Скачать урок нам мир завещано беречь. Разработка и презентация внеклассного мероприятия "Нам этот мир завещано беречь" (Начальная школа). Коллективная работа. Плакат о мире

Классный час, посвящённый дню Победы

«Нам этот мир завещано беречь»

Звучит песня» Журавли» (1-й куплет)муз.Я.Френкеля, сл. Р. Гамзатова.

1.Война-жесточе нету слова.

Война- печальней нету слова.

Война- святее нету слова.

В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного

Ещё не может быть и нет. (А. Твардовский)

2. Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших, кланяется живым. Хотя прошло уже много лет со Дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений.

3. Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжёт в груди,

К могиле Неизвестного солдата

Ты в праздники и будни приходи.

Он защитил тебя на поле боя,

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя-

Великой Армии простой солдат.

4.Прошло уже более 70 лет с той победной весны, но каждый из нас содрогнётся, вновь услышав впервые страшные фразы, бьющие прямо в сердце: »Внимание! Внимание! Говорит Москва. Передаём важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня, 22 июня 1941 года в 4 часа утра, без всякого объявления войны германские вооружённые силы атаковали границы Советского Союза».

Песня « Священная война». Муз.В.И.Лебедева-Кумача, сл. А.В. Александрова(1-й куплет)

5.Мирный труд советских людей был нарушен. Началась Великая Отечественная война. Весь народ, от мала до велика, поднялся на защиту своей Родины.

6. От бескрайней равнины сибирской

До полесских лесов и болот

Поднимался народ богатырский,

Наш великий советский народ.

Выходил он: свободный и правый,

Отвечая войной на войну,

Постоять за родную державу,

За могучую нашу страну.(М. Исаковский).

7. Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине.

8.В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали в фонд обороны, собирали тёплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налётах, выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.

9. Тогда нам было десять лет,

Мы помним ночь войны:

Ни огонька в окошках нет,

Они затемнены.

Кто прожил только десять лет,

Запомнит навсегда,

Как, потушив дрожащий свет,

Ходили поезда.

Во тьме на фронт везли войска

Детей-в далёкий тыл.

И поезд ночью без гудка

От станций отходил.

10. На оккупированной территории фашисты создавали концлагеря, в которых гибли тысячи стариков, женщин, детей.

11.Но настал великий час расплаты,

Настал великий день земли,

Когда советские солдаты

Рубеж советский перешли.

Рванулась грозная лавина

Стальной пехоты и машин.

Стремительно, неудержимо

С одною мыслью –на Берлин.

12.И вот наступил он, этот великий долгожданный День Победы! Этот праздник люди ждали тысячу четыреста восемнадцать дней. Советские воины прошагали тысячи километров, освобождая нашу страну и страны Европы от фашизма.

13.Более 20 миллионов советских людей погибло в той страшной войне- это значит, каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых.

14. В честь всех погибших в годы второй мировой войны объявляется минута молчания.

Если бы каждому погибшему в этой войне посвятить минутное молчание, то население всей Земли замолчало бы на 30 лет.

15.Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым,

Поклонимся и мёртвым, и живым,

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья,

Всем миром, всем миром, всей землёй

Поклонимся за тот великий бой.

16.Помните!

Какой ценой завоёвано счастье,

Пожалуйста, помните!

18.Мы живём в тревожном мире,

Но не наша в том вина,

Что звучат слова в эфире:

«Гнёт», «агрессия», «война»…

Неспокойно жить на свете,

На земле любой страны,

Если где-то в кабинете

Созревает план войны,

Принимаются решенья:

Как умножить разрушенья

И стереть с лица земли

Всё, что люди возвели! (С. Михалков).

Расцветать на просторе

Лесам и полям.

Солнцу мира и дружбы

Подниматься всё выше,

Не смолкать, в мощном хоре:

«Нет- войне!»,» Миру-да!»

20.Мир-это главное слово на свете.

Мир очень нужен нашей планете!

Мир нужен детям!

Мир нужен взрослым! Мир нужен всем!

Венера Янчурина
«Нам мир завещано беречь»

Праздник к 70 - летию победы «Нам мир завещано беречь »

Цель : воспитание детей в духе патриотизма и любви к Родине.

