DOW'da Lego teknolojisinin eğitim fırsatları. Bu fırsatlardan biri, eğitimi birleştirmeyi mümkün kılan bütünleştirici ilkelere dayanan yenilikçi Lego pedagojik teknolojilerinin eğitim sürecine dahil edilmesidir.

Bugün aralarındaki bağlantı çağdaş eğitim ve inşa etme ihtimali sivil toplum Verimli bir ekonomi ve güvenli bir durum ortadadır. Yenilikçi bir kalkınma yoluna odaklanan bir ülke için eğitim sistemine ilerleme yönünde bir teşvik vermek hayati önem taşımaktadır; bu ilk öncelikli görevdir ulusal proje"Eğitim". Sayesinde devlet desteği, Tüm devlet kurumları En son eğitim ve metodolojik ekipmanı almak, modern bilgisayarlarİnternet erişimi olan. Bu çabalar, iç ekonominin ileri teknoloji sektörlerinde istihdam edilecek geleceğin uzmanlarından oluşan bir sınıf yaratmayı amaçlamaktadır. Disiplinlerarası etkileşim sistemine özellikle dikkat edilir. Boyunca okullarda son yıllarÇeşitli bilgi ve iletişim teknolojileri aktif olarak kullanılmaktadır. Yani ders çalışırken çeşitli öğeler kullanılmış " oyun teknolojisi"inşaat setlerine dayalı - Lego, bu teknolojinin yardımıyla öğretmenler yüksek motivasyonlu organizasyonlar yapma fırsatına sahipler eğitim faaliyetleri. Lego teknolojisi tam olarak nedir?

Konu, tanınmış bir şirketin inşaat setlerine dayanıyor; bu, Lego derslerinin çocuklar arasında çok popüler olduğunu gösteriyor.

Konu teknolojiyi inceliyor - bunun nasıl yapılacağı veya daha doğrusu nasıl daha iyi yapılacağı sorusuna cevap veren bir bilim.

Bebeğim çok daha iyi anlayacak ve materyali öğrenin, gerçek fırsat sadece teorik çalışma için değil, aynı zamanda ellerinizle “hissederek”. Uzun zamandır ana yönlerden birinin olduğu bilinmektedir. eğitim süreci motivasyondur. Gençlerin ilgisini çekmek için neler yapabilirsiniz? Cevap açık; bir oyun. Eğer içindeyse ilkokul Oyun bileşeni ağır basıyor, daha sonra orta seviyeye gelindiğinde oyun yerini konunun ciddi ve düşünceli bir şekilde incelenmesine bırakıyor. Lego hangi nesne üzerinde kullanılırsa kullanılsın, görevler ortaktır: Bir grup içinde çalışma becerisi ve sorumlulukları dağıtma yeteneği aşılanır. Düşünceleri net bir mantıksal sırayla ifade etme yeteneği gelişir. Bir konuyu analiz etme yeteneği, ana kısımları vurgulanarak geliştirilir. Çalışmada bağımsızlığın gelişimini ve hayal gücünün gelişimini teşvik etmek. Simetri ve estetik duygusunu geliştirir renk şeması. Çevremizdeki dünyaya olan ilgiyi ve gelişimi teşvik etmek vb.

İÇİNDE eğitim kurumları NXT akıllı kontrol ünitesi, çeşitli sensörler ve kablosuz teknoloji sayesinde geniş yeteneklere ve kullanım kolaylığına sahip birçok yeni nesil kurucu kullanılmaktadır. Bu yapıcılar, bir teknoloji dersinde robotiğin temellerine hakim olmaya, bir bilgisayar bilimi dersinde - karmaşık algoritmaları görsel olarak uygulamaya, bir fizik dersinde - otomatik bir deney yürütmeye vb. yardımcı olur. Mükemmel değer oldukça basit Lego yapıcılarının kullanımına sahiptir: LEGO-DACTA, LEGO-DUPLO. Çocuklar bu yapı setleriyle okul öncesinde tanışıyor ve daha sonra ilkokulda bu setler kullanılıyor. Bir örnek verelim: Anaokulları için Lego aşağıdaki tematik setleri içerir: Küçükler için Lego, aynı tür parçalardan ücretsiz tasarım, çevredeki hayvanlar dünyası "Hayvanat Bahçesi", aile "Konut binası". İlkokul "Lego-matematik oyunları" Lego-matematik setleri altı adet 9517, altı adet 9518 ve birer adet 9527,9528, 9529 setten oluşur. Lego - yapıcılar bu aşamada zihinsel hesaplama olarak kullanılabilir. Çocuklar ya örneğin kendisini ya da yalnızca öğretmen tarafından kendilerine önerilen görevin cevabını göndereceklerdir. Lego - yapıcılar "Çevremizdeki dünya" derslerinde yaygın olarak kullanılmaktadır. Örnek KonularÇevremizdeki dünya ve yerel tarih üzerine bütünleşik dersler: "Böcekler kimdir; Kuşlar kimdir; Hayvanlar kimdir; Hayvanat bahçesi nedir; Evde bizi çevreleyen şeyler; Kutup ayıları nerede yaşar; Kuşlar nerede kışlar; Dinozorlar ne zaman yaşadı; Neden gemi yapıyorlar; Neden arabalara ihtiyacımız var? Trenler neden bu kadar uzun? Uçaklara neden ihtiyaç duyuluyor? Proje yöntemini kullanarak çalışmak yaygın olarak kullanılmaktadır. Öğrenciler “Hayvanat Bahçesini Nasıl Görüyorum”, “En Sevdiğim Sokak”, “Geleceğin Teknolojisi”, “Geleceğin Şehri”, “Yaz Köyü” projelerini ürettiler. 3-6.sınıf öğrencilerimize yönelik mini proje yarışması düzenlendi. Kafeler, müzeler, benzin istasyonları, havaalanları ve tren istasyonlarına yönelik projeler sunuldu. Ortaokul ve son sınıf öğretmenleri de çeşitli konu ve konuları çalışırken Lego yapım setlerini kullanırlar. Bu, ekipman ve görsel malzeme eksikliğini telafi etmenize olanak tanır, örneğin Lego - tasarımcı, biyolojik ve fiziksel nesneleri simüle etmenize olanak tanır: kabuklarıyla birlikte Dünya'nın bir modeli, hücre modeli, geometrik şekiller. Öğrenciler bu modelleri ilgi ve tutkuyla birleştiriyor. Oynarken oldukça karmaşık terim ve kavramları kavrarlar. Hafızalarında daha güvenilir bir şekilde depolanırlar, Lego teknolojilerini kullanan bu tür dersler daha hızlı ilerler ve etkinlik türündeki değişiklik sayesinde öğrenciler daha yavaş yorulurlar. Bu tür teknolojilerin kullanılması, öğrencilerin bir dizi teorik bilgiye iyi hakim olabildikleri, ancak bu bilginin belirli yaşam sorunlarını çözmek için kullanılmasını gerektiren faaliyetlerde önemli zorluklar yaşadıkları Rus okulları için tipik bir sorunu çözmeyi mümkün kılar veya sorunlu durumlar. Bu teknolojilerin kullanımında öğrencinin bireysel bilgi ve beceriler kazanmasını değil, bir bütün olarak bunlara hakim olmasını içeren, yetkinlik bazlı bir yaklaşım uygulanmaktadır. Yukarıdakilerden, Lego teknolojisinin modaya bir övgü değil, gerçekten zamanın bir gereği olduğu sonucu çıkıyor: sadece elleriniz ve kafanızla nasıl çalışacağınızı öğrenmek için değil, aynı zamanda kendinizi modern dünyayla tanışmaya hazırlamak için de bir fırsat var. .

Günümüz, bilgi ve bilgisayar teknolojilerinin hızlı gelişimi ile karakterize edilmektedir. özel rol sadece bir yetişkinin değil, aynı zamanda bir çocuğun da hayatında.

Açık modern sahne sistem okul öncesi eğitim medya ile eğitim arasında doğrudan bir etkileşim olduğu gerçeğini yansıtmaktadır. Eğitim uygulamaları artık okul öncesi çocukların modern gelişimsel ihtiyaçlarını karşılayacak öğrencilere öğretimde yeni teknolojilerin aktif kullanımıyla ilişkili yeni zorluklarla karşı karşıyadır.

Kurumumuz eğitim sürecinin kalitesini iyileştirmeye ve sağlamaya çalışır, fırsatlar arar, öğrencilerle etkili çalışma biçimleri arar, uygulama için çeşitli koşullar yaratır. yenilikçi teknolojiler, eğitim hedeflerine yaratıcı bir şekilde ulaşmanıza olanak tanır.

Bu fırsatlardan biri, eğitim, gelişim ve eğitim görevlerini birleştirmeyi mümkün kılan bütünleştirici ilkelere dayanan yenilikçi Lego pedagojik teknolojilerinin eğitim sürecine dahil edilmesidir.

Bu teknolojinin diğerlerine göre benzersizliği, eğitim sürecinde kullanımının aktif hale gelmesidir. bilişsel aktivite, öğrenmeye yönelik oyun motivasyonları üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir, artırır yaratıcılıkçeşitli zihinsel niteliklerin ve süreçlerin (kavramsal düşünme, hayal gücü, sonuçları tahmin etme yeteneği, tasarım odaklı düşünme nitelikleri vb.) gelişimini sağlar.

Bu tür teknolojilerin kullanılmasına yönelik beklentiler, doğrudan eğitim sürecinde tam olarak uygulanamayacakları uygun metodolojik ekipmanın geliştirilmesine bağlıdır. Bu nedenle bugün öğrencilerin bilişsel gelişimi için LEGO teknolojilerini kullanma deneyimimizi sunuyoruz.

Projenin uygulanması için gereklilikler minimum düzeydedir. Programla çalışmak için ihtiyacınız olan: standart bir bilgisayar, hoparlörler, mikrofon, internet, yazılım(LEGO Dijital Tasarımcısı, Akıllı Defter, Microsoft Ofisi Güç Noktası).

Bu harika yapıcının eğitim sürecinde kullanımını etkin bir şekilde organize etmek için öğretmenler eğitildi ve katılım sağlandı. bölgesel festivaller projeler ve bölgesel konferanslar. Öğretmenlerin bilgisayar becerileri konusunda eğitilmesi zorunlu bir koşul haline geldi. Eğitimcilerin mesleki düzeyindeki artış, bir okul öncesi eğitim kurumunda düzenlenen çocukların özel olarak organize edilmiş ve ücretsiz etkinlikleri sürecinde kendi kendine eğitim, seminerler, istişareler, Lego kullanımına ilişkin ustalık sınıfları ile kolaylaştırılmıştır. Öğretmenlerin ileri düzeyde eğitiminin temeli, dört bileşeni içeren Lego felsefesi fikriydi: ilişkiler kurma, tasarım, analiz, geliştirme.

Sonraki, yaratıcı grupöğretmenlerin öğrencilerin yaşına ve bireysel psikolojik özelliklerine uygun ders notları geliştirmeleri; Tuğlalardan inşaat diyagramlarının kart indeksleri derlendi. Bilgi ve metodoloji merkezinin tematik setlerle donatılması yönünde çalışmalar yapılmıştır.

Tematik LEGO setleri, PRIMO ve DUPLO serisindeki inşaat setleriyle birlikte öğretmenler tarafından eğitim sürecinde aktif olarak kullanılıyor ve bu da onların öğrenme araçları yelpazesini genişletmelerine olanak tanıyor. Çeşitli türler Bu inşaat setleri çocuklara farklı aktivitelere katılma fırsatı veriyor yaş grubu Okul öncesi eğitim programının hedeflerini uygular.

LEGO teknolojileri çocukların hem kurallı hem de kuralsız etkinliklerinde, ders kapsamında ya da etkinlik olarak kullanılabilmektedir. Çocuk yetiştiren aile ortamında da kullanılabilir.

Bu yapıcı tüm yaş kategorilerindeki çocuklar içindir. Bu teknolojinin gelişimi aşamalar halinde gerçekleştirilir.

Aşama 1 - tasarım. LEGO teknolojilerinin eğitim sürecine dahil edilmesi ikinci ile başlar. genç grup: Çocuklara DUPLO yapım seti hediye edilir. Ana detayları, tuğlaları sabitleme yöntemlerini tanırlar ve kendi eylemlerinin sonucunu bir modelle ilişkilendirme yeteneğini uygularlar. Bu, genç gruptaki öğrencilerin duyusal deneyimlerini zenginleştirmelerine, nesneleri şekil, boyut ve renge göre ayırt edip sınıflandırmalarına ve niceliksel ve mekansal özellikleri pekiştirmelerine olanak tanır. Tasarımcının çeşitli tematik setleri, yakın çevredeki doğal nesneler hakkında fikir oluşturmak için kullanılır.

İÇİNDE orta grup LEGO inşaat malzemesi, üç boyutlu ve düzlemsel inşaat için (örneğin bir ağaç, güneş, kar tanesi vb.) kullanılır ve öğrencilerin tasarım nesneleri ve araçları hakkındaki fikirlerini geliştirmenin bir parçası olarak deneyler düzenler. sanatsal ifade (renk kombinasyonu, ritim, kompozisyon), erişilebilir tasarım nesneleri oluşturma - dekoratif iç unsurlar.

Aşama 2 - bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak tasarım (LEGO Digital Designer programı). Çocukların, edinilen becerileri pekiştirdikleri ve sanal modellemenin benzersiz yeteneklerine aşina oldukları, 3 boyutlu bir sanal LEGO inşaat setinin parçalarından modeller oluşturma pratiği yapmalarına olanak tanıyan, düzenlenmemiş bir etkinliğin parçası olarak uygulanır.

Yönetmeliklere uygun olarak kullanın bilgisayar programı 5 ila 7 yaş arası çocuklar için LEGO'ya haftada iki defadan fazla izin verilmez. Kaynakla çalışma süresi 5-10 dakikadır. Çocukların örgütlenme şekli genellikle bireyseldir.

Aşağıdaki bileşenleri içerir:

• çocukların bilgisayardaki oyun ve didaktik problemleri çözmeye yönelik öğretmen tarafından psikolojik olarak hazırlanması;
• eğitici oyunun kendisi;
• oyun sırasında ortaya çıkan konularda her öğrenciyle iletişim;
• yeni edinilen (bilgisayarda oynadıktan sonra) becerilerin oyun odasında bağımsız oyunda, modüllere ve diğer oyuncaklara güvenerek, ayrıca bahçede ve ailede diğer oyun türlerinde uygulanması.

Öğretmenlerin uygulaması, inşaatın çocukların yeteneklerini ve ilgi alanlarını tam olarak karşıladığını göstermektedir. Tasarımcı sayesinde özellikle teknik beceri ve yeteneklerde iyi bir gelişme gösterirler. zihinsel gelişim. Lego teknolojilerinin “öğretmen-çocuk-ebeveyn” üçlüsünde sistematik kullanımı, çocukların bilişsel ve yaratıcı yeteneklerini geliştirecek, ufuklarını genişletecek, analiz, planlama, yansıtma yeteneklerini geliştirecek ve çocukların faaliyetleri sürecinde kolektif yaratıcılık becerilerini geliştirecektir.

LEGO teknolojisinin kullanımı okul öncesi eğitim kurumunda.

Federal Devlet Eğitim Standardının okul öncesi eğitim uygulamasına dahil edilmesi, öğretmenin çalışmalarında yeni teknolojilerin kullanılmasını içerir, bunlardan biri “Lego teknolojisi” dir. "LEGO" Latince "öğreniyorum" veya "yapıyorum" anlamına gelir.

Pedagojide LEGO teknolojisi ilginçtir çünkü bütünleştirici ilkeler üzerine inşa edildiğinden, okul öncesi çocuklar için eğitim sürecinin eğitim, gelişim ve eğitim amaç ve hedeflerinin birliğini sağlamamıza olanak tanır. LEGO yapımı pratiktir yaratıcı aktivite, gelişim zihinsel yetenekler kendilerini diğer aktivite türlerinde gösteren: konuşma, oyun, görsel sanatlar. Lego yapımı, yüksek derecede düşünme özgürlüğü, hayal gücü, bağımsızlığın gelişimi ve çocukların herhangi bir sorunu yaratıcı bir şekilde çözme becerisine sahip, sosyal açıdan aktif bir kişinin yetiştirilmesidir.
Yapıcı faaliyet yüksek konsantrasyon gerektirir. Bir yapı oluşturmaya başlamadan önce hesaplamaya, düşünceliliğe, işte belirli bir tutarlılığa ve doğruluğa ihtiyacınız var. Bir plana, diyagrama, örneğe göre tasarlamak ve figürün bütünsel inşasını tamamlamak dikkatin harekete geçmesini kolaylaştırır. LEGO inşaat setleri, modülerlik fikrini somutlaştırarak çocuklara belirli sorunların nasıl çözüleceğini açıkça gösterir. teknik sorunlar ve ayrıca ekipmanın montajı, onarımı ve sökülmesi konusunda becerilerin aşılanması.

LEGO yapım setleri, okul öncesi çocuklar için öğrenme sürecini çeşitlendirmenize olanak tanıyan en çok tercih edilen gelişimsel materyaldir. Okul öncesi eğitim kurumlarının eğitim çalışmalarının etkinliği, öğretmenler ve ebeveynler ortak olduklarında, birlikte ve aynı yönde çalıştıklarında çok daha yüksektir. LEGO teknolojisinin kullanılması, ebeveynlerin, düzenlenen boş zaman etkinlikleri sırasında çocuklarıyla ortak toplantılara katılmalarına olanak tanır. "Eşit şartlarda" ortak yaratıcı faaliyetin büyük bir gelişim potansiyeli vardır: yetişkinlere çocuklarının ilgi alanlarını anlama ve yeteneklerini ortaya çıkarma, karşılıklı anlayış oluşturma ve her katılımcıya ortak amaç için önemini hissettirme fırsatı verir.
LEGO inşaatı aynı zamanda şunları içerir: modern yöntemlerçocukları okula hazırlamak. Oyunun unsurlarını deneylerle birleştirir ve sonuç olarak okul öncesi çocukların zihinsel ve konuşma aktivitelerini harekete geçirir. Okul öncesi çocuklar binaları hakkında konuşmaktan, eylemlerinin sırasını söylemekten, şu veya bu yapıcı durumu değerlendirmekten mutluluk duyarlar. Aktivasyon gerektiren görevleri yerine getirirler zihinsel aktiviteörneğin binayı buna göre tamamlamak Verilen karakteristik veya koşullar (“Boşluğu doldurun”, “Tahmin edin ben kimin parçasıyım?”, “Modelinizi hayata geçirin” ve diğerleri). LEGO yapım etkinlikleri, okul öncesi çocukların sosyal deneyim dünyasına girmelerine yardımcı olur. Çocuklar konuyla ilgili tek ve bütünsel bir fikir geliştirir ve sosyal dünya. Konular: “Hayvanlar”, “Kentsel ve kırsal yapılar”, “Mobilya”, “Oyuncaklar”, “Ne kadar farklı ulaşım”, “Gemiler”, “Bir peri masalına yolculuk” ve diğerleri.

LEGO yapıcısını kullanarak (hangi hedefin takip edildiğine bağlı olarak) beşini de uygulayabilirsiniz. eğitim alanları, okul öncesi eğitim için Federal Devlet Eğitim Standardı tarafından belirlenir. Ana görevlerden biri anaokulu– okul öncesi çocukların sosyal ve iletişim becerilerinin geliştirilmesi. Başlıca aktivite oyundur. Hikaye oyununda çocuk sadece yetişkinlerin eylemlerini dışarıdan taklit etmekle kalmaz, aynı zamanda hayali bir durumda hareket ederek kendini gerçekleştirme fırsatını da yakalar. "LEGO DUPLO" - "Dünyanın İnsanları" ve "Kızlar - Anneler" tematik setleri, katılımcıların sistemi yeniden yarattığı geleneksel bir oyuna çocukları dahil etmenize olanak tanır aile ilişkileri, farklı aile üyelerinin rollerini deneyin, oynayın aile çatışmaları, yasakların ve düzenleyici gerekliliklerin anlamını nasıl anladıklarını gösterin. Setteki eğlenceli aktiviteler, çocukların farklı ırklardan insanları anlamalarına ve etnik ve ırklararası ilişkilerde hoşgörü duygusu geliştirmelerine olanak tanır. Setteki en popüler bebekler: kızların sarı saçlı bir bebeği var, erkeklerin ise sarı saçlı bir bebeği var cep telefonu ve bir köpek. Set, çocukların konuşmasının gelişimi için mükemmel koşullar yaratır ve tüm yaş gruplarında kullanılabilir.

“Kendi Hikâyeni Oluştur” seti 6-7 yaş arası çocuklara önerilmektedir. Aksiyon sahneleri oluşturmak için çeşitli karakterler, hayvanlar, aksesuarlar, geleneksel parçalar, temel tuğlalar, yapı plakaları dahil 1000'den fazla parça içerir. Ayırt edici özellik olasılığı yatıyor oyun formuÇocuğunuzu tarihle tanıştırın maddi olgu, geçmiş dönemlerin karakterlerini kendi gözlerinizle görün, geçmişin dünyasını yeniden yaratın. Hazır oyuncakların aksine set, çocuğun onu bağımsız olarak birleştirmesine olanak tanır ve ortak yaratıcılık için mükemmeldir; birbirleriyle ve yetişkinlerle oynayan çocuklar, iletişim becerileri, özgür konuşma ve iletişim kazanır.

"LEGO" yapıcıları yalnızca bağımsız aktiviteçocuklar ama aynı zamanda organize bir şekilde eğitim faaliyetleri. Yani sınıfta eğitici doğaözellikle temel eğitimin oluşumu konusunda matematiksel gösterimler Yapıcı, ileri ve geri sayma, sayıları karşılaştırma, sayıların bileşimi bilgisini geliştirme ve pekiştirme için kullanılır. geometrik şekiller, oyunlar aracılığıyla uçakta gezinme yeteneği: "Eksik figürü bulun", "Taretler", "Çok renkli yollar", "Sayı serisine devam et" vb. Çevredeki dünyaya aşina olma derslerinde, "LEGO" içinde kullanılır deneysel aktiviteler Bu durumda çocuklara “Neyden yapılmış?”, “Aynısını bul”, “Nasıl benzer, nasıl farklı”, “Özelliklerini anlat” gibi oyunlar sunulur. nesnenin."

LEGO yapıcıları önemli bir rol oynuyor konuşma gelişimi okul öncesi çocuklar. Yapıcıyı kullanarak gramer yapıları üzerinde alıştırma yapabilirsiniz: sayıların isimlerle uyumu. Belirli bir hikayeye göre binalar oluştururken çocuklar "sağ - sol", "arka - ön", "alt - üst" arasındaki ilişkiyi doğru şekilde kurmayı öğrenirler ve böylece bir anlayış geliştirirler. mekansal ilişkiler. Çocuk, ayrıntıları değiştirerek onları bir veya başka bir harfe dönüştürerek desenini hatırlar. Hayvan figürleri tasarlamak çocukların bir bütünün parçalarını tanımlamayı öğrenmesine ve pratik yapmasına yardımcı olur vaka sonları, karmaşık kelimelerin oluşumuna ilişkin bir anlayış geliştirir.

Hikayeyi olay örgüsü resmine göre değil, inşaat setindeki manzaranın üç boyutlu görüntüsüne göre yeniden anlatmak, çocuğun olay örgüsünü daha iyi anlamasına yardımcı olur, bu da yeniden anlatımı daha ayrıntılı ve mantıklı hale getirir.

Bina oluşturma ve onlarla oynama sürecinde ortaya çıkan konuşma durumları, insan faaliyetinin en önemli araçlarından biri olan çocukların konuşmasının gelişmesine katkıda bulunur ve gelecekteki okul çocuğu için okulda başarılı öğrenmenin anahtarıdır. Birçok öğrenme problemi çözülüyor: genişleme kelime bilgisi, iletişim becerileri gelişir, genelleme ve sonuç çıkarma yeteneği gelişir.
LEGO yapıcılarının okul öncesi eğitim kurumunun eğitim alanında etkili kullanımı ancak öğretmenin çocuk faaliyetlerinde yetkin rehberliği ile mümkündür. Aynı zamanda dersler sırasında öğretmenin tüm grupla ve her çocukla bireysel olarak iletişim kurması ve çalışmayı değerlendirirken ortak faaliyet sürecini dikkate alması gerekir. Çocuk ancak yapılan işe, önerilen göreve, oyunun konusuna ilgi duyarak aktif olacak, yaratıcı yeteneklerini gösterecek, bir takımda hareket etmeyi öğrenecek, sorumluluk alacaktır.LEGO inşaatının okul öncesi eğitim kurumunda kullanılması, yüksek seviye okul öncesi çocukların bilişsel aktivitelerinin gelişimi ve bu, okuldaki ileri eğitimlerinin başarısının bileşenlerinden biridir.

Çocuğunuz kaygısız oyun yerine “ciddi” inşaatı mı tercih ediyor? Yeni seri Lego kataloğundaki Teknisyen, modern ulaşım eğitimi alan 7-16 yaş arası genç mühendisler için oluşturuldu. World of Cubes çevrimiçi mağazası, karmaşık bir mekanizmayı kendiniz monte etmeniz için eşsiz bir fırsat sunuyor. Parça seti net talimatlar içerir. Biraz eğitim - ve çocuk, yetişkinlerin yardımı olmadan görevi kolayca tamamlayabilir! Ve çocuk odası, genç bir mucidin yetenekli elleri tarafından yaratılan karmaşık bir araba modeliyle süslenecek.

Lego Teknik çeşitleri

Ciddi teknoloji aynı derecede ciddi bir yaklaşım gerektirir. Makine elemanlarının sayısı etkileyicidir ve modeli ayrıntılı olarak geliştirmek zaman gerektirir. Ancak sonuç en çılgın beklentilerinizi karşılayacak! Gerçekçilik, hareketli yapıların koordineli çalışması, doğru ölçek - yeni model bir çocuk koleksiyonu için değerli bir dekorasyon veya iyi bir başlangıç ​​olacaktır.

Yarış ve spor Araçlar - Gerçek hız ve güç tutkunları için parlak plastik kasanın altında. Yarış arabası Yeşil renk, herkese fırtına gibi bir yolculuk yaşatmaya ve rakipleri ustaca sollamaya hazır keskin dönüş. Ona ayak uydurur Spor bisikleti, aynı zamanda zarif ve güçlü.
İnşaat ekipmanları. Bir çukur kazın, inşaat atıklarını kaldırın, yeni bir rota için kırma taş getirin - katı kamyonlar herhangi bir sorunu kolayca çözecektir. Basit görünümlerine aldanmayın; 300 parçalı tasarım biraz çalışma gerektirecek! Ve bitiş çizgisinde - tıpkı gerçek bir araba gibi, birçok hareketli parçası olan sorunsuz bir "işgücü".
Mekanizmalar araştırma çalışması . Palet tekerlekleri için Arktik arazi aracı hiçbir engel yok! Güçlü demir en kalın buz tabakasını kırar. Bir aktarma üssünün inşası, donmuş toprağın araştırılması, çalışma yapılarının onarımı - 900 yüz parçadan oluşan güçlü bir mekanizma her türlü görevin üstesinden gelecektir!
Endüstriyel ekipman. Ne zaman hakkında konuşuyoruz bir yükün kaldırılması hakkında üst kat yeni bina, kamyon vinci tamiri- rekabet dışı. Ve eğer dökme yükleri minimum kayıpla aktarmak gerekiyorsa, manevra kabiliyeti yüksek paletli yükleyici geniş bir kova ile.

LEGO Technic kataloğundan oyun nasıl satın alınır?

Markalı zincir sizi alışverişe davet ediyor genç teknisyenler ve mühendislik dehası yetiştirmek isteyen ebeveynleri. Lego Technic setlerinin geniş yelpazesi etkileyicidir ve ev koleksiyonunuz için ilginç bir parça bulmanızı sağlar. Ayrıca çevrimiçi mağaza aracılığıyla Lego Teknisyeni için sipariş verebilirsiniz. Bu çözüm hem zamandan tasarruf etmenizi sağlayacak hem de çocuğunuza harika bir hediye vermenizi sağlayacak. Seçimde gezinmek kolaydır; Lego Technic kataloğunda her modelin yanında detaylı açıklama ve görsel fotoğraflar. Ve mağaza çalışanları, siparişinizin şehrinize hızlı bir şekilde teslim edilmesini sağlayacaktır.

Şirket 1932'de doğdu. Kurucusu, marangoz ve marangozlardan oluşan bir ekibin ustabaşı olan Dane Ole Kirk Christiansen'di. 1947'de şirket üretimi genişletti ve plastik oyuncaklar üretmeye başladı. 1949'da piyasaya sürülmesinden bu yana, LEGO elemanları tüm versiyonlarıyla uyumlu kaldı. Örneğin, 1958'de oluşturulan öğeler, yıllar içinde öğelerin tasarımında ve biçimindeki radikal değişikliklere rağmen, 2010'da piyasaya sürülen öğelerle hâlâ eşleşiyor. LEGO inşaat setlerinin tüm parçaları, yüksek derecede hassasiyetle belirli bir standartta üretilir ve bu da bunların önemli bir çaba gerektirmeden bağlanmasını sağlar. Ayrıca bağlantı yapıldıktan sonra parçaların birbirine güvenli bir şekilde bağlanması gerekir. Bu koşulları sağlamak için tasarım elemanları 2 mikrometre hassasiyetle üretilmektedir.

1991'den bu yana, bilgisayar video oyunları çağının başlamasıyla birlikte Lego şirketi 11 yıl boyunca kayıplara uğradı ve bu durumu ancak yeni robot setlerinin piyasaya sürülmesiyle düzeltti. Lego tuğlaları oluşturma süreci aslında o kadar da karmaşık değil. Tasarımcı elemanların üretimi, sıvı plastiğin bir kalıba dökülüp pres altına yerleştirilmesinden oluşur. Kalıp soğur, açılır - ve elinizde bitmiş bir tuğla olur Lego yapıcısı. Sonra ikincisi geliyor, daha fazlası zor kısım süreç - işleme, ekleme sanatsal detaylar takım elbise, kravat vb. gibi.

Burası Lego genel merkezindeki resepsiyon alanı. Tavana ve sandalyelere dikkat edin; tasarım tuğlalardan yapılmış gibi görünüyorlar.

Tüm Lego setleri akrilonitril, bütadien ve stiren bazlı aynı plastikten yapılmıştır. Doğrudan tedarikçilerden Lego'ya geliyor ve dev silolarda saklanıyor. Genellikle kırmızı ya da şeffaf olup kalıp makinelerinde parçaya özel boya ilave edilir. Bu, ayrı boyaların eklenmesiyle akrilonitril, bütadien ve stiren bazlı sıvı plastikle doldurulmuş bir kaptır.

Bu bir kalıplama makinesi. İlk olarak çok sıcak plastik kalıplara dökülür. sağ taraf. Daha sonra küçük kanallardan yayılarak çok küçük kesilerden presleme alanına girer. Ne zaman soğuk su kalıplama makinesine dökülerek plastiğin soğumasına ve kalıbın açılmasına yardımcı olarak tuğlaların taşıma bandı üzerine serbestçe düşmesine olanak tanır.

Şu anda yaklaşık 7 bin var. aktif formlar Lego üretiminde kullanılanlar. Ancak genel olarak şirketin elinde bu formlardan 9 binden fazlası bulunuyor ve bunların birçoğu örneğin bunun gibi raflarda kuyrukta bekliyor. Ortalama formun maliyeti yaklaşık 72 bin dolar, en karmaşık ve pahalı olanın maliyeti ise 360 ​​bin dolar.

Burada kalıplama makinesinin presleme alanına plastiğin nasıl döküldüğünü görebilirsiniz.

Bu fotoğrafta kalıba yeni girmiş iki elipsoid parçayı görüyoruz. Birkaç saniye sonra taşıma bandının üzerine düşecekler.

Bu fotoğraf, üstteki fotoğraftan elipsoidal parçalar yapmak için bir kalıp göstermektedir.

Üretilen tuğlalar ve diğer unsurlar daha sonra farklı şekillerde kullanılabilmektedir. Bu mavi parçalar hem minik figürler için başlık olarak hem de diğer unsurlar için dekorasyon olarak kullanılabiliyor.

Sadece birkaç dakika önce baskı altında olan binlerce mor Lego parçası.

Bu Billund'da bulunan on iki kalıplama modülünden biridir. Her modül veya özel üretim odası, her biri 32 makineden oluşan iki bloğa bölünmüş 64'e kadar çalışan kalıplama makinesini barındırır.

Eritme prosesindeki atıkları uzaklaştıran ve kalıplama makinesinden parçalar üreten bir robot kol. Plastik eritilmek üzere geri gönderilecek ve çok yakında kullanılacak.

Üretim atıkları için sepet.

Lego fabrikasında plastik iyi bir şekilde kullanıldığından üretim neredeyse atıksızdır. Ancak üretim sürecinde oluşan atıkların bir kısmı yine de çöp kutusuna gönderiliyor.

Plastik granüllerin kalıplama makinelerine girdiği borular. Bunun yarattığı ses, milyarlarca pirinç tanesinin plastik borulardan geçmesinin yaratacağı gürültüyü anımsatıyor.

Kalıplama makineleri çıkarılıp iyice temizlenmeden önce dört hafta kullanılır. Fotoğrafta bu işlemi gerçekleştiren bir şirket çalışanı görüyoruz.

Üretimin bu aşamasında figürler, kollar, bacaklar, kafalar ve diğer ek parça ve elemanlar bunlara eklenecektir.

Robot ellerini heykelciğe tutturuyor.

Burada makinenin figürlerin üzerine yüzleri ve gömlekleri nasıl damgaladığını görebilirsiniz.

Bu ekran, ön dara olarak bilinen, Lego parçalarından oluşan küçük bir torbanın ağırlığını gösterir. Ağırlık 94,9 ila 95,7 gram arasında olmalıdır. Bu hazır paket 94,94 gram ağırlığında olduğundan muayeneden geçmektedir. Ancak ekranda görüldüğü gibi beş torba çok hafif, biri ise çok ağırdı.

Bir taşıma bandı üzerinde önceden paketlenmiş Lego parçaları, sonunda tartılırlar.

Burası paketleme departmanıdır, parçaların çoğu otomatik olarak konteynere giren torbalardadır. Ancak bazı torbalar çok büyüktür ve parçaları eşit şekilde dağıtmak ve torbaların daha düz ve ince olmasını sağlamak için bunları elle sallamanız gerekir.

Star Wars temalı Lego setleri için kutu yapımında kullanılacak yüzlerce karton boşluk.