Жнива місце цієї картини у його творчості. Розглядаємо Брейгеля: Жнива. Опис картини Жнива

Після смерті відомого художника Пластова залишилося понад тисячу робіт, які він залишив своїм нащадкам. Але, на жаль, 1931 року сталася трагедія, і в пожежі загинуло багато картин Аркадія Олександровича, але це не зупинило художника, і він продовжив роботу, створюючи нові геніальні мальовничі шедеври. І якщо до цього випадку, який змусив по-іншому подивитись світ художника, Пластов описував селянську Русь, але поверхово, то вже після пожежі він починає глибоко вникати в те, що він зображував. Саме тому всі його картини – це життя селян, зовсім простих людей. Але це життя вже відійшло в минуле, і тепер до нього вже немає повернення. І тепер ці цікаві картини з минулого почали оживати на пластівських полотнах.

На одній із картин Пластова показано відпочинок сім'ї, яка цілий день працює у полі, щоб зібрати врожай. Полотно "Жнива" передає атмосферу того дня, коли всі зайняті роботою. Так вже видно на пластівській картині, що вся пшениця в полях скошена, тому частину справи вже зроблено, але боротьба за врожай, за його збереження триває. На полотні можна побачити, що пшеницю вже встигли навіть накидати у снопи, а де-не-де вже стоять навіть стоги. Тепер селяни мають відвезти все це на струм, щоб урожай не зник. Вдалині видніються візки, запряжені кіньми, які поспішають на струм. Вони вже встигли завантажитись снопами. А та ж частина врожаю пшениці, яку ще належить вивезти, на полі акуратно складена в копиці і видніються по всьому полю.

Але така робота потребує багато сил, тож треба й пообідати. Художник зображує саме такий час, коли бідні люди, селяни, вирішують трохи пообідати. Їхній обід не розкішний і дуже простий. В одній чашці їжа і для дівчинки, і для дідуся. Найімовірніше, дівчинка принесла обід дідусеві. Але той, розуміючи, як убогий обід бідняка і що діти завжди хочуть їсти, вирішив запропонувати поїсти і своєї онуки. І та не стала відмовлятися. Але з цієї миски їсть не тільки дівчинка, а й хлопчаки, які, швидше за все, допомагали старому на полі і теж гарненько зголодніли. Трохи перекусивши, один із хлопчиків, зображених на картині Пластова, вирішує попити молоко. У глечику молоко довго буде прохолодним, тому так жваво воно здаватиметься для людей, які працюють у полі в таку пору.

Недалеко від селян сидить пес, який спокійно спостерігає за тим, як обідають люди. Він теж голодний, але вже привчений до того, що його обід буде після того, як поїдуть трудяги, тому він намагається зберігати спокій і чекати, але це у нього погано виходить. Видно, що пес зовсім молодий, тому час від часу він гавкає, щоб нагадати тим, хто їсть, що він теж тут і чекає на свою частину їжі.

Щоб краще зобразити людей, до якого класу вони належать, художник детально промалював їхній одяг. Так, старий одягнений у простий і нехитрий одяг. На ногах його взуття, бо ходити полем небезпечно: можна й наколоти ноги. У нього сива борода і таке ж сиве і густе волосся, яке розтріпалося в різні боки. Він старанно працював, щоб хоч щось заробити для своєї сім'ї, тому йому ніколи думати про те, як він виглядає. Але найбільше приваблює на полотні Пластова руки селянина, великі і натруджені.

У той момент, коли його сфотографував художник, він просто тримає невеликий шматок чорного хліба, але ставиться до нього дбайливо, бо знає, як дорого він дістається. В іншій руці старого дерев'яна ложка, яку зазвичай на Русі завжди носили з собою, сподіваючись десь поїсти. Одягнений він у сорочку та штани синього кольору. Навпроти нього сіла дівчинка, тому можна помітити, що волосся у неї довге і дбайливо заплетене у дві невеликі кіски. Голову, як і було покладено в ті часи, вона покрила хусткою. На ній одягнена яскраво-червона спідниця та шкарпетки. Вона теж не прийшла на поле босоніж, а на ногах у неї черевики.

