzo realnego konfliktu.
A psy go spotkały: „Tuf, puk, puk! Nad czym płaczesz, króliczku?”
Jak widzimy, pojawiają się nowi bohaterowie baśni – psy. Jednocześnie zakłada się, że psy mają dużą inteligencję emocjonalną (FI) – rozumieją emocje zająca. Przypomnę, że inteligencja emocjonalna zakłada z jednej strony rozumienie emocji innych ludzi (psom jest przykro z powodu zająca), a z drugiej zrozumienie własnych emocji (psy są oburzone zachowaniem lisa, ale nie rozumieją swoje emocje?), ale najważniejsze jest nadal - to zrozumienie emocji partnera komunikacyjnego (psy rozumieją, że zając opłakuje swoją chatę). Jednak inteligencja emocjonalna obejmuje także umiejętność zarządzania emocjami. Czy to prawda, dowiemy się później.
A zajączek mówi: „Dajcie mi spokój, psy! Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową, poprosiła, żeby do mnie przyszła, i mnie wyrzuciła. - „Nie płacz, króliczku! – mówią psy. „Wykopiemy ją”.
Jak widać, psy z bajki nie radzą sobie zbyt dobrze z emocjami. Zamiast uspokoić zająca, bez wahania są gotowi na sprzeczne działania - „Biją naszych ludzi!” Co więcej, zamiast słuchać drugiej strony (kto wie, może lis jeszcze bardziej obrazi się na zająca, bo po wyjściu z chaty zostawił lisa na śmierć głodową, czy to dobrze? Z punktu widzenia lisa uważam, że myślę, że to prawie niemoralne. Co więcej, sądząc po opisie, zając jest samcem, czyli mężczyzną, a lis jest samicą. słaba kobieta(w bajce nie mówimy o lisie, ale o lisie i nie o zającu, ale na pewno o zającu).
Wyobraź sobie, że gdy jedna ze stron przychodzi do sądu, sędzia natychmiast podejmuje decyzje. Już nawet nie mówię o tym, że lisowi należało zapoznać się ze swoimi prawami, w szczególności lis mógł zaprosić wilka, którego znał jako prawnika. Jesteśmy świadkami całkowitego naruszenia kodeksu postępowania. No cóż, zobaczmy, co będzie dalej.
- „Nie, nie wyrzucaj mnie!” - „Nie, wyrzucimy cię!” Podeszli do chaty: „Tuf, tuf, tuf! Wynoś się, lisie!
Jak widzimy, psy zamiast obiektywnie zrozumieć sytuację, wysyłają lisowi tzw. konfliktogen („Tyaf, tyaf, tyaf” – co oznacza „Jesteś głupcem!”) – co niewątpliwie doprowadzi do odpowiedniego konfliktogen z drugiej strony, co, jak obserwujemy, wymiana konfliktów wyzwala zwykle prowadzi do eskalacji konfliktu.
Ale można było mądrze rozpocząć rozmowę – skomplementować lisa – na przykład pochwalić jego skórę.
I powiedziała im z pieca: „Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, kawałki posypią się alejkami!” Psy przestraszyły się i uciekły.
Następuje rozwój konfliktu, gdzie lis wybiera strategię przymusu (pamiętajcie, że istnieją też strategie kompromisu, unikania konfliktu, ustępstwa i rozwiązania konfliktu ku uciesze obu stron). Wiadomo, że jeśli zostanie wybrana taka strategia, wygrywa tylko jedna strona. Można jednak zastosować taką strategię zarządzania konfliktem, jeśli ta druga jest przekonana o swojej wyższości. Jak widać lis proporcjonalnie wziął pod uwagę swoje możliwości i wyszedł zwycięsko.
Króliczek idzie i znowu płacze. Spotyka go niedźwiedź: „Co płaczesz, króliczku?” A króliczek mówi: „Daj mi spokój, misiu!” Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową; Poprosiła, żeby do mnie przyjść, i mnie wyrzuciła. - „Nie płacz, króliczku! - mówi niedźwiedź. – Wyrzucę ją. - Nie, nie wyrzucisz mnie! Wyganiali psy, ale ich nie wypędzili i wy ich nie wypędzicie”. - „Nie, wyrzucę cię!”
