:-)) işaretleyiciye gerek yok. Doğru :-) Bunun gibi bir şey yapmayı deneyin - bir sünger parçasını bir çubuğa veya kısa bir kaleme bağlayın veya bir sünger parçasını kenara bantlayın. Ve boyayı bir tabağa dökün. Peki ya da suluboya. Her durumda boya tüketimi yüksek olacaktır, o yüzden kendiniz görün. Görsellere dikkat edin. Onun "karalamalarını" çizmeyi bitirmeyin - onları ters çevirmek ve renk noktalarına göre bir şey ("bulut", "elma", "çimen" - farklı şeyler bulmak) bulmak daha iyidir. “Bitmiş” resimler için kitaplar var. :-) Banyodaki fayansların üzerine de çizim yapabilirsiniz - hemen yıkamak eğlencelidir ve çocuk boyayı kendi üzerinde hisseder...

Parmaklarınızla guaj boyamanın çok güzel olduğu, çok özel bir guajın olduğu söylendi. Başarılı Satın Alma'dan bir tane sipariş ettim. Ve şimdi tamamen düşüncelere dalmış durumdayım. Bir erkek çocuğunun 1,5 yaşında olması için sizce çok mu erken? Bir çocuk kaç yaşında bilinçli olarak resim yapmaya başlar?

Tartışma

Stereotiplerle ilgili soru!!! Çocuğa (1,4) “güneş çiz” bile demiyorum. Ama sık sık elime bir kalem ve kağıt veriyor ve talepkar bir şekilde çığlık atıyor. İnsan, bir güneş, bir ev, küçük bir adam vb. çizmekten başka ne yapmam gerektiğini merak ediyor. Yoksa kendiniz çizebilir misiniz? Ben de resim yapıp hikaye anlattığımda o bunu çok seviyor. Ve Zhenya bazı karalamalara "v-v-v" (araba) dediğinde en büyüğü sevgiyle ilk çizimini sürdürüyor. Ve beni şaşırtan şey kalemin doğru bir şekilde kavraması! Büyük olana çok daha sonra kavgayla öğretildi :).

yani sizin yaşınızda bu hala sözde "incelik öncesi" dönemdir. Malzemenin renk ve tat açısından test edilmesi, bilinçli "izler" bırakarak kişinin "ben"inin farkındalığı, tek kelimeyle saf deney. Bunun için boyaya gerek yoktur, guaj gerektirmez, "başarılı satın alma" ile aynı değildir. :-)

Parmak boyama boyalarının iki avantajı vardır; acıdırlar (fazla yemezsiniz) ve yıkanması kolaydır.
Bu şüpheli avantajlar için ödeme yapmaya hazırsanız, onlarla boya yapın.

Aslında, bu yaştaki bir çocuk herhangi bir şeyle çizim yapabilir. Pancar, yoğurt, reçel gibi gıda boyalarını kullanmak daha iyidir.
Fırçalar pek çok malzemeden sadece biri; onlara odaklanmayacağım.

Evet, bilinçli çizim, çocuğun "şimdi çizeceğim" şeklinde düşüncelerini dile getirmesiyle başlar.. ve sonunda ne yaptığının bir önemi yoktur. Bu 2 ile 4 yaş arasıdır - için durum farklıdır. herkes.

Bebekler için çizim yapmanın kirli ve nankör bir şey olduğu konusunda sizi uyaracağım. Başyapıtlar olmayabilir (bilinçsizce çizim yapmak), ancak kir kesinlikle önemli olacaktır. Bu nedenle denemelerin bu husus dikkate alınarak yapılması gerekmektedir. :-)

Lütfen bana iki yaşında bir çocukla boyalarla en iyi nasıl resim yapacağımı söyle? Parmaklarını kullanmak istemiyor (kirli parmaklardan hoşlanmıyor), pamuklu veya bir fırçayla - boyaları çabuk biter, sık sık boyaya batırmanız gerekir, ayrıca renkleri karıştırdığınızda (fırçayı yıkamazsınız), sonunda kirli bir renk elde edersiniz.

Tartışma

1.Bir çizim için önce bir renk verin.
Örnek: “Güneş” - sarı guaj; "Çim yeşili; "Su (deniz, nehir)" - mavi guaj; “Çit” veya “Ağaç” - kahverengi vb.
2. Çizim yaparken " serbest konu", çocuğun ne çizmek istediğini sorun, ne renk olduğunu belirtin, uygun boyayı "verin". Seçilen boyayla karalamalar için ana sayfadan SONRA bir veya iki sayfa daha verdiğinizden emin olun.
3. 8-10 dersten sonra iki renkli resimlere geçin.
Örnek: “Yeşil çimenlerin üzerinde kırmızı çiçekler (noktalar)”, “Yeşil yapraklı kahverengi ağaç” vb. Burada zaten farklı bir rengin kurumuş boyaya bulaşmadığını gösterebilirsiniz. (Çocuk boyayı "kuruturken" babamızın ne kadar heyecanlandığını hatırlıyorum, görünüşe göre beni gözetliyordu - çizime üfledi ve "Moko isyo?" dedi.)
4. Güneşi, çimeni, ağaçları vb. çizmeyi öğrendikten sonra, daha büyük bir sayfa alıp cesurca "kompozisyonlar" yapabilirsiniz ve aynı zamanda şunu söyleyebilirsiniz: "güneşi sarı boyayla çizeriz, fırçayı yıkarız ve kuruturuz" bir peçetenin üzerine beyaz bir tane alın ve bir bulut çizin, fırçayı yıkayın ve bir peçete üzerinde kurulayın, vb." Sadece ilk başta papağanla çalışmanız gerekecek, sonra papağan çocuğun makinesine girecek.
İyi şanlar!

Her boya kavanozuna ayrı bir fırça koymak en iyisidir, böylece renkler karışmaz.
Yoksa daha fazlası mı var suluboya tekniği- sulu boya kağıdını ıslak bir süngerle hızlıca silin ve ardından çocuk herhangi bir boyayı alıp noktalar koyabilir, çizgiler çizebilir vb. Sonuç çok güzel!
Kayıt sayfama gidin ("Çizimler" klasörü). Dina resim yapmayı seviyor ve biz hiçbir şey bulamadık!

Kızım 2 yaşında ve 9 aylık. 1 yıldır evde 7 ay Artık pek konuşmuyor, yalnızca bir düzine kelime konuşuyor. Konuşma terapisti beni eylül ayından beri acilen konuşma terapisine gönderiyor. çocuk Yuvası, olası ciddi sorunlara işaret ediyor. Kimin çocukları geç konuştu? Hangi yaşta? Bazılarına Olumsuz sonuçlar bu yol açtı mı?

Tartışma

3,4 gr Bir Rus anaokulunda 3 gün sonra patladı, o kadar karışıktı ki, anlaşılmaz ama çocuk konuşmak istedi Anaokulu çok iyi ve öğretmenler samimi. Ondan önce bir düzine kelime vardı. Ama dizginlerimiz kısaydı ve kimse onu kesmek istemiyordu. Son P harfi, anaokulunda ve okulda konuşma terapistleriyle 6 yıllık derslerin ardından 9 yaşında sağlam bir şekilde oluşturuldu. Okula gittiğinde konuşmasından çocuğun geç konuştuğunu anlamak imkansızdı.

