Makale için argümanlar. Dil ve kültür. Birleşik Devlet Sınavı Rus dili. Argüman bankası. Edebi argümanlar

ASKERİ TESTLER SIRASINDA RUS ORDUSUNUN SÜREKLİLİK VE CESARET SORUNU

1. L.N.'nin romanında. Tostogo'nun "Savaş ve Barış" adlı kitabı Andrei Bolkonsky, arkadaşı Pierre Bezukhov'u, savaşın daha iyi bir eğilime sahip değil, her ne pahasına olursa olsun düşmanı yenmek isteyen bir ordu tarafından kazanıldığına ikna ediyor. Borodino sahasında her Rus askeri, arkasında eski başkent, Rusya'nın kalbi Moskova olduğunu bilerek umutsuzca ve özverili bir şekilde savaştı.

2. B.L.'nin hikayesinde. Vasilyeva “Ve burada şafaklar sessiz...” Alman sabotajcılara karşı çıkan beş genç kız, vatanlarını savunurken öldü. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkina, Sonya Gurvich ve Galya Chetvertak hayatta kalabilirdi ama sonuna kadar savaşmaları gerektiğinden emindiler. Uçaksavar topçuları cesaret ve itidal gösterdiler ve kendilerinin gerçek vatanseverler olduklarını gösterdiler.

HASSASİYET SORUNU

1. örnek fedakar aşk kadın kahraman Jane Eyre'yi canlandırıyor aynı isimli roman Charlotte Bronte. Jen, kör olduğunda mutlu bir şekilde onun için en değerli kişinin gözleri ve elleri oldu.

2. L.N.'nin romanında. Tolstoy'un "Savaş ve Barış" Marya Bolkonskaya, babasının ciddiyetine sabırla katlanıyor. Yaşlı prense, tüm olumsuzluklarına rağmen sevgiyle davranıyor. zor karakter. Prenses, babasının çoğu zaman ondan çok talepkar olduğunu düşünmüyor bile. Marya'nın aşkı samimi, saf ve parlaktır.

ONURUN KORUNMASI SORUNU

1. A.S.'nin romanında. Puşkin" Kaptanın kızı"Petr Grinev için en önemli şey hayat prensibi bu bir onurdu. Tehlike karşısında bile ölüm cezasıİmparatoriçe'ye bağlılık sözü veren Peter, Pugachev'i egemen olarak tanımayı reddetti. Kahraman, bu kararın hayatına mal olabileceğini anladı, ancak görev duygusu korkunun önüne geçti. Alexey Shvabrin ise tam tersine ihanet etti ve kaybetti kendine saygı, sahtekarın kampına katıldığında.

2. Hikayede namusu koruma sorunu N.V. Gogol "Taras Bulba". Ana karakterin iki oğlu tamamen farklıdır. Ostap dürüst ve cesur adam. Asla yoldaşlarına ihanet etmedi ve bir kahraman gibi öldü. Andriy romantik bir insandır. Polonyalı bir kadına olan aşkı uğruna vatanına ihanet eder. Kişisel çıkarları her şeyden önce gelir. Andriy, ihaneti affedemeyen babasının elinde ölür. Bu nedenle her zaman öncelikle kendinize karşı dürüst olmanız gerekir.

Adanmış AŞK SORUNU

1. A.S.'nin romanında. Puşkin'in "Kaptanın Kızı" Pyotr Grinev ve Masha Mironova birbirlerini seviyorlar. Peter, kıza hakaret eden Shvabrin ile yaptığı düelloda sevgilisinin onurunu savunur. Buna karşılık Masha, imparatoriçeden "merhamet istediğinde" Grinev'i sürgünden kurtarır. Dolayısıyla Masha ile Peter arasındaki ilişkinin temeli karşılıklı yardımdır.

2. Özverili aşk- M.A.'nın romanının temalarından biri. Bulgakov "Usta ve Margarita". Bir kadın, sevgilisinin çıkarlarını ve isteklerini kendisininmiş gibi kabul edebilir ve ona her konuda yardımcı olabilir. Usta bir roman yazar ve bu, Margarita'nın hayatının içeriği haline gelir. Ustayı sakin ve mutlu tutmaya çalışarak biten bölümleri yeniden yazar. Bir kadın kaderini bunda görür.

