Quiz na podstawie baśni A. Tołstoja „Złoty klucz, czyli przygody Pinokia”. Quiz „Przygody Dunno i jego przyjaciół” Quiz o podróżach po współczesnych baśniach

Quiz literacki „Podróż przez bajki”.

O sobie: Pracuję w szkole od 27 lat. Mam duże doświadczenie w pracy z dziećmi i uważam, że każda komunikacja z dzieckiem powinna być przepojona miłością do niego. Bardzo lubię zajęcia na świeżym powietrzu i podróże.

Cele:
- Aktywuj czytanie dla dzieci;
- zapamiętywać i utrwalać wiedzę na temat imion, autorów i bohaterów bajek dla dzieci;
— organizować czas wolny dla uczniów.

Postęp quizu:

Prowadzący: Kochani, miło nam powitać Was wszystkich w quizie literackim „Przez strony Waszych ulubionych bajek”! Powiedz mi, czy lubisz bajki? Jakie są rodzaje bajek? (Odpowiedzi dzieci). Teraz nazwij swoje ulubione bajki. Dobrze zrobiony! Teraz dowiemy się, jak dobrze znasz swoje ulubione bajki. Aby to zrobić, musimy podzielić się na dwie drużyny. Każdy zespół musi wybrać dla siebie nazwę. Quiz składa się z 5 konkursów. Zasady konkursów są bardzo proste. Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje 1 punkt. Jeśli drużyna nie ma odpowiedzi, drużyna przeciwna ma prawo udzielić odpowiedzi. Zadania wszystkich konkursów związane są z imionami, postaciami z bajek lub autorami ich. Po każdym konkursie jury podsumowuje wyniki. (Obecny przed jury).

Ogłaszam zatem pierwszy konkurs pt "Rozgrzewka". W zawodach tych biorą udział jednocześnie dwie drużyny. Mówię zadanie, a wy wszyscy odpowiadacie zgodnie.
1. Zmieszany ze śmietaną
Za oknem zimno.
Ma rumianą stronę
Kto to jest? (Kołobok)

2. W bajce żyła miła dziewczyna,
Poszedłem odwiedzić babcię w lesie.
Mama zrobiła piękny kapelusz
I nie zapomniałem zabrać ze sobą ciast.
Co za słodka dziewczyna.
Jak ona ma na imię? … (Czerwony Kapturek)

3. Dla siebie w łańcuchu
Wszyscy chwycili go tak mocno!
Ale wkrótce przybiegną kolejni pomocnicy,
Przyjazna wspólna praca pokona upartą osobę.
Jak mocno utknęły! Kto to jest? ... (Rzepa)

4. Mężczyzna nie jest młody
Z ogromną brodą.
Obraża Pinokia,
Artemon i Malwina.
Generalnie dla wszystkich ludzi
Jest notorycznym złoczyńcą.
Czy ktoś z Was wie
Kto to jest? (Karaba)

5. Jestem drewnianym chłopcem,
Oto złoty klucz!
Artemon, Pierrot, Malwina -
Wszyscy są moimi przyjaciółmi.
Wszędzie wtykam swój długi nos,
Nazywam się... (Pinokio)

6. Mały chłopiec w niebieskim kapeluszu
Ze znanej książki dla dzieci.
Jest głupi i arogancki
A jego imię to... (Nie wiem)

7. I robiłam pranie dla mojej macochy
I uporządkowałem groszek
W nocy przy blasku świec,
I spała przy piecu.
Piękne jak słońce.
Kto to jest? ... (Kopciuszek)

8. Jest wesoły i nie zły,
Ten uroczy dziwak.
Jest z nim Boy Robin
I kumpel Prosiaczek.
Dla niego spacer to święto
I ma szczególny zmysł węchu dla miodu.
Ten pluszowy dowcipniś
Mały Miś... (Kubuś Puchatek)

9. Trzej z nich mieszkają w chacie,
Ma trzy krzesła i trzy kubki,
Trzy łóżka, trzy poduszki.
Zgadnij bez podpowiedzi
Kim są bohaterowie tej bajki? (Trzy niedźwiedzie)

10. W ciemnym lesie na skraju,
Wszyscy mieszkali razem w chacie.
Dzieci czekały na mamę,
Wilk nie został wpuszczony do domu.
Ta bajka jest dla chłopaków... (Wilk i siedmioro dzieci)

Konkurs „Dalej, dalej…”
Każdemu zespołowi zostanie zadanych 20 pytań. Musisz odpowiedzieć natychmiast, bez wahania. Jeśli nie znasz odpowiedzi, powiedz „dalej”. W tym momencie drużyna przeciwna milczy i nie daje żadnych wskazówek.
Pytania do pierwszego zespołu:
1. Kto jest autorem dzieła „Koci Dom”? (Samuel Marshak)
2. Dokąd telegramem udał się doktor Aibolit? (do Afryki)
3. Jak miał na imię pies z bajki „Złoty klucz, czyli przygoda Pinokia”? (Artemona)
4. Wąsaty bohater z bajki Czukowskiego. (Karaluch)
5. Oczyszczenie muchy tskotukha. (Komar)
6. Z czego przebiegły żołnierz ugotował owsiankę? (Od siekiery)
7. Kogo Emelya złapała w lodowej dziurze? (Szczupak)
8. Kto był po rosyjsku opowieść ludoważaba? (Księżniczka)
9. Jak miał na imię boa dusiciel z bajki Kiplinga „Mowgli”? (Kaa)
10. Co Emelya prowadziła w bajce „Po” polecenie szczupaka„? (Na piecu)
11. Listonosz ze wsi Prostokvashino. (Peczkin)
12. Co pchły dały brzęczącej muchie? (Buty)
13. Po jakie kwiaty sięgnęłaś? Nowy Rok bohaterka baśni „Dwanaście miesięcy”? (Za przebiśniegami)
14. Który bohater z bajki nosił czerwone buty? (Kot w butach)
15. Siostra brata Iwanuszki. (Alonuszka)
16. Najsłynniejszy mieszkaniec Miasto Kwiatów. (Nie wiem)
17. Ile lat żył starzec z bajki o złotej rybce? (33 lata)
18. Z czego był zrobiony Pinokio? (Z dziennika)
19. Owoce, których Czeburaszka zjadła za dużo. (Pomarańcze)
20. Jak miała na imię dziewczyna z bajki? Królowa Śniegu„, która przemierzyła cały świat w poszukiwaniu swego zaprzysiężonego brata? (Gerda)

