1. Simferopol bölgesinin Vinogradny tarımsal-sanayi kompleksinde staj yapan tam adı olan bir öğrencinin uygulamasının özellikleri.

NAU'nun “KATU” Hukuk Bürosu öğrencisi Porutchikov Alexey Aleksandrovich, Simferopol bölgesindeki tarımsal sanayi kompleksi “Vinogradny”de yedek ekonomist olarak yaptığı staj sırasında kendisini sorumlu, verimli ve ısrarcı bir kişi olarak kanıtladı. Teorik bilgi ve becerilerin çözümlere dönüştürülmesi ve pekiştirilmesi ekonomik sorunlar. Vinogradny tarımsal-sanayi kompleksi üzerinde araştırma çalışmaları yapıldı.

· ekonominin doğal ve ekonomik koşulları, büyüklüğü, yapısı ve üretimin uzmanlaşması;

· Ekonominin kaynak potansiyelinin büyüklüğü ve kullanım verimliliği;

· bitkisel üretimde teknolojinin durumu ve üretimin ekonomik verimliliği;

· ekonomi ve işletmeler arasındaki ilişkiler: organizasyonlar;

· Piyasa ekonomik mekanizmasının kurulması.

Baş ekonomistin tüm talimatlarını yerine getirdi ve kabul etti aktif katılım V ekonomik aktivite işletmeler.

Stajyerin staja geldiği bilgi düzeyi oldukça yüksekti. İşletme ekonomisi alanındaki bilgi ve bilgisayarda çalışma yeteneği, öğrencinin işletmemizdeki ekonomik çalışmanın organizasyonunu ve özelliklerini kolayca anlamasını sağladı.

Staj döneminde öğrenciye herhangi bir yorum yapılmadı, Vinogradny tarımsal sanayi kompleksinin baş ekonomisti V. N. Okorokova, Alexey Aleksandrovich Porutchikov'un "Endüstriyel Uygulama Raporu"nda derlediği çalışmanın hak ettiğine inanıyorum. mükemmel bir derecelendirme.

2. Öğrencinin ekonomideki pratik deneyiminin özellikleri

Kırım Agroteknoloji Üniversitesi Güney Şubesi üçüncü sınıf öğrencisinin uygulamasından özellikler.

Öğrenci tam adı 21 Haziran 2010'dan 16 Temmuz 2010'a kadar Ukrayna'daki "KATU" NUBIP Hukuk Bürosu tarafından eğitime gönderilmiştir. endüstriyel uygulama Saki bölgesindeki OJSC Plemzavod "Krymsky"de üretim uygulama programını incelemek ve uzmanlaşmak için.

Staj süresince öğrenci kendini yetkin bir öğrenci olarak kanıtlamış, kurulan programa özenle katılmış ve eksiksiz tamamlamıştır.

Öğrenci staj sırasında şunları gösterdi: iyi seviye teorik bilgi ve bunu işte büyük ölçüde bağımsızlığa sahip pratik becerilerle pekiştirdi, bölümlerin çalışmalarında aktif rol aldı ve uzmanlarına yardım sağladı. İşinde titizlik, sıkı çalışma, güvenilirlik ve iyi niyet gösterdi.

Öğrenci girişken, çalışkan, disiplinli ve işletmedeki staj sorumlusunun talimatlarını titizlikle takip eden bir öğrencidir.

“İşletme Ekonomisi” disiplinindeki stajınızı “mükemmel” olarak değerlendirmenizi öneririz.

3. Bir şarap imalathanesindeki öğrenci uygulamalarının özellikleri

Tam adı, Ulusal Agroteknoloji Üniversitesi Güney Şubesi TBP 31.1 grubunun öğrencisi Ulusal Üniversite Ukrayna Teknoloji Fakültesi Biyolojik Kaynaklar ve Çevre Yönetimi, 06/05/10 - 30/07/10 tarihleri ​​arasında Evpatoria Winery LLC'de uygulamalı eğitim aldı.

Staj sırasında öğrenci, şarabın Tetra-pak prizma ve Brick formatlarında şişelenmesinin temel tekniklerini öğrendi ve çeşitli işlerşişeleme atölyesinde vicdanlı ve verimli bir çalışan olduğunu kanıtladı. Uygulama boyunca maksimum miktarda bilgi elde etmeye çalıştım.

Fabrikanın uygulama başkanı: Slyusarenko V.I.

4. Öğrencinin uygulama yerinden özellikleri, muhasebe uygulaması.

Ch. Kırım Deneysel Bahçıvanlık İstasyonu muhasebecisi IS UAAS, "Kırım Tarım Teknolojileri Üniversitesi" Hukuk Bürosu NAU Babin Maxim Mihayloviç'in muhasebe ve finans fakültesi 3. sınıf öğrencisi için.

Öğrenci M. M. Babin, 23.06.08 ile 19.07.08 tarihleri ​​arasında işletmemizdeki stajı sırasında kendini vicdanlı ve sorumlu bir stajyer olarak kanıtladı. Mesleki eğitim ve beceri düzeyi, Muhasebe ve Denetim alanında gelecekteki bir lisans derecesi için oldukça kabul edilebilir düzeydedir. Staj sırasında öğrenciye, muhasebecilerin o sırada meydana gelen ticari işlemlere ilişkin bazı kayıtları doldurmasına yardımcı olma hakkı da verildi.

Öğrenci uygulamalarından özellik örnekleri sürekli olarak eklenecektir.

5. Öğrencinin teknolojik uygulama yerinden özellikleri

Tam adı 09/10/2007 - 10/03/2007 tarihleri ​​​​arasında Devlet İşletmesi "Aluşta" da uygulamalı eğitim aldı.

Öğrenci üzümlerin kabulüne ve şarap malzemelerinin üretimine aşina oldu, ürün yelpazesini inceledi ve şarap malzemelerinin işlenmesi alanındaki teknolojilere aşina oldu.

Tam adı sorumlu, verimli, disiplinli bir çalışan olduğunu kanıtladı. Takımda olumlu tarafta olduğunu kanıtladı.

Herhangi bir üniversitede öğrencilerin teorik bilgilerini pekiştirmek ve pratik çalışma becerileri kazanmak için öğrenimleri sırasında staj yapmaları gerekir. Tüm öğrenim süresi boyunca giriş (eğitim) ve mezuniyet öncesi stajlara tabi tutulurlar. Stajın tamamlanması, bir günlük ve staj tanımının eşlik ettiği bir raporun yazılmasını gerektirir. Kendiniz bir uygulama raporu yazmak için her uygulama türünün özelliklerini bilmeniz gerekir.

Eğitimsel veya tanıtım amaçlı uygulamaöğrenciler için ilk sınav haline gelir. 1. veya 2. yılda alınır. Amaç, çalışma sürecinde edinilen genel teorik bilgilerin pekiştirilmesinin yanı sıra genel fikirler Seçilen uzmanlık hakkında. Staj sırasında öğrencilere dersler ve geziler aracılığıyla işletmenin çalışmalarına aşina olma ve seçtiğiniz uzmanlık alanındaki çalışanların çalışmalarını izleme fırsatı verilir.

Endüstriyel uygulama 3.-4. sınıfta gerçekleşir ve mesleğe hakim olmanın bir sonraki adımıdır. Kursiyerlere, bir küratörün gözetiminde işletmenin çalışmalarını içeriden inceleme, belgeleri inceleme ve analiz etme ve materyal toplama fırsatı verilir.

Mezuniyet öncesi alıştırma eğitimin son aşamasıdır. İşletmede alınan bilgilere göre gerekli olacaktır. Diploma öncesi uygulama raporu genellikle diplomanın ikinci bölümüdür ve işletmenin çalışmalarının bir analizini temsil eder.

İşletmenin çalışmalarına ilişkin rapor, üniversitenizin staj programının gerekliliklerine uygun olmalıdır (Ayrıca bakınız :), kural olarak şunları içerir:

- başlık sayfası;

— takvim planı;

- günlük;

- staj yerinin özellikleri

- giriiş;

- ana kısım;

- çözüm;

- referansların listesi;

- uygulamalar

Ön sayfa kılavuzdaki modele göre hazırlanmıştır. Başlık sayfasında üniversitenin adı, uygulama türü (eğitim, tanıtım, endüstri, mezuniyet öncesi), uygulama konusu, uzmanlık alanı, öğrenci, danışman, yazıldığı yer ve yıl hakkında bilgiler yer almaktadır.

Örnek başlık sayfası

Takvim tablo şeklinde hazırlanmış olup işletmede yaptığınız işin türü, zamanlaması ve yeri hakkında veriler içerir. Bazen günlüğe girer.

Uygulama raporu çizelgesi örneği

Uygulama günlüğü- benzer takvim planı. Günlük, öğrencinin uygulama programının uygulanmasına ilişkin rapor verdiği raporla birlikte ana belgedir.

Stajyer her gün bugün ne yaptığını veya çalıştığını not eder. Her şeyi tablo halinde düzenler.

Bir uygulama günlüğü doldurma örneği

karakteristik endüstriyel, eğitimsel veya diploma stajının yapıldığı yerden stajyerin bilgi, beceri ve yeteneklerine ilişkin verileri yansıtmalıdır. Mesleki eğitim düzeyi, kişisel nitelikleri ve öğrencinin işletmeyi ziyareti sırasında yaptığı iş ve ödevler hakkında. Ve elbette önerilen derecelendirme.

Öğrencinin danışmanından referans mektubu alması ve raporuna eklemesi gerekmektedir. Ancak uygulamada lider bu sorumluluğu öğrenciye devreder.

Staj yerinin örnek özellikleri

Staj raporunun örnek içeriği

giriişşunları içerir:

• staj yeri hakkında bilgi;
• kılavuzlarda belirtilen amaç ve hedefleri;
• araştırmanın amacı ve konusu;
• değerlendirme mevcut durum incelenen konu;
• stajın beklenen sonuçlarını içerebilir.

Giriş örneği

Ana bölüm bölümlere ayrılmıştır. Teorik ve pratik kısımlar içerir. Pratik kısım işletmenin yapısını ve faaliyetlerini açıklar. Analiz sürüyor. Olumlu ve olumsuz yönler bir işletmenin veya kurumun çalışmasında. Tüm hesaplamalar, grafikler ve tablolar sağlanmaktadır.

Çözüm incelenen materyale göre yazılmıştır. Girişte ortaya çıkan problemlerin cevaplarını içerir. Ana bölümde elde edilen tüm bulguları içerir. Derecelendirmeyi etkinleştirebilirsiniz kendi işi ve işletmenin faaliyetlerini iyileştirmeye yönelik önerilerde bulunmak.

Bir uygulama raporunun örnek sonucu

Referanslar belirtilenler dahil, eserin yazılmasında kullanılan tüm kaynakları içerir. yönergelere veya GOST'a göre. Kuruluştan alınan belgelerin adlarının yanı sıra düzenleyici literatür ve İnternet kaynaklarını da içerebilir.

Uygulamalar Bir eser yazarken başvurulabilecek her türlü veriyi eserin metnine dahil edin. Bu rapor olabilir organizasyon yapısı işletmeler, mevzuattan alıntılar, anketler, çizimler, diyagramlar, tablolar. İşletmede bulduğunuz ve raporlama çalışmasını yazarken faydalı olan tüm belgeler.

Kendi başınıza bir uygulama raporu yazmak çok ilginç ve bilgilendiricidir. Ancak yazma konusunda zorluk yaşıyorsanız veya bir şirkette staj yapamıyorsanız, yardım için her zaman uzmanlarımıza başvurabilir ve nitelikli tavsiyeler alabilirsiniz.

Aşağıda bir stajyerin özelliklerinin bir örneği verilmiştir; bunu metin düzenleyicinize kopyalayabilir ve ihtiyaçlarınıza göre düzenleyebilirsiniz. Stajyerin en çok bu “balığa” ihtiyacı olacaktır.

Stajyer örneğinin özellikleri

karakteristik

Makina Fakültesi AT-08-2 grubu 3. sınıf öğrencisi

Bratsk Devlet Üniversitesi Yüksek Mesleki Eğitim Devlet Eğitim Kurumu,

Otomobil ve Otomotiv Endüstrisi Bölümü

Ivanov Sergei Igorevich.

Sergey Igorevich Ivanov, 6 Haziran 2012 - 5 Temmuz 2013 tarihleri ​​​​arasında Sınırlı Sorumluluk Şirketi "Keramzit" in otomobil atölyesinde 3. kategori otomobil tamircisi olarak uygulamalı eğitim aldı. Stajın S.I. Ivanov tarafından doğrudan denetimi. Keramzit LLC'den tamirci Andrey Eduardovich Tsimkin tarafından gerçekleştirildi.

Stajı sırasında Sergey Ivanov kendisini disiplinli ve sorumlu bir çalışanın yanı sıra bilgili bir uzman olarak kanıtladı. Programa göre günlük denetim gibi görevleri yerine getirdi Araçlar Hatlara çıkmadan önce, KamAZ 5320, GAZ-3223, Toyota Majesta araçlarının şasilerinin rutin onarımlarının yapılması, 1 No'lu bakım ve 2 No'lu bakımların yapılması. Ayrıca garaj ekipmanlarının bakım çalışmalarına katıldı.

Staj sırasında Sergey, metal işleri yaparken güvenlik kuralları konusunda eğitim aldı, el ve elektrikli aletleri kullanma becerisi kazandı, TO-1, TO-2'yi planlama ve yürütme konusunda pratik beceriler kazandı ve bir sirkülasyon deposunun iş organizasyonunu inceledi. yedek parça.

Görevlendirilen iş stajyer tarafından yüksek kalitede gerçekleştirildi. Sergei, yalnızca en çok, arabaların yapısı hakkında büyük bir bağımsızlık ve iyi bilgi keşfetti. zor vakalar yardım için bir akıl hocasına başvurmak. İşyeri temiz ve düzenli tutuldu. Araç ve gereçlere karşı da dikkatli ve sorumlu bir tutum sergilerler. İş disiplini ve güvenlik düzenlemelerinin ihlalleri ve yangın güvenliği Sergey buna izin vermedi. Uygulamalı eğitim günlüğü, gerçekleştirilen fiili faaliyetlere ve eğitim programına uygun olarak zamanında doldurulmuştur.

Sergei'nin Keramzit LLC otomobil mağazasındaki işçilerle normal bir çalışma ilişkisi vardı; sosyal, neşeli, bilgili ve teknoloji konusunda bilgili bir kişi olduğunu gösterdi. Alanın temizliğine aktif ve bilinçli bir şekilde katıldım. Kıdemli yoldaşlara ve yönetime saygılı davranır, tavsiyeleri dinler.

Uygulama programının eksiksiz uygulanmasına ve herhangi bir şikayetin bulunmamasına dayanarak Keramzit LLC yönetimi, Ivanov S.I. Stajımdan “mükemmel” notu aldım.

Tamirci: A.E. Tsimkin

Yönetmen: A. A. Korolsky

YARDIMCI OLABİLİRİZ

GÖREVİMİZ YARDIM ETMEK: HER TÜRLÜ İŞİ YAPIYORUZ

Exchange aracılığıyla eserler yazıyoruz akademikz.ru Sipariş verdikten sonra, Sen Çalışmanızı hangi fiyat ve zaman diliminde yazacağımızı ücretsiz öğrenin . Çalışmanızı tamamlamak için teklifler almaya başlayacaksınız (bildirimler e-posta ile gönderilir), yalnızca yazardan favori teklifinizi seçin , bundan sonra yazar Sipariş üzerinde çalışmaya başlayacak. Kurs 1 günden itibaren 800 ruble'den gerçekleştiriyoruz. 3 günlük diploma belgeleri 5000 ruble'den, staj raporları 500 ruble'den.

Size hizmet vermekten mutluluk duyuyoruz!

ÜCRETSİZ FİYATINIZI ÖĞRENİN

Siparişinizi ÜCRETSİZ olarak değerlendireceğiz ve 1 saat içinde yanıt vereceğiz. Değerlendirmenin daha doğru olabilmesi için tavsiye ederiz.

Saygılarımızla, site ekibi

AVANTAJLARIMIZ

Bizimle her şey güvende

Güvenli işlem

Paranız yükleniciye avans olarak gönderilmez, sistemde rezerve edilir.
Çalışmayı onaylamanız durumunda yazara aktarılacaktır, yapılan çalışmaya 20 gün garanti verilmektedir.

Güvenilir sanatçılar

Sorumlu yaklaşım

Performansçılar, derecelendirmelerini ve itibarlarını riske attıkları için her görevin yüksek kalitede ve zamanında tamamlanmasıyla ilgilenirler.

İade Garantisi

Aniden işin kalitesinden memnun kalmazsanız, uzun işlemlere gerek kalmadan paranızı iade edeceğiz

Sorumluluğu kabul ediyoruz

Bir şeyler ters giderse sorunları 7/24 anında çözüyoruz ve size uymayan bir şey varsa yanlış anlamaları düzeltiyoruz

Eğer arıyorsanız" Stajdan bir öğrenci için referans nasıl yazılır"Demek doğru yere geldiniz! Bu yazı sayesinde maksimum 15 dakikada rahatlıkla yazabilirsiniz. öğrencinin uygulamasının özellikleri.

karakteristik uygulama yerinden öğrenci başına

Bu, stajyer öğrenciyi işletmenin bir çalışanı olarak nitelendiren, kuruluş başkanı tarafından imzalanmış ve üniversiteye sunulmak üzere mühürle onaylanmış 1-2 sayfalık A4 formatındaki bir belgedir. Bu anlaşılabilir bir durum.

Stajdaki bir öğrenci için referansı kim yazar?

Özellikler, öğrencinin çalıştığı işletmedeki bölüm başkanı tarafından derlenmelidir. Eğer buradaysanız, o zaman benim gibi bir zamanlar bana "Getirin, imzalayacağım!" söylenen 1.000.000 yönetici veya stajyer öğrenciden 1'isiniz. Endişelenmeyin, vakaların %90'ında bu olur.

Bir öğrenci için referans nasıl yazılır?

Çok basit.

BEN. Başlangıçta kuruluşun tam adını, yasal adresini ve iletişim numaralarını belirtmelisiniz. Başlık - karakteristik. Daha sonra kime verildiği (tam adı), dersi, öğrencinin fakültesi, belirli bir kuruluşta staj süresi belirtilir.

II. İş sorumlulukları staj öğrencisi. Birkaç hafta boyunca yapmanız gerekenler hakkında güvenilir bilgiler yazın. Bu, sözleşmelerin hazırlanması, duruşmalara katılmak, arşiv belgeleriyle çalışmak, çalışanların özlük dosyalarıyla çalışmak, muhasebe belgeleri(burada belirli belge biçimlerini belirleyebilirsiniz), veritabanları derlemek, yerinde soruşturma eylemlerine katılmak vb. vesaire. Her şey hangi uzmanlık alanında çalıştığınıza ve hangi organizasyonda çalıştığınıza bağlıdır. Ayrıca sizin için hangi belirli görevlerin belirlendiğini ve bunların ne kadar dikkatli bir şekilde yerine getirildiğini de belirtebilirsiniz.

III.Öğrencinin üniversitede edindiği bilgilerin özellikleri ve organizasyonda edindiği pratik beceriler.

Studenova A. N., bölüm başkanı tarafından belirlenen üretim görevlerini yerine getirirken edindiği teorik bilgileri yetkin ve zamanında uyguladı. Studenova A.N. organizasyonun iç yapısını, belge yönetiminin temellerini ve iç düzenlemeleri inceledi.

Ayrıca, bu staj sırasında hangi yeni pratik becerileri edindiğinizi, hangi yüksekliklere ulaştığınızı (örneğin, şükran aldınız veya bir sendikanın faaliyetlerine katıldınız veya özel etkinlikler düzenlediniz) belirtebilirsiniz. Bu sadece bir artı olacak.

Üstleriniz tarafından kesin bir şekilde yönlendirilmedikçe, eksikliklerinizi veya kötü kişisel niteliklerinizi belirtmenize gerek yoktur. Bu çok nadir durumlarda ortaya çıkabilir. Özellik şu özelliklere sahip bir öğrenciyi tanımlamalıdır: en iyi taraf.