PİŞMANLIK SORUNU

1. F.M.'nin romanında. Dostoyevski'nin "Suç ve Ceza" adlı eseri gösteriliyor uzun mesafe Rodion Raskolnikov'un tövbesine. "Vicdan gereği kana izin verilmesi" teorisinin geçerliliğine güveniyor ana karakter Kendi zayıflığından dolayı kendini küçümser ve ciddiyetinin farkına varmaz işlenen suç. Ancak Tanrı'ya olan inanç ve Sonya Marmeladova'ya olan sevgi Raskolnikov'u tövbe etmeye yönlendirir.

MODERN DÜNYADA HAYATIN ANLAMINI ARAMA SORUNU

1. I.A.'nın hikayesinde. Bunin "San Francisco'lu Bay" Amerikalı milyoner "altın buzağıya" hizmet etti. Ana karakter, hayatın anlamının zenginlik biriktirmek olduğuna inanıyordu. Üstat öldüğünde, gerçek mutluluğun yanından geçip gittiği ortaya çıktı.

2. Leo Nikolayevich Tolstoy'un "Savaş ve Barış" adlı romanında Natasha Rostova, ailede yaşamın anlamını, aileye ve arkadaşlara olan sevgiyi görüyor. Pierre Bezukhov ile düğünün ardından ana karakter sosyal hayattan vazgeçer ve kendisini tamamen ailesine adar. Natasha Rostova bu dünyadaki amacını buldu ve gerçekten mutlu oldu.

GENÇLERDE EDEBİYAT CEHALETSİZLİK VE DÜŞÜK EĞİTİM SORUNU

1. “İyiye ve güzele dair mektuplar” da D.S. Likhaçev, bir kitabın insana herhangi bir işten daha iyi öğrettiğini iddia ediyor. Ünlü bilim adamı, bir kitabın insanı eğitme ve iç dünyasını şekillendirme yeteneğine hayran kalıyor. Akademisyen D.S. Likhaçev, insana düşünmeyi öğreten ve insanı zeki kılan şeyin kitaplar olduğu sonucuna varıyor.

2. Ray Bradbury, Fahrenheit 451 adlı romanında tüm kitapların tamamen yok edilmesinin ardından insanlığın başına gelenleri anlatıyor. Böyle bir toplumda hiçbir şey yokmuş gibi görünebilir. sosyal sorunlar. Cevap, insanları analiz etmeye, düşünmeye ve karar vermeye zorlayabilecek bir literatür olmadığından, bunun tamamen manevi olmadığı gerçeğinde yatmaktadır.

ÇOCUKLARIN EĞİTİM SORUNU

1. I.A.'nın romanında. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich, ebeveynlerin ve eğitimcilerin sürekli ilgi gösterdiği bir ortamda büyüdü. Çocukken, ana karakter meraklı ve aktif bir çocuktu, ancak aşırı bakım, Oblomov'un ilgisizliğine ve zayıf iradesine yol açtı. yetişkin hayatı.

2. L.N.'nin romanında. Tolstoy'un "Savaş ve Barış" adlı eserinde Rostov ailesinde karşılıklı anlayış, sadakat ve sevgi ruhu hüküm sürmektedir. Bu sayede Natasha, Nikolai ve Petya değerli insanlar oldular, nezaket ve asaleti miras aldılar. Böylece Rostov'ların yarattığı koşullar, çocuklarının uyumlu gelişimine katkıda bulundu.

PROFESYONELLİĞİN ROLÜ SORUNU

1. B.L.'nin hikayesinde. Vasiliev "Atlarım uçuyor..." Smolensk doktoru Janson yorulmadan çalışıyor. Ana karakter, her türlü hava koşulunda hastalara yardım etmek için acele ediyor. Duyarlılığı ve profesyonelliği sayesinde Dr. Janson şehrin tüm sakinlerinin sevgisini ve saygısını kazanmayı başardı.

2.

SAVAŞTA ASKERİN KADER SORUNU

1. B.L.'nin hikayesinin ana karakterlerinin kaderi trajikti. Vasiliev "Ve buradaki şafaklar sessiz...". Beş genç uçaksavar topçusu Alman sabotajcılara karşı çıktı. Güçler eşit değildi: bütün kızlar öldü. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Lisa Brichkina, Sonya Gurvich ve Galya Chetvertak hayatta kalabilirdi ama sonuna kadar savaşmaları gerektiğinden emindiler. Kızlar azim ve cesaret örneği oldular.