Хлопчики на пластівській картині одягнені простіше. Обидва вони в простих полотняних сорочках білого і жовтого кольору, штани темного кольору, щоб на них не було видно пилу. Куди не глянути на картину, скрізь навколо центральних образів поле із пшеницею. Все забарвлено у жовтий колір, який поєднується із пшеницею, її залишками. Тому люди сіли відпочити і перекусити під один із таких снопів, щоб хоч якось сховатися від палючих променів сонця. Поруч вони кинули свої знаряддя праці. Серпами працювали хлопці: вони спочатку зрізали, нахилившись, колосся під корінь, а потім, взявши граблі, всі добре підгрібали, щоб не пропустити жодного колоска. До речі, наразі вже ніхто так у полі не працює. А тоді ця праця була дуже важкою. Але граблями та серпами працюють хлопці, а ось знаряддя праці у старого інше: він косить пшеницю. Вона стоїть, притулена до стогу.

Картина Пластова чудово показує час, який був зовсім недавно, але який пішов назавжди. Світле і прекрасне почуття виникає в душі, коли дивишся на безмежність російських полів і розумієш, наскільки прекрасна російська земля.

Живопис – унікальний вид мистецтва. За допомогою фарб, пензлів та олівців митці можуть перенести нас у далеке минуле, намалювати те, що може статися через сторіччя та сфотографувати події, які вже за мить стануть історією. Живопис зрозуміліший за музику, а часто сенс її ясніше і прозоріше, ніж у словесних образів. Вона вимагає від глядача одного – «співучасті», співпереживання, включення до того німого діалогу, який веде з нами художник.

Пластов - співак народної Росії

Аркадій Пластов відноситься до тієї чудової плеяди майстрів пензля, які залишили глибокий слід у російському мистецтві. Його полотна глибоко народні, тому що відображають життя простої людини з усіма нехитрими її подіями. А всі разом вони складаються у великий літопис країни, важкий та героїчний. «Русь селянська» – головний герой усіх його творів. І це не лише люди, а й природа. Вона - не просто тло, що допомагає розкриттю сюжету, але повноправний учасник усіх подій. Доказом цього є опис картини «Жнива» Пластова А. А.

Історія створення

Полотно написано 1945-го року, дуже важливого для країни. Останні місяці війни, пристрасне очікування перемоги і біль, що не проходить, і гіркота від того, що багато хто полегли на її полях і вже не повернуться - ось основні настрої того часу. Все це можна відчути через опис картини «Жнива» Пластова, яка знаходиться у знаменитій Третьяковці у Москві. Художник працював на полотні олією, розміри полотна досить великі – 166х219 см. Історична основа твору невипадкова у творчості майстра. До «Жниви» їм була написана інша, що вражає трагізмом, картина – «Фашист прилетів». І хоча на полотні, що нас цікавить, немає явних прикмет війни, вона все одно передана через загальний колорит. Спробуємо відчути його через опис картини «Жнива» Пластова.

Характеристика полотна

На передньому плані картини бачимо групу людей. Це старий колгоспник і троє дітлахів. Вони обідають, закінчивши свою нелегку селянську працю. Чоловік уже зовсім літній, його борода майже повністю біла, а густе волосся, розметане вітром і суперечкою роботою, суцільно перевите павутинням сивини. Відразу ж опис картини «Жнива» Пластова наштовхує на такі роздуми: а чому старий, який і так віддав землі та праці практично все життя, замість відпочинку має так непосильно надрувати себе? Про це трохи пізніше, а поки що продовжимо розглядати героя твору.

