Edebiyat eğitim programı. Leo Tolstoy'un en ünlü eserleri. L. N. Tolstoy'un en iyi eserleri

Lev Nikolaevich Tolstoy, en çok tanınan Rus yazar ve düşünürlerden biridir ve saygı duyulan Rus yazarlardan ve düşünürlerden biridir. en büyük yazarlar barış. Sevastopol'un savunmasına katılan. Yetkili görüşü yeni bir dini ve ahlaki hareketin - Tolstoyculuğun ortaya çıkmasına neden olan eğitimci, yayıncı, dini düşünür.

Tula eyaletinin Krapivensky bölgesinde, annesinin kalıtsal mülkü Yasnaya Polyana'da doğdu. Ailenin dördüncü çocuğuydu. Annesi, Lev henüz 2 yaşındayken öldü.

Çocuk yetiştirmeye başladı uzak akraba T. A. Ergolskaya. 1837'de aile Moskova'ya taşındı ve Plyushchikha'ya yerleşti çünkü en büyük oğul üniversiteye girmek için hazırlanmak zorundaydı. Kısa süre sonra babaları aniden öldü ve üç küçük çocuk, Ergolskaya ve halaları Kontes A. M. Osten-Sacken'in gözetiminde yeniden Yasnaya Polyana'ya yerleşti. Lev, Osten-Sacken öldüğünde 1840 yılına kadar burada kaldı, çocuklar Kazan'a, babalarının kız kardeşi P. I. Yuşkova'nın yanına taşındı.

Yuşkov'un evi Kazan'ın en eğlenceli evlerinden biri olarak kabul edildi; Tüm aile üyeleri dış parlaklığa çok değer verdi. Tolstoy'un da tanımladığı gibi, en çeşitli olanı "felsefeler"dir. en önemli konular varoluş, yaşamın o döneminde karakteri üzerinde bir iz bıraktı.

Kardeşlerinin ardından Lev, Lobachevsky ve Kovalevsky'nin Matematik Fakültesi'nde çalıştığı İmparatorluk Kazan Üniversitesi'ne (o zamanın en ünlüsü) girmeye karar verdi. 1844'te doğu edebiyatı kategorisine ücretli öğrenci olarak kaydoldu. Yılın sonuçlarına göre akademik performansı zayıftı, geçiş sınavını geçemedi ve birinci sınıf programına tekrar girmek zorunda kaldı. Dersin tamamen tekrarlanmasını önlemek için Hukuk Fakültesine geçtim. "...ilk yıl ben...hiçbir şey yapmadım. İkinci yılda...çalışmaya başladım...bir profesör vardı...bana...Catherine'in "Emirini karşılaştırarak" bir iş verdi. "Montesquieu'nun "Yasaların Ruhu" adlı eseriyle ...Bu esere hayran kaldım, köye gittim, Montesquieu'yu okumaya başladım, bu okuma bana sonsuz ufuklar açtı; Rousseau'yu okumaya başladım ve üniversiteden ayrıldım. " Tolstoy köylülerle yeni bir ilişki kurmaya çalıştı. 1849'da ilk kez köylü çocukları için bir okul açtı. Ana öğretmen bir serf olan Foka Demidovich'ti, ancak Lev Nikolaevich'in kendisi sıklıkla dersler veriyordu. Ciddi bir şekilde İngilizce, müzik ve hukuk okudu.

1851'de Tiflis'teki sınavı geçen Tolstoy, 20. topçu tugayının 4. bataryasına öğrenci olarak girdi. Kazak köyü Starogladovskaya, Kızlyar yakınında, Terek nehrinin kıyısında. George Haçı hakkına sahipti, ancak inançlarına uygun olarak, bir meslektaşının hizmet koşullarındaki önemli bir iyileşmenin kişisel kibirden daha yüksek olduğunu düşünerek meslektaşına "teslim oldu". başlangıç ​​ile Kırım Savaşı Tolstoy Tuna Ordusu'na transfer oldu, Oltenitsa savaşına ve Silistre kuşatmasına katıldı ve 1854-1855'te Sevastopol'daydı. Sevastopol'un savunması için Tolstoy'a 4. derece Aziz Anna Nişanı ve "1854-1855 Sevastopol Savunması İçin" ve "1853-1856 Savaşı Anısına" madalyaları verildi. 1856'da yazar ayrılır askeri servis teğmen rütbesiyle.

Petersburg'da genç yazar Sosyete salonlarında ve edebiyat çevrelerinde sıcak bir şekilde karşılandılar. Ancak neşeli bir hayat, Tolstoy'un ruhunda acı bir tat bıraktı ve kendisine yakın yazar çevresi ile arası bozulmaya başladı. Sonuç olarak, "insanlar ondan tiksinmeye başladı, o da kendisinden tiksindi." Ve 1857'de Tolstoy bir yolculuğa çıktı. Almanya, Fransa, İngiltere, İsviçre, İtalya'yı ziyaret etti.

1859'da Tolstoy, Edebiyat Fonu'nun organizasyonunda yer aldı.

Bir sonraki seyahatinde ağırlıklı olarak halk eğitimiyle ilgilendi. Sevgili kardeşi Nikolai tüberkülozdan öldü. Kardeşinin ölümü Tolstoy'u çok etkiledi. 1862'den beri Tolstoy pedagojik dergiyi yayınlamaya başladı " Yasnaya Polyana". Tolstoy kısa süre sonra öğretmenliği bıraktı. Evlilik, kendi çocuklarının doğumu, "Savaş ve Barış" romanının yazılmasına ilişkin planlar pedagojik faaliyetlerini 10 yıl erteledi. 1870'lerin başında kendi "ABC"sini yaratmaya başladı ve 1872'de yayınladı ve ardından "Yeni Alfabe" ve dört "Rusça okuma kitabı" serisini yayınladı.

