Завдання на що схоже на число 8. План-конспект заняття з математики (підготовча група) на тему. Обладнання та матеріали

Євгенія Гонцова
Конспект заняття «Число 8. Цифра 8»

Ціль:

Створити умови для засвоєння дітьми порядкового рахунку не більше 8

Завдання:

Освітні:

*Познайомити з числом та цифрою 8,

*Формувати уявлення про утворення наступного числашляхом додавання одиниці, а також шляхом додавання 5 та 3, 6 та 2, 4 та 4.

*Закріплювати вміння співвідносити цифру з кількістю, вибудовувати числовий ряд, відпрацьовувати навички прямого та зворотного рахунку в межах 8;

Розвиваючі:

Розвивати мову, увагу, розумові операції, логічне мислення.

Виховні:

виховувати стриманість, посидючість, доброзичливість, почуття взаємодопомоги, бажання прийти на допомогу.

Методичні прийоми:

Показ, пояснення, питання, заохочення, розгляд.

Види діяльності: ігрова, комунікативна, рухова, сприйняття художньої літератури

Демонстраційний матеріал:

лічильний матеріал (яблука, картки з цифрами від 1 до 8) іграшка їжачок та зайчик, кошик, будиночок для закріплення складу числа 8.

Хід заняття

Здрастуйте, хлопці!

Привіт ранок ніжний

Привіт, дитячий садок

Привіт, добрий друже

Привіт все навколо

Дуже раді ми гостям

Теплоту ми даруємо Вам!

Сюрпризний момент

Поява м'якої іграшки їжачка, який прийшов до хлопців у гості, з кошиком яблук.

Треба дізнатися, скільки яблук приніс їжачок. Як дізнатися?

Основна частина.

(Діти сідають на стільці)

Вдається зайчик

Ой їжачок, це ти втратив яблуко.

Хлопці, давайте допоможемо їжачку та зайчику, порахуємо, скільки ж яблук

стало (8) .

А як ми отримали число 8(ми до 7 яблук додали 1 яблуко отримали 8 яблук).означає 7 і 1буде 8.

Розмова із дітьми.

Знайомство з цифрою 8. Вихователь виставляє на дошку зображення цифри 8, Запитує дітей, на що вона схожа (два обручі, бублики, сніговик, окуляри і т.д.). Потім розучує з хлопцями вірш про вісім річці:

Цифру вісім, цифру вісім

На носі ми завжди носимо.

Цифра вісім, та гачки –

Виходять очки!

Фізхвилинка

Раз – підвестися, потягнутися,

Два – нахилитися, розігнутися,

Три – у долоні, три бавовни,

Головою три кивки.

На чотири – руки ширші,

П'ять – руками помахати,

Шість – на місце тихо сісти.

Гра «Склад числа 8»

Хлопці, подивіться ось будиночок на горищі, якого живе цифра 8, а на кожному поверсі житиме по 2 мешканці. Ось 7і 1 сюди поселимо

А як ще можна отримати число 8 із цієї кількості яблук?

(викликається 2 дітей, вони ділять яблука на частини 4 та 4,5 та 3,6 та 2)заселяємо будиночок.

Молодці допомогли заселити будиночок, закріпили склад числа 8.

Гра «Живий числовий ряд»

Вихователь роздає дітям цифри(від 1 до 8). Діти вишиковуються по порядку відповідно до цифрою. На завершення проводиться прямий та зворотний рахунок у межах восьми (спочатку хором, потім двома – трьома дітьми самостійно)

Заключна частина Гра «Сусіди», «Яка цифра загубилася»

Підсумок заняття.

З яким числом та цифроюпознайомились сьогодні?

Які моменти вам більше сподобалися?

Які проблеми зустрілися на шляху?

На завершення дітям лунають картки із зображенням цифри 8 та восьми яблук(Для розфарбовування у вільний час).

