W l durovie czytają moi artyści. Opowieści V.L. Durova z książki „Moje zwierzęta”. Fragment lub odcinek historii „Moje zwierzęta”, który zrobił na Tobie największe wrażenie

V.L. Durow

Moje zwierzęta

„Całe moje życie spędziłem obok zwierząt. Dzieliłem z nimi smutek i radość na pół, a miłość zwierząt wynagradzała mnie za wszelkie ludzkie niesprawiedliwości...

Widziałem, jak bogaci wysysają cały sok z biednych, jak bogaci, silni ludzie trzymają w niewoli swoich słabszych i mroczniejszych braci i uniemożliwiają im realizację ich praw i siły. A potem, przy pomocy moich zwierząt, w straganach, cyrkach i teatrach opowiadałam o wielkiej ludzkiej niesprawiedliwości…”

V. L. Durov (ze wspomnień)

Drodzy młodzi czytelnicy!

W Moskwie jest wiele teatrów. Ale chyba najbardziej dziwacznym teatrem jest ten mieszczący się przy ulicy Durowej. Codziennie gromadzą się tu dzieci z całej Moskwy. Wielu przyjeżdża nawet z innych miast. Przecież każdy chce odwiedzić ten niezwykły teatr!

Co w tym dziwnego? Jest foyer, widownia, scena, kurtyna... Wszystko jak zwykle. Ale to nie ludzie występują tu na scenie, ale… zwierzęta. Ten teatr zwierząt został stworzony przez Czczonego Artystę RSFSR Władimira Leonidowicza Durowa.

Od najmłodszych lat, gdy Wołodia Durow był jeszcze chłopcem, pociągały go zwierzęta i ptaki. Już jako dziecko majstrował przy gołębiach, psach i innych zwierzętach. Już marzył o cyrku, bo w cyrku pokazywane są tresowane zwierzęta.

Kiedy Wołodia trochę dorósł, uciekł z domu i wszedł do kabiny słynnego cyrkowca Rinaldo w tamtych latach.

I tak młody człowiek Durov zaczął pracować w cyrku. Tam dostał kozę Wasilija Wasiljewicza, gęś Sokrates i psa Biszkę. Trenował ich, czyli uczył wykonywania różnych sztuczek na arenie.

Zwykle trenerzy stosowali bolesną metodę: próbowali wymusić posłuszeństwo od zwierzęcia kijem i biciem.

Ale Władimir Durow porzucił tę metodę treningu. Jako pierwszy w historii cyrku zastosował nową metodę – metodę treningu nie za pomocą bicia i kija, ale za pomocą czułości, dobrego traktowania, smakołyków i zachęty. Nie torturował zwierząt, ale cierpliwie przyzwyczajał je do siebie. Kochał zwierzęta, a one przywiązały się do niego i były mu posłuszne.

Wkrótce opinia publiczna zakochała się w młodym trenerze. Na swój sposób osiągnął znacznie więcej niż poprzedni trenerzy. Wymyślił wiele bardzo interesujących liczb.

Durov wszedł na arenę w jasnym, kolorowym kostiumie klauna.

Wcześniej przed nim klauni pracowali w milczeniu. Rozśmieszali publiczność, bijąc się nawzajem, skacząc i wykonując salta.

Durov jako pierwszy z klaunów przemówił z areny. Karcił porządek królewski, wyśmiewał kupców, urzędników i szlachtę. Z tego powodu policja go prześladowała. Ale Durov odważnie kontynuował swoje występy. Z dumą nazywał siebie „ludowym błaznem”.

Cyrk był zawsze pełen, kiedy występował Durov i jego zwierzęca trupa.

Dzieci szczególnie kochały Durowa.

V.L. Durov podróżował po całej Rosji, występując w różnych cyrkach i na stoiskach.

Ale Durov był nie tylko trenerem – był także naukowcem. Uważnie przestudiował zwierzęta, ich zachowanie, moralność i zwyczaje. Studiował naukę zwaną zoopsychologią, a nawet napisał o niej grubą książkę, którą bardzo lubił wielki rosyjski naukowiec, akademik Iwan Pietrowicz Pawłow.

Stopniowo Durov zdobywał coraz więcej nowych zwierząt. Rozrosła się szkoła zwierząt.

„Gdybyśmy tylko mogli zbudować specjalny dom dla zwierząt! - Durow marzył. „Mieszkanie tam byłoby dla nich przestronne i wygodne”. Można było tam spokojnie badać zwierzęta, prowadzić prace naukowe i tresować zwierzęta do występów.”

V.L. Durov marzył o niespotykanym i fantastycznym teatrze - teatrze zwierząt, w którym pod hasłem „Wejdź i pouczaj” dziecko otrzyma pierwsze proste lekcje wychowania moralnego i estetycznego.

Minęło wiele lat, zanim Władimir Leonidowicz zdołał spełnić swoje marzenie. Kupił dużą, piękną rezydencję przy jednej z najstarszych i najcichszych ulic Moskwy, zwanej Bożedomką. W tym domu, położonym wśród zieleni ogrodów i alejek Parku Katarzyny, gościł swoich czworonożnych artystów i nazwał ten dom „Zakątkiem Durowa”.

W 1927 r. Rada Miejska Moskwy, z okazji 50. rocznicy działalności artystycznej V.L. Durowa, zmieniła nazwę ulicy, przy której znajdował się „Róg”, na ulicę Durow.

W 1934 roku zmarł Władimir Leonidowicz.

Teatr Zwierząt, tworzony przez Dziadka Durowa, jak go nazywali mali widzowie, z roku na rok zyskiwał coraz większą popularność. Stara sala nie mogła już pomieścić wszystkich chętnych na przedstawienie i często kolejki dzieci stojących przed kasą wychodziły ze łzami w oczach, nie otrzymując biletu.

Teraz „Kącik” został rozbudowany. Obok starego budynku wyrósł nowy, piękny teatr z białego kamienia - całe miasto. W „Zakątku” mieści się obecnie teatr zwierząt, menażeria i muzeum.

W muzeum dzieci mogą zobaczyć pluszaki, z którymi pracował Władimir Leonidowicz Durow. Oto uczony jamnik Zapyatayka, tu lew morski Leo, tu niedźwiedź brunatny Toptygin... Zachowała się także słynna kolej Durov.

W menażerii znajdują się zwierzęta, które obecnie występują w teatrze.

Wyobraźmy sobie, że chcemy przyjrzeć się tutaj niesamowitym mieszkańcom. Aby to zrobić, nie musisz podnosić dachu ani zaglądać do okien i drzwi. Tutaj każdy ma swoje mieszkanie, a sąsiad może wymieniać spojrzenia z sąsiadem. Półokrągłe ogrodzenia, a w nich niezwykli „artyści” – mieszkańcy wszystkich stron świata.

W menażerii jest wiele zwierząt. Jest zając górski, gadająca bluza z kapturem, jaskrawo czerwono-niebieska papuga, pies matematyk, lew morski, tygrys, pelikany i wiele, wiele innych zwierząt i ptaków.

W jasnym foyer teatru często odbywają się wystawy książek. Pisarze, artyści, kompozytorzy spotykają się tu ze swoimi małymi czytelnikami, widzami i słuchaczami. Tutaj chłopcy rozmawiają z naukowcami i trenerami.

Po śmierci Władimira Leonidowicza Durowa zastąpił go nowe pokolenie Durowów, które kontynuowało dzieło słynnego trenera.

Anna Władimirowna Durowa-Sadowska, Zasłużona Artystka RSFSR, dyrektor artystyczna teatru, przez wiele lat pracowała w „Kągu”.

Tutaj Artysta Ludowy ZSRR Jurij Władimirowicz Durow rozpoczął swoją podróż artystyczną. I w końcu przyszła moja kolej. Babcia, trzymając mnie za rękę, zaprowadziła mnie do „Zakątka”. I od tamtej pory nie rozstaję się z moim ulubionym teatrem.

Wychowywałam się, można rzec, wśród zwierząt i widziałam, jak mój ojciec delikatnie i cierpliwie je wychowywał. Nauczyłam się także rozumieć zwyczaje zwierząt i traktować je ostrożnie.

Zawsze będę pamiętał słowa mojego ojca i dziadka, że ​​najpierw trzeba poznać zwierzę, wszystkie jego cechy i zwyczaje, a dopiero potem można je czegoś nauczyć.

„Całe moje życie spędziłem obok zwierząt. Dzieliłem z nimi smutek i radość na pół, a miłość zwierząt wynagradzała mnie za wszelkie ludzkie niesprawiedliwości...

Widziałem, jak bogaci wysysają cały sok z biednych, jak bogaci, silni ludzie trzymają w niewoli swoich słabszych i mroczniejszych braci i uniemożliwiają im realizację ich praw i siły. A potem, przy pomocy moich zwierząt, w straganach, cyrkach i teatrach opowiadałam o wielkiej ludzkiej niesprawiedliwości…”

V. L. Durov (ze wspomnień)

Nasza Żuchka

Kiedy byłem mały, uczyłem się w gimnazjum wojskowym. Tam oprócz wszelakiej nauki uczyli nas także strzelać, maszerować, salutować, pełnić wartę – zupełnie jak żołnierz. Mieliśmy własnego psa Żuchkę. Bardzo ją kochaliśmy, bawiliśmy się z nią i karmiliśmy resztkami z rządowego obiadu.

I nagle nasz naczelnik, „wujek”, miał własnego psa, także Żuchkę. Życie naszego Buga natychmiast się zmieniło: „wujek” dbał tylko o swojego Buga, a naszego bił i torturował. Któregoś dnia oblał ją wrzątkiem. Pies zaczął biec z piskiem i wtedy zobaczyliśmy: naszemu Bugowi zeszła sierść, a nawet skóra z boku i grzbietu! Byliśmy strasznie źli na „wujka”. Zebrali się w odosobnionym kącie korytarza i zaczęli zastanawiać się, jak się na nim zemścić.

„Musimy dać mu nauczkę” – powiedzieli chłopaki.

- Jedyne co musimy zrobić to... zabić jego Buga!

- Prawidłowy! Utopić się!

- Gdzie się utopić? Lepiej zabić kamieniem!

- Nie, lepiej to powiesić!

- Prawidłowy! Powiesić! Powiesić!

„Sąd” naradzał się krótko. Wyrok zapadł jednomyślnie: śmierć przez powieszenie.

- Czekaj, kto będzie wieszał?

Wszyscy milczeli. Nikt nie chciał być katem.

- Ciągnijmy losy! – ktoś zasugerował.

- Zróbmy!

Notatki umieszczono w czapce szkolnej. Z jakiegoś powodu byłem pewien, że dostanę pustą i z lekkim sercem włożyłem rękę w czapkę. Wyjął notatkę, rozłożył ją i przeczytał: „Zawieś się”. Poczułem się niekomfortowo. Zazdrościłem towarzyszom, którzy dostali puste notatki, a mimo to szli za Bugiem „wujka”. Pies ufnie machał ogonem. Jeden z naszych ludzi powiedział:

- Spójrz, gładkie! A cała nasza strona się łuszczy.

Zarzuciłem Bugowi linę na szyję i poprowadziłem go do stodoły. Robak biegał wesoło, ciągnąc za linę i rozglądając się. W stodole było ciemno. Drżącymi palcami poczułem nad głową grubą belkę poprzeczną; potem się zamachnął, przerzucił linę przez belkę i zaczął ciągnąć.

Nagle usłyszałem sapanie. Pies sapnął i drgnął. Zadrżałam, zęby szczękały mi jak z zimna, ręce od razu osłabły... Puściłam linę, a pies ciężko upadł na ziemię.

Poczułam strach, litość i miłość do psa. Co robić? Pewnie teraz się dusi w agonii! Musimy ją szybko wykończyć, żeby nie cierpiała. Poszukałem kamienia i zamachnąłem się nim. Kamień uderzył w coś miękkiego. Nie wytrzymałem, rozpłakałem się i wybiegłem ze stodoły. Martwy pies tam pozostał... Tej nocy nie spałem dobrze. Cały czas wyobrażałem sobie Buga, cały czas słyszałem w uszach grzechotanie jej śmierci. Wreszcie nadszedł ranek. Sfrustrowany i z bólem głowy jakoś wstałem, ubrałem się i poszedłem na zajęcia.

I nagle na placu apelowym, gdzie zawsze maszerowaliśmy, ujrzałem cud. Co się stało? Zatrzymałam się i przetarłam oczy. Pies, którego zabiłem poprzedniego dnia, jak zwykle stał obok naszego „wujka” i machał ogonem. Widząc mnie, podbiegła jak gdyby nic się nie stało i z delikatnym piskiem zaczęła ocierać się o moje stopy.

Jak to? Powiesiłem ją, ale ona nie pamięta zła i nadal mnie pieści! Łzy napłynęły mi do oczu. Pochyliłem się nad psem i zacząłem go przytulać i całować kudłaty pysk. Zrozumiałem: tam, w stodole, uderzyłem kamieniem w glinę, ale Żuchka pozostał przy życiu.

Od tego momentu zakochałam się w zwierzętach. A potem, gdy dorósł, zaczął hodować zwierzęta i uczyć je, czyli szkolić. Tylko że ja ich uczyłem nie kijem, ale z uczuciem, a oni też mnie kochali i byli mi posłuszni.