Pytania do drugiej drużyny:
1. Komu Czerwony Kapturek przyniósł ciasta i garnek masła? (Do babci)
2. Jak miała na imię dziewczyna - właścicielka magicznego kwiatu z bajki Kataeva „Kwiat o siedmiu kwiatach”? (Żenia)
3. Podaj drugie imię Fedory z bajki Czukowskiego „Smutek Fedorina”. (Jegorowna)
4. Kto napisał bajkę „Kopciuszek”? (Charles Perrault)
5. Jak miała na imię dziewczyna podróżująca przez Krainę Czarów i Po drugiej stronie lustra? (Alicja)
6. Co brzęcząca mucha kupiła na targu? (Samowar)
7. Najlepszy przyjaciel Carlsona. (Dziecko)
8. Jaką chatę miał lis w bajce „Chata Zayushkiny”? (Lodowaty)
9. Jak miała na imię siostra doktora Aibolita? (Warwara)
10. Pani Artemona. (Malwina)
11. Kto złowił złotą rybkę? (Starzec)
12. Autor bajki „Mały garbaty koń”. (Piotr Erszow)
13. Jak miała na imię dziewczynka, która urodziła się i żyła w kwiecie? (Calineczka)
14. W jakie ptaki zamieniło się 11 synów króla? (Do łabędzi)
15. W kogo zamieniło się brzydkie kaczątko? (W pięknego łabędzia)
16. Z czego był wykonany powóz, którym Kopciuszek jechał na bal? (z dyni)
17. Przyjaciel Kubusia Puchatka. (Prosiątko)
18. Jak miał na imię przebiegły kot z bajki „Złoty klucz”? (Bazylio)
19. Jak miała na imię niedźwiedzica z bajki „Trzy niedźwiedzie”? (Nastazja Pietrowna)
20. Z jakiego zakładu Eliza utkała koszule dla swoich braci w bajce „Dzikie łabędzie”? (Z pokrzywy)

Konkurs „Zgadnij bohatera bajki”.
Prowadzący. Chłopaki, w tym konkursie będziecie musieli odgadnąć zagadki, których bohaterami są postacie z bajek.
Zagadki dla pierwszej drużyny.
1. Pożeranie bułek,
Facet jechał na kuchence.
Jeździłem po wiosce
I poślubił księżniczkę. (Emelia)

2. Strzała poleciała i wpadła w bagno,
I na tym bagnie ktoś ją złapał.
Kto pożegnał się z zieloną skórą,
Czy od razu stałaś się piękna i urodziwa? (Żaba)

3. B dzika dżungla on żyje,
Nazywa wilka ojcem.
I boa dusiciel, pantera, niedźwiedź -
Przyjaciele dzikiego chłopca. (Mowgliego)

4. Jest wielkim niegrzecznym mężczyzną i komikiem,
Ma dom na dachu.
Braggart i arogancki,
A jego imię to... (CARLSON)

5. Delikatna dziewczyna z ogonem
Wtedy stanie się pianą morską.
Straci wszystko, nie sprzedając swojej miłości,
Oddałem za nią życie. (Syrena)

Zagadki dla drugiej drużyny.
1. Mieszka w leśnej chacie,
Ma prawie trzysta lat.
I może do tej starszej pani
Daj się złapać na lunch. (Baba Jaga)

2. W filiżance z kwiatami pojawiła się dziewczyna,
A ten malutki jest nieco większy od nagietka.
Dziewczyna spała w skrócie,
Kim jest ta dziewczyna, która jest nam tak droga we wszystkim? (Calineczka)

3. Dziewczyna siedzi w koszu
Za plecami niedźwiedzia.
On sam, nie wiedząc o tym,
Niesie ją do domu. (Masza z bajki „Masza i Niedźwiedź”)

4. Mieszka w domu księdza,
Śpi na słomie,
Je za cztery
Śpi siedem. (Pogrubienie)

5. Syna młynarza zamienił w markiza,
Następnie poślubił córkę króla.
Przy okazji zdradzę Ci sekret,
Podobnie jak mysz został pożarty przez kanibala. (Kot w butach)

Konkurs „Magiczna skrzynia”.
Prowadzący. Magiczna skrzynia zawiera przedmioty z różne bajki. Wyjmę przedmioty, a drużyny na zmianę odgadną, z jakiej bajki pochodzi ten przedmiot.
ABC – „Złoty klucz, czyli przygody Pinokia”
But – „Kopciuszek”
Moneta – „Zaśmiecająca mucha”
Lustro – „Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu rycerzach”
Jajko – „Kura Ryaba”
Jabłko – „Gęsi-łabędzie”

Konkurs „Inteligencja”.
Prowadzący. Pytania w tym konkursie są nieco trudniejsze, więc słuchaj uważnie i odpowiadaj, jeśli wiesz.
Pytania do pierwszego zespołu:
1. Jak nazywa się bajka Czukowskiego, która zawiera następujące słowa:
Morze płonie,
Z morza wybiegł wieloryb. (Dezorientacja)
2. Jak się nazywałeś najmłodszy syn drwal, który nie był wyższy więcej palca? (Tomcio Paluch)
3. Co wyhodowali na sprzedaż w stolicy bracia z bajki Erszowa „Mały garbaty koń”? (Pszenica)
4. Imię przywódcy stada wilków z baśni Kiplinga „Mowgli”. (Akela)
5. Jak miała na imię dziewczyna, która szyła swoim braciom koszule z pokrzywy? (Eliza)

Pytania do drugiej drużyny:
1. Kto napisał bajkę „Przygody Cipollino”? (Gianni Rodari)
2. Jak miał na imię pies doktora Aibolita? (Abba)
3. Ulubiony instrument muzyczny Nie wiem. (Rura)
4. Jak miał na imię kapitan, który odwiedził Lilliput? (Gulliwer)
5. Czyje kopyto pełne wody jako pierwsze natknęło się po drodze na siostrę Alyonuszkę i brata Iwanuszkę? (Krowa)

Prowadzący. Brawo chłopcy! Znasz dobrze bajki, co oznacza, że ​​dużo czytasz. Nasz quiz dobiega końca. A podczas gdy jury będzie podsumowywać wyniki, proponuję przeprowadzić „Aukcję Talentów”. Każdy z Was niewątpliwie ma jakiś talent: niektórzy poruszają uszami, niektórzy potrafią stać na głowie, niektórzy dobrze czytają poezję, niektórzy dobrze śpiewają, a niektórzy potrafią tańczyć. Teraz każdy z Was będzie mógł wykazać się swoim talentem i otrzymać za to nagrodę. Kto więc jest najodważniejszy?
(Odbywa się aukcja talentów)

Prowadzący. Dziękujemy Kochani za udział w konkursach, oddajemy głos jury.
Zreasumowanie. Nagradzanie zwycięzców quizu.

