Что читают подростки 14 15. Лучшие книги всех времён и народов, которые стоит прочесть каждому подростку

Прежде всего из нового на 2016 год очень рекомендуем повесть Ольги Громовой "Сахарный ребёнок". В этой книге любой найдёт что-то очень важное для себя: и родители и подростки.

Источник: Литература (Первое сентября). - 2010. - № 6.

В № 9 «Литературы» за этот год напечатано несколько рекомендательных материалов, касающихся каникулярного чтения. Сейчас, в преддверии учебного года, тему продолжаем. Ведь читать сверх программы необходимо не только на каникулах. Надеемся, что список книг, тонко и любовно прокомментированный умным читателем, поможет вам найти свои ориентиры в чтении и помочь в этом подросткам.

Оксана Вениаминовна СМИРНОВА — учитель русского языка и литературы московской «Традиционной гимназии».

Оксана СМИРНОВА

Что читать в четырнадцать - пятнадцать лет?

Проблема выбора книг именно в этом возрасте связана, на мой взгляд, с двумя вещами. Во-первых, с внутренним состоянием отдельно взятого ребёнка (одни растут быстро и уже давно рвутся, да и могут, читать книги взрослые, а другие ещё никак не вырастут из детства); во-вторых, с неизбежным, но мучительным переходом от полного запрета что-либо читать (смотреть) про "взрослую" любовь к умению читать (смотреть) об этом спокойно, не "зацикливаясь", то есть по-взрослому. Избавить детей от этого порога невозможно. Держать их в шорах вплоть до появления собственных детей — не очень, мягко говоря, разумно. Как раз с четырнадцати до семнадцати лет надо как-то суметь перевести подростков через эту читательскую грань, и каждому ребёнку, вероятно, нужно проложить какую-то свою дорогу в дебри сугубо "взрослых" книг, в которых уж лет сто как перестали чего бы то ни было стесняться.

Составляя условные списки книг для этого возраста, я не пыталась объять необъятное. Спросила у своих знакомых, добавила их мнение к своим воспоминаниям и попыталась выстроить некоторую систему, впрочем, не слишком логичную и академичную. У меня был, строго говоря, один критерий — насколько эти книги были любимы, "читабельны". Никаких "правил" (если читаем "это" — почему не читаем "то" и нарушаем историческую справедливость?) тут не признаётся. Если "то" для подростка нечитабельно — значит, потому и не читаем. В четырнадцать-пятнадцать лет всё ещё актуальна задача не отпугнуть от чтения, а наоборот, всячески приохотить к этому занятию. В список попали только действительно любимые, по нескольку раз читанные книги — как ни странно это может показаться в некоторых случаях.

И ещё одно соображение. Взрослый филолог, составляя такой список, волей-неволей начинает смущённо оглядываться: как это, мол, я упомяну о книге, которая давно считается довольно средненькой, а то и вовсе не выдерживает никакой художественной критики? Не порчу ли я вкус юного читателя? Такого рода предрассудки в данном списке не учитывались. Дело, на мой взгляд, в том, что в детстве и юности нужно многое прочитать не ради эстетического наслаждения, а ради кругозора. Однажды я прочитала у С.Аверинцева очень меткую реплику: если человек знает только своё время, свой узко современный круг понятий, он хронологический провинциал. А если не знает других стран и обычаев — географический провинциал (это моя экстраполяция). И чтобы не быть провинциалом, надо годам к семнадцати поначитать множество всяких книг — просто про жизнь, про "быт и нравы" разных народов и эпох.

Книги в данном списке сгруппированы достаточно условно, а группы расположены по возрастающей "взрослости". Так, на мой взгляд, будет проще выбирать. По ходу представления текстов позволю себе иногда кое-какие комментарии.

СОВСЕМ ЕЩЁ "ДЕТСКИЕ" КНИГИ

А. Линдгрен . Суперсыщик Калле Блумквист . Рони — дочь разбойника . Братья Львиное Сердце . Мы на острове Сальткрока .

Последняя книга — самая "взрослая" в списке, но, строго говоря, всё это нужно было прочитать ещё к двенадцати-тринадцати годам. Как, впрочем, и другие книги этого раздела. Но если подросток задержался в детстве, не начитал ещё всего, что следовало, то эти книги не будут раздражать "мелюзговостью". Они именно для подростков.

В. Крапивин . Тень каравеллы . Оруженосец Кашка . Белый шарик матроса Вильсона . Портфель капитана Румба . (И ещё сказка про тополиную рубашку — не помню точного названия.)

Крапивин написал много книг, и кто-то, возможно, предпочтёт у него "мистико-фантастические" циклы. А я больше всего люблю те его книги, где фантастики почти (или совсем) нет, зато есть настоящие воспоминания о детстве. История же про капитана Румба смешна и жизнерадостна — артистически, без натуги, а этого подросткам не хватает, как витаминов.

Р. Брэдбери . Вино из одуванчиков .

Как раз история про то, как трудно выходить из детства — ещё с точки зрения детства, а не юности.

Алан Маршалл . Я умею прыгать через лужи .

Все её вдруг вспомнили с любовью.

Р. Киплинг . Пак с холмов. Награды и феи .Или Сказки старой Англии .

Историю бы Англии ещё к этому приложить или просто энциклопедию, где можно уточнить, кто есть кто и что есть где.. .

Корнелия Функе . Король воров . Чернильное сердце .