Co obserwujemy? Klasyczny rozwój wydarzenia. Gdy konflikt nie zostanie rozwiązany, strony zaczynają angażować w swój konflikt coraz większą liczbę uczestników po swojej stronie. W efekcie zamiast konfliktu między dwiema jednostkami obserwujemy konflikty między grupami, a czasem nawet między krajami, i to różnych wiary. W bajce obserwuje się jednak inne zjawisko – w pierwszej fazie konfliktu zajączek angażuje nie większą liczbę uczestników konfliktu, ale coraz większych uczestników.
Chodźmy pojechać. Niedźwiedź: „Wynoś się, lisie!” I powiedziała z pieca: „Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, kawałki polecą po alejkach!” Niedźwiedź przestraszył się i uciekł.
Co prawda zaangażowanie niedźwiedzia nie doprowadziło do powstania skonfliktowanej grupy, prawdopodobnie z powodu ostrej choroby, popularnie zwanej chorobą niedźwiedzia.
Króliczek znowu idzie i płacze, a byk go spotyka: „Co płaczesz, króliczku?” - „Zostaw mnie, byku! Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową; Poprosiła, żeby do mnie przyjść, i mnie wyrzuciła. - „No dalej, wyrzucę ją”. - „Nie, byku, nie wyrzucisz mnie! Gonili psy, ale ich nie wypędzili, niedźwiedź je gonił, ale nie wypędził, i wy ich nie wypędzicie. - „Nie, wyrzucę cię!” Podeszliśmy do chaty: „Wyjdź, lisie!” I powiedziała z pieca: „Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, kawałki pójdą w alejki!” Byk przestraszył się i odszedł.
Tak, byk też okazał się niezbyt mądry i opanowany - natychmiast wkroczył na wojenną ścieżkę, wierząc zającemu na słowo. Ale możesz nie spieszyć się i poprosić lisa o dokumenty dotyczące przestrzeni życiowej. Być może zgodnie z umową najmu (zając pozwolił lisowi dobrowolnie się ogrzać) lis miał wszelkie prawa do dalszego zamieszkiwania w łykowej chatce zająca (swoją drogą nikt nie sprawdzał rejestracji nie tylko lisa, ale nawet zająca).
Królik znów idzie i płacze, a kogut z kosą spotyka go: „Wrona! Nad czym płaczesz, króliczku?” - „Daj mi spokój, kogut! Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową; Poprosiła, żeby do mnie przyjść, i mnie wyrzuciła. - „No dalej, wyrzucę ją”. - Nie, nie wyrzucisz mnie! Gonili psy - nie wypędzili ich, niedźwiedź ich przegonił - nie wypędził ich, gonili byka - nie wypędzili ich i wy ich nie wypędzicie. - „Nie, wyrzucę cię!”
Kogut najwyraźniej również nie jest znany nowoczesna technologia rozwiązywanie konfliktów przy pomocy strony trzeciej. I dlatego zamiast szukać możliwości pojednania skłóconych stron, zdecydował się także zastosować przymus, przemawiając od strony zająca.
Zbliżyliśmy się do chaty. Kogut: „Wrona! Noszę kosę na ramionach, chcę lisa biczować! Wynoś się, lisie! A ona to usłyszała, przestraszyła się i powiedziała: „Ubieram się…”
Gdzie widziałeś lisa bojącego się koguta? Najwyraźniej lis po prostu wygasł umowę dzierżawy łykowej chaty (na pewno taka była, a zając „mówi”, że lis zachował się nieuczciwie) i zgodnie z oczekiwaniami postanowiła dotrzymać warunków umowy ze swojej strony
Kogut znowu: „Wrona! Noszę kosę na ramionach, chcę biczować lisa! Wynoś się, lisie! A ona mówi: „Zakładam futro”.
Jak widać konflikt został zażegnany – lis zdecydował się opuścić lokal na rzecz zająca.
Kogut po raz trzeci: „Wrona! Noszę kosę na ramionach, chcę biczować lisa! Wynoś się, lisie! Lis wybiegł, zarąbał ją kosą na śmierć i zaczął żyć i dogadywać się z króliczkiem.