Chushka-bibelot

Moja szkoła zwierząt nazywa się „Zakątek Durov’a”. Nazywa się go „narożnikiem”, ale tak naprawdę jest to duży dom, z tarasem i ogrodem. Jeden słoń potrzebuje tyle miejsca! Ale mam też małpy, lwy morskie, niedźwiedzie polarne, psy, zające, borsuki, jeże i ptaki!..

Moje zwierzęta nie tylko żyją, ale także się uczą. Uczę ich różnych rzeczy, żeby mogli występować w cyrku. Jednocześnie sama studiuję zwierzęta. W ten sposób uczymy się od siebie nawzajem.

Jak w każdej szkole, miałem dobrych uczniów, ale byli też i gorsi. Jednym z moich pierwszych uczniów była Chushka-Fintiflyushka - zwykła świnia.

Kiedy Chushka weszła do „szkoły”, była jeszcze kompletną początkującą osobą i nie wiedziała, jak cokolwiek zrobić. Pieściłem ją i dałem jej mięso. Zjadła i chrząknęła: daj więcej! Poszedłem do kąta i pokazałem jej nowy kawałek mięsa. Ona pobiegnie do mnie! To oczywiste, że jej się to podobało.

Wkrótce przyzwyczaiła się do tego i zaczęła podążać za mną po piętach. Gdzie ja idę, Chushka-Fintiflushka idzie. Pierwszą lekcję opanowała doskonale.

Przeszliśmy do drugiej lekcji. Przyniosłem Chushce kawałek chleba posmarowany smalcem. Pachniało bardzo smacznie. Chushka rzuciła się tak szybko, jak tylko mogła, po smaczny kąsek. Ale jej nie dałem i zacząłem podawać chleb nad jej głową. Czuszka sięgnął po chleb i przewrócił się w miejscu. Dobrze zrobiony! To jest to, czego potrzebowałem. Dałem Chushce „A”, czyli dałem mu kawałek bekonu. Potem kazałem jej się kilka razy odwrócić, mówiąc:

- Chushka-Fintiflushka, odwróć się!

Odwróciła się i dostała smaczne „A”. Nauczyła się więc tańczyć walca.

Od tego czasu zamieszkała w drewnianym domu w stajni.

Przyszedłem na jej parapetówkę. Wybiegła mi na spotkanie. Rozłożyłem nogi, pochyliłem się i podałem jej kawałek mięsa. Świnia podeszła do mięsa, ale szybko przełożyłem je na drugą rękę. Przynęta przyciągnęła świnię - przeszła między moimi nogami. Nazywa się to „przejściem przez bramę”. Powtórzyłem to kilka razy. Czuszka szybko nauczyła się „przechodzić przez bramę”.

Potem miałem prawdziwą próbę w cyrku. Świnia przestraszyła się artystów, którzy awanturowali się i skakali na arenie, i rzuciła się do wyjścia. Ale pracownik spotkał ją tam i zawiózł do mnie. Gdzie iść? Nieśmiało wtuliła się w moje nogi. Ale ja, jej główny obrońca, zacząłem ją bić długim batem.

W końcu Chushka zdała sobie sprawę, że musi biec wzdłuż bariery, aż opadnie czubek bicza. Kiedy zejdzie na dół, musisz udać się do właściciela po nagrodę.

Ale oto nowe wyzwanie. Pracownik przyniósł tablicę. Położył jeden koniec na barierce, a drugi uniósł niezbyt wysoko nad ziemię. Bicz trzasnął - Chushka pobiegł wzdłuż bariery. Dotarwszy do deski, chciała ją ominąć, ale wtedy bicz uderzył ponownie i Chushka przeskoczył deskę.

Stopniowo podnosiliśmy planszę coraz wyżej. Chushka skakała, czasem się załamywała, skakała znowu... W końcu jej mięśnie wzmocniły się i stała się doskonałą „skoczkowką gimnastyczną”.

Potem zacząłem uczyć świnię stać z przednimi nogami na niskim stołku. Gdy tylko Chushka, kończąc żucie chleba, sięgnął po kolejny kawałek, położyłem chleb na stołku, w pobliżu przednich nóg świni. Pochyliła się i pospiesznie zjadła, a ja znowu uniosłem kawałek chleba wysoko nad jej pysk. Podniosła głowę, ale ja znowu położyłem chleb na stołku, a Chushka ponownie pochyliła głowę. Zrobiłem to kilka razy, dając jej chleb dopiero wtedy, gdy spuściła głowę.

W ten sposób nauczyłem Czuszkę „kłaniać się”. Numer trzy jest gotowy!

Kilka dni później zaczęliśmy uczyć się czwartej liczby.

Na arenę wniesiono przeciętą na pół beczkę, a połowę ustawiono do góry nogami. Świnia podbiegła, wskoczyła na beczkę i natychmiast zeskoczyła z drugiej strony. Ale nie otrzymała za to nic. I klaskanie Chamberriere ponownie doprowadziło świnię do beczki. Chushka przeskoczył ponownie i ponownie został bez nagrody. To zdarzyło się wiele razy. Czuszka była wyczerpana, zmęczona i głodna. Nie mogła zrozumieć, czego od niej chcą.

W końcu złapałem Czuszkę za kołnierz, położyłem ją na beczce i dałem jej trochę mięsa. Wtedy zdała sobie sprawę: wystarczy stanąć na beczce i nic więcej.

Któregoś razu, gdy stała na beczce, podszedłem do niej i przełożyłem prawą nogę przez jej plecy. Czuszka przestraszyła się, odbiegła na bok, zwaliła mnie z nóg i pobiegła do stajni. Tam wyczerpana opadła na podłogę klatki i leżała tam przez dwie godziny.

Kiedy przynieśli jej wiadro puree, a ona zachłannie zaatakowała jedzenie, ponownie wskoczyłem jej na plecy i mocno ścisnąłem jej boki nogami. Świnia zaczęła walczyć, ale nie udało mi się mnie zrzucić. Poza tym była głodna. Zapominając o wszystkich kłopotach, zaczęła jeść.

Powtarzało się to dzień po dniu. W końcu Chushka nauczyła się mnie nosić na plecach. Teraz można było z nią wystąpić przed publicznością.

Mieliśmy próbę generalną. Chushka wykonała wszystkie sztuczki, jakie mogła, doskonale.

„Słuchaj, Chushka” - powiedziałem - „nie kompromituj się przed publicznością!”

Pracownik umył ją, wygładził, uczesał włosy. Nadszedł wieczór. Orkiestra zagrzmiała, publiczność zaczęła szeleścić, zadzwonił dzwonek i „rudowłosa” wbiegła na arenę. Przedstawienie się rozpoczęło. Przebrałem się i podszedłem do Chuszki:

- Cóż, Chushka, nie martwisz się?

Spojrzała na mnie jakby ze zdumieniem. I rzeczywiście, trudno było mnie rozpoznać. Twarz posmarowano bielą, usta pomalowano na czerwono, brwi zakreślono, a na biały błyszczący garnitur wszyto portrety Chuszki.

- Durov, wyjdź! - powiedział dyrektor cyrku.

Wszedłem na arenę. Chuszka pobiegła za mną. Dzieci klaskały radośnie, gdy zobaczyły świnię na arenie. Chuszka się przestraszyła. Zacząłem ją głaskać, mówiąc:

- Czuszka, nie bój się, Czuszka...

Uspokoiła się. Uderzyłem Chamberriere, a Chushka, jak na próbie, przeskoczył poprzeczkę.

Wszyscy klaskali, a Chushka z przyzwyczajenia podbiegła do mnie. Powiedziałem:

- Trinket, masz ochotę na czekoladę?

I dał jej mięso. Chushka jadł, a ja powiedziałem:

- Świnka, on też rozumie smak! „I krzyknął do orkiestry: «Zagrajcie, proszę, Walca Świńskiego».

Muzyka zaczęła grać, a Trinket zaczął wirować po arenie. Aha, i publiczność się śmiała!

Wtedy na arenie pojawiła się beczka. Chushka wspiął się na beczkę, ja wspiąłem się na Chushkę i wtedy krzyknąłem:

- A oto Durov na świni!

I znowu wszyscy klaskali.

„Artystka” przeskakiwała różne przeszkody, ja potem zręcznym skokiem na nią wskoczyłam, a ona niczym pędzący koń wyniosła mnie z areny.

A publiczność klaskała z całych sił i krzyczała:

- Brawo, Chushka! Bis, Fintiflushka!

To był wielki sukces. Wielu pobiegło za kulisy, żeby popatrzeć na uczoną świnię. Ale „artysta” nie zwracał na nikogo uwagi. Chciwie pochłonęła gęstą, wyselekcjonowaną pomyjkę. Były dla niej cenniejsze niż oklaski.

Pierwszy występ wypadł tak dobrze, jak to tylko możliwe.

Stopniowo Chushka przyzwyczaił się do cyrku. Występowała często, a publiczność bardzo ją kochała.

Ale sukcesy Chushkina prześladowały naszego klauna. Był słynnym klaunem; jego nazwisko brzmiało Tanti.

„Całe moje życie spędziłem obok zwierząt. Dzieliłem z nimi smutek i radość na pół, a miłość zwierząt wynagradzała mnie za wszelkie ludzkie niesprawiedliwości...

Widziałem, jak bogaci wysysają cały sok z biednych, jak bogaci, silni ludzie trzymają w niewoli swoich słabszych i mroczniejszych braci i uniemożliwiają im realizację ich praw i siły. A potem, przy pomocy moich zwierząt, w straganach, cyrkach i teatrach opowiadałam o wielkiej ludzkiej niesprawiedliwości…”

V. L. Durov (ze wspomnień)

Nasza Żuchka

Kiedy byłem mały, uczyłem się w gimnazjum wojskowym. Tam oprócz wszelakiej nauki uczyli nas także strzelać, maszerować, salutować, pełnić wartę – zupełnie jak żołnierz. Mieliśmy własnego psa Żuchkę. Bardzo ją kochaliśmy, bawiliśmy się z nią i karmiliśmy resztkami z rządowego obiadu.

I nagle nasz naczelnik, „wujek”, miał własnego psa, także Żuchkę. Życie naszego Buga natychmiast się zmieniło: „wujek” dbał tylko o swojego Buga, a naszego bił i torturował. Któregoś dnia oblał ją wrzątkiem. Pies zaczął biec z piskiem i wtedy zobaczyliśmy: naszemu Bugowi zeszła sierść, a nawet skóra z boku i grzbietu! Byliśmy strasznie źli na „wujka”. Zebrali się w odosobnionym kącie korytarza i zaczęli zastanawiać się, jak się na nim zemścić.

„Musimy dać mu nauczkę” – powiedzieli chłopaki.

- Jedyne co musimy zrobić to... zabić jego Buga!

- Prawidłowy! Utopić się!

- Gdzie się utopić? Lepiej zabić kamieniem!

- Nie, lepiej to powiesić!

- Prawidłowy! Powiesić! Powiesić!

„Sąd” naradzał się krótko. Wyrok zapadł jednomyślnie: śmierć przez powieszenie.

- Czekaj, kto będzie wieszał?

Wszyscy milczeli. Nikt nie chciał być katem.

- Ciągnijmy losy! – ktoś zasugerował.

- Zróbmy!

Notatki umieszczono w czapce szkolnej. Z jakiegoś powodu byłem pewien, że dostanę pustą i z lekkim sercem włożyłem rękę w czapkę. Wyjął notatkę, rozłożył ją i przeczytał: „Zawieś się”. Poczułem się niekomfortowo. Zazdrościłem towarzyszom, którzy dostali puste notatki, a mimo to szli za Bugiem „wujka”. Pies ufnie machał ogonem. Jeden z naszych ludzi powiedział:

- Spójrz, gładkie! A cała nasza strona się łuszczy.

Zarzuciłem Bugowi linę na szyję i poprowadziłem go do stodoły. Robak biegał wesoło, ciągnąc za linę i rozglądając się. W stodole było ciemno. Drżącymi palcami poczułem nad głową grubą belkę poprzeczną; potem się zamachnął, przerzucił linę przez belkę i zaczął ciągnąć.

Nagle usłyszałem sapanie. Pies sapnął i drgnął. Zadrżałam, zęby szczękały mi jak z zimna, ręce od razu osłabły... Puściłam linę, a pies ciężko upadł na ziemię.

Poczułam strach, litość i miłość do psa. Co robić? Pewnie teraz się dusi w agonii! Musimy ją szybko wykończyć, żeby nie cierpiała. Poszukałem kamienia i zamachnąłem się nim. Kamień uderzył w coś miękkiego. Nie wytrzymałem, rozpłakałem się i wybiegłem ze stodoły. Martwy pies tam pozostał... Tej nocy nie spałem dobrze. Cały czas wyobrażałem sobie Buga, cały czas słyszałem w uszach grzechotanie jej śmierci. Wreszcie nadszedł ranek. Sfrustrowany i z bólem głowy jakoś wstałem, ubrałem się i poszedłem na zajęcia.

I nagle na placu apelowym, gdzie zawsze maszerowaliśmy, ujrzałem cud. Co się stało? Zatrzymałam się i przetarłam oczy. Pies, którego zabiłem poprzedniego dnia, jak zwykle stał obok naszego „wujka” i machał ogonem. Widząc mnie, podbiegła jak gdyby nic się nie stało i z delikatnym piskiem zaczęła ocierać się o moje stopy.