Задачи :

расширять знания воспитанников о героях Великой Отечественной войны, празднике День Победы;

приобщать к прошлому и настоящему своей страны через связь поколений, народные традиции и технику военных лет.

Ведущий. 9 мая вся страна отмечает великий праздник – День Победы. Война, которая унесла более 20 млн. жизней, которая превратила города и посёлки в руины, вывела из строя заводы и фабрики. Много горя и страха принесла война. Война…

Это бесстрашие защитников Бреста, это 900 дней блокадного Ленинграда, это клятва панфиловцев : «Ни шагу назад, за нами Москва!» Несмотря на голод, холод и разруху наш народ победил.

Это добытая огнем и кровью победа под Сталинградом, это подвиг героев Курской дуги, это штурм Берлина, это память сердца всего народа. Он победил страшного врага, который поработил много государств и заставил их жить в страхе – он победил фашизм.

День победы – это великий праздник в нашей стране. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив. Забыть прошлое - значит предать память о людях, погибших за счастье Родины. Нет, ни нам, ни нашим детям забывать об этом нельзя. Если за каждого погибшего во второй мировой войне человека объявить минуту молчания, мир молчал бы пятьдесят лет. Давайте же встанем и, почтим память наших павших защитников минутой молчания.

МИНУТА МОЛЧАНИЯ.

Слайд с фотографиями довоенных лет.

Дети играют, веселятся.

Ведущий. Мирно страна проснулась в этот июньский день. Только что развернулась в скверах ее сирень. Радуясь солнцу и миру, утро встречала страна. Вдруг разнеслись по эфиру горестные слова.

Тревога, объявление о войне. Немая сцена.

Слайд с фотографиями ВОВ.

Во время объявления сотрудницы выходят в военных формах, прижимают детей к себе.

Фонограмма «Священная война» .

Сотрудницы уходят, «на войну» , машут – сцена прощания.

1. Взрослый. Летом в 41-ом началась война.

На страну напали немецкие войска.

Много было горя, страха, темных дней,

По стране ходила разруха, враг злодей.

Замолчали школы, детские сады,

Дети горько плакали, остались ведь одни.

А мужчины, мальчики, деды и отцы

Все ушли из дома, бить врага должны.

Сколько было жути? День, а может два?

Сколько дней мы гнали из страны врага?

Пять мучительных лет – голод, боль и потери…

Пять мучительных лет – слезы, поиски, кровь…

2 Взрослый. Война – жесточе нету слова,

Война – печальней нету слова,

Война – святее нету слова,

В тоске и славе этих лет,

И на устах у нас иного

Ещё не может быть, и нет.

Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На все, на все четыре года.

Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

1 ребенок. Земля вокруг дышала тишиной,

Трава росой упавшей умывалась.

Спала страна - июньский выходной,

Но до войны мгновение осталось.

Мистически задуманный блиц -криг,

Взревели танки, взвыли самолеты.

Земли родной протяжный жуткий крик,

Под сапогами вражеской пехоты.

2 ребенок. Тот день всю жизнь на "до" и "после"

Разделит раз и навсегда,

Никто не мог представить вовсе,

Что в этот день придёт война.

3 ребенок. Помнит люд те дни войны суровой,

Помнит тех, кто жизни не жалел,

Кто без пищи был и был без крова,

Но фашистов всё же одолел.

4 ребенок. Пролил кровь народ, но не напрасно-

Мы сегодня живы, и в стране,

Будет всё у нас всегда прекрасно :

Лишь бы воин меньше стало на Земле.

ПЕСНЯ «НА СОЛНЕЧНОЙ ПОЛЯНОЧКЕ»

Ведущий. В холодные осенние вечера, в минуты затишья между боями, солдаты отдыхали, сидя у костра, чинили себе одежду, чистили ружье, вспоминали мирные дни, пели песни, танцевали.

ТАНЕЦ «ЯБЛОЧКО»

Ведущий. Было трудно, но мы выстояли. Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг. 9 Мая, в День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, на улицы и площади городов вышли тысячи людей. У всех на глазах блестели слезы радости и печали одновременно. Люди радовались Великой Победе и печалились о потере близких и дорогих людей.

ТАНЕЦ «ПИСЬМО С ФРОНТА»

Ведущий. Звенит над миром птичья трель,

В нем места нет военным бедам,

Но остается боль в душе :

Печаль и радость – День Победы!