Oto bajka dla Ciebie, a dla mnie słoik masła.
Ojcowie! Gdzie widać, że za zajęcie lokalu, choćby na krótki okres czasu, groziła tak bezprawna kara?
Jak widać, wydarzenia opisane w baśni przypominają nie zasłużoną karę, ale zlecone morderstwo (zleceniodawcą jest zając). Zemsta za zabójczego koguta (autor bajki zasugerował nam od samego początku, że kogut ma kosę, wiadomo z czym się to wiąże) nastąpiła, jak widzimy, w drodze wymiany – poprzez zapewnienie temu ostatniemu miejsca żyć.
Mam nadzieję, że po opublikowaniu tej interpretacji bajki rosyjska prokuratura zainteresuje się sprawą, która wydarzyła się w rosyjskim lesie.
Zamiast wniosków
Jak często zakładamy za innych to, co myślą, i w większości przypadków się mylimy. Dokładnie tak zrobił zając w bajce, zarzucając lisowi niewdzięczne zachowanie - wpuścił ją do swojej chaty, żeby się ogrzała, a ona go z chaty wyrzuciła.
Spójrzmy na sytuację z drugiej strony. Spójrz, dzieje się to w okresie głodu wczesną wiosną - lis zamarzł (a zwierzęta zamarzają, gdy są głodne).
Zając pozwolił lisowi się rozgrzać. Lis się rozgrzał i oczywiście mógł zjeść bezbronnego zająca. Ona w podziękowaniu za schronienie „wyrzuciła” zająca - aby mógł się schować i dzięki temu pozostać przy życiu.
Pytanie brzmi, dlaczego lis nie opuszcza chaty sam, gdy jest już rozgrzany?
Tutaj wszystko jest proste - lis znał już miejsce zamieszkania pożywnego zająca i zrozumiał, że jeśli wyjdzie sam, to gdy zadziała instynkt głodnego zwierzęcia, i tak wróci do chaty, wypatrując zająca i zjedz go. Zając, zakładając od swojego towarzysza tylko to, co najgorsze, pozbawił lisa najcenniejszej rzeczy - życia.
Tak właśnie powstaje większość konfliktów – z nieporozumień.
Dawno, dawno temu żył sobie lis i zając.
Lis miał chatę lodową, a zając miał chatę łykową.
Nadeszła wiosna - chata lisa stopiła się, ale chata zająca pozostaje taka sama jak dawniej. Lis więc poprosił go, aby przenocował, i wyrzucił go.
Nadchodzi kochany króliczek. płacz. Spotkały go psy:
- Tyaf. huk, huk! Dlaczego płaczesz, króliczku?
Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową. Prosiła, żebym spędziła ze mną noc, ale mnie wyrzuciła.
- Nie płacz, króliczku, wyrzucimy ją.
Zbliżyli się do chaty. Psy szczekały:
Bang bang bang! Wynoś się, lisie! I lis z pieca:
- Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, skrawki pójdą bocznymi uliczkami! Psy przestraszyły się i uciekły.
Króliczek znowu idzie drogą i płacze. Spotyka go niedźwiedź:
- O czym; króliczku, płaczesz?
Nie płacz, pomogę w Twoim smutku.
- Nie, nie pomożesz. Pies go gonił, ale go nie wypędził, a ty nie możesz go wypędzić!
- Nie, wyrzucę cię!
Zbliżyli się do chaty. Niedźwiedź warczy:
- Wyjdź, lisie! I lis z pieca:
- Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, skrawki pójdą bocznymi uliczkami! Niedźwiedź przestraszył się i uciekł.
Kochany króliczek znowu chodzi i płacze bardziej niż kiedykolwiek. Spotyka go kogut z kosą:
- Ku-ka-re-ku! Nad czym płaczesz, króliczku?
- Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową. Poprosiła o nocleg i mnie wyrzuciła.
- Chodźmy, pomogę ci w żałobie.
Nie, kogut, nie możesz pomóc. Pies gonił, ale nie wypędził, Niedźwiedź gonił, ale nie wyrzucił, Byk gonił, ale nie wyrzucił, Wypędzić go nie można.
