Світ очима тема повідомлення астронома. Чумацький шлях побачити щоб. Це фрагменти астероїдів та комет

Слайд 1

Світ очима астронома

Слайд 2

Астрономія - наука про космічні тіла, утворювані ними системи і про Всесвіт в цілому. Слово «астрономія» походить від двох грецьких слів: «астрон» – зірка та «номос» – закон.

Слайд 3

Астрономія - найдавніша з наук. Перших астрономів називали звіздарами. Відомо, що навіть печерні людиспостерігали зоряне небо, бо на стінах печер знайдено його малюнки. Набагато пізніше на допомогу астрономам приходять прилади.
Так виглядають телескопи минулого та сьогодення.

Слайд 4

З погляду астрономів світ – це Всесвіт чи Космос.
Імовірно, Всесвіт виник у результаті неймовірно потужного Великого Вибуху, який стався приблизно 15 мільярдів років тому.

Слайд 5

Сонце і ті тіла, що рухаються навколо нього, становлять Сонячну систему.
Планети називалися на честь римських богів і від Сонця у таком порядке:1. Меркурій – бог торгівлі; 2. Венера – богиня кохання та краси; 3. Земля - ​​вважали, що вона знаходиться "не на небі"; 4. Марс – бог війни; 5. Юпітер - верховний бог-громовержець; 6. Сатурн – бог землі та родючості; 7. Уран - бог неба; 8. Нептун – бог моря та судноплавства;

Слайд 6

Наше життя можливе лише завдяки Сонцю. Люди розуміли це ще в глибокій Стародавності і шанували Сонце як божество. Вони називали його по-різному: В Стародавню ГреціюСонце називали Геліос, у Єгипті – Ра, а наші предки – слов'яни – Ярило.

Слайд 7

Вставте в текст відсутні дані
Сонце – найближча до Землі
зірка
Це величезне
розпечене
космічне тіло. Сонце має форму
кулі.
Діаметр Сонця в
109
раз
більше за діаметр Землі.
330 тисяч
разів більша за масу нашої планети.
Відстань від Землі до Сонця -
150 мільйонів
кілометрів.
Температура на поверхні Сонця
6 тисяч
а в його центрі -
15 - 20 мільйонів
градусів.
Маса Сонця в
градусів,

Слайд 1

Слайд 2

Астрономія - наука про космічні тіла, утворювані ними системи і про Всесвіт в цілому. Слово «астрономія» походить від двох грецьких слів: «астрон» – зірка та «номос» – закон.

Слайд 3

АСТРОНОМИ – люди, які вивчають зірки.

Слайд 4

Астрономія - найдавніша з наук. Перших астрономів називали звіздарами. Відомо, що навіть печерні люди спостерігали зоряне небо, бо на стінах печер знайдено його малюнки.

Слайд 5

Вправними спостерігачами були вавилоняни, а також єгиптяни, які будували піраміди відповідно до розташування зірок у певних сузір'ях.

Слайд 6

Люди спостерігали за зірками протягом усієї історії свого існування. Записи астрономічних спостережень вказують на те, що це приблизно 5000 років тому.
Китайський астроном, 1675 рік

Слайд 7

Набагато пізніше на допомогу астрономам приходять прилади. Так виглядають телескопи минулого та сьогодення.

Слайд 8

Сучасні телескопи - це дуже величезні та складні пристроїякі дозволяють заглянути в глибини Всесвіту на мільйони світлових років. Однак існують пристрої, які дозволяють дивитися, а точніше чути, ще далі – це радіотелескопи, де гігантські антени просто прослуховують Всесвіт.

Слайд 9

З погляду астрономів світ – це Всесвіт чи Космос. Це інші планети та зірки, наша планета Земля, її рослини та тварини, ти і я – це все Всесвіт.

Слайд 10

Вчені вважають, що наш Всесвіт виник у результаті так званого Великого вибуху, що стався близько 15 млрд років тому. При цьому утворилася щільна гаряча куля, яка почала стрімко розширюватися, перетворюючись на Всесвіт. Багато астрономів вважають, що розширення продовжується і в наші дні.

Слайд 11

Наше життя можливе лише завдяки Сонцю. Люди розуміли це ще в давнинуі шанували Сонце як божество. Вони називали його по-різному: у Стародавній Греції – Геліос, в Єгипті-ра, а наші предки слов'яни – Ярило. На честь Сонця складалися гімни.
Яріло
Геліос

Слайд 12

На честь Сонця складалися гімни. Ось один із гімнів давньогрецького поета Гомера: Сонце в русі вічному бліднути змушує світила, Сонце сяйвом пурпуровим землі заливає межі. Сонце – друг землероба, всім морякам прихильно. Сонце – днів і ночей божество, вінець та початок. Тільки його одного з богів, що панують у світі, Нам дано бачити…

Слайд 13

Для спостереження неосяжних просторів космосу потрібні спеціальні сучасні прилади та обсерваторії, тому вчені використовують цілі комплекси потужних телескопів, які розташовуються в місцях, де повітря є особливо прозорим.
Обсерваторія

Слайд 14

Найдавніші обсерваторії було збудовано понад сім тисяч років тому. Спочатку це були кола з величезного каміння - мегалітів, які утворювали астрономічні прилади. Близько 2800 до н.е. у Британії розпочалося спорудження комплексу Стоунхендж, який, можливо, служив обсерваторією.

