Soma Nyumba ya Kitufe. Inafanya kazi na Gianni Rodari kwa watoto: orodha. "Safari ya Mshale wa Bluu"

Gianni Rodari

Bon hamu!

Kitabu hiki kina hadithi zangu nyingi zilizoandikwa kwa ajili ya watoto zaidi ya miaka kumi na tano. Utasema kwamba hii haitoshi. Katika miaka 15, ikiwa ningeandika ukurasa mmoja tu kila siku, ningeweza kuwa na kurasa zipatazo 5,500. Hii ina maana kwamba niliandika kidogo sana kuliko nilivyoweza. Na bado sijioni kama mtu mvivu mkubwa!

Ukweli ni kwamba katika miaka hii bado nilikuwa nikifanya kazi ya uandishi wa habari na kufanya mambo mengine mengi. Kwa mfano, niliandika makala kwa magazeti na magazeti, nilishughulikia matatizo ya shule, nilicheza na binti yangu, nilisikiliza muziki, nilienda matembezi, na kufikiria. Na kufikiri pia ni jambo la manufaa. Labda hata muhimu zaidi ya wengine wote. Kwa maoni yangu, kila mtu anapaswa kufikiria kwa nusu saa kwa siku. Hii inaweza kufanyika kila mahali - kukaa meza, kutembea katika msitu, peke yake au katika kampuni.

Nikawa mwandishi karibu kwa bahati mbaya. Nilitaka kuwa mpiga fidla, na nilisoma violin kwa miaka kadhaa. Lakini tangu 1943 sijaigusa tena. Violin imekuwa nami tangu wakati huo. Ninapanga kila wakati kuongeza kamba ambazo hazipo, kurekebisha shingo iliyovunjika, kununua upinde mpya kuchukua nafasi ya ule wa zamani, ambao umeharibika kabisa, na kuanza mazoezi tena kutoka kwa nafasi ya kwanza. Labda nitaifanya siku moja, lakini sina wakati bado. Ningependa pia kuwa msanii. Kweli, shuleni sikuzote nilikuwa na alama mbaya katika kuchora, na bado nilipenda sana kutumia penseli na uchoraji kwenye mafuta. Kwa bahati mbaya, shuleni tulilazimishwa kufanya mambo ya kuchosha kiasi kwamba yangeweza kumfanya hata ng’ombe ashindwe kuwa na subira. Kwa neno moja, kama wavulana wote, niliota juu ya mengi, lakini basi sikufanya mengi, lakini nilifanya kile ambacho sikufikiria kidogo.

Walakini, bila hata kujua, nilitumia muda mrefu kujiandaa kwa kazi yangu ya uandishi. Kwa mfano, nikawa mwalimu wa shule. Sidhani nilikuwa mwalimu mzuri sana: Nilikuwa mdogo sana na mawazo yangu yalikuwa mbali sana na madawati yangu ya shule. Labda nilikuwa mwalimu mchangamfu. Niliwaambia watoto hadithi mbalimbali za kuchekesha - hadithi bila maana yoyote, na jinsi walivyokuwa wapuuzi zaidi, watoto walicheka zaidi. Hii tayari ilimaanisha kitu. Katika shule ninazozijua, sidhani wanacheka sana. Mengi yanayoweza kujifunza kucheka hujifunza kwa machozi - ya uchungu na bure.

Lakini tusikengeushwe. Hata hivyo, sina budi kukuambia kuhusu kitabu hiki. Natumai atakuwa na furaha kama toy. Kwa njia, hapa kuna shughuli nyingine ambayo ningependa kujitolea: kutengeneza vifaa vya kuchezea. Siku zote nilitaka toys kuwa zisizotarajiwa, na twist, ili waweze kuendana na kila mtu. Toys kama hizo hudumu kwa muda mrefu na kamwe hazichoshi. Bila kujua jinsi ya kufanya kazi na kuni au chuma, nilijaribu kutengeneza vinyago kutoka kwa maneno. Toys, kwa maoni yangu, ni muhimu kama vitabu: kama sivyo, watoto hawangewapenda. Na kwa kuwa wanawapenda, inamaanisha kwamba wanasesere huwafundisha jambo ambalo haliwezi kujifunza vinginevyo.