Jak to? Powiesiłem ją, ale ona nie pamięta zła i nadal mnie pieści! Łzy napłynęły mi do oczu. Pochyliłem się nad psem i zacząłem go przytulać i całować kudłaty pysk. Zrozumiałem: tam, w stodole, uderzyłem kamieniem w glinę, ale Żuchka pozostał przy życiu.

Od tego momentu zakochałam się w zwierzętach. A potem, gdy dorósł, zaczął hodować zwierzęta i uczyć je, czyli szkolić. Tylko że ja ich uczyłem nie kijem, ale z uczuciem, a oni też mnie kochali i byli mi posłuszni.

Chushka-bibelot

Moja szkoła zwierząt nazywa się „Zakątek Durov’a”. Nazywa się go „narożnikiem”, ale tak naprawdę jest to duży dom, z tarasem i ogrodem. Jeden słoń potrzebuje tyle miejsca! Ale mam też małpy, lwy morskie, niedźwiedzie polarne, psy, zające, borsuki, jeże i ptaki!..

Moje zwierzęta nie tylko żyją, ale także się uczą. Uczę ich różnych rzeczy, żeby mogli występować w cyrku. Jednocześnie sama studiuję zwierzęta. W ten sposób uczymy się od siebie nawzajem.

Jak w każdej szkole, miałem dobrych uczniów, ale byli też i gorsi. Jednym z moich pierwszych uczniów była Chushka-Fintiflyushka - zwykła świnia.

Kiedy Chushka weszła do „szkoły”, była jeszcze kompletną początkującą osobą i nie wiedziała, jak cokolwiek zrobić. Pieściłem ją i dałem jej mięso. Zjadła i chrząknęła: daj więcej! Poszedłem do kąta i pokazałem jej nowy kawałek mięsa. Ona pobiegnie do mnie! To oczywiste, że jej się to podobało.

Wkrótce przyzwyczaiła się do tego i zaczęła podążać za mną po piętach. Gdzie ja idę, Chushka-Fintiflushka idzie. Pierwszą lekcję opanowała doskonale.

Przeszliśmy do drugiej lekcji. Przyniosłem Chushce kawałek chleba posmarowany smalcem. Pachniało bardzo smacznie. Chushka rzuciła się tak szybko, jak tylko mogła, po smaczny kąsek. Ale jej nie dałem i zacząłem podawać chleb nad jej głową. Czuszka sięgnął po chleb i przewrócił się w miejscu. Dobrze zrobiony! To jest to, czego potrzebowałem. Dałem Chushce „A”, czyli dałem mu kawałek bekonu. Potem kazałem jej się kilka razy odwrócić, mówiąc:

- Chushka-Fintiflushka, odwróć się!

Odwróciła się i dostała smaczne „A”. Nauczyła się więc tańczyć walca.

Od tego czasu zamieszkała w drewnianym domu w stajni.

Przyszedłem na jej parapetówkę. Wybiegła mi na spotkanie. Rozłożyłem nogi, pochyliłem się i podałem jej kawałek mięsa. Świnia podeszła do mięsa, ale szybko przełożyłem je na drugą rękę. Przynęta przyciągnęła świnię - przeszła między moimi nogami. Nazywa się to „przejściem przez bramę”. Powtórzyłem to kilka razy. Czuszka szybko nauczyła się „przechodzić przez bramę”.

Potem miałem prawdziwą próbę w cyrku. Świnia przestraszyła się artystów, którzy awanturowali się i skakali na arenie, i rzuciła się do wyjścia. Ale pracownik spotkał ją tam i zawiózł do mnie. Gdzie iść? Nieśmiało wtuliła się w moje nogi. Ale ja, jej główny obrońca, zacząłem ją bić długim batem.

W końcu Chushka zdała sobie sprawę, że musi biec wzdłuż bariery, aż opadnie czubek bicza. Kiedy zejdzie na dół, musisz udać się do właściciela po nagrodę.

Ale oto nowe wyzwanie. Pracownik przyniósł tablicę. Położył jeden koniec na barierce, a drugi uniósł niezbyt wysoko nad ziemię. Bicz trzasnął - Chushka pobiegł wzdłuż bariery. Dotarwszy do deski, chciała ją ominąć, ale wtedy bicz uderzył ponownie i Chushka przeskoczył deskę.

Stopniowo podnosiliśmy planszę coraz wyżej. Chushka skakała, czasem się załamywała, skakała znowu... W końcu jej mięśnie wzmocniły się i stała się doskonałą „skoczkowką gimnastyczną”.

Potem zacząłem uczyć świnię stać z przednimi nogami na niskim stołku. Gdy tylko Chushka, kończąc żucie chleba, sięgnął po kolejny kawałek, położyłem chleb na stołku, w pobliżu przednich nóg świni. Pochyliła się i pospiesznie zjadła, a ja znowu uniosłem kawałek chleba wysoko nad jej pysk. Podniosła głowę, ale ja znowu położyłem chleb na stołku, a Chushka ponownie pochyliła głowę. Zrobiłem to kilka razy, dając jej chleb dopiero wtedy, gdy spuściła głowę.

W ten sposób nauczyłem Czuszkę „kłaniać się”. Numer trzy jest gotowy!

Kilka dni później zaczęliśmy uczyć się czwartej liczby.

Na arenę wniesiono przeciętą na pół beczkę, a połowę ustawiono do góry nogami. Świnia podbiegła, wskoczyła na beczkę i natychmiast zeskoczyła z drugiej strony. Ale nie otrzymała za to nic. I klaskanie Chamberriere ponownie doprowadziło świnię do beczki. Chushka przeskoczył ponownie i ponownie został bez nagrody. To zdarzyło się wiele razy. Czuszka była wyczerpana, zmęczona i głodna. Nie mogła zrozumieć, czego od niej chcą.

W końcu złapałem Czuszkę za kołnierz, położyłem ją na beczce i dałem jej trochę mięsa. Wtedy zdała sobie sprawę: wystarczy stanąć na beczce i nic więcej.

To stała się jej ulubioną liczbą. I naprawdę, co może być przyjemniejszego: stój spokojnie na beczce i zdobywaj kawałek po kawałku.

Któregoś razu, gdy stała na beczce, podszedłem do niej i przełożyłem prawą nogę przez jej plecy. Czuszka przestraszyła się, odbiegła na bok, zwaliła mnie z nóg i pobiegła do stajni. Tam wyczerpana opadła na podłogę klatki i leżała tam przez dwie godziny.

Kiedy przynieśli jej wiadro puree, a ona zachłannie zaatakowała jedzenie, ponownie wskoczyłem jej na plecy i mocno ścisnąłem jej boki nogami. Świnia zaczęła walczyć, ale nie udało mi się mnie zrzucić. Poza tym była głodna. Zapominając o wszystkich kłopotach, zaczęła jeść.

Włodzimierz Durow

„Całe moje życie spędziłem obok zwierząt. Dzieliłem z nimi smutek i radość na pół, a miłość zwierząt wynagradzała mnie za wszelkie ludzkie niesprawiedliwości...

Widziałem, jak bogaci wysysają cały sok z biednych, jak bogaci, silni ludzie trzymają w niewoli swoich słabszych i mroczniejszych braci i uniemożliwiają im realizację ich praw i siły. A potem, przy pomocy moich zwierząt, w straganach, cyrkach i teatrach opowiadałam o wielkiej ludzkiej niesprawiedliwości…”

V. L. Durov (ze wspomnień)

Nasza Żuchka

Kiedy byłem mały, uczyłem się w gimnazjum wojskowym. Tam oprócz wszelakiej nauki uczyli nas także strzelać, maszerować, salutować, pełnić wartę – zupełnie jak żołnierz. Mieliśmy własnego psa Żuchkę. Bardzo ją kochaliśmy, bawiliśmy się z nią i karmiliśmy resztkami z rządowego obiadu.

I nagle nasz naczelnik, „wujek”, miał własnego psa, także Żuchkę. Życie naszego Buga natychmiast się zmieniło: „wujek” dbał tylko o swojego Buga, a naszego bił i torturował. Któregoś dnia oblał ją wrzątkiem. Pies zaczął biec z piskiem i wtedy zobaczyliśmy: naszemu Bugowi zeszła sierść, a nawet skóra z boku i grzbietu! Byliśmy strasznie źli na „wujka”. Zebrali się w odosobnionym kącie korytarza i zaczęli zastanawiać się, jak się na nim zemścić.

„Musimy dać mu nauczkę” – powiedzieli chłopaki.

- Jedyne co musimy zrobić to... zabić jego Buga!

- Prawidłowy! Utopić się!

- Gdzie się utopić? Lepiej zabić kamieniem!

- Nie, lepiej to powiesić!

- Prawidłowy! Powiesić! Powiesić!

„Sąd” naradzał się krótko. Wyrok zapadł jednomyślnie: śmierć przez powieszenie.

- Czekaj, kto będzie wieszał?

Wszyscy milczeli. Nikt nie chciał być katem.

- Ciągnijmy losy! – ktoś zasugerował.

- Zróbmy!

Notatki umieszczono w czapce szkolnej. Z jakiegoś powodu byłem pewien, że dostanę pustą i z lekkim sercem włożyłem rękę w czapkę. Wyjął notatkę, rozłożył ją i przeczytał: „Zawieś się”. Poczułem się niekomfortowo. Zazdrościłem towarzyszom, którzy dostali puste notatki, a mimo to szli za Bugiem „wujka”. Pies ufnie machał ogonem. Jeden z naszych ludzi powiedział:

- Spójrz, gładkie! A cała nasza strona się łuszczy.

Zarzuciłem Bugowi linę na szyję i poprowadziłem go do stodoły. Robak biegał wesoło, ciągnąc za linę i rozglądając się. W stodole było ciemno. Drżącymi palcami poczułem nad głową grubą belkę poprzeczną; potem się zamachnął, przerzucił linę przez belkę i zaczął ciągnąć.

Nagle usłyszałem sapanie. Pies sapnął i drgnął. Zadrżałam, zęby szczękały mi jak z zimna, ręce od razu osłabły... Puściłam linę, a pies ciężko upadł na ziemię.

Poczułam strach, litość i miłość do psa. Co robić? Pewnie teraz się dusi w agonii! Musimy ją szybko wykończyć, żeby nie cierpiała. Poszukałem kamienia i zamachnąłem się nim. Kamień uderzył w coś miękkiego. Nie wytrzymałem, rozpłakałem się i wybiegłem ze stodoły. Martwy pies tam pozostał... Tej nocy nie spałem dobrze. Cały czas wyobrażałem sobie Buga, cały czas słyszałem w uszach grzechotanie jej śmierci. Wreszcie nadszedł ranek. Sfrustrowany i z bólem głowy jakoś wstałem, ubrałem się i poszedłem na zajęcia.

I nagle na placu apelowym, gdzie zawsze maszerowaliśmy, ujrzałem cud. Co się stało? Zatrzymałam się i przetarłam oczy. Pies, którego zabiłem poprzedniego dnia, jak zwykle stał obok naszego „wujka” i machał ogonem. Widząc mnie, podbiegła jak gdyby nic się nie stało i z delikatnym piskiem zaczęła ocierać się o moje stopy.

Jak to? Powiesiłem ją, ale ona nie pamięta zła i nadal mnie pieści! Łzy napłynęły mi do oczu. Pochyliłem się nad psem i zacząłem go przytulać i całować kudłaty pysk. Zrozumiałem: tam, w stodole, uderzyłem kamieniem w glinę, ale Żuchka pozostał przy życiu.

Od tego momentu zakochałam się w zwierzętach. A potem, gdy dorósł, zaczął hodować zwierzęta i uczyć je, czyli szkolić. Tylko że ja ich uczyłem nie kijem, ale z uczuciem, a oni też mnie kochali i byli mi posłuszni.

Chushka-bibelot

Moja szkoła zwierząt nazywa się „Zakątek Durov’a”. Nazywa się go „narożnikiem”, ale tak naprawdę jest to duży dom, z tarasem i ogrodem. Jeden słoń potrzebuje tyle miejsca! Ale mam też małpy, lwy morskie, niedźwiedzie polarne, psy, zające, borsuki, jeże i ptaki!..

Moje zwierzęta nie tylko żyją, ale także się uczą. Uczę ich różnych rzeczy, żeby mogli występować w cyrku. Jednocześnie sama studiuję zwierzęta. W ten sposób uczymy się od siebie nawzajem.

Jak w każdej szkole, miałem dobrych uczniów, ale byli też i gorsi. Jednym z moich pierwszych uczniów była Chushka-Fintiflyushka - zwykła świnia.

Kiedy Chushka weszła do „szkoły”, była jeszcze kompletną początkującą osobą i nie wiedziała, jak cokolwiek zrobić. Pieściłem ją i dałem jej mięso. Zjadła i chrząknęła: daj więcej! Poszedłem do kąta i pokazałem jej nowy kawałek mięsa. Ona pobiegnie do mnie! To oczywiste, że jej się to podobało.

Wkrótce przyzwyczaiła się do tego i zaczęła podążać za mną po piętach. Gdzie ja idę, Chushka-Fintiflushka idzie. Pierwszą lekcję opanowała doskonale.

