Rahvusliku ühtsuse päev meelelahutuslikus stsenaariumis. Meelelahutus "Rahvusliku ühtsuse päev" vanemas rühmas. Mäng "Arva ära, kus loom elab?"

Irina Rezanova
Rahvusliku ühtsuse päeva matinee stsenaarium

Matiine päevale pühendatud rahvuslik ühtsus

"Kust algab kodumaa"

Vanema, ettevalmistusrühma lastele

Sihtmärk: Kasvatada isamaalist tundeid: armastus isamaa, kodumaa vastu, tolerantsus meie riigis elavate kõigist rahvustest inimeste vastu. Arendada lastes huvi Venemaa ajaloo, oma kodumaa ajaloo vastu.

Mängitakse isamaalisi laule ja saal on elegantselt sisustatud. Stendil ripub Venemaa geograafiline kaart.

Juhtiv. Kallid poisid, 4. novembril tähistame koos kogu riigiga ebatavalise nimega puhkust. (küsi lastelt) Jah, täna tähistame päeva rahvuslik ühtsus. See on patriotismi, vastastikuse abistamise ja kõigi vene rahvaste ühtsus, see on Venemaa päästmise päev suurimast ohust, mis teda kunagi on ähvardanud. Vaata, see on meie kodumaa kaart. Ta võib meile palju rääkida. Näeme, et see ulatub Põhja-Jäämerest Musta mere lõunaossa, idas jõuab Vaikse ookeanini ja läänes Läänemereni. Kodumaa ühendab kõiki inimesiühes elades riik: nad räägivad sama keelt, töötavad koos, tähistavad ühiseid pühi.

Mida see sõna sinu jaoks tähendab? "kodumaa"? (laste arutluskäik)

Mis on meie kodumaa nimi? (Venemaa)

Meie kodumaa pealinn? (Moskva)

Poisid, kuidas te aru saate, mis see on - ühtsus? (Ühtsus- see on siis, kui kõik inimesed on koos.)

Kes on patrioodid? (Need on inimesed, kes armastavad oma kodumaad ja on alati valmis seda kaitsma).

Saatejuht Palun kuulake, milliseid ilusaid ridu Julia Venemaa kohta kirjutas Drunina:

Oh, Venemaa!

Raske saatusega riik.

Mul on sina, Venemaa,

Nagu süda, üksi.

Ma ütlen ka oma sõbrale

Ma ütlen ka vaenlasele -

Ilma sinuta,

Nagu ilma südameta

Ma ei saa elada...

Juhtiv. Poisid, meie kõigi jaoks algab armastus Venemaa vastu armastusest nende kohtade vastu, kus te sündisite ja elate. Ütle mulle, palun, mis on meie väikese kodumaa nimi? Millises Venemaa osas sina ja mina elame? (Põhjas)

Juhtiv. Aga milline imeline luuletus meie külast... Maša Dolgova räägib nüüd meile...

Maša. Mu taiga, mu ilus,

Vintage, värviline.

Sa oled Venemaal ainus,

Minu küla on vapustav.

Kastepiiskadest ja rohulibledest,

Seentest ja marjadest

Sinu peremees õnnelikul tunnil

Lõin selle oma vabast ajast

Ettevalmistusrühma lapsed esitavad laulu "Venemaa".

Juhtiv. Poisid, meie riik on väga suur ja selles elavad erinevatest rahvustest inimesed.

Lapsed loevad luulet:

Stepi Stüopa küljel

Kuumus kuivatab maa.

Siin kasvatatakse hobuseid

Kuidas lapsi kasvatatakse:

Nad laulavad neile laule,

Nad annavad piima.

Poisid kasvavad üles Kirill S.

Põhjas, lõunas,

Nad laulavad ja mängivad

Ja nad mäletavad üksteist.

Kui õnnelik sina ja mina oleme! Kate

Oleme sellises riigis sündinud

Kus inimesed on kõik üks perekond,

Igal pool, kuhu vaatad, on sõpru.

Juhtiv. Tõepoolest, poisid: "Minu kodumaa on lai,

Selles on palju metsi, põlde ja jõgesid.

Ma ei tea ühtegi teist sellist riiki

Kus inimene nii vabalt hingab.»

Kõigil on see inimestel on oma saladused. (erinevad mõistatused rahvad)

1. Vene keel: Seitsekümmend riiet – kõik ilma kinnitusteta. (kapsas)

2. Valgevene keel: Ilma potti purustamata ei saa te putru süüa. (pähkel)

3. ukraina keel. Hoovis on mägi, majas vesi. (lumi)

4. Gruusia keel. Tuli valge vasikas ja ajas valge minema. (päev öö)

Ja mis kõige tähtsam, poisid, on see rahvad kes elavad meie riigis, elavad rahus omavahel, nagu laulavad teile nüüd meie lasteaia keskmise rühma lapsed.

Keskmise rühma lapsed esitavad laulu "Sõprusest" (soovitame kõigil olla sõbrad)

Laste luuletused: Kui nad ütlevad sõna "Emamaa", Masha Shch.

Kohe tuleb meelde

Vana maja, sõstrad aias,

Väravas paks pappel.

Kuuse-, nulu-, männimetsad, Anya B.

Sarviline põder jõe lähedal.

Nurmkana lööb tiiba,

Mööda jõge hõljub praam.

Kas sa oled Vagas käinud? Ulyana

Mida sa tegid?

Kes jäi konksu?

Sattusime sina peale.

Kuidas ma ei suuda teid uskuda?

Vaga on kalarikas.

Juhtiv. Tõuske püsti, lapsed, seiske ringis,

Vasakul on sõber ja paremal on sõber.

Minge paaridesse, ärge haigutage,

Hakka tantsima!

Lapsed esitavad tantsu "Kui teile meeldib, siis tehke seda nii"

Paremat ja kenamat Venemaad pole olemas, ütles Artjom S

Ja pole paremaid laule kui meie oma.

Laulame teile, et oleme kõige ilusamad,

Toome teieni oma tervitused.

Laulu salvestatakse "Emamaa kohta"

Sinu jaoks, Venemaa, me tantsime, Fedya

Me juhime oma igavest ringtantsu,

Me armastame sind kogu südamest,

Ja me ülistame oma inimesed!

Tantsu esitamine "Värvimäng"

Saatejuht: Milline ilus meie kodumaa pealinn!

Nagu kõigil maailma riikidel, mis maa peal eksisteerivad, on ka Venemaal oma lipp ja vapp (näitab)

Valge värv - kask

Sinine on taeva värv

Punane triip -

Päikeseline koidik.

Riigi vapp on kahepäine kotkas

Sirutab uhkelt tiibu,

Hoiab skeptrit ja kera,

Ta päästis Venemaa

Kinnitab iidset vappi

Riigi iseseisvus

Sest kogu Venemaa rahvad

Meie sümbolid on olulised.

Riigilipp heisatakse pidulike sündmuste ja pühade ajal ning sel ajal kõlab alati Vene Föderatsiooni hümn. Täna on meie riigi püha, kuulakem ka meie Venemaa hümni!

