Huvitavad katsetused lastele. Lõbusad eksperimendid väikestele vingerdajatele

Paber, käärid, soojusallikas.

See katse üllatab lapsi alati, kuid kaheaastaste jaoks huvitavamaks muutmiseks ühendage see loovusega. Lõigake paberist välja spiraal, värvige see koos lapsega nii, et see näeks välja nagu madu, ja seejärel alustage selle taaselustamist. Seda tehakse väga lihtsalt: aseta alla soojusallikas, näiteks põlev küünal, elektripliit (või pliidiplaat), triikraud tallaga üleval, hõõglamp, kuumutatud kuiv pann. Asetage keerdunud madu nöörile või traadile soojusallika kohale. Mõne sekundi pärast "ärkab see ellu": see hakkab sooja õhu mõjul pöörlema.

3-aastastele lastele:vihm purki

Kolmeliitrine purk, kuum vesi, taldrik, jää.

Seda kogemust kasutades on kolmeaastasele “teadlasele” lihtne selgitada looduse lihtsamaid nähtusi. Täida purk umbes 1/3 ulatuses kuuma veega, eelistatavalt kuuma veega. Asetage jäätaldrik purgi kaelale. Ja siis - kõik on nagu looduses - vesi aurustub, tõuseb auruna ülespoole, üleval vesi jahtub ja tekib pilv, millest tuleb tõeline vihm. Kolmeliitrises purgis sajab poolteist kuni kaks minutit.

4-aastastele lastele:pallid ja rõngad

Alkohol, vesi, taimeõli, süstal.

Juba nelja-aastased lapsed imestavad, kuidas looduses kõik toimib. Näidake neile ilusat ja põnevat katset kaaluta olemise kohta. Ettevalmistavas etapis segage alkohol veega; te ei tohiks oma last sellesse kaasata, vaid selgitage, et see vedelik on kaalult sarnane õliga. Lõppude lõpuks valatakse ettevalmistatud segusse õli. Võite võtta mis tahes taimeõli, kuid valage see süstlast väga ettevaatlikult. Selle tulemusena näib õli olevat kaaluta ja võtab oma loomuliku kuju – palli kuju. Laps on üllatunud, kui jälgib vees ümmargust läbipaistvat palli. Nelja-aastase lapsega saab juba rääkida gravitatsioonijõust, mis põhjustab vedelike laialivalgumist ja laialivalgumist ning kaaluta olekust, sest kõik vedelikud kosmoses näevad välja nagu pallid. Boonusena näidake lapsele veel üht nippi: kui torgate palli sisse varda ja keerate seda kiiresti, eraldub kuulist õlirõngas.

5-aastastele lastele:nähtamatu tint

Piim või sidrunimahl, pintsel või sulg, kuum triikraud.

Viieaastaselt on lapsel ilmselt juba hari. Isegi kui ta veel kirjutada ei oska, oskab ta salakirja joonistada. Siis krüpteeritakse ka sõnum. Kaasaegsed lapsed ei lugenud koolis lugu Leninist ja piimaga tindipotist, kuid piima ja sidrunimahla omaduste jälgimine pole neile vähem huvitav kui nende vanematele lapsepõlves. Kogemus on väga lihtne. Kasta pintsel piima või sidrunimahla sisse (või veel parem, kasuta mõlemat vedelikku, siis saab “tindi” kvaliteeti võrrelda) ja kirjuta midagi paberile. Seejärel kuivatage kiri, kuni paber tundub puhas, ja soojendage lehte. Kõige mugavam on salvestusi arendada triikrauaga. Tindiks sobib sibul või õunamahl.

6-aastastele lastele:vikerkaar klaasis

Suhkur, toiduvärv, mitu läbipaistvat klaasi.

Katse võib tunduda kuueaastasele liiga lihtne, kuid tegelikult on see kannatliku "teadlase" jaoks vaevarikas töö väärt. Hea on selle juures see, et noor teadlane saab enamiku manipulatsioonidest ise ära teha. Nelja klaasi valatakse kolm supilusikatäit vett ja värvaineid, erinevatesse klaasidesse valatakse erinevad värvid. Seejärel lisa esimesse klaasi lusikatäis suhkrut, teise kaks lusikatäit, kolmandasse kolm ja neljandasse neli. Viies klaas jääb tühjaks. Korrastatud klaasidesse valatakse 3 supilusikatäit vett ja segatakse hoolikalt. Seejärel lisatakse igasse klaasi paar tilka ühte värvi ja segatakse. Viies klaas sisaldab puhast vett ilma suhkru ja värvaineteta. Valage "värviliste" klaaside sisu ettevaatlikult mööda noa tera puhta veega klaasi, kuna "magusus" suureneb, see tähendab teaduslikult lahuse küllastumist. Ja kui tegite kõik õigesti, on klaasis väike magus vikerkaar. Kui soovite rääkida teadusest, rääkige oma lapsele vedelike tiheduse erinevusest, mille tõttu kihid ei segune.

7-aastastele lastele:muna pudelis

Kana muna, pudel granaatõunamahla, kuum vesi või paber tikkudega.

Katse on praktiliselt ohutu ja väga lihtne, kuid üsna tõhus. Laps saab suurema osa sellest ise läbi viia, täiskasvanul tuleb ainult kuuma vee või tulega abistada.

Esimene samm on muna keetmine ja koorimine. Ja siis on kaks võimalust. Esimene on valada pudelisse kuum vesi, panna peale muna, siis pudel külma vette (jäässe) panna või lihtsalt oodata, kuni vesi maha jahtub. Teine võimalus on visata pudelisse põlev paber ja peale panna muna. Tulemus ei lase kaua oodata: niipea, kui pudelis olev õhk või vesi jahtub, hakkab see kahanema ja enne kui algaja "füüsik" jõuab pilgutada, on muna pudelis.

Olge ettevaatlik ja ärge usaldage last ise kuuma vett valama või tulega töötama.

8-aastastele lastele:"Vaarao madu"

Kaltsiumglükonaat, kuivkütus, tikud või tulemasin.

Vaarao madude saamiseks on palju võimalusi. Räägime teile ühest, millega saab hakkama kaheksa-aastane laps. Kõige väiksemad ja ohutumad, kuid üsna suurejoonelised "maod" saadakse tavalistest kaltsiumglükonaadi tablettidest, neid müüakse apteekides. Et need muutuksid madudeks, pange pillid põlema. Lihtsaim ja ohutum viis seda teha on panna paar tassi kaltsiumglükonaati “kuiva kütuse” tabletile, mida müüakse turismipoodides. Põlemisel hakkavad tahvelarvutid süsihappegaasi eraldumise tõttu järsult paisuma ja liikuma nagu elavad roomajad, nii et teaduslikust vaatenurgast saab katset seletada üsna lihtsalt.

Muide, kui glükonaadist valmistatud "maod" ei tundu teile väga hirmutavad, proovige neid valmistada suhkrust ja soodast. Selles versioonis leotatakse hunnik sõelutud jõeliiva alkoholi, mille ülaosas asetatakse süvendisse suhkur ja sooda, seejärel pannakse liiv põlema.

Poleks vale teile meelde tuletada, et kõik tulega manipuleerimised tehakse tuleohtlikest esemetest eemal, rangelt täiskasvanu järelevalve all ja väga hoolikalt.

9-aastastele lastele:mitte-Newtoni vedelik

Tärklis, vesi.

See on hämmastav eksperiment, mida on lihtne teha, eriti kui teadlane on juba 9. Uurimine on tõsine. Eesmärk on saada ja uurida mitte-Newtoni vedelikku. See on aine, mis pehme mõjuga kokkupuutel käitub nagu vedelik ja tugeval mõjul avaldab tahke aine omadusi. Looduses käitub vesiliiv sarnaselt. Kodus - vee ja tärklise segu. Sega kausis vesi maisi- või kartulitärklisega vahekorras 1:2 ja sega korralikult läbi. Näete, kuidas segu kiirel segamisel vastu peab ja õrnal segamisel seguneb. Viska pall seguga kaussi, langeta mänguasi sinna ja proovi siis järsult välja tõmmata, võta segu käte vahele ja lase rahulikult kaussi tagasi voolata. Selle hämmastava kompositsiooniga saate ise välja mõelda palju mänge. Ja see on suurepärane võimalus koos lapsega välja mõelda, kuidas erinevates ainetes olevad molekulid on omavahel seotud.

