Różnica między charakterem a temperamentem w psychologii. Potrzeba przyciągnięcia uwagi za wszelką cenę. Nieoczekiwane, pozbawione motywacji działania. Skłonność do fantazjowania: fałszywe przedstawianie rzeczywistości. Osoba opuszcza świadomość swojej motywacji, wymyśla


Pierwsze idee dotyczące temperamentów należą do Hipokratesa. Starożytny grecki filozof i lekarz klasyfikował ludzi według płynu, który w nich dominował. Sanguine - krew, choleryk - żółć, flegmatyk - śluz, melancholik - czarna żółć. Współczesne poglądy na temat temperamentów nieco się zmieniły, chociaż nazwy pozostały takie same. Czym jest temperament i jaką rolę odgrywa w życiu człowieka? Rozwiążmy to.

Temperament zależy od rodzaju wyższego układu nerwowego. Ludzie (podobnie jak zwierzęta) różnią się od siebie od urodzenia:

  • przez siłę procesów wzbudzenia i hamowania;
  • równowaga tych procesów;
  • ruchliwość (zmienność) procesów wzbudzenia i hamowania.

Podsumowując, determinuje to wytrzymałość komórek nerwowych, czyli wytrzymałość psychiki.

Odkrycie temperamentu

Kiedy pobudzenie przeważa nad hamowaniem, odruchy warunkowe powstają szybko i powoli zanikają, a gdy proporcje są odwrócone, odruchy warunkowe powstają powoli i szybko zanikają. Wzory te odkrył krajowy naukowiec Iwan Pietrowicz Pawłow.

To odkrycie wniosło nieoceniony wkład dalszy rozwój psychologia i pedagogika. Obecnie nie ulega wątpliwości, że każdy człowiek wymaga indywidualnego podejścia w procesie wychowania, szkolenia czy korekcji psychologicznej.

Temperament i osobowość

Temperament to zespół wrodzonych właściwości psychicznych. Służy jako podstawa do kształtowania charakteru. To jest to, co jest biologiczne w człowieku.

Jednocześnie w grę wchodzi temperament. Jako zespół cech indywidualnych wpływa na dynamikę, stronę emocjonalną i zachowanie człowieka.

Zależy od temperamentu:

  • szybkość występowania aktywności umysłowej;
  • zrównoważony rozwój procesy mentalne;
  • tempo i rytm mentalny;
  • intensywność procesów psychicznych;
  • kierunek aktywności umysłowej.

Lęk, impulsywność, emocjonalność, wrażliwość i inne właściwości zależą od temperamentu.

Temperament i charakter

Temperament jest często mylony z. Proponuję raz na zawsze położyć kres różnicowaniu tych kwestii.

  • Jeśli charakter jest wytworem socjalizacji, to temperament jest wrodzoną, niezmienną cechą jednostki.
  • Nie możesz zmienić swojego temperamentu, ale możesz nauczyć się nad nim panować. Charakter można zmienić.
  • Cechy temperamentu mogą być maskowane przez cechy osobowości, co utrudnia określenie, do jakiego typu temperamentu należy dana osoba.

Temperament i aktywność

Temperament zapewnia indywidualny styl działania, czyli metody pracy charakterystyczne dla konkretnej osoby. I tak na przykład jedno dziecko, rozwiązując problem, może długo siedzieć bezczynnie, myśleć o tym i od razu zapisywać wynik, podczas gdy drugie od razu zaczyna coś zapisywać, szkicując, przekreślając i po chwilę odizoluje od tego najważniejsze. Ten sam wynik – różne sposoby jego osiągnięcia.

Właściwości temperamentu

Każdy temperament ma pewne właściwości.

Wrażliwość

Oznacza to niezbędną minimalną siłę zewnętrznej stymulacji, aby zainicjować reakcje w psychice jednostki. Dodatkowo czułość polega na ocenie szybkości tej reakcji.

Reaktywność

Określa siłę i szybkość reakcji na nieoczekiwany bodziec, czyli są to mimowolne reakcje na światło, głośny dźwięk, nieoczekiwane działanie. Rozproszenie uwagi i zdolność koncentracji danej osoby zależą od reaktywności.

Aktywność (pasywność)

Stopień wpływu temperamentu na otaczające go bodźce. Mówiąc najprościej, jest to szybkość, z jaką dana osoba może wpłynąć na okoliczności i przeszkody, które uniemożliwiają mu osiągnięcie celu. Aktywność wynika z relacji pomiędzy orientacją człowieka ku świat zewnętrzny(poprzedni punkt) i skup się na swoich celach, pragnieniach, potrzebach, przekonaniach.

Plastyczność (sztywność)

Charakteryzuje to szybkość adaptacji człowieka do zmian w środowisku zewnętrznym. Plastyczność to dobra umiejętność adaptacji, sztywność to niemożność, trudność w zmianie przekonań, poglądów, zainteresowań.

Ekstrawersja (introwersja)

Orientacja człowieka na świat zewnętrzny lub wewnętrzny (kierunek energii życiowej). Druga interpretacja: orientacja osoby na zewnętrzną teraźniejszość () lub symboliczną przeszłość lub przyszłość ().

Pobudliwość emocji

Określa szybkość reakcji emocjonalnej na minimalny bodziec zewnętrzny (minimalna siła, na którą zachodzi reakcja emocjonalna).

Szybkość reakcji

Jest to szybkość procesów i reakcji umysłowych (czas trwania): szybkość reakcji, szybkość mówienia, szybkość umysłu.

Właściwości temperamentu ujawniają się w zależności od sytuacji i konkretnych warunków. Dlatego ludzie o różnych temperamentach mogą zachować się zupełnie inaczej w identycznych sytuacjach, ale w ten sam sposób w różnych warunkach.

Typy temperamentu

W psychologii zwyczajowo wyróżnia się 4 typy temperamentu, czyli typy układu nerwowego (ze względu na jego właściwości). Ale jednocześnie istnieje kilka typologii.

Zgodnie z procesami hamowania-pobudzenia

Optymistyczny

Jest to typ silny, zwinny i zrównoważony. Charakteryzuje się szybkim procesem pobudzenia i jego szybką zmianą w hamowanie.

  • Osobę o tym typie psychiki charakteryzuje miłość do życia, aktywność, towarzyskość i responsywność.
  • Nie jest skłonny do zmartwień, łatwo przystosowuje się do nowych warunków i dąży do przywództwa.
  • Osoba optymistyczna odnosi sukcesy w pracy, przyjaźni i miłości.
  • Z łatwością przełącza się z jednej czynności na drugą i z taką samą łatwością zmienia hobby.
  • Jednak bez bodźców zewnętrznych zaczyna się nudzić i popada w letarg.
  • Zawsze wyróżnia go pewna powierzchowność w postrzeganiu ludzi i zjawisk, co czasami powoduje trudności w relacjach międzyludzkich. Ale osoba optymistyczna może z łatwością sobie z nimi poradzić.
  • Ludzie sangwińscy są bystrzy, ale niestabilni.
  • Śmieje się często i głośno, ale złości się z powodu drobiazgów.
  • Zaradny i zwinny, potrafi zarządzać emocjami.
  • Z reguły ma szybką mowę.

Osoba flegmatyczna

Jest to typ silny, bezwładny i zrównoważony. Odruchy warunkowe rozwijają się powoli, ale potem stają się bardzo stabilne.

  • Osoba tego typu jest zawsze bierna, ostrożna i rozsądna. Czasami dochodzi do „nudności i nudności”.
  • Jednocześnie jest spokojny i przyjacielski.
  • Łatwo jest zarządzać i kontrolować jego działania.
  • Osoba flegmatyczna nie jest emocjonalna ani wrażliwa, ale zawsze można na niej polegać.
  • Ma dużą wytrwałość, samokontrolę, cierpliwość, wysoką wydajność, ale jest powolny.
  • Stabilny w związkach, nieskory do zmian.
  • Zapewnia dobrą odporność na długotrwałe negatywne bodźce z zewnątrz. Samokontrola i opanowanie charakterystyczne dla osoby flegmatycznej czasami zamieniają się w obojętność na siebie, innych i pracę.

Choleryczny

Typ silny, zwinny i niezrównoważony. Procesy wzbudzenia przeważają nad procesami hamowania.

  • Typ łatwo pobudliwy, agresywny i niespokojny.
  • Choleryk charakteryzuje się zmiennością, niestałością, impulsywnością, aktywnością i optymizmem.
  • Oprócz dużej energii życiowej można wyróżnić brak powściągliwości i gwałtowność ruchów i działań, głośność, niski poziom samokontroli, niecierpliwość i częste nagłe zmiany nastroju.
  • Osoba choleryczna wyróżnia się wyrazistą mimiką, szybką mową i szybkimi ruchami.

Melancholijny

Typ słaby, obojętny (lub mobilny) i niezrównoważony.

  • Charakteryzuje się postawą pesymistyczną, tendencją do niepokoju i rozumowania.
  • Jest powściągliwy i niekomunikatywny, łatwo wrażliwy, emocjonalny i bardzo wrażliwy.
  • Wykazuje niewielką odporność na bodźce zewnętrzne, jest zahamowany i bierny.
  • Osoba melancholijna z reguły nie jest pewna siebie, nieśmiała, nieśmiała i drażliwa.
  • Ale jego świat wewnętrzny i myślenie skojarzeniowe są bardzo cuchnące.
  • Osoba melancholijna nie wyróżnia się wyrazistą mimiką i ruchami, nie przystosowuje się dobrze do nowych warunków.
  • Charakteryzuje się cichą mową, słabą uwagą i zmęczeniem.

Typologia Galena

Rzymski filozof i lekarz Galen również wyróżnił 4 typy temperamentu, jednak skupił się na uczuciach. Typologia ta nie zaprzecza pozostałym, wręcz przeciwnie, je uzupełnia i jest moim zdaniem szczególnie interesująca z punktu widzenia psychologii życia codziennego.

Optymistyczny

Podatny na uczucia, ale szybko się ochładza. Dąży do przyjemności, jest osobą ufną i łatwowierną.

Choleryczny

Człowiek z pasją. Cechuje go duma, mściwość i ambicja.

Osoba flegmatyczna

Odporny na wpływy uczuć. Nie narzeka i nie oburza się, denerwuje się z wielkim trudem.

Melancholijny

Smutek jest jego główną cechą. Wszelkie cierpienie wydaje się nie do zniesienia, a pragnienia przesiąknięte są smutkiem. Często myśli, że jest zaniedbywany i obrażają go drobne rzeczy.

Według proporcji systemów sygnalizacyjnych

System sygnałowy nazywany jest zwykle zespołem procesów mentalnych odpowiedzialnych za percepcję, analizę informacji i reakcję. Osoba ma dwa takie systemy:

  • pierwszy system sygnalizacyjny (przyswajanie informacji poprzez aktywność kory mózgowej, poprzez receptory);
  • drugi system sygnalizacji (wszystko, co dotyczy mowy i słów).

Na podstawie powiązań między systemami sygnalizacyjnymi można wyróżnić 3 typy ludzi (temperamenty).

Artysta

Dominuje pierwszy system sygnalizacji.

Myśliciel

Dominuje drugi system sygnalizacji.

Typ mieszany

W przybliżeniu równy wpływ obu systemów.

Klasyfikacja ta jest uważana za względną, ponieważ dotkliwość systemów zależy od konkretnego rodzaju działalności.

Teoria konstytucyjna E. Kretschmera

Niemiecki psychiatra i psycholog Kretschmer opracował typologię temperamentów w zależności od budowy ciała.

Schizotymiczny (typ asteniczny)

Typ o słabej woli i wycofany, podatny na wahania emocjonalne. Dżentelmen i marzyciel, idealista. Jednocześnie osoba schizotymiczna jest uparta i samolubna, skłonna do abstrakcyjnego myślenia.

Cyklotymiczny (typ pykniczny)

Podobnie jak pierwszy typ, wyróżnia się falami emocjonalnymi. Jest pogodnym gadułą i humorystą, realistą i dobrym rozmówcą.

Iksotymiczny (typ atletyczny)

Nie jest elastyczny w myśleniu, spokojny i niepozorny. Jego gesty i mimika są powściągliwe. Ixothymic ma trudności z przystosowaniem się do nowych warunków.

Obserwując zachowanie danej osoby i oceniając jej budowę ciała, możemy odgadnąć, do jakiego typu temperamentu należy. Przyda się to do nawiązania kontaktu.

Definicja temperamentu i krótka instrukcja interakcji

Na podstawie jego obserwacji można odgadnąć temperament rozmówcy, jednak jest to metoda niejednoznaczna i złożona. Obecnie istnieje wiele dokładnych metod diagnozy i autodiagnozy.

  1. Test Eysencka. Najpopularniejsza technika określająca typ temperamentu w dwóch skalach: stabilnej i niestabilnej, introwersji i ekstrawersji. Pozwala określić nasilenie każdego typu i charakter mieszanego temperamentu. Nadaje się do autodiagnostyki.
  2. Inną popularną techniką jest formuła Biełowa. Kwestionariusz ten jest mniejszy od poprzedniego, charakteryzuje jedynie temperamenty (bez skali), ale podaje także wartość i procent każdego typu u osoby.

Określenie temperamentu jest pierwszym etapem, ale dalekim od głównego. O wiele ważniejsza jest umiejętność zrozumienia osoby przeciwnej i kompetentnej interakcji z nią, biorąc pod uwagę jej wrodzone cechy.

Interakcja z osobą choleryczną

  1. Pamiętaj, że nie wszystko, co mówi choleryk, jest prawdą. Po prostu jego mowa wyprzedza myśli.
  2. Winne są warunki i specyficzne emocje choleryka w tej chwili. W innych warunkach może powiedzieć coś przeciwnego.
  3. Jeśli w przypływie złości choleryk powiedział coś nieprzyjemnego, wcale nie oznacza to, że naprawdę ma o tobie złe zdanie.
  4. W związku z osobą choleryczną należy być wyrozumiałym, nie brać wszystkiego do serca, brać pod uwagę sytuacje, które są dla niego indywidualnie niebezpieczne i ich unikać.
  5. Pamiętaj, że choleryk nie wdaje się w kłótnie i konflikty (zwłaszcza te przypadkowe i chwilowe), one wręcz o nich zapominają i nigdy nie wracają do dyskusji.
  6. Nie wywieraj presji na choleryka, zwłaszcza w sprawach zawodowych.
  7. Zamiast tego daj sobie przerwę i zapewnij wsparcie.

Interakcja z osobą optymistyczną

  1. Komunikacja to powietrze dla optymistycznej osoby. Warto się przyzwyczaić i zaakceptować fakt, że wokół niego zawsze jest mnóstwo ludzi. Ludzi przyciąga optymistyczna osoba, a on pociąga ich.
  2. Wydaje się, że nie można się z nim kłócić, ale tak nie jest. Pomimo optymizmu i życzliwości, optymistyczni ludzie są bogaci w „karaluchy”.
  3. Ze względu na powierzchowność swoich osądów, optymistyczni ludzie często wyciągają błędne wnioski. Ale nie mogą być powierzchowne. Pamiętaj o tym i daj im drugą szansę.
  4. Osobie optymistycznej trudno jest przyznać się do błędów, nie wie, jak to zrobić. Dlatego nie warto na to czekać.
  5. Twarz - instrukcje dla osoby optymistycznej. Przypadek, kiedy tak naprawdę wszystko jest zapisane na twarzy. Bądź uważny, a wyraz twarzy optymistycznej osoby powie ci wszystko: co dana osoba myśli, co jest dla niej przyjemne, co nieprzyjemne i tak dalej.
  6. Stale zasilaj go wrażeniami i wydarzeniami. Przy monotonii i tego samego rodzaju doznaniach, optymistyczna osoba nudzi się i może opuścić związek. Ale przywiązują się do tych, którzy zawsze dostarczają im nowych emocji, wrażeń i warunków rzeczywistości na długi czas.
  7. Ludzie sangwiniczni lubią, gdy proszą ich o radę lub opinię.
  8. Rozmawiaj z nim, rozwiązuj problemy, planuj.
  9. Nie zaniedbuj sportów ekstremalnych i adrenaliny.

Interakcja z osobą melancholijną

  1. Unikaj głośnych i ostrych dźwięków oraz krzyków.
  2. Nie uciekaj się do negatywnej oceny osoby melancholijnej i tego, co jest jej bliskie.
  3. Unikaj krytyki, kar i wyrzutów. Jeśli to konieczne, wybieraj łagodne, nieoskarżające formy.
  4. Łatwo jest zbliżyć się do osoby melancholijnej - musisz wywołać użalanie się nad sobą, powiedz smutna historia, wzbudzaj i okazuj współczucie.
  5. Unikaj ekstremalnych sytuacji i rozrywki.
  6. Preferuj ciepłe i szczere rozmowy.
  7. Jeśli chodzi o filmy, osoba melancholijna woli dramat od horroru i thrillera.
  8. Nigdy nie mów „pilnie”, nie nalegaj, nie żądaj, nie zamawiaj. To doprowadza melancholijnego człowieka do otępienia, zaczyna gorączkowo wykonywać niewłaściwe ruchy, panikować i niczego nie rozumieć.
  9. W szczegółowej pracy wymagającej skupienia i uwagi osoba melancholijna jest doskonałym kandydatem.
  10. Osoba melancholijna powinna być przedstawiana nowym osobom stopniowo i ostrożnie. Nie „wrzucaj go do dołu z całej siły”.
  11. Osoby melancholijne mają dobrze rozwiniętą intuicję, rzadko popełniają błędy.

Interakcja z osobą flegmatyczną

  1. Flegmatyczną osobę możesz rozpoznać tylko poprzez komunikację, ale musisz wszystko wyciągnąć szczypcami.
  2. Flegmatycy są konserwatystami, dlatego nie należy wymagać od nich szybkiego przyzwyczajenia się i zaakceptowania czegoś nowego.
  3. W nowych sytuacjach lub po niestandardowej propozycji daj flegmatycznej osobie wystarczająco dużo czasu na przemyślenie.
  4. Nie oczekuj też wydajności i szybkości w innych kwestiach. Osoba mająca kontakt z osobą flegmatyczną musi umieć poczekać i uzbroić się w cierpliwość.
  5. Nie oczekuj współczucia ani innych reakcji emocjonalnych, zwłaszcza chwilowych.
  6. Nie oznacza to jednak, że są całkowicie obojętni i nie przeżywają emocji. Flegmatyk może się o Ciebie martwić, ale trudno mu wydusić słowa czy gesty, wolałby po cichu zrobić dla Ciebie coś pożytecznego.
  7. Nawiasem mówiąc, oczekują od innych tego samego współczucia: wsparcia w czynach, a nie w słowach.
  8. Jeśli chcesz zdobyć przychylność osoby flegmatycznej, musisz być realistą, unikać fantazji, wykazywać się logiką i rozwagą, spokojem i racjonalnością.
  9. Rozrywka, wakacje, kreatywność i rozmowy nie przyciągają flegmatycznej osoby. Sprawa jest dla niego ważna.
  10. Drugą rzeczą, która mnie przyciąga, jest jasna, praktyczna i zrozumiała mowa. Zaleca się unikanie obrazów i slangu podczas komunikowania się z osobą flegmatyczną.
  11. Wszystkie prośby lub zadania dla flegmatycznej osoby lepiej spisać na papierze, zapisując je w formie jasnych instrukcji.

Nie ma złego i dobrego temperamentu, z każdą osobą można znaleźć wspólny język, pod warunkiem jednak, że temperamenty są zbieżne.

  • Na przykład osoba choleryczna jest nie do pogodzenia z osobą optymistyczną. To dwaj przywódcy.
  • Ani choleryk, ani melancholik nie mogą się dogadać. Jedno nie obraża celowo, ale stale, drugie jest samo w sobie obraźliwe.
  • Choleryk i flegmatyk są najlepszą opcją.
  • Osoba optymistyczna i osoba flegmatyczna często się kłócą, ale jednocześnie mogą rozwiązać te konflikty. Jednak niezadowolenie ze siebie będzie wzrastać.
  • Osoba optymistyczna będzie pasować do swojego przeciwieństwa - osoby melancholijnej. Co więcej, idealnie jest, jeśli osobą optymistyczną jest mężczyzna.

Chciałbym Wam, drodzy przyjaciele, przedstawić kilka ciekawostek na temat temperamentów.

  • Szczęśliwy małżeństwa pochodzą od ludzi o różnych temperamentach.
  • Przeciwnie, w przypadku przyjaźni ważne jest, aby temperamenty były takie same (z wyjątkiem osób cholerycznych).
  • Flegmatycy są uniwersalnymi partnerami w każdym związku, ale nie z ludźmi flegmatycznymi.
  • Optymiści ludzie są świetnymi przywódcami. Osoba choleryczna lub flegmatyczna całkowicie nie nadaje się do takiej roli.
  • Opisy stanowisk i inne informacje powinny być prezentowane w różnej formie dla każdego typu temperamentu.
  • Flegmatyk powoli odpowiada na pytania.
  • Osoba optymistyczna z powodu pośpiechu, a choleryk z powodu porywczości, jest podatna na pochopne i błędne odpowiedzi.
  • Należy delikatnie i uprzejmie zapytać osobę melancholijną.
  • Specyfika mowy ludzi i charakter przekazywania informacji zależą od temperamentu. Ten sam obraz możemy przedstawić ze słów różnych typów na zupełnie różne sposoby.

Warto zauważyć, że w praktyce rzadko spotykane są typy temperamentu czystego, częściej spotykane są typy temperamentu mieszane. To jeszcze bardziej utrudnia określenie temperamentu i wybór podejścia do interakcji z daną osobą.

Podsumowując, chciałbym zauważyć, że zgodność temperamentu ludzi lub przynajmniej zrozumienie cech drugiej osoby jest ważne dla każdego obszaru relacji (rodzinnego, zawodowego, przyjaznego). Często słyszymy stwierdzenie: „Nie pasowaliśmy do siebie pod względem charakteru”, ale w rzeczywistości bardziej poprawne byłoby stwierdzenie: „Nie pasowaliśmy do siebie pod względem temperamentu”. A to naprawdę może się zdarzyć.

Federalna Agencja Edukacji

Państwowa instytucja edukacyjna wyższej edukacji zawodowej

Państwo Dalekiego Wschodu Uniwersytet Techniczny(FEPI nazwany na cześć V.V. Kujbyszewa)

Instytut Technologiczny Arseniewskiego (oddział) FESTU

Katedra Pracy Socjalnej i Nauk Humanistycznych

TEST

TEMPERAMENT I CHARAKTER

dyscyplina: PSYCHOLOGIA

Ukończył: student gr. Ar-7680

Zach. Książka nr 721160

N. G. Eremenko

Sprawdzone: Sztuka. nauczyciel A.A. Weselkina

Arseniew

Wstęp

1 Rodzaje temperamentu i ich cechy psychologiczne

2 Rola temperamentu w działaniu

3 Charakter

4 Klasyfikacja cech charakteru

5 typów postaci

6 Akcenty znakowe

Wniosek

Bibliografia


WSTĘP

W ogólnym, czyli szerokim znaczeniu tego słowa, charakter osoby należy rozumieć jako indywidualne, wyraźne i jakościowo unikalne cechy psychologiczne osoby, które wpływają na jej zachowanie i działania. Z tej definicji wynika, że ​​mówiąc o charakterze człowieka, mamy na myśli wszystkie jego indywidualnie wyrażane i niepowtarzalne cechy psychologiczne. Scharakteryzowanie osoby zawsze oznacza przedstawienie jej psychologii jako jednostki, podkreślenie nie sumy jej cech, ale tych cech, które odróżniają tę osobę od innych ludzi, a jednocześnie są strukturalnie integralne, to znaczy reprezentują pewna jedność.

Na tę definicję charakter w szerokim znaczeniu tego słowa, charakter może obejmować także cechy temperamentu i zdolności, jeśli są one wyraźnymi cechami indywidualnymi i jednocześnie wpływają na zachowanie danej osoby.

Temperament i charakter są ze sobą dość ściśle powiązane i zależą od psychofizjologicznych cech organizmu oraz rodzajów wyższej aktywności nerwowej. Jeżeli jednak temperament jest początkowo utrwalony genetycznie i w zasadzie utrzymuje się przez całe życie osoby niepełnosprawnej, to nie można tego powiedzieć o charakterze. Tworzy się i zmienia przez całe życie człowieka. Cechy temperamentu są dziedziczne i dlatego niezwykle trudno je zmienić. Na tej podstawie wysiłki danej osoby powinny mieć na celu przede wszystkim nie zmiany, ale identyfikację i zrozumienie cech jego temperamentu. To pozwoli nam określić sposoby robienia rzeczy, które są najczęstsze w większym stopniu odpowiadają jego naturalnym cechom, naturalnemu talentowi.


1 RODZAJE TEMPERAMENTU I ICH CHARAKTERYSTYKA PSYCHOLOGICZNA

Temperament to wrodzona cecha jednostki, wyrażająca się w intensywności, tempie i rytmie procesów i stanów psychicznych. Jest to biologiczny fundament, na którym kształtuje się osobowość.

Temperament człowieka odzwierciedla się poprzez:

· na szybkość procesów umysłowych i ich stabilność (na przykład szybkość reprodukcji, stabilność uwagi i szybkość jej przełączania, ruchliwość procesów myślowych itp.).

· intensywność reakcji na bodźce emocjonalne (wrażliwość, siła przeżyć emocjonalnych, szybkość zmiany stanów emocjonalnych);

· szybkość i siła reakcji motorycznych, procesów (chodu, mimiki, pantomimy, gestów, mowy itp.);

· selektywność aktywności i zachowań umysłowych (na chęć komunikowania się, do hałaśliwych towarzystw lub na skłonność do samotności, do izolacji).

Człowiek od dawna podejmuje próby zidentyfikowania i zrozumienia typowych cech mentalności różnych ludzi i sprowadzenia ich różnorodności do niewielkiej liczby uogólnionych portretów. Uogólnione portrety oparte na podobieństwach w zachowaniu i sposobach wyrażania uczuć nazywane są od czasów starożytnych typami temperamentu. Najwcześniejszą znaną typologię zaproponował lekarz C. Gallen (XI w. p.n.e.). Wielki wkład w typologię temperamentów i ich zestawienie portrety psychologiczne wniesione przez Hipokratesa i Kanta. Od tego czasu temperament przyciąga uwagę naukowców.

Typ temperamentu jest cechą wrodzoną, jednak może ulegać pewnym zmianom pod wpływem warunków życia czy zmian zachodzących w organizmie.

I. Kant jako pierwszy sporządził psychologiczny portret typów temperamentu. Dalsze badania wyjaśniły te portrety.

Portret osoby optymistycznej: duża aktywność, bogata mimika, wyraziste gesty. Żywy, zwinny, dążący do częstych zmian wrażeń, szybko reagujący na otaczające zdarzenia, szybko poruszający się w nieznanym środowisku, dobrze się adaptuje, jest proaktywny, stosunkowo łatwo przeżywa niepowodzenia i kłopoty. Osoba optymistyczna jest bardzo produktywna, jeśli aktywność ją interesuje. Jeśli jest obojętny na przedmiot lub czynność, staje się ospały i nudny. Ma tendencję do muskania powierzchni, unikania trudności i pośpiechu w podejmowaniu decyzji. „Ufaj, ale sprawdzaj” to zasada podejścia do osoby optymistycznej, gdyż brakuje jej przemyślaności w podejmowanych decyzjach, stałości w swoich interesach i wytrwałości w działaniu.

Portret osoby flegmatycznej. Ma stosunkowo niską aktywność neuropsychiczną, nawet mimikę i mowę. Osoba flegmatyczna jest spokojna, nawet w najtrudniejszych sytuacjach, a jej nastrój jest wyrównany. Zrównoważony i spokojny w biznesie i działaniu, starannie planuje działania, dąży do systemu i jest dokładny. Umiarkowanie towarzyski. Jednocześnie jest bezwładny i powoli przechodzi z jednej pracy do drugiej. „Nie spiesz się” – takie powinno być podejście do osoby flegmatycznej.

Portret melancholijnego mężczyzny. Niski poziom aktywności, stłumiona mimika, mowa, szybko się męczy. Jest łatwo bezbronny, ma tendencję do głębokiego przeżywania nawet drobnych wydarzeń, ale na zewnątrz reaguje na nie ospale. Charakteryzuje się astenicznymi, łatwo pojawiającymi się doświadczeniami, zwiększoną wrażliwością i nieśmiałością. Naprawdę dobrze czuje się w znajomym środowisku, w którym potrafi wykazać się wytrwałością, wytrwałością i aktywnością. Czuje się niezręcznie w obecności nowych ludzi, brakuje mu pewności siebie i jest niespokojny. Jest jednak osobą wrażliwą, rozważną i oddanym przyjacielem. „Nie szkodzić” to zasada podejścia do osoby melancholijnej.

Portret choleryka. Wysoki poziom aktywności neuropsychicznej, ruchy są ostre, szybkie, impulsywne. Osoba choleryczna pod wpływem pasji wykazuje niezwykłą siłę w działaniu, energię i wytrwałość. Siła jego uczuć – duma, ambicja, mściwość – nie zna granic, jeśli jest pod wpływem pasji. Mało myśli, działa szybko i impulsywnie. Jest podatny na nagłe zmiany nastroju, często jest kłótliwy, bezpośredni i ma słabą powściągliwość. Choleryk, pochłonięty jakimś zadaniem, marnuje swoją energię i staje się bardziej wyczerpany niż powinien. „Ani minuty spokoju” – tak należy postępować z cholerykiem.

Każdy temperament ma swoje zalety i wady. Zatem przy dobrym wychowaniu i samokontroli osobę optymistyczną charakteryzuje responsywność, osobę flegmatyczną - wytrzymałość i samokontrolę, osobę choleryczną - aktywność, pasję w pracy, osobę melancholijną - wrażliwość. Wadami temperamentu są: u osoby optymistycznej - powierzchowność, rozproszenie; u osoby flegmatycznej – obojętność wobec innych, „suchość”; u osoby melancholijnej - izolacja, nieśmiałość; choleryk ma impulsywność.

Należy pamiętać, że w życiu jasno określone typy temperamentu nie występują tak często, zwykle charakterystyczna jest jedna lub inna ich kombinacja. Manifestacja temperamentów jest wyraźniej wyrażona u młodych ludzi, z wiekiem staje się mniej jasna i przytłumiona, ponieważ zachowanie człowieka jest w coraz większym stopniu regulowane przez cechy charakteru.

2 ROLA TEMPERAMENTU W DZIAŁANIU

W połowie XX wieku. Zainteresowanie naukowców i praktyków typami temperamentu rozbudziło się z nową energią, co umożliwiło wyjaśnienie i poszerzenie poglądów na temat wpływu temperamentu na zachowanie i aktywność człowieka. Zatem naukowcy ze szkoły B.F. Tepłowa odkryto, że siła układu nerwowego związana z wydajnością ma nie tylko pozytywne, ale także negatywne aspekty. Niską wydajność słabego typu kompensuje wysoka czułość, która pozwala na bardziej subtelną reakcję na zmiany otoczenia. Brak równowagi u osoby cholerycznej negatywnie wpływa na czynności wymagające szybkiej reakcji i mobilności. Wpływ temperamentu na wydajność jest większy w ekstremalnych warunkach.

Naukowcy wykazali, że typ temperamentu odciska piętno na kształtowaniu umiejętności produkcyjnych. Tak więc u ludzi optymistycznych zdolności motoryczne kształtują się bardzo szybko, chociaż na początku chaotyczną aktywność obserwuje się metodą prób i błędów. Rozwinięte umiejętności sangwinicznych ludzi są trwałe i odporne na zakłócenia. U osób cholerycznych zdolności motoryczne są trudniejsze do rozwinięcia niż u osób optymistycznych. Obce zakłócenia znacząco wpływają na ich działalność, czasami całkowicie je zakłócając.

Flegmatycy mają powolne, ale wysoce skoordynowane ruchy. Dzięki swojej dokładności, konsekwencji, a w niektórych przypadkach dużej wytrwałości, w dużym stopniu rekompensują swoją bezwładność, wykazując się wysoką wydajnością pracy. U osób melancholijnych umiejętności są trudne do rozwinięcia i łatwo je zahamować. Po ćwiczeniach mogą osiągnąć zadowalający poziom, ale tylko w znajomym środowisku. Praca pełna niespodzianek i komplikacji jest dla nich przeciwwskazana. Opisane cechy w dużej mierze przejawiają się nie tylko w aktywnościach motorycznych, ale także w innych rodzajach aktywności.

Cechy temperamentu w dużej mierze determinują indywidualny styl działania każdej osoby. Indywidualny styl aktywność to stabilny system technik, technik, metod, określony cechami typologicznymi, który rozwija się w jednostce w procesie działania i jest odpowiedni do osiągnięcia pomyślnego wyniku.

W procesie działania osoba wybiera takie techniki i sposoby wykonywania działań, które najlepiej odpowiadają jego temperamentowi. Na przykład na bazie bezwładności procesów nerwowych powstaje punktualność, tendencja do nieodrywania się od wykonywanego zadania, łatwość wykonywania płynnych ruchów i stereotypowe sposoby wykonywania zadań. A na podstawie mobilności spontanicznie rozwijają się przeciwne cechy. Z ogółu takich mimowolnych form reakcji powstają całkiem świadomie stosowane i celowe systemy działań i technik, które charakteryzują indywidualny styl.

Aby móc indywidualnie podejść do uczniów, konieczna jest znajomość ich temperamentu. Aby określić temperament danej osoby, należy zwrócić uwagę na jej aktywność.

V.D. Nebylitsin wyróżnia aktywność ogólną, motoryczną i emocjonalną w strukturze temperamentu.

Ogólna aktywność to gotowość człowieka do działania, do opanowania wszystkiego, co nowe, chęć transformacji i pokonywania przeszkód. Wysoki poziom ogólnej aktywności różni się u osób cholerycznych i optymistycznych, niski u osób melancholijnych i flegmatycznych.

Aktywność motoryczna to szybkość, rytm, siła ruchów człowieka (chodu, gestów, mimiki), a także siła, szybkość i rytm mowy. Osoby choleryczne i optymistyczne charakteryzują się dużą aktywnością ruchową (chodzą szybko, rytmicznie, głośno mówią itp.). Niski – dla osób melancholijnych i flegmatycznych (chodzi płynnie, mowa jest spokojna, cicha itp.).

Aktywność emocjonalna to łatwość, z jaką emocje stają się siłą motywującą do działania. Osoby sangwiniczne i flegmatyczne charakteryzują się niskim poziomem aktywności emocjonalnej. Wysoka – dla osób cholerycznych i melancholijnych. Cholerycy i melancholicy są podatni na wpływy, ale cholerycy są impulsywni, a melancholicy nie. Osoby choleryczne doświadczają szybkich zmian stanów emocjonalnych, osoby melancholijne nie.

Połączenie aktywności ogólnej, motorycznej i emocjonalnej charakteryzuje temperament danej osoby.

Charakter kształtuje się na podstawie temperamentu.

Jeśli ocenimy dane psychologiczne cechy temperamentu, zobaczymy, że każda z nich ma zarówno dobre, jak i złe właściwości. Zatem osoba optymistyczna jest emocjonalna i osiąga dobre wyniki, ale jej motywy są niestabilne, a jej uwaga również jest niestabilna. Osoba melancholijna charakteryzuje się mniejszą sprawnością i większym niepokojem, jest jednak osobą wrażliwą, zazwyczaj ostrożną i rozważną. W rezultacie nie ma „złych” i „dobrych” temperamentów – każdy temperament jest dobry w pewnych warunkach i zły w innych. Nie determinuje także wartości społecznej człowieka - skłonności, światopogląd i przekonania danej osoby, a treść jej zainteresowań nie zależy od temperamentu. Wśród wybitnych ludzi przeszłości są ludzie o bardzo różnych temperamentach: A.V. Suworow i A.I. Herzen był pełen optymizmu, Piotr 1 i I.P. Pawłow - choleryk, N.V. Gogol i P.I. Czajkowski był melancholijny, a M.I. Kutuzow i I.A. Kryłow - flegmatyk. A wśród naszych współczesnych - wybitnych sportowców, kosmonautów, urzędników państwowych - widzimy ludzi znacznie różniących się temperamentem. W ten sam sposób ludzie o tym samym temperamencie mogą być zarówno postępowi, jak i konserwatywni.

W zależności od tego, jak człowiek odnosi się do pewnych zjawisk, zadań życiowych, otaczających go ludzi, mobilizuje odpowiednią energię, staje się zdolny do długotrwałego stresu, zmusza się do zmiany szybkości swoich reakcji i tempa pracy. Dobrze wychowany i wystarczająco silny choleryk jest w stanie wykazać się powściągliwością i skierować swoją uwagę na inne przedmioty, choć jest mu to dane z większym trudem niż na przykład osoba flegmatyczna.

Pod wpływem warunków życiowych i określonego sposobu działania u osoby cholerycznej może rozwinąć się bezwładność, powolność i brak inicjatywy, natomiast u osoby melancholijnej może rozwinąć się energia i determinacja. Doświadczenie życiowe i wychowanie danej osoby maskują przejaw wyższej aktywności nerwowej i temperamentu danej osoby.

Jednakże indywidualne silne wstrząsy psychiczne i złożone sytuacje konfliktowe mogą nagle zdemaskować i pogorszyć tę lub inną naturalną dynamiczną cechę ludzkiej psychiki.

W systemie oświaty i reedukacji typologiczne kategorie ludzi wymagają szczególnie ostrożnego, indywidualnego podejścia. Pod niezwykłymi, bardzo silnymi wpływami, które powodują kryminalnie niebezpieczną sytuację, wcześniej utworzone reakcje hamujące mogą zostać „odhamowane”, przede wszystkim u osób typu cholerycznego. Osoby melancholijne są mniej odporne na trudne sytuacje i są bardziej podatne na załamanie neuropsychiczne.

„Zachowanie ludzi i zwierząt jest zdeterminowane nie tylko wrodzonymi właściwościami układu nerwowego, ale także wpływami, które spadały i stale spadają na organizm w trakcie jego indywidualnej egzystencji, czyli zależy od ciągłego wychowania lub szkolenia w w najszerszym znaczeniu tych słów. A to dlatego, że obok wyżej wymienionych właściwości układu nerwowego stale pojawia się jego najważniejsza właściwość - najwyższa plastyczność. W zależności od warunków życia i aktywności człowieka pewne właściwości jego temperamentu mogą zostać wzmocnione lub osłabione. Jednocześnie właściwości temperamentu ujawniają się wyraźniej wraz z wiekiem.


3 CHARAKTER

W psychologii pojęcie „charakteru” (gr. „pieczęć”, „bicie”) oznacza zbiór stabilnych indywidualnych cech osoby, które rozwijają się i przejawiają w działaniu i komunikacji, określając dla niej typowe sposoby zachowania.

Pojęcie charakteru jest bardzo zróżnicowane w konstrukcjach teoretycznych poszczególnych autorów.

We współczesnej i obcej charakterologii można wyróżnić trzy kierunki:

1. Konstytucyjno-biologiczny. Charakter zasadniczo sprowadza się do sumy konstytucji i temperamentu.

2. Psychoanalityczny. Charakter wyjaśnia się na podstawie nieświadomych popędów danej osoby.

3. Ideologiczne. Charakter polega na hamowaniu instynktów, o czym decydują sankcje etyczne i logiczne.

Według A.G. Charakter Kowalowa jest wyjątkowym rodzajem aktywności psychologicznej, przejawiającym się w charakterystyce zachowań społecznych jednostki.

W charakterze każdego człowieka należy widzieć jedność właściwości stabilnych i dynamicznych. Podstawa charakteru rozwija się stopniowo, wzmacnia się w procesie życia i staje się typowa dla ta osoba, a określone przejawy charakteru mogą się zmieniać w zależności od sytuacji, w jakich dana osoba się znajduje, pod wpływem ludzi, z którymi się komunikuje. Dla zrozumienia charakteru kluczowy jest związek pomiędzy tym, co jest dla danej osoby ważne społecznie i osobiście. To kierunek jednostki leży u podstaw jedności, integralności i siły charakteru. Jednakże charakter i orientacja człowieka to nie to samo. Głównym warunkiem kształtowania charakteru jest obecność celów życiowych. Osoba pozbawiona kręgosłupa charakteryzuje się brakiem lub rozproszeniem celów. Orientacja jednostki pozostawia ślad na całym ludzkim zachowaniu. W tak uformowanym systemie coś zawsze wysuwa się na pierwszy plan, dominuje nad nim, nadając charakterowi człowieka niepowtarzalny smak. Najważniejszym znaczeniem teoretycznym i praktycznym przy badaniu charakteru i wyborze psychologicznych i pedagogicznych środków oddziaływania jest prawidłowe zrozumienie jego natury i jego składników.

W psychologii istnieją następujące punkty widzenia na naturę charakteru: niektórzy uważają, że jest ona zdeterminowana dziedzicznie; inne – że jest to całkowicie zdeterminowane stanem życia; jeszcze inne – charakter ten ma właściwości zarówno dziedziczne, jak i nabyte.

Pierwszy punkt widzenia charakteryzuje się biologizacją charakteru, drugi to druga skrajność – socjalizacja charakteru, negacja roli czynnik biologiczny. Obydwa punkty widzenia są błędne, ponieważ nie odpowiadają rzeczywistości. Bardziej realistycznym odzwierciedleniem natury charakteru jest punkt widzenia przyjęty w rosyjskiej psychologii, zgodnie z którym charakter nie jest wrodzony, ale na jego przejawy wpływają również cechy organizacji (a przede wszystkim układ nerwowy, genotyp). Według Yu.B. Gippenreitera, należy wziąć pod uwagę pewne właściwości organizm jako biologiczny lub genotypowy warunek charakteru. Zgodnie z przepisami współczesnej genetyki dziedziczy się jedynie „normę reakcji”, tj. zestaw różnych sposobów reagowania na wpływy środowiska.

Analiza problemu „biologicznych podstaw charakteru” pozwala na następujące wnioski:

1. Determinant cech charakteru należy szukać zarówno w cechach genotypu, jak iw charakterystyce wpływów środowiska;

2. Stopień względnego udziału czynników dziedzicznych i wpływów środowiskowych w kształtowaniu charakteru może być inny;

3. Wpływy genotypowe i środowiskowe na charakter mogą prowadzić do efektu „dodawania algebraicznego”. Według Yu.B. Gippenreitera, przy niekorzystnej kombinacji, nawet silna predyspozycja genotypowa może nie zostać zrealizowana lub może nie prowadzić do patologicznych odchyleń charakteru.

4 KLASYFIKACJA CECHY CHARAKTERU

Charakter jest nierozerwalną całością. Nie da się jednak zbadać i zrozumieć tak złożonej całości, jak charakter, bez zidentyfikowania w niej poszczególnych aspektów lub typowych przejawów (cech charakteru). Ogólne cechy charakteru przejawiają się w stosunku jednostki do obowiązków i odpowiedzialności społecznej, do ludzi i do samej siebie. Stosunek do odpowiedzialności społecznej i powinności przejawia się przede wszystkim w podejściu jednostki do pracy socjalnej. Pod tym względem ujawniają się takie cechy charakteru, jak ciężka praca, sumienność, wytrwałość, oszczędność i ich przeciwieństwa - lenistwo, zaniedbanie, bierność, marnotrawstwo. Stosunek człowieka do pracy ma decydujący wpływ na kształtowanie się innych jego cech osobistych. DI Pisarev napisał: „Praca hartuje charakter i każdy, kto nigdy nie zarabiał na życie własną pracą, w większości pozostaje na zawsze osobą słabą, ospałą i pozbawioną kręgosłupa”. Stosunek do ludzi wyraźnie odzwierciedla się w takich cechach charakteru, jak towarzyskość, uprzejmość, życzliwość itp. Antypodami tych cech są izolacja, nietaktowność i wrogość. Jak argumentował V. Hugo, „każdy człowiek ma trzy cechy: ten, który jest mu przypisywany, ten, który sam sobie przypisuje, i wreszcie ten, który faktycznie istnieje”. Aby poznać istotę jego charakteru, warto poznać opinię zespołu, w którym pracuje i spędza znaczną część swojego życia. A przede wszystkim, jak uporządkowane są jego relacje z ludźmi, jak bardzo ludzie go potrzebują, jak autorytatywny jest wśród nich. Stosunek do siebie wyraża się w samoocenie swoich działań. Trzeźwa samoocena jest jednym z warunków rozwoju osobistego, pomaga rozwijać takie cechy charakteru, jak skromność, uczciwość i samodyscyplina. Negatywne cechy charakteru to wzmożona zarozumiałość, arogancja i chełpliwość. Osoba posiadająca te cechy jest zazwyczaj trudna we współżyciu w zespole i nieświadomie stwarza w nim sytuacje przedkonfliktowe i konfliktowe. Niepożądana jest także druga skrajność charakteru człowieka: niedocenianie własnych zasług, nieśmiałość w wyrażaniu swojego stanowiska, w obronie swoich poglądów. Skromność i samokrytyka muszą być połączone z podwyższonym poczuciem własnej wartości poczucie własnej wartości, opartego na świadomości prawdziwego znaczenia własnej osobowości, na obecności pewnych sukcesów w pracy na rzecz wspólnego dobra. Uczciwość jest jedną z cennych cech osobistych, która nadaje charakterowi aktywną orientację. Cechy charakteru o silnej woli. Wolę rozumie się jako złożony proces psychiczny, który powoduje działanie człowieka i budzi go do działania w sposób ukierunkowany. Wola to zdolność człowieka do pokonywania przeszkód i osiągnięcia celu. W szczególności przejawia się w takich cechach charakteru jak determinacja, determinacja, wytrwałość i odwaga. Te cechy charakteru mogą przyczynić się do osiągnięcia zarówno celów społecznie użytecznych, jak i antyspołecznych. Aby to zrobić, ważne jest ustalenie, jaki jest motyw wolicjonalnego zachowania danej osoby. „Czyn odważny, którego motywem jest zniewolenie drugiego człowieka, zagarnięcie cudzego dobra, awans w karierze zawodowej, oraz czyn odważny, którego motywem jest pomoc wspólnej sprawie, mają oczywiście zupełnie inny charakter. cechy psychologiczne.” Na podstawie ich wolicjonalnej aktywności postacie dzielą się na mocne i słabe. Ludzie silny charakter mają zrównoważone cele, są proaktywni, odważnie podejmują decyzje i je realizują, mają dużą wytrzymałość, są odważni i odważni. Osoby, u których te cechy są słabo wyrażone lub niektóre z nich są nieobecne, są klasyfikowane jako osoby o słabej woli. Mają tendencję do biernego demonstrowania swoich cech biznesowych i osobistych. Często takie osoby, mając najlepsze intencje, nie osiągają znaczących wyników w pracy lub nauce. Wielu z nich szczerze martwi się niemożnością samodzielnego, wytrwałego i zdecydowanego działania.

5 TYPÓW POSTACI

Charakter autorytarny to termin E. Fromma oznaczający typ charakteru osobowości sadomasochistycznej, który charakteryzuje się zarówno podziwem dla władzy i chęcią jej poddania się, jak i chęcią stania się władzą samą i podporządkowania sobie innych. Charakterystyczne jest także umiłowanie warunków ograniczających wolność i chęć poddania się losowi.

Jednym z typów akcentowania charakteru jest charakter asteno-neurotyczny, który charakteryzuje się szybkim zmęczeniem, drażliwością, skłonnością do depresji i hipochondrii.

Charakter biofilny – zdaniem E. Fromma – to forma struktury charakteru, która jawi się jako rozwinięta forma charakteru produktywnego. Typowe dla niego są: miłość do życia i istot żywych; zaangażowanie we wspieranie wzrostu, rozwoju i postępu; konstruktywność, produktywność, kreatywność; chęć czynienia dobra itp.

Charakter hipertymiczny jest jednym z rodzajów akcentowania charakteru. Prawie zawsze wyróżnia go dobry, nawet lekko pogodny nastrój, tryskająca energią i niekontrolowana aktywność. Ciągłe pragnienie przywództwa - nieformalne. Dobre wyczucie nowych rzeczy łączy się z niestabilnością zainteresowań, dużą towarzyskością - z rozwiązłością w znajomych. Hypertimy łatwo przystosowuje się do nieznanego otoczenia. Mają tendencję do przeceniania swoich możliwości i tworzenia zbyt optymistycznych planów na przyszłość. Krótkie wybuchy irytacji są spowodowane chęcią stłumienia przez innych ich aktywności i skłonności przywódczych. W przypadku hipertymów są to sytuacje, w których zachowanie jest ściśle regulowane, gdzie nie ma swobody inicjatywy, gdzie monotonna praca lub wymuszona bierność są trudne. W takich sytuacjach powodują eksplozje lub awarie. „Słabym ogniwem” charakteru hipertymicznego jest izolacja od rówieśników, wymuszona bezczynność, monotonia, ścisły reżim.

Charakter histeryczny (charakter demonstracyjny) jest jednym z rodzajów akcentowania charakteru. Dla histerycznego akcentującego najtrudniejszą rzeczą do zniesienia jest brak uwagi na jego osobę. Dąży do pochwały, sławy, przywództwa, ale z powodu niedojrzałości biznesowej szybko traci swoją pozycję i potem bardzo cierpi. Pozostawienie osoby histerycznej w spokoju oznacza stworzenie sytuacji dyskomfortu psychicznego, a nawet stresu. Jego „słabym ogniwem” są ataki na egocentryzm, niemożność znalezienia się w centrum uwagi, wzbudzenia ogólnego zainteresowania sobą.

Charakter konforemny jest jednym z rodzajów akcentowania charakteru. Charakteryzuje się nadmiernym podporządkowaniem i uzależnieniem od opinii innych, brakiem krytyczności i inicjatywy oraz konserwatyzmem.

Charakter obsesyjny – zdaniem S. Freuda – to określenie na nazwę charakteru osób, które skłaniają się ku działaniom obsesyjnym.

Charakter nekrofilny – według E. Fromma – złośliwa forma struktury charakteru. Typowe są następujące stany: strach przed życiem; pociąg do padliny; zainteresowanie chorobą i śmiercią; szczególny rodzaj bezżycia i wyobcowania; stosunek do posiadania, władzy i siły; orientacja w przeszłość; mechaniczne postrzeganie życia; wymuszona pedanteria, sadyzm; podziw dla technologii; zniszczenie życia itp.

Niestabilny charakter jest jednym z rodzajów akcentowania charakteru. Cechuje je tendencja do ulegania wpływom innych, poszukiwanie nowych doświadczeń i powierzchowna towarzyskość.

Charakter paranoiczny (postać utknięta) to jeden z rodzajów akcentowania charakteru. Charakteryzuje się zwiększoną podejrzliwością i drażliwością, utrzymywaniem się negatywnych afektów, chęcią dominacji, odrzucaniem opinii innych ludzi i wysokim poziomem konfliktu.

Wrażliwy charakter to jeden z rodzajów akcentowania charakteru. Charakteryzuje się zwiększoną wrażliwością, nieśmiałością i podwyższonym poczuciem niższości.

Charakter społeczny – według E. Fromma – zespół cech charakteru, który występuje u większości członków Grupa społeczna powstały w wyniku wspólnych doświadczeń i stylu życia. Charakter społeczny jest kluczem do zrozumienia procesów społecznych, gdyż charakter ten jest głównym elementem funkcjonowania społeczeństwa i jednocześnie stanowi ogniwo pośrednie pomiędzy strukturą społeczno-gospodarczą a dominującymi w społeczeństwie ideałami i ideami. Analiza charakter społeczny w jaki sposób formy powiązania systemu społecznego z indywidualną psychiką prowadzą do wniosku o istnieniu odpowiadających sobie typów charakteru struktura społeczna społeczeństwo i formy ludzkiej alienacji i autoalienacji.

6 AKCENTUACJI CHARAKTERÓW

Opis różnorodności typów charakteru należy uzupełnić opisem różnorodności akcentów charakteru. Jeśli charakter jako całość definiujemy jako stabilny kierunek reakcji, to gdy charakter jest obciążony akcentowaniem, na pierwszy plan wysuwają się pewne bolesne zaburzenia. Akcenty to takie warianty rozwoju charakteru, które charakteryzują się: 1) naruszeniem sfery potrzebowo-motywacyjnej w postaci dominacji stanów ambiwalentnych, 2) zmniejszeniem zdolności do adaptacji społecznej, 3) zwiększoną podatnością, wrażliwością na pewne rodzaje wpływów, które powodują niewystarczającą reakcję (zmniejszony opór). Można wyróżnić następujące klasy akcentów. Asteniczny, w tym zaburzenia typu psychastenicznego, neurastenicznego i wrażliwego. Dystymia, łącząca zaburzenia typu hipertymicznego, hipotymicznego i cykloidalnego. Socjopatyczny, w ramach którego należy rozróżnić zaburzenia typu konformalnego, niezgodnego i paranoidalnego. „Psychopatyczne”, w tym odmiany zaburzeń schizoidalnych, epileptoidalnych i histeroidalnych. Oto krótki ich opis.

Psychosteniczny. Dominującymi cechami zachowania są niezdecydowanie, lękowa podejrzliwość w postaci oczekiwań wobec niekorzystnych wydarzeń, niepokój o dobro bliskich, skłonność do rozumowania, introspekcji i wnikliwości. Niezdecydowanie objawia się długim i bolesnym wahaniem, gdy konieczne jest dokonanie samodzielnego wyboru. Jednak gdy zapada decyzja, na pierwszy plan wysuwa się niecierpliwość, chęć natychmiastowego jej wdrożenia. Jako nadmierną rekompensatę za niezdecydowanie można zaobserwować pewność siebie, kategoryczne sądy i przesadną determinację (lekkomyślność). Rytualne działania i dbałość o znaki stają się ochroną przed ciągłym niepokojem. Jako formacja kompensacyjna wobec lęku przed nowym, nieznanym, istnieje pedantyczna tendencja do porządku, niezmiennego reżimu, którego każde naruszenie wywołuje niepokój. Formacjami kompensacyjnymi może być także tendencja do starannego planowania nadchodzących działań, dobra świadomość i wysokie kompetencje.

Nerwicowy. Na pierwszy plan wyglądu psychicznego wysuwają się takie cechy, jak zwiększone zmęczenie, drażliwość, skłonność do hipochondrii, strach i nieśmiałość. Zmęczenie szybko pojawia się zarówno podczas ćwiczeń umysłowych, jak i w środowisku rywalizacji pod wpływem stresu fizycznego i emocjonalnego. Drażliwość objawia się nagłymi wybuchami emocji, często powstającymi z błahych powodów i łatwo ustępującymi wyrzutom sumienia i łzom.

Wrażliwy. Przede wszystkim zauważa się nieśmiałość i nieśmiałość, które łatwo można wykryć w obecności obcych osób i w nieznanym otoczeniu. Trudności w komunikowaniu się ze wszystkimi oprócz bliskich, w wyniku czego czasami powstaje fałszywe wrażenie izolacji i izolacji od innych. Nadmierne wymagania wobec siebie przyjmują formę ciągłych wyrzutów sumienia. Pragnienie nadmiernej rekompensaty przybiera formę samoafirmacji nie w obszarze, w którym można ujawnić zdolności, ale tam, gdzie odczuwa się własną słabość. Osoba nieśmiała i nieśmiała może udawać sztuczną wesołość, dumę i arogancję, ale w nieoczekiwanej sytuacji szybko się poddaje. Często stara się zajmować stanowiska publiczne, gdzie nieśmiałość rekompensuje autorytet organizacji i dobrze wywiązuje się z formalnej części powierzonych mu funkcji. Trudno znieść sytuacje nadmiernej uwagi ze strony innych, zwłaszcza złej woli, wyśmiewania, podejrzeń o niestosowne działania.

Hipertym. Charakteryzuje się zwiększoną potrzebą napływu doświadczeń życiowych, uznania społecznego, zażyłości i awanturnictwa. Nie toleruje ścisłej dyscypliny i ściśle regulowanej kontroli. Wykazuje się zaradnością w nietypowych sytuacjach. Zasady i prawa traktuje lekko, czasem cynicznie. Niechlujne, niepotrzebne. Nie radzi sobie dobrze z pracą wymagającą wytrwałości i żmudności. Charakteryzuje je wysoka samoocena i skłonność do tworzenia różowych planów na przyszłość, o których łatwo zapomnieć i zastąpić je nowymi.

Hipotym. Charakteryzuje je stale obniżony nastrój, wzmożony niepokój i oczekiwanie, że wydarzy się coś nieprzyjemnego. Przebłyskom poprawy nastroju towarzyszy zaostrzenie niepokoju: radość trzeba opłacić nowymi nieszczęściami („śmiech prowadzi do łez”). Często doświadcza poczucia winy i niższości: wydaje się, że jest za coś winien, że inni patrzą na niego z góry. Z powodu trudności popada w rozpacz i jest niezdolny do wolicjonalnego wysiłku. Ciągłe złe samopoczucie. Po śnie wymagany jest długi okres rozgrzewki. Charakteryzuje się letargiem i opóźnieniem motorycznym. Obiektywnie rzecz biorąc, musi stworzyć i utrzymać wzmacniający (toniczny) tryb życia.

Cyklotym. Cechą charakterystyczną są niemotywowane ostre wahania nastroju, które następnie utrzymują się przez długi czas (miesiące). Wszystko zależy od nastroju, w jakim cyklotym znajduje się w danym okresie: dobrego samopoczucia, wydajności i towarzyskości. W zależności od nastroju, przyszłość czasami maluje się kolorami tęczy, czasami wydaje się szara i ponura, a przeszłość czasami jawi się jako ciąg sprzyjających wydarzeń, czasami jako składająca się wyłącznie z niepowodzeń i niesprawiedliwości, a codzienne otoczenie wydaje się czasami złośliwe, czasami życzliwy.

Konformista. Wyróżnia się zmniejszoną potrzebą indywidualizacji, niską inicjatywą, tendencją do banalności, stereotypów, ogólnie akceptowanej i bezosobowości. Próbując zawsze korespondować z otoczeniem, nie może się temu oprzeć. Wewnętrzny dyskomfort pojawia się, gdy coś wyróżnia się na tle zwykłego otoczenia. Istnieje nieumotywowana wrogość wobec tych, którzy nie przestrzegają ogólnie przyjętych standardów.

Nonkonformista. Dominuje wyraźna potrzeba działania wbrew ustalonym zasadom, połączona z brakiem woli, jeśli chodzi o wypełnianie obowiązków, obowiązek i osiąganie imperatywnie wyznaczonych celów zewnętrznych. Nie ma perspektywy na życie. Osłabiają się powiązania społeczne, zauważalna jest chęć na przypadkowe firmy, które obiecują rozrywkę i łatwą zmianę wrażeń. Pociąg do bezczynnej rozrywki.

Paranoidalny. Charakteryzuje się przede wszystkim zwiększonym potencjałem konfliktowym, wynikającym z utrzymującej się chęci wprowadzania innowacji. Podejrzany: postrzega osoby, które nie podzielają jego poglądów, jako pozbawione skrupułów i niemiłe. Istnieje sztywność zachowań. Obojętność lub niechęć do zaakceptowania proponowanych mu projektów sprawia, że ​​staje się jeszcze bardziej zdeterminowany w dążeniu do celu. Charakteryzuje się koncentracją, skupieniem na celu, zmniejszoną zdolnością rozumienia innych i empatią.

Schizoidalny. Na pierwszym planie wyglądu psychicznego znajduje się wyobcowanie od innych. Brak zainteresowania zrozumieniem innych i byciem rozumianym przez innych. Schizoidę cechuje izolacja, zanurzenie w świecie wewnętrznych przeżyć i myśli, które często są oderwane od życia codziennego i niejako mu przeciwstawne. Odnotowuje się ekstrawagancję zachowań, hobby i ich pretensjonalność, które jednak nie służą zwróceniu uwagi na siebie, ale wyrażają obojętność na otoczenie. Słabość intuicji i empatii podkreśla wrażenie chłodu i bezduszności. Cechy te mogą się nasilić w wyniku szybkiego spadku zainteresowania interakcjami międzyludzkimi.

Epiletoid. Charakterystyczną cechą są okresy nieuzasadnionego melancholijnego nastroju, kiedy epileptoid staje się porywczy, drażliwy i skłonny do reakcji sadystycznych. Jest drażliwość, ciężar negatywnych emocji utrzymuje się długo i wymaga uwolnienia poprzez zemstę, ponadto zauważalne jest ograniczenie i koncentracja na raz wybranym zakresie zainteresowań. Starannemu, skrupulatnemu realizowaniu ustalonego porządku może towarzyszyć irytacja, gdy ktoś ten porządek zniszczy. Asymetria w Relacje interpersonalne objawia się w następujący sposób: uważa za swój obowiązek dawanie rad i nauczanie, ale nie toleruje budującego stosunku do siebie. Istnieje tendencja do dokładnych, szczegółowych, niespiesznych wyjaśnień i irytacji, gdy coś zostanie przerwane, nie dokończone lub w pośpiechu. Skutecznie radzi sobie z pracą wymagającą starannego, punktualnego wykonywania poleceń.

Histeroid. Dominującą cechą tego typu akcentowania jest nienasycony egocentryzm: pragnienie ciągłej uwagi innych, podziwu, zaskoczenia, czci, współczucia. Nie toleruje obojętnego stosunku do siebie, preferując oburzenie lub nienawiść do siebie. Na tej podstawie rozwija się skłonność do fantazjowania, poprzez którą realizowana jest potrzeba zobaczenia i wyobrażenia sobie siebie w niecodziennym świetle. Brak głębokich, szczerych, trwałych uczuć łączy się z ekspresyjnymi zachowaniami, teatralnością przeżyć, tendencją do popisywania się i pozowania. Empatia jest dobrze rozwinięta. Bez wystarczającej sztywności i umiejętności podporządkowania sobie innych, może przez krótki czas zajmować pozycję lidera w grupie ze względu na umiejętność wyrażania pojawiających się nastrojów. Poddaje się trudnościom, zwłaszcza jeśli nie ma szans na skupienie uwagi na sobie. Cecha dominująca psychologicznie objawia się także w wyglądzie, który jest całkowicie nastawiony na przyciąganie uwagi: pobudzenie, rzucający się w oczy ubiór, biżuteria, głośny śmiech, różne modulacje głosu. Kontakty społeczne, choć rozległe, są powierzchowne i niestabilne, utrzymują się tak długo, jak długo wzmacniają orientację egocentryczną.

WNIOSEK

Opierając się na materialistycznym rozumieniu zjawisk ludzkich, należy zauważyć, że cechą wspólną charakteru i temperamentu jest zależność od cech fizjologicznych. formacja ludzka charakter w istotny sposób zależy od właściwości temperamentu, który jest ściślej powiązany z właściwościami układu nerwowego. Ponadto cechy charakteru pojawiają się, gdy temperament jest już wystarczająco rozwinięty. Charakter rozwija się na podstawie temperamentu. Temperament określa takie cechy charakteru, jak równowaga lub trudność w wejściu w nową sytuację, ruchliwość lub bezwładność reakcji itp. Jednak temperament nie determinuje charakteru. Osoby o tych samych cechach temperamentu mogą mieć zupełnie różne charaktery. Cechy temperamentu mogą sprzyjać lub przeciwdziałać kształtowaniu się pewnych cech charakteru.

U osoby o ukształtowanym charakterze temperament przestaje być niezależną formą manifestacji osobowości, ale staje się jej dynamiczną stroną, polegającą na pewnej emocjonalnej orientacji właściwości charakteru, pewnej szybkości procesów umysłowych i przejawów osobowości, pewnej charakterystyce ekspresji ruchy i działania jednostki. W tym miejscu należy zwrócić uwagę na wpływ, jaki na kształtowanie charakteru wywiera stereotyp dynamiczny, tj. system odruchów warunkowych, które powstają w odpowiedzi na stale powtarzający się system bodźców. Na powstawanie dynamicznych stereotypów u człowieka w różnych powtarzających się sytuacjach wpływa jego stosunek do sytuacji, w wyniku czego może się zmienić pobudzenie, zahamowanie, ruchliwość procesów nerwowych, a w konsekwencji ogólny stan funkcjonalny układu nerwowego.

Cechy temperamentu i charakteru są organicznie powiązane i oddziałują na siebie w integralnym, jednolitym wyglądzie osoby, tworząc nierozerwalny stop - integralną cechę jego indywidualności.


BIBLIOGRAFIA

1. Enikeev M.I. Psychologia ogólna i społeczna. – M.: Norma, 2002.

2. Zimnyaya I.A. Psychologia pedagogiczna. – M.: Logos, 1999.

3. Klimov E.A. Podstawy psychologii. – M.: Jedność, 1997.

4. Kodzhaspirova G.M., Kodzhaspirov A.Yu. Słownik pedagogiczny. – M.: Akademia, 2001.

5. Kryłow A.A. Psychologia. – M.: Prospekt, 1999.

6. Kunitsina V.N. i inne.Komunikacja interpersonalna. – Petersburg, 2002.

7. Nemov R.S. Psychologia / 3 tomy - M.: Vlados, 1998

8. Parygin B.D., Anatomia komunikacji. – Petersburg, 1999.

9. Podlasy I.P. Pedagogia. – M.: Vlados, 1999.

10. Tłum przestępczy. – M., 1999.

11. Psychologia emocji. – M., 1984.

12. Radugin A.A. psychologia i pedagogika. – M.: Centrum, 1996.

13. Rean AA i inne.Psychologia i pedagogika. – Petersburg, 2000.

14. Rubinshtein S.L. Podstawy psychologia ogólna. – Petersburg, 1999.

15. Savin N.V. Pedagogia. – M.: „Oświecenie”, 1978.

16. Nowoczesny słownik z psychologii / Autor-komp. V.V. Jurczuk. – Mn.: Elaida, 2000.

17. Stolyarenko L.D. Podstawy psychologii. – M.: Feniks, 1999.

18. Kharlamov I.F. Pedagogia. – M., 1999.

Problem, który zostanie omówiony w tym wykładzie, zajmuje ludzkość od ponad 25 wieków. Zainteresowanie nią wiąże się z dowodem na różnice indywidualne między ludźmi. Psychika każdego człowieka jest wyjątkowa. Jego wyjątkowość wiąże się zarówno ze specyfiką struktury biologicznej i fizjologicznej oraz rozwoju organizmu, jak i z wyjątkową kompozycją powiązań i kontaktów społecznych. Do biologicznie zdeterminowanych podstruktur osobowości zalicza się przede wszystkim temperament. Kiedy mówią o temperamencie, mają na myśli wiele różnic psychicznych między ludźmi - różnice w głębokości, intensywności, stabilności emocji, wrażliwości emocjonalnej, tempie, energii działania i innych dynamicznych, indywidualnie stabilnych cechach życia psychicznego, zachowania i aktywności. Jednak temperament pozostaje dziś problemem w dużej mierze kontrowersyjnym i nierozwiązanym. Jednak przy całej różnorodności podejść do problemu przyznają to naukowcy i praktycy temperament- biologiczny fundament, na którym kształtuje się osobowość jako istota społeczna. Temperament odzwierciedla dynamiczne aspekty zachowania, głównie o charakterze wrodzonym, dlatego właściwości temperamentu są najbardziej stabilne i stałe w porównaniu z innymi cechami psychicznymi człowieka. Bardzo specyficzna cecha Temperament polega na tym, że różne właściwości temperamentu danej osoby nie łączą się ze sobą przypadkowo, lecz w naturalny sposób są ze sobą powiązane, tworząc pewną organizację charakteryzującą 3 temperamenty.

Zatem pod temperament należy rozumieć indywidualnie unikalne właściwości psychiki, które determinują dynamikę aktywności umysłowej człowieka, która w równym stopniu przejawia się w różnorodnych działaniach, niezależnie od ich treści, celów, motywów, pozostaje niezmienna w wieku dorosłym i we wzajemnych powiązaniach charakteryzuje typ temperamentu .

Zanim przejdziemy do rozważań nad różnymi typami i cechami temperamentu, należy od razu zastrzec, że nie ma temperamentów lepszych i gorszych – każdy z nich ma swoje pozytywne strony, dlatego też główne wysiłki nie powinny być skierowane na jego korygowanie, ale przy rozsądnym wykorzystaniu go w określonych działaniach. Człowiek od dawna podejmuje próby zidentyfikowania i zrozumienia typowych cech budowy umysłowej różnych ludzi, próbując sprowadzić całą ich różnorodność do niewielkiej liczby uogólnionych portretów. Od czasów starożytnych takie uogólnione portrety nazywano typami temperamentu. Typologie tego rodzaju były praktyczne, ponieważ za ich pomocą można było przewidzieć zachowanie osób o określonym temperamencie w określonych sytuacjach życiowych.

Typologie temperamentu

Za twórcę doktryny temperamentów uważa się starożytnego greckiego lekarza Hipokratesa (VXVIII w. p.n.e.). Twierdził, że ludzie różnią się proporcjami 4 głównych „soków ustrojowych” – krwi, flegmy, żółtej i czarnej żółci – które składają się na jego skład. Na podstawie swoich nauk najsłynniejszy po Hipokratesie lekarz starożytności Klaudiusz Galen (II w. p.n.e.) opracował pierwszą typologię temperamentów, którą nakreślił w słynnym traktacie „De temperamentum” (łac. „proporcjonalność”, „właściwa miara” ) . Według jego nauczania rodzaj temperamentu zależy od przewagi jednego z soków w organizmie. Zidentyfikowali temperamenty, które są nadal powszechnie znane: optymistyczny(z łac. sanguis – krew), flegmatyczny(z greckiej flegma - flegma), choleryczny(z greckiego chole - żółć), melancholijny(od greckiego melas chole – czarna żółć). Ta fantastyczna koncepcja od wielu stuleci wywiera ogromny wpływ na naukowców.

Pojawiło się wiele typologii temperamentów. Najbardziej interesujące są te, w których cechy temperamentu, rozumiane jako dziedziczne lub wrodzone, łączono z indywidualnymi różnicami w cechach budowy ciała. Typologie te nazywane są typologiami konstytucyjnymi. Należą do nich typologie E. Kretschmera, W. Sheldona i innych.

W psychologii większość koncepcji konstytucyjnych stała się przedmiotem ostrej krytyki. Główną wadą takich teorii jest to, że nie doceniają, a czasem po prostu otwarcie ignorują rolę środowiska i warunków społecznych w kształtowaniu się właściwości psychologicznych jednostki.

Tak naprawdę od dawna znana jest zależność przebiegu procesów psychicznych i zachowań człowieka od funkcjonowania układu nerwowego, który pełni w organizmie rolę dominującą i kontrolującą. Teorię związku między niektórymi ogólnymi właściwościami procesów nerwowych a typami temperamentu zaproponował I. P. Pavlov i rozwinął w pracach jego zwolenników.

I. P. Pawłow rozumiał typ układu nerwowego jako wrodzony, stosunkowo słabo podatny na zmiany pod wpływem środowiska i wychowania. Według I.P. Pawłowa właściwości układu nerwowego stanowią fizjologiczną podstawę temperamentu, który jest mentalną manifestacją ogólnego typu układu nerwowego. I. P. Pavlov zaproponował rozszerzenie typów układu nerwowego ustalonych w badaniach na zwierzętach na ludzi.

Każdy człowiek ma bardzo specyficzny typ układu nerwowego, którego przejawami są m.in. cechy składu temperamentu ważny aspekt indywidualne różnice psychiczne. Specyficzne przejawy typu temperamentu są różnorodne. Są one nie tylko zauważalne w zachowaniu zewnętrznym, ale wydają się przenikać wszystkie aspekty psychiki, znacząco manifestując się w aktywności poznawczej, sferze uczuć, motywów i działań człowieka, a także w charakterze pracy umysłowej, mowy cechy itp.

Kompilować cechy psychologiczne Tradycyjne 4 typy zwykle wyróżniają następujące podstawowe właściwości temperamentu:

Wrażliwość określa minimalna siła wpływów zewnętrznych niezbędna do wystąpienia jakiejkolwiek reakcji psychologicznej.

Reaktywność charakteryzuje się stopniem mimowolnych reakcji na wpływy zewnętrzne lub wewnętrzne o jednakowej sile (uwaga krytyczna, obraźliwe słowo, ostry ton, a nawet dźwięk).

Działalność wskazuje, jak intensywnie (energetycznie) człowiek oddziałuje na świat zewnętrzny i pokonuje przeszkody w osiąganiu celów (wytrwałość, skupienie, koncentracja).

Związek między reaktywnością a aktywnością określa, od czego w większym stopniu zależy działanie człowieka: od przypadkowych okoliczności zewnętrznych lub wewnętrznych (nastroje, zdarzenia losowe) czy od celów, intencji, przekonań.

Plastyczność i sztywność wskazać, jak łatwo i elastycznie człowiek dostosowuje się do wpływów zewnętrznych (plastyczność) lub jak bezwładne i szkieletowe jest jego zachowanie.

Szybkość reakcji charakteryzuje szybkość różnych reakcji i procesów psychicznych, tempo mowy, dynamikę gestów i szybkość umysłu.

Ekstrawersja, introwersja określa, od czego przede wszystkim zależą reakcje i działania danej osoby - od wynikających z niej wrażeń zewnętrznych ten moment(ekstrawertyk) lub z obrazów, idei i myśli związanych z przeszłością i przyszłością (introwertyk).

Pobudliwość emocjonalna charakteryzuje się tym, jak słaby wpływ jest niezbędny do wystąpienia reakcji emocjonalnej i z jaką szybkością ona następuje.

Biorąc pod uwagę wszystkie wymienione właściwości, J. Strelyau podaje następujące cechy psychologiczne głównych klasycznych typów temperamentu:

Optymistyczny

Osoba o zwiększonej reaktywności, ale jednocześnie jej aktywność i reaktywność są zrównoważone. Żywo, podekscytowany reaguje na wszystko, co przyciąga jego uwagę, ma żywą mimikę i ekspresyjne ruchy. Śmieje się głośno z błahego powodu, ale nieistotny fakt może go bardzo rozzłościć. Z jego twarzy łatwo odgadnąć jego nastrój, stosunek do przedmiotu lub osoby. Ma wysoki próg wrażliwości, dzięki czemu nie zauważa bardzo słabych dźwięków i bodźców świetlnych. Mając wzmożoną aktywność, będąc bardzo energicznym i wydajnym, aktywnie podejmuje się nowych prac i może pracować długo i bez zmęczenia. Potrafi szybko się skoncentrować, jest zdyscyplinowany i, w razie potrzeby, potrafi powstrzymać przejawy swoich uczuć i mimowolnych reakcji. Cechuje go szybkość ruchów, elastyczność umysłu, zaradność, szybkie tempo mówienia, szybkie włączanie się w życie Nowa praca. Wysoka plastyczność przejawia się w zmienności uczuć, nastrojów, zainteresowań i aspiracji. Osoba optymistyczna łatwo dogaduje się z nowymi ludźmi i szybko przyzwyczaja się do nowych wymagań i otoczenia. Bez wysiłku nie tylko przełącza się z pracy na pracę, ale także w większym stopniu reaguje na wrażenia zewnętrzne niż na subiektywne obrazy i wyobrażenia o przeszłości i przyszłości, ekstrawertyk.

Choleryczny

Jako osoba optymistyczna charakteryzuje się niską wrażliwością, dużą reaktywnością i aktywnością. Ale u choleryka reaktywność wyraźnie przeważa nad aktywnością, więc jest on nieokiełznany, niepohamowany, niecierpliwy i porywczy. Jest mniej plastyczny i bardziej obojętny niż osoba optymistyczna. Stąd – możliwa jest większa stabilność aspiracji i zainteresowań, większa wytrwałość, trudności w przestawianiu uwagi, jest raczej ekstrawertykiem.

Osoba flegmatyczna

Osoba flegmatyczna charakteryzuje się dużą aktywnością, która znacząco przeważa nad niską reaktywnością, niską wrażliwością i emocjonalnością. Trudno go rozśmieszyć i zasmucić – gdy ludzie wokół niego głośno się śmieją, potrafi zachować spokój. W dużych kłopotach zachowuje spokój. Zwykle ma słabą mimikę, jego ruchy nie są wyraziste i powolne, podobnie jak jego mowa. Nie jest zaradny, ma trudności ze zmianą uwagi i przystosowaniem się do nowego środowiska, powoli odbudowuje umiejętności i nawyki. Jednocześnie jest energiczny i wydajny. Charakteryzuje się cierpliwością, wytrzymałością, samokontrolą. Z reguły ma trudności z poznawaniem nowych ludzi, słabo reaguje na wrażenia zewnętrzne i jest introwertykiem.

Melancholijny

Osoba o dużej wrażliwości i niskiej reaktywności. Zwiększona wrażliwość z dużą bezwładnością prowadzi do tego, że nieistotny powód może wywołać u niego płacz, jest nadmiernie drażliwy, boleśnie wrażliwy. Jego mimika i ruchy są pozbawione wyrazu, jego głos jest cichy, jego ruchy są słabe. Zwykle jest niepewny siebie, bojaźliwy, najmniejsza trudność sprawia, że ​​się poddaje. Osoba melancholijna jest pozbawiona energii i niestabilna, łatwo się męczy i ma niewielką zdolność do pracy. Charakteryzuje się łatwo rozpraszalną i niestabilną uwagą oraz wolnym tempem wszystkich procesów mentalnych. Większość melancholijnych ludzi to introwertycy.

Temperament i aktywność

Wydajność pracy danej osoby jest ściśle powiązana z cechami jej temperamentu. Zatem szczególna mobilność (reaktywność) osoby optymistycznej może przynieść dodatkowy efekt, jeśli praca wymaga zmiany przedmiotów komunikacji lub zawodu. Można odnieść fałszywe wrażenie, że osoby bezwładne nie mają przewagi w żadnym rodzaju aktywności, ale nie jest to prawdą: to właśnie one szczególnie łatwo wykonują powolne i płynne ruchy. Aby uzyskać wpływ psychologiczny i pedagogiczny, należy wziąć pod uwagę możliwy rodzaj ludzkiego temperamentu. Rada R. M. Granovskaya: przydatne jest monitorowanie działań osoby cholerycznej tak często, jak to możliwe, podczas pracy z nim surowość i brak powściągliwości są niedopuszczalne, ponieważ mogą wywołać negatywną reakcję. Jednocześnie każde jego działanie musi zostać poddane rygorystycznej i sprawiedliwej ocenie. Jednocześnie oceny negatywne są konieczne tylko w bardzo energicznej formie i tak często, jak jest to wymagane do poprawy wyników jego pracy lub nauki. Osobie optymistycznej należy stale wyznaczać nowe, w miarę możliwości interesujące, zadania wymagające od niej koncentracji i napięcia.

Flegmatyczny muszą być zaangażowani w aktywne działania i zainteresowani. Wymaga systematycznej uwagi. Nie można go szybko przełączyć z jednego zadania na drugie. W stosunku do osoby melancholijnej niedopuszczalna jest nie tylko szorstkość i chamstwo, ale także po prostu podniesiony ton i ironia. Lepiej porozmawiać z nim na osobności o czynach popełnionych przez osobę melancholijną. Wymaga szczególnej uwagi, należy go z czasem pochwalić za wykazane sukcesy, determinację i wolę. Z oceny negatywnej należy korzystać możliwie ostrożnie, łagodząc w każdy możliwy sposób jej negatywny wpływ. Melancholijny- najbardziej wrażliwy i bezbronny typ. Musisz być wobec niego wyjątkowo delikatny i przyjacielski.

Można uznać, że typ temperamentu danej osoby jest już wrodzony, już mocno ustalony; od jakich konkretnych właściwości jego wrodzonej organizacji zależy, nie zostało jeszcze w pełni wyjaśnione. Wrodzone cechy temperamentu ujawniają się u człowieka w takich procesach psychicznych, które zależą od wychowania, środowiska społecznego i umiejętności kontrolowania swoich reakcji. Zatem specyficzna reakcja na sytuację może być uwarunkowana zarówno wpływem charakterystycznych różnic w układzie nerwowym, jak i może być konsekwencją uczenia się i uczenia się. doświadczenie zawodowe. Granice możliwego rozwoju wyznaczają jednak wrodzone właściwości układu nerwowego. Selekcja profesjonalna pomaga wyłonić kandydatów najbardziej odpowiednich dla danej specjalności.

Cztery typy temperamentu

Temperament (łac. Temperament- właściwa korelacja części) to stabilna kombinacja indywidualnych cech osobowości, powiązana raczej z dynamicznymi niż merytorycznymi aspektami działalności. Temperament jest podstawą rozwoju charakteru; ogólnie z fizjologicznego punktu widzenia temperament jest rodzajem wyższej aktywności nerwowej człowieka.

Temperament jest indywidualnie unikalną właściwością psychiki, która odzwierciedla dynamikę aktywności umysłowej człowieka i objawia się niezależnie od jej celów, motywów i treści. Temperament niewiele się zmienia przez całe życie i tak naprawdę nie zmienia się nawet temperament, ale psychika, a temperament jest zawsze stabilny.

Na ryc. 7.

Magia liczb w cywilizacji śródziemnomorskiej doprowadziła do powstania doktryny czterech temperamentów, podczas gdy na Wschodzie rozwinął się pięcioskładnikowy „system światowy”. Słowo „temperament” i greckie słowo „krasis” (gr. hraots; „łączenie, mieszanie”) o równym znaczeniu zostały wprowadzone przez starożytnego greckiego lekarza Hipokratesa. Przez temperament rozumiał zarówno anatomiczne, fizjologiczne, jak i indywidualne cechy psychologiczne danej osoby. Hipokrates, a następnie Galen tłumaczyli temperament, jako cechę zachowania, dominacją w organizmie jednego z „soków witalnych” (czterech elementów):

  • przewaga żółtej żółci („żółć, trucizna”) sprawia, że ​​​​człowiek jest impulsywny, „gorący” - choleryk;
  • przewaga limfy („flegma”) sprawia, że ​​​​człowiek jest spokojny i powolny - flegmatyczny;
  • przewaga krwi („krew”) sprawia, że ​​​​człowiek jest aktywny i wesoły - optymistyczny;
  • przewaga czarnej żółci („czarnej żółci”) sprawia, że ​​człowiek jest smutny i bojaźliwy - melancholijny.

Ryż. 7. Cztery temperamenty

System ten nadal wywiera głęboki wpływ na literaturę, sztukę i naukę.

Prawdziwym punktem zwrotnym w historii przyrodniczych badań nad temperamentami było nauczanie I.P. Pavlovej o typach układu nerwowego (rodzajach wyższej aktywności nerwowej) wspólnych dla ludzi i wyższych ssaków. IP Pawłow udowodnił, że fizjologiczną podstawą temperamentu jest rodzaj wyższej aktywności nerwowej, zdeterminowany zależnością pomiędzy podstawowymi właściwościami układu nerwowego: siłą, równowagą i ruchliwością procesów pobudzenia i hamowania zachodzących w układzie nerwowym. O typie układu nerwowego decyduje genotyp, tj. typ dziedziczny. IP Pawłow wyróżnił cztery wyraźnie określone typy układu nerwowego, tj. pewne kompleksy podstawowych właściwości procesów nerwowych.

Typ słaby charakteryzuje się osłabieniem zarówno procesów pobudzających, jak i hamujących - melancholijny.

Typ silny niezrównoważony charakteryzuje się silnym procesem drażliwości i stosunkowo silnym procesem hamowania - typ choleryczny, „niekontrolowany”.

Silny, zrównoważony, mobilny typ to osoba optymistyczna, typ „żywy”.

Silny, zrównoważony, ale z obojętnymi procesami nerwowymi - typ flegmatyczny, „spokojny”.

Siła to zdolność komórek nerwowych do utrzymania normalnej pracy pod wpływem znacznego stresu w procesach pobudzenia i hamowania, zdolność ośrodkowego układu nerwowego do wykonywania określonej pracy bez konieczności przywracania jego zasobów. Silny układ nerwowy może wytrzymać Ciężki ładunek przez długi czas i odwrotnie, słaby układ nerwowy nie jest w stanie wytrzymać ciężkiego i długotrwałego stresu. Uważa się, że osoby z silniejszym układem nerwowym są bardziej odporne i odporniejsze na stres. Siła układu nerwowego w zakresie pobudzenia objawia się tym, że człowiek stosunkowo łatwo może pracować w niesprzyjających warunkach, wystarczy mu krótki odpoczynek, aby zregenerować siły po męczącej pracy, jest w stanie intensywnie pracować, nie nie zgubić się w nietypowym otoczeniu i jest trwały. Siła układu nerwowego do hamowania objawia się zdolnością człowieka do powstrzymywania swojej aktywności, na przykład nie mówienia, okazywania spokoju, samokontroli, powściągliwości i cierpliwości.

Równowaga procesów nerwowych odzwierciedla stosunek, równowagę pobudzenia i hamowania. W tym przypadku równowaga oznacza ten sam wyraz procesów nerwowych.

Mobilność układu nerwowego wyraża się w zdolności do szybkiego przejścia z jednego procesu do drugiego, z jednej czynności do drugiej. Osoby z bardziej mobilnym układem nerwowym charakteryzują się elastycznym zachowaniem i szybciej dostosowują się do nowych warunków.

Opisanie cech różnych temperamentów może pomóc w zrozumieniu cech temperamentu danej osoby, jeśli są one jasno wyrażone, ale osoby z wyraźnie wyrażonymi cechami określonego temperamentu nie są zbyt powszechne; najczęściej ludzie mają mieszany temperament w różnych kombinacjach. Chociaż oczywiście przewaga cech określonego typu temperamentu umożliwia sklasyfikowanie temperamentu danej osoby jako jednego lub drugiego typu.

Temperament i zdolności człowieka

Osoba o dowolnym temperamencie może być zdolna lub niezdolna - rodzaj temperamentu nie wpływa na zdolności danej osoby, po prostu niektóre zadania życiowe są łatwiejsze do rozwiązania osobie o jednym typie temperamentu, inne - o innym. Następujące czynniki zależą od temperamentu danej osoby:

  • szybkość występowania procesów mentalnych (na przykład szybkość percepcji, szybkość myślenia, czas trwania koncentracji itp.);
  • plastyczność i stabilność zjawisk psychicznych, łatwość ich zmiany i przełączania;
  • tempo i rytm działania;
  • intensywność procesów umysłowych (na przykład siła emocji, aktywność woli):
  • skupienie aktywności umysłowej na określonych obiektach (ekstrawersja lub introwersja).

Z punktu widzenia psychologów cztery temperamenty - tylko jeden z możliwych systemów oceny cech psychologicznych(są inne, na przykład „introwersja - ekstrawersja”). Opisy temperamentów są bardzo zróżnicowane u różnych psychologów i wydają się obejmować dość dużą liczbę czynników.

Podejmowano próby zapewnienia naukowych i eksperymentalnych podstaw teorii temperamentów (I.P. Pavlov, G.Yu. Eysenck, B.M. Teplov i in.), jednak wyniki uzyskane przez tych badaczy są ze sobą tylko częściowo zgodne. Interesujące jest badanie T.A. Blyumina (1996), w której podjęła próbę porównania teorii temperamentów ze wszystkimi znanymi wówczas typologiami psychologicznymi (ponad 100), w tym także z punktu widzenia metod wyznaczania tych typów.

Ogólnie rzecz biorąc, klasyfikacja według temperamentu nie spełnia współczesnych wymagań analizy czynnikowej osobowości i jest obecnie bardziej interesująca z historycznego punktu widzenia.

Współczesna nauka widzi w doktrynie temperamentów echo starożytnej klasyfikacji czterech typów reakcji psychicznych w połączeniu z intuicyjnie dostrzeganymi typami reakcji fizjologicznych i biochemicznych jednostki.

Obecnie koncepcję czterech temperamentów wspierają koncepcje „hamowania” i „pobudzenia” układu nerwowego. Stosunek poziomów „wysokich” i „niskich” dla każdego z tych dwóch niezależnych parametrów daje pewną indywidualną charakterystykę osoby, a co za tym idzie. - formalna definicja każdego z czterech temperamentów. Na emotikonach (patrz ryc. 7) możesz zinterpretować uśmiech; jako łatwość procesów hamowania i marszczenia brwi - jako przejaw łatwości pobudzenia.

Praca naukowców nad genomem człowieka stwarza warunki do poznania funkcji ludzkich genów determinujących temperament poprzez hormony (serotoninę, melatoninę, dopaminę) i inne mediatory biochemiczne. Biochemia i genetyka pozwalają ustalić i sformalizować fenotypy psychologiczne ludzi, zauważane nawet przez starożytnych lekarzy.

Oryginalną koncepcję temperamentu przedstawiają książki Y. Feldmana „Teoria poziomów i model człowieka” (2005) oraz „Filozof na plaży” (2009). Rozważają sytuację „osoby znajdującej się w strumieniu podobnych zadań”. Okazuje się, że człowiek angażuje się w rozwiązanie stopniowo, liczba błędów i czas rozwiązania jednego problemu stopniowo maleje. Następnie mówią, że „wydajność wzrasta” lub „wzrasta ogrzewanie”. Następnie następuje maksimum (plateau), po czym rozgrzewka spada do zera (odmowa podjęcia decyzji, odpoczynek). Uważa się, że dla każdej osoby taka krzywa powtarza się okresowo, jest to jej indywidualna cecha. Jeśli losowo wybrane osoby zostaną umieszczone w tym samym przepływie zadań, ich krzywe rozgrzewki podzielą się na cztery grupy. Te cztery typy krzywych rozgrzewki odpowiadają dokładnie czterem temperamentom:

  • szybki wzrost - wysoki i krótki plateau - szybki spadek (choleryk);
  • umiarkowanie szybki wzrost - umiarkowanie wysoki i krótki plateau - umiarkowanie szybki spadek (sangwina);
  • powolny wzrost - niski i długi płaskowyż - powolny upadek (flegmatyczny);
  • bardzo powolny wzrost - wysoki wzrost w środku i powrót do najniższego punktu - a następnie powolny spadek do zera (melancholijny).

Zatem temperament jest najbardziej ogólną formalno-dynamiczną cechą indywidualnego zachowania człowieka.

Temperament to zespół cech typologicznych człowieka, przejawiający się w dynamice jego procesów psychicznych: w szybkości i sile jego reakcji, w emocjonalnym tonie jego życia. Temperament jest przejawem w ludzkiej psychice wrodzonego rodzaju aktywności nerwowej. W związku z tym właściwości temperamentu obejmują przede wszystkim wrodzone i indywidualnie unikalne właściwości osoby. Słowo „temperament” przetłumaczone z łaciny oznacza „właściwy stosunek części”, greckie słowo „krasis” o takim samym znaczeniu zostało wprowadzone przez starożytnego greckiego lekarza Hipokratesa (V-IV w. p.n.e.). Przez temperament rozumiał zarówno anatomiczne, fizjologiczne, jak i indywidualne cechy psychologiczne danej osoby.

Właściwości temperamentu

U niektórych osób aktywność umysłowa przebiega równomiernie. Tacy ludzie są zawsze na zewnątrz spokojni, zrównoważeni, a nawet powolni. Rzadko się śmieją, ich spojrzenie jest zawsze surowe i głodne. Wsiadanie trudne sytuacje lub zabawnych sytuacjach, ci ludzie pozostają na zewnątrz niewzruszeni. Ich mimika i gesty są mało wyraziste i wyraziste, ich mowa jest spokojna, chód pewny. U innych osób aktywność psychiczna występuje spazmatycznie. Są bardzo aktywne, niespokojne i hałaśliwe. Ich mowa jest porywcza i namiętna, ich ruchy są chaotyczne, a mimika różnorodna i bogata. Często tacy ludzie podczas rozmowy machają rękami i tupią nogami. Są wybredni i niecierpliwi. Właściwości temperamentu to te naturalne właściwości, które determinują dynamiczną stronę ludzkiej aktywności umysłowej. Innymi słowy, charakter przebiegu aktywności umysłowej zależy od temperamentu, a mianowicie:


szybkość występowania procesów mentalnych i ich stabilność (na przykład szybkość percepcji, szybkość umysłu, czas trwania koncentracji);


rytm i tempo mentalne;


intensywność procesów umysłowych (na przykład siła emocji, aktywność woli);


skupienie aktywności umysłowej na pewnych konkretnych obiektach (na przykład ciągłe pragnienie kontaktu z nowymi ludźmi, nowych wrażeń z rzeczywistości lub zwrócenie się do siebie, do swoich pomysłów i obrazów).


Również dynamika aktywności umysłowej zależy od motywów i stanu psychicznego. Każda osoba, niezależnie od cech swojego temperamentu, pracuje energicznie i szybciej w obecności zainteresowania niż przy jego braku. Dla każdej osoby radosne wydarzenie powoduje wzrost siły psychicznej i fizycznej, a nieszczęście powoduje upadek. Wręcz przeciwnie, właściwości temperamentu objawiają się w ten sam sposób w najróżniejszych rodzajach działalności i dla najróżniejszych celów. Na przykład, jeśli uczeń martwi się przed przystąpieniem do sprawdzianu, wykazuje niepokój przed prowadzeniem lekcji w szkole podczas praktyk pedagogicznych lub z niecierpliwością oczekuje na rozpoczęcie zawodów sportowych, oznacza to, że wysoki poziom lęku jest cechą jego temperamentu. Właściwości temperamentu są najbardziej stabilne i stałe w porównaniu z innymi cechami psychicznymi człowieka. Różne właściwości temperamentu są ze sobą naturalnie powiązane, tworząc specyficzną organizację, strukturę charakteryzującą typ temperamentu.


Aby skompilować psychologiczne cechy tradycyjnych 4 typów temperamentu, zwykle wyróżnia się następujące podstawowe właściwości temperamentu:


Wrażliwość zależy od minimalnej siły wpływów zewnętrznych niezbędnych do wystąpienia jakiejkolwiek reakcji psychologicznej.


Reaktywność charakteryzuje się stopniem mimowolnych reakcji na wpływy zewnętrzne lub wewnętrzne o tej samej sile (uwaga krytyczna, obraźliwe słowo, ostry ton, a nawet dźwięk).


Aktywność wskazuje, jak intensywnie (energetycznie) człowiek oddziałuje na świat zewnętrzny i pokonuje przeszkody w osiąganiu celów (wytrwałość, skupienie, koncentracja).


Stosunek reaktywności do aktywności w większym stopniu określa, od czego zależy aktywność człowieka: od przypadkowych okoliczności zewnętrznych lub wewnętrznych (nastroje, zdarzenia losowe) czy od celów, intencji, przekonań.


Plastyczność i sztywność wskazują, jak łatwo i elastycznie człowiek dostosowuje się do wpływów zewnętrznych (plastyczność) lub jak bezwładne i szkieletowe jest jego zachowanie.


Tempo reakcji charakteryzuje szybkość różnych reakcji i procesów psychicznych, tempo mowy, dynamikę gestów i szybkość umysłu. Ekstrawersja i introwersja określają, od czego przede wszystkim zależą reakcje i działania człowieka - od pojawiających się w danej chwili wrażeń zewnętrznych (ekstrawertyk) lub od obrazów, idei i myśli związanych z przeszłością i przyszłością (introwertyk). Pobudliwość emocjonalna charakteryzuje się tym, jak słaby wpływ jest niezbędny do wystąpienia reakcji emocjonalnej i z jaką szybkością ona występuje.

Charakterystyka i cechy głównych psychologicznych typów temperamentu

Optymistyczny

Osoba optymistyczna szybko dogaduje się z ludźmi, jest pogodna, łatwo przeskakuje z jednego rodzaju zajęć na drugi, ale nie lubi monotonnej pracy. Z łatwością panuje nad emocjami, szybko przyzwyczaja się do nowego środowiska i aktywnie nawiązuje kontakt z ludźmi. Jego mowa jest głośna, szybka, wyraźna i towarzyszy jej wyrazista mimika i gesty. Ale ten temperament charakteryzuje się pewną dwoistością. Jeśli bodźce szybko się zmieniają, przez cały czas utrzymuje się nowość i zainteresowanie wrażeń, u osoby optymistycznej powstaje stan aktywnego podniecenia i objawia się on jako osoba aktywna, aktywna, energiczna.


Jeśli wpływy są długotrwałe i monotonne, to nie utrzymują stanu aktywności, podniecenia, a osoba optymistyczna traci zainteresowanie sprawą, rozwija się obojętność, znudzenie i letarg. Osoba optymistyczna szybko rozwija uczucia radości, smutku, uczucia i wrogości, ale wszystkie te przejawy jego uczuć są niestabilne, nie różnią się czasem trwania i głębokością. Pojawiają się szybko i mogą równie szybko zniknąć, a nawet zostać zastąpione czymś przeciwnym. Nastrój osoby optymistycznej zmienia się szybko, ale z reguły dominuje dobry nastrój.

Choleryczny

Osoby o tym temperamencie są szybkie, nadmiernie ruchliwe, niezrównoważone, pobudliwe, wszystkie procesy psychiczne zachodzą u nich szybko i intensywnie. Charakterystyczna dla tego typu aktywności nerwowej przewaga pobudzenia nad hamowaniem wyraźnie objawia się nietrzymaniem moczu, porywczością, porywczością i drażliwością osoby cholerycznej. Stąd wyrazista mimika, pospieszna mowa, ostre gesty, nieskrępowane ruchy. Uczucia osoby o temperamencie cholerycznym są silne, zwykle wyraźnie manifestowane i szybko się pojawiają; nastrój czasami zmienia się dramatycznie. Brak równowagi charakterystyczny dla osoby cholerycznej jest wyraźnie powiązany z jego działalnością: zabiera się do pracy z coraz większą intensywnością, a nawet pasją, wykazując się porywczością i szybkością ruchów, pracując z zapałem, pokonując trudności.


Ale u osoby z temperamentem cholerycznym zapas energii nerwowej może szybko się wyczerpać w trakcie pracy, a następnie może nastąpić gwałtowny spadek aktywności: znika podniecenie i inspiracja, a nastrój gwałtownie spada. W kontaktach z ludźmi choleryk przyznaje się do szorstkości, drażliwości i nietrzymania emocji, co często nie daje mu możliwości obiektywnej oceny działań ludzi i na tej podstawie kreuje sytuacje konfliktowe w zespole. Nadmierna prostolinijność, porywczy temperament, szorstkość i nietolerancja sprawiają, że czasami przebywanie w gronie takich osób jest trudne i nieprzyjemne.

Osoba flegmatyczna

Osoba o tym temperamencie jest powolna, spokojna, niespieszna i zrównoważona. W swoich działaniach wykazuje się sumiennością, rozwagą i wytrwałością. Z reguły kończy to, co zaczął. Wszystkie procesy umysłowe u flegmatyka wydają się przebiegać powoli. Uczucia osoby flegmatycznej są słabo wyrażane na zewnątrz, zwykle są niewyrażalne. Powodem tego jest równowaga i słaba ruchliwość procesów nerwowych. W relacjach z ludźmi osoba flegmatyczna jest zawsze zrównoważona, spokojna, umiarkowanie towarzyska i ma stabilny nastrój.


Spokój osoby o flegmatycznym temperamencie przejawia się także w jego podejściu do wydarzeń i zjawisk w życiu, osoba flegmatyczna nie łatwo wpada w szał i zranienie emocjonalne. Osobie o flegmatycznym temperamencie łatwo jest rozwinąć samokontrolę, opanowanie i spokój. Ale osoba flegmatyczna powinna rozwinąć cechy, których mu brakuje - większą mobilność, aktywność i nie pozwalać mu okazywać obojętności na aktywność, letarg, bezwładność, które bardzo łatwo mogą powstać w pewnych warunkach. Czasami u osoby o tym temperamencie może rozwinąć się obojętny stosunek do pracy, do otaczającego go życia, do ludzi, a nawet do samego siebie.

Melancholijny

Osoby melancholijne mają powolne procesy umysłowe, mają trudności z reagowaniem na silne bodźce; długotrwały i silny stres powoduje, że osoby o tym temperamencie spowalniają swoją aktywność, a następnie ją zaprzestają.W pracy osoby melancholijne są zazwyczaj bierne, często wykazują niewielkie zainteresowanie (wszak zainteresowanie zawsze wiąże się z silną motywacją Napięcie nerwowe). Uczucia i stany emocjonalne u osób o temperamencie melancholijnym powstają powoli, ale wyróżniają się głębią, dużą siłą i czasem trwania; ludzie melancholijni są łatwo bezbronni, trudno im wytrzymać obelgi i żal, chociaż na zewnątrz wszystkie te doświadczenia są w nich słabo wyrażone.


Przedstawiciele temperamentu melancholijnego są podatni na izolację i samotność, unikają komunikowania się z nieznanymi, nowymi ludźmi, często są zawstydzeni i wykazują dużą niezręczność w nowym środowisku. Wszystko nowe i niezwykłe powoduje, że melancholicy stają się zahamowani. Ale w znajomym i spokojnym otoczeniu ludzie o tym temperamencie czują się spokojni i pracują bardzo produktywnie. Osobom melancholijnym łatwo jest rozwinąć i poprawić charakterystyczną głębię i stabilność uczuć, zwiększoną podatność na wpływy zewnętrzne.

4 typy temperamentu

Temperament jest indywidualnie unikalną właściwością psychiki, która odzwierciedla dynamikę aktywności umysłowej człowieka i objawia się niezależnie od jej celów, motywów i treści. Temperament niewiele się zmienia przez całe życie i tak naprawdę nie zmienia się nawet temperament, ale psychika, a temperament jest zawsze stabilny. Magia liczb w cywilizacji śródziemnomorskiej doprowadziła do powstania doktryny czterech temperamentów, podczas gdy na Wschodzie rozwinął się pięcioskładnikowy „system światowy”. Słowo „temperament” i greckie słowo „krasis” (gr. hraots; „fuzja, mieszanie”) o jednakowym znaczeniu zostały wprowadzone przez starożytnego greckiego lekarza Hipokratesa. Przez temperament rozumiał zarówno anatomiczne, fizjologiczne, jak i indywidualne cechy psychologiczne danej osoby. Hipokrates, a następnie Galen tłumaczyli temperament, jako cechę zachowania, dominacją w organizmie jednego z „soków witalnych” (czterech elementów):


przewaga żółtej żółci („żółć, trucizna”) czyni osobę impulsywną, „gorącą” - choleryczną;

przewaga limfy („flegma”) sprawia, że ​​​​człowiek jest spokojny i powolny - flegmatyczny;

przewaga krwi („krwi”) sprawia, że ​​​​człowiek jest aktywny i wesoły - osoba optymistyczna;

przewaga czarnej żółci („czarnej żółci”) powoduje, że człowiek jest smutny i bojaźliwy - melancholijny.


System ten nadal wywiera głęboki wpływ na literaturę, sztukę i naukę.


Prawdziwym punktem zwrotnym w historii przyrodniczych badań nad temperamentami było nauczanie I.P. Pavlovej o typach układu nerwowego (rodzajach wyższej aktywności nerwowej) wspólnych dla ludzi i wyższych ssaków. IP Pawłow udowodnił, że fizjologiczną podstawą temperamentu jest rodzaj wyższej aktywności nerwowej, zdeterminowany zależnością pomiędzy podstawowymi właściwościami układu nerwowego: siłą, równowagą i ruchliwością procesów pobudzenia i hamowania zachodzących w układzie nerwowym. O typie układu nerwowego decyduje genotyp, tj. typ dziedziczny. IP Pawłow wyróżnił cztery wyraźnie określone typy układu nerwowego, tj. pewne kompleksy podstawowych właściwości procesów nerwowych.


Typ słaby charakteryzuje się osłabieniem zarówno procesów pobudzających, jak i hamujących - melancholijny. Typ silny niezrównoważony charakteryzuje się silnym procesem drażliwości i stosunkowo silnym procesem hamowania - typ choleryczny, „niekontrolowany”. Silny, zrównoważony, mobilny typ to osoba optymistyczna, typ „żywy”. Silny, zrównoważony, ale z obojętnymi procesami nerwowymi - typ flegmatyczny, „spokojny”.


Siła to zdolność komórek nerwowych do utrzymania normalnej pracy pod wpływem znacznego stresu w procesach pobudzenia i hamowania, zdolność ośrodkowego układu nerwowego do wykonywania określonej pracy bez konieczności przywracania jego zasobów. Silny układ nerwowy jest w stanie wytrzymać duże obciążenie przez długi czas i odwrotnie, słaby układ nerwowy nie jest w stanie wytrzymać dużego i długotrwałego obciążenia. Uważa się, że osoby z silniejszym układem nerwowym są bardziej odporne i odporniejsze na stres. Siła układu nerwowego w zakresie pobudzenia objawia się tym, że człowiek stosunkowo łatwo może pracować w niesprzyjających warunkach, wystarczy mu krótki odpoczynek, aby zregenerować siły po męczącej pracy, jest w stanie intensywnie pracować, nie nie zgubić się w nietypowym otoczeniu i jest trwały. Siła układu nerwowego do hamowania objawia się zdolnością człowieka do powstrzymywania swojej aktywności, na przykład nie mówienia, okazywania spokoju, samokontroli, powściągliwości i cierpliwości.


Równowaga procesów nerwowych odzwierciedla stosunek, równowagę pobudzenia i hamowania. W tym przypadku równowaga oznacza ten sam wyraz procesów nerwowych. Mobilność układu nerwowego wyraża się w zdolności do szybkiego przejścia z jednego procesu do drugiego, z jednej czynności do drugiej. Osoby z bardziej mobilnym układem nerwowym charakteryzują się elastycznym zachowaniem i szybciej dostosowują się do nowych warunków. Opisanie cech różnych temperamentów może pomóc w zrozumieniu cech temperamentu danej osoby, jeśli są one jasno wyrażone, ale osoby z wyraźnie wyrażonymi cechami określonego temperamentu nie są zbyt powszechne; najczęściej ludzie mają mieszany temperament w różnych kombinacjach. Chociaż oczywiście przewaga cech określonego typu temperamentu umożliwia sklasyfikowanie temperamentu danej osoby jako jednego lub drugiego typu.


Związek charakteru i temperamentu

Charakter często porównuje się do temperamentu, a w niektórych przypadkach pojęcia te są uważane za identyczne. W światowej psychologii istnieją cztery punkty widzenia na związek między tymi dwoma pojęciami:

1. Identyfikacja charakteru i temperamentu (E. Kretschmer, A. Ruzhitsky).

2. Kontrast charakteru i temperamentu, podkreślanie antagonizmu między nimi (P. Viktorov, V. Virenius).

3. Uznanie temperamentu za element charakteru, jego rdzeń, niezmienną część (S. Rubinstein, S. Gorodecki).

4. Uznanie temperamentu za naturalną podstawę charakteru (L.S. Wygotski, B.G. Ananyev).

W pewnym sensie wszystkie te cztery idee nie są pozbawione podstaw. Cechą wspólną charakteru i temperamentu jest zależność od cech fizjologicznych człowieka, w tym od czynników wrodzonych. Temperament jest znacznie ściślej powiązany z właściwościami układu nerwowego, ale cechy te wpływają również na kształtowanie charakteru, choćby poprzez wpływ temperamentu.

Cechy charakteru pojawiają się, gdy temperament jest już wystarczająco rozwinięty (około 4-5 lat). Tylko z tego powodu nie warto utożsamiać charakteru i temperamentu. Z drugiej strony jasne jest, że to temperament wpływa na kształtowanie charakteru, a nie odwrotnie.

Temperament określa następujące cechy charakteru:

Równowaga,

Zdolność adaptacji,

Mobilność behawioralna lub bezwładność,

Stosunek do nowego

Ciężka praca.

Jednak temperament nie determinuje w pełni charakteru. Osoby o tych samych właściwościach temperamentalnych mogą mieć zupełnie różne charaktery. Cechy temperamentu mogą jedynie sprzyjać lub przeciwdziałać kształtowaniu się pewnych cech charakteru. W końcu liczba typów temperamentu jest niewielka (zwykle jest ich cztery lub około czterech), ale typy charakteru są znacznie większe.

Właściwości temperamentu mogą czasami w pewnym stopniu wchodzić w konflikt z charakterem. Na przykład ludzie o silnym układzie nerwowym mogą być leniwi, a ci o słabym, wręcz przeciwnie, mogą być pracowici.

U osoby o ukształtowanym charakterze temperament przestaje być niezależną formą manifestacji osobowości, ale staje się jej dynamiczną stroną, polegającą na pewnej emocjonalnej orientacji właściwości charakteru, pewnej szybkości procesów umysłowych i przejawów osobowości, pewnej charakterystyce ekspresji ruchy i działania jednostki.

Temperament też nie jest czymś całkowicie stabilnym, całkowicie zależnym wyłącznie od czynników genetycznych. Tak jak człowiek może schudnąć lub, przeciwnie, przybrać na wadze, zbudować mięśnie lub stać się zniedołężniały, zachorować i wyzdrowieć, zmienia się także temperament. Co ciekawe, na zmiany temperamentu wpływa także charakter.

Dzieje się tak na przykład pod wpływem takiego zjawiska jak stereotyp dynamiczny – system odruchów warunkowych, które powstają w odpowiedzi na stale powtarzający się system bodźców. Tworzenie się dynamicznych stereotypów u osoby w różnych powtarzających się sytuacjach następuje pod wpływem jego stosunku do sytuacji, procesu działania, wyników pracy itp., W wyniku czego powstają cechy pobudzenia, hamowania, ruchliwość procesów nerwowych, a co za tym idzie, ogólny stan funkcjonalny układu nerwowego. Jeśli ktoś na przykład kocha swoją pracę, to nowe zadania produkcyjne powodują w nim radosne odrodzenie. Jeśli wręcz przeciwnie, nie lubi, a nawet nienawidzi swojej pracy, wówczas nowe zadania powodują irytację, nudę, depresję, a nawet wściekłość. Systematyczne przebywanie w określonych stanach funkcjonalnych może wpływać na cechy układu nerwowego. Zatem przewlekła depresja może zmienić silny układ nerwowy w słaby.

W tworzeniu stereotypów dynamicznych ważną rolę odgrywają cechy drugiego systemu sygnalizacyjnego, za pośrednictwem którego są one realizowane. skutki społeczne, a także wpływ na siebie (na przykład autohipnoza). Oczywiście charakter odgrywa również dużą rolę w działaniu drugiego systemu sygnalizacji. Jeśli na przykład ktoś kocha prawdę, stara się mówić długimi i szczegółowymi zdaniami, stara się, aby został poprawnie zrozumiany, w wyniku czego sam myśli jaśniej. W trudne sytuacje nie wpada w panikę, ale – z przyzwyczajenia – próbuje to rozgryźć. Dlatego z biegiem czasu rozwija bardziej zrównoważony charakter, a nawet temperament. Inny człowiek nie lubi prawdy, wyraża opinie, słowa są dla niego jedynie środkiem komunikacji. Uwielbia zbierać i rozpowszechniać wiele różnych i sprzecznych opinii. Jego przemówienie jest znacznie uboższe, krótsze i bardziej kontekstowe. W trudnych sytuacjach trudniej mu polegać na własnym umyśle, łatwiej traci panowanie nad sobą i wpada w panikę. Z biegiem czasu taka osoba jest bardziej podatna na rozwój niezrównoważonego charakteru i temperamentu.

Zatem cechy temperamentu i charakteru są ze sobą organicznie powiązane, a związek ten jest w niektórych miejscach bardzo elementarny i oczywisty, a w innych bardzo subtelny. Jednocześnie splot wielu cech charakteru i temperamentu w dużej mierze determinuje indywidualną twarz człowieka, jego osobowość.

Charakter nie jest wrodzony – kształtuje się, rozwija i zmienia przez całe życie człowieka. Charakter człowieka jest bardzo ściśle powiązany ze środowiskiem społecznym i relacjami z tym środowiskiem. Można argumentować, że charakter ludzki jest zawsze wytworem społeczeństwa i public relations. Inne czasy – inni bohaterowie.

Wybór redaktorów
„Zamek. Shah” to książka z kobiecego cyklu fantasy o tym, że nawet gdy połowa życia jest już za Tobą, zawsze istnieje możliwość...

Podręcznik szybkiego czytania Tony’ego Buzana (Brak jeszcze ocen) Tytuł: Podręcznik szybkiego czytania O książce „Podręcznik szybkiego czytania” Tony’ego Buzana...

Najdroższy Da-Vid z Ga-rejii przybył pod kierunkiem Boga Ma-te-ri do Gruzji z Syrii w północnym VI wieku wraz z...

W roku obchodów 1000-lecia Chrztu Rusi, w Radzie Lokalnej Rosyjskiej Cerkwi Prawosławnej wysławiano całe zastępy świętych Bożych...
Ikona Matki Bożej Rozpaczliwie Zjednoczonej Nadziei to majestatyczny, a jednocześnie wzruszający, delikatny obraz Matki Boskiej z Dzieciątkiem Jezus...
Trony i kaplice Górna Świątynia 1. Ołtarz centralny. Stolica Apostolska została konsekrowana na cześć święta Odnowy (Poświęcenia) Kościoła Zmartwychwstania...
Wieś Deulino położona jest dwa kilometry na północ od Siergijewa Posada. Niegdyś była to posiadłość klasztoru Trójcy-Sergiusza. W...
Pięć kilometrów od miasta Istra we wsi Darna znajduje się piękny kościół Podwyższenia Krzyża Świętego. Kto był w klasztorze Shamordino w pobliżu...
Wszelka działalność kulturalna i edukacyjna koniecznie obejmuje badanie starożytnych zabytków architektury. Jest to ważne dla opanowania rodzimego...