ჩამოთვალეთ ფოლკლორული ჟანრები ლიტერატურაში. რუსული ფოლკლორის ძირითადი ჟანრები

ფოლკლორი თავისი ბუნებით, შინაარსითა და დანიშნულებით ღრმად დემოკრატიულია, ჭეშმარიტად ფოლკლორის ხელოვნება... იგი გამოირჩევა არა მხოლოდ იდეოლოგიური სიღრმით, არამედ მაღალი მხატვრული თვისებებით. ხალხური პოეზია გამოირჩევა თავისებური ხელოვნების სისტემა ვიზუალური მედიადა ჟანრები.

Რა არის რუსული ფოლკლორის ჟანრები?

უძველესი შემოქმედების ერთ-ერთი სახე იყო შრომასიმღერები მათი უმარტივესი ბრძანებებით, შეძახილებით, მუშაობის დროს გაცემული სიგნალებით.

კალენდარული ფოლკლორითავდაპირველად მომდინარეობდა ადამიანების სასიცოცხლო პრაქტიკული მიზნებიდან. იგი ასოცირდებოდა წლიური სასოფლო-სამეურნეო ციკლის კონცეფციასთან და ცვლადთან ბუნებრივი პირობები... ხალხი მომავლის გარკვევას ცდილობდა, ამიტომ მკითხაობის დახმარებას მიმართეს, ნიშნების მიხედვით ისაუბრეს მომავალზე.

ამანაც ახსნა საქორწილო ფოლკლორი... იგი გაჟღენთილია ოჯახისა და კლანის უსაფრთხოების იდეით და შექმნილია უმაღლესი მფარველების კეთილგანწყობისთვის.

დაცულია ანტიკურობისა და ცალკეული ელემენტებისაგან საბავშვო ფოლკლორი , რომელიც მოგვიანებით შეიცვალა ესთეტიკური და პედაგოგიური ფუნქციების გავლენით.

უძველეს ჟანრებს შორის - დაკრძალვის გოდება... უნივერსალურის მოსვლასთან ერთად გაწვევასამსახურში მიღებულთათვის გლოვა იყო - ბრალდებები.

ჟანრები არარიტუალური ფოლკლორიასევე განვითარდა სინკრეტიზმის გავლენით. მასში შედის მცირე ფოლკლორის ჟანრები (პარემია): ანდაზები, იგავ-არაკები, ნიშნები და გამონათქვამები... ისინი შეიცავდნენ პიროვნების განსჯას ცხოვრების წესის, მუშაობის, უმაღლესი ბუნებრივი ძალების შესახებ, განცხადებებს ადამიანურ საქმეებზე. „ეს არის მორალური შეფასებებისა და განსჯის უზარმაზარი არეალი, როგორ ვიცხოვროთ, როგორ აღვზარდოთ ბავშვები, როგორ მივცეთ პატივი წინაპრებს, აზრები მცნებებისა და მაგალითების დაცვის აუცილებლობის შესახებ, ეს არის ყოველდღიური ქცევის წესები... ერთი სიტყვით. პარემიების ფუნქციონირება მოიცავს თითქმის ყველა მსოფლმხედველობის სფეროს“. ცხრა

ზეპირი პროზის ჟანრები მოიცავს ლეგენდები, წარსული, ბილიჩკები, ლეგენდები... ეს არის ისტორიები და ინციდენტები ცხოვრებიდან, რომელიც მოგვითხრობს ადამიანზე, რომელიც ხვდება რუსული დემონოლოგიის პერსონაჟებს - ჯადოქრებს, ჯადოქრებს, ქალთევზებს და ა. ქრისტიანული რწმენა, უმაღლესი რიგის ძალებით.

ჟანრები სიმღერის ეპოსი: ეპოსი, ისტორიული სიმღერები, ომის სიმღერები, სულიერი სიმღერები და ლექსები.

თანდათან ფოლკლორი შორდება ყოველდღიურ ფუნქციებს და იძენს მხატვრულობის ელემენტებს. როლი მხატვრული დასაწყისი... ისტორიული ევოლუციის შედეგად ფოლკლორი გახდა პოეტური თავისი ძირითადი და ფუნდამენტური თვისებებით, რომელმაც გადაამუშავა ფოლკლორის ყველა წინა მდგომარეობის ტრადიცია. ათი

მხატვრული შემოქმედება ხორცშესხმული იყო ყველა ფორმით ზღაპრები: ზღაპრები ცხოველებზე, მაგია, ყოველდღიურობა.

ამ სახის კრეატიულობა წარმოდგენილია გამოცანები.

ადრეული სახეობებისთვის მხატვრული შემოქმედებამოიცავს და ბალადები.

ლირიკული სიმღერებიასევე ტარება მხატვრული ფუნქცია... ისინი ტარდება რიტუალების მიღმა. შინაარსი და ფორმა ლირიკული სიმღერებიასოცირდება შემსრულებლების გამოცდილებისა და გრძნობების გამოხატვასთან.

თანამედროვე მკვლევარები მოიხსენიებენ უახლესი წარმონაქმნის მხატვრულ სიმღერის ფოლკლორს რომანებიდა ჭორფლები.

საბავშვო ფოლკლორიაქვს ჟანრების საკუთარი სისტემა, კორელაციასთან ასაკობრივი მახასიათებლებიბავშვები. მას აქვს მხატვრული და პედაგოგიური ფუნქციები. მასში დომინირებს მხიარული დასაწყისი.

მხატვრული სანახაობრივი თეატრალური საფუძველი შეიცავს სპექტაკლების ფოლკლორი და ფოლკლორის თეატრი... წარმოდგენილია ყველა სახის ჟანრში და ტიპში ( თამაშები, ჩაცმა, შობის სცენა, სამოთხე, თოჯინების შოუებიდა ა.შ.).

ცალკეული სახის მხატვრული წარმოდგენები აყალიბებს ე.წ სამართლიანი ფოლკლორი... იგი წარმოიშვა ბაზრობის სპექტაკლებიდან, ვაჭრების შეძახილებიდან, ჯიხურების ღრიალით, ხუმრობით, ხუმრობით და ხალხური ხუმრობით.

ფოლკლორისა და ტენდენციების მრავალწლიანი ტრადიციების შერწყმის ადგილზე ახალი კულტურაგანვითარდა ჟანრი ანეკდოტი.

ცალკეული ფოლკლორული ჟანრების დეტალური აღწერა განხორციელდება სახელმძღვანელოს მომდევნო თავებში.

(Poiché quanto sotto riportato è parte della mia tesi di laurea magistrale, se desiderate copiare il testo vi prego di citare semper la fonte e l'autore (მარგარიტა სანგუინეთი). გრაზი.)

ფოლკლორის ჟანრები ასევე განსხვავდება შესრულების წესით და ტექსტის სხვადასხვა კომბინაციით მელოდიასთან, ინტონაციით, მოძრაობებით (სიმღერა, სიმღერა და ცეკვა, მოთხრობა, მსახიობობა და ა.შ.).

ცვლილებებით სოციალური ცხოვრებასაზოგადოებები რუსულ ფოლკლორში წარმოიშვა ახალი ჟანრები: ჯარისკაცის, კოჭის, ბურლაკის სიმღერები. მრეწველობისა და ქალაქების ზრდამ დასაბამი მისცა რომანსებს, ანეკდოტებს, მუშებს, სასკოლო და სტუდენტურ ფოლკლორს.

ფოლკლორში არის ჟანრები პროდუქტიული, რომლის სიღრმეში შესაძლოა ახალი ნამუშევრები გამოჩნდეს. ახლა ეს არის დიტები, გამონათქვამები, ქალაქური სიმღერები, ანეგდოტები, ბავშვთა ფოლკლორის მრავალი სახეობა. არის ჟანრები არაპროდუქტიული, მაგრამ აგრძელებს არსებობას. ასე რომ, ახალი ხალხური ზღაპრებიარ ჩანს, მაგრამ ძველებს მაინც ეუბნებიან. ბევრი ძველი სიმღერაც მღერის. მაგრამ ბილინები და ისტორიული სიმღერები ცოცხალ შესრულებაში პრაქტიკულად აღარ ჟღერს.