Ningependa vitu vya kuchezea vitumike watu wazima na watoto wadogo, ili familia nzima, darasa zima, pamoja na mwalimu waweze kucheza navyo. Ningependa vitabu vyangu viwe sawa. Na huyu pia. Anapaswa kuwasaidia wazazi kuwa karibu na watoto wao ili waweze kucheka na kubishana naye. Ninafurahi wakati mvulana fulani anasikiliza hadithi zangu kwa hiari. Ninafurahi zaidi wakati hadithi hii inamfanya atake kuzungumza, kutoa maoni yake, kuuliza maswali ya watu wazima, kudai wajibu.

Kitabu changu kinachapishwa katika Umoja wa Kisovieti. Nimefurahiya sana hii, kwa sababu wavulana wa Soviet ni wasomaji bora. Nilikutana na watoto wengi wa Soviet katika maktaba, shuleni, katika Majumba ya Waanzilishi, katika Nyumba za Utamaduni - kila mahali nilipotembelea. Na sasa nitakuambia ambapo nimekuwa: Moscow, Leningrad, Riga, Alma-Ata, Simferopol, Artek, Yalta, Sevastopol, Krasnodar, Nalchik. Katika Artek nilikutana na watu kutoka Kaskazini ya Mbali na Mashariki ya Mbali. Wote walikuwa walaji wakubwa wa vitabu. Ni jambo jema jinsi gani kujua kwamba kitabu, hata kinene au chembamba kiasi gani, kimechapishwa ili kisilale mahali fulani kwenye vumbi kwenye sanduku la maonyesho au chumbani, bali kumezwa, kuliwa kwa hamu bora, kusagwa mamia ya maelfu ya wavulana.

Kwa hiyo, ninawashukuru wale wote waliotayarisha kitabu hiki, na wale ambao, kwa kusema, watakula. Natumaini utaipenda.

Bon hamu!

Gianni Rodari

Safari ya Mshale wa Bluu

Sura ya I. SIGNORA UPUUZI WA DAKIKA TANO

Fairy alikuwa mwanamke mzee, aliyefugwa vizuri sana na mtukufu, karibu baroness.

Wananiita," wakati mwingine alijisemea, "Fairy tu, na sipingi: baada ya yote, unahitaji kuwa na huruma kwa wajinga. Lakini mimi nina karibu baroness; watu wema wanajua hili.

Ndiyo, Signora Baroness,” kijakazi alikubali.

Mimi si 100% Baroness, lakini mimi si mbali mbali naye. Na tofauti ni karibu isiyoonekana. Sivyo?

Bila kutambuliwa, Signora Baroness. Na watu wenye heshima hawamtambui ...

Ilikuwa asubuhi ya kwanza tu ya mwaka mpya. Usiku kucha Fairy na mjakazi wake walisafiri kwenye paa, wakitoa zawadi. Nguo zao zilifunikwa na theluji na theluji.

"Washa jiko," Fairy alisema, "unahitaji kukausha nguo zako." Na kuweka ufagio mahali pake: sasa kwa mwaka mzima sio lazima ufikirie juu ya kuruka kutoka paa hadi paa, haswa na upepo kama huo wa kaskazini.

Mjakazi alirudisha ufagio nyuma, akinung'unika:

Kitu kidogo kizuri - kuruka kwenye ufagio! Huu ni wakati wetu ambapo ndege zilivumbuliwa! Tayari nilipata baridi kwa sababu ya hii.

"Nitayarishe glasi ya infusion ya maua," Fairy aliamuru, akivaa glasi zake na kukaa kwenye kiti cha zamani cha ngozi kilichosimama mbele ya dawati.

"Hivi sasa, Baroness," kijakazi alisema.

Fairy inaonekana saa yake approvingly.

"Yeye ni mvivu kidogo," alifikiria Fairy, "lakini anajua sheria za tabia njema na anajua jinsi ya kuishi na mwanamke wa mzunguko wangu. Nitamuahidi kumuongezea mshahara. Kwa kweli, sitampa nyongeza, na hakuna pesa za kutosha.