Lev Nikolayevich Tolstoy, mülkünde köylü çocuklarına okuma-yazma öğretmeye başladığında yirmi yaşın biraz üzerindeydi. Hayatının sonuna kadar aralıklı olarak Yasnaya Polyana okulunda çalışmaya devam etti. eğitici kitaplar uzun süre ve tutkuyla çalıştı. 1872'de, alfabenin kendisini, ilk Rusça ve Kilise Slavcası okuma metinlerini, aritmetiği ve bir öğretmen kılavuzunu içeren bir kitap seti olan “Azbuka” yayınlandı. Üç yıl sonra Tolstoy Yeni ABC'yi yayınladı. Öğretirken atasözleri, deyimler ve bilmeceler kullandı. Pek çok "atasözü hikayesi" besteledi: her birinde atasözü, ahlaki bir hikaye içeren kısa bir hikayeye dönüştü. “Yeni Alfabe”, “Rus Okuma Kitapları” ile desteklendi - birkaç yüz eser: hikayeler ve hikayeler, yeniden anlatımlar Halk Hikayeleri ve klasik masallar, doğa tarihi açıklamaları ve akıl yürütme.

Tolstoy son derece basit ve kesin bir dil için çabaladı. Ancak modern çocuğa Eski köylü yaşamıyla ilgili en basit metinleri bile anlamak zordur.

Ne olmuş? Leo Tolstoy'un çocuklar için eserleri edebi anıt ve bir yüzyıldır temeli olan Rus çocuklarının okumasını mı bırakacaksınız?

Modern yayınların sıkıntısı yoktur. Yayıncılar kitapları günümüz çocukları için ilgi çekici ve anlaşılır kılmaya çalışıyorlar.

1. Tolstoy, L. N. Çocuklar için hikayeler / Leo Tolstoy; [önsöz V. Tolstoy; comp. Yu.Kublanovsky] ; Natalia Parent-Chelpanova'nın çizimleri. - [Yasnaya Polyana]: Leo Tolstoy Müzesi-Malikanesi “Yasnaya Polyana”, 2012. - 47 s. : hasta.

Sürgündeki Rus sanatçı Natalya Paren-Chelpanova tarafından resimlenen, Leo Tolstoy'un çocuk öyküleri Fransızca 1936'da Gallimard tarafından Paris'te yayımlandı. Yasnaya Polyana kitapçığında elbette Rusça basılıyor. Genellikle her iki hikaye de bulunur modern koleksiyonlar ve tartışmasız çocukların okuması(“Ateş Köpekleri”, “Yavru Kedi”, “Filipok”) ve nadir, hatta şaşırtıcı. Örneğin, "Baykuş ve Tavşan" masalı - kibirli genç bir baykuşun nasıl büyük bir tavşan yakalamak istediğini, bir pençesiyle sırtını, diğerini ağaca yakaladığını ve “Koştu ve baykuşu parçaladı”. Okumaya devam etmek?

Doğru olan doğrudur: Tolstoy'un edebi imkanları güçlüdür; Okuduktan sonraki izlenimler derin kalacaktır.

Natalia Parent'in çizimleri metinleri zamanının küçük okuyucularına yaklaştırdı: Hikayelerdeki karakterler sanki sanatçının çağdaşlarıymış gibi çizilmişti. Fransızca yazıtlar var: örneğin, bir serçenin mezarında “Pinson” (“Teyzem nasıl evcil bir serçeye sahip olduğundan bahsetti - Zhiwchik” hikayesi için).

2. Tolstoy, L. N. Üç Ayı / Leo Tolstoy; sanatçı Yuri Vasnetsov. - Moskova: Melik-Pashaev, 2013. - 17 s. : hasta.

Aynı 1936'da Yuri Vasnetsov, Leo Tolstoy'un Rusça olarak yeniden anlattığı hikayeyi resimledi. İngilizce peri masalı. İlk başta resimler siyah beyazdı, ancak daha sonra renkli versiyonu burada yeniden üretildi. Yu.Vasnetsov'un masal ayıları, Mikhail Ivanovich ve Mishutka'nın yelekli olmasına ve Nastasya Petrovna'nın dantel şemsiyeli olmasına rağmen oldukça korkutucu. Çocuk “bir kızın” neden onlardan bu kadar korktuğunu anlıyor; ama kaçmayı başardı!

Yeni baskı için resimlerin renkleri düzeltildi. Ulusal Elektronik Çocuk Kütüphanesi'nde ilk basımı ve birbirinden farklı yeniden basımları görebilirsiniz (kitaplar telif hakkıyla korunmaktadır, görüntülemek için kayıt gereklidir).

3. Tolstoy, L. N. Lipunyushka: hikayeler ve peri masalları / Leo Tolstoy; çizimler A. F. Pakhomov'a aittir. - St. Petersburg: Amfora, 2011. - 47 s. : hasta.- (Bir ortaokul öğrencisinin kütüphanesi).