Слайд 15

У стародавніх цивілізацій Єгипту, Вавилону, Греції, а пізніше Китаю, Індії і до відкриття Х.Колумбом Америки, астрономія була у великій пошані. Там точилися спостереження зоряного неба, а для цього зводилися грандіозні споруди, які збереглися і до наших часів.
Храм Сонця у Мексиці

Слайд 16

У Середні віки життя астрономів виявилося дуже важким, оскільки їх знання про Всесвіт багато в чому суперечили релігії, а за думку, що Земля крутиться, і зовсім можна було потрапити на багаття, що й трапилося з філософом Джордано Бруно.
Давньоіндійська обсерваторія

Слайд 17

А як сталося народження Сонячна система?
Сонячна система утворилася з величезної хмари газу та пилу близько 5 млрд. років тому. Деякі частини хмари виявилися щільнішими. Частинки газу та пилу у цих областях стали зближуватися під впливом сил взаємного тяжіння. Згодом вони утворили кулю. Куля ущільнювалась, зменшувалась в обсязі та розігрівалася.

Слайд 18

Поступово він почав світитися, перетворюючись на зародок Сонця, на що потрібно близько 100 тис. років. «Зародок» дедалі швидше обертався, розкидаючи у просторі частину речовини. Одночасно він продовжував стискатися та розігріватися. Нарешті «зародок» розігрівся для виникнення ядерних реакцій; почалося виділення величезної кількості енергії, і засяяла нова зірка. Кільце раніше скинутої речовини почало збиратися в згустки.

Слайд 19

Ці згустки поступово ставали все більшими і більшими, розташовуючись на різних відстанях від Сонця. Великі потік стали планетами, які ми спостерігаємо сьогодні. Найменші перетворилися на супутники планет, а зовсім малі стали астероїдами.

Слайд 20

Сонце – найближча до Землі …… Це величезне …… космічне тіло. Сонце має форму …… Діаметр Сонця в …… разів більший за діаметр Землі. Маса Сонця в …… разів більша за масу нашої планети. Відстань від Землі до Сонця - кілометрів. Температура лежить на поверхні Сонця - …… градусів, а його центрі – …… градусів.
Впишемо в текст відсутні дані, використовуючи підручник.

Слайд 21

Сонце - найближча до Землі ... (зірка). Це величезне … (розпечене) космічне тіло. Сонце має форму… (куля). Діаметр Сонця в… (109) разів більший за діаметр Землі. Маса Сонця в... (330 тисяч) разів більша за масу нашої планети. Відстань від Землі до Сонця – … (150 мільйонів) кілометрів. Температура лежить на поверхні Сонця - … (6.000) градусів, а його центрі - …(15 – 20 мільйонів) градусів.

Слайд 22

Сонце утворює центр нашої системи. Навколо нього обертаються 9 планет. 4 невеликі планети, розташовані найближче до Сонця - Меркурій, Венера, Земля, Марс - називаються внутрішніми. Вони мають тверду поверхню. Інші 5 планет називаються зовнішніми. Це 4 газові гіганти - Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, а також маленька тверда планета з каменю і льоду - Плутон.

Слайд 23

Позначте кодовим знаком кожне висловлювання, погодившись зі мною чи не погодившись: 1. Земля – це одна із планет Сонячної системи. 2. Сонце – найближча до нас зірка, розпечена газова куля. 3. Маса Землі в 330 тисяч разів більша за масу Сонця. 4. Фахівців, які вивчають астрономію, називають астронавтами. 5. Земля рухається навколо Сонця. 6. Спостерігати за Сонцем можна, дивлячись у бінокль чи підзорну. труби.
- так
- Ні
- не знаю

Слайд 24

Інтернет урок з цієї теми можна переглянути: http://interneturok.ru/ru/school/okruj-mir/4-klass/tema/mir-glazami-astronoma
Сайт Олени Берюхової "Школа АБВ" Оформлення: Олени Берюхової http://shkola-abv.ru

Навколишній світ. Плєшаков А.А. УМК Школа Росії

Перегляд вмісту документа
"0005656c-83baf9c3"

Урок у 4-му класі з курсу "Навколишній світ" Плешакова на тему "Світ очима астронома. Всесвіт. Сонце"

Розділи: Початкова школа

Цілі уроку :

познайомити учнів з наукою, що вивчає Всесвіт, – астрономією;

формувати уявлення про Сонце та планети Сонячної системи;

розвивати пізнавальний інтерес та вміння спостерігати, аналізувати, робити висновки;

виховувати інтерес до навколишнього світу.