Inapaswa kusemwa kwamba Fairy, kwa heshima yake yote, alikuwa mchoyo. Mara mbili kwa mwaka aliahidi mjakazi huyo mzee nyongeza ya mshahara, lakini alijiwekea ahadi pekee. Mjakazi alikuwa amechoka kwa muda mrefu kusikiliza maneno tu; Mara moja hata alikuwa na ujasiri wa kumwambia Baroness kuhusu hili. Lakini Fairy alikasirika sana:

Sarafu na sarafu! - alisema, akiugua, "Watu wasiojua wanafikiria pesa tu." Na ni mbaya sana kwamba hufikiri tu, bali pia kuzungumza juu yake! Inavyoonekana, kukufundisha tabia njema ni sawa na kumlisha punda sukari.

Gianni Rodari

Bon hamu!

Kitabu hiki kina hadithi zangu nyingi zilizoandikwa kwa ajili ya watoto zaidi ya miaka kumi na tano. Utasema kwamba hii haitoshi. Katika miaka 15, ikiwa ningeandika ukurasa mmoja tu kila siku, ningeweza kuwa na kurasa zipatazo 5,500. Hii ina maana kwamba niliandika kidogo sana kuliko nilivyoweza. Na bado sijioni kama mtu mvivu mkubwa!

Ukweli ni kwamba katika miaka hii bado nilikuwa nikifanya kazi ya uandishi wa habari na kufanya mambo mengine mengi. Kwa mfano, niliandika makala kwa magazeti na magazeti, nilishughulikia matatizo ya shule, nilicheza na binti yangu, nilisikiliza muziki, nilienda matembezi, na kufikiria. Na kufikiri pia ni jambo la manufaa. Labda hata muhimu zaidi ya wengine wote. Kwa maoni yangu, kila mtu anapaswa kufikiria kwa nusu saa kwa siku. Hii inaweza kufanyika kila mahali - kukaa meza, kutembea katika msitu, peke yake au katika kampuni.

Nikawa mwandishi karibu kwa bahati mbaya. Nilitaka kuwa mpiga fidla, na nilisoma violin kwa miaka kadhaa. Lakini tangu 1943 sijaigusa tena. Violin imekuwa nami tangu wakati huo. Ninapanga kila wakati kuongeza kamba ambazo hazipo, kurekebisha shingo iliyovunjika, kununua upinde mpya kuchukua nafasi ya ule wa zamani, ambao umeharibika kabisa, na kuanza mazoezi tena kutoka kwa nafasi ya kwanza. Labda nitaifanya siku moja, lakini sina wakati bado. Ningependa pia kuwa msanii. Kweli, shuleni sikuzote nilikuwa na alama mbaya katika kuchora, na bado nilipenda sana kutumia penseli na uchoraji kwenye mafuta. Kwa bahati mbaya, shuleni tulilazimishwa kufanya mambo ya kuchosha kiasi kwamba yangeweza kumfanya hata ng’ombe ashindwe kuwa na subira. Kwa neno moja, kama wavulana wote, niliota juu ya mengi, lakini basi sikufanya mengi, lakini nilifanya kile ambacho sikufikiria kidogo.

Walakini, bila hata kujua, nilitumia muda mrefu kujiandaa kwa kazi yangu ya uandishi. Kwa mfano, nikawa mwalimu wa shule. Sidhani nilikuwa mwalimu mzuri sana: Nilikuwa mdogo sana na mawazo yangu yalikuwa mbali sana na madawati yangu ya shule. Labda nilikuwa mwalimu mchangamfu. Niliwaambia watoto hadithi mbalimbali za kuchekesha - hadithi bila maana yoyote, na jinsi walivyokuwa wapuuzi zaidi, watoto walicheka zaidi. Hii tayari ilimaanisha kitu. Katika shule ninazozijua, sidhani wanacheka sana. Mengi yanayoweza kujifunza kucheka hujifunza kwa machozi - ya uchungu na bure.

Lakini tusikengeushwe. Hata hivyo, sina budi kukuambia kuhusu kitabu hiki. Natumai atakuwa na furaha kama toy. Kwa njia, hapa kuna shughuli nyingine ambayo ningependa kujitolea: kutengeneza vifaa vya kuchezea. Siku zote nilitaka toys kuwa zisizotarajiwa, na twist, ili waweze kuendana na kila mtu. Toys kama hizo hudumu kwa muda mrefu na kamwe hazichoshi. Bila kujua jinsi ya kufanya kazi na kuni au chuma, nilijaribu kutengeneza vinyago kutoka kwa maneno. Toys, kwa maoni yangu, ni muhimu kama vitabu: kama sivyo, watoto hawangewapenda. Na kwa kuwa wanawapenda, inamaanisha kwamba wanasesere huwafundisha jambo ambalo haliwezi kujifunza vinginevyo.