Przeszliśmy do drugiej lekcji. Przyniosłem Chushce kawałek chleba posmarowany smalcem. Pachniało bardzo smacznie. Chushka rzuciła się tak szybko, jak tylko mogła, po smaczny kąsek. Ale jej nie dałem i zacząłem podawać chleb nad jej głową. Czuszka sięgnął po chleb i przewrócił się w miejscu. Dobrze zrobiony! To jest to, czego potrzebowałem. Dałem Chushce „A”, czyli dałem mu kawałek bekonu. Potem kazałem jej się kilka razy odwrócić, mówiąc:

- Chushka-Fintiflushka, odwróć się!

Odwróciła się i dostała smaczne „A”. Nauczyła się więc tańczyć walca.

Od tego czasu zamieszkała w drewnianym domu w stajni.

Przyszedłem na jej parapetówkę. Wybiegła mi na spotkanie. Rozłożyłem nogi, pochyliłem się i podałem jej kawałek mięsa. Świnia podeszła do mięsa, ale szybko przełożyłem je na drugą rękę. Przynęta przyciągnęła świnię - przeszła między moimi nogami. Nazywa się to „przejściem przez bramę”. Powtórzyłem to kilka razy. Czuszka szybko nauczyła się „przechodzić przez bramę”.

Potem miałem prawdziwą próbę w cyrku. Świnia przestraszyła się artystów, którzy awanturowali się i skakali na arenie, i rzuciła się do wyjścia. Ale pracownik spotkał ją tam i zawiózł do mnie. Gdzie iść? Nieśmiało wtuliła się w moje nogi. Ale ja, jej główny obrońca, zacząłem ją bić długim batem.

W końcu Chushka zdała sobie sprawę, że musi biec wzdłuż bariery, aż opadnie czubek bicza. Kiedy zejdzie na dół, musisz udać się do właściciela po nagrodę.

Ale oto nowe wyzwanie. Pracownik przyniósł tablicę. Położył jeden koniec na barierce, a drugi uniósł niezbyt wysoko nad ziemię. Bicz trzasnął - Chushka pobiegł wzdłuż bariery. Dotarwszy do deski, chciała ją ominąć, ale wtedy bicz uderzył ponownie i Chushka przeskoczył deskę.

Stopniowo podnosiliśmy planszę coraz wyżej. Chushka skakała, czasem się załamywała, skakała znowu... W końcu jej mięśnie wzmocniły się i stała się doskonałą „skoczkowką gimnastyczną”.

Potem zacząłem uczyć świnię stać z przednimi nogami na niskim stołku. Gdy tylko Chushka, kończąc żucie chleba, sięgnął po kolejny kawałek, położyłem chleb na stołku, w pobliżu przednich nóg świni. Pochyliła się i pospiesznie zjadła, a ja znowu uniosłem kawałek chleba wysoko nad jej pysk. Podniosła głowę, ale ja znowu położyłem chleb na stołku, a Chushka ponownie pochyliła głowę. Zrobiłem to kilka razy, dając jej chleb dopiero wtedy, gdy spuściła głowę.

W ten sposób nauczyłem Czuszkę „kłaniać się”. Numer trzy jest gotowy!

Kilka dni później zaczęliśmy uczyć się czwartej liczby.

Na arenę wniesiono przeciętą na pół beczkę, a połowę ustawiono do góry nogami. Świnia podbiegła, wskoczyła na beczkę i natychmiast zeskoczyła z drugiej strony. Ale nie otrzymała za to nic. I klaskanie Chamberriere ponownie doprowadziło świnię do beczki. Chushka przeskoczył ponownie i ponownie został bez nagrody. To zdarzyło się wiele razy. Czuszka była wyczerpana, zmęczona i głodna. Nie mogła zrozumieć, czego od niej chcą.

W końcu złapałem Czuszkę za kołnierz, położyłem ją na beczce i dałem jej trochę mięsa. Wtedy zdała sobie sprawę: wystarczy stanąć na beczce i nic więcej.

To stała się jej ulubioną liczbą. I naprawdę, co może być przyjemniejszego: stój spokojnie na beczce i zdobywaj kawałek po kawałku.

Któregoś razu, gdy stała na beczce, podszedłem do niej i przełożyłem prawą nogę przez jej plecy. Czuszka przestraszyła się, odbiegła na bok, zwaliła mnie z nóg i pobiegła do stajni. Tam wyczerpana opadła na podłogę klatki i leżała tam przez dwie godziny.

Kiedy przynieśli jej wiadro puree, a ona zachłannie zaatakowała jedzenie, ponownie wskoczyłem jej na plecy i mocno ścisnąłem jej boki nogami. Świnia zaczęła walczyć, ale nie udało mi się mnie zrzucić. Poza tym była głodna. Zapominając o wszystkich kłopotach, zaczęła jeść.

Powtarzało się to dzień po dniu. W końcu Chushka nauczyła się mnie nosić na plecach. Teraz można było z nią wystąpić przed publicznością.

Mieliśmy próbę generalną. Chushka wykonała wszystkie sztuczki, jakie mogła, doskonale.

„Słuchaj, Chushka” - powiedziałem - „nie kompromituj się przed publicznością!”

Pracownik umył ją, wygładził, uczesał włosy. Nadszedł wieczór. Orkiestra zagrzmiała, publiczność zaczęła szeleścić, zadzwonił dzwonek i „rudowłosa” wbiegła na arenę. Przedstawienie się rozpoczęło. Przebrałem się i podszedłem do Chuszki:

- Cóż, Chushka, nie martwisz się?

Spojrzała na mnie jakby ze zdumieniem. I rzeczywiście, trudno było mnie rozpoznać. Twarz posmarowano bielą, usta pomalowano na czerwono, brwi zakreślono, a na biały błyszczący garnitur wszyto portrety Chuszki.

- Durov, wyjdź! - powiedział dyrektor cyrku.

Wszedłem na arenę. Chuszka pobiegła za mną. Dzieci klaskały radośnie, gdy zobaczyły świnię na arenie. Chuszka się przestraszyła. Zacząłem ją głaskać, mówiąc:

- Czuszka, nie bój się, Czuszka...

Uspokoiła się. Uderzyłem Chamberriere, a Chushka, jak na próbie, przeskoczył poprzeczkę.

Wszyscy klaskali, a Chushka z przyzwyczajenia podbiegła do mnie. Powiedziałem:

- Trinket, masz ochotę na czekoladę?

I dał jej mięso. Chushka jadł, a ja powiedziałem:

- Świnka, on też rozumie smak! „I krzyknął do orkiestry: «Zagrajcie, proszę, Walca Świńskiego».

Muzyka zaczęła grać, a Trinket zaczął wirować po arenie. Aha, i publiczność się śmiała!

Wtedy na arenie pojawiła się beczka. Chushka wspiął się na beczkę, ja wspiąłem się na Chushkę i wtedy krzyknąłem:

- A oto Durov na świni!

I znowu wszyscy klaskali.

„Artystka” przeskakiwała różne przeszkody, ja potem zręcznym skokiem na nią wskoczyłam, a ona niczym pędzący koń wyniosła mnie z areny.

A publiczność klaskała z całych sił i krzyczała:

- Brawo, Chushka! Bis, Fintiflushka!

To był wielki sukces. Wielu pobiegło za kulisy, żeby popatrzeć na uczoną świnię. Ale „artysta” nie zwracał na nikogo uwagi. Chciwie pochłonęła gęstą, wyselekcjonowaną pomyjkę. Były dla niej cenniejsze niż oklaski.

Pierwszy występ wypadł tak dobrze, jak to tylko możliwe.

Stopniowo Chushka przyzwyczaił się do cyrku. Występowała często, a publiczność bardzo ją kochała.

Ale sukcesy Chushkina prześladowały naszego klauna. Był słynnym klaunem; jego nazwisko brzmiało Tanti.

„Jak” – pomyślał Tanti – „czy zwykła świnia, która sieje, może odnieść większy sukces niż ja, sławny Tanti?… Trzeba to położyć kres!”

Wykorzystał moment, kiedy nie było mnie w cyrku, i wsiadł z Chushką. Ale nic nie wiedziałem. Wieczorem jak zawsze poszedłem z Chushką na arenę. Chushka wykonał wszystkie numery doskonale.

Ale gdy tylko usiadłem na niej okrakiem, podbiegła i zrzuciła mnie. Co się stało? Znowu na nią skoczyłem. I znowu wybucha jak nieprzerwany koń. Publiczność się śmieje. I wcale mi nie jest do śmiechu. Biegam za Chushką z kamerzystą po arenie, a ona ucieka tak szybko, jak tylko może. Nagle przemknęła pomiędzy służbą i weszła do stajni. Publiczność jest głośna, uśmiecham się, jakby nic się nie stało, ale sam myślę: „Co to jest? Czy świnia zwariowała? Będziemy musieli ją zabić!”

Po przedstawieniu pospieszyłem obejrzeć świnię. Nic! Czuję nos, brzuch, nogi - nic! Założyłem termometr i temperatura była w normie.

Musiałem zadzwonić do lekarza.

Zajrzał jej do ust i na siłę wlał do nich dużą porcję oleju rycynowego.

Po leczeniu próbowałem ponownie usiąść na Chushce, ale ona znów się uwolniła i uciekła. I gdyby nie pracownik, który opiekował się Chushką, nigdy byśmy nie wiedzieli, co się dzieje.

Następnego dnia pracownica kąpiąc Czuszkę zauważyła, że ​​ma ranne całe plecy. Okazało się, że Tanti posypała jej plecy owsem i natarła nim zarost. Oczywiście, kiedy siedziałem okrakiem na Chuszki, ziarna wbiły się w skórę i spowodowały u świni nieznośny ból.

Musiałem leczyć biedną Chushkę gorącymi okładami i niemal jedno po drugim wyskubywać z włosia spuchnięte ziarenka. Chushka był w stanie wystąpić dopiero dwa tygodnie później. Już wtedy wymyśliłem dla niej nowy numer.

Kupiłem mały wózek z uprzężą, założyłem Chushce obrożę i zacząłem zaprzęgać go jak konia. Na początku Chushka nie poddał się i zerwał uprząż. Ale nalegałem na swoje. Chushka stopniowo przyzwyczajała się do chodzenia w uprzęży.

Kiedyś przyszli do mnie znajomi:

- Durov, chodźmy do restauracji!

„OK” – odpowiedziałem. - Oczywiście, pojedziesz taksówką?

„Oczywiście” – odpowiedzieli przyjaciele. - O co ci chodzi?

- Zobaczysz! - odpowiedziałem i zacząłem wkładać Chushkę do wózka.

Usiadł na „naświetlaczu”, wziął lejce i jechaliśmy główną ulicą.

Co tu się działo! Taksówkarze ustąpili nam miejsca. Przechodnie zatrzymywali się. Woźnica zaprzężonego w konie spojrzał na nas i puścił wodze. Pasażerowie zrywali się z miejsc i klaskali jak w cyrku:

- Brawo! Brawo!

Tłum dzieci pobiegł za nami, krzycząc:

- Świnia! Spójrz, świnia!

- Taki jest koń!

- Nie dostanie tego!

- Zaniesie to do stodoły!

- Wrzuć Durowa do kałuży!

Nagle, jak gdyby z ziemi, pojawił się policjant. Powstrzymałem „konia”. Policjant krzyknął groźnie:

- Kto na to pozwolił?

„Nikt” – odpowiedziałem spokojnie. „Nie mam konia, więc jeżdżę na świni”.

- Obróć wały! – krzyknął policjant i chwycił Czuszkę za uzdę. - Jedź bocznymi uliczkami, aby nikt cię nie widział. I natychmiast sporządził na mnie raport. Kilka dni później zostałem wezwany do sądu.

Nie odważyłbym się tam pojechać na świni. Byłem sądzony za rzekome złamanie ciszy publicznej. I nie przerwałem żadnej ciszy. Chushka nawet nie chrząknął podczas jazdy. Mówiłem to na rozprawie, mówiłem też o zaletach świń: można je nauczyć dostarczania jedzenia i noszenia bagażu.

Zostałem uniewinniony. Był wtedy taki czas: tylko protokół i rozprawa.

Kiedyś Chushka prawie umarła. Oto jak to było. Zostaliśmy zaproszeni do miasta Wołgi. Chushka był już wtedy bardzo uczony. Weszliśmy na statek. Przywiązałem świnię na pokładzie do poręczy balkonu w pobliżu dużej klatki, a w klatce siedział niedźwiedź Michaił Iwanowicz Toptygin. Na początku wszystko było w porządku. Parowiec płynął po Wołdze. Wszyscy pasażerowie zebrali się na pokładzie i spojrzeli na uczoną świnię i Miszkę. Michaił Iwanowicz również długo patrzył na Czuszkę-Fintifluszkę, po czym dotknął łapą drzwi klatki - podano (najwyraźniej opiekun, niestety, nie zamknął klatki prawidłowo). Nasza Mishka, nie bądź głupcem, otworzyła klatkę i bez wahania wyskoczyła z niej. Tłum cofnął się. Zanim ktokolwiek zdążył się opamiętać, niedźwiedź z rykiem rzucił się na uczoną świnię Chushkę-Fintiflyushkę...