Художник ретельно виписав його замерзлі, потемнілі від роботи мозолисті руки. В одній він тримає шматок чорного хліба, в іншій - дерев'яну ложку, якою акуратно сьорбає нехитру їжу з червоного. На ногах – старі розбиті черевики. Продовжуючи твір по картині «Жнива» Пластова, звернемо увагу інших її героїв. Це двоє хлопчиків та дівчинка, хлопці років 10-12. Можливо, це дідусь зі своїми онуками. Найближче до нас сидить дівчинка. Голову вона пов'язала білою ситцевою хустинкою, з-під якої зворушливо вибиваються дві кіски, що спускаються на тонку шию. Лоб прикриває вигоріла на сонці світла чубчик. Темна кофточка, червоне плаття, панчохи на підтиснутих під себе ногах і вишневого кольору чобітки - ось і все нехитре вбрання онуки. У руці її ложка. Злегка нахилившись до горщика, вона їсть рідку селянську юшку, яка у воєнні роки була справжніми ласощами. За нею сидить її братик - рудоволосий вихрастий хлопчина. Голови його давно не торкалися ножиці - або колись, а може, й нікому привести його голівку до ладу. І знову згадується: адже війна, і мало де мати дітей... Хлопчик також зосереджений на їжі, як і його рідні. А ось третій з дітей припав до глиняного глечика і жадібно п'є воду чи молоко. Він у білій сорочці навипуск, темних штанах. Видно, дуже втомився, і замучила спрага, не до їжі навіть! П'ятий герой картини - спільний улюбленець, кумедний песик. Він пильно дивиться на тих, хто обідає, з нетерпінням чекаючи, коли настане його черга.

Фон картини

Картина «Жнива» Пластова – розповідь про драматичну битву за врожай тих, хто у воєнні роки залишився у тилу та всіма силами допомагав кувати перемогу, забезпечуючи фронт та мирних громадян найголовнішим – хлібом. Тому й довелося старому в його похилому віці, і дітлахам, яким би до школи бігати, взятися за вила і граблі, коси та серпи, що їхні дорослі сини, батьки та брати, а то й матері пішли на війну – захищати Батьківщину. Ось і орють, сіють, косять, працюють, вибиваючись із сил, ті, хто залишився. Зліва від обідаючих - велика свіжозмітана скирта, на якій навалені коси, граблі та інший сільгоспінвентар. На задньому плані простягається безкрає поле і такі ж величезні стоги. А над усім цим височіє сіре, передгрозове небо. Мабуть, через негоду поспішали дідусь із онуками забрати врожай. Тому і називається картина «Жнива». Теплі золоті тони надають їй особливого колориту. Від полотна віє глибокою щирою любов'ю до людей та до Батьківщини.

Опис картини А.Пластова «Жнива»  Аркадій Пластов відноситься до тієї чудової плеяди майстрів пензля, які залишили глибокий слід у російському мистецтві. Його полотна глибоко народні, тому що відображають життя простої людини з усіма нехитрими її подіями. А всі разом вони складаються у великий літопис країни, важкий та героїчний. "Русь селянська" головний герой усіх його творів. І це не лише люди, а й природа. Вона – не просто тло, що допомагає розкриттю сюжету, але повноправний учасник усіх подій. Доказом цього є опис картини «Жнива»

Жнива - час збирання хлібів (іменник утворено від дієслова тиснути, тобто зрізати, готові для збирання хлібні рослини) У яку пору року минає жнива? Стіг купа щільно покладеного сіна або стиснених злаків просто неба, циліндричної форми із закругленою вершиною. Сніп - пов'язаний пук колосків якогось злака. Стерня (стерня) - стисло поле пшениці, залишки стебел стиснених злаків на полі (вони дуже колються, коли ступаєш по них босими ногами).

Жнива Пластова Тетяна Ейхман «О, Боже, дай мені ще рік» Він сів, зітхаючи, біля копи. У тилу над золотим стерном Не чутно гуркоту війни. І стара рука Погладила вихори хлопця. Очі прикрив, здалеку Побачити його батька, Сказати йому: «Терплю поки, А ти воюй, мій сину, бійся! З онуком терпимо. Нелегке І непросте в селі життя… О, Боже, мені б ще рік!»