2.9'daki Krovnaya konuşmuyordu - bir düzine oldukça bozuk (tanınmayan) kelime ve ses. Anaokuluna gittim ve bir konuşma terapistiyle bireysel olarak çalıştım - üç yaşımdan itibaren konuşma ortaya çıkmaya başladı. 5 yaşına kadar yabancılar onu pratikte anlamıyordu.
Sonuçlar - okulda, berbat okuma, berbat Rusça, konuşma terapisti zaten okulda... Ama genel olarak hiçbir şey yok, normal :)

Yeni Yıl kalemle adım adım nasıl çizilir

1. Yerleştirin albüm sayfası yarıya kadar, sadece çok hafif çizgilerle çizim yaparken bize yardımcı olacaklar. Bir tarafta kızak, diğer tarafta at olacak. Şimdi karı dalgalı bir çizgiyle ve kızaktan kayakları çizin. 2. Bir araba çizin. Atımız çarşafın sağ tarafında ortada yer alıyor; baş, göğüs ve sırt ile bacakların yerini belirten daireler çiziyoruz. 3. Atın başını ve gövdesini çizin. 4. Şimdi bacaklar, toynaklar, yele ve kuyruk. 5. Atın toynaklarını çizelim ve devam edelim...

Bir dalda şakrak kuşları nasıl çizilir

Bu dersimizde şakrak kuşlarıyla bir Yeni Yıl kartı çizeceğiz ya da bu çizimi basitçe kış temasına göre çizebilirsiniz. Peki, karla kaplı bir ladin dalına kalemle adım adım şakrak kuşları nasıl çizilir. Ders için renkli kalemler veya keçeli kalemler alın, basit bir kalem de kullanabilirsiniz, önemli değil. Bu kartpostalı alalım.

Adım adım karakalem çizimi. Smeshariki

Bugün "Smeshariki" dizisinden karakterleri çizmeyi öğreneceğiz

Konu, Dünyadaki her şey nasıl çizilir: çizim dersleri olan çocuklar için kitaplar makalesini tartışmak için oluşturuldu. Yeni başlayan sanatçılar için çocuk kitapları adım adım çizimler kalem

Güvercin çizmeyi öğrenmek nasıl

Güvercin iyi karakterÖğretmenler Günü, özellikle 1 Mayıs ve Zafer Bayramı - 9 Mayıs için bir duvar gazetesi çizdiği için. Güvercinin barış ve mutluluğun simgesi olduğunu herkes bilir. Güvercinler sadece beyaz değil aynı zamanda gri ve siyahtır. Ancak düğün resimleri için yalnızca beyaz güvercinler çizmeniz gerekiyor çünkü Beyaz renk saflığın ve sağlığın sembolüdür. Güvercin nasıl çizilir? Basit bir kalemle adım adım çizerseniz hiç de zor değil.

Daha sonra pencerenin dışına bakın, ancak 50 metreden fazla olmayan bir mesafeye bakın. Orada bir ağaç varsa dallarına iyice bakın. Daha sonra bakışlarınızı 100 metre uzağa taşıyın. Orada bir ev varsa pencerelerini, balkonlarını düşünün. Ve ancak bundan sonra, gökyüzüne çok uzaklara bakın - sanki ufkun ötesine, sonsuzluğa bakıyormuşsunuz gibi. Eve, ağaca, çerçeveye ters sırayla bakarak bakışınızı yavaş yavaş avucunuza çevirin. Egzersizi tekrarlayın: palmiye, çerçeve, ağaç, ev, gökyüzü. Ve arkada: gökyüzü, ev, ağaç, çerçeve, palmiye. Her seferinde bakışınızı 5-10 saniye boyunca nesneye sabitleyin ve akomodatif aparatı gerekli mesafede açılmaya zorlayın. Sonra "basamağa atladılar": palmiye ağacı, çerçeve evi, gökyüzü ağacı, yukarı...
...Ve "Adım Jimnastiği" ile birlikte bilgisayarla görme sendromu olarak adlandırılan sendromu mükemmel şekilde ortadan kaldırır. Yöntem 3. “Akupunktur egzersizleri” Görme keskinliğini arttırmayı amaçlamaktadır. Normal bir kağıt alın ve keskinleştirilmiş siyah bir kalemle, aralarında yaklaşık 5 mm aralıklarla bir çizgi üzerine 10 siyah nokta çizin. Çok zayıf görme durumunda aralık 7 mm'ye çıkarılabilir, ancak daha fazla olamaz. Çarşafı gözlerinizin önüne 40 cm mesafede yerleştirin. Tüm noktaları net bir şekilde görmeli ve sayabilmelisiniz. Şimdi asistanınızdan her 20 cm'de bir durarak noktalar kümesini yavaşça gözlerinizden uzaklaştırmasını isteyin. Artık tüm noktaları net bir şekilde göremez hale geldiğinizde...

Bir gül nasıl çizilir?

GÜL NASIL ÇİZİLİR? Pragmatik zamanlarımızda biraz romantizmden yoksun olduğumuzu düşünmüyor musun? Şiirler, mumlar, alacakaranlıkta aşk ilanları ve... çiçekler. Bunların yerini iPhone'lardaki canlı duvar kağıtları ve tişörtlerdeki simgeler aldı. Öyleyse, en azından biraz güzelliği canlandırmaya çalışalım! Zaten romantik çiçekler çiziyorsanız, o zaman sadece güller! Sonuçta, bu sadece bir kız için en popüler hediye değil, aynı zamanda hassasiyet, sevgi ve güzelliğin sembolik bir görüntüsüdür. Bir gül nasıl çizilir? İçin...

Çizim dersleri

Bir ayı nasıl çizilir? Bir okul öncesi çocuğun bile anlayabileceği bir ayı çizmenin basit ve net adımlarını öğrenmenizi öneririz. Çocuğunuz sitesiyle birlikte kalemle ve adım adım bir ayı çiziyoruz! Kirpi nasıl çizilir? Bir okul öncesi çocuğun bile anlayabileceği bir kirpi çizmenin basit ve net adımlarını öğrenmenizi öneririz. Çocuğunuzun sitesiyle birlikte kalemle ve adım adım bir kirpi çizelim! Domuz nasıl çizilir? Bir domuz çizmek için bile anlaşılır olacak basit ve net adımları öğrenmenizi öneririz...

Çocuk gelişimi programı. Beyaz güvercinin 7ya.ru'daki blogu

Matematik 3-4 yaş arası bir çocuk şunları yapabilmelidir: 1. Çocuk üçe kadar sayabilmeli ve elindeki uygun sayıdaki parmakları gösterebilmelidir. 2. Çocuk kavramlara hakim olabilmelidir: bir - çok, büyük - küçük, yüksek - alçak vb. 3. Çocuk ana renkleri (kırmızı, sarı, yeşil, mavi, beyaz, siyah) bilmelidir. 4. Çocuk temel bilgileri bilmelidir geometrik şekiller(daire, kare, üçgen). 5. Çocuk nesneleri boyutlarına, renklerine göre karşılaştırabilmelidir.