Bibliografia:
1. Książka dla mądrych mężczyzn i kobiet. Podręcznik Polymata. -M.: „RIPOL KLASYCZNY”, 2001.- 336 s.
2. Twórcze doświadczenie praca z książką: lekcje biblioteczne, godziny czytania, zajęcia dodatkowe/ komp. T.R. Cymbaliuk. – wyd. 2 – Wołgograd: Nauczyciel, 2011. – 135 s.
3. Hobbici, górnicy, gnomy i inni: Quizy literackie, krzyżówki, zadania językowe, zabawa sylwestrowa / komp. I.G. Sukhin. - M.: Nowa szkoła, 1994. – 192 s.
4. Czytanie z pasją: lekcje biblioteczne, zajęcia dodatkowe/ komp. E.V. Zadorożna; – Wołgograd: Nauczyciel, 2010. – 120 s.

Quiz „Podróż do świata baśni” dla zajęcia podstawowe.

Pukhanova Natalia Władimirowna, nauczycielka dodatkowa edukacja, Instytucja Publiczna „Zheleznogorsk Centrum Pomocy Społecznej”, Żeleznogorsk, obwód kurski.
Opis: Znaczenie baśni w wychowaniu dzieci jest trudne do przecenienia. Gromadząc mądrość poprzednich pokoleń, naprawdę zyskują magiczna moc: edukacyjny, rozwojowy, uzdrawiający. Bajki wpływają na kształtowanie myślenia i zachowania dziecka przez cały czas dzieciństwo. Bajka jest narzędziem do dyskretnej nauki. Nie jest tajemnicą, że dzieci najlepiej przyswajają informacje prezentowane w forma gry. Bajki są słusznie uważane za najpotężniejsze narzędzie nauczania dzieci. Rzecz w tym, że dają tak zwane instrukcje pośrednie. Dzieci myślą obrazami, dużo łatwiej jest im wyobrazić sobie sytuację z zewnątrz, gdzie głównymi bohaterami są postacie z bajek. Ważne informacje życiowe najlepiej można poznać na przykładzie bohaterów baśni.
Zamiar: Oferuję Państwu quiz dla dzieci ze szkół podstawowych na temat „Podróż do świata baśni”. Ten materiał mogą z niego korzystać nauczyciele, pedagodzy i rodzice.
Cel:
- utrwalenie wiedzy uczniów na temat baśni, postacie z bajek i magiczne przedmioty.
Zadania:
- rozwijać myślenie, obserwację, pomysłowość, mowę, sferę emocjonalną;
- rozwijać odpowiedzialność, umiejętność pracy w grupie i samodzielnie.
Sprzęt:
- wystawa książek z bajkami, przedmiotów baśniowych ( Szkarłatny Kwiat, lustro, igła, myjka, but, groszek, strzałka, jajko, kapelusz), rysunki dziecięce na podstawie bajek, kartki.

Postęp quizu:

Prezenter: Dzień dobry chłopaki! Dzień dobry, drodzy goście! Dzisiaj wybierzemy się na wycieczkę do niesamowity świat bajki
Gdzie zaczyna się radosny i ekscytujący świat dzieciństwa? Z kołysanki matki, od silnych rąk ojca, od zapachu babcinych ciast.
I oczywiście z bajek. Za pomocą baśni poznajemy świat, uczymy się odróżniać dobro od zła, prawdę od kłamstwa...
Bajki to ty i ja, nasi bohaterowie, poglądy na życie, pragnienie szczęścia i harmonii.
Prawdziwie mądry człowiek to ten, który przez całe życie nie rozstaje się z bajką, bo niestrudzenie podziwia jej piękno, a głębię baśni dopiero po latach rozumie.
Chłopaki!
- Co to jest bajka?
(Bajka jest dziełem ustnym Sztuka ludowa, narracja, fikcja, fikcja czasami wykorzystująca magiczne moce.)
- Jakie są rodzaje bajek?
(Ludowy i oryginalny).
- Wymień opowieści ludowe...
(Odpowiedzi dzieci)
- Wymień bajki autora...
(Odpowiedzi dzieci i pokazanie portretów gawędziarzy).
- Wymień słynnego rosyjskiego pisarza i gawędziarza.
(A.S. Puszkin.)

Prezenter:
Każdy kocha bajki
Dorośli i dzieci kochają
Uwielbiają słuchać i oglądać
Bajki potrafią rozgrzać duszę.
1. runda „Dodaj nazwę”
Prezenter: Gra na rozgrzewkę, obejmująca dzieci w sytuacji gry. Wypowiadam pierwsze słowo imienia baśniowego bohatera, a ty kontynuujesz.
Kościej – Nieśmiertelny
Wasylisa – Mądry
Karabas - Barabas
Elena - Piękny
Siostra - Alonuszka
Brat - Iwanuszka
Malutki - Chawroszeczka
Wąż - Gorynych
Iwan - Carewicz
Finista – Wyczyść Sokoła
Śnieżna - królowa.

2 rundy "Kto dał pomocna rada?»
1. Nie otwieraj drzwi nieznajomi. (siedmioro dzieci)
2. Myj zęby, myj ręce, regularnie bierz prysznic. (Moidodyr)
3. Zjadłem, zmywam naczynia po sobie. (Fedora)
4. Nie spaceruj samotnie po lesie. (Czerwony Kapturek)
5. Pomagaj swoim przyjaciołom w trudnych sytuacjach. (Rzepa i Alyonushka z bajki „Gęsi i łabędzie”)
6. Dokładnie przeżuwaj jedzenie, nie spiesz się i nie rozmawiaj podczas jedzenia. (Kurczak z bajki „Ziarno fasoli”)
7. Nie spełniaj próśb osób, których nie znasz. (Kołobok)
8. Tylko pij czysta woda. (Brat Iwanuszka)
9. Po wejściu trudna sytuacja, nie panikuj, ale spróbuj znaleźć wyjście z tego. (Masza z bajki „Masza i Niedźwiedź” i Gerda)
10. Ucz się dobrze. (Pinokio)

3. runda „Humorystyczny quiz”
Prezenter: Tutaj musisz zgadnąć bohaterowie baśni humorystyczny quiz.

