Zor kelimeler. E ve O sesli harflerini bağlama. Bileşik sözcüklerde "o" ve "e" sesli harflerini bağlama. Rusçada bileşik kelimeler: sesli harflerin bağlanması

İki hatta üç kelimeden yeni bir kelime oluşturabilirsiniz. Yeni kelimeler oluşturmanın bu yöntemine ekleme adı verilir ve kelimelerin kendilerine karmaşık denir. Karmaşık bir kelimenin köklerinin nerede olduğunu anlamak için önce anlamını doğru bir şekilde belirlemeniz gerekir. Örneğin buharlı gemi çiftler halinde seyreden bir gemi değil, çiftler halinde seyreden bir gemidir. Veya fare kapanı hünerli bir fare değil, fareler için bir tuzaktır.

Karmaşık kelimeler gibi görünen ama aslında tek bir kökü olan kelimeler vardır ve bu, kelimenin anlamını bulduktan sonra net bir şekilde ortaya çıkar. Örneğin sarımsı sarı yün değil, hafif sarıdır, kök birdir (sarı) ve oval bir son ektir. Ya da en büyüğü harika çay değil, sadece çok harikadır.

İki köklü kelimelerin anlamlarını belirlemeye çalışalım

Elektrikli süpürge: Tozu hava akımıyla emerek uzaklaştırmaya yarayan makine.

Gergedan: Namlunun ön tarafında bir veya iki boynuzu olan büyük bir güney memelisidir.

Damperli kamyon: Mekanik olarak devrilen gövdeye sahip bir kamyon.

Scooter: 20. yüzyılın başları: bisikletin askeri adı, mekanik bir araç.

Scooter: Şimdi: Çocuklar için: Tekerlekler veya makaralar üzerinde ayakta duran bir tutamağa sahip, sürüş için bir çubuk.

Helikopter: uçak Yatay ana rotor "vidaları" ile havadan daha ağır dikey kalkış ve iniş.

Uçak: Havadan ağır hava aracıdır. enerji santrali ve kaldırma kuvveti oluşturan bir kanat.

(Yorum şu kaynaktan alınmıştır: Açıklayıcı sözlükÖzhegova)

Aksi takdirde elektrikli süpürge tozu emen bir şeydir. Kökler tozlanır, emilir.
Gergedan, burnunda boynuz bulunan bir hayvandır. Kökler burun, boynuz.
Damperli kamyon, kendi yükünü boşaltan bir makinedir. Köklerin kendileri ve şaft. İkinci kökün önündeki C bir önektir.
Scooter kendi kendine dönen bir cihazdır. Kendini köklendir, kedi.
Helikopter dikey olarak uçan bir araçtır. Kökler dikey, yıllar.
Uçak kendi kendine uçabilen bir cihazdır. Kendini köklendir, uç.

İki köklü ve bağlaçlı o, e kelime örnekleri

Konvoy, motorlu ralli, beton karıştırıcı, elektrikli testere, su borusu, şelale, su yolu, arazi aracı, helikopter, dalgıç, tuzakçı, yıldız düşmesi, kazıcı, aşçı, ağaç kabuğu böceği, buzkıran, oduncu, kırkayak, fare kapanı, kıyma makinesi, yağ boru hattı, vapur, elektrikli süpürge, makineli tüfek, yaya, yemek borusu, kuş avcısı, balıkçı, semaver, uçak, scooter, damperli kamyon, çelik işçisi, kar yağışı, cam kesici, dizel lokomotif, kamera, ekmek yapma makinesi, elektrikli lokomotif.

Bağlantı ünlüsü -e, ünsüz yumuşak, tıslayan ve c (yaya, kalp atışı, tarım vb.) üzerindeki gövdelerden sonra yazılır. Bir istisna var: Yumuşak bir ünsüz, kökten sonra bir sesli harfe de -o sahip olabilir. Örneğin, bir otostop direği (bir at olsa da), bir telemetre (mesafe olmasına rağmen). Bu tür kelimelerin yazılışı çoğunlukla sözlük tarafından belirlenir.