Puşkin'in "Lukomorye" şiirinden meşe ağacı nasıl yapılır: [link-1] Lukomorye zanaatının kendisi: [link-2]

Hayal gücü nasıl geliştirilir? Bir algoritma kullanarak çizim yapmaktan nasıl kurtulacağımı bilmiyorum. Çocuk bu şekilde yeniden çizmeyi seviyor, çizimlerin kalitesi keskin bir şekilde arttı, eli sağlamlaştı. Ama çocuk görmez, her şeyi olduğu gibi az çok çizemez. Yani havuç her zaman üçgendir, elma ise her zaman dairedir. Görmeyi öğretmek için hangi anti-yöntemler var? Çizgilerle değil noktalar ve gölgelerle görüntü nasıl oluşturulur?

Size arşiv (300kb) gönderebilirim. Program ve dersler var hazırlık grubu Moskova Akademik Sanat Lisesi. Öğretmen Yu.V.Smirnov

Cam, camın arkasında bir nesne, bir gözünüzü kapatın, GÖRDÜĞÜNÜZ gibi ana hatları çizin - bu üçgen havuçlardan uzaklaşmak içindir. Gölgeler ve gölgelendirmelerle çalışmak için örneğin siyah beyaz fotoğrafları kopyalayabilirsiniz. Photoshop'unuz varsa aynı havucun fotoğrafını çekin ve rengi kaldırın/geri yükleyin... Ancak çocuklar yine de ton yerine dış hatlara ve renge daha fazla dikkat ederler.

Çocuklara yönelik kalemlerin her zaman sarf malzemesi olduğuna inandım ve ilk rastladığım kalemleri satın aldım. Ta ki konuşma terapistimiz (ve konuşma terapistim Moskova'nın en iyilerinden biri olarak kabul ediliyor, aynı zamanda bir tür övünme :)) kadar oğluma konuşma ve motor becerilerinin gelişimi için kalın üçgen kalemler almam konusunda ısrar etti. Bunları Fedyasha'nın [link-1] yerinde buldum ve hayrete düştüm. İlk olarak, yumruğunuzu tutmak gerçekten gariptir veya başka bir şekilde yanlıştır. Yani, eline tam oturuyordu. Sonra oğul onu ne kadar atarsa ​​atsın, kardeşini dürttü, yunus...

Tartışma

Konunun başlığından memnun kaldım))) "Konuşma terapisi kalemlerini" ilk kez duyuyorum (ben de konuşma terapistiyim). Size bir sır vereceğim: Bebeğinize 2-3 cm uzunluğunda bir kalem verirseniz ne kadar istese de yumruğuyla almayacaktır))). Bu nedenle, birçok konuşma terapisti kırık kalemlerle çizim yapmanızı önerir ve bu durumda elin konumlandırılmasında herhangi bir sorun yaşanmaz)))
Diğer iyi kalemler şunlardır:

Onlara konuşma terapisi dendiğini ilk kez duyuyorum%-)

Ve biliyorsunuz, çok büyüleyici bir aktivite olduğu ortaya çıktı. Bu teknik benim için tamamen yeni değildi ama sonra bu tekniği kullanarak resimler yaratmanın mümkün olduğunu gördüm (bu benim için yeniydi). İnternette dolaşırken gerçekten gördüm doğal resimler, izothread ile yapılmıştır. Hazır diyagramlar kullanmıyorum. Genellikle kalemle kullanırım ters taraf karton (veya kadife kağıt) Bir şeyler çiziyorum, sonra çalışırken delikler açıyorum ve gerektiğinde nakış yapıyorum. Sizlere sunduğum çalışmayı yaklaşık iki hafta boyunca (tatildeydim) işledim. Boyamayla aynı şekilde nakış yapmaya çalıştım: boya yerleşir yerleşmez (yani iplik) hemen renkli. Ön karakalem çizimi yapmadan hemen nakış yaptım. Şimdi benim Sonbahar manzarası odamızı süslüyor Bu tekniğe ilgi duyan ve henüz denememiş olanlar için...

Tartışma

Ben de nakış yapıyorum, gerçekten sinirlerimi yatıştırıyor. Ama resimler bana ait değil, hazır resimler, kendim çizmeyeceğim, öyle bir yeteneğim yok... İşte dikiş dünyasından 49'a 38'lik bir meleğin son kazanımı, yani şu ana kadar onda birini kazandım.

10/11/2016 15:07:52, Ataman

Sanki kendim hiçbir şey çizemiyorum... O sadece boyama kitaplarını boyuyor. Çocuklarınız bu yaşta ne çiziyor?

Tartışma

Çocuğum beş yaşında, hiç resim yapmıyor, sadece karalama yapıyor ve kötü konuşuyor, yardım edin, ne yapmam gerekiyor ve nereye gitmeliyim?

Hiçbir şey çizmiyor ya da boyamıyor ama o zaman bile daha yeni başladı.

Daha sonra çocuğunuzun hayal gücünü serbest bırakın. Seçenekler 1. Kardan Adam Daha büyük pamuk yünü toplarına ihtiyacınız olacak ve bir kova, bir süpürge ve bir havuç burnu çizebilir veya kağıttan kesip üzerine yapıştırabilirsiniz. 2. Kış manzarası Dergilerden kesilmiş evleri ve ağaçları çizin veya yapıştırın ve pamuk kullanarak kar yağışı yapın. 3. Karahindiba Pamuk toplarını yeşil bir kağıdın üzerine yerleştirin ve kurumasını bekleyin. Karahindibaların renkli kısmı sarı, sapları ve yaprakları herhangi bir şeyle çizin. Kağıt mozaik Bu tekniği öğrenmek, ellerin ince motor becerilerinin geliştirilmesi açısından çok faydalıdır. Mozaik tekniğini kullanarak resim yapmak için ihtiyacınız olacak: Kağıt....
...Karahindiba Pamuk toplarını yeşil bir kağıdın üzerine yerleştirin ve kurumasını bekleyin. Karahindibaların bir kısmını sarıya boyayın, saplarını ve yapraklarını dilediğiniz gibi çizin. Kağıt mozaik Bu tekniği öğrenmek, ellerin ince motor becerilerinin geliştirilmesi açısından çok faydalıdır. Mozaik tekniğini kullanarak resim yapmak için ihtiyacınız olacak: Kağıt. Kalem. Renkli kağıtlar veya dergilerden renkli resimler. Zamk. Gelecekteki görüntünün ana hatlarını kağıda çizin. Herhangi bir nesne olabilir: bir kelebek, çiçekler, bir kalp, bir tavuk vb. olmadan küçük parçalar. Daha sonra şekli kesin. Renkli kağıt veya resimlerin kesilmesi gerekiyor. Çocuğun bunu sizin rehberliğinizde yapması daha iyidir. Kullanabilirsiniz...

Tartışma

Benim Küçük kardeş denizi, nehirleri çok güzel çiziyor ve genel olarak çizim yeteneğine sahip. Hatta Google'ın Google için Doodle yarışmasına bile katılıyor. Yarışma harika, bunu koşulları tekrar okuyup diğer çocukların çalışmalarına baktığımda fark ettim. Çocukları resim yapan her ebeveynin ilgisini çekebileceğini düşünüyorum çünkü 6 ila 17 yaş arasındaki çocuklara yöneliktir. Yarışma hakkında daha fazlasını onlardan okuyabilirsiniz: goo.gl/PPZWD

Sadece kalem ve fırçayla çizim yapamazsınız...

