Світ очима астронома Всесвіт сонце. Вони здаються маленькими блискучими точками. Галактика Чумацький шлях

Вивчаючи небесні тіла і системи, які вони утворюють. Саме слово «аст-ро-но-мія» про-ис-хо-дить від двох гре-че-ських слів: «аст-рон» - зірок-та і «номос» - закон. Таким чином, це слово означає «закон зірок».

Аст-ро-но-мія - одна з найдавніших наук. Перших аст-ро-но-мовна-зи-ва-ли звез-до-че-та-ми (рис. 1).

Спостереження давніх за небесними тілами

Відомо, що навіть печерні люди на-блю-да-ли зіркове небо, тому що на сте-нах печер най-де-ни ри-сун-ки Сонця , Місяця, зірок-ного неба (рис. 2).

Мал. 2. На-скаль-ний ри-су-нок «Два Сонця» (Іс-точ-ник)

Винахід телескопа та його вдосконалення

Звісно, ​​на-блю-де-ний нево-ору-жен-ним очима було недо-ста-точ-но, щоб від-ві-тіти на множ-ство-во-про-сов, якісь воз-ні-ка-ли у людей. По-это-му був створений спе-ці-аль-ний при-бор для на-блю-де-ний за кос-мі-че-скі-ми ті-ла-ми - те-ле-скоп(Рис. 3).

Італійський аст-ро-ном Га-лі-лео Га-лі-лей(Мал. 4) з-го-то-вил перший-те-ле-скоп.

Це був дуже недосконалий інструмент, проте з його допомогою Га-лі-лео Га-лі-лей зробив безліч відкриттів: побачив кра-тери на Місяці (рис. 6), плями на Сонці (рис. 7), наблю-дав фази Ве-не-ри (рис. 8) і об-на-ру- жив, що навколо Юпі-те-ра вра-ща-ють-ся че-ти-ре супут-ни-ка (рис. 9).

Есте-ствен-но, з того часу наука крок-ну-ла да-ле-ко вперед, зміни-лися і зовнішній вигляд, і точ-ність те-ле-ско -пов (рис. 10).

Мал. 10. Ком-п'ю-те-рі-зі-ро-ван-ний те-ле-скоп (Іс-точ-ник)

Найпотужніші ті-ле-ско-пи уста-нов-ле-ни в про-сер-ва-то-рі-ях(від лат. observo - на-блю-даю) - на-уч-них уч-жде-ні-ях, де про-із-во-дять на-блю-де-ня і ис-сле-до-ва- ня по-го-ди, ат-мо-сфе-ри, аст-ро-но-мі-чеських тіл (рис. 11).

Мал. 11. Про-сер-ва-то-рія Апа-че-Пойнт (Іс-точ-нік)

Стоунхендж

Перша об-сер-ва-то-рия, за пред-по-ло-жен-ня вчених, ще в ка-мен-ном столітті на-хо-ди-лась в Британії. Це місце на-зи-ва-є-ся Сто-ун-хендж, по-ло-же-ня каменів у ко-то-ром зв'я-за-но з аст-ро-но-ми-че-ськи-ми яв-ле-ні-я-ми (рис. 12) .

Освіта Всесвіту

Для аст-ро-но-ма світ – це Все-льонначи кос-мос. На думку вчених, 15 міліардів років тому відбувся потужний вибух, після котрого об-ра-зо-ва-лась Все-лен-ная .

У кос-мо-сі величезне кількість небесних тіл: комет, ме-тео-ри-тов, зірок, планет, супут-ників. У Все-лен-ній безліч га-лак-тик (рис. 13).

Мал. 13. Га-лак-ти-ка Чумацький Шлях (Іс-точ-ник)

Галактика Чумацький шлях

Одна з них - га-лак-ті-ка Чумацький Шлях, со-сто-я-ща з 200 мил-ли-ар-дов зірок, з ко-то-рых Сонце-не найбільша (рис. 14).

Сонячна система

Сонце і 8 планет, що рухаються навколо нього, об-разу-ють Сон-нічну си-сте-му(Рис. 15).