Это уже "произвольная" часть списка. Дело в том, что всякому читателю нужна (кроме шедевров) прослойка книжек средних — на закуску, для передыха, просто чтобы не поднимать всё время тяжести. И ещё для правильного понимания масштабов. Те, кого с детства кормили одними шедеврами, не знают цену книгам. Читая постоянно тексты, написанные для детей, одни забываешь, а другие всё-таки выделяешь, хотя они и не шедевры. Но можно, наверно, заменить их чем-то другим, просто мне попались эти.

Ллойд Александер . Цикл романов про Тарена (Книга трёх . Чёрный котёл. Замок Ллира. Тарен-странник и. Верховный король. )

ИСТОРИЯ, ГЕОГРАФИЯ, ЗООЛОГИЯ И ПРОЧЕЕ

Д. Лондон . Северные рассказы. Смок Белью . Смок и Малыш .

Д. Кервуд . Бродяги Севера (и прочее — пока не надоест).

Жюль Верн . ( Да всё, что читается , если ещё не прочитано).

А. Конан Дойл . Затерянный мир . Бригадир Жерар (а это уже история).

В. Скотт . Айвенго . Квентин Дорвард .

Г. Хаггард . Дочь Монтесумы . Копи царя Соломона .

Р. Стивенсон . Похищенный . Катриона . Сент-Ив (увы, не законченный автором).

Р. Киплинг . Ким .

Мальчишки это очень любят, если им хватает умения прочитать не самую лёгкую книгу. Можно подсунуть её с кратким комментарием: это история про то, как мальчишка-англичанин стал шпионом, да ещё в Индии. А воспитывал его старый индиец-йог ("О сын мой, разве я тебе не говорил, что колдовать нехорошо?").

А . Дюма . Граф Монте-Кристо .

Мушкетёрскую-то эпопею к этому времени уже давно пора бы прочитать. И «Королеву Марго», наверно, тоже. Но не читать его нельзя.

С. Форестер . Сага о капитане Хорнблоуэре . (Вышли три книги в «Исторической библиотеке для юношества».)

Книга написана в XX веке: история английского моряка от мичмана до адмирала во времена наполеоновских войн. Дотошная, авантюрная, достоверная, очень обаятельная. Герой вызывает большую симпатию, оставаясь обычным, но очень достойным человеком.

Т. Хейердал . Путешествие на Кон-Тики . Аку-аку .

Д. Хэрриот . (Любая книга) .

Книги автобиографические, забавные и любопытные, полные бытовых деталей. Для любителей всякой живности — большое утешение.

И. Ефремов . Путешествие Баурджеда . На краю Ойкумены .

Рассказы . Почему-то сейчас эти книги не знают даже историки. А это такое подспорье и по истории древнего мира (Египет, Греция), и по географии (Африка, Средиземноморье). А рассказы скорее "палеонтологические" — и тоже очень интересные. Это ранний Ефремов, тут нет (или почти нет) соблазнительных идей — про йогу, красоту всяческих тел и проч., как в более поздних — «Лезвии бритвы» и «Таис Афинской». И нет политики, как в «Часе быка» (это всё вряд ли стоит давать детям). Зато, может быть, интересно и невредно почитать «Туманность Андромеды» — она, конечно, сильно устаревшая утопия, зато успешно избавляет от невежества в области астрономии. Ефремов вообще хорош (на мой взгляд) именно как популяризатор науки. У него есть документальная повесть о палеонтологических раскопках в Монголии «Дорога ветров» — очень любопытная.

М. Загоскин . Юрий Милославский . Рассказы .

А «Рославлев» мне что-то совсем не нравится.

А .К. Толстой . Князь Серебряный .

Читали ведь уже, да и никто его особенно не любит — так, в меру. А упыриные рассказы («Семья вурдалака» особенно) соблазнительны — но прочитать их, вероятно, надо — для общего развития.

ТО, ЧТО ЛЮБЯТ ДЕВОЧКИ

Ш. Бронте . Джейн Эйр .

Э. Портер . Поллианна (и вторая книга — про то, как Поллианна вырастает, хотя, конечно, это и к десяти годам прочитывается).

Д . Уэббстер . Длинноногий дядюшка . Милый недруг .

Обаятельные, хоть и простенькие книги. И редчайшая форма — романы в письмах, остроумные и достаточно остросюжетные.

Л. Монтгомери . Энн Ширли из усадьбы «Зелёные крыши» .

Сам Набоков брался переводить... Но книга слабая. Есть замечательный канадский телефильм. И японский классный (говорят) мультик — но я ещё не видела.

А. Егорушкина . Настоящая принцесса и бродячий мостик .

Фэнтези, довольно средненькая, а продолжения и вовсе слабые. Но девчонки двенадцати-тринадцати лет от неё в полном восторге.

М. Стюарт . Девять карет . Лунные пряхи (и другие детективы).

А это чтение уже для барышень четырнадцати-шестнадцати лет. Тоже очень любимое, познавательное и, кажется, безвредное. Английский быт после войны, Европа (Греция, Франция), дивные пейзажи и обязательно любовь. Детективы у М.Стюарт средние, но добротные. Вот история про Артура и Мерлина — шедевр, но о нём в другом разделе.

Перейти к .

Перейти к .

Перейти к .

Самая требовательная, внимательная и серьезная аудитория – молодежь. Определяя в процессе взросления собственные приоритеты, интересы и желания, ребята ищут родственные души на страницах произведений, насыщая свою жизнь приключениями и переживаниями, порой даже отождествляя себя с главными героями.

Современная подростковая литература – это больше не детские книжки о первой школьной любви и проблемных взаимоотношениях с родителями. Большинство романов подымает взрослые проблемы еще совсем юных людей. И такие книги могут многому научить не только подрастающее поколение, но даже всезнающих взрослых.