- Nie, wyrzucę cię! Zbliżyli się do chaty. Kogut tupał łapami i trzepotał skrzydłami: Ku-ka-re-ku! Chodzę na piętach, noszę kosę na ramionach, chcę lisa biczować. Zejdź z pieca, lisie, wyjdź, lisie!
Lis się przestraszył i powiedział:
- Zakładam buty... Znowu kogut:
- Ku-ka-re-ku! Chodzę na piętach, noszę kosę na ramionach, chcę lisa biczować. Zejdź z pieca, lisie, wyjdź, lisie! Lisa znów mówi:
- Ubieram się... Kogut po raz trzeci:
- Ku-ka-re-ku! Chodzę na piętach, noszę kosę na ramionach, chcę lisa biczować. Zejdź z pieca, lisie, wyjdź, lisie!
Lis wybiegł nieprzytomny i był jedynym, którego widzieli. I zaczęli mieszkać z króliczkiem w łykowej chacie.
Rosyjska opowieść ludowa na zdjęciach. Ilustracje: E. Didkowska
Temat: Dramatyzacja rosyjskiej baśni ludowej „Lis, zając i kogut”.
Cel:
1. Przedstawiamy rosyjskie opowieści ludowe o zwierzętach, zachęcamy dzieci do zabawy – dramatyzujemy, aktywizujemy uwagę, uczymy śledzić rozwój treści bajki w teatrze;
2. Rozwijaj myślenie, wyobraźnię, umiejętność wczuwania się w to, co się dzieje, stwórz odpowiedni nastrój emocjonalny;
3. Rozwijajcie umiejętność bycia przyjaciółmi i miłosierdzia.
Sprzęt: wystawa książek, kostiumy bohaterowie baśni, Zabawkowa bułka.
2. Słowo wprowadzające.
Dzieci, lubicie rozwiązywać zagadki?
Odgadnij zagadkę: „Opuściłem babcię, zostawiłem dziadka”.
Rozlega się pukanie do drzwi. Pojawia się bułka.
Dziś naszym gościem jest bułka. Zaprasza nas do kraina czarów. Kolobok przygotował dla nas prezent - wystawę książek.
Obejrzyj wystawę książki.
Kto jest na okładkach? (Zwierzęta: wilk, zając, lis, kogut itp.)
Jak myślicie, czy to zwierzęta z bajki, czy te prawdziwe? (Wspaniale: są ubrani po rosyjsku stroje ludowe, rozmawiajcie ze sobą i wymieniajcie imiona).
3. Podaj temat lekcji.
A teraz bułka chce ci opowiedzieć zagadki. Po odgadnięciu zagadek poznasz nazwę bajki.
Ogon jest puszysty
Złote futro,
Mieszka w lesie
Kradnie kurczaki ze wsi. (Lis)
Jakie zwierzę leśne
Stałem jak słup pod sosną
I stoi wśród traw -
Czy Twoje uszy są większe niż głowa? (Zając)
Szkarłatny grzebień,
Dziobaty kaftan,
Podwójna broda
Ważny chód.
Jak nazywa się bajka? („Lis, zając i kogut”)
Spróbujmy udramatyzować tę rosyjską opowieść ludową - „Lis, zając i kogut”.
4. Dramatyzacja rosyjskiej baśni ludowej „Lis, zając i kogut”.
Pies: Tuff-taff-taff! Nad czym płaczesz, króliczku?
Pies: Nie płacz, króliczku! Wyrzucę ją.
Króliczek: Nie, nie wyrzucisz mnie!
Pies: Nie, wyrzucę cię! Bang bang bang! Wynoś się, lisie!
Lis (z pieca): Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, resztki pójdą bocznymi uliczkami!
Niedźwiedź: Czego płaczesz, króliczku?
Króliczek: Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową. Prosiła, żeby do mnie przyjść, ale mnie wyrzuciła.
Niedźwiedź: Nie płacz, króliczku! Wyrzucę ją.
Króliczek: Nie, nie wyrzucisz mnie! Pies go gonił, ale go nie wyrzucił i ty go nie wyrzucisz.
Niedźwiedź: Nie, wyrzucę cię! Wynoś się, lisie!