1. Na czym polega osiągnięcie magicznego, bajkowego apetytu? (obrus do samodzielnego montażu)
2. Nazwij to fantastycznym samolot? (Moździerz)
3. Która bajka opisuje życie przyjaznej, wspólnotowej rodziny? (Teremok)
4. Jak nazywa się król, który żył tak dawno temu, że nikt o tym nie pamięta? (Groszek)
5. Jaki jest najpewniejszy sposób orientacji w bajkowych sytuacjach? (piłka, strzałka)
6. Wymień wysoką osobę, której uśmiech był niesamowicie kosztowny? (Księżniczka Nesmeyana)
7. Jak nazywa się ta część? sukienka damska, w którym umieszczone są rzeki, jeziora, łabędzie i inne elementy środowisko? (Rękaw)
8. Która bajka zawiera przepis na przygotowanie potrawy o dziwacznym smaku przy użyciu narzędzi stolarskich? (Topór)

Brawo chłopcy!
4. runda „Pomyślmy o bajce”
Prezenter: Podano dwie opowieści: „Kogucik – Złoty Grzebień” I „Kołobok”
Każdy zespół ma swoją bajkę.
Należy odpowiedzieć na następujące pytania:
- Ilu bohaterów jest w bajce?
- Które słowa powtarzają się najczęściej?
- Jaki jest wniosek z bajki?
„Kogucik – złoty grzebień”
- 4 bohaterów: kogucik, kot, lis, kos.
- „Kogucik, kogucik, złoty grzebień”.
Butterhead, jedwabna broda
Wyjrzyj przez okno, dam ci trochę groszku.
- Wniosek: „Nie miej 100 rubli, ale miej 100 przyjaciół”.

„Kołobok”
- 7 bohaterów: babcia, dziadek, bułka, zając, niedźwiedź, lis, wilk.
- „Jestem bułką, bułką, zamiatam stodołę, zdrapuję dno beczki, mieszam ją ze śmietaną, wkładam do pieca, schładzam przy oknie”.
- Wniosek: Nie wolno nam zapominać, aby uważać na przebiegłych ludzi (prostota jest gorsza niż kradzież).

5. runda „Kto jest szybszy?”
– Czym lis potraktował żurawia? (Owsianka)
– Czym zakrztusił się kogut? (Nasiona fasoli)
– Kto pomógł siostrze uratować brata w bajce „Gęsi i łabędzie”? (Mysz)
– Kto został zamrożony przez Frost – Blue Nose? (Kupiec)
– Co rodzice obiecali kupić córce w Geese-Swan? (chusteczka)
– Kto uratował Śnieżną Dziewicę w bajce „Dziewczyna Śnieżna Panna”? (Błąd)
– Kto pomógł Małej Khavroshechce w wykonaniu tej pracy? (Krowa)
– Na czyim łóżku zasnęła dziewczynka w bajce „Trzy misie”? (na Mishutkinie)

6. runda „Pytania ze skrzynki”
1. Jakie słowo miał ułożyć Kai z kry lodowej w bajce „Królowa Śniegu”? (Wieczność)
2. Co chciał kupić Blaszany Drwal? (Serce)
3. Bardzo prawdziwa rzecz (mówiące lustro)
4. Kto zjadł niewłaściwą kanapkę? (wujek Fedor)
5. Jakie jest najpiękniejsze życzenie, jakie złożyła dziewczyna w bajce „Kwiat - siedem kwiatów”? (Uzdrów nogi chłopca)
6. Jak wysoka była dziewczyna, która spała w pigułce? (Calineczka – 2,5 cm)

7. runda „Odgadnij bajkę za pomocą słów kluczowych!”
Prezenter: Każdemu zespołowi po kolei zadawane jest pytanie.
Osioł, kapelusz, buty, pole, zamek ("Kot w butach")
Droga, rabusie, muzyka, przyjaźń (« Muzycy z Bremy»)
Dynia, więzienie, podatki, łzy, generałowie („Cipollino”)
Stado, pochodnia, winorośl, wilk, chłopiec („Mowgli”)
Babcia, ciasta, las, drwale, lina ("Czerwony Kapturek")
Nora, skrzydło, elf, kwiat, jaskółka, mysz polna („Calineczka”)
Brat, siostra, jabłoń, gęsi, Baba Jaga, kuchenka („Gęsi łabędzie”)
Słońce, śnieg, szkło, lustro, poranek, róża, jeleń ("Królowa Śniegu")
Łabędź, jajko, sen, woda, kaczka, mróz (« brzydka kaczka»)
Róża, grzechotka, słowik, garnek, księżniczka ("Świniopas")
Kogut, zboże, krowa, kowal, kurczak („Kogucik i ziarno fasoli”)
Pusta, wiedźma, pies, kołyska, tuba, księżniczka ("Krzemień")
Babcia, wnuczka, mysz, kurczak („Strach ma wielkie oczy”)
Morze, wiatr, magiczny napój, ból, książę ("Syrena")

8. runda „Nazwij to jednym słowem”
1. Bajkowy woźnica z długim ogonem. (Szczur)
2. Z czego wróżka zrobiła powóz Kopciuszka? (z dyni)
3. Ile lat starzec łowił ryby, zanim złowił złotą rybkę? (33)
4. Ilu cynowych żołnierzyków? (25)
5. Czy ugryzł kobiety w oczy lub nos, a nawet księcia? (Komar)
6. Jak ma na imię dziewczyna, którą huragan wrzucił do magicznej krainy? (Ellie)
7. W jakiej bajce brudne naczynia postanowiły uciec przed swoim właścicielem? (smutek Fedorino)
8. Kobieta, która odbyła pierwszy lot? (Baba Jaga)
9. Imię chłopca porwanego przez dzikie łabędzie? (Iwanuszka)
10. Która z mieszkanek bagien została żoną księcia? (Żaba)
11. Tajny szpieg Shapoklyak? (Szczur Larisa)
12. Jak miał na imię chłopiec, którego serce zamieniło się w lód? (Kai)
13. Człowiek, który jako strój użył patelni i rękawiczek? (Abstrakcyjny)
14. W jakim mieście mieszkał Dunno? (W kwiatach)
15. Czy uzdrowi wszystkich i usiądzie pod drzewem? (Aibolit)
16. Jaki przysmak wolał Carlson? (Dżem)

9. runda „Skrzynia tajemnic”
Prezenter: Skrzynia zawiera różne bajkowe przedmioty. Na podstawie opisu przedmiotu zgadnij, co znajduje się w skrzyni.
1. Za pomocą tego przedmiotu możesz zrobić różne rzeczy, a nawet możesz mnie zabić. (Igła)
2. Ta rzecz może Cię ukryć, jeśli założysz ją na głowę. (Niewidzialny kapelusz)
3. Czy z powodu tego przedmiotu dziadek i kobieta płakali po sztuczce małego zwierzątka? (Złote jajko)
4. Czy przewracała się przez całą noc, ponieważ zakłócało to jej sen? (Groszek)
5. Ten przedmiot powiedział królowej prawdę. Powiedział, że na świecie jest piękniejsza dziewczyna. (Lustro)
6. Rzecz, którą zjadł krokodyl? Jak nazywa się bajka? (Myjka. „Moidodyr”)
7. Czy ten obiekt poleciał prosto na bagno i spadł w pobliżu żaby? (Strzałka)
8. Czy zgubiła się na balu? (Pantofel)