Публікації на тему:

Конспект заняття з ФЕМП «Число та цифра 5»Конспект заняття з ФЕМП освітня область «Пізнання» на тему: «Число і цифра 5» Цілі: 1. Закріпити знання цифр від 1 до 4; Вміння.

Конспект відкритого заняття з математики для дошкільнят «Число та цифра 10»Конспект відкритого заняття Тема: «Число та цифра 10» Мета заняття: ознайомити з освітою числа 10; вчити рахувати в межах 10, співвідносити.

Конспект відкритого заняття з математики в середній групі «Число та цифра «2»Тема: Число та цифра «2» П/завдання: Продовжувати знайомити дітей з числом 2 та поняттям «пара». Познайомити із цифрою 2, вправляти у співвідношенні.

Конспект відкритого заняття у підготовчій групі «Число 8. Цифра 8»Мета: 1) Ознайомити з освітою та складом числа 8, цифрою 8. 2) Закріпити уявлення про склад числа 7, навички рахунку у межах.

Конспект заняття з математики «Число та цифра 5» у підготовчій групіКонспект заняття з математики «Число і цифра 5» у підготовчій групі Мета: -Дати дітям уявлення про число 5, його склад, про друковане.

Конспект заняття з математики. Тема: "Число 8. Цифра 8"Завдання: Формувати лічильні вміння в межах 8, усний рахунок від 1 до 8 у прямому та зворотному порядку. Продовжувати навчати вихованців вирішувати.

Наталія Громоздова
Заняття з математики для дітей старшого дошкільного віку «Число та цифра 8»

Тема: Число 8. цифра 8.

Ціль: 1) познайомити з освітою та складом числа 8., цифрою 8.

2) формувати лічильні вміння не більше 8.

3) розвиток логічного мислення

4) закріплення прямого та зворотного рахунку

Матеріали до заняття:

Демонстраційний - зображення Феї математики; набір цифрвід 1 до 7 зображені на ромашках; числовий відрізок; демонстраційні кістки доміно до завдання №1.

Роздатковий - зошити на кожну дитину - 1. Раз – сходинка, два – сходинка… Математика для дітей 5-6 років. Частина 2

2. Кольорові олівці, фломастери

Хід заняття:

Хлопці, сьогодні до нас на заняття прийшли гості, давайте їх вітаємо.

А ще до нас сьогодні прийшла всіма нами кохана Фея – Фея математики. Фея запрошує нас у подорож країною ЦИФІРІЇ, в яку ми знайомимося з чим, хто пам'ятає? (з цифрами) . Фея приготувала для нас будинки. Ну, що почнемо?

А ось і перше завдання.

Запрошую вас, друзі,

Погуляти по числам я.

Дуже хочеться дізнатися,

Хто їх може розрізняти

Діти подивіться уважно на дошку і скажітьскільки тут у нас ромашок? (7) . А що в кожній ромашці в серединці (цифра) . Назвіть все цифри.

Розгляньте уважно наш квітковий ряд, що ви помітили? (ромашка з цифрою 4 та 6 стоять не на своїх місцях). Що потрібно зробити? (Змінити їх місцями)

Яке число йде за рахунку за числом 3?5?

Яке число йде перед числом 2?5?

Назвіть число, яке стоїть між числами 3 та 5.

А тепер порахуйте ромашки, починаючи зліва направо. Як називається цей рахунок? (прямий)

Порахуйте право на ліво? Цей рахунок називається? (зворотний)

Молодці хлопці, ви справилися з першим завданням Феї, приступаємо до 2 завдання.

Дорогі хлопці, послухайте та відгадайте мої загадки:

Ти зі мною не знайомий?

Я живу на морському дні.

Голова та вісім ніг.

Хто, скажи, я - (восьминіг)

Вісім ніг, як вісім рук,

Вишивають шовком коло.