Хід уроку

I. Організаційний момент

Починається урок,
Він піде хлопцям про запас,
Постарайтеся все зрозуміти,
Вчіться таємниці відкривати,
Відповіді повні давати,
Щоб за роботу отримувати
Тільки оцінку «п'ять»!

ІІ. Повідомлення теми та цілей уроку.

ІІІ. Робота на тему уроку.

1. Вступне слововчителі .

Сьогодні я пропоную Вам подивитися на світ очима астрономів. Але спочатку ми маємо з Вами з'ясувати, хто такі астрономи та що таке астрономія. Я готова вислухати Ваші припущення.

Отже, слово астрономія походить від двох грецьких слів:

АСТРОНОМІЯ: «астрон» – зірка та «номос» – закон.

А ось тлумачення цього слова в « Тлумачному словникуросійської» С.І. Ожегова:

АСТРОНОМІЯ – наука про космічні тіла, утворені ними системи і про Всесвіт загалом.

Хто такі астрономи?

АСТРОНОМИ – люди, які вивчають зірки.

2. Знайомство учнів із історією .

- ми з Вами з'ясували, що таке астрономія та кого називають астрономами.

Астрономія - Найдавніша з наук. Перших астрономів називали звіздарами. Люди спостерігали за зірками протягом усієї історії свого існування. Записи астрономічних спостережень вказують на те, що це приблизно 5000 років тому. Вправними спостерігачами були вавилоняни, а також єгиптяни, які будували піраміди відповідно до розташування зірок у певних сузір'ях. Близько 2800 до н.е. у Британії розпочалося спорудження комплексу Стоунхендж, який, можливо, служив обсерваторією.

Пізніше допоможе астрономам приходять прилади. Ось так виглядають телескопи минулого та сьогодення.

( Демонстрація слайдів )

3 . Всесвіт чи Космос

З погляду астрономів світ – це Всесвіт – це весь навколишній нескінченний світ.

Це інші планети та зірки, наша планета Земля, її рослини та тварини, ти і я – це все Всесвіт.

Вчені вважають, що наш Всесвіт виник у результаті так званого Великого вибуху, що стався близько 15 млрд років тому. При цьому утворилася щільна гаряча куля, яка почала стрімко розширюватися, перетворюючись на Всесвіт. Багато астрономів вважають, що розширення продовжується і в наші дні.

4. Сонце .

( Демонстрація слайду )

Наступна сторінка нашого уроку допоможе нам познайомитися із зіркою, до якої ми давно звикли.

Блакитна хустка,
Яскравий клубок
По хустці катається,
Людям усміхається.
/Сонце та небо/

Що Ви можете сказати про Сонце?

Наше життя можливе лише завдяки Сонцю. Люди розуміли це ще в давнину і шанували Сонце як божество. Вони називали його по-різному: у Стародавній Греції – Геліос, в Єгипті-ра, а наші предки слов'яни – Ярило. На честь Сонця складалися гімни.

А як сталося народження Сонячної системи?

Сонячна система утворилася з величезної хмари газу та пилу близько 5 млрд. років тому. Деякі частини хмари виявилися щільнішими. Частинки газу та пилу у цих областях стали зближуватися під впливом сил взаємного тяжіння. Згодом вони утворили кулю. Куля ущільнювалась, зменшувалась в обсязі та розігрівалася. Поступово він почав світитися, перетворюючись на зародок Сонця, на що потрібно близько 100 тис. років. «Зародок» дедалі швидше обертався, розкидаючи у просторі частину речовини. Одночасно він продовжував стискатися та розігріватися. Нарешті «зародок» розігрівся для виникнення ядерних реакцій; почалося виділення величезної кількості енергії, і засяяла нова зірка. Кільце раніше скинутої речовини почало збиратися в згустки. Ці згустки поступово ставали все більшими і більшими, розташовуючись на різних відстанях від Сонця. Великі потік стали планетами, які ми спостерігаємо сьогодні. Найменші перетворилися на супутники планет, а зовсім малі стали астероїдами.

Продовжити розмову про Сонце з наукового погляду нам допоможе стаття підручника на стор.6. Працювати належить у парах.

Для того щоб закріпити знання про Сонце, ми впишемо в текст відсутні дані.

Тексти лунають на парти:

Сонце – найближча до Землі …… Це величезне …… космічне тіло. Сонце має форму …… Діаметр Сонця в …… разів більший за діаметр Землі. Маса Сонця в …… разів більша за масу нашої планети. Відстань від Землі до Сонця - …… кілометрів. Температура на поверхні Сонця …… градусів, а в його центрі – …… градусів.

Перевірка тексту. Пропозиції зачитуються по черзі.

5 . Планети Сонячної системи.

Сонце утворює центр нашої системи. Навколо нього обертаються 9 планет. 4 невеликі планети, розташовані найближче до Сонця - Меркурій, Венера, Земля, Марс - називаються внутрішніми. Вони мають тверду поверхню. Інші 5 планет називаються зовнішніми. Це 4 газові гіганти - Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, а також маленька тверда планета з каменю і льоду - Плутон.