Kendi iç yapınızı anlama yolunda ilk adım, duygularınızın yaşadığı bir ev çizerek atılabilir. Bunu zihinsel olarak hayal edebilir veya kağıt üzerinde tasvir edebilirsiniz. Not defterlerini ve keçeli kalemleri her zaman yoğun bir şekilde kullandık, bu nedenle bu proje için kendinizi onlarla donatmanızı tavsiye ediyoruz (ilginç olacağına söz veriyoruz). Zamanla duvarları değiştirmeniz gerekebilir: kişilik büyür ve değişir ve onunla birlikte ev de değişir. En uygun yol olabilir...

Yine de ancak kesinlikle gerekli olduğunda yararlı bir şey inşa edebilirim. Patron sayesinde - tatillerde bana çocuklarla birlikte masal kapakları çizme görevi verdiler, böylece en azından elimde kalem tutmayı hatırladım, Petson ve Findus'u tasvir ettim :) Elinde olan bir şey var mı? Yapabilirsin ama yeterince vuruş gücün yok mu?

Çizimler size ne anlatacak - psikoloji çocuk çizimi. Bir çocuğun çiziminde rengin anlamı.

Çocuk çizimlerinin analizi

Lukomorye'nin yakınında yeşil bir meşe var; O meşe ağacındaki altın zincir: Bilgili kedi gece gündüz zincirin üzerinde dolaşıp durur; Hangi renk kediyi hayal ediyorsunuz? Nedense onu hep siyahi olarak görüyordum.

Bunu nasıl yaptın? Çocuk üç yaşın üzerinde ama nasıl çizileceğini hiç bilmiyor. Daktiloya benzer bir şey düşündüğü bir dönem vardı, ama şimdi onu da yapmıyor - belirli bir şey çizmeden sadece sayfayı bulaştırıyor ve hepsi bu. Renklendirmede daha iyi ama çizimde değil. Suçlu olduğumu anlıyorum ama tam olarak ne için bilmiyorum. Onlar. Öğretemedim ama neyi yanlış yaptım? Bunu nasıl yaptın? Onunla oturdum (yaklaşık bir buçuk yıl sonra başladılar), onu çizdim, gösterdim ve teklif ettim...

Tartışma

Hikayemiz aynı... Sadece resim yapmak istemiyor. Yaklaşık bir yıl önce her şey tam tersiydi, neredeyse bütün gün resim yapıyorduk ama şimdi hiçbir şey yapmıyoruz. Anaokulunda elbette çiziyorlar ve heykel yapıyorlar ama ortaya çıktı ki bunu sadece gerektiğinde yapıyor ve hiç arzu yok. Ben de bu konuda biraz stresliyim, sürekli çizmeyi öneriyorum ama pek ısrar etmiyorum ve umarım bunu aşabiliriz))))))))))

Bu normaldir, yaş böyledir. Çizim yapmaktan tamamen vazgeçmeyin. Ama henüz öğretme. Bırakın istediğini çizsin.
İyi kitaplar da var - avuç içi izini sürüyorsunuz ve sonra onu fantastik bir şekilde çiziyorsunuz - ya çiçekler ya da bir orman elde ediyorsunuz. Fotoğraf çekebilirim.
Ve modelleme - "Hamuru ülkede Fafal" dersleri var, arayarak bulabilirsiniz, her şey çok detaylı bir şekilde açıklanıyor ve gösteriliyor.
Ben de tavsiye edebilirim bireysel seanslar, ancak yine de 4-5 yıldan daha erken değil. Çok iyi bir öğretmenle çalışmaya başladık, şaheserler ortaya çıkarıyoruz :-) ve 4 yaşındayken hiç resim yapamadım.

Çocuğunuzu kitaplarla ve okumayla nasıl tanıştırırsınız?

Çocuk sonunda çizimle ilgilenmeye başladı - bir parça kağıt ve kalem istedi... En azından bir şeyin hemen yoluna girmesi için ona nasıl yardımcı olabilirim? başarısızlıklara çok üzülür, bir şeyler yolunda gitmezse üzülür... belki üzerine bir şeyler çizmeniz gereken boyama kitapları vardır? böylece sonuç hemen görülebilir, en azından bazıları :))) ve genel olarak nereden başlamalı? daireler-çizgiler?

Tartışma

Çizim bizim için zordur ama şunu eklemek isterim: basit şekiller (daire, kare, üçgen, dikdörtgen), önce sadece bir şekil çizeriz, sonra onu boyarız veya ona ekleriz ki yeni bir şey olsun. Bir daireden, örneğin bir karpuzdan, güneşten, gözlü bir çörekten. Ve ben de her zaman bunu düşünüyorum.

İlk önce onunla çizim yap. elinden geldiğince. Büyük resimli boyama kitapları satın alın ve yazdırın. İnternette birçoğu var... ama istediği gibi çizmesine izin vermek daha iyi :)

Bütün yoldaşlar, bir yıl bir ayda çocuğunuzla ne ve en önemlisi nasıl oynayabilirsiniz bilmiyorum.. Bilmiyorum.. Söyle bana ve söyle bana nasıl oynanır... nasıl oynanır her türlü rengi ve hayvanı göster, tüm parlak renklere bakıyorum.. Herkes bana hayvanları bu konuda açıklasa deli olurdum.. ve buradaki renkler renkli bir makine, üç renk, peki , Makinenin renkleri adlandırdığını gösteriyorum ama bana öyle geliyor ki tamamen işe yaramaz.. Genel olarak bana göre değil gibi görünüyor ama gerekli... Okuduğum şiirlere hayranlık duyuyorum okumaya çalışın ama ikinci satırda...

Tartışma

Şiir bile okumuyorum, renkleri göstermiyorum veya isimlendirmiyorum. Buna neden şimdi ihtiyacı var? Yedekte mi? Bir ineğin nasıl böğürdüğünü soruyorum - "MUUUUU" diyor ve burnunu komik bir şekilde kırıştırıp kaldırıyor)) Ama kedi ve köpek hakkında soru sorarsanız söylemez - onlardan hoşlanmaz, sadece inek sabitlenir o) Görünüşe göre benim imajımda bir inek var, daha eğlenceli çıktı) Dün ona nasıl güldüğünü ve nasıl ağladığını sormaya başladım - bunu ilk önce o gösterdi. İşte böyle gülüyor - bunu tasvir etmeye çalışıyor - ancak şu ana kadar bir eşeğin hava alması gibi görünüyor) Ama ağlamayı reddediyor - görünüşe göre bu kötü, ona ben tasvir ettim. Ve renkleri göstermek benim için sıkıcı - bunu üçüncü kez anlatmaya dayanamıyorum. Bu nedenle hiç yorulmadan başka ziyafetler ararım.) Müzik duyduğu her yerde dans da ediyor. Ayrıca elimdeki bilgisayarda F-4 kağıdına basit bir kalemle çizim yapıyor. Nasıl yıldız çizileceğini gösterdi - yakında delikte bir kompostol olacak) Nasıl çim çizileceğini gösterdi - şu ana kadar beğenmedi) Ayrıca "anılar yazıyor" - düşüncelerinde bazı küçük karalamalar yapıyor) Son zamanlarda Bebeklere ve yumuşak oyuncaklara dikkat etti - bazen onlara gizlice sarılıyor ve onları kendi kendine kucaklıyor. Üzülmeyi ve sarılmayı biliyor) Genellikle bu, başkalarının saçını çekmeye başladıktan sonra özür dilemesi istendiğinde olur) Gözlerini ve burnunu gösteriyor ama bunun nedeni, bunu ona neredeyse doğumundan itibaren sırasıyla tekrarlamaya başlamamdı. iletişim - önceki repertuvarımdan)

Tek olduğumu sanıyordum :) ama hemen şiiri kendim için bir kenara bıraktım, onlara yüksek sesle peri masalları okudum, onlar oynarken ve uykuya daldıklarında fon olarak.