Майстер у шовку розуміється,

Купуйте, мухи, шовк. (павук)

Правильно, хлопці. А хто з вас може сказати про яку цифрібуло згадано у загадках? Хто уважно слухав? (8)

Правильно, сьогодні Фея математики познайомить вас із цифрою 8. (демонстрація на дошці цифри 8)

На що схожа цифра 8? (відповіді дітей) .

1. У вісімки два кільця

без початку та кінця. (С. Маршак)

2. До цієї цифрі ти звик.

ця цифра - сніговик. (В. Бакалдін)

3. Цифра вісім така смачна:

із двох бубликів вона. (Г. Вієру)

А тепер Фея математикизапрошує нас сісти за столи відкрити свої робочі зошити.

№1, стор 28.

а) - Розгляньте ряд чисел.

На скільки кожне нове число більше попереднього? (На 1)

Подивіться на числовий відрізок. Як із точки 7 потрапити до точки 8? (Треба зробити 1 крок праворуч, тобто додати 1, збільшити на 1.)

(всі дії демонструються на числовому відрізку на дошці)

б) - Розгляньте кістки доміно. Які дві частини розбили 8 точок?

(Б + 2. 5 + 3, 4 + 4.)

Що вийде, якщо кістки перевернути, щоб права половина стала лівою, а ліва - правою? (2+б, 3+5, 4+4.)

Молодці хлопці, ви добре впоралися із цим завданням, і зараз я пропоную вам трохи відпочити.

Фізкультхвилинка

Ми ногами топ-топ, ми руками хлоп-хлоп!

Ми очима мить-миг, ми плечима чик-чик!

Раз – сюди, два – туди, повернися довкола себе.

Раз – присіли, два – підвелися, руки догори все підняли.

Раз-два, раз-два, займатися нам час!

Відпочили? Сіли всі рівно, спинку тримаємо прямо.

Фея математикипропонує вам знайти цифру 8яка сховалася від вас. Подивіться завдання №2. Де сховалася вісімка? (У мишці, грибочку, груші). Обведіть по контуру червоним олівцем цифри 8, які сховалися у малюнках. (Діти виконують завдання).

Розумниці, всі впоралися, ви добре попрацювали. Давайте виконаємо вправи, щоб відпочили очі.

Фізкультхвилинка для очей

Не повертаючи голови, подивіться ліворуч (до вікна, праворуч (До дверей). Повторіть 5 разів. Не піднімаючи голови, подивіться очима вгору, потім униз. Повторіть 5 разів. По колу – 5 разів. а тепер спробуйте вічками намалювати вісімку.

Молодці, хлопці! Вісімка дуже рада знайомству з вами. Але вона не впевнена, чи ви запам'ятали, з яких двох чисел можна скласти число 8.

Завдання №3.

Скільки горошин на 1-му малюнку? (8)

З яких частин складено число 8? (7 горошин зелених, а 1 – жовта.)

Який вираз можна скласти за цим малюнком? (7 + 1.) Що означає перший доданок? (Число зелених горошин.) Другий доданок? (Число жовтих горошин.)

У стручках гороху має бути по 8 горошин. Чи всі горошини намальовані? (Ні. На інших малюнках горошин не вистачає.)

Домалюйте їх жовтим кольором та запишіть вирази під малюнками. Розкажіть, як ви виконуватимете завдання. (Кожний приклад промовляється дітьми. у міру виконання завдання на демонстраційній дошці з'являються записи)

7+1 6 + 2 5+3 4+4

Фізкультхвилинка

Раз зігнутися – розігнутися,

Два нахилитися – підтягнутися.

Три в долоні, три бавовни,

Головою три кивки.

На чотири руки ширші,

П'ять, шість, тихо сісти.

Сім, вісім, ліньки відкинемо!

Узагальнення:

Хлопці, наша Фея дуже любить гарні прикраси, ось і для вас вона приготувала різнокольорові намисто. подивіться завдання №4.

