Що таке навчальний план у ВНЗ? Що повинен пам'ятати кожен студент

Усі студенти навчаються за планом, який дозволяє поетапно отримувати нові знання та рівномірно розподіляє їх у голові.

Щоб було зрозуміліше, поясню на простому прикладі: перш ніж вирішувати складні приклади, школяр обов'язково має вивчити таблицю множення; в іншому випадку більш ємна інформація буде просто недоступна його розумінню.

Саме тому в навчальному плані першою на порядку денному є таблиця множення, а вже потім розв'язання складних прикладів.

Аналогічна ситуація в середньо-спеціальних та вищих навчальних закладах, тільки студенти настільки зайняті навчанням, що просто не надають цьому значення.

Загалом це правильно, оскільки навчальний план – це, скоріше, керівництво до дії для викладачів та вчителів, а школярів та студентів воно не стосується.

Однак це не означає, що можна ігнорувати питання, що таке навчальний план, адже для загального розвитку та розширення власного кругозору ця інформація точно не буде зайвою.

Що таке навчальний план та його особливості

Навчальним планомназивається документально засвідчений документ, який передбачає план навчання студентів тієї чи іншої спеціальності.

Він не просто складається на папері у суворо обумовленій формі, а й містить достатню кількість підписів і навіть мокрий друк навчального закладу, рідше – Міністерства освіти.

Це вкотре доводить всю значущість цього документа, який обов'язково узгоджується з вищим керівництвом вузу та деканатом конкретної спеціальності.

Навчальний план – документ структурований, а складається із трьох обов'язкових частин:

графік навчання;

Список предметів;

Кількість годинників.

Графік навчання– це основна складова документа, оскільки передбачає розклад заліків, іспитів, навчальної та виробничої практики, проміжної атестації. Відповідно, сюди ж належать курсові та дипломні роботи, курсові проекти та лабораторний практикум.

Список предметів– також важлива частина навчального плану, оскільки включає список усіх дисциплін, які будуть вивчені студентами в період певної сесії. Крім того, обов'язково включено факультативні заняття та спортивно-культурні заходи. Також не варто забувати про олімпіади, які обов'язково проводяться кожним вузом.

Кількість годин– це, скоріше, умовна складова навчального плану, яка надає докладну інформацію про кількість годин на ту чи іншу тему, предмет. Тривалість кожного періоду описується сумарно і окремо, а також тут передбачені години на домашні роботи, теоретичні лекції, самостійні та практичні завдання, лабораторні заняття.

Всі ці складові навчального плану є обов'язковими, а без їх детального опису підпису, що підтверджує, і, тим більше, мокрого друку однозначно не отримати.

Мало того, для кожної спеціальності передбачено свій унікальний план, який відрізнятиметься для заочного, денного та вечірнього відділення студентів.

Якщо ви досі не знали, що є навчальний план, саме час розкрити очі.

Якщо ж вам стало цікаво, що це за документ такий, і чи дотримується викладач його затверджених рамок, то можна з характерним проханням звернутися до деканату або на свою кафедру, де без проблем дозволять уважно ознайомитися з цим важливим студентським документом.

Виникаючі питання можна сміливо адресувати викладачеві, але знову ж таки не забувати, що вам ще йти на іспит з цього предмету.

Навіщо студентам потрібен навчальний план?

Багато студентів навчаються, і їх мало турбує, що таке навчальний план. Однак бувають такі періоди, коли навантаження підвищується настільки, що учень вже не справляється з усіма завданнями, помітно з'їжджаючи вниз у успішності.
Ось тут і починається паніка, а бажання особисто ознайомитися з навчальним планом стає все гострішим та гострішим.

Тут важливо чітко для себе розуміти, що навчальний план – це документ, рівносильний Статуту ВНЗ, тому у разі явних порушень з боку викладача можуть наслідувати розгляди згори.

Не виключено, що вони будуть на вашу користь, і тоді свою репутацію як зразкового учня можна буде відразу ж відновити.

Таке знання також необхідне, коли викладач поверхово відноситься до лекційної та практичної складової своїх прямих зобов'язань, натомість на іспиті потім вимагає на повну.

Як правило, ледачі педагоги люблять фразу «самостійне навчання». Справді, такий термін передбачений навчальним планом, проте розрахований лише на окремі теми, а не на повний курс лекцій.

За з'ясування такої невідповідності викладача в ректораті не похвалять, крім того, можуть бути штрафні санкції, наприклад, у вигляді позбавлення премії.