10-aastastele lastele:vee magestamine

Sool, vesi, plastkile, klaas, veeris, kraanikauss.

See uuring sobib kõige paremini neile, kes armastavad reisi- ja seiklusraamatuid ning filme. Reisides võib ju ette tulla olukord, kus kangelane satub avamerele ilma joogiveeta. Kui reisija on juba 10-aastane ja õpib seda trikki tegema, ei lähe ta kuhugi. Katse jaoks valmistage esmalt soolane vesi, see tähendab, et valage vesi lihtsalt sügavasse basseini ja soolage see "silmaga" (sool peaks täielikult lahustuma). Nüüd asetage klaas meie "merre" nii, et klaasi servad oleksid soolase vee pinnast veidi kõrgemal, kuid madalamal kui basseini servad, ja asetage klaasi puhas kivi või klaaskuul, mis vältida klaasi hõljumist. Kata bassein toidukile või kasvuhoonekilega ja seo selle servad ümber vaagna. Seda ei tohi liiga kõvasti tõmmata, et oleks võimalik lohku teha (see süvend kinnitatakse ka kivi või klaaskuuliga). See peaks olema täpselt klaasi kohal. Nüüd jääb üle vaid valamu päikese kätte asetada. Vesi aurustub, settib kilele ja voolab mööda nõlva alla klaasi - see on tavaline joogivesi, kogu sool jääb basseini. Selle kogemuse ilu seisneb selles, et laps saab sellega täiesti iseseisvalt hakkama.

11-aastastele lastele:lakmuskapsas

Punane kapsas, filterpaber, äädikas, sidrun, sooda, Coca-Cola, ammoniaak jne.

Siin on lapsel võimalus tutvuda tõeliste keemiaterminitega. Iga vanem mäletab sellist asja nagu lakmuspaber keemiakursusest ja oskab selgitada, et see on indikaator - aine, mis reageerib teiste ainete happesuse tasemele erinevalt. Laps saab selliseid indikaatorpabereid hõlpsasti kodus teha ja loomulikult ka testida, kontrollides happesust erinevates majapidamisvedelikes.

Lihtsaim viis indikaatori valmistamiseks on tavalisest punasest kapsast. Riivi kapsas ja pigista mahl välja, seejärel immuta sellega filterpaberit (saadaval apteegist või veinipoest). Kapsa indikaator on valmis. Nüüd lõika paberitükid väiksemaks ja aseta erinevatesse vedelikesse, mida kodus leiad. Jääb vaid meeles pidada, milline värv vastab millisele happesuse tasemele. Happelises keskkonnas muutub paber punaseks, neutraalses keskkonnas roheliseks ja leeliselises keskkonnas siniseks või lillaks. Boonusena proovi teha “tulnuka” munapuder, lisades enne praadimist munavalgele punase kapsa mahla. Samal ajal saate teada, milline on kanamuna happesuse tase.

Kodused katsed 4-aastastele lastele nõuavad kujutlusvõimet ning lihtsate keemia- ja füüsikaseaduste tundmist. "Kui neid reaalaineid koolis väga hästi ei õpetatud, peate kaotatud aja tasa tegema," arvavad paljud vanemad. See pole nii, eksperimendid võivad olla väga lihtsad, ei nõua eriteadmisi, oskusi ja reaktiive, kuid samal ajal selgitavad põhilisi loodusseadusi.

Lastele mõeldud kodused katsed aitavad praktilise näite abil selgitada ainete omadusi ja nende koostoime seaduspärasusi ning äratada huvi ümbritseva maailma iseseisva uurimise vastu. Huvitavad füüsilised katsed õpetavad lapsi olema tähelepanelikud ja aitavad neil loogiliselt mõelda, luues mustreid käimasolevate sündmuste ja nende tagajärgede vahel. Võib-olla ei saa lastest suuri keemikuid, füüsikuid ega matemaatikuid, kuid nende hinges jäävad igavesti soojad mälestused vanemate tähelepanust.

Sellest artiklist saate teada

Tundmatu paber

Lastele meeldib paberist aplikatsioone teha ja pilte joonistada. Mõned 4-aastased lapsed õpivad koos vanematega origami kunsti. Kõik teavad, et paber on pehme või paks, valge või värviline. Mida saab teha tavaline valge paberileht, kui sellega katsetada?

Animeeritud paberlill

Lõika paberilehelt täht välja. Selle kiired painduvad lille kujul sissepoole. Täida tass veega ja langeta täht veepinnale. Mõne aja pärast hakkab paberlill justkui elusalt avanema. Vesi niisutab paberi moodustavad tselluloosikiud ja ajab need laiali.

Tugev sild

See paberkatse on huvitav 3-aastastele lastele. Küsige lastelt, kuidas asetada õun õhukese paberilehe keskele kahe klaasi vahele, et see maha ei kukuks. Kuidas teha paberist silda piisavalt tugevaks, et õuna raskust taluda? Voldime paberilehe akordioni kujuliseks ja asetame selle tugedele. Nüüd talub see õuna raskust. See on seletatav asjaoluga, et konstruktsiooni kuju on muutunud, mis muutis paberi piisavalt tugevaks. Materjalide omadused, mis muutuvad sõltuvalt kujust tugevamaks, on aluseks paljude arhitektuuriliste loomingute, näiteks Eiffeli torni kavanditele.

Animeeritud madu

Teaduslikke tõendeid sooja õhu ülespoole liikumise kohta saab esitada lihtsa katse abil. Madu lõigatakse paberist välja, lõigates spiraalis ringi. Pabermao saab elustada väga lihtsalt. Tema pähe tehakse väike auk, mis ripub niidiga soojusallika (patarei, küttekeha, põlev küünal) kohale. Madu hakkab kiiresti pöörlema. Selle nähtuse põhjuseks on ülespoole tõusev soe õhuvool, mis kerib pabermao lahti. Täpselt nii saad paberist linnukesed või liblikad kaunid ja värvilised, riputades need oma korterisse lae alla. Nad pöörlevad õhu liikumisest, justkui lendaksid.

Kes on tugevam

See lõbus katse aitab teil kindlaks teha, milline paberi kuju on tugevam. Katse jaoks vajate kolme kontoripaberilehte, liimi ja mitut õhukest raamatut. Ühest paberilehest liimitakse silindriline sammas, teisest kolmnurkne ja kolmandast ristkülikukujuline sammas. Nad asetavad “veerud” vertikaalselt ja testivad nende tugevust, asetades raamatuid ettevaatlikult peale. Katse tulemusena selgub, et kolmnurkne sammas on kõige nõrgem ja silindriline sammas on kõige tugevam - see peab vastu suurimale raskusele. Pole asjata, et kirikute ja hoonete sambad on silindrikujulised, neile langev koormus jaotub ühtlaselt üle kogu ala.

Hämmastav sool

Tavalist soola leidub tänapäeval igas kodus, ilma selleta ei saa valmistada ühtegi sööki. Sellest taskukohasest tootest võite proovida teha ilusaid laste käsitööd. Kõik, mida vajate, on sool, vesi, traat ja veidi kannatust.

Soolal on huvitavad omadused. See võib vett endasse meelitada, lahustudes selles, suurendades seeläbi lahuse tihedust. Kuid üleküllastunud lahuses muutub sool jälle kristallideks.

Soolaga katse tegemiseks painutage traadist ilus sümmeetriline lumehelves või muu kujund. Lahustage sool soojas vees purgis, kuni see enam ei lahustu. Kastke painutatud traat purki ja asetage see mitmeks päevaks varju. Selle tulemusena kasvab traat soolakristallidega ja näeb välja nagu ilus jää lumehelves, mis ei sula.

Vesi ja jää

Vesi eksisteerib kolmes agregatsiooni olekus: aur, vedelik ja jää. Selle katse eesmärk on tutvustada lastele vee ja jää omadusi ning neid võrrelda.