Mängitakse Vene Föderatsiooni hümni.

Saatejuht (näita esitluse slaide) Ammu, iidsetel sajanditel, iidsetel aegadel elasid maa peal venelased, osavad käsitöölised ja käsitöölised, töökad põllumehed, vaprad, tugevad, õilsad sõdalased. Elati ausalt ja hiilgavalt, ehitati kirikuid ja torne, kasvatati lapsi ja loodi laule Isamaa auks.

Aga siis saabus halb päev, mured langesid - õnnetused, kurjad õnnetused Vene maal. Tuli viljakatkestus ja selle taga oli ränk nälg. Näljast ja kurbusest said alguse inimestevahelised tülid ja lahkhelid.

Ja sel ajal tuli uus häda. Vaenlased märkasid, et Venemaa oli tülist ja näljast nõrgenenud, olid õnnelikud ja asusid kampaaniale Moskva vastu. Nad kavatsesid võidelda pettusega - nad tõid endaga kuningaks kuulutanud. Petetud talupojad ja linlased meelsasti liitunud isehakanud tsaari armeele, avasid nad tema ees oma väravad, justkui enne tõelist Venemaa tsaari.

Pettur ei mõelnud aga isegi vene keeles kaitsta rahvast, säästa! Olles haaranud Moskva, võimu, trooni ja kuningliku krooni, hakkas ta pidutsema ja lõbutsema! Surmaoht ähvardas Vene maad – ebakõla ja kõledus, lein ja meeleheide valitsesid kõikjal!

Kuid Venemaa pinnalt Nižni Novgorodi piirkonnast leiti hulljulge kangelane, hea sell Kozma Minin. Ja ta ei olnud kangelaslikku kasvu, kuid tal oli tõelise kangelase kindlus, tulihingeline süda ja terav mõistus. Nižni Novgorodlased valisid oma pealikuks Kozma. Minin mõistis, et ta ei tohi varjata raskuste eest, vaid seista enda ja oma kodumaa eest ning astuda vastu Teesklejale.

Kozma Minin hakkas koguma jõude ja raha Isamaa vabastamiseks. Nižni Novgorodi elanikud mõistsid, et nad kõik on omavahel tihedalt seotud üks õnnetus, ühe lootusega. Nad kogunesid püha kiriku ette platsile ja hakkasid andma kõike, mis neil elu jooksul kogunenud oli, miilitsale.

Raha kogumine pole peamine. Peaasi on leida armeele sõdalased ja vääriline ülem. Nižni Novgorodi elanikud valisid prints Dmitri Požarski – tal oli hea maine kogu Venemaal. Prints nõustus armeed juhtima.

Kuberner on leitud ja armee kogu Venemaalt kokku pandud; jääb üle vaid see relvastada, nagu peab. Olgu need pikad või lühikesed, Nižni Novgorodi käsitöölised valmistasid relvi ja soomust.

Seintelt lõid kahurid, Dmitri Požarski vürstlik lipp pöördus ümber ja lehvis tuules. Ja nii tulidki vastased kokku kohutavas lahingus. Maa oigas tuhandest kabjast, mõõgad helisesid, haavlid praksusid.

Vene sõduritel oli raske, Moskva Kremli piiramine kestis mitu päeva. Lõpuks väsisid vaenlased ja alistusid Minini ja Pozharski armeele. Slaavi inimesed Vene maa vabastajad.

Ja kõige sagedamini kõlasid prints Dmitri Pozharsky ja Kozma Minini nimed. Aastad mööduvad, sajandid voolavad ja igaüks toob esile oma kangelased, kuid ajaloos on lehekülgi, mida ei saa maha kriipsutada ega unustada, nagu ei saa unustada inimesi, kes oma eluga ülendasid oma sünnimaad. Nii olid Dmitri Požarski ja Kozma Minin ja nii jäid nad sajandeid.

Nii et me rääkisime teile, mis juhtus Venemaal peaaegu nelisada aastat tagasi, kuidas ühtsus aitas venelastel salakavala vaenlasega toime tulla ja Poola pealetungist lahti saada. Nüüd saate aru puhkuse nimest - Päev Venemaa ühtsus.

Kallid sõbrad, me kõik ühendab uhkustunne oma riigi ja selle kuulsusrikka ajaloo üle.

Ja sel pühal tunneme erilise jõuga, et oleme ühtne ja vägev vene rahvas, ja meil on üks Isamaa – Venemaa.

Saatejuht loeb luuletuse ja kõik teised võtavad selle kooris üles "märksõnad"

Peaasi, et koos

Peaasi, et oleks sõbralik!

Peaasi, et süda oleks rinnus soe!

Kas me ei vaja ükskõikseid inimesi?

Pole tarvis!

Aja eemale viha ja pahameel!

Saatejuht, poisid, pidage meeles seda tunnet ühtsus ja hoia seda kogu elu. Olge oma esivanemate vääriline.

Hoolitse Venemaa eest,

Me ei saa ilma temata elada.

Hoolitse tema eest

Et olla tema igavesti

Meie tõe ja jõuga,

Kogu meie saatusega.

Hoolitse Venemaa eest -

Teist Venemaad pole.

Saatejuht. Kallid sõbrad! Meie puhkus on lõppemas.

Soovime teile rahu, headust ja õitsengut.

Veel kord head puhkust teile – head rahvuslik ühtsus!

Ja kokkuvõtteks

Tants "Sõprus" Ettevalmistusrühma lapsed tantsivad barbarikit

Rahvusliku ühtsuse päeva tähistamise stsenaarium

"Au Venemaale - mu isamaa!"

Ettevalmistusrühma lastele.

Sihtmärk. Kasvatada isamaalisi tundeid: armastust isamaa, kodumaa vastu, sallivust meie riigis elavate kõigist rahvustest inimeste vastu. Arendada lastes huvi Venemaa ajaloo, oma kodumaa ajaloo vastu.

Saali kaunistavad Venemaa lipu, Venemaa lipu värvides õhupallid, külgseinal on välja pandud rahvariietes nukkude näitus.

Salvestisel mängib lugu “Minu Venemaal” - miinus (muusika autor G. Struve).

Vene rahvariietes lapsed astuvad saali ja istuvad poolringis toolidel näoga keskseina poole.

Saatejuht. Tere pärastlõunast, kallid poisid, kallid külalised! 4. novembril tähistatakse kogu Venemaal rahvusliku ühtsuse päeva. See on kõigi vene rahvaste patriotismi, vastastikuse abistamise ja ühtsuse püha, see on Venemaa päästmise päev suurimast ohust, mis teda kunagi on ähvardanud.

Poisid, kuidas te mõistate, mis on ühtsus? (Ühtsus on see, kui kõik inimesed on koos.)

Kes on patrioodid? (Need on inimesed, kes armastavad oma kodumaad ja on alati valmis seda kaitsma.)

Kaks last tulevad välja ja loevad luuletust“Rahvusliku ühtsuse päev” N. Maidanik.