Тож не варто ігнорувати таку важливу інформацію, як навчальний план, оскільки цей документ, насамперед, представляє інтереси студента, щоб він незабаром заслужив горде та почесне звання «молодий фахівець».

Особисто моя порада звучить приблизно так: розпочався черговий семестр, не полінуйтеся, сходіть у деканат і прочитайте навчальний план хоча б для загального розвитку, а там... чи мало, де знадобиться ця корисна інформація.

Освітні реформи

Якщо ще десять років тому навчальні плани становили щорічно, причому в них було багато новаторських ідей від викладачів, але сьогодні педагоги вважають за краще йти протоптаною доріжкою.

Що це означає?

Раніше складання навчального плану – це була справжнісінька суперечка, в результаті якої народжувалася істина. Викладачі сперечалися, який предмет і коли потрібно ввести у навчальний план, скільки годин на семестр йому приділити, як атестувати студентів.

Основна мета була – надати учням вузів та середньо-спеціальних навчальних закладів максимум знань, які надалі обов'язково знадобляться на виробництві та практиці.

Сьогодні все змінилося, а педагоги вважають за краще просто оновити старий навчальний план, після чого принести його на підпис до ректорату.

Ніяких нових ідей, ніякого прагнення, а сучасна система освіти частково стала нудною і повсякденною.

З одного боку, стабільність ще нікому не зашкодила, але з іншого – чому б не поекспериментувати, як це було раніше?

На захист традиційних навчальних планів варто сказати, що завдяки їм на виробництві та в інших сферах з'явився вже не один висококваліфікований фахівець.

Види навчального плану

Що таке навчальний план ми вже розібралися; навіщо він необхідний переважають у всіх навчальних закладах – теж. Тепер спробуємо з'ясувати, які бувають навчальні плани, і чим вони практично відрізняються.

Отже, є така класифікація.

Типовий навчальний планвважається основним документом, що гарантує державну складову певної освітньо-професійної програми. У ньому на державному рівні встановлені мінімальні обсяги навчальних годин та циклів (блоків), список обов'язкових предметів, кваліфікація спеціаліста, що випускається, будь-які доповнення. Простіше кажучи, встановлено Міністерством освіти навчання у школі 10 років, отже – ніхто цього вже не змінить на недержавному рівні.

Робочий навчальний план— це типовий навчальний план із коригуваннями певного вишу. Тобто вищий навчальний заклад бере за основу головний документ, встановлений та затверджений Міністерством Освіти, а потім вносить до нього поправки відповідно до чинної системи навчання у її стінах. Усі зміни підтверджено документами, зокрема, Статутом вишу.

Наприклад, за рік належить віднімати студентам певний обсяг інформації – це типовий план. У першому семестрі зробити менше пар за фахом, а у другому за рішенням деканату, навпаки, збільшити кількість годин – це вже робочий план. У результаті план виконано, а як це вже питання університету.

Усі існуючі вимоги до рівня підготовки випускників здебільшого визначає обов'язковий мінімум змісту освітньо-професійних програм, і про це важливо не забувати при складанні щорічного навчального плану.

Що має пам'ятати кожен студент?

Щоб уникнути сутичок з викладачами та не створювати конфліктних ситуацій, важливо знати наступну інформацію, яка, по суті, є констатацією факту і не буде зайвою для кожного студента:

1. Навчальний план обов'язково є у будь-якому навчальному закладі, чи то школа, коледж, училище чи університет.

2. Навчальний план затверджується керівництвом навчального закладу, при цьому спирається на постанови та розпорядження Міністерства Освіти.

3. Навчальний план для різних спеціальностей різний.

4. Навчальний план для учнів денного, вечірнього та заочного відділення також відрізняється за своєю структурою.

5. Навчальний план надає максимум інформації, яку має осягнути кожен студент.

6. Навчальний план зберігається у деканаті факультету, і з його змістом може особисто ознайомитись кожен бажаючий студент.

7. Навчальний план дозволяє вирішити низку конфліктних ситуацій.

8. Навчальний план затверджується повторно кожний навчальний рік (у серпні).

9. Навчальний план не можна оскаржити, але до нього можна внести корективи.

10. Навчальний план – це офіційний документ.

Висновок: Отже тепер ви повинні розуміти всю серйозність і значущість цього документа, ну а всі інші питання в плані складання навчального плану найкраще доручити компетентним викладачам та деканату. Вони поганого своїм рідним студентам точно ніколи не побажають.

Тепер ти знаєш про те, що таке навчальний план у вузі.