Bağlantı sesli harfi -o, kökten sonra sert bir ünsüz üzerine yazılır.

Bağlantı sesli harfi -e- olan bileşik kelimelere örnekler

kashEvar (yulaf lapası + aşçı)

kuşlarYakala (kuş + yakala)

yaya (yürüyüş + yürüyüş)

yağmur göstergesi (yağmur + ölçüm)

elektrikli süpürge (toz + emme)

kümes hayvanı fabrikası (kümes hayvanları + fabrika)

petrol boru hattı (petrol + davranış)

sebze depolama (sebze + mağaza)

yolculuk (yol + yürüyüş)

fare kapanı

gezgin

Çamur Tedavisi

Evar oldu

gemi kazası

araştırmacı

TazeDondurulmuş

her yerdeTanrı

her yerde bulunan

gündönümü

Bağlantı sesli harfli bileşik kelime örnekleri -o-

semaver (kendin + aşçı)

şelale (su + sonbahar)

buzOkol (buz + ezme)

dilOved (dil + bilmek)

Kar Yağışı (kar + sonbahar)

helikopter (dikey + sinek)

cam kesici (cam + kesim)

ConcreteMixer (beton + karışım)

ZverOlov (canavar + yakalama)

houseSidden (evde + otur)

kamera

otomatik Sütun

ışık diyotu

elektrikli testere

testKarıştırıcı

İki ve hatta üç köklü zor kelimelerin başka bir listesi

Ders konusu: Zor kelimeler. O ve e sesli harflerini birbirine bağlama zor kelimeler Ah.

Hedefler: karmaşık sözcükler oluşturma yöntemlerini, O ve E sesli harflerini birleştirmenin koşullarını bilmek; yazım dikkatini, iletişim becerilerini ve konuya ilgiyi geliştirmek; Dostluk duygusunu, kolektivizmi ve eğitimsel diyalog yürütme yeteneğini geliştirmek

Teçhizat: sunum , kartlar.

Ders ilerlemesi:

BEN. Organizasyon anı

Açılış konuşması

Çocuklar derse başlamadan önce birbirlerine baktılar ve gülümsediler.

Hepinize iyi şanslar diliyorum, dersimiz nazik ve parlak olacak

II. Bilgiyi güncelleme

Görev:Öğrencilerin yeni materyali algılamasını sağlayın, kelime oluşturma yolları hakkındaki materyali tekrar edin.

Egzersiz yapmak: “Neşeli Şiirler” şiirini okuyun ve Rus dilinde kelimelerin nasıl oluştuğunu anlatın.

Kelimeler nasıl büyür?

Bir zamanlar yıllar önce
Garip bir tane diktiler bahçe.
Meyve bahçesi yoktu
O sadece bir kelimeydi.

Bu kelimenin kökü,
Kısa sürede büyümeye başladı
Ve bize meyve getirdi -
Pek çok yeni kelime var.

buradan bahçe
sana fide.
İşte daha fazlası iniş yakın.
Ancak bahçıvan.
Onunla bahçıvan gelen.
Çok ilginç
İçeri gir bahçe sözlü.
(A.E.IzmailoV)

III Yeni bir konu üzerinde çalışıyorum .

1.Video “Rusçada karmaşık kelimeler”

2. Dersin konusunun belirlenmesi. Dersin sayılarını ve konularını defterinize yazın. Bileşik kelimelerde o ve e sesli harflerini bağlama.

- Dersimizin konusu nedir?

Yaya, elektrikli lokomotif, vapur, uçak kelimeleri karmaşık kelimelerdir. Bunlar oluşur:

tüm kelimeleri ekleyerek: yatılı okul;

sesli harfle bağlanan kelimelerin kökleri: vapur;

Bir kelimenin parçaları tam bir kelimeyle kök salmaktadır: anaokulu;

kısaltılmış temel bilgiler: tiyatro genç izleyici– Gençlik Tiyatrosu.