Chociaż jest naukowcem, oczywiście nie była w stanie poradzić sobie z niedźwiedziem.

sapnąłem. Nie pamiętając o sobie, wskoczył na niedźwiedzia, usiadł na nim, jedną ręką chwycił kudłatą skórę, drugą włożył w pysk gorącego niedźwiedzia i z całych sił zaczął rozdzierać mu policzek.

Ale Michaił Iwanowicz tylko ryczał głośniej, bawiąc się Czuszką. Piszczała jak najzwyklejsza, niewykształcona świnia.

Następnie sięgnąłem do ucha niedźwiedzia i zacząłem go gryźć tak mocno, jak tylko mogłem. Michaił Iwanowicz wpadł we wściekłość. Cofnął się i nagle wepchnął Chuszkę i mnie do klatki. Zaczął nas przyciskać do tylnej ściany klatki. Wtedy przybiegli pracownicy z żelaznymi kijami. Niedźwiedź wściekle odpierał ciosy łapami, a im mocniej bili niedźwiedzia z zewnątrz, tym bardziej przyciskał nas do krat.

Musiałem szybko wyciąć dwa pręty z tylnej ściany. Dopiero wtedy Chushce i mnie udało się uciec na wolność. Byłem cały podrapany, a Chushka mocno wgnieciony.

Po tym incydencie Chushka długo chorował.

Świński spadochroniarz

Miałem świnię, Chruszkę. Leciała ze mną! W tamtych czasach nie było samolotów, ale ludzie wzbijali się w powietrze balonem na ogrzane powietrze. Postanowiłem, że moja Piggy też powinna wzbić się w powietrze. Zamówiłem do niego biały balon perkalowy (o średnicy około dwudziestu metrów) i jedwabny spadochron.

Piłka wzniosła się w powietrze w ten sposób. Z cegieł zbudowano piec, palono w nim słomę, a kulę przywiązano do dwóch słupów nad piecem. Trzymało go około trzydziestu osób, stopniowo rozciągając. Kiedy kula została całkowicie wypełniona dymem i ciepłym powietrzem, liny zostały zwolnione i kula uniosła się.

Ale jak nauczyć Piggy latać?

Mieszkałem wtedy na wsi. Wyszliśmy więc z Piggy na balkon, a na balkonie zbudowałem blok i narzuciłem na niego pasy pokryte filcem. Zapiąłem pasy na Piggy i zacząłem ostrożnie wciągać ją na klocek. Prosiaczka wisiała w powietrzu. Desperacko kopała nogami i piszczała! Ale potem przyniosłem przyszłemu pilotowi kubek jedzenia. Prosiaczek przeczuwając coś pysznego, zapomniał o wszystkim na świecie i zaczął jeść obiad. Jadła więc, zwisając nogami w powietrzu i kołysząc się na pasach.

Podniosłem ją kilka razy na bloku. Przyzwyczaiła się do tego i po jedzeniu nawet spała, wisząc na paskach.

Nauczyłem ją szybkiego wchodzenia i schodzenia.

Następnie przystąpiliśmy do drugiej części szkolenia.

Położyłem zapiętą świnkę na podeście, na którym stał budzik. Potem przyniósł Piggy kubek z jedzeniem. Ale gdy tylko jej pysk dotknął jedzenia, cofnąłem rękę z kubkiem. Piggy sięgnęła po coś smacznego, zeskoczyła z platformy i zawisła na pasach. W tym samym momencie zaczął dzwonić budzik. Przeprowadzałam te eksperymenty kilka razy i Piggy już wiedziała, że ​​za każdym razem, gdy zadzwoni budzik, otrzyma jedzenie z moich rąk. W pogoni za upragnionym pucharem, gdy zadzwonił budzik, sama zeskoczyła z platformy i zawisła w powietrzu, czekając na smakołyk. Przyzwyczaiła się do tego: kiedy dzwoni budzik, musi skakać.

Wszystko jest gotowe. Teraz moja Piggy może wyruszyć w podróż samolotem.

Na wszystkich płotach i słupach na naszej daczy pojawiły się jasne plakaty:

ŚWINIA W CHMURACH!

Co się wydarzyło w dniu występu! Bilety na pociąg wiejski zostały odebrane w wyniku bójki. Wagony były wypełnione po brzegi. Na stopniach wieszano dzieci i dorosłych.

Wszyscy powiedzieli:

- Jak to: świnia - tak w chmurach!

„Ludzie nie potrafią jeszcze latać, ale tu jest świnia!”

Mówiono tylko o świni. Piggy stał się sławną osobą.

I tak zaczęło się przedstawienie. Kula była wypełniona dymem.

Piggy został wyniesiony na platformę, przywiązany do piłki. Przywiązaliśmy świnię do spadochronu, a spadochron przymocowano do górnej części balonu cienkimi sznurkami, tylko po to, żeby utrzymać spadochron. Na stronie ustawiliśmy budzik - za dwie, trzy minuty zacznie dzwonić.

Teraz liny zostały uwolnione. Balon ze świnią wzniósł się w powietrze. Wszyscy krzyczeli i hałasowali:

- Spójrz, leci!

- Świnia zniknie!

- Wow, znam Durowa!

Kiedy piłka była już wysoko, zaczął dzwonić budzik. Prosiaczka, przyzwyczajona do podskakiwania na dźwięk dzwonka, rzuciła się z kuli w powietrze. Wszyscy wstrzymali oddech: świnia spadła jak kamień. Ale wtedy spadochron się otworzył i Piggy, kołysząc się płynnie, bezpiecznie, jak prawdziwy spadochroniarz, opadł na ziemię.

Po tym pierwszym locie „spadochroniarz” odbył jeszcze wiele podróży lotniczych. Ona i ja podróżowaliśmy po całej Rosji.

Loty nie obyły się bez przygód.

W jednym mieście Piggy wylądowała na dachu sali gimnastycznej. Sytuacja nie była przyjemna. Złapawszy spadochron na rynnie, Piggy zapiszczała z całych sił. Uczniowie zostawili książki i pobiegli do okien. Lekcje zostały zakłócone. Nie było możliwości dotarcia do Piggy. Musieliśmy wezwać straż pożarną.

Dziecko Słoń

Krasnolud

W Hamburgu znajdował się duży ogród zoologiczny, który należał do słynnego handlarza zwierzętami. Kiedy chciałem kupić słonia, pojechałem do Hamburga. Właściciel pokazał mi małego słonia i powiedział:

- To nie jest mały słoń, to prawie dorosły słoń.

- Dlaczego on jest taki mały? - Byłem zaskoczony.

- Bo to słoń karłowaty.

- Czy naprawdę istnieją takie rzeczy?

„Jak widzisz” – zapewnił mnie właściciel.

Uwierzyłem i kupiłem dziwacznego słonia karłowatego. Ze względu na jego niski wzrost nadałem słoniowi przydomek Baby, co po angielsku oznacza „dziecko”.

Przywieziono go w pudełku z okienkiem. Często czubek pnia wystawał przez okno.

Kiedy Baby przybył, wypuszczono go z klatki i postawiono przed nim miskę owsianki ryżowej i wiadro mleka. Słoń cierpliwie nabrał ryż trąbą i wrzucił go do pyska.

Trąba słonia jest jak ręce człowieka: dziecko bierze jedzenie trąbą, dotyka przedmiotów trąbą i pieści trąbą.

Dziecko szybko przywiązało się do mnie i pieszcząc mnie, przesuwało trąbką wzdłuż moich powiek. Robił to bardzo ostrożnie, ale i tak takie pieszczoty słonia sprawiały mi ból.

Minęły trzy miesiące.

Mój „karzeł” bardzo urósł i przybrał na wadze. Zacząłem podejrzewać, że w Hamburgu mnie oszukali i sprzedali mi nie słonia karłowatego, ale zwykłego sześciomiesięcznego słonia. Jednak czy słonie karłowate w ogóle istnieją na świecie?

Kiedy mój „karzeł” dorósł, bardzo zabawne stało się obserwowanie tego ogromnego zwierzęcia bawiącego się i igrającego jak dziecko.

W ciągu dnia zabierałem Baby na pustą arenę cyrkową i obserwowałem go z loży.

Początkowo stał w jednym miejscu z rozstawionymi uszami, kręcąc głową i rozglądając się na boki. Krzyknąłem do niego:

Słoniątko powoli poruszało się po arenie, wąchając trąbą ziemię. Nie znajdując nic poza ziemią i trocinami, Dzieciątko zaczęło się bawić jak dzieci w piasku: zgarnął ziemię swoim pniem w kupę, a następnie podniósł jej część i posypał nią głowę i plecy. Potem otrząsnął się i zabawnie machnął uszami.

Ale teraz, zginając najpierw tylne, a potem przednie nogi, Baby kładzie się na brzuchu. Leżąc na brzuchu, Baby dmucha jej w usta i ponownie zakrywa się brudem. Najwyraźniej zabawa sprawia mu przyjemność: powoli przewraca się z boku na bok, niesie swój kufer po arenie, rozsypuje ziemię na wszystkie strony.

Po tym jak Baby wylegiwał się do woli, podchodzi do łóżka, na którym siedzę i wyciąga swój kufer po smakołyk.

Wstaję i udaję, że wychodzę. Nastrój słonia natychmiast się zmienia. Jest zaniepokojony i biegnie za mną. Nie chce być sam.

Dziecko nie mogło znieść samotności: nadstawił uszu i ryknął. W oborze dla słoni musiał z nim spać pracownik, inaczej słoń swoim rykiem nie dawałby spokoju. Nawet w ciągu dnia, pozostając długo sam w oborze, najpierw leniwie bawił się trąbą za pomocą łańcucha, którym był przykuty do podłogi za tylną łapę, a potem zaczął się niepokoić i hałasować.

W kramach obok Baby z jednej strony stał wielbłąd, a z drugiej osioł Oska. Miało to na celu odgrodzenie koni stojących w stajni, które bały się słonia, kopanego i hodowanego.

Dziecko jest przyzwyczajone do sąsiadów. Kiedy podczas występu trzeba było wprowadzić na arenę osła lub wielbłąda, słoniątko ryczało i z całych sił pociągało za łańcuch. Chciał pobiec za przyjaciółmi.

Szczególnie zaprzyjaźnił się z Oską. Dziecko często wystawało trąbą przez przegrodę i delikatnie głaskało osiołka po szyi i grzbiecie.

Pewnego razu Oska zachorował na rozstrój żołądka i nie dostał zwykłej porcji owsa. Smutno zwiesił głowę, głodny i znudzony w boksie. A obok niego Dzieciątko, najedwszy się do syta, bawiło się najlepiej, jak umiało: albo wkładało do ust kawałek siana, potem je wyjmował i obracał we wszystkie strony. Przez przypadek pień Babina z sianem sięgnął osła. Oska tego nie przegapiła: chwycił siano i zaczął żuć. Dziecku się to podobało. Zaczął zgarniać siano swoim kufrem i podawać je przez przegrodę swemu oślemu przyjacielowi...

Odkąd zdecydowałam się zważyć Baby. Ale gdzie można dostać odpowiednią wagę?

Musiałem go zawieźć na stację, gdzie ważone są wagony towarowe. Ważący z ciekawością przyglądał się nietypowemu ładunkowi.

- Ile? - Zapytałam.

- Prawie czterdzieści funtów! - odpowiedział ważący.

- To jest zwykłe cielę słonia! – Powiedziałem ponuro. - Żegnaj cud natury - mały, karłowaty słoń!..

Dziecko boi się... miotły

Słoń jest nie tylko mądrym, ale także cierpliwym zwierzęciem. Spójrz, jak podarte są uszy każdego słonia pracującego w cyrku. Zwykle trenerzy, ucząc słonia chodzenia po „butelkach”, kręcenia się, stania na tylnych łapach lub siadania na beczce, używają raczej bólu niż uczucia. Jeśli słoń nie posłucha, rozdzierają mu uszy stalowym haczykiem lub wbijają szydło pod skórę. A słonie wszystko znoszą. Jednak niektóre słonie nie mogą znieść tortur. Pewnego razu w Odessie ogromny stary słoń Samson wpadł w furię i zaczął niszczyć menażerię. Służba nie mogła z nim nic zrobić. Ani groźby, ani bicie, ani smakołyki nie pomagały. Słoń niszczył wszystko, co stanęło mu na drodze. Musiałem go wykopać i trzymać w dole przez kilka dni. W Odessie mówiono tylko o Samsonie:

– Słyszałeś, że Samson uciekł?

– Ale to jest bardzo niebezpieczne! A co jeśli będzie biegał po ulicach?

- Musimy go zabić!

– Zabić tak rzadkie zwierzę?!

Ale Samson nie chciał wracać do menażerii. Potem postanowili go otruć. Napełnili dużą pomarańczę silną trucizną i podali ją Samsonowi. Ale Samson nie jadł i nawet nie pozwolił trucicielom zbliżyć się do siebie.

Następnie zaproponowali tych, którzy chcieli zabić Samsona pistoletem.

Byli amatorzy, którzy nawet płacili za „strzelanie do celu”. Wystrzeliwszy masę kul, dobili olbrzyma.

I nikt nie pomyślał, że gdyby Samson nie był torturowany w menażerii, ale był traktowany życzliwie, to nie musieliby go zastrzelić.

Ucząc zwierzęta staram się postępować z uczuciem, smakowitym kąskiem, a nie biciem. Tak uczyłem Baby. Zmuszając go do czegoś, pieściłam go, głaskałam po klatce piersiowej i pokazywałam cukier. A Baby mnie wysłuchała.