Что читают подростки последнее десятилетие? Ребят старше 14 уже не интересуют энциклопедии и сказки, ближе и понятнее становятся фэнтези, историко-приключенческие произведения, детективы… и, конечно, популярные книги современных авторов.

Пятнадцатилетний Чарли пытается справиться с самоубийством своего друга, Майкла. Чтобы как-то избавиться от беспокойства и депрессии, он начинает писать письма незнакомцу, хорошему человеку, которого он никогда не встречал лично. В школе, Чарли неожиданно находит наставника в лице учителя английского языка, и друзей, одноклассника Патрика и его сводную сестру Сэм. Впервые Чарли решает начать новую жизнь. Он идет на первое свидание, впервые целует девушку, заводит и теряет друзей, экспериментирует с наркотиками и выпивкой, участвует в спектакле «Рикки хорор» и даже пишет свою музыку.

Чарли живет относительно тихой и стабильной домашней жизнью. Но тревожная семейная тайна, которая повлияла на всю его жизнь,дает о себе знать под конец учебного года. Чарли пытается выбраться из своей головы в реальный мир, но бороться становится все труднее.

2. «Мы с истёкшим сроком годности» Стейс Крамер

Виржинии 17 лет и у нее есть все, о чем только может мечтать девушка. Она молода, красива, умна, собирается поступать в Йельский университет, у нее есть любимый парень Скотт, лучшая подруга Оливия, добрые и любящие родители. Но на выпускном вечере Виржиния узнает, что Скотт ее бросает. Изрядно выпившая, в порыве злости она садится за руль машины и попадает в страшную аварию. Девушка остается жива, но ей ампутируют обе ноги. Так в одно мгновение сказочная жизнь Виржинии превращается в настоящий ад. И девушка все чаще задумывается, стоит ли вообще так жить?

3. «Милые кости» Элис Сиболд

Одним декабрьским днем, по пути из школы домой, девочка случайно столкнулась со своим убийцей. Ее заманили в подпольный тайник, изнасиловали и убили. Сейчас Сюзи на небесах, она наблюдает за жителями своего города, которые наслаждаются жизнью, пока живы. Но девочка не готова уйти навсегда, ведь она знает имя преступника, а вот ее семья – нет. Сюзи отчаянно держится за свою жизнь и с тревогой наблюдает за тем, как ее родные и друзья пытаются существовать дальше. Еще больше Сьюзи беспокоит тот факт, что убийца все еще живет рядом с ними.

Это трагическая и поучительная история Алисы – девочки, которая в совсем юном возрасте окунулась в губительный мир наркотиков.

Это началось, когда Алисе подсунули безалкогольный напиток, смешанный с ЛСД. В течение следующего месяца она потеряла уютный дом, любящую семью и заменила их городскими улицами и наркотиками. Они лишили ее невинности, юности... и, в конечном счете, жизни.

У Хейзел Ланкастер в юном возрасте обнаружили рак легких. Она считает, что должна смириться с тем, какой стала ее жизнь. Но затем, случайно, она знакомится с молодым человеком, по имени Огастус Уотерс, который нескольколет назад сумел побороть рак. Когда Хейзел в своем саркастическом тоне пытается прервать попытки Огастуса познакомиться, он понимает, что нашел девушку, которую искал всю жизнь. Несмотря на страшный диагноз, молодые люди радуются каждому новому дню и пытаются осуществить мечту Хейзл – встретиться с ее любимым писателем. Они пересекают океан и едут в Амстердам, чтобы эта встреча состоялась. И хотя это знакомство оказывается не совсем таким, каким они ожидали, в этом городе молодые люди находят свою любовь.Возможно, последнюю в жизни.

Для шестнадцатилетнего Дэна Кроуфорда, подготовительный колледж Нью-Гэмпшира – это больше, чем летняя программа, это спасательный круг. Будучи изгоем в своей школе, Дэн взволнован возможностью завести друзей во время летней программы. Но когда он приезжает в колледж, Дэн узнает, что его общежитие – бывшая психлечебница, более известная как последнее убежище для душевнобольных преступников.

Когда Дэн со своими новыми друзьями, Эбби и Джордан, исследуют скрытые тайники их жуткого летнего домика, они вскоре обнаруживают, это не совпадение, что они трое оказались здесь. Это убежище является ключом к ужасающему прошлому, и есть некоторые секреты, которые не хотят оставаться похороненными.

Для самой популярной старшеклассницы школы, Саманты Кингстон, 12-е февраля - "День Купидона"- обещает превратиться в одну большую вечеринку: День Святого Валентина, розы, подарки и привилегии, которые получаешь, если находишься на вершине социальной пирамиды. И это длилось до тех пор, пока Саманта не умерла в страшной аварии в эту ночь. Тем не менее, она, как ни в чем не бывало, просыпается на следующее утро. На самом деле, Сэм проживает последний день своей жизни семь раз, пока она не осознает, что даже малейшее изменение в ее последнем дне может повлиять на жизни других людей гораздо больше, чем ей казалось раньше.

Это история о жизни обычных нью-йоркских подростков, написанная семнадцатилетним парнем. Дети, от которых богатые родители откупаются деньгами, устраивают вечеринки в роскошных особняках и не знают других развлечений, кроме наркотиков и секса, что приводит к трагическим и шокирующим последствиям.

Чтобы не попадать в подобные ситуации, вам точно стоит почитать книги о сексе для подростков .