Lapsed (ükshaaval).Nad ei vaidle ajalooga, nad elavad ajalooga,

See ühendab kangelaslikkust ja tööd.

On üks riik, kui on üks rahvas,

Kui suure jõuga ta edasi liigub.

Ta võidab vaenlast, astudes ühena välja, et võidelda,

Ja Rus vabastab ja ohverdab ennast.

Nende kangelaste auks elame sama saatuse järgi,

Täna tähistame teiega ühtsuse päeva.

Saatejuht. Palun kuulake, millised kaunid read Julia Drunina Venemaa kohta kirjutas:

Oh, Venemaa!

Raske saatusega riik...

Mul on sina, Venemaa,

Nagu süda, üksi.

Ma ütlen ka oma sõbrale

Ma ütlen ka vaenlasele -

Ilma sinuta,

Nagu ilma südameta

Ma ei saa elada...

“Minu Venemaal”, muusika. G. Struve sõnad N. Solovjova/DeraskinaL.

Saatejuht. Poisid, armastus Venemaa vastu kõigi ja meie vastu algab armastusest nende kohtade vastu, kus te sündisite ja elate. Ütle mulle, palun, mis on meie väikese kodumaa nimi?

Semjonov

Mille poolest on meie linn kuulus?

- ………

Sina ja mina olime linna ekskursioonil, nägime selle vaatamisväärsusi, külastasime muuseume, Khokhloma maalitehast, kohtusime meie piirkonna andekate inimestega, poetess Natalja Ostafeychuk, noor laulja Aleksei Zadorin, kunstnikust ema tulid meile külla Sonya Sokolovale. Kutsusime oma kohtumistele II maailmasõja veterane - kodumaa kaitsjaid, tutvusime Boriss Kornilovi loominguga, õppisime kohalike autorite laule: N. Senkova “Minu Semjonov”, I. Šesterikovi “Semjonovi valss”.

Luuletus Semenovist

Lapsed seisavad laiali saali keskel ja laulavad laulu

"Semjonovski valss", muusika. I. Šesterikova

Laps: Kui nad ütlevad sõna “emamaa”, tuleb see kohe meelde

Vana maja, sõstrad aias, paks pappel väravas,

Jõe ääres on tagasihoidlik kask ja tikrimägi.

Või stepipunane moonidega, neitsi muld kuldne...

Kodumaa võib olla erinev, aga kõigil on sama! (3.Aleksandrova)

Saatejuht: Poisid, mis on selle riigi nimi, kus me elame? (Venemaa.) Palun nimetage meie riigi peamine linn, Venemaa pealinn (Moskva)

Klipp "Moskva, kellad helisevad"

Saatejuht: Kui ilus pealinn on meie kodumaal!

Nagu kõigil maailma riikidel, mis maa peal eksisteerivad, on ka Venemaal oma lipp ja vapp. (näitab)

Valge värv – kask.

Sinine on taeva värv.

Punane triip -

Päikeseline koidik.

Riigi vapp on kahepäine kotkas

Sirutab uhkelt tiibu,

Hoiab skeptrit ja kera,

Ta päästis Venemaa

Kinnitab iidset vappi

Riigi iseseisvus

Kogu Venemaa rahvaste jaoks

Meie sümbolid on olulised.

Riigilipp heisatakse pidulike sündmuste ja pühade ajal ning sel ajal kõlab alati Vene Föderatsiooni hümn. Täna on meie riigi püha, kuulakem ka meie Venemaa pidulikku hümni!

Mängitakse Vene Föderatsiooni hümni

Salvestisel kõlab vene rahvalik meloodia (dudka-pyzhatka).

esitab iidse vene muusika ansambel "Rusichi"

Alena ja Kuzma astuvad saali vene rahvariietes.

Alyona. Ammu, iidsetel sajanditel, iidsetel aegadel elasid maa peal venelased, osavad käsitöölised ja käsitöölised, töökad põllumehed, vaprad, tugevad, õilsad sõdalased. Elati ausalt ja hiilgavalt, ehitati kirikuid ja torne, kasvatati lapsi ja loodi laule Isamaa auks.

Kuzma . Aga siis tuli halb päev ja tund, õnnetused ja õnnetused langesid Vene maa peale. Tuli viljakatkestus ja selle taga oli ränk nälg. Näljast ja kurbusest said alguse inimestevahelised tülid ja lahkhelid.

Alyona. Ja sel ajal tuli uus häda. Vaenlased märkasid, et Venemaa oli tülist ja näljast nõrgenenud, olid õnnelikud ja asusid kampaaniale Moskva vastu. Nad kavatsesid võidelda pettusega - nad tõid endaga kuningaks kuulutanud. Petetud talu- ja linlased astusid meelsasti ennasthakanud tsaari armeesse ja avasid talle oma väravad, justkui enne tõelist Vene tsaari.

Kuzma. Pettur aga ei mõelnudki vene rahva kaitsmisele või päästmisele! Olles haaranud Moskva, võimu, trooni ja kuningliku krooni, hakkas ta pidutsema ja lõbutsema! Surmaoht ähvardas Vene maad – ebakõla ja kõledus, lein ja meeleheide valitsesid kõikjal!

Alyona. Kuid Venemaa pinnalt Nižni Novgorodi piirkonnast leiti hulljulge kangelane, hea sell Kozma Minin. Ja ta ei olnud kangelaslikku kasvu, kuid tal oli tõelise kangelase kindlus, tulihingeline süda ja terav mõistus.Nižni Novgorodlased valisid Kozma oma pealikuks. Minin mõistis, et ta ei tohi varjata raskuste eest, vaid seista enda ja oma kodumaa eest ning astuda vastu Teesklejale.

Kuzma. Kozma Minin hakkas koguma jõude ja raha Isamaa vabastamiseks. Nižni Novgorodlased mõistsid, et neid kõiki seob üksainus õnnetus, üksainus lootus. Nad kogunesid püha kiriku ette platsile ja hakkasid andma miilitsale kõike, mis neil elu jooksul kogunenud oli.

Alena ja Kuzma näitavad Makovski maali "Minini üleskutse" (Minin Nižni Novgorodi väljakul, kutsub inimesi üles annetama)

Lapsed arutavad nähtut.

Raha kogumine pole peamine. Peaasi on leida armeele sõdalased ja vääriline ülem. Nižni Novgorodi elanikud valisid prints Dmitri Požarski – tal oli hea maine kogu Venemaal. Prints nõustus armeed juhtima.

Kuzma. Kuberner on leitud ja armee kogu Venemaalt kokku pandud; jääb üle vaid see relvastada, nagu peab. Olgu need pikad või lühikesed, Nižni Novgorodi käsitöölised valmistasid relvi ja soomust.

Slaidiseanss kangelasrüüdest

Kettpost (saated) - iidne sõjaline raudrüü metallrõngastest valmistatud särgi kujul.

Kiiver (näitab) - iidne metallist kaitsev sõjaväe peakate.

Mõõk (show) on iidne pika sirge teraga teraga relv.

Alyona. Ja rahvas saabus pidevalt Nižni Novgorodi, et kaitsta Püha Venemaad!