2. V. Bykov'un "Sotnikov" hikayesi, Büyük Savaş sırasında Almanlar tarafından esir alınan iki partizanı anlatıyor. Vatanseverlik Savaşı. Daha fazla kader askerin hayatı farklı gelişti. Böylece Rybak vatanına ihanet etti ve Almanlara hizmet etmeyi kabul etti. Sotnikov pes etmeyi reddetti ve ölümü seçti.

AŞIK KİŞİNİN EGOİZM SORUNU

1. N.V.'nin hikayesinde. Gogol'ün "Taras Bulba"sı Andriy, Polonyalıya olan sevgisinden dolayı düşman kampına gitti, kardeşine, babasına ve vatanına ihanet etti. Genç adam hiç tereddüt etmeden dünkü yoldaşlarına karşı silaha sarılmaya karar verdi. Andriy için kişisel çıkarlar önce gelir. Genç bir adam, en küçük oğlunun ihanetini ve bencilliğini affedemeyen babasının elinde ölür.

2. P. Suskind'in "Parfümcü. Bir Katilin Hikayesi" adlı eserinin ana karakterinde olduğu gibi, aşkın bir takıntıya dönüşmesi kabul edilemez. Jean-Baptiste Grenouille yüksek duygulara sahip değildir. Onu ilgilendiren tek şey kokulardır, insanlarda sevgi uyandıran bir koku yaratır. Grenouille, amacına ulaşmak için en ciddi suçları işleyen bir egoist örneğidir.

İHANET SORUNU

1. V.A.'nın romanında. Kaverin "İki Kaptan" Romashov, etrafındaki insanlara defalarca ihanet etti. Okulda Romashka kulak misafiri oldu ve onun hakkında söylenen her şeyi kafaya bildirdi. Daha sonra Romashov, Kaptan Tatarinov'un seferinin ölümünde Nikolai Antonovich'in suçunu kanıtlayan bilgileri toplamaya başlayacak kadar ileri gitti. Papatya'nın tüm eylemleri alçaktır ve sadece kendisinin hayatını değil aynı zamanda diğer insanların kaderini de mahveder.

2. Hikayenin kahramanının V.G.'nin eylemi daha da derin sonuçlar doğuruyor. Rasputin "Yaşa ve Hatırla" Andrei Guskov firar eder ve hain olur. Bu onarılamaz hata onu yalnızlığa ve toplumdan atılmaya mahkum etmekle kalmaz, aynı zamanda karısı Nastya'nın intiharının da sebebidir.

ALDATICI GÖRÜNÜŞ SORUNU

1. Leo Nikolayevich Tolstoy'un "Savaş ve Barış" romanında Helen Kuragina, parlak görünümüne ve toplumdaki başarısına rağmen zengin değil iç dünya. Hayattaki temel öncelikleri para ve şöhrettir. Dolayısıyla romanda bu güzellik, kötülüğün ve manevi gerilemenin vücut bulmuş halidir.

2. Victor Hugo'nun "Katedral" adlı romanında Paris'in Notre Dame'ı"Quasimodo, hayatı boyunca pek çok zorluğun üstesinden gelmiş bir kamburdur. Kahramanın görünüşü tamamen iticidir, ancak arkasında samimi sevgi yeteneğine sahip asil ve güzel bir ruh gizlidir.

SAVAŞTA İHANET SORUNU

1. V.G.'nin hikayesinde. Rasputin "Yaşa ve Hatırla" Andrei Guskov firar eder ve hain olur. Savaşın başında ana karakter dürüst ve cesurca savaştı, keşif görevlerine çıktı ve asla yoldaşlarının arkasına saklanmadı. Ancak bir süre sonra Guskov neden savaşması gerektiğini düşünmeye başladı. O anda bencillik hakim oldu ve Andrei onarılamaz bir hata yaptı, bu onu yalnızlığa, toplumdan atılmaya mahkum etti ve karısı Nastya'nın intiharına neden oldu. Kahraman vicdan azabı çekiyordu ama artık hiçbir şeyi değiştiremiyordu.

2. V. Bykov'un "Sotnikov" öyküsünde partizan Rybak anavatanına ihanet eder ve "büyük Almanya"ya hizmet etmeyi kabul eder. Yoldaşı Sotnikov ise tam tersine bir azim örneğidir. Partizan, işkence sırasında yaşadığı dayanılmaz acıya rağmen polise gerçeği söylemeyi reddediyor. Balıkçı yaptığının alçaklığının farkına varır, kaçmak ister ama geri dönüşün olmadığını anlar.