Мал. 15. Сонячна сістема (Іс-точ-ник)

Перша пла-не-та від Сонця - Мер-ку-рій, друга - Ве-не-ра, третя - Земля, чет-вер-та - Марс, п'ята - Юпі-тер, шо-ста - Са-турн,сім-травня - Уран, восьма- Нептун. Довгий час вважалося, що Плу-тон- Де-в'я-та пла-не-та Соняч-ної си-сте-ми. Од-на-ко со-вре-мен-ные ис-сле-до-ва-ния дали ос-но-ва-ния при-сво-ить Плу-то-ну ста-тус кар-ли-ко-вой пла -Не-ти.

Уявлення стародавніх про Сонце

Ще в глибокій давнині люди по-ні-ма-ли, що наше життя можливе тільки бла-го-да-ря Сонцю, і по-чи-та- чи його як божество. У бо-же-ства Сонця було багато імен: у Стародавній Греції Сонце на-зи-ва-ли Ге-ліос, в Єгип-ті - Ра, древ-ня скан-ді-на- ви - Сіль, а наші предки слов'яни - Ярило.

Характеристики Сонця

Сонце- ближча до Землі зір-да. Це величезне рас-ка-лен-не кос-мі-чеське тіло (рис. 16). Сонце має форму кулі. Діа-метр Сонця в 109 разів більше діа-метра Землі. Маса Сонця в 330 тисяч разів більше маси нашої планети. Роз-стояння від Землі до Сонця - 150 мілі-о-нів кіл-ло-метрів. Тем-пе-ра-ту-ра на поверх-но-сті Сонця - 6 тисяч гра-ду-сов, а в його центр-тре - 15-20 мил-ли-о-нов гра-ду- сов.

джерело лекції - http://interneturok.ru/ru/school/okruj-mir/4-klass/tema/mir-glazami-astronoma?seconds=0&chapter_id=1826

джерело відео - https://www.youtube.com/watch?v=hc7Y3tgPUS4

джерело презентації - http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2012/09/07/mir-glazami-astronoma

Астрономія - найдавніша з наук. Перших астрономів називали звіздарами. Відомо, що навіть печерні людиспостерігали зоряне неботому, що на стінах печер знайдено його малюнки. Набагато пізніше на допомогу астрономам приходять прилади. Так виглядають телескопи минулого та сьогодення.

Сонце і ті тіла, що рухаються навколо нього, становлять Сонячну систему. Планети називалися на честь римських богів і від Сонця у порядку: 1. Меркурій – бог торгівлі; 2. Венера – богиня кохання та краси; 3. Земля - ​​вважали, що вона знаходиться "не на небі"; 4. Марс – бог війни; 5. Юпітер - верховний бог-громовержець; 6. Сатурн - бог землі та родючості; 7. Уран - бог неба; 8. Нептун – бог моря та судноплавства;

Вставте в текст відсутні дані Сонце - найближча до Землезірка Це величезне розпечене космічне тіло. Сонце має формукулі. Діаметр Сонця в 109 разів більше діаметра Землі. 330 тисяч разів більше маси нашої планети. Відстань від Землі до Сонця -150 мільйонів кілометрів. Температура лежить на поверхні Сонця -6 тисяч а його центрі - 15 – 20 миллионовградусов. Маса Сонця в градусів,

Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис ( обліковий запис) Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

Хто такі астрономи та що таке астрономія? Подумай!

Слово «астрономія» походить від двох грецьких слів: - «астрон» – зірка та «номос» – закон. Астрономія - наука про космічні тіла, утворювані ними системи і про Всесвіт в цілому. Астроном – спеціаліст з астрономії.

Астрономія - найдавніша з наук. Перших астрономів називали звіздарами. Відомо, що навіть печерні люди спостерігали зоряне небо, бо на стінах печер знайдено його малюнки.

Набагато пізніше на допомогу астрономам приходять прилади. Так виглядають телескопи минулого та сьогодення.

З погляду астрономів світ – це Всесвіт чи космос. Подумай! Як виник Всесвіт?

Імовірно, Всесвіт виник у результаті - неймовірно потужного Великого Вибуху близько 18 мільярдів років тому. На момент вибуху вся речовина Всесвіту була спресована в одну неймовірно розпечену масу. Вибух розкидав його по всьому простору. З цієї первинної речовини сформувалися галактики, зірки та планети.