Інструкція

Вивчіть державний освітній стандарт з вашої дисципліни. При розробці навчального плану ви повинні керуватися ним, особливо якщо працюєте в державному вищому навчальному закладі. У будь-якому разі допускати, щоб пункти плану освіти різко суперечили цим документам, небажано.

Розділіть весь курс вашого предмета на ту конкретну кількість годин, які на нього виділяються. Далі кожен навчальний семестр поділіть великі блоки залежно від основних розділів цієї науки. Дуже зручно будувати навчання, якщо у вас виходить одночасно відокремити смислові блоки один від одного часовими інтервалами.

Користуйтесь навчальними посібниками перевірених авторів. Прослідкуйте, щоб у вас були книги в останній редакції. Поступово переходьте до детальнішого промальовування плану. На освоєння кожного розділу ви можете виділити конкретну кількість навчальних годин.

Розпишіть теми, які містять кожний розділ. Надайте їм ступінь складності. Залежно від обсягу та труднощі проходження, виділіть час на кожну тему.

Розділіть, які теми ви дасте на лекції, а що студенти можуть вивчити самостійно після обговорення на семінарі. Майте на увазі, що не варто давати вивчення складних питань, які вимагають пояснення для освоєння без викладача.

Розробте систему перевірки знань. Вона повинна включати завдання для підготовки до семінарів, які ви даватимете студентам після кожної лекції. По завершенні великого розділу доцільно дати учням тест.

Складіть таблицю, яка міститиме дані про теми і години, що вивчаються, для них. Так у вас буде наочна форма, яку зручно коригувати та доповнювати. Залишіть дві години вільними. Тоді, якщо план дещо зрушить, ви зможете їх використати.

Відео на тему

Скласти план занять на певний період часу викладачеві-початківцю допоможуть спеціальні методичні рекомендації, засновані на практичному досвіді викладання даної навчальної дисципліни. У цих рекомендаціях теми занять та час, необхідний їх освоєння, розподілені відповідно до результатами аналізу викладацької діяльності протягом тривалого часу.

Аналіз нових навчальних посібників – необхідна умова для того, щоб скласти навчальний план правильно

Для того щоб правильно скласти навчальний план на початку нового сезону, потрібно ретельно проаналізувати всі навчальні матеріали, що знов з'явилися. Іноді якість нових навчальних посібників залишає бажати кращого, але іноді з'являються зручні та доступні, чудово структуровані електронні чи друковані видання, які можуть суттєво полегшити процес навчання. Якщо навчальний посібник, що знову з'явився, поки що не рекомендований як основне джерело при вивченні предмета, але ви хочете обов'язково використовувати наявну в ньому інформацію, то в плані занять слід передбачити факультативний годинник для ознайомлення учнів з новим виданням.

Як краще розподілити контрольні заняття під час складання навчального плану?

Для об'ємних, складних для розуміння, краще передбачити кілька проміжних контрольних занять і одне результуюче. Якщо результати проміжних контрольних занять виявляться незадовільними, слід провести додаткові заняття з пройденого матеріалу. Тому при складанні навчального плану необхідно передбачити годинник для додаткових занять. Якщо всі учні встигають і додаткових уроків не буде потрібно, передбачені для цього годинник можна використовувати для культурних заходів (походу в театр, на концерт, в музей).

Чим потрібно керуватися для того, щоб правильно скласти навчальний план?

Насамперед, затвердженими методичними рекомендаціями, розробленими уповноваженими при цьому структурами. Крім того, правильно скласти навчальний план можна лише тоді, коли відомий середній рівень підготовки учнів. Якщо оцінити його неможливо, краще збільшити кількість годин, відведених на додаткові і контрольні заняття з предмета.

Джерела:

• складання навчального плану

Складання програми робіт підприємства - невід'ємний компонент системи планування та управління. Без створення такої системи діяльність будь-якої компанії просто неможлива. Програма робіт є планом випуску продукції або наданням послуг встановленої номенклатури, асортименту та якості. По суті – це послідовність і терміни проведення заходів, вкладених у виконання виробничого плану.

Інструкція

Далі по центру введіть назву документа «Робоча програма…», тут зазначається назва дисципліни, для якої потрібно оформити навчальну програму, а також клас, для якого вона призначена. Нижче зазначається прізвище та категорія викладача/вчителя, який виконав цю програму.

Введіть наступний рядок по центру рік складання робочої програми. Зверніть увагу, що програма складається на п'ять років, а щороку її потрібно переглядати та, за необхідності, вносити зміни та перестверджувати. Додайте розрив сторінки, щоб наступний текст друкувався з нового аркуша, для цього виберіть меню «Вставка» – «Розрив сторінки», або натисніть клавіші Ctrl+Enter.