განვითარების სტადიიდან გამომდინარე, ფოლკლორი ჩვეულებრივ იყოფა ადრეული ტრადიციულიფოლკლორი, კლასიკურიფოლკლორი და გვიან ტრადიციულიფოლკლორი. თითოეულ ჯგუფს აქვს საკუთარი ჟანრები, დამახასიათებელი განვითარების მოცემული ეტაპისთვის. ფოლკლორის ხელოვნება.

ადრეული ტრადიციული ფოლკლორი

1. შრომის სიმღერები.

ყველა ხალხში ცნობილია ეს სიმღერები, რომლებსაც ასრულებდნენ შრომითი პროცესების დროს (სიმძიმის აწევისას, მინდვრის ხვნა, მარცვლეულის ხელით დაფქვისას და ა.შ.).

ასეთი სიმღერების შესრულება შეიძლებოდა სოლო ნაწარმოებებში, მაგრამ ისინი განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი იყო ერთობლივი მუშაობისას, რადგან ისინი შეიცავდნენ ბრძანებებს ერთდროული მოქმედებისთვის.

მათი მთავარი ელემენტი იყო რიტმი, რომელიც აწესრიგებდა შრომის პროცესს.

2. ბედი და შეთქმულებები.

მკითხაობა მომავლის ამოცნობის საშუალებაა. მომავლის გასაცნობად უნდა მიმართო ბოროტი სულები მაშასადამე, მკითხაობა აღიქმებოდა, როგორც ცოდვილი და საშიში საქმიანობა.

ბედის თქმისთვის შეირჩა ადგილები, სადაც, ხალხის თქმით, შესაძლებელი იყო კონტაქტის დამყარება "სხვა სამყაროს" მცხოვრებლებთან, ასევე დღის იმ დროს, როდესაც ეს კონტაქტი სავარაუდოდ იყო.

მკითხაობა ეფუძნებოდა „ნიშნების“ ინტერპრეტაციის მეთოდს: შემთხვევით მოსმენილი სიტყვები, წყალში ანარეკლი, ცხოველის ქცევა და ა.შ. ამ „ნიშნების“ მოსაპოვებლად მიიღეს ქმედებები, რომლებშიც გამოიყენებოდა საგნები, ცხოველები და მცენარეები. ზოგჯერ მოქმედებებს თან ახლდა სიტყვიერი ფორმულები.

კლასიკური ფოლკლორი

1. რიტუალები და საზეიმო ფოლკლორი

რიტუალური ფოლკლორი შედგებოდა ვერბალური, მუსიკალური, დრამატული, სათამაშო და ქორეოგრაფიული ჟანრებისგან.

ცერემონიებს ჰქონდა რიტუალური და მაგიური მნიშვნელობა, შეიცავდა ადამიანის ქცევის წესებს ყოველდღიურ ცხოვრებაში და საქმიანობაში. ისინი ჩვეულებრივ იყოფა შრომით და ოჯახად.

1.1 შრომის რიტუალები: კალენდარული რიტუალები

ძველი სლავების დაკვირვებამ მზებუდობაზე და მასთან დაკავშირებულმა ბუნების ცვლილებებმა ჩამოაყალიბა მითოლოგიური რწმენისა და პრაქტიკული შრომის უნარების სისტემა, რომელიც ჩაწერილი იყო რიტუალებში, ნიშნებსა და ანდაზებში.

თანდათან რიტუალები წლიურ ციკლს ქმნიდნენ და ყველაზე მნიშვნელოვანი დღესასწაულებიდროულად ემთხვეოდა ზამთრის და ზაფხულის მზებუდობას.

არსებობს ზამთრის, გაზაფხულის, ზაფხულის და შემოდგომის ცერემონიები.

1.2. საოჯახო რიტუალები

კალენდარული რიტუალებისგან განსხვავებით, ოჯახის რიტუალების გმირი - ნამდვილი მამაკაცი... ცერემონიებს თან ახლდა მრავალი მოვლენა მის ცხოვრებაში, რომელთა შორის ყველაზე მნიშვნელოვანი იყო დაბადება, ქორწინება და სიკვდილი.

ყველაზე განვითარებული საქორწილო ცერემონია იყო, მას ჰქონდა თავისი მახასიათებლები და კანონები, თავისი მითოლოგია და საკუთარი პოეზია.

1.3. გოდება

ის უძველესი ჟანრიგენეტიკურად დაკავშირებული ფოლკლორი დაკრძალვის რიტუალი... გოდების გამოსახვის ობიექტი ცხოვრებაში ტრაგიკულია, ამიტომ მათში მკვეთრად არის გამოხატული ლირიკული დასაწყისი, სუსტად გამოხატულია მელოდია, ტექსტის შინაარსობრივად კი მრავალი ძახილით-კითხვითი კონსტრუქცია, სინონიმური გამეორება, ერთფეროვნება და ა.შ. ნაპოვნია ტექსტის შინაარსში.

2. ფოლკლორის მცირე ჟანრები. პარემია.

მცირე ფოლკლორული ჟანრები მოიცავს ნაწარმოებებს, რომლებიც განსხვავდება ერთმანეთისგან ჟანრის კუთვნილებამაგრამ საერთოს მქონე გარეგანი ნიშანი- მცირე მოცულობა.

ფოლკლორული პროზის მცირე ჟანრები, ანუ პარემიები, ძალზე მრავალფეროვანია: ანდაზები, გამონათქვამები, ნიშნები, გამოცანები, ხუმრობები, გამონათქვამები, ენების ტრიალი, სიტყვიერი სიტყვები, კეთილი სურვილები, წყევლა და ა.შ.

3. Ზღაპრები(იხ. § 2.)

3.1. ცხოველთა ზღაპრები

3.2. Ზღაპრები

3.3. საყოფაცხოვრებო ზღაპრები

3.3.1. ანეკდოტური ზღაპრები

3.3.2. Მოთხრობები

4. არაზღაპრული პროზა

არაზღაპრულ პროზას აქვს ზღაპრისგან განსხვავებული მოდალობა: მისი ნამუშევრები შემოიფარგლება რეალურ დროში, რეალურ რელიეფზე, რეალური პირები... არამხატვრულ პროზას ახასიათებს ყოველდღიური მეტყველების ნაკადისგან განცალკევება, განსაკუთრებული ჟანრისა და სტილის კანონების არარსებობა. ყველაზე ზოგადი გაგებით, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მის ნამუშევრებს ახასიათებს ავთენტურის შესახებ ეპიკური ნარატივის სტილისტური ფორმა.

ყველაზე სტაბილური კომპონენტია ხასიათი, რომლის ირგვლივ ერწყმის ყველა დანარჩენი მასალა.

არაზღაპრული პროზის მნიშვნელოვანი თვისებაა სიუჟეტი. ჩვეულებრივ ნაკვთებს აქვს ემბრიონული ფორმა (ერთმოტივი), მაგრამ შეიძლება გადმოცემული იყოს როგორც ლაკონურად, ასევე დეტალურად.

არამხატვრული პროზის ნაწარმოებებს დაბინძურების უნარი აქვს.

არაზღაპრულ პროზას ეკუთვნის შემდეგი ჟანრები: ტრადიციები, ლეგენდები და დემონოლოგიური მოთხრობები.

5. ეპოსები

ეპოსი არის ეპიკური სიმღერები, რომლებშიც მღერიან გმირულ მოვლენებს ან ძველი რუსული ისტორიის ცალკეულ ეპიზოდებს.

როგორც ზღაპრებში, ეპოსებში ჩნდება მტრების მითოლოგიური გამოსახულებები, პერსონაჟები რეინკარნაციას განიცდიან, ცხოველები ეხმარებიან გმირებს.

ეპოსები გმირული ან ნოველისტური ხასიათისაა: იდეა გმირული ეპოსი- რუსული მიწის ერთიანობისა და დამოუკიდებლობის განდიდება, რომანისტურ ეპოსებში განდიდდა ქორწინების ერთგულება, ნამდვილი მეგობრობა, დაგმობილი იყო პირადი მანკიერებები (ტრაბახი, ამპარტავნება).

6. ისტორიული სიმღერები

ისტორიული სიმღერები არის ფოლკლორული ეპიკური, ლირიკული და ლირიკული სიმღერები, რომელთა შინაარსი ეძღვნება რუსეთის ისტორიის კონკრეტულ მოვლენებსა და რეალურ პიროვნებებს და გამოხატავს ხალხის ეროვნულ ინტერესებსა და იდეალებს.

7. ბალადები

ხალხური ბალადები არის ლირიკული სიმღერები ტრაგიკულ მოვლენაზე. ბალადებს ახასიათებს პირადი, საოჯახო და საყოფაცხოვრებო თემატიკა. ბალადების ცენტრშია მორალური საკითხები: სიყვარული და სიძულვილი, ერთგულება და ღალატი, დანაშაული და სინანული.

8. სულიერი ლექსები

სულიერი ლექსები რელიგიური შინაარსის სიმღერებია.

სულიერი ლექსების მთავარი მახასიათებელია ყოველივე ქრისტიანულის წინააღმდეგობა ამქვეყნიურთან.

სულიერი ლექსები არ არის ერთგვაროვანი. ზეპირ ცხოვრებაში ისინი ურთიერთობდნენ ეპოსებთან, ისტორიულ სიმღერებთან, ბალადებთან, ლირიკული სიმღერები, გოდება.

9. ლირიკული არარიტუალური სიმღერები

ხალხურ ლირიკაში სიტყვა და მელოდია განუყოფელია. სიმღერების მთავარი მიზანია ხალხის დამოკიდებულების გამოვლენა მათი გრძნობების, აზრებისა და განწყობის უშუალო გამოხატვით.

ეს სიმღერები გამოხატავდა რუსი ადამიანის დამახასიათებელ გამოცდილებას სხვადასხვა ცხოვრებისეულ სიტუაციებში.

10. ფოლკლორის თეატრი.

ფოლკლორის თეატრი - ტრადიციული დრამატული შემოქმედებახალხი.

ფოლკლორული თეატრის სპეციფიკური თავისებურებებია სცენის არარსებობა, შემსრულებლისა და მაყურებლის გამიჯვნა, მოქმედება, როგორც რეალობის ჩვენების ფორმა, შემსრულებლის გადაქცევა სხვა ობიექტურ გამოსახულებად. ესთეტიკური აქცენტიწარმომადგენლობა.

პიესებს ხშირად ავრცელებდნენ წერილობით, წინასწარ რეპეტიციით, რაც არ გამორიცხავდა იმპროვიზაციას.

TO ფოლკლორული თეატრიფლობს: ჯიხურებს, მოგზაურ ნახატთა თეატრს (რაიოკი), ხალხურ თოჯინების თეატრს და ხალხურ დრამას.

11. საბავშვო ფოლკლორი.

ბავშვთა ფოლკლორი არის ზეპირი მხატვრული შემოქმედების სპეციფიკური სფერო, რომელსაც, მოზრდილთა ფოლკლორისგან განსხვავებით, აქვს საკუთარი პოეტიკა, არსებობის საკუთარი ფორმები და მისი მატარებლები.

ბავშვთა ფოლკლორის საერთო, ზოგადი მახასიათებელია კორელაცია მხატვრული ტექსტითამაშთან ერთად.

საბავშვო ფოლკლორულ ნაწარმოებებს ასრულებენ მოზრდილები ბავშვებისთვის (დედის ფოლკლორი) და თავად ბავშვები (საბავშვო ფოლკლორი)

გვიანდელი ტრადიციული ფოლკლორი

გვიანდელი ტრადიციული ფოლკლორი არის სხვადასხვა ჟანრისა და ორიენტაციის ნაწარმოებების კრებული, რომელიც შექმნილია გლეხურ, ქალაქურ, ჯარისკაცთა, მუშათა და სხვა გარემოში მრეწველობის განვითარების, ქალაქების ზრდის, ფეოდალური სოფლის დაშლის დაწყებიდან.

გვიანი ტრადიციული ფოლკლორი კლასიკურ ფოლკლორთან შედარებით ხასიათდება ნაწარმოებების უფრო მცირე რაოდენობით და ზოგადად, უფრო დაბალი მხატვრული დონით.

1. დიტი

დიტი არის მოკლე რითმიანი ხალხური სიმღერა, რომელიც მღერის სწრაფი ტემპით კონკრეტულ მელოდიაზე.

დიტის თემა მრავალფეროვანია. მათი უმეტესობა სიყვარულს, ოჯახურ და საყოფაცხოვრებო თემებს ეძღვნება. მაგრამ ხშირად ისინი აისახება და თანამედროვე ცხოვრებახალხის, ქვეყანაში მიმდინარე ცვლილებები მკვეთრ პოლიტიკურ მინიშნებებს შეიცავს. ჩასტოოშკას ახასიათებს გმირებისადმი სათამაშო დამოკიდებულება, ირონია და ზოგჯერ მკვეთრი სატირა.

2. მუშათა ფოლკლორი

მუშათა ფოლკლორი – ზეპირი ხალხური ნაწარმოებებირომლებიც იქმნებოდა სამუშაო გარემოში ან შეითვისეს მის მიერ და გადამუშავდა ისე, რომ მათ დაიწყეს ამ კონკრეტული გარემოს სულიერი მოთხოვნილებების ასახვა.

დიტიებისგან განსხვავებით, მუშების ფოლკლორი არ გადაიქცა ეროვნულ, სრულიად რუსულ ფენომენად. მისი დამახასიათებელი თვისება- ლოკალიზაცია, იზოლაცია კონკრეტულ ინდუსტრიულ ზონაში. მაგალითად, პეტროზავოდსკში, დონბასში, ურალის, ალტაისა და ციმბირის ქარხნებში, ქარხნებში და მაღაროებში მუშებმა თითქმის არ იცოდნენ ზეპირი ნამუშევრებიერთმანეთს.

მუშათა ფოლკლორში ჭარბობდა სიმღერის ჟანრები. სიმღერები ასახავდა უბრალო მუშის მძიმე სამუშაო და ცხოვრების პირობებს, რომლებიც კონტრასტში იყო უსაქმური ცხოვრებამჩაგვრელები - ბიზნესის მფლობელები, ზედამხედველები.

სიმღერის სახით ეს არის მონოლოგები-ჩივილი.

3. დიდი პერიოდის ფოლკლორი სამამულო ომი.

დიდი სამამულო ომის პერიოდის ფოლკლორი არის სხვადასხვა ჟანრის ნაწარმოებები: სიმღერა, პროზა, აფორისტიკა. ისინი შექმნეს თავად მოვლენებსა და ბრძოლებში მონაწილეებმა, ქარხნებისა და ქარხნების, კოლმეურნეობის მინდვრების, პარტიზანების და ა.შ.

ეს ნამუშევრები ასახავს სსრკ ხალხთა ცხოვრებას და ბრძოლას, ქვეყნის დამცველთა გმირობას, გამარჯვების რწმენას, გამარჯვების სიხარულს, სიყვარულში ერთგულებას და სასიყვარულო ღალატს.

ჩვენს ნაშრომში უფრო დეტალურად შევჩერდებით ფოლკლორზე კლასიკური ჟანრიზღაპრები.

ზეპირი ხალხური ხელოვნება ყველა ქვეყნის უმდიდრესი მემკვიდრეობაა. ფოლკლორი ადრეც იყო წერილობითი მეტყველება, ეს არ არის ლიტერატურა, არამედ ზეპირი ლიტერატურის შედევრი. მშობიარობა ფოლკლორიჩამოყალიბდა უკან წინალიტერატურული პერიოდისაზეიმო და რიტუალურ ქმედებებზე დაფუძნებული ხელოვნება. ლიტერატურული სქესის გაგების პირველი მცდელობები თარიღდება ანტიკურ ხანაში.

ფოლკლორის თაობა

ფოლკლორი წარმოდგენილია სამი გვარით:

1. ეპიკური ლიტერატურა. ეს გვარი წარმოდგენილია პროზასა და პოეზიაში. რუსული ფოლკლორის ჟანრები ეპიკური სახისწარმოდგენილია ეპოსებით, ისტორიული სიმღერებით, ზღაპრებით, ლეგენდებით, ლეგენდებით, იგავებით, იგავებით, ანდაზებითა და გამონათქვამებით.

2. ლირიკული ლიტერატურა... გულში ყველა ლირიკული ნაწარმოებებიარის ლირიკული გმირის ფიქრები და გამოცდილება. მაგალითები ფოლკლორის ჟანრებილირიკული ტენდენციები წარმოდგენილია რიტუალური, იავნანა, სასიყვარულო სიმღერები, დიტი, ბაიატები, გაივკა, სააღდგომო და კუპალა სიმღერები. გარდა ამისა, არის ცალკე ბლოკი - „ფოლკლორული ლირიკა“, რომელიც მოიცავს ლიტერატურულ სიმღერებს, რომანსებს.

3. დრამატული ლიტერატურა. ეს არის ერთგვარი ლიტერატურა, რომელიც აერთიანებს გამოსახვის ეპიკურ და ლირიკულ გზებს. დრამატული ნაწარმოების საფუძველს წარმოადგენს კონფლიქტი, რომლის შინაარსიც მსახიობების თამაშით ვლინდება. დრამატული ნაწარმოებებიაქვს დინამიური შეთქმულება. ფოლკლორის ჟანრები დრამატული სახისწარმოდგენილი საოჯახო რიტუალით, კალენდარული სიმღერებით, ხალხური დრამებით.

ზოგიერთი ნაწარმოები შეიძლება შეიცავდეს ლირიკის მახასიათებლებს და ეპიკური ლიტერატურამაშასადამე, გამოიყოფა შერეული გვარი - ლიროეპიკური, რომელიც თავის მხრივ იყოფა:

ნაწარმოებები საგმირო პერსონაჟებით, ლირიკულ-ეპიკური შინაარსით (ეპოსი, დუმა, ისტორიული სიმღერა).

არაგმირული ნაწარმოებები (ბალადა, სიმღერა-ქრონიკა).

ისინი ასევე განასხვავებენ ფოლკლორს ბავშვებისთვის ( იავნანა, სანერგე რითმა, კომფორტი, პესტუშკა, ზღაპარი).

ფოლკლორის ჟანრები

ხალხური შემოქმედების ფოლკლორული ჟანრები წარმოდგენილია ორი მიმართულებით:

1. CNT-ის რიტუალური სამუშაოები.

რიტუალების დროს შესრულებულია:

კალენდარი (სიმღერები, ბლინების კვირის ღონისძიებები, ვესნიანკი, სამების სიმღერები);

ოჯახი და ოჯახი (ბავშვის დაბადება, საქორწილო ზეიმი, ეროვნული დღესასწაულების აღნიშვნა);

შემთხვევითი ნამუშევრები - მოდიოდა შეთქმულების, რითმების დათვლა, ტირილის სახით.

2. CNT-ის არარიტუალური პროდუქტები.

ეს განყოფილება მოიცავს რამდენიმე ქვეჯგუფს:

დრამა (ფოლკლორი) - შობის სცენები, რელიგიური სამუშაოები, თეატრი "პეტრუშკი".

პოეზია (ფოლკლორი) - ეპოსი, ლირიკული, ისტორიული და სულიერი სიმღერები, ბალადები, დიტი.

პროზა (ფოლკლორი), თავის მხრივ, იყოფა ზღაპრულ და არაზღაპრულებად. პირველი მოიცავს ზღაპრებს მაგიის, ცხოველების, ყოველდღიური და კუმულაციური ზღაპრების შესახებ, ხოლო მეორე ასოცირდება რუსეთის ცნობილ გმირებთან და გმირებთან, რომლებიც იბრძოდნენ ჯადოქრებთან (ბაბა იაგა) და სხვა დემონოლოგიურ არსებებთან. ასევე, ლეგენდები, ლეგენდები, მითოლოგიური მოთხრობები არაზღაპრულ პროზაზეა მოხსენიებული.

მეტყველების ფოლკლორი წარმოდგენილია ანდაზებით, გამონათქვამებით, საგალობლებით, გამოცანებით, ენების ტრიალებით.

ფოლკლორის ჟანრებს აქვს საკუთარი ინდივიდუალური სიუჟეტური და სემანტიკური დატვირთვა.

სამხედრო ბრძოლების სურათები, გმირების ექსპლუატაცია და ხალხური გმირებიშეინიშნება ეპოსებში, წარსულის ნათელ მოვლენებში, ყოველდღიური ცხოვრებისხოლო წარსულის გმირების მოგონებები ისტორიულ სიმღერებში გვხვდება.

ისტორიები გმირების ილია მურომეცის, დობრინია ნიკიტიჩის, ალიოშა პოპოვიჩის მოქმედებების შესახებ ეპიკურია. ფოლკლორული ჟანრი მოგვითხრობს ივან ცარევიჩის, ივანე სულელის, ვასილისა მშვენიერისა და ბაბა იაგას ქმედებებზე. საოჯახო სიმღერები ყოველთვის წარმოდგენილია ისეთი პერსონაჟებით, როგორიცაა დედამთილი, ცოლი, ქმარი.

ლიტერატურა და ფოლკლორი

ფოლკლორი ლიტერატურისგან განსხვავდება ნაწარმოებების აგების უნიკალური სისტემით. მისი დამახასიათებელი განსხვავება ლიტერატურისგან არის ის, რომ ჟანრები ფოლკლორული ნაწარმოებებიაქვს გალობა, დასაწყისი, გამონათქვამები, ჩამორჩენილობა, სამება. ასევე მნიშვნელოვანი განსხვავებები სტილის კომპოზიციებიიქნება ეპითეტის გამოყენება, ტავტოლოგია, პარალელიზმი, ჰიპერბოლა, სინეკდოხები.

ისევე როგორც ზეპირ ხალხურ ხელოვნებაში (UHT), ფოლკლორული ჟანრები ლიტერატურაში წარმოდგენილია სამი გვარით. ეს არის ეპიკური, ლირიკა, დრამა.

ლიტერატურისა და CNT-ის გამორჩეული თვისებები

ლიტერატურის დიდი ნაწარმოებები, რომლებიც წარმოდგენილია რომანებით, მოთხრობებით, ნოველებით, დაწერილია მშვიდი მოზომილი ფერებით. ეს საშუალებას აძლევს მკითხველს, კითხვის პროცესში შეჩერების გარეშე, გააანალიზოს სიუჟეტი და გამოიტანოს შესაბამისი დასკვნები. ფოლკლორი შეიცავს ანდაზას, გახსნას, დიალექტს და სიმღერას. ტავტოლოგიის ტექნიკა არის მოთხრობის ძირითადი პრინციპი. ასევე ძალიან პოპულარულია ჰიპერბოლა, გაზვიადება, სინეკდოხები და პარალელიზმები. ასეთი ფიგურალური ქმედებები დაუშვებელია მთელი მსოფლიოს ლიტერატურაში.

მცირე ფოლკლორული ჟანრები, როგორც CNT-ის ნაწარმოებების ცალკეული ბლოკი

ეს სისტემა მოიცავს ძირითადად ბავშვთა სამუშაოებს. ამ ჟანრების აქტუალობა დღემდე რჩება, რადგან ამ ლიტერატურას ყოველი ადამიანი საუბრის დაწყებამდე ეცნობა.

იავნანა გახდა ფოლკლორის ერთ-ერთი პირველი ნაწარმოები. ნაწილობრივი შეთქმულებისა და ამულეტების არსებობა ამ ფაქტის პირდაპირი მტკიცებულებაა. ბევრს სჯეროდა, რომ ამქვეყნიური ძალები მოქმედებენ ადამიანის გარშემო, თუ ბავშვი სიზმარში რაიმე ცუდს დაინახავდა, სინამდვილეში ეს აღარასოდეს განმეორდებოდა. ალბათ ამიტომაა, რომ დღესაც პოპულარულია იავნანა „ნაცრისფერი ტოპის“ შესახებ.

კიდევ ერთი ჟანრი არის საბავშვო რითმა. იმის გასაგებად, თუ რა არის ზუსტად ასეთი ნაწარმოებები, შეგიძლიათ გააიგივოთ იგი ვერდიქტის სიმღერასთან ან სიმღერასთან ერთდროული მოქმედებებით. ეს ჟანრი ხელს უწყობს ბავშვის მშვენიერი მოტორული უნარების განვითარებას და ემოციურ ჯანმრთელობას. საკვანძო წერტილიგანიხილება ნაკვთები თითების თამაშით "კაჭაჭა ყვავა", "ლადუშკი".

ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი მცირე ფოლკლორული ჟანრი აუცილებელია ყველა ადამიანისთვის. მათი წყალობით ბავშვები პირველად სწავლობენ რა არის კარგი და რა ცუდი, სწავლობენ წესრიგს და ჰიგიენას.

ეროვნების ფოლკლორი

საინტერესო ფაქტია, რომ სხვადასხვა ეროვნებებს თავიანთ კულტურაში, ტრადიციებსა და წეს-ჩვეულებებში აქვთ საერთო შეხების წერტილები ფოლკლორში. არსებობს ეგრეთ წოდებული უნივერსალური სურვილები, რომელთა წყალობით ჩნდება სიმღერები, რიტუალები, ლეგენდები, იგავ-არაკები. ბევრი ერი აღნიშნავს და ზეიმობს მდიდარი მოსავლის მისაღებად.

ზემოაღნიშნულიდან ირკვევა, რომ სხვადასხვა ერებსხშირად აღმოჩნდება მჭიდრო ცხოვრების მრავალ სფეროში და ფოლკლორი აერთიანებს წეს-ჩვეულებებს და ტრადიციებს ხალხური ხელოვნების ერთიან სტრუქტურაში.

ფოლკლორი, თარგმნილი ინგლისური ენის, ნიშნავს "ხალხურ სიბრძნეს, ხალხურ ცოდნას." პირველად შემოიტანა ინგლისელმა მეცნიერმა W.J. ტომსი 1846 წელს. თავდაპირველად ეს ტერმინი მოიცავდა ხალხის მთელ სულიერ (მრწამსს, ცეკვას, მუსიკას, ხის კვეთას და ა.შ.) და ზოგჯერ მატერიალურ (საცხოვრებელს, ტანსაცმელს) კულტურას. მე-20 საუკუნის დასაწყისიდან. ტერმინი ასევე გამოიყენება უფრო ვიწრო, უფრო კონკრეტული მნიშვნელობით: ზეპირი ხალხური ხელოვნება.

ფოლკლორი არის ხელოვნება, რომელიც მრავალი საუკუნის განმავლობაში განვითარდა და დროდადრო იცვლება

მხოლოდ სამივე ეს ფაქტორი, ერთდროულად არსებული, არის ფოლკლორის ნიშანი და განასხვავებს მას ლიტერატურისგან.

სინკრეტიზმი არის ხელოვნების სხვადასხვა სახეობის შერწყმა, განუყოფლობა, დამახასიათებელი მისი განვითარების ადრეული ეტაპებისთვის. მხატვრული შემოქმედება არ არის გამოყოფილი სხვა სახის საქმიანობისგან და მათთან ერთად უშუალოდ შედის პრაქტიკულ ცხოვრებაში. სინკრეტიზმი ადრეული ტრადიციული ფოლკლორის განუვითარებელი მდგომარეობაა. უძველესი სახეობაზემო პალეოლითის ეპოქაში ადამიანის მეტყველების ჩამოყალიბების დროს წარმოიშვა ვერბალური ხელოვნება. ვერბალური კრეატიულობაძველ დროში იგი მჭიდრო კავშირში იყო ადამიანის შრომასთან და ასახავდა რელიგიურ, მითოს, ისტორიულ იდეებს, აგრეთვე მეცნიერული ცოდნის საფუძვლებს. რიტუალური მოქმედებები რომლითაც პრიმიტიულიცდილობდა გავლენა მოეხდინა ბუნების ძალებზე, ბედზე, თან ახლდა სიტყვები: გამოთქმული იყო შელოცვები, შეთქმულებები, ბუნების ძალებს მიმართავდნენ სხვადასხვა თხოვნითა თუ მუქარით. სიტყვის ხელოვნება მჭიდროდ იყო დაკავშირებული პრიმიტიული ხელოვნების სხვა სახეობებთან - მუსიკასთან, ცეკვასთან, დეკორატიულ ხელოვნებასთან. მეცნიერებაში მას "პრიმიტიულ სინკრეტიზმს" უწოდებენ. მისი კვალი ჯერ კიდევ ფოლკლორში ჩანს.

რუსი მეცნიერი A.N. ვესელოვსკი თვლიდა, რომ პოეზიის წარმოშობა იყო ხალხური რიტუალი... პრიმიტიული პოეზია, მისი კონცეფციის მიხედვით, თავდაპირველად იყო საგუნდო სიმღერა, რომელსაც ახლდა ცეკვა და პანტომიმა. სიტყვის როლი თავიდან უმნიშვნელო იყო და მთლიანად ექვემდებარებოდა რიტმს და სახის გამომეტყველებას. ტექსტი იმპროვიზირებული იყო სპექტაკლის მიხედვით, სანამ არ შეიძინა ტრადიციული ხასიათი.

როდესაც კაცობრიობა აგროვებდა უფრო და უფრო მნიშვნელოვან ცხოვრებისეულ გამოცდილებას, რომელიც უნდა გადაეცა მომავალ თაობებს, გაიზარდა ვერბალური ინფორმაციის როლი. სიტყვიერი შემოქმედების დამოუკიდებელ ხელოვნებად გამოყოფა ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაბიჯია ფოლკლორის პრეისტორიაში.

ფოლკლორის ჟანრები: ეპიკური (ლეგენდები, ზღაპრები, ტრადიციები, ეპოსი - ჟანრები) ლირო-ეპიკური ჟანრი (გარდამავალი) - რომანტიკა.

ლირიკა (სიმღერები, დისკები); დრამა (ხალხური თეატრი)

ფოლკლორის სახეები: არქაული - ფოლკლორი ყალიბდება განვითარების პირველყოფილ საფეხურზე მყოფ ხალხებში. ჯერ დამწერლობა არ არის, კულტურა ზეპირია. მითოლოგიური აზროვნების მქონე ადამიანების ფოლკლორი მოიცავს ეთნიკური ჯგუფის მთელ კულტურას. კლასიკური - ფოლკლორი ყალიბდება იმ ეპოქაში, როდესაც ყალიბდება სახელმწიფოები, ჩნდება მწერლობა და ლიტერატურა. აქ ყალიბდება მხატვრული ლიტერატურა, ყალიბდება ჟანრული სისტემა. თანამედროვე - პოსტ-ფოლკლორი, რომელიც განვითარდა რუსეთში ბატონობის გაუქმების შემდეგ. მისი ელემენტია ქალაქი. ეპოსის შესაცვლელად ზღაპრებიდა ტრადიციული ლირიკული სიმღერები მოდის ახალი წარმონაქმნის სიმღერები, სიმღერები, ანეგდოტები.

ფოლკლორი (ვ.ე. გუსევის მიხედვით) - სიტყვიერად - მუსიკალურად - ქორეოგრაფიულად - ხალხური ხელოვნების დრამატული ნაწილი (სულიერი კომპონენტი). ხალხური კულტურა) არ არის მატერიალური ხელოვნება. მატერიალურად გამოხატული (DPI) - ხალხური ხელოვნება.

ფოლკლორი სინკრეტული და სინთეტიკური ხელოვნებაა, რადგან აერთიანებს სხვადასხვა სახის ხელოვნებას.

ფოლკლორის ნიშნები: ზეპირობა (არა მხოლოდ გავრცელების ფორმა, არამედ ის ფორმა, რომელშიც მას უდიდესი ესთეტიკური გავლენა აქვს); უპიროვნულობა (ნამუშევარს ჰყავს ავტორი, მაგრამ არ არის მითითებული); კოლექტიურობა (როგორც ესთეტიკური კატეგორია. კოლექტივის მიერ აღებული პრ-ის ხარისხი შეესაბამება ხალხურ ტრადიციას. კოლექტიურობა = ტრადიცია + იმპროვიზაცია); ტრადიცია (სამუშაოების ინვესტიცია ხდება ტრადიციების საფუძველზე); ცვალებადობა (სხვადასხვა ვარიანტები სხვადასხვა ტერიტორიაზე); იმპროვიზაცია; ეროვნება (ესთეტიკური კატეგორია, ხალხის იდეალების, ინტერესების, მისწრაფებების გამოხატვა).

ტრადიცია - სტაბილური სქემები, მხატვრული ხერხები და საშუალებები, რომლებსაც ხალხთა საზოგადოება იყენებს მრავალი თაობის განმავლობაში და გადადის თაობიდან თაობას. ტრადიცია ნიშნავს შემოქმედების ყველაზე ზოგად პრინციპებს, ხოლო ფოლკლორში - სტაბილური სიუჟეტური ფორმების, ტიპების, გმირების და პოეტური ფორმების ერთობლიობას.

ფოლკლორის ჟანრები:

ფოლკლორის ჟანრი არის ნაწარმოებების ერთობლიობა, რომელიც გაერთიანებულია საერთო პოეტური სისტემით, ყოველდღიური დანიშნულებით, შესრულების ფორმებით და მუსიკალური სტრუქტურა... (V.Ya. Propp) ჟანრი ფოლკლორის კლასიფიკაციის ერთეულია

F-r იყოფა გვარებად (ეპიკური, ლირიკა, დრამა), მშობიარობა - ტიპებად (მაგ., სიმღერები, ზღაპრები და სხვ.), ტიპებად - ჟანრებად. თუ კლასიფიკაცია ეფუძნება ნაწარმოებების არსებობის გზას, მაშინ ფ-რ დაიყოფა რიტუალურ და არარიტუალურ.

ეპოსი ასახავს რეალობას ნარატიული სახით ობიექტური სურათების სახით. დაყოფილია: სიმღერა (პოეტური)

ეპოსები; ისტორიული სიმღერები; ბალადები; სულიერი ლექსები; პროზაული; ზღაპრული პროზა; ცხოველთა ზღაპრები; Ზღაპრები; ხუმრობები

რომანები; არაზღაპრული პროზა; ლეგენდები; ლეგენდები; ბილიჩკი (დემონოლოგიური მოთხრობები).

ეპიკურ ფოლკლორულ ჟანრებში მთავარი მხატვრული მახასიათებელი სიუჟეტია. იგი ეფუძნება კონფლიქტს, რომელიც ეფუძნება გმირის შეჯახებას ზებუნებრივ თუ რეალურ მოწინააღმდეგეებთან. სიუჟეტი შეიძლება იყოს როგორც მარტივი, ასევე რთული, მოვლენები შეიძლება აღიქმებოდეს როგორც რეალური ან გამოგონილი, ხოლო შინაარსი ეხება წარსულს, აწმყოსა და მომავალს.

ლირიკა - ლექსი პოეტურად ასახავს შინაგანს, გონების მდგომარეობაადამიანი, მისი სუბიექტური გამოცდილება

ჩასტუშკას სიმღერები; გოდება; ფოლკლორის დრამატული ჟანრები სანახაობრივი და სათამაშო ხასიათისაა და რეალობისადმი დამოკიდებულებას სათამაშო მოქმედებაში გადმოსცემს; რიტუალური თამაშები; დრამატული თამაშები; გვიან თეატრალური ჟანრები; ცოცხალი მსახიობების თეატრი; Თოჯინების შოუ; რაეკი;

ნაწარმოებების გამოყენების წესის მიხედვით ფოლკლორი იყოფა: რიტუალებად; რიტუალური კალენდარი; საოჯახო რიტუალი; ექსტრარიტუალი.

გარდა ამისა, არსებობს ფოლკლორის მცირე ჟანრები: პარემიები; ანდაზები და გამონათქვამები; გამოცანები

და ასევე ისეთი ტიპები, როგორიცაა საბავშვო ფოლკლორი (იავნანა, ტიზერები, საშინელებათა ისტორიები, ზარები და ა. წინა f-r, უკანა, ოკუპაციაში გატაცებული, გამარჯვება და ა.შ.)

თითოეულ ფოლკლორულ ჟანრს აქვს თავისი გმირების წრე, თავისი სიუჟეტები და სტილისტური ილეთები, თუმცა, ყველა ერთად ფოლკლორული ჟანრი თავის ბუნებრივ არსებობაში ურთიერთდაკავშირებულია, ქმნის სისტემას. ეს სისტემა ანადგურებს მოძველებულ f.zh. და მათ საფუძველზე იბადებიან ახლები.

ფოლკლორის მკვლევარები: ვ.ნ. ტატიშჩევი (XVIII საუკუნე), სლავოფილები პ.ვ. კირიევსკი, ნ.მ. იაზიკოვი, ვ.ი. დალი და სხვები; 1850-60-იანი წლები: ფ.ი. ბუსლაევი, ა.ნ. აფანასიევი, ა.ნ. ვესელოვსკი, ვ.ფ. მილერი; საბჭოთა ეპოქის დასაწყისი: ბ.მ. და იუ.მ. სოკოლოვსი, დ.კ. ზელენინი, მ.კ. აზადოვსკი, ნ.პ. ანდრეევი. Მეორე სართული. 20 in: V.I. ჩიჩეროვი, ვ.ია. პროპი, ნ.ნ. ველეცკაია, ვ.კ. სოკოლოვა, ლ.ნ. ვინოგრადოვა, ი.ე. კარპუხინი, ვ.პ. ანიკინი, ე.ვ. პომერანცევა, ე.მ. მელეტინსკი, ვ.ა. ბახტინი, ვ.ე. გუსევი, ა.ფ. ნეკრილოვა, ბ.ნ. პუტილოვი და სხვ.

ფოლკლორის მცირე ჟანრის სახეები

იავნანა

იავნანა- ფოლკლორის ერთ-ერთი უძველესი ჟანრი, რაზეც მიუთითებს ის, რომ შემორჩენილია ხიბლი-შეთქმულების ელემენტები. ხალხს სჯეროდა, რომ ადამიანი გარშემორტყმულია იდუმალი მტრული ძალებით და თუ ბავშვი სიზმარში რაღაც ცუდს, საშინელებას ხედავს, სინამდვილეში ეს აღარ განმეორდება. ამიტომაა, რომ იავნანა შეიცავს „ნაცრისფერ ზედა“ და სხვა საშიშ პერსონაჟებს. მოგვიანებით იავნანამ დაკარგა ჯადოსნური ელემენტები, შეიძინა მნიშვნელობა. საუკეთესო სურვილებიმომავლისთვის. ასე რომ, იავნანა სიმღერაა, რომლითაც ბავშვს ასვენებენ. ვინაიდან სიმღერას თან ახლდა ბავშვის გაზომილი რხევა, მასში რიტმი ძალიან მნიშვნელოვანია.

პეშტუშკა

პეშტუშკა(სიტყვიდან აღზრდა, ანუ მზრუნველობა, საქმრო) - ძიძებისა და დედების მოკლე პოეტური მელოდია, რომლითაც ისინი თან ახლავს ბავშვის ქმედებებს, რომლებსაც ის ასრულებს სიცოცხლის დასაწყისში. მაგალითად, როცა ბავშვი იღვიძებს, დედა ეფერება, ეფერება და ამბობს:

სუნი, სიფონები,
მსუქანი გოგოს გასწვრივ
და ცხიმების კალმებში,
და ლაპარაკის პირში,
და გონების თავში.