Ningependa vitu vya kuchezea vitumike watu wazima na watoto wadogo, ili familia nzima, darasa zima, pamoja na mwalimu waweze kucheza navyo. Ningependa vitabu vyangu viwe sawa. Na huyu pia. Anapaswa kuwasaidia wazazi kuwa karibu na watoto wao ili waweze kucheka na kubishana naye. Ninafurahi wakati mvulana fulani anasikiliza hadithi zangu kwa hiari. Ninafurahi zaidi wakati hadithi hii inamfanya atake kuzungumza, kutoa maoni yake, kuuliza maswali ya watu wazima, kudai wajibu.

Kitabu changu kinachapishwa katika Umoja wa Kisovieti. Nimefurahiya sana hii, kwa sababu wavulana wa Soviet ni wasomaji bora. Nilikutana na watoto wengi wa Soviet katika maktaba, shuleni, katika Majumba ya Waanzilishi, katika Nyumba za Utamaduni - kila mahali nilipotembelea. Na sasa nitakuambia ambapo nimekuwa: Moscow, Leningrad, Riga, Alma-Ata, Simferopol, Artek, Yalta, Sevastopol, Krasnodar, Nalchik. Katika Artek nilikutana na watu kutoka Kaskazini ya Mbali na Mashariki ya Mbali. Wote walikuwa walaji wakubwa wa vitabu. Ni jambo jema jinsi gani kujua kwamba kitabu, hata kinene au chembamba kiasi gani, kimechapishwa ili kisilale mahali fulani kwenye vumbi kwenye sanduku la maonyesho au chumbani, bali kumezwa, kuliwa kwa hamu bora, kusagwa mamia ya maelfu ya wavulana.

Kwa hiyo, ninawashukuru wale wote waliotayarisha kitabu hiki, na wale ambao, kwa kusema, watakula. Natumaini utaipenda.

Bon hamu!

Gianni Rodari

Safari ya Mshale wa Bluu

Sura ya I. SIGNORA UPUUZI WA DAKIKA TANO

Fairy alikuwa mwanamke mzee, aliyefugwa vizuri sana na mtukufu, karibu baroness.

Wananiita," wakati mwingine alijisemea, "Fairy tu, na sipingi: baada ya yote, unahitaji kuwa na huruma kwa wajinga. Lakini mimi nina karibu baroness; watu wema wanajua hili.

Ndiyo, Signora Baroness,” kijakazi alikubali.

Mimi si 100% Baroness, lakini mimi si mbali mbali naye. Na tofauti ni karibu isiyoonekana. Sivyo?

Bila kutambuliwa, Signora Baroness. Na watu wenye heshima hawamtambui ...

Ilikuwa asubuhi ya kwanza tu ya mwaka mpya. Usiku kucha Fairy na mjakazi wake walisafiri kwenye paa, wakitoa zawadi. Nguo zao zilifunikwa na theluji na theluji.

"Washa jiko," Fairy alisema, "unahitaji kukausha nguo zako." Na kuweka ufagio mahali pake: sasa kwa mwaka mzima sio lazima ufikirie juu ya kuruka kutoka paa hadi paa, haswa na upepo kama huo wa kaskazini.

Mjakazi alirudisha ufagio nyuma, akinung'unika:

Kitu kidogo kizuri - kuruka kwenye ufagio! Huu ni wakati wetu ambapo ndege zilivumbuliwa! Tayari nilipata baridi kwa sababu ya hii.

"Nitayarishe glasi ya infusion ya maua," Fairy aliamuru, akivaa glasi zake na kukaa kwenye kiti cha zamani cha ngozi kilichosimama mbele ya dawati.

"Hivi sasa, Baroness," kijakazi alisema.

Fairy inaonekana saa yake approvingly.

"Yeye ni mvivu kidogo," alifikiria Fairy, "lakini anajua sheria za tabia njema na anajua jinsi ya kuishi na mwanamke wa mzunguko wangu. Nitamuahidi kumuongezea mshahara. Kwa kweli, sitampa nyongeza, na hakuna pesa za kutosha.