Виконайте команду "Таблиця" - "Додати таблицю", щоб дисципліни. Таблиця повинна бути з наступними графами: номер, назва розділів і тим, всього годинника, далі «У тому числі на» і розбийте її на 3 графи ( , тестові роботи, контрольні), приблизно година на самостійну роботу.

Заповніть таблицю, внесіть спочатку розділи, у кожному - теми, що входять до нього. Для кожної теми вкажіть кількість годин, яка на неї відводиться. Також для складання робочої програми необхідно після кожного розділу вказувати форму контролю, як правило, це тестування. В останньому рядку таблиці підсумуйте введений годинник, він повинен відповідати навчальному плану .

Виконайте форматування робочої програми. Використовуйте шрифт Times New Roman, 12 розмір. Міжрядковий інтервал – одинарний. Не допускається використання тексту переносів. Абзацний відступ повинен становити 1,25 см, поля – по 2 см. Для всього тексту використовуйте вирівнювання шириною, для тексту таблиці – лівим краєм, для заголовків встановлюйте вирівнювання по центру. Пронумеруйте всі аркуші програми, окрім титульного, підпишіть самі та затвердіть у посібника, проставте на титульному аркуші друк школи.

Корисна порада

Візьміть як зразок вже готову робочу програму з іншого предмета, це позбавить вас багатьох помилок і прискорить процедуру підписання програми.

Кожен вчитель-предметник стикається з необхідністю розробити робочу програму зі своєї навчальної дисципліни. Звичайно, існують типові програми, але педагогу доводиться мати справу з конкретними учнями, рівень знань, умінь і навичок яких може бути в чомусь вищим або нижчим за середньостатистичні показники. Робоча програма складається з урахуванням типової, але з урахуванням конкретних умов.

Вам знадобиться

• - Типова програма з предмета;
• - Федеральні освітні стандарти;
• - дані про рівень знань, умінь та навичок учнів.

Навчання за індивідуальним навчальним планом зі скороченням терміну навчання

Відповідно до нормативних документів Міністерства освіти і науки РФ правом навчатися за індивідуальним навчальним планом зі скороченням терміну навчання можуть скористатися наступні особи:

• мають вищу освіту за будь-яким напрямом підготовки (спеціальності) – орієнтовний термін навчання 4 – 4,5 роки;
• випускники коледжів або технікумів, які отримали профільну спеціальність СПО до обраного профілю в Університеті (наприклад, диплом коледжу за спеціальністю «Будівництво та експлуатація будівель та споруд» вважається профільним стосовно програми, що освоюється в Університеті за профілем «Промислове та цивільне будівництво») – термін навчання 4,5 роки;
• які раніше навчалися у вищому навчальному закладі та мають довідку про навчання або академічну довідку – термін навчання залежить від обсягу збігів дисциплін.

Загальні правила:

1. Усі абітурієнти, незалежно від попередньої освіти, зараховуються за результатами конкурсного відбору за обраним напрямом підготовки на перший курс повної програми навчання, див. правила прийому. Скорочення терміну навчання можливе лише за рахунок перезаліку чи переатестації вивчених дисциплін у попередньому навчальному закладі, на підставі чого складається індивідуальний навчальний план учня. див. Положення НДУ МДСУ про порядок організації навчання за індивідуальними навчальними планами, див.
2. Перезачитуються лише ті дисципліни, які були вивчені в освітній організації вищої освіти, за умови, що вони мають аналогічні назви, однакову трудомісткість освоєння (не менше) та форму атестації щодо навчального плану НДУ МДСУ. Враховуються дипломи про вищу освіту або довідки про навчання у вузі/академічні довідки без обмеження давності, але за умови державної акредитації вузу.
3. Якщо дисципліна має відмінність у назві, формі атестації (залік/іспит/диференційований залік) або меншу трудомісткість (кількість годин вивчення), вона може бути переатестована за рішенням атестаційної комісії відповідної кафедри. Переатестація дисциплін проводиться атестаційною комісією відповідної кафедри за особистої присутності учня протягом першого семестру навчання за розкладом (як правило, листопад місяць). Під час переатестації комісія опитує учня з дисципліни та приймає рішення про наявність або відсутність у учня знань та компетенцій, що відповідають програмі Університету. Для осіб, які у віддалених регіонах РФ, процедура переатестації можна проводити з допомогою телекомунікаційних технологій за умови ідентифікації особистості атестуемого.
4. За бажання, будь-яка з дисциплін, яка під категорію «перезалік» чи «переатестація», може бути вивчена учням повторно.
5. Заяви про переведення на навчання за індивідуальним навчальним планом та на переатестацію дисциплін (якщо необхідно) мають бути подані учням до Навчальної частини ІДВ протягом 10 днів з початку навчального семестру.
6. Результати перезаліку та переатестації вносяться до індивідуального навчального плану учня. Індивідуальний навчальний план узгоджується з учням, після чого оформляється додаткова угода до договору про платні освітні послуги, що визначає новий термін навчання та зміни в оплаті навчання за ІУП, що розраховуються відповідно до наказу. Вартість навчання визначається для кожного навчального семестру окремо залежно від реальної трудомісткості без урахування перезарахованих чи переатестованих дисциплін. Тобто загальна вартість навчання зменшується на обсяг перезарахованих чи переаттетованих дисциплін.
7. Переведення на навчання за індивідуальним навчальним планом здійснюється протягом першого семестру навчання після закінчення процедури переатестації.