Kuzma. Ja siis saabus päev, mil Nižni saatis sõdalased lahingusse. Helistasid messingist kellad.

(Salvestisel heliseb kelluke)

Kuzma. Seintelt lõid kahurid, Dmitri Požarski vürstlik lipp pöördus ümber ja lehvis tuules. Ja nii tulidki vastased kokku kohutavas lahingus. Maa oigas tuhandest kabjast, mõõgad helisesid, haavlid praksusid.

Kõlab loo “Our Heroic Strength” salvestus

(muusika A. Pahmutova, sõnad N. Dobronravov)

Alyona. Vene sõduritel oli raske, Moskva Kremli piiramine kestis mitu päeva. Lõpuks väsisid vaenlased ja alistusid Minini ja Pozharski armeele. Rahvas kiitis Vene maa vabastajaid.

Salvestuses kõlab fragment koorist “Glory”.

M. Glinka ooperist “Ivan Susanin”.

Alyona. Ja kõige sagedamini kõlasid prints Dmitri Pozharsky ja Kozma Minini nimed. Aastad mööduvad, sajandid voolavad ja igaüks toob esile oma kangelased, kuid ajaloos on lehekülgi, mida ei saa maha kriipsutada ega unustada, nagu ei saa unustada inimesi, kes oma eluga ülendasid oma sünnimaad. Nii olid Dmitri Požarski ja Kozma Minin ja nii jäid nad sajandeid.

Kuus last tulevad välja ja loevad luuletust

“Meie rahvas ei unusta meie kuberneride vaprust” N. Konchalovskaja.

1. Hea monument on püstitatud

Kahele kangelasele üle kogu riigi

Märgiks, et ta on kätte toimetatud

Kodumaa häbitundest.

2. Seda tähistab aasta, päev,

Ja peale kirjutatud:

"Kodanik Mininile

Ja prints Požarskile -

Tänulik Venemaa."

3. Kuningliku võimu kukutamisest

Nii palju aastaid järjest

Minin ja Požarski vaatavad

Pidulikule paraadile.

4. Valatud käega osutamine

Majesteetlikule vaatele

Ja noorele hõimule,

Minin näib ütlevat:

5. „Imetle nüüd, prints,

Ettevõtluse sünnimaale.

Me ei osanud isegi mõelda

Et Rus saaks selline olla!

6. Imetlege nende sõjaväe üle

Erakordne jõud

Ja kuulake neid laule

Ja vaata nägusid...

Nende teod on veelgi imelisemad

Nad ootavad ees!

Kuzma. Niisiis rääkisime teile, mis juhtus Venemaal peaaegu nelisada aastat tagasi, kuidas ühtsus aitas venelastel salakavala vaenlasega toime tulla ja Poola sissetungist lahti saada. Nüüd saate aru puhkuse nimest - Vene ühtsuse päev.

Saatejuht. Poisid, kes on patrioot? (Kes armastab oma kodumaad, kaitseb seda vaenlaste eest.)

Kes ülistas Nižni Novgorodi maad? (Vürst Dmitri Požarski ja Kuzma Minin.)

Mis aitas vaenlast võita? (Rahva ühtsus.)

Kuidas siis mõista, mis on ühtsus?

Laps. Ühtsus on kõik koos

See tähendab, et kõik on nagu üks.

See tähendab, et oleme kõik oma Venemaa poolt

Nagu perekond: mõned on tütred, mõned pojad.

Ja meie pere on väga suur,

Ja igavesti hingas vabadust -

Peame elama harmoonias ja rahus!

Saatejuht: Ja nüüd kutsun teid, Alena ja Kuzma, meie külalised, kõik poisid püsti tõusma ja kätest kinni hoidma. (Kõik tõusevad püsti ja löövad käed)

Kallid sõbrad, meid kõiki ühendab uhkustunne oma riigi ja selle kuulsusrikka ajaloo üle.

Ja sel pühal tunneme eriti tugevalt, et oleme ühtne ja võimas vene rahvas ning meil on üks Isamaa – Venemaa.

Saatejuht loeb luuletuse ja kõik teised korjavad selle “võtmesõnad” kooris. Peaasi, et koos

Peaasi, et oleks sõbralik!

Peamine - sooja südamega rinnus!

Kas me ei vaja ükskõikseid inimesi?

Pole tarvis!

Aja eemale viha ja pahameel!(Istuge kõik maha)

Pidage meeles, poisid, seda ühtsustunnet ja hoidke seda kogu elu. Olge oma esivanemate vääriline.

Ümartants "Rosinochka-Venemaa"

Kolm last tulevad välja ja

lugedes V. Orlovi luuletust “Mina ja meie”.

1. Maailmas on palju sõnu,

Nagu lumehelbed talvel.

Aga võtame näiteks need:

Sõna "mina" ja sõna "meie".

1. "Mina" olen maailmas üksildane,

"Minast" pole suurt kasu.

Üks või üks

Raske on raskustega toime tulla.

1. Sõna "meie" on tugevam kui "mina".

Oleme perekond ja oleme sõbrad.

Me oleme inimesed ja oleme ühtsed.

Koos oleme võitmatud.

Lapsed laulavad laulu “Big Round Dance” ja istuvad maha.

Saatejuht. Venemaa territooriumil elavad teistest rahvustest inimesed. Oleme sellest juba tunnis rääkinud, tutvunud nende rahvusrõivaste ja kommetega.

Laps. Kui õnnelik sina ja mina oleme:

Oleme sellises riigis sündinud

Kus kõik inimesed on - ta on perekond:

Kuhu iganes sa vaatad, kõikjal on sõpru!

Laps . Rahvad on nagu üks perekond,

Kuigi nende keel on erinev,

Kõik on tütred ja pojad

Sinu ilus riik!

Saatejuht . Me kõik oleme erinevad: räägime erinevaid keeli, laulame erinevaid laule, meil on erinevad rahvuskultuurid ja traditsioonid, kuid me armastame ühtviisi maad, millel elame, ja meie kõigi jaoks on Venemaa kodumaa. Me kõik oleme venelased.

Alyona. Hoolitse Venemaa eest -

Pole teist Venemaad,

Hoolitse tema rahu ja vaikuse eest,

See on taevas ja päike

See leib on laual

Ja kallis aken

Unustatud külas...

Kuzma. Hoolitse Venemaa eest,

Me ei saa ilma temata elada.

Hoolitse tema eest

Et olla tema igavesti

Meie tõe ja jõuga,

Kogu meie saatusega.

Hoolitse Venemaa eest -

Teist Venemaad pole.

Saatejuht . Kallid sõbrad! Meie puhkus on lõppemas.

Alyona . Soovime teile rahu, headust ja õitsengut.

Kuzma . Veelkord ilusat püha teile - rahvusliku ühtsuse päeva!

Alena ja Kuzma annavad lastele kingitusi (väikesed lipud - Venemaa lipu koopiad)

Laulu "MINU VENEMAA" muusika. S.Paradis

Fotosessioon mälestuseks

Alena ja Kuzma jätavad lastega hüvasti ja lahkuvad saalist vene rahvameloodia saatel.