Kiedy dotarliśmy do Charkowa. Pociąg z moimi zwierzętami został rozładowany na stacji towarowej.

Baby wyłoniło się z ogromnego powozu Pullmana. Jej przywódca Mikołaj, zamiatając śmieci spod słonia, przypadkowo dotknął miotłą nogi Baby. Dziecko ze złością zwróciło się do przywódcy, rozłożyło kubkowe uszy - i nie poruszyło się. Mikołaj zaczął głaskać Baby, klepał go po brzuchu, drapał za uchem, wkładał marchewkę do ust - nic nie pomagało. Dziecko się nie poruszyło. Mikołaj stracił cierpliwość. Przypomniał sobie starą metodę treserów cyrkowych i zaczął dźgać słonia ostrym szydłem i ciągnąć go za ucho stalowym haczykiem. Dziecko zawyło z bólu, pokręciło głową, ale się nie poruszyło. Krew pojawiła się na jego uchu. Ośmiu służących z widłami i pałkami przybiegło na pomoc Mikołajowi. Zaczęli bić biedne Dzieciątko, ale słoń tylko ryczał, kręcił głową i nie ruszał się.

Byłem w tym czasie w mieście. Znaleźli mnie przez telefon. Natychmiast pobiegłem Baby na ratunek - przepędziłem wszystkich jego oprawców i pozostawiony sam na sam ze słoniem zawołałem głośno i czule:

- Tutaj, kochanie, tutaj, maleńka!

Słysząc znajomy głos, Baby otrząsnął się, podniósł głowę, wystawił trąbę i zaczął głośno zaciągać się powietrzem. Stał bez ruchu przez kilka sekund. Wreszcie ogromne zwłoki zaczęły się poruszać. Powoli i ostrożnie Baby zaczął wysiadać z samochodu, testując deski trapu tułowiem i stopą, czy są mocne i wytrzymają.

Gdy słoń wszedł na peron, pracownicy szybko zamknęli drzwi wagonu. Nadal czule dzwoniłem do upartyego mężczyzny. Baby szybko i zdecydowanie podszedł do mnie, chwycił moją rękę powyżej łokcia swoim tułowiem i lekko przyciągnął mnie do siebie. A teraz poczuł pomarańczę na swoim śliskim języku. Maluch trzymał w ustach pomarańczę, lekko wysunął „łopian” i spokojnie, z lekkim stęknięciem, wypuścił powietrze z trąby.

Koniec fragmentu wprowadzającego.

Chamberriere to długi bicz używany w cyrku lub na arenie.

Władimir Leonidowicz Durow

W Moskwie jest niesamowity teatr, w którym na scenie występują zwierzęta i ptaki. Nazywa się „Kącik Dziadka Durowa”. Został stworzony przez wspaniałego artystę cyrkowego Władimira Leonidowicza Durowa (1863–1934).

Durovowie to stara rodzina szlachecka. Prababcia V.L. Durovej, Nadieżda Andreevna Durova, to słynna kawaleria, bohaterka Wojny Ojczyźnianej w 1812 roku. Bracia Władimir i Anatolij wcześnie zostali bez rodziców, wychowywał ich ojciec chrzestny N. Z. Zacharow, który przewidział dla chłopców karierę wojskową i wysłał ich najpierw do I Moskiewskiego Korpusu Kadetów, a następnie do prywatnej szkoły z internatem. Żaden z braci nigdy nie ukończył szkoły. Przyciągał ich cyrk z akrobatami, klaunami i tresowanymi zwierzętami.

W 1880 roku Anatolij Durow opuścił dom i wszedł do kabiny V. A. Weinstocka, następnie pracował w innych zespołach cyrkowych i wkrótce stał się bardzo znanym klaunem satyrycznym, występującym z tresowanymi zwierzętami.

Władimir Durow, bardziej zainteresowany zwierzętami i szkoleniem, w 1881 roku wstąpił do cyrku menażerii Hugo Winklera, zlokalizowanego w Moskwie, przy bulwarze Tsvetnoy. Tutaj Władimir działał jako stróż, asystent trenera, tzw. Pielęgniarz, klaun balkonowy i akrobata, później zaczął próbować swoich sił jako trener i zaczął występować z psem Bishką, kozą Byashką i świnkami morskimi. W swoich przedstawieniach, podobnie jak jego brat, występował przed publicznością w roli klauna.

Władimir Durow jako pierwszy w historii cyrku zastosował nową metodę treningu – nie biciem i laską, ale zachętą, czułością i smakołykami. W ten sposób osiągnął posłuszeństwo zwierząt i udało mu się wystawić wiele bardzo ciekawych przedstawień. Niesamowite rezultaty osiągnięto także dzięki temu, że Durov próbował wykorzystać naturalne zdolności zwierząt. W tym celu studiował zwierzęta i ptaki, ich zachowanie, moralność i zwyczaje, a także studiował psychologię zwierząt.

Władimir Durow ze swoimi czworonożnymi i skrzydlatymi artystami występował w różnych cyrkach w całym kraju. A jego marzeniem było zbudowanie własnego domu dla zwierząt, umieszczenie ich w najbardziej odpowiednich dla każdego warunkach, obserwowanie, leczenie, nauczanie i pokazywanie ich sztuki.

W 1910 roku w Moskwie przy ulicy Starej Bożedomki (obecnie Durov) Durow kupił dom z ogrodem i stajnią i utworzył w nim muzeum zoologiczne. Jej eksponatami były pluszaki, z którymi artysta występował. Durov zorganizował tam także laboratorium, w którym poważnie zaangażował się w pracę naukową. Swoje podwoje przed widzami otworzył tu także słynny Teatr Zwierząt.

Moje zwierzęta

Nasza Żuchka

Kiedy byłem mały, uczyłem się w gimnazjum wojskowym. Tam oprócz wszelakiej nauki uczyli nas także strzelać, maszerować, salutować, pełnić wartę – zupełnie jak żołnierz. Mieliśmy własnego psa Żuchkę. Bardzo ją kochaliśmy, bawiliśmy się z nią i karmiliśmy resztkami z rządowego obiadu.

I nagle nasz naczelnik, „wujek”, miał własnego psa, także Żuchkę. Życie naszego Buga natychmiast się zmieniło: „wujek” dbał tylko o swojego Buga, a naszego bił i torturował. Któregoś dnia oblał ją wrzątkiem. Pies zaczął biec z piskiem i wtedy zobaczyliśmy: naszemu Bugowi zeszła sierść, a nawet skóra z boku i grzbietu! Byliśmy strasznie źli na „wujka”. Zebrali się w odosobnionym kącie korytarza i zaczęli zastanawiać się, jak się na nim zemścić.

„Musimy dać mu nauczkę” – powiedzieli chłopaki.

- Jedyne co musimy zrobić to... zabić jego Buga!

- Prawidłowy! Utopić się!

- Gdzie się utopić? Lepiej zabić kamieniem!

- Nie, lepiej to powiesić!

- Prawidłowy! Powiesić! Powiesić!

„Sąd” naradzał się krótko. Wyrok zapadł jednomyślnie: śmierć przez powieszenie.

- Czekaj, kto będzie wieszał?

Wszyscy milczeli. Nikt nie chciał być katem.

- Ciągnijmy losy! – ktoś zasugerował.

- Zróbmy!

Notatki umieszczono w czapce szkolnej. Z jakiegoś powodu byłem pewien, że dostanę pustą i z lekkim sercem włożyłem rękę w czapkę. Wyjął notatkę, rozłożył ją i przeczytał: „Zawieś się”. Poczułem się niekomfortowo. Zazdrościłem towarzyszom, którzy dostali puste notatki, a mimo to szli za Bugiem „wujka”. Pies ufnie machał ogonem. Jeden z naszych ludzi powiedział:

- Spójrz, gładkie! A cała nasza strona się łuszczy.

Zarzuciłem Bugowi linę na szyję i poprowadziłem go do stodoły. Robak biegał wesoło, ciągnąc za linę i rozglądając się. W stodole było ciemno. Drżącymi palcami poczułem nad głową grubą belkę poprzeczną; potem się zamachnął, przerzucił linę przez belkę i zaczął ciągnąć.

Nagle usłyszałem sapanie. Pies sapnął i drgnął. Zadrżałam, zęby szczękały mi jak z zimna, ręce od razu osłabły... Puściłam linę, a pies ciężko upadł na ziemię.

Poczułam strach, litość i miłość do psa. Co robić? Pewnie teraz się dusi w agonii! Musimy ją szybko wykończyć, żeby nie cierpiała. Poszukałem kamienia i zamachnąłem się nim. Kamień uderzył w coś miękkiego. Nie wytrzymałem, rozpłakałem się i wybiegłem ze stodoły. Martwy pies pozostał tam...

Tej nocy nie spałem dobrze. Cały czas wyobrażałem sobie Buga, cały czas słyszałem w uszach grzechotanie jej śmierci. Wreszcie nadszedł ranek. Sfrustrowany i z bólem głowy jakoś wstałem, ubrałem się i poszedłem na zajęcia.

I nagle na placu apelowym, gdzie zawsze maszerowaliśmy, ujrzałem cud. Co się stało? Zatrzymałam się i przetarłam oczy. Pies, którego zabiłem poprzedniego dnia, jak zwykle stał obok naszego „wujka” i machał ogonem. Widząc mnie, podbiegła jak gdyby nic się nie stało i z delikatnym piskiem zaczęła ocierać się o moje stopy.

Jak to? Powiesiłem ją, ale ona nie pamięta zła i nadal mnie pieści! Łzy napłynęły mi do oczu. Pochyliłem się nad psem i zacząłem go przytulać i całować kudłaty pysk. Zrozumiałem: tam, w stodole, uderzyłem kamieniem w glinę, ale Żuchka pozostał przy życiu.

Od tego momentu zakochałam się w zwierzętach. A potem, gdy dorósł, zaczął hodować zwierzęta i uczyć je, czyli szkolić. Tylko że ja ich uczyłem nie kijem, ale z uczuciem, a oni też mnie kochali i byli mi posłuszni.

Chushka-Fintiflushka

Moja szkoła zwierząt nazywa się „Zakątek Durov’a”. Nazywa się go „narożnikiem”, ale tak naprawdę jest to duży dom, z tarasem i ogrodem. Jeden słoń potrzebuje tyle miejsca! Ale mam też małpy, lwy morskie, niedźwiedzie polarne, psy, zające, borsuki, jeże i ptaki!..

Moje zwierzęta nie tylko żyją, ale także się uczą. Uczę ich różnych rzeczy, żeby mogli występować w cyrku. Jednocześnie sama studiuję zwierzęta. W ten sposób uczymy się od siebie nawzajem.

Jak w każdej szkole, miałem dobrych uczniów, ale byli też i gorsi. Jednym z moich pierwszych uczniów była Chushka-Fintiflyushka - zwykła świnia.

Kiedy Chushka weszła do „szkoły”, była jeszcze kompletną początkującą osobą i nie wiedziała, jak cokolwiek zrobić. Pieściłem ją i dałem jej mięso. Zjadła i chrząknęła: daj więcej! Poszedłem do kąta i pokazałem jej nowy kawałek mięsa. Ona pobiegnie do mnie! To oczywiste, że jej się to podobało.

Wkrótce przyzwyczaiła się do tego i zaczęła podążać za mną po piętach. Gdzie ja idę, Chushka-Fintiflushka idzie. Pierwszą lekcję opanowała doskonale.

Przeszliśmy do drugiej lekcji. Przyniosłem Chushce kawałek chleba posmarowany smalcem. Pachniało bardzo smacznie. Chushka rzuciła się tak szybko, jak tylko mogła, po smaczny kąsek. Ale jej nie dałem i zacząłem podawać chleb nad jej głową. Czuszka sięgnął po chleb i przewrócił się w miejscu. Dobrze zrobiony! To jest to, czego potrzebowałem. Dałem Chushce „A”, czyli dałem mu kawałek bekonu. Potem kazałem jej się kilka razy odwrócić, mówiąc:

- Chushka-Fintiflushka, odwróć się!

Odwróciła się i dostała smaczne „A”. Nauczyła się więc tańczyć walca.

Od tego czasu zamieszkała w drewnianym domu w stajni.

Przyszedłem na jej parapetówkę. Wybiegła mi na spotkanie. Rozłożyłem nogi, pochyliłem się i podałem jej kawałek mięsa. Świnia podeszła do mięsa, ale szybko przełożyłem je na drugą rękę. Przynęta przyciągnęła świnię - przeszła między moimi nogami. Nazywa się to „przejściem przez bramę”. Powtórzyłem to kilka razy. Czuszka szybko nauczyła się „przechodzić przez bramę”.

Potem miałem prawdziwą próbę w cyrku. Świnia przestraszyła się artystów, którzy awanturowali się i skakali na arenie, i rzuciła się do wyjścia. Ale pracownik spotkał ją tam i zawiózł do mnie. Gdzie iść? Nieśmiało wtuliła się w moje nogi. Ale ja, jej główny obrońca, zacząłem ją bić długim batem.

W końcu Chushka zdała sobie sprawę, że musi biec wzdłuż bariery, aż opadnie czubek bicza. Kiedy zejdzie na dół, musisz udać się do właściciela po nagrodę.