Килимку хліба різати став « А там внученя підросте!» «Я, діду, і зараз не малий, Можу серпом і молотком, Вперед тебе косити біжу!» З глечика тяжким ковтком Старий відпив, але молоку Не радий, і простяг посудину Мальчонке, адже йому рости. " О Боже! Відсунь твій суд! І душу грішну вибач» «Ну, що перекусили, друже, Пора вставати, робота чекає…» За колом – коло, за колом – коло, За роком – рік, за роком рік… «О, Боже!» Дідусь, а поруч біль... Вирує на фронтах війна. Далекий ще переможний бій... Дід знав, що країна переможе.

Історія створення  Полотно написано у 1945 році, дуже важливому для країни. Останні місяці війни, пристрасне очікування перемоги і біль, що не проходить, і гіркота від того, що багато хто полегли на її полях і вже не повернуться – ось основні настрої того часу.

Характеристика полотна  На передньому плані картини бачимо групу людей. Це старий колгоспник та троє дітлахів. Вони обідають, закінчивши свою нелегку селянську працю. Чоловік уже зовсім літній, його борода майже повністю біла, а густе волосся, розметане вітром і суперечкою роботою, суцільно перевите павутинням сивини.

Характеристика полотна  Художник ретельно виписав його закаркалі, потемнілі від роботи, мозолисті руки. В одній він тримає шматок чорного хліба, в іншій – дерев'яну ложку, якою акуратно сьорбає нехитру їжу з червоного глиняного горщика. На плечі колгоспник накинув старе, протерте темно-коричневе пальто, під ним видно синю полотняну сорочку. На ногах – старі розбиті черевики.<Заскорузло, нареч. Заскорузлость, ­и; ж.

Характеристика полотна  звернемо увагу на інших її героїв. Це двоє хлопчиків та дівчинка, хлопці років 1012 року. Можливо, це дідусь зі своїми онуками. Найближче до нас сидить дівчинка. Голову вона пов'язала білою ситцевою хустинкою, з-під якої зворушливо вибиваються дві кіски, що спускаються на тонку шию. Лоб прикриває світла чубчик, що вигорів на сонці. Темна кофточка, червоне плаття, панчохи на підтиснутих під себе ногах і вишневого кольору чобітки - ось і все нехитре вбрання онуки. У руці її ложка. Злегка нахилившись до горщика, вона їсть рідку селянську юшку, яка у воєнні роки була справжніми ласощами. ­

Характеристика полотна  За нею сидить її братик – рудоволосий вихрястий хлопчина. Голови його давно не торкалися ножиці - або колись, а може, й нікому привести його голівку до ладу. І знову згадується: адже війна, і мало де мати дітей... Хлопчик також зосереджений на їжі, як і його рідні. А ось третій з дітей припав до глиняного глечика і жадібно п'є воду чи молоко. Він у білій сорочці навипуск, темних штанах. Видно, дуже втомився, і замучила спрага, не до їжі навіть! П'ятий герой картини – спільний улюбленець, кумедний песик. Він пильно дивиться на обідаючих, з нетерпінням чекаючи, коли настане його черга.

Фон картини  Картина «Жнива» Пластова – розповідь про драматичну битву за врожай тих, хто у воєнні роки залишився в тилу та всіма силами допомагав кувати перемогу, забезпечуючи фронт та мирних громадян найголовнішим – хлібом. Тому й довелося старому в його похилому віці, і дітлахам, яким би до школи бігати, взятися за вила і граблі, коси та серпи, що їхні дорослі сини, батьки та брати, а то й матері пішли на війну – захищати Батьківщину. Ось і орють, сіють, косять, працюють, вибиваючись із сил, ті, хто залишився. Зліва від обідаючих велика свіжозмітана скирта, на якій навалені коси, граблі та інший сільгоспінвентар. На задньому плані простягається безкрає поле і такі ж величезні стоги. А над усім цим височіє сіре, передгрозове небо. Мабуть, через негоду поспішали дідусь із онуками прибрати врожай. Тому і називається картина «Жнива». Теплі золоті тони надають їй особливого колориту. Від полотна віє глибокою щирою любов'ю до людей та до Батьківщини.