Lapsed lahkuvad saalist laulu “Minu Venemaa” salvestuse saatel, mille esitas gr. "Fidgets"

Galimova Ašura Akhmedovna
Lasteaia puhkuse stsenaarium “Rahvusliku ühtsuse päev”

Muusika juurde "Mina, sina, tema, tema, kogu riik koos" lippudega astuvad lapsed saali ja

rivistatud 3 veergu.

Saali kaunistamine: Vene Föderatsiooni ja Dagestani Vabariigi vapid, lipud, interaktiivsel tahvlil slaid 1 "Minini ja Požarski monument".

Saatejuht: - Täna on meil puhkus, mis on pühendatud meie kodumaale. Üsna pea, 4. novembril, tähistab kogu Venemaa puhkus« Rahvusliku ühtsuse päev» .

Arina: -IN ühtsuse päeval oleme kohal,

Me jääme igavesti koos

Kõik Venemaa rahvused

Kaugetes külades ja linnades.

Maga: - Elage, töötage, ehitage koos,

Külva vilja, kasvata lapsi.

Loo, armasta ja vaidle,

Kaitske inimeste rahu.

Fatima: - Austage esivanemaid, pidage meeles nende tegusid,

Vältige sõdu ja konflikte,

Et täita oma elu õnnega

Rahuliku taeva all magada.

Harjutus lippudega muusika saatel "Kõik vajavad rahu".

Pärast harjutust lähevad lapsed laiali ja istuvad 2 rida üksteise vastas.

Saatejuht: - Elame maailma suurimas ja ilusaimas riigis Venemaal. vene keel igal ajal inimesed armastasid oma kodumaad. Ta koostas tema kohta laule, luuletusi, vanasõnu ja tegi oma kodumaa nimel vägitegusid.

Vene keeles on palju häid ja häid sõnu, mis panevad meid tundma uhkust ja armastust. Need sõnad: Kodu, Isamaa, Venemaa, Isamaa, Jah, Kodumaa. Kes oskab öelda, mida need suured sõnad tähendavad?

Laps: - See on piirkond, kus me sündisime, kus me elame, see on meie kodu, see on see, mis meid ümbritseb.

Laps: - nisupõld ja mäed ja mets,

Ja kuum päike kõrgest taevast,

Kased kummardusid maani

Me kutsume seda kõike uhkusega Venemaaks.

Laps: (läheb üksi keset saali)

Kui nad ütlevad sõna isamaa

Kohe tuleb meelde

Vana maja, sees sõstrad aias

Väravas paks pappel.

Jõe ääres tagasihoidlik kask

Ja kummelimägi.

Või on stepis moonidest punane

Kuldne neitsimuld

Kodumaa on erinev

Kuid igaühel on üks.

(Järgmised kolm last tulevad koos välja)

Laps: -Mida me kutsume kodumaaks?

Piirkond, kus me kasvame.

Ja kasepuud, mida mööda

Kõnnime ema kõrval.

Laps: -Mida me kutsume kodumaaks?

Õhukese teravikuga põld

Meie pühad ja laulud,

Soe õhtu akna taga.

Laps: -Mida me kutsume kodumaaks?

Kõik, mida oma südames kalliks peame

Ja sini-sinise taeva all

Vene lipp Kremli kohal.

Saatejuht:- Kust see algab - kodumaa. Me laulame nüüd.

1. Kust algab kodumaa?

Arktika abiga teie aabitsas

Headelt ja ustavatelt seltsimeestelt,

Elamine naaberhoovis.

Või äkki see algab

Laulust, mida meie ema meile laulis

Kuna igas testis

Keegi ei saa seda meilt ära võtta.

2. Kust algab Isamaa?

Hinnatud pingilt värava juures

Sellest samast kasest põllul

Kasvab tuulde toetudes.

Või äkki see algab

Starlingu kevadlaulust

Ja sellelt maateelt

Millel pole lõppu näha.

3. Kust algab Isamaa?

Kaugelt põlevatest akendest

Minu isa vanast budenovkast

Mida me kuskilt kapist leidsime?

Või äkki see algab

Vankrirataste kohinast

Ja vandest, mis minu nooruses

Sa tõid selle talle oma südames.

(Välja tuleb kolm last)

Laps: -Venemaa on ema! Kiitus teile!

Sajandite jooksul olete palju näinud

Millal sa võisid rääkida?

Sa võiksid mulle palju rääkida.

Sa peegeldusid vete pinnal

Nii esimene Kreml kui ka uus linn

Mida meie venelane ehitas? inimesed

Esimese männiseina all.

Laps: -Ma armastan sind, mõistan sügavalt

Mõtliku kurbuse stepid

Ma armastan kõike, mida nimetatakse

Ühesõnaga Venemaa.

Me kõik oleme venelased, oleme siin sündinud

Juured Venemaaga igavesti põimunud

Ta on nii lepp kui sõstar

Ja suur sõna Isamaa.

Ali: -Mõrude kurbuste ja raskete õnnetuste päevadel

Kes meid välja aitab? Kes aitab? Kas see päästab teid?

Isamaa! Ainult isamaa!

Õnnehetkedel, pidupäevadel

Millest on meie mõtted ja sõnad?

Isamaa kohta! Ainult kodumaale!

Kes on seotud nii õnne kui ka õnnetusega

Sellepärast särad sa pimeduses nagu täht.

Oh, isamaa!

Saatejuht: -Meie armas kodumaa on territooriumilt üks maailma suurimaid riike. Magomed loeb luuletuse meie Isamaa lõpututest avarustest.

Laps: -Kui kaua, kaua, kaua

Lendame lennukiga

Kui kaua, kaua, kaua

Peaksime vaatama Venemaa poole

Eks sa siis näed

Ja metsad ja linnad,

ookeaniruumid,

Jõgede, järvede, mägede paelad.

Näeme vahemaad ilma servadeta

Tundra, kus heliseb kevad

Ja siis saame aru, mida

Meie kodumaa on suur

Tohutu riik.

Saatejuht:- Jätka teemat (Ma ütlen lapse nime).

Laps: - Ah, mu Venemaa, kust ma sõnu leian?

Rääkida rabele oma laulus

Karikakratest, järvedest, lõpututest metsadest

Põldudest, lagendikest, helgetest unistustest.

Ja sellest, kuidas seda tugevdati, samas kui häda oli

Ja selle üle, kui uhke ma oma poegade üle alati olin.

Kõlab niimoodi, mu laul, kõla kiiresti

Oh Venemaa, mu kalli kodumaa kohta.

4. Laul "Meie maa"

1. Kas kasepuud või pihlakas

Pajupõõsas üle jõe

Igavesti armastatud kodumaa

Kust veel sellist leida?

2. Merest kõrgmägedeni

Meie kodumaiste laiuskraadide keskel

Kõik jooksevad, teed jooksevad

Ja nad helistavad edasi.