Розглянемо планети Сонячної системи.

( Показ презентації )

Меркурій - Найближча до Сонця планета. Свою назву планета одержала на честь римського бога торгівлі. Це найшвидша планета. Вона звертається навколо Сонця за 88 днів. Оскільки Меркурій близький до Сонця, він сильно нагрівається, до +480°С. Атмосфера настільки розріджена, що її практично немає. Найменша планета. Діаметр всього 4878 км.

Венера - друга від Сонця планета Венера носить ім'я богині краси, яскрава зірка, її ще називають "вечірньою" \ "ранковою" зіркою. Вона може сяяти сріблястим світлом, дуже схожа на Землю майже такого ж розміру. Венера оточена товстим шаром хмар, але її атмосфера складається з вуглекислого газу та сірчаної кислоти. Тут нестерпна спека: до +480°С.

Земля - З космосу наша планета здається блакитною. Такий колір надають навколишня атмосфера та океани, що покривають понад дві третини земної поверхні. Вода та кисень забезпечують життя на Землі, де існує щонайменше півтора мільйони видів рослин і тварин. Внаслідок руху порід під земною корою дно океанів розсувається, а континенти переміщаються планетою. Земля утворилася приблизно 4,6 млрд років тому і має природний супутник.

Хто вже здогадався, як він називається?

Місяць - Найближча сусідка в космічному просторі. Її можна докладно розглянути у телескоп. Це невелике космічне тіло діаметром у 4 рази менше Земліне має атмосфери, на ньому не змінюються погодні умови і немає життя. На Місяці вже побував чоловік.

Марс - четверта від Сонця планета, названа на честь римського бога війни – за свій червоний колір, що нагадує колір крові. Марс менший за Землю, але має два супутника – Фобос і Деймос на честь синів бога війни, у перекладі означає Страх і Жах. Температура знижується до -110°С.

Юпітер - Наступна від Сонця планета. Найбільша у Сонячній системі. Вона названа на честь найголовнішого римського бога Юпітера. Вміщує понад 1300 тіл розміром із Землю. В атмосфері Юпітера постійно вирують хибні урагани. Температура планети - 150°С.

Сатурн - Друга за величиною планета. Названо на честь римського бога землеробства. Оточена безліччю яскравих кілець, що складаються з уламків льоду та каміння. Температура – ​​170°С. Планета має 18 супутників.

Уран - у 4 рази більше Земліза діаметром. Складається з маленького кам'яного ядра і газів, що завмерли: водню, гелію і метану.

Нептун - носить ім'я римського бога морів. Планета мерехтить блакитним світлом \ це колір метану \, що нагадує блиск води. Іноді в атмосфері Нептуна з'являються темні плями - це сильні вихори, що в ній вирують. Температура лежить на поверхні -200°С.

Плутон - так далекий від Сонця, що його поверхні панує неймовірний холод до мінус 230°С. Це найменша планета Сонячної системи. Вона названа на честь римського бога повелителя царства мертвих.

Ось ми й познайомились із планетами Сонячної системи.

IV. Закріплення дослідженого матеріалу.

Тест «Планети Сонячної системи»

1. Планети Сонячної системи вивчають:

а) географи;
б) хіміки;
в) астрономи;
г) фізики.

2. Навколо Сонця обертаються планети. Їх:

а) 7;
б) 9;
в) 11.

3. Плутон – це:

а) найбільша планета;
б) найменша планета;
в) планета, що дорівнює за величиною планеті Земля.

4. Чи є у Землі природні супутники?

а) так, один;
б) ні;
в) так, два.

5. Яка планета має ім'я богині краси?

а) Земля;
б) Венера;
в) Сатурн.

6. Зірка, навколо якої обертається Земля:

а) Місяць;
б) Сонце;
в) Венера.

7. У якій послідовності щодо Сонця розташовані планети?

а) Венера, Земля, Марс, Меркурій, Нептун, Плутон, Сатурн, Уран, Юпітер;
б) Меркурій, Венера, Земля, Марс, Нептун, Плутон, Сатурн, Юпітер, Уран;
в) Меркурій, Венера, Земля, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

V. Підсумок уроку.

Над чим вас змусив замислитись урок?

Що на вас справило найбільше враження?

Чи знадобляться знання цього уроку в житті?

VI. Д/з: виготовити за бажанням моделі Сонячної системи; здійсни заочну подорож на одну з планет, для цього звернися до додаткової літератури.

Перегляд вмісту презентації
«0002e2fc-7889f57f»

РЕБУС

Астрономія

Відповідь:

Що таке астрономія?

Відгадай загадку

Хто такі астрономи?

Астрономія –

наука про космічні тіла,

утворених ними системах

і про Всесвіт загалом.

Слово « астрономія » відбувається

від двох грецьких слів:

«астрон» - Зірка,

«Номос» - Закон.