Шагают рядом внук и дед,

Но где, в какие времена

Сравнялись в подвиге одном,

Надев за доблесть ордена?

Дед в 45-м, внук сегодня

В полку десантном воевал

И за единую Россию

Мятежный Грозный штурмовал.

И им двоим в почетной доле

Соединиться довелось,

Бой принимать на бранном поле,

Зажав в кулак и боль, и злость!

5 ребенок. День Победы - праздник дедов,

Это праздник твой и мой.

Пусть же ярким будет солнце,

У ребят над головой!

Выходят гусары (2 барабанщицы с 2 с флагами, 2 с растяжками «70 лет победе» ) строятся в самом конце зала, затем выходят моряки, затем – десантники, затем – пограничники, и медсестры. Строятся в 4 колонны.

ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» (ДЕТИ ПОЮТ ХОРОМ)

Ведущий. Давно закончилась война.

Давно с войны пришли солдаты.

И на груди их ордена

Горят, как памятные даты.

Вам всем, кто вынес ту войну -

В тылу иль на полях сражений, -

Принес победную весну, -

Поклон и память поколений.

6 ребенок. «Никто не забыт и ничто не забыто»

Горящая надпись на глыбе гранита.

Поблекшими листьями ветер играет

И снегом холодным венки засыпает.

Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.

Никто не забыт и ничто не забыто.

7 ребенок. Не забудем тех героев,

Что лежат в земле сырой,

Жизнь отдав на поле боя

За народ, за нас с тобой…

ПЕСНЯ «РАССКАЖИ МНЕ, ДЕДУШКА»

(Дети после исполнения песни раздают «Георгиевские ленты» )

Ведущий. В преддверии празднования 70 -летия Великой Победы в нашем детском саду прошла акция «Полотно памяти» , в ней приняли участие дети, родители и сотрудники. Цель акции : вспомнить в каждой семье родственников, принявших участие в Великой отечественной войне. На ткани размером 15х15 см вышили имена ветеранов. Мы собрали все имена в единое полотно. Внести «Полотно памяти» .

ЗВУЧИТ МУЗЫКА «ЭТОТ ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

Ребята перестраиваются в «живой коридор» – выносят «Полотно памяти»

Торжественный салют

Галецкая И.Н.

«Нам мир завещано беречь! »

День знаний – 2016 в Республике Беларусь

Цель : включение учащихся в миротворческую деятельность, направленную на милосердие.

Задачи : расширить представления учащихся о мире как абсолютной ценности; формировать образ мира как образ жизни на Земле, обучать школьников сотрудничеству и диалогу на уровне взаимодействия отдельных людей, представителей различных национальных групп, различных культур, стран; способствовать воспитанию у обучающихся чувства гордости за миролюбивую политику нашего государства.

Оборудование : выставка детских рисунков «Все краски мира», «Мы за мир на всей Земле!»; буквы-слово БЕЛАРУСЬ; карта-контур Беларуси, карточки с названиями соседних стран; бумага для изготовления бумажных корабликов; фонограмма песни «Миру мир»; семейные архивы на тему «Солдаты Победы».

Галецкая Ирина Николаевна ,

педагог I ступени общего среднего образования высшей категории

ГУО «Средняя школа № 7 г. Новополоцка», Беларусь

Классный час «Нам этот мир завещано беречь»

Цель:

Способствовать воспитанию патриотизма, сотрудничества, ответственного отношения к миру на Земле.

Задачи:

закреплять знания о государственной символике;

развивать речь, логическое мышление, память;

воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи

Оборудование : компьютер, проектор, презентация, модель планеты из голубой бумаги, воздушные шары, трафареты голубей, цветная бумага, ножницы.

План работы:

1.Орг. момент. Определение темы и целей.

2.Опрделение значения слова МИР

3. Беседа о мире

4. «Заменим антонимами»

5. Работа в группах «Собери пословицы о мире и Родине»

6.Чтение стихов

7.Коллективная работа. Плакат о мире.

1.Орг момент. Определение темы и целей.

Дорогие ребята, сегодня мы поговорим о том, что волнует каждого человека, потому что без этого жить очень трудно, страшно и порой даже невозможно. -О чём же пойдёт речь?