3. Orud on täis päikest

Ja kuhu iganes sa vaatad

Kodumaa, igavesti armastatud

Kõik õitseb nagu...

(Istus maha)

(Laps tuleb välja)

Laps: -Oh, Venemaa, raske saatusega riik

Mul on sina, Venemaa, kui üks süda

Ma räägin sõbrale, ma räägin ka vaenlasele

Ma ei saa elada ilma sinuta nagu ma ei saa elada ilma oma südameta.

Saatejuht: -Jah, Venemaa ei olnud alati tugev, ühinenud, võimas riik. Venemaal olid rasked, rasked ajad. Kahjuks on Venemaa tugevust ajaloo jooksul korduvalt proovile pandud, tema sügavused on kogenud aegu, mil tema ühtsus kui riigis valitses vaenulikkus ja nälg. 400 aastat tagasi hävitasid vaenlase sissetungid riigi maatasa. Vene maad okupeerisid Poola vaenlased. Näis, et Vene riik on hukkunud ega saa kunagi oma endist võimu tagasi. Kuid inimesed ei tahtnud oma riigi surmaga leppida. Aga venelaste seas inimesed leiti kaks tarka. Üks neist tuli lihtsa taustaga inimesed, tema nimi on Kuzma Minin, teine ​​on prints Dmitri Požarski. Nad pöördusid kõige venekeelse poole rahvale kõnega: „Sõbrad, vennad! Püha Venemaa on suremas. Aitame püha kodumaad". Ja nad hakkasid koguma inimesed sõjaväkke, miilits.

Poisid, milliste sõnadega saate kirjeldada Kuzma Minini ja prints Pozharskit? (Vastused lapsed: julge, julge, julge, visa, tugev, kangelased, patrioodid jne).

Saatejuht: - Kas teie seas on nii tugevaid ja osavaid inimesi? Tõestame seda teatevõistlustega.

1. Hüppeteatejooksu leiutasid rõngad.

2. Relee "Madu"- tihvtide vahel jooksmine

3. Relee "Nibe ratsanik" (täispuhutavatel kummipallidel hüppamine)

Teatesõidud toimuvad kahe võistkonna vahelise võistlusena.

Saatejuht: - Jätkame oma ekskursiooni ajalukku. Peaaegu terve aasta kogus vene rahvas jõudu. Sai valmis inimesed Venemaa 25 linna osariik. Minini ja Požarski miilits marssis suure armeega Moskvale. Lahing Moskva pärast oli kangekaelne ja verine. Vandega "Me sureme püha Venemaa eest!" Miilits võitles vapralt ja alistas ägeda Poola vaenlase. Varsti vabastati kogu Vene maa, puhastati võõrastest sissetungijatest. Nii ilmnesid rasketel aegadel venelaste parimad jooned. inimestest: visadus, julgus, ennastsalgav pühendumus kodumaale, valmisolek ohverdada selle nimel elu. nüüd meie rahvuspäeva tähistamine miilits nagu au sees puhkus.

Kangelaslikkuse, julguse ja vapruse eest püstitati Punasele väljakule Mininile ja Požarskile monument.

(Välja tulevad kaks last)

Laps: - Hea monument on püstitatud

Kahele kangelasele üle kogu riigi

Märgiks, et ta on kätte toimetatud

Kodumaa häbitundest.

Laps: - See on tähistatud aasta, päevaga

Ja see on peale kirjutatud

„Kodanik Minin ja

Prints Požarskile -

Tänulik Venemaa."

(Minema 4 lapse keskel)

Laps: -Ajalooga ei saa vaielda

Elage ajalooga

Ta ühendab

Feat ja töö jaoks.

Laps: - Üks osariik

Millal üks rahvas

Kui suur jõud

Ta liigub edasi.

Laps: - Ta võidab vaenlast

Ühendatud lahingus

Ja Venemaa vabastab

Ja ohverdab ennast.

Laps: - Nende kangelaste auks

Me elame ühe saatuse järgi

Täna Ühtsuse päev

Meie tähistada koos sinuga.

Saatejuht: - Lapsed, me ei tohi unustada, et Venemaa, nagu ka teised riigid, on tugev ainult siis, kui ta ühinenud. Sellest annavad tunnistust paljud vanasõnad ja kõnekäänud. Meenutagem mõnda neist. (Laste vastused)

Halb rahu on parem kui hea sõda

Sõda ja tuli pole naljaasi

Seisa rahu nimel – sõda ei tule

Rahu on suurepärane asi

Ilma julguseta ei saa te kindlust vallutada

Vaenulikkus ei too head

Võitlus on ilus julgusega ja sõber on ilus sõprusega

Armas kodumaa, nagu kallis ema

Kui sõprus on suurepärane, on kodumaa tugev

Valel pool nagu ööbik ilma lauluta

Elada tähendab teenida kodumaad.

Oma kodumaa pärast ei tunne te kahju oma jõust ega elust

Isamaa on ema, tea, kuidas tema eest seista

Saatejuht: - Hästi tehtud! Sa tead palju vanasõnu. Me kõik ühendab uhkustunne oma riigi – Venemaa – ajaloo üle. Ja sisse Rahvusliku ühtsuse päev tunneme erilise jõuga, et oleme üks võimas vene rahvas, meil on üks Isamaa – Venemaa. Ja me armastame oma kodumaad väga.

5. Laul "Minu Venemaa"

1. Minu Venemaal on pikad punutised

Minu Venemaal on heledad ripsmed

Minu Venemaal on sinised silmad

Venemaa, sa näed minu moodi välja.

Päike paistab, tuuled puhuvad

Venemaa kohal sajab hoovihma

Taevas on värviline vikerkaar

Pole ilusamat maad

2. Minu jaoks on Venemaa valged kased

Minu jaoks on Venemaa hommikukaste

Minu jaoks, Venemaa, olete teie kõige kallim asi

Kui palju sa näed välja nagu mu ema.

3. Sina, mu Venemaa, soojendad kõiki soojusega

Sina, mu Venemaa, oskad laule laulda

Sina, mu Venemaa, oled meist lahutamatu

Meie Venemaa olen ju mina ja mu sõbrad

(Laps tuleb välja)

Laps: -Ühtsus on kõik koos. See tähendab, et kõik on nagu üks, see tähendab, et me kõik oleme oma Venemaa jaoks nagu perekond – kellelegi tütar, kellelegi poeg. Ja meie pere on väga suur, et Venemaa saaks kauem elada ja igavesti vabalt hingata - me peame elama harmoonias ja rahus!

(Laps läheb välja keskel)

Laps: - Inimesed, rahvas, inimesed -

Särav puhkus väravates

Päevaga ühtsus õnnitlused

Ja kogu südamest soovime

Püha ajaloo austamiseks

Ja heinamaad on avarad

Jõed, külad, linnad

Oleme suurepärane riik.

Saatejuht: - Venemaa on rahvusvaheline riik. Selles elavad venelased, tatarlased, baškiirid, marid, burjaadid ja paljud teised rahvad, sealhulgas meie – Dagestanis.

