Сценарій вікторини "що я знаю про Росію". Гра вікторина в підготовчій групі дитсадка на тему: Росія. Конспект

12 червня в Жовтневій бібліотеці спільно з клубом текстильної ляльки «Забава» та клубом ветеранів було проведено посиденьки, присвячені Дню Росії. Захід був задуманий як подорож по кількох станціях: «Російські символи», «Гімн Росії», «Моя Батьківщина - Росія», «Російські прислів'я», «Російські загадки», «Російські пісні», «Російська армія» та «Самі знамениті російські ».
У ході заходу всі присутні згадали багато подій та фактів, що стали помітними в житті нашої країни. Опинившись на станції «Гімн Росії», учасники із задоволенням виконували завдання відновлення тексту гімну, вставляючи у нього пропущені слова. А на станції «Моя Батьківщина – Росія» брали участь у вікторині, згадуючи і найдавніші міста, і численні національності, що населяють країну.
Цікавими здалися завдання за прислів'ями та приказками, в яких усі слова були замінені антонімами: наприклад, «В гостях і стеля заважає» («Будинки та стіни допомагають») та ін.
На станції «Російська армія» всі присутні позмагалися знання військової історії нашої Вітчизни. Труднощі викликало питання про розшифрування абревіатури знаменитого пістолета радянських офіцерів «ТТ». Питання бліц-вікторини «Найзнаменитіші росіяни» викликали велике пожвавлення та азарт слухачів – вони намагалися дуже швидко відповідати на численні запитання про тих людей чи місця, які стали гордістю нашої держави.
До заходу було підготовлено перегляд книг під назвою «Це все – Росія» та виставка творчості учасниць клубу текстильної ляльки «Забава», керівник якого – Г. А. Щеркіна, розповіла про майстерність народних умільців на Русі.

Л. В. Брюханова, завідувачка Жовтневої бібліотеки

Конспект гри-вікторини для дітей 6-7 років на тему: «Подорож до країни знань про Росію»

Федорова Тетяна Олександрівна, вихователь МДОУ «Дитячий садок р.п. Соколовий», Саратовського району, Саратовської області

Опис матеріалу:Пропоную конспект гри-вікторини для дітей підготовчої групи на тему: «Подорож до країни знань про Росію». Цей матеріал буде корисний вихователям підготовчої до школи групи. Цей конспект спрямований на узагальнення та систематизування знань дітей про Росію.

Конспект гри-вікторини у підготовчій групі на тему: «Подорож до «Країни знань про Росію»

Інтеграція освітніх галузей:«Пізнання, «Комунікація», «Соціалізація», «Мовленнєвий розвиток».
Ціль:Формування патріотичних почуттів.
Програмні завдання:
1. Узагальнити та систематизувати знання дітей про Росію, формувати шанобливе ставлення до державних символів.
2. Закріпити знання дітей про великі російські міста і річки, народів, що населяють РФ, назви народних промислів.
3. Виховати любов до Батьківщини, цивільно-патріотичні почуття.
Словникова робота
Збагачення словника:Державні символи (прапор, герб, гімн), звитяга, честь, Русь.
Активізація словника:Батьківщина, росіяни, громадянин.
Попередня робота:Розучування віршів про Батьківщину. Прислів'їв, приказок, дидактична гра «Білий – синій – червоний», слухання пісень про Батьківщину, підбір матеріалу до пізнавального центру.
Матеріали та обладнання:Столи на дві команди, прапор та герб команд «Волошка» та «Ромашка». Зображення гербів різних держав, розрізані картинки пам'яток Москви, кросворд, клей – олівці, скринька, народні промисли (хохлома, гжель, серпанок), мультимедійна установка, відео презентація.

Хід гри – вікторини
Під музику входять дві команди, стають одна навпроти друга.
Ведучий:Здрастуйте хлопці! Сьогодні у нас незвичайне заняття, сьогодні ми з вами підіб'ємо підсумок вашим знанням про Росію: про її державну символіку, про її культуру та звичаї. Ви згодні вирушити в подорож до “Країни знань про Росію”.

(хором):Так!

Ведучий:Тоді, беріть із собою свої знання й уперед.
Діти читають вірш.
1. Старий двір, берізки молоді,
Хоровод кучерявих тополь,
Це все країна моя Росія,
Милий образ Батьківщини моєї.
2. Васильки, як очі блакитні
Дивляться, посміхаючись, уздовж стежки
І пшениці коси золоті
Заплітає восени у снопи.
3. Передзвін веселий дзвіночків
Чується в дзюрчанні струмка
І на ранній зорі біля околиці
Лунають трелі соловейка.
4. А взимку сяє і іскриться
Сніг, як вінчальна фата.
І ні з чим у світі не зрівняється
Білостовбурових гаїв краса!

Ведучий:Так, до речі, ваші знання сьогодні оцінюватиме наші шановне журі.
(Ведучий представляє журі.)