Valage vesi neljale jääalusele ja asetage need sügavkülma. Et oleks huvitavam, võid enne külmutamist vett erinevate värvainetega toonida. Valage tassi külm vesi ja visake sinna kaks jääkuubikut. Veepinnal hõljuvad lihtsad jääpaadid või jäämäed. See katse tõestab, et jää on veest kergem.

Paatide hõljumise ajal puistatakse ülejäänud jääkuubikud soolaga üle. Nad näevad, mis juhtub. Mõne aja pärast, enne kui topsis olev siseujuk jõuab ära vajuda (kui vesi on üsna külm), hakkavad soolaga ülepuistatud kuubikud murenema. Seda seletatakse asjaoluga, et soolase vee külmumistemperatuur on tavalisest veest madalam.

Tuli, mis ei põle

Iidsetel aegadel, kui Egiptus oli võimas riik, põgenes Mooses vaarao viha eest ja hoidis kõrbes karja. Ühel päeval nägi ta võõrast põõsast, mis põles ja ei põlenud. See oli eriline tulekahju. Kas tavalise leegi alla neelatud esemed võivad jääda terveks? Jah, see on võimalik, seda saab kogemusega tõestada.

Katse jaoks vajate paberilehte või pangatähte. Supilusikatäis alkoholi ja kaks supilusikatäit vett. Paber niisutatakse veega nii, et vesi imenduks sellesse, peale valatakse alkohol ja pannakse tulele. Tuli ilmub. See on põletav alkohol. Kui tuli kustub, jääb paber terveks. Katsetulemust saab seletada väga lihtsalt – alkoholi põlemistemperatuurist reeglina ei piisa niiskuse aurustamiseks, millega paber on immutatud.

Looduslikud näitajad

Kui teie laps tahab tunda end tõelise keemikuna, võite teha talle spetsiaalse paberi, mis muudab värvi sõltuvalt keskkonna happesusest.

Looduslik indikaator valmistatakse punase kapsa mahlast, mis sisaldab antotsüaniini. See aine muudab värvi sõltuvalt sellest, millise vedelikuga see kokku puutub. Antotsüaniiniga leotatud paber muutub happelises lahuses kollaseks, neutraalses lahuses roheliseks ja leeliselises lahuses siniseks.

Loodusliku indikaatori valmistamiseks võtke filterpaber, punase kapsa pea, marli ja käärid. Haki kapsas peeneks ja pigista mahl läbi marli, pigistades seda kätega. Leota paberileht mahlas ja kuivata. Seejärel lõigake valmistatud indikaator ribadeks. Laps saab kasta paberitüki nelja erinevasse vedelikku: piima, mahla, tee või seebilahusesse ning jälgida, kuidas indikaatori värvus muutub.

Elektrifitseerimine hõõrdumise teel

Iidsetel aegadel märkasid inimesed merevaigu erilist võimet meelitada ligi kergeid esemeid, kui seda villase lapiga hõõruda. Neil polnud veel teadmisi elektrist, mistõttu nad seletasid seda omadust kivis elava vaimuga. Sõna elekter tuleneb merevaigu kreekakeelsest nimetusest elektron.

Sellised hämmastavad omadused pole ainult merevaigul. Saate teha lihtsa katse, et näha, kuidas klaaspulk või plastkamm väikeseid paberitükke meelitab. Selleks hõõru klaasi siidiga ja plastikut villaga. Nad hakkavad ligi tõmbama väikseid paberitükke, mis nende külge kleepuvad. Aja jooksul see esemete võime kaob.

Võite lastega arutada, et see nähtus tekib hõõrdumise tõttu elektrifitseerimise tõttu. Kui kangas hõõrub kiiresti vastu eset, võivad tekkida sädemed. Välgud taevas ja äike on samuti õhuvoolude hõõrdumise ja atmosfääris elektrilahenduste tekkimise tagajärg.

Erineva tihedusega lahendused - huvitavad detailid

Mitmevärvilise vikerkaare klaasis saad erinevat värvi vedelikest, valmistades tarretise ja valades seda kiht-kihi haaval. Kuid on ka lihtsam viis, kuigi mitte nii maitsev.

Katse läbiviimiseks vajate suhkrut, taimeõli, tavalist vett ja värvaineid. Kontsentreeritud magus siirup valmistatakse suhkrust ja puhas vesi värvitakse värvainega. Klaasi valatakse suhkrusiirup, seejärel valatakse ettevaatlikult mööda klaasi seina puhast vett, et vedelikud ei seguneks ning lõpus lisatakse taimeõli. Suhkrusiirup peaks olema külm ja värviline vesi soe. Kõik vedelikud jäävad klaasi nagu väike vikerkaar, omavahel segunemata. Kõige paksem suhkrusiirup on põhjas, vesi on üleval ja kõige kergem õli on vee peal.

Värviplahvatus

Veel ühe huvitava katse saab läbi viia erineva tihedusega taimeõli ja vee abil, tekitades purgis värviplahvatuse. Katse jaoks vajate purki vett, mõnda supilusikatäit taimeõli ja toiduvärvi. Sega väikeses anumas mitu kuiva toiduvärvi kahe supilusikatäie taimeõliga. Kuivad värvainete terad õlis ei lahustu. Nüüd valatakse õli purki veega. Rasked värviterad settivad põhja, vabanedes järk-järgult õlist, mis jääb vee pinnale, moodustades justkui plahvatusest värvilisi keeriseid.

Kodu vulkaan

Kasulikud geograafilised teadmised ei pruugi nelja-aastase jaoks nii igavad olla, kui esitate visuaalse demonstratsiooni saarel purskavast vulkaanist. Katse läbiviimiseks vajate söögisoodat, äädikat, 50 ml vett ja sama palju pesuainet.

Vulkaani suhu asetatakse väike plastiktops või pudel, mis on vormitud värvilisest plastiliinist. Esmalt aga valatakse klaasi söögisoodat, valatakse punaseks toonitud vesi ja pesuaine. Kui improviseeritud vulkaan on valmis, valatakse selle suhu veidi äädikat. Sooda ja äädika reageerimise tõttu algab kiire vahutamisprotsess. Vulkaani suust hakkab välja valguma punasest vahust moodustunud “laava”.

4-aastaste laste katsed, nagu olete näinud, ei vaja keerulisi reaktiive. Kuid need pole vähem põnevad, eriti huvitava looga, mis räägib toimuva põhjusest.

Kodukeemikud-teadlased usuvad, et pesuvahendite kõige kasulikum omadus on pindaktiivsete ainete (pindaktiivsete ainete) sisaldus. Pindaktiivsed ained vähendavad oluliselt ainete osakeste vahelist elektrostaatilist pinget ja lõhustavad konglomeraate. See omadus muudab riiete puhastamise lihtsamaks. See artikkel sisaldab keemilisi reaktsioone, mida saate korrata kodukeemiaga, sest pindaktiivsete ainete abil saate mitte ainult eemaldada mustust, vaid teha ka suurejoonelisi katseid.

Kogege üks: vahtvulkaan purgis

Seda huvitavat katset on kodus väga lihtne läbi viia. Selleks vajate:

hüdroperiit või (mida suurem on lahuse kontsentratsioon, seda intensiivsem on reaktsioon ja seda suurejoonelisem on "vulkaani" purse; seetõttu on parem osta tablette apteegist ja vahetult enne kasutamist lahjendada väike maht suhtega 1/1 (saate 50% lahuse - see on suurepärane kontsentratsioon);

geeli nõudepesuvahend (valmistage ligikaudu 50 ml vesilahust);

värvaine.

Nüüd peame saama tõhusa katalüsaatori - ammoniaagi. Lisage ettevaatlikult tilkhaaval ammoniaaki, kuni see on täielikult lahustunud.

Mõelge valemile:

CuSO₂ + 6NH₃ + 2H₂O = (OH)2 (vask ammoniaak) + (NH4)2SO4

Peroksiidi lagunemisreaktsioon:

2H2O2 → 2H2O + O2

Valmistame vulkaani: segage purgis või laia kaelaga kolvis ammoniaak pesulahusega. Seejärel valage kiiresti hüdroperiidi lahus. “Purse” võib olla väga tugev – ohutuse huvides on parem asetada vulkaanikolvi alla mingi anum.