Lis: Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, resztki pójdą bocznymi uliczkami!
Kogut: Ku-ka-re-ku! Nad czym płaczesz, króliczku?
Króliczek: Zostaw mnie w spokoju, kogut! : Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową. Prosiła, żeby do mnie przyjść, ale mnie wyrzuciła.
Kogut: Chodźmy, wykopię ją.
Króliczek: Nie, nie wyrzucisz mnie! Pies gonił - nie wypędził go, niedźwiedź gonił - nie wypędził go i wy go nie wypędzicie!
Kogut: Nie, wyrzucę cię!
Ku-ka-re-ku! Noszę warkocz na ramionach,
Chcę biczować lisa!
Wynoś się, lisie!
Lisa: Ubieram się...
Chcę biczować lisa!
Wynoś się, lisie!
Lis: Zakładam futro!
Kogut: Ku-ka-re-ku! Noszę warkocz na ramionach,
Chcę biczować lisa!
Wynoś się, lisie!
5. Podsumowanie lekcji.
Kolobokowi bardzo podobała się ta bajka.
(Do grupy wchodzą lis i kogut)
Lisa: Dowiedziałam się złych rzeczy
Ale teraz się zmieniłem.
Wybaczcie mi przyjaciele.
I przyjmij mój prezent.
Kogut: Edukacja jest bardzo ważna!
To godne pochwały, że się przyznałeś!
Lis jest z natury miły,
Ale nie tak mnie wychowano.
Przyjaźń należy cenić
I nie zawiedź swoich przyjaciół.
Zawsze pomagasz przyjacielowi w tarapatach,
I pomóż swojemu przyjacielowi we wszystkim, we wszystkim!
Zobacz, co przyniósł lis? (mozaika)
Czy odgadniesz z jakiej bajki pochodzą te postacie?
Ułóżmy tę łamigłówkę w całość.
6. Refleksja.
Dzieci, podobała wam się ta bajka? Następnie głośno klaszcz w dłonie.
Jak nazywała się ta bajka?
Jaki lis występuje w tej bajce? (Podstępny.)
A Króliczek? (Biedny, nieszczęśliwy.)
Kto pomógł Królikowi? (Kogut.)
Jaki on był? (Do odważnych.)
Co zawsze zwycięża zło? (Dobrze.) Poprawnie!
Wychodzą artyści.
Chłopaki byli artystami
A chłopaki pokazali ci bajkę.
Artyści, publiczność – wszyscy byli dobrzy!
Klaszczmy z głębi naszych serc!
Staraliście się jak mogliście
Uważam, że bajka jest bardzo szczęśliwa.
Nadszedł czas, aby przygotowała się do podróży
I pożegnaj się z chłopakami.
Do nas przez śnieżycę i zamieć
Nowa bajka się spieszy,
Da Ci radość spotkania,
Ona cię rozbawi!
Dawno, dawno temu żył sobie lis i zając. Lis miał chatę lodową, a zając miał chatę łykową; Nadeszła czerwona wiosna - lis roztopił się, ale króliczek jest jak dawniej.
Lis poprosił króliczka o rozgrzewkę, ale ona go wyrzuciła.
Kochany króliczek chodzi i płacze, a psy go spotykają:
Bang bang bang! Nad czym płaczesz, króliczku?
A zajączek mówi:
Zostawcie mnie, psy! Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową, poprosiła, żeby do mnie przyszła, i mnie wyrzuciła.
Nie płacz, króliczku! – mówią psy. - Wykopiemy ją.
Nie, nie wyrzucaj mnie!
Nie, wyrzucimy cię! Podeszliśmy do chaty:
Bang bang bang! Wynoś się, lisie! I powiedziała im z pieca:
Psy przestraszyły się i uciekły.
Króliczek idzie i znowu płacze. Spotyka go niedźwiedź:
Nad czym płaczesz, króliczku? A zajączek mówi:
Zostaw mnie w spokoju, niedźwiedziu! Jak mogę nie płakać? Moja chata wyła jak chata łykowa, a lis wył jak chata lodowa; Prosiła, żeby do mnie przyjść, ale mnie wyrzuciła.
Nie płacz, króliczku! - mówi niedźwiedź. - Wyrzucę ją.