Юноша по кличке Курильщик живет в интернате для детей-инвалидов. Когда его переводят в новую группу, он начинает понимать, что это не просто интернат, а здание, наполненное жуткими тайнами и мистикой. Курильщик узнаёт, что все обитатели замка, даже воспитатели и директора, не имеют имен, только прозвища. Оказывается, что существует параллельный мир и некоторые дети могут свободно туда перемещаться. За год до своего выпуска, парень начинает испытывать страх перед настоящим миром, который находиться за стенами этого дома. Его угнетает самый важный вопрос: остаться или уйти? Уйти в реальный мир или параллельный, пусть даже не навсегда?

Читателю придется самостоятельно решить, действительно ли этот Дом волшебный, или это всего лишь воображение детей?

Гай Монтэг – пожарный. Его работа заключается в том, чтобы сжигать книги, которые запрещены и являются источником всех раздоров и бед. Даже так, Монтэг несчастлив. Разногласия в браке, спрятанные в доме книги… Механический пес Пожарного Департамента, вооружившись смертоносной инъекцией, в сопровождении вертолетов, готов выследить всех диссидентов, которые бросают вызов обществу и системе. И Гай чувствует, что за ним наблюдают, ожидают, пока он сделает неверный шаг. Но стоит ли бороться за жизнь в обществе, которое уже давным-давно себя загубило?

В наше время подростки 14-15 лет обычно уже сами выбирают и скачивают себе книги, но если у вас в семье принято советоваться по поводу чтения, вот список литературы, в котором найдется много неожиданного. Автор, учитель литературы, работает с какими-то очень читающими детьми — часть списка книг составлена по их советам, но для общего развития он будет полезен в любом случае.

Проблема выбора книг в 14-15 лет связана, на мой взгляд, с двумя вещами. Во-первых, с внутренним состоянием отдельно взятого ребенка (одни растут быстро и уже давно рвутся, да и могут, читать книги взрослые, а другие еще никак не вырастут из детства). Во-вторых, с неизбежным, но мучительным переходом от полного запрета что-либо читать (смотреть) про «взрослую» любовь к умению читать (смотреть) об этом спокойно, не «зацикливаясь», то есть по-взрослому.

Избавить детей от этого порога невозможно. Держать их в шорах вплоть до появления собственных детей — не очень, мягко говоря, разумно. Как раз с 14 до 17 лет надо как-то суметь перевести подростков через эту читательскую грань, и каждому ребенку, вероятно, нужно проложить какую-то свою дорогу в дебри сугубо «взрослых» книг, в которых уж лет сто как перестали чего бы то ни было стесняться.

Составляя условные списки книг для подростков 14-15 лет, я не пыталась объять необъятное. Спросила у своих знакомых, добавила их мнение к своим воспоминаниям и попыталась выстроить некоторую систему, впрочем, не слишком логичную и академичную. У меня был, строго говоря, один критерий — насколько эти книги были любимы, «читабельны».

Никаких «правил» (если читаем «это» — почему не читаем «то» и нарушаем историческую справедливость?) тут не признается. Если «то» для подростка нечитабельно — значит, потому и не читаем. В 14-15 лет все еще актуальна задача не отпугнуть от чтения, а наоборот, всячески приохотить к этому занятию. В список попали только действительно любимые, по нескольку раз читанные книги — как ни странно это может показаться в некоторых случаях.

И еще одно соображение. Взрослый филолог, составляя такой список, волей-неволей начинает смущенно оглядываться: как это, мол, я упомяну о книге, которая давно считается довольно средненькой, а то и вовсе не выдерживает никакой художественной критики? Не порчу ли я вкус юного читателя?

Такого рода предрассудки в данном списке не учитывались. Дело, на мой взгляд, в том, что в детстве и юности нужно многое прочитать не ради эстетического наслаждения, а ради кругозора. Однажды я прочитала у С. Аверинцева очень меткую реплику: если человек знает только свое время, свой узко современный круг понятий, он хронологический провинциал. А если не знает других стран и обычаев — географический провинциал (это моя экстраполяция). И чтоб не быть провинциалом, надо годам к 17 поначитать множество всяких книг — просто про жизнь, про «быт и нравы» разных народов и эпох.

Книги в данном списке сгруппированы достаточно условно, а группы расположены по возрастающей «взрослости». Так, на мой взгляд, будет проще выбирать. По ходу представления текстов позволю себе иногда кое-какие комментарии.

Совсем еще «детские» книги

А. Линдгрен Суперсыщик Калле Блумквист. Рони — дочь разбойника. Братья Львиное Сердце. Мы на острове Сальткрока.

Последняя книга — самая «взрослая» в списке, но, строго говоря, все это нужно было прочитать еще к 12-13 годам. Как, впрочем, и другие книги этого раздела. Но если подросток задержался в детстве, не начитал еще всего, что следовало, то эти книги не будут раздражать «мелюзговостью». Они именно для подростков.

В. Крапивин По колено в траве. Тень каравеллы. Оруженосец Кашка. Белый шарик матроса Вильсона. Портфель капитана Румба. (И еще сказка про тополиную рубашку — не помню точного названия.)

Крапивин написал много книг, и кто-то, возможно, предпочтет у него «мистико-фантастические» циклы. А я больше всего люблю те его книги, где фантастики почти (или совсем) нет, зато есть настоящие воспоминания о детстве. История же про капитана Румба смешна и жизнерадостна — артистически, без натуги, а этого подросткам не хватает, как витаминов.

Р. Брэдбери Вино из одуванчиков .