Teine katse: happe- ja naatriumsoolade reaktsioon

Võib-olla on see kõige levinum ühend, mida leidub igas kodus - söögisoodat. See reageerib happega ja tulemuseks on uus sool, vesi ja süsinikdioksiid. Viimast saab tuvastada susisemise ja reaktsioonikohas tekkivate mullide järgi.

Kolmas katse: "ujuvad" seebimullid

See on väga lihtne söögisooda eksperiment. Sa vajad:

• laia põhjaga akvaarium;
• söögisoodat (150-200 grammi);
• (6-9% lahus);
• seebimulle (ise valmistamiseks sega vesi, nõudepesuseep ja glütseriin);

Jaotage söögisoodat ühtlaselt akvaariumi põhja ja täitke see äädikhappega. Tulemuseks on süsinikdioksiid. See on õhust raskem ja ladestub seetõttu klaaskasti põhja. Et teha kindlaks, kas seal on CO₂, langetage põlev tikk põhja – see kustub süsinikdioksiidis kohe.

NaHCO₃ + CH3COOH → CH3COONa + H₂O + CO₂

Nüüd peate konteinerisse puhuma mullid. Nad liiguvad aeglaselt mööda horisontaalset joont (süsinikdioksiidi ja õhu vaheline piir, silmale nähtamatu, justkui hõljuks akvaariumis).

Neljas katse: sooda ja happe reaktsioon 2.0

Kogemuse saamiseks vajate:

• erinevat tüüpi mittehügroskoopsed toidud (näiteks närimismarmelaad).
• klaas lahjendatud söögisoodat (üks supilusikatäis);
• klaas äädikhappe või mõne muu kättesaadava happe (õunhappe) lahusega.

Lõika marmelaaditükid terava noaga 1-3 cm pikkusteks ribadeks ja aseta töötlemiseks soodalahusega klaasi. Oodake 10 minutit ja seejärel viige tükid teise klaasi (happelahusega).

Paelad kasvavad moodustunud süsinikdioksiidi mullidega ja ujuvad üles. Pinnal olevad mullid aurustuvad, gaasi tõstejõud kaob ning marmelaadipaelad vajuvad ja kasvavad uuesti mullidega ja nii edasi, kuni mahutis olevad reaktiivid saavad otsa.

Kogege viis: leelise ja lakmuspaberi omadused

Enamik pesuvahendeid sisaldab seebikivi, kõige levinumat leelist. Selles elementaarses katses saab tuvastada selle olemasolu pesuainelahuses. Kodus saab noor entusiast seda hõlpsasti iseseisvalt läbi viia:

• võtke lakmuspaberi riba;
• lahustage vees veidi vedelseepi;
• kasta lakmus seebisse vedelikku;
• oodake, kuni indikaator muutub siniseks, mis näitab lahuse leeliselist reaktsiooni.

Klõpsake, et teada saada, milliseid teisi katseid keskkonna happesuse määramiseks saab läbi viia olemasolevate ainete abil.

Kuus kogemus: värvilised plahvatused piimas

Kogemus põhineb rasvade ja pindaktiivsete ainete koostoime omadustel. Rasvamolekulidel on eriline kahekordne struktuur: hüdrofiilne (veega interakteeruv, dissotsieeruv) ja hüdrofoobne (polüatomilise ühendi vees lahustumatu “saba”) ots.

1. Valage piim laia madala sügavusega anumasse ("lõuend", millel on näha värviplahvatus). Piim on suspensioon, rasvamolekulide suspensioon vees.
2. Pipeti abil lisage piimanõusse paar tilka vees lahustuvat vedelat värvi. Saate lisada konteineri erinevatesse kohtadesse erinevaid värvaineid ja luua mitmevärvilise plahvatuse.
3. Seejärel peate niisutama vatitupsu vedelas pesuvahendis ja puudutama piima pinda. Piima valgest “lõuendist” saab liikuv palett värvidega, mis liiguvad vedelikus spiraalidena ja keerduvad veidrateks kõverateks.

See nähtus põhineb pindaktiivse aine võimel killustada (jaotada osadeks) rasvamolekulide kilet vedeliku pinnal. Rasvade molekulid, mida tõrjuvad hüdrofoobsed “sabad”, rändavad piimasuspensioonis ja koos nendega ka osaliselt lahustumata värv.

Igal lapsel on loomupärane soov uurida ümbritsevat maailma. Suurepärane vahend selleks on katsed. Need pakuvad huvi nii koolieelikutele kui ka algkoolilastele.

Ohutusreeglid koduste katsete läbiviimiseks

1. Katke tööpind paberi või polüetüleeniga.

2. Katse ajal ärge kummarduge lähedale, et vältida silmade ja naha kahjustamist.

3. Vajadusel kasuta kindaid.

Kogemus nr 1. Rosina ja maisi tants

Vaja läheb: Rosinaid, maisiterasid, soodat, plastpudelit.

Toimimisviis: Soda valatakse pudelisse. Esmalt visatakse maha rosinad, seejärel maisiterad.

Tulemus: rosinad liiguvad koos vahuveemullidega üles-alla. Kuid pinnale jõudes mullid lõhkevad ja terad kukuvad põhja.

Kas räägime? Saate rääkida, mis on mullid ja miks nad tõusevad. Pange tähele, et mullid on väikese suurusega ja võivad endaga kaasas kanda rosinaid ja maisi, mis on mitu korda suuremad.

Kogemus nr 2. Pehme klaas

Vaja läheb: klaaspulka, gaasipõletit

Katse käik: varras kuumeneb keskelt. Seejärel jaguneb see kaheks pooleks. Pool vardast kuumutatakse kahest kohast põletiga ja painutatakse ettevaatlikult kolmnurga kujul. Ka teine ​​pool kuumutatakse, kolmandik painutatakse, seejärel pannakse valmis kolmnurk ja pool painutatakse täielikult.

Tulemus: klaasvarras muutus kaheks üksteisega haakuvaks kolmnurgaks.

Kas räägime? Termilise kokkupuute tulemusena muutub tahke klaas plastiliseks ja viskoosseks. Ja sellest saab teha erinevaid kujundeid. Mis põhjustab klaasi pehmeks muutumist? Miks klaas pärast jahutamist enam ei paindu?

Kogemus nr 3. Vesi tõuseb salvrätikust üles

Vaja läheb: plasttopsi, salvrätikut, vett, markereid

Katse käik: klaas täidetakse 1/3 ulatuses veega. Salvrätik volditakse mitu korda vertikaalselt kokku, et moodustada kitsas ristkülik. Seejärel lõigatakse sellest umbes 5 cm laiune tükk. See tükk tuleb pika tüki saamiseks lahti rullida. Seejärel astuge alumisest servast umbes 5-7 cm tagasi ja alustage viltpliiatsi iga värviga suurte täppide tegemist. Peaks moodustuma värviliste täppide rida.

Seejärel asetatakse salvrätik veeklaasi nii, et värvilise joonega alumine ots oleks umbes 1,5 cm vees.

Tulemus: vesi tõuseb kiiresti mööda salvrätikut üles, kattes kogu pika salvrätikutüki värviliste triipudega.

Kas räägime? Miks vesi ei ole värvitu? Kuidas ta tõuseb? Pehmepaberi moodustavad tsellulooskiud on poorsed ja vesi kasutab neid tippu viiva teena.

Kas teile meeldis kogemus? Siis meeldib teile ka meie erimaterjal erinevas vanuses lastele.

Kogemus nr 4. Vikerkaar veest

Vaja läheb: veega täidetud anumat (vann, kraanikauss), taskulampi, peeglit, valget paberilehte.

Katse käik: anuma põhja asetatakse peegel. Taskulamp paistab peeglile. Sellest tulev valgus tuleb paberile püüda.

Tulemus: paberil on näha vikerkaar.

Kas räägime? Valgus on värvi allikas. Puuduvad värvid ega markerid, mis värviksid vett, lehte ega taskulampi, kuid järsku ilmub vikerkaar. See on värvide spekter. Milliseid värve sa tead?

Kogemus nr 5. Magus ja värviline

Vaja läheb: suhkrut, mitmevärvilisi toiduvärve, 5 klaasist klaasi, supilusikatäit.