Birleşik sözcüklerde bağlaç O sert ünsüzlerden sonra yazılır ve bağlaç e– yumuşak ünsüzlerden, ıslıklı harflerden ve ts.

Örneğin: petrol boru hattı, uçak, kuş avcısı.

Hangi kelimelerin karmaşık olarak adlandırıldığını öğrendik ve karmaşık kelimelerin oluşumunda iki bağlantılı sesli harf O ve E'nin yer aldığını öğrendik.

Bu rolü oynayan I harfi de var ama onunla birlikte rakamları aldığımızda buluşacağız, örneğin: altı yaşındakiler, bu yüzden kaldık HAKKINDA Ve e. Bugünkü dersimizin konuğu olacaklar.

(Kelimeler tahtaya yazılır)

Dağcı←tepe, tırmanış

Petrol boru hattı ← petrol, davranış
Yaya ← yaya, yürüme
Sebze kesici ← sebzeler, kesilmiş
Kümes hayvanı çiftliği ← kümes hayvanları, fabrika

3. Konunun algılanmasına hazırlık. Görev: bilmeceleri çöz

Gökyüzünde cesurca süzülür,
Uçarken kuşları sollamak.
Adam onu ​​kontrol ediyor.
Ne oldu? (UÇAK)

Dalgaların arasında cesurca yüzüyor,
Yavaşlamadan.
Sadece arabanın uğultusu önemli
Ne oldu? (Vapur)

Her gün sabah çıkıyor
Günlük yürüyüşünüzde.
Tüm kuralları bilmeli
Yollarda... (yaya)

Bu kelime oluşturma yöntemine ne denir?
- Bu tür kelimelere ne denilebileceğini tahmin edebilir misiniz?

4. Ders kitabıyla çalışmak Alıştırma 5 Sayfa 75 Her kelime çiftinden bir bileşik kelime oluşturun, onu yazın, bağlantı sesli harfinin altını çizin o veya e. Seçiminizi açıklayın. 5.Görev: Bu kelimelerin zıt anlamlılarını bulun ve sesli harflerin bağlantı seçimini açıklayın.

Tembel bir öğrenci çalışkandır.

Ciddi bir genç adam anlamsızdır.

Monoton hareket çeşitlidir.

Düşmanca bir tutum dostane bir tutumdur.

6. Fiznutka

7. Görev:

Sol sütundaki kelimeler için sağ sütundan anlamca uygun olan kelimeleri seçin. Sesli harfin seçimini grafiksel olarak gösteren karmaşık bir kelime yazın.

8.Bulmaca

(Her öğrenciye bulmaca içeren bir kart verilir ve bunu bağımsız olarak doldurur).

1. Bahçe yetiştirme uzmanı.
2. Buhar motorlu lokomotif.
3. Bacadan duman çıkışı için kanal.
4. Rus halk dansları oyunu.
5. Orman fırtına nedeniyle devrildi.
6. Bazı işlerin veya işlerin planlanmamış, kendiliğinden gerçekleştirilmesi.
7. Ateşli silahlar.

9. Kelime çalışması

YÖNETİCİ, üretimi organize eden veya ticari faaliyetler, dış ticaret operasyonlarının organizasyonu; ticari görüşmeleri yürütür.

10. Oyun "Satın Alma Müdürü"

Bir satın alma müdürü olduğunuzu hayal edin. Bir liste yapın Araçlar, adına o - e bağlantılı sesli harflerin olacağı.

Bir iş borsasında yönetici olduğunuzu hayal edin. Bağlantı kurulacak köyümüz, bölgemiz için gerekli meslek ve mesleklerin bir listesini yapın sesli harfler e-o

11. “Sessiz dikte.” Resimlerdeki isimleri yazın

12. Yaratıcı çalışma.

Görev: Kelimeleri tek bir karmaşık kelimeyle değiştirin. (Sözlü olarak yapın).