Правила гри
На запитання відповідає чітко та ясно, та команда, якій дано слово. Чи не вигукувати, не перебивати.
Команда «Волошка» та команда «Ромашка», привітайте один одного.

Команда «Волошки»:
Волошка – квітка Росії,
Він як небо, синій – синій.
Любить російська душа
Василькові очі.

Команда «Ромашка»:
Ми – ромашкове поле,
Символ російського роздолля.
Але зовсім не гарячі
Ромашки білі промені.

Ведучий:Ми з вами живемо у найбільшій і найпрекраснішій країні на Землі. Росія – напрочуд гарне ім'я.
Почнемо вікторину з розминки.
Я говоритиму початок пропозиції, а ви її закінчите.
Наша країна називається...
Громадяни Росії називаються ...
Столиця Російської держави - …
Хто є главою російської держави – …
Що таке Батьківщина - …
Санкт - Петербург заснував - …
Найвідоміша річка Росії - …
З яких кольорів складається прапор – …
Навіщо потрібний прапор - …

Запитання:
- Назвіть символи держави (герб, прапор, гімн)
--урочиста пісня-символ держави (гімн)
- наука, що вивчає державну символіку (геральдика)
що означає слово «прапор» (спалювати, осяяти, горіти)
- Назвіть кольори Державного прапора РФ у порядку їх розташування (білий, синій, червоний)
-як розташовані біло-синьо-червоні смуги на Російському прапорі (горизонтально)
-чиїм символом є Андріївський прапор (Військово-морського флоту)
- Хто дав Військово-морському флоту Андріївський прапор (Петро 1 в 1705)
-куди дивиться двоголовий Орел на гербі Росії (на Захід та Схід)
--яким був прапор СРСР (червоного кольору із зображенням серпа та молота)
- що символізує щит на грудях Орла із зображенням Святого Георгія Побідоносця (наголошує на ролі Москви, як збиральниці та захисниці земель російських, державну наступність Росії та Русі Московської)
-- ким встановлюються розміри прапора, його кольорова гама

(Верховною владою країни)
- Хто в Росії стверджує прапор (Державна дума та Президент)
що означає втрата прапора під час бойових дій (ліквідація полку)
-які бувають прапори (військові прапори-прапори, торгові)
- улюблені кольори російського народу (червоний, синій, білий)
-який прапор став Прапором Збройних сил Росії (червоний прапор)
- За кілька століть у своїх пазурах Орел тримав різні символи влади, які (хрест, меч, державу, просто яблуко, Євангеліє, пальмову гілку, блискавки, скіпетр)
Ведучий:- Молодці, бачу, що ви готові до гри.
Займайте свої місця.
Наближається весна, оживає, розпускається. А ми з вами оживимо наш прапор яскравими сонячними квітами.
(У кожної команди у центрі столу прапор із символом – квітка.)

Конкурс №1.Державні символи.
Які державні символи ви знаєте? (Герб, прапор, гімн)
Що таке державний гімн? (Відповіді.)
Діти стоячи слухають гімн Росії
Поговоримо про герб
1. Що зображено на Російському гербі? (Золотий двоголовий орел)
2. Обрис, якого старовинного обладунку нагадує герб? (Щита)
3. Закінчи визначення: Щит – це озброєння стародавнього воїна, призначене для…..(захисту)
4. Що ви знаєте про орла? Підбери слова, які найточніше характеризують цього птаха. Орел - гордий, вільний ... сильний, мудрий.