Katse käik: igasse klaasi lisatakse erinev arv lusikaid suhkrut. Esimeses klaasis on üks lusikas, teises kaks ja nii edasi. Viies klaas jääb tühjaks. 3 spl vett valatakse korda pandud klaasidesse ja segatakse. Seejärel lisatakse igasse klaasi paar tilka ühte värvi ja segatakse. Esimene on punane, teine ​​on kollane, kolmas on roheline ja neljas on sinine. Puhtasse selge veega klaasi hakkame lisama klaaside sisu, alustades punasest, seejärel kollasest ja järjekorras. Seda tuleks lisada väga ettevaatlikult.

Tulemus: klaasis moodustub 4 mitmevärvilist kihti.

Kas räägime? Rohkem suhkrut suurendab vee tihedust. Seetõttu on see kiht klaasis madalaim. Punases vedelikus on kõige vähem suhkrut, nii et see jõuab ülaosasse.

Kogemus nr 6. Želatiinfiguurid

Vaja läheb: klaasi, blotterit, 10 grammi želatiini, vett, loomavorme, kilekotti.

Toimimisviis: vala želatiin 1/4 tassi vette ja lase paisuda. Kuumutage seda veevannis ja lahustage (umbes 50 kraadi). Valage saadud lahus ühtlase õhukese kihina kotile ja kuivatage. Seejärel lõigake välja loomafiguurid. Asetage blotterile või salvrätikule ja hingake figuuridele.

Tulemus: figuurid hakkavad painduma.

Kas räägime? Hingamine niisutab želatiini ühelt poolt ja selle tõttu hakkab selle maht suurenema ja painduma. Teine võimalus: võtta 4-5 grammi želatiini, lasta paisuda ja siis lahustuda, siis valada klaasile ja panna sügavkülma või viia talvel rõdule. Mõne päeva pärast eemaldage klaas ja eemaldage sulatatud želatiin. Sellel on selge jääkristallide muster.

Kogemus nr 7. Muna soenguga

Vaja läheb: koonilise osaga munakoort, vatti, markereid, vett, lutserniseemneid, tühja tualettpaberi rulli.

Katse käik: kest paigaldatakse mähisesse nii, et kooniline osa asub allapoole. Sisse pannakse vatt, millele puistatakse lutserniseemneid ja kastetakse ohtralt. Karbile saate joonistada silmad, nina ja suu ning asetada selle päikeselisele küljele.

Tulemus: 3 päeva pärast on väikesel mehel "karvad".

Kas räägime? Muru tärkamiseks pole mulda vaja. Mõnikord piisab isegi veest, et idud tekiks.

Kogemus nr 8. Joonistab päikest

Vaja läheb: lamedaid väikseid esemeid (saate vahtkummist figuure välja lõigata), musta paberilehte.

Katse käik: Asetage must paber kohta, kus päike paistab eredalt. Asetage šabloonid, figuurid ja lastevormid lõdvalt lehtedele.

Tulemus: kui päike loojub, saate eemaldada objekte ja näha päikesejälgi.

Kas räägime? Päikesevalguse käes must värv tuhmub. Miks jäi paber figuuride kohal tumedaks?

Kogemus nr 10. Värv piimas

Vaja läheb: piima, toiduvärvi, vatitupsu, nõudepesuvahendit.

Katse käik: piima sisse valatakse veidi toiduvärvi. Pärast lühikest ootamist hakkab piim liikuma. Tulemuseks on mustrid, triibud, keerdjooned. Võite lisada veel ühe värvi, puhuge piima peale. Seejärel kastetakse vatitups nõudepesuvahendisse ja asetatakse plaadi keskele. Värvained hakkavad intensiivsemalt liikuma, segunema, moodustades ringe.

Tulemus: plaadile tekivad erinevad mustrid, spiraalid, ringid, laigud.

Kas räägime? Piim koosneb rasvamolekulidest. Toote ilmumisel molekulid purunevad, mis viib nende kiire liikumiseni. Sellepärast segatakse värvaineid.

Kogemus nr 10. Lained pudelis

Vaja läheb: päevalilleõli, vett, pudelit, toiduvärvi.

Katse käik: pudelisse valatakse vesi (veidi üle poole) ja segatakse värvainega. Seejärel lisage ¼ tassi taimeõli. Pudel keeratakse ettevaatlikult ümber ja asetatakse külili, nii et õli tõuseb pinnale. Hakkame pudelit edasi-tagasi liigutama, moodustades seeläbi laineid.

Tulemus: õlisel pinnal tekivad lained, nagu merel.

Kas räägime? Nafta tihedus on väiksem kui vee tihedus. Seetõttu on see pinnal. Lained on pealmine veekiht, mis liigub tuule suuna tõttu. Alumised veekihid jäävad liikumatuks.

Kogemus nr 11. Värvilised tilgad

Vaja läheb: anumat vett, segamisnõusid, BF-liimi, hambaorke, akrüülvärve.

Katse käik: BF-liim pressitakse anumatesse. Igasse mahutisse lisatakse spetsiifiline värvaine. Ja siis pannakse need ükshaaval vette.

Tulemus: värvilised tilgad tõmbuvad üksteise külge, moodustades mitmevärvilisi saari.

Kas räägime? Ühesuguse tihedusega vedelikud tõmbavad ligi ja erineva tihedusega vedelikud tõrjuvad.

Katse nr 12. Joonistamine magnetiga

Vaja läheb: erineva kujuga magneteid, rauast viile, paberilehte, pabertopsi.

Katse käik: asetage saepuru klaasi. Asetage magnetid lauale ja katke igaüks paberilehega. Paberile valatakse õhuke kiht saepuru.

Tulemus: magnetite ümber moodustuvad jooned ja mustrid.

Kas räägime? Igal magnetil on magnetväli. See on ruum, milles metallesemed liiguvad vastavalt magneti külgetõmbejõule. Ümmarguse magneti lähedal moodustub ring, kuna selle tõmbeväli on kõikjal ühesugune. Miks on ristkülikukujulisel magnetil teistsugune saepuru muster?

Katse nr 13. Laava lamp

Vaja läheb: Kaks veiniklaasi, kaks tabletti kihiseva aspiriini, päevalilleõli, kahte tüüpi mahla.

Katse käik: klaasid täidetakse umbes 2/3 ulatuses mahlaga. Seejärel lisatakse päevalilleõli nii, et klaasi servani jääks kolm sentimeetrit. Igasse klaasi visatakse aspiriini tablett.

Tulemus: klaaside sisu hakkab susisema, mullitama ja vahtu tõuseb.

Kas räägime? Milliseid reaktsioone põhjustab aspiriin? Miks? Kas mahla ja õli kihid segunevad? Miks?

Katse nr 14. Kast veereb

Vaja läheb: kingakarpi, joonlauda, ​​10 ümmargust markerit, kääre, joonlauda, ​​õhupalli.

Toimimisviis: karbi väiksemasse külge lõigatakse neljakandiline auk. Pall asetatakse kasti nii, et selle auku saaks ruudust veidi välja tõmmata. Peate õhupalli täis pumbama ja sõrmedega auku pigistama. Seejärel pange kõik markerid kasti alla ja vabastage pall.

Tulemus: palli tühjenemise ajal kast liigub. Kui kogu õhk on väljas, liigub kast veidi rohkem ja peatub.

Kas räägime? Objektid muudavad oma puhkeolekut või, nagu meie puhul, ühtlast liikumist sirgjooneliselt, kui neile hakkab mõjuma jõud. Ja soov säilitada eelmine olek, enne jõu mõju, on inerts. Millist rolli mängib pall? Mis jõud takistab kasti edasiliikumist? (hõõrdejõud)

Katse nr 15. vale peegel

Vaja läheb: peeglit, pliiatsit, nelja raamatut, paberit.

Katse käik: raamatud laotakse virna ja peegel toetatakse nende vastu. Paber asetatakse selle serva alla. Vasak käsi asetatakse paberilehe ette. Lõug asetatakse käele nii, et saab vaadata ainult peeglisse, kuid mitte lina. Peeglisse vaadates kirjutage oma nimi paberile. Nüüd vaadake paberit.

Tulemus: peaaegu kõik tähed on tagurpidi, välja arvatud sümmeetrilised.