13. Kartlarla çalışmak. Kendinizi test edin

Operasyonel kontrol.

"Doğru ve yanlış ifadeleri" test edin.

Açıklama yapıyorum, katılıyorsan ellerini çırp, katılmıyorsan ayaklarını vur.

1. Bileşik kelimelerin hepsi uzun kelimelerdir.

2. İlk kök sert bir ünsüzle bitiyorsa bağlantı sesli harfini –O- yazarız.

3. – Ж – ve – Ш – harflerinden sonra – О- yazılır.

4. 2 kökü olan kelimelere karmaşık denir.

5. Bahçıvan, dalgıç sözcüklerinde bağlantı ünlüsü -O-'dur.

6. İlk kök yumuşak bir ünsüzle bitiyorsa, bağlantı sesli harfini -E- yazın.)

VI. Özetle.

Derecelendirme.

Ev ödevi: Cevapları karmaşık kelimelerden oluşan bilmeceler yazın

“Atbasar audanynyn bilim boliminin Atbasar kalasy

№ 1 orta mektebi" KMM

KSÜ" Lise 1 Nolu Atbasar Eğitim Müdürlüğü

Atbasar ilçesi"

KONU İLE İLGİLİ RUS DİLİNDE 6. SINIF “A” DERSİNİN GELİŞTİRİLMESİ:

“Bileşik sözcüklerde O, E Bağlacı”

(DERS-ARAŞTIRMA)

Tarafından hazırlandı: Shcherbak A.N.

Rus dili öğretmeni

ve edebiyat orta okulu 1 No'lu

2016-2017 Zhyly oku

Maksaty:

öğrencilerde karmaşık kelimeler bulma becerilerini, O ve E sesli harflerini doğru şekilde yazma yeteneğini, karmaşık kısaltılmış kelimeleri doğru şekilde koordine etme yeteneğini geliştirmek;

yazım dikkatini, iletişim becerilerini ve konuya ilgiyi geliştirmek;

Dostluk ve kolektivizm duygusunu geliştirin.

Köpek Barysy:

Organizasyon anı

Bilgiyi güncelleme

Yaratıcı dikte.

İfadeleri ismin tanımı olacak karmaşık bir kelimeyle değiştirin.

1) Adam, hayatı sevmek, sevinç (neşeli).

2) Çalışmayı seven (çalışkan) kişi.

3) Tarlaları koruyan bitkilendirmeler (tarla koruması).

4) Yolları kardan temizleyen bir makine (kar temizleme aracı).

5) Gemilerin seyrettiği nehir (gezilebilir).

6) Işığa duyarlı kağıt (ışığa duyarlı).

Öğrencilerle sohbet.

Bu kelimelerin ortak noktası nedir?

Bildiğiniz özel kelime oluşumunun yollarını adlandırın.

Bu kelime oluşturma yöntemine ne denir?
- Bu tür kelimelere ne denilebileceğini tahmin edebilir misiniz?

III . Yeni materyal öğrenme

1. Öğretmenin açıklaması.

Zor kelimelerle Örneğin iki kök içeren kelimeleri çağırırlar: elektrikli lokomotif, elektrikli süpürge, helikopter.

Bazı bileşik kelimelerin birkaç kökü vardır, örneğin: uçak yapımı.

Birleşik kelimeler iki şekilde oluşturulur:

1) Orijinal kelimelerin (buhar, vapur) veya tam kelimelerin (saksağan, kırkayak bacağı) köklerinin eklenmesi sonucu bağlantılı sesli harflerin o veya e kullanılması.

2) Ünlüleri bağlamadan, örneğin: üç metre, beş katlı.

2. Algıyı ortaya çıkarmak. Bilmeceleri tahmin edin. Kelimeleri yazın - tahminler.

Her ne kadar baştan çıkarıcı görünse de,

ama yine de zehirli.