Лексична робота А. Пластов - художник, художник, майстер, автор. Картина – полотно, полотно, твір, репродукція Жнива – збирання врожаю. При описі картини нам знадобляться прикметники – визначення. Старий - літній чоловік, втомлений від роботи, дід Особа старого - бородатий, борода з сивиною, що вказує на його вік. Волосся на голові – скуйовджені вітром, заплутані. Руки старого – натруджені, сильні, міцні, мозолисті, закаркалі, потемнілі від роботи. Художник хотів показати нам, що цей старий – трудівник. Одяг старого – темне старе пальто, коричневе, синя сорочка та старі черевики. Діти. Дівчинка – біла ситцева хустинка, світла, червона, червона, вишнева, черевики, чобітки Хлопчики: А) рудоволоса, вихраста, нестрижена; Б) біла сорочка, темні штани, чорний колір. Собака - дивиться уважно, жадібно, хоче їсти Опис заднього фону. Кольорова гама. На картині переважає жовтий колір, підбираємо синоніми: золотистий, ярко жовтий, сонячний, солом'яний. Є відтінки коричневого: світло-коричневий, палевий

Пітер Брейгель Старший у 1565 році написав знамениту картину «Жнива», яка входить до серії «Пори року» і зараз знаходиться в музеї Метрополітен у Нью-Йорку. Саме з цієї картини я хотів би почати розповідати вам про полотна цієї серії, що дійшли до нас. Сюжет присвячений літнім місяцям: липню чи серпню, коли починається і йде збирання врожаю. Цього разу я не просто покажу найприхованіші деталі картини великого майстра, але й постараюся розповісти деякі цікаві подробиці, яких не знайти в статтях в інтернеті, де більше приділяється уваги техніці, кольоровій гамі та композиції цього шедевра.

Далекий план

1. Невеликий будиночок у полі, дорога, якою йдуть люди і котиться візок

2. Так кохані Брейгелем кораблі - життя в Антверпені не пройшло для нього повз нього. Мабуть, саме тому на багатьох його картинах ви бачимо кораблі, які стоять на якорі в бухті

3. Невеликий хутір, де господиня заганяє худобу додому

4. Замок, які так само часто, як і кораблі, трапляються на полотнах Брейгеля, символізують знати і воїнів. Біля замку розкинувся сад, з якого сторож жене злодюжок, тоді як робітник збирає плоди, стоячи на сходах біля дерева.

5. ченці, що купаються. Вони символізують релігію.

6. Віз із соломою

7. Платний міст та гра з гусем - сенс гри в тому, щоб убити тварину - хто це зробить, той і забирає гусака.

Трохи віддалік селянин випорожнюється прямо навпроти будинку. Цей мотив теж зустрічається на багатьох картинах Брейгеля - як мені здається, приземлюючи живопис.

Середній план

8. Збирання хліба, біля струмка на краю поля стоїть глечик, швидше за все це теж місце відпочинку, тому що там ще й розстелено щось, мабуть, ковдру

9. Жінки забирають снопи

10. Праворуч видніються за деревами будинки села та церква

11. Діти збирають яблука

12. Які падають на землю завдяки ось цій людині - він спеціально заліз на яблуню і щосили трясе її

13. Ну і третій клас, найцікавіший Брейгелю – селяни. Адже до Брейгеля на картинах зображалися або знати, або християнські сюжети, а тут явно показані лише селяни - знати і церкву розташовуються Брейгелем десь на задньому плані, причому знати нікого не захищає, а ченці не замелюють гріхи. Лише селяни працюють. Мабуть, саме тому Брейгеля вони найбільше цікавлять.