Слайд 2

Отгадайте загадки, прочитайте ключевое слово:

1.Уверен, друзья, отгадаете вы Ту крепость старинную в центре Москвы. На шпилях её ярко звёзды горят, На башне там Спасской куранты звонят. (КРЕМЛЬ)

2.На свете много песен разных, Но эта нам важней всего, Она, как символ государства, Известна всем до одного. (ГИМН)

-Что такое гимн? Какие ещё символы государства вы знаете?

Послушайте ещё загадку

3.Он дополняет гимн и флаг, Любой страны то главный знак. У России он особый, Ты назвать его попробуй. (ГЕРБ)

- Какое слово получилось? (Мир)

2.Опрделение значения слова МИР

Слайд 3

Правильно, мы будем говорить о мире.

Что такое мир?

У слова мир много значений:

1.Мир в широком смысле — всё, что существует, Вселенная

2.Мир в более узком смысле — планета Земля

3.Мир - название любой планеты. Используется как синоним слова планета.

4.Мир — спокойствие, отсутствие войны, покой.

Для чего нужен мир?

3. Беседа о мире

Наша страна Россия могучая и огромная. Если мы захотим проехать из одного уголка страны в другой, то на самом быстром самолете придется лететь целый день. Наша страна такая большая, что когда в одном краю ночь, и все люди спят, на другом конце страны, в других городах и селах ребята и играют. В одном краю нашей страны холодно, а в другом в это время очень жарко. Вот такая удивительная наша страна. О нашей стране, о России сложено много стихов и песен. В ней в мире и согласии проживают люди разных национальностей. Мы с вами живём под мирным небом. Но не всегда оно было безоблачным и мирным…

Знаете ли вы, какие войны пришлось испытать людям нашей страны?

Совсем скоро наша страна будет праздновать великую дату - 70 лет со дня окончания Великой Отечественной войны. Она продолжалась четыре с лишним года, 1418дней и ночей. Эта страшная война унесла за собой жизни более 20 миллионов советских людей. Вот какой ценой завоёвано мирное небо. И в этом огромная заслуга наших дедов и прадедов, которые ценою своих жизней защитили нашу землю от фашистов. Тогда советская армия отстояла нашу землю. Перестала литься кровь советских солдат, люди стали возвращаться к мирной жизни.

Слайд 4 -10 (смена слайдов- автоматически)

Вам, конечно, трудно представить, что и сейчас в разных уголках Земли, и даже совсем недалеко от нас, мирное небо затянуто копотью и гарью от разрывающихся снарядов и бомб, пожаров, которые уничтожают дома мирных жителей. На войну отправляют совсем юных солдат, вчерашних школьников. А как приходится переживать их родителям! Всё это происходит и в дружеской нам стране -Украине. Многие жители вынуждены покидать свои родные дома, уезжать из своей страны, прячась от бомб и снарядов.

Отчего же это происходит?

В мире вокруг нас сейчас много зла, очень много безжалостных, безответственных людей. А зло, вражда и непонимание приводят к войне.

А можно ли избежать военных действий?

Как? Как сделать так, чтобы не было насилия, слёз, боли, отчаяния?

(Надо ответственно относиться к конфликтам, которые возникают между разными странами, и решать возникшие проблемы путем переговоров, соглашений, уметь договариваться мирно.)

4.Заменим антонимами

Слайд 11

Синонимами войны являются слова: зло, вражда, ненависть, жестокость, бесчеловечность. Мы должны всегда помнить об этом, не ссориться, не злиться, не ругаться, а быть добрыми, иметь много друзей. Давайте заменим антонимами эти «тёмные» слова.

Зло - доброта

Вражда- дружелюбие

Ненависть- любовь

Жестокость- милосердие

Бесчеловечность- великодушие

Безразличие - отзывчивость

Эти прекрасные человеческие качества не даются человеку от рождения. Они развиваются, когда человек учится быть лучше, делать добрые дела. Если бы все люди имели эти прекрасные качества, тогда над нашими головами всегда было мирное небо.

5. Работа в группах «Собери пословицы о мире и Родине»

Слайд 12

Вспомним и составим пословицы о мире и Родине. Поработаем в группах (раздаются карточки с пословицами из приложения)

Мир строит, а война разрушает. -Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей. -Мир на планете счастливы дети

Одна у человека мать одна и Родина

Дружно за мир стоять войне не бывать.

Худой мир лучше доброй ссоры.

Какие ещё пословицы о мире и Родине вы знаете?

Слайд 13

В мире жить — с миром жить.

Мир - дело великое.

Всякому мила родная сторона. Нет земли краше, чем Родина наша

Человек без родины - соловей без песни. С родной земли - умри, не сходи

Родина - мать, умей за нее постоять.

Кто за Родину горой - истинный герой

6.Чтение стихов

1. Мамы, папы, все взрослые люди! Слушайте голос своих детей: Ядерных взрывов вовек пусть не будет, Путь войне преградите скорей!

2. Нам нужен мир на голубой планете, Его хотят и взрослые, и дети. Им хочется, проснувшись на рассвете, Не вспоминать, не думать о войне.

3. Нам нужен мир, чтоб строить города, Сажать деревья и работать в поле. Его хотят все люди доброй воли. Нам нужен мир навеки! Навсегда!

4.Для дружбы, для улыбок и для встреч В наследство получили мы планету. Нам этот мир завещано беречь И землю удивительную эту.

5. Завещано беречь нам этот мир- Такой неповторимый на рассвете, Он с детства очень дорог нам и мил, За будущее мира мы в ответе.

6. Мы не дадим стать пеплом и золой Тому, что красотой земной зовется. Пусть будет мирным небо над Землей, Пусть вечно детство звонкое смеется!

7.Ты нарисуешь яркое солнце, Я нарисую синее небо Он нарисует колосья хлеба, Мы нарисуем осенние листья, Школу, друзей, ручей беспокойный… Мы зачеркнем нашей общей кистью Выстрелы, взрывы, огонь и войны.

7.Коллективная работа. Плакат о мире.

Слайд 14

А сейчас предлагаю внести свой вклад в дело мира, выполнить коллективную работу - плакат о мире.

Знаете ли Вы, что является символом мира?

Чтобы планета Земля была красивее, давайте украсим её голубями и своими ладошками, вырезанными из цветной бумаги, с пожеланиями мира.

(Плакат выполняется на подготовленном заранее круглом голубом шаблоне планеты Земля, голуби вырезаются по шаблону на белой бумаге, ладошки на цветной бумаге.)

Звучит аудиозапись песни «Солнечный круг»

8. Итог.

Как хорошо жить под мирным небом, играть, радоваться, иметь друзей. Давайте все вместе будем беречь этот мир!

Классный час «Нам этот мир завещано беречь»

Цель:

Способствовать воспитанию патриотизма, сотрудничества, ответственного отношения к миру на Земле.

Задачи:

закреплять знания о государственной символике;

развивать речь, логическое мышление, память;

воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи

Оборудование : компьютер, проектор, презентация

1.Орг момент. Определение темы и целей.

Здравствуйте уважаемые гости, учителя! Добрый день, уважаемые друзья!

Поздравляем вас с новым учебным годом! Желаем вам отличных отметок и мирного неба над головой!

Наша задача – хорошо учится, чтобы потом работать на благо своей Родины

Как называентся наша Родина , страна, в которой мы живём? (Беларусь)

Ученик: (читает стихотворение В.Витки «Беларусь»). (Дударчик Даша)

На карце вялікага свету

Яна, як зялены лісток,

Песня гарачага лета,

Крынічнай вады глыток.

Адвечная калыханка,

Душы запаветны куток,

Трапеча гарачым ранкам

На дрэве нястомны лісток.

А ў навальніцу б’ецца,

Небачна паміж лісця,

Як роднае матчына сэрца,

Што мне даражэй жыцця.

Исполняется песня (Беларусь)

Наша родина имеет свои символы. Давайте вспомним их.

1 ученик Ева Спиридович

Государственный флаг состоит из трех полос. Широкая верхняя полоса - красного цвета, который символизирует солнце, мужество и благородство. Узкая нижняя полоса - зеленого цвета, который является символом природы. Это цвет надежды и возрождения, щедрости, доброты в трудолюбия. Вертикальная белая полоса с красным орнаментом символизирует древнюю культуру народа, духовное богатство, единство. Белый цвет - это цвет чистоты, свободы, гостеприимства и согласия.

2 ученик Софья Махаховская

Герб Республики Беларусь представляет собой зеленый контур нашей страны в золотистых лучах солнца над земным шаром. Сверху находится пятиконечная красная звезда. Герб обрамляет венок из золотых колосьев, переплетенных справа цветками клевера, а слева - льна. Колосья обвиты красно-зеленой лентой с надписью «Республика Беларусь».