Астроном –

спеціаліст з астрономії.

Навколишній світ

4 клас

Астрономія –

найдавніша з наук.

Відомо, що навіть печерні

люди спостерігали зоряне небо,

бо на стінах печер

знайдено його малюнки.

Перших астрономів називали

ЗІРКОЛИКАМИ .

Щоб око озброїти

І з зірками дружити,

Чумацький шляхпобачити щоб

Потрібен потужний …

телескоп!

Пізніше на допомогу астрономам

приходять прилади.

Перший у світі телескоп

1609 р. сконструював

Галілео Галілей .

Так виглядають телескопи

минулого та сьогодення.

З погляду астрономів

світ – це Всесвіт чи космос.

Як же виник Всесвіт?

Припускають, що Всесвіт виник

внаслідок потужного Великого Вибуху

близько 18 мільярдів років тому.

На момент вибуху вся речовина Всесвіту була

спресовано в одну сильно розпечену масу.

Вибух розкидав його по всьому простору.

З цієї первинної речовини потім

сформувалися галактики, зірки та планети.

Всесвіт складається з безлічі Галактик.

Одна з них –

Галактика Чумацький шлях

складається приблизно

із 200 мільярдів зірок.

Найбільша зірка –

Сонце .

Світ зірок у Всесвіті дуже різноманітний.

У безхмарний ясний вечірнебо над нашою

головою посипано безліччю зірок.

Вони здаються маленькими блискучими точками,

тому що є дуже далеко від Землі.

Насправді кожна зірка – це величезний

розпечена куля, що світиться.

На карті зоряного небазначками різної величини

показані зірки від найяскравіших до ледве помітних.

Але про зірок

та сузір'ях

ми поговоримо пізніше.

Кожна зірка має свою назву.

Найяскравіші з них – Полярна зірка, Вега та ін.

Є зірки-гіганти та зірки-карлики.

Зірка-гігант

Зірка-карлик

Сонце – це одна із зірок.

Сонце разом із планетами своєї системи виникло

з великої холодної хмари газу та пилу.

Спочатку утворилося

сферична хмара, яка,

стискаючись, оберталося все

швидше.

Під дією відцентрових

сил воно перетворилося на диск.

Майже вся речовина

згустилося в центрі диска

в велика куля. Саме так,

мабуть, і виникло

Сонце.

По краях диска сформувалися менші небесні тіла,

планети та місяця.

Навколо Сонця звертаються 8 планет,

серед яких наша рідна земля.

Меркурій

Крім планет навколо

Сонця рухаються

інші небесні тіла

(комети, метеорити,

астероїди).

Сонце та рухомі

навколо нього небесні

тіла складають

Сонячну систему .

Планети називалися на честь римських богів

і розташовані від Сонця в такому порядку:

1. Меркурій – бог торгівлі; 2. Венера – богиня кохання та краси;

3. Земля - ​​вважали, що вона знаходиться "не на небі";

4. Марс – бог війни; 5. Юпітер - верховний бог-громовержець;

6. Сатурн – бог землі та родючості; 7. Уран - бог неба;

8. Нептун – бог моря та судноплавства.

Наша планета Земля є частиною Сонячної системи.

Тому можна сказати:

“ Земля – це наш

космічний будинок,

наш космічний

корабель”.

Земля рухається навколо Сонця

зі швидкістю 30 км на секунду.

Одночасно разом із Сонцем вона рухається

серед інших зірок, а разом із ними – у просторі

Всесвіту.

У Землі лише один

супутник - Місяць.

У Марса – два:

ФОБОС та ДЕЙМОС

Що нам відомо про Сонце?

Сонце – це

небесне тіло,

яке має

форму кулі.

Сонце нам дає

світло та тепло

Ще в давнину люди розуміли це і шанували Сонце, як божество. Звали Бога Сонця по-різному.

У Стародавній Греції – Геліос.

У наших пращурів слов'ян - Ярило.

У Єгипті – Ра.

Тест: Вставте в текст відсутні дані.

Запишіть їх на листку.

7. 6 тисяч

4. 109

1. зірка

8. 15 – 20 мільйонів

5. 330 тисяч

2. розпечене

3. кулі

6. 150 мільйонів

• Сонце – найближча до Землі. … .
• Це величезне … … космічне тіло.
• Сонце має форму …….
• Діаметр Сонця в … … разів більший за діаметр Землі.
• Маса Сонця в раз більше маси нашої планети.
• Відстань від Землі до Сонця - кілометрів.
• Температура на поверхні Сонця - … … … градусів,
• Температура в центрі Сонця – ……… градусів.

Це цікаво!

Характерна риса КОМЕТ -

при зближенні із Сонцем у них з'являється хвіст,

завжди спрямований у бік від Сонця.

Іноді комети бувають такими яскравими,

що привертають загальну увагу.

У минулому поява яскравих комет викликала

у людей страх.

Це цікаво!

АСТЕРОЇД

(мала планета) -

порівняно невелике

кам'янисте небесне тіло.