Ale oto nowe wyzwanie. Pracownik przyniósł tablicę. Położył jeden koniec na barierce, a drugi uniósł niezbyt wysoko nad ziemię. Bicz trzasnął - Chushka pobiegł wzdłuż bariery. Dotarwszy do deski, chciała ją ominąć, ale wtedy bicz uderzył ponownie i Chushka przeskoczył deskę.

Stopniowo podnosiliśmy planszę coraz wyżej. Chushka skakała, czasem się załamywała, skakała znowu... W końcu jej mięśnie wzmocniły się i stała się doskonałą „skoczkowką gimnastyczną”.

Potem zacząłem uczyć świnię stać z przednimi nogami na niskim stołku. Gdy tylko Chushka przeżuwając chleb, sięgnął po kolejny kawałek, położyłem chleb na stołku, w pobliżu przednich nóg świni. Pochyliła się i pospiesznie zjadła, a ja znowu uniosłem kawałek chleba wysoko nad jej pysk. Podniosła głowę, ale ja znowu położyłem chleb na stołku, a Chushka ponownie pochyliła głowę. Zrobiłem to kilka razy, dając jej chleb dopiero wtedy, gdy spuściła głowę.

W ten sposób nauczyłem Czuszkę „kłaniać się”. Numer trzy jest gotowy!

Kilka dni później zaczęliśmy uczyć się czwartej liczby.

Na arenę wniesiono przeciętą na pół beczkę, a połowę ustawiono do góry nogami. Świnia podbiegła, wskoczyła na beczkę i natychmiast zeskoczyła z drugiej strony. Ale nie otrzymała za to nic. I klaskanie Chamberriere ponownie doprowadziło świnię do beczki. Chushka przeskoczył ponownie i ponownie został bez nagrody. To zdarzyło się wiele razy. Czuszka była wyczerpana, zmęczona i głodna. Nie mogła zrozumieć, czego od niej chcą.

W końcu złapałem Czuszkę za kołnierz, położyłem ją na beczce i dałem jej trochę mięsa. Wtedy zdała sobie sprawę: wystarczy stanąć na beczce i nic więcej.

To stała się jej ulubioną liczbą. I naprawdę, co może być przyjemniejszego: stój spokojnie na beczce i zdobywaj kawałek po kawałku.

Któregoś razu, gdy stała na beczce, podszedłem do niej i przełożyłem prawą nogę przez jej plecy. Czuszka przestraszyła się, odbiegła na bok, zwaliła mnie z nóg i pobiegła do stajni. Tam wyczerpana opadła na podłogę klatki i leżała tam przez dwie godziny.

Kiedy przynieśli jej wiadro puree, a ona zachłannie zaatakowała jedzenie, ponownie wskoczyłem jej na plecy i mocno ścisnąłem jej boki nogami. Świnia zaczęła walczyć, ale nie udało mi się mnie zrzucić. Poza tym była głodna. Zapominając o wszystkich kłopotach, zaczęła jeść.

Powtarzało się to dzień po dniu. W końcu Chushka nauczyła się mnie nosić na plecach. Teraz można było z nią wystąpić przed publicznością.

Mieliśmy próbę generalną. Chushka wykonała wszystkie sztuczki, jakie mogła, doskonale.

„Słuchaj, Chushka” - powiedziałem - „nie kompromituj się przed publicznością!”

Pracownik umył ją, wygładził, uczesał włosy. Nadszedł wieczór. Orkiestra zagrzmiała, publiczność zaczęła szeleścić, zadzwonił dzwonek i „rudowłosa” wbiegła na arenę. Przedstawienie się rozpoczęło. Przebrałem się i podszedłem do Chuszki:

- Cóż, Chushka, nie martwisz się?

Spojrzała na mnie jakby ze zdumieniem. I rzeczywiście, trudno było mnie rozpoznać. Twarz posmarowano bielą, usta pomalowano na czerwono, brwi zakreślono, a na biały błyszczący garnitur wszyto portrety Chuszki.

- Durov, wyjdź! - powiedział dyrektor cyrku.

Wszedłem na arenę. Chuszka pobiegła za mną. Dzieci klaskały radośnie, gdy zobaczyły świnię na arenie. Chuszka się przestraszyła. Zacząłem ją głaskać, mówiąc:

- Czuszka, nie bój się, Czuszka...

Uspokoiła się. Uderzyłem Chamberriere, a Chushka, jak na próbie, przeskoczył poprzeczkę.

Wszyscy klaskali, a Chushka z przyzwyczajenia podbiegła do mnie. Powiedziałem:

- Trinket, masz ochotę na czekoladę?

I dał jej mięso. Chushka jadł, a ja powiedziałem:

- Świnka, on też rozumie smak! „I krzyknął do orkiestry: «Zagrajcie, proszę, Walca Świńskiego».

Muzyka zaczęła grać, a Trinket zaczął wirować po arenie. Aha, i publiczność się śmiała!

Wtedy na arenie pojawiła się beczka. Chushka wspiął się na beczkę, ja wspiąłem się na Chushkę i wtedy krzyknąłem:

- A oto Durov na świni! I znowu wszyscy klaskali.

„Artystka” przeskakiwała różne przeszkody, ja potem zręcznym skokiem na nią wskoczyłam, a ona niczym pędzący koń wyniosła mnie z areny.

A publiczność klaskała z całych sił i krzyczała:

- Brawo, Chushka! Bis, Fintiflushka!

To był wielki sukces. Wielu pobiegło za kulisy, żeby popatrzeć na uczoną świnię. Ale „artysta” nie zwracał na nikogo uwagi. Chciwie pochłonęła gęstą, wyselekcjonowaną pomyjkę. Były dla niej cenniejsze niż oklaski.

Pierwszy występ wypadł tak dobrze, jak to tylko możliwe.

Stopniowo Chushka przyzwyczaił się do cyrku. Występowała często, a publiczność bardzo ją kochała.

Ale sukcesy Chushkina prześladowały naszego klauna. Był słynnym klaunem; jego nazwisko brzmiało Tanti.

„Jak” – pomyślał Tanti – „zwykła świnia, maciora, może odnieść większy sukces niż ja, słynny Tanti?.. Trzeba to położyć kres!”

Wykorzystał moment, kiedy nie było mnie w cyrku, i wsiadł z Chushką. Ale nic nie wiedziałem. Wieczorem jak zawsze poszedłem z Chushką na arenę. Chushka wykonał wszystkie numery doskonale.

Ale gdy tylko usiadłem na niej okrakiem, podbiegła i zrzuciła mnie. Co się stało? Znowu na nią skoczyłem. I znowu wybucha jak nieprzerwany koń. Publiczność się śmieje. I wcale mi nie jest do śmiechu. Biegam za Chushką z kamerzystą po arenie, a ona ucieka tak szybko, jak tylko może. Nagle przemknęła pomiędzy służbą i weszła do stajni. Publiczność jest głośna, uśmiecham się, jakby nic się nie stało, ale sam myślę: „Co to jest? Czy świnia zwariowała? Będziemy musieli ją zabić!”

Po przedstawieniu pospieszyłem obejrzeć świnię. Nic! Czuję nos, brzuch, nogi - nic! Założyłem termometr i temperatura była w normie.

Musiałem zadzwonić do lekarza.

Zajrzał jej do ust i na siłę wlał do nich dużą porcję oleju rycynowego.

Po leczeniu próbowałem ponownie usiąść na Chushce, ale ona znów się uwolniła i uciekła. I gdyby nie pracownik, który opiekował się Chushką, nigdy byśmy nie wiedzieli, co się dzieje.

Następnego dnia pracownica kąpiąc Czuszkę zauważyła, że ​​ma ranne całe plecy. Okazało się, że Tanti posypała jej plecy owsem i natarła nim zarost. Oczywiście, kiedy siedziałem okrakiem na Chuszki, ziarna wbiły się w skórę i spowodowały u świni nieznośny ból.

Musiałem leczyć biedną Chushkę gorącymi okładami i niemal jedno po drugim wyskubywać z włosia spuchnięte ziarenka. Chushka był w stanie wystąpić dopiero dwa tygodnie później. Już wtedy wymyśliłem dla niej nowy numer.

Kupiłem mały wózek z uprzężą, założyłem Chushce obrożę i zacząłem zaprzęgać go jak konia. Na początku Chushka nie poddał się i zerwał uprząż. Ale nalegałem na swoje. Chushka stopniowo przyzwyczajała się do chodzenia w uprzęży. Kiedyś przyszli do mnie znajomi:

- Durov, chodźmy do restauracji!

„OK” – odpowiedziałem. - Oczywiście, pojedziesz taksówką?

„Oczywiście” – odpowiedzieli przyjaciele. - O co ci chodzi?

- Zobaczysz! - odpowiedziałem i zacząłem wkładać Chushkę do wózka.

Usiadł na „naświetlaczu”, wziął lejce i jechaliśmy główną ulicą. Co tu się działo! Taksówkarze ustąpili nam miejsca. Przechodnie zatrzymywali się. Woźnica zaprzężonego w konie spojrzał na nas i puścił wodze. Pasażerowie zrywali się z miejsc i klaskali jak w cyrku:

- Brawo! Brawo!

Tłum dzieci pobiegł za nami, krzycząc:

- Świnia! Spójrz, świnia!

- Taki jest koń!

- Nie dostanie tego!

- Zaniesie to do stodoły!

- Wrzuć Durowa do kałuży!

Nagle, jak gdyby z ziemi, pojawił się policjant. Powstrzymałem „konia”. Policjant krzyknął groźnie:

- Kto na to pozwolił?

„Nikt” – odpowiedziałem spokojnie. „Nie mam konia, więc jeżdżę na świni”.

- Obróć wały! – krzyknął policjant i chwycił Czuszkę za uzdę. - Jedź bocznymi uliczkami, aby nikt cię nie widział.

I natychmiast sporządził na mnie raport. Kilka dni później zostałem wezwany do sądu.

Nie odważyłbym się tam pojechać na świni. Byłem sądzony za rzekome złamanie ciszy publicznej. I nie przerwałem żadnej ciszy. Chushka nawet nie chrząknął podczas jazdy. Mówiłem to na rozprawie, mówiłem też o zaletach świń: można je nauczyć dostarczania jedzenia i noszenia bagażu.

Zostałem uniewinniony. Był wtedy taki czas: tylko protokół i rozprawa.

Kiedyś Chushka prawie umarła. Oto jak to było. Zostaliśmy zaproszeni do miasta Wołgi. Chushka był już wtedy bardzo uczony. Weszliśmy na statek. Przywiązałem świnię na pokładzie do poręczy balkonu w pobliżu dużej klatki, a w klatce siedział niedźwiedź Michaił Iwanowicz Toptygin. Na początku wszystko było w porządku. Parowiec płynął po Wołdze. Wszyscy pasażerowie zebrali się na pokładzie i spojrzeli na uczoną świnię i Miszkę. Michaił Iwanowicz również długo patrzył na Czuszkę-Fintifluszkę, po czym dotknął łapą drzwi klatki - podano (najwyraźniej opiekun, niestety, nie zamknął klatki prawidłowo). Nasza Mishka, nie bądź głupcem, otworzyła klatkę i bez wahania wyskoczyła z niej. Tłum cofnął się. Zanim ktokolwiek zdążył się opamiętać, niedźwiedź z rykiem rzucił się na uczoną świnię Chushkę-Fintiflyushkę...

Chociaż jest naukowcem, oczywiście nie była w stanie poradzić sobie z niedźwiedziem.

sapnąłem. Nie pamiętając o sobie, wskoczył na niedźwiedzia, usiadł na nim, jedną ręką chwycił kudłatą skórę, drugą włożył w pysk gorącego niedźwiedzia i z całych sił zaczął rozdzierać mu policzek.

Ale Michaił Iwanowicz tylko ryczał głośniej, bawiąc się Czuszką. Piszczała jak najzwyklejsza, niewykształcona świnia.

Następnie sięgnąłem do ucha niedźwiedzia i zacząłem go gryźć tak mocno, jak tylko mogłem. Michaił Iwanowicz wpadł we wściekłość. Cofnął się i nagle wepchnął Chuszkę i mnie do klatki. Zaczął nas przyciskać do tylnej ściany klatki. Wtedy przybiegli pracownicy z żelaznymi kijami. Niedźwiedź wściekle odpierał ciosy łapami, a im mocniej bili niedźwiedzia z zewnątrz, tym bardziej przyciskał nas do krat.

Musiałem szybko wyciąć dwa pręty z tylnej ściany. Dopiero wtedy Chushce i mnie udało się uciec na wolność. Byłem cały podrapany, a Chushka mocno wgnieciony.

Po tym incydencie Chushka długo chorował.

Świński spadochroniarz

Miałem świnię, Chruszkę. Leciała ze mną! W tamtych czasach nie było samolotów, ale ludzie wzbijali się w powietrze balonem na ogrzane powietrze. Postanowiłem, że moja Piggy też powinna wzbić się w powietrze. Zamówiłem do niego biały balon perkalowy (o średnicy około dwudziestu metrów) i jedwabny spadochron. Piłka wzniosła się w powietrze w ten sposób. Z cegieł zbudowano piec, palono w nim słomę, a kulę przywiązano do dwóch słupów nad piecem. Trzymało go około trzydziestu osób, stopniowo rozciągając. Kiedy kula została całkowicie wypełniona dymem i ciepłym powietrzem, liny zostały zwolnione i kula uniosła się.

Ale jak nauczyć Piggy latać? Mieszkałem wtedy na wsi. Wyszliśmy więc z Piggy na balkon, a na balkonie zbudowałem blok i narzuciłem na niego pasy pokryte filcem. Zapiąłem pasy na Piggy i zacząłem ostrożnie wciągać ją na klocek. Prosiaczka wisiała w powietrzu. Desperacko kopała nogami i piszczała! Ale potem przyniosłem przyszłemu pilotowi kubek jedzenia. Prosiaczek przeczuwając coś pysznego, zapomniał o wszystkim na świecie i zaczął jeść obiad. Jadła więc, zwisając nogami w powietrzu i kołysząc się na pasach.

Podniosłem ją kilka razy na bloku. Przyzwyczaiła się do tego i po jedzeniu nawet spała, wisząc na paskach.

Nauczyłem ją szybkiego wstawania i siadania.

Następnie przystąpiliśmy do drugiej części szkolenia.

Położyłem zapiętą świnkę na podeście, na którym stał budzik. Potem przyniósł Piggy kubek z jedzeniem. Ale gdy tylko jej pysk dotknął jedzenia, cofnąłem rękę z kubkiem. Piggy sięgnęła po coś smacznego, zeskoczyła z platformy i zawisła na pasach. W tym samym momencie zaczął dzwonić budzik. Przeprowadzałam te eksperymenty kilka razy i Piggy już wiedziała, że ​​za każdym razem, gdy zadzwoni budzik, otrzyma jedzenie z moich rąk. W pogoni za upragnionym pucharem, gdy zadzwonił budzik, sama zeskoczyła z platformy i zawisła w powietrzu, czekając na smakołyk. Przyzwyczaiła się do tego: kiedy dzwoni budzik, musi skakać.

Wszystko jest gotowe. Teraz moja Piggy może wyruszyć w podróż samolotem.

Na wszystkich płotach i słupach na naszej daczy pojawiły się jasne plakaty:

ŚWINIA W CHMURACH!

Co się wydarzyło w dniu występu! Bilety na pociąg wiejski zostały odebrane w wyniku bójki. Wagony były wypełnione po brzegi. Na stopniach wieszano dzieci i dorosłych. Wszyscy powiedzieli:

- Jak to: świnia - tak w chmurach!

„Ludzie nie potrafią jeszcze latać, ale tu jest świnia!”

Mówiono tylko o świni. Piggy stał się sławną osobą.

I tak zaczęło się przedstawienie. Kula była wypełniona dymem. Piggy został wyniesiony na platformę, przywiązany do piłki. Przywiązaliśmy świnię do spadochronu, a spadochron przymocowano do górnej części balonu cienkimi sznurkami, tylko po to, żeby utrzymać spadochron. Na stronie ustawiliśmy budzik - za dwie, trzy minuty zacznie dzwonić.

Teraz liny zostały uwolnione. Balon ze świnią wzniósł się w powietrze. Wszyscy krzyczeli i hałasowali:

- Spójrz, leci!

- Świnia zniknie!

- Wow, znam Durowa!

Kiedy piłka była już wysoko, zaczął dzwonić budzik. Prosiaczka, przyzwyczajona do podskakiwania na dźwięk dzwonka, rzuciła się z kuli w powietrze. Wszyscy wstrzymali oddech: świnia spadła jak kamień. Ale wtedy spadochron się otworzył i Piggy, kołysząc się płynnie, bezpiecznie, jak prawdziwy spadochroniarz, opadł na ziemię.

Po tym pierwszym locie „spadochroniarz” odbył jeszcze wiele podróży lotniczych. Ona i ja podróżowaliśmy po całej Rosji.

Loty nie obyły się bez przygód.

W jednym mieście Piggy wylądowała na dachu sali gimnastycznej. Sytuacja nie była przyjemna. Złapawszy spadochron na rynnie, Piggy zapiszczała z całych sił. Uczniowie zostawili książki i pobiegli do okien. Lekcje zostały zakłócone. Nie było możliwości dotarcia do Piggy. Musieliśmy wezwać straż pożarną.

Dziecko Słoń

W Hamburgu znajdował się duży ogród zoologiczny, który należał do słynnego handlarza zwierzętami.

Kiedy chciałem kupić słonia, pojechałem do Hamburga. Właściciel pokazał mi małego słonia i powiedział:

- To nie jest mały słoń, to prawie dorosły słoń.

- Dlaczego on jest taki mały? - Byłem zaskoczony.

- Bo to słoń karłowaty.

- Czy naprawdę istnieją takie rzeczy?

„Jak widzisz” – zapewnił mnie właściciel.

Uwierzyłem i kupiłem dziwacznego słonia karłowatego. Ze względu na jego niski wzrost nadałem słoniowi przydomek Baby, co po angielsku oznacza „dziecko”.

Przywieziono go w pudełku z okienkiem. Często czubek pnia wystawał przez okno.

Kiedy Baby przybył, wypuszczono go z klatki i postawiono przed nim miskę owsianki ryżowej i wiadro mleka. Słoń cierpliwie nabrał ryż trąbą i wrzucił go do pyska.

Trąba słonia jest jak ręce człowieka: dziecko bierze jedzenie trąbą, dotyka przedmiotów trąbą i pieści trąbą.

Dziecko szybko przywiązało się do mnie i pieszcząc mnie, przesuwało trąbką wzdłuż moich powiek. Robił to bardzo ostrożnie, ale i tak takie pieszczoty słonia sprawiały mi ból.

Minęły trzy miesiące.

Mój „karzeł” bardzo urósł i przybrał na wadze. Zacząłem podejrzewać, że w Hamburgu mnie oszukali i sprzedali mi nie słonia karłowatego, ale zwykłego sześciomiesięcznego słonia. Jednak czy słonie karłowate w ogóle istnieją na świecie?

Kiedy mój „karzeł” dorósł, bardzo zabawne stało się obserwowanie tego ogromnego zwierzęcia bawiącego się i igrającego jak dziecko.

W ciągu dnia zabierałem Baby na pustą arenę cyrkową i obserwowałem go z loży.

Początkowo stał w jednym miejscu z rozstawionymi uszami, kręcąc głową i rozglądając się na boki. Krzyknąłem do niego:

Słoniątko powoli poruszało się po arenie, wąchając trąbą ziemię. Nie znajdując nic poza ziemią i trocinami, Dzieciątko zaczęło się bawić jak dzieci w piasku: zgarnął ziemię swoim pniem w kupę, a następnie podniósł jej część i posypał nią głowę i plecy. Potem otrząsnął się i zabawnie machnął uszami.

Ale teraz, zginając najpierw tylne, a potem przednie nogi, Baby kładzie się na brzuchu. Leżąc na brzuchu, Baby dmucha jej w usta i ponownie zakrywa się brudem. Najwyraźniej zabawa sprawia mu przyjemność: powoli przewraca się z boku na bok, niesie swój kufer po arenie, rozsypuje ziemię na wszystkie strony.

Po tym jak Baby wylegiwał się do woli, podchodzi do łóżka, na którym siedzę i wyciąga swój kufer po smakołyk.

Wstaję i udaję, że wychodzę. Nastrój słonia natychmiast się zmienia. Jest zaniepokojony i biegnie za mną. Nie chce być sam.

Dziecko nie mogło znieść samotności: nadstawił uszu i ryknął. W oborze dla słoni musiał z nim spać pracownik, inaczej słoń swoim rykiem nie dawałby spokoju. Nawet w ciągu dnia, pozostając długo sam w oborze, najpierw leniwie bawił się trąbą za pomocą łańcucha, którym był przykuty do podłogi za tylną łapę, a potem zaczął się niepokoić i hałasować.

W kramach obok Baby z jednej strony stał wielbłąd, a z drugiej osioł Oska. Miało to na celu odgrodzenie koni stojących w stajni, które bały się słonia, kopanego i hodowanego.

Dziecko jest przyzwyczajone do sąsiadów. Kiedy podczas występu trzeba było wprowadzić na arenę osła lub wielbłąda, słoniątko ryczało i z całych sił pociągało za łańcuch. Chciał pobiec za przyjaciółmi.

Szczególnie zaprzyjaźnił się z Oską. Dziecko często wystawało trąbą przez przegrodę i delikatnie głaskało osiołka po szyi i grzbiecie.

Pewnego razu Oska zachorował na rozstrój żołądka i nie dostał zwykłej porcji owsa. Smutno zwiesił głowę, głodny i znudzony w boksie. A obok niego Dzieciątko, najedwszy się do syta, bawiło się najlepiej, jak umiało: albo wkładało do ust kawałek siana, potem je wyjmował i obracał we wszystkie strony. Przez przypadek pień Babina z sianem sięgnął osła. Oska tego nie przegapiła: chwycił siano i zaczął żuć. Dziecku się to podobało. Zaczął zgarniać siano swoim kufrem i podawać je przez przegrodę swemu oślemu przyjacielowi...

Odkąd zdecydowałam się zważyć Baby. Ale gdzie można dostać odpowiednią wagę?

Musiałem go zawieźć na stację, gdzie ważone są wagony towarowe. Ważący z ciekawością przyglądał się nietypowemu ładunkowi.

- Ile? - Zapytałam.

- Prawie czterdzieści funtów! - odpowiedział ważący. Czterdzieści funtów? Niezły karzeł! Co będzie następne?

Przecież mój „karzeł” dopiero zaczynał prawidłowo rosnąć: miał nieco ponad rok. Zdałem sobie sprawę, że zostałem oszukany.

- To jest zwykłe cielę słonia! – Powiedziałem ponuro. - Żegnaj cud natury - mały, karłowaty słoń!..

Dziecko boi się... miotły

Słoń jest nie tylko mądrym, ale także cierpliwym zwierzęciem. Spójrz, jak podarte są uszy każdego słonia pracującego w cyrku. Zwykle trenerzy, ucząc słonia chodzenia po „butelkach”, kręcenia się, stania na tylnych łapach lub siadania na beczce, używają raczej bólu niż uczucia. Jeśli słoń nie posłucha, rozdzierają mu uszy stalowym haczykiem lub wbijają szydło pod skórę. A słonie wszystko znoszą. Jednak niektóre słonie nie mogą znieść tortur. Pewnego razu w Odessie ogromny stary słoń Samson wpadł w furię i zaczął niszczyć menażerię. Służba nie mogła z nim nic zrobić. Ani groźby, ani bicie, ani smakołyki nie pomagały. Słoń niszczył wszystko, co stanęło mu na drodze. Musiałem go wykopać i trzymać w dole przez kilka dni. W Odessie mówiono tylko o Samsonie:

„Słyszałeś, że Samson uciekł?”

„Ale to jest bardzo niebezpieczne! A co jeśli będzie biegał ulicami?”

„Musimy go zabić!”

„Zabić tak rzadkie zwierzę?!”

Ale Samson nie chciał wracać do menażerii. Potem postanowili go otruć. Napełnili dużą pomarańczę silną trucizną i podali ją Samsonowi. Ale Samson nie jadł i nawet nie pozwolił trucicielom zbliżyć się do siebie.

Następnie zaproponowali tych, którzy chcieli zabić Samsona pistoletem.

Byli amatorzy, którzy nawet płacili za „strzelanie do celu”. Wystrzeliwszy masę kul, dobili olbrzyma.

I nikt nie pomyślał, że gdyby Samson nie był torturowany w menażerii, ale był traktowany życzliwie, to nie musieliby go zastrzelić.

Ucząc zwierzęta staram się postępować z uczuciem, smakowitym kąskiem, a nie biciem. Tak uczyłem Baby. Zmuszając go do czegoś, pieściłam go, głaskałam po klatce piersiowej i pokazywałam cukier. A Baby mnie wysłuchała.

Kiedy dotarliśmy do Charkowa. Pociąg z moimi zwierzętami został rozładowany na stacji towarowej.

Baby wyłoniło się z ogromnego powozu Pullmana. Jej przywódca Mikołaj podczas zamiatania śmieci spod słonia przypadkowo dotknął miotłą nogi Baby. Słoń ze złością zwrócił się do przywódcy, rozłożył kubiste uszy - i nie poruszył się. Mikołaj zaczął głaskać Baby, klepał go po brzuchu, drapał za uchem, wkładał marchewkę do ust - nic nie pomagało. Dziecko się nie poruszyło. Mikołaj stracił cierpliwość. Przypomniał sobie starą metodę treserów cyrkowych i zaczął dźgać słonia ostrym szydłem i ciągnąć go za ucho stalowym haczykiem. Dziecko zawyło z bólu, pokręciło głową, ale się nie poruszyło. Krew pojawiła się na jego uchu. Ośmiu służących z widłami i pałkami przybiegło na pomoc Mikołajowi. Zaczęli bić biedne Dzieciątko, ale słoń tylko ryczał, kręcił głową i nie ruszał się.

Notatki

Chamberriere to długi bicz używany w cyrku lub na arenie.

Pud to stara rosyjska jednostka masy równa 16,38 kg.

Wagon Pullman to duży czteroosiowy wagon kolejowy, nazwany na cześć amerykańskiego wynalazcy wagonów sypialnych J. Pullmana (1831–1897).