3 ученик Мысник Ангелина

Государственный гимн - это торжественная песня. Он звучит в самые торжественные минуты и объединяет людей, придает им чувство гордости за свою страну, подчеркивает патриотизм и трудолюбие и миролюбие её граждан.

Звучит гимн Республики Беларусь, (демонстрируется видео)

- Дорогие ребята, сегодня мы поговорим о том, что волнует каждого человека, потому что без этого жить очень трудно, страшно и порой даже невозможно.

- В докладе Президента Республики Беларусь А.Г.Лукашенко на пятом Всебелорусском народном собрании 22 июня 2016 года подчеркивается, что «в нынешних условиях самые главные, самые дорогие наши ценности – это мир в стране, независимость, безопасность каждого. Белорусы хотят сохранить мир и спокойствие в стране, настроены на созидательную работу во имя своего будущего и будущего подрастающего поколения».

В нашей стране сохраняются мир и спокойствие, созданы благоприятные условия для жизни всех его граждан независимо от национальности и вероисповедания. На международной арене Республика Беларусь выступает в роли ответственного и надежного партнера, который желает всем народам мира и добра.

Что такое мир?

У слова мир много значений:

Ведущие по очереди (Кадушкина Лилия и Дейкун Тимофей)

1.Мир в широком смысле - всё, что существует, Вселенная

2.Мир в более узком смысле - планета Земля

3.Мир - название любой планеты. Используется как синоним слова планета.

4.Мир - спокойствие, отсутствие войны, покой.

5. От слова «мир» образовался ряд других слов: мирить – восстанавливать согласие;

6. мириться – устанавливать мирные отношения;

7.миролюбивый – проникнутый миролюбием;

8.миротворец – способствующий поддержанию мира;

9. миролюбие – стремление к сохранению мира.

10. В свое время миротворческую функцию выполняли миссионеры, посылаемые для пропаганды среди населения.

11. Первые миротворцы белорусской земли – Евфросинья Полоцкая, Кирилл Туровский, Франциск Скорина, Николай Гусовский.

- В Беларуси в мире и согласии проживают люди разных национальностей и вероисповедания. Мы с вами живём под мирным небом. Но не всегда оно было безоблачным и мирным…

Совсем недавно наша страна праздновала великую дату - 71 год со дня великой победы и 73 года со дня освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. Эта страшная война унесла за собой жизни более 20 миллионов советских людей. Вот какой ценой завоёвано мирное небо. И в этом огромная заслуга наших дедов и прадедов, которые ценою своих жизней защитили нашу землю от фашистов.

Ведущие по очереди

- Благословенной была каждая пядь родной земли, и сражались за нее наши бойцы мужественно и самоотверженно.

Мы помним всех, кто бросался на вражеские танки, кто перенес пытки фашистских лагерей, кто подрывался на минных полях и, не щадя своих сил, самой жизни, подарил нам мирное небо.

Война постепенно уходит в прошлое, становится страницей истории. Почему же мы вновь вспоминаем о ней? Почему она так волнует нас?

- Помнить о войне, героизме и мужестве тех, кто сражался с врагом и спас нашу Родину – это значит бороться за мир.

Это обязанность всех, кто живёт на земле!

Не патрэбна ніякаму часу вайна!
Не патрэбна і нашаму веку!
Не прыносіла шчасця ніколі яна -
Колькі гора дала чалавеку!.. (Курьян Дима)

Ведущие по очереди

Беларуский народ поднялся на борьбу против гитлеровских захватчиков за свободу и независимость страны.

За доблесть і героизм, проявленные в борьбе более трёхсот тысяч наших соотечественников были награжденя орденами и медалями. Около 400 воинов удостоины звания героя Советского Союза.

Многие не вернулись с войны, отдали свою жизнь за наше светлое будущее, за мирное небо над нами.

Многие пропали без вести.

Благодарное человечество всегда будет помнить про стойкость, мужество, подвиг советских солдат.

Они не только отстояли независимость своей Родины, но и спасли от фашизма другие народы.

Демонстрируется видео о войне

Занько Никита

Пускай во всем, чем жизнь полна,

Во всем, что сердцу мило,

Нам будет памятка дана

О том, что в мире было.