Для ознайомлення на прикладі напряму підготовки «Будівництво», профіль «Промислове та цивільне будівництво» наведено:

• зразковий перелік дисциплін, які може заявити на переатестацію випускник коледжу, який одержав диплом СПО за спеціальністю «Будівництво та експлуатація будівель та споруд»;

У школі, як і у виші, весь навчальний процес має бути підтверджений певними документами. У цій статті хочеться розповісти про один із них. Йтиметься про те, що ж таке

Визначення поняття

Насамперед треба визначитися з поняттями, які використовуватимуться у цій статті. Головне з них – навчальний план. Потрібно сказати, що Його мета: визначити кількість предметів, а також годинника, відведеного на їх вивчення. Також у навчальному плані буде прописано розстановку годин по тижнях, розбивку цього годинника на різні види занять (для вузів): лекції, семінари, лабораторні роботи. Важливий момент: навчальний план складається та затверджується Міністерством освіти.

Наповнення

Отже, варто також детальніше розглянути, чим наповнюється навчальний план.

1. У цьому вся документі визначається тривалість часу (рік, семестр), відведеного вивчення даного предмета. Також прописуються канікулярні дні.
2. У плані є повний перелік предметів, які будуть прочитані учням.
3. Кожен предмет матиме свою розбивку на годинник (загальна їх кількість; годинник, відведений на лекції, семінари, лабораторні роботи).
4. Офіційні моменти: найменування курсу, зазначення кодів спеціальності, підписи офіційних осіб, які засвідчують документ.

Нюанси

Варто пам'ятати про те, що навчальний план складається один раз на 5 років. Змін він вимагає лише в тому випадку, якщо було внесено коригування чи Міністерство освіти, чи сама кафедра. Щороку має складатися робочий навчальний план, який дасть більш докладну інформацію про той чи інший предмет.

Варто сказати про те, що всі навчальні плани та програми мають бути складені згідно з принципами, прописаними Міністерством освіти. Так, при їх складанні слід дотримуватись наступних моментів:

1. Навчальний план має бути складений згідно з наступними документами: ДСЗ ВПО та освітні стандарти, які є офіційними документами).
2. Усі дисципліни спеціальностей не повинні перевищувати обсягу, який був регламентований освітнім стандартом.
3. Усі індивідуальні роботи студента – лабораторні, курсові, графічні роботи, реферати, а також атестаційні моменти (іспити чи заліки) – входять у загальний годинник, відведений на вивчення певного предмета.
4. Деякі моменти освітня установа може змінювати на власний розсуд. Проте федеральні дисципліни залишаються незмінними. Наприклад, кількість годин, відведених на фізичну культуру – постійно.

Особливості

Складаючи навчальний план (2014-2015 рр.) для вузів, варто пам'ятати про те, що кількість дисциплін, які має скласти студент протягом року, не повинна перевищувати 10 іспитів та 12 заліків. Також потрібно враховувати, що деякі моменти кафедра може змінювати на власний розсуд:

1. Регулювати обсяг годинника, відведеного на вивчення певного предмета (обов'язково в межах 5-10%).
2. Самостійно формувати цикли плану, залишаючи при цьому частково незайманим цикл нормативних дисциплін (сюди входитиме історія, філософія та інші обов'язкові предмети, призначені для вивчення всіма студентами, незалежно від спеціальності).
3. Кожен викладач може складати авторські програми дисциплін, що читаються, при цьому рекомендуючи певну кількість годин на їх вивчення (кафедра обов'язково бере до уваги ці рекомендації).
4. Поділ годин на вивчення того чи іншого предмета із циклу спеціалізованих для певної кафедри дисциплін відбувається на розсуд адміністрації кафедри, проте обов'язково у достатній для повного вивчення предмета кількості.