Безліч астероїдів обертається

навколо Сонця.

Перший астероїд Церера був

виявлено 1801 р.

З того часу їх постійно шукають

та регулярно відкривають нові.

МЕТЕОРИТИ –

каміння або шматки заліза,

впали на Землю з міжпланетного

простору.

Це фрагменти астероїдів та комет.

Метеорити ділять на «упалі»

та «знайдені».

• Наука про космічні тіла, які вони утворюють системах і про Всесвіт загалом – це астрономія, географія чи біологія?
• Люди, які вивчають зірки – це хіміки, фізики, астрономи чи географи?
• Сонце – це планета, зірка чи комета?
• Скільки планет обертається довкола сонця? 7, 9, 11, 8
• Найближча до сонця планета – це Земля, Меркурій, Уран чи Венера?
• Третя від сонця планета – це Марс, Венера, Юпітер чи Земля?
• Скільки у Землі природних супутників? два, жодного, один?
• Яка планета носить ім'я богині краси? Земля, Венера, Сатурн?

• астрономія

• астрономи

• зірка

• Меркурій

• Земля

• один

• Венера

Тип уроку:комбінований

Ціль

- Формування цілісної картинисвіту та усвідомлення місця в ньому людини на основі єдності раціонально-наукового пізнання та емоційно-ціннісного осмислення дитиною особистого досвідуспілкування з людьми та природою;

Характеристика діяльності учнів

Знайомитисьз підручником та навчальними посібникамипо «Навколишній світ» для 4 класу, з розворотом «Наші проекти» в 1 частині підручника, вибиратипроекти до виконання. Розумітинавчальні завдання розділу та даного уроку, прагнути їх виконати. Розповістипро світ з погляду астронома. Працювати у парі: вивчатиза схемою будова Сонячної системи, перераховуватипланети в правильної послідовності, моделюватибудова Сонячної системи, отримуватиз підручника цифрові дані про Сонце, виписуватиїх у робочий зошит. Працювати з дорослими: знаходитиу додатковій літературі, Інтернет матеріал, готувати повідомлення. Формулювативисновки з вивченого матеріалу, відповідатина підсумкові питання та оцінюватидосягнення на уроці.

Заплановані результати

Предметні (знати, вміти)

Знатиназва нашої планети, планет Сонячної системи. Розумітизагальні умови, необхідні життя живих організмів. Вмітивикористовувати отримані знання задоволення пізнавального інтересу про нашу планету.

Метапредметні (Регулятивні. Пізнавальні. Комунікативні)

П. – проводити порівняння за заданими критеріями.

Р. - враховувати виділені вчителем орієнтири дії у новому навчальному матеріаліу співпраці з учителем, вчитись висловлювати своє припущення.

- проявляти активність у взаємодії для вирішення комунікативно-пізнавальних завдань

Особистісні результати

Внутрішня позиціяшколяра на основі позитивного відношеннядо школи. Навчально - пізнавальний інтерес до нового матеріалу та способів вирішення нового завдання.

Основні поняття та визначення

Всесвіт.Космос . Небесні тіла, зірки, планети, Сонце, Земля, Місяць

Підготовка до засвоєння нового матеріалу

Дізнаємось, що таке астрономія, Всесвіт, Сонячна система. Вчимося розповідати про світ з погляду астронома, виготовляти модель Сонячної системи.

Згадай, які небесні тіла ти знаєш.

Астрономія- Це наука про небесні, або космічні, тіла. Слово «астрономія» походить від двох грецьких слів: «астрон» – зірка та «номос» – закон. Ця наука з'явилася в давнину, але і зараз вона спробувала розповісти про світ з точки зору астронома. Використовуй для цього слова: небесні тіла, зірки, планети, Сонце, Земля, Місяць. Вислухай інших хлопців. Всім класом складіть найбільш повна розповідь.

Вивчення нового матеріалу

ВСЕСВІТНА І СОНЯЧНА СИСТЕМА

З погляду астронома, світ – це Всесвіт,або космос.Так називають весь неосяжний простір із зірками, планетами та іншими небесними тілами. Зірки - величезні, розпечені небесні тіла, що випромінюють світло. Планети - холодні небесні тіла, що не випромінюють власного світла.

У Всесвіті безліч зірок. Одна з них – Сонце. Навколо Сонця своїми орбітами звертаються вісім планет, серед яких наша планета Земля. Крім планет, навколо Сонця рухаються інші небесні тіла, наприклад комети. Сонце і небесні тіла, що рухаються навколо нього, складають Сонячна система.

СОНЦЕ

Є такі загадки: «Що вище за ліс, красше світла, без вогню горить?», «Встану я рано, біло та рум'яно, та як розпущу золоте волосся, та вийду за місто — і людина, і звір зрадіють...» .

Про що ці загадки? Звісно, ​​про Сонце.

Люди з давніх-давен ставляться до Сонця з любов'ю і особливою повагою. Адже вже в давнину вони зрозуміли, що без Сонця не прожити ні людині, ні звірові, ні рослині.