Venemaa - ühinenud, võimas, lõputu, külalislahke - sirutab sõpruse käe ja avab oma käed kõigile rahvad kes soovib maa peal rahulikult ja õnnelikult elada.

(Kaks last tulevad korraga välja)

Raisa: - Maailmas on palju sõnu

Nagu lumehelbed talvel

Aga võtame need näiteks

Sõna mina ja sõna meie.

"mina" see on maailmas üksildane

IN "mina" pole palju kasu

Üks või üks

Raske on raskustega toime tulla.

Laps Isa: - Sõna Oleme tugevamad kui mina

Oleme perekond ja oleme sõbrad

Meie - inimesed, Ja meie - ühinenud

Koos oleme võitmatud.

Saatejuht: - Nagu kõigil maailma riikidel, nagu kõigil maa peal eksisteerivatel riikidel, on ka Venemaal oma lipud ja vapp. Luuletus räägib meie trikoloorist (Ma ütlen lapse nime)

Slaid 2. Vene lipp

Karim: Valge värv – kask

Sinine on taeva värv

Punane triip

Päikeseline koidik.

Saatejuht: Valge on rahu värv, see ütleb, et meie riik on rahuarmastav, ei ründa kedagi. Sinine värv on usk, truudus. Inimesed armastab oma riiki ja kaitseb seda. Punane on jõu värv. See on Isamaa eest valatud veri.

Nüüd mängime mängu "Koguge lipp"

(Kes suudab värvilise paberi ribadest kiiremini kokku panna Venemaa ja Dagestani lipu).

Saatejuht: Venemaal on oma vapp.

Slaid 3. Venemaa vapp.

Laps: Venemaal on majesteetlik

Vapil on kahepäine kotkas

Nii et läände, itta

Ta oleks võinud kohe vaadata.

Ta on tugev, tark ja uhke

Ta on Venemaa vaba vaim.

Saatejuht: - Poisid, kas teate, et igal osariigil pole mitte ainult vapp ja lipp, vaid ka riigi põhimuusika? Kuidas seda nimetatakse? Täpselt nii – see on Venemaa hümn. Teate, kuidas hümni kuulata. Tõuseme püsti. Kõlagu meie jaoks nüüd meie suurriigi – Venemaa hümn.

(kuula ja laula Venemaa hümni, salm 1)

(Interaktiivsel tahvlil libistage uuesti 1).

Saatejuht: -Rääkisime oma suurest kodumaast - Venemaast, aga igal inimesel on ka väike kodumaa. Mis on meie väikese kodumaa nimi?

Lapsed: Dagestan

Saatejuht: - Õige. See on meie armastatud Dagestan, väike vabariik Kaspia mere kaldal Venemaa lõunaosas. Dagestan – Olin on Venemaa üks ilusamaid ja külalislahkemaid nurki.

Laul "Tule Dagestani"

1. Tule Dagestani

Suvi ja talv

Tulge Dagestani

Sõbralik rahvahulk.

Tulge Dagestani

Külalised tulevad meile erinevatest riikidest

Kohtume teiega kogu südamest

Suur õnn teile.

2. Dagestan üks perekond

Vennad ja õed

Kogu tohutu riik

Nähtav meie mägedest

3. Oleme oma saatuse üle uhked

Me kõik unistame koos

Serveeri kõiki hästi

Meil on seda kodumaa jaoks vaja.

(Kohe peale laulu tulevad 4 paari välja tantsima)

Tants "Lezginka"

(Pärast tantsu tõusevad kõik püsti)

Saatejuht: - Täna rääkisime kõikides tundides kodumaast. Teeme kokkuvõtte, mida see tähendab sõna:

Te juba teate, et Dagestani Vabariigil, nagu kogu meie riigil, on oma lipp, vapp ja hümn. Siin elavad erinevad inimesed rahvad, nad räägivad erinevaid keeli, kuid elavad sõbralikult ja rahulikult. Dagestanlased armastavad oma kodumaad ja on selle üle uhked. Inimesed loevad selle kohta luuletusi

(Välja tuleb viis last)

Easley: - Oh, Dagestan, su allikad keevad tulega

Talgis pulbitsevad lakkamatult kuumad ojad.

Maga: - Minu maal päike tõuseb

Laul lendab, süda laulab

Päikesekiir palub tantsida

See on minu kodu, kallis Kaukaasia.

Attaba: - Sündisin mägedes, kasvasin üles mägedes

Siin põlgavad inimesed valesid ja hirmu

Siin on noormehed nagu innukad kotkad

Visa, mässumeelne ja julge.

Ahmed: - Ja tüdrukud on meie mägede kaunitarid

Pole ime, et neid on pikka aega lauludes ülistatud

Võite kõndida ümber kogu maakera

Selliseid iludusi ei leia kusagilt.

Saatejuht: - Kas sa kuuled oja laulu?

(Lapsed : See on minu kodumaa)

(Lapsed : See on minu kodumaa)

Kas näete Kremli tähte?

(Lapsed : See on minu kodumaa)

Maja, kus elavad teie sõbrad

(Lapsed : See on minu kodumaa)

Sinu ema käed

Okste hääl ja vihma hääl

Ja kas sõstrad on metsas?

Lapsed: See on ka isamaa!

Saatejuht: -Kallid sõbrad!

Kas meie pidulikõppetund sai läbi. Soovime teile rahu, headust ja õitsengut. Taaskord koos puhkus! Päevaga Rahvuslik ühtsus. Me kõik ühendab Venemaa ja teenigu meie armastus Isamaa vastu ühist hüve. Soovime kõigile head tervist, õnne, edu ettevõtluses.

(Välju muusikast "Ma sina, ta ta...")

Rahvusliku ühtsuse päeva tähistatakse 4. novembril. Eelkool valmistub selleks kuupäevaks, tutvustades lastele Venemaa rahvuslikke sümboleid. Kaetud materjali saate kinnistada pidulikul matineel.

Ruum, kus lasteaias rahvusliku ühtsuse päeva peetakse, peab olema varustatud ekraaniga, millel kuvatakse slaidid või videod Venemaa, selle sümbolite ja rahvaste kohta. Samuti tuleks teatud tüüpi puhkuseteemaliste ülesannete täitmiseks ruumi paigaldada lauad ja toolid.

Rahvusliku ühtsuse päeva stsenaarium lasteaias

Ekraanile ilmub Venemaa kontuuriga kaart.

Juhtiv:

- Me elame Venemaal! Selles on palju metsi,
Jõed, mered, järved, jõgedes - saared.
Kui põhjas on talv, õitseb lõunas kõik,
Kui Siberis on õhtu, siis Moskvas on vastupidi.

- Meie riik on tohutu, meie jaoks on see üks!
Suur, ilus, ühtne riik!
Meil on üks riik, meil on üks rahvas!

— lumiste tippude nõlvade jalamil,
Mere rannikul või suures stepis
Vene rahvas elab tohutu hingega!

- Meil ​​on üks kõigi jaoks
Riigi vapp, hümn ja lipp.
Nad eristavad meid
Oleme neile alati truud.