Розгляньте ланцюжки намиста. Скільки всього бусинок на першій нитці? Скільки із них жовтих? Скільки синіх? Як це записати? (7 + 1 = 8; 1+ 7 = 8)

Що вийде, якщо з цієї ниточки зняти всі жовті намистини? (8 - 7 =1)

А якщо зняти не жовті, а синю бусинку? (8 - 1 =7)

Хлопці, наше заняття з Феєю математики добігло кінця. Давайте подякуємо їй за наше захоплююче заняття. Ви сьогодні дуже добре попрацювали. Скажіть мені, з яким новим числом та цифроюви сьогодні познайомились? (відповіді дітей) . Вам сподобалася ця цифра, На що вона схожа?

А зараз я пропонуючи вам зробити цифрувісім з тіста і на заняттяз малювання її розфарбувати. Чи згодні?

діти приступають до роботи із тестом.

Щоб захопити дітей вивченням чисел, навчити малюків правильно писати, педагоги та батьки часом готові на все. Допомогти в цьому можуть ребуси, скоромовки, віршики, приказки, прислів'я, фото, презентації тощо. Фольклорні жанри та відеоматеріали не лише допоможуть привернути увагу дітей до предмета, а й сприятимуть розвитку кмітливості, посидючості, кмітливості.

Порахуйте: скільки тут коней англійською мовою?

Цікаво розпочати заняття допоможе питання: на що схожа цифра 8? Швидше за все, буде відповідь, що число 8 схоже два кільця, на два бублики і т.д. Щоб стимулювати хлопців більш оригінальні відповіді, на що схожа цифра 8, можна запропонувати їм приказки, ребуси, загадки, математику в картинках і т.д. Нехай у них народжується якнайбільше ідей, на що схожа цифра 8.

Посібники для вивчення чисел

Щоб вивчити з дитиною число 8, не обов'язково одразу братися за підручники математики чи пропису. Знайомство із цифрами краще починати оригінально, незвично.

Ребуси – це завдання, в яких зашифровано число 8. Щоб вирішити ребуси, малюкові доведеться докласти максимум зусиль та кмітливості. Ребуси змушують міркувати, підключати логіку та уяву. Саме ребуси зі всіх завдань підручника найчастіше запам'ятовуються дітям, які відвідують 1 клас.

Цікавим рішенням для уроку математики можуть стати прислів'я та приказки. Пропонуйте хлопцям прислів'я та приказки, якщо необхідно зробити перерву, відволіктися, але водночас не втрачати уваги малюків. Для вчителів, які йдуть на урок у 1 клас, приказки будуть чудовою розбавкою для насиченого фактами заняття. Найчастіше використовуйте прислів'я та приказки, щоб розвивалося мовлення дитини. Не зайвим буде включити у практику скоромовки із цифрою 8.

Жанром народної творчості, близьким до ребусів, є загадки. Саме загадки дають можливість розвивати у дітях кмітливість, асоціативне та творче мислення. Загадки містять у собі опис предмета чи явища, і з цього опису необхідно здогадатися, що йдеться. У разі цифри 8 загадки описують її за допомогою схожих на вісімку предметів: кілець, бубликів, обручів і т.д. Загадки допоможуть вчителю, що прийшов у 1 клас, привернути увагу дітей до матеріалу на уроці.

Розвитку мови та одночасно навчанню рахунку допоможуть вірші. Найкраще використовувати вірші С. Маршака для дітей, які можна завантажити на сайті. Однак, якщо такої можливості немає, візьміть на озброєння вірші сучасних дитячих авторів. Вірші будуть корисні для розвитку почуття ритму, пам'яті, образного мислення. Задавайте вивчати вірші вдома як домашнього завдання. Це дуже корисна вправа для дітей, які відвідують 1 клас. Вірші не лише навчають, а й прищеплюють любов до рідної мови.