Ти вже знаєш, що Сонце – найближча до Землі зірка. Як і інші зірки, це величезне розпечене космічне тіло, яке постійно випромінює світло і тепло.

З Землі Сонце видається невеликим. Насправді ж воно таке велике, що наша планета в порівнянні з ним зовсім маленька. Якщо уявити Сонце розміром з апельсин, то Земля буде з маковим зернятком. Вчені-астрономи встановили, що діаметр Сонця в 109 разів більший за діаметр нашої планети. А маса Сонця приблизно в 330 тисяч разів більша за масу Землі!

Чому ж воно здається нам невеликим? Вся справа у великій відстані між ним і нашою планетою. Ця відстань складає близько 150 мільйонів кілометрів

А яка температура Сонця? Дуже-дуже висока. Людині навіть важко уявити. Ми знаємо: коли температура нашого тіла піднімається вище 37 °, у нас буває жар. При 100 ° кипить вода, при 1500 ° плавиться сталь. Температура на поверхні Сонця досягає 6 тисяч градусів, а в центрі Сонця приблизно 15-20 мільйонів градусів.

Увага!Сонце світить дуже яскраво. Категорично забороняється дивитися на нього в бінокль, підзорну трубу, шкільний телескоп і просто неозброєним оком. Це може порушити зір. Тільки через темні захисні окуляриможна дивитися на Сонце, та й то недовго - 1-2 хвилини.

Осмислення та розуміння отриманих знань

Розгляньте схему. Знайдіть Сонце та планети. Подумки добудуйте схему так, щоб уявити собі Сонце повністю, а планети обертаються навколо нього. Врахуйте, що планети рухаються трохи витягнутими орбітами.

За допомогою схеми перерахуйте планети: а) в порядку їх віддалення від Сонця; б) у порядку їх наближення до Сонця. Використовуючи схему як опору, побудуйте модель Сонячної системи

Обговоримо!

Часто кажуть: «Земля це наш космічний будинок, наш космічний корабель». Чому про Землю можна так сказати?

Самостійне застосування знань

Перевір себе

Що вивчає астрономія? 2. Що таке Вселенна? 3. Що таке Сонячна система? 4. Як зобразити Сонячну систему за допомогою моделі? 5. Коротко розкажи про Сонце. 6. Як спостерігати за Сонцем, щоб не зіпсувати зір?

Висновок

Астрономіянаука про небесні тіла. Сонце і небесні тіла, що рухаються навколо нього, становлять Сонячну систему. Земля - ​​одна з планет Сонячної системи.

Завдання для домашньої роботи

Запиши до словничка: астрономія, астроном.

Пограйте із друзями: побудуйте живу модель Сонячної системи! Нехай кожен назветься ім'ям однієї з планет, а хтось буде Сонцем. Виготовте таблички з назвами та візьміть їх до рук. Встаньте навколо Сонця так, щоб правильно передати послідовність планет.

А тепер — у дорогу навколо сонечка! Постарайтеся рухатися так, щоб не порушувалося розташування планет. Той, хто «зіб'ється» з орбіти, виходить із гри. Виграє той, хто найдовше залишиться на орбіті.

Знайди в додатковій літературі, Інтернет-нові наукові відомостіпро Сонце або інформацію про цікаві небесні тіла Сонячної системи — комети, астероїди. Підготуй повідомлення.

Світ очима астронома.

ПрезентаціяСвіточимаастронома

1. Що вивчає астрономія. Чому мерехтять зірки - Академія цікавих наук

Точка неповернення Всесвіту. Що було до Великого вибуху! Цікавий фільмпро створення всесвітньо1!

ЩОЗАМЕЖАМИВСЕСВІТОМ?

Джерела інформації:

ШКОЛА РОСІЇФГОС А. А. Плешаков підручник, Є.А. Крючкова робочий зошитНавколишній світ 4 клас Москва «Освіта» 2014

Хостинг презентацій навколишній світ

Вивчаючи небесні тіла і системи, які вони утворюють. Саме слово «аст-ро-но-мія» про-ис-хо-дить від двох гре-че-ських слів: «аст-рон» - зірок-та і «номос» - закон. Таким чином, це слово означає «закон зірок».

Аст-ро-но-мія - одна з найдавніших наук. Перших аст-ро-но-мовна-зи-ва-ли звез-до-че-та-ми (рис. 1).

Спостереження давніх за небесними тілами

Відомо, що навіть печерні люди на-блю-да-ли зіркове небо, тому що на сте-нах печер най-де-ни ри-сун-ки Сонця , Місяця, зірок-ного неба (рис. 2).

Мал. 2. На-скаль-ний ри-су-нок «Два Сонця» (Іс-точ-ник)

Винахід телескопа та його вдосконалення

Звісно, ​​на-блю-де-ний нево-ору-жен-ним очима було недо-ста-точ-но, щоб від-ві-тіти на множ-ство-во-про-сов, якісь воз-ні-ка-ли у людей. По-это-му був створений спе-ці-аль-ний при-бор для на-блю-де-ний за кос-мі-че-скі-ми ті-ла-ми - те-ле-скоп(Рис. 3).

Італійський аст-ро-ном Га-лі-лео Га-лі-лей(Мал. 4) з-го-то-вил перший-те-ле-скоп.

Це був дуже недосконалий інструмент, проте з його допомогою Га-лі-лео Га-лі-лей зробив безліч відкриттів: побачив кра-тери на Місяці (рис. 6), плями на Сонці (рис. 7), наблю-дав фази Ве-не-ри (рис. 8) і об-на-ру- жив, що навколо Юпі-тера вра-ща-ють-ся че-ти-ре супут-ни-ка (рис. 9).

Есте-ствен-но, з того часу наука крок-ну-ла да-ле-ко вперед, зміни-лися і зовнішній вигляд, і точ-ність те-ле-ско -пов (рис. 10).

Мал. 10. Ком-п'ю-те-рі-зі-ро-ван-ний те-ле-скоп (Іс-точ-ник)

Найпотужніші ті-ле-ско-пи уста-нов-ле-ни в про-сер-ва-то-рі-ях(від лат. observo - на-блю-даю) - на-уч-них уч-жде-ні-ях, де про-із-во-дять на-блю-де-ня і ис-сле-до-ва- ня по-го-ди, ат-мо-сфе-ри, аст-ро-но-мі-чеських тіл (рис. 11).

Мал. 11. Про-сер-ва-то-рія Апа-че-Пойнт (Іс-точ-нік)

Стоунхендж

Перша об-сер-ва-то-рия, за пред-по-ло-жен-ня вчених, ще в ка-мен-ном столітті на-хо-ди-лась в Британії. Це місце на-зи-ва-є-ся Сто-ун-хендж, по-ло-же-ня каменів у ко-то-ром зв'я-за-но з аст-ро-но-ми-че-ськи-ми яв-ле-ні-я-ми (рис. 12) .

Освіта Всесвіту

Для аст-ро-но-ма світ – це Все-льонначи кос-мос. На думку вчених, 15 міліардів років тому відбувся потужний вибух, після котрого об-ра-зо-ва-лась Все-лен-ная .

У кос-мо-сі величезне кількість небесних тіл: комет, ме-тео-ри-тов, зірок, планет, супут-ників. У Все-лен-ній безліч га-лак-тик (рис. 13).

Мал. 13. Га-лак-ти-ка Чумацький Шлях (Іс-точ-ник)

Галактика Чумацький шлях

Одна з них - га-лак-ті-ка Чумацький Шлях, со-сто-я-ща з 200 мил-ли-ар-дов зірок, з ко-то-рых Сонце-не найбільша (рис. 14).

Сонячна система

Сонце і 8 планет, що рухаються навколо нього, об-разу-ють Сон-нічну си-сте-му(Рис. 15).

Мал. 15. Сонячна сістема (Іс-точ-ник)

Перша пла-не-та від Сонця - Мер-ку-рій, друга - Ве-не-ра, третя - Земля, чет-вер-та - Марс, п'ята - Юпі-тер, шо-ста - Са-турн,сім-травня - Уран, восьма- Нептун. Довгий час вважалося, що Плу-тон- Де-в'я-та пла-не-та Соняч-ної си-сте-ми. Од-на-ко со-вре-мен-ные ис-сле-до-ва-ния дали ос-но-ва-ния при-сво-ить Плу-то-ну ста-тус кар-ли-ко-вой пла -Не-ти.

Уявлення стародавніх про Сонце

Ще в глибокій давнині люди по-ні-ма-ли, що наше життя можливе тільки бла-го-да-ря Сонцю, і по-чи-та- чи його як божество. У бо-же-ства Сонця було багато імен: у Стародавній Греції Сонце на-зи-ва-ли Ге-ліос, в Єгип-ті - Ра, древ-ня скан-ді-на- ви - Сіль, а наші предки слов'яни - Ярило.

Характеристики Сонця

Сонце- ближча до Землі зір-да. Це величезне рас-ка-лен-не кос-мі-чеське тіло (рис. 16). Сонце має форму кулі. Діа-метр Сонця в 109 разів більше діа-метра Землі. Маса Сонця в 330 тисяч разів більше маси нашої планети. Роз-стояння від Землі до Сонця - 150 мілі-о-нів кіл-ло-метрів. Тем-пе-ра-ту-ра на поверх-но-сті Сонця - 6 тисяч гра-ду-сов, а в його центр-тре - 15-20 мил-ли-о-нов гра-ду- сов.

джерело лекції - http://interneturok.ru/ru/school/okruj-mir/4-klass/tema/mir-glazami-astronoma?seconds=0&chapter_id=1826

джерело відео - https://www.youtube.com/watch?v=hc7Y3tgPUS4

джерело презентації - http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2012/09/07/mir-glazami-astronoma