У Росії великий
На гербі орел двоголовий,
Щоб на захід та схід
Він дивитися б одразу міг.
Сильний, мудрий і гордий.
Він Росії дух вільний.
(В. Степанов)
Практичне завдання:Вибрати із гербів різних країн герб Росії.
Поговоримо про прапор.
1.З яких кольорів складається прапор нашої країни? (Білого, синього, червоного)
2. Яке значення на Русі мав червоний колір? (На Русі все найкрасивіше називали червоним: червона дівчина, червоне сонечко, Червона площа…)
3. Що символізує білий колір? (Благородство. Це колір світу. Він говорить про те, що наша країна миролюбна, вона ні на кого не нападе)
4. Що символізує синій колір? (Честність. Це віра, вірність, народ любить свою країну, захищає її, вірний їй.)
Послухаємо, що нам розповість дитина
А Прапор Росії – триколор,
Полотнище в три кольори.
Білий колір – берізка.
Синій – небо колір.
Червона смужка
Сонячний світанок.
(В. Степанов)
Дидактична вправа.З конструктора зібрати прапор Росії
Рухлива гра"Зберись біля прапора"
Ведучий:Зараз ми перевіримо, яка група найуважніша і найшвидша.
(Звучить музика, капітани груп встають у центр залу, тримають у руках стяги своїх груп. Діти бігають врозтіч, за сигналом ведучого змовкає музика, капітаны міняються стягами і розходяться в різні боки, діти повинні підбігти, взятися за руки і стати навколо капітана, що тримає в руках стяг їх групи. Гра повторюється 2-3 рази.)
Ведучий:Молодці хлопці, ви виявилися дуже уважними!
Конкурс №2.«Москва – столиця нашої Батьківщини»
Ведучий:
Місто чудове, місто стародавнє,
Ти вмістив у свої кінці
І посади та села,
І палати і палаци.
На твоїх церквах старовинних
Виростали дерева;
Очі не схопить вулиць довгих.
Це – матінка МОСКВА…
У кожній країні є головне місто – столиця. Як називається столиця нашої Батьківщини? (Столиця Росії - Москва.)
Згадайте, як звали засновника Москви? (Юрій Долгорукий)
Чому кажуть «Москва – серце Росії»?
Як можна зрозуміти слова: "Говорять у Москві, а слухають по всій країні?"
Хто такий Георгій Побєдоносець?
Чому його зображено на гербі Москви?
Як називають людей, які живуть у Москві?
Дидактична гра «Пам'ятки Москви»
Ведучий:А тепер пропоную із пазлів зібрати картину та відгадати яка визначна пам'ятка столиці там зображена!
(Конверти з пазлами кожній команді)
Конкурс №3.«Міста Росії»
У Росії понад тисячу міст, дуже багато сіл, сіл. Оживимо нашу карту.
Назвіть та покажіть великі, російські міста. Які ви знаєте?
(Команди по черзі виконують завдання.)
Конкурс №4«Прислів'я та приказки про Росію»
Ведучий: Росія - незвичайна красива країна. Недарма народ склав приказки та прислів'я про Росію.
Кожна команда по черзі закінчує приказку чи прислів'я про нашу Батьківщину.
Батьківщина кохана, (що мати рідна).
Жити – (Батьківщині служити).
Бережи землю рідну (як матір кохану).
На чужому боці і (весна не червона).
Російське роздолля – (людині привілля).
Герой за Батьківщину (горою).
Людина без Батьківщини (що соловей без пісні).
Немає нічого на світі кращого, (ніж Батьківщина наша).
Рідна сторона - мати, чужа (мачуха)
Батьківщина-мати, вмій за неї (постояти)
Конкурс №5.«Народні промисли»
У Росії було багато ремесел, все вміла російська людина: перетворити залізо на витончений посуд, камінь – на намисто та скриньку, дерево – на іграшку та посуд, кістку – на прикрасу. Слава про талановитих умільців розліталася по всьому світу.
Я пропоную вам згадати вироби декоративно - прикладного мистецтва російських майстрів. Ось це чарівна скринька надіслала нам Бабуся - загадка.
А що в ньому, дізнаєтесь, коли відгадаєте загадки.
Отже, відповідає команда «Волошка».
Снігово-білий посуд,
розкажи: ти звідки?
Видно з півночі прийшла
і квітами розцвіла:
Сині, сині,
ніжними, гарними
(Гжель.)
Тук-тук, клацання-клацання,
Ведмідь, коза, мужик і вовк.
Дерев'яні іграшки:
І ведмеді, і старенькі –
То сидять, а то поспішають,
Дітлахів усіх змішають.
(Богородська іграшка)
Ви зустрічали чи ні
Фантастичний букет?
Мака, троянд, півонії фарби
У ньому зібралися разом,
Розквітли вони, як у казці,
На аркуші з жерсті.
Здогадатися просто вам –
Це розпис.
(Жостове.)
Запитання для команди «Ромашка»
Різьблені ложки та ковші
Ти роздивися, не поспішай.
Там трава в'ється і квіти
Зростають нетутешньої краси.
Блищать вони, як золоті,
А може, сонцем залиті.
(Хохлома.)
Весела біла глина,
Кружочки, смужки на ній,
Козли та баранчики смішні,
Табун різнокольорових коней,
Годівниці та водоноски,
І вершники, і хлопці,
Собачки, гусари та риби.
Ану, назви мене!
(Димк. Ігор.)
А ось ще одна загадка.
Майстер зробив дерев'яну іграшку.
Кого ми спочатку навпіл ламаємо, а потім граємо.
(Матрьошка.)
Діти відгадують загадки, а з скриньки з'являються відгадки.
Конкурс №6.Кросворд «Річки Росії»
Від Якубовича нам прийшла бандероль. Що таке? Кросворде! Спробуємо відгадати, може, й потрапить на «Поле чудес».
За ключовим словом здогадайтеся про що кросворд.
Правильно про річки Росії.
Куди несуть воду річки Росії? (У моря океани.)
1. Ця річка протікає у місті, де дуже багато музеїв, старовинних парків, палаців.
(Нева.)
2. Назва річки однаково з назвою міста.
(Москва – річка.)
3. Ця річка співзвучна жіночому імені
(Ліна.)
4.Ця річка тече у нашому місті
(Волга)
Ведучий:Хлопці, ви молодці ви чудово впоралися з усіма завданнями. Наша подорож до “Країни знань про Росію” добігає кінця. Тепер я точно впевнена, що ви зростаєте справжніми громадянами своєї країни. УРА! МОЛОДЦІ!
Ведучий:Наша подорож майже закінчилась. І мені хотілося б закінчити його такими прекрасними словами:
Діти читають:Для мене Росія – білі берези,
Для мене Росія – ранкові роси,
Для мене Росія ти найдорожча.
У моєї Росії довгі кіски.
У моєї Росії світлі вії,
Моя Росія має блакитні очі.
На мене Росія ти дуже схожа.
Ти, моя Росія, всіх теплом зігрієш,
Ти, моя Росія, пісні співати вмієш,
Ти, моя Росія, нерозлучна з нами.
Адже Росія наша – це ми з друзями!
Поки ви ще маленькі, ви поки що не можете нічого для Росії зробити. Але ви можете зробити нашу країну міцною і могутньою, якщо будете любити своїх друзів і близьких, не сваритися, Давайте подивимося, один на одного, посміхнемося і не забуватимемо, що ми з вами – росіяни, народ дуже мудрий, терплячий, добрий.
Давайте все дружно скажемо: "Якщо дружба велика - буде Батьківщина міцна!"
(Звучить гімн Росії, усі слухають стоячи).Гра закінчується.
Журі підбиває підсумки вікторини. Нагороджує переможців.
Усі команди одержують приз – цукерки фабрики «Росія».
Використовувана література:
1. Зеленова Н. Г., Осипова Л. Є. ми живемо в Росії. Громадянсько - патріотичне виховання дошкільнят. М., 2008 р.
2. З чого починається батьківщина / за ред. Кондрікінській Л. А. М., 2003 р.