Как раз история про то, как трудно выходить из детства — еще с точки зрения детства, а не юности.

Алан Маршалл Я умею прыгать через лужи.

Все ее вдруг вспомнили с любовью.

Р. Киплинг Пэк с холмов. Награды и феи.

Историю бы Англии еще к этому приложить или просто энциклопедию, где можно уточнить, кто есть кто и что есть где...

Корнелия Функе Король воров. Чернильное сердце.

Это уже «произвольная» часть списка. Дело в том, что всякому читателю нужна (кроме шедевров) прослойка книжек средних — на закуску, для передыха, просто чтобы не поднимать все время тяжести. И еще для правильного понимания масштабов. Те, кого с детства кормили одними шедеврами, не знают цену книгам. Читая постоянно тексты, написанные для детей, одни забываешь, а другие все-таки выделяешь, хотя они и не шедевры. Но можно, наверно, заменить их чем-то другим, просто мне попались эти.

Ллойд Александер Цикл романов про Тарена (Книга трех. Черный котел. Тарен-странник и др.).

История, география, зоология и прочее

Д. Лондон Северные рассказы. Смок Белью. Смок и Малыш.

Д. Кервуд Бродяги Севера (и прочее — пока не надоест).

Жюль Верн Да все, что читается, если еще не прочитано.

А. Конан Дойль Затерянный мир. Бригадир Жерар (а это уже история).

В. Скотт Айвенго. Квентин Дорвард.

Г. Хаггард Дочь Монтесумы. Копи царя Соломона.

Р. Стивенсон Похищенный. Катриона. Сент-Ив (увы, не законченный автором).

Р. Киплинг Ким.

Мальчишки это очень любят, если им хватает умения прочитать не самую легкую книгу. Можно подсунуть ее с кратким комментарием: это история про то, как мальчишка-англичанин стал шпионом, да еще в Индии. А воспитывал его старый индиец-йог («О сын мой, разве я тебе не говорил, что колдовать нехорошо?»).

А. Дюма Граф Монте-Кристо.

Мушкетерскую-то эпопею к этому времени уже давно пора бы прочитать. И «Королеву Марго», наверно, тоже. Но не читать его нельзя.

С. Форестер Сага о капитане Хорнблоуэре (вышли три книги в «Исторической библиотеке для юношества»).

Книга написана в ХХ веке: история английского моряка от мичмана до адмирала во времена наполеоновских войн. Дотошная, авантюрная, достоверная, очень обаятельная. Герой вызывает большую симпатию, оставаясь обычным, но очень достойным человеком.

Т. Хейердал Путешествие на Кон-Тики. Аку-аку.

Записки ветеринара и проч.

Книги автобиографические, забавные и любопытные, полные бытовых деталей. Для любителей всякой живности — большое утешение.

И. Ефремов Путешествие Баурджеда. На краю Ойкумены. Рассказы.

Почему-то сейчас эти книги не знают даже историки. А это такое подспорье и по истории древнего мира (Египет, Греция), и по географии (Африка, Средиземноморье). А рассказы скорее «палеонтологические» — и тоже очень интересные. Это ранний Ефремов, тут нет (или почти нет) соблазнительных идей — про йогу, красоту всяческих тел и проч., как в более поздних «Лезвии бритвы» и «Таис Афинской». И нет политики, как в «Часе быка» (это все вряд ли стоит давать детям). Зато, может быть, интересно и невредно почитать «Туманность Андромеды» — она, конечно, сильно устаревшая утопия, зато успешно избавляет от невежества в области астрономии. Ефремов вообще хорош (на мой взгляд) именно как популяризатор науки. У него есть документальная повесть о палеонтологических раскопках в Монголии «Дорога ветров» — очень любопытная.

М. Загоскин Юрий Милославский. Рассказы.

А «Рославлев» мне что-то совсем не нравится.

А.К. Толстой «Князь Серебряный».

Читали ведь уже, да и никто его особенно не любит — так, в меру. А упыриные рассказы («Семья вурдалака» особенно) соблазнительны — но прочитать их, вероятно, надо — для общего развития.

Книги для девочек

Ш. Бронте

Э. Поттер Поллианна (и вторая книга — про то, как Поллианна вырастает, хотя, конечно, это и к 10 годам прочитывается).

Д. Уэббстер Длинноногий дядюшка. Милый недруг.

Обаятельные, хоть и простенькие книги. И редчайшая форма — романы в письмах, остроумные и достаточно остросюжетные.

А. Монтгомери Энн Ширли из усадьбы «Зеленые крыши».

Сам Набоков брался переводить... Но книга слабая. Есть замечательный канадский телефильм. И японский классный (говорят) мультик — но я еще не видела.

А. Егорушкина Настоящая принцесса и бродячий мостик.

Фэнтези, довольно средненькая, а продолжения и вовсе слабые. Но девчонки 12-13 лет от нее в полном восторге.

М. Стюарт Девять карет. Лунные пряхи (и другие детективы).

А это чтение уже для барышень 14-16 лет. Тоже очень любимое, познавательное и, кажется, безвредное. Английский быт после войны, Европа (Греция, Франция), дивные пейзажи и обязательно любовь. Детективы у М. Стюарт средние, но добротные. Вот история про Артура и Мерлина — шедевр, но о нем в другом разделе.

И. Ильф, Е. Петров Двенадцать стульев. Золотой теленок.

Л. Соловьев Повесть о Ходже Насреддине.

Текст обаятельный и озорной. Может быть, самый подходящий, чтобы без лишних мук привыкнуть к взрослым разговорам «про жизнь».