VATAN SEVGİSİNİN YARATICILIK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ SORUNU

1. Yu.Ya. Yakovlev, "Bülbüllerle Uyandı" hikayesinde, etrafındakilerin hoşlanmadığı zor çocuk Seluzhenka hakkında yazıyor. Bir gece ana karakter bir bülbülün sesini duydu. Harika sesler çocuğu hayrete düşürdü ve yaratıcılığa olan ilgisini uyandırdı. Seluzhenok kaydoldu sanat okulu ve o zamandan beri yetişkinlerin ona karşı tutumu değişti. Yazar okuyucuyu doğanın insan ruhunda uyandığına ikna ediyor en iyi nitelikler, yaratıcı potansiyelin açığa çıkmasına yardımcı olur.

2. Aşk yerli toprak- Ressam A.G.'nin çalışmasının ana nedeni. Venediksianova. Sıradan köylülerin hayatına adanmış bir dizi resim yaptı. "Orakçılar", "Zakharka", "Uyuyan Çoban" - bunlar sanatçının en sevdiğim tabloları. Hayat sıradan insanlar Rusya'nın doğasının güzelliği A.G.'yi harekete geçirdi. Venetsianov'un iki yüzyılı aşkın bir süredir tazeliği ve samimiyetiyle izleyicilerin dikkatini çeken resimler yaratmasını sağladı.

ÇOCUKLUK ANILARININ İNSAN HAYATINA ETKİSİ SORUNU

1. I.A.'nın romanında. Goncharov'un "Oblomov" kahramanı, çocukluğu en mutlu zaman olarak görüyor. Ilya Ilyich, ebeveynlerinin ve eğitimcilerinin sürekli bakımı altında büyüdü. Aşırı bakım, Oblomov'un yetişkinlikte ilgisizliğinin nedeni oldu. Görünüşe göre Olga Ilyinskaya'ya olan sevginin Ilya Ilyich'i uyandırması gerekiyordu. Bununla birlikte, yaşam tarzı değişmeden kaldı, çünkü memleketi Oblomovka'nın yaşam tarzı, kahramanın kaderi üzerinde sonsuza kadar bir iz bıraktı. Böylece çocukluk anıları etkilendi hayat yoluİlya İlyiç.

2. S.A.'nın “Benim Yolum” şiirinde. Yesenin, çocukluğunun çalışmalarında önemli bir rol oynadığını itiraf etti. Bir zamanlar dokuz yaşındayken doğduğu köyün doğasından ilham alan bir çocuk ilk eserini yazdı. Böylece çocukluk, S.A.'nın yaşam yolunu önceden belirledi. Yesenina.

HAYATTA YOL SEÇME SORUNU

1. I.A.'nın romanının ana teması. Goncharov'un "Oblomov"u - hayatta doğru yolu seçemeyen bir adamın kaderi. Yazar özellikle ilgisizliğin ve çalışamamanın Ilya Ilyich'i aylak bir insana dönüştürdüğünü vurguluyor. İrade eksikliği ve herhangi bir ilgi, ana karakterin mutlu olmasına ve potansiyelini gerçekleştirmesine izin vermedi.

2. M. Mirsky'nin “Neşterle İyileşmek. Akademisyen N.N. Burdenko” adlı kitabından, seçkin doktorun ilk olarak ilahiyat okulunda okuduğunu ancak kısa süre sonra kendisini tıbba adamak istediğini fark ettim. Üniversiteye giren N.N. Burdenko anatomiyle ilgilenmeye başladı ve bu onun kısa sürede ünlü bir cerrah olmasına yardımcı oldu.
3. D.S. Likhaçev "İyi ve Güzel Hakkında Mektuplar" da "hatırlamaktan utanmamak için hayatınızı onurlu bir şekilde yaşamanız gerektiğini" belirtiyor. Akademisyen bu sözleriyle kaderin öngörülemez olduğunu ancak cömert, dürüst ve şefkatli bir insan olarak kalmanın önemli olduğunu vurguluyor.

KÖPEK SADAKAT SORUNU

1. G.N.'nin hikayesinde. Troepolsky "Beyaz Bim" Siyah kulak"söylenmiş trajik kaderİskoç Setter. Bim adlı köpek, kalp krizi geçiren sahibini bulmak için çaresizce çabalıyor. Köpek yolda zorluklarla karşılaşır. Ne yazık ki sahibi, köpek öldürüldükten sonra evcil hayvanı bulur. Bima'ya, günlerinin sonuna kadar sahibine sadık, gerçek bir arkadaş denilebilir.