როდესაც ბავშვი იწყებს სიარულის სწავლას, ისინი ამბობენ:

Დიდი ტერფი
გზის გასწვრივ გასეირნება:
ზედა, ზედა, ზედა,
ზევით, ზედა, ზედა.
პატარა ფეხები
ჩვენ ვირბინეთ ბილიკზე:
ზევით, ზედა, ზედა, ზედა,
ტოპ, ტოპ, ტოპ, ზევით!

სანერგე რითმა

სანერგე რითმა- პედაგოგიკის ელემენტი, განაჩენის სიმღერა, რომელიც ახლავს თამაშს ბავშვის თითებით, ხელებითა და ფეხებით. სანერგე რითმები, როგორც პატარა ძაღლები, თან ახლავს ბავშვების განვითარებას. მცირე რითმები და სიმღერები საშუალებას აძლევს თამაშს, აიძულოს ბავშვი მოქმედებისკენ, ერთდროულად მასაჟის შესრულებისას. ფიზიკური ვარჯიშებისაავტომობილო რეფლექსების სტიმულირებით. ბავშვთა ფოლკლორის ამ ჟანრში არის სტიმული, რომ შეასრულონ სიუჟეტი თითების (თითის თამაშები ან ლადუშკი), ხელებისა და სახის გამონათქვამების დახმარებით. სანერგე რითმები ხელს უწყობს ბავშვში ჰიგიენის, წესრიგის, განვითარების უნარების ჩანერგვას შესანიშნავი საავტომობილო უნარებიდა ემოციური სფერო.

მაგალითები

"კაჭაკა"

ვარიანტი 1
კაჭკაჭი ყვავა (თითს ხელისგულზე აცურებს)
კაჭკაჭი ყვავა
ბავშვებს მივეცი.
(მოიხვიეთ თითები)
მე მივეცი ეს,
მე მივეცი ეს,
მე მივეცი ეს,
მე მივეცი ეს,
მაგრამ მან არ მისცა ეს:
- შეშა რატომ არ ნახე?
- წყალი რატომ არ წაიღე?

ვარიანტი 2(ჩნდება მულტფილმში "პატარა თაგვის სიმღერა"):
კაჭკაჭი ყვავა
ფაფა მოვამზადე,
ბავშვებს კვებავდნენ:
მე მივეცი ეს,
მე მივეცი ეს,
მე მივეცი ეს,
მაგრამ მან არ მისცა მას.

"ლადუშკი" (ხაზგასმული შრიფტებზე ტაშის დაკვრა)

Სად იყავი? ბებოს მიერ!
Რა ჭამე? კოშკა!
და რა დალიე? კათხა!
კაშკას კარაქი!
ტკბილი ნაყენი!
(კარგი ბებია!)
ვსვამდით, ვჭამდით, ვგიჟდებოდით...
შუუუ !!! (სახლი) იფრინე!
თავზე დასხდნენ! ("Okay" იმღერა)
დავსხედით და დავსხედით
შემდეგ ჩვენ გავფრინდით (სახლში) !!!

Ხუმრობა

Ხუმრობა(ბაიატიდან, ანუ სათქმელი) - პოეტური, მოკლე, სასაცილო ამბავი, რომელსაც დედა ეუბნება შვილს, მაგალითად:

ბუ, ბუ, ბუ,
დიდი თავი,
კოცონზე დავჯექი
გვერდებზე გავიხედე,
შამფურზე თავი.

ანდაზები

რაღაცას ასწავლიან.

კოვზის გზა სადილისთვის.
არ წახვიდე ტყეში, რომ მგლის გეშინოდეს.
ბუმბულის ჩიტები ერთად იყრიან თავს.
აუზიდან თევზს უპრობლემოდ ვერ ამოიღებთ.
შიშს დიდი თვალები აქვს.
თვალებს ეშინიათ, ხელები კი აკეთებენ.
მოძრავი ქვა ხავსს არ აგროვებს.
არ არის საჭირო განძი, თუ ოჯახი კარგადაა.
არ გქონდეს 100 მანეთი, მაგრამ გყავდეს 100 მეგობარი.
ძველი მეგობარი ჯობია ორ ახალს.
Მეგობარი გასაჭირში ნამდვილად მეგობარია.
რომ იცოდე, სად წახვედი, ჩალას გადააფენდი.
რბილად მიდიხარ, მაგრამ ძნელია დაიძინო.
სამშობლო დედაა, იცოდე, როგორ აღუდგე მას.
შვიდი ნუ დაელოდები ერთს.
ორ კურდღელს რომ დაედევნო, არც ერთს არ დაიჭერ.
ფუტკარი პატარაა, მაგრამ მუშაობს.
პური ყველაფრის თავია.
სტუმარი კარგია, მაგრამ სახლში ყოფნა ჯობია.

თამაშები

იყო სპეციალური სიმღერები თამაშებისთვის. თამაშები შეიძლება იყოს:

• კოცნა... როგორც წესი, ამ თამაშებს თამაშობდნენ საღამოებსა და შეკრებებზე (ჩვეულებრივ, ახალგაზრდა ბიჭისა და გოგოს კოცნით სრულდებოდა);
• რიტუალი... ასეთი თამაშები დამახასიათებელი იყო რაიმე სახის რიტუალისთვის, დღესასწაულისთვის. მაგალითად, შროვეტიდის დღესასწაულები (ტიპიური გართობა: პრიზის ამოღება სვეტის ზემოდან, ბუქსირება, სისწრაფისა და ძალის შეჯიბრებები);
• სეზონური... ისინი განსაკუთრებით ხშირია ბავშვებში, განსაკუთრებით ზამთარში. ჩვენ ვითამაშეთ ეგრეთ წოდებული "დათბობა": წამყვანი აჩვენებს რაღაც მოძრაობებს და ყველა იმეორებს. ან ტრადიციული "კარიბჭეები" და "ჩაშვება".

კოცნის თამაშის მაგალითი:

დრეიკი

დრეიკმა ამოძრავა იხვი,
მე ვატარე ახალგაზრდა გოგირდი,
წადი, იხვი, სახლში
წადი ნაცრისფერი სახლში
იხვი შვიდი შვილი
და მერვე დრეიკი,
და თავად მეცხრე,
ერთხელ მაკოცე!

ამ თამაშში "იხვი" იდგა წრის ცენტრში, ხოლო "დრეიკი" გარეთ და თამაშობდა როგორც "კატა და თაგვი". ამავდროულად, მრგვალ ცეკვაში მდგომები ცდილობდნენ, წრეში "დრეიკი" არ გაეშვათ.

გამოხმაურებები

გამოხმაურებები- წარმართული წარმოშობის იდუმალი სიმღერების ერთ-ერთი სახეობა. ისინი ასახავს გლეხების ინტერესებსა და იდეებს ეკონომიკისა და ოჯახის შესახებ. მაგალითად, მდიდარი მოსავლის შელოცვა გადის ყველა კალენდარულ სიმღერაში; საკუთარი თავისთვის ბავშვებმა და უფროსებმა ითხოვეს ჯანმრთელობა, ბედნიერება, სიმდიდრე.

ზარები მიმართავს მზეს, ცისარტყელას, წვიმას და სხვა ბუნებრივ მოვლენებს, ასევე ცხოველებს და განსაკუთრებით ხშირად ფრინველებს, რომლებიც გაზაფხულის მაცნედ ითვლებოდნენ. უფრო მეტიც, ბუნების ძალებს პატივს სცემდნენ, როგორც ცოცხალს: გაზაფხულზე ისინი ითხოვენ, უსურვებენ მის ადრეულ ჩამოსვლას, უჩივიან ზამთარს, ჩივიან.

ლარნაკები, ლარნაკები!
Მოდი ჩვენთან,
მოგვიტანე თბილი ზაფხული,
წაგვართვეთ ცივი ზამთარი.
ᲩᲕᲔᲜ Ცივი ზამთარიმოწყენილი
ხელები, ფეხები გაიყინა.