В. Липатов Деревенский детектив. Серая мышь. Сказ о директоре Прончатове. Еще до войны.

В. Астафьев Кража. Последний поклон.

«Кража» очень страшная история про детский дом за полярным кругом, где выживают дети сосланных и уже погибших родителей — противоядие от советских утопий.

В. Быков Мертвым не больно. Обелиск. Его батальон.

Э. Казакевич Звезда .

И очень интересная книга «Дом на площади» — про советского коменданта в немецком оккупированном городке, но это, разумеется, соцреализм со всем своим лукавством. Не знаю больше лирической прозы о войне. Разве что «Будь здоров, школяр» Б. Окуджавы?

Н. Думбадзе Я, бабушка, Илико и Илларион. (А фильм еще лучше — с Верико Анджапаридзе кажется). Белые флаги (относительно честное относительно разоблачение советской сплошь подкупленной системы).

Ч. Айтматов

Впрочем, не знаю... О более позднем Айтматове уж точно скажу «нет», а вот об этом тоже не могу с уверенностью сказать, что стоит прочитать. Только точно знаю, что какое-то представление о жизни в советские времена у детей должно быть. Неправильно, если просто останется провал и пустота. Ее потом легко будет заполнить всяким враньем. С другой стороны, мы-то умели читать советские книги, вынося вранье за скобки, а дети уже не понимают очевидных для нас условностей.

Воспоминания про воспитание

А. Герцен Былое и думы (тт.1-2).

В детстве читали с удовольствием, именно в эти годы.

Е. Водовозова История одного детства.

Книга уникальная: воспоминания выпускницы Смольного института, учившейся у самого Ушинского. И о Смольном, и о своем детстве в поместье она пишет очень нелицеприятно (она вообще «шестидесятница»), но умно, точно, достоверно. Я ее читала в детстве (издание было очень ветхое), но лет пять назад ее переиздали.

В. Набоков Другие берега.

А. Цветаева Воспоминания.

К. Паустовский Повесть о жизни.

А. Куприн Юнкера. Кадеты.

А. Макаренко Педагогическая поэма.

Ф. Вигдорова Дорога в жизнь. Это мой дом. Черниговка.

Это та самая Вигдорова, которая записала процесс над Бродским. А книги (это трилогия) написаны о детском доме, созданном учеником Макаренко еще в 30-е годы. Масса интереснейших деталей о жизни, школах и проблемах того времени. Читается очень легко. Советское заметно, но и антисоветское тоже.

А. Кронин Юные годы. Путь Шеннона (продолжение).

И можно, вероятно, «Цитадель». «Юные годы» — очень симпатичная книга, правда, там всякие проблемы с верой возникают. Бедный ребенок рос ирландцем-католиком в окружении англичан-протестантов и в конце концов стал биологом-позитивистом.

А. Бруштейн Дорога уходит вдаль. В рассветный час. Весна .

Воспоминания имеют революционный акцент, своеобразно сочетающийся с еврейским взглядом на русско-литовско-польскую действительность. И это очень интересно, познавательно и обаятельно. Не знаю, как будет восприниматься современными детьми, но масса реалий начала ХХ века мало где еще так ясно отразилась. Разве что у А. Цветаевой — но та скорее подчеркивает исключительность, а не типичность их уклада.

Н. Роллечек Деревянные четки. Избранницы.

Книги редкие и, вероятно, соблазнительные. Воспоминания девочки, отданной родителями на воспитание в приют при католическом женском монастыре. Дело происходит в Польше уже после ее отделения от России, но до войны. Быт и нравы приюта (да и монастыря) достаточно неприглядны; похоже, что описаны они правдиво, хоть и небеспристрастно. Зато показывают жизнь с неведомой нам стороны.

Н. Кальма Дети горчичного рая. Вернейские грачи. Книжная лавка на площади Этуаль.

Что называется — под звездочкой. Автор — советский детский писатель, специализировавшийся на описании жизни «ваших сверстников за границей». Очень политизировано, с классовой борьбой, естественно, забастовками и демонстрациями, но все же до какой-то степени добросовестно изображаются реалии совсем неведомой нам жизни. К примеру, выборы «президента» в американской школе или быт французского приюта во время войны. Или участие совсем еще подростков во французском Сопротивлении. Хорошо бы почитать что-то более достоверное — но нету почему-то. Или я не знаю. Да и эти книги уже вряд ли легко добыть. Но автор, при всей советской наивности, имеет какое-то своеобразное обаяние, особенно для подростков. И я ее любила, и совсем недавно кто-то из наших деток вдруг принес мне показать («Книжную лавку») как что-то заветное и дорогое.

А. Рекемчук Мальчики .

Можно и раньше, конечно; достаточно детская история про музыкальную школу и хор мальчиков. Кстати, есть еще такой автор М. Коршунов, он тоже писал то об учениках специальной музыкальной школы при консерватории, то — про ПТУ железнодорожное. Не очень все это серьезно, но очень любопытно в соответствующем возрасте. Других книг в этом роде не помню, а ведь их в советские времена было немало.

Сегодня подрастающее поколение не очень увлекается литературой. Книги не пользуются спросом среди молодёжи, а зря.

Ведь чтение не только способствует саморазвитию, но и улучшает логическое мышление, развивает фантазию и формирует правильное понятие о хорошем и злом.

В подростковом возрасте очень важно чтобы ребёнок развивался разносторонне.

