Dzieci wojny w literaturze. Opowieści wojenne dla szkoły podstawowej

Wydawnictwo „KompasGuide”

Wiek 12+

Radziecki pisarz Stanisław Olefir miał 2 lata, gdy wybuchła wojna. W ich opowieściachZach pisze o swoim dzieciństwie w małej wiosce okupowanej przez Niemców i po wyzwoleniu.To książka nie tylko o wojnie, okrucieństwie i głodzie, ale także o niesamowici ludzieżyjąc obok bohatera.

Ella Fonyakova, „Chleb tej zimy”

Wydawnictwo „Rech”

Wiek 6+

Ella Fonyakova, podobnie jak jej bohaterka Lenoczka, miała 7 lat podczas pierwszej zimy oblężenia. W tej autobiograficznej książce pisarz opisuje życie rodziny w Leningradzie otoczonej przez Niemców. W imieniu popowiada o niej pierwszoklasistka Lenochka świat dzieci: radości i psikusy, gry, przyjaźń. I to jest w tym jeszcze straszniejsze cichy świat Nadchodzą naloty, głód i śmierć.

Giennadij Czerkaszyn, „Lalka”

Wydawnictwo „Rech”

Wiek 6+

Dziewczynka i jej matka wracają z ewakuacji do domu w Leningradzie. Rodzice mamy zostali w domu oblężone miasto i nie przeżył. Ich mieszkanie zajmuje inna rodzina, a cały ich dobytek został sprzedany.

Pewnego dnia w witrynie sklepu z używaną odzieżą dziewczyna widzi swoją lalkę Mashenkę, prezent od zmarłego dziadka. Dziewczynka codziennie przychodzi do swojej lalki, czyta jej książki, a mama oszczędza pieniądze, by kupić córce ulubioną zabawkę.

W tej historii nie ma opisu okrucieństwa i przemocy, Giennadij Czerkaszyn prawie nie pisze o strasznych realiach tamtych czasów, więc książka może stać się pierwszą w życiu dziecka pracą o wojnie.

Eduard Verkin, „Pułk chmur”

Wydawnictwo „KompasGuide”

Wiek 14+

Pisarz Eduard Verkin urodził się 30 lat po zakończeniu wojny, ale jego powieść o życiu nastoletnich partyzantów zajęła pierwsze miejsce w konkursie książki dla dzieci Kniguru.

Ten współczesna powieść o pionierskich bohaterach, dzieciach, które wojna zastała w szkole. Grupa chłopców zostaje partyzantką, walczy w lasach i na bagnach, trafia pod ostrzał i po raz pierwszy staje w obliczu śmierci.

Peter van Gestel, „Zima, kiedy dorastałem”

Wydawnictwo „Samokat”

Wiek 12+

Akcja powieści holenderskiego pisarza Petera van Gestela rozgrywa się bezpośrednio po wojnie, w roku 1947. Pojawia się dziesięcioletni chłopiec Thomas Nowa przyjaciółka Pete'a. Wszystko w nim jest niezwykłe: Pete nie ma rodziców i mieszka z ciotką Yos. Z biegiem czasu Thomas dowiaduje się, że wszyscy krewni jego nowego przyjaciela zginęli w obozach. Thomas dowiaduje się o tym dzięki Pete’owi i jego siostrze Beth straszna prawda o prześladowaniach Żydów, żółtych gwiazdach i obozach koncentracyjnych.

Jurij German „Tak było”

Wydawnictwo „Rech”

Wiek 6+

Kolejna praca autobiograficzna o Leningradzie w czasie wojny.

Książka napisana jest z perspektywy pierwszoklasisty Miszy, który opowiada o blokadzie, głodzie, bombardowaniach i bohaterstwie swoich rodziców. W oczach dziecka wszystko nie wygląda tak strasznie.

Dzięki prostemu językowi i „dziecinnemu” spojrzeniu na to, co się dzieje, książkę mogą przeczytać przedszkolaki i uczniowie Szkoła Podstawowa.

Judith Kerr, „Jak Hitler ukradł różowego królika”

Wydawnictwo „Biały Kruk”

Dla dzieci średnich i starszych

Dziewięcioletnia Anna żyje zwyczajne życie Niemiecka uczennica, ale pewnego dnia jej życie się zmienia. W obawie przed prześladowaniami ze strony nazistów rodzina Anny ucieka z rodzinnego Berlina, najpierw do Szwajcarii, następnie do Francji i Anglii. Dziewczyna opuszcza swój dom, przyjaciół, a nawet ukochanego różowego królika. Ale pomimo opisów trudów życia uchodźców, książka ma szczęśliwe zakończenie – w końcu rodzina dziewczyny pozostała razem.

Wydarzenia, o których opowiada pisarka, są jej znane nie tylko z książek: rodzina Judith Kerr również uciekła z Niemiec w latach 30.

John Boyne, „Chłopiec w pasiastej piżamie”

Wydawnictwo „Phantom Press”

Ojciec dziewięcioletniego Bruna zostaje przeniesiony do Nowa praca, a wraz z nim rodzina przenosi się do Polski. W nowym mieście chłopiec nudzi się i nie ma z kim się bawić, dlatego postanawia udać się do osady, którą widzi z okna, gdzie wszyscy ludzie noszą pasiaste piżamy.

Bruno jest naiwny i nie rozumie, że tym dziwnym miejscem jest obóz koncentracyjny w Auschwitz, a jego ojciec jest jego komendantem. Po drugiej stronie krat znajduje nowego przyjaciela, żydowskiego chłopca Szmuela.

Olga Kołpakowa, „Piołun”

Wydawnictwo „KompasGuide”

Wiek 12+

Mała Mariyhe, jej siostry, matka i ciocia są rosyjskimi Niemcami. Kiedy zacznie się wojna, wszyscy spokojne życie przewraca się. Ojciec dziewczynki idzie na front, a Mariykha musi opuścić jej dom i wyjechać z rodziną na Syberię. W prostych słowach pisarz opowiada o trudnej drodze, głodzie, biedzie i trudach wojny. A także o przyjaźni i miłości oraz o piołunie z zabawkami z ciasta, które bliscy budują dla dziewczynki i jej sióstr na pierwsze Święta Bożego Narodzenia na wygnaniu.

Fabuła oparta jest na opowieściach dojrzałej Mariikhe.

Elena Ilyina, „Czwarta wysokość”

Wydawnictwo AST

Dla wieku gimnazjalnego

Wszyscy znali tę książkę pisarki Eleny Ilyiny Radziecki uczeń. To opowieść o prawdziwej dziewczynie, Guli Korolevie, o jej dzieciństwie i młodości, niezależności, odwadze, temperamencie i umiejętności przyznania się do błędów. O tym, jak dziewczyna próbowała uciec do Hiszpanii, grała w filmach – i o tym, jak zostawiła swoje nowo narodzone dziecko w ewakuacji, poszła na front i bohatersko zginęła, mając zaledwie 20 lat.

Wielka Wojna Ojczyźniana i wydarzenia okresu powojennego całkowicie zdeterminowały kulturę i samą strukturę życia ludzie radzieccy. Znalazło to szczególne odzwierciedlenie w wychowaniu dzieci i młodzieży, a nie ostatnia rola Pewną rolę w tej kwestii odegrały książki o wojnie dla dzieci. Dyskusje o tym, jak właściwie wychowywać młode pokolenie, rozpoczęły się znacznie wcześniej – jeszcze przed wojną, kiedy pisarzom zarzucano zamiłowanie do czystego romansu i udowadniano, że poczucie piękna nie może być abstrakcyjne. Najważniejszym wymogiem tamtych czasów stały się książki o wojnie dla dzieci, w tym temacie znalazły się romanse w postaci wyczynów wojskowych, bezinteresowna praca, gdzie poświęcenie dla ludu jest najwyższym przesłaniem moralnym dla formacji osoby radzieckiej. A cały ten trudny czas znajduje odzwierciedlenie w książkach o wojnie dla dzieci. Autorzy w swoich pracach wykorzystują ogromny potencjał pedagogiczny i potencjał twórczy aby przekazać młodszemu pokoleniu całą prawdę o poświęceniu tych, którzy bronili kraju w bitwach i pracowali na tyłach. W końcu to nastolatki, a nawet dzieci, stawały wówczas przy maszynach, aby zastąpić dorosłych, którzy poszli na wojnę. Nieco później pojawiło się wiele książek o wojnie dla dzieci, których strony opowiadały o synach pułku, o młodych partyzantach i bojownikach podziemnych, czyli o bezpośrednim udziale dzieci i młodzieży w działaniach wojennych.

Wydane w czasie wojny

Sytuacja w kraju była bardzo trudna, ale troska o należytą edukację nie wyschła. Nadal ukazywały się czasopisma i książki o dzieciach wojny. Ich lista jest niezwykle długa. Ale dziennikarstwo jest szczególnie szeroko reprezentowane - są to wiersze propagandowe, felietony i eseje. Już na samym początku wojny Siergiej Michałkow pisał książki o wojnie dla dzieci, w których wyjaśniał cele i znaczenie przeciwdziałania faszyzmowi, tworząc majestatyczny obraz naszego narodu walczącego w słusznej sprawie. To „Prawdziwa historia dla dzieci”, po której następują przejmujące wiersze „Dziesięciolatek”, w którym opisano osieroconego chłopca, który przedostał się do swego ludu przez tereny okupowane przez wroga i doświadczał straszliwych trudów. I oczywiście Michałkow wrócił do swojego ulubionego bohatera dziecięcego – listonosza („Poczta wojskowa”). Dziś czwartoklasiści nadal chętnie czytają książki o dzieciach wojny. Lista tutaj jest już bardzo duża, co oprócz uwzględnienia najlepsze książki Alekseev, Dragunsky, Kassil, Korolkov, Kataev i wielu innych. Nie sposób wymienić wszystkiego, ale nad niektórymi z nich będziemy musieli bardziej szczegółowo się zastanowić.

Wielu poetów stworzyło obrazy dzieci pozbawionych przez wojnę dzieciństwa, cierpiących i umierających z powodu ostrzału i głodu. Najlepsze próbki Ta poetycka twórczość, mimo tak „zabójczej” tematyki, została jednocześnie znacznie silniej utwierdzona w symbolach samego życia, które wojna stara się zniszczyć. Na przykład w swoich wierszach z 1942 r. Anna Achmatowa, która zwróciła się do dzieci z oblężnictwa Leningradu, była niezwykle przekonująca w swoim afirmującym życie początku („Pamięci Walii”). Od początku wojny wizerunki dziecięcych mścicieli coraz częściej pojawiają się zarówno w poezji, jak i prozie. Oto niektóre z nich najlepsze przykłady będą to książki o dzieciach wojny, których lista została ułożona właśnie na życzenie czytelników. Na przykład wiersz, który przez długie lata powojenne znały na pamięć prawie wszystkie radzieckie dzieci, to „Partyzant” Zoi Aleksandrowej, napisany w 1944 r., opowiadający o chłopcu, który został z partyzantami, aby pomścić swoją zmarłą matkę. A dzisiaj, po tylu latach, trzeba czytać książki o dzieciach wojny.

4 klasie

Playlista dla klas czwartych jest dostępna w wielu wersjach i o różnej zawartości. Biblioteki w kraju organizują specjalne wydarzenia dla uczniów, podczas których czytane są na głos fragmenty najlepszych książek o wojnie, a nawet całe dzieła. Ponadto najpierw odbywa się rozmowa wprowadzająca, a po przeczytaniu rozmowa o tym, co zostało przeczytane, z pytaniami i odpowiedziami. Wszyscy, jako rodzice, czytamy naszym dzieciom książki o wojnie. Aby ułatwić to zadanie, biblioteka każdego dziecka jest kompilowana przykładowa lista dzieł sztuki, które będą ciekawe i przydatne młodemu pokoleniu. Oczywiście książki o wojnie dla dzieci prezentowane są w szerokim zakresie, dlatego też każda lista ma charakter rekomendacyjny, żadna z nich nie może być w pełni kompletna.

Ale w każdym razie Mały człowiek musi zrozumieć, dlaczego zaproponowano mu tę lub inną książkę. Dlatego nawet w czytanie w domu lepiej zacząć od rozmowa wprowadzająca. Należy zauważyć, że te same książki o wojnie są odpowiednie również dla dzieci w trzeciej klasie. Przede wszystkim musisz sprawdzić, na ile Twoje dziecko jest gotowe do czytania. tego eseju. Trzeba zadać sobie pytanie, jakie święto obchodzimy dziewiątego maja, czy wie, kiedy rozpoczęła się Wielka Wojna Ojczyźniana, kiedy się zakończyła i jak dawno to było. Następnie zadaj trudniejsze pytania: a Wielka, dlaczego wciąż ją pamiętamy? I jeszcze jedno: dlaczego wygraliśmy? Z odpowiedzi będzie jasne, od której pracy najlepiej zacząć czytanie.

Lista

Książki na temat „Dzieci i wojna”:

1. S. P. Alekseev: „Bohaterskie rodziny”, „Opowieści o dowódcach”, „Opowieści o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej”.

2. J. Brown: „Uta Bondarevskaya”.

3. L. F. Voronkova: „Dziewczyna z miasta”.

4. V. Yu. Dragunsky: „ Aleja Arbuzowa".

5. L. A. Kassil: „Moi drodzy chłopcy”, „Wasi obrońcy”, „Historia nieobecnego”, „Ładunek łatwopalny”, „Przy tablicy”, „Wołodia Dubinin” i „Ulica” najmłodszy syn„(te dwie książki powstały we współpracy z L. M. Polyanowskim), „Cherymysh jest bratem bohatera”.

6. Valentin Kataev: „Syn pułku”.

7. Yu Korolkov o pionierskich bohaterach: Valyi Kotik, Zinie Portnovej, Lenie Golikov, Maracie Kazei i innych.

8. B. Ławrenew: „Skaut Wichrow”.

9. A. Mityaev: „Iwan i kretyni”, „Niedźwiedź stróż”, „Konie”, „Nocna ślepota”, „Nosow i Naze”, „Torba płatków owsianych”, „Kolczyki dla osła”, „Czterogodzinne wakacje ”, „Timofey Bezświąteczny”, „Ciepły „język””, „Szósty jest niekompletny”, „Trójkątny list”.

10. N. A. Nadieżdina: „Partyzantka Lara”.

11. V. A. Oseeva: „Wasiok Trubaczow i jego towarzysze”.

12. K. G. Paustovsky: „Przygody chrząszcza nosorożca”.

15. E. I. Suvorina: „Vitya Korobkov”.

16. I. Turchinin: „Skrajny przypadek”.

17. Yu Ya Jakowlew: „Dziewczyny z Wyspy Wasiljewskiej”, „Jak Seryozha poszedł na wojnę”, „Gdzie stała bateria”.

Krótka recenzja

Najlepsze książki dla dzieci o wojnie przez cały czas pomogą nauczycielom wychować prawdziwego asystenta dorosłych we wszystkich warunkach, jakie oferuje życie, w tym nieludzko okropnych. Najważniejsze jest to prawdziwy pisarz zawsze pokazuje, że decydująca rola w losie dziecka należy do dorosłych, że dorośli są mili, rozsądni i silni. Jest to stwierdzone w opowiadaniu Walentina Katajewa, opublikowanym w 1944 r. Nazywa się „Syn Pułku”. A jakie wspaniałe wiersze napisał o „Małym człowieczku” Siergiej Michałkow, o uczniach szkół zawodowych w zakładach obronnych na Uralu Agnia Barto i wielu, wielu innych. W prozie pisał o tym znakomicie, w opowiadaniach Lwa Kassila wyraźnie widać kontrast piękna cechy duchowe jego bohaterów i ich czysto fizyczną „małość”. W lata powojenne Na temat wojny napisano wiele książek dla dzieci ze szkół podstawowych. Między innymi o tym, jak nawet najmłodsi brali udział w przywracaniu do ruiny gospodarki zniszczonej przez wojnę. Tematami wiodącymi w tym okresie są szkoła, rodzina i praca, na których odcisnęła piętno niedawna wojna.

To właśnie wtedy powstały najbardziej przejmujące dzieła sztuki opowiadające o tych, którzy faktycznie brali udział w bitwach. To dla dzieci o Aleksandrze Matrosowie pisarza P. Zhurby, to „Czwarta wysokość” Eleny Iljiny o Guli Korolewej, są to książki o Wołodii Dubininie autorstwa Kassila i Pojanowskiego i wreszcie książka dla młodzieży o Młodych Strażnicy – ​​Alexander Fadeev – „Młoda gwardia”. Jest to oczywiście dalekie od pełna lista, która prezentuje najlepsze książki dla dzieci o wojnie 1941-1945. Już wówczas powszechnie znani pisarze prezentowali młodemu czytelnikowi swoje nowe dzieła. Są to Oseeva, Musatov („Stozhary”), Kalma („Dzieci musztardowego raju”), Kaverin („Dwóch kapitanów” - część druga), Fraerman, Schwartz, Karnaukhova i wielu innych. Wojna zaoferowała zupełnie nowe typy bohaterów, a co za tym idzie tradycyjne motywy otrzymało nowe rozwiązanie.

Walentyna Osejewa

Walentyna Aleksandrowna Oseewa kontynuowała w swojej prozie kierunek realizmu, będąc kontynuatorką tradycji artystycznej Uszyńskiego i Tołstoja. Na pierwszy plan każdego dzieła stawiała kwestie moralne i etyczne, a każdy jej wers miał być przede wszystkim środkiem edukacyjnym. Jej książki o wojnie są szczególnie dobre dla dzieci w wieku 10-12 lat. Mali ludzie już eksplorują podczas czytania standardy moralne i wycofaj się z tego. Zazwyczaj główny bohater popełnia przestępstwo, błąd etyczny. Wtedy życie daje mu lekcję, a wgląd przychodzi poprzez bolesne doświadczenie. Jest to jednak bardzo przydatna lektura dla większości dorosłych. Przed wojną Walentyna Aleksandrowna adresowała książki dla dzieci wiek przedszkolny i podstawowej, w których także dominuje temat formacji moralnej, udzielane są lekcje etyki. Dlatego jej opowiadania nigdy nie niosły ze sobą ładunku czysto ideologicznego. Są to „Magiczne słowo”, „Trzej towarzysze”, „Na lodowisku” i inne. W krótka historia szczególnie potrzebne umiejętności pisania - mowa oznacza dobierane są niezwykle starannie, tak aby pozostawić wrażenie czystej i żywej intonacji, poza tym trzeba umieć skonstruować fabułę i wybrać konflikt. Dzięki takim cechom Valentina Oseeva raczej nie opuści podręczników szkolnych.

Swoich bohaterów zabierała z codziennego życia dziewcząt i chłopców, nieustannie zmuszając ich do refleksji nad postępowaniem innych i własnym, zwłaszcza nad aspektem moralnym. Dzięki tym książkom czytelnik wraz z bohaterem zaczyna rozumieć prawa, którymi się charakteryzują normalne życie osobą i społeczeństwem. Pisarka nie bierze pod uwagę wieku, a dzieci w jej opowieściach wykazują cechy absolutnie dorosłe: chamstwo, obojętność, podłość, egoizm czy wrażliwość, uczciwość, życzliwość, miłość do bliźniego, do Ojczyzny. Jej opowieści o dzieciach, które musiały znosić trudy wojny, są naprawdę doskonałymi dziełami na ten temat i stoją na najwyższych poziomach rosyjskiej literatury dziecięcej. Wszystko, czego potrzebujesz, jest tam: realistyczny obraz atmosfera danego czasu, postacie ludowe. Ton narracji jest wyjątkowo ciepły i ufny. Wszelkie konflikty międzyludzkie schodzą na dalszy plan, a na pierwszym planie zawsze wojna i dzieci, wojna i pokój, Wielka Konfrontacja.

Encyklopedie

Publikowane dziś encyklopedie dziecięce są publikacjami wysokiej jakości i pięknymi, należy jednak wziąć pod uwagę, że są w całości przetłumaczone, a zatem bezstronnie obejmują historyczny etap II wojny światowej. Uznanie takich publikacji za dokumentalne oznacza zgrzeszenie przeciwko prawdzie. Dlatego są apele do rodziców: kupcie biblioteka domowa książki domowe dla dzieci o wojnie 1941-1945. Będą przynajmniej napisane w języku natywnym i poprawna mowa, a co najważniejsze, pomogą zachować godność człowieka u początków pamięć historyczna, co jest jednym z najważniejszych zadań dla państwa. Minęło wiele lat od potwornej próby naszego narodu i owoców edukacji ostatnie dziesięciolecia czasami nie mogą powstrzymać się od bycia przygnębiającymi.

Jak często można dziś zaobserwować obojętność ludzi na los państwa, w którym się urodzili i żyją. Dzieci muszą o tym pamiętać i być tego świadome bohaterskie czyny, o najcięższych próbach i najbardziej gorzkie losy dziadkowie i ojcowie. Warto zaszczepiać w dzieciach uczucia patriotyczne. A zadanie to najlepiej spełniają książki o wojnie dla dzieci. Mają wszystko: miliony zabitych, trudne procesy, zaciekłą walkę z faszyzmem i długo oczekiwane Zwycięstwo. Tylko w ten sposób dziecko może poczuć miłość do Ojczyzny, a następnie, jeśli zajdzie taka potrzeba, chronić swoją Ojczyznę i swoich bliskich.

Gdzie zacząć

Nawet najmłodsi uczniowie muszą czytać książki o tematyce wojskowej. Trzeba oczywiście wybrać te, które są dla nich najciekawsze, czyli takie, w których główni bohaterowie są im zbliżeni wiekowo. To za pomocą takich książek dzieci uczą się głęboko kochać swoją rodzinę, bliskich, otaczających ich ludzi i w ogóle wszystkie dobre rzeczy, które panują w ich życiu. Wprowadzając literaturę o tematyce wojennej, dzieci powinny już posiadać pewną wiedzę na ten temat. Trzeba koniecznie rozmawiać o krewnych, którzy walczyli lub pracowali na tyłach, i z różnymi szczegółami - o racji chleba (nie tylko w Leningradzie, bo nigdzie nie wystarczała do sytości), o warunkach życia, o nauce (kiedy nie było papier, a dzieci często odrabiają lekcje ze starych gazet), o pracy, która w tym czasie zaczynała się dla ludzi bardzo wcześnie – przecież wielu trzynastolatków w czasie wojny stało przy maszynach.

W odległych latach czterdziestych dokładnie te same dzieci wniosły wymierny wkład w zbliżające się Zwycięstwo. Walczyli nawet z wrogiem wspólnie z dorosłymi. Dlatego małym dzieciom szczególnie spodobają się książki „Żołnierz szedł ulicą” Baruzdina, „Twoi obrońcy” Kassila, „Jestem żołnierzem, a ty jesteś żołnierzem” Markushiego, a także wspaniałe książki Gajdara „Opowieść z tajemnica wojskowa...”, „Przysięga Timura” i wiele innych. Tylko jeśli wprowadzenie do literatury patriotycznej nastąpi jeszcze przed szkołą, dzieci chętnie będą kontynuować zapoznawanie się z książkami o wojnie, czytać opowiadania Aleksiejewa, wśród których znajduje się książka o wojna i blokada Dla dzieci nabiorą już sensu opowieści o bitwie pod Moskwą, bitwie pod Stalingradem, wybrzeżu Kurska i obronie Sewastopola, zwłaszcza szturmie na Berlin. Wydaje się, że Siergiej Aleksiejew skopiował z pamięci to, co widział i doświadczył w czasie wojny, każdy ma taką niezawodną akcję, każdą cechę charakteru głównych bohaterów.

„List z frontu”

To niezwykła książka niezwykle utalentowanego autora Anatolija Wasiljewicza Mityajewa – opowieści o codziennym życiu wojennym człowieka, który sam to wszystko widział i we wszystkim brał udział. Książka na pierwszy rzut oka jest bardzo prosta, ale to tylko pierwsze wrażenie i jest ono zwodnicze. Po przeczytaniu pozostaje niesmak i czytelnik na długo układa w pamięci wszystkie konsekwencje, wszystkie przyczyny wydarzeń, o których się dowiedział, za każdym razem coraz dotkliwiej przeżywając trudności, jakich doświadczał żołnierz na drodze do Zwycięstwa.

Opowieści zawierają mnóstwo cennych, wzruszających szczegółów życia – zarówno wojskowego, jak i przedwojennego, jest ich nawet więcej niż informacji bezpośrednio o wojnie, z analizą bitew i bitew. To właśnie te szczegóły przybliżają dzieci do czystego zrozumienia ludzkie uczucia. Żołnierze dorastają na naszych oczach, a czytelnik wraz z nimi, zdając sobie sprawę, że wojna to nie tylko bohaterskie czyny, to ciężka, nieznośna praca, której tylko ukończenie można stać się bohaterem.

„Syn pułku”

„Syn pułku” Walentina Katajewa to prawdziwa i wyjątkowo barwna opowieść o bardzo trudnym losie małej Wani Solntsewa, która walczyła wraz z dorosłymi i udowodniła, że ​​wyczyn to nieugięta wola, wielka miłość do ojczyzna i nie tylko odwaga. „Syn pułku” to chyba najlepsza z książek napisanych o dzieciach wojny, takie jest mistrzowskie połączenie punktu widzenia dorosłego autora, ustępstw zainteresowanie dzieci(ekscytująca przygoda) z tradycjami literatury klasycznej.

Język jest po prostu wspaniały, a wyczucie proporcji niesamowite. To właściwie ogromna część literatury rosyjskiej - książki o tematyce wojskowej. Ich rola w wychowaniu wojskowo-patriotycznym nie jest nawet istotna, choć wiele z nich zostało napisanych, jak mówią, dla „porządków społecznych”. Niemniej jednak zarówno autorzy, jak i czytelnicy zawsze, chcąc lub nie, przeżywają razem z bohaterami wszystko, co się tam wydarzyło. Ponadto książki o wojnie dla dzieci to nasza wieloletnia tradycja klasyczna, odwieczny problem, temat ten był prawie zawsze poruszany w literaturze rosyjskiej.

Blokada

Przez prawie dziewięćset dni ludzie, którzy nie mieli czasu opuścić Leningradu lub nie mieli takiej możliwości ze względu na charakter swojej pracy, byli pozbawieni światła, ciepła, żywności, bombardowań, chorób, zimna i głodu. Nie zrezygnowali jednak ze swojej wyczerpującej pracy na rzecz Zwycięstwa – kopali okopy obronne i stali przy maszynach w fabrykach. Śmierć bardzo szybko stała się codziennością, choć nie mniej straszną. Książki pisane na ten temat zawsze mówią przede wszystkim o nieśmiertelności, o miłości, o cierpieniu w imię ratowania Ojczyzny, o odwadze i nienawiści do wroga. Linie dokumentalne wpisy do pamiętnika warto czytać z dziećmi zawsze – od samego początku młodym wieku. Dziennik jest jednym z nich. Powieści fabularne o blokadzie bardzo często przybierają także formę pamiętnika, więc być może łatwiej jest poprzez naocznych świadków opowiadających o strasznych wydarzeniach przekazać prawdę, w którą nie sposób nie wierzyć, ale wiara jest bolesna.

Dokumenty zawsze zawierają wiele informacji czysto statystycznych, poprzez życie mieszkańców jednego mieszkania można zobaczyć, co działo się w całym mieście. W tym miejscu należy wspomnieć o opowiadaniu posła P. Suchaczowa „Dzieci oblężenia”, z którego czytelnik dowiaduje się wiele o naturze bombardowań i ostrzałów, o tym, jak to jest umrzeć z głodu, ale się nie poddawać. We wszystkim brały udział dzieci wraz z dorosłymi – pełniły służbę na strychach i gasiły bomby zapalające, pomagały przetrwać pobliskim ludziom, a nawet łapali sabotażystów, którzy dawali sygnały samolotom wroga. Tylko wytrwałość i bezinteresowna odwaga pomogły chłopcom przetrwać tę nierówną walkę. Książek dla dzieci o oblężeniu Leningradu jest bardzo dużo i trzeba je przybliżać młodszemu pokoleniu, gdyż w wydarzeniach lat wojny kryje się wyjątkowo dużo prostej i zrozumiałej dla dzieci prawdy – przenikliwej i subtelnej. Wraz z postrzeganiem treści tych książek nabywa się pewnego doświadczenia, zdarzenia przeżywane są głęboko i stają się bliskie, jakby przydarzyły się samemu czytelnikowi i tym, którzy są w pobliżu, jego najbliższym.

Olga Pirozkowa

Bez względu na to, ile czasu minęło od Dnia Zwycięstwa, wydarzenia z lat czterdziestych XX wieku są wciąż świeże w pamięci ludzi, a dzieła pisarzy odgrywają w tym ważną rolę. Jakie książki o wojnie dla dzieci w wieku przedszkolnym można polecić nauczycielom placówek przedszkolnych?

Oczywiście najciekawsze dla nich będą te dzieła, których bohaterami są ich rówieśnicy. Przez co przeszli ich rówieśnicy? Jak zachowywałeś się w trudnych sytuacjach?

Literaturę dziecięcą dotyczącą II wojny światowej można podzielić na dwie duże części: poezję i prozę. Opowieści o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej dla dzieci w wieku przedszkolnym opowiadają o dzieciach i nastolatkach, którzy brali udział w walce z najeźdźcami, zapoznając współczesne dzieci z wyczynami swoich dziadków. Prace te przepełnione są elementem informacyjnym, wymagającym ogromnej pracy przygotowawczej zarówno ze strony dzieci, jak i samych nauczycieli. Przedszkolaki wczuwają się w postacie A. Gajdara, L. Kassila, A. Mityaeva i są zmartwione; po raz pierwszy zdali sobie sprawę z okrucieństwa i bezlitosności wojny zwykli ludzie, są przerażeni okrucieństwami faszyzmu, atakami na ludność cywilną.

Zasady czytania przedszkolakom literatury o tematyce wojennej:

Pamiętaj, aby najpierw przeczytać dzieło i, jeśli to konieczne, opowiedzieć je dzieciom, czytając tylko mały fragment dzieła sztuki.

Wykonaj wymagane prace wstępne, odsłaniając wszystkie niezbędne punkty informacyjne.

Dobierz dzieła sztuki do wieku dzieci ( Dodatkowe informacje opowiedz to własnymi słowami).

Koniecznie przeczytaj dzieła kilka razy, zwłaszcza jeśli dzieci o to proszą.

Już teraz możesz zacząć czytać książki o tematyce militarnej młodsze przedszkolaki. Oczywiście trudno będzie im zrozumieć duże formy gatunkowe- opowiadania, powieści, ale opowiadania napisane specjalnie dla dzieci są dość przystępne nawet dla dzieci w wieku 3-5 lat. Przed wprowadzeniem dziecka do twórczości o wojnie należy przygotować je do postrzegania tematu: podać trochę informacji z historii, nie skupiając się na datach i liczbach (dzieci w tym wieku jeszcze ich nie dostrzegają, ale na moralnym aspekcie wojna. Opowiedz młodym czytelnikom o tym, jak żołnierze odważnie bronili swojej ojczyzny, jak ginęli starcy, kobiety i dzieci, jak niewinni zostali pojmani... I dopiero wtedy, gdy dziecko ma już pojęcie, czym jest „wojna”, możesz zaproponować mu historie o tym trudnym momencie w historii kraju:

Grupa młodsza:

Orłow Władimir „Mój brat wstępuje do wojska”.

Wydawnictwo „Opowieść o głośnym bębnie” „Literatura Dziecięca”, 1985

Zapamiętywanie wierszy o wojsku, odwadze, przyjaźni.

Grupa środkowa:

Georgievskaya S. „Matka Galiny”

Mityaev Anatolij „Dlaczego armia jest droga”

„Prezent z tajgi”

Czytanie wierszy: „Matka Ziemia” Ya Abidova, „Pamiętaj na zawsze” M. Isakowskiego

Czytanie wierszy: „ Masowe groby» W. Wysocki, „Wojownik radziecki”,

Czytając opowiadanie „Pole Ojca” W. Krupina,

Czytanie wierszy: „Wojna zakończyła się zwycięstwem” T. Trutniewa,

L. Kassil „Twoi obrońcy”. Mityaeva A. „Zakon dziadka”

Kiedy dzieci dorastają (5-7 lat), dorośli nieustannie im przypominają, że „nie są już małe”. Wojna nie dała dzieciom czasu na dorosłość – natychmiast stały się dorosłe! Dziewczęta i chłopcy, pozostawieni jako sieroty, byli zmuszani do przetrwać w najcięższych warunkach wojny. Dzieła opowiadające o losach dzieci, które straciły wszystkich bliskich, nie pozostawiają żadnego czytelnika obojętnym: nie da się ich czytać bez łez. Te książki o wojnie dla dzieci pomogą młodszym pokolenie uczy się naprawdę kochać swoją rodzinę, doceniać wszystko, co dobre, co jest w ich życiu. Przedszkolakom w starszym wieku przedszkolnym można zaproponować następujące dzieła literackie:

Grupa seniorów:

Kim Selichow, Jurij Deryugin „Parada na Placu Czerwonym”, 1980

Sobolew Leonid „Batalion Czterech”

Aleksiejew Siergiej „Orłowicz-Woronowicz”, „Płaszcz” E. Blaginina, 1975

Czytanie dzieł S.P. Aleksiejewa „Twierdza Brzeska”.

Y. Długoleski „Co potrafią żołnierze”

O. Wysocka „Mój brat pojechał na granicę”

Lektura opowiadania A. Gajdara „Wojna i dzieci”

U. Brazhnin „Płaszcz”

Czerkaszyn „Lalka”

Grupa przygotowawcza:

L. Kassil „Armia Główna”, 1987

Mityaev Anatolij „ziemianka”

Ławreniew B. „Wielkie serce”

Zotow Borys „Los dowódcy armii Mironowa”, 1991

„Opowieści o wojnie” (K. Simonow, A. Tołstoj, M. Szołochow, L. Kassil, A. Mityaev, V. Oseeva)

L. Kassil „Pomnik Żołnierza”, „Twoi Obrońcy”

S. Baruzdin „Opowieści o wojnie”

S. Michałkow „Dzień Zwycięstwa”

S. P. Aleksiejew „Twierdza Brzeska”.

Y. Taits „Cykl opowieści o wojnie”.

opowieść o historii L. Kassila „Siostra”

Słuchając książek o II wojnie światowej, dzieci dowiedzą się, jak kruchy może być świat i jak inwazja wroga może wywrócić całe życie człowieka do góry nogami. Wojna nie kończy się w jeden dzień – jej echa rozbrzmiewają w sercach ludzi przez dziesięciolecia. To dzięki twórczości autorów współczesnych straszliwemu czasowi wojny dzisiejsza młodzież może wyobrazić sobie wydarzenia tamtych lat, poznać tragiczne losy ludzi, odwagę i bohaterstwo obrońców Ojczyzny. I oczywiście najlepsze książki o wojnie wpajają młodym czytelnikom ducha patriotyzmu; dać holistyczne wyobrażenie o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej; Uczą cię cenić spokój i kochać dom, rodzinę i bliskich. Nieważne, jak odległa jest przeszłość, ważna jest pamięć o niej: dzieci, gdy już dorosną, muszą zrobić wszystko, aby tragiczne karty historii nigdy nie powtórzyły się w życiu ludzi.

Wielkie bitwy i losy zwykli bohaterowie są opisywane w wielu dziełach beletrystycznych, ale są takie książki, obok których nie można przejść obojętnie i o których nie można zapomnieć. Skłaniają czytelnika do refleksji nad teraźniejszością i przeszłością, życiem i śmiercią, pokojem i wojną. AiF.ru przygotowało listę dziesięciu książek poświęconych wydarzeniom Wielkiego Wojna Ojczyźniana do których warto wrócić w czasie wakacji.

„A tu świt jest cichy…” Borys Wasiliew

„A tu cicho świt…” to książka ostrzegawcza, która zmusza do odpowiedzi na pytanie: „Na co jestem gotowy dla mojej Ojczyzny?” Fabuła opowieści Borysa Wasiliewa opiera się na prawdziwie dokonanym wyczynie podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej: siedmiu bezinteresownych żołnierzy nie pozwoliło niemieckiej grupie dywersyjnej wysadzić Kirowską kolej żelazna, za pośrednictwem którego dostarczono sprzęt i wojsko do Murmańska. Po bitwie przy życiu pozostał tylko jeden dowódca grupy. Już w trakcie pracy nad pracą autorka zdecydowała się zastąpić wizerunki bojowników kobiecymi, aby opowieść była bardziej dramatyczna. W rezultacie powstała książka o bohaterkach, która zadziwia czytelników prawdziwością narracji. Prototypy pięciu ochotniczek, które toczą nierówną walkę z grupą faszystowskich dywersantów, to rówieśniczki ze szkoły frontowej pisarki, ujawniają także cechy radiooperatorów, pielęgniarek i oficerów wywiadu, których Wasiliew poznał podczas II wojny światowej. wojna.

„Żywi i umarli” Konstantin Simonow

Konstanty Simonow do szerokiego koła czytelnicy są lepiej znani jako poeta. Jego wiersz „Czekaj na mnie” jest znany i pamiętany na pamięć nie tylko przez weteranów. Jednak proza ​​żołnierza frontowego w niczym nie ustępuje jego poezji. Jeden z najbardziej mocne powieści Rozważany jest epos pisarza „Żywi i umarli”, składający się z książek „Żywi i umarli”, „Żołnierze nie rodzą się”, „Ostatnie lato”. To nie tylko powieść o wojnie: pierwsza część trylogii praktycznie odtwarza osobisty dziennik frontowy pisarza, który jako korespondent odwiedził wszystkie fronty, przemierzył ziemie Rumunii, Bułgarii, Jugosławii, Polski i Niemcami i był świadkiem ostatnich bitew o Berlin. Na kartach książki autor odtwarza zmagania ludzie radzieccy przeciwko faszystowskim najeźdźcom już od pierwszych miesięcy straszna wojna do słynnego” zeszłego lata" Wyjątkowy pogląd Simonowa, talent poety i publicysty – wszystko to uczyniło „Żywych i umarłych” jednym z najlepszych dzieł sztuki w swoim gatunku.

„Los człowieka” Michaił Szołochow

Na podstawie opowiadania „Los człowieka”. prawdziwa historia co przydarzyło się autorowi. W 1946 roku Michaił Szołochow przypadkowo spotkał byłego żołnierza, który opowiedział pisarzowi o swoim życiu. Los mężczyzny tak bardzo uderzył Szołochowa, że ​​postanowił uwiecznić go na kartach książki. W opowiadaniu autor przedstawia czytelnikowi Andrieja Sokołowa, któremu udało się zachować hart ducha pomimo trudnych prób: obrażeń, niewoli, ucieczki, śmierci rodziny i wreszcie śmierci syna w najszczęśliwszym dniu, 9 maja, 1945. Po wojnie bohater znajduje siłę, by zacząć nowe życie i daj nadzieję innej osobie - adoptuje osieroconego chłopca Wanię. W „Losach człowieka” w tle rozgrywa się osobista historia straszne wydarzenia ukazuje losy całego narodu i siłę rosyjskiego charakteru, co można nazwać symbolem zwycięstwa wojska radzieckie nad faszystami.

„Przeklęty i zabity” Wiktor Astafiew

Wiktor Astafiew zgłosił się na ochotnika na front w 1942 roku i został odznaczony Orderem Czerwonej Gwiazdy i medalem „Za Odwagę”. Jednak w powieści „Wyklęci i zabici” autor nie gloryfikuje wydarzeń wojennych, nazywa je „zbrodnią przeciw rozumowi”. Pisarz z pierwszej linii opisał na podstawie osobistych wrażeń wydarzenia historyczne w ZSRR poprzedzającym Wielką Wojnę Ojczyźnianą, proces przygotowywania posiłków, życie żołnierzy i oficerów, ich relacje między sobą i dowódcami, walczący. Astafiew odsłania cały brud i okropności tych strasznych lat, pokazując w ten sposób, że nie widzi sensu w ogromnych ludzkich ofiarach, które spadły na ludzi w strasznych latach wojny.

„Wasilij Terkin” Aleksander Twardowski

Wiersz Twardowskiego „Wasilij Terkin” zyskał uznanie w całym kraju już w 1942 r., kiedy w gazecie ukazały się jego pierwsze rozdziały Zachodni front„Krasnoarmejska Prawda”. Żołnierze od razu uznali głównego bohatera dzieła za wzór do naśladowania. Wasilij Terkin to zwykły Rosjanin, który szczerze kocha swoją Ojczyznę i swój naród, z humorem postrzega wszelkie trudy życia i znajduje wyjście z nawet najtrudniejszych sytuacji. Niektórzy postrzegali go jako towarzysza w okopach, niektórzy jako starego przyjaciela, a jeszcze inni widzieli siebie w jego rysach. Obraz bohater ludowy Czytelnicy tak go pokochali, że nawet po wojnie nie chcieli się z nim rozstawać. Dlatego powstała ogromna liczba imitacji i „sekwencji” „Wasilija Terkina”, stworzonych przez innych autorów.

„Wojna nie ma twarzy kobiety” Swietłana Aleksijewicz

„Wojna nie ma twarz kobiety"jest jednym z najbardziej znane książki o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej, gdzie wojna ukazana jest oczami kobiety. Powieść została napisana w 1983 roku, ale przez długi czas nie została opublikowana, gdyż jej autorowi zarzucano pacyfizm, naturalizm i demaskowanie bohaterski obraz Radziecka kobieta. Swietłana Aleksijewicz pisała jednak o czymś zupełnie innym: pokazała, że ​​dziewczyny i wojna to pojęcia nie do pogodzenia, choćby dlatego, że kobieta daje życie, podczas gdy każda wojna przede wszystkim zabija. W swojej powieści Aleksijewicz zebrała historie żołnierzy pierwszej linii frontu, aby pokazać, jakie były czterdziestojednoletnie dziewczęta i jak trafiły na front. Autorka poprowadziła czytelników straszliwą, okrutną i niekobiecą ścieżką wojny.

„Opowieść o prawdziwym mężczyźnie” Borysa Polewoja

„Opowieść o prawdziwym mężczyźnie” została stworzona przez pisarza, który jako korespondent gazety „Prawda” przeżył całą Wielką Wojnę Ojczyźnianą. W tych straszne lata udało mu się odwiedzić oddziały partyzanckie za liniami wroga, brał udział w Bitwa pod Stalingradem, w bitwie dalej Kursk Bulge. Ale światowa sława Do człowieka polowego przywieziono nie raporty wojskowe, ale dzieło sztuki, napisany na podstawie materiałów dokumentalnych. Prototypem bohatera jego „Opowieści o prawdziwym mężczyźnie” był radziecki pilot Aleksiej Maresjew, który został zestrzelony w 1942 r. operacja ofensywna Armia Czerwona. Myśliwiec stracił obie nogi, ale znalazł siłę, aby wrócić do szeregów aktywnych pilotów i zniszczyć wiele kolejnych faszystowskich samolotów. Dzieło powstało w trudnych latach powojennych i od razu pokochało czytelnika, bo udowodniło, że w życiu zawsze jest miejsce na bohaterstwo.

W słynna książka Swietłana Aleksijewicz „Wojna nie ma twarzy kobiety” ma bardzo ważną i głęboką myśl: „Jeśli nie zapomni się wojny, pojawi się wiele nienawiści. A jeśli zapomni się o wojnie, zaczyna się nowa.” W tym roku nasz kraj będzie obchodził 70. rocznicę zwycięstwa w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. Ta tragedia pochłonęła miliony życie ludzkie, zniszczył miasta i całe kraje, złamał niezliczone losy. Oto cena, jaką ludzkość musiała zapłacić, aby pozbyć się okropności faszyzmu. Żołnierze radzieccy bronili pokoju i wywalczyli wolność dla swojego kraju, dla Ciebie i dla mnie. Nigdy nie należy o tym zapominać, niezależnie od tego, ile czasu upłynie.

Dla przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych z pewnością będą ciekawe i zapadają w pamięć. wiersze o wojnie:

• Barto A. W czasach wojny
• Berestow V. Man
• Karprow I. Chłopcy
• Michałkow S. But dziecięcy, dziesięcioletni mężczyzna
• Marshak S. „Nie” i „ani” oraz wiele innych

Spis książek o tematyce wojennej dla wieku przedszkolnego i szkolnego

• Voronkova L. Dziewczyna z miasta (Historia sieroty, która w czasie wojny znalazła się w obcej wiosce i znalazła Nowa rodzina i dom.)
• Kassil L. Ulica Najmłodszego Syna (Opowieść dedykowana tragiczny los Wołodia Dubinin, młody partyzant – bohater Wielkiej Wojny Ojczyźnianej.)
• Kataev V. Syn pułku (Opowieść o osieroconym chłopcu Wani Solntsewie, który trafił do jednostka wojskowa do harcerzy i który został synem pułku.)
• Oseeva V. A. Vasek Trubaczow i jego towarzysze (Praca o losach chłopca Wasyi Trubaczowa i jego przyjaciół, którego spokojne dzieciństwo przerwała wojna.)
• Simonow K. Syn artylerzysty (Ballada o majorze Deewie i Lence, synu jego przyjaciela, oparta na prawdziwych wydarzeniach.)
• Jakowlew Yu. Dziewczyny z Wyspy Wasiljewskiej (Przejmująca opowieść o dziewczynie Tanyi Savichevej, która wraz z całą rodziną zmarła z głodu w oblegał Leningrad, napisany na podstawie jej pamiętnika.)

• Alekseev S. Opowieści o Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej
• Artyukhova N. Swietłana
• Baruzdin S. Ulicą szedł żołnierz
• Voronkova L. Dziewczyna z miasta
• Przysięga Gajdara A. Timura, Opowieść o tajemnicy wojskowej, o Malchish-Kibalchish i jego mocnym słowie
• Golyavkin V. Rysowanie na asfalcie
• Dragunsky V. Arbuzny Lane
• Kassil L. Moi drodzy chłopcy, Ładunek łatwopalny, Wasi obrońcy
• Markusha A. Jestem żołnierzem i ty jesteś żołnierzem
• Paustovsky K. Przygody chrząszcza nosorożca
• Sokołowski A. Walery Wołkow
• Suvorina E. Vitya Korobkov
• Turichin I. Przypadek skrajny
• Jakowlew Yu Jak Sierioża poszedł na wojnę

Gimnazjaliści będą czerpać przyjemność z poznawania dzieci, ich rówieśników podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, ich życia, czynów i wyczynów.

Spis książek o wojnie dla uczniów klas 5-7

• Bogomołow V. Iwan (Tragiczna i prawdziwa historia o dzielnym harcerzu.)
• Kozlov V. Vitka z ulicy Czapajewskiej (Książka opowiada o losach nastolatków w czasie wojny.)
• Korolkov Yu Pionierzy-bohaterowie. Lenya Golikov (Opowieść o młodej pionierce z obwodu nowogrodzkiego Lenie Golikov, jej losach i wyczynach, oparta na prawdziwych wydarzeniach.)
• Rudny V. Dzieci kapitana Granina (Historia młodych obrońców Zatoki Fińskiej, którym udało się nie tylko nie przepuścić wroga, ale także w najbardziej decydującym momencie ostrzelali się sami).
• Sobolev A. Cichy szybki (Opowieść o odwadze i bohaterstwie wczorajszych uczniów podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej.)

• Alekseev S. Opowieści o wojnie
• Balter B. Żegnajcie chłopcy!
• Bogomołow W. Zosia
• Ilyina E. Czwarta wysokość
• Lichanow A. Ostatnia zimna pogoda
• Mityaev A. List z przodu

Spis książek o wojnie dla uczniów klas 8-9

• Adamowicz A., Książka oblężnicza Granina D. (Kronika dokumentalna oparta na zeznaniach Leningradczyków, którzy przeżyli oblężenie.)
• Ajtmatow Ch. Wczesne żurawie (Opowieść o losach nastolatków podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, ich życiu w odległej kirgiskiej wiosce, próbach i radościach, jakie ich spotkały.)
• Baklanov G. Forever - dziewiętnaście lat (Historia młodych poruczników Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, ich tragicznie krótka podróż na linię frontu.)
• Wasiliew B. A tu cicha świt... (Opowieść o tragicznych losach pięciu dziewcząt i ich dowódcy, dokonującego wyczynu w czasie wojny.)
• Polevoy B. Opowieść o prawdziwym człowieku (Opowieść o sowieckim lotniku Meresjewie, który w bitwie został zestrzelony i ciężko ranny, ale mimo wszystko znów wrócił do formacji bojowej).
• Twardowski A. Wasilij Terkin (wiersz głęboko prawdziwy i pełen humoru, w którym stworzył nieśmiertelny obraz Radziecki myśliwiec.)
• Szołochow M. Los człowieka (Historia tragicznego losu zwykły człowiek wypaczonych przez wojnę oraz siłę charakteru, odwagę i współczucie.)

Studenci Liceum są już całkiem gotowi poznać najbardziej tragiczne strony Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Czytanie takich książek można połączyć z oglądaniem filmów wojennych, zarówno radzieckich, jak i współczesnych.

Spis książek o wojnie dla uczniów klas 10-11

• Adamowicz A. Punishers (Historia wydarzeń związanych ze zniszczeniem siedmiu spokojnych wsi na okupowanej Białorusi przez batalion hitlerowskiego karcy Dirlewangera.)
• Bogomołow V. Moment prawdy: W sierpniu czterdziestym czwartym (Fascynująca powieść o pracy oficerów kontrwywiadu podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, oparta na prawdziwych wydarzeniach.)
• Worobiow K. Zamordowany pod Moskwą (historia, która stała się pierwszą z gatunku „prozy porucznika”, opowiada o brutalnych bitwach pod Moskwą zimą 1941 r. i losach ich uczestników).
• Niekrasow V. W okopach Stalingradu (Historia opowiada o bohaterskiej obronie Stalingradu w latach 1942–1943.)
• Fadeev A. Młoda Gwardia (Powieść o podziemnej organizacji Krasnodon „Młoda Gwardia”, która działała na terytorium okupowanym przez faszystów, której wielu członków zginęło bohatersko w faszystowskich lochach.)
• Szołochow M. Walczyli za Ojczyznę (Powieść o jednym z najtragiczniejszych momentów wojny - odwrocie naszych wojsk nad Don latem 1942 r.)