Індивідуальний план

Ще один важливий документ – це індивідуальний навчальний план. Складається він для певного учня, який навчається за особливою, індивідуальною системою. Для школярів це можливо через хворобу, студент(ка) може або працювати, або перебувати в декретній відпустці.

Принципи

Індивідуальний навчальний план в обов'язковому порядку повинен реалізувати такі принципи:

1. Складається він на основі загальноосвітньої програми, яка студентом має бути в обов'язковому порядку виконана.
2. В індивідуальному навчальному плані допускаються зміни щодо навчального плану, однак у межах 5-10%.
3. Вносити зміни до плану можна лише у третьому розділі (дисципліни за спеціальністю), щодо нормативних дисциплін зміни неможливі.

Як звичайний так і індивідуальний скріплюються комплектом підписів та обов'язково мокрою печаткою. Тільки в такому випадку навчальний план вважається офіційним документом, за яким можна вести

Базовий навчальний план

Варто сказати і про те, що план роботи на навчальний рік має бути складений не лише для учнів вищих навчальних закладів, а й для школярів. Так, варто розібратися в такому понятті, як базовий навчальний план. Цей документ також розробляється на основі федерального стандарту. Тут пропонується річний розподіл годинника для вивчення всіх шкільних предметів. Особливості: варто пам'ятати, що федеральний базисний план для учнів молодшої школи (1-4 класів) складається на 4 роки навчання, для учнів 5-11-х класів - на п'ять років.

Розподіл компонентів федерального плану

Слід сказати, що навчальний план школи має бути розподілений відповідно до певних правил. Так, федеральний компонент міститиме приблизно 75% всіх предметів, регіональний компонент - обов'язково не менше 10%, компонент освітнього закладу - також щонайменше 10%.

1. Федеральний компонент.Тут містяться обов'язкові вивчення школярами дисципліни, прописані Міністерством освіти.
2. Регіональний (чи національно-регіональний) компонент.У цьому розділі можуть вивчатися предмети, важливі для певного регіону, але не для школярів усієї країни. Приклад: рідна мова певних національностей.
3. Компонент закладу освіти може поглиблювати вивчення певних предметів. Приклад: школа з поглибленим вивченням іноземних мов додатково дає кілька годин вивчення цих предметів.

У випускному 11-му класі додатковий годинник допоможе виділятися на передпрофільну підготовку студентів.

Структура

Ну і в самому кінці хочеться трохи розглянути структуру навчального плану (тобто ті пункти, які там мають бути обов'язково присутніми).

1. Титульний лист.Проте це окремий листок, як і курсової роботі чи рефераті. Це так звана "анатомічка" навчального закладу. Тут мають бути зазначені назва школи чи вузу, кафедра, спеціальність (із кодами) тощо.
2. Наступний пункт: зведені дані щодо бюджету часу (тижнем).Тут розписується час, відведений на навчання, заліки та іспити, канікулярний час.
3. План навчального процесу, де прописується розподіл годинника з предметів.
4. Спеціальний пункт: практика(Виробнича, переддипломна (для учнів вузів)).
5. Окремим пунктом йде
6. Блок підписів, що скріплюються мокрою печаткою.

Усі ці пункти є обов'язковими під час складання навчальних планів. Структура навчального плану не підлягає змінам і не може бути скоригована на власний розсуд.

Що таке ІУП?

ІУП є робочим документом студента, який містить інформацію про перелік та терміни вивчення навчальних дисциплін, обраних для освоєння з затверджених РУПів університету, обсяг навчального навантаження студента та систему оцінювання з кожної дисципліни.

У яких випадках студенту оформляється типовий ІУП?

Типовий ІУП готується кожному студенту на підставі особистої заяви щорічно перед початком навчання. Типовий ІУП студента розрахований на один навчальний рік. До нього включаються елементи навчального плану, визначені для поточного курсу студента на поточний навчальний рік, з тими термінами проведення іспитів, які також відображені в РУП (). Типовий ІУП включає базові дисципліни та варіативні, які студент вибирає у визначені терміни, як правило, використовуючи спеціальні модулі у .

Типовий ІУП оформляється навчальним офісом освітньої програми. Може використовуватися паперова технологія (у двох примірниках ІУП підписується, один видається студенту, один зберігається у його особовому справі), або фіксація типового ІУП в особистому кабінеті.