Психологи утверждают, что у детей в возрасте с 10 лет в связи с огромным количеством информации может сформироваться неправильное отношение к миру. Что затем повлечёт за собой проблемы в более зрелом возрасте.

У подростков еще плохо сформирована психика и собственный взгляд на жизнь. Она легко поддаются влиянию окружающих, часто теряя при этом собственное мнение.

Специалисты по психологии утверждают, что чтение книг помогает создать индивидуальность человека, правильно расставить приоритеты и понять, зачем люди совершают те или иные поступки.

Поэтому родителям подростков нужно настаивать на том, чтобы ребёнок больше читал и развивался.

Чтение книг помогает подростку:

1. Расслабиться, оградиться от бытовых проблем.
2. Получить удовольствие от чтения.
3. Снять стресс.
4. Получить новую информацию.
5. Разнообразить досуг.
6. Расширить лексикон.
7. Сделать речь многогранной.

Чтение положительно влияет на работу мозга, улучшает зрительную память и помогает человеку сформироваться как личность.

Важно! Многие подростки утверждают, что не любят читать, но это не так. Вполне вероятно, что родителями или самим ребёнком была подобрана не та книга.

Литература должна подбираться исходя из увлечений, темперамента и интересов подростка. Только в этом случае ребёнок будет предпочитать чтение играм на компьютере или планшете.

Обзор литературы

Сегодня родители приходят в замешательство, когда наступает момент выбора издания для подростка.

Они не знают, на какой книге остановить своё внимание, ведь хочется, чтобы она была не только интересной, но и полезной для ребёнка.

На что обращать внимание при выборе книги:

1. Содержание. Издание должно быть со смыслом и нести позитивный посыл.
2. Возрастная категория. Помните, научные книги или пособия по психологии заинтересуют лишь малое количество подростков.
3. Интересы. Выбирайте литературу исходя их предпочтений ребёнка.

Для подростков в возрасте 12-14 лет лучше выбирать книги, написанные в таких литературных жанрах:

1. Фэнтези.
2. Детектив.
3. Вестерн.
4. Героическая фантастика.
5. Драма.
6. Классика.
7. Легенды и мифы.
8. Книги – мотиваторы.
9. Поэма.
10. Притча.

Отечественная классика

Классическая литература чрезвычайно необходима детям. Она помогает познать мир, открыть в себе все грани умений и талантов.

Произведения зарубежных и отечественных классиков помогают раскрыть внутренний потенциал, понять, как правильно устроен мир, провести параллели между добром и злом.

Обратите внимание! Шедевры классической литературы обязан знать каждый школьник.

Но если человек с данным видом литературного жанра не был знаком, то лучше начинать «знакомство» с произведениями отечественных классиков.

После прочтения которых, будет намного легче понять метафоры зарубежных авторов.

Таблица- топ 5 знаменитых классических произведений российских авторов:

Современные художественные произведения

Подростки часто страдают от заниженной самооценки и ощущения своей непригодности, поэтому им нужно читать мотивирующие книги.

Болезнь Хокинга лишила его речи, способности двигаться, но он сумел стать знаменитым и добиться высот в науке.

Интересные книги про любовь:

1. Челси М. Кэмерон «Моя любимая ошибка».
2. Коллин Хувер «Безнадёжность».
3. Юлия Колесникова «Разрешаю себя ненавидеть».

Данные книги с захватывающим сюжетом, описывают приключения главных героев и высветляют их стремление и силу волю.

Лучшие детективы:

1. Артур Конан Дойл «Приключения Шерлока Холмса». История о гениальном детективе и его нераскрытых преступлений.

   Многие советуют прочесть книгу в оригинале, то есть на английском языке. Отмечается, что в переводах не так чётко очерчены смешные и казусные моменты, которые вносят разнообразие в серьёзность сюжета.

2. Евгениос Тривизас «Последний чёрный кот». Сюжет этого нового детективного романа описывает пропажу животных на греческом острове.

   Кошки начинают пропадать, но никто не может понять куда, пока один из чёрных котов не открывает правду своему хозяину.

3. Алан Брэдли «Сладость на корочке пирога». Это детективная история 11-летней девочки, дочки английского аристократа, которая решается самостоятельно раскрыть преступление.

Важно! Важное место в жизни человека играет его духовное развитие, поэтому наряду с классической и художественной литературой рекомендуется читать книги на религиозную тематику.

Лучшей православной книгой является «Не хлебом единым». Это притчи и христианские легенды, помогающие осознать важность и роль Господа в судьбе каждого человека.

Сегодня актуальная проблема среди девочек – это похудение. Но многие не подозревают, что увлечение чрезмерной худобой и диетами приводит к смертельному заболеванию — анорексии.

Чтобы понять, как победить болезнь и не попасться на уловки модной индустрии относительно новых канонов женской красоты и стройности тела рекомендовано прочесть книгу Жаклин Уилсон «Девчонки в погоне за модой».

Книги для саморазвития

Издания для саморазвития помогают человеку осознать его значимость в мире, понять чего он хочет добиться в жизни и как это сделать.

Подобные произведения подходят для чтения на каждый день. После них хочется анализировать и делать выводы о прочитанном материале, а также примерить на себя ситуации из произведения.

Список популярных современных книг для саморазвития:

1. Дж. Сэлинджер «Над пропастью во ржи». Данную книгу стоит почитать всем без исключения подросткам до 16 лет.

   Произведение описывает жизнь подростка, который сталкивается со многими социальными и психологическими проблемами.

2. Дж. Роулинг «Гарри Поттер». Книга о дружбе, предательстве, первой симпатии и увлечениях юных магов.