Böyle bir maddemiz var" Halk kültürü". Ona görevi verdiler: Tanrı'yı ​​hayal ettiğiniz gibi çizmek. (Bu 8-9 yaş arası çocuklar içindir. Öncelikle Yahudi ve Müslüman geleneklerine göre Tanrı imajı genel olarak kabul edilemez. Ve sınıfta , sadece Hıristiyan ailelerin çocukları değil, aynı zamanda ortaya çıktığı gibi. Hıristiyan anlayışı Tanrım, bu görevler bir o kadar da uzakta. Anladığım kadarıyla onlar, Tanrı'nın dünya olduğu gibi pagan bir versiyondan bahsediyorlardı. su, elementler ve genel olarak etrafımızdaki her şey. Bu duruma sinirlendim...

Tartışma

Güneşi çizin. İşte o, tanrı Yarilo :)) Ostrovsky'nin "Kar Bakire" masalından ve eski Slavların inançlarından. Bütün bunlar doğrudan halk kültürüyle ilgilidir çünkü halk kültürü dinin bir yansımasıdır. IMHO, çocuk ya küçük yaşta yabancı tanrıları incelemenin onu tehdit etmeyeceği bir dini eğitim kurumuna gönderilmeli ya da laik bir okulda eğitim görmesi doğal karşılanmalıdır. Eğitim kurumuöyle ya da böyle çocuğu farklı durumlara maruz bırakacaktır Dini Görüşler. Aksi takdirde fahri “çılgın anne” unvanını alma tehlikesi vardır.

Okudum... belki tüm yazıları değil ama ana olanları.
Ortodoks ve pagan gibi dini kavramlara değinmeden Rus kültürünü incelemenin bir anlamı yok. Dinle ilgili çok şey var. Nakış için aynı süslemeler halk kıyafetleri dini bir anlamı vardır (pagan). Birçoğunun kökeni masal karakterleri- pagan. Önemli olan tabii ki öğretmenin bunu NASIL verdiğidir. Ama genel olarak orada paganizmi vaaz ettiğini düşünmüyorum. Şu ve bu tür görevler göz önüne alındığında Ortodoksluğun gerçekleşmesi de pek olası değil :)

Slav pagan tanrısının tasviri - bunda özel bir sorun görmüyorum. İfade neydi? Elbette çocuk programında duymuşsunuzdur. Ancak görev "hayal ettiğiniz gibi çizmek ..." şeklinde formüle edilmişse, o zaman sorun değil. Antik Yunan (antik Roma) tanrılarının görüntüleri kafanızı karıştırıyor mu? Mars-Apollo-Venüs... Ve eğer bir çocuktan bir şeyi resimlemesi istenirse Yunan mitleri? Burada da durum aynı.

Dindar bir insan başka ne bekleyebilir? Evet, pek çok şey. tablo Paskalya yumurtaları- neredeyse kesin. İkon resminin incelenmesi - büyük olasılıkla, Rusya'nın vaftizinden sonra oldukça uzun bir süre boyunca, resim olarak sadece ikonlara izin veriliyordu (ancak umarım çocuklar, öğretmenin talimatları üzerine ikonları boyamazlar). İlahiler söylemek, Noel yıldızları yapmak - belki. Genel olarak disiplin dahilinde bunların hepsi doğru olacaktır. İkon resmi olmadan Rus kültürünü hayal edebiliyor musunuz? Beni değil.

Eğer bu seni hâlâ rahatsız ediyorsa, kendi dini gelenekler, bu konunun öğretilmesiyle ihlal edilecek... o zaman konuyu bırakmanız gerekir (bu okulda bu mümkünse), okulu, öğretmeni değiştirin... Öğretmenin çocukların beyinlerini kompost yapıp yapmadığını kontrol edin. Dinin ya da her şeyin kültürel çalışmalar düzeyinde kalması, şu anda oldukça zor olsa gerek. Pagan bir tanrıyı tasvir etmek gibi tek bir görev bile beni endişelendirmezdi.

Tek başına sıkılmıyor çünkü akıl yürütmeyi seviyor. Kendini tamamen dostluğa adar çünkü almaktan çok vermeyi tercih eder. Ancak bir “ama”yı da hesaba katmak gerekiyor. Bazen çocuklar sakin oldukları için değil, sakinleşmek istedikleri için maviyi seçerler. Yeşil - çocuk bağımsız, ısrarcı ve inatçıdır. Onun için yeşil, çabaladığı sakinliğin ve güvenliğin rengidir. Kırmızı - çocuk eksantrik, agresif, aktif ve kolayca uyarılabilir. Sarı - bebek meraklı bir iyimserdir. Menekşe - Çocuk hayal kurmayı sever, duygusaldır ama aynı zamanda çok hassas ve savunmasızdır. Kahverengi - Çocuk sıklıkla olumsuz duygular yaşar. Yavaş ve fiziksel olarak gelişmemiş. Siyah - çocuk...

Tartışma

Lilek'e katılıyorum, çocuk çizimleri çocuğun ruh halini öğrenmek, korkularını ve kaygılarını belirlemek, bazı olaylara nasıl tepki verdiğini anlamak için harika bir fırsat. yaşam durumu. 4 yaşındaki çocuğumun resim çizmesini izlemeyi gerçekten çok seviyorum, bu süreçte ona neyin ne olduğuna dair yönlendirici sorular soruyorum, o da anlatmaya başlıyor ve böylece kelimeler ve kalemler yardımıyla onun bugünkü dünyasının bir resmi ortaya çıkıyor. yarattı. Renk seçimi ve detayların çizilmesi konusunda tamamen katılıyorum; bir çocuğun kendisi için önemli olmayan bir unsuru eli kaybolsa bile dikkatlice çizmesi mümkün değildir. Ve kusura bakmayın, neşeli bir çocuğun çizimleri için yalnızca siyahı seçeceğine asla inanmayacağım, bu da tek rengin siyah olduğunu düşündükleri için ebeveynlerin çocuklarının ruhunda neler olup bittiğini umursamadıkları anlamına geliyor. Makalenin yazarına teşekkürler!

Önceki mesajlara pek katılmıyorum. Elbette böyle öğrenmenin zor olması ve çocukların ısrarla mekanik olarak bir tür çizimi sonsuza dek çizmemeleri anlaşılabilir bir durumdur. Ancak yine de ebeveynler çocuğun davranışından endişe duyuyorsa, bir açıklama bulamıyorsa veya çocuğun çizim yaparken inatla bir şeyi tekrarladığını fark etmişse, yine de bunu çözmeleri gerektiğini düşünüyorum. Aniden çözümün anahtarı ortaya çıkacak.