Сценарій вікторини "Моя Росія - моя країна"

(Музичний фон пісні про Росію)

Ми живемо в країні, в якої напрочуд гарне ім'я – Росія. А ви знаєте, чому наша країна має таку назву?

За ясні зорі, вмиті росами,

За російське поле з колоссям рослим.

За річки розливні в полум'ї синьому

Тебе слов'янською назвали Росія.

Багато чудових країн Землі, скрізь живуть люди, але Росія – єдина, незвичайна країна, оскільки вона наша Батьківщина.

Сьогодні 12 червня в День народження Росії ми проведемо вікторину "Моя країна - моя Росія"

1 Розминка. Закінчи пропозицію.

Наша країна називається... Росія.

Громадяни Росії називаються... росіяни.

Столиця Росії - місто ... Москва.

Хто президент у Росії... Путін.

Хто вибирав президента… російський народ.

Який документ має громадянин Росії… паспорт.

У документі записані права громадянина Росії… конституція РФ.

Що повинен робити громадянин Росії, живучи в російській державі... дотримуватися прав та обов'язків.

1 тур Пам'ятні дати, міста-герої

- Оборона Брестської фортеці(22 червня - 20 числа липня 1941 року)

Блокада Ленінграда (з 8 вересня 1941 року по 27 січня 1944 року)

Підписання Акту про беззастережну капітуляцію Німеччини (8 травня 1945)

Полководці ВВВ (Жуков Георгій Костянтинович, Рокоссовський Костянтин Костянтинович
Василевський Олександр Михайлович, Тимошенко Семен Костянтинович, Толбухін Федір Іванович, Мерецьков Кирило Опанасович, Малиновський Родіон Якович, Конєв Іван Степанович, Кузнєцов Микола Герасимович)

Міста-герої (Ленінград (Санкт-Петербург) - 1945 *; Сталінград (Волгоград) - 1945 *; Севастополь -1945 *; Одеса - 1945 рік *; Київ –1965 рік; Москва -1965; Брест (фортеця-герой) -1965; Керч - 1973 рік; Новоросійськ -1973; Мінськ -1974; Тула -1976; Мурманськ -1985; Смоленськ -1985).

Вікторину продовжує блок питань «Вірно – неправильно» .

Уважно прослухайте питання, якщо ви згодні піднімати вгору прапорець.

- І при сході на берег і підйомі на борт російські моряки повинні віддавати честь а) капітану б) – прапор

- У 1380 р. на Куликовому полі на великокнязівському прапорі був зображений лик

а) Спасителя Ісуса Христа б) Миколи Угодника

На основі російського прапора був створений болгарський, правда вони поміняли білу смугу на

а) зелену б) синю

2 тур «Державні символи»

За кожну правильну відповідь ви отримуватимете жетони, після закінчення вікторини за кількістю жетонів будуть підбиті підсумки.

Які державні символи ви знаєте? (Герб, прапор, гімн)

Що таке герб? (відмінний знак держави).

Назвіть правильне розташування квітів нашого прапора починаючи з нижньої смуги? (Червоний, синій, білий).

Що означає кожен колір на прапорі Росії? (Біла – свобода, відвертість, шляхетність. Синя – Богородиця, вірність, чесність. Червона – державність, мужність, сміливість, любов).

Назвіть допоміжну історичну дисципліну, яка вивчає історію гербів, правила їх побудови та використання? (Геральдика)

Чи є девіз сучасного російського герба? (Ні)

Назвіть девіз радянського герба? (Пролетарі всіх країн, з'єднуйтесь!)