Типовий ІУП обов'язковий до виконання студентом протягом навчального року.

Студент може включити до типової ІУП понад стандартні 60 кредитів дисциплін з навчальних планів своєї чи інших освітніх програм не більше ніж на 6 залікових одиниць (кредитів).

Що мені зробити, щоб включити до свого типового ІУП додаткові дисципліни більш ніж на 6 кредитів?

Ви можете укласти договір на платні освітні послуги, перерахувавши список дисциплін, які ви плануєте вивчати. Вартість навчання за такими дисциплінами розраховується пропорційно числу кредитів та вартості року навчання на тій освітній програмі, до якої включена ця дисципліна.

Наприклад, у вашому типовому ІУП вже значаться елементів навчального плану на 66 кредитів. Але ви плануєте вивчити ще одну дисципліну з іншої програми освіти, яка важить 5 кредитів. Для того, щоб бажання було реалізовано, вам необхідно отримати згоду свого академічного керівника, викладача дисципліни, яка вас цікавить, у вигляді віз на заяві на ім'я вашого академічного керівника з проханням дозволити вивчати додаткову дисципліну понад дозволену норму за кількістю кредитів. При позитивному рішенні - менеджер тієї програми, до якої належить дисципліна, що вас цікавить, укласти з вами договір на освоєння частини освітньої програми. Вартість навчання за такою додатковою дисципліною складе 5/60* вартість року навчання на відповідному курсі цієї освітньої програми.

У яких випадках студентові оформляється спеціальний ІУП?

Спеціальний ІУП готується студенту індивідуально на підставі його особистої заяви у таких ситуаціях:

• при;
• при відрахованого раніше з НДУ ВШЕ;
• при;
• при здобутті паралельно другої вищої освіти;
• під час перекладу студента на прискорене навчання;
• за участю студента НДУ ВШЕ у програмі.

для повторного вивчення дисциплін за наявності академічних заборгованостей (не більше ніж за двома навчальними дисциплінами), отриманими протягом двох модулів одного навчального півріччя. Студенти, які вже навчалися за індивідуальним навчальним планом із повторним вивченням дисциплін, можуть продовжити навчання, включивши додаткові дисципліни до свого ІУП.

ІУП з повторним навчанням можливе лише за навчання студента на комерційній основі. Якщо бюджетний студент приймає рішення щодо повторного вивчення дисциплін для ліквідації в майбутньому наявних академічних заборгованостей, він повинен перейти на комерційне навчання.

Спеціальний ІУП студента складається до кінця поточного навчального року, потім складається наступного нового навчального року. При цьому загальна кількість кредитів з ІУП у навчальному році не може перевищувати 75. (Форма).

Спеціальний ІУП обов'язково затверджується наказом. Він оформляється навчальним офісом у двох примірниках, один видається студенту, один зберігається у його особистій справі як додаток до наказу.

Яким документом регламентується у НДУ ВШЕ надання спеціального ІУП із повтором у разі академічної заборгованості?

«Про навчання за індивідуальними навчальними планами студентів, які мають академічну заборгованість» (Додаток 5 до )

Що означає повторне вивчення дисципліни?

Повторне вивчення Дисципліни/частини Дисципліни означає прослуховування Дисципліни/частини Дисципліни в повному обсязі, з повторним виконанням усіх заходів поточного контролю успішності, проміжної атестації з Дисципліни у строки, визначені у робочому навчальному плані у студентів попереднього курсу; або прослуховування навчальної дисципліни на іншому напрямку підготовки, якщо при вивченні дисципліни/частини дисципліни, в обсязі кредитів, що дорівнює обсягу кредитів дисципліни, за які була отримана незадовільна оцінка, використовується ідентична програма дисципліни.

Повторне проходження проміжної атестації з дисципліни, що входить до ІУП з повтором і підлягає повторному вивченню, можливе лише після завершення повторного вивчення цієї дисципліни протягом екзаменаційного періоду, визначеного графіком навчального процесу на навчальний рік.

Чи потрібно оплачувати дисципліни, які вивчаються повторно?

Студенти, які навчаються з ІУП з повтором, поряд з оплатою вартості поточного навчання, відповідно до умов укладеного договору про надання платних освітніх послуг та встановленого в Університеті порядку, здійснюють оплату вартості навчання за навчальними дисциплінами, що підлягають повторному вивченню. Розрахунок вартості провадиться відповідно до , що надаються студентам при зміні освітньої траєкторії студентів.