Ekraanil kuvatakse Venemaa riigisümbolite kujutised.

— Võitnud sportlased
Või laevad merel
Lipp kuulutatakse kõigile:
"Me oleme Vene maalt!"

- erilistel pühadel
Laulame kooris hümni.
Hümn ühendab meid
Ja me oleme tema üle uhked!

— Meie vapp on kahepäine kotkas,
Ja kesklinnas, hobuse seljas,
Püha toob võidu
Odaga – sulle ja mulle.

— Kõik Venemaa elanikud
Nad austavad oma sümboleid.
Nad läksid koos Venemaaga
Võidud ja lahingud.

— Venemaa hümn, vapp ja lipp
Sina ja mina peaksime teadma.
Venemaa elanikele
Temast sai üks saatus!

Lapsed saavad ülesandeks kokku panna puslesid – Venemaa riigisümboleid. Selle ülesande jaoks saate kasutada õppemängus “Venemaa riigisümbolid” sisalduvaid mõistatusi.

Ekraanil kuvatakse slaidid Minini ja Požarski monumendiga.

Juhtiv: — Venemaa rahvas on ohu ees alati ühinenud. Rohkem kui neli sajandit tagasi, 1613. aastal, päästsid kodanik Kuzma Minini ja vürst Dmitri Požarski juhtimisel rahvamiilitsasse kogunenud venelased hädade ajal Isamaa vaenlaste käest. Selle sündmuse mälestuseks tähistame 4. novembril – just päeval, mil Moskva neli sajandit tagasi vabastati – rahvusliku ühtsuse päeva.

Koori fonogramm "Glory!" ooperist M.I. Glinka "Elu tsaarile".

Juhtiv: — Rahvusliku ühtsuse päev on ühtlasi kõigi meie riigis elavate ligi sajast üheksakümnest rahvusest inimeste ühtsuse pidu. Oleme kõik erinevad, kuid meil on palju ühist! Näiteks kõikide rahvaste lapsed armastavad mängida! Kas sulle meeldib mängida? Tutvume meie riigi erinevate rahvaste mängudega. Siin on näiteks tatari mäng.

Rahvuse märkimiseks võite kasutada nukke rahvariietes: vene, tatari, tšuvaši, mari, kalmõki, ukraina rahvariietes; Kaukaasia ja Kaug-Põhja rahvaste stiliseeritud rahvusrõivad. Iga mängu saab “mängida” vastavasse rahvariietesse riietatud nukk.

Tatari rahvamäng “Müüme krynki” (“Chulmak ueny”).

Mängijad jagunevad kahte rühma. Esimese rühma lapsed istuvad ringikujuliselt paigutatud toolidel. Igaüks neist on “chulmak”, see tähendab savipurk. Iga "purgi" taga seisab mängija - purgi omanik, käed selja taga. Juht seisab ringi taga. Juht astub ühe krynka omaniku juurde ja alustab vestlust:

- Hei, semu, müü kannu maha!

- Osta.

- Mitu rubla peaksin teile andma?

- Anna mulle kolm.

Juht puudutab kannu omaniku käega kolm korda ja nad jooksevad üksteise suunas ringi. Kes jookseb ringis kõige kiiremini tühjale kohale, võtab selle koha ja see, kes jookseb teisena, saab purkide ostjaks.

Dagestani rahvamäng “Müts pähe” (“Papakhny giy”).

Ringi keskel istub toolil ratsanik. Juhil seotakse silmad kinni ja ta viiakse temast kuue sammu kaugusele. Seejärel pöörduvad nad ratsaniku poole, et orienteeruda, kus ta istub. Pärast seda antakse juhile müts käes ja pööratakse mitu korda ümber selle telje. Ülesanne on ratsanikule müts pähe panna. Toolidel istuvad fännid loevad valju häälega juhi samme ja suunavad ta ringi keskele, "ratsutaja" juurde. Kui mängu korratakse, määratakse teised osalejad autojuhi ja ratsaniku rolli.

Mari mäng "Paradiis-paradiis"

Mängu jaoks valitakse kaks last - värav; ülejäänud mängijad on emad ja lapsed. Väravalapsed tõstavad oma käed üles ja ütlevad:

Taevas, taevas, ma tunnen sellest puudust,
Ja ma jätan viimased.
Ema ise läheb mööda
Ja ta hoolitseb laste eest.

Sel ajal järgivad mängivad lapsed, kes on saanud rongiks, oma emale läbi värava. Väravalapsed, käed maas, eraldavad viimase lapse ja küsivad temalt sosinal kaks sõna – parooli (näiteks üks laps on mägi, teine ​​heinamaa). Vastaja valib neist sõnadest ühe ja liitub selle lapse meeskonnaga, kelle parooli ta nimetas. Kui ema jääb üksi, küsib värav valju häälega temalt: mägi või heinamaa. Vastab ema ja liitub ühe meeskonnaga. Väravalapsed seisavad üksteise vastas, käest kinni. Iga meeskonna ülejäänud liikmed rivistuvad oma poole värava taha. Saadud kaks meeskonda tõmbavad üksteist. Võitjaks loetakse võitnud meeskond.

Vene mäng "Paaris ja paaris"

Mängivad kaks meeskonda. Saatejuht võtab peotäie pähkleid või komme ja küsib ühelt meeskonnalt: "Paaris või paaritu?" Meeskonnaliikmed otsustavad koos, mida vastata, ja vastavad üheskoos. Pärast seda arvutatakse peotäies olevate objektide arv ümber; kui meeskond arvab, kas objektide arv on paaris või paaritu, saavad nad need.

Lapsed:

- Meile meeldib sinuga mängida,
Kogu rõõmsameelne rahvas!
Peame koos rahus elama,
Ärge vaidlege, vaid olge sõbrad!
Jagades rõõmu sõbraga,
Naeratage, nautige!
Laulud, mida laulda ja tantsida,
Ja aidake üksteist!

Lapsed esitavad laulu “Minu Venemaa”, muusika. G. Struve, ja vene rahvalik ringtants.

Juhtiv: — Meie kodumaa Venemaa on nii suur riik, et samal ajal võib Põhja-Venemaal Valge mere ääres lund sadada ja Venemaa lõunaosas Musta mere ääres päevitatakse sooja päikese all. Ka meie loodus lõunas ja põhjas on väga erinev ning metsade ja steppide loomad elavad üksteisest erinevalt. Kas sa tead, kuidas neid loomi nimetatakse?

Mäng "Arva ära, kus metsaline elab?"

Mängu mängimiseks on vaja tutvustus- ja jaotusmaterjale “Loodusalad”.

Juhtiv: - Nii suur on meie riik, selles on palju ilusaid kohti, mida saavad külastada kõik Venemaal elavad inimesed!

Ekraanil on slaidiseanss Venemaa kaunimate paikadega.

Lapsed:

- Meie riik on ilus!
Tohutu ja erinev!
Me armastame oma loodust
Ta on mitmekesine!
Meil on üks lugu,
Venemaa üks saatus,
Sina ja mina elame siin koos,
Nii ilusal maal!