Nie, nie wyrzucisz mnie! Gonili psy - nie wypędzili ich i ty ich nie wypędzisz.
Nie, wyrzucę cię! Chodźmy pojechać:
Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, strzępy posypią się alejki!
Niedźwiedź przestraszył się i uciekł.
Królik znów idzie i płacze, a byk go spotyka:
Nad czym płaczesz, króliczku?
Zostaw mnie w spokoju, byku! Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową; Prosiła, żeby do mnie przyjść, ale mnie wyrzuciła.
Chodź, wykopię ją.
Nie, byku, nie wypędzisz go! Gonili psy - nie wypędzili ich, niedźwiedź ich gonił - nie wypędzili ich i wy ich nie wypędzicie.
Nie, wyrzucę cię. Podeszliśmy do chaty:
Wynoś się, lisie! A ona z pieca:
Jak tylko wyskoczę, jak tylko wyskoczę, strzępy posypią się alejki!
Byk przestraszył się i odszedł.
Króliczek znowu idzie i płacze, a spotyka go kogut z kosą:
Kukurek! Nad czym płaczesz, króliczku?
Zostaw mnie w spokoju, kogut! Jak mogę nie płakać? Miałem chatę łykową, a lis miał chatę lodową; Prosiła, żeby do mnie przyjść, ale mnie wyrzuciła.
Chodźmy, wykopię cię.
Nie, nie wyrzucisz mnie! Gonili psy - nie wypędzili ich, niedźwiedź ich gonił - nie wypędzili ich, gonili byka - nie wypędzili ich i wy ich nie wypędzicie!
Nie, wyrzucę cię! Podeszliśmy do chaty:
A ona usłyszała, przestraszyła się i powiedziała:
Ubieram się... Znowu kogut:
Kukurek! Noszę kosę na ramionach, chcę lisa biczować! Wynoś się, lisie!
A ona mówi:
Zakładam futro. Kogut po raz trzeci:
Kukurek! Noszę kosę na ramionach, chcę lisa biczować! Wynoś się, lisie!
Lis wybiegł; zaciął ją kosą na śmierć i zaczął żyć, żyć i czynić dobro z króliczkiem.
Oto bajka dla Was, a dla mnie szklanka masła.
- Słowa wprowadzające w języku rosyjskim: zasady Słowa wodne w rosyjskiej tabeli
- D. I. Fonvizin „Zarośla”. „w idealnym przypadku honor był podstawowym prawem zachowania szlachcica. Jaki powinien być prawdziwy szlachcic
- Definicja celów, zadań, sposobów rozwoju społeczeństwa Podaj przykłady realizacji każdej funkcji
- Zagadnienia problemowe bloku „Społeczeństwo”.
- Idealny turysta to człowiek, kot. Inne pytania z tej kategorii
- Podsumowanie lekcji języka angielskiego na temat „globalne problemy ludzkości” Globalne problemy ziemi w języku angielskim
- Uczenie się światła ignorancji ciemności
- Użycie zaimków nieokreślonych w języku angielskim Zaimki osobowe nieokreślone w języku angielskim
- Historyczne portrety Jarosława Mądrego, Włodzimierza Monomacha, Iwana III i Iwana Groźnego, namalowane przez O.
- Judaizm: podstawowe idee. Historia judaizmu. Przykazania judaizmu. Judaizm krótko o religii Judaizm regiony dystrybucji głównych ośrodków
- Sposoby ochrony mienia w starożytnym Rzymie
- Jak ugotować pyszną kaszę gryczaną z marchewką i cebulą na patelni
- Wskazania i przeciwwskazania do terapii wibracyjnej
- Ekonomia domu (dom i rodzina): Zdrowie: Terapia wibracyjna
- Przepis na knedle z zupą
- Przyczyny, objawy i leczenie reumatyzmu Co powoduje reumatyzm
- Co zrobić, jeśli zjesz trującą roślinę
- Test gramatyczny
- Transkrypcja dźwięków angielskich: krótki i kompletny przewodnik po wymowie dźwięków angielskich Jak czytać dźwięki angielskie
- Reakcje jakościowe w chemii nieorganicznej i organicznej