Як розраховується вартість навчання у разі ІУП із повтором?

Під час розрахунку ціни договору вартість навчання множиться на коефіцієнт кредитних одиниць.

Наприклад:

• ІУП студента, якому надається можливість повторного вивчення дисциплін, передбачає 65 кредитних одиниць.
• РУП курсу, на якому студент навчається/навчатиметься наступного року, передбачає 60 кредитних одиниць.
• Коефіцієнт дорівнює 65/60
• Вартість навчання дорівнює 300 тисяч рублів на рік
• Ціна договору дорівнюватиме: 65/60*300 тисяч = 325 тисяч рублів

Якщо студент, який перейшов на ІУП із повтором, відраховується, не завершивши його, чи буде йому повернуто кошти та в якому розмірі?

Сума переплати, що підлягає поверненню за ненадані освітні послуги (при відрахуванні студента, при розірванні договору, при зменшенні кількості освітніх послуг) дорівнює різниці суми коштів, яка була оплачена за договором, та вартості фактично наданих освітніх послуг за весь період дії договору, та виплачується за заявою студент.

Чи перекладається на наступний курс студент, який перейшов на ІУП із повтором?

Студент, який сплатив послуги за договором про надання платних освітніх послуг, переводиться на наступний курс (осінній період) або продовжує навчатися на поточному курсі (весняний та осінній період).
Студент, який сплатив послуги за договором про надання платних освітніх послуг (осінній період), може не переводитися на наступний курс, якщо він вирішив освоїти дисципліни, що вивчаються повторно, протягом навчального року, окремо від інших дисциплін робочого навчального плану наступного року навчання. Це рішення оформляється записом в особистій заяві студента про надання йому ІУП із повтором.

У яких випадках ІУП із повтором надається без переказу на платне навчання?

Студенти, які навчаються в Університеті відповідно до міжнародних договорів Російської федерації або встановленої Урядом Російської Федерації квотою на освіту іноземних громадян у Російській Федерації/ прийняті на навчання як особи, визнані громадянами Російської Федерації відповідно до частини 1 статті 4 Федерального конституційного закону від 21 березня 2014 року м. № 6-ФКЗ «Про прийняття до Російської Федерації Республіки Крим та утворення у складі Російської Федерації нових суб'єктів - Республіки Крим та міста федерального значення Севастополя», можуть використовувати зазначену в п.162 можливість без переходу на місця з оплатою вартості навчання один раз протягом усього періоду навчання в Університеті (за винятком випадку, якщо студент має академічну заборгованість за порушення терміну вибору теми випускної кваліфікаційної роботи або курсової роботи та не обирає тему у додатковий термін: з початку третього модуля до 15 лютого).

Що спричиняє відмову від переходу на ІУП з повтором за наявності академічних заборгованостей не більше ніж з двох різних дисциплін?

Студенти, які відмовилися від навчання з ІУП із повтором, відраховуються за академічну неуспішність. Порядок відновлення описано.

У яких випадках ІУП не може бути надано?

Якщо студент має академічну заборгованість за порушення терміну вибору теми випускної кваліфікаційної роботи або курсової роботи та не обирає тему у додатковий термін: з початку третього модуля до 15 лютого, він підлягає відрахуванню без права оформлення ІУП з повтором.

Коли ІУП вважається виконаним?

ІУП вважається виконаним, якщо успішно та у зазначений термін пройдено всі форми контролю, у ньому заплановані.

Чи можуть до ІУП вносити зміни?

Зміни до ІУП можуть вноситися на підставі особистої заяви студента або з ініціативи навчального офісу освітньої програми, з обов'язковим погодженням змін, що вносяться з академічним керівником освітньої програми.

Скільки за час навчання студент може мати ІУП?

Залежно від рівня та форми навчання – типових ІУП від 2 (у магістрів очної форми навчання) до 6-7 (у спеціалістів очно-заочної форми навчання), по одному на кожний навчальний рік. Кількість спеціальних ІПП залежить від освітньої траєкторії студента. При цьому сукупність усіх ІУП студента повинна в сумі давати кількість дисциплін (як обов'язкових, так і на вибір), кількість кредитів та форм контролю, практик, проектів та курсових робіт, а також заходів ДІА, не менше аналогічних показників у навчальному плані відповідного року набору . При цьому сумарний час, витрачений на виконання всіх ІУП студента, може відрізнятись від запланованого у стандартний термін освоєння освітньої програми. Освітня програма вважається виконаною, якщо виконані усі ІУПи студента.