Затем, чтоб этого забыть

Не смели поколенья,

Затем, чтоб нам счастливей быть,

А счастье - не в забвенье.

- Минутой молчания почтим память всех героев, павших за мир и счастье на Земле. Спасибо нашим солдатам за то, что победили в этой жестокой войне. Встанем и склоним головы перед их памятью!

Слушайте, слушайте:
Гудит со всех сторон –
Это раздаётся в Бухенвальде
Колокольный звон,
Колокольный звон.
Это возродилась и окрепла
В медном гуле праведная кровь.
Это жертвы ожили из пепла
И восстали вновь,
И восстали вновь,
И восстали, и восстали,
И восстали вновь!
И восстали, и восстали,
И восстали вновь!

Сотни тысяч заживо сожжённых
Строятся, строятся
В шеренги к ряду ряд.
Интернациональные колонны
С нами говорят,
С нами говорят.
Слышите громовые раскаты?
Это не гроза, не ураган.
Это вихрем атомным объятый
Стонет океан, Тихий океан.
Это стонет, это стонет
Тихий океан.
Это стонет, это стонет
Тихий океан.

Люди мира, на минуту встаньте!
Слушайте, слушайте:
Гудит со всех сторон –
Это раздаётся в Бухенвальде

Колокольный звон,
Колокольный звон.
Звон плывёт, плывёт
Над всей землёю,
И гудит взволнованно эфир:
Люди мира, будьте зорче втрое,
Берегите мир, берегите мир,
Берегите, берегите,
Берегите мир!
Берегите, берегите,
Берегите мир!

Ведущий 1: Победа в Великой Отечественной войне является подвигом многих народов, сплотившихся против фашизма.

Ведущий 2: Благодаря подвигу солдат, их огромному вкладу в дело сохранения мира, а также мирному «почерку» современной политики нашего государства в нашей стране сохраняются мир и спокойствие.

В нашем Отечестве воины издревле пользовались неизменной любовью народа, а трудная и опасная профессия – Родину защищать – всегда считалась одной из самых благородных. Такое отношение к ратному труду в народной среде воспитало у наших воинов качества, которые постоянно отмечали не только союзники, но и враги Беларуси: несгибаемая воля к победе, стойкость в обороне, твердая решительность в наступлении, беззаветное мужество и храбрость, личная инициатива, героизм, крепкое войсковое братство и взаимовыручка.

Служба в Вооружённых силах – священная обязанность каждого юноши. Важно, чтобы мА понимали это, знали, что именно армия обеспечивает в стране мир, стабильность и безопасность; гордились и уважили людей в военной форме.

Ученик читает стихотворение Л.Рашкоўскага “Я хачу салдатам стаць”

Як і мой калісьці тата,

Стаць і я хачу салдатам

І айчыне даць прысягу

На адданасць і адвагу.

Я хачу салдатам стаць,

Каб спакойна будаваць

Тата мог дамы, заводы

І каб мірна жыць заўсёды.

Вам, конечно, трудно представить, что и сейчас в разных уголках Земли, и даже совсем недалеко от нас, мирное небо затянуто копотью и гарью от разрывающихся снарядов и бомб, пожаров, которые уничтожают дома мирных жителей. На войну отправляют совсем юных солдат, вчерашних школьников. А как приходится переживать их родителям! Многие жители вынуждены покидать свои родные дома, уезжать из своей страны, прячась от бомб и снарядов.

Отчего же это происходит?

В мире вокруг нас сейчас много зла, очень много безжалостных, безответственных людей. А зло, вражда и непонимание приводят к войне.

А можно ли избежать военных действий?

Как? Как сделать так, чтобы не было насилия, слёз, боли, отчаяния?

(Надо ответственно относиться к конфликтам, которые возникают между разными странами, и решать возникшие проблемы путем переговоров, соглашений, уметь договариваться мирно.)

Песня «Миру-мир»

Заменим антонимами

Синонимами войны являются слова: зло, вражда, ненависть, жестокость, бесчеловечность. Мы должны всегда помнить об этом, не ссориться, не злиться, не ругаться, а быть добрыми, иметь много друзей. Давайте заменим антонимами эти «тёмные» слова.

Зло - доброта

Вражда- дружелюбие

Ненависть- любовь

Жестокость- милосердие

Бесчеловечность- великодушие

Безразличие – отзывчивость

Эти прекрасные человеческие качества не даются человеку от рождения. Они развиваются, когда человек учится быть лучше, делать добрые дела. Если бы все люди имели эти прекрасные качества, тогда над нашими головами всегда было мирное небо.

«Собери пословицы о мире и Родине»

Вспомним пословицы о мире и Родине.

Мир строит, а война разрушает.
-Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
-Мир на планете счастливы дети

Одна у человека мать одна и Родина

Дружно за мир стоять войне не бывать.

Худой мир лучше доброй ссоры.

Какие ещё пословицы о мире и Родине вы знаете?

В мире жить - с миром жить.

Мир - дело великое.

Всякому мила родная сторона.
Нет земли краше, чем Родина наша

Человек без родины – соловей без песни.
С родной земли – умри, не сходи

Родина – мать, умей за нее постоять.

Кто за Родину горой – истинный герой

Чтение стихов

Мамы, папы,
все взрослые люди!
Слушайте голос своих детей:
Ядерных взрывов вовек пусть не будет,
Путь войне преградите скорей!

Нам нужен мир – тебе, и мне, и всем на свете детям,

И должен мирным быть рассвет, который завтра встретим.

Нам нужен мир, траве в росе, улыбчивое детство,

Нам нужен мир, прекрасный мир, полученный в наследство.

Я буду рад, ты будешь рад, и все мы будем рады…

Когда исчезнут на земле все пули и снаряды!

“Нет!” - заявляем мы войне, всем злым и черным силам…

Должна трава зеленой быть, а небо синим-синим!

Ты слышишь, друг, звенят ручьи, поют на ветках птицы,

На замечательной земле нам повезло родиться.

Так пусть она цветет всегда, пускай шумит садами,

Пусть люди смотрят на нее влюбленными глазами!

Для дружбы, для улыбок и для встреч
В наследство получили мы планету.
Нам этот мир завещано беречь
И землю удивительную эту.

Мы не дадим стать пеплом и золой
Тому, что красотой земной зовется.
Пусть будет мирным небо над Землей,
Пусть вечно детство звонкое смеется!

Когда мы говорим слово мир, у нас возникают разные ассоциации, рисунки, символы. А какие символы мира знаете вы?

- У многих народов символ мира – пальма, причем неважно какая: финиковая или кокосовая.

В далеком 1958 году английский художник создал для марша против атомной войны так называемый пацифик, который позднее превратился в международную эмблему разоружения, антивоенного движения, своеобразный символ мира.

Еще одна эмблема подобного значения – белоснежный голубь, символ мира. Он был создан для Всемирного конгресса сторонников мира художником Пабло Пикассо. Он изобразил птицу с оливковой веткой в клюве.

А у нас, в Беларуси символом счастья и добра является Аист. Люди верили – если аист поселился рядом, то обязательно повезёт. Где аист гнездится, там счастье родится.

Да нас паданні з даўніны дайшлі,
І помню, мне не раз казала маці,
Што там, дзе пасяліліся буслы, -
І мір, і дабрабыт заўсёды ў хаце…

Песня Аист на крыше

Дети выходят с аистятами в руках

Мы не стали ждать, пока аист поселится рядом с нами, ведь мы живём в большом городе, а аисты предпочитают жить ближе к природе. Мы сделали своими руками вот таких аистов и поселим их рядом с нами. Каждый из нас загадал желание своей птичке. Вот они!

Пусть все дети растут в мире!

Пусть все дети будут счастливы!

Пусть все дети ходят в школу!

Пусть все дети будут всегда сытыми, обутыми и одетыми!

Пусть у каждого будут свои книжки и игрушки!

Пусть у всех детей всегда будет крыша над головой!

Пусть каждому ребенку вовремя будет оказана медицинская помощь!

Пусть у всех будут друзья на всей планете!

Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет небо!

Пусть всегда будет мама!

Пусть всегда будем мы!

Песня «Солнечный круг»

8. Итог.

Как хорошо жить под мирным небом, играть, радоваться, иметь друзей. Давайте все вместе будем беречь этот мир!

Пусть наши де ти подрастают

И в военные игры только играют!
Пусть будет мир на всей Земле:
"Да" - скажем миру! "Нет" - войне!