10. runda Quiz „Ile?”
1. Ilu bajkowych bohaterów szarpało rzepę? (Sześć)
2. Ile miesięcy siedziałeś przy noworocznym ognisku? (Dwanaście)
3. Ile zwierząt pojechało do Bremy, aby zostać muzykami? (Cztery)
4. Ile oczu ma Bastinda? (Jeden)
5. Ile dzieci ukradł wilk? (Sześć)
6. Ile lat miał wujek Fiodor, gdy nauczył się czytać? (Cztery)
7. Ile razy starzec prosił złotą rybkę? (Pięć)
8. Ile złotych monet Karabas Barabas dał Pinokio? (Pięć)
9. Ilu bohaterów zaproponowało Calince małżeństwo? (Cztery)
10. Ile małp ma długość boa dusiciel? (Pięć)
11. Ile lat spała Śpiąca Królewna? (sto)
12. Ile lat ma krokodyl Gena? (Pięćdziesiąt) .

Podsumowanie GCD w grupie szkół przygotowawczych „Dandelion”.

Temat: Gra - quiz „Podróż do świata książek”.

Integracja obszarów: Rozwój poznawczy; rozwój mowy; rozwój fizyczny; społecznie – rozwój komunikacji; rozwój artystyczny i estetyczny.

Cel : wzbudzenie w dzieciach zainteresowania książkami jako źródłem wiedzy i zaszczepienie w nich miłości ekspresja artystyczna, szacunek dla książki.

Zadania:

1.Rozwijaj zdolności poznawcze, twórcza wyobraźnia, kreatywne myslenie.

2. Rozwijać umiejętność powiązania faktów literackich z istniejącym doświadczeniem życiowym.

3. Wykształcenie umiejętności uważnego słuchania i słuchania lektury dzieła literackiego.

4. Rozwiń idee w historii powstania książek, pokaż ich znaczenie we współczesnym świecie.

5. Wzbogacaj i aktywuj słownictwo.

6. Stwórz sprzyjający klimat psychologiczny.

Prace wstępne: Rozmowy” Znani pisarze i poeci”; „Jak powstają książki?” Praca w drukarni”; nauka przysłów, powiedzeń, wierszy o książce. Czytanie fikcja. Obejrzyj film „Historia księgi”. Zbieranie materiałów do minimuzeum.

Materiał i wyposażenie: Prezentacja slajdów, drewniane deski woskowane, patyczki drewniane, serwetki, 2 panele „Ogniste ptaki”, półfabrykaty z piór, emblematy drużyn, żetony do książek, nagrody.

Ruch GCD:

Dzieci wchodzą do sali przy muzyce „Zwiedzanie bajki”"(1 slajd)

Prowadzący: Już w starożytności ludzie stworzyli siedem cudów świata, ale jest jeszcze jeden cud, nie mniej niesamowity. Jest to znane każdemu z nas, ale ludzie są tak przyzwyczajeni do tego stworzenia ludzkości, że rzadko myślą o jego wartości. A ten cud jest zawsze pod ręką, zwłaszcza przy Tobie i mnie, i jak prawdziwy przyjaciel jest gotowy w każdej chwili przyjść z pomocą, uczyć, doradzać, opowiadać.

Chłopaki, czy zgadliście, o czym mówimy?(2 slajdy)

Prawidłowy! To jest książka. Książka! Ożywa od samego początku wczesne dzieciństwo. Ludzie przyzwyczajają się do tego, tak jak przyzwyczajają się do powietrza, którym oddychają, do słońca, które oświetla wszystko wokół nich.

Dziecko czyta wiersz: Denis. DO.

„Mój przyjaciel” V. Naydenova.

Dobra książka-

Mój towarzysz, mój przyjaciel.

Z tobą jest ciekawiej

Jest czas wolny.

Świetnie się bawimy

Spędzamy go razem.

I nasza rozmowa

Idziemy powoli.

A dzisiaj przejdziemy do gry - quizu „Podróż do świata książek”.

Uwaga! Uwaga! Zacznijmy nasze różne konkursy! Wezmą w nich udział dwa zespoły: „ złota Rybka" i "Złoty Kogucik".

W naszej grze zasiada główne jury, które oceni Twoją wiedzę i umiejętności oraz przyzna punkty.

Wehikuł czasu pomoże nam przenieść się do świata książek(3 slajdy).

I Konkurs „Blitz Ankieta – historia książki”.

- Chłopaki, znaleźliśmy się w czasach starożytnych, kiedy ludzie nie znali jeszcze tajemnicy wytwarzania papieru i robili książki z dostępnych materiałów. Musisz odpowiedzieć poprawnie i szybko.

1. Pytania do zespołu „Złotej Rybki”.

Z jakich materiałów powstały pierwsze książki? (pierwsze księgi robiono z liści palmowych, wosku, gliny, papirusu, pergaminu, jedwabiu. Inny zespół może uzupełnić).

2.Pytania do zespołu „Złoty Kogucik”.

Jak robiono książki z liści palmowych? Z gliny?

(liście palmowe suszono i zwijano w wachlarz; skryba ostrym kijem wyciskał słowa na miękkiej i mokrej glinie. Następnie glinianą tabliczkę suszono lub wypalano w piecu).

3. Pytania do zespołu „Złotej Rybki”.

Co to jest papirus? (jest to roślina, z której wykonano książki).

Co to jest zwój? (jest to długa papirusowa wstążka nawinięta na patyki).

4. Pytania do zespołu Złotego Kogucika.

- Z czego wytwarzano pergamin? (ze skór zwierzęcych).

Co pisali na Rusi? (na korze brzozy zeskrobano korę brzozy, ugotowano ją, po czym stała się miękka i elastyczna).

5. Pytania do zespołu „Złotej Rybki”.

W jakim kraju wynaleziono papier? (w Chinach).

Kto opublikował pierwszą książkę w Rosji? (Iwan Fiodorow, 4 slajd podręcznik - gramatyka

5 slajdów).

Ved: Tak, napisz dobra książka wcale nie jest to łatwe. Wymaga to umiejętności, talentu i wiedzy.

6. Pytanie do ekipy „Złotego Kogucika”.

Kto pisze książki? (pisarze i poeci).

7. pytanie do ekipy „Złotej Rybki”.

Ved: Cóż, tekst jest napisany. Czego jeszcze potrzeba, żeby książka była interesująca!

(Muszę narysować ilustracje w książce).

Kto rysuje ilustracje w książkach?(ilustratorzy).

8. pytanie do ekipy „Złotego Kogucika”.

–Co to jest typografia? (jest to fabryka książek z wieloma warsztatami).

9. pytanie do zespołu „Złotej Rybki”..

Co oni tam robią? (do maszyn drukarskich wkłada się czysty papier i wychodzi z tekstem i wielobarwnymi rysunkami. Arkusze te są sortowane, selekcjonowane według stron. Następnie specjalna maszyna wykonuje oprawę, czyli zszywa, skleja kartki i kolejna maszyna umieszcza ją na okładce, następnie książki z Drukarni trafiają do magazynu, gdzie są składowane, a następnie dostarczane do sklepów i bibliotek.

10. pytanie do ekipy „Złotego Kogucika”.

Jakie są zasady postępowania z książką?(książki należy podnosić czystymi rękami, czytać i przeglądać tylko przy stole, nie zginać książki, podczas czytania korzystać z zakładki.

II konkurs” Przysłowia i powiedzenia” (o książkach, wiedzy, nauce.)

Słowo jury.

III Konkurs „Bajkowa kraina”.

Ved: Chłopaki, czy lubicie bajki? Tak, wszyscy kochają bajki, zarówno dzieci, jak i dorośli. Czego uczą nas bajki? (uczą dobroci, sprawiedliwości, odwagi, uczciwości, męstwa).

Pomóżmy „Ognistym Ptakowi” (narysujemy jej piękny ogon za magię).

Zespoły przyklejają pióra do ogona Firebirda.

IV Konkurs „Odgadnij bajkę?”

Zgadnij, o której bajce lub o jakim baśniowym bohaterze mówimy? Zespoły zadają sobie nawzajem zagadki.

Zespół „Złota Rybka” 6 slajdów

Zespół „Złoty Kogucik”. Slajd 7

8 slajdów

Slajd 9

10 slajdów

11 slajdów

12 slajdów

Slajd 13

Słowo jury.

5 konkurs „Rozpoznaj poetę i pisarza” (pokazywanie slajdów z portretami pisarzy – dzieci wymieniają ich slajdy).

VI konkurs” Czarna skrzynka"? (jakie bajki są tutaj przedmiotami?).

Prowadzący: A my, w naszym wehikule czasu, znaleźliśmy się w nim kraina czarów. Kiedy ludzie trafiają do nieznanego kraju, starają się dowiedzieć więcej o tym miejscu. A czarna skrzynka nam w tym pomoże; będziesz musiał odgadnąć postacie i nazwy tych bajek, do których należą te przedmioty.

1. Pantofelek („Kopciuszek” Ch. Perrault)

2.Jabłko (A.S. Puszkin „Opowieść o martwa księżniczka i o siedmiu bohaterach)

3. Czerwony Kapturek („Czerwony Kapturek” Ch. Perrault)

4. Koryto (A.S. Puszkin „Opowieść o rybaku i rybie”)

5. Płatek (V. Kataev „Kwiat - siedem kwiatów”).

6. Szkarłatny kwiat (S.T. Aksakov).

Słowo jury

VII Konkurs „Stworzenie księgi woskowej”.

Kto pierwszy raz próbował pisać na wosku? (ministrowie Kościoła)

Jak? (drewniane tabliczki wypełniano woskiem, potem kijem - rysikiem, z jednej strony ostrym, a z drugiej zaokrąglonym. Ostrym końcem pisali, a raczej drapali po wosku, a tępym końcem wygładzali to, co nie było potrzebne)

Każda drużyna otrzymuje drewniane deski pokryte woskiem.

Napisz litery, słowa, nazwę bajki, cokolwiek wiesz, na woskowanych arkuszach, aby wyszło pięknie i schludnie. Te arkusze umieścimy w książce. Który zespół będzie miał najlepszą książkę?

Słowo jury. Prezentacja nagród.

Śr : Chłopaki, podobała Wam się nasza wycieczka?

Książka to magia. Książka zmieniła świat; zawiera pamięć o rodzaju ludzkim. Jest rzecznikiem myśli ludzkiej. Świat bez książki - świat dzikusy.

„Wyobraź sobie przez chwilę,

Jak byśmy żyli bez książek!

Co zrobiłby człowiek

Gdyby nie było książek.

Gdyby wszystko zniknęło na raz. Co napisano dla dzieci.

Z magicznych dobrych bajek.

Aż do zabawnych wieści.

Chciałeś przełamać nudę i znaleźć odpowiedź na pytanie!

Wyciągnął rękę po księgę,

Ale nie ma go na półce!

NIE! Nie możesz sobie tego wyobrazić

Że nadszedł taki moment

A mogłeś zostać

Wszyscy bohaterowie książek dla dzieci.

Dzieci: Uwielbiamy, kiedy czytają

Bajki i historie dla nas.

I my też kochamy poezję.

W końcu książka i ja jesteśmy bardzo przyjacielscy.

Dedykowane

Wyniki quizu zostały podsumowane
„Świat przygód i podróży”

Zwycięzcy quizu:

Spiridonova Alexandra – uczennica szóstej klasy Szkoła średnia №12
Lebiediew Wiktor – uczeń II klasy Liceum Humanitarnego
Savluk Natalya – uczennica II klasy Liceum Humanitarnego

Pytania i odpowiedzi w quizie

1. Wymień pięć książek, których tytuły zawierają te słowa „przygody” I „wycieczki”.

Odpowiedź: D. Swift ” Przygody Guliwera»,
D. Rodari „Podróż” Niebieskie strzałki»,
M. Twain „Przygody” Tomek Sawyer»,

A. Tołstoj „Złoty klucz, czyli przygody Pinokia” i inne.

2. Jak nazywał się statek, na którym pływali bohaterowie książki W. Niekrasowa „Przygody kapitana Wrungla”?

Odpowiedź: Statek, na którym płynęli bohaterowie książki V. Niekrasowa „Przygody kapitana Vrungla”, nazywał się „Zwycięstwo”, a następnie „Kłopoty”.

3. Imię działa, wiesz, którego postacie są krótsze niż zwykli ludzie.

Odpowiedź: D. Swift „Gulliwer w Krainie Liliputów”,
Ch. Perrault „Chłopiec – z – palcem”,
S. Lagerlöfa” Wspaniała wycieczka Nilsa z dzikie gęsi»,
N. Nosova „Przygody Dunno i jego przyjaciół” i inne.