Підготувати дитину до правопису допоможе розмальовка. Навіть якщо дитина вже ходить в 1 клас, розмальовка буде корисна для відпрацювання навичок дрібної моторики. Забарвлення не тільки навчить правильно обводити і прикрашати картинки, а й згодом розмальовка буде вірним помічником прописів. Нехай забарвлення увійде до кожного будинку, де є діти. Не зайвим розмальовка буде і на уроці у дитячому садку, що розвиває центр.

Навчити дітей правильно писати число 8 допоможуть, звичайно, прописи. Писати цифру 8 досить просто: достатньо намалювати два кола одне над одним. Але і цей легкий прийом може спричинити складнощі. Щоб навчитися правильно писати число 8, необхідно виробити навичку безвідривного листа, в результаті якого виходять два кола. Правильно писати цифри – велике вміння і хлопцям ще доведеться йому вчитися, використовуючи прописи.

Знайомимось із цифрою 8 англійською мовою. Тут потрібно спочатку обвести цифри 8 і написати самостійно, а потім порахувати групи предметів та обвести в гурток ті, яких по 8 штук.

Здрастуйте, молоді дослідники! Якщо ви любите вісімки, то готова допомогти створити проект на тему «Моя улюблена цифра 8».

План уроку:

Як з'явилася цифра вісім?

Десь у першому тисячолітті стародавні майя вигадали записувати цифри. Робили вони це за допомогою символів. У написанні цифр від 1 до 9 точка замінювала одиницю, а лінія позначала «п'ять», причому крапки малювали зверху ліній.

Спробуйте намалювати цифру 8 стародавньою мовою народів майя. Це дуже просто!

У китайців цифри записувалися на панцирах черепах та кістках тварин. Вісімка у них нагадувала заголовну «Х».

Стародавні слов'яни цифри спочатку позначали літерами, навіщо відділяли їхню відмінність від алфавіту спеціальної хвилястою рисою зверху, званої титлом, а тексті перед цифрою і позаду неї ставили точки. Такий запис чисел – цифра – наші предки запозичили у греків.

Числовим значенням слов'янської вісімки була буква «іже», що виступає як символ дружби та спілки.

«Щастя шукала – вісімку знайшла», — так говорила російське прислів'я, що означало знайти квітку з вісьмома пелюстками, що приносить удачу.

Стародавні індійці вигадали свої знаки для кожної цифри, і деякі з них були більш схожі на сучасні. В Індії вісімка виходила з перевернутої вгору кишенями нашої «двійки».

Спростили цифровий індійський цифровий ряд араби, які привезли запозичені за горами та океанами цифри. Арабська «8» у 10 столітті набула нового вигляду, який зберегла досі.

Таємниця вісімки

Ще Піфагор, який скоротив безліч чисел до натурального ряду від 1 до 9, говорив, що кожна цифра несе в собі свою таємницю, на цьому ґрунтується така наука як нумерологія. Так і число «8» має приховане значення.

Маленька таємниця є у назві "в - 0 - 7". У ньому знавці цифр бачать перетворення семи на нуль, обнулення і початок нового рівня, тобто циклічність. Та й якщо перевернути нашу вісімку, ми матимемо знак нескінченності. До речі, у релігії цей знак – символ двох світів: матеріального та духовного.

У різних народів є свої містичні історії, пов'язані із циферкою «8».

Якщо ваше число «8»

Піфагор вважав, що вісімка символізує гармонію та визначає долю людини. Саме тому нумерологи та астрологи пов'язують число «8» з , званою планетою долі.

Чи є у вашій даті народження цифра «8»? Тоді ви серед тих, хто буде заповзятливим у всіх сферах. Ви йтимете вперед, успішно реалізовуватимете плани та здійснюватимете задумане. Власники вісімок – люди вольові та сильні характером, вміють керувати колективом та здатні захопити за собою.

Визнані та матеріально забезпечені вони повинні завжди пам'ятати, що успіх неможливий без духовного розвитку, адже вигляд вісімки складається з двох половинок. Розширювати знання та нести відповідальність перед оточуючими – їхнє завдання.

А де ще є цифра «8»?