Передній план

14. Відпочиваючі селяни. Вони їдять кашу, фрукти, хліб, сир, п'ють воду зі глеків. Хтось спить

15. Водонос

16. Працюючі селяни

17. До речі, зверніть увагу на те, як у 16 ​​столітті робили ширинки - а ви кажете, по картинах не можна займатися вивченням історії і що картини - це не історичне джерело!

18. Брейгель, як завжди, приділяє увагу найдрібнішим деталям - ось як промальовані волошки на полі

19. Дерево символізує продуктивність природи. Подивіться, як докладно все промальовано, навіть птахи!

Ну і для тих, хто володіє англійською – дуже хороший фільм про цю картину:

Попередні посади.

Твір на тему: Жнива Пластова 6 клас

Художнє полотно «Жнива» було написане Пластовим у 1945 році, коли наша країна щойно відсвяткувала Велику Перемогу. Під час Великої Вітчизняної війни працювати у тилу доводилося всім, хто пішов на фронт. І це здебільшого були старі, жінки та діти. Якщо у містах вони працювали на заводах та різних підприємствах, то у сільській місцевості працювали у полі. Саме цій темі і присвячено роботу художника.

На картині ми бачимо безмежне пшеничне поле, на якому йде збирання врожаю. Головні герої картини - це сивий літній чоловік і троє дітей, старшому з яких навряд чи виповнилося дванадцять років. Вони представлені на передньому плані картини у момент, коли обідають. З раннього ранку їм потрібно спочатку косити і тиснути серпами, а потім збирати і в'язати в снопи дозрілу пшеницю. Ця важка робота лягла на плечі старшого та молодшого покоління, оскільки після війни багато хто не повернувся з фронту. Швидше за все, присутні — усі з однієї сім'ї, і діти припадають онуками цьому старому. Їхній батько, напевно, не повернувся з війни, а може ще перебуває у шпиталі.

На обід у діда з хлопцями звичайна селянська їжа: каша, яку черпають дерев'яними ложками з невеликої каструльки. За дітьми на рушник лежать огірки і хліб. Світловолосий хлопець у білій сорочці та сірих штанях тримає в руках глиняний глечик, з якого п'є воду. У старого в одній руці знаходиться житній хліб, а в іншій у нього ложка, якою їсть кашу. У нього відросла сива борода і скуйовджене з сивиною волосся. Засмагла шкіра на обличчі та руках говорить про те, що йому довелося цього літа багато працювати під палючим сонцем. Одягнений літній чоловік у вицвілий робочий костюм зеленого кольору та розтоптані черевики. На плечі накинуте старе коричневе пальто. Мабуть, щоб не продуло розпалену спину, поки вони відпочивають.

Дівчинка років десяти одягнена в темну кофтинку, червону спідницю та білу хустку. Русе волосся заплетене у дві коси. А чубок її, як і волосся у хлопчаків, вигорів на сонці. У рудого хлопця у жовтій сорочці за літо сильно відросло волосся. Напевно, дорослим доводиться працювати з ранку до вечора, а на стрижку не вистачає ні сил, ні часу.

За їхньою трапезою мовчки спостерігає слухняний невеликий пес. Він терпляче чекає, коли його пригостять рештками їжі.

За спиною у хлопців височить скирта з пшениці. У неї встромлені три серпи, а з іншого краю приставлені коса та граблі. Кожен із присутніх виконує певну роботу, яка йому під силу. Дідові доводиться косити, а хлопці зрізають колоски пшениці за допомогою серпів, а потім згрібають та зв'язують у снопи.

На задньому плані бачимо кілька стогів пшениці. Люди їх намагаються вивезти до села на возах, запряжених кіньми.

Картина справляє гарне враження. Золотисте пшеничне поле та зібраний багатий урожай вселяють надію, що все в цій родині та й у всій країні буде добре. Голодним ніхто не залишиться. А незабаром, можливо, повернеться додому батько цих хлопців.