4. Bohaterowie jakich dzieł odwiedzili magiczne kraje: Słoneczne Miasto, Księżyc, Królestwo Krzywych Luster, Po drugiej stronie lustra, Kraj głupców?

Odpowiedź: Słoneczne Miasto - N. Nosov „Nie wiem Słoneczne miasto»;
Księżyc - N. Nosov „Nie wiem na Księżycu”, E. Raspe „Przygody barona Munchausena”;
Królestwo krzywych lusterek - V. Gubarev „Królestwo krzywych lusterek”;
Po drugiej stronie lustra - L. Carroll „Alicja po drugiej stronie lustra”;
Kraj głupców - A. Tołstoj „Złoty klucz, czyli przygody Pinokia”.

5. Imiona kolejni bohaterowie: Kostylkov, Syroezhkin, Sawyer, Finn.

Odpowiedź: Volka Kostylkov (L. Lagin „ Stary Hottabych»),
Siergiej Syroeżkin (E. Veltistov „Przygody elektroniki”),
Tomek Sawyer (M. Twain „Przygody Tomka Sawyera”),
Hucklebury Finn (M. Twain „Przygody Hucklebury Finna”).

6. „Rozdaj” różnym bohaterom literatury przygodowej swoje rzeczy: mielofon, magiczna różdżka, martwy kot, czarny znak, magiczna fajka.

Odpowiedź: Mielofon - Alisa Selezneva,
magiczna różdżka - Nie wiem,
martwy kot - Tomek Sawyer i Huck Finn,
czarny znak – Billy Bones („ Wyspa Skarbów»),
magiczna fajka – Nils Holgerson.

7. Wymień dzieła, w których bohaterowie jeździli (lub latali): samochodem, który tankował wodę gazowaną; na niebieskim balonie; na miotle;

na gęsi domowej; na rdzeniu.
Odpowiedź: samochód Vintika i Shpuntika (N. Nosov „Przygody Dunno i jego przyjaciół”); niebieski balon
– Kubuś – Puchatek (A. Milne „Kubuś – Puchatek i tyle – to wszystko – to wszystko”);
miotła – mały Baba – Jaga (O. Preusler „Mały Baba – Jaga”;
gęś domowa – Nils Holgerson (S. Lagerlöf „Cudowna podróż Nilsa z dzikimi gęsiami”);

trzonem jest baron Munchausen (E. Raspe „Przygody barona Munchausena”).

8. Który z bohaterów literatury przygodowej zmienił zasady gry w piłkę nożną i rozdał wszystkim graczom piłkę?

Odpowiedź: Stary Hottabych 9. Który z bohaterów powiedział o sobie, że jest najbardziej prawdomówna osoba

na świecie?

10. Który z bohaterów uważał, że bycie dobrą wiedźmą oznacza spełnianie wyłącznie dobrych uczynków?

Odpowiedź: Mały Baba - Jaga

11. Który „prawdziwy” bohater twierdził, że ma w domu ponad tysiąc psów, obrazów i maszyn parowych?

Odpowiedź: Carlsona.

Gratulacje dla zwycięzców!
Przeczytaj i wygraj!

Quiz literacki – gra

„Podróż do baśniowej krainy”

Cel: Kształtowanie zainteresowania bajkami, rozwój mowy, myślenia, wyobraźni i uwagi.

Zadania:

• podsumować wiedzę dzieci na temat bajek;
• zaszczepić zainteresowanie czytaniem;
• nauczyć się rozpoznawać bajkę na podstawie przeczytanego odcinka;
• kultywuj przyjaźń i koleżeństwo podczas gry;
• stworzyć pozytywny nastrój emocjonalny do dalszej pracy.

Sprzęt:

• karty zadań;
• ilustrowane książki z bajkami;
• fonogramy z melodiami z kreskówek;
• portrety postaci z bajek;
• skrzynia z „bajkowymi” rzeczami;
• medale „Koneser Bajek”

Logopeda: Kochani, teraz pojedziemy z Wami w podróż do bajkowej krainy. Nasz kraj składa się z miast, miasteczek i Kraina czarów- z magicznych łąk. To właśnie tutaj dzisiaj odwiedzimy.

Podzielimy się na dwie drużyny i wyruszymy w podróż. Wybierzmy nazwę dla Twoich zespołów.

Pierwsza magiczna polana nosi nazwę „Baśniowi Bohaterowie”.

Zadanie: odgadnąć bohatera z bajki.

Leczy małe zwierzęta

Leczy dorosłych i dzieci.

Patrzy na wszystkich przez okulary

Dobry lekarz(Aibolit).

On zawsze wszystkich kocha,

Kto by do niego nie przyszedł?

Nasza wspaniała Gena,

Dobra Gena (krokodyl).

W pobliżu lasu, na skraju,

Trójka z nich mieszka w chatce.

Są trzy stoły i trzy kubki.

Trzy łóżka, trzy poduszki.

Zgadłeś bez podpowiedzi,

Kim są bohaterowie tej bajki?

(Trzy Niedźwiedzie).

Chodzenie do szkoły z książką ABC

Drewniany chłopiec.

Dostaje zamiast szkoły -

W lnianej budce.

Czy pamiętasz tę książkę?

Jak ma na imię ten chłopak?

(Pinokio).

Ktoś za coś

Chwycił go mocno.

Ciągnie - nie chce się wyciągnąć,

- Och, utknęło mocno.

Zadzwonię do moich asystentów

Niech przybiegną.

Wyciągnę upartego

Tylko praca ogólna.

Kto tak mocno utknął?

Może to... (rzepa?).

Z bajek Twoich bliskich

Oczywiście, teraz będziesz pamiętać,

Kto polował na dobrego Pinokia?

Cóż, oczywiście, zły bandyta… (Karabas).

Jest zmieszany ze śmietaną.

Przy oknie było chłodno.

Okrągła i rumiana strona.

Zawinięte...(bułka).

Babcia bardzo kochała swoją wnuczkę.

Dałem jej czerwony kapturek.

Dziewczyna zapomniała, jak się nazywa.

Czy możesz mi powiedzieć, jak miała na imię?

(Czerwony Kapturek).