Birçok yetişkin, Alexei Fedorovich Pakhomov'un çizimleriyle Leo Tolstoy'un "ABC" sini hafızasında tuttu. Sanatçı köylü yaşam tarzını çok iyi biliyordu (kendisi de devrim öncesi bir köyde doğmuştu). Köylüleri büyük bir sempatiyle, çocukları duygusal olarak ama her zaman sağlam ve kendinden emin bir elle resmetti.

St.Petersburg "Amfora", L. N. Tolstoy'un "ABC" sinden A. F. Pakhomov'un çizimleriyle birlikte küçük öykü koleksiyonlarını birden fazla kez yayınladı. Bu kitap köylü çocukların okumayı öğrendiği birkaç hikaye içeriyor. Sonra peri masalları - “Bir adam kazları nasıl böldü” (kurnaz bir adam hakkında) ve “Lipunyushka” (becerikli bir oğul hakkında) "Pamuklu çıktı").

4. Tolstoy, L. N. Hayvanlar ve kuşlar hakkında / L. N. Tolstoy; sanatçı Andrey Brey. - Saint Petersburg; Moskova: Rech, 2015. - 19 s. : hasta. - (Annemin en sevdiği kitap).

“Kartal”, “Serçe ve Kırlangıçlar”, “Kurtlar Çocuklarına Nasıl Öğretir”, “Fareler Ne İşe Yarar”, “Fil”, “Devekuşu”, “Kuğular” hikayeleri. Tolstoy hiç de duygusal değildir. Hikayelerindeki hayvanlar yırtıcı ve avdır. Ama elbette temel bir hikayeden bir ders de okunmalı; Her hikaye basit değildir.

İşte "Kuğular" - gerçek bir düzyazı şiiri.

Sanatçının hayvanları anlamlı bir şekilde resmettiği söylenmelidir; öğretmenleri arasında V. A. Vatagin de vardı. Detgiz tarafından 1945'te yayınlanan, Andrei Andreevich Brey'in illüstrasyonlarının yer aldığı “Hayvanlarla İlgili Hikayeler” dijital ortama aktarılmış ve Ulusal Elektronik Çocuk Kütüphanesi'nde mevcuttur (görüntülemek için kayıt da gereklidir).

5. Tolstoy, L. N. Kostochka: çocuklar için hikayeler / Leo Tolstoy; Vladimir Galdyaev'in çizimleri. - Saint Petersburg; Moskova: Rech, 2015. - 79 s. : hasta.

Kitapta esas olarak L. N. Tolstoy'un en sık yayınlanan ve okunan çocuk öyküleri yer alıyor: “Ateş”, “Ateş Köpekleri”, “Filipok”, “Yavru Kedi”...

"Kemik" de yaygın olarak bilinen bir hikaye, ancak çok az kişi burada gösterilen radikal eğitim yöntemini kabul etmeye hazır.

Kitabın içeriği ve düzeni, 1977 yılında yayınlanan “Hikayeler ve Bizler” koleksiyonundaki ile aynıdır. Vladimir Galdyaev'in daha fazla metni ve çizimi, aynı 1977'de Moskovsky Rabochiy yayınevi tarafından yayınlanan L. N. Tolstoy'un “Çocuk Kitabı” nda yer alıyordu (yayınlar elbette yazarın 150. yıldönümüne hazırlanıyordu). Çizimin titizliği ve karakterlerin kendine özgü karakteri, Tolstoy'un edebi tarzına çok iyi uyuyor.

6. Tolstoy, L. N. Çocuklar: hikayeler / L. Tolstoy; P. Repkin'in çizimleri. - Moskova: Nigma, 2015. - 16 s. : hasta.

Dört hikaye: “Aslan ve Köpek”, “Fil”, “Kartal”, “Yavru Kedi”. Grafik sanatçısı ve animatör Peter Repkin tarafından resmedilmiştir. Sanatçının tasvir ettiği aslan, kartal, fil ve küçük sahibinin, yapım tasarımcısı Repkin (A. Vinokurov ile birlikte) olan “Mowgli” çizgi filmindeki karakterlere açıkça benzemesi ilginçtir. Bu ne Kipling'e ne de Tolstoy'a zarar veremez ama iki büyük yazarın görüş ve yeteneklerindeki farklılıklar ve benzerlikler hakkında düşündürür.

7. Tolstoy, L. N. Aslan ve Köpek: gerçek bir hikaye / L. N. Tolstoy; G. A. V. Traugot'nun çizimleri. - St. Petersburg: Rech, 2014. - 23 s. : hasta.

Ön sayfada Kont Lev Nikolayevich Tolstoy'u 1861'de Londra'da tasvir eden bir çizim var ve sanki onaylıyormuş gibi: bu hikaye doğru. Hikayenin kendisi resimlere altyazı şeklinde verilmiştir.

İlk satır: “Londra'da vahşi hayvanlar gösterildi...” Eski, çok renkli, neredeyse masalsı bir Batı Avrupa şehri, kasaba halkı ve kasaba kadınları, kıvırcık saçlı çocuklar - hepsi uzun zamandır sanatçıların “G. A. V. Traugot." Aslanın kafesine atılan et, natüralist görünmüyor (Repkin'inki gibi). Ölü bir köpeğe özlem duyan bir aslan (Tolstoy dürüstçe onun "öldüğünü" yazıyor) çok anlamlı bir şekilde çizilmiş.

Size “Biblioguide” kitabı hakkında daha fazla bilgi verdim.

8. Tolstoy, L.N. Filipok / L.N. Tolstoy; sanatçı Gennady Spirin. - Moskova: RIPOL classic, 2012. -: hasta. - (Kitap illüstrasyonunun başyapıtları).

“Yeni ABC”den “Filipok” en çok izlenenlerden biri ünlü hikayeler Leo Tolstoy ve tüm Rus çocuk edebiyatı. Buradaki "ders kitabı" kelimesinin mecazi anlamı doğrudan anlamla örtüşmektedir.

RIPOL Classic yayınevi, kitabı daha önce Gennady Spirin'in illüstrasyonlarıyla birlikte birkaç kez yeniden yayımladı ve Yeni Yıl hediye koleksiyonuna dahil etti. Bu “Filipok” daha önce şu adreste yayınlanmıştı: ingilizce dili(sanatçının web sitesine bakın: http://gennadyspirin.com/books/). Gennady Konstantinovich'in çizimlerinde eski köylü yaşamına ve kış Rus doğasına karşı pek çok sevgi var.

Şurası dikkat çekicidir ki" Yeni alfabe"bu hikayenin arkasında (bunun sonunda Filipok “Tanrı'nın Annesiyle konuşmaya başladı; ama söylediği her kelime yanlıştı") ardından “Slav harfleri”, “Başlıklar altındaki Slav kelimeleri” ve dualar gelir.

9. Tolstoy, L. N. Okumak için ilk Rusça kitabım / Lev Nikolaevich Tolstoy. - Moskova: Beyaz şehir, . - 79 sn. : hasta. - (Okumak için Rusça kitaplar).

"Beyaz Şehir", "okumak için Rusça kitaplar" ın tam bir basımını üstlendi. İkinci, üçüncü ve dördüncü kitaplar da aynı şekilde yayımlandı. Burada herhangi bir kısaltma yoktur. Hikayeler, masallar, masallar, açıklamalar ve akıl yürütme, Lev Nikolaevich'in düzenlediği sıraya göre verilmektedir. Metinlere yorum yapılmaz. Sözlü açıklamalar yerine resimler kullanılmıştır. Temel olarak bunlar, ünlü ve o kadar da ünlü olmayan tabloların reprodüksiyonlarıdır. Örneğin, Ivan Aivazovsky'nin "Deniz" - "Dokuzuncu Dalga" tanımına. “Rüzgar neden olur?” tartışmasına - Konstantin Makovsky'nin “Fırtınadan kaçan çocuklar”. Nikolai Dmitriev-Orenburgsky'nin “Ateş” - “Köyde Yangın” hikayesine. Hikayeye " Kafkasya Tutsağı" - Lev Lagorio ve Mikhail Lermontov'un manzaraları.

Bu kitabın okuyucularının yaş ve ilgi alanları çok geniş olabilir.

10. Tolstoy, L. N. Deniz: açıklama / Lev Nikolaevich Tolstoy; sanatçı Mikhail Bychkov. - St. Petersburg: Azbuka, 2014. - s. : hasta. - (İyi ve ebedi).

Listelenen kitapların çoğu zamanımıza ait gibi görünüyor. Sanatçı Mikhail Bychkov şöyle diyor: “L. N. Tolstoy'un birkaç satırı bana denizi çizmek için harika bir fırsat verdi”. Sanatçı, geniş formatlı yayınlarda güney ve kuzey denizini sakin ve fırtınalı, gece ve gündüz tasvir etti. Tolstoy'un kısa metnine her türlü deniz taşıtı hakkında çizilmiş bir ek yaptı.

Eser Mikhail Bychkov'u büyüledi ve Tolstoy'un "ABC"sinden üç hikayeyi kurgusal bir hikayeyle birleştirerek resimledi. dünyayı turlamak yelkenli bir savaş gemisinde. "Atlama" hikayesinde böyle bir yolculuktan bahsediliyor. "Köpekbalığı" hikayesi şu sözlerle başlıyor: "Gemimiz Afrika kıyılarına demir atmıştı." "Ateş Köpekleri" hikayesi Londra'da geçiyor - ve sanatçı, Kule Köprüsü'nün (1886'dan 1894'e kadar inşa edilmiş; "ABC" daha önce derlenmişti, ancak aynı dönem, özellikle de bizim zamanımızdan bakıldığında).

“Biz” kitabı 2015 yılında Rech yayınevi tarafından yayınlandı. 2016 baharında Devlet Müzesi Prechistenka'daki L. N. Tolstoy, bu iki çocuk kitabı için Mikhail Bychkov'un illüstrasyonlarından oluşan bir sergiye ev sahipliği yaptı.

“Deniz geniş ve derindir; denizin sonu yok. Güneş denizden doğar ve denizde batar. Hiç kimse denizin dibine ulaşamadı ve bunu bilmiyor. Rüzgar olmadığında deniz mavi ve pürüzsüzdür; rüzgar estiğinde deniz çalkalanacak ve dalgalanacak..."

"Deniz. Tanım"

“...Denizden gelen su sis halinde yükseliyor; sis yükselir ve sisten bulutlar oluşur. Bulutlar rüzgar tarafından sürüklenir ve yere yayılır. Su bulutlardan yere düşer. Yerden bataklıklara ve akarsulara akar. Akarsulardan nehirlere akar; nehirlerden denize. Denizden sular yeniden bulutlara çıkıyor ve bulutlar yeryüzüne yayılıyor...”

“Denizin suyu nereye gidiyor? Muhakeme"

Leo Tolstoy'un "ABC" ve "Rus Okuma Kitapları"ndaki hikayeleri kısa ve öz, hatta özlüdür. Bugünün görüşüne göre birçok yönden arkaik. Ancak onlar için önemli olan şey budur: Artık nadir görülen, şakacı olmayan, kelimelere karşı ciddi bir tutum, etraflarındaki her şeye karşı basit ama basitleştirilmemiş bir tutum.

Svetlana Malaya

Aslan ve köpek

Londra'da vahşi hayvanları gösterdiler ve görmek için vahşi hayvanları beslemek için para ya da köpek ve kedi aldılar.

Adamın biri hayvanları görmek istedi; sokaktan küçük bir köpeği alıp hayvanat bahçesine getirdi. Onu izlemesi için içeri aldılar ama küçük köpeği alıp yenmesi için bir aslanla birlikte bir kafese attılar.

Küçük köpek kuyruğunu kıvırıp kendini kafesin köşesine bastırdı. Aslan onun yanına geldi ve kokusunu aldı.

Küçük köpek sırt üstü yattı, patilerini kaldırdı ve kuyruğunu sallamaya başladı.

Aslan pençesiyle ona dokundu ve onu ters çevirdi.

Köpek ayağa fırladı ve aslanın önünde arka ayakları üzerinde durdu.

Aslan köpeğe baktı, başını bir yandan diğer yana çevirdi ve ona dokunmadı.

Sahibi aslana et atınca aslan bir parça koparıp köpeğe bıraktı.

Akşam aslan yatağa gittiğinde köpek onun yanına uzandı ve başını pençesinin üzerine koydu.

O zamandan beri köpek aslanla aynı kafeste yaşıyor, aslan ona dokunmuyor, yemek yiyor, onunla yatıyor ve bazen onunla oynuyor.

Bir gün usta hayvanat bahçesine geldi ve köpeğini tanıdı; köpeğin kendisine ait olduğunu söyledi ve hayvanat bahçesinin sahibinden onu kendisine vermesini istedi. Sahibi onu geri vermek istedi ama köpeği kafesten alması için çağırmaya başladıkları anda aslan sinirlendi ve hırladı.

Aslan ve köpek böyle yaşadı bütün yıl bir hücrede.

Bir yıl sonra köpek hastalandı ve öldü. Aslan yemeyi bıraktı ama köpeği koklamaya, yalamaya ve pençesiyle ona dokunmaya devam etti.

Öldüğünü anlayınca aniden ayağa fırladı, kıllandı, kuyruğunu yanlara doğru kırbaçlamaya başladı, kafesin duvarına koştu ve cıvataları ve zemini kemirmeye başladı.

Bütün gün boyunca kafeste debelenip kükredi, sonra ölü köpeğin yanına uzanıp sustu. Sahibi ölü köpeği götürmek istedi ama aslan kimsenin yanına yaklaşmasına izin vermedi.

Sahibi, kendisine başka bir köpek verilirse aslanın acısını unutacağını ve kafesine canlı bir köpek girmesine izin vereceğini düşünmüş; ama aslan onu hemen parçalara ayırdı. Daha sonra ölü köpeğe patileriyle sarıldı ve beş gün boyunca orada yattı.

Altıncı günde aslan öldü.

Yavru kedi

Erkek ve kız kardeşler vardı - Vasya ve Katya; ve bir kedileri vardı. İlkbaharda kedi ortadan kayboldu. Çocuklar onu her yerde aradılar ama bulamadılar.

Bir gün ahırın yakınında oynuyorlardı ve tepelerinde birinin ince seslerle miyavladığını duydular. Vasya ahırın çatısının altındaki merdivene tırmandı. Katya ayağa kalkıp sormaya devam etti:

- Kurmak? Kurmak?

Ancak Vasya ona cevap vermedi. Sonunda Vasya ona bağırdı:

- Kurmak! Kedimiz... ve yavru kedileri var; çok güzel; çabuk buraya gel.

Katya eve koştu, süt çıkardı ve kediye getirdi.

Beş kedi yavrusu vardı. Biraz büyüyüp yumurtadan çıktıkları köşenin altından sürünerek çıkmaya başladıklarında çocuklar gri ve beyaz pençeli bir yavru kedi seçip eve getirdiler. Anne diğer tüm yavru kedileri verdi ama bunu çocuklara bıraktı. Çocuklar onu besledi, onunla oynadı ve yatağına götürdü.

Bir gün çocuklar yolda oynamaya gittiler ve yanlarına bir kedi yavrusu aldılar.

Rüzgar samanları yol boyunca hareket ettirdi ve yavru kedi samanla oynadı ve çocuklar ona sevindi. Sonra yol kenarında kuzukulağı buldular, toplamaya gittiler ve yavru kediyi unuttular.

Aniden birisinin yüksek sesle bağırdığını duydular: "Geri, geri!" - ve avcının dörtnala koştuğunu gördüler ve önünde iki köpek bir yavru kedi gördü ve onu kapmak istedi. Ve aptal kedi yavrusu koşmak yerine yere oturdu, sırtını kamburlaştırdı ve köpeklere baktı.

Katya köpeklerden korktu, çığlık attı ve onlardan kaçtı. Ve Vasya elinden geldiğince yavru kediye doğru koştu ve aynı zamanda köpekler de ona doğru koştu.

Köpekler yavru kediyi yakalamak istedi ama Vasya midesiyle yavru kedinin üzerine düştü ve onu köpeklerden engelledi.

Avcı atladı ve köpekleri uzaklaştırdı ve Vasya yavru kediyi eve getirdi ve bir daha onu tarlaya götürmedi.

Tavşanlar

Orman tavşanları geceleri ağaç kabuğuyla, tarla tavşanları kış mahsulleri ve otlarla, fasulye tavşanları ise harman yerlerindeki tahıl taneleriyle beslenir. Gece boyunca tavşanlar karda derin ve görünür bir iz bırakır. Tavşanlar insanlar, köpekler, kurtlar, tilkiler, kargalar ve kartallar tarafından avlanır. Eğer tavşan basit ve doğru bir şekilde yürüseydi, sabahleyin yolda bulunup yakalanırdı; ama tavşan korkaktır ve korkaklık onu kurtarır.

Tavşan geceleri tarlalarda ve ormanlarda korkusuzca yürür ve düz yollar izler; ama sabah olur olmaz düşmanları uyanır: Tavşan köpeklerin havlamasını, kızakların çığlıklarını, insan seslerini, ormandaki bir kurdun çıtırtılarını duymaya başlar ve ormanda bir yandan diğer yana koşmaya başlar. korku. Dörtnala ileri gidecek, bir şeyden korkacak ve geri koşacak. Başka bir şey duyarsa tüm gücüyle kenara atlayacak ve dörtnala önceki izden uzaklaşacaktır. Yine bir şey kapıyı çalıyor - tavşan yine geri dönüyor ve tekrar yana atlıyor. Hava aydınlanınca yatar.

Ertesi sabah avcılar tavşanın izini parçalamaya başlar, çift yollar ve uzak atlamalar yüzünden kafaları karışır ve tavşanın kurnazlığına şaşırırlar. Ama tavşan kurnaz olmayı aklına bile getirmemiş. Sadece her şeyden korkuyor.

Bulka

Bir yüzüm vardı. Adı Bulka'ydı. Tamamen siyahtı, sadece ön patilerinin uçları beyazdı.

Tüm yüzlerde alt çene üst çeneden daha uzundur ve üst dişler alt çenelerin ötesine uzanır; ancak Bulka'nın alt çenesi o kadar öne doğru çıkıntı yapıyordu ki, alt ve üst dişlerin arasına parmak girebiliyordu. Bulka'nın yüzü geniş; gözler büyük, siyah ve parlaktır; beyaz dişler ve dişler her zaman öne çıkıyordu. Bir zenciye benziyordu. Bulka sessizdi ve ısırmıyordu ama çok güçlü ve azimliydi. Bir şeye yapışacağı zaman dişlerini sıkar, paçavra gibi asılı kalırdı ve kene gibi kopamazdı.

Bir keresinde bir ayıya saldırmasına izin verdiler ve o da ayının kulağını yakalayıp sülük gibi astı. Ayı onu pençeleriyle dövdü, kendine bastırdı, bir yandan diğer yana fırlattı ama onu koparamadı ve Bulka'yı ezmek için başının üstüne düştü; ama Bulka, üzerine soğuk su dökülene kadar buna tutundu.

Onu köpek yavrusu olarak aldım ve kendim büyüttüm. Kafkasya'ya askerlik görevine gittiğimde onu almak istemedim ve onu sessizce bırakıp hapse atılmasını emrettim. İlk istasyonda başka bir aktarma istasyonuna binmek üzereydim ki aniden siyah ve parlak bir şeyin yol boyunca yuvarlandığını gördüm. Bakır yakalı Bulka'ydı. Son hızla istasyona doğru uçtu. Bana doğru koştu, elimi yaladı ve arabanın altındaki gölgelere uzandı. Dili avucunun tamamını dışarı çıkarmıştı. Daha sonra salyasını yutarak onu geri çekti ve sonra tekrar avucunun tamamına doğru uzattı. Acelesi vardı, nefes almaya vakti yoktu, yanları zıplıyordu. Bir yandan diğer yana dönüp kuyruğunu yere vurdu.

Daha sonra, benden sonra çerçeveyi kırıp pencereden atladığını ve benim peşimden yol boyunca dörtnala koştuğunu ve sıcakta yirmi mil boyunca bu şekilde at sürdüğünü öğrendim.

Kurtlar çocuklarına nasıl öğretiyor?

Yolda yürüyordum ve arkamda bir çığlık duydum. Çoban çocuk bağırdı. Sahanın karşısına koştu ve birini işaret etti.

Baktım ve tarlada koşan iki kurt gördüm: biri tecrübeli, diğeri genç. Genç adam kesilmiş bir kuzuyu sırtında taşıyor ve dişleriyle bacağını tutuyordu. Tecrübeli kurt arkadan koştu.

Kurtları görünce çobanla birlikte onların peşinden koştum ve çığlık atmaya başladık. Köpekli adamlar çığlıklarımıza koşarak geldi.

Yaşlı kurt, köpekleri ve insanları görür görmez gencin yanına koştu, kuzuyu elinden kaptı, sırtına attı ve her iki kurt da daha hızlı koşarak gözden kayboldu.

Sonra çocuk nasıl olduğunu anlatmaya başladı: Büyük bir kurt vadiden atladı, kuzuyu yakaladı, öldürdü ve götürdü.

Bir kurt yavrusu koşarak kuzuya doğru koştu. Yaşlı adam kuzuyu taşıması için genç kurda verdi ve o da yavaşça onun yanına koştu.

Yaşlı adam ancak sorun çıkınca çalışmayı bıraktı ve kuzuyu kendisi aldı.

Lev Nikolaevich Tolstoy - Rus yazar ve düşünür, sayım. Anavatanı, annesinin Tula eyaletindeki Yasnaya Polyana mülküdür.

Yazar soylu bir ailenin dördüncü çocuğuydu. Annesi o bir yaşındayken öldü. Lev Nikolaevich'in babası, iyi huylu karakteri, avlanmaya ve kitaplara olan sevgisiyle onun tarafından hatırlandı; o da çok erken öldü. Tolstoy üzerinde büyük etkisi olan uzak akraba Ergolskaya, Tolstoy ailesinin çocuklarını büyütme görevini üstlendi. Yazarın dediği gibi, ona büyük bir duygu olan sevginin manevi zevkini öğretti. Hatıralar ünlü yazarçocukluk hakkında her zaman neşeliydi. Asil yaşamın ilk izlenimleri otobiyografik "Çocukluk" hikayesine de yansıdı.

Leo Tolstoy, 1844 yılında Kazan Üniversitesi'nde, önce Doğu Dilleri Felsefesi Fakültesi'nde, ardından Hukuk Bölümü'nde eğitimine başladı. Bu alanların her birinde 2 yıl eğitim almış ve sağlık durumunun kötü olması nedeniyle üniversiteden istifasını sunmuştur. aile koşulları Tolstoy bu tür çalışmaları sevmiyordu; hayalleri resim ve müzik alanında kariyer yapmaktı. Daha sonra yazar memleketine döndü.

Köyde geçirilen yaz, yalnızca serfler için faydalı olan güncellenmiş şartlarda çiftçilik yapma konusundaki başarısızlıklar nedeniyle Tolstoy'u hayal kırıklığına uğrattı. Daha sonra bu deneyimden yola çıkılarak “Toprak Sahibinin Sabahı” hikayesi yazıldı. Yazar, 1847 sonbaharında aday sınavlarını geçmek amacıyla St. Petersburg'a gitti. O zamanlar yaşam tarzı çok değişkendi: sınavlara hazırlanmak için günler harcayabiliyordu ya da kendini tamamen müziğe adayabiliyordu; münzevi dinsel ruh halleri şenlik ve kartlarla değişiyordu. Tolstoy bu dönemde kaderinin farkına vardı: karşı konulamaz bir yazma arzusu vardı.

Yazar, 1855'ten beri Nekrasov, Turgenev, Goncharov, Ostrovsky ve diğerlerini içeren Sovremennik çevresinin bir üyesiydi. ünlü kişilikler. Yemeklere, okumalara katılmış, yazarlar arası çekişmelere karışmış ama “İtiraf”ında da anlatıldığı gibi kendini burada yabancı hissederek bu toplumdan ayrılmış.

Tolstoy çok seyahat etti; Fransa, Almanya, İtalya ve İsviçre'deydi. Geziden izlenimler son ülke"Lucerne" hikayesinin yazılmasının temeli oldu. Daha sonra yazar Moskova'ya ve ardından Yasnaya Polyana'ya döndü. Onun sayesinde memleketinin yakınında 20'den fazla okul açıldı ve köylü çocukları için bir okul açıldı.

En çok ünlü eserler- bunlar "Savaş ve Barış", "Diriliş", "Anna Karenina" romanları, üçleme-otobiyografi "Çocukluk" - "Ergenlik" - "Gençlik", "Karanlığın Gücü" ve "Yaşayan Ceset" dramaları , "Kazaklar" ve "Hacı Murat" hikayeleri ve daha birçokları.

Yazar 1910'da 82 yaşında öldü. Cenazesi ülke çapında bir olaya dönüştü.

Belki böyle bir başlık bazı ebeveynlerin kafasını karıştırabilir ve delirmiş olup olmadığını sorabilir. küçük çocuk bunun gibi karmaşık işler Lev Nikolayeviç Tolstoy kadar. Ama hayır, öyle olmadı :) Bir asırdan fazla süre önce ünlü Rus yazar Leo Tolstoy, Yasnaya Polyana'daki malikanesinde onlara okuma-yazma öğrettiği köylü çocukları için hikayeler yazdı. O günlerde neredeyse hiç çocuk kitabı yoktu, bu nedenle Tolstoy'un kendisi çocuklar için bugüne kadar alaka düzeyini ve önemini kaybetmemiş birçok basit ve anlaşılır hikaye yazdı. Küçük yaşlardan itibaren iyilik ve adalet duygusunu geliştirirler ve etraflarındaki dünyaya sevgi ve saygıyla davranmayı öğrenirler. Bu nedenle, üç yaşındaki oğlum için bu harika yazarın en azından birkaç kitabını satın almadan edemedim.

Leo Nikolaevich Tolstoy'a sadece eserlerine değil, aynı zamanda tüm felsefesine ve hayata bakış açısına da bayılıyorum. İnanılmaz derecede bilge ve son derece ahlaklıydı. Onun hayata karşı görüşleri ve tutumu, varlığımızı nasıl anladığımla çok örtüşüyor. Elbette böyle bir farkındalıktan uzağım ama Lev Nikolaevich bana ilham veriyor! Ve eserleri inanılmaz bir canlı atmosfer soluyor, tek kelimeyle muhteşem!

Bu yüzden Tolstoy'un kitaplarını çocukluktan itibaren tanıtmaya karar verdim. Dahası, Lev Nikolaevich pek çok çocuk hikayesi, masal ve masal yazdı; bunların uyarlanmış metinleri aynı zamanda çocuğu başarılı bir şekilde tanıtmaya yardımcı olacak. sihirli Dünya Rus klasik edebiyatı.

"Küçük Hikayeler"

Yaptığım ilk şey bu harika kitabı satın almaktı.

Adı "Küçük Hikayeler". Adı kendisi için konuşur. Kitabın büyük bir kısmı kısa öykülerden oluşuyor. İyilik hakkında, adalet hakkında, dürüstlük hakkında, iş hakkında, arkadaşlık hakkında, aşk hakkında ve onu karakterize eden diğer nitelikler hakkında yüksek kişilik kişi. Bunun gibi hikayeleri okumak küçük çocuk, ona doğru şeyleri bildiriyorsun. Hayattaki hangi niteliklere saygı duyulur ve değer verilir ve bunlar yalnızca bir insanı çirkinleştirir. Örneğin burada böyle kısa bir hikaye var.

Hikâyelerin çoğu daha da kısadır, yalnızca birkaç cümledir ama büyük bilgelik içerirler! Leo Tolstoy'un yatırım yeteneği derin anlam V basit kelimeler paha biçilemez ve benzersiz. Ve kitapları hiç şüphesiz çocuklara çok küçük yaşlardan itibaren tanıtılabilir. Bizim durumumuzda bu süre üç yıldır.

Ancak bu kitap daha büyük çocuklar için de uygundur. 183 sayfa ve 65 eserden oluşmaktadır. Filipok gibi beş yaşından itibaren okunabilen daha uzun olanları da var.

Yani “Küçük Hikayeler” kitabı bir çocuk kütüphanesinde hiç de gereksiz olmayacak. Elbette bu tür hikayeleri annenizle birlikte okumak daha iyidir, böylece o da yazarın söylemek istediklerini çocukla yorumlayıp tartışır. Üstelik bu kitabın kullanışlı bir formatı var, iyi kalite kalın çarşaflar, sert kapaklar ve çok duygulu resimler, gerçek, o zamanın atmosferini aktarıyor. Bu kitabı aldığıma gerçekten çok sevindim :)

"Aslan ve Köpek"

Bunun basit ama çılgınca olduğunun tamamen farkındayım dramatik çalışmaÜç yıl için çok erken. Ama gerçekten bizim elimizde olmasını istedim. ev kütüphanesi. Ben de okuldan önce “Aslan ve Köpek” i okudum, bu kitabı yeni evde buldum ve alıp okudum. Bu hikayenin bende yarattığı acıyı ve şefkati kelimelerle anlatamam. küçük kalp. Çok endişelendim. Bu kitabın kimseyi kayıtsız bırakmayacağına inanıyorum. Şefkati uyandırır, başkalarının acılarına empati ve sempati duymayı öğretir.

Bu kitabın daha ucuz versiyonları var ama ben bunu Rech yayınevinden seçtim. Bu tarzdaki illüstrasyonları gerçekten seviyorum. Sanki sanatçı kitabın tam içine fırçasıyla vuruşlar yapıyordu.

Çizimler çok özlü, yalnızca temel eskizleri içeriyor, ancak bu onları çocuk için daha net hale getiriyor ve en önemlisi, şaşırtıcı bir şekilde her sayfayı kelimenin tam anlamıyla daha derinden hissetmenize izin veriyor.

Kuryenin getirdiği kitap beni hayrete düşürdü! O olduğu ortaya çıktı daha büyük boyut hayal ettiğimden daha büyük: format A4'ten daha büyük; Kalite tek kelimeyle mükemmel, genel olarak bir çocuk kütüphanesi için gerçek bir dekorasyon! Sanırım 4,5 yaşına geldiğimizde hikayenin kendisini okumaya çalışacağız. Bakalım oğlum bu çalışmayı algılamaya hazır mı yoksa bekleyeceğiz ama er ya da geç bu kitabın zamanı şüphesiz bize gelecek =)

Leo Tolstoy yalnızca dünya çapında tanınan büyük bir yazar değil, aynı zamanda seçkin bir öğretmen ve filozoftur. Kitapları onu tanımamızı sağlayacak. Sanat EserleriÇocukların aydınlanması, eğitimi ve yetiştirilmesi için yazılmıştır. Temel olarak Tolstoy'un iki büyük döngüsünden - "Rus Okuma Kitapları" ve "Halk Hikayeleri" olmak üzere temel okumaya yönelik eserler içerirler.

Kitaplar şunlar için idealdir: aile okumasıçünkü büyük Rus yazar ve düşünür masallarını, masallarını ve benzetmelerini sadece çocuklara değil kendisine de hitap etti. geniş bir daireye okuyucular farklı yaşlarda, öğretim ahlaki dersler nezaket, sıkı çalışma ve maneviyat.

Leo Tolstoy'un çocuklar için kitapları indir.

Aşağıdaki bağlantıları kullanarak Lev Nikolaevich Tolstoy'un yazdığı birkaç çocuk koleksiyonunu indirebilirsiniz. Bunlar arasında peri masalları, masallar ve destanlar vardır; genel olarak Leo Tolstoy'un çocuklar için en ünlü ve en iyi eserlerinden birkaç düzine vardır.

Leo Nikolaevich Tolstoy'un diğer çocuk kitaplarından bir seçki