Co to jest podsumowanie biblioteki modeli. Biblioteka centralna Kugarchinskaya - biblioteki modelowe. Lista działań projektu

Obecnie pilną kwestią jest zwiększenie roli bibliotek w rozwoju społeczeństwa informacyjnego w celu zmniejszenia nierówności informacyjnych obywateli i poszczególnych regionów kraju. Dokładnie to zostało powiedziane w przemówieniu powitalnym Prezydenta Federacji Rosyjskiej D. A. Miedwiediewa na VI Forum społeczno-gospodarczym „Społeczeństwo informacyjne” w Twerze w 2009 roku: „...Wiek XXI słusznie nazywany jest wiekiem informacji. A dziś niezwykle ważna jest poprawa infrastruktury komunikacyjnej, bardziej aktywne przezwyciężanie „przepaści cyfrowej” regionów, przejście na najnowocześniejsze standardy i technologie…”

Dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 10 marca 2008 r. nr 1663-r zatwierdzono „Główne kierunki działania Rządu Federacji Rosyjskiej na okres do 2012 r.” oraz listę projektów ich realizacji. Wśród obszary priorytetowe działań w dziedzinie rozwoju kulturalnego zidentyfikowano zestaw środków mających „zapewnić obywatelom Rosji równe prawo do udziału w życiu kulturalnym” życie kulturalne i dostęp do Wartości kulturowe„, o rozwoju systemu bibliotecznego w szczególności promowanie modernizacji bazy materialnej i technicznej bibliotek oraz wprowadzanie najnowszych technologii informatycznych.

Bez rozwoju nie można mówić o stworzeniu jednolitej narodowej przestrzeni informacyjnej biblioteki wiejskie, których jest w Rosji ponad 38 tysięcy i obsługują ponad 40 milionów mieszkańców, czyli jedną trzecią populacji kraju. Ale tylko niewielka część z nich (9%) jest wyposażona w sprzęt komputerowy, a tylko 3% ma dostęp do Internetu. Ponadto często biblioteka wiejska jest jedyną instytucją kulturalną we wsi. To ona pełni różnorodne funkcje - edukacyjne, rekreacyjne, rozrywkowe, kulturalno-oświatowe, pamięci, historii historycznej i lokalnej, zapewniając pomoc społeczną ludności. To ostatnie jest szczególnie istotne w odległych wsiach, gdzie nie ma możliwości stworzenia wyspecjalizowanych usług pomocy społecznej dla ludności. Wszystko to dowodzi, że eliminując nierówności informacyjne, należy zwrócić szczególną uwagę na informatyzację bibliotek wiejskich.

Tworzenie bibliotek modelowych w Federacji Rosyjskiej rozpoczęło się od realizacji w 2002 roku ogólnorosyjskiego projektu „Tworzenie modelowych bibliotek biblioteki publiczne na wsi” Ministerstwa Kultury Federacji Rosyjskiej, Międzyregionalnego Stowarzyszenia Bibliotek Biznesowych i organizacja publiczna « Otwórz Rosję" O znaczeniu tego projektu, którego realizacja stała się dziś jednym z priorytetowych obszarów rozwoju bibliotekarstwa w Rosji, o czym świadczy fakt, że od 2006 roku została objęta Federalnym Programem Celowym „Kultura Rosji (2006–2011)”. Zgodnie z założeniami Programu dostęp do zasobów informacyjnych powinno uzyskać 420 bibliotek wiejskich. Budżet federalny przeznacza na realizację tego projektu 165 milionów rubli.

Pojęcie „biblioteki modeli” ma szerokie znaczenie. Kryterium wskaźników modelu nowoczesnej biblioteki publicznej spełniającej wymagania społeczeństwa informacyjnego i zaspokajającego potrzeby współczesnych użytkowników znajdują odzwierciedlenie w „Modelowym standardzie funkcjonowania bibliotek publicznych” przyjętym przez Rosyjskie Stowarzyszenie Bibliotek w 2001 roku. Nowa edycja dokumencie (2008) nacisk położony jest na modernizację usługi biblioteczne w oparciu o wprowadzenie technologii informatycznych do praktyki bibliotecznej. W dokumencie stwierdza się więc w szczególności:

„Biblioteka dzięki swojej dostępności pomaga eliminować nierówności informacyjne, stwarzać warunki do realizacji wolności intelektualnej, zachowania wartości demokratycznych i powszechnych prawa obywatelskie, poprawiając jakość życia...

Biblioteka obsługuje wszystkie kategorie obywateli, zapewnia im szereg usług bibliotecznych, informacyjnych i usługowych w najdogodniejszym dla nich trybie: w samej bibliotece lub poza nią, a także telefonicznie lub e-mail.

Technologie informacyjne pozwalają bibliotece publicznej na wprowadzanie i wykorzystywanie nowych form usług, na zapewnienie dostępu do własnych i firmowych zasobów informacyjnych każdemu użytkownikowi, bez względu na jego lokalizację.

Zatem wzorcowa biblioteka wiejska to biblioteka spełniająca w swoich funkcjach, treściach i wyposażeniu standardy międzynarodowe i krajowe, która stała się swego rodzaju wzorem, standardem dla innych, czyli jest biblioteką posiadającą optymalną standardowy zestaw materiał i zasoby informacji, która stanowi platformę skutecznej i wysokiej jakości obsługi ludności. Powstał z myślą o zapewnieniu mieszkańcom gminy nieograniczony dostęp do informacji, jakościowa poprawa poziomu usług bibliotecznych dla ludności.

Modernizacja biblioteki wiejskiej polega na następujące warunki:

• organizacja nowoczesnego, komfortowego środowiska ( generalny remont lokal);
• poprawa otoczenia;
• aktualizację głównego trzonu księgozbioru w oparciu o standardy „Wzorowego Standardu Funkcjonowania Biblioteki Publicznej”;
• bieżące pozyskiwanie funduszu na wszystkich rodzajach mediów;
• prenumerata czasopism;
• automatyzacja procesów bibliotecznych;
• dostęp do zasobów informacyjnych Internetu i bibliotek regionalnych;
• szkolenie kadr w zakresie praktycznych umiejętności wykorzystania nowych technologii w obsłudze bibliotecznej i informacyjnej użytkowników.

Dla skutecznej realizacji tego projektu niezbędny jest udział władz regionalnych i lokalnych. To im powierza się takie zadania, jak remont pomieszczeń bibliotecznych, wyposażanie ich w sprzęt i meble biblioteczne, zapewnienie bezpieczeństwa zainstalowanego sprzętu komputerowego, innego sprzętu i zasobów informacyjnych.

Realizacja projektu „Tworzenie modelowych bibliotek publicznych na obszarach wiejskich” stała się katalizatorem procesów modernizacyjnych w bibliotekach wiejskich w wielu regionach Federacji Rosyjskiej.

Wiodącą rolę w realizacji projektu odegrały te regiony, które na przestrzeni ostatnich dziesięciu lat nie tylko wspierały i rozwijały inicjatywy mające na celu zachowanie i wspieranie bibliotek wiejskich, ale samodzielnie opracowały i wdrożyły regionalne programy ich modernizacji. Bardzo świecący przykład można uznać za program tworzenia modelowych bibliotek wiejskich w Republice Czuwaski. W 2003 r. Prezydent Republiki podpisał dekret „W sprawie utworzenia modelowych bibliotek wiejskich w Republice Czuwaski”. W tym dokumencie Rada Ministrów Republika Czuwaski konieczne było zapewnienie „otwarcia w latach 2003–2004”. 100 modelowych bibliotek wiejskich wyposażonych w podstawowy zestaw sprzętu komputerowego, systemy informacyjno-prawne, publikacje elektroniczne, najlepsze książki krajowe wydawnictwa książkowe; podłączenie bibliotek modelowych obszarów wiejskich do republikańskiej sieci telekomunikacyjnej.” Tworząc republikański budżet Republiki Czuwaski na rok 2004, planowano przeznaczyć środki na tworzenie i otwieranie modelowych bibliotek wiejskich w ramach dofinansowania projektu pilotażowego „Tworzenie komputerowych bibliotek publicznych w obszary wiejskie" Organom samorządowym regionów Republiki Czuwaski polecono „tworzyć niezbędne warunki otwieranie wzorcowych bibliotek wiejskich, zapewnienie napraw, przebudowy budynków i lokali, zakup mebli, instalacji telefonicznych i zabezpieczenie sprzętu; organizować szkolenia z zakresu obsługi komputera dla pracowników kultury.”

W przemówieniu na posiedzeniu Rady u Pełnomocnego Przedstawiciela Prezydenta Rosji w Wołskim Okręgu Federalnym prezydent Czuwaszii N.W. Fiodorow powiedział: „Wyłącznie kosztem budżetu republikańskiego uruchomiliśmy w pewnym sensie bezprecedensową akcję stworzenia sieci wzorcowych bibliotek – 500 nowoczesnych i wyposażonych zamiast wczorajszych 500 nędznych i nudnych. To był nasz cel.”

Doświadczenia Republiki Czuwaski zostały wysoko ocenione przez Prezydenta Federacji Rosyjskiej D. A. Miedwiediewa i zasugerowały wykorzystanie ich w innych regionach. I tak na spotkaniu z prezydentem Republiki Czuwaski D. A. Miedwiediew zauważył, że życie duchowe zawsze „koncentrowało się wokół bibliotek”, gdzie „musi istnieć element cyfrowy, dostęp do globalnej sieci i normalny wybór książek, aby ludzie mogli nie stracić umiejętności czytania”. W tym względzie jego zdaniem „wzorcowe biblioteki Czuwaszji wydają się mieć prawidłową strukturę” i „to doświadczenie mogłoby zostać wykorzystane w innych regionach”.

Projekt utworzenia bibliotek modelowych w ramach Federalnego Programu Celowego „Kultura Rosji (2006–2010)” realizowany jest w Republika Udmurcka. Na podstawie wyników rozpatrywania wniosków o udział w projekcie „Wzorowe biblioteki wiejskie” podjęto decyzję o otwarciu w 2009 roku dwóch modelowych bibliotek wiejskich w Udmurcji w obwodach małopurgińskim (wieś Bobya-Ucha) i Zawiałowskim (wieś Podszywałowo).

Na utworzenie jednej wzorcowej biblioteki otrzymano z budżetu federalnego ponad 400 tysięcy rubli, w tym 140 tysięcy rubli. na zakup sprzętu komputerowego 250 tysięcy rubli. – na zakup księgozbiorów bibliotecznych z publikacjami drukowanymi i elektronicznymi oraz środki na kształcenie bibliotekarzy w Moskwie. Na koszt budżetu gminy, zgodnie z warunkami projektu, przeprowadzono remont pomieszczeń bibliotecznych oraz zamontowano instalację alarmową i przeciwpożarową.

W listopadzie 2009 roku w Briańsku odbył się Ogólnorosyjski Kongres Bibliotek Wiejskich. Organizatorami byli Ministerstwo Kultury Federacji Rosyjskiej, Fundacja Biblioteki Puszkina, Administracja Obwodu Briańskiego, Briański Obwód Naukowy biblioteka uniwersalna ich. F. M. Tyutcheva. W kongresie wzięli udział przedstawiciele bibliotek wiejskich z 42 obwodów Federacji Rosyjskiej, Ukrainy i Białorusi.

Na kongresie podsumowano cząstkowe rezultaty projektu „Wzorowe Biblioteki Wiejskie”. Liderami (regiony z modelowymi bibliotekami wiejskimi) są Republika Czuwaski (modelowe są wszystkie pięćset bibliotek wiejskich), obwód Biełgorod (116 bibliotek modelowych), obwód kurski (41), obwód stawropolski (31), obwód tambowski (28).

Biorąc pod uwagę znaczenie bibliotek wiejskich dla zrównoważonego rozwoju terytorialnego i poprawy jakości życia ludności na obszarach wiejskich Rosji, uczestnicy kongresu w dokumencie końcowym zaproponowali wdrożenie nowy schemat ich wsparcie zasobowe i rozwój w oparciu o model partnerstwa publiczno-publicznego:

• zwrócić się do Rządu Federacji Rosyjskiej z propozycją zapewnienia możliwości powszechnego wprowadzenia zaawansowanych technologii telekomunikacyjnych i zasobów informacyjnych w bibliotekach wiejskich;
• skontaktuj się z Ministerstwem Kultury Rosji, Rosjaninem biblioteka państwowa, Centralnej Biblioteki Naukowej Rosyjskiej Akademii Rolniczej i Fundacji Non-profit „Biblioteka Puszkina” z propozycją zorganizowania, w ramach realizacji Federalnego Programu Celowego „Kultura Rosji” (2006–2011), kompleksowego doradztwa informacyjnego i ośrodek zasobów dla bibliotek wiejskich;
• polecam władzom władza wykonawcza podmioty Federacji Rosyjskiej aktywnie wprowadzają mobilny system obsługi osiedli, które nie mają bibliotek *;
• skontaktować się z Ministerstwem Rozwoju Regionalnego Rosji, Ministerstwem Rolnictwa Rosji z propozycją wsparcia i rozwoju sieci publicznych ośrodków prawnych i innych ośrodków społecznych znaczące informacje w oparciu o biblioteki wiejskie;
• inicjować utworzenie ogólnopolskiej sieci partnerstwa informacyjnego zrzeszającego instytucje i organizacje aktywne społecznie różnego szczebla, mającej na celu rozwój bibliotek wiejskich i poprawę jakości życia na obszarach wiejskich;
• zwrócić się do Ministerstwa Kultury Rosji z propozycją przeprowadzenia
• na bieżąco Ogólnorosyjski konkurs dla bibliotek wiejskich na portalach społecznościowych istotne kierunki praca;
• zatwierdzić praktykę Fundacji Biblioteki Puszkina w zakresie eksperckiej selekcji społecznej znacząca literatura oraz zasoby informacyjne służące ukierunkowanemu pozyskiwaniu zbiorów bibliotek wiejskich;
• regularnie organizują Ogólnorosyjskie Zjazdy Bibliotek Wiejskich.

Otwarcie bibliotek wzorcowych pozwala na stworzenie przykładów organizacji usług bibliotecznych i świadczenie usług na nowym poziomie jakościowym. usługi informacyjne. Mówiąc o bibliotece modelowej, musimy przede wszystkim wyjść z faktu, że jej działanie opiera się na funkcji informacyjnej. Szybki rozwój technologii informatycznych prowadzi do pogłębienia się luki informacyjnej w poziomie i możliwym dostępie do informacji i wiedzy, czyniąc tę ​​lukę niezwykle krytyczną. Mieszkaniec każdej miejscowości musi mieć dostęp do informacji – istotnych, społecznie istotnych, niezbędnych do produkcji. Tylko w tym przypadku zostanie zapewnione konstytucyjne prawo każdego obywatela Federacji Rosyjskiej do dostępu do informacji.

Bibliografia

1. Kultura Rosji (2006–2011): federalny program celowy: zatwierdzony dekretem Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 8 grudnia. 2005 nr 740 // ATP „KonsultantPlus”.
2. W sprawie zatwierdzenia głównych kierunków działania Rządu Federacji Rosyjskiej na okres do 2012 roku oraz listy projektów do ich realizacji: Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 10 marca 2008 roku nr 1663-r (z późn. 8 sierpnia 2009) // SPS „ConsultantPlus”.
3. Modelowy standard działalności bibliotek publicznych: przyjęty przez Konferencję Stowarzyszenia Bibliotek Rosyjskich, XIII Doroczna Sesja, 22 maja 2008 r., Uljanowsk // Biuletyn Informacyjny Stowarzyszenia Bibliotek Rosyjskich. – 2008. – nr 48. – s. 50-59.
4. W sprawie tworzenia modelowych bibliotek wiejskich w Republice Czuwaski: Dekret Prezydenta Republiki Czuwaski z dnia 07.04.2003 nr 34 // Zbiór ustawodawstwa Republiki Czuwaski. – 2003 r. – nr 5. – art. 275.
5. Antonenko S. A. Cały świat stworzył biblioteki modeli w Region Riazań// Bibliopol. – 2006. – nr 2. – s. 16-20.
6. Grigorieva T.R. Fenomen Czuwaski // Bibliotekarstwo. – 2005. – nr 6. – s. 12-13.
7. Denisova O. G. Nowe możliwości dla bibliotek wiejskich // Biblioteka. – 2004. – nr 2. – s. 34-36.
8. Zotkina T. Otwarty na ludzi// Bibliopol. – 2007. – nr 10. – s. 47-48.
9. Zueva L. Mamy się czym pochwalić // Bibliopol. – 2008. – nr 10. – s. 45-47.
10. Karnaukhova V. Inni w formie i treści // Bibliopol. – 2006. – nr 9. – s. 7-11.
11. Karnaukhova V.P. Modelowe biblioteki wiejskie rejonu Jakowlewskiego - do procesu edukacyjnego // Biblioteki naukowo-techniczne. – 2007. – nr 3. – s. 77-81.
12. Kozina N. Teraz rzadko mamy znudzone twarze // Bibliopol. – 2005. – nr 1. – s. 5-6.
13. Kononova E. Małe siły - wielkie rzeczy // Bibliopol. – 2008. – nr 5. – s. 64-65.
14. Korotkevich M. N. Modelowanie to strategiczna ścieżka rozwoju bibliotek publicznych // Biblioteka. – 2004. – nr 6. – s. 20-24.
15. Biblioteka wiejska Kudryavtseva L.V. – Centrum Informacji społeczność lokalna: model rozwoju // Biblioteki i partnerstwo społeczne. – Yoshkar-Ola, 2004. – s. 18-20.
16. Matlina S. „Model” to wzorcowe...: projekt „Modelowe Biblioteki Wiejskie” // Bibliotekoznawstwo. – 2008 r. – nr 18 (83). – s. 19-20.
17. Matlina S. Od modelu do modalu: rezultaty „pierwszego planu pięcioletniego” pracy bibliotek wiejskich w nowych warunkach // Bibliopol. – 2006. – nr 9. – s. 2-6.
18. Matlina S.G. Od modelowych do modalnych bibliotek wiejskich // Biuletyn Informacyjny Rosyjskiego Stowarzyszenia Bibliotek. – 2005. – nr 36. – s. 35-39.
19. Miedwiediew D.A. (Prezydent Federacji Rosyjskiej). Prezydent D. A. Miedwiediew o modernizacji bibliotek: „Róbmy to dalej…” // Biblioteka. – 2008. – nr 12. – s. 1.
20. Model w Tugulym: stopnie wejścia // Biblioteka. – 2008. – nr 3. – s. 33-38.
21. Biblioteki modeli w wiosce: nowe życie Majątek Gonczarowa // Bibliotekoznawstwo. – 2005. – nr 1. – s. 19.
22. Pavlova V.I. Biblioteki modelowe – serce społeczeństwa informacyjnego // Nowa Biblioteka. – 2004. – nr 8. – s. 13-17.
23. Pierwsza biblioteka wzorcowa [w Republice Udmurckiej] // Gerd. – 2009 r. – nr 7 (124). – str. 3.
24. Potekhina N. Teraz mamy dostęp do dowolnego punktu glob// Bibliopol. – 2007. – nr 1. – s. 65-68.
25. Pticchenko O. Czy konieczne jest wydawanie zasobów na odludziu? : biblioteki wiejskie Obwód Swierdłowska w kontekście priorytetu regionalnego „Kultura” // Bibliopol. – 2007. – nr 12. – s. 23-24.
26. 26. Rodin A. M. Pierwszy Kongres Bibliotek Wiejskich / A. M. Rodin, S. Yu. Morozova // Biuletyn Informacyjny Rosyjskiego Stowarzyszenia Bibliotek. – 2010. – nr 55. – s. 132-135.
27. 27. Biblioteki wiejskie: trudności i osiągnięcia // Dyrekcja kierownika instytucji kultury. – 2004. – N 5. – s. 6-7.
28. Smelova T.V. Modelowe biblioteki na obszarach wiejskich: w Bulanikha [terytorium Ałtaju] otwarto publiczne centrum informacji // Bibliotekoznawstwo. – 2005. – N 2. – s. 29-30.
29. Smelova T. Pomimo odległości od centrum kraju... // Bibliopol. – 2007. – nr 3. – s. 6-7.
30. Taktaev S. A. Sprawozdanie z VI Forum społeczno-gospodarczego w Twerze „Społeczeństwo informacyjne” [Zasoby elektroniczne]. – Tryb dostępu: http://www.summatech.ru/new_old/tverforum
31. Fedorov N.V. (Prezydent Czuwaszji). Likwidacja barier nierówności informacyjnych // Biblioteka. – 2008. – nr 12. – s. 6-8.
32. Chhelpanova S. Wszystkiego najlepszego dla naszych wiejskich dzieci // Bibliopol. – 2005. – nr 3. – s. 2-4.
33. Shakina O. Przyzwoita szansa na wejście w przyszłość // Bibliopol. – 2006. – nr 2. – s. 12-15.

Opracowany przez

główny bibliograf

dział informacji i bibliografii

OG Kolesnikova

WZOROWE BIBLIOTEKI REGIONU Biełgorodskiego

[ N.T. Chuprina, kandydat nauki pedagogiczne, dyrektor Państwowej Powszechnej Biblioteki Naukowej w Biełgorodzie ]

Mówiąc o bibliotekach modeli, musimy jasno zrozumieć, o których bibliotekach mówimy.
Biblioteka modeli, co to jest? Nowy rodzaj lub typ biblioteki? Doszliśmy do wniosku, że biblioteka wzorcowa to biblioteka posiadająca optymalny standardowy zestaw zasobów materiałowych i informacyjnych, będąca swego rodzaju platformą skutecznej i wysokiej jakości obsługi ludności.
Rozpatrując bibliotekę jako system składający się z 4 głównych elementów: bazy materialno-technicznej, zasobów informacyjnych, personelu, użytkowników, przeanalizujemy wpływ projektu na te elementy biblioteki.
W pierwszym etapie radykalnie zmienił bazę materiałową i techniczną. Rzeczą najbardziej oczywistą, zauważalną dla ludności i władz, jest pojawienie się w bibliotece sprzętu komputerowego. Dostępność nowoczesna technologia wymagało unowocześnienia przestrzeni bibliotecznej: zakupiono nowe meble, dokonano napraw i stworzono warunki dla bezpieczeństwa otrzymanego sprzętu. Wnętrza biblioteki zostały przekształcone, a tereny biblioteczne zagospodarowano.
Zatem przekształcenie zaplecza materialno-technicznego jako najbardziej widocznej części biblioteki było skutkiem ważnym i najbardziej zauważalnym dla ludności i władz.
Projekt zmienił fundusze. W warunkach, gdy 70% zbiorów biblioteki stanowiły publikacje przestarzałe (a więc nie odpowiadające potrzebom użytkowników), otrzymanie przez bibliotekę niemal 1000 egzemplarzy książek o tematyce aktualnej, filmów, kaset audio, CD-ROM-ów przyciągnęło tych, którzy czytelników do bibliotek, którzy ostatnie lata nie udało się jej znaleźć w bibliotekach niezbędną literaturę i nowych użytkowników. W każdej bibliotece modeli liczba użytkowników wzrosła w ciągu roku o 30-40%. Nakład książek, kaset i krążków otrzymanych w ramach projektu wyniósł 5,6 razy.
I fakt, że bibliotekarz wiejski, dla którego był najważniejszym ośrodkiem metodologicznym biblioteka okręgowa, został zaproszony na studia do Moskwy, a następnie moskiewscy nauczyciele uczyli go na miejscu, ugruntowując się w podświadomości społeczeństwa i władz Nowy wygląd dla zawodu bibliotekarza i biblioteki.
Wsparcie techniczne i zasobowe stało się podstawą zmiany jakości usług bibliotecznych i ostatecznie zmieniło samą koncepcję usług bibliotecznych. Biblioteka, mając takie możliwości, staje się atrakcyjna, niezbędna nie tylko czytelnikom, ale także całemu społeczeństwu.
Po jakościowym przekształceniu swoich usług i poszerzeniu ich zakresu, biblioteka stała się poszukiwana przez specjalistów agrobiznesu, pracowników komunalnych, nauczycieli, studentów zaocznych, rolników i prywatnych przedsiębiorców.
Ponadto biblioteka stała się przydatna do rozwiązywania wielu problemów (kwestii) społecznych i codziennych, dlatego też grono jej użytkowników poszerzyło się o nieczytające grupy ludności.
Wzorcowa biblioteka stała się ośrodkiem informacji prawnej, społecznej i codziennej, ośrodkiem wsparcie informacyjne władze, specjaliści kompleksu rolno-przemysłowego.
To, czego wcześniej nie można było znaleźć w zbiorach bibliotecznych, teraz można znaleźć za pomocą Internetu. Około 60% wszystkich wniosków realizowanych jest z wykorzystaniem technologii elektronicznych w trybie zdalnego dostępu.
Na przykład w bibliotece administracji rejonowej Wielikomichajłowskiej znaleziono informację o procedurze inauguracji szefa administracji rejonowej. Rolnikowi, który zapytał, gdzie można kupić nasiona pszenicy ozimej, biblioteka podała adresy gospodarstw zajmujących się hodowlą.
Studenci korespondencyjni mieszkający na wsi zawsze byli pozbawieni możliwości nauki w domu, gdyż w zbiorach wiejskiej biblioteki po prostu nie było literatury. Teraz, korzystając z elektronicznego dostarczania dokumentów, mogą składać zamówienia niezbędną literaturę ze zbiorów Państwowej Powszechnej Biblioteki Naukowej Biełgorod. W ciągu sześciu miesięcy Dział MBA naszej biblioteki przesłał do bibliotek wzorcowych ponad 40 dokumentów w wersji elektronicznej.
Coraz częściej nauczyciele lokalnych szkół zaczęli wykorzystywać bibliotekę jako platformę do prowadzenia zajęć z biologii, historii, muzyki i innych przedmiotów, wykorzystując publikacje wideo i płyty CD-ROM. Na przykład nauczyciel biologii Novotavolzhanskaya Liceum wykorzystuje na lekcjach płyty CD-ROM „Encyklopedia zwierząt”, „Nauczyciel biologii”, publikacje wideo z zakresu ekologii („Ekologia. Ochrona przyrody”, „Systemy ekologiczne”, „Tajemnice natury”, „Fascynująca przyroda” itp.).
Tym samym biblioteka stała się centrum edukacji wideo.
Biblioteki modelowe stały się ośrodkami szkolenia ludności w zakresie pracy z technologiami informacyjnymi.
Dziś średnio 12% użytkowników biegle i samodzielnie pracuje z edytorem tekstu, arkusze kalkulacyjne, studiować z encyklopediami multimedialnymi, szukać informacji w Internecie itp.
Biblioteki, wykorzystując istniejącą technologię, tworzą własne elektroniczne bazy danych. Tak więc w bibliotece modeli Gostishchevskaya w w formacie elektronicznym spisano historię i współczesne kroniki wsi.
Biblioteka zaczęła służyć nie tylko czytelnikom, ale całej ludności, stając się wielofunkcyjną instytucją społeczną niezbędną całej społeczności lokalnej.
Nowe możliwości biblioteki zwiększyły jej autorytet w społeczeństwie i zmieniły priorytety gminy Polityka socjalna, gdyż biblioteka stała się pierwszą instytucją wiejską, która wyrównywała szanse mieszkańców wsi i miast, zwłaszcza w zakresie pozyskiwania informacji.
Praca nad realizacją projektu pozwoliła nam zbudować nowy model partnerstwo społeczne pomiędzy bibliotekami i władzami. Propozycja utworzenia bibliotek wzorcowych nie brzmiała jak prośba o udoskonalenie bazy materialnej i technicznej bibliotek, ale jako zaproszenie do udziału w wspólny projekt Ministerstwo Kultury Federacji Rosyjskiej, Regionalna Organizacja Społeczna „Otwarta Rosja”, Międzyregionalne Stowarzyszenie Bibliotek Biznesowych i zmusiły władze lokalne do spojrzenia na bibliotekę jak na partnera biznesowego, a nie jak petenta.
Prace nad projektem miały wpływ na regionalną politykę kulturalną. Bardzo ważne jest, aby projekt „Tworzenie modelowych bibliotek publicznych na obszarach wiejskich” stał się znany wszystkim kierownikom starostw powiatowych, kierownictwu sektorowych wydziałów kultury oraz wojewodzie. Pomysł utworzenia bibliotek modelowych znalazł poparcie z jego strony, w wyniku czego regionalny program celowy „Rozwój kultury wiejskiej w obwodzie biełgorodskim na lata 2003-2005” przewiduje utworzenie co najmniej 3 bibliotek wzorcowych w każdą dzielnicę.
Jeszcze wcześniej, przed pojawieniem się tego programu, we wsi powstała wzorcowa biblioteka w naszym regionie. Skorodnoje, rejon Gubkinski. Niedawno takie biblioteki zostały otwarte w obwodzie prochorowskim we wsi. We wsi rejon Żurawka i Jakowlewski. Jakowlewo.
Tym samym utworzenie 5 bibliotek modelowych posłużyło jako swoisty katalizator, przyspieszający proces otwierania podobnych bibliotek w innych obszarach regionu.
Wierzymy, że sam projekt jest dopiero na początku swojej drogi. Ma wiele perspektyw.
Otrzymano otwarcie wzorcowej biblioteki w dzielnicy Grayvoronsky dalszy rozwój. Realizowany jest tu projekt utworzenia terytorialnej sieci informacyjno-bibliotecznej. Dziś obejmuje 11 obiektów. W 2004 roku planowane jest przyłączenie do sieci 15 instytucji.
Zatem biblioteki modeli sprawy praktyczne pokazało znaczenie bibliotek, otworzyło możliwości partnerskiej współpracy, zabezpieczając tym samym perspektywy rozwoju.
Ale ogólnie rzecz biorąc, z punktu widzenia studiowania biblioteki jako instytucja socjalna realizacja projektu pozwala na ponowne przemyślenie samej koncepcji i filozofii bibliotekarstwa.

Aplikacja
Porównanie wskaźników wydajności modelu wiejskiej biblioteki Bessonovsky'ego w latach 2001-2003

Czytelnicy

Odwiedziny

1. Lista podręczników

   społeczno-kulturowysytuacje nowyspołeczno-kulturowysytuacje

2. Podręcznik pedagogiki nowego wieku

   Lista podręczników

   Celem każdego z nich w nowoczesnym społeczno-kulturowysytuacje. 6. Jaki jest rezultat edukacji? ... Edukacja; inscenizacja rozwoju społeczeństwa nowyspołeczno-kulturowysytuacje w treści kształcenia i wychowania młodego pokolenia...

3. Ruch systemowy i perspektywy rozwoju metodologii systemowo-strukturalnej I „Ruch systemowy” jako moment we współczesnej sytuacji społeczno-kulturowej

   Dokument

   Poszukaj czegoś dla siebie nowyspołeczno-kulturowy organizacja. A potem często ich poglądy.... . Główne „napięcia” współczesności społeczno-kulturowysytuacje i ruch układu 1. Charakterystyka społeczno-kulturowysytuacje będzie bardzo potrzebne...

4. SPOŁECZNO-KULTUROWE UWARUNKOWANIA EDUKACJI I EDUKACJI JAKO ZJAWISKO SPOŁECZNO-KULTUROWE

   Dokument

   Zapewniono wyjątkową okazję do bezpośredniego zbadania społeczno-kulturowysytuacja w różnych społecznych „układach współrzędnych”: ... których znaczenie określa wyszukiwanie nowy w edukacji odpowiadającej nowy trendy rozwojowe Rosji...

Nasza duma …

Do chwili obecnej w regionie Biełgorodu otwarto 180 bibliotek modelowych, jest to jeden z najlepszych wskaźników w Rosji! Zgadzam się, jest powód do dumy, zwłaszcza, że ​​jako ośrodek metodologiczny zrobiliśmy całkiem sporo, aby osiągnąć taki wynik.
Prezentacja

Pierwsze wzorcowe biblioteki powstały w naszym województwie w 2002 roku w ramach federalnego projektu „Tworzenie wzorcowych bibliotek publicznych na obszarach wiejskich”. Z obwodu Biełgorodu uczestnikami projektu byli: Biblioteka wiejska Antonowskaja Biblioteki Centralnej obwodu szaroworońskiego, Biblioteka wiejska Bessonowskaja Biblioteki Centralnej obwodu Biełgorodskiego, Biblioteka wiejska Wielikomichajłowska Biblioteki Centralnej obwodu nowooskolskiego, Biblioteka wiejska Nowotawołżanskaja Biblioteka Centralna obwodu szebekińskiego, biblioteka wiejska Gostiszczewskiej Biblioteki Centralnej obwodu jakowlewskiego.

Okazały się doskonałe, a pomysł stworzenia bibliotek modelowych znalazł poparcie wojewody obwodu biełgorodskiego E.S. Dlatego też w regionalnym programie celowym „Rozwój kultury wiejskiej obwodu białogrodzkiego na lata 2003–2005” (który został przedłużony o kolejne 3 lata, do 2008 r.) znalazł się rozdział dotyczący utworzenia co najmniej trzech modelowych bibliotek w każdym powiecie.
Regionalny program celowy „Rozwój kultury wiejskiej w obwodzie biełgorodskim na lata 2009 - 2014” zakłada także tworzenie bibliotek wzorcowych, po jednej w każdym powiecie rocznie.

Osobliwością prac nad tworzeniem bibliotek modelowych w regionie Biełgorodu jest to, że zostały one opracowane Koncepcja biblioteki modeli, który działa jak norma modelu działalność biblioteki o tym statusie.

Federalna koncepcja biblioteki wzorcowej, zgodnie z którą status wzorcowej można przypisać jedynie bibliotece wiejskiej, rozwinęła się metodologicznie w obwodzie biełgorodskim. Podjęto decyzję metodologiczną, zgodnie z którą status wzorcowy można nadać zarówno bibliotece wiejskiej, jak i miejskiej filii, a także wiejskiej lub miejskiej bibliotece dziecięcej. Istnieją już przykłady nadawania statusu wzorowej biblioteki dziecięcej lub miejskiej - w dzielnicach Valuysky, Jakowlevsky, Shebekino.

Koncepcja „biblioteki modeli” nie jest uważana za model wzorcowy stworzony w celu demonstracji różnym delegacjom i gościom. Wzorcowa biblioteka jest normą, typową formą istnienia nowoczesnej miejskiej biblioteki publicznej.

Tak twarde stanowisko w tym zakresie przyczyniło się do tego, że w środowisku bibliotek zawodowych w Rosji wymagania dotyczące bibliotek modelowych w naszym regionie stały się podstawą ogólnorosyjskiej koncepcji biblioteki modelowej. Zostało to potwierdzone przez w obwodzie biełgorodskim w 2008 r VIII Ogólnorosyjska Szkoła Innowacji Bibliotecznych, która odbyła się w formacie kreatywne laboratorium na temat „Biblioteka modeli jako innowacyjna struktura wsparcia biblioteczno-informacyjnego wsi.”

Dziś nasze wzorcowe biblioteki, będąc biblioteką uniwersalną, pełnią funkcje informacyjne, kulturalne i rekreacyjne, centrum edukacyjne dla różnych grup ludności.

Dla specjalistów bibliotekarze otwarci spersonalizowane foldery elektroniczne, zbierają informacje z Internetu na podstawie swojego profilu aktywności. Biblioteki aktywnie korzystają z całkiem nowej formy usług - elektroniczne dostarczanie dokumentów.

Każdy mieszkaniec może skorzystać obsługa poczty elektronicznej i otwórz własną skrzynkę pocztową. Bibliotekarze mają obowiązek szkolić przyszłych obrońców ojczyzny w zakresie pracy z pocztą elektroniczną i otwierania się na nią osobiste skrzynki pocztowe aby już będąc w wojsku zawsze mogli skontaktować się z bliskimi.

Wszystkie biblioteki modeli stały się ośrodki szkolenia ludności w zakresie pracy z technologiami informacyjnymi: Tworzone są grupy badawcze dla młodzieży i emerytów. W warunkach kryzysu gospodarczego coraz więcej osób przychodzi do biblioteki, aby nauczyć się obsługi komputera. osoby w wieku aktywności zawodowej, w tym osoby pozostające bez pracy.

Biblioteki tworzyć własne produkty elektroniczne- obowiązkowe jest utworzenie elektronicznej wersji Kroniki obszaru zaludnionego, Elektronicznej Prezentacji obszaru zaludnionego, bazy danych informacji społecznych i codziennych itp.

Dobre zaplecze materialno-techniczne bibliotek pozwala na zaopatrzenie ludności w zasoby dodatkowe płatne usługi kopiowania. Zarobione w ten sposób środki nie mogą rekompensować bibliotekom środków budżetowych. główne zadanie realizacja usługi płatne– w zwiększaniu efektywności działań bibliotek mających na celu poprawę jakości życia ludności.

Wszystkie biblioteki są centra informacji prawnej. Wspólnie z Wydziałem Łączności Specjalnej Obwodu Biełgorodskiego zorganizowano zaopatrzenie wszystkich wzorcowych bibliotek Darmowy dostęp Do System państwowy rozpowszechnianie aktów prawnych. Bibliotekom przydzielono hasło umożliwiające dostęp do aktów prawnych na stronie Komunikacji Specjalnej Służba federalna Federacji Rosyjskiej, ponadto w bibliotekach instalowane są bezpłatnie bazy danych prawnych Specjalnej Służby Łączności Federalnej Służby Bezpieczeństwa Federacji Rosyjskiej. Ponadto prawnik Centralnego Ośrodka Naukowo Bibliotecznego okresowo, zgodnie z harmonogramem, jeździ do bibliotek osiedli w celu zaopatrzenia Porada prawna wszystkim mieszkańcom.

Dzięki dostępowi do Internetu biblioteki pełnią swoje funkcje centrum informacji społecznej: adresy pracy różnych instytucji zarówno w powiecie, województwie, jak i na terenie całego kraju, rozkłady jazdy, warunki wstępu placówki oświatowe. Aby szybko służyć ludności w różnych sprawach, wzorcowe biblioteki tworzą własne bazy danych, takie jak „Adresy, godziny otwarcia wszystkich organizacji i instytucji znajdujących się na terenie wsi, powiatu”, „Oferty ośrodka zatrudnienia”, „ Instytucje medyczne w okolicy”, „Gdzie studiować”.

Wszystkie biblioteki modelowe zostały opracowane wspólnie ze szkołami programy wspomagające proces edukacyjny i edukacyjny. W bibliotekach odbywają się szkolenia pod hasłem „Świat kultura artystyczna», « sztuki piękne", "Muzyka", " Kultura ludowa”, „Historia Rosji”, „Historia świata”.

Promocja materiałów wideo pochodzących z funduszu, biblioteki stać się centra edukacji wideo : otwarte salony wideo i kluby wideo , na przykład Klub Kina Intelektualnego, którego programy przewidują obowiązkową zbiorową dyskusję widzów na temat obejrzanych programów. Wszystko to pozwala na organizację użyteczny czas wolny dla ludności.

Ciekawe, że w obwodzie biełgorodskim rozpoczął się nowy „ruch” - same biblioteki baza techniczna publikować gazety, na łamach których opowiadają o życiu swojej miejscowości. Korespondentem takiej gazety może zostać każdy mieszkaniec okolicy.

Jako główni posiadacze informacji o historii lokalnej, biblioteki modelowe stają się, w ramach regionalnego programu „Rozwój turystyki w obwodzie białogrodzkim”, centrami wycieczek na terytorium: opracowują trasy turystyczne, wycieczki wideo, prowadzą je, tworzą elektroniczne i papierowe produkty związane z lokalną historią i rozprowadzać je wśród turystów.

Konkurs odbywa się w ramach Federalnego Programu Docelowego „Kultura Rosji 2006-2011”.

1. Cele zawodów:
   • Identyfikacja nowych kierunków pracy modelowych bibliotek wiejskich jako ośrodków rozwoju lokalnego;
   • Promowanie kształtowania nowoczesnego modelu biblioteki wiejskiej;
   • Podsumowanie wyników najskuteczniejszych projektów z zakresu usług bibliotecznych i informacyjnych dla ludności wiejskiej;
   • Rozwój partnerstwa społecznego i powiązań zawodowych pomiędzy organizacjami zainteresowanymi nowymi formami pracy z grupami społeczeństwa znajdującymi się w niekorzystnej sytuacji społecznej;
   • Zwrócenie uwagi społeczeństwa na problemy bibliotek wiejskich
2. Warunki konkursu
   1. Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie biblioteki centralne podmioty Federacji Rosyjskiej udzielające pomocy metodycznej bibliotekom wiejskim w regionie, bibliotekom osadniczym i międzyosiedlowym zlokalizowanym na obszarach wiejskich, stowarzyszeniom bibliotecznym i stowarzyszeniom zarejestrowanym zgodnie z obowiązującym ustawodawstwem.
   2. W konkursie mogą wziąć udział biblioteki wiejskie, które obecnie nie mają statusu biblioteki wzorcowej, ale realizują projekty mające na celu zapewnienie szerokiego dostępu do informacji istotnych społecznie różnym grupom docelowym ludności zamieszkującej obszary wiejskie;
   3. Do rozpatrzenia przyjmowane są wnioski zawierające opis zrealizowanych lub przyjętych do realizacji projektów kulturalnych i społecznych, których celem jest udostępnienie nowych form usług informacyjnych i bibliotecznych, uwzględniających potrzeby i zainteresowania społeczności lokalnej;
   4. Zgłoszenia od niezarejestrowanych i organizacje komercyjne, tymczasowy zespoły kreatywne i osoby prywatne; na projekty związane z propagandą polityczną i religijną.
3. Warunki wypełnienia i złożenia wniosku
   1. Wniosek i opis projektu składa się na konkurs w 2 egzemplarzach. Zachęcamy do dostarczenia kopii wniosku w formie elektronicznej na płycie CD.
   2. NA Strona tytułowa aplikacje są wskazane:

      Informacje o organizacji składającej wniosek: imię i nazwisko, adres pocztowy z indeksem, telefon (z kodem), faks (z kodem), adres e-mail, nazwisko, imię, patronim (pełny) kierownika organizacji,

      Informacje o projekcie: nazwa projektu; nazwisko, imię, nazwisko (pełne) kierownika projektu, numer telefonu (z kodem), adres e-mail.

   3. Wniosek musi zawierać informacje ogólne o bibliotece, opis jej działalności jako biblioteki wzorcowej, informacje nt miejscowość gdzie znajduje się biblioteka, wielkość i skład ludności, instytucje kulturalne i edukacyjne, przedsiębiorstwa, atrakcje itp. (nie więcej niż 2 strony)
   4. Główny opis projektu nie powinien przekraczać 5-7 stron, czcionka 14, objętość zgłoszeń (zdjęć, prezentacji, publikacji medialnych itp.) nie jest ograniczona. Opis projektu powinien wskazywać cele i zadania projektu, grupy docelowe, organizacje partnerskie, treść działań, etapy realizacji, całkowity budżet projektu, źródła finansowania, rezultaty oraz ocenę efektywności projektu.
   5. Materiały przesłane faksem lub e-mailem nie będą brane pod uwagę.
   6. Materiały nadesłane do Konkursu nie podlegają zwrotowi ani recenzji.
4. Terminy zawodów
   1. Materiały na konkurs przyjmowane będą do 1 października 2009 roku.
   2. Materiały nadesłane pocztą po 1 października 2009 roku nie będą brane pod uwagę.
   3. Materiały należy przesyłać na adres: 107078. Moskwa, ul. B. Kozłowskiego, 13/17. Fundacja non-profit „Biblioteka Puszkina” z dopiskiem na kopercie: „Wł Ogólnorosyjska konkurencja„Wzorowa biblioteka wiejska – centrum społeczności lokalnej”.
5. Przegląd prac i podsumowanie wyników Konkursu.
   1. Prace oceniają członkowie jury.
   2. Projekty, które:
      • Wdrożone we współpracy z innymi organizacjami;
      • Zrealizowany na zamówienie i przy wsparciu finansowym władz lokalnych;
      • Uwzględniają potrzeby społeczności lokalnej i mają na celu jej rozwój;
      • Korzystaj z zasobów kulturowych i gospodarczych terytorium;
      • Adresowany do różnych grup docelowych ludności: osób niepełnosprawnych, bezrobotnych, specjalistów itp.
   3. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 20 października 2009 roku. na stronach:

      Ministerstwo Kultury Federacji Rosyjskiej http://www.mkmk.ru/

      Fundacja non-profit „Biblioteka Puszkina” http://www.pbl.ru/

   4. Uroczystość wręczenia nagród zwycięzcom konkursu odbędzie się w Briańsku w ramach Ogólnorosyjskiego Kongresu Bibliotek Wiejskich. Zwycięzcy konkursu będą mieli możliwość zaprezentowania swoich projektów pod adresem Kongres Ogólnorosyjski biblioteki wiejskie. Koszty podróży związane z udziałem zwycięzców konkursu w pracach Kongresu bierze na siebie komitet organizacyjny Konkursu.
6. Komitet Organizacyjny i Jury Konkursu.
   1. Organizacyjną obsługę konkursu zapewnia Fundacja Biblioteki Puszkina;

      Adres: 107078 Moskwa, B. Kozłowski, 13/17, budynek 1

   2. Skład jury konkursowego zatwierdza Ministerstwo Kultury Federacji Rosyjskiej;
   3. Jury konkursu jest organem reprezentatywnym i publicznym, którego zadaniem jest zapewnienie autorytetu, statusu i zaufania konkursowi. Decyzja jury jest ostateczna i nie podlega zmianie