Doğum hastanesinde bebek bezlerini sıkı sarmadılar. Arabada sarsılmıştı, bu yüzden sana bir sürpriz hazırladı. Onu sıkıca kundaklayın ve bezi daha sıkı sarın. - Ah! - gözle görülür bir rahatlama ile iç çektik. - Renk neden böyle? - kocası sormaya devam etti. - Normal renk. Üzülmeyin. Yeşil olmadığı sürece. Bu arada sorularımızı yanıtlamaya vakit bulan Nataşa, bir sirk sihirbazının ustalığıyla oğlumuzu kundakladı. - İşte buyurun! İsim neydi? "Anton," diye hep bir ağızdan cevap verdik. - İyi isim. "Oğlu babasına benziyor" dedi ve sıcak paketi mutlu babanın ellerine verdi. - Koştum, Anyutka orada yalnız. Bir şey olursa beni ara!...

Tartışma

Eh, benim hakkımda yazılmış gibi görünüyor. Peki o zamandan beri köprünün altından ne kadar su aktı?
Güzel anılar için teşekkürler.

Yolda size hemen destek olan, tavsiyelerde bulunan komşunuza rastlamanız ne güzel, ne güzel.
Hikayeniz, diğer ilk kez anne baba olanlara, çocuk doğurmanın o kadar da korkutucu olmadığını anlatan güzel bir veda sözü.

Anne adaylarına çizim dersi Bilinmeyen ama güzel bir çiçeğin tohumunu ektiğinizi ve onun açmasını sabırsızlıkla beklediğinizi hayal edin. Şimdi bu çiçeği nasıl hayal ettiğinizi kağıt üzerinde tasvir etmeye çalışın. Çiçek gelişiminin birkaç aşamasını çizebilirsiniz: ilk yeşil filiz ortaya çıktı, sonra yapraklar, sonra bir tomurcuk ve sonunda güzel bir çiçek açıldı. Çiçeğin etrafına yeşil bir çayır, mavi bir gökyüzü ve sarı bir güneş çizin - bu, kendi çocuğunuzu çevreleyeceğiniz özendir. Psikologlar ve renk terapisi uzmanları, böyle bir çiçek çizmenin iç gerilimi azalttığını ve anne adayının durumunun güzelliğini fark etmesine ve hissetmesine yardımcı olduğunu söylüyor. Bu ders tasarruf etmenize yardımcı olacak...

Böyle bir şey. Kızım 2.10 yaşında ve boyama kitaplarına takıntılı. İlk kez 2 yaşındayken bir fırça aldı - hoşuna gitti, o zamandan beri zevkle "resim yapıyor", dönemler var - günde 2-3 saat (boyalar ve fırçalar her zaman mevcuttur, çocukların yanındadır) tablo), oldukça düzgün bir şekilde (fırçayı nasıl yıkayacağımı, dökmeyeceğimi vb. hızlı bir şekilde anladım), şimdi aktif olarak renkleri karıştırıyor (her şeyi yeteneklerimin en iyisine göre gösterip açıklıyorum, ancak zaten yeterli olmadığını hissediyorum) onlardan). Ancak! Sadece boyama sayfaları. Açık temiz sayfa- hiç de bile. "İstemiyorum, istemiyorum...

Tartışma

Ben senin yerinde olsaydım mutlu olurdum. Boyama sayfaları gelişmek için harikadır iyi motor yetenekleri beyin gelişimi için iyi olan eller. Kızınızın estetikli olduğu izlenimine kapıldım. Henüz boyama kitaplarındaki kadar güzel çizemeyecek kadar küçük ve daha da kötüsü bundan memnun değil. Böylece iyi yaptığı şeyi geliştirir. Yavaş yavaş bağımsız çizimlere dönüşeceğini düşünüyorum. Biliyorsunuz, farklı hayvanların, bitkilerin, arabaların vb. çizim sürecini adım adım gösteren harika çocuk kitapları var. Oğlumla birlikte 3 yaşındayken onlara hayran kaldığımızı hatırlıyorum. Bir kitap aldılar, kitapta anlatıldığı gibi bir hayvanı adım adım çoğalttım ve o da bunu nasıl yaptığımı izledi. Daha sonra kendi çizimini ya da renkli çizimimi yapmaya çalıştı ve şöyle dedi: “Anne, ben senin kadar güzel çizemiyorum, o yüzden sen çiz, ben de boyayacağım.” Ve başka bir düşünce. Bana öyle geliyor ki kızını resim yapması için bir çizim kulübüne göndermek iyi olur. Orada çok ilgilenecek: renkleri karıştırmak, geçişleri çizmek, her şey çok renkli ve eğlenceli ama net formlar yok. Her bölgede bu tür kulüplerin veya okulların olduğunu düşünüyorum.

Benim bakış açıma göre, kızınız belli bir yaratıcılık dönemine girdi. bedava oyun karmaşık dış kurallarda. Bu aynı zamanda yaratıcılıktır, dolayısıyla yaklaşık altı ay boyunca hobi konusunda endişelenmezdim.
Onu başka bir seviyeye hızlandırmak istiyorsanız, onu bukleler, çiçekler, yapraklar, silüetler ve aklına gelebilecek her şeyle süslü bir şekilde resim yapmaya davet edin.
Ayrıca renklendirebilirsiniz karmaşık şekiller- taşlar, koniler, heykel figürleri.

Zaten 3 gündür nasıl uykuya daldığımızı biliyor musun? “Lukomorye'nin yanında yeşil bir meşe ağacı var...” altında, hüzünlü, sıkıcı bir ses tonuyla.. 5-10 kez... İkimiz de bayılıyoruz. Dün ilk bayılan bendim, beni çocuklarımın yatağından kaldıran tek şey evlilik göreviydi.. Beni uyutmanın harika bir yolu. Şimdi şiir öğrenmeyi düşünüyorum, Mtsyri, Ruslan ve Lyudmila, klasiklerin devleri tercihim.. İşte :))))

Ekibinizle görüşmek ve isimlerini yazmak için bir dakikanız var. (Jüri, takımların becerikliliğini 10 puanlık bir sistemle değerlendirir) Sunucu: Adanın neresinde yaşayacaksınız? Kendine bir ev inşa etmelisin. Her takım evini bir parça kağıda çizecek. Hayal gücünüzü gösterin: belki bir bambu kulübe, bir palmiye ağacının altındaki bir kulübe veya bir ağacın dalları üzerindeki bir ev olabilir. Ana koşul: her oyuncunun çekilişe katılması gerekir. İsimlerinizi yanına yazın. (Her sanatçıya keçeli kalem hediye edilir. Çizimler yan yana asılır. Jüri her iki evi de değerlendirir). Ev sahibi: Kendiniz için evler inşa ettiniz. Adanızı keşfetmenin zamanı geldi. Evlerinizin yakınında temiz içme suyu olan bir dere var. Dere boyunca yürüyün...

Kim daha kesin olarak açıklayabilir - peki "Lukomorye" nedir, yeşil meşe nerede :-)))?

E. aslında gerçek ustaların yarattığı eserleri çocukla birlikte izlemek). İnanın bana, biri diğerinden ayrılamaz ve çocuğunuzun yaratıcılığı, sanat tarihine yüzeysel olarak aşina olsa bile, daha zengin ve daha çeşitli olacaktır. Nereden başlamalı? Elbette hem pratik hem de teori için materyaller edinin. Çizim Çizim yapmak için boyaya veya kaleme ihtiyacınız var - farklı şekiller, çeşitleri, tonları ve gölgeleri. Uygulama guajın küçükler için en iyisi olduğunu göstermiştir. Avantajları: temizlenmesi ve yıkanması kolaydır; herhangi bir malzeme üzerinde çabuk kurur; Kurutulmuş guajın üzerini farklı bir renkle boyayabilirsiniz - guaj opaktır; bu boya zararsızdır - küçük öğrencilerimin hiçbirinin buna alerjisi yoktu; Son olarak tadı kötü...
...Aynısını parmaklarınızla yapmayı deneyin! Burada çocuk parmağını mavi boyaya batırıyor ve diyelim ki bir bulut çiziyor. Daha sonra yakınlarda bir güneş yapmak ister ve parmağını sarı boyaya batırır. Ne tür güneş ışığı alıyorsunuz? Bu doğru, yeşil. Sonra kırmızı bir kuş çiziyor. Ne tür bir kuşla çıkıyor? Kirli, işte bu... Her lekeden sonra avuçlarınızı, parmaklarınızı bile yıkamak pek uygun değil. Bu yüzden fırçaları tercih ediyoruz. Grafik malzemeleri Pastel çizim için iyi bir malzemedir. Pastel boya kalemleri yapmak için kullanılabilir Çizgi çizimleri, tarama ve üzerini boyama...

Daha sonra bitmiş malzemeyi kullanarak ne olduğunu anlıyoruz. Örneğin, yeşil bir çayır ve mavi bir gökyüzü elde edebilirsiniz, sonra gökyüzündeki bulutları ve çayırdaki karahindibaları (sadece noktalar halinde) boyayabilirsiniz - iki yaşındaki bir çocuk bunu oldukça yapabilir. Peki; veya, diyelim ki, kırmızı ve mavi - gün batımında deniz - dalgaların üzerinde beyaz kuzular yapabilirsiniz - ayrıca çok kolay... büyük renkli kağıtlara çizim (örneğin, sarı - kahverengi - bir deve (ne istersen) , çocuk bunun bir deve olduğunu ya da mavi - beyaz (kar) olduğunu anlar; arka tarafta büyük bir duvar kağıdı rulosu üzerine çizim yapar;

Tartışma

Kızımız yemek yapmayı gerçekten çok seviyor ve balmumu boya kalemi 2,3 gr rendeyle rahatlıkla rendeledim, erkenden çizmeye başladılar, herkes denedi, evin duvarlarını Domestos ile yıkıyoruz, duvar kağıdı boyaya hazır, dolmakalem ve kurşun kalemle üzerini çizmeme izin verdim Böylece yaratıcılık ruhu, Lizavetka için uygun bir zamanda ilham bulduğunda dairenin her yerinde kendini gösterdi ve Word'deki çizimim sayesinde 1,5 g'dan itibaren rakamları öğreniyoruz. Artık daireleri ve diğer şekilleri sakince kendisi çiziyor; Mart ayında 3 yaşına girdik. Bebeklerin üzerine çizim yapılmasına izin veriyorum, en sevdiğim bebeklerden birini keçeli kalemle süsledim, yıkayamadım, şimdi başkalarının üzerine çizim yapamıyorum, yazık. Şimdi herhangi bir duyguyu ifade etme konusunda ne kadar özgürlüğe sahipseniz, gelecekte o kadar fazla deneyim biriktireceksiniz. Ve biz ebeveynler ancak onların izniyle yardımcı olabiliriz.

Ancak 1.3'te keçeli kalemlerle çizim yapmaya başladık. Kalemlerle sertçe bastırmanız gerekiyor, rahatsız edici. Sadece çizgiler işe yaradı. Ve işarete ulaşır ulaşmaz vuruşlarımız anında "çilelere" dönüştü. Dairelerin içinde dairelerin nasıl çizileceğini zaten biliyor. Ayrıca suyla boyadığınız ve renklerin ortaya çıktığı boyama kitaplarını da seviyorum.

/ Alexander Sergeevich Puşkin'in masalları / Ruslan ve Lyudmila / Lukomorye'de

Boyama sayfaları Boyama sayfaları kataloğu

Boyama kataloğu

Otomatik indirme başlamadıysa, Ruslan ve Lyudmila boyama kitabını indirmek için resmin üzerine tıklayın ve "Resmi kaydet" i seçin.

Boyama sayfası Lukomorye yakınlarında

Lukomorye'de - boyama sayfalarını indirin ve yazdırın. Lukomorye'nin yakınında yeşil bir meşe var; o meşe ağacında altın bir zincir: bilgili kedi gece gündüz zincirin etrafında dolaşır, sağa doğru gider - bir şarkı başlatır, sola doğru - bir peri masalı anlatır. Orada mucizeler var: Orada bir goblin dolaşıyor, dallarda bir deniz kızı oturuyor, Baba Yaga'lı bir stupa orada yürüyor, kendi başına dolaşıyor

İlgili projeler: çocuklar için masallar

Takma dişlere artık moda olarak implant deniyor

Çocukların çizdiği bir ağaç genellikle üç bölümden oluşur: gövde, dallar ve yapraklar. Bir ağacın resimde tanınabilmesi için iki bileşeni yeterlidir. Kış manzarasında hiç yaprak yoktur, ancak yaz manzarasında dallar genellikle kalın yaprakların arkasına gizlenir. En kolay yol kalemle meşe ağacı çizin- güçlü, yayılan, zengin bir tacı olan. Ancak bir meşe ağacı muhtemelen yeterli değildir, o yüzden hadi ona bir meşe palamudu ekleyelim.

Meşe ağacı adım adım nasıl çizilir?

Dört adım - ve beyaz bir sayfada bir meşe beliriyor. İki tane daha - yakınlara bir meşe palamudu düşüyor. Çocuğunuzla birlikte kontrol edin! Bu resim ilk denemede başarılı olacaktır.

• Gövde Büyük ağaç. Eşit olmayacak, çok daha az simetrik olacak: Doğada meşeler çok tuhaf şekillere bürünüyor. Çocuğun kağıda ana hatlar çizmeyi nasıl başardığı, öyle kalmasına izin verin.

• Yukarıdan gövde dallara dönüşüyor. Ortada büyük bir yay ve kenarlarda iki onay işareti ile bunların ana hatlarını çizelim. Artık bakan herkes, henüz bitmemiş olmasına rağmen resimdeki bir ağacı fark edebilir.

• Tacı küçük "bukleler" ile sınırlandırıyoruz. Tacın yüksekliği gövdeye eşit veya ondan daha fazladır (yaşlı bir ağacı tasvir ediyoruz).

• Dalları aynı dalgalı çizgileri kullanarak çiziyoruz. Bir sincap için bir oyuk da uygun olacaktır, ancak şimdilik genç sanatçının işini zorlaştırmayalım.

• Meşe hazır. Bebek henüz bilmiyorsa, meşe palamudu nasıl çizilir, lütfen onu kısa sürede yapma fırsatını yakalayın. Bir kez – kapak ve meyvenin kendisi. İki - küçük bir omurga ve kapakta çizgiler.

Çocuk ne zaman mümkün olacak? adım adım meşe ağacı çizin, M. Katsev'in "Üzülme meşe ağacı" şiirini resimlemeyi teklif edin. Veya Puşkin'in şiirinden (Lukomorye'nin olduğu yer) bir alıntı için bir resim yapın.

Bu çocuk ana sınıfı Ayrıca aplike için boşluklar oluşturmanıza da yardımcı olacaktır. Ancak mantıksız yaratılmıştır. Genellikle ne yaparız? Gövdeyi, dalları yapıştırıyoruz ve ardından ağaca yapraklarla "giydiriyoruz". Ancak meşe söz konusu olduğunda, tam tersini yapmak daha iyidir: önce yeşil kadife kağıttan yemyeşil bir saç keseriz ve ardından üstüne üç veya dört "boynuz" bulunan kahverengi bir gövde takarız. Taç tek renkli kalabilir, ancak onu figürlü bir delik delme ile kesilmiş meşe yapraklarıyla tamamlamak daha ilginç olacaktır. Bu araç çocuklar için güvenlidir ve yaratıcılıklarını büyük ölçüde genişletir.

İlmira Grigorievskaya

Hedef: anlamayı öğret Sanat eseri, birden fazla tanıdık arasından seçim yapabilme masal karakteri, çiziminiz için bir plan.

Çizimi tüm sayfaya yerleştirin, ana şeyi renk ve şekille vurgulayın. Renkleri ayırt etme ve doğru kullanma yeteneğini güçlendirin. İşin tüm aşamalarını sırayla gerçekleştirin. Çalışmayı tamamlayın. Kendi çalışmanızı ve yoldaşlarınızın çalışmalarını değerlendirebileceksiniz. Estetik algıyı geliştirin.

Ön çalışma: tanımak masallar A. İLE. Puşkin. Masallara dayalı karakterlerin çizilmesi A. İLE. Puşkin ve Rus halk masalları. Çizimlere bakıyorum peri masalları, çizgi film izlemek. Çizimlerden oluşan bir serginin tasarımı masallar A. İLE. Puşkin(İşler çocuklar, ebeveynler ve eğitimciler).

Malzeme: sulu boya boyaları, fırçalar, basit kalemler, su kavanozları, peçeteler, kağıt, flanel fotoğraf, örnek çizimler, bilmeceli bir zarf.

Dersin ilerlemesi

Eğitimci: Çocuklar, misafirlere merhaba deyin. Şimdi oturup dikkatle dinleyelim. Artık dersimiz var çizim.

Bugün sizi hiçbir dünya haritasında yer almayan, barışın, iyiliğin, güzelliğin hüküm sürdüğü, imkansızın mümkün olduğu muhteşem bir ülkeye yolculuğa davet ediyorum. Gerçek arkadaşlar kurtarmaya gelirse ölüm bile geri çekilir. Tabii ki, ülkeye bir gezi yapmanızı önerdiğimi tahmin ettiniz. peri masalları.

masal Ya bir kişi tarafından bestelenebilir - o zaman yazarın adı verilir ya da onu ağızdan ağza aktaran insanlar tarafından yazılır. Çok masal halk masalı olarak adlandırılır. Sen ve ben insanları tanıyoruz masallar ve yazarların.

Şimdi size en büyük Rus şairlerinden birinin portresini göstereceğim ve siz de bana onun adını söyleyeceksiniz.

Bir portre gösterme ve yanıtlama çocuklar

Bu yıl tüm ülke, büyük Rus şairi A.S.'nin doğumunun 214. yılını kutluyor. Puşkin. Uzun zaman önce yaşamış olmasına rağmen herkes onu tanıyor. Ve onu çok fazla şiir yazdığı için tanıyorlar. peri masalları Hem yetişkinlerin hem de çocukların okumayı sevdiği kitap. Yıl boyunca sen ve ben bu işin hayatı ve işi hakkında konuşuyorduk. harika şair, herkes okusun peri masalları ve bunlardan sevdiğimiz satırları ezbere hatırladık peri masalları, boyalı bazı bölümler peri masalları en çok hangisini beğendin?

Evet arkadaşlar, bu sabah işe giderken postacı bana büyük bir zarf verdi ve ders sırasında onu açmamı istedi. grubunuzda çizim yapmak. Bakalım onu ​​kim gönderdi ve ne diyor?

Ne tuhaf bir iade adresi. Dinle ve Söyle bana:

sen Lukomorya yeşil meşe,

Meşe ağacındaki altın zincir

Kedi gece gündüz bir bilim adamıdır

Her şey bir zincir halinde dönüp duruyor.

Böylece bunun bir kedi olduğu ortaya çıktı; bize bu zarfı bir bilim adamı gönderdi. Bu kediyi kim icat etti?

Yanıtlar çocuklar

Şimdi onu açalım ve bu zarfın içinde ne olduğuna bakalım. Burada bir mektup var.

"Merhaba çocuklar! Ben de sana gelemediğim için sana portremi gönderiyorum. Basit değil ama büyülü. Kedi kim üzerine çizilmiş - benim. Sana bakacağım ve grubunuzda nasıl oynadığınızı, yaşadığınızı, çalıştığınızı göreceğim. Sana bilmeceler gönderiyorum ve hangilerini tahmin edip edemeyeceğini gerçekten bilmek istiyorum. masallardan bu satırlar ve bunlara ilişkin çizimler de peri masalları.

1) Rüzgar denizin üzerinden esiyor

Ve tekne hızlanıyor.

Dalgalarda koşuyor

Tam yelkenlerle.

2) Yaşadım yaşlı kadınla yaşlı adam

En mavi deniz kenarında.

Yaşlı bir adam gırgırla balık yakaladı,

A yaşlı kadın ipliğini eğiriyordu.

3) Bir zamanlar bir rahip vardı

Kalın alın...

4) Ve kız,

Şamakhan kraliçesi,

Hepsi şafak gibi parlıyor

Sessizce kralla tanıştım

5) Işığım, aynam söyle bana

Bana tüm gerçeği söyle:

Ben dünyanın en tatlısı mıyım?

Hepsi daha kızarık ve daha beyaz."

Çocuklar tahmin eder peri masalları ve onlar için çizimleri görüntüleyin.

Ve işte kedinin yazdığı başka şeyler: bilim adamı:

“Çocukların bunlardan yola çıkarak kendi çizimlerini yapmalarını istiyorum. peri masalları, onları bana şu tarihte gönderdi: Lukomorye Ben de en iyilerini seçip yeni bir kitaba koyacağım.”

Çocuklar onay veriyor çizmekçizimlerini yapın ve bir tema seçin.

Beden eğitimi dakikası.

Düşünün çocuklar, hangi bölümden masalları seçmek daha iyidir, arka planı, rengi tanımlayın. Kullanabilirsiniz basit kalemlerle ve boyalar. Eğer olacaksın Bu enstrümanları doğru kullanırsanız, tıpkı sınıfta çalacak müzikler gibi sizin için mükemmel birer yardımcı olacaklardır.

Kaydı açın.

Çalışırken dikkat edin standdaki çocuklar, burada çizimlere dayalı peri masalları, hangi tekniklerin kullanılmasının en iyi olduğunu tavsiye edin.

Çalışmanın sonunda çalışmayı çocuklarla birlikte analiz edin. Gelecekteki kitapta hangi çizimleri yerleştireceklerini belirleyin.