დათვლის ოთახი

დათვლის ოთახი- პატარა რითმა, სროლის ფორმა, რომლის დახმარებით დგინდება ვინ მართავს თამაშს. მრიცხველი არის თამაშის ელემენტი, რომელიც ხელს უწყობს შეთანხმებისა და პატივისცემის დამყარებას მიღებული წესები... დათვლის ოთახის ორგანიზებისას რიტმი ძალიან მნიშვნელოვანია.

ატი-ღამურები, ჯარისკაცები დადიოდნენ,
ატი-ბატი, ბაზარში.
Aty-bats რა იყიდე?
ატი-ღამურები, სამოვარი.
Aty-bats რა ღირს?
ატი-ღამურები, სამი მანეთი
Aty-bats, როგორია ის?
ატი-ღამურები, ოქრო.
ატი-ღამურები, ჯარისკაცები დადიოდნენ,
ატი-ბატი, ბაზარში.
Aty-bats რა იყიდე?
ატი-ღამურები, სამოვარი.
Aty-bats რა ღირს?
ატი-ღამურები, სამი მანეთი.
ატი-ბათს ვინ გამოდის?
Aty-bats, ეს მე ვარ!

პატერ

პატერ- ფრაზა, რომელიც დაფუძნებულია ბგერების ერთობლიობაზე, რაც ართულებს სიტყვების სწრაფად წარმოთქმას. ენის გადამხვევებს ასევე უწოდებენ "სუფთა ბრუნვებს", რადგან ისინი ხელს უწყობენ და შეიძლება გამოყენებულ იქნეს დიქციის განვითარებაში. ენის ტრიალი არის რითმიანიც და არარითმიანიც.

ბერძენი მდინარეზე გადავიდა.
ხედავს ბერძენს: მდინარეში კიბოა,
ბერძნული ხელი მდინარეში ჩადეთ -
კიბო ბერძენის ხელისთვის - ძაპი!

ხარი იყო ბლაგვი ტუჩები, ხარი იყო ბლაგვი ტუჩები, ხარის თეთრი ტუჩი იყო დაბნეული.

ჩლიქების თელვისგან მტვერი დაფრინავს მინდორზე.

საიდუმლო

საიდუმლოანდაზის მსგავსად, არის საგნის ან ფენომენის მოკლე გადატანითი განმარტება, მაგრამ ანდაზისგან განსხვავებით, ის ამ განმარტებას იძლევა ალეგორიული, განზრახ ბუნდოვანი ფორმით. როგორც წესი, გამოცანებში ერთი ობიექტი მეორის მეშვეობით აღიწერება მსგავსი მახასიათებლების საფუძველზე: „მსხალი კიდია - არ შეგიძლია ჭამა“ (ნათურა). გამოცანა შეიძლება იყოს საგნის მარტივი აღწერაც, მაგალითად: „ორი ბოლო, ორი რგოლი, შუაში კი მიხაკია“ (მაკრატელი). ეს და ხალხური გართობა, და გამომგონებლობის, ჭკუის გამოცდა.

გამოცანებისა და ხუმრობების როლს ასრულებდნენ თავდაყირა იგავ-არაკები, რომლებიც უფროსებისთვის აბსურდებად გვევლინება, ბავშვებისთვის - სასაცილო ისტორიებიიმის შესახებ, რაც არ ხდება, მაგალითად:

ტყიდან, მთებიდან ბაბუა იეგორი მიდის. ის ნაცრისფერ ცხენზეა ეტლზე, ღრიანცალ ცხენზე, ლუქით ღვეზელი, ქამარი ქამარშია ჩადებული, ჩექმები ფართოდ გაშლილი, ზიპუნი შიშველ ფეხებზე.

ზოგადი ისტორია

ზეპირი ხალხური ხელოვნება (ფოლკლორი) არსებობდა ლიტერატურამდელ ხანაში. ფოლკლორული თხზულებანი (გამოცანები, ენის შემხვევები, იგავ-არაკები და სხვ.) გადმოცემული იყო ზეპირად. დაიმახსოვრე ისინი ყურით. ამან ხელი შეუწყო გაჩენას სხვადასხვა ვარიანტებიიგივე ფოლკლორული ნაწარმოები.

ზეპირი ხალხური ხელოვნება უძველესი ხალხის ცხოვრების, ყოველდღიური ცხოვრებისა და რწმენის ანარეკლია. ხალხური ხელოვნების ნიმუშები ადამიანს დაბადებიდან თან ახლავს. ისინი ხელს უწყობენ ბავშვის ჩამოყალიბებას და განვითარებას.

ბმულები

• ირინა გურინა. სასარგებლო ლექსები და ისტორიები დაუმორჩილებლობის ყველა შემთხვევისთვის

იხილეთ ასევე

შენიშვნები (რედაქტირება)

ფონდი ვიკიმედია. 2010 წელი.

ნახეთ, რა არის „ფოლკლორის მცირე ჟანრები“ სხვა ლექსიკონებში:

ლერმონტოვის პოეზიის ჟანრი. განათებული ლ-ის საქმიანობა ნგრევისა და დიფუზიის ეპოქაში მიმდინარეობდა ჟანრული სისტემამე-18 საუკუნე და მისი შემოქმედი. მემკვიდრეობა ყოველთვის არ ექვემდებარება ჟანრულ კლასიფიკაციას, რაც ამავდროულად ასახავს ახალი ფორმების ძიებას. მოსწავლე. ლექსი L....... ლერმონტოვის ენციკლოპედია

ეს სტატია ან განყოფილება საჭიროებს გადახედვას. გთხოვთ გააუმჯობესოთ სტატია სტატიების წერის წესების შესაბამისად. ელეაზარ მო ... ვიკიპედია

- (22 ოქტომბერი, 1918, ხარკოვი, 16 დეკემბერი, 2005, მოსკოვი) რუსი ფილოლოგი, კულტურის ისტორიკოსი, ექიმი. ფილოლოგიური მეცნიერებები, პროფესორი. თეორიული ფოლკლორის კვლევითი სკოლის დამფუძნებელი. სარჩევი 1 ბიოგრაფია 2 ნაშრომი ... ვიკიპედია

Meletinsky, Eleazar Moiseevich Eleazar Moiseevich Meletinsky (დ. 22 ოქტომბერი, 1918, ხარკოვი, 16 დეკემბერი, 2005, მოსკოვი) რუსი ფილოლოგი, კულტურის ისტორიკოსი, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი. თეორიული ... ... ვიკიპედიის კვლევითი სკოლის დამფუძნებელი

ელეაზარ მოისეევიჩ მელეტინსკი (დ. 22 ოქტომბერი, 1918, ხარკოვი, 16 დეკემბერი, 2005, მოსკოვი) რუსი ფილოლოგი, კულტურის ისტორიკოსი, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი. თეორიული ფოლკლორის კვლევითი სკოლის დამფუძნებელი. სარჩევი 1 ... ... ვიკიპედია

ელეაზარ მოისეევიჩ მელეტინსკი (დ. 22 ოქტომბერი, 1918, ხარკოვი, 16 დეკემბერი, 2005, მოსკოვი) რუსი ფილოლოგი, კულტურის ისტორიკოსი, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი. თეორიული ფოლკლორის კვლევითი სკოლის დამფუძნებელი. სარჩევი 1 ... ... ვიკიპედია

ელეაზარ მოისეევიჩ მელეტინსკი (დ. 22 ოქტომბერი, 1918, ხარკოვი, 16 დეკემბერი, 2005, მოსკოვი) რუსი ფილოლოგი, კულტურის ისტორიკოსი, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი. თეორიული ფოლკლორის კვლევითი სკოლის დამფუძნებელი. სარჩევი 1 ... ... ვიკიპედია

ელეაზარ მოისეევიჩ მელეტინსკი (დ. 22 ოქტომბერი, 1918, ხარკოვი, 16 დეკემბერი, 2005, მოსკოვი) რუსი ფილოლოგი, კულტურის ისტორიკოსი, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი. თეორიული ფოლკლორის კვლევითი სკოლის დამფუძნებელი. სარჩევი 1 ... ... ვიკიპედია