У Всесвіті безліч зірок. Одна з них – Сонце. Навколо Сонця звертаються 8 планет, серед яких наша рідна Земля. Окрім планет, навколо Сонця рухаються інші небесні тіла (комети, метеорити, астероїди). Меркурій Нептун Уран Сатурн Марс Венера Юпітер Земля

Характерною особливістю комет і те, що з зближенні з Сонцем вони з'являється і збільшується хвіст, спрямований завжди убік від Сонця. Іноді комети бувають настільки яскравими, що привертають увагу. У минулому поява яскравих комет викликала в людей страх. Це цікаво!

Астероїд (мала планета) - порівняно невелике кам'янисте небесне тіло, множина - в яких обертається навколо Сонця. Перший астероїд, Церера, був виявлений у 1801; з того часу їх постійно шукають і регулярно відкривають нові. Це цікаво!

Метеорити - каміння або шматки заліза, що впали на Землю, із міжпланетного простору. Це фрагменти астероїдів та комет. Метеорити ділять на «зруйновані» та «знайдені». Це цікаво!

Сонце і небесні тіла, що рухаються навколо нього, становлять Сонячну систему.

Наша планета Земля – частина Сонячна система. Земля рухається навколо Сонця зі швидкістю 30 кілометрів на секунду. Одночасно разом із Сонцем вона рухається серед інших зірок, а разом із ними – у просторі Всесвіту.

Що вам відомо про Сонце? Небесне тіло Дає світло та тепло Має форму кулі

Робота з підручника. Прочитайте статтю на с. 6-7 підручники.

Сонце – найближча до Землі… . Це величезне... космічне тіло. Сонце має форму … . Діаметр Сонця в … разів більший за діаметр Землі. Маса Сонця в … разів більша за масу нашої планети. Відстань від Землі до Сонця – … кілометрів. Температура лежить на поверхні Сонця - … градусів, а його центрі - …градусів. Вставте в текст відсутні дані. Слова записуйте на листку в стовпчик.

зірка розпечена кулі 109 330 тисяч 150 мільйонів 6 тисяч 15 – 20 мільйонів Перевір себе:

Що вивчає астрономія? Наведіть приклади небесних тіл. Що таке Сонячна система? 4. Як спостерігати за Сонцем, щоб не зіпсувати зір? Підіб'ємо підсумки:

Кліманова Наталія Сергіївна вчитель початкових класівДБОУ ЗОШ №1351

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

УМК "Школа Росії", навколишній світ 4 клас А.А. Плешаков, тема: "Світ очима астронома. Всесвіт. Сонце".

Підсумковий тест на тему: "Світ очима астронома. Всесвіт. Сонце". А.А. Плешакой " Навколишній світ 4 клас.

Світ очима астронома. Всесвіт. Сонце. - урок з навколишнього світу 4 клас

Тема: Світ очима астронома. Всесвіт. Сонце.Целі: - познайомитися з наукою, що вивчає Всесвіт, - астрономією; - сформувати уявлення про Всесвіт, про розміри і природу Сонця як центру...

Урок навколишнього світу у 4 класі "Світ очима астронома. Всесвіт Сонце"

Мета уроку: познайомити учнів з наукою, що вивчає Всесвіт, – астрономією. На уроку формується уявлення про Всесвіт, про розміри та природу Сонця як центру Сонячної системи та найближчої до н...

У цій статті ми глянемо на світ очима астронома. Дізнаємося, що таке всесвіт, і яке місце в ньому посідає наша планета Земля. Ми розглянемо, які ще небесні тіла є в Космосі і як вони можуть вплинути на нас. У даному матеріаліви знайдете відповіді на питання щодо навколишнього світу для 4 класу.

Що таке Астрономія?

Небо цікавило людей за всіх часів. Перші вчені, які сформували знання про зірки, називалися звіздарами. Потім їх почали називати астрономами, а науку про небесні тіла – астрономією.

Вчені вивчають, як влаштований всесвіт, за допомогою телескопів. Перший прилад, схожий на сучасний, винайшов Ісаак Ньютон, використавши замість лінз дзеркала. Найбільший у світі телескоп у Росії перебуває на Кавказі. Діаметр його дзеркал сягає 6 метрів.

Мал. 1. Телескоп БТА – найбільший у Росії, а й у Євразії

Всесвіт – що це?

Все, що може уявити нашу уяву, – це всесвіт. Це величезний простір, що не має кінця та краю за межами нашої Землі. Всесвіт не має меж. Вона складається з безлічі галактик, планет, зірок, чорних дірок. Її неможливо виміряти і важко продемонструвати, але це світ, у якому ми живемо.

Мал. 2. Галактика Чумацький шлях

Всесвіт складається з галактик. Галактика – це скупчення зіркових систем, подібно до нашої Сонячної системи. Навколо зірок є й інші планети, але людству поки що не відомо, чи є там розумне життя, подібно до нашої. Ми знаходимося в галактиці під назвою Чумацький шлях.

У ясну погоду на небі можна спостерігати вузьку світлу доріжку, що складається з безлічі дрібних зірочок. Це і є контури нашої галактики, хоча у всесвіті вона виглядає як спіраль.

Види зірок

Вчені виділяють такі типи зірок:

ТОП-4 статтіякі читають разом з цією

• білі карлики;
• жовті карлики;
• блакитні гіганти;
• гіганти;
• супер гіганти.

Наше Сонце – це жовтий карлик, йому лише 5 мільярдів років. За приблизними підрахунками, воно проживе ще стільки ж, перш ніж перетвориться на червону зірку і поглине Землю.

Планети Сонячної системи

Вважається, що Сонце, разом з навколишніми планетами, сформувалося з великої холодної хмари газу та пилу. Навколо нього обертаються вісім планет, кожна з яких має свою орбіту та швидкість руху.

Мал. 3 Сонячна система

Чотири планети, які розташовані найближче до зірки, називаються внутрішніми. Це Меркурій, Венера, Земля та Марс. Це єдині тіла у нашій системі, що мають тверду поверхню.

Інші чотири планети називають зовнішніми. До них відносяться гіганти: Юпітер, Сатурн, Уран та Нептун. Вони мають невелику густину через скупчення газів.

Найменша планета Сонячної системи – Меркурій. Він знаходиться найближче до зірки. Найбільша – Юпітер. Планета, яка має найбільше супутників – Сатурн. Їх налічується 18 штук. Сатурн оточений кільцями, що складаються з уламків льоду та каміння.

Що ми дізналися?

Навколишній світ очима астрономів – це всесвіт, що знаходиться довкола нас. Ми є частиною неосяжного космосу, в якому залишаються нерозгаданими мільярди таємниць. Все, що вдається вивчати вченим – це галактика Чумацький Шлях та Сонячна система, що входить до її складу.

Оцінка доповіді

Середня оцінка: 5 . Усього отримано оцінок: 8.

Цілі уроку:

• познайомити учнів з наукою, що вивчає Всесвіт, – астрономією;
• формувати уявлення про Сонце та планети Сонячної системи;
• розвивати пізнавальний інтерес та вміння спостерігати, аналізувати, робити висновки;
• виховувати інтерес до навколишнього світу.

Хід уроку

I. Організаційний момент

Починається урок,
Він піде хлопцям про запас,
Постарайтеся все зрозуміти,
Вчитеся таємниці відкривати,
Відповіді повні давати,
Щоб за роботу отримувати
Тільки оцінку «п'ять»!

ІІ. Повідомлення теми та цілей уроку.

ІІІ. Робота на тему уроку.

1. Вступне слововчителі.

Сьогодні я пропоную Вам подивитися на світ очима астрономів. Але спочатку ми маємо з Вами з'ясувати, хто такі астрономи та що таке астрономія. Я готова вислухати Ваші припущення.

Отже, слово астрономія походить від двох грецьких слів:

АСТРОНОМІЯ: «астрон» – зірка та «номос» – закон.

А ось тлумачення цього слова в « Тлумачному словникуросійської» С.І. Ожегова:

АСТРОНОМІЯ – наука про космічні тіла, утворені ними системи і про Всесвіт загалом.

Хто такі астрономи?

АСТРОНОМИ – люди, які вивчають зірки.

2. Знайомство учнів із історією.

Ми з Вами з'ясували, що таке астрономія та кого називають астрономами.

Астрономія - найдавніша з наук. Перших астрономів називали звіздарами. Люди спостерігали за зірками протягом усієї історії свого існування. Записи астрономічних спостережень вказують на те, що це приблизно 5000 років тому. Вправними спостерігачами були вавилоняни, а також єгиптяни, які будували піраміди відповідно до розташування зірок у певних сузір'ях. Близько 2800 до н.е. у Британії розпочалося спорудження комплексу Стоунхендж, який, можливо, служив обсерваторією.

Пізніше допоможе астрономам приходять прилади. Ось так виглядають телескопи минулого та сьогодення.

3. Всесвіт чи Космос

З погляду астрономів світ – це Всесвіт – це весь навколишній нескінченний світ.

Це інші планети та зірки, наша планета Земля, її рослини та тварини, ти і я – це все Всесвіт.

Вчені вважають, що наш Всесвіт виник у результаті так званого Великого вибуху, що стався близько 15 млрд років тому. При цьому утворилася щільна гаряча куля, яка почала стрімко розширюватися, перетворюючись на Всесвіт. Багато астрономів вважають, що розширення продовжується і в наші дні.

Наступна сторінка нашого уроку допоможе нам познайомитися із зіркою, до якої ми давно звикли.

Блакитна хустка,
Яскравий клубок
По хустці катається,
Людям усміхається.
/Сонце та небо/

Що Ви можете сказати про Сонце?

Наше життя можливе лише завдяки Сонцю. Люди розуміли це ще в давнинуі шанували Сонце як божество. Вони називали його по-різному: в Стародавню Грецію– Геліос, в Єгипті, а наші предки слов'яни – Ярило. На честь Сонця складалися гімни.

А як сталося народження Сонячної системи?

Сонячна система утворилася з величезної хмари газу та пилу близько 5 млрд років тому. Деякі частини хмари виявилися щільнішими. Частинки газу та пилу у цих областях стали зближуватися під впливом сил взаємного тяжіння. Згодом вони утворили кулю. Куля ущільнювалась, зменшувалась в обсязі та розігрівалася. Поступово він почав світитися, перетворюючись на зародок Сонця, потім знадобилося близько 100 тис. років. «Зародок» дедалі швидше обертався, розкидаючи у просторі частину речовини. Одночасно він продовжував стискатися та розігріватися. Нарешті «зародок» розігрівся для виникнення ядерних реакцій; почалося виділення величезної кількості енергії, і засяяла нова зірка. Кільце раніше скинутої речовини почало збиратися в згустки. Ці згустки поступово ставали все більшими і більшими, розташовуючись на різних відстанях від Сонця. Великі потік стали планетами, які ми спостерігаємо сьогодні. Найменші перетворилися на супутники планет, а зовсім малі стали астероїдами.

Продовжити розмову про Сонце з наукового погляду нам допоможе стаття підручника на стор.6. Працювати належить у парах.

Для того щоб закріпити знання про Сонце, ми впишемо в текст відсутні дані.

Тексти лунають на парти:

Сонце – найближча до Землі …… Це величезне …… космічне тіло. Сонце має форму …… Діаметр Сонця в …… разів більший за діаметр Землі. Маса Сонця в …… разів більша за масу нашої планети. Відстань від Землі до Сонця - …… кілометрів. Температура на поверхні Сонця …… градусів, а в його центрі – …… градусів.

Перевірка тексту. Пропозиції зачитуються по черзі.

5. Планети Сонячної системи.

Сонце утворює центр нашої системи. Навколо нього обертаються 9 планет. 4 невеликі планети, розташовані найближче до Сонця - Меркурій, Венера, Земля, Марс - називаються внутрішніми. Вони мають тверду поверхню. Інші 5 планет називаються зовнішніми. Це 4 газові гіганти - Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, а також маленька тверда планета з каменю і льоду - Плутон.

Розглянемо планети Сонячної системи.

Меркурій – найближча до Сонця планета. Свою назву планета одержала на честь римського бога торгівлі. Це найшвидша планета. Вона звертається довкола Сонця за 88 днів. Оскільки Меркурій близький до Сонця, він сильно нагрівається, до +480°С. Атмосфера настільки розріджена, що її практично немає. Найменша планета. Діаметр всього 4878 км.

Венера - друга від Сонця планета Венера носить ім'я богині краси, яскрава зірка, її ще називають "вечірньою" \ "ранковою" зіркою. Вона може сяяти сріблястим світлом, дуже схожа на Землю майже такого ж розміру. Венера оточена товстим шаром хмар, але її атмосфера складається з вуглекислого газу та сірчаної кислоти. Тут нестерпна спека: до +480°С.

Земля – з космосу наша планета здається блакитною. Такий колір надають навколишня атмосфера та океани, що покривають понад дві третини земної поверхні. Вода та кисень забезпечують життя на Землі, де існує щонайменше півтора мільйони видів рослин та тварин. Внаслідок руху порід під земною корою дно океанів розсувається, а континенти переміщаються планетою. Земля утворилася приблизно 4,6 млрд років тому і має природний супутник.

Хто вже здогадався, як він називається?

Місяць – найближча сусідка у космічному просторі. Її можна докладно розглянути у телескоп. Це невелике космічне тіло діаметром у 4 рази менше Землі\ не має атмосфери, на ньому не змінюються погодні умови та немає життя. На Місяці вже побував чоловік.

Марс – четверта від Сонця планета, названа на честь римського бога війни – за свій червоний колір, що нагадує колір крові. Марс менший за Землю, але має два супутника – Фобос і Деймос на честь синів бога війни, у перекладі означає Страх і Жах. Температура знижується до -110°С.

Юпітер – наступна від Сонця планета. Найбільша у Сонячній системі. Вона названа на честь найголовнішого римського бога Юпітера. Вміщує понад 1300 тіл розміром із Землю. В атмосфері Юпітера постійно вирують хибні урагани. Температура планети - 150°С.

Сатурн – друга за величиною планета. Названо на честь римського бога землеробства. Оточена безліччю яскравих кілець, що складаються з уламків льоду та каміння. Температура – ​​170°С. Планета має 18 супутників.

Уран - у 4 рази більше Земліза діаметром. Складається з маленького кам'яного ядра і газів, що завмерли: водню, гелію і метану.

Нептун – носить ім'я римського бога морів. Планета мерехтить блакитним світлом \ це колір метану \, що нагадує блиск води. Іноді в атмосфері Нептуна з'являються темні плями - це сильні вихори, що в ній вирують. Температура лежить на поверхні -200°С.

Плутон - такий далекий від Сонця, що його поверхні панує неймовірний холод до мінус 230°С. Це найменша планета Сонячної системи. Вона названа на честь римського бога короля царства мертвих.

Ось ми й познайомились із планетами Сонячної системи.

IV. Закріплення дослідженого матеріалу.

Тест «Планети Сонячної системи»

1. Планети Сонячної системи вивчають:

а) географи;
б) хіміки;
в) астрономи;
г) фізики.

2. Навколо Сонця обертаються планети. Їх:

а) 7;
б) 9;
в) 11.

3. Плутон – це:

а) найбільша планета;
б) найменша планета;
в) планета, що дорівнює за величиною планеті Земля.

4. Чи є у Землі природні супутники?

а) так, один;
б) ні;
в) так, два.

5. Яка планета має ім'я богині краси?

а) Земля;
б) Венера;
в) Сатурн.

6. Зірка, навколо якої обертається Земля:

а) Місяць;
б) Сонце;
в) Венера.

7. У якій послідовності щодо Сонця розташовані планети?

а) Венера, Земля, Марс, Меркурій, Нептун, Плутон, Сатурн, Уран, Юпітер;
б) Меркурій, Венера, Земля, Марс, Нептун, Плутон, Сатурн, Юпітер, Уран;
в) Меркурій, Венера, Земля, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

V. Підсумок уроку.

• Над чим вас змусив замислитись урок?
• Що на вас справило найбільше враження?
• Чи знадобляться знання цього уроку в житті?

VI. Д/з: виготовити за бажанням моделі Сонячної системи; здійсни заочну подорож на одну з планет, для цього звернися до додаткової літератури.