2. Eric Knight'ın Lassie romanında Carraclough ailesi kömür ocağını başkalarına vermek zorunda kalıyor çünkü mali zorluklar. Lassie eski sahiplerini özlüyor ve bu duygu ancak yeni sahip onu evinden çok uzaklara götürüyor. Collie kaçar ve birçok engelin üstesinden gelir. Köpek tüm zorluklara rağmen eski sahiplerine kavuşur.

SANATTA USTALIK SORUNU

1. V.G.'nin hikayesinde. Korolenko "Kör Müzisyen" Pyotr Popelsky, hayattaki yerini bulmak için birçok zorluğun üstesinden gelmek zorunda kaldı. Petrus, körlüğüne rağmen, çalarak insanların kalplerinin daha saf ve ruhlarının daha nazik olmasına yardımcı olan bir piyanist oldu.

2. A.I.'nin hikayesinde. Kuprin "Taper" çocuğu Yuri Agazarov, kendi kendini yetiştirmiş bir müzisyendir. Yazar, genç piyanistin inanılmaz yetenekli ve çalışkan olduğunu vurguluyor. Çocuğun yeteneği gözden kaçmıyor. Onun çalışı ünlü piyanist Anton Rubinstein'ı hayrete düşürdü. Böylece Yuri, Rusya'nın her yerinde en yetenekli bestecilerden biri olarak tanındı.

YAZARLAR İÇİN YAŞAM DENEYİMİNİN ÖNEMİ SORUNU

1. Boris Pasternak'ın Doktor Zhivago adlı romanında ana karakter şiirle ilgilenmektedir. Yuri Zhivago, devrimin ve iç savaşın tanığıdır. Bu olaylar şiirlerine de yansımıştır. Böylece hayatın kendisi şaire güzel eserler yaratması için ilham verir.

2. Bir yazarın mesleğinin teması Jack London'ın Martin Eden romanında gündeme geliyor. Ana karakter, uzun yıllardır ağır fiziksel emek harcayan bir denizcidir. Martin Eden ziyaret etti farklı ülkeler, sıradan insanların hayatını gördü. Bütün bunlar oldu ana tema onun yaratıcılığı. Bu yüzden yaşam deneyimi Basit bir denizcinin ünlü bir yazar olmasına izin verdi.

MÜZİĞİN İNSANIN ZİHNİNE ETKİSİ SORUNU

1. A.I.'nin hikayesinde. Kuprin" Garnet bilezik"Vera Sheina yaşıyor manevi temizlik Beethoven sonatının seslerine. Dinleme klasik müzik Kahramanımız, katlandığı denemelerden sonra sakinleşir. Sonatın büyülü sesleri Vera'nın iç dengeyi bulmasına ve gelecekteki yaşamının anlamını bulmasına yardımcı oldu.

2. I.A.'nın romanında. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich, Olga Ilyinskaya'nın şarkı söylemesini dinlediğinde ona aşık oluyor. "Casta Diva" aryasının sesleri, ruhunda hiç yaşamadığı duyguları uyandırır. I.A. Goncharov, Oblomov'un uzun süredir "ruhunun derinliklerinden yükselen, bir başarıya hazır gibi görünen böyle bir canlılık, böyle bir güç" hissetmediğini vurguluyor.

ANNE SEVGİSİ SORUNU

1. A.S.'nin hikayesinde. Puşkin'in "Kaptanın Kızı" adlı eseri Pyotr Grinev'in annesine veda ettiği sahneyi anlatıyor. Avdotya Vasilyevna, oğlunun uzun süre işe gitmesi gerektiğini öğrendiğinde bunalıma girdi. Peter'a veda eden kadın gözyaşlarını tutamadı çünkü onun için oğlundan ayrılmaktan daha zor bir şey olamazdı. Avdotya Vasilievna'nın sevgisi samimi ve muazzamdır.
SAVAŞLA İLGİLİ SANAT ESERLERİNİN İNSANLAR ÜZERİNDEKİ ETKİSİ SORUNU

1. Lev Kassil'in "Büyük Yüzleşme" öyküsünde Sima Krupitsyna her sabah radyoda cepheden gelen haberleri dinliyordu. Bir gün bir kız şu şarkıyı duydu: Kutsal Savaş". Sima, Anