Jesteś tu: Pracujący

Temat 1.1.

Studium przedmiotu, treści higieny i ekologii człowieka. Organizacja pracy laboratorium sanitarno-higienicznego.

Plan:

1. Studium przedmiotu i treści higieny.

2. Studium historii powstania i rozwoju higieny i ekologii.

3. Badanie głównych zadań higieny, przedmiot badań higieny, koncepcje środowiska i jego czynników.

4. Badanie pojęcia „sanitarne”.

5. Badanie trzech poziomów profilaktyki.

6. Nauka o przedmiocie i treści ekologii człowieka.

7. Badanie związku higieny i ekologii człowieka.

8. Badanie czynników wpływających na zdrowie człowieka.

9. Badanie ekosystemu jako główny przedmiot ekologii.

10. Badanie biosfery i jej ewolucji.

11. Studium pojęć: siedlisko, środowisko, czynniki środowiska, przystosowanie do czynników środowiska.

12. Badanie globalnych problemów środowiskowych.

W nowoczesne społeczeństwo troska o człowieka, utrzymanie jego zdrowia i zdolności do pracy jest najważniejszym zadaniem. Już w przeszłości postępowi przedstawiciele medycyny zwracali uwagę, że najskuteczniejszym sposobem ochrony zdrowia ludzi są środki pomagające zapobiegać chorobom. Dlatego ojciec medycyny, Hipokrates, napisał: „Pierwszym obowiązkiem lekarza jest dbać o zdrowie zdrowych, aby nie zachorowali”. Założyciel terapii domowej M.Ya. Mudrov nauczał, że o wiele łatwiej jest dbać o zdrowie, niż je odzyskać czy leczyć chorobę. Higiena to nauka o zapobieganiu chorobom. Podstawa, baza, fundament wszelkiej medycyny.

Higiena -dziedzina medycyny badająca wpływ czynników środowiskowych i działalności produkcyjnej na zdrowie człowieka, wydajność, oczekiwaną długość życia oraz opracowująca środki zapobiegania chorobom, poprawy warunków życia i pracy człowieka.

Higiena jest ściśle związana z ekologią.

Ekologia – wszechstronna nauka badająca siedliska istot żywych. Ekologia człowieka bada środowisko człowieka.

ZADANIA higieny i ekologii człowieka:

1. Badanie wpływu środowiska na zdrowie i zdolność do pracy ludności;

2. Opracowanie środków i metod mających na celu zwiększenie odporności organizmu na ewentualne niekorzystne wpływy środowiska, poprawę zdrowia, rozwój fizyczny, zwiększając wydajność i przyspieszając procesy regeneracji po określonych obciążeniach.

Środowisko zewnętrzne reprezentowane jest przez trzy bloki czynników:

1. Naturalne (powietrze, woda, gleba, żywność pochodzenia roślinnego i zwierzęcego, promieniowanie słoneczne, tereny zielone, drobnoustroje, wirusy itp.)

2. Społeczne (praca, życie codzienne, informacja, styl życia)

3. Antropogeniczny (w wyniku działalności człowieka).

Etapy historyczne

Termin „higiena” pochodzi od starożytnego greckiego słowa „hygienos”, które oznacza „leczenie, przywracanie zdrowia”. Pojęcie „higieny” sięga czasów starożytnych. Higieja jest córką boga medycyny Asklepiosa, przedstawianą jako piękność z kielichem w dłoni oplecionym wężem – boginią zdrowia, która uzdrawiała słońcem, wodą i powietrzem oraz utrzymywała czystość ciała. Jej druga siostra, Panacea, leczyła ją lekami.

Początki higieny sięgają czasów starożytnych. Elementy higieny były obecne już w czasach prymitywnych. system komunalny w ten sposób udzielano pomocy w razie wypadków, kobiety dbały o czystość domów i zbierały rośliny lecznicze. W starożytnej Grecji w świątyniach dużą wagę przywiązywano do klimatu, mycia, faceta i postu. Rozkwit higieny przypadał w starożytnym Rzymie - łaźnie o powierzchni 12 hektarów, cały dzień spędzano na ćwiczeniach gimnastycznych i rozmowach. W średniowieczu nastąpił spadek higieny. Higiena odradza się w XIX wieku.

Higiena zaczęła się intensywnie rozwijać od połowy XIX w. wraz z rozwojem kapitalizmu, co doprowadziło do gromadzenia się ludzi w miastach, wzrostu niebezpiecznej produkcji i coraz częstszego występowania dużych epidemii cholery, dżumy i tyfusu. Rozpoczęły się systematyczne badania naukowe z zakresu higieny.

Maks Pettenkofer (1818-1901), niemiecki naukowiec-lekarz, twórca nauk o higienie: wprowadził do higieny eksperymentowanie, czyniąc ją nauką ścisłą. Proponując poprawę stanu środowiska, nakreślił sposoby zapobiegania wielu chorobom. Po raz pierwszy zwróciłam uwagę na higienę osobistą jako ważny czynnik w wielu chorobach:„w miarę higieny osobistej, taka jest jego droga przez życie i taka jest jego prędkość do śmierci”

Na terytorium Rosji elementy higieny istniały nawet wśród starożytnych Słowian, dlatego w celu zapobiegania chorobom zakaźnym stosowano fumigację pomieszczeń piołunem i innymi ziołami, palono ubrania po śmierci pacjenta itp.

W XI i XII wieku na Rusi osiągnięto niewątpliwe sukcesy w zakresie poprawy warunków sanitarnych. W tym czasie w Nowogrodzie zbudowano pierwszą sieć wodociągową i kanalizacyjną.

Rola Piotra I w rozwoju kultury sanitarnej w Rosji jest nieoceniona. Utworzył gabinet lekarski, założył ewidencję urodzeń i zgonów, stworzył system zabezpieczenia medycznego i sanitarnego wojska. Pod Piotrem 1 otwarto wiele szpitali wojskowych i szpitali cywilnych.

Założyciele rosyjskiej opieki zdrowotnej, terapeuta M.Ya., odegrali ważną rolę w rozwoju higieny. Mudrov i położnik S.G. Zybelin.

Trzeba wiedzieć o działalności trzech krajowych naukowców, którzy odegrali zasadniczą rolę w rozwoju higieny domowej.

AP Dobrosławin (1842-1889) – utworzył pierwszy wydział higieny(1871) w Wojskowej Akademii Medycznej w Petersburgu; opublikował pierwszy rosyjski podręcznik higieny, zaczął wydawać czasopismo „Zdrowie”, otworzył pierwsze eksperymentalne laboratorium higieniczne, zorganizował Rosyjskie Towarzystwo Ochrony Zdrowia Publicznego i Edukacji Medycznej Kobiet w Rosji; rozwinął podstawy higieny osobistej.

F.F. Erismana (1842-1915) - założył Wydział Higieny Uniwersytetu Moskiewskiego (1882), Instytut Higieny z miejską stacją sanitarną do badania żywności, wody i gleby; rozwinięte problemy higieny szkolnej i higieny żywności; opublikował trzytomowy podręcznik higieny.

G.V. Khlopin (1863-1929) - uczeń Erismana, uczynił higienę obowiązkowymi badaniami laboratoryjnymi i eksperymentami, publikował podręczniki z zakresu podstaw higieny i higieny ogólnej.

Ekologia w tłumaczeniu z języka greckiego oznacza „naukę o domu”. Ekologia została uznana za dyscyplinę specjalną w 1866 roku przez Ernesta Haeckela.

Rodzaje profilaktyki

1. Profilaktyka pierwotna - system działań zapobiegających występowaniu i wpływowi czynników ryzyka na rozwój chorób (szczepienia , racjonalny reżim pracy i odpoczynku, racjonalne, wysokiej jakości żywienie, aktywność fizyczna , ochrona środowiska itp.). W skali ogólnopolskiej można prowadzić szereg działań z zakresu profilaktyki pierwotnej.

2. Profilaktyka wtórna - zestaw środków mających na celu wyeliminowanie wyraźnych czynników ryzyka, które w pewnych warunkach (stres, osłabiona odporność, nadmierne obciążenie innych układów funkcjonalnych organizmu) mogą prowadzić do wystąpienia, zaostrzenia i nawrotu choroby. Najskuteczniejszą metodą profilaktyki wtórnej jest badanie kliniczne jako kompleksowa metoda wczesnego wykrywania chorób, dynamicznej obserwacji, celowanego leczenia i racjonalnego, konsekwentnego powrotu do zdrowia.

3. Niektórzy eksperci sugerują ten termin profilaktyka trzeciorzędna jako zestaw środków rehabilitacyjnych dla pacjentów, którzy utracili zdolność do pełnego życia. Profilaktyka trzeciorzędowa ma na celu rehabilitację społeczną (budowanie wiary we własną przydatność społeczną), pracowniczą (możliwość przywrócenia umiejętności pracy), psychologiczną (przywrócenie aktywności behawioralnej) i medyczną (przywrócenie funkcji narządów i układów organizmu).

Temat 1.2.

Studium przedmiotu, treści higieny i ekologii człowieka.

Struktura

Funkcje Rospotrebnadzora

1. Nadzór nad sytuacją sanitarno-epidemiologiczną nad:

o żywnościowy

o zbiorniki wodne w użytku publicznym oraz w dziedzinie systemów zaopatrzenia w wodę.

o opracowywanie projektów budowlanych

o produkcja (utrzymanie pomieszczeń, warunki pracy pracowników)

o gleba, powietrze i odpady

o funkcjonowanie lokali mieszkalnych

o działające instytucje Działania edukacyjne, nad placówkami leczniczymi i profilaktycznymi

2. Monitoruje przestrzeganie standardów praw konsumenckich.

3. Wydaje dokumenty stwierdzające stan sanitarno-epidemiologiczny (na podstawie kontroli na podstawie ust. 1).

4. Wykonuje monitoring higieniczny.

5. Certyfikuje pracowników, którzy w swoim aktywność zawodowa połączony z:

o przechowywanie, transport i produkcja żywności, wody pitnej

o edukacja i szkolenie dzieci, usługi użyteczności publicznej i usługi konsumenckie

o poprzez testy i badania laboratoryjne

o przeprowadzanie badań, badań i dochodzeń sanitarno-epidemiologicznych oraz ocenianie wskaźników toksykologicznych i higienicznych.

o kontrole społeczne i higieniczne

6. Kontroluje i koordynuje pracę swoich oddziałów terytorialnych. Nadrabiać raporty statystyczne i raporty ze swoich działań

Uprawnienia Rospotrebnadzora

Rospotrebnadzor, jako służba rządowa, może przeprowadzać kontrole instytucji i przedsiębiorstw w celu monitorowania naruszeń praw konsumentów oraz norm sanitarno-epidemiologicznych. Rospotrebnadzor Federacji Rosyjskiej ma prawo:

· sprawdzaj dokumenty edukacyjne, dokumentację medyczną i umowy o pracę pracowników

· sprawdzić, czy są wnioski ze strony straży pożarnej.

· sprawdzić dziennik kontroli księgowej przedsiębiorstwa zgodnie z obowiązującymi przepisami, w tym poprawność jego wypełnienia

· oceniać świadectwa, licencje, znaki akcyzy na towary, zgodnie z obowiązującymi przepisami

· monitorować właściwa praca KKM i przeprowadź zakup testowy

· nakazać usunięcie wcześniej wykrytych naruszeń, sporządzić różne protokoły i kary za naruszenia zgodnie z kompetencjami przyznanymi przez prawo Federacji Rosyjskiej.

Praktyczna lekcja

Samodzielna praca podczas studiowania sekcji

„Przedmiot higieny i ekologii człowieka, organizacja pracy laboratorium sanitarno-higienicznego”

Tematyka prac domowych

Napisanie abstraktu na temat: „Historia higieny i ekologii człowieka”;
Pracować z materiał edukacyjny na temat: „Główne kierunki pracy laboratoriów sanitarnych i higienicznych”;
Przygotowanie raportu na temat: „Rola służb laboratoryjnych w ochronie zdrowia obywateli”.

Sekcja 2.

Higiena środowiska

Temat 2.1.

Temperatura.

Powietrze nagrzewa się głównie z gleby na skutek pochłoniętego przez nią ciepła. Dlatego temperatura powietrza jest minimalna przed wschodem słońca, a maksymalna między godziną 13:00 a 15:00, kiedy powierzchnia gleby nagrzewa się najbardziej. Temperatura powietrza zmienia się w zależności od szerokości geograficznej obszaru, osiągając maksimum na równiku (+50 0 +65 0) i minimum na Antarktydzie (-94 0). Higieniczne znaczenie temperatury powietrza polega na tym, że jest ona najważniejszym czynnikiem wpływającym na wymianę ciepła człowieka. Urządzenie służące do pomiaru temperatury powietrza nazywa się termometrem.

Wilgotność powietrza to ilość pary wodnej w powietrzu. Zależy od strefa klimatyczna, pora roku i bliskość zbiorników wodnych: w klimacie morskim jest więcej wilgoci niż w klimacie kontynentalnym czy pustynnym. Stopień wilgotności powietrza określają trzy wskaźniki: wilgotność bezwzględna, maksymalna i względna. Absolutny wilgotność - ilość pary wodnej w gramach w 1 m 3 powietrza w danej temperaturze. Maksymalny wilgotność - maksymalna ilość pary wodnej, jaka może znajdować się w powietrzu w danej temperaturze, mierzona w g na m3. Względny Wilgotność to stosunek wilgotności bezwzględnej do maksymalnej, mierzony w procentach. Optymalne parametry wilgotności względnej zdrowia wynoszą 30-60%. Higieniczne znaczenie wilgoci polega na jej wpływie na pocenie się człowieka, które poprzez wpływ na temperaturę ciała utrzymuje jej stałość. Wraz ze wzrostem wilgotności człowiek staje się gorący w cieple, a zimny i chłodny na zimnie. Urządzenie do określania wilgotności powietrza - psychrometr.

Ruch powietrza.

Przyczyną ruchu powietrza jest nierównomierne nagrzewanie powierzchni ziemi. Ruch powietrza charakteryzuje się dwoma parametrami: prędkością i kierunkiem. Prędkość powietrza mierzona jest w m/s. Higieniczne znaczenie ruchu powietrza - sprzyja wentylacji pomieszczeń mieszkalnych i budynków, samooczyszczaniu atmosfery z zanieczyszczeń i termoregulacji organizmu. Ponadto poruszające się powietrze, działając na receptory, odruchowo wpływa na stan neuropsychiczny człowieka, umiarkowany wiatr ożywia. Najkorzystniejsza prędkość wiatru wynosi 1-2 m/s. Już przy prędkości 3-7 m/s pojawia się drażniące działanie wiatru. Silny wiatr o prędkości powyżej 20 m/s utrudnia oddychanie oraz mechanicznie utrudnia pracę i poruszanie się. W zamkniętym pomieszczeniu nieprzyjemne uczucie ruchu powietrza, przeciągu, pojawia się, gdy jego prędkość wynosi 0,3-0,5 m/s. Urządzenie do określania prędkości powietrza – anemometr.

Ważny jest kierunek wiatru: czy wieje z elektrowni na tereny mieszkalne, czy odwrotnie. Jest to brane pod uwagę przy projektowaniu obszarów zaludnionych. Kierunek wiatru jest określony przez kierunek świata, z którego się porusza. Obraz graficzny nazywa się częstotliwość wiatru na danym obszarze w kierunku części świata Róża wiatrów Na przykład na ryc. Nr 1 przedstawia różę wiatrów z dominującym wiatrem NE. Architekci muszą uwzględnić różę wiatrów przy budowie obszarów mieszkalnych i przedsiębiorstw przemysłowych: tereny mieszkalne powinny być zlokalizowane po nawietrznej stronie w stosunku do przedsiębiorstw przemysłowych.

SW Południe Rysunek nr 1. Róża Wiatru

Ciśnienie atmosferyczne jest ciśnieniem atmosferycznego słupa powietrza w wyniku grawitacji. Na poziomie morza ciśnienie jest stałe: na 1 cm 2 - 1,033 kg lub 760 mm Hg. Higieniczne znaczenie ciśnienia atmosferycznego polega na utrzymaniu ciśnienia krwi (BP). Wzrost lub spadek ciśnienia wpływa na fizjologię człowieka. Dla zdrowego człowieka zmiany te są niewidoczne, ale dla pacjenta są wrażliwe: zmiany ciśnienia sygnalizowane są stanem zdrowia. Na zwiększone ciśnienie wzrasta ciśnienie parcjalne tlenu (% pozostaje takie samo): zmniejsza się tętno i częstość oddechów, zmniejsza się maksymalne ciśnienie krwi i wzrasta minimalne ciśnienie krwi, zwiększa się pojemność życiowa płuc, zmniejsza się wrażliwość skóry i słuch, uczucie pojawia się suchość błon śluzowych (w jamie ustnej), zwiększa się ruchliwość jelit i wydzielanie gazów; krew i tkanki lepiej wchłaniają tlen, co poprawia wydajność i samopoczucie. Przy sztucznym podwyższeniu ciśnienia (dla nurków) zwiększa się rozpuszczanie azotu atmosferycznego, który dobrze rozpuszcza się w tłuszczach, tkance nerwowej i tkance podskórnej, skąd jest powoli uwalniany podczas dekompresji. Kiedy nurek szybko podnosi się z głębokości, azot wrze i zatyka drobne naczynia mózgu, co powoduje śmierć nurka, co wymaga powolnego wydobywania z głębin. Jednak nawet w normalnych warunkach pracy nurkowie nie mogą uniknąć zatorowości azotowej naczyń krwionośnych – bolą ich stawy i często występują krwotoki.

Obniżone ciśnienie powoduje spadek ciśnienia parcjalnego tlenu, a podczas wspinaczki górskiej spadek jego stężenia. Występują objawy „choroby wysokościowej”: senność, podwyższone ciśnienie maksymalne i obniżone minimalne ciśnienie krwi, uczucie ciężkości w głowie, bóle głowy, apatia, depresja; Rozpuszczony azot uwolniony do krwi działa w postaci bólu stawów i swędzenia. W mieście ciśnienie atmosferyczne jest niższe niż poza miastem czy na równinie, a ciśnienie parcjalne tlenu jest niższe. Określa to objawy „choroby wysokościowej” u osób przeprowadzających się do miasta z daczy lub ze wsi: duszność, kołatanie serca, zawroty głowy, nudności i krwawienia z nosa. Normalne ciśnienie atmosferyczne wynosi 760 mmHg. Urządzenie do pomiaru ciśnienia - barometr.

Wymiana ciepła człowieka

Normalna aktywność życiowa i wysoka wydajność organizmu są możliwe tylko wtedy, gdy w organizmie zachowana jest równowaga cieplna, tj. związek między wytwarzaniem ciepła a jego uwalnianiem do środowiska zewnętrznego. Pogorszenie warunków wymiany ciepła prowadzi do jego akumulacji w organizmie i przegrzania, a czasami nawet do udaru cieplnego. Nadmierna utrata ciepła powoduje przeziębienia, przeziębienia i odmrożenia.

Produkcja ciepła wzrasta wraz ze zwiększoną aktywnością mięśni.

Oddawanie ciepła przez organizm zależy od warunków termicznych otoczenia. W normalnych warunkach, w temperaturze pokojowej, człowiek traci 85% ciepła przez skórę i 15% przez powietrze. Z 85% ciepła wydzielanego przez skórę człowiek traci:

§ 30% trzymając

§ 45% promieniowania

§ 10% w wyniku odparowania wilgoci z powierzchni skóry.

Na skutek przewodzenia ciało traci ciepło na skutek ogrzewania otaczającego powietrza (konwekcja).Im większa jest różnica pomiędzy temperaturą skóry a temperaturą powietrza, tym większe jest przenoszenie ciepła na drodze konwekcji. Jeśli temperatura powietrza wzrośnie, wówczas utrata ciepła przez konwekcję maleje, a w temperaturze 35-36 zatrzymuje się całkowicie.

Poprzez promieniowanie ciało traci ciepło na rzecz ogrzewania otaczających obiektów. Strata ciepła przez promieniowanie wzrasta wraz ze wzrostem różnicy między temperaturą ciała a temperaturą otaczających nas obiektów.

Strata ciepła przez parowanie zależy od ilości wilgoci odparowującej z powierzchni ciała.W temperaturze pokojowej z powierzchni skóry odparowuje około 0,5 litra wilgoci dziennie. Wraz ze wzrostem temperatury powietrza i ścian zmniejsza się utrata ciepła przez promieniowanie i konwekcję, człowiek się poci, a utrata ciepła w wyniku parowania gwałtownie wzrasta. W szczególnie gorących warunkach ilość wydzielanego potu wynosi 6-10 litrów dziennie.

Ruch powietrza wzmaga utratę ciepła na drodze konwekcji i parowania, dlatego przy wysokich temperaturach otoczenia jest to czynnik korzystny. Dlatego w czasie upałów wachlowanie, dmuchanie wentylatorem itp. poprawia samopoczucie i spokój, pogarsza wymianę ciepła, przyczynia się do przegrzania. Przy niskich temperaturach otoczenia ruch powietrza jest czynnikiem niekorzystnym, ponieważ wzmaga konwekcję. Dlatego w temperaturach poniżej zera wzrasta niebezpieczeństwo przeziębienia i odmrożeń.

Wysoka wilgotność powietrza niekorzystnie wpływa na wymianę ciepła, zarówno przy wysokich, jak i niskich temperaturach.Jeśli temperatura powietrza jest wysoka, wówczas wysoka wilgotność powietrza prowadzi do przegrzania, gdyż odparowanie potu, które jest w tych warunkach jedyną możliwą drogą przekazywania ciepła, jest trudny. W takich warunkach człowiek się poci, ale nie ma efektu chłodzenia. W niskich temperaturach wysoka wilgotność sprzyja lepszemu chłodzeniu. Wyjaśnia to fakt, że w wilgotnym powietrzu wzrasta utrata ciepła przez konwekcję. Ponadto w wilgotnym powietrzu wzrasta wilgotność odzieży, a jednocześnie wzrasta jej przewodność cieplna.

Promieniowania słonecznego. Życie zawdzięczamy słońcu – jest ono źródłem ciepła i światła. światło słoneczne to strumień drgań elektromagnetycznych, który przechodząc przez atmosferę ziemską jest częściowo pochłaniany, rozpraszany i tylko 43% dociera do gleby. Światło słoneczne oddziałuje na organizm wszystkimi jego częściami. Promieniowanie słoneczne docierające do powierzchni ziemi obejmuje promienie podczerwone, widzialne i ultrafioletowe.

1. UFL. Jest najbardziej aktywny biologicznie. Na powierzchni Ziemi jest reprezentowany przez strumień fal od 290 do 400 nm. Kiedy promienie UV dostaną się na skórę, powodują nie tylko miejscowe zmiany, ale także działają odruchowo na całe ciało. Promienie UV korzystnie wpływają na metabolizm białek, tłuszczów, węglowodanów i minerałów. Pod wpływem promieni UV zwiększa się odporność organizmu.

3 główne typy akcji UFL:

Z całego spektrum promieniowania UV występującego na powierzchni ziemi, największy udział ma promieniowanie UV, powodujące rumień-opalenizna działanie. Rumień UV ma szereg cech w porównaniu z rumieniem powstałym na skutek promieniowania podczerwonego.

Rumień UV ma ściśle określone kontury, pojawia się po pewnym czasie i z reguły przechodzi w opaleniznę. Rumień powstały na skutek promieniowania cieplnego w podczerwieni pojawia się natychmiast po ekspozycji, ma zamazane brzegi i nie przechodzi w opaleniznę.

Antyrachityczny efekt UVL polega na syntezie witaminy D. Witamina D powstaje fotochemicznie z prowitaminy D. Niewystarczająca ekspozycja organizmu na promienie UV nazywana jest głodem słonecznym. W tym przypadku cierpi metabolizm fosforu i wapnia. U dzieci pojawia się krzywica, kości tracą wytrzymałość, stają się elastyczne i łatwo się wyginają. U dorosłych obserwuje się utratę kości (osteoporozę), stają się one kruche, nie goją się dobrze podczas złamań, aparat więzadłowy stawów jest osłabiony, a szkliwo zębów szybko ulega zniszczeniu. Ponadto cierpi układ nerwowy, osłabiona jest odporność naczyń włosowatych, zmniejsza się wydajność i odporność na przeziębienia. Głód słoneczny lub UV odczuwają mieszkańcy miast przemysłowych, gdzie powietrze jest zanieczyszczone emisjami z przedsiębiorstw przemysłowych, a także mieszkańcy Dalekiej Północy, górnicy i osoby pracujące w ciemnych pomieszczeniach. Dlatego stworzono sztuczne źródła promieniowania UV – lampy rumieniowe. Profilaktyczne stosowanie promieni UV poprawia samopoczucie, zwiększa odporność i zwiększa wydajność.

Duży znaczenie biologiczne To ma Działanie bakteriobójcze UFL. Pod wpływem naturalnego promieniowania UV o spektrum bakteriobójczym następuje odkażanie powietrza, wody i gleby. Pod wpływem promieni UV zachodzą procesy fotochemiczne, prowadzące do destrukcyjnych zmian i śmierci bakterii. Działanie bakteriobójcze wykorzystuje się w celach praktycznych. W tym celu stosuje się lampy bakteriobójcze. W ten sposób dezynfekowane jest środowisko powietrza na salach operacyjnych, przebieralniach, pomieszczeniach do przygotowywania sterylnych leków itp. Lampy bakteriobójcze służą także do dezynfekcji wody, mleka i innych napojów.

Szyby okienne osłabiają promienie UV, dlatego należy je częściej myć, aby usunąć kurz.

Jednak wpływ promieni UV na organizm nie ogranicza się do jego dobroczynnego działania. Wiadomo, że intensywne promieniowanie słoneczne prowadzi do rozwoju silnego rumienia z obrzękiem skóry, któremu towarzyszy gorączka, bóle głowy i ogólny zły stan zdrowia. W ciężkich przypadkach możliwe jest zapalenie skóry z obrzękiem i powstawaniem pęcherzy. Promienie UV działają szkodliwie na oczy, powodując stany zapalne (fotoftalmię) – chorobę zawodową spawaczy, a także wspinaczy, mieszkańców regionów górskich i arktycznych. Zapobieganie: stosowanie osłon ochronnych, czarnych okularów itp.

Promieniowanie podczerwone.

. Podczerwień Promieniowanie dzieli się na 1) długofalowe i 2) krótkofalowe. Promieniowanie długofalowe pochłaniane jest przez wierzchnią warstwę skóry, powodując jej rozgrzanie i uczucie pieczenia. Promieniowanie krótkofalowe jest nieodczuwalne i wnika w głębokie warstwy skóry, powodując oparzenia i ogólne przegrzanie organizmu. W produkcji promieniowanie krótkofalowe powoduje zmiany w rogówce oka, w tym zaćmę. W południe dominuje promieniowanie krótkofalowe, dlatego opalanie się w tym czasie jest niebezpieczne.

Temat 2.2.

Praktyczna lekcja

Temat 2.3.

Rola wody w życiu człowieka.

Woda jest jednym z najważniejszych czynników środowiskowych.

-Życie na Ziemi powstało w oceanie. Podczas ewolucji wiele żywych organizmów opuściło swoje miejsce zamieszkania, ale zachowało w sobie cząstkę tego miejsca.

-Ponad połowa człowieka składa się z wody.

Im młodszy organizm, tym większa jest zawartość wody w jego organizmie. Płód składa się w 97% z wody. Ciało noworodka składa się w 80% z wody. W miarę wzrostu i starzenia się zawartość wody maleje. Ciało dorosłego człowieka zawiera od 50% do 70% wody.

W organizmie człowieka znajduje się średnio do 50 litrów wody.Rozkład wody w poszczególnych tkankach: w kościach – 30%, chrząstkach – 60%, wątrobie – 70%, mięśniach – 75%, mózgu – 79%, nerkach – 83%. Im bogatszy jest narząd w wodę, tym intensywniejszy jest jego metabolizm. Czaszka jest najmniej uboga w wodę. Oko prawie w całości składa się z wody. Wraz z wiekiem zmniejsza się ilość wody w organizmie: w 3. miesiącu życia macicy – 94%, przy urodzeniu – 69%, po 20. roku życia – 62%, w starszym wieku – 58%. Sucha mumia egipska waży około 8 kg.

-Woda jest uniwersalnym rozpuszczalnikiem. Tak naprawdę wszystkie płyny biologiczne (krew, limfa, płyn mózgowo-rdzeniowy, ślina, pot, mocz) są roztworami soli, białek, węglowodanów, lipidów w wodzie.

-Wszystkie złożone reakcje biochemiczne związane z metabolizmem zachodzą w wodzie. Głównym sposobem rozkładu białek, tłuszczów i węglowodanów w organizmie jest hydroliza. Bez tego procesu trawienie pokarmów byłoby niemożliwe, ponieważ w jelitach wchłaniane są tylko małe cząsteczki. Woda przenosi także składniki odżywcze, produkty przemiany materii, gazy itp. Wspomaga samooczyszczanie organizmu, usuwa toksyny, wypłukuje bakterie z jelit, utrzymuje temperaturę ciała i ciśnienie krwi.

-Woda niesie informację biologiczną. Tworzy puste analogi DNA - kopie wody, odbicia wody fragmentów chromosomów.

-Nasz organizm bardziej potrzebuje wody niż jedzenia.Bez jedzenia człowiek może przeżyć nawet miesiąc, bez wody tylko kilka dni. Naruszenie równowagi wodnej w komórkach żywej tkanki prowadzi do poważnych konsekwencji, łącznie ze śmiercią komórki. Niedostateczna ilość wody w organizmie prowadzi do odwodnienia (zagęszczenie krwi, zaburzenia przepływu krwi itp.). Pierwszym objawem braku płynów jest uczucie pragnienia. Przy utracie wody do 10% obserwuje się silny niepokój, osłabienie, drżenie kończyn, puls przyspiesza i wzrasta temperatura ciała. Utrata 20%-25% wody prowadzi do śmierci. Dlatego zasoby wody w organizmie muszą być stale odnawiane.

Organizm nie tylko otrzymuje wodę z pożywienia, ale także sam ją wytwarza (około 0,3 litra dziennie). Taka woda nazywana jest endogenną i powstaje podczas utleniania różnych substancji. Utlenianie 100 g tłuszczu daje organizmowi 107 ml wody, 100 g białka – 41 ml wody, 100 g węglowodanów – 55 ml wody. Tworzenie się endogennej wody zwiększa się podczas pracy mięśni i podczas ochładzania organizmu.

Zapotrzebowanie organizmu na wodę zależy od wielu czynników:

1.Wiek. Im młodszy organizm, tym większe zapotrzebowanie na wodę.

40 ml wody na 1 kg masy ciała – dla osoby dorosłej

120 ml wody na 1 kg masy ciała – dla dziecka od pierwszego roku życia

W miarę wzrostu zapotrzebowanie na wodę maleje.

2.Charakter żywienia.

Jeśli większość diety stanowią tłuszcze i węglowodany, ilość spożywanej soli jest niewielka, a zapotrzebowanie na wodę jest niewielkie. Jeśli dana osoba spożywa głównie produkty białkowe lub bardzo słone, wzrasta zapotrzebowanie na wodę.

3.Warunki klimatyczne.

Wymiana wody zachodzi intensywniej przy wysokich temperaturach i niskiej wilgotności powietrza (warunki pustynne). Dzienne zapotrzebowanie na wodę w tych warunkach wynosi 12-15 litrów. W naszym klimacie dzienne zapotrzebowanie na wodę wynosi 1,5-3 litry.

4. Intensywność procesu pracy.

W gorących sklepach i podczas wykonywania pracy wymagającej dużego wysiłku fizycznego człowiek traci do 10-12 litrów na zmianę, dlatego musi uzupełniać utratę wody; pracownikom podaje się do picia wodę soloną, bo sól zatrzymuje wodę w organizmie.

Od Jednak znaczenie wody nie ogranicza się do jej roli fizjologicznej. Dużą ilość wody zużywa się na higienę ciała, odzieży, domu, na potrzeby przemysłowe, w placówkach gastronomicznych, podczas zajęć rekreacyjnych i sportowych, do mycia ulic i podlewania terenów zielonych. Poprawa warunków kulturowych i higienicznych życia jest ściśle powiązana ze wzrostem zużycia wody w przeliczeniu na mieszkańca. Im wyższy poziom poprawy sanitarnej i technicznej budynków, tym większe zużycie wody. W oparciu o stopień poprawy stanu zaludnionego obszaru opracowano standardy zużycia wody.Zużycie wody w dużych miastach rośnie. W ciągu ostatniego roku w Saratowie (miasto z wysoki poziom architektura krajobrazu) zużycie wody wyniosło prawie 500 litrów na osobę dziennie. W Moskwie dziennie zużywa się do 1000 litrów wody. Wynika to nie tylko z rosnącego dobrobytu miast, ale także z marnotrawstwa wody.

Kolor – 20

Mętność – 1,5 mg/l

Skład chemiczny wody.

Składniki chemiczne zawarte w wodzie mogą powodować endemity geochemiczne– choroby związane ze składem chemicznym wody na danym obszarze. Zatem z higienicznego punktu widzenia uzasadnione jest stwierdzenie:

„Powiedz mi, skąd pijesz, a powiem ci, na co jesteś chory”.

Podczas analizy chemicznej wody pitnej określa się wskaźniki charakteryzujące skład mineralny wody. Po odparowaniu 1 litra wody pozostaje gęsta pozostałość, która charakteryzuje stopień mineralizacji wody. Stała pozostałość wody wodociągowej nie powinna przekraczać 1000 mg/l. Przez skład chemiczny Wody naturalne mogą znacznie różnić się od siebie. Duże stężenia soli mineralnych nadają wodzie nieprzyjemny smak, negatywnie wpływają na pracę przewodu pokarmowego i innych narządów oraz zakłócają korzystanie z wody w życiu codziennym i pracy. Spośród składu mineralnego wody pitnej największe znaczenie higieniczne ma zawartość żelaza, wapnia, magnezu, siarczanów, chlorków i fluoru.

Żelazo nadaje wodzie mętność i barwę. Gdy zawartość żelaza w wodzie przekracza 0,5 mg/l, właściwości organoleptyczne wody mogą ulec pogorszeniu, powyżej 1-2 mg/l może pojawić się nieprzyjemny, cierpki smak. Wysoka zawartość żelaza w wodzie psuje smak herbaty, nadaje praniu żółtawy odcień i prowadzi do namnażania się mikroorganizmów żelaznych w rurach wodociągowych, co zmniejsza ich klirens. Zawartość żelaza w wodzie kranowej nie powinna przekraczać 0,3 mg/l.

Sole wapnia i magnezu powodować twardość wody. Twarda woda prowadzi do tworzenia się kamienia, zwiększonego zużycia detergentów i złego gotowania mięsa i roślin strączkowych. Bardzo twarda woda ma nieprzyjemny smak i prowadzi do rozwoju kamicy moczowej. Jednak niska zawartość soli twardościowych przyczynia się do rozwoju chorób sercowo-naczyniowych. Twardość wody pitnej nie powinna być wyższa niż 7 mmol/l.

Chlorki Nadadzą wodzie słony smak, prowadzą do zatrzymywania wody w organizmie i rozwoju nadciśnienia tętniczego. Woda pitna nie powinna zawierać więcej niż 350 mg/l chlorki

Siarczany Nadawaj wodzie gorzki smak i doprowadzaj do zaburzeń dyspeptycznych. Na obszarach, gdzie woda zawiera duże ilości siarczanów, można pomylić z powszechnymi wybuchami niestrawności infekcje jelitowe. Woda pitna nie powinna zawierać więcej niż 500 mg/l siarczany.

Związki fluoru wspomagają mineralizację kości i zębów. Zawartość fluoru w wodzie powinna być 0,7-1,5 mg/l. Zawartość fluoru poniżej 0,7 mg/l prowadzi do rozwoju próchnicy, a powyżej 1,5 mg/l prowadzi do fluorozy (erozja szkliwa zębów, uszkodzenie kości szkieletowych, centralnego układu nerwowego).

Obecność toksycznych substancji chemicznych w wodzie może wynikać z 3 powodów:

1. Naturalne pochodzenie

2. Podczas uzdatniania wody odczynnikami w wodociągach

3. W wyniku zanieczyszczenia ścieków (główny powód).

SanPiN-01 opracował maksymalne dopuszczalne stężenia wielu pierwiastków chemicznych, których obecność w wodzie jest szkodliwa dla człowieka.

Rtęć nie więcej niż 0,0005 mg/l. Jego obecność w wodzie prowadzi do choroby Minamata, która jest rodzajem porażenia mózgowego (charakterystyczne uszkodzenie centralnego układu nerwowego).

Kadm nie więcej niż 0,001 mg/l, powoduje chorobę Itai-itai (HURT-HURT) ma zdolność kumulacji, powoduje ostre bóle mięśni, prowadzi do albuminurii, niedoboru masy ciała, deformacji układu kostnego. Choroba trwa około 12 lat i kończy się śmiercią.

Ołów nie więcej niż 0,03 mg/l, prowadzi do ciężkiego zatrucia ołowiem.

Azotany nie więcej niż 45 mg/l. Podwyższony poziom prowadzi do toksycznej sinicy. Stwierdzono to u dzieci karmionych butelką mieszankami zawierającymi wodę zawierającą azotany. Choroba jest spowodowana tworzeniem się methemoglobiny we krwi, w wyniku czego zostaje zakłócone dostarczanie tlenu do tkanek. U dzieci wystąpiły objawy dyspeptyczne, niebieskawa skóra, duszność, a w ciężkich przypadkach drgawki i śmierć. Ponadto podczas interakcji azotanów z aminami aromatycznymi powstają nitrozoaminy, które są aktywnymi czynnikami rakotwórczymi. Zawartość azotanów wzrasta z roku na rok na skutek zanieczyszczenia organicznego wód powierzchniowych i podziemnych.

Stront znaczna jego część odkłada się w tkance kostnej, zmniejsza się natomiast zawartość wapnia w tkance kostnej i rozwija się tzw. krzywica strontowa.

Stosowanie chemicznych środków dezynfekcyjnych do oczyszczania wody często powoduje powstawanie chemicznych produktów ubocznych, z których część jest potencjalnie szkodliwa dla ludzi.

Uwzględnia się także ryzyko promieniowania dla zdrowia związane z obecnością w wodzie substancji radioaktywnych, które przedostają się zarówno w sposób naturalny, jak i w wyniku prób jądrowych.

Temat 2.4.

Metody dezynfekcji

1.Chemiczny: 2.Fizyczny:

-chlorowanie

- stosowanie podchlorynu sodu - gotowanie

-ozonowanie -napromienianie U\V

-zastosowanie srebra -ultradźwięki

leczenie

- stosowanie filtrów

Metody chemiczne.

1. Najczęściej używany metoda chlorowania. W tym celu stosuje się chlorowanie wody gazem (na dużych stacjach) lub wybielaczem (na małych stacjach). Kiedy chlor dodaje się do wody, hydrolizuje, tworząc kwasy solny i podchlorawy, które łatwo przenikając przez błonę drobnoustrojów, zabijają je.

A) Chlorowanie w małych dawkach.

Istotą tej metody jest dobranie dawki roboczej w oparciu o zapotrzebowanie na chlor lub ilość chloru resztkowego w wodzie. W tym celu przeprowadza się próbne chlorowanie - dobór dawki roboczej dla nie duża ilość woda. Świadomie podjęte

Czynniki środowiskowe a zdrowie publiczne.

Etapy historyczne

Początki higieny sięgają czasów starożytnych. Elementy higieny istniały już w prymitywnym systemie komunalnym, w ten sposób udzielano pomocy w razie nieszczęśliwych wypadków, kobiety dbały o czystość domów i zbierały rośliny lecznicze. W starożytnej Grecji w świątyniach dużą wagę przywiązywano do klimatu, mycia, faceta i postu. Rozkwit higieny przypadał w starożytnym Rzymie - łaźnie o powierzchni 12 hektarów, cały dzień spędzano na ćwiczeniach gimnastycznych i rozmowach. W średniowieczu nastąpił spadek higieny. Higiena odradza się w XIX wieku.

W XI i XII wieku na Rusi osiągnięto niewątpliwe sukcesy w zakresie poprawy warunków sanitarnych. W tym czasie w Nowogrodzie zbudowano pierwszą sieć wodociągową i kanalizacyjną.

Założyciele rosyjskiej opieki zdrowotnej, terapeuta M.Ya., odegrali ważną rolę w rozwoju higieny. Mudrov i położnik S.G. Zybelin.

Trzeba wiedzieć o działalności trzech krajowych naukowców, którzy odegrali zasadniczą rolę w rozwoju higieny domowej.

G.V. Khlopin (1863-1929) - uczeń Erismana, uczynił higienę obowiązkowymi badaniami laboratoryjnymi i eksperymentami, publikował podręczniki z zakresu podstaw higieny i higieny ogólnej.

Ekologia w tłumaczeniu z języka greckiego oznacza „naukę o domu”. Ekologia została uznana za dyscyplinę specjalną w 1866 roku przez Ernesta Haeckela.

Czynniki środowiskowe a zdrowie publiczne.

Smog, fotoutleniacze - kurtyna dymu i gazu nad powierzchnią ziemi, głównie w obszarach miejskich. Substancje ulegają aktywacji pod wpływem promieni UV. Zawarty w dużych ilościach w spalinach. Smog występuje w okresach spokoju.Klinika zatrucia fotooksydantami: utrata przytomności, paraliż mięśni oddechowych, co prowadzi do śmierci. W przypadku braku wiatru i mgły, gdy dyspersja emisji jest utrudniona, stężenie zanieczyszczeń, zwłaszcza dwutlenku siarki i fotoutleniaczy, znacznie wzrasta, powodując łzawienie, kaszel, zaostrzenie astmy oskrzelowej i chorób układu krążenia. W 1962 roku w Londynie w ciągu 4 dni z powodu smogu zmarło ponad 4 tysiące osób. W Tokio jest około 6 tysięcy ofiar. Smog – to słowo stało się symbolem zanieczyszczeń w dużych miastach przemysłowych z dużą ilością pojazdów. Kryterium smogu jest obecność fotoutleniaczy w powietrzu w ilości większej niż 0,21 mg/m.

Efekt cieplarniany - ocieplenie klimatu w ogóle na Ziemi w wyniku zwiększonej zawartości w powietrzu, głównie dwutlenku węgla (CO2), zmniejsza się ilość tlenu w powietrzu, zostaje zakłócona regulacja ciepła, co prowadzi do gwałtownego wzrostu zachorowań na choroby serca i choroby płuc.

Kwaśny deszcz powstają nad obszarami miejskimi w wyniku reakcji pary powietrza ze związkami siarki i azotu pochodzącymi ze spalin samochodowych i przemysłowych. Negatywnie wpływa na fotosyntezę roślin, skład gleby i jakość wód gruntowych. Opadają wokół miast w promieniu do 100 km. Kwaśne deszcze, utleniając wodę i glebę, powodują, że woda nie nadaje się do celów pitnych i gospodarczych, zmniejsza się żyzność gleby i pogarsza się wartość odżywcza roślin, co odbija się na zwierzętach. Wpływ kwaśnych deszczy na zdrowie ludzi jest mniej wyraźny, ponieważ jedzą oni głównie żywność importowaną.

Dziury ozonowe - przerzedzenie lub zanik warstwy ozonowej w jonosferze na skutek pojawienia się w niej substancji niszczących ozon (formaldehyd) i przedostania się do ziemi szkodliwych promieni słonecznych UV. Dlatego długotrwałe przebywanie na świeżym powietrzu (na plaży) w południe jest niebezpieczne: coraz częstsze jest występowanie nowotworów nie tylko skóry, ale także innych miejsc.

Ekopatologia – choroby roślin, zwierząt i ludzi spowodowane cechami danego obszaru. Istnieją dwa obszary ekopatologii. Niektóre choroby są spowodowane naturalny czynniki, np.: brak fluoru w wodzie powoduje wczesną próchnicę zębów; obecność kleszczy w lesie – kleszczowe zapalenie mózgu; obecność lisów i wilków – wścieklizna itp. Przyczyną są inne choroby wywołane zanieczyszczeniem powietrza, wody lub gleby przez człowieka antropogeniczny ekopatologia: zanieczyszczenie powietrza – częste zapalenie płuc; zanieczyszczenie wody – choroby zakaźne i niezakaźne przenoszone przez wodę; zanieczyszczenie gleby - zatrucie wzdłuż łańcucha pokarmowego (warzywami, mięsem) itp. Nazywa się choroby nieodłącznie związane z danym obszarem endemiczny, tj. lokalny(nie mylić z chorobami epidemicznymi - zakaźnymi, które mogą, ale nie muszą, mieć charakter endemiczny).

Jakie zmiany patologiczne zachodzą w organizmie pod wpływem zanieczyszczeń?

1.Przed chorobą– gdy pod wpływem długotrwałych wpływów chorobotwórczych zmniejszają się zdolności adaptacyjne organizmu. Nie ma jeszcze choroby, organizm stawia opór, przystosowuje się – przyzwyczaja się lub przeciąża i choruje. Ten stan można przypisać zespół chronicznego zmęczenia powstałe pod wpływem przemian społecznych, długotrwałe stresujące warunki, niedożywienie itp. Stan przedchorobowy w Federacji Rosyjskiej występuje u 50-80% populacji (2 z 3) – ludzie mają napięty mechanizm adaptacyjny(dla ciebie - do nauki, nowa codzienność). Największa częstość występowania stanu przedchorobowego występuje w wieku 20–40 lat. Co więcej, stan przedchorobowy pod wpływem ciągłego patogennego wpływu szkodliwego czynnika zamienia się w jeden z bolesnych stanów.

2. Rakotwórczy – powoduje raka.

3. Mutagenny – powoduje zmiany w organizmach żywych (drobnoustroje, które nie są groźne dla człowieka, stają się chorobotwórcze (grypopodobne zapalenie płuc, AIDS) lub przyzwyczajają się do antybiotyków i nie dają się nimi leczyć (rzeżączka).

4. Immunotoksyczny - spadek odporności występuje we wszystkich przypadkach narażenia na zanieczyszczenia w stanie przedchorobowym.

5. Alergenowy – powoduje alergie (penicylina – wysypka).

6. Gonadotropowe – działają na komórkę jajową lub plemnik (palenie spowalnia proces poczęcia komórki jajowej, alkohol podczas przewlekłego pijaństwa powoduje defekty plemników).

7. Terratogenne – wpływa na płód, powodując jego deformacje (nieprzetestowane leki przyjmowane przez kobiety w ciąży).

8. Choroba – gdy w organizmie zachodzą zmiany, za pomocą których organizm się broni, odbudowuje, adaptuje i/lub przywraca homeostazę (normalny poziom aktywności życiowej) lub następuje ograniczenie zdrowia – przejście w kalectwo lub śmierć.

Urządzenia sanitarne – to praktyczna realizacja norm i zasad higienicznych i środowiskowych. Jeśli higiena jest nauką zawierającą zalecenia dotyczące utrzymania i poprawy zdrowia, to higiena jest nią Zajęcia praktyczne osoba, za pomocą której osiąga się przestrzeganie zasad higieny. Ale w życiu „Wiem i wiem / ale tego nie robię” lub „Nie wiem i nie robię” - to poziom kultury sanitarnej danej osoby.

Korzystając z wiedzy higienicznej, warunki sanitarne pomagają człowiekowi przetrwać, przedłużyć życie i rozmnażać się.

Po relacjach pomiędzy tymi dyscyplinami można poruszać się posługując się hasłami: „EKOLOGIA – ŻYJĘ!”, „HIGIENA – WIEM JAK TO ROBIĆ!” oraz „SANITACJE – A JA TO ROBIĘ W TAKI SPOSÓB!”

Kolejny przykład powiązania tych dyscyplin: ukąszenie komara to ekologia; Wiem, że może powodować malarię, muszę się zaszczepić – to higiena; Trzaskam/nie trzaskam, daję/nie szczepię przeciwko malarii – to jest higiena.

Dlatego wszystkie nasze kolejne wykłady będą podzielone na trzy kierunki lub sekcje: część środowiskowa - badanie czynników środowiskowych i ich właściwości; w części higienicznej - badanie wpływu tych czynników na zdrowie człowieka oraz w części sanitarnej - zapoznanie się z zaleceniami dotyczącymi sposobów i środków ograniczania tych szkodliwych skutków oraz rozwijanie przydatnych umiejętności.

Działania zapobiegawcze - najważniejszy element systemu zdrowie którego celem jest tworzenie aktywności medycznej i społecznej oraz motywacji wśród ludności do zdrowy tryb życia .

Rodzaje profilaktyki

Temat 1.2.

Studium przedmiotu, treści higieny i ekologii człowieka.

Wprowadzenie…………………………………………………………………………2

1. Wpływ naturalnych czynników środowiska na zdrowie

osoba………………………………………………………….6

2. Wpływ czynników społeczno-ekologicznych na zdrowie

osoba………………………………………………..9

3. Połączone działanie czynników środowiskowych……………..18

4. Higiena i zdrowie człowieka………………………………….23

Zakończenie………………………………………………………26

Referencje……………………………………………………………...29

WSTĘP

Definicja zdrowia jest sformułowana w Konstytucji WHO w następujący sposób: „Zdrowie to stan pełnego dobrostanu fizycznego, psychicznego i społecznego, a nie tylko brak choroby lub niepełnosprawności”. Populację, czyli zdrowie publiczne, należy odróżnić od zdrowia indywidualnego, które charakteryzuje się systemem statystycznych wskaźników demograficznych, wskaźników wydolności, zachorowalności itp. Zdrowie człowieka zależy od stanu środowiska, w którym funkcjonuje środowisko przyrodniczo-ekologiczne, społeczno-ekologiczne i inne. działają czynniki.

Obecnie działalność gospodarcza Człowiek w coraz większym stopniu staje się głównym źródłem zanieczyszczenia biosfery. We wszystkim w środowisku naturalnym więcej dostają się gazowe, płynne i stałe odpady przemysłowe. Różne chemikalia zawarte w odpadach, dostając się do gleby, powietrza czy wody, przechodzą przez ekologiczne ogniwa z jednego łańcucha do drugiego, ostatecznie trafiając do organizmu człowieka.

Substancje zanieczyszczające środowisko naturalne są bardzo różnorodne. W zależności od ich charakteru, stężenia i czasu działania na organizm ludzki, mogą powodować różne niekorzystne skutki. Krótkotrwałe narażenie na małe stężenia takich substancji może powodować zawroty głowy, nudności, ból gardła i kaszel. Przedostanie się dużych stężeń substancji toksycznych do organizmu człowieka może prowadzić do utraty przytomności, ostrego zatrucia, a nawet śmierci. Przykładem takiego działania może być smog powstający w dużych miastach przy spokojnej pogodzie, czy awaryjne uwalnianie toksycznych substancji do atmosfery przez przedsiębiorstwa przemysłowe.

Reakcja organizmu na zanieczyszczenia zależy od cech indywidualnych: wieku, płci, stanu zdrowia. Z reguły bardziej narażone są dzieci, osoby starsze i chore.

Kiedy do organizmu systematycznie lub okresowo docierają stosunkowo niewielkie ilości substancji toksycznych, dochodzi do zatrucia przewlekłego.

Środowisko sprzyjające to środowisko, którego jakość zapewnia zrównoważone funkcjonowanie naturalnych systemów ekologicznych, obiektów naturalnych i przyrodniczo-antropogenicznych.

Artykuł 42 Konstytucji Federacji Rosyjskiej głosi prawo każdego do sprzyjającego środowiska, rzetelnej informacji o jego stanie oraz do odszkodowania za szkody wyrządzone na zdrowiu lub mieniu w wyniku naruszenia ochrony środowiska.

Ponadto każdy obywatel ma prawo do ochrony środowiska (art. 11 ustawy federalnej „O ochronie środowiska”)

Wybór tematu praca na kursie Spowodowane jest to świadomością, że obecnie znaczna część chorób człowieka wiąże się z pogorszeniem sytuacji ekologicznej w naszym środowisku: zanieczyszczenie atmosfery, wody i gleby, zła jakość żywności, zwiększony hałas.

Zdrowie opiera się na zjawisku życia, zapewnianym przez standardowe wyspecjalizowane struktury, których działanie realizowane jest poprzez nieustanny obieg przepływów substancji plastycznych, energii i informacji w obrębie organizmu, a także pomiędzy nim a otoczeniem, jakim jest podstawa samoorganizacji (samoodnawiania, samoregulacji, samoreprodukcji) systemów żywych. Jednak nic społecznego nie realizuje się bez udziału substratu biologicznego, a cechy somatyczne, psychiczne i społeczne jednostki, odzwierciedlające jej zdrowie, kształtują się w wyniku interakcji bardzo złożonego zestawu czynników środowiskowych i wewnętrznych. Dlatego celem tej pracy jest odzwierciedlenie systematycznego zróżnicowania treści takich interakcji, rozważenie problemów zachowania siedliska, jego wpływu na zdrowie człowieka.

Aby osiągnąć ten cel postawiono następujące zadania: zarysowanie teoretycznych i praktycznych zagadnień wpływu środowiska na życie człowieka. Określić miejsce ekologii człowieka w systemie nauk.

W pracy wykorzystano kilka rodzajów źródeł: są to dokumenty urzędowe – Konstytucja Federacji Rosyjskiej, Ustawy Federalne Federacji Rosyjskiej, monografie i artykuły czołowych ekspertów w tej dziedzinie (głównie rosyjskich), streszczenia raportów międzynarodowych i regionalnych konferencje.

1. WPŁYW CZYNNIKÓW NATURALNO-EKOLOGICZNYCH NA ZDROWIE CZŁOWIEKA

Początkowo Homo sapiens żył w środowisku, jak wszyscy konsumenci ekosystemu i był praktycznie pozbawiony ochrony przed działaniem ograniczających go czynników środowiskowych. Człowiek prymitywny podlegał tym samym czynnikom regulacji i samoregulacji ekosystemu, co cały świat zwierzęcy, jego średnia długość życia była krótka, a gęstość zaludnienia bardzo niska. Głównymi czynnikami ograniczającymi były hiperdynamia i niedożywienie. Wśród przyczyn śmiertelności na pierwszym miejscu znalazły się czynniki chorobotwórcze (chorobotwórcze). Szczególne znaczenie wśród nich miały choroby zakaźne, które z reguły różniły się naturalną ogniskowością.

Istota ogniskowania naturalnego polega na tym, że patogeny, specyficzni nosiciele i akumulatory zwierzęce, strażnicy patogenu, istnieją w danych warunkach naturalnych (ogniskach), niezależnie od tego, czy człowiek tu zamieszkuje, czy nie. Człowiek może zarazić się od dzikich zwierząt („zbiornika” patogenów), zamieszkujących ten obszar na stałe lub przypadkowo trafiając tutaj. Do takich zwierząt zaliczają się zazwyczaj gryzonie, ptaki, owady itp.

Wszystkie te zwierzęta są częścią biocenozy ekosystemu związanego z określonym biotopem. Dlatego naturalne choroby ogniskowe są ściśle związane z określonym terytorium, z tym czy innym typem krajobrazu, a zatem na przykład z jego cechami klimatycznymi różnią się sezonowością manifestacji. E. P. Pavlovsky (1938), który jako pierwszy zaproponował koncepcję naturalnego ogniska, jako naturalne choroby ogniskowe zaklasyfikował dżumę, tularemię, kleszczowe zapalenie mózgu, niektóre robaczyce itp. Badania wykazały, że w jednym ognisku może znajdować się kilka chorób.

Do początków XX wieku główną przyczyną zgonów były naturalne choroby ogniskowe. Najstraszniejszą z tych chorób była dżuma, na którą śmiertelność była wielokrotnie większa niż liczba zgonów ludności w niekończące się wojnyśredniowiecza i czasów późniejszych.

Dżuma jest ostrą chorobą zakaźną ludzi i zwierząt, zaliczaną do chorób kwarantannowych. Czynnikiem sprawczym jest drobnoustrój dżumy w postaci jajowatego dwubiegunowego pręta. Epidemie dżumy dotknęły wiele krajów świata. W VI wieku. pne mi. We wschodnim Cesarstwie Rzymskim w ciągu 50 lat zginęło ponad 100 milionów ludzi. Nie mniej niszczycielska była epidemia w XIV wieku. Od XIV wieku Zaraza była wielokrotnie odnotowywana w Rosji, w tym w Moskwie. W 19-stym wieku „kosiła” ludzi na Zabajkaliach, Zakaukaziu, w regionie kaspijskim i na początku XX wieku. zaobserwowano nawet w miastach portowych Morza Czarnego, w tym w Odessie. W XX wieku w Indiach odnotowano poważne epidemie.

Choroby związane z otaczająca osobęśrodowiska naturalnego, istnieją do dziś, choć toczy się z nimi nieustanna walka. Ich istnienie tłumaczy się w szczególności względami natury czysto ekologicznej, na przykład odpornością (rozwojem odporności na różne czynniki oddziaływania) nosicieli patogenów i samych patogenów. Typowym przykładem tych procesów jest walka z malarią.

Malaria jest chorobą wywoływaną przez zakażenie pasożytami z rodzaju Plasmodeum, przenoszonymi przez ukąszenie zakażonego komara malarycznego. Choroba ta stanowi problem środowiskowy i społeczno-ekonomiczny.

Coraz większą uwagę zwraca się na zintegrowane, przyjazne dla środowiska metody zwalczania malarii – metody „zarządzania środowiskiem życia”. Należą do nich osuszanie terenów podmokłych, zmniejszanie zasolenia wody itp. Następujące grupy metod mają charakter biologiczny - wykorzystanie innych organizmów w celu zmniejszenia zagrożenia ze strony komarów; w 40 krajach wykorzystuje się do tego co najmniej 265 gatunków larwożernych ryb, a także drobnoustroje wywołujące choroby i śmierć komarów.

Dżuma i inne choroby zakaźne (cholera, malaria, wąglik, tularemia, czerwonka, błonica, szkarlatyna itp.) niszczyły ludzi w każdym wieku, także w wieku rozrodczym. Doprowadziło to do dość powolnego wzrostu populacji - pierwszy miliard mieszkańców Ziemi pojawił się w 1860 roku. Jednak odkrycia Pasteura i innych pod koniec XIX wieku, które dały potężny impuls do rozwoju medycyny prewencyjnej XX wieku. w leczeniu bardzo poważnych chorób, gwałtowna poprawa warunków sanitarnych i higienicznych życia, wzrost poziomu kultury i edukacji ludzkości jako całości doprowadziły do gwałtownego spadku częstości występowania naturalnych chorób ogniskowych, a niektóre z nich praktycznie zniknęły w XX wieku.

Do naturalnego ogniskowego charakteru zalicza się oddziaływanie na faunę i człowieka anomalnych obszarów pól geofizycznych, czyli obszarów na powierzchni Ziemi różniących się cechami ilościowymi od tła naturalnego, które mogą stać się źródłem chorób fauny i flory oraz ludzi. Zjawisko to nazywa się geopatogenezą, a same obszary nazywane są strefami geopatogennymi. Na przykład geopatogenne strefy pól radioaktywnych wpływają na organizmy ze zwiększonym uwalnianiem radonu lub wzrostem zawartości innych radionuklidów. Choroby u ludzi wiążą się z wpływem zaburzeń pola elektromagnetycznego wywołanych rozbłyskami słonecznymi, na przykład z osłabionym układem naczyniowym, jest to podwyższone ciśnienie krwi, bóle głowy, a w szczególnie ciężkich przypadkach nawet udar lub zawał serca.

Aby zwalczyć wpływ czynników naturalnych regulujących ekosystem, człowiek musiał korzystać z zasobów naturalnych, w tym także niezastąpionych, i stworzyć sztuczne środowisko dla swojego przetrwania.

Sztuczne środowisko wymaga także przystosowania się do siebie, co następuje poprzez chorobę. Główną rolę w występowaniu chorób w w tym przypadku grać następujące czynniki: brak aktywności fizycznej, przejadanie się, obfitość informacji, stres psycho-emocjonalny. Pod tym względem stale rośnie liczba „chorób stulecia”: chorób układu krążenia, nowotworów, chorób alergicznych, zaburzeń psychicznych i wreszcie AIDS itp.

2. WPŁYW CZYNNIKÓW SPOŁECZNO-EKOLOGICZNYCH NA ZDROWIE CZŁOWIEKA

Środowisko naturalne zostało obecnie zachowane tylko tam, gdzie nie było możliwości jego przekształcenia przez człowieka. Środowisko miejskie lub miejskie to sztuczny świat stworzony przez człowieka, który nie ma analogii w naturze i może istnieć jedynie przy ciągłej odnowie.

Środowisko socjalne trudno jest zintegrować się z jakimkolwiek środowiskiem otaczającym człowieka, a wszystkie czynniki każdego środowiska są „ściśle ze sobą powiązane i doświadczają obiektywnych i subiektywnych aspektów „jakości środowiska życia””.

Ta mnogość czynników sprawia, że z większą ostrożnością podchodzimy do oceny jakości środowiska życia danej osoby na podstawie jej stanu zdrowia. Należy starannie dobierać obiekty i wskaźniki diagnozujące otoczenie. Mogą to być krótkotrwałe zmiany w organizmie, na podstawie których można ocenić różne środowiska – domowe, produkcyjne, transportowe, jak i długowieczne w danym konkretnym środowisku miejskim – pewne dostosowania planu aklimatyzacji itp. Środowisko miejskie dość wyraźnie podkreślają pewne tendencje we współczesnym stanie zdrowia człowieka.

Z medycznego i biologicznego punktu widzenia czynniki środowiskowe środowiska miejskiego mają największy wpływ na następujące trendy: 1) proces akceleracji; 2) zmęczenie spowodowane zmianą strefy czasowej; 3) alergizację populacji; 4) wzrost zachorowalności i umieralności na nowotwory; 5) wzrost odsetka osób z nadwagą; 6) opóźnienie wiek fizjologiczny z kalendarza; 7) „odmłodzenie” wielu form patologii; 8) tendencja abiologiczna w organizacji życia itp.

Przyspieszenie to przyspieszenie rozwoju poszczególnych narządów lub części ciała w porównaniu do określonej normy biologicznej. W naszym przypadku mamy do czynienia ze zwiększeniem rozmiarów ciała i znaczącym przesunięciem w czasie w stronę wcześniejszego okresu dojrzewania. Naukowcy uważają, że jest to ewolucyjne przejście w życiu gatunku, spowodowane poprawą warunków życia: dobre jedzenie, co „usunęło” ograniczający wpływ zasobów żywnościowych, co wywołało procesy selekcyjne powodujące przyspieszenie.

Rytmy biologiczne są najważniejszym mechanizmem regulacji funkcji układów biologicznych, powstającym z reguły pod wpływem Czynniki abiotyczne. W życiu miejskim mogą zostać naruszone. Dotyczy to przede wszystkim rytmów dobowych: nowym czynnikiem środowiskowym było zastosowanie oświetlenia elektrycznego, które wydłużało dzień. Nakłada się to na desynchronozę, następuje chaotyzacja wszystkich dotychczasowych biorytmów i przejście do nowego stereotypu rytmicznego, co powoduje choroby u ludzi i u wszystkich przedstawicieli flory miasta, których fotoperiod jest zakłócony.

Alergizacja populacji jest jedną z głównych nowości w zmienionej strukturze patologii ludzi w środowisku miejskim. Alergia to wypaczona wrażliwość lub reaktywność organizmu na określoną substancję, tzw. alergen (proste i złożone substancje mineralne i organiczne). Alergeny w stosunku do organizmu dzielą się na zewnętrzne – egzoalergeny i wewnętrzne – autoalergeny. Egzoalergeny mogą być zakaźne - drobnoustroje chorobotwórcze i niepatogenne, wirusy itp. oraz niezakaźne - kurz domowy, sierść zwierząt, pyłki roślin, leki, inne chemikalia - benzyna, chloramina itp., a także mięso, warzywa, owoce , jagody, mleko itp. Autoalergeny to fragmenty tkanek uszkodzonych narządów (serce, wątroba), a także tkanki uszkodzone w wyniku oparzeń, narażenia na promieniowanie, odmrożeń itp.

Przyczyną chorób alergicznych (astma oskrzelowa, pokrzywka, alergia na leki, reumatyzm, toczeń rumieniowaty itp.) jest naruszenie układu odpornościowego człowieka, który w wyniku ewolucji pozostawał w równowadze ze środowiskiem naturalnym. Środowisko miejskie charakteryzuje się gwałtowną zmianą dominujących czynników i pojawieniem się zupełnie nowych substancji – zanieczyszczeń, których presji ludzki układ odpornościowy nie doświadczył wcześniej. Dlatego alergia może wystąpić bez większego oporu ze strony organizmu i trudno oczekiwać, że w ogóle się na nią uodporni.

Zachorowalność i umieralność na nowotwory to jeden z najbardziej charakterystycznych trendów medycznych w danym mieście lub np. na skażonym promieniowaniem obszarze wiejskim. Choroby te są spowodowane przez nowotwory. Guzy (gr. „oncos”) to nowotwory, nadmierne patologiczne rozrosty tkanek. Mogą być łagodne – zagęszczające lub rozpychające otaczające tkanki i złośliwe – wrastające w otaczające tkanki i niszczące je. Niszcząc naczynia krwionośne, przedostają się do krwi i rozprzestrzeniają się po całym organizmie, tworząc tzw. przerzuty. Guzy łagodne nie dają przerzutów.

Na skutek długotrwałego kontaktu z niektórymi produktami może dojść do rozwoju nowotworów złośliwych, czyli nowotworów: raka płuc u górników wydobywających uran, raka skóry u kominiarzy itp. Chorobę tę wywołują pewne substancje zwane substancjami rakotwórczymi.

Substancje rakotwórcze (z greckiego: „rakotwórcza”), czyli po prostu substancje rakotwórcze, to związki chemiczne, które po wystawieniu na działanie mogą powodować nowotwory złośliwe i łagodne w organizmie. Znanych jest ich kilkaset. Ze względu na charakter działania dzieli się je na trzy grupy: 1) działania lokalne; 2) organotropowe, tj. oddziałujące na określone narządy; 3) wielokrotne działania powodujące nowotwory w różnych narządach. Do substancji rakotwórczych zalicza się wiele cyklicznych węglowodorów, barwników azotowych i związków alkalizujących. Występują w powietrzu zanieczyszczonym przez emisje przemysłowe, dym tytoniowy, smołę węglową i sadzę. Wiele substancji rakotwórczych ma działanie mutagenne na organizm.

Oprócz substancji rakotwórczych nowotwory są również wywoływane przez wirusy powodujące nowotwory, a także działanie niektórych rodzajów promieniowania - ultrafioletu, promieni rentgenowskich, radioaktywnych itp.

Oprócz ludzi i zwierząt nowotwory atakują także rośliny. Mogą być spowodowane przez grzyby, bakterie, wirusy, owady, niskie temperatury. Tworzą się na wszystkich częściach i organach roślin. Rak systemu korzeniowego prowadzi do ich przedwczesnej śmierci.

W krajach rozwiniętych gospodarczo śmiertelność z powodu nowotworów zajmuje drugie miejsce. Jednak nie wszystkie nowotwory muszą koniecznie znajdować się w tym samym obszarze. Wiadomo, że niektóre formy raka są powiązane z pewnymi schorzeniami, na przykład rak skóry występuje częściej w gorących krajach, gdzie występuje nadmiar promieniowania ultrafioletowego. Ale częstość występowania raka w określonej lokalizacji u danej osoby może się różnić w zależności od zmian w jego warunkach życia. Jeśli dana osoba przeprowadzi się do obszaru, w którym ta postać raka występuje rzadko, ryzyko zarażenia się tą konkretną formą raka maleje i odwrotnie.

Wyraźnie zatem zarysowuje się związek chorób nowotworowych z sytuacją ekologiczną, czyli jakością środowiska, w tym miejskiego.

Ekologiczne podejście do tego zjawiska sugeruje, że podstawową przyczyną nowotworów są w większości przypadków procesy i przystosowania metabolizmu do działania nowych, innych niż naturalne czynników, a w szczególności substancji rakotwórczych. Ogólnie rzecz biorąc, nowotwór należy rozpatrywać w wyniku braku równowagi w organizmie, dlatego może być spowodowany w zasadzie dowolnym czynnikiem środowiskowym lub ich kompleksem, który może doprowadzić organizm do stanu niezrównoważonego. Np. w wyniku przekroczenia górnego progu stężeń zanieczyszczeń powietrza, wody pitnej, toksycznych pierwiastków chemicznych w diecie itp., czyli gdy normalna regulacja funkcji organizmu staje się niemożliwa (ryc. 1).

Ryż. 1. Zależność procesów regulacyjnych w organizmie od zawartości pierwiastków chemicznych w diecie (wg V.V. Kovalsky'ego, 1976)

Wzrost odsetka osób z nadwagą to także zjawisko spowodowane specyfiką środowiska miejskiego. Na pewno mają tu miejsce przejadanie się, brak aktywności fizycznej itp. Ale nadmierne odżywianie jest konieczne, aby stworzyć rezerwy energii, aby wytrzymać ostry brak równowagi wpływów środowiska. Jednocześnie jednak wzrasta odsetek przedstawicieli typu astenicznego w populacji: „złoty środek” ulega erozji i pojawiają się dwie przeciwstawne strategie adaptacyjne; chęć przybrania na wadze i utrata masy ciała (ten trend jest znacznie słabszy). Ale oba pociągają za sobą szereg patogennych konsekwencji.

Narodziny dużej liczby dzieci wcześniaków, a co za tym idzie niedojrzałych fizycznie, są oznaką skrajnie niekorzystnego stanu środowiska człowieka. Wiąże się to z zaburzeniami w aparacie genetycznym i po prostu ze wzrostem zdolności adaptacyjnych do zmian środowiskowych. Niedojrzałość fizjologiczna powstaje na skutek ostrego braku równowagi z otoczeniem, które ulega zbyt szybkim przekształceniom i może mieć daleko idące konsekwencje, prowadzące m.in. do przyspieszenia i innych zmian w rozwoju człowieka.

Obecny stan człowieka jako gatunku biologicznego charakteryzuje się szeregiem trendów medycznych i biologicznych związanych ze zmianami w środowisku miejskim: wzrostem krótkowzroczności i próchnicy zębów u dzieci w wieku szkolnym, wzrostem odsetka chorób przewlekłych, pojawieniem się wcześniej nieznane choroby - pochodne postępu naukowo-technicznego: radiacyjne, lotnicze, motoryzacyjne, lecznicze, wiele choroby zawodowe itp. Większość tych chorób jest wynikiem narażenia na czynniki antropogeniczne i środowiskowe.

Nie wyeliminowano także chorób zakaźnych z miast. Liczba osób dotkniętych malarią, zapaleniem wątroby i wieloma innymi chorobami jest ogromna. Wielu lekarzy uważa, że nie należy mówić o „zwycięstwie”, a jedynie o przejściowym sukcesie w walce z tymi chorobami. Tłumaczy się to tym, że historia ich zwalczania jest zbyt krótka, a nieprzewidywalność zmian w środowisku miejskim może zanegować te sukcesy. Z tego powodu wśród wirusów odnotowuje się „powrót” czynników zakaźnych, a wiele wirusów „odrywa się” od swojego naturalnego podłoża i przechodzi w nowy etap, zdolny do życia w środowisku człowieka - stają się patogenami grypy, wirusowymi formami infekcji nowotwory i inne choroby (prawdopodobnie taką formą jest wirus HIV). Ze względu na mechanizm działania formy te można przyrównać do naturalnych form ogniskowych, które występują także w środowisku miejskim (tularemia itp.).

W ostatnich latach w Azja Południowo-Wschodnia ludzie umierają z powodu zupełnie nowych epidemii - „SARS” w Chinach, „ptasia grypa” w Tajlandii. Według Instytutu Badawczego Mikrobiologii i Epidemiologii im. Pasteur (2004) „wini” za to nie tylko mutagennymi wirusami, ale także słabą znajomością mikroorganizmów – w sumie zbadano 1-3% całkowitej liczby. Naukowcy po prostu nie znali wcześniej drobnoustrojów powodujących „nowe” infekcje. Tak więc w ciągu ostatnich 30 lat wyeliminowano 6-8 infekcji, ale w tym samym okresie pojawiło się ponad 30 nowych chorób zakaźnych, w tym zakażenie wirusem HIV, wirusowe zapalenie wątroby typu E i C, które pochłonęły już miliony ofiar.

Trendy abiologiczne, rozumiane jako takie cechy stylu życia człowieka, jak brak aktywności fizycznej, palenie tytoniu, narkomania i inne, są także przyczyną wielu chorób - otyłości, nowotworów, chorób serca itp. Do tego zakresu zalicza się także sterylizację środowiska - frontalna walka ze środowiskiem wirusowo-mikrobiologicznym, gdy oprócz szkodliwych niszczone są także korzystne formy środowiska życia człowieka. Dzieje się tak dlatego, że w medycynie wciąż nie rozumie się istotnej roli w patologii ponadorganicznych form istot żywych, czyli populacji ludzkiej. Dlatego dużym krokiem naprzód jest rozwinięta przez ekologię koncepcja zdrowia jako stanu biosystemu i jego najbliższego powiązania ze środowiskiem, natomiast zjawiska patologiczne traktuje się jako wywołane przez niego procesy adaptacyjne.

W odniesieniu do osoby nie można oddzielić tego, co biologiczne od tego, co jest postrzegane podczas adaptacji społecznej. Dla jednostki ważne jest środowisko etniczne, forma aktywności zawodowej, pewność społeczna i ekonomiczna – to tylko kwestia stopnia i czasu oddziaływania.

W Rosji w ciągu ostatnich ponad 10 lat sytuacja demograficzna stała się krytyczna: śmiertelność zaczęła 1,7 razy przekraczać średni krajowy współczynnik urodzeń, a w 2000 r. Jej przekroczenie osiągnęło dwukrotność. Obecnie populacja Rosji zmniejsza się rocznie o 0,7-0,8 miliona osób. Według prognozy Rosyjskiego Państwowego Komitetu Statystycznego do 2050 r. zmniejszy się o 51 mln osób, czyli o 35,6% w porównaniu z 2000 r., i wyniesie 94 mln osób.

W 1995 roku w Rosji odnotowano jeden z najniższych wskaźników urodzeń na świecie – 9,2 dziecka na 1000 mieszkańców, podczas gdy w 1987 roku było to 17,2 (w USA – 16). Do prostej reprodukcji populacji wymagany jest współczynnik urodzeń na rodzinę wynoszący 2,14–2,15, a dziś w naszym kraju wynosi on 1,4; czyli w Rosji następuje proces zmniejszania się populacji ludzkiej (zjawisko wyludniania).

Wszystko to wydarzyło się w wyniku gwałtownej zmiany niemal przeciwstawnych większości czynników społecznych u prawie 90% populacji, co doprowadziło 70% ludności Rosji do stanu długotrwałego stresu psycho-emocjonalnego i społecznego, który wyczerpuje zdolności adaptacyjne i mechanizmy kompensacyjne utrzymujące zdrowie. Jest to także jedna z przyczyn zauważalnego skrócenia przeciętnej długości życia ludności Rosji (o 8–10 lat) zarówno w przypadku mężczyzn – do 57–58 lat, jak i kobiet – do 70–71 lat ( ostatnie miejsce w Europie).

V.F. Protasow uważa, że jeśli wydarzenia będą dalej rozwijać się w ten sam sposób, w dającej się przewidzieć przyszłości na terytorium Rosji możliwa jest „straszna eksplozja”, w wyniku której liczba ludności Rosji również katastrofalnie spadnie.

3. WSPÓŁCZESNY WPŁYW CZYNNIKÓW ŚRODOWISKOWYCH

Czynniki środowiskowe zwykle działają nie indywidualnie, ale jako cały kompleks. Wpływ jednego czynnika zależy od poziomu innych. Połączenie z różnymi czynnikami ma zauważalny wpływ na przejawienie się ideału we właściwościach organizmu i granicach jego istnienia. Działanie jednego czynnika nie jest zastępowane działaniem innego. Jednak przy złożonym wpływie otoczenia często pojawia się „efekt substytucyjny”, który objawia się podobieństwem wyników oddziaływania różnych czynników. Zatem światła nie można zastąpić nadmiarem ciepła ani nadmiarem dwutlenku węgla, ale działając na zmiany temperatury, można zawiesić fotosyntezę u roślin lub aktywność u zwierząt i wywołać w ten sposób efekt diapauzy; jak w krótki dzień, a wydłużając okres aktywności, stwórz efekt długiego dnia. Jednocześnie nie jest to zastąpienie jednego czynnika innym, ale przejaw ilościowych wskaźników czynników środowiskowych. Zjawisko to jest szeroko stosowane w praktyce produkcji roślinnej i zootechnice.

W złożonym działaniu środowiska czynniki mają nierówny wpływ na organizmy. Można je podzielić na wiodące (główne) i tło (towarzyszące, wtórne). Czynniki wiodące są różne dla różnych organizmów, nawet jeśli żyją w tym samym miejscu. Rolę czynnika wiodącego na różnych etapach życia organizmu może pełnić ten lub inny element środowiska. Przykładowo w życiu wielu roślin uprawnych, np. zbóż, czynnikiem wiodącym w okresie kiełkowania jest temperatura, w okresie kłosowania i kwitnienia – wilgotność gleby, a w okresie dojrzewania – ilość składników pokarmowych i wilgotność powietrza. Rola czynnika wiodącego w inny czas lata mogą się różnić. Więc. W rozbudzaniu się aktywności ptaków (sikorek, wróbli) pod koniec zimy czynnikiem wiodącym jest światło, a w szczególności długość dnia, natomiast w lecie jego działanie staje się równoważne czynnikowi temperatury.

Czynnik wiodący może być inny dla tego samego gatunku żyjącego w różnych warunkach fizycznych i geograficznych. Na przykład aktywność komarów, muszek i muszek w ciepłych obszarach zależy od złożonego reżimu świetlnego, podczas gdy na północy zależy od zmian temperatury.

Pojęcia czynników wiodących nie należy mylić z pojęciem czynników ograniczających.

Czynnik, którego poziom w ujęciu jakościowym lub ilościowym (niedobór lub nadmiar) okazuje się bliski granicom wytrzymałości danego organizmu, nazywa się ograniczającym lub ograniczającym. Ograniczające działanie czynnika ujawni się także w przypadku, gdy inne czynniki środowiskowe będą sprzyjające lub wręcz optymalne. Zarówno wiodące, jak i drugoplanowe czynniki środowiskowe mogą działać jako czynnik ograniczający.

Pojęcie czynników ograniczających wprowadził w 1840 roku chemik J. Liebig. Badając wpływ zawartości różnych pierwiastków chemicznych w glebie na wzrost roślin, sformułował zasadę: „Substancja występująca w minimum kontroluje plon oraz decyduje o jego wielkości i stabilności w czasie”. Zasada ta znana jest jako reguła Liebiga lub prawo minimum. . Jako wizualną ilustrację prawa minimum Liebiga często przedstawia się beczkę, w której deski tworzące powierzchnię boczną mają różną wysokość.

Długość najkrótszej deski określa poziom, do jakiego można napełnić beczkę wodą. Dlatego długość tej deski jest czynnikiem ograniczającym ilość wody, jaką można wlać do beczki. Długość innych desek nie ma już znaczenia.

Czynnikiem ograniczającym może być nie tylko niedobór, jak zauważył Liebig, ale także nadmiar czynników takich jak np. ciepło, światło i woda. Jak zauważono wcześniej, organizmy charakteryzują się minimum ekologicznym i maksimum ekologicznym. Przedziały pomiędzy tymi dwoma wartościami nazywane są zwykle granicami stabilności, wytrzymałości lub tolerancji. Ideę ograniczającego wpływu maksimum na równi z minimum wprowadził V. Shelford (1913), który sformułował „prawo tolerancji”. Po roku 1910 prowadzono liczne badania nad „ekologią tolerancji”, dzięki którym poznano granice bytu wielu roślin i zwierząt. Takim przykładem jest wpływ zanieczyszczeń powietrza na organizm człowieka (ryc. 2).

Ryc.2. Wpływ zanieczyszczeń powietrza na organizm człowieka

Od lat, Od, lat - śmiertelne stężenia substancji toksycznej; Z lim., Z 1 lim. - ograniczanie stężeń substancji toksycznej; Z opt - optymalne stężenie

Wartość współczynnika oznaczona jest symbolem C (pierwsza litera łacińskiego słowa „stężenie”). W innych przypadkach, gdy substancja dostanie się do organizmu, możemy mówić nie o stężeniu, ale o dawce substancji (czynniku).

Przy wartościach stężeń C lat i C „lat człowiek umrze, ale przy znacznie niższych wartościach nastąpią nieodwracalne zmiany w jego organizmie: C lim i C” lim. Dlatego prawdziwy zakres tolerancji jest dokładnie określony przez ten ostatni wartości. Dlatego należy je wyznaczać doświadczalnie, w doświadczeniach na zwierzętach, dla każdej substancji zanieczyszczającej lub szkodliwego związku chemicznego i nie dopuszczać do przekroczenia ich zawartości w konkretnym środowisku. W sanitarnej ochronie środowiska istotne są nie dolne granice odporności na substancje szkodliwe, ale górne, gdyż zanieczyszczenie środowiska to przekroczenie odporności organizmu. Postawiono zadanie lub warunek: rzeczywiste stężenie substancji zanieczyszczającej C fakt nie powinno przekraczać C lim lub

Z faktem Z lim

Poprzez obserwację, analizę i eksperymenty odkryj czynniki „funkcjonalnie ważne”;

Określ, jak te czynniki wpływają na jednostki, populacje, społeczności. Można wtedy dość dokładnie przewidzieć skutki zaburzeń środowiska lub planowanych zmian.

4. HIGIENA I ZDROWIE CZŁOWIEKA

Utrzymanie zdrowia lub wystąpienie choroby jest wynikiem złożonych interakcji pomiędzy wewnętrznymi biosystemami organizmu czynniki zewnętrzneśrodowisko. Znajomość tych złożonych interakcji stała się podstawą powstania medycyny prewencyjnej i jej dyscypliny naukowej – higieny.

Higiena to nauka zdrowego stylu życia. Zaczęła się intensywnie rozwijać ponad 100 lat temu dzięki pracom L. Pasteura, R. Kocha, I. I. Mechnikova i in.. Higienistki jako pierwsze dostrzegły związek między środowiskiem a zdrowiem człowieka i ostatnie dziesięciolecia nauka ta uzyskała potężny rozwój, kładąc podwaliny pod nowoczesną naukę o ochronie środowiska. Higiena jako dziedzina nauk medycznych ma jednak także swoje specyficzne zadania.

Higiena bada wpływ różnych czynników środowiskowych na zdrowie człowieka, wydajność i oczekiwaną długość życia. Należą do nich czynniki naturalne, warunki życia i relacje społeczno-produkcyjne. Do jego głównych zadań należy rozwój naukowych podstaw nadzoru sanitarnego, uzasadnienie środków sanitarnych dla poprawy osiedli i terenów rekreacyjnych, ochrona zdrowia dzieci i młodzieży, rozwój ustawodawstwa sanitarnego oraz badanie sanitarne jakości produktów spożywczych i artykułów gospodarstwa domowego. Najważniejszym zadaniem tej nauki jest opracowywanie standardów higieny powietrza na obszarach zaludnionych i przedsiębiorstwach przemysłowych, wody, żywności oraz materiałów na odzież i obuwie ludzkie w celu zachowania jego zdrowia i zapobiegania chorobom.

Głównym kierunkiem strategicznym w działalności naukowo-praktycznej higienistek jest naukowe uzasadnienie minimum ekologicznego, jakie musi spełniać środowisko człowieka. Optimum to powinno zapewniać człowiekowi prawidłowy rozwój, dobre zdrowie, wysoką zdolność do pracy i długowieczność.

Wiele zależy od tego, jak prawdziwe jest to „optymum” w danym obszarze, mieście, a nawet regionie, a przede wszystkim od rzetelności i poprawności podjętych decyzji. Oczywiście zadania ochrony środowiska i racjonalnego wykorzystania zasobów naturalnych są znacznie szersze niż zadania nauk o higienie, służą jednak jednemu celowi – poprawie środowiska człowieka, a w konsekwencji jego zdrowia i dobrostanu.

Zdrowie i dobrostan człowieka zależą od rozwiązania wielu problemów - przeludnienia Ziemi jako całości i poszczególnych regionów, pogorszenia środowiska życia w miastach i na obszarach wiejskich, a co za tym idzie, pogorszenia się zdrowia ludzi, wystąpienia „zmęczenia psychicznego, ”itd.

O ile higiena, w przenośni, wynika z zadań poprawy zdrowia publicznego poprzez poprawę jakości środowiska na wszystkich jego poziomach, to indywidualne zdrowie człowieka jest rozpatrywane kompleksowo przez intensywnie rozwijającą się ostatnio dziedzinę medycyny – waleologię. „Waleologia – teoria i praktyka kształtowania, zachowania i wzmacniania zdrowia jednostki z wykorzystaniem technologii medycznych i paramedycznych.” Przedmiotem waleologii jest indywidualne zdrowie człowieka, jego mechanizmy, jej główny przedmiot zdrowy człowiek, a głównym zadaniem jest opracowanie i wdrożenie metod i metod, które umożliwią takie zarządzanie zdrowiem człowieka, aby nie zachorował, a więc przedmiot medycyny tradycyjnej.

WNIOSEK

Początek trzeciego tysiąclecia charakteryzuje się tendencją, że globalny ekosystem ludzki jest zagrożony w wyniku poważnego braku równowagi pomiędzy negatywnym wpływem przekształcająco – twórczych lub destrukcyjnych działań społeczeństwa a brakiem adekwatnej, dostosowanej lub kompensowanej reakcji społeczeństwa przedmiotem takiej działalności, czy to przyrodą, czy samym społeczeństwem. Proces ten, jako główna „spowodowana przez człowieka” przyczyna katastrof ekologicznych i społecznych, wymaga badań analitycznych i predykcyjnych pod kątem jego potencjalnej regulacji i zapobiegania szczególnie negatywnym skutkom.

W raporcie Global Environment Outlook 2000 zidentyfikowano następujące trendy globalne i regionalne, których najprawdopodobniej można spodziewać się w nadchodzącym stuleciu:

– katastrofy ekologiczne, zarówno naturalne, jak i sztuczne (spowodowane działalnością człowieka). Stają się częstsze, dotkliwsze i towarzyszą im poważne straty ekonomiczne;

– urbanizacja. Wkrótce połowa populacji będzie mieszkać w miastach, a tam, gdzie proces ten nie jest kontrolowany lub źle zorganizowany, powstają duże problemy środowiskowe, związane przede wszystkim ze sprzedażą śmieci i szerzeniem się chorób przewlekłych;

– chemizacja. Współczesne zanieczyszczenia chemiczne są postrzegane jako poważniejszy problem niż starsze trucizny, takie jak ołów i inne; należy opracować środki chroniące przed nimi; przeciążenie nawozami azotowymi, którego skutki nie są jeszcze do końca jasne;

– widmo światowego kryzysu wodnego, narastający problem niedostatecznej podaży świeża woda, szczególnie w przypadku populacji o niskich dochodach;

– degradacja stref przybrzeżnych. Rozwój zasobów naturalnych niszczy ekosystemy przybrzeżne i stwarza większe zagrożenie niż ścieki;

– zanieczyszczenie gatunkami biologicznymi. Świadome wprowadzenie obcych przypraw biologicznych, które tłumią gatunki rodzime;

– zmiany klimatyczne. W ciągu ostatnich 20 lat obserwuje się wzrost temperatury na powierzchni Ziemi i okaże się, czy jest to zwiastun nowych przemian gospodarczych;

– degradacja gruntów (gruntów), rosnąca wrażliwość, podatność gruntów na erozję wodną;

– wpływ uchodźców na środowisko itp.

Obecnie znaczna część chorób człowieka wiąże się z pogorszeniem sytuacji ekologicznej w środowisku: zanieczyszczenie atmosfery, wody i gleby, zła jakość żywności, zwiększony hałas itp. Sugeruje to, że adaptacja (deterministyczna adaptacja do obiektywnych negatywnych wpływów, których nie można od razu wyeliminować ani zmienić) jest nadal daleka od optymalnej, pozwalając na funkcjonowanie na poziomie maksymalnych potencjałów zdrowotnych genotypowo i fenotypowo właściwych jednostce.

Bazując na dorobku przeszłości i teraźniejszości, zrównoważonym połączeniu podstawowych funkcji zdrowia publicznego różnych grup ludności, należy wszelkimi możliwymi sposobami dążyć do podniesienia (optymalnego) poziomu zdrowia społeczno-psychologicznego zarówno każda pojedyncza osoba, jak i cała populacja dowolnego miasta (i oczywiście obszarów wiejskich). Jednocześnie należy wziąć pod uwagę skoncentrowane, zasadniczo unikalne możliwości rozwoju zdrowia psychicznego, jakie stwarza środowisko miejskie. Ale wraz z tym ważne jest zbadanie czynników negatywnych, determinowanych wpływem pewnych zjawisk kultury masowej, które ograniczają możliwości pracy twórczej (zdrowie kulturowe i fizyczne, samoizolacja jednostki), anomalie zachowań społecznych, wpływ mody, trendów subkulturowych (szczególnie wśród młodych ludzi). Można tu ujawnić głębokie powiązania z szarą strefą.

Zanieczyszczenie środowiska człowieka wpływa przede wszystkim na jego zdrowie, wytrzymałość fizyczną, wydajność, a także płodność i śmiertelność. Uderzenie środowisko naturalne na osobę - poprzez zależność człowieka od naturalnych środków utrzymania, od obfitości lub braku żywności, czyli dziczyzny, ryb, zasobów roślinnych. Inną ścieżką wpływu jest ścieżka obecności lub nieobecności niezbędne fundusze praca: jasne jest, że w różnych epokach krzemień, cyna, miedź, żelazo, złoto, węgiel, rudy uranu miały różne znaczenie w gospodarce ludzkiej i społeczeństwie. Innym sposobem, w jaki środowisko oddziałuje na człowieka i jego kulturę, jest tworzenie przez samą naturę motywów zachęcających go do działania, bodźców do działania - wymóg zmieniających się warunków środowiskowych.

BIBLIOGRAFIA

1. Konstytucja Federacji Rosyjskiej.- M.: Yurait, 1998.-48 s.

2. Ustawa federalna „O ochronie środowiska” - M .: Wcześniej, 2003. - 48 s.

3. Berdus M.G. Czynniki środowiskowe i zdrowie ludzkie - Kaługa: Oddział MSTU w Kałudze. NE Bauman, 2002.- 69 s.

4. Valova V.D. Ekologia - M.: Korporacja Wydawniczo-Handlowa „Dashkov i K 0”, 2009. - 360 s.

5. Gorelov A.A. Ekologia.- M.: Wyższa edukacja, 2005.-267 s.

6. Sprawozdanie państwowe o stanie środowiska Federacja Rosyjska w 1997 // Zielony Świat.-1998.-nr 25 (289).- s.1-31.

7. Zykin P.V. Środowiskowe bezpieczeństwo życia człowieka - M.: Armpress LLC, 2003. - 56 s.

8. Kolesnikow S.I. Ekologiczne podstawy zarządzania środowiskiem - M.: Korporacja Wydawniczo-Handlowa „Dashkov i K 0”, 2009. - 304 s.

9. Korobkin V.I. Ekologia - Rostów n/d: Phoenix, 2006. -576 s.

10. Likhoded V.M. Ekologia.- Rostów n/d: Phoenix, 2006.- 256 s.

11. Lukyanchikov N.N. Ekonomika i organizacja zarządzania środowiskiem - M.: UNITI-DANA, 2007. - 591 s.

12. Mavrishchev V.V. Podstawy ekologii - Mn.: Vysh. Szkoła, 2005. - 416 s.

13. Marichenko A.V. Ekologia.- M.: Korporacja Wydawniczo-Handlowa

„Daszkow i K 0”, 2009. - 328 s.

14. Protasov V. F. Ekologia, zdrowie i ochrona środowiska w

Rosja. Podręcznik edukacyjny i referencyjny. - wyd. 3. - M.: Finanse i

Statystyka. 2001. - 672 s.

15. Prochorow B.B. Ekologia człowieka - M .: Akademia, 2008. - 320 s.

16. Reimers N. F. Ekologia (teoria, prawa, reguły, zasady i hipotezy). - M.: Młoda Rosja, 1994. s. 367.

17. Stepanovskikh A.S. Ekologia ogólna - M.: UNITI-DANA, 2005. - 687 s.

18. Chotuntsev Yu.L. Ekologia i bezpieczeństwo środowiska - M.: Akademia, 2008. - 480 s.

19. Stan ekologiczny terytorium Rosji / wyd. SA Ushakova, Ya.G. Kats.- M.: Akademia, 2008.-128 s.

Valova V.D. Ekologia - M.: Korporacja Wydawniczo-Handlowa „Dashkov i K 0”, 2009. s. 289.

Konstytucja Federacji Rosyjskiej.-M.: Yurayt, 19998.-P.13.

Ustawa federalna „O ochronie środowiska” - M.: Prior, 2003. - P.8.

Mavrischev V.V. Podstawy ekologii - Mn.: Vysh. Szkoła, 2005. - s.199..

Protasov V. F. Ekologia, zdrowie i ochrona środowiska w Rosji. Podręcznik edukacyjny i referencyjny. - wyd. 3. - M.: Finanse i Statystyka. 2001. - s. 167.

Kolesnikow S.I. Ekologiczne podstawy zarządzania środowiskiem - M.: Korporacja Wydawniczo-Handlowa „Dashkov i K 0”, 2009. - s. 182.

Gorełow A.A. Ekologia.- M.: Szkolnictwo wyższe, 2005.-P.126.

Stepanovskikh A.S. Ekologia ogólna.- M.: UNITY-DANA, 2005.-P.99.

Marichenko A.V. Ekologia.- M.: Korporacja Wydawniczo-Handlowa „Dashkov i K 0”, 2009.- s. 28.

Berdus M.G. Czynniki środowiskowe i zdrowie ludzkie - Kaługa: Oddział MSTU w Kałudze. NE Bauman, 2002.- s. 42.

Łukjanczikow N.N. Ekonomika i organizacja zarządzania środowiskiem - M.: UNITI-DANA, 2007. - P.451.

Do chwili obecnej zgromadzono wiele danych wskazujących, że znaczne zanieczyszczenie atmosfery, gleby i wody, w tym promieniowaniem jonizującym, oraz szkodliwe czynniki produkcji przemysłowej prowadzą do problemów zdrowotnych. Choroby związane ze środowiskiem można podzielić na choroby związane ze środowiskiem i choroby wywołane przez środowisko.

Zależne od środowiska to choroby, w których stan środowiska wpływa na ich występowanie i przebieg, ale nie jest jedyną i główną przyczyną ich występowania.

Choroby wywołane przez środowisko – choroby, których przyczyny są w oczywisty sposób związane ze środowiskiem. Należą do nich liczne choroby endemiczne (wole endemiczne, próchnica endemiczna i fluoroza itp.) i antropogeniczne (choroba Minamata, encefalopatia i nefropatia ołowiowa itp.).

Wpływ czynników antropogenicznych zmienia strukturę zachorowań, prowadzi do przebiegu chorób w nietypowych postaciach i objawach (E.V. Oleinikova, S.V. Nagorny, L.P. Zueva, 2005), do ich długotrwałego przebiegu we wszystkich grupach wiekowych i tłumienia reaktywności immunologicznej organizmu , wzrost zachorowalności na nowotwory (E.L. Denisova, A.I. Gorshkov, N.P. Lyakhova, 2005), przewlekłość stanów patologicznych. Zatem na przykładzie miasta Woroneż należy zauważyć, że w ostatnich latach obserwuje się wzrost zachorowań jego mieszkańców. Największe tempo wzrostu populacji powyżej 18. roku życia obserwuje się w chorobach układu oddechowego, nowotworach, chorobach układu krążenia, chorobach krwi i narządów krwiotwórczych oraz chorobach układu moczowo-płciowego. Wśród patologii zawodowych w przedsiębiorstwach miasta Woroneż odnotowano zachorowalność na skutek narażenia na hałas (odczuwczo-nerwowy ubytek słuchu), choroby układu mięśniowo-szkieletowego, choroby układu oddechowego (pylica płuc i zapalenie oskrzeli), w pojedynczych przypadkach rejestrowano inne patologie. Wśród populacji dzieci do lat 14 w naszym regionie choroby układu oddechowego, układu nerwowego i mięśniowo-szkieletowego oraz nowotwory są w największym stopniu zależne od wpływu czynników środowiskowych.

Udział czynników antropogenicznych w powstawaniu odchyleń zdrowotnych waha się od 10 do 57%. W tym przypadku wpływ na organizm ludzki może objawiać się głównie trzy rodzaje skutków patologicznych :

1. Ostre zatrucie występuje w przypadku jednoczesnego przyjęcia toksycznej dawki wziewnej. Objawy toksyczne charakteryzują się ostrym początkiem i wyraźnymi specyficznymi objawami zatrucia.

2. Chroniczne zatrucie jest spowodowane długotrwałym, często sporadycznym przyjmowaniem substancji chemicznych w dawkach subtoksycznych i rozpoczyna się pojawieniem się mało specyficznych objawów.

3.Długoterminowe skutki narażenia na substancje toksyczne :

- efekt gonadotropowy objawia się wpływem na spermatogenezę u mężczyzn i oogenezę u kobiet, co skutkuje zaburzeniami rozrodu

- efekt embriotropowy objawia się zaburzeniami rozwoju wewnątrzmacicznego płodu:

działanie teratogenne – histomorfologiczne, biochemiczne, funkcjonalne i inne zaburzenia rozwoju narządów i układów.

efekt embriotoksyczny – wewnątrzmaciczna śmierć płodu, czyli zmniejszenie jego wielkości i masy przy prawidłowym różnicowaniu tkanek.

- działanie mutagenne – zmiany w strukturze genów, strukturze i liczbie chromosomów

-efekt onkogenny – rozwój nowotworów łagodnych i złośliwych.

Obecnie choroby przewlekłe tych narządów i układów organizmu, które pełnią funkcje barierowe na styku dwóch środowisk – zewnętrznego i wewnętrznego – stają się coraz bardziej powszechne, a tym samym utrzymują i chronią czystość wewnętrznego środowiska organizmu: oddechowego, pokarmowego, układ odpornościowy, limfatyczny i wydalniczy, a także wątroba i skóra.

Spośród wszystkich czynników antropogenicznych, które dostają się do organizmu człowieka, najbardziej niebezpieczne są te zawarte w powietrzu. W odróżnieniu od tych zawartych w pożywieniu i wodzie nie podlegają działaniu enzymów trawiennych, po wchłonięciu nie przechodzą przez barierę wątrobową, lecz bezpośrednio przedostają się do krwi przez pęcherzyki płucne. Wiele z nich niszczy substancję powierzchniowo czynną, warstwę fosfolipidową wyściełającą wewnętrzną powierzchnię pęcherzyków płucnych. Konieczne jest utrzymanie pęcherzyków płucnych w stanie wyprostowanym, zapewniającym wymianę gazową pomiędzy wdychanym powietrzem a krwią, zawiera enzymy chroniące przed rodnikami i nadtlenkami. Zaburzenia wywołane przez ksenobiotyki na poziomie układu surfaktantów objawiają się zaburzeniem funkcji oczyszczających, wydalniczych i termoregulacyjnych płuc, tworząc sprzyjające podłoże dla działania bakteryjnego. Takie narażenie stało się typowe na obszarach przemysłowych, gdzie w powietrzu obecne są fenol, tlenki siarki i azotu, formaldehyd i inne typowe zanieczyszczenia (Tabela 7).

W strukturze zachorowań mieszkańców Centralnego Obwodu Czarnobyla wiodące miejsce zajmują choroby układu oddechowego. Wśród nich najczęściej spotykane są ostre zapalenie migdałków, ostre zapalenie krtani, przewlekłe zapalenie migdałków i zatok oraz zapalenie oskrzeli.

Tabela 7.

Wpływ zanieczyszczeń powietrza atmosferycznego na zdrowie publiczne (M.I. Chubirko, N.M. Pichuzhkina, 2004)

Nazwa substancji	Narządy krytyczne/ systemy
Zawiesiny	Układ oddechowy
Dwutlenek siarki	Układ oddechowy
Tlenek węgla	OUN, CVS, krew
Dwutlenek azotu	Układ oddechowy
	Układ oddechowy
	CVS, wątroba, centralny układ nerwowy, nerki
Formaldehyd	Układ oddechowy
	Rozwój, krew, centralny układ nerwowy, odporność
	Rozwój, krew, centralny układ nerwowy
Mangan
	Układ oddechowy
	Układ oddechowy
Trójtlenek chromu	Układ oddechowy
Tlenek żelaza	Błony śluzowe, skóra, krew

Zatem patologię układu oddechowego można uznać za wskaźnik zagrożenia środowiska nie tylko na obszarach przemysłowych, ale także rolniczych. Naruszenie funkcji barierowej dróg oddechowych predysponuje populację do wysokiego stopnia alergii, a zwłaszcza wzrostu liczby chorób, takich jak pokrzywka, alergiczny nieżyt nosa, zapalenie skóry, alergie pokarmowe i astma oskrzelowa.

Obciążenie alergenne człowieka spowodowane czynnikami naturalnymi (pyłki roślin, nasłonecznienie itp.) jest często uzupełniane przez alergeny przemysłowe i rolnicze, z których wiele ma działanie immunotoksyczne i może zmieniać aktywność funkcjonalną układu odpornościowego, w szczególności zakłócać syntezę Ig A, która zapobiega przenikaniu mikroorganizmów do tkanek.

Występowaniu alergii pokarmowych sprzyja charakter diety, zwłaszcza w dzieciństwie. Najbardziej widoczne właściwości alergenne wykazują czekolada (86% przypadków), cukier (85%), jajka (83%), jabłka (77%), ziemniaki (76%), owoce cytrusowe (70%), marchew (65%). %) (A. M. Potemkina, 1983). Ważną cechą jest to, że działanie alergizujące może być spowodowane różnymi substancjami obcymi, na przykład pestycydami, węglowodorami aromatycznymi, azotanami, azotynami. Dlatego mięso i mleko mogą zawierać antybiotyki stosowane w leczeniu zwierząt. Zielony groszek, wołowina i inne produkty rolne mogą zawierać podwyższony poziom metali ciężkich (chrom, nikiel, kobalt). Wiele ksenobiotyków, w szczególności ołów, ma bezpośrednie działanie cytotoksyczne, już w małych ilościach uszkadza komórki, hamuje aktywność wielu enzymów, w tym enzymów detoksykacyjnych w wątrobie (rodzina cytochromów P-450), gromadzących się w komórkach i prowadzących do aktywacji LPO i akumulację wolnych rodników. To predysponuje do rozwoju ekopatologii gastroenterologicznej. Na obszarach o niekorzystnych warunkach środowiskowych regionu Woroneża co drugie lub trzecie dziecko cierpi na choroby układu trawiennego. W takich stanach najczęściej występuje zapalenie żołądka i dwunastnicy, dyskineza pęcherzyka żółciowego i jelit.

Patologia nerek jest często spowodowana dysfunkcją układu odpornościowego. Dziś nie ma już wątpliwości, że znaczącą rolę w jej rozwoju odgrywają ogólne mechanizmy charakterystyczne dla chorób środowiskowych: aktywacja LPO wywołana ksenobiotykami, niedostateczna ochrona przeciwrodnikowa i antynadtlenkowa (T.A. Kulakova i in., 1994), zaburzenia metaboliczne .

Wiadomo, że długotrwałe i małe dawki szkodliwych substancji dostających się do organizmu człowieka prowadzą do wyczerpania zdolności nerek do usuwania tych związków. Szczególnie dotknięte są proksymalne odcinki skręconych kanalików nefronu, w których zachodzi reabsorpcja substancji. Rozwijają się choroby układu moczowego. Częstotliwość ich występowania wzrasta na terenach przemysłowych, zwłaszcza jeśli do tego dochodzą zanieczyszczenia metalami ciężkimi. Poinformowała o tym M.S. Ignatova w 1994 roku, kiedy odkryła, że na obszarach o rozwiniętym przemyśle elektronicznym kadm, arsen i chrom są wydalane z moczem dzieci nie tylko z nefropatiami, ale także w grupach kontrolnych.

Choroby skóry związane ze środowiskiem stały się również dość powszechne w niektórych obszarach przemysłowych. Najczęściej rozwijają się zmiany dystroficzne w płytkach paznokci i włosach, zmniejszenie elastyczności skóry, powstawanie głębokich zmarszczek na szyi i twarzy, pojawienie się wielu teleangiektazji (pajączków lub siateczek na skórze), znamion barwnikowych (znamion). i brodawki są zauważalne. Wskaźnikiem zwiększonego poziomu metali ciężkich (miedzi, ołowiu, rtęci, arsenu) w organizmie jest ich kumulacja we włosach dzieci.

Choroby onkologiczne narządów oddechowych, trawiennych i skóry notowane są na stosunkowo wysokim poziomie, co w pewnym stopniu można wytłumaczyć obciążeniem antropogenicznym.

Liczne badania wykazały, że w kształtowaniu się reakcji organizmu człowieka na wpływ czynników antropogenicznych wiodące miejsce zajmują: układ hormonalny . Wśród gruczołów dokrewnych zajmuje pierwsze miejsce pod względem stopnia reakcji na niekorzystne wpływy środowiska. tarczyca. Czynniki, których odchylenia w zawartości powodują zmiany w jego funkcji, są bardzo zróżnicowane: tlenki siarki, azotu, węgla, a także różne zanieczyszczenia organiczne. Mogą prowadzić do dystrofii tarczycy lub odwrotnie, do jej przerostu. Schorzenie to nazywano wolem endemicznym, tj. charakterystyczny dla niektórych obszarów z niedoborem jodu w glebie i wodzie, stał się obecnie powszechny. Niedobór jodu, prawdziwy lub sztuczny, któremu towarzyszy dysfunkcja tarczycy, prowadzi do zaburzeń w okresie dojrzewania, rozwija się niedoczynność jajników lub hiperandrogenizm. Może to być podstawą niepłodności lub zaburzeń w czasie ciąży i porodu.

Połączenie organizmu matki z dzieckiem podczas rozwoju wewnątrzmacicznego odbywa się poprzez łożysko, a pierwszym środowiskiem ekologicznym dla dziecka jest ciało matki. Stwierdzono przenikanie ołowiu, rtęci, kadmu, fosforu, fluorków, nikotyny, dwusiarczku węgla, fenolu, styrenu i innych związków przez łożysko. Mechanizmem oddziaływania czynników środowiskowych na płód jest dysfunkcja łożyska, która prowadzi do odchyleń w procesach metabolicznych pomiędzy organizmem matki i dziecka. W rezultacie płód może odczuwać brak składników odżywczych, hormonów, witamin i niewystarczającą podaż tlenu. Wszystko to prowadzi do

poronienie;

opóźnienie wzrostu wewnątrzmacicznego: nawet dzieci urodzone o czasie wykazują oznaki wcześniactwa, na przykład niewystarczający wzrost i wagę;

częstsze występowanie gestozy (powikłania ciąży);

częstsze narodziny dzieci z wadami wrodzonymi.

Analiza stanu zdrowia kobiet, przebiegu ciąży i porodu oraz stanu zdrowia noworodków w obwodzie woroneskim potwierdza środowiskową przyczynę dysfunkcji rozrodu. Tym samym w obwodzie woroneskim na przestrzeni 10 lat notowano pogorszenie zdrowia reprodukcyjnego ludności. Tempo wzrostu liczby poronień samoistnych wyniosło +6,3%, powikłań porodowych +11,3%, powikłań ciąży +27,4%, urodzeń dzieci z wadami wrodzonymi +73,6%. Najbardziej niekorzystna sytuacja panuje w obwodach buturlinowskim, niżniedewickim, talowskim i w mieście Woroneż (Biuletyn Informacyjny, Woroneż, 2012). Jednocześnie w obwodzie woroneskim realizowany jest regionalny program docelowy „Rozwój demograficzny obwodu Woroneża na lata 2008-2010”. i na okres do 2016 r.”, obejmujące działania mające na celu zmniejszenie ryzyka wystąpienia zaburzeń rozrodu w populacji.

Zdrowie psychiczne człowieka, zarówno dorosłego, jak i dziecka, jest wypadkową złożonego oddziaływania czynników genetycznych i środowiskowych (fizycznych, chemicznych, klimatycznych, żywieniowych, społecznych, psychologicznych, kulturowych i innych). Ich oddziaływanie na organizm, w ilościach przekraczających zwyczajowe dla organizmu, może przyczynić się do ujawnienia się utajonych form patologii psychicznych lub stanów granicznych. Są to różne formy nerwic, zaburzeń snu itp. Najbardziej podatne na niekorzystne wpływy środowiska są dzieci. Tworzenie się ich układu nerwowego może zostać zakłócone przez wiele substancji chemicznych (CO, pestycydy, metale ciężkie Cu, Pb, Cd, Zn, As). Wnikanie metali ciężkich do organizmu dzieci tłumaczy się ich większą przepuszczalnością jelit w porównaniu do dorosłych (50 razy większą), co wiąże się również z większą możliwością uszkodzenia układu nerwowego i wynosi 30-40% u dzieci w wieku przedszkolnym i około 30 % u dzieci w wieku szkolnym.

Wczesna reakcja organizmu ludzkiego na szkodliwe zanieczyszczenia powietrza atmosferycznego objawia się adaptacją. Jeśli mechanizmy adaptacyjne są wystarczające, nie rozwijają się procesy patologiczne, a w niektórych przypadkach może nawet wzrosnąć nieswoista odporność organizmu na skutek mobilizacji sił obronnych, czemu towarzyszy zmniejszenie względnego ryzyka zachorowalności.

W warunkach chronicznego zanieczyszczenia środowiska organizm ludzki zmuszony jest do ciągłej mobilizacji swoich mechanizmów kompensacyjnych i adaptacyjnych, których zapasy z czasem mogą się wyczerpać. Następnie dochodzi do przeciążenia i naruszenia zdolności adaptacyjnych organizmu: wzrasta napięcie systemów regulacyjnych i brak równowagi homeostazy energetycznej, zostaje zakłócona równowaga stanu funkcjonalnego mechanizmów regulacji czynności serca, wyczerpują się rezerwy funkcjonalne, możliwy jest wzrost chorób zapalnych i onkologicznych narządów homeostazy rozrodczej. Sprzyja to nieprzystosowaniu, gdy zwiększa się ryzyko zachorowania, rozwój stanów przedchorobowych, przewlekłość głównych procesów patologicznych i zmniejszenie zdolności adaptacyjnych organizmu. Reakcje stresowe (przeciążenie lub brak adaptacji), powstałe na skutek silnego i ekstremalnego oddziaływania niekorzystnych czynników, powodują zmiany patologiczne wykraczające poza normę fizjologiczną.

WIEDZA:

Definicja pojęć: klimat, pogoda, meteowrażliwość i zależność od pogody, choroby endemiczne, ekopatologia, dziury ozonowe, kwaśne deszcze, smog, sukcesja
Definicja „zdrowia” według WHO. Składniki zdrowia.

UMIEJĘTNOŚCI: Wykorzystywać zdobytą wiedzę w pracy edukacyjnej, terapeutycznej i profilaktycznej z pacjentami. Prowadzenie wizualnych prac edukacyjnych na temat wpływu warunków naturalnych na zdrowie publiczne i środowisko.

Definicja „zdrowia” według WHO. Składniki zdrowia

Czynniki środowiskowe i zdrowie publiczne: klimat, pogoda, smog, kwaśne deszcze, dziury ozonowe, efekt cieplarniany, meteowrażliwość i zależność od pogody, choroby endemiczne, ekopatologia,

Wpływ warunków naturalnych i przemysłowych zanieczyszczeń powietrza, wody i gleby na zdrowie publiczne.

Zdrowie ludności i rozwój społeczny.

Widoczność:

1. Tabela nr 1 Średnia długość życia człowieka na Ziemi w różnych okresach

2. Tabela nr 2. Czynniki wpływające na zdrowie i długość życia człowieka.

Ryc. nr 1. Obraz graficzny składniki zdrowia według WHO.

Ryc. nr 2. Ciągłość składników zdrowia według WHO

Definicja „zdrowia” według WHO. Składniki zdrowia

Oczekiwana długość życia człowieka wydłużała się na przestrzeni okresów historycznych: od 19 lat w epoce kamienia do 73 lat w latach 80. ( tabela nr 1).

W XXI wieku średnia długość życia w Europie i Japonii wzrosła do 80 lat. w Rosji jest to 59 lat, w tym. mężczyźni - 58 lat i kobiety - 65 lat.

W tabela nr 2 Bardziej szczegółowo przedstawiono czynniki mające wpływ na zdrowie i długość życia człowieka, wraz z wykazem wchodzących w ich skład grup ryzyka. Z tabeli wynika, że w czynnikach wpływających na zdrowie dominuje styl życia człowieka. Sprzyjało temu wydzielenie zależności człowieka od czynników naturalnych, a także zmiany stylu życia, struktury odżywiania i aktywności zawodowej, co na ogół miało korzystny wpływ na zdrowie i długość życia ludzi.

Definicja zdrowia dorosłych według WHO- „Zdrowie to stan pełnego dobrostanu fizycznego, duchowego i społecznego, a nie tylko brak chorób i wad fizycznych”. NA Ryc.1 Składniki zdrowia przedstawiono w ujęciu procentowym: po 20% przypada na genetykę i ekologię, 50% na styl życia i tylko 10% na opiekę zdrowotną.

Ryc. nr 1. Graficzne przedstawienie składników zdrowia według WHO

NA Ryc.2 Wykazano ciągłość wymienionych czynników, wśród których największa część stanu zdrowia człowieka (ok. 50%) zależy od prowadzonego przez niego trybu życia.

Ryc. nr 2. Ciągłość składników zdrowia według WHO(Rys. nr 1 uzupełniono o koncepcję locus morbi)

U 85% osób starszych naturalna śmierć następuje z powodu 5 chorób: zawału serca, udaru mózgu, raka, cukrzycy, zapalenia płuc. Przedwczesnemu starzeniu się i śmierci sprzyjają takie czynniki jak: 1. brak aktywności fizycznej; 2. nadciśnienie; 3. otyłość; 4.depresja; 5. pijaństwo; 6. palenie itp.

Biorąc pod uwagę „bukiet” chorób genetycznie przypisywanych osobie od rodziców, należy zauważyć, że ujawnia on także inne choroby, które nie zostały odnotowane u rodziców, ale stały się wiodącymi u człowieka przez całe jego życie. W zależności od daty urodzenia każdej osoby można zauważyć „bolesny punkt” (locus morbi) dominującej choroby, określony przez okres roku, w którym następuje poczęcie i późniejszy rozwój płodu (dane ze wschodnich kalendarzy astrologicznych ). Na przykład osoby urodzone w styczniu (Koziorożec) mają osteoporozę, melancholię, kamicę moczową; w lutym (Wodnik) – choroby układu krążenia; w marcu (ryby) – choroby wątroby i skóry; w kwietniu (Baran) i czerwcu (Bliźnięta) - – układ nerwowy; w maju (byk) – układ hormonalny; lipiec (rak) – choroby żołądka, skóry i gruczołów sutkowych; w sierpniu (Lew) – choroby serca, nadciśnienie; we wrześniu (Panna) – choroby jelit i układu nerwowego; w październiku (Waga) – choroby nerek, pęcherza moczowego, zapalenie korzonków nerwowych; w listopadzie (Skorpion) - choroby serca występują częściej; nosogardło, układ moczowo-płciowy; w grudniu (Strzelec) – choroby krwi, kości, stawów, wątroby i układu nerwowego. Prawdopodobnie zjawisko to można wytłumaczyć nie tylko zmniejszeniem/zwiększeniem spożycia niezbędnych składników odżywczych do organizmu (na przykład niedobór witamin u rodziców na wiosnę itp.). Mając na uwadze, że wciąż nie znamy sił napędowych decydujących o mechanizmach budowy narządów i układów u dziecka od poczęcia do początków ich funkcjonowania, możemy skorzystać z tysiącletnich doświadczeń astrologii, która dostrzegła stan zdrowia człowieka w przyszłości od miesiąca poczęcia. Można to wytłumaczyć wpływami astronomicznymi w różnych pozycjach Księżyca, Słońca i planet (różne przyciąganie) na zarodek w okresie intensywnej reprodukcji jego komórek. Od tego momentu pierwotna choroba danej osoby przejawi się w okresie jej adaptacji z powodu zakłócenia stylu życia lub pod wpływem szkodliwych czynników środowiskowych (tam, gdzie jest cienka, pęka). Przez całe życie słabe ogniwo rozwija się w główną chorobę, na którą ludzie zwykle umierają, biorąc pod uwagę wystarczającą długość życia. Tak więc aż 85% osób starszych umiera głównie z powodu 5 chorób: zawału serca, udaru mózgu, raka, cukrzycy, zapalenia płuc. Sprzyjają temu czynniki współczesnego stylu życia, takie jak brak aktywności fizycznej, nadciśnienie, otyłość, depresja, pijaństwo i palenie.

Wybór redaktorów

Dobrenkov Krawczenko metody badań socjologicznych pdf

M.: 2004. - 768 s. W podręczniku omówiono metodologię, metody i techniki badań socjologicznych. Szczególną uwagę zwraca...

Test z adaptacji opowiadania Leontiewa

Pierwotnym pytaniem, które doprowadziło do stworzenia teorii odporności, było: „Jakie czynniki psychologiczne przyczyniają się do skutecznego radzenia sobie…

Rudolf Steiner: biografia i jego książki

Wiek XIX i XX odegrał znaczącą rolę w dziejach ludzkości. W ciągu zaledwie stu lat człowiek poczynił znaczne postępy w swojej...

Metodologia wieloczynnikowych badań osobowości R

Technika osobowości wieloczynnikowej R. Cattella jest obecnie najczęściej wykorzystywana w badaniach osobowości i zyskała...

Leki psychedeliczne i praktyki duchowe Metody selekcji po ego

Substancje psychodeliczne są używane przez większość ludzi na świecie od tysięcy lat. Światowe doświadczenie w uzdrawianiu i rozwoju duchowym przy pomocy...

Jurij Andriejewicz Andriejew trzy filary zdrowia

Założyciel i dyrektor centrum edukacyjno-zdrowotnego „Świątynia Zdrowia”. Encyklopedyczny YouTube 1 / 5 Urodzony w rodzinie personelu...

Historia studiów na Dalekowschodnim Państwowym Uniwersytecie Transportu (Far Eastern State University of Transport) Stanowe standardy kształcenia i obrona pracy dyplomowej

Dalekowschodni Państwowy Uniwersytet Medyczny (FESMU) W tym roku najpopularniejszymi specjalnościami wśród kandydatów były:...

Budżet państwa Prezentacja na temat budżetu

Prezentacja na temat „Budżet Państwa” z ekonomii w formacie PowerPoint. W tej prezentacji dla uczniów 11. klasy...

Prezentacje szkolne w Powerpoint Pobierz prezentację na temat atrakcji Chin

Chiny to jedyny kraj na świecie, w którym tradycje i kultura zachowały się przez cztery tysiące lat. Jeden z głównych...

Nowy

Popularny

Wpływ czynników środowiskowych na zdrowie człowieka. Czynniki środowiskowe a zdrowie publiczne

Czynniki środowiskowe a zdrowie publiczne.