А ще з числом «8» пов'язане перше весняне свято, коли ми вітаємо всю жіночу половину планети – наших мам, бабусь та сестричок!

Вісімка в навчанні

Дорогі хлопці, а чи вмієте ви правильно писати красуню-вісімку?

А хто може вирішити завдання?

Вісімка в цікавих фактах

У цифри «8» є не лише цікаве минуле, а й не менш цікаве сьогодення. Чи знаєте ви, що?

Отака вона цікава, цифра «8». Впевнена, що подана у статті інформація допоможе підготувати незвичайно-цікаву презентацію учням 1 класу.

До речі, а ви знаєте, що є навіть пам'ятник вісімці? Подробиці.

Творчих вам успіхів!

Євгенія Клімковіч.

Ціль: Ознайомити зі складом числа 8 із двох менших чисел.

Завдання:

• Дати уявлення про число та цифру 8, закріпити вміння співвідносити кількість з відповідним числом.
• Розвивати просторове орієнтування та окомір.
• Закріпити вміння розрізняти поняття: вище – нижче, ширше – вже, довше – коротше, товще – тонше, старше – молодше.
• Продовжувати вчити визначати місце числа у натуральному ряду.
• Розвивати кмітливість, увагу, творчість, уяву.
• Розвивати увагу, мислення, мовлення.
• Виховувати вміння слухати товаришів та вихователя.

Матеріали:

Демонстраційний : круги для ілюстрації розв'язання задач, будиночок для закріплення складу числа 8, цифри та знаки, картка з цифрою 8 для демонстрації написання.

Роздатковий: картки для гри "Хто в будиночку живе" на кожну пару дітей, олівці.

Хід заняття

Здрастуйте, хлопці!

Сьогодні вранці я прийшла на роботу і побачила листа. Його нам надіслала фея математики (Показ листа).Вона просить нас вирішити найцікавіші завдання. Щоб їх вирішити, давайте зробимо розминку.

Послухайте уважно і дайте відповідь:

Вихователь: Проведемо розминку. Якщо стіл вищий за стілець, то стілець? Нижче за стол.

— Якщо дорога ширша за стежку, то стежка?

(Вже дорогі.)

Якщо лінійка довша за олівець, то олівець?

(Коротше лінійки.)

Якщо мотузка товща за нитки, то нитка?

(Тонше мотузки.)

Якщо сестра старша за брата, то брат?

(молодші сестри)

1. Взяв голку їжачок у лапки,

Став він шити звірятам шапки.

П'ять для маленьких зайчат,

Три для сіреньких вовченят.

Їжачок шапки шиє толково.

Скільки шапок у кравця? (5+3=8)

2. Втратила їжачка їжать,

А їжаки лежать і мовчать.

За кадушкою один, за годівницею один,

Під листочком один, під кущиком один.

Як дітей якнайшвидше знайти?

Їх має бути трохи менше п'яти. (4 5)

3. Подарував їжакам їжачок

Вісім шкіряних чобітків.

Хто відповість із хлопців:

Скільки було всіх їжать? (4+4=8)

4. Їжак запитав їжака сусіда:

Ти звідки непосида?

Запасаюся до зими. Бачиш, яблука на мені.

Збираю їх у лісі. Шість приніс і два несу.

Задумався сусід це багато чи ні (6+2=8)

Молодці! (Слайд з Вінні-Пухом)

Гра з м'ячем «Назви сусідів»

Хлопці, а у феї математики ще є для нас завдання (Виховник читає завдання, знаходимо лист).

Розв'язання задач від феї.

Склад числа 8

Розв'яжіть завдання

Ану, скільки тут хлопців
На горі катається?
Сім по саночках сидять,
Один чекає.

Відповіді дітей.

Вихователь: Проілюструємо завдання. Замість дітей покладемо кружальця. Скільки дітей сидять по саночках? Покладемо стільки ж червоних гуртків. Скільки дітей чекає? Покладемо стільки синіх кружків. Скільки всього хлопців катається на гірці? Як вийшло 8?

Шість горішків мама-свинка
Для дітей несла у кошику.
Свинку їжачок зустрів
І ще два горіхи дав.
Скільки горіхів свинка
Діткам принесла у кошику?

Відповіді дітей.

Вихователь: Проілюструємо завдання. Замість горішків покладемо кружальця. Скільки горішків несла Свинка? Покладемо стільки ж червоних гуртків. Скільки горішків дав Свинці Їжачок? Покладемо стільки синіх кружків. Скільки всього горіхів принесла дітям Свинка? Як вийшло 8?

У нашої кішки п'ять кошенят,
У кошичку поряд сидять.
А у сусідської кішки три!
Такі милі, дивись!
Порахувати їх допоможи,
Скільки буде п'ять та три?

Відповіді дітей.

Вихователь: Проілюструємо завдання. Замість кошенят покладемо кружальця. Скільки кошенят у нашої кішки? Покладемо стільки ж червоних гуртків. Скільки кошенят у сусідської кішки? Покладемо стільки синіх кружків. Скільки всього кошенят? Як вийшло 8?

Яблука з гілки на землю впали.
Плакали, плакали, сльози кидали
Таня в козуб їх зібрала.
У подарунок своїм друзям принесла
Чотири Серьожці, чотири Антошці,
Говори, давай швидше,
Скільки друзів Тані?

Відповіді дітей.

Вихователь: Проілюструємо завдання. Замість яблук покладемо кружальця. Скільки яблук Таня принесла Серьожці? Покладемо стільки ж червоних гуртків. Скільки яблук Таня принесла Антошці? Покладемо стільки синіх кружків. Скільки яблук Таня принесла? Як вийшло 8?

Три зайченя, п'ять їжать
Ходять разом до дитячого садка.
Порахувати ми вас попросимо,
Скільки малюків у саду?

Відповіді дітей.

Вихователь: Проілюструємо завдання. Замість зайчат покладемо червоні кружечки. Скільки зайчат ходять до дитячого садка? Покладемо стільки ж червоних гуртків. Скільки їжак ходять у дитячий садок? Покладемо стільки синіх кружків. Скільки всього малюків? Як вийшло 8?

Яблука в саду встигли,
Ми скуштувати їх встигли
Два рум'яні, наливні,
Шість із кислинкою.
Скільки їх?

Відповіді дітей.

Вихователь: Проілюструємо завдання. Замість яблук покладемо кружальця. Скільки яблук рум'яних, наливних? Покладемо стільки ж червоних гуртків. Скільки яблук із кислинкою? Покладемо стільки синіх кружків. Скільки яблук? Як вийшло 8?

Підігріла чайка чайник,
У гості покликала сім чайок,
"Приходьте все на чай!"
Скільки чайок, відповідай!

Відповіді дітей.

Вихователь: Проілюструємо завдання. Замість чайок покладемо кружки різного кольору. Скільки чайок гріло чайник? Покладемо кружок червоного кольору. Скільки чайок кликала у гості? Покладемо кружки синього кольору. Скільки всього гуртків? Як вийшло 8?

Фея математики надіслала нам відео-лист із завданнями.

Слайди: «Восьминіжки». «З яких двох чисел складається число 8». «Яке число вийде».

Завдання для кожної пари дітей гра «Хто у будиночку живе».

Розгляд будиночків, складених дітьми.

Слайд готового будиночка

— Хлопці, а спробуйте вигадати самі завдання, в яких буде найбільше число 8.

Завдання феї математики «Розписати матрьошок»(Слайд).

1. Крутецька

2. Вятська

3. Вятська

4. Семенівська

5. Сергієво-посадська

6. Сергієво-посадська

7. Тверська

8. Тверська

Підсумок заняття.

Які ігри грали? Що нового впізнали? Що найбільше сподобалося?