İnsanlar uzun zamandır şunu biliyor:

Yenilmez (sinek mantarı)

Gökyüzünde cesurca süzülür,
Uçarken kuşları sollamak.
Adam onu ​​kontrol ediyor.
Ne oldu? (UÇAK)

Dairemizde bir robotumuz var.

Kocaman bir bagajı var

Robot temizliği seviyor

Ve bir TU uçağı gibi uğultu yapıyor.

İsteyerek tozu yutar.

Hastalanmaz, hapşırmaz. (ELEKTRİK SÜPÜRGESİ)

Her gün sabah çıkıyor

Günlük yürüyüşünüzde.
Tüm kuralları bilmeli
Yollarda... (yaya)

Hem yerde hem de karda

Canavarı takip edebilirim

Pençe ve toynak izlerini takip etmek.

Bu yüzden ben... (DESENLEYİCİ)

Dalgaların arasında cesurca yüzüyor,
Yavaşlamadan.
Sadece arabanın uğultusu önemli
Ne oldu? (Vapur)

Kelimelerin morfemik analizini gerçekleştirin. - Tüm kelimelerde “o” bağlantı sesli harfinin seçimi nasıl açıklanır? Bir peri masalı şiiri bu soruyu cevaplamaya yardımcı olacaktır.

“Basit kelimeler nasıl karmaşık hale geldi?”

Uzun zaman önceydi

İÇİNDE uzak krallık,

Otuzuncu durumda,

Grammaticheskaya Nehri yakınında

Bir zamanlar sözler ve sloganlar yaşadı ve yaşadı.

Birlikte yedik, içtik, eğlendik,

Hiçbir zaman hiçbir şeyden gurur duymadık.

Kavga etmediler ve kibirlenmediler:

Basit kelimelerle çağrıldılar.

Ama bir gün Grammaticheskaya Nehri'nde

Garip insanlar ortaya çıktı:

O ve E harfleri alfabeden kaçtı,

Öfkeyle şu kelimeleri fısıldamaya başladılar:

“Ah, siz ahmaklar ve ahmaklar

Gözlerinizi açın, kulaklarınızı temizleyin!

Sana kusura bakma demeyelim,

Çok basit görünüyorsun!

Aptal biri olarak tanınıyorsun.

Artık modası geçmiş

Ahlaksız, alçak!

Ve Grammaticheskaya Nehri'nde

Basit kelimeler isyan etti.

"Olmak istemiyoruz basit kelimelerle,

Önümüzde tüm şapkalar çıkarılsın,

Uzaktan selamlaştık

Rus dilinin tüm hayranları!

Karmaşık kelimeler olmak istiyoruz!

Böyle bir dönüşüm mümkün değil mi?”

Sadece bir arzu yeterli değil!

Bu nasıl yapılır? O harfi şunları önerdi:

“Birleşin, çiftler halinde ayrılın,

Vaktinizi boşa harcamayın."

Kuş sözü yakalamak için uçtu,

Ay yürüyüş kelimesine doğru yuvarlandı,

Su düşmek kelimesine aktı.

Ama bir şekilde bağlanmaları gerekiyor!

İki yarım ayrılıyor

Bağlayıcı bir altın ortalama olmadan.

Sorun çıkaranlar O ve E

Başımızı belaya sokmak için kelimeleri kullanmaya karar verdik:

“Ünsüz harfler arasında olacağız

Sesli harfleri bağlama!

Doğru, O biraz tembeldi.

Yapacak pek bir şeyim yoktu:

Güçlü ünsüzlerden sonra olmaya karar verdim.

Ve E harfi, sevgili dostum,

Gerisini üstlenmeyi kabul etti.

Yumuşak ünsüzler, ıslıklı sesler ve T'lerden sonra

Karmaşık kelimelerde her zaman E olsun!

Ve zor olanlardan sonra O olsun -

Kimse onları karıştırmayacak

Tüm sözcüklerde bağlantı ünlüsü “o”nun seçilmesini nasıl açıklayabiliriz?

O ve E sesli harflerini karmaşık kelimelerle birbirine bağlamak için bir kural oluşturmaya çalışın.

IV. Çalışılan materyalin konsolidasyonu.

3. Ders kitabıyla çalışmak. Kuralları okumak.

4. Gruplar halinde çalışın (satırlar)

A) Aşağıdaki anlama gelen bileşik kelimeleri seçin:

Grup 1 – nesneler ev eşyaları (elektrikli süpürge, semaver, yangın söndürücü,

fare kapanı, sebze doğrayıcı, kıyma makinesi, lavabo, sineklik)

Grup 2 – bir kişiyi karakterize eden özellikler (sıkı çalışma, iyi huyluluk, kanepede oturmak,

tatlıya düşkün, su içen, meraklı, yaşam aşkı, boş konuşan,

kitapsever, kibir, ikiyüzlülük, vicdanlılık)

Grup 3 – doğal olaylar (yıldız düşmesi, yaprak düşmesi, şelale, kar yağışı, buz,

güneş ışığı, deprem, dolunay, kuru rüzgar, buz kayması)

B) Metni yazın. Metindeki zor kelimelerin altını çizin

Cadılık ve Büyücülük Okulu'nda Harry Potter ve sınıf arkadaşları şifalı bitkiler, iksirler ve diğer konular üzerinde çalıştılar. Hermione, "Güçlü Zehirler" kitabında çok özlü iksir için alglerin dolunay sırasında toplandığını ve dantel kanatların üç hafta boyunca demlendiğini okumuştu.

B) İlki - faunanın temsilcileri, ikincisi - olmak üzere iki sütuna yazın.

floranın temsilcileri.

Petrel civanperçemi,gergedan , karınca yiyen Adonis,ornitorenk , takla otu, öksürük otu,sivri uçlu , kurt köpeği , fireweed, tryn-grass,kuyruksallayan.

D) Cümleyi yazın ve analizini yapın.

Bizim uçak sonrasında birçok saat 2 uçuş bağlılık iniş V Sidney havalimanı 4 . (Anlatısal, anlatısal olmayan, basit, iki bölümlü, dağıtıcı)

D) Bağımsız çalışma (çok seviyeli görevler )

Seviye 1

Hatırla ve yaz edebi kahramanlar adları kullanılarak oluşturulan

bileşik isimler.

2. seviye.

Köklü karmaşık kelimeler oluşturun ve yazın: ekmek, kar, yaprak, orman.

3. seviye.

-o-, -e- sesli harflerini bağlayan 2 kelime bulun. Bu kelimelerle cümleler kurup yazınız.

V . Ders özeti.

Dersin amacı neydi? Bunu başardık mı? Algoritmayı kullanarak kuralı yeniden oluşturun.

Derste neyi beğendin? Zor olan neydi?

Refleks. Öğrencilerin dersteki etkinliklerinin öz değerlendirmesi.

Sınıftaki çalışmanız için teşekkür ederim. Bugün bu kelimeyi neden kullandığımı tahmin ettiniz mi? Teşekkür etmek - iyilik, nezaket vermek. İyilik yapalım ve birbirimize bereket verelim!

Ev ödevi: “Spor” konulu minyatür bir makale yazın,

zor kelimeler kullanmak.

Başlangıçta yabancı kelimeler eğer telaffuz edilirse e , yazılı sen , Örneğin: Yogi, iyot, yoğurt, Yeoman, Yorkshire, bir parça bile değil(Ancak: iyonlar, Ürdün– ilk sesli harflerin ayrı telaffuzu ile).

IX. Zor kelimelerin yazılışı

§ 41. Ünlü harfleri o ve e'nin bağlanması

Karmaşık sözcüklerde kökten sonra sert ünsüzün üzerine bir bağlantı sesli harfi yazılır. O , tabandan sonra yumuşak bir ünsüze, ıslıklı bir sese ve ts – sesli harflerin bağlanması e . Örneğin: ev sahibi, deri yiyen, kuş yakalayıcı, False Dmitry I.

Bazı durumlarda son yumuşak ünsüz v, n, r, t ilk kök kesin olarak telaffuz edilir ve ardından bir bağlantı sesli harfi yazılır O (bu kelimelere paralel olarak kurala göre yazılanlar e ). Örneğin: uzun menzilli - uzun menzilli, taş ocağı - taş kırıcı, at hırsızı - at yetiştiricisi, kemik oymacı - kemik kıran, kana susamış - kan taşıyan, ilahiler söyleyen - şarkı söyleyen. Çar. temelden sonra çeşitli eğitimler ts : yamuk – yamuk – yamuk – trapezohedron(bu oluşumların tümü Rus dilinde iki temeli ayırmaz).

§ 42. Bağlantı sesli harfi olmayan bileşik kelimeler

Bağlama ünlüsü olan birleşik sözcükler ile bağlaç ünlüsü olmayan birleşik sözcükleri birbirinden ayırmak gerekir. Çar: psikoterapi(psiko + terapi) – psikosteni(psikolojik + asteni).

Bazı bileşik sözcüklerde ilk kısım, sözcüğün başlangıç ​​biçimindedir, örneğin: zaman hesaplaması, eğlence; kotiledon, tohum sapı, yumurtalık(bkz.: tohum üretimi, tohum depolama– bağlantı sesli harfiyle).

Bağlantı sesli harfi olmadan, gibi terimler nitrojen sabitleyici, ileriye dönük, oksijen içeren vesaire.

Mektup kaydedildi A elemanın sonunda hava (kısa havacılık), gibi bileşik kelimelerin ilk kısmını oluşturur hava üssü, hava indirme birlikleri, hava postası, hava birimi vesaire.

Birinci bölümde biten bir durumla deyimlerden doğan kelimeler oluşturulur. çılgın, çılgın vesaire.

Bağlantı sesli harfi olmayan genel durum biçiminde, sayılar bileşik kelimelere dahil edilir, örneğin: üç metre, beş kez, yedi yıl. İstisnalar rakamlardır bir, doksan, yüz Ve bin, Örneğin: bir yıl, doksanıncı, yüz kat, bininci. Rakam kırk Bileşik kelimelerin bir parçası olarak iki biçimde kullanılır: bağlantı sesli harfi olmadan ( kırk gün) ve bağlantı sesli harfiyle ( saksağan, kırkayak- içinde değil doğrudan anlam hesaplar).

Rus dilinde karmaşık kelimeler ile iki kökün ayırt edilmediği kelimeleri birbirinden ayırmak gerekir. Çar: gaz boru hattı - gazlaştırma, elektrikçi - elektrifikasyon.

Not 1. Yabancı dil önekleri ortak bir temelde birlikte yazılır anti-, arch-, hyper-, inter-, infra-, counter-, post-, alt-, süper-, trans-, ultra-, ekstra- vb. örneğin: anti-insan(Ancak: Anti-Duhring– işlevde kendi adı), Archiplut, hypersound, uluslararası, kızılötesi, karşı teklif(Ancak: Tuğamiral, ilk bölümün farklı bir anlama sahip olduğu yer), post-empresyonizm(başlangıçtaki kökü koruyarak Ve ), romantizm sonrası(bkz. morfemlere bölünemeyen yabancı dil kökenli kelimelerde aynı önekin sürekli yazımı: postscript, olaydan sonra vesaire.), toz ceketi, subtropikler, Trans-Sibirya, ultrason, modaya uygun, olağanüstü(Ancak: ekstra posta, ekstra sınıf– bir isimden önce).

Not 2.İlk bileşenler birlikte yazılır yarı-, sözde-, pan- , Örneğin: yarı bilimsel, sözde klasik, pan-Alman(Ancak: yarı Puşkin, pan-Avrupa vb. – özel isimlerden önce