Коли відзначається День державного прапора Російської Федерації? (22 серпня)

Що є герб Росії? (Золотий двоголовий орел).

У якому році прийнято сучасні герб, прапор, гімн РФ (2000/20 грудня - федеральний конституційний закон)

Поясніть, що таке гімн? (Урочиста пісня)

Хтось написав слова до нової редакції тексту, який зараз є офіційним гімном Росії (Михалков С. В.).

Коли і де був законодавчо затверджений текст офіційного гімну Росії (25 грудня 2000, федеральним конституційним законом «Про державний гімн Російської федерації»)

Підсумок вікторини. Нагородження переможців.

Пісня «Моя Росія»

Вікторина до Дня Росії для школярів «Що я знаю про Росію»

Святкуванню Дня Росії присвячується

Ціль: формування причетності до російської історії та гордості за зарахування себе до громадян країни.
Завдання:
- закріпити культурологічні знання;
- Сформувати знання з символіки держави;
- Розвинути творчі здібності.
Опис матеріалу: пропоную розробку вікторини для учнів 3 – 4 класів, присвячену святкуванню Дня Росії. Вікторина буде корисною керівникам літніх оздоровчих таборів, класним керівникам, педагогам додаткової освіти, вихователям.
Форма: вікторину.
Обладнання: комп'ютер, проектор, екран, презентація, фонограми пісень про Росію.
Попередня підготовка:
- Бесіди з історії та культурних традицій Росії;
- Проведення творчого конкурсу на тему Батьківщини: вірші, малюнки;
- Розучування гімну Росії.

Хід вікторини

Оргмомент: Педагог оголошує початок заходу, його тематику, ділить учнів на 2 команди, пропонує вигадати командам назву, озвучує умови вікторини (на відповідь дається близько 5 секунд, за кожну відповідь нараховується 1 бал, перемагає та команда, яка набрала найбільшу кількість балів). Підсумки кожного конкурсу журі озвучує, наприкінці підбивається загальний підсумок. Журі представляється і може складатися з педагогів, вожатих та самих школярів.

Ведучий-учень:
У мене є Батьківщина – Росія.
Це – щастя, це – життя моє,
Це моя майбутня сила,
Це – моя дружна родина.
Це – шовк блакитного неба
І лісів неміряна ширь.
Це – поле золотого хліба
І народ мій – добрий богатир.
Тільки - тільки ти встаєш на ніжки,
Ти на початку довгого шляху,
Ти підеш спочатку по доріжці,
По дорозі ти будеш іти.
Педагог: Так, насправді наша країна на початку довгого шляху, незважаючи на те, що історії Росії багато століть. 12 червня 1990 року перший З'їзд народних депутатів ухвалив Декларацію про державний суверенітет (незалежність) Росії, в якій було проголошено верховенство Конституції Росії та її законів.
p align="justify"> Важливою віхою в зміцненні російської державності стало прийняття нової назви країни - Російська Федерація (Росія), до цього, з 1922 року країна називалася СРСР - Союз Радянських Соціалістичних республік. До речі, саме 12 червня окрім «незалежності» Росія набула і першого Президента вже 1991 року відбулися перші в історії країни всенародні відкриті вибори президента, на яких здобув перемогу Б.М. Єльцин. Саме він своїм указом у 1994 році надав 12 червня державного значення, а саме свято отримало назву - День прийняття декларації про державний суверенітет Росії. Пізніше для простоти його почали називати День незалежності, потім День Росії.
Давайте ж ми з вами сьогодні пограємо і перевіримо, чи багато ми знаємо про нашу Батьківщину – Росію.
Ведучий-учень: Оголошується 1-й конкурс "Розминка".
( Представники команд витягують картки з номером питання та по черзі відповідають, якщо немає відповіді, то відповідає інша команда та отримує бал). Запитання:
1. Як називається країна, де ми живемо? (Росія)
2. Як називається місце, де народилася і виросла людина? (Батьківщина)
3. Яке місто є столицею нашої держави? (Москва)
4. Як називають мешканців нашої країни? (Росіяни)
5. Хто є главою нашої держави? (Президент)
6. Хто президент нашої країни? (В.В. Путін)
7. Як називається державний символ, на якому зображено двоголовий орел? (Герб)
8. Який символ нашої держави називають триколором? (Прапор)
9. Як називається головний закон держави? (Конституція)
10. Хто охороняє межі нашої держави? (Армія)
11. Яке дерево є символом Росії? (Береза)
12. Як називається урочиста хвалебна пісня, яка виконується в особливо урочистих випадках? (Гімн)

Ведучий-учень: Оголошується 2-й конкурс «Чи знаєш ти гімн Росії?» (Командам по черзі, в порядку жеребкування, пропонується прочитати напам'ять текст одного з куплетів гімну та приспів - всього з приспівом чотиривіршів-4, кожному по 2. Якщо текст відтворюється неточно, інша команда може поправити і отримати додатковий бал. Після прочитання кожного куплета, його текст з'являється на екрані.) Педагог: Наша вікторина, це, звичайно, не той урочистий випадок, коли потрібно виконати гімн, однак ви повинні розуміти, що слова гімну своєї країни має знати кожен громадянин. Ми всі бачили, як співали гімн наші спортсмени під час XXII Олімпійських ігор у Сочі та пишалися ними. Отже, почнемо:

Ведучий-учень: Оголошується 3-й конкурс «Умілий дизайнер»
(На столі лежить безліч картинок, на тему нашої Батьківщини: від державної атрибутики, до народних промислів, кулінарні російські страви, пейзажі і т.п. Двом представникам, по одному від кожної команди потрібно за 10 секунд відібрати 5-10 зображень, що сподобалися, повернутися до команди, обговорити майбутній колаж та виконати його проект на магнітній дошці. На виконання роботи відводиться 3-4 хвилини. Зразки колажів: Православні храми Росії

Рідний край

Традиції народу дбайливо зберігаємо

Росія - Батьківщина моя

Педагог: Під час виконання колажу прозвучить пісня "Я люблю тебе, Росія"
музика Д. Тухманова, слова М. Ножкіна
Я люблю тебе, Росія,
Дорога наша Русь.
Невитрачена сила,
Нерозгаданий смуток.
Ти розмахом неосяжна,
Нема ні в чому тобі кінця.
Ти століттями незрозуміла
Чужоземним мудрецям.

Багато разів тебе катували,
Бути Росії чи не бути,
Багато разів у тобі намагалися
Душу російську вбити,
Але не можна тебе, я знаю,
Ні зламати, ні залякати.
Ти мені - Батьківщина рідна,
Вільною волею дорога.

Ти добром своїм і ласкою,
Ти душею своєю сильна.
Нерозгадана казка,
Синьоока країна.
Я б у березові ситці
Вбрало б біле світло.
Я звик тобою пишатися,
Без тебе мені щастя нема!

Педагог: Хлопці, а хто може назвати виконавця пісні про Росію, яка щойно прозвучала? (Відповіді). Так, це велика російська співачка, яка завжди оспівувала нашу Батьківщину, Людмила Зикина. Ви підготували проекти майбутніх колажів, які ми обов’язково реалізуємо на папері найближчим часом.
Ведучий-учень: Оголошується 4-й конкурс «Повторення-мати навчання» (Представники команд витягують картки та по черзі відповідають на запитання, якщо немає відповіді, то відповідає інша команда та отримує бал).

Запитання:
1. Наша Батьківщина – Російська Федерація. Що означає слово "Федерація"? (Спілка, об'єднання)
2. Найголовніше місто кожної країни? (Столиця)
3. Загальна назва будь-якого населення? (Народ)
4. Людина, яка любить свою батьківщину? (Патріот)
5. На якому материку розташована Росія? (Євразія)
6. Житель нашої держави, який має права та виконує обов'язки? (Громадянин)
7. Найголовніша людина країни, яка отримала від народу право на владу? (Президент)
8. Які символи держави ви знаєте? (Прапор, герб, гімн)
9. Як називається зображення-символ, який показує історичні традиції міста, держави, сім'ї, окремої особи? (Герб)
10. Скільки кольорів у російського прапора, які? (Три: білий, синій, червоний)
11. Що означає білий колір російського прапора? (Білий колір означає чистоту прагнень)
12. Що означає синій колір російського прапора? (Синій – волю до світу)
13. Що означає червоний колір російського прапора? (Червоний – готовність не шкодувати своєї крові при захисті Батьківщини)
14. Як називаються правила, які встановлює держава? (Закони)
15. Всенародне голосування, яке проводиться щодо найважливіших питань життя держави? (Референдум)
16. Коли відзначається День Росії? (12 червня)
Ведучий-учень: Оголошується 5-й бліц-конкурс «Найшвидший» (Задається питання. Хто перший підняв руку, той і відповідає. Оцінка-1 бал) Запитання:
1. Як наша Батьківщина називалася у давнину? (Русь)
2. Назвіть столицю першої Російської держави (Київ)
3. Російське свято проводів зими, це – (Масляна)
4. Найулюбленіший частування під час Масляної (Млинці)
5. Найвідоміший російський байка (Іван Андрійович Крилов)
6. Найперший в історії людства космонавт (Юрій Олексійович Гагарін)
7. Найпопулярніша у світі російська іграшка (Матрьошка)
8. Найпопулярніший герой російських билин (Ілля Муромець)
Педагог: Хлопці, а хто може відповісти на запитання, з якої події розпочалося це свято?
(Відповідь: у цей день у 1990 році ухвалено рішення про незалежність Росії, а через рік відбулися всенародні вибори першого Президента Росії).
А тепер журі підбиває підсумки, а поки воно працює, не витрачатимемо часу даремно.
Всі ми знаємо, наскільки багата і гарна наша рідна російська мова. Простий народ придумав безліч прислів'їв та приказок – це народна мудрість.
Ведучий-учень: Оголошується позаконкурсне завдання «Прислів'я до слова мовиться». (Витягуються картки з 2-х слів, за якими треба відновити прислів'я) Слова:
Мал-доріг (Мал золотник, та дорогий)
Слово-справа (судять не за словами, а у справах)
Час-година (Справі час - забаві година)
Праця-рибка (без праці не витягнеш рибку зі ставка)
Ліс-тріски (Ліс рубають-тріски летять)
Одяг-розум (По одязі зустрічають, за розумом проводжають)
Народився-пригодився (Де народився, там і став у нагоді)
Педагог: Хлопці, ви добре попрацювали, а тепер надаємо слово журі.
(Підбиваються підсумки, за сумою набраних командами балів, оголошується команда-переможець, вручаються призи учасникам) Педагог: Дякуємо всім за участь у нашій вікторині. Сподіваюся, що кожен із вас виросте справжнім патріотом нашої великої Батьківщини. Наприкінці дозвольте закінчити нашу вікторину поетичними рядками:
Люби квіти, ліси, простір полів,
Все, що зветься твоєю Батьківщиною!