Kas räägime? Peegel muudab pilti. Sellepärast öeldakse "peegelpildis". Nii et saate välja mõelda oma ebatavalise šifri.

Katse nr 16. Elav peegel

Vaja läheb: sirget läbipaistvat klaasi, väikest peeglit, teipi

Katse käik: klaas kinnitatakse teibiga peegli külge. Sellesse valatakse ääreni vesi. Peate oma näo klaasile lähemale tooma.

Tulemus: pildi suurus on vähenenud. Pead paremale kallutades näete peeglist, kuidas see vasakule kaldub.

Kas räägime? Vesi murrab pilti, kuid peegel moonutab seda veidi.

Katse nr 17. Leegi jäljend

Vaja läheb: plekkpurki, küünalt, paberilehte.

Katse käik: mässige purk tihedalt paberitükiga ja hoidke seda mitu sekundit küünlaleegis.

Tulemus: eemaldades paberilehe, näete sellel küünlaleegi kujul olevat jäljendit.

Kas räägime? Paber surutakse tihedalt purgi külge ja sellel puudub juurdepääs hapnikule, mis tähendab, et see ei põle.

Katse nr 18. Hõbedane muna

Vaja läheb: traati, anumat vett, tikke, küünalt, keedumuna.

Katse käik: traadist luuakse alus. Keedumuna kooritakse, asetatakse traadile ja selle alla küünal. Muna keeratakse ühtlaselt kuni suitsuni. Seejärel eemaldatakse see traadist ja lastakse vette.

Tulemus: Mõne aja pärast pealmine kiht puhastub ja muna muutub hõbedaseks.

Kas räägime? Mis muutis muna värvi? Mis sellest on saanud? Lõikame selle lahti ja vaatame, milline see seest on.

Kogemus nr 19. Säästmislusikas

Vaja läheb: teelusikatäit, sangaga klaaskruusi, nööri.

Katse käik: nööri üks ots seotakse lusika külge, teine ​​ots kruusi käepideme külge. Nöör visatakse üle nimetissõrme nii, et ühel pool on lusikas ja teisel pool kruus ning lastakse lahti.

Tulemus: klaas ei kuku, lusikas, olles üles tõusnud, jääb sõrme lähedale.

Kas räägime? Teelusika inerts päästab kruusi kukkumisest.

Kogemus nr 20. Maalitud lilled

Vaja läheb: valgete kroonlehtedega lilli, veeanumaid, nuga, vett, toiduvärvi.

Katse käik: anumad tuleb täita veega ja igasse lisada teatud värvaine. Üks lill tuleks kõrvale jätta ja ülejäänud tuleks terava noaga ära lõigata. Seda on vaja teha soojas vees, diagonaalselt 45 kraadise nurga all, 2 cm Lillede viimisel värvainetega anumatesse tuleb lõikekohast sõrmega kinni hoida, et ei tekiks õhutaskuid. Olles asetanud lilled värvainetega konteineritesse, peate võtma kõrvale pandud lilled. Lõika selle vars pikuti kaheks osaks keskele. Asetage üks osa varrest punasesse anumasse ja teine ​​sinisesse või rohelisse anumasse.

Tulemus: vesi kerkib mööda varsi üles ja värvib kroonlehed erinevat värvi. See juhtub umbes päeva pärast.

Kas räägime? Uurige iga lilleosa, et näha, kuidas vesi tõusis. Kas vars ja lehed on värvitud? Kaua värv püsib?

Soovime põnevat aega ja uusi teadmisi lastele katsete läbiviimisel!

Katsed kogus Tamara Gerasimovitš

Kui mõtlete, kuidas oma lapse sünnipäeva tähistada, võib teile meeldida idee korraldada lastele teadussaade. Viimasel ajal on üha populaarsemaks muutunud teaduspühad. Peaaegu kõik lapsed naudivad meelelahutuslikke elamusi ja katsetusi. Nende jaoks on see midagi maagilist ja arusaamatut ning seetõttu ka huvitavat. Teadussaate korraldamise hind on üsna kõrge. Kuid see ei ole põhjus, et keelata endale rõõm vaadata üllatunud laste nägusid. Lõppude lõpuks saate seda teha iseseisvalt, ilma animaatorite ja puhkuseagentuuride abita.

Selles artiklis olen teinud valiku lihtsatest keemilistest ja füüsikalistest katsetest, mida saab kodus ilma probleemideta läbi viia. Kõik, mida nende teostamiseks vaja läheb, leiab ilmselt oma köögist või ravimikapist. Samuti pole teil vaja erilisi oskusi. Kõik, mida vajate, on soov ja hea tuju.

Püüdsin koguda lihtsaid, kuid suurejoonelisi katseid, mis pakuvad huvi erinevas vanuses lastele. Iga katse jaoks koostasin teadusliku seletuse (pole asjata, et ma õppisin keemikuks!). See, kas selgitate oma lastele toimuva olemust või mitte, on teie enda otsustada. Kõik sõltub nende vanusest ja treenituse tasemest. Kui lapsed on väikesed, võite selgituse vahele jätta ja minna otse suurejoonelise kogemuse juurde, öeldes vaid, et nad saavad selliste "imede" saladusi selgeks saada, kui nad suureks saavad, lähevad kooli ja hakkavad õppima keemiat ja füüsikat. . Võib-olla tekitab see nendes tulevikus huvi õppimise vastu.

Kuigi valisin kõige ohutumad katsed, tuleb neisse siiski väga tõsiselt suhtuda. Parem on kõik manipulatsioonid teha kinnaste ja hommikumantliga lastest ohutus kauguses. Äädikas ja kaaliumpermanganaat võivad ju häda teha.

Ja loomulikult tuleb laste teadussaadet pidades hoolitseda hullu teadlase kuvandi eest. Teie artistlikkus ja karisma määravad suuresti ürituse õnnestumise. Tavainimesest naljakaks teadusgeeniuseks muutumine pole sugugi keeruline - tuleb vaid juuksed sasida, suured prillid ja valge kittel selga panna, end tahmaga määrida ja uuele staatusele vastav näoilme teha. Selline näeb välja tüüpiline hullunud teadlane.

Enne teadussaate korraldamist lastepeol (muide, see võib olla mitte ainult sünnipäev, vaid ka mõni muu puhkus), peaksite tegema kõik katsed laste puudumisel. Tehke proove, et hiljem ei tuleks ebameeldivaid üllatusi. Kunagi ei tea, mis võib valesti minna.

Laste katseid saab läbi viia ilma piduliku sündmuseta – just selleks, et saaksite lapsega huvitavalt ja kasulikult aega veeta.

Valige elamused, mis teile kõige rohkem meeldivad, ja looge puhkuse stsenaarium. Et mitte lapsi teadusega üle koormata, isegi kui see on meelelahutus, lahjendage üritust lõbusate mängudega.

1. osa. Keemianäitus

Tähelepanu! Keemiliste katsete tegemisel peaksite olema äärmiselt ettevaatlik.

Vahust purskkaev

Peaaegu kõik lapsed armastavad vahtu – mida rohkem, seda parem. Isegi lapsed teavad, kuidas seda valmistada: selleks peate valama šampooni vette ja raputama seda hästi. Kas vaht võib tekkida iseeneslikult raputamata ja on ka värviline?

Küsige lastelt, mis on nende arvates vaht. Millest see koosneb ja kuidas seda saada. Las nad avaldavad oma oletusi.

Seejärel selgitage, et vaht on gaasiga täidetud mullid. See tähendab, et selle moodustamiseks vajate ainet, millest mullide seinad koosnevad, ja gaasi, mis need täidab. Näiteks seep ja õhk. Kui seepi lisada veele ja segada, siseneb õhk nendesse mullidesse keskkonnast. Kuid gaasi saab toota ka muul viisil – keemilise reaktsiooni kaudu.

valik 1

• hüdroperiidi tabletid;
• kaaliumpermanganaat;
• vedelseep;
• vesi;
• kitsa kaelaga klaasnõu (soovitavalt ilus);
• tass;
• haamer;
• salve.