   «Гарри Поттер» — это собрание книг и историй, которые происходят в магической школе.

   Это хорошие и полезные произведения, которые учат разбираться в людях, понимать важность семейных ценностей.

3. Крис Муни «В память о Саре». Это одна из лучших книг для саморазвития. Произведение учит находить положительные стороны даже в безвыходных ситуациях.

Одна из самых крутых книг для саморазвития – «Главные секреты абсолютной уверенности в себе» Роберта Энтони.

Произведение помогает повысить самооценку и избавиться от неуверенности.

Полезное видео

Книги для детей

Как найти друзей? Кем стать? Что сделать для того, чтобы повстречать в жизни настоящую любовь? Можно ли научиться привлекать к себе внимание и убеждать собеседников в верности своей точки зрения? У кого больше шансов на успех? Какие установки помогут добиваться поставленных целей? Десятки, сотни вопросов встают перед взрослеющими ребятами.

Конечно, в произведениях классиков есть ответы на все те вопросы, которые связаны с нравственным выбором человека: творчество великих писателей всегда актуально. Однако нельзя не признать, что часто именно современные подростковые книги помогают ребятам найти выход из сложной ситуации, определиться с выбором той или иной профессии, подсказывают, какие шаги сделать для того, чтобы разрешить конфликты с родителями, учителями, друзьями.

Объяснить это просто: ребятам максимально близки образы, создаваемые авторами-современниками. Герои их книг живут в таких же условиях, ходят в такие же школы и гимназии, сталкиваются точно с такими же проблемами, как и сами юные читатели. Конечно, нельзя исключать из круга чтения ребенка такие замечательные произведения, как трилогия Л.Н.Толстого « » или автобиографические повести М.Горького « », «Мои университеты», но невозможно не признать и тот факт, что эта литература для подростков создана в то время, когда был совершенно другой уклад жизни, поэтому эти книги не могут полностью удовлетворить интересы читательской аудитории юношества.

Подойдут ли эти книги для подростков 12 лет и старше? Все будет зависеть от того, насколько развито у ребенка воображение. Утверждать можно только одно: несмотря на серьезное противостояние сил в произведениях фэнтези, все-таки побеждает всегда добро, а это значит, что читать их стоит, поскольку они дают определенную установку на то, что нельзя быть злым, коварным, потому что настоящая сила дается только тому, кто добр и бескорыстен.

Всегда ли родители правы?

В жизни подростков порой разыгрываются настоящие трагедии: неразделенная симпатия, разногласия с другом, конфликт с учителем - все кажется очень важным! И на самом деле это так: ведь ребята впервые в своей жизни сталкиваются с подобными проблемами, это их первый опыт. Далеко не все родители могут понять ребят в определенный момент, им кажется, что проблема не заслуживает внимания: с позиции взрослого человека все это видится пустяками. К кому обратиться ребенку? Кто поверит ему в том, что на душе у него действительно очень тяжело только из-за того, что понравившаяся девочка сегодня даже не посмотрела в его сторону; друг пошел в кино с другими ребятами; наконец, из-за того, что учитель не оценил по достоинству его старания на уроке. Но оказывается, он не одинок в своих переживаниях: подростковая литература отражает все то, что может происходить в жизни юных читателей; именно из книг они узнают о том, как в такой же ситуации вели себя литературные герои, как они смогли пройти подобные «испытания». Юным читателям очень нравятся книги следующих авторов:

И.Костевич. «Мне 14 уже два года»

Иногда взрослеющему ребенку кажется, что не понимает его не один человек, а все! Противопоставляя себя окружающим, он постепенно запутывается в «лабиринте» своих юношеских исканий настолько, что без помощи ему не вернуться к конструктивному диалогу со взрослыми и сверстниками. В актуальные книги для подростков 14 лет можно включить книгу известного шведского писателя У.Старка « »: возможно, прочитав историю Симоны, главной героини произведения, ребята смогут разобраться в своей жизни.

Никому не нужные дети

Для кого-то из ребят трагедия заключается лишь в том, что родители их до конца не понимают, а кому-то приходится переживать настоящие жизненные невзгоды: тема сиротства, тема брошенных детей, к сожалению, тоже актуальна. В полезные книги для подростков 13 лет войдет и замечательное произведение Д.Сабитовой « ».

Не только чувства!

Нельзя концентрировать внимание подростков только на одних темах: первая любовь, дружба, поиски себя - все это очень важно, но вместе с тем ребятам должны быть интересны и те книги, в которых говорится о великих открытиях человечества, представлена история. Познавательная литература для подростков 14 лет очень важна, поскольку расширяет кругозор юных читателей. Ребятам можно предложить следующие книги:

Н.Назаркин. «Три майские битвы на золотом поле»

А.Орлов. «Истории, которые нашептали деревья»

В.Роньшин. «Семь историй о сэре Исааке Ньютоне»

Как выбирать современную литературу для своего ребенка?

Действительно, это не всегда просто. Как правило, включает в основном произведения классиков. Почему так получается? Во-первых, это книги, проверенные временем и, кроме того, учитель ориентируется на список, приведенный в школьной программе для внеклассного чтения. Многие замечательные произведения наших современников туда еще просто не успели войти.

Нисколько не умаляя значимость классики, все-таки подчеркнем: современная очень важна! В ней находят отражение все проблемы подрастающего поколения; и она очень интересна юным читателям, поскольку созвучна времени!

Ольга Крусь (учитель русского языка)
специально для сайта

Вопросы к статье

К этой статье вопросов пока нет.