(Захід закінчено, учасники розходяться по звуки пісні «Росія-ми діти твої»)
Музика В. Осошник, слова Н. Осошник

Вікторина «Моя Батьківщина – Росія»

Підготувала: Зобанова Л.В., учитель поч. класів ЗОШ №16

Ціль: формування у дітей гордості, інтересу, поваги до історичного минулого нашої країни, дбайливого ставлення до традицій свого народу.

Вступ.

Росія – це країна, в якій ми живемо. Росія посідає перше місце по території серед усіх країн світу (17,1 млн. кв. км.), а за кількістю людей, що тут живуть (144 млн. чоловік) – лише сьоме місце. У Росії проживають люди багатьох національностей: татари, чуваші, хакаси та інші народи. Столиця нашої Батьківщини – Москва.

Слухайте вірш Ігоря Северянина.

Моя велика Росія,

священна моя країна!

Її пориви снігові,

Її пориви вогневі,

Її мрії передові,

Її письменники живі,

Осягнули її до дна!

Її польоти блакитні,

Її наряди розписні,

І наше сонце та місяць!

І солов'ї її нічні,

І трійки шалено – степові,

І ці збруї золоті,

І крильчасті притяжні,

Їх ший лебедяча крутість!

І пісні наші розривні,

Такі російські, рідні,

І рік безмежних глибина.

Ти в цьому вся, моя Росія,

Цей вірш якнайкраще підходить до теми нашого заняття «Моя Батьківщина». Він приурочений до свята День Росії, яке наша країна відзначає 12 червня. Це свято – одне з наймолодших державних свят у країні. Початок руху за російський суверенітет посідає 90-ті роки 20 століття. До цього періоду наша країна називалася СРСР. Крім Російської Федерації до нього входило 14 республік, які є незалежними державами. Але в 90-ті роки союз розпався, і треба було змінювати правила керування країною.

12 червня 1990 року 1 з'їзд народних депутатів Російської Федерації прийнявДекларацію про державний суверенітет Росії. 1994 року цей день було оголошено державним святом. Формально це найголовніше із сучасних державних свят у країні. Від цієї дати можна вести відлік початку становлення нової російської державності, що ґрунтується на ідеї рівноправності та партнерства федеральних республік.

Декларація, ухвалена 12 червня 1990 року, стала символом відродження оновленої Росії. Суверенітет РФ був проголошений в ім'я забезпечення кожній людині непорушного права на життя, вільний розвиток та користування рідною мовою, а кожному народу - права на збереження та розвиток національної культури та незалежності.

Державні символи - герб, прапор та гімн, прийняті у грудні 2000 року, означають незалежність Росії та її міжнародне визнання.

І сьогодні, напередодні головного свята країни, ми проводимо вікторину «Моя Батьківщина», яка покаже, наскільки добре ви знаєте її, щоб пишатися нею.

Запитання вікторини розбиті на блоки. Вони представлені тут, на карті нашої Батьківщини.

Почнемо з блоку "Моя Батьківщина на карті". За правильну відповідь ви отримуєте 1 жетон. Якщо відповідає кілька людей, жетон не дається. Наприкінці вікторини підіб'ємо підсумки і дізнаємося, хто переміг.

1 блок питань «Моя Батьківщина на карті»

1.На якому материку знаходиться Росія? (Євразія)

2. Води, яких океанів омивають межі нашої Батьківщини?

3. Найбільше і найглибше море країни? (Берингове; середня глибина 1,5 км.)

4. Найменше та дрібне море? (Азовське; середня глибина 8 м.)

5. Найглибше озеро? (Байкал)

6. Найбільший острів? (Сахалін)

9. Назвіть держави, які межують із Росією?

10. Назвіть моря, що омивають береги Росії?

11. Скільки часових поясів? (11)

12. Які гори ділять країну на дві частини світу: Європу та Азію?

2 блок «Природа Росії»

1.Рослина-символ нашої Батьківщини.

2.Якщо Вам запропонували зобразити нашу Батьківщину у квітах, то які б ви вибрали квіти?

3.Дерево, яке є головним у деревообробній промисловості.

4. Найменше дерево країни? (Карликова береза)

5.Це рослина, що охороняється з китайської мови означає «людина-корінь», використовується в медицині, т.к. допомагає при багатьох хворобах. (Женьшень)

6.Це тайгове звірятко з м'яким, білим або чорним іскристим хутром було з давніх-давен найбажанішою здобиччю мисливців. Його хутро називалося м'яким золотом.

7.Зверек - древній російський ендемік, тобто. живе лише у Росії. Мешкає на берегах річок. Шерста оксамитова, ніс витягнутий у кумедний хоботок, хвіст великий шкірястий, на лапках перетинки.

8. Найбільший наземний хижак? (Білий ведмідь)

9. Як називається хвойний ліс? (Тайга)

10. Яка тварина живе у водах Байкалу і більше ніде? (Тюлень - Байкальська нерпа)

3 блок « Символи»

1.Перелічіть символи держави.

2.Які кольори у державного прапора? Що вони означають? Які ще прапори затверджено в РФ (Андріївський прапор, Президентський штандарт, прапор Перемоги)

4.Хто зображений на гербі?

5. Що символізує дві голови орла?

6. Що ви знаєте про вершника, зображеного на гербі?

4 блок «Москва»

1.Хто заснував м. Москву?

2.Коли вперше згадується про Москву? (1147 рік)

3.Что раніше розташовувалося на Червоній площі? (Ринок)

4.Місце роботи російського президента? (Кремль)

5.Головна вежа Кремля? (Спаська)

6. Як називаються годинник на Спаській вежі? (Годинник-Куранти)

7.Як по-іншому називається Покровський собор на Червоній площі? (Храм Василя Блаженного)

9.Головний храм країни?

5 блок « Великі люди»

1.Цар-реформатор, творець російського флоту? (Петро 1)

3. Перший космонавт. (Гагарін Ю.А.)

4.Великий полководець і дипломат, який виграв бій на Чудському озері?

5.Упорядники слов'янської абетки.

6.Назвіть видатних російських полководців, які не програли жодної битви. (Суворов, Ушаков)

7.Хто винайшов радіо? (Попов)

8. Засновник першого державного університету. (Ломоносов М.В.)

9.Великий російський письменник, який ніколи не писав для дітей. Але ж діти зачитуються його творами. (Пушкін А.С.)

6 блок « Наше місто»

1.Рік заснування м. Гусак - Кришталевий? (1756 рік)

2.Хто заснував м. Гусак - Кришталевий? (А.В. Мальцов.)

3.Чому місто так названо?

4.Назвіть головну вулицю міста? На честь кого її названо? (Калінін М.І.-учасник революційного руху, голова ЦВК)

5. Наше озеро природне чи штучне?

6. Перерахуйте архітектурні пам'ятки міста. (Георгіївський собор, Свято-Троїцький храм, каплиця святої великомучениці Варвари, православна гімназія, торгові лави.)

7. Як називається край між Володимиром та Рязанню? (Мещерський)

7 блок «Різне»

1.30 червня 1908 року на землю впав Тунгуський метеорит. Назвіть місце падіння метеориту? (Сибір-60км. діаметр кола, р. Тунгуска)

2.Про який самоцвіт Уральських гір писав П. П. Бажов? (Малахіт)

3.За запасами якого корисного копалина Росія посідає перше місце? (Природний газ)

4.Головна річка Європи, яка тече у Росії? (Волга)

5. Яке російське свято передбачає спалення опудала і частування млинцями?

6.Как називався перший російський музей, який заснував Петро 1? (Кунсткамера). А де знаходиться Музей самоварів? (У Тулі)

Музей огірка? (Суздаль)

Музей миші? (Мишкін)

Ермітаж? (Санкт-Петербург)

Музей Кришталю? (Гусь-Кришталевий)

7.Улюблений колір у Росії? (Червоний)

8.Де і коли проходили літні Олімпійські ігри біля Росії? (Москва 1980 рік)

9. Де відбудуться зимові Олімпійські ігри 2014 року? (Сочі)

Поведінка підсумків. Нагородження. Закінчити наше заняття хочеться словами К. Ушинського: «Наша батьківщина, наша Батьківщина – матінка Росія. Батьківщиною ми її кличемо тому, що в ній жили споконвіку батьки та діди наші. Батьківщиною ми її кличемо тому, що в ній ми народилися, у ній говорять рідною нам мовою і все в ній для нас рідне. А матір'ю – тому, що вигодувала нас своїм хлібом, випоїла своїми водами, вивчила своїй мові. Від нас потрібно знати її, берегти та захищати».