Eksperimendi seadistamine

1. Purustage hüdroperiidi tabletid haamriga pulbriks ja valage see kolbi.
2. Asetage kolb alusele.
3. Lisa vedelseep ja vesi.
4. Valmistage klaasis kaaliumpermanganaadi vesilahus ja valage see hüdroperiidiga kolbi.

Pärast kaaliumpermanganaadi (kaaliumpermanganaadi) ja hüdroperiidi (vesinikperoksiidi) lahuste ühinemist hakkab nende vahel toimuma reaktsioon, millega kaasneb hapniku vabanemine.

4KMnO4 + 4H2O2 = 4MnO2¯ + 5O2 + 2H2O + 4KOH

Hapniku mõjul hakkab kolvis olev seep vahutama ja kolvist välja lakkuma, moodustades omamoodi purskkaevu. Kaaliumpermanganaadi tõttu muutub osa vahust roosaks.

Kuidas see juhtub, näete videost.

Tähtis: Klaasnõu peab olema kitsa kaelaga. Ärge võtke saadud vahtu kätesse ja ärge andke seda lastele.

2. võimalus

Vahu moodustamiseks sobib ka teine ​​gaas, näiteks süsihappegaas. Saate värvida vahu mis tahes värviga.

Katse läbiviimiseks vajate:

• plastpudel;
• sooda;
• äädikas;
• toiduvärvid;
• vedelseep.

Eksperimendi seadistamine

1. Valage pudelisse äädikas.
2. Lisa vedelseep ja toiduvärv.
3. Lisa söögisoodat.

Tulemus ja teaduslik selgitus

Kui sooda ja äädikas interakteeruvad, tekib äge keemiline reaktsioon, millega kaasneb süsinikdioksiidi CO 2 eraldumine.

Selle mõjul hakkab seep vahutama ja pudelist välja lakkuma. Värvaine värvib vahu teie valitud värvitoonis.

Lõbus pall

Mis on sünnipäev ilma õhupallideta? Näidake lastele õhupalli ja küsige, kuidas seda täis puhuda. Poisid vastavad muidugi suuga. Selgitage, et õhupall täitub süsinikdioksiidiga, mida me välja hingame. Kuid on veel üks võimalus õhupalli täis puhumiseks.

Katse läbiviimiseks vajate:

• sooda;
• äädikas;
• pudel;
• õhupall.

Eksperimendi seadistamine

1. Asetage õhupalli sisse teelusikatäis söögisoodat.
2. Valage pudelisse äädikas.
3. Asetage õhupall pudeli kaelale ja valage pudelisse söögisoodat.

Tulemus ja teaduslik selgitus

Niipea, kui sooda ja äädikas kokku puutuvad, algab äge keemiline reaktsioon, millega kaasneb süsinikdioksiidi CO 2 eraldumine. Õhupall hakkab teie silme all paisuma.

CH 3 -COOH + Na + − → CH 3 -COO − Na + + H 2 O + CO 2

Kui võtate naeratuspalli, jätab see poistele veelgi suurema mulje. Katse lõpus seo õhupall ja kingi see sünnipäevalisele.

Kogemuse demonstreerimiseks vaadake videot.

Kameeleon

Kas vedelikud võivad värvi muuta? Kui jah, siis miks ja kuidas? Enne katse proovimist küsige kindlasti oma lastelt need küsimused. Las nad mõtlevad. Nad mäletavad, kuidas vesi värvib, kui loputate selles värviga pintslit. Kas lahuse värvi on võimalik muuta?

Katse läbiviimiseks vajate:

• tärklis;
• alkoholipõleti;
• katseklaas;
• tass;
• vesi.

Eksperimendi seadistamine

1. Kallake näpuotsaga tärklist katseklaasi ja lisage vesi.
2. Tilgutage joodi. Lahus muutub siniseks.
3. Süütage põleti.
4. Kuumutage katseklaasi, kuni lahus muutub värvituks.
5. Valage klaasi külma vett ja kastke katseklaas sellesse, et lahus jahtuks ja muutuks uuesti siniseks.

Tulemus ja teaduslik selgitus

Joodiga suhtlemisel muutub tärkliselahus siniseks, kuna tekib tumesinine ühend I 2 * (C 6 H 10 O 5) n. See aine on aga ebastabiilne ja laguneb kuumutamisel uuesti joodiks ja tärkliseks. Jahtumisel kulgeb reaktsioon teises suunas ja me näeme jälle, et lahus muutub siniseks. See reaktsioon näitab keemiliste protsesside pöörduvust ja nende sõltuvust temperatuurist.

I 2 + (C 6 H 10 O 5) n => I 2 * (C 6 H 10 O 5) n

(jood - kollane) (tärklis - selge) (tumesinine)

Kummist muna

Kõik lapsed teavad, et munakoor on väga habras ja võib väikseima löögi korral puruneda. Oleks tore, kui munad katki ei läheks! Siis ei peaks te muretsema munade kojutoomise pärast, kui teie ema teid poodi saadab.

Katse läbiviimiseks vajate:

• äädikas;
• toores kanamuna;
• tass.

Eksperimendi seadistamine

1. Laste üllatamiseks peate selleks kogemuseks eelnevalt valmistuma. 3 päeva enne puhkust vala klaasi äädikas ja aseta sinna toores kanamuna. Jätke kolm päeva, et kest saaks täielikult lahustuda.
2. Näidake lastele klaasi munaga ja kutsuge kõiki ütlema koos võluloitsu: "Tryn-dyrin, boom-burym!" Muna, muutu kummiks!”
3. Eemaldage muna lusikaga, pühkige see salvrätikuga ja näidake, kuidas see võib nüüd deformeeruda.

Tulemus ja teaduslik selgitus

Munakoored on valmistatud kaltsiumkarbonaadist, mis äädikaga reageerides lahustub.

CaCO 3 + 2 CH 3 COOH = Ca(CH 3 COO) 2 + H 2 O + CO 2

Muna koore ja sisu vahel oleva kile tõttu säilitab see oma kuju. Vaata videost, milline näeb välja muna pärast äädikat.

Salakiri

Lapsed armastavad kõike salapärast ja seetõttu tundub see katse neile kindlasti tõelise maagiana.

Võtke tavaline pastapliiats ja kirjutage paberile tulnukate salasõnum või joonistage mingi salajane märk, millest keegi peale kohalviibijate teada ei saa.

Kui lapsed loevad, mis seal on kirjas, öelge neile, et see on suur saladus ja kiri tuleb hävitada. Veelgi enam, maagiline vesi aitab teil sildi kustutada. Kui töötlete pealdist kaaliumpermanganaadi ja äädika lahusega, siis vesinikperoksiidiga pestakse tint maha.

Katse läbiviimiseks vajate:

• kaaliumpermanganaat;
• äädikas;
• vesinikperoksiidi;
• kolb;
• vatipulgad;
• pastapliiats;
• paber;
• vesi;
• paberrätikud või salvrätikud;
• raud.

Eksperimendi seadistamine

1. Joonista pastapliiatsiga paberile pilt või sõnum.
2. Valage katseklaasi veidi kaaliumpermanganaati ja lisage äädikas.
3. Leotage vatitups selles lahuses ja libistage üle sildi.
4. Võtke teine ​​vatitups, niisutage seda veega ja peske tekkinud plekid maha.
5. Puhastage salvrätikuga.
6. Kandke pealdisele vesinikperoksiidi ja kuivatage see uuesti salvrätikuga.
7. Triikige või asetage pressi alla.

Tulemus ja teaduslik selgitus

Pärast kõiki manipuleerimisi saate tühja paberilehe, mis üllatab lapsi suuresti.

Kaaliumpermanganaat on väga tugev oksüdeerija, eriti kui reaktsioon toimub happelises keskkonnas:

MnO4 ˉ+ 8 H+ + 5 eˉ = Mn 2+ + 4 H2O

Tugev hapendatud kaaliumpermanganaadi lahus põletab sõna otseses mõttes palju orgaanilisi ühendeid, muutes need süsinikdioksiidiks ja veeks. Happelise keskkonna loomiseks kasutatakse meie katses äädikhapet.

Kaaliumpermanganaadi redutseerimise produkt on mangaandioksiid Mn0 2, mis on pruuni värvi ja sadestub. Selle eemaldamiseks kasutame vesinikperoksiidi H 2 O 2, mis taandab lahustumatu ühendi Mn0 2 hästi lahustuvaks mangaani (II) soolaks.

