Последний звонок. Сценарий

Сценарий последнего звонка для 9 и 11 классов

Сценарий Последнего звонка "Поезд со станции "Детство" в страну Будущее"

Автор: Немолотова Тамара Сергеевна, учитель математики МКОУ «Мегрегская СОШ» Олонецкого района Республики Карелия.
Описание материала: предлагаю вам сценарий Последнего звонка. Богата праздниками жизнь человека. Одни повторяются чаще, другие реже. И среди них есть особенный, неповторимый Последний звонок. Сценарий собирала «по крупицам». Думаю, что понравится.

Сценарий последнего звонка «Поезд со станции «Детство» в страну «Будущее»
(зал можно украсить символичным поездом - вагончики с фотографиями выпускников)

Ведущий1: Внимание, друзья, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.

Ведущий2: С грустью со школой прощаясь,
Частицу ее волшебства
В сердце хранить обещают
Виновники торжества.
Фонограмма шума вокзала и проходящих поездов. На фоне шума звучит объявление:
Информатор: «Внимание! Внимание! Объявляется посадка на скорый поезд, отправляющийся со станции «Детство» в страну «Будущее» с остановкой на станции «Экзаменационная». Состав нашего поезда сегодня необычный: в нём два вагона: номер 11 и номер 9. Просим проводников проводить пассажиров на перрон.

/Выход классных руководителей с выпускниками./
Ведущий1: Снова рядом знакомые лица,
Но сегодня должны мы проститься
Просигналит гудок – ваш последний звонок!
И со станции «Детство» - Куда – неизвестно -
Вы отправитесь в путь постигать жизни суть….

Ведущий2: Нипочем, никогда не забыть вам последний звонок!
Как последний звонок отправленья с перрона вокзала.
Поезд тронется в жизнь, где всему есть и место, и срок,
Вы из детства уходите прямо из школьного зала.

Ведущий1: Что вас ждет впереди? Знания выданы всем.
И дороги от школ паутиной уходят в пространство.
Паутина дорог, паутина задач и проблем,
Переменные их и извечное их постоянство….

Ведущий2: Пройдёт немного времени, и скорый поезд унесёт вас в большую жизнь. А пока я предлагаю всем в этом зале совершить путешествие в прошлое по нашей Школьной стране. Вас ждут на станциях и в городках. Вас ждут встречи с друзьями, родителями, учителями.
Ведущий1: До отправления поезда осталось совсем немного времени. И на перрон приглашается начальник вокзала- директор школы…
(звук поезда)
Информатор: Внимание, к первой платформе прибывает паровозик из Ромашково. Просьба приготовиться к встрече.
Ведущий2: Посмотрите, выпускники, на малышей, которые пришли поприветствовать вас. Такими вы сами были несколько лет назад, вы тоже провожали выпускников.
Ведущий1: Мне кажется, что мы должны сказать о наших выпускниках самое лучшее. Так пусть говорит истина устами младенцев.
Выступление первоклассников
(звучит паровозный гудок или музыка «Голубой вагон»)
«Голубой вагон»
Поют одиннадцатиклассники
Наш последний год почти закончился,
Школьный жизни перевернут лист…
Но без обученья нам никак нельзя -
Так скорее к ВУЗу, машинист!
Припев:
Милые перваши,
Все у вас впереди!
Школьная жизнь для вас только началась.
Ваше призвание
Вам желаем найти,
Чтоб ваша звездочка поскорей зажглась!
Поют первоклассники
Мы уже прошли четыре четверти,
Первые оценки в дневниках.
Двойки и пятерки будут на пути,
Радости и слезы на глазах!
Припев:
Мы обещаем вам
Школу нашу любить
И все традиции бережно хранить.
Вам пожелаем мы
В гости к нам заходить,
В выбранный ВУЗ шутя, с лету поступить!

Ведущий2: Время убегает от нас с вечной скоростью, поэтому нам не дано его поймать. В этом мы еще раз убеждаемся, стоя на перроне вокзала школьных лет в ожидании поезда жизни.
Ведущий1: Когда вы еще сидели в зале ожидания вокзала, думали, что так будет вечно, ведь 11 лет не так уж мало.
Ведущий2: 11 лет позади... А когда-то все было первым: первый сентябрьский звонок, взволнованный учитель и первый урок, первый класс, первая парта у окна и первая отметка в дневнике, первые трудности, несмелые ответы у доски.
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Первых учителей»
Ведущий1: Первое сентября... года. Вам тогда было всего 7 лет. Это тот самый возраст, когда человек ищет и ждёт чего-то нового. Вот сейчас откроется дверь, и войдёт ваш первый учитель, и с ним начнётся новая жизнь. Встречайте своих первых учителей. ….
Она же помнит вас другими
Очень робкими, смешными
Ничего вы не умели
Ни писать, и ни читать
Только песни славно пели
Да любили рисовать
Ведь, правда, Валентина Васильевна, так и было? Слово Назаровой В.В.
Ответное слово выпускников
Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к станции “Педагогическая”
Ведущий2: Посмотрите, как много учителей на перроне. Слово предоставляется тем, кто долгие годы дарил вам частички своей души, был проводником по огромному миру знаний. (Выступления присутствующих учителей – предметников)
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Родительская»
Ведущий1: Посмотрите на перрон, и вы увидите их. Родителей, которые вместе с вами, дорогие наши выпускники, учились все эти годы.
Ведущий2. Чтоб было высокое качество знания,
Побольше нам надо домашних заданий.
И после уроков - и в стужу, и в зной
Несут ребятишки работу домой.
Ведущий1: Бабушки, дедушки, папы и мамы
С вами учили уроки упрямо.
В прописях первые буквы писали,
Пестик с тычинкою вам рисовали.
Ведущий2. В муках писали они сочинения,
Вам объясняли они уравнения.
И всей семьею подводят итог:
С вами пришли на последний звонок!
Ведущий1. Поезд скоро отходит от станции, и родители спешат дать последние советы своим чадам. Выступление родителей
Ведущий2. Ответное слово выпускников

Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к станции “Благодарностей”
Ведущий1: Сейчас внимание! Выпускники, внимание!
Настал черёд слов благодарности, признаний
Для тех, кто не жалея сил, здоровья,
Вёл вас все эти годы по школе!
Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к полустанку“Однокашники”
Просим выйти на перрон лишь пассажиров 11 вагона
Ведущий2: Вам не забыть никогда
Светлую школьную повесть...
По рельсам мчится сквозь года
Утренний поезд.
Веущий1: Детство останется в вас навсегда
Ранним рассветом,
Тихой улыбкой, дымкой костра,
Песней поэта.
Ведущий1: Давайте вспомним ваш выпускной в 9 классе и тех, кто ушёл из вашего класса в другие учебные заведения. Ребята, выйдите к нам.
Исполнение песни «Перекресток семи дорог»
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Классная»
Ведущий2. Трудно было ребятам В вихре трудов и наук.
Но с ними всегда был рядом Старший товарищ и друг.
Ведущий1: Добрый, сердечный, мудрый, Смелый, как мушкетер.
Но иногда и грозный, Строгий, как прокурор.
Ведущий2: Нянечка иль укротитель, Иль многодетная мать?
Классный руководитель, Как вас теперь называть?
Слово для поздравления предоставляется классным руководителям.

Моё выступление: (классного руководителя 11 класса)
11 лет волна качала
От себя не отпускала,
Но настал прощанья час-
Вот и выбросило вас из уютной колыбели,
Где вы жили,
Как хотели
В жизни бурный океан.
Повзрослеть придется вам.
Волос уж почти седой,
Но вы первый выпуск мой.
И как позднее дитя
Дороги вы для меня.
Как же буду я без авс
Выпускной любимый класс?
Всех детей мне не забыть
В сердце долго будут жить.

1. Илья- с истинной культурой.
С очень ценною натурой.
Полный твёрдости, упорства-
Замечательного свойства.
Желаю благ, Илюш, тебе.
Будь счастлив ты в своей судьбе.
Всегда стремись не к половине,
А счасть всё бери себе!
2. Костик в классе - просто клад,
Лидер большинства ребят.
Умный, скромный, честный и прямой.
С тобою так легко и так надёжно.
Пусть все, кто в жизни встретятся с тобой,
Тебя не ранят злом неосторожным.
3. Егор наш лёгкий и спортивный.
Стройный, словно кипарис.
Апполон- и тот, наверно,
Весь от зависти прокис.
Весь в заботах и походах,
У тебя есть уйма дел.
Пустьт же в жизни, мой хороший,
Будет легким твой удел.
4. Сергей - такой большой и скромный,
Такой улыбчивый и добрый,
Обязятельный, простой-
Было мне легко с тобой.
Пусть тебе в любимом деле
В этой жизни повезёт,
Что б ценили и любили все,
Кто рядышком живёт.
5. И, наконец, Юленька, Юля, Юлия.
Лучше придумать могу ли я?
Имя звучит, как мелодия -
Необычайная вроде бы.
Буду помнить тебя ученицею,
Маленькой доброю птицею.
Буду ждать от тебя весточки.
Будь счастлива, моя девочка.

Дети! Всех я назвала,
Память в сердце сберегла.
Может, видели жизнь по-иному.
И вам казалась смешною.
Суетилась, крича по-пустому,
Разбиралась, ругалась порою.
Кто бы что ни сказал-
Вы мне дороги.
И, когда, так сказать, воевала,
Выясняла, вела разговоры-
Я же вас от невзгод охраняла.
И я вами горжусь,
В сердце радость храня,
Что в каждом из вас
Есть частица меня.
Желаю в жизни лишь удачи,
Радости, здоровья, счастья!
Ведущий1: Наш поезд стоит на последней станции. Путешествие в прошлое завершено. Впереди у вас выпускные экзамены. Через некоторое время вы снова вернётесь сюда, приобретете, билеты-аттестаты на этот поезд и отправитесь по маршруту “ Жизнь”.
Ведущий2: Последний звонок - «Это переходный этап, что-то вроде пересадки с поезда на поезд: ты ждёшь время отбытия, отсчитывая секунды, а когда объявляют, что всем провожающим надо срочно освободить вагоны, на глаза наворачиваются слёзы. И хочется сойти на перрон, где в таком же смятении стоят родители, учителя и близкие тебе люди, но нельзя - по законам жизни нельзя. Нужно ехать вперёд с незнакомыми попутчиками в купе. Вот это и есть последний звонок.

Ведущий1: Право подать последний звонок предоставляется ….

Ведущий2: Он - начало начал, ваш последний звонок...
Он сегодня пронзительно так закричал,
Он сегодня волнующе так зазвучал,
Что сдержать свои чувства никто бы не смог,
Он - начало начал, ваш последний звонок!

Он открыл вам пути, no которым идти -
Не в хвосте отставать, а шагать впереди.
Он вам двери открыл в ту прекрасную новь,
Где вас Труд ожидает, Семья и Любовь!!

Пусть же в памяти вашей он будет звенеть
Пусть поможет вам жить и работать, и петь,
Вам путевку в дорогу он каждому дал -
Ваш последний звонок, ваш

PS: Последний звонок выпуска 2009 года прозвенел 5 лет назад. В этом году мои мальчишки заканчивают ВУЗы Москвы и Санкт- Петербурга. Юленька растит сынишку. Мы по-возможности встречаемся. Я очень радуюсь их победам и верю, что всё у них получится!

Поезд Детство – юность 2017 - Фото-01

Праздничная программа, посвященная самому долгожданному празднику для выпускников, состоялась 24 мая 2017 года. По сложившейся традиции наши выпускники выбрали тему своего праздника «Поезд «Детство – юность 2017», который «увез» из беззаботного детства 36 выпускников.

Во время своего путешествия наши выпускники сказали добрые и трогательные поздравления своему первому учителю Виталине Владимировне . Спели трогательную песню родителям и подарили им цветы, в знак признательности и любви. Без внимания не остался ни один учитель, ни один классный руководитель. А у этого выпуска были свои путеводные звезды – классные руководители Дряхлова Ирина Викторовна и Рыпенко Екатерина Владимировна . Каждому из учителей выпускники дали возможность вспомнить трогательные или на оборот забавные моменты, которые у них были в течение всей школьной жизни. Учителя не оставались в стороне. Они от души смеялись, плакали и даже пели. Оригинальный поздравительный номер от учителя физической культуры не только «излечил» на сцене выпускницу, но и подарил заряд бодрости всем присутствующим.

Напутственную речь выпускникам и теплые слова коллегам и родителям сказала директор школы Ольга Юрьевна Шарыпова .

Выпускники ответили на приветственную речь директора прощальным школьным вальсом. 10 пар, прощались в ритме вальса со школой и учителями. «Вот они и выросли» - вздыхая, сказали учителя, «Какие же красивые!» - с умилением вздыхали родители.

Не остались без внимания и ученики 1 класса, которые дали выпускникам возможность вспомнить какими они были малышами, ровно 11 лет назад.

Ученики 10 класса тоже поздравили ребят оригинальным номером «машина времени».

Номер же от родителей произвел фурор. Очень трогательная речь и песня сменилась веселым, озорным и позитивным видео - роликом.

В финале праздника, глядя на детей и родителей в зале, наворачивались слезы. Отпуская выпускников, расставаясь с ними, конечно, наступает грусть. Но грусть эта светлая.

Мы знаем, что после выпускных экзаменов наши выпускники разлетятся, кто куда. Поступят в высшие учебные заведения. Но это будет позже. А сейчас им надо достойно написать единый государственный экзамен. Так давайте же пожелаем и НИ ПУХА, НИ ПЕРА…

Поезд Детство – юность 2017 - Фото-02

Поезд Детство – юность 2017 - Фото-03

Поезд Детство – юность 2017 - Фото-04

Поезд Детство – юность 2017 - Фото-05

В основу сюжетной линии сценария выпускного бала "Путешествие на волшебном поезде" легла тема удивительного путешествия гостей от станции Детство до станции Юность. рассчитан на банкетную часть вечера, в ней много конкурсов и застольных развлечений, как для выпускников, так и для родителей и педагогов.

Вступительная часть сценария выпускного бала.

Звучит легкая инструментальная музыка. Родители и приглашенные гости выстраиваются вдоль зала «коридором». У каждого из родителей в руках бокал с шампанским. В центре зала стол, на котором располагается шампанское для выпускников.

Фанфары «Начало» и сразу же с наложением минусовка «Школьный роман».

Ведущий: Добрый вечер, уважаемые дамы и господа! Здравствуйте дорогие родители, педагоги, и друзья наших выпускников! Сегодня для каждого из вас немного грустный, но все же радостный день. Сегодня для ваших детей отзвенел своей сказочно-волшебной трелью, последний школьный звонок И сегодня ваши дети перевернули самую важную в своей жизни страничку, и эта страничка - начало новой, взрослой жизни.

Выходят в жизнь вчерашние ребята,
Экзаменов смирив девятый вал,
А вашу зрелость подтверждают аттестаты,
И взрослые нешкольные наряды,
И право на последний школьный бал.
Здесь море умных чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
Парит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье
Для всех, кто миг сей ожидал.
Да грянет бал! Волшебный бал!
Волнительный и торжественный момент в жизни ваших детей наступил. Так давайте же поприветствуем их, выпускников 20.. года!

Под торжественную музыку в зал по одному заходят выпускники. При входе в зал выпускник останавливается, и Ведущий объявляет вошедшего. Выпускник подходит к столу, берет бокал с шампанским, поднимает в приветственном жесте бокал, кланяется кивком головы, и отходит к своим родителям.

После входа выпускников первый общий тост от Ведущего

Ведущий:
Дорогие друзья! Наш волшебный вечер начинается!
Вот позади годы вашей учебы,
И первый взлет, и первое паденье…
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье…
Пусть в этот вечер с вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь -
Все вспомнится в прощальный этот вечер,
Мы вам желаем силы, вдохновенья.
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век - еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех и грез.
А с вами сегодня всю эту волшебную проведет и наш творческий коллектив ….

Ведущий приглашает гостей и выпускников занять свои места за праздничным столом.

Звучит фоновая музыка. Застолье 15-20 минут. Фоновая музыка

Ведущий: И так снова,.Добрый вечер дамы и господа! Добрый, добрый, добрый… А ведь и правда сегодня действительно прекрасный вечер, вечер, волшебства и чудесных превращений, вечер, когда сбываются самые заветные и сокровенные желания, вечер, когда случаются сказочные превращения. Когда ваши дети, как по мановению волшебной палочки, из гадкого утенка превратились в очаровательных юношей, и прекрасных девушек.
Вечер, который с нетерпением и душевным трепетом ожидали долгих 11 лет и ученики, и вы, уважаемые родители…Да что там говорить, и вы, дорогие педагоги!
Сегодня в жизни каждого из ваСотзвенел последний школьный звонок. НО! Это не конец, это только начало вашей новой, увлекательной, и теперь уже взрослой жизни.

Звучит гудок поезда, шум вокзала

Ведущий: Дамы и господа! Друзья! Сейчас мы с вами отправимся в увлекательное путешествие на волшебном, скором поезде, который называется «Поезд детства»!

Конкурсная часть сценария "Путешествие на волшебном проезде".

Гудок поезда, стук колес

Ведущий: Внимание! Пассажирский поезд «Станция Детская - станция Юность» прибывает на первый путь. Граждане встречающие, будьте осторожны: по третьему пути проходит товарный поезд с грузом знаний, не дайте сойти ему с рельсов, утраченные знания не восстанавливаются!
Граждане пассажиры! Просим всех занять свои места в ваших комфортабельных купе. В нашем поезде работает буфет с шампанским, и прочими крепкими напитками, поэтому убедительная просьба не забывать наполнять ваши бокалы, чувствовать себя как можно комфортнее и уютней, и не забывать смотреть в окно нашего вагона! Ведь там сегодня можно будет увидеть много интересного!!!

И так, мы отправляемся от нашей первой станции, которая так и называется, «Станция ДЕТСКАЯ»!

Звучит гудок поезда. Стук колес. С наложением идет минусовка «Остров детства». После песни, скрип тормозов. Звук вокзального колокола (Можно использовать школьный колокольчик).

Ведущий: И так уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на первую станцию, убедительная просьба на этой станции не курить, ибо эта станция необычная и очень трогательная! ….. год! В этом году в каждой семье наших уважаемых пассажиров случилось маленькое чудо! На свет появился такой долгожданный, такой трогательно-беспомощный, такой замечательный малыш! Давайте все посмотрим в окно нашего вагона!

Ведущий жестом показывает на экран «плазмы», которая находится в ресторане. Под музыку на экран проецируются детские фотографии выпускников. Ведущий предлагает по этим фотографиям угадать сегодняшнего выпускника, при этом родители самого угадываемого молчат!

Ведущий: Как тут можно не умиляться! Такие очаровательные крохи появились на свет! А вы уважаемые наши пассажиры - просто молодцы! Это еще раз доказывает, что за эти 11 лет вы все стали не просто одноклассниками, а одной дружной семьей! Ведь так безошибочно угадать наших выпускников на этих фотографиях, могут только самые близкие люди! Ура! И, конечно же, аплодисменты вам, уважаемые родители!
Предлагаю наполнить ваши бокалы, и поднять бокал за счастливое детство наших выпускников! А наш импровизированный театр, предлагает вам снова испытать то счастье, когда ваши дети были маленькими!

Звучит фонограмма «Топ топ, топает малыш» Сценка «Ширма»
Гудок поезда, стук колес.

Ведущий: А наш поезд снова отправляется! Просьба к пассажирам не забывать о замечательных пейзажах, проплывающих за окнами нашего поезда, и вовремя следить за содержимым ваших бокалов!

Звучит фоновая музыка «Голубой вагон» (минус)

Ведущий: Внимание - внимание, граждане пассажиры! Наш волшебный поезд прибывает на станцию… «ПЕРВОКЛАССИЯ»!

Звучит фоном песенка «Первоклашка». На экран «плазмы» проецируется видео нарезка первого класса.

Ведущий: 1-ого сентября 20.. года маленький мальчик и крошечная девочка с большими белыми бантиками старательно разрезали ленточку, открывая путь в новую жизнь. Прошёл дождь, из-за туч выглянуло солнце. И было первоклассникам (забавным и нарядным) чуть боязно и весело в эту загадочную страну знаний. Кто скажите тогда, 11 лет назад мог серьёзно представить себе день сегодняшний?

Фоном звучит песня «Первая учительница»

Ведущий: А на пороге новой, школьной жизни ваших детей уже ждали их первые учителя (имена) , которым мы с вами сегодня аплодируем, стоя!

Первая учительница наша,

Как мы благодарны Вам за всё!

И за строчки первые в тетради,

И за материнское тепло.

В памяти останется навечно,

Всё чему учили Вы порой.

Мы сегодня называем Вас сердечно

Первой школьной мамой дорогой!

Я с удовольствием хочу предоставить слово для поздравления вашим первым школьным мамам, замечательным педагогам

После поздравительных слов первых учителей, выпускники дарят им цветы и подарки. В исполнении выпускников звучит вокальный номер для первой учительницы.

Ведущий: Давайте же поднимем наши бокалы за первую учительницу! Ведь она, как и первая любовь, навсегда останется в нашей памяти!

Во время тоста на экране демонстрируется клип из кинофильма «Доживем до понедельника» и звучит «Журавлиная песня»

Ведущий: А теперь конкурс для учителей "Пантомима"

1) Музыкальное путешествие
2) Битва веков (Старики-молодые)
3) Сказочные киногерои (Русский блок)
4) Парный танец на газете. После каждого этапа газета складывается вдвое.
5) Воздушные шарики между партнерами. У какой пары упадет, или лопнет выбывают из игры.

Шуточное поздравление "Посылка выпускникам"

Фоновая музыка, небольшой перерыв на еду.

Ведущий: Дорогие выпускники! Не так давно, а точнее сказать не могу, но это и в правду было, были ваши родители тоже детьми. И жили они не в Тридевятом царстве, Тридесятом государстве, а в той стране, какую можно увидеть только в ранних выпусках журнала «Ералаш». И называлась эта страна, вот мне уже подсказывают, конечно же, Советский Союз.

Пока готовятся «Пионеры» можно провести интерактив «Угадай любимую телепередачу»

Ведущий: Сейчас в это как то трудно поверить, но и ваши родители были школьниками. А еще они были пионерами. А так как наша сегодняшняя ночь - ночь волшебства и волшебных превращений, то сейчас, по щучьему велению, по моему хотению, повернись время вспять, где-то лет на 25-ть! (Фоном звучит « Волшебная» музыка )
- Совсем недавно, а точнее 25 с небольшим лет назад, ваши папы и мамы тоже были выпускниками, и у них тоже был выпускной бал. Всем нам верилось тогда, что страна, в которой мы жили, была самая лучшая, что батоны растут на дереве, а пепси-кола - это вражеский напиток, разработанный ЦРУ для порабощения наших умов и желудков. И что до тех пор, пока жив Брежнев, войны не будет. А еще мы были пионерами. И вот сегодня в эту ночь волшебных превращений, ваши папы и мамы снова ненадолго вернулись в свое детство. Давайте же их поприветствуем аплодисментами! Встречаем, юных пионеров 20 века!

Оригинальное поздравление "Пионеры на выпускном"

Звучит марш «Юных пионеров», на импровизированную сцену с горном и барабаном выходят «пионеры» (родители в пионерских галстуках и пилотках)

Пионеры:
Мы, пионеры, страны нашей дети!

Нет никого нас счастливей на свете.
Чтобы сегодня быть с вами опять,
Будем детей мы своих поздравлять!

Звучит минусовка

Песня родителей

(на мотив "Последний бой")
1.Мы так давно,мы так давно не отдыхали,
Нам было просто не до отдыха с тобой!
Мы столько лет задачки вместо вас решали,
И наконец сегодня вечер выпускной!
Припев.
Ещё немного, ещё чуть-чуть,
Бал выпускной - он важный самый…
А нам лет пять бы назад вернуть,
Чтоб вы ещё побыли с нами..

2. Пусть приходилось с вами нам порой несладко,
Пусть не всегда послушны были вы порой..
Давно ли палочки писали вы в тетрадках,
И вот уже у вас сегодня выпускной!
Припев.
Ещё немного мы попоём,
Ну а потом слегка поплачем..
И с вами взрослую мы жизнь начнём,
Почти с нуля… а как иначе?

3.Последний вечер вы ещё как будто дети,
А завтра стать должны серьёзными совсем.
Мы вместе с вами солнце встретим на рассвете,
Проводим детство, пожелаем счастья всем!
Припев.
Ещё немного, ещё чуть-чуть,
В ваш выпускной мы рядом с вами.
И пожелаем вам: «в добрый путь!»
Успеха вы добьётесь сами!

(Другой вариант костюмированного поздравление от родителей "Пионеры" можно посмотреть )

Застольная игра. Сочинение: "Мы выпускники"

Ведущий : С помощью этой застольной игры предлагаю вспомнить еще раз школьные дни и посмотрим на них с юмором. Русский язык еще не забыли, что такое прилагательное помните? Называйте мне прилагательные и посмешнее я их впишу в свою заготовку и через 5 минут у нас будет готово сочинение «Мы выпускник»

Когда 11 лет назад наступило 1 сентября, это был самый……………………………. День в нашей жизни. Мы надели …………………….. форму,……………………………… ранцы и с
……………………….. букетом цветов пошли первый раз в первый класс. Здравствуй ……………………………… школа!
Какие здесь………………………… классы, ……………………………
Парты и ………………………………. Учителя с ………………………
Улыбками! Мы с удовольствием постигали азы науки и мечтали стать………………………….и…………………………………….
Время летело незаметно. У нас появилось много……………………………друзей и …………………………… школьных предметов. Каждый день мы с радостью спешили в школу. И вот наступил…………………………………. День вручения аттестатов. Мы пришли……………………………. С трепетом в душе и дрожью в коленях. Лица у всех были………………
Походка………………………………. Но когда мы взяли в руки это документ, сразу стали…………………………..теперь перед нами открыты все пути. Да здравствуем мы ………………………………..
Выпускники!

Клятва выпускника.

"Я, выпускник школы № ..., клянусь (или торжественно обещаю) продолжать образование, быть честным и справедливым, не запятнать звание выпускника 2000 года. Если я нарушу эту клятву (или торжественное обещание), то пусть:
- порвутся мои любимые джинсы,
- сядут батарейки в моем плеере,
- запутаются шнурки в моих кроссовках,
- отвалятся колеса у моих роликовых,
- прольется "Пепси" на мой любимый костюм,
- внезапно кончится мой любимый телесериал,
- мне никогда не повезет в лотереях!

Сценарий праздника «Последний звонок» 2016г «Школьный поезд – взрослая жизнь»

Дата публикации: 2016-10-09

Краткое описание: ...

Сценарий праздника «Последний звонок» 2016г

«Школьный поезд – взрослая жизнь»

На фоне музыки «Вальс расставания»

Ведущая:

Вроде обычный майский денёк,
Ласково солнце сияет.
Но только школьный последний звонок

В жизни однажды бывает.

Много пройдёте дорог,
Много увидите и узнаете,
Но не забудете звонок,
Этот, 25 мая!

(Фонограмма №1 гудка приближающегося поезда, шума вокзала.)

Ведущая : Доброе утро, дамы и господа! Рады видеть вас на нашем лицейском вокзале. Прослушайте, пожалуйста, важные объявления.

Сегодня, наш поезд «Лицей – взрослая жизнь» отправляет в путь выпускников 2016 года.

Господа провожающие! Отходящие со станции «Чулымский лицей» составы 9 с литерой А, 9 с литерой Б, 9 с литерой В и 11 будут поданы на посадку через несколько минут. Каждый пассажир заберет с собой солидный багаж знаний.

Диспетчерская вокзала сообщает, что составы уже готовы к отправке. Можно объявлять посадку. Включите соответствующую музыку, пожалуйста.

Фанфары

Ведущая : Внимание! Началась посадка на скорый поезд «Лицей - взрослая жизнь». И вот пассажиры первого 9 состава с литером А и их проводник квалифицированный педагог Гриднева А.В. в ее составе 19 посадочных мест.

(поднимаются 9а класс)

Ведущая : А теперь приветствуем пассажиров второго 9 состава с литерой Б и их опытный педагог Ерфилова Г.Н. в ее составе 20 посадочных мест.

(Поднимается 9 Б класса)

Ведущая : Приветствуем пассажиров третьего 9 состава с литерой В и их опытный педагог Черненко Л.Н. в ее составе 18 посадочных мест.

(Поднимается 9 класса)

Музыка . Паровозный гудок Прощание славянки.

Ведущий: А вот и главный 11 состав с очаровательным проводником и опытным педагогом Соломоновой Ольгой Владимировной, в их составе 19 посадочных мест. Для них сегодня самая безопасная дорога в светлое будущее.

(Выход 11 класса)

Вед. В этот весенний день традиционный праздник Последний звонок вновь собрал вместе выпускников, родителей, учителей, учеников: одним словом

всех тех, кто были рядом с вами все эти годы.

Торжественная линейка, посвященная знаменательному событию в жизни выпускников нашего лицея, объявляется открытой.

Звучит гимн России.

Ведущая: Внимание! Составы к отправке готовы.

Уважаемые пассажиры, вас обслуживает страховая компания « Опять двойка» на случай экзаменационного провала. Напоминаем, что билеты к экзаменам не продаются.

Наш поезд идёт строго по расписанию, ни один из вагонов, а тем более пассажиров не отстанет, ведь об этом позаботилось столько людей: начальники поездов, провожающие родители, друзья и работники лицейского вокзала. Совсем скоро поезд тронется, и под звуки школьного вальса умчится, дорогие выпускники. И мы хотим пожелать вам доброго и долгого пути.

Фанфары

Ведущий: А сейчас на перрон приглашается начальник Лицейского вокзала станции «Чулымский лицей» директор Татьяна Анатольевна Шалонько.

(слово директора)

Ведущий : Сегодня проводить в дальнюю дорогу наших выпускников прибыли почётные гости…..

Председатель Совета депутатов Чулымского района Светлана Николаевна Кудрявцева.

Заместитель главы администрации Чулымского района Александр Александрович Маутер

Начальник управления образования Чулымского района Светлана Викторовна Евраш

(слово гостям)

Ведущий: А давайте вспомним какими вы были 11 лет назад.

Внимание! Уважаемые пассажиры и провожающие, к первой платформе прибывает паровозик из Ромашково. Просьба приготовиться к встрече.

Музыка.

Первоклассник 1.

Первачок приходит в школу,
За спиной – рюкзак тяжелый.

Первоклассник 2.

Книжки, сок, дневник, линейка
И часы на батарейке.

Первоклассник 3.

Бутерброд, резинка, сменка,
Десять ручек всех оттенков.

Первоклассник 4.

Мячик, яблоко, конфета,
Все тетрадки по предметам!

Первоклассник 5

А в тетрадках – как по нотам –
Все домашние работы!

Первоклассник 6.

У выпускников – другие порядки:
В лицей ходят с одной лишь тетрадкой!

Первоклассник 7.

Чтоб учиться им пять,
Надо силы сохранять!
У них и так нагрузки –
Сплошные перегрузки.

Первоклассник 8.

Дискотеки, тренировки
И вечерние тусовки!

Первоклассник 9.

А для домашнего задания
Есть время оптимальное.
Это неизменно.

Вместе. Пе-ре-мена!

Первоклассник 1.

Кто, скажите, в нашей школе
Самый умный и веселый?

Первоклассник 2 . Кто тут смелый, ловкий, сильный?

Первоклассник 3 . И красивый, и спортивный?

Первоклассник 4. Кто в труде передовик?

Вместе. Ну, конечно, выпускник!

Первоклассник 5.

Будем мы без лишних слов
Брать пример с выпускников!

Будем биться, как вы, за награды
На предметных олимпиадах!

Первоклассник 6.

Будем честными, добрыми, смелыми,
Выполнять будем школьный режим,
Будем мы и в учебе примерными,
Наш лицей не посрамим!

Первоклассник 7.

Мы желаем вам счастья, успехов, удачи,
Чтобы вам никогда не терять высоты!
Поздравление наше вам дарим в придачу,
Чтоб исполнились светлые ваши мечты!

(вручение подарков от выпускников)

Песня «Паровозик» (первоклассники уходят)

Ведущий: Внимание, внимание! Наш поезд на станции «Мир чудных открытий». А открытия эти делали наши выпускники совместно с педагогами нашего лицея.

Учитель первый поманил меня к окошку

И распахнув его, сказал: «На мир смотри»

Он посадил жука мне на ладошку

И руку протянул к лучам зари

Сказал «Дерзай», «Не огорчайся»

Смотри на мир, но в нем не потеряйся.

На перрон приглашаются первые учителя: Светлана Романовна, Оксана Константиновна, Наталья Степановна.

Фанфары для выхода учителей

Ведущий: Внимание, внимание! Наш поезд прибывает на следующую станцию. Тех, кто хочет вспомнить об удивительных годах детства, пройдите в комнату матери и ребенка, здесь вас ожидают незабываемые минуты.

Ой, а это еще что за всхлипывания на соседней платформе. Ах да, родители.

Внимание! Уважаемые родители, вас ожидают у вагона № 11 на первой платформе для озвучивания назидательных слов своим детям.

Ведущий. Слово предоставляется родителям выпускников.

Жбанова Татьяна Владимировна

Фанфары

Ведущий: Уважаемый классный руководитель, вовремя движения поезда й быте предельно собранной и аккуратной. Проверяйте багаж.

До чего же шумно на перроне!

Песни, смех раскалывают высь…

Это наши главные герои

В дальнюю дорогу собрались.

Внимание! Внимание! Внимание! Слово предоставляется классному руководителю Соломоновой Ольге Владимировне.

Фанфары для выхода учителя

Ведущий: Последний звонок - это грусть расставанья,
Слезинка украдкой, пожатье руки,
И адрес в альбоме, и шепот признания,
И странно притихшие выпускники.

Слово предоставляется героям нашего праздника - выпускникам!

Ответное слово выпускников

Девушка : За окнами, за окнами на улице весна,

Но всем ребятам нашим сегодня не до сна.

Сегодня нежность с грустью перемешались вдруг.

Мы этот день так ждали!

И вот настал он, друг!

Юноша: Как миг, пролетели 11 лет!

И вот мы с тобой на вокзале,

Берем уже в кассе на поезд билет,

Во взрослую жизнь уезжая.

Девушка: Но прежде, чем в этот отправиться путь,

Попробуем в прошлое заглянуть.

Юноша: Попробуем вспомнить свой первый звонок.

В мирах интересных с тобой побываем.

Девушка: Заглянем с тобой на любимый урок.

Такое однажды лишь в жизни бывает!

Юноша: Поезд у платформы нас с тобою ждет,

По рельсам школьной жизни нас он понесет!

Девушка: Скажи, без чего не может двигаться наш состав?

Юноша: Не без чего, а без кого! Как корабля не может быть без капитана, а самолет. Лететь не сможет без пилота, так и наш состав не может двигаться без хорошего рулевого, лучшего в мире рулевого- директора нашего лицея Татьяны Анатольевны Шалонько!

Девушка В любви вам признаваться, готовы без конца,

Для вас открыты наши и души, и сердца!

( Песня директору на мотив Ray Charles – Hit The Road Jack)

Что Директор наш,

Умеет дарить любовь, заботу и тепло.

Она просто класс!

Об этом знают все давно.

Повтори, что директор наш,

Несмотря на то, что ей бывает тяжело,

Но не бросит нас, ведь на школу ей не всё равно.

О, школа, наша школа, лучшая из всех

Имеет в городе большой успех

За это я люблю, Татьяну Анатольевну!

(Дарят цветы)

Юноша: Подожди, подожди! А без кого в дороге нам не обойтись?

Девушка: Конечно без наших дорогих и любимых родителей. Самых близких для нас людей.

Песня для родителей

Юноша: И так наш поезд в пути.

Что же нас ждет впереди?

Девушка: В мир строгости, но справедливости

Поезд нас везет. Неповторимого завуча знает и любит весь школьный наш Народ!

Галина Витальевна….

Нелёгкая у завуча работа!

Он как паук: среди дрожащих нитей

В порядке их держать - его забота!

Сравненье за обиду не примите!

Он-как пчела: с рассвета до заката

Содержит в четком ритме школьный дом!

Он был простым учителем когда-то,

Ребят учил он просто день за днём.

Сегодня, год закончив на «отлично»,

Желаем вам отлично отдохнуть.

Здоровья крепкого и счастья в жизни личной!

(И из Египта привезти чего-нибудь!).

(Дарят цветы)

Ирина Николаевна- должность ваша непростая.

Это знаем мы и ценим.

Вас, поверьте, не забудем,

Покидая школы стены.

Напоследок пожелаем

Оптимизма не терять,

Не один ещё десяток

Музыкантов воспитать.

(Дарят цветы)

Девушка: А поезд наш снова в пути.

Новая встреча у нас впереди.

Девушка: Благодарны первым мы учителям

И как в любви нашей признанья –

Мы дарим эти слова вам на прощанье!

Наталья Степановна, Светлана Романовна, Оксана Константиновна!

Благодарим судьбу за то,
Что нам так в жизни повезло,
Что вы за руку привели,
К началу трудного пути!
Посеяли в сердцах добро,
Распознавать учили зло,
И справедливостью своей
Вы покорили всех детей!
Вы были нам поводырями,
При нашей встрече с букварем.
Вы помогли нам мир открыть,
Писать и с книгою дружить!
Всегда для каждого из нас
Вы время находили,
И каждый день, и каждый час
Вы терпеливы были!
Мы любим вас от всей души
И взрослые, и малыши,
Девчонки наши и мальчишки,
И тихие, и шалунишки!
В день праздничный Вас поздравляем,
Благодарим от всей души.
Спасибо за терпение и заботу
Вам говорим мы – Ваши малыши.

(Дарят цветы)

Юноша: А поезд все дальше и дальше идет –

И вот мы прибываем в мир прекрасного –

В мир русского языка и литературы.

(Песня учителям русского языка и литературы на мотив песни гр.Фабрика "Не виноватая я")

Вот пришли мы на урок, русский вновь у нас.
Вот опять звенит звонок, спросят нас сейчас.
Сочинение написать, дома надо нам.
И ошибок 45 , будет снова там.
Сочинение за весь класс, написал один из нас.

Припев:

Все говорят, что сочинение это не для меня.
Не виноватая я, не виноватая я,
Все говорят, что сочинение это не для меня

Учим долго мы стихи, радуем вас.
Пушкин, Тютчев, Пастернак -
Не легки для нас.
На уроке мы решаем, быть или не быть.
Надо нам литературу срочно полюбить.
А стихи вновь за весь класс, выучил один из.

Припев:
Мама ну не виноватая я, не виноватая я,
Все говорят литература это не для меня.
Не виноватая я, не виноватая,
Все говорят литература это не для меня.

Девушка: Благодарим нашых замечательных педагогов Г. Н. Ерфилову; Л.Г. Кривошапкину; Г.А. Кузнецову; Г.Д. Конышеву.

(Дарят цветы)

Юноша. А поезд снова мчит вперед,

К наукам точным нас везет!

Девушка. В мир точного! Очевидного! Невероятного!

Юноша. Нашим прекрасным педагогам - учителям математики и физики

Посвящается.

( Песня для учителей математики на мотив Queen – We well rock you)

Эй народ честной посмотри вокруг
Чертим на доске мы ромб, квадрат и круг
У нас нету проблем
Мы скажем всем кто здесь повелитель уравнений и схем
Извлекаем корень
сокращаем дроби
Эй учителя слушайте сюда,
Каждому известно что на свете
Всего одна царица наук
А ну ка без рук, с нами согласится даже физрук
Извлекаем корень
сокращаем дроби.
Девушка: Галина Валерьевна! Олеся Викторовна! Спасибо вам огромное!

(Дарят цветы)

(Песня для учителей физики на мотив песни гр. Жуки «Батарейка»)

Уныло смотрит Ньютон с портрета в вашем классе.
Все говорит об одном. Уходим восвояси.
Нам было так хорошо, в объятьях с амперметром.
Из школы сдует током нас переменным.
Посмотрим снова на мир сквозь призму расставанья.
Эйнштейн нам был очень мил. Пришла пора прощанья.
И сила тока держать не сможет нас, злодейка!
Но у любви к физикам не сядет батарейка.

О-оу-и-я-и-е! Батарейка!

Девушка: Дорогие наши Галина Петровна! Евгения Александровна! Юлия Юрьевна! Спасибо Вам!

(Дарят цветы)

Юноша . Мы прибываем на станцию - Чародейства! Опытов! Географический открытий! И вам нашим удивительным чародеям Татьяне Геннадьевне и Ладе Николаевне посвящается.

(Песня для учителей география, биология на мотив Иван Дорн-Не надо стесняться)

Много карт на стене,
Атласы на столе,
Глобус тихо вращается,
Как найти Гондурас?
Помоги мне, мой класс!
Все боятся, стесняются...
Не надо стесняться!
А теперь микроскоп,
В окуляре микроб,
Цитоплазма качается,
Что-то пишет весь класс,
Все науки для нас -
Всё у нас получается.
Не надо стесняться!
Самую любимую нашу географию,
Мы в школе изучали,
Зря время не теряли.
Самую любимую нашу биологию
Мы в школе изучали,
И мы много узнали.

(Дарят цветы)

Юноша: А теперь мы прибыли на станцию природного пространства!

Елена Анатольевна, мы хотим Вас поздравить этими словами.

Стихотворение учителю экологии

Быть хочу поэтом, точно знаю,
И экологом хочу я быть.
Меня муза-Елена Анатольевна вдохновляет,
С ней хочу по океанам плыть.
Аэробные бактерии, микробы,
Вместе будем с ней сачком ловить.
В акваторию нырнём с ней, только чтобы
Посмотреть, где нефть в воде лежит.
Ей давно хочу в любви признаться,
Не могу преодолеть позора,
Но наступит день, смогу сказать я:
Я люблю вас, Елена Анатольевна!

(Дарят цветы)

Девушка: Наш поезд снова в пути. И впереди нас ждет Мир Странствий! Событий! Чудес! Мария Сергеевна, Тамара Васильевна и Игорь Игоревич!

(Песня для учителя истории на мотив Маша+Саша)

Солнце всходит за горами
Вновь история у нас.
Полный грусти и страданий,
Мы поведаем рассказ.
В кабинете собрались мы,
Тема сложная у нас,
И расставит по местам все,
Лишь учителя рассказ
Припев Его зовут Цезарь, он очень великий.
Любил Клеопатру и только ее.
Там был Аристотель, Платон, Эмпидокл.
Их разве запомнишь

Вот блин е мое.
Его зовут Ленин, он очень великий.
Любил он Надежду и только ее.
Там был еще Сталин, Хрущев и Андропов.
Их разве запомнишь
Вот блин е мое.
(Дарят цветы)

Юноша : Без знаний языков – сегодня никуда.

В мир полиглотов попадаем мы без труда!

(Песня для учителей английского языка на мотив Перелетная Птица)

Ты меня не понял – это очень мило!
Я же по-английски говорила: алфавит я знаю просто досконально!
Почему же нет взаимопониманья?
Если ты хочешь в мире быть вольной птицей,
То иностранный может пригодиться!

Девушка: Светлана Александровна и Елена Николаевна мы очень признательны Вам!

(Дарят цветы)

Юноша : И поезд снова мчит вперед. И на горизонте станция – Мир Хакеров!

Компьютерных гениев!

Девушка: Кто же нас там встречает?

Юноша: Наш самый крутой хакер Олеся Викторовна Гриднева!

(Песня для учителя информатика на мотив PSY Gangnam Style)

Информатика Информатики предмет необходимый.

Есть там в классе интернет и учитель стильный,

Сайты смело создаём, пишем мы программы,

Строим жизни диаграммы. Можешь ты?

Создать игру, нарисовать мультфильмы? Можешь ты?

Троянский вирус уничтожить сильный? Можешь ты?

Одним лишь взглядом выключить компьютер? Можем мы !

Мы сдадим ЕГЭ Power Point, Windows 8, Google Chrome и Photoshop

Мы пятёрку ну очень просим и сдадим ЕГЭ на сто!

Мы! Сдадим ЕГЭ! ЕГЭЕГЭЕГЭ Информатика

(Дарят цветы)

Юноша: В мир здоровья и труда

Прибыл поезд наш без труда.

Девушка: Знаем давно – физкультура, ОБЖ и труд

С самого рождения рядом идут.

(Песня для учителя Обж на мотив «Сосед»)

Как же нам не веселиться
На уроках ОБЖ.
В нашей школе есть учитель
Генералов протеже.
Мы стреляли с автоматов,
На учениях в полях.
На зарницы выезжали,
Возвращались в орденах.
Юноша: Михаил Михайлович (старший)! Елена Геннадьевна! Алина Игоревна! Выражаем Вам огромную благодарность!

(Дарят цветы)

(Песня для учителей физкультуры на мотив «Если с другом вышел в путь»)

Есть просторный кабинет,
В нём столов и стульев нет,
И доски нет тоже.
Как пусты твои слова,
Кабинетов этих – два,
Педагогов – тоже.
Не страшны снег и зной,
И дождина проливной:
В кроссовках летом и зимой
Будет снег, будет град,
Нет у нас пути назад.,
И наш учитель будет рад!

Девушка: Владимир Григорьевич! Михаил Михайлович! Мы говорим Вам спасибо за Ваши уроки!

(Дарят цветы)

Стихотворение для учителя технологии

Здесь не формулы, правила строгие,
Но полезно всем изучать
Интересный предмет технология,
Вам спасибо хотим сказать.
Получили мы знания важные,
Вас поздравить хотим, пожелать,
Чтоб мечты исполнялись каждые,
Не грустить, не унывать.

Юноша: Николай Николаевич! Спасибо Вам!

(Дарят цветы)

Девушка: И вот мы прибыли на станцию музыки и искусства!

(Песня учителю МХК на мотив «Короли ночной Вероны» (мюзикл Ромео и Джульетта)

Архитектура древнего мира нас, безусловно, всех покорила
Храмы, скульптуры все мы узнали – на МХК нам их показали.

Живопись тоже нас привлекает – может художником кто-нибудь станет.
И позавидует даже Ван Гог что нас учил такой педагог!
Юноша: Елена Степановна от всей души благодарим Вас!

(Дарят цветы)

Стихотворение для учителя музыки

Олеся Михайловна!

Дружным хором Вас поздравить
Собрался сегодня класс,
Вдохновенья Вам желаем
И сиянья ясных глаз.
Исполнения желаний,
Счастья, радости, любви.
А, чего в словах не скажешь,
В звуках мы уберегли.

(Дарят цветы)

Юноша: В мир кнута и пряника попадаем мы.

Что это такое?

Догадались вы?

Девушка. Конечно, попадаем мы в мир нашей классной дамы,

В мир нашей второй мамы!

Юноша: Без вас прожить мы не смогли б и дня,

Ведь мы для вас вторая беспокойная семья!

О нас ваши думы и ночью и днем,

Для вас мы сейчас эту песню споем.

Ольга Владимировна! Наталья Степановна! Елена Анатоьевна!

Песня для классного руководителя.

(Дарят цветы)

Юноша: А теперь мы прибываем на станцию Душевного спокойствия!

Девушка: Мы благодарим нашего социального педагога О.В. Васяеву и психолога Н.А. Сафронову! За толковые советы, за профессиональное просвещение и за заботу о нас. Примите от нас наилучшие пожелания.

Стих. Соц. педагогу

Социальный педагог
В школе он почти, как Бог.
Нарушители все знают,
Как порой бывает строг.
Что случилось, что случится,
Знает он наверняка.
И всегда понять стремится
"трудного" ученика.
Защитит от хулигана
И накажет наглеца.
Не потерпит грубияна,
Справедлив он до конца.

(Дарят цветы)

Стих для психолога

Тревожность нашу изучая
Анализ тестов Вы вели
И благодарность Вам большая,
Что помогали, как могли
Но Вы все знали, понимали
Что трудно, страшно, тяжело
ЕГЭ и внешность нас терзали
В учебе гладко все не шло
Спасибо школьный наш психолог
Теперь свободен наш полет

Мы в небе жизни ярко желтом
Нас ждет другой Аэропорт.

(Дарят цветы)

Юноша: Наш поезд снова в пути.

И впереди у нас станция « Техобслуживания».

Стихотворение

Большой поклон прекрасным людям,
Которые всегда в тени.
О них мы долго помнить будем
За то, что добрые они.
За то, что вежливо встречали
Нас в гардеробе и в фойе,
За нами мыли, пыль стирали,
Благодарим мы вас вдвойне.
В музеях школьных и в медпункте,
И в комнате секретаря
Доброжелательные люди
Для нас работали не зря.
За то, что нас кормили вкусно,
Давали книги нам читать,
Нам расставаться с ними грустно
Ведь вы работали «на пять».
Простите нас, что обижали
Вас резким словом мы подчас,
Всё то, что вы нам в жизни дали,
В сердцах останется у нас.

Девушка: Одиннадцать километров котлет мы съели за эти одиннадцать школьных лет. За это мы благодарим нашего повара и ее помощников.

(Песня для поваро на мотив Лениград-На лабутенах)

С Виталей и Никитой пошли мы за мохито:
"Теть Вика, дайте выпить, коктейль, туды-сюды".
Она же без заминки дала нам по кабинкам,
Вручила нам стаканчик и налила воды.
Припев:
Мы на уроках-ах, мечтаем только о борщах.
На переменах-нах, в столовую на всех порах.
Давайте пиццу нам, сосиски в тесте и компот,
И вот от вкусноты по швам уже трещит живот...ЖИВООООТ

(Дарят торты)

Девушка: И вот мы на предпоследней станции нашего маршрута! Станция Досуг!

Юноша: На этой станции мы хотим выразить огромную благодарность нашим организаторам! Елена Ивановна, Оксана Владимировна, Наталья Васильевна спасибо Вам!

Стихи организаторам

Первый и последний наш звонок,
Выпускной и праздники любые
Вы, организатор-педагог,
С нами репетировать любили.
Все переживали за аппаратуру,
За сценарий, каждого ученика,
Чтобы не поднялась вдруг у кого температура.
Вы, словно мамочка вторая, нам была.
Шутки-прибаутки, песни и частушки,
Сценки, репетиции – это было классно!
Пусть же в Вашей жизни будет больше праздника,
Чтоб Вам отдыхалось! Пусть будет все прекрасно!

(Дарят цветы)

Юноша: И так станция конечная «Последний звонок»

Девушка: До свиданья, наш класс, до свиданья

Наша школьная жизнь, ты прощай!

Пожелай нам любых испытаний,

Нам счастливых дорог пожелай.

Юноша: Вот и кончились школьные годы,

Мы выходим из школьных ворот,

До свиданья, любимая школа,

Нас все юность в дорогу зовет.

Ведущая: Вот замкнулся круг воспоминаний...

Вам власть над временем дана,

Но на короткий срок.

Ведь наступает время расставаний,

Сейчас он прозвенит,

Последний ваш гудок!

Последний школьный ваш звонок!

Вед . Дорогие выпускники! Сейчас для вас прозвенит особенный звонок, не похожий ни на один, ранее звучащий. Он как рубеж между детством и взрослой жизнью. Это последний школьный звонок! И право его дать предоставляется ученику 11 класса Полянскому Владимиру и ученице 1б класса Полянской Анастасии.

Музыка «Звенит звонок»

Ведущая:

Внимание! С платформы лицейского вокзала отправляется скорый поезд «Лицей – взрослая жизнь». Отправляется состав № 11

Мы желаем вам успеха в этой новой, взрослой жизни.
Будьте готовы к любым жизненным испытаниям.

Удачи вам, друзья, на всем пути,
Пути исканий, планов и свершений.
Счастливого пути!

Музыка « Школьный вальс»

Ведущая: Разрешите пригласить вас на площадку перед лицеем, где выпускники приготовили свой прощальный привет!

1-
Празднично оформленный зал. Драпировка в виде триколорапо диагонали сходится в композицию из шаров в виде большого колокольчика. По общему центральному панно цветы из воздушных шаров.
По залу гирлянды из шаров, композиции из гелиевых шаров.
Тут же на сцене по бокам установлены два портальных (синхронизированных) экрана (ММС). На экранах закольцована стилизованная анимированная картинка:
(надписи: Последний звонок, Школа №37. Фон: колокольчик, школьная доска, глобус итп)

Время 12.00
В зале приглушается свет. На экранах «вырезка» со съёмок.

Нижний Новгород, год 2015. На протяжении 11-ти лет они шли к этому дню… 11-ть лет органически сливались любовь к точным наукам и преклонение перед гуманитарными дисциплинами… 11-ть лет, постигая важные истины и науки, они как никогда приближались к своему первому взросломуэтапу в жизни… 215 кг исписанного мела… 780км пройденных от кабинета к кабинету… безвозвратно истоптанных 1144 пар обуви… и всего лишь два… два класса в центре внимания, на лучшем в Нижнем Новгороде последнем звонке. Наши дни, школа 37, 22 мая 2015 года.
В зале полное освещение. Меняется музыкальная тема.На сцене два ведущих, в руках планшетные папки с лого (коллаж на аракале) «Школа №37. Выпуск 2015г. Последний звонок. В Добрый путь!».

Ведущий1 (далее Вед1).:
-На дворе весна, календарь отсчитывает последние деньки мая.
Из года вгод, в этот прекрасный радостный день по всей стране в школах
собираютсявместе педагоги, почётные гости, родители, чтобы сказать
выпускникам добрые напутственные слова.

Вед1.:-Приветствуйте, выпуск 2015 года!
(Выпускники входят под музыку, идут на свои места.)

11 «А». За 11-ть лет этот класс смог доказать все теоремы, подтвердить
все аксиомы и вывести собственные формулы отличной учёбы. Ими были
опровергнуты все представления о сухости и прагматичности математиков
и раскрыты все грани их таланта.
Благодаря неиссякаемому оптимизму, трудолюбию и заразительным
улыбкам на их лицах в классе обнаружились
победители олимпиад, лауреаты различных конкурсов и
просто очень хорошие самобытные люди. Но все перечисленные
достижения были бы не возможны без их неподражаемого классного
руководителя Елены Викторовны Чувагиной, которая на протяжении всех
этих лет придавала им сил.

11 «Б». Об этом классе можно не только рассказывать, о них можно даже
петь или, например,читать стихи. В недрах этого класса 11-ть долгих лет
рождались и оттачивалисьмногогранные таланты гуманитариев и
техников.Подобный сплав, порою,превращал будничные уроки в
настоящие диспуты и феерические действа. Лирику они легко совмещают
с самоиронией, скрашивая повседневную учёбу. А помочь не
заблудиться в полёте их фантазии и направить их энергию в правильное
русло всегда удавалосьлишь одному человеку,
классному руководителю
Марине Владимировне Гайворонской

Вед1.:
-На сцене хор школы 37 под руководством Светланы Валерьевны Ахменской, песня «Любимая Школа»(Исполняется песня)

Вед1.:
-Позади 11-ти летний марафон, но сегодня не время ставить точки,
пройден один из первых и важных этапов жизни. Мы понимаем, что
сегодня сердца переполнены волнением перед будущем в преддверии
новой жизни, так было, так есть и так будет.

Вед2.:
«Разлука ждет нас у порога, зовет нас дальний света шум. И каждый
смотрит на дорогу. С волненьем гордых, юных дум…»
Мы разделяем волнения и трепет выпускников. Пусть они всегда будут
радостными, пусть всегда нас согревает память о прекрасном союзе,
которая как душа – неразделима и вечна, как и Союз школьных друзей!

Вед1.:
-Друзья, сегодняшний праздник яркое и волнующее событие для всех
присутствующих. Он важен для учителей, которые уверены, что каждый
выпуск это очередной рубеж, ведь мы столько пережили вместе.

Вед2.:
-Этот праздник важен родителям, которые на протяжении 11-ти лет всегда
шагали вместе с нами, радовались нашим успехам, волновались за нас,
поддерживали нас в трудную минуту.

Вед1.:
-Наши учителя и родители старались помочь нам проложить собственный
путь, помогали получать знания, поддерживали в моменты трудного
выбора. Пусть знания, полученные в школе, окажутся востребованными.
Наша жажда знаний и целеустремленность помогут нам стать успешными

людьми. Пусть та дорога, которую мы выбрали, приведет всех нас к успеху.

Вед1.:
– Слово предоставляется Заместителю директора по воспитательной работе Сидневой Юлии Вячеславовне.
1. Минута памяти выпускника школы Андрея Сошелина(фон)
2. Представление почетных гостей
3.Слово гостям праздника

Вед2.:
Любому понятно всегда и везде,
Что школа держится так гордо,
Благодаря команде тех людей,
Которые руководят ей твердо.

Вед.1
Директор тот – надежный человек,
На нем, могу сказать без промедленья,
Не существует – Процветает век –
Родная школа! Никаких сомнений!

Вед 2:
Слово директору муниципального бюджетного образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 37
Автозаводского района г.Нижнего Новгорода

Власовой Анне Вячеславовне
(поздравление, зачитывание приказа о допуске к экзаменам)

Вед.1:
-Анна Вячеславовна, много тайн и легенд ходят по школе… одна из легенд
гласит о том, что в вашей сумочке находится нечто, неподвластное
человеческому воображению и пониманию. Мы предполагаем, что это не
так и предлагаем развеять этот миф!? Вы не против, если мы на сцену, на
всеобщее обозрение, прямо сейчас вынесем вашу сумочку?

(На сцену выносится большой чемодан в котором: Большой молоток, Томик Карла Маркса, Пачка 100-долларовых купюр, Чайник, Мяч, Огнетушитель ит.п. Ведущий спрашивает Анну Вячеславовну для чего ей нужен тот или иной предмет)
По окончании молодой человек провожает Анну Вячеславовну на место в зале.

Вед1.:
-Делать подарок администрации школы всегда трепетно и ответственно…

Вед2.:
-Что можно подарить людям у которых все есть…
Признание, любовь, авторитет…

Вед1.:
-Наверное главное, чего не хватает всегда – это…

Вед2.:
-Надежды и уверенности в завтрашнем дне…

Вед1.:
ДОРОГИЕ Анна Вячеславовна, Наталья Юрьевна, Марина Вячеславовна, Юлия Вячеславовна, Ольга Павловна!
Для вас на сцене сводный ансамбль имени первой тройки, под управлением фразы «-а Чо-о-оой-то сразу я!?» с композицией:
«-О, администрация!» (выходит дирижер, все встают в ряд, В РУКАХ БУКЕТЫ ЦВЕТОВ, поочередно, невпопад поют на манер грузинских распевов,«о-о-о-а-а-а- (далее очень быстро)-администрация», поклон «выпрашивание» аплодисментов)

Звучит песня на мотив «Последний бой»

Вы так давно, вы так давно не отдыхали,
Вам было просто не до отдыха порой.
Вы столько классов рядом с нами прошагали
И скоро, скоро наконец наш выпускной.

Порою были несмышлены и упрямы
Не придавали мы значения словам
Но все закончится, поверьте, очень скоро

(стоп,шум выстрелов, на сцену вползает «Рембо» с автоматом, чуть поднимает голову, в зал)

Еще немного, еще чуть-чуть, последний бой он трудный самый
Мы любим вас за доброту, простите были мы упрямы-2р

(По окончании песни вручаются цветы администрации)

Вед2.:
-Так приятно когда поддерживаются традиции и преемственность
поколений, когда профессионалы своего дела передают свой бесценный
опыт от поколения к поколению.

Вед1.:
-Мы приглашаем на сцену нашу любимую, уважаемую
Нину Григорьевну Кудис

На сцене Катя Михайлова, читает стих и вручает цветы

Нина Григорьевна!Вы наш мудрый советчик и друг.
Вот и пришел расставания час,
Много хорошего помним о Вас,
Наши заботы, тревоги, печали,
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели Вас на работе,
Вечно Вы в поиске, вечно в заботе,
Чуткое сердце любому поможет.
Мы Вам желаем такою остаться,
И никогда, никогда не меняться,
Пусть даже годы вас не старят
И пусть стрелой летят они…
И пусть всегда вас так же любят
Неугомонные ваши ученики.

(Слово предоставляется Нине Григорьевне Кудис)

Музыкальная тема «Школьные годы»
Вед1.:(вздыхает)
-Ах как годы летят, кто поверит кто спросит,
Начался листопад, приглашает нас в осень
Вед2.:
-Что то настроение у тебя отнюдь не весеннее и причем тут листопад!?
Вед1.:
-Представь,с чего все начиналось… сентябрь 2004 года, торжественная линейка.Вся площадь перед школой в цветах и белых бантах.
(фоновая музыка из к/ф Москва слезам не верит)
(На сцене Катя Аксенова и двапервоклассника Валя и Ваня Аксеновы)
девочка (Валя).:
-Что происходит на свете?
Выпускница (Катя).:
-А просто сентябрь.
девочка (Валя).:
-Просто сентябрь? Вы уверены?
Выпускница (Катя).:
-Да, я уверена. И слышу, как скрипнули школьные двери,
И прозвучит скоро первый, твой первый школьный звонок.
Девочка (Валя):
-Что же за всем этим будет?
Выпускница (Катя).:
-А будет урок!
Девочка (Валя).:
-Будет урок? Что один всего?

Выпускница (Катя).:
-Нет, очень много.
Ждет тебя школьная долгая очень дорога
Но не волнуйся, она ведь закончится в срок.
Девочка (Валя).:
-Чем же все это закончится?
Выпускница (Катя).:
-Будет звонок
Девочка (Валя).:
-Снова звонок?
Выпускница (Катя).:
-Ну, конечно, но только прощальный
Годы промчатся и звон разнесется хрустальный
И у тебя в жизни будет Последний звонок!

Вед1.:
-Мы приветствуем самых юных участников нашего праздника!
(Учителя 1А, 1Б, 1В,1Г классов заводят малышей в зал. По 6 человек от каждого класса. Звучит фоновая музыка.)

Вед2.:
-Поздравление от первоклассников!(ОТВЕТСТВЕННЫЕ УЧИТЕЛЯНАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ)

(Напутственные слова выпускников. 4 человека. По окончании выступления выпускники вручают подарки первоклассникам)

(Учителя уводят первоклашек из зала. Звучит фоновая музыка)

Вед1.:
-Мы продолжаем наш праздник. Не секрет, становление личности проходит под чутким и неустанным участием старших товарищей – педагогов. У каждого есть свой любимый предмет, свой любимый преподаватель… (прерывая речь включается фонограмма с шумом вокзала, со словами«Уважаемые пассажиры! Поезд №37 Детство-Взрослая жизни отправляется с 11-го пути. Пассажирам просьба занять свои места!»,на сцене под музыку появляются пассажиры, люди с чемоданами, с обеих сторон начинают движение поезда (взяв друг друга за локти, круговыми движениями), первыми в поездах машинисты (на них одеты фуражки), на сцене суета, ведущие в недоумении пожимают плечами)

Вед2.:
-Поезд Детство-Взрослая жизнь? Классный выбор!

Вед1.:
-Ну, а коль мы вместе сели в поезд, то, наверняка, нам встретятся интересные попутчики, будут разные истории и ситуации.
-В добрый путь!
-По-е-ехали- и-и!
На сцене появляются цыганка+1, барон, медведь, в руках большие (4-ре дамы) карты на которых изображены Дмитриева Любовь Павловна, Карташова Мария Алексеевна, Серова Елена Михайловна, Цверова Зинаида Владимировна, Кульдяева Мария Петровна

Вед1.:
– Ну, а какой же поезд без настоящих железнодорожных цыган.

(Пять выпускников с подарками готовятся к их вручению после выступления гадалки)

Исполняется песня на мотив «Гадалки»

Ежегодно меняется мода,
Миром движет научный прогресс
Только в школе в любую погоду
Неизменен учебный процесс

Позовёт в мир чудес и открытий
Каждый день нас хрустальный звонок
Как узор из серебряных нитей
Начинает учитель урок.

Припев:
Ну что сказать, ну что сказать
Устроены так дети
Желают знать желают знать
Про всё узнать на свете. (повтор припева 2 раза)

Время рушит гранитные скалы
И заносит песком города
Только школа, как мира начало,
В нашем сердце уже навсегда!
Мы со школою скоро простимся
И помашем рукою друзьям.
И за подвиг и труд поклонимся
Дорогим нашим учителям!
Припев:

Гадалка.:

(подходит к каждой из 5-ти учителей, берет за руку, гадает, после гадания пять выпускников вручают подарки этим учителям)

(Подходит к Любови Павловне)-Вижу шубу норковую, машину дорогую вижу… только почему то все это у соседа вашего вижу. Все хорошо у вас будет только детей не ругайте за кривые контрольные…
(Подходит к Марии Алексеевне)-Зарплату вам повысят, только вот закавыка одна- многое от русой королевы зависит (косится на директора школы)вовремя новую учебнуюпрограмму сдать надо и будет вам счастье.

(Подходит к Елене Михайловне) -Ждет вас дальняя дорога на песчаное побережье… а нет-нет (вглядывается внимательнее) на дачу поедете… да, отдыхать вам на даче, сажать картофель и моркву.

(Подходит к Зинаиде Владимировне) -Остерегайтесь… глаз на вас положил бубновый король с червовым интересом… усы знатные, сам ласковый, глазами зырк-зырк… одно плохо – домашний кот это Василием зовут.

(Подходит к Марии Петровне) -Ждет вас прибавленье в семье школьной, сразу детей эдак 50-ят разом, один смышленее другого, но переживать немного будете, потому что в этом году самых умных отпустите… Работать вам еще долго потому что великим уважением и огромной любовью учеников своих пользуетесь.

(Вручаются подарки Дмитриевой Л.П., Карташовой М.А. ,Серовой Е.М., Цверовой З.В., Кульдяевой М.П.)

Гадалка.:

Раз уж тут я, на сцене, то всем напомню как было, как есть и чем может
дело закончится.

На сцену выходит девушка – ведущая (очки, указка, говорит и ведет себя на манер учителя)и выпускник(худенький, в очках, пиджаке, ленте ит.п.)

Ведущая.:
-Друзья, в результате длительных наблюдений мы пришли к выводу, что современные высокоорганизованные существа… под названием «выпускник» (показывает на выпускника, тот гордо выпячивает грудь)
произошли от более простых организмов… под названием «первоклассник» (выходит первоклассник. Розовощекий, здоровяк в гольфах и шортах, белая

рубашка с коротким рукавом, за спиной ранец, в руках яблоко, аппетитно жуёт)…путем эволюции.
Вот перед вами первоклассник. Посмотрите, какой он маленький и худенький!За спиной у него рюкзак (ранец), набитый…(достает из рюкзака тапки, куклу, машинку,большой чупа-чупс и т.д.)…всякой всячиной!
Посмотрите на него внимательно, на лице застыло выражение неопределенной беспечности.(первоклассник продолжает есть яблоко, далее съедает, достает (еще одно, йогурт, большую конфету ит.п.)
Одиннадцать лет неутомимой работы учителей и родителей, и вот результат эволюции, так сказать венец школьного творения – выпускник!
Он высок, красив, умен, не обременен никакими заботами! Так сказать:- «Как Денди Лондонский одет!»(искренне улыбается)И на уроки он приносит только свою чистую совесть!(еще раз улыбается, более забавно)И печать неземного интеллекта на лице!
В результате борьбы за существование путем естественного отбора удалось вывести особый вид выпускника.(показывает на выпускника)
А вот, выпускник – отличник встречается теперь крайне редко и поэтому в скором времени будет занесен в Красную Книгу.
Так сказать разница эволюции – на лицо… до(показывает на первоклассника)…и после(на выпускника)

Вед1.:
Дорогие наши, любимые первые учителя!
-Наталья Александровна, Наталия Павловна, Ирина Александровна эта песня для вас!

(В центр зала выходят три выпускника с цветами и подарками)

(песня на мотив гр.Фабрика «Про любовь»)

От чего же мы грустим? -Скоро прозвенит звонок,
Но мы в памяти храним самый первый ваш урок.
Сев за парту в первый раз, мы не знали бед и мук,
Всё хорошее, что в нас, -взяли мы из ваших рук.

Припев:
И любовь, что в сердцах, пронесём и укрепим с годами,
Сколько бы не миновало лет…
Радость встреч, вкус побед
И успехи вы делили с нами
В памяти, оставив добрый след
И любовь…

Говорили нам: «Держись!», помогали всей душой,
Наша маленькая жизнь с вами стала вдруг большой.
Вспомнятся ещё не раз ваши добрые глаза,
Будет трудно нам без вас, но из детства голоса…

Припев:
Про любовь мы храним и уроки, прожитые с вами,
Вспомнятся и через много лет.
Мы уйдём, ну а вы, встретившись с другими малышами,
Передайте детский наш секрет
Про любовь…
(По окончании песни цветочная группа, вручает цветы и подарки первым учителям)

СЛОВО ПЕРВЫМ УЧИТЕЛЯМ.

Вед1.:
-Наш поезд продолжает свое движение
На любом пути есть места, которые мы не в силах позабыть и речь сейчас
пойдет о наших классных руководителях.
Песня на мотив песни «необыкновенная»
Дорогие любимые наши!
В жизни свет меркнет без ваших глаз.
Никогда,вы поверьте,не сможем
Обойтись без заботливых фраз.

Заряжали нас всех позитивом
И серьезно ругали порой,
Класс без вас бы не стал коллективом,
Взгляд ваш нежный и очень родной

припев:
Необыкновенные, ласковые, нежные
Как солнца свет чудесные,мы любим вас!
Необыкновенные, милые, бесценные,
Как целая вселенная, необыкновенные.

Вед2.:(звучит лирическая музыкальная тема)

Дорогие Елена Викторовна, Марина Владимировна, мы просим вас выйти в центр зала.

(Звучат ответные слова, классные встают в ¾ к зрителям, в руках у каждого выпускника по ленте)
1-й.:-Кого мы рады видеть больше всех?
2-й.:-Кто нас и хвалит, и порой ругает?
3-й.:-Кто с нами делит каждый наш успех?
4-й.:-Кто от души во всем нам помогает?
5-й.:-К чему вопросы, если есть ответ,
6-й.:-Который никого не удивляет:
7-й.:-Всё это – Вы! Ведь Вас класснее нет!
(вместе)-Вы лучшие и все об этом знают!!!
(каждый из выпускников отдает ленту в руки классному руководителю, общая картинка – большое полусолнышко с лучами-лентами)
Выпускник:
-Елена Викторовна, Марина Владимировна, сейчас на сцене как символ нашей с вами неразрывной связи образовалось солнышко. Поверьте как далеко бы мы не были друг от друга, в нас всегда будет частичка от вас. Но пришло время когда нас необходимо отпустить… отпустите нас пожалуйста.
(на подносе приносят ножницы, которыми обрезают ленты)

(звучит шум поезда)

Вед1.:-Всегда приятно говорить слава в адрес профессионалов своего дела
Вед2.:В адрес тех, для кого профессия учитель больше чем призвание!
Вед1.: -Мы с удовольствием хотим сказать слова благодарности
преподавателям русского языка и литературы.
Вед2.: -Педагогам, которые, порою, ценой безвозвратно утраченных
нервных клеток преподавали иностранные (заморские) языки.
Вед1.: -Юлия Сергеевна, Ирина Николаевна.

Вед2.: -Татьяна Александровна, Светлана Юрьевна, Любовь Викторовна,
Вам эти аплодисменты!

(ЧТЕЦЫ ВЫХОДЯТ В ЦЕНТР ЗАЛА С ПОДАРКАМИ)

1-й чтец.:
– На русском и литературе
Мы приобщаемся к культуре.
Умеем грамотно писать,
Серьёзно, вдумчиво читать

2-й чтец
И мыслить образно при этом.
Мы знаем творчество поэтов
И помним классиков слова,
За это всё спасибо Вам!

3-й чтец:
-Иностранный, иностранный
Был для нас всегда желанный.
Мы про Англию и Штаты
Помним до сих пор цитаты.

4-й чтец
Стиль, историю, их марку
Вы нам передали ярко,
Дали нам понять их шанс.
Вам за это реверанс.

5-й чтец
(Стих)

Вед1.:
-Сегодня многообразие подарков и сюрпризов приятно радует

Вед2.:
-Согласитесь сложно, например, иностранцу объяснить, что танец приготовлен от широкой российской души…

Вед1.:
-Да, и стоит ли рассказывать! Внимание танец! Посвящается учителям русского и английского языков.

(звучит музыкальная тема железной дороги)

Вед1.:
-Наш экспресс продолжает свое стремительное движение

Вед2.:
-В век нанотехнологий, интернета, российских электромобилей и йотафонов. Сложно обойтись без точных наук.

Вед1.:
-Станция точных наук.

(Выходят четыре выпускника с подарками)

1-й чтец.:
Информатика - серьёзная наука.
Без неё сегодня - никуда.
“Windows” - непростая штука
Чтоб знать - немало надобно труда.

2-й чтец
Надежда Ивановна предмет свой вы доступно объясняете
Потому что всё отлично знаете.
К каждому из нас находите подход.
(все вместе вчетвером)А отсюда наши знанья. -Вот!

3-й чтец.:
-Вы в нас вложили всё сполна,
Доказывая год от года,
Что математика нужна
Не только, чтоб считать доходы;

4-й чтец
Пусть пара Ваших добрых рук
Без напряженья управляет
Царицей признанной наук!
Пусть будут мир и лад вокруг!
Людмила Михайловна, отдать поклон желаем Вам!

(идут одаривать преподавателей)

Вед1.:
-И в подтверждение того, что королева наук математика и с ней, как её младшая сестра информатика, по праву являются одними из главных предметов в школе… уверен у каждого из вас в сердцах, умах, мышлении…

Вед2.:
-Как то сложно, а по проще!?

Вед1.:
-Куда уж проще – на сцене русский ученый Настрадамус… профи математических и других чересчур точных наук…

(Звучит таинственная музыка, на сцену выходит Настрадамус)

Настрадамус.:

Многие из присутствующих желают знать что было, что есть, что будет… все просто. Для начала мне необходимо войти в транс… я прошу вас… (задумчиво, в образе)потопайте… (все топают), поаплодируйте… (все аплодируют), теперь покричите… (все кричат)… Итак, я настроился… раньше вы топали, хлопали и кричали… а сейчас вы все скинетесь мне по 100рублей… бл-и-и-ин никогда с будущим не получается!!!
-И в подтверждении моего таланта, я покажу сеанс массового гипноза… Я прошу всех со мной задать ритм ладошами (задает ритм) и отвечать за мной хором… (задать быстрый ритм хлопков!)вместе… 5-тью 5-ть(все)25-ть, 6-тью 6-сть(все) – 36-ть, 7-мью 8-мь (все, как правило отвечают 48-мь)… Вот оно истинное влияние математики на личность!(кланяется, уходит).

(звук поезда)

Вед1.:
-У меня ощущение, что наш поезд не едет, а парит над рельсами.
Вед2.:
-Ничего удивительного, ведь мы приближаемся к станции исполненной
вдохновения – культуры и искусства.

Вед1.:
-Для следующего действа нам понадобится помощь наших педагогов.
Мы просим сейчас выйти в центр зала наших уважаемых______________

________________________________________________________________

(Миниспектакль. Самоподготовка. Аникеев Александр, Мазин Николай, Потехин Алексей, Царьков Евгений, Потапов Илья)

(Дополнительно готовятся 4 выпускника с подарками и добрыми словами для Гречина А.В. , Ахменской С.В., Чугуновой Н.А. , Капитановой С.А.)

Вед1.:
-Любое путешествие это преодоление разных преград, предполагающее приложения некоторых усилий.

Вед2.:
-Я пока не могу уловить твою мысль

Вед1.:
-Любое дело требует определенных усилий и труда. Ведь именно они, преподаватели труда учили правильно держать молоток в руках и варить вкусный суп, прививали нам любовь к труду.

Вед2.:
-Станция трудовая!

(В центр зала выходят два выпускника с подарками)

(Музыкана мотив песни разбойников из м/ф «Бременские музыканты»)

Говорят труд не наука, математика важна.
Ну а кто же нас научит, гвозди бить и вышивать
ой ля ля, ой ля ля, полки делать и вязать,
ой ля ля, ой ля ля, эха.

Мы теперь умеем много, научились мы всему
И любое дело дома, нам по силам, по плечу.
Ой лю лю, ой лю лю, все теперь нам по плечу,
Ой лю лю, ой лю лю, эха

Инструментами работать и поделки мастерить,
Щи умеем мы готовить, ползунки ребенку сшить.
ой ля ля, ой ля ля, научили нас не зря
ой ля ля, ой ля ля, эха.

Вед1.:
-Анатолий Нефедович, Марина Викторовна,
эти аплодисменты и скромные подарки для вас!

(Вручаются подарки учителям технологии)

(Звучит тема физкультуры, на сцене паренек верх военная куртка, автомат, каска, низ: спортивные шорты, гетры, кроссовки)

(Дополнительно готовятся три выпускника с подарками)

Вед1.:
-____________________ (имя парня), ты ничего не перепутал? Тут не показ мод от Юдашкина.

Парень.:
-Так я хочу выразить свой респект к любимым предметам.

Вед.2.:
-Я понял(а)… это военно-спортивное направление!

Парень.:
– Верно! Редкая школа может похвалиться тем, что физическую культуру и основы безопасности жизнедеятельности ведут три очаровательных преподавателя. Лариса Кимовна, Ирина Михайловна Юлия Леонидовна.

Вед1.:
-Станция Военно-Спортивная.

(песня на мотив песни «Хорошие девчата»)

Хорошие девчата, и добрые подруги,
Приветливые лица, огоньки весёлых глаз,
Сдать норматив по бегу и отстреляться в тире
Вам помогут девчата оберегая вас
И пустьметнем гранату чуть криво, неумело
Взором строгим,но добрым поддерживают нас.

То поднимаясь в гору, то опускаясь круто,
Бежит дорога наша и не видно ей конца,

Ваши верные руки и девичьи сердца.
И нам всегда помогут в нелёгкую минуту
Ваши верные руки и девичьи сердца

(Подарочная группа дарит подарки учителям физкультуры и ОБЖ)

Вед1.:
-Сложно оценить значимость профессий тех людей которые работают в
школе.

Вед2.:
-Это как механизм точных часов – каждый на своем месте, исполняет свой
очень важный функционал.

Вед1.:
-Станция деловая!

(В центре зала с подарками готовы 5 выпускников у каждого по 2 коробки конфет)

Вед2.:
Мы хотим искупать аплодисментами нашу очаровательную вожатую Обухову Екатерину Владимировну, секретаря нашей школы -очень ответственную Казакову Надежду Алексеевну, добрую заведующую библиотекой Костригину Ирину Викторовну, библиотекаря –обаятельную Исаеву Елену Александровну, добродушную медсестру Легкову Елену Валерьевну, хлебосольную заведующую столовой Людмилу Леонидовну.

Вед1.:
-А как же не сказать спасибо завхозу школы Калабуховой Марине Ивановне и техническому персоналу
Елене Юрьевне, Марии Ивановне, Валентине Алексеевне, низкий поклон вам!

(всем вручаются подарки)

Вед1.:
-А следующую миниатюру мы хотели бы посвятить всему педогогическому составу
(музыка из крестного отца, на сцене «старый учитель» в кресле, ноги завернуты в плед, вокруг дети)

Учитель.:
-Дети мои, за свои годы я накопил огромное богатство и это ЗНАНИЯ!!! Тебе, младшенький, (к одному из детей) я завещаю «Длина Волги составляет3 692 км!»

Младший:
-О, боже, я богат!
(тут же мимо проходит девушка, он обращается к ней)
-Привет, малышка!

Девушка:
-Чего надо!?

Младший:
-Длинна Волги составляет 3692 км…

Девушка:
-Какой ты богатый, я люблю тебя!

Учитель(продолжает)
-Тебе старшенький, я завещаю Жи-Ши – пиши с буквой «И»

Старший:
-Боже, это целое состояние!(тут же обращается к продавцу)
-Здравствуйте, я хочу купить этот Лексус

Продавец:
-Ты хоть представляешь сколько он стоит!?

Старший:
-Жи-Ши – пиши с буквой «И»

Продавец:
-Вау, держи ключи!

Один из детей:
-Что мы хотели сказать этой миниатюрой?

Другой из детей:
-Очень хочется обратиться к вам, дорогие наши учителя, на протяжение многих лет вы делились с нами своими знаниями, а значит и своим богатством. Мы надеемся, что очень скоро соотношение богатство-знания улучшит и ваше благосостояние, ваш нелегкий и блогородный труд по достоинству будет оценен государством.

Звучит песня «Как воспеть эту школу» в исполнении Ахменской С.В. , Васовой А.В., выпускников и хора.

Вед1.:
-Дорогие друзья, в нашем зале присутствуют люди, которые, так же как и ребята переживали и радовались успехам своих детей на протяжении 11-ти лет.

Вед2.:
-Мы хотим пригласить к микрофону родителей________________________________________________________

__________________________________________________________________

Сразу после слов родителей! Слова благодарности родителям

(Выходят 4 выпускника. 3+Сорина Света)

1-й.:
-Мы в этот час еще сказать должны,
О тех, кто подарил нам жизнь.
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти,
И помогать еще во многом будет.

2-й.:
-Незримо следуют родители за нами,
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печалей –
Но мы, увы, их понимаем не всегда!

3-й.:
-Вы нас простите, милые, родные,
У нас же кроме вас дороже нет людей!
Как говориться – дети радость в жизни,
А вы для нас опора в ней!

Стих о маме. Читает СОРИНА СВЕТЛАНА

Мамочка, школа окончена, и уроков учить не надо.
Боже мой, сколько нервов испорчено…
Как я рада, мамочка! А ты рада?
Что ж ты плачешь, моя родная, закусила губы упрямо?
Улыбнись же, ведь школа окончена, ну, засмейся же, милая мама!
Одиннадцать лет не одно мгновение, шли и криво они, и прямо.
Одиннадцать лет твоего терпения, страха, слез и сомнений, мама.
Я же знаю, ты счастлива очень и любуешься милой дочкой.
Отчего же в глазах твоих осень, закрываешь лицо ты платочком?
Может, вспомнила меня маленькой, ощутила в руке ладошку?
Как шептала: цветочек аленький, не шали на уроках, крошка.
Слушай, детка, учителя строгого, не рисуй на своих тетрадках!
И встречала меня у порога, содержала портфель в порядке.
А теперь твоя выросла дочка, но бегут слезинки упрямо…
Что ж, школа окончена. Точка. Поздравляю тебя, мама!
Это я - твоя дочка!

Вед1.:
-Последний звонок это праздник когда и грустно и весело одновременно. Грустно от того что выпускники прощаются со школой. А весело от того, что этот день настал, что школа вырастила и подготовила еще одно поколение к взрослой жизни.

Вед2.:
-Право последнего звонка предоставляется ______________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________

Звучит песня«Не повторяется такое никогда»,
ребята танцуют и приглашают на танец учителей

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вед1.:
-Вот и подошел к финалу наш праздник.

Вед2.:
-Кто то спросит, -А как же поезд… и дошел ли он до конечной станции?

Вед1.:
-Что вы… сегодня он только отправился в свой долгий и счастливый путь

Вед2.:
-Сегодня нам чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть.
И нас понять конечно можно,
Ведь перед нами новый путь!
(все) -В добрый путь!

ПРАЗДНИК ОКОНЧЕН. НА ЭКРАНЕ ПРЕЗЕНТАЦИЯ С ФОТОГРАФИЯМИ ВЫПУСКНИКОВ. ВСЕ РАСХОДЯТСЯ. ФОТОСЕССИЯ.