Inapaswa kusemwa kwamba Fairy, kwa heshima yake yote, alikuwa mchoyo. Mara mbili kwa mwaka aliahidi mjakazi huyo mzee nyongeza ya mshahara, lakini alijiwekea ahadi pekee. Mjakazi alikuwa amechoka kwa muda mrefu kusikiliza maneno tu; Mara moja hata alikuwa na ujasiri wa kumwambia Baroness kuhusu hili. Lakini Fairy alikasirika sana:

Sarafu na sarafu! - alisema, akiugua, "Watu wasiojua wanafikiria pesa tu." Na ni mbaya sana kwamba hufikiri tu, bali pia kuzungumza juu yake! Inavyoonekana, kukufundisha tabia njema ni sawa na kumlisha punda sukari.

Fairy aliugua na kujizika kwenye vitabu vyake.

Kwa hiyo, hebu tulete usawa. Mambo si mazuri mwaka huu, hakuna fedha za kutosha. Kwa kweli, kila mtu anataka kupokea zawadi nzuri kutoka kwa Fairy, na linapokuja suala la kulipia, kila mtu huanza kujadiliana. Kila mtu anajaribu kukopa pesa, akiahidi kulipa baadaye, kana kwamba Fairy ni aina fulani ya mtengenezaji wa soseji. Walakini, leo hakuna kitu cha kulalamika juu ya: vitu vya kuchezea vilivyokuwa kwenye duka vimeuzwa, na sasa tutahitaji kuleta mpya kutoka kwa ghala.

Alifunga kitabu na kuanza kuchapisha barua alizopata kwenye sanduku lake la barua.

Nilijua! - alizungumza. - Nina hatari ya kupata pneumonia nikipeleka bidhaa zangu, na hakuna shukrani! Huyu hakutaka saber ya mbao - mpe bastola! Anajua kuwa bunduki inagharimu lire elfu zaidi? Mwingine, fikiria, alitaka kupata ndege! Baba yake ndiye mlinda mlango wa katibu mjumbe wa mfanyakazi wa bahati nasibu, na alikuwa na pesa mia tatu tu za kununua zawadi. Ningempa nini kwa senti kama hizo?

Yule Fairy akatupa barua hizo ndani ya sanduku, akavua miwani yake na kuita:

Teresa, je, mchuzi uko tayari?

Tayari, tayari, Signora Baroness.

Na mjakazi mzee akampa baroness glasi ya kuanika.

Umeweka tone la ramu hapo?

Vijiko viwili vizima!

Moja itakuwa ya kutosha kwangu ... Sasa ninaelewa kwa nini chupa iko karibu tupu. Hebu fikiria, tuliinunua miaka minne tu iliyopita!

Kunywa kinywaji cha kuchemsha kwa sips ndogo na kudhibiti sio kuchomwa moto, kama waungwana wazee tu wanaweza kufanya.

Fairy tanga kuzunguka ufalme wake mdogo, kuangalia kwa makini kila kona ya jikoni, kuhifadhi na ndogo staircase mbao ambayo imesababisha ghorofa ya pili, ambapo kulikuwa na chumba cha kulala.

Duka hilo lilionekana kuwa la kuhuzunisha kama nini ikiwa na mapazia yaliyochorwa, vikasha tupu na kabati, zilizojaa masanduku yasiyo na vifaa vya kuchezea na lundo la karatasi za kufunga!

Kuandaa funguo za ghala na mshumaa, - alisema Fairy, - unahitaji kuleta toys mpya.

Lakini, Bibi Baroness, unataka kufanya kazi hata leo, siku ya likizo yako? Je, unafikiri kwamba mtu yeyote atakuja kufanya ununuzi leo? Baada ya yote, Hawa wa Mwaka Mpya, Usiku wa Fairy, tayari umepita ...

Gianni Rodari(Mitaliano Gianni Rodari, jina kamili - Giovanni Francesco Rodari, Kiitaliano Giovanni Francesco Rodari) ni mwandishi maarufu wa watoto wa Italia na mwandishi wa habari.

Gianni Rodari alizaliwa katika mji mdogo wa Omegna (Italia ya Kaskazini). Baba yake, ambaye kitaaluma ni mwokaji mikate, alikufa Gianni alipokuwa na umri wa miaka kumi tu. Rodari na kaka zake wawili, Cesare na Mario, walikulia katika kijiji cha mama yao, Varesotto. Mgonjwa na dhaifu tangu utotoni, mvulana huyo alikuwa akipenda muziki (alichukua masomo ya violin) na vitabu (alisoma Nietzsche, Schopenhauer, Lenin na Trotsky). Baada ya miaka mitatu ya masomo katika seminari, Rodari alipata diploma ya ualimu na akiwa na umri wa miaka 17 alianza kufundisha katika madarasa ya msingi ya shule za vijijini. Mnamo 1939, alihudhuria Kitivo cha Filolojia cha Chuo Kikuu cha Milan kwa muda.

Wakati wa Vita vya Kidunia vya pili, Rodari aliachiliwa kutoka kwa huduma kwa sababu ya afya mbaya. Baada ya kifo cha marafiki wawili wa karibu na kufungwa kwa kaka yake Cesare katika kambi ya mateso, alijihusisha na Movement Resistance Movement na mwaka wa 1944 alijiunga na Chama cha Kikomunisti cha Italia.

Mnamo 1948, Rodari alikua mwandishi wa habari wa gazeti la kikomunisti "L" Unita na alianza kuandika vitabu kwa watoto Mnamo 1950, chama kilimteua mhariri wa jarida jipya la kila wiki la watoto, "Pioneer" huko Roma Mnamo 1951, Rodari alichapisha mkusanyiko wake wa kwanza wa mashairi - "Kitabu cha Mashairi ya Merry" - na kazi yake maarufu "Adventures of Cipollino" (tafsiri ya Kirusi ilichapishwa mnamo 1953). Katuni ilitengenezwa juu yake mnamo 1961, na kisha filamu ya hadithi "Cipollino" mnamo 1973, ambapo Gianni Rodari aliigiza kwenye comeo.

Mnamo 1952, alikwenda USSR kwa mara ya kwanza, ambapo alitembelea mara kadhaa. Mnamo 1953, alimwoa Maria Teresa Ferretti, ambaye miaka minne baadaye alimzaa binti yake, Paola. Mnamo 1957, Rodari alipitisha mtihani wa kuwa mwandishi wa habari kitaaluma. Mnamo 1966-1969, Rodari hakuchapisha vitabu na alifanya kazi tu kwenye miradi na watoto.

Mnamo 1970, mwandishi alipokea Tuzo la kifahari la Hans Christian Andersen, ambalo lilimsaidia kupata umaarufu ulimwenguni.

Pia aliandika mashairi ambayo yaliwafikia wasomaji wa Kirusi katika tafsiri za Samuil Marshak.

Giani Rodari (1920-1980) - mshairi wa watoto wa Italia na mwandishi, mwandishi wa habari na mwandishi wa hadithi.

Utotoni

Gianni alizaliwa mnamo Oktoba 23, 1920 katika mji mdogo wa Omegna, ulioko kaskazini mwa Italia. Jina kamili la mwandishi ni Giovanni Francesco Rodari. Baba yake, Giuseppe Rodari, alifanya kazi kama mwokaji alikufa mapema wakati Gianni alikuwa na umri wa miaka 10 tu. Familia ilikuwa maskini, mshahara wa baba haukutosha, na mama yake, Maddalena Ariochi, alifanya kazi kama mjakazi katika nyumba tajiri.

Wana wengine wawili walikua katika familia - Mario na Cesare. Baada ya kifo cha baba yao, mama na watoto watatu walirudi katika kijiji chao cha asili cha Varesotto, ambapo wavulana walitumia utoto wao.

Tangu utotoni, Gianni alikua mtoto mgonjwa na dhaifu. Alipenda muziki sana, hata alichukua masomo kadhaa ya violin. Lakini alipenda vitabu hata zaidi. Ukweli, mvulana alisoma mbali na fasihi za watoto: kazi za Nietzsche na Schopenhauer, kazi za Lenin na Trotsky.

Licha ya umaskini, Gianni alikua mvulana mwenye talanta na mkarimu. Alikuwa mwotaji wa ajabu, akiota kila wakati na kuamini bora zaidi. Labda hii ndio iliyomfanya kuwa mwandishi - rafiki bora wa watoto ulimwenguni kote.

Utafiti, kazi, vita

Gianni alienda kusoma katika seminari ya maskini; Baada ya kusoma kwa miaka mitatu, kijana huyo alipokea diploma kama mwalimu wa shule ya msingi na akaanza kufundisha katika taasisi ya elimu ya vijijini. Alikuwa na umri wa miaka 17 tu wakati huo. Baadaye alijiambia: "Sikuwa mwalimu sana, lakini watoto hawakuchoka katika masomo yangu.".

Alipokuwa na umri wa miaka 19, Gianni alienda Milan, ambako alihudhuria mihadhara katika Kitivo cha Filolojia katika Chuo Kikuu cha Kikatalani. Wakati huo huo, alikua mshiriki wa shirika la vijana la fashisti "Vijana wa Lictoral wa Italia".

Kijana huyo hakuandikishwa katika Vita vya Kidunia vya pili kwa sababu za kiafya. Kuanzia 1941 hadi 1943 alifanya kazi tena kama mwalimu wa shule ya msingi na alikuwa mwanachama wa Chama cha Kifashisti. Lakini mwishoni mwa 1943, baada ya Ujerumani kuiteka Italia, kaka ya Cesare aliishia katika kambi ya mateso ya kifashisti, na marafiki zake wawili wa karibu walikufa mikononi mwa Wajerumani, Gianni alijiunga na Movement Resistance, na mnamo 1944 alikubaliwa katika Italia. Chama cha Kikomunisti.

Shughuli za fasihi na uandishi wa habari

Mnamo 1948, Gianni alianza kufanya kazi kama mwandishi wa habari katika nyumba ya uchapishaji ya wakomunisti wa Italia, Unita, wakati huo huo alipendezwa na kuandika vitabu vya watoto, ambavyo baadaye vilikuwa shughuli yake kuu.

Mnamo 1950, gazeti la watoto la kila wiki liliundwa huko Roma, na Gianni aliteuliwa na chama hicho kwa nafasi ya mhariri mkuu. Mnamo 1951, kazi zake "Kitabu cha Mashairi ya Merry" na "Adventures of Cipollino" zilichapishwa huko.

Uanachama wake katika Chama cha Kikomunisti ulisaidia kutangaza vitabu vya Rodari katika Muungano wa Sovieti. Mnamo 1953, watoto wa Soviet wangeweza kusoma tafsiri ya Kirusi ya "Adventures of Cipollino", mnamo 1961 katuni ilitengenezwa kwa msingi wa kazi hiyo, na mnamo 1973 filamu ya hadithi "Cipollino" ilitolewa, ambapo mwandishi mwenyewe, Italia. Gianni Rodari, alicheza, aliweka nyota katika majukumu yake mwenyewe.

Mnamo 1952, Gianni alitembelea Umoja wa Soviet kwa mara ya kwanza, kisha akatembelea nchi hii mara kadhaa.

Mnamo 1957, Rodari alipitisha mitihani na akapokea jina la mwandishi wa habari wa kitaalam. Lakini hakuacha kuwaandikia watoto mmoja baada ya mwingine, makusanyo yake ya mashairi na hadithi yalichapishwa:

• "Treni ya Mashairi";
• "Mashairi Mbinguni na Duniani";
• "Hadithi kwenye Simu";
• "Keki mbinguni"

Kazi zake, ambazo zimerekodiwa, ni maarufu sana katika nchi yetu:

• "Gelsomino katika Nchi ya Waongo" (filamu "Sauti ya Uchawi ya Gelsomino");
• "Safari ya Mshale wa Bluu" (filamu "Mshale wa Bluu").

Na pia shairi ambalo kila mtoto wa shule ya Soviet labda alijua - "Ufundi una harufu gani?"

Mnamo 1970, mwandishi alipewa Tuzo la kifahari la Hans Christian Andersen, shukrani ambayo Gianni Rodari alitambuliwa na ulimwengu wote. Alipopokea tuzo hiyo alisema: "Hadithi hutupa ufunguo ambao tunaweza kuingia ukweli kwa njia zingine".

Kwa hadithi zake za hadithi, Rodari alifundisha watoto sio tu kuelewa ulimwengu, lakini pia kuibadilisha: kushinda huzuni na ukosefu wa haki, katika hali ngumu bado kuamini katika mwanga na wema.

Maisha binafsi

Mnamo 1953, Gianni alifunga ndoa na Maria Teresa Ferretti. Miaka minne baadaye, wenzi hao walikuwa na msichana, Paola.

Mara moja kwenye safari ya kwenda USSR, Gianni alichukua binti yake mdogo pamoja naye, walipita kwenye madirisha ya maduka ya Soviet na katika moja yao walitambua Nyanya ya Signor, Cherry, Cipollino, Prince Lemon. Alisimama mbele ya duka hili la toy, akiwa na furaha kabisa, kwa sababu ndoto yake ya utoto ilikuwa imetimia: mashujaa wa kazi zake wakawa marafiki wa watoto.

Mwisho wa miaka ya 70, Gianni Rodari aliugua sana na kufanyiwa upasuaji, lakini haikufaulu. Mwandishi alikufa Aprili 14, 1980 huko Roma, alizikwa kwenye kaburi la Verano.

Soma hadithi za Rodari

Kuhusu Gianni Rodari

Mnamo 1920, mvulana, Gianni, alizaliwa katika familia ya mwokaji mikate huko Italia. Mara nyingi alikuwa mgonjwa, akilia, na ilikuwa vigumu kuelimisha. Mtoto mwenyewe alipendezwa na muziki na fasihi, akacheza violin na kusoma vitabu vya Nietzsche na Schopenhauer, kawaida kwa watoto.

Nafsi ya familia ilikuwa baba, ambaye alijua jinsi ya kufurahiya na kujaza maisha ya mke wake na wana watatu kwa furaha. Kifo chake kilikuwa pigo zito kwa Gianni, mama yake, kaka Mario na Cesare. Mama alifanya kazi mchana na usiku kwa namna fulani kulisha familia.

Wavulana walisoma katika seminari ya theolojia, kwa sababu hapakuwa na haja ya kulipa, na kwa mioyo yao yote walichukia kusoma, maisha ya kuchosha, yaliyopimwa na umaskini uliowazunguka. Gianni alitumia wakati wake wote kwenye maktaba ili kwa njia fulani kuua wakati, na kisha akakuza ladha yake na hakuweza tena kumtenga na vitabu.

Mnamo 1937, mateso ya Gianni yaliisha na mwisho wa seminari. Kijana huyo alianza kufanya kazi ya ualimu ili kupata pesa na kusaidia mama yake, wakati akisoma katika Chuo Kikuu cha Milan. Walakini, na kuzuka kwa vita, maisha ya Gianni Rodari yalibadilika ...

Mwaka muhimu katika maisha yake ulikuwa 1952 - wakati huo ndipo mwandishi wa baadaye alikuja USSR, ambapo baada ya muda hadithi zake za hadithi zilipendwa zaidi kuliko katika nchi yake. Mnamo 1970, Tuzo la Andersen la Gianni lilimletea umaarufu ambao ulikuwa unasubiriwa kwa muda mrefu.

Kuhusu hadithi za Gianni Rodari

Hadithi za Gianni Rodari ni hadithi za ajabu ambazo hakuna banality au maadili ya obsessive, kila kitu ndani yao ni rahisi na wakati huo huo kujazwa na uchawi. Kusoma hadithi za Rodari, mtu mzima atashangazwa zaidi ya mara moja na zawadi ya mwandishi ya kuunda wahusika wasio wa kawaida. Mtoto husoma au kusikiliza kila wakati kwa macho ya kumeta juu ya miujiza inayotokea katika hadithi za hadithi na huwahurumia mashujaa.

Kwa njia moja au nyingine, unahitaji kuwa mtu wa ajabu na kupenda watoto sana ili kuandika hadithi za ajabu kama hizo, kuzijaza kwa furaha na furaha, na kuziweka kwa huzuni kidogo, lakini kidogo tu.

Gianni Rodari mwenyewe alitaka sana watoto kutibu hadithi zake za hadithi kama vinyago, ambayo ni, kufurahiya, waje na miisho yao ya hadithi ambazo hawatawahi kuchoka. Rodari alijaribu kuwasaidia wazazi kuwa karibu na watoto wao na alifurahi sana ikiwa kitabu hicho hakikusomwa tu, bali pia kiliwafanya watoto watake kuzungumza, kubishana, na kubuni hadithi zao wenyewe.

Ningependa kumalizia hadithi yetu fupi kuhusu maisha na kazi ya Gianni Rodari kwa maneno yake mwenyewe: "Vitabu ni vitu vya kuchezea bora zaidi, na bila vifaa vya kuchezea, watoto hawawezi kukua na kuwa wema."