MnO 2 + H 2 O 2 + 2 H + = O 2 + Mn 2+ + 2 H 2 O.

Soovitan videost vaadata, kuidas tint kaob.

Mõtte jõud

Enne katse seadistamist küsige lastelt, kuidas küünlaleeki kustutada. Nad muidugi vastavad sulle, et pead küünla ära puhuma. Küsige, kas nad usuvad, et saate maagilise loitsu abil tulekahju kustutada tühja klaasiga?

Katse läbiviimiseks vajate:

• äädikas;
• sooda;
• prillid;
• küünlad;
• tikud.

Eksperimendi seadistamine

1. Valage söögisoodat klaasi ja täitke see äädikaga.
2. Süütage mõned küünlad.
3. Too klaas söögisoodat ja äädikat teise klaasi, kalluta seda kergelt, et keemilise reaktsiooni käigus tekkiv süsihappegaas voolaks tühja klaasi.
4. Laske küünaldele klaas gaasi, justkui valades seda leegile. Samal ajal tehke oma näole salapärane ilme ja öelge mõni arusaamatu loits, näiteks: "Kanad-puurid, moorid-pli!" Leek, ära enam põle!” Lapsed peavad arvama, et see on maagia. Pärast rõõmu avaldate saladuse.

Tulemus ja teaduslik selgitus

Soda ja äädika koosmõjul eraldub süsinikdioksiid, mis erinevalt hapnikust ei toeta põlemist:

CH 3 -COOH + Na + − → CH 3 -COO − Na + + H 2 O + CO 2

CO 2 on õhust raskem ja seetõttu ei lenda üles, vaid settib maha. Tänu sellele omadusele on meil võimalus see tühja klaasi koguda ja seejärel küünaldele “valada”, kustutades seeläbi nende leegi.

Kuidas see juhtub, vaadake videot.

2. osa. Meelelahutuslikud füüsilised katsed

Džinn jõumees

See katse võimaldab lastel vaadata oma tavapärast tegevust teisest vaatenurgast. Asetage laste ette tühi veinipudel (parem on enne silt eemaldada) ja suruge kork sinna sisse. Ja siis keerake pudel tagurpidi ja proovige kork välja raputada. Muidugi ei õnnestu. Küsige lastelt: kas korki saab kuidagi välja ilma pudelit purustamata? Las nad ütlevad, mida nad sellest arvavad.

Kuna läbi kaela korki ei saa millegagi ära korjata, siis jääb üle vaid üks asi - proovida see seestpoolt välja lükata. Kuidas seda teha? Võite džinni appi kutsuda!

Selles katses kasutatav džinn on suur kilekott. Efekti suurendamiseks võid koti kaunistada värviliste markeritega – joonistada silmad, nina, suu, käed, mõned mustrid.

Seega on katse läbiviimiseks vaja:

• tühi veinipudel;
• kork;
• kilekott.

Eksperimendi seadistamine

1. Keerake kott torusse ja sisestage see pudelisse nii, et käepidemed jääksid väljapoole.
2. Pudelit ümber pöörates jälgi, et kork oleks koti küljel, kaelale lähemal.
3. Täitke kott täis.
4. Alustage pakendi ettevaatlikult pudelist välja tõmbamist. Kork tuleb koos sellega välja.

Tulemus ja teaduslik selgitus

Kui kott on täis pumbatud, paisub see pudeli sees, väljutades sellest õhku. Kui hakkame kotti välja tõmbama, tekib pudeli sees vaakum, mille tõttu koti seinad keerduvad ümber korgi ja tõmbavad selle endaga välja. See on nii tugev džinn!

Et näha, kuidas see juhtub, vaadake videot.

Vale klaas

Küsige katse eelõhtul lastelt, mis juhtub, kui keerate veeklaasi tagurpidi. Nad vastavad, et vesi kallab välja. Öelge neile, et see juhtub ainult "õigete" prillidega. Ja teil on "vale" klaas, millest vesi välja ei voola.

Katse läbiviimiseks vajate:

• klaasid vett;
• värvid (saate ilma nendeta hakkama, kuid nii näeb kogemus suurejoonelisem välja; parem on kasutada akrüülvärve - need annavad küllastunud värvid);
• paber.

Eksperimendi seadistamine

1. Valage vesi klaasidesse.
2. Lisage sellele veidi värvi.
3. Tehke klaaside servad veega märjaks ja asetage nende peale paberileht.
4. Vajutage paber tugevalt vastu klaasi, hoides seda käega, ja keerake klaasid tagurpidi.
5. Oodake hetk, kuni paber klaasi külge kleepub.
6. Eemaldage käsi aeglaselt.

Tulemus ja teaduslik selgitus

Kindlasti teavad kõik lapsed, et meid ümbritseb õhk. Kuigi me teda ei näe, on tal, nagu kõigel tema ümber, kaalu. Õhu puudutust tunneme näiteks siis, kui tuul meile peale puhub. Õhku on palju ja seetõttu surub see maapinnale ja kõigele ümbritsevale. Seda nimetatakse atmosfäärirõhuks.

Kui paneme paberi märjale klaasile, kleepub see pindpinevusjõu tõttu selle seinte külge.

Pööratud klaasis moodustub selle põhja (mis on praegu ülaosas) ja veepinna vahel õhu ja veeauruga täidetud ruum. Gravitatsioonijõud mõjub veele, tõmmates selle alla. Samal ajal suureneb ruum klaasi põhja ja veepinna vahel. Püsiva temperatuuri tingimustes rõhk selles väheneb ja muutub atmosfäärirõhust madalamaks. Õhu ja vee kogurõhk paberile seestpoolt on veidi väiksem kui väljastpoolt tuleva õhurõhk. Seetõttu ei valgu vesi klaasist välja. Kuid mõne aja pärast kaotab klaas oma maagilised omadused ja vesi voolab endiselt välja. See on tingitud vee aurustumisest, mis suurendab rõhku klaasi sees. Kui see muutub atmosfäärilisemaks, kukub paber maha ja vesi valgub välja. Kuid te ei pea seda siia punkti viima. Nii saab olema huvitavam.

Katse kulgu saab vaadata videost.

Ahmakas pudel

Küsige oma lastelt, kas neile meeldib süüa. Kas inimestele meeldib klaaspudeleid süüa? Ei? Kas nad ei söö pudeleid? Kuid nad eksivad. Nad ei söö tavalisi pudeleid, kuid nad ei viitsi isegi võlupudelitega näksida.

Katse läbiviimiseks vajate:

• keedetud kana muna;
• pudel (efekti suurendamiseks võib pudelit kuidagi värvida või kaunistada, aga nii, et lapsed näeksid, mis selle sees toimub);
• tikud;
• paber.

Eksperimendi seadistamine

1. Koorige keedetud muna koorest. Kes sööb koorega mune?
2. Pane paberitükk põlema.
3. Viska põlev paber pudelisse.
4. Asetage muna pudeli kaelale.

Tulemus ja teaduslik selgitus

Kui viskame põleva paberi pudelisse, siis selles olev õhk soojeneb ja paisub. Kaela munaga sulgedes takistame õhuvoolu, mille tagajärjel tuli kustub. Õhk pudelis jahtub ja tõmbub kokku. Pudeli sees ja väljas tekib rõhuerinevus, mille tõttu muna pudelisse imetakse.

Praeguseks kõik. Aja jooksul plaanin aga artiklile lisada veel mõned katsed. Kodus saate näiteks õhupallidega katsetada. Seetõttu, kui olete sellest teemast huvitatud, lisage sait oma järjehoidjate hulka või tellige värskenduste saamiseks uudiskiri. Kui midagi uut lisan, annan sellest teada meili teel. Selle artikli ettevalmistamine võttis mul palju aega, seega palun austage minu tööd ja lisage materjalide kopeerimisel kindlasti aktiivne hüperlink sellele lehele.

Kui olete kunagi lastele koduseid katseid läbi viinud ja teadussaadet korraldanud, kirjutage oma muljetest kommentaaridesse ja lisage foto. See saab olema huvitav!