Drugie magiczne oczyszczenie: „Bajkowa skrzynia”

Zadanie: Zespoły na zmianę podchodzą do skrzyni i wyjmują z niej rzeczy. Muszą pamiętać, z której bajki pochodzą.

złoty klucz

Wałek do ciasta

Czerwony Kapturek

Ciasto

Lapot

jajko

Trzecie magiczne oczyszczenie „Bajkowa rozgrzewka”

Bajka pozwoli nam odpocząć.
Odpocznijmy i w drogę ponownie!
Malwina radzi nam:
- Talia stanie się osiką,
Jeśli się pochylimy
Lewo - prawo dziesięć razy.
Oto słowa Calineczki:
- Aby Twoje plecy były proste,
Wstań na palcach
To tak, jakbyś sięgał po kwiaty.
Jeden dwa trzy cztery pięć,
Powiedz to jeszcze raz:
Jeden dwa trzy cztery pięć.
Rady Czerwonego Kapturka:
- Jeśli skoczysz, biegnij,
Będziesz żył wiele lat.
Jeden dwa trzy cztery pięć.
Powiedz to jeszcze raz:
Jeden dwa trzy cztery pięć.
Bajka dała nam odpocząć!
Czy odpocząłeś?
Znowu w drodze! (Dzieci powtarzają opisane ruchy.)

Czwarta magiczna polana „Bajkowy Zamieszanie”

Zadanie: Nazwij bajkę i popraw błędy w tekście bajki.

Tekst dla pierwszego zespołu

Na otwartym polu znajduje się wieżowiec.Szeroki - szeroki. Biegnie obok wieżymłodsza siostra myszy.Mysz zobaczyła, że ​​wieża stoi i zapytała:

Kto jest w małym domku spanie?

Kto śpi w niskim pokoju? Z małego domku nikt jej nie odpowiada. Mysz była szczęśliwa - młodsza siostraże w rezydencji nie ma ludzi, weszła do niej i stanęła w rezydencji

zamiatać podłogę.Przeskakuje obok wieżyżaba-norushka.Żaba zobaczyła, że ​​był tam mały domek kłamstwa i:

zapiał głośno

Słoń odpowiada jej z wieży:

To ja żyję, słoniu, a ty kim jesteś? A ja jestem małą żabką, wpuść mnie

ogród zoologiczny na żywo.

Wejdź, razem jest fajniej.

zamiatać podłogę.I cała szóstka zaczęła żyć.puszysty króliczek z czerwonym ogonem

. Królik zobaczył wieżę i zapytał:

Kto mieszka w rezydencji? Czy ktoś mieszka na nizinie?

A oni mu odpowiadają z wieży:

To ja żyję, krokodylu.

I żyję, nosorożcu, a kim jesteś?

A ja jestem skaczącym króliczkiem, pozwól mi zamieszkać w twoim małym domku.

Mysz i żaba naradziły się, a potem powiedziały do ​​króliczka:

Wejdź, mały króliczku, razem jest fajniej.

I zaczęli żyć jako siedmioro.

Tekst drugiego poleceniaDawno, dawno temu na tym świecie żył kot, drozd i kogut -fioletowy przegrzebek. Mieszkali razem w leśnej gęstwinie, w swoim domu. Kot i kos gotuje były - są w lesie na co dzień pieczono bułki. A kogut jest fioletowy

przegrzebek pozostał w domu na farmie.

Kiedy kos i kot odeszli, surowo ukarali koguta:Ty, koguciku, zostań sam w domu, pójdziemy daleko w las. Przejmij kontrolę i drzwi otwórz drzwi każdemu, kto puka i ja idź na spacer do lasu, gdziekolwiek chcesz

. Barmaley spaceruje w pobliżu. Powiedzieli i poszli do lasu. A kogucik – złoty grzebień – pozostał głową domu. Dowiedziałem się Barmaleyże kot i drozd poszli do lasu, a kogucik został w domu sam – przybiegła szybko, usiadła pod oknem i

chrząknął:

Kogucik, kogucik,

Złoty grzebień.

Głowica olejowa,

Jedwabna broda.

Wyjrzyj przez okno -

Kogut wyjrzał przez okno, a lis złapał go w ramiona - ipołożyć się z nim na słońcu, żeby się opalać. Kogut zawołał:

Lis mnie niesie

Dla ciemnych lasów.

Dla szybkich rzek,

Dla wysokich gór.

Policja, na ratunek!

Ratować!

Kot i drozd usłyszeli to, wyskoczyli z lasu i rzucili się w pogoń za lasem. Kot leci, kos pływa ... Dogonili lisa - kot walczy, kos dziobi. Kogucik został zabrany.

Piąta magiczna polana „Odgadnij bajkę”

Zadanie: Odgadnij nazwę bajki.

A droga jest daleka,

A kosz nie jest łatwy.

Misza powinna usiąść na pniu drzewa,

Chciałbym zjeść pyszne ciasto.

(Masza i Niedźwiedź)

Blisko lasu na skraju

Trójka z nich mieszka w chatce.

Trzy łóżka, trzy poduszki.

Zgadnij bez podpowiedzi:

Kim są bohaterowie tej bajki?

(Trzy niedźwiedzie)

Wyglądał trochę jak piłka

I jeździliśmy po ścieżkach.

Odsunięty od wszystkich

Z wyjątkiem rudowłosej, co za śmiech! „Kołobok”

W filiżance z kwiatami pojawiła się dziewczyna,

A ta dziewczyna była trochę większa niż płatek.

Dziewczyna żyła w skrócie.

Ta dziewczyna jest taka urocza!

Kto czytał taką książkę?

On zna małą dziewczynkę!

(Calineczka)

Jak powoli zbliża się wieczór.

Chcę, żeby to przyszło szybko.

Chcę to w pozłacanym powozie

Przyjdź na bajkowy bal.

Nikt w pałacu się o tym nie dowie

Skąd pochodzę, jak się nazywam.

Jednak nadejdzie dopiero północ,

Jeszcze wrócę do chaty.

(Kopciuszek)

Mydło, mydło, mydło, mydło
Myłem się bez końca
Zmyłem zarówno lakier jak i tusz.
Z nieumytej twarzy.
Moja twarz wciąż płonie!
Kim on jest?...

(Moidodyr)

Och, Petya-prostota,
Trochę namieszałem:
Nie posłuchałem kota
Wyjrzałem przez okno.

(Kogucik - złoty grzebień)

W bajce niebo jest błękitne,
W bajce ptaki są przerażające.
Reczenko, ratuj mnie,
Ratuj mnie i mojego brata!

(Gęsi łabędzie)

Podsumowując i nagradzając.

Quiz został przeprowadzony wśród uczniów klasy I. Dzieci po raz kolejny przypomniały sobie bajki i postacie z bajek.

Quiz przyczynił się do rozwoju myślenia dzieci, aktywności poznawczej, wyobraźni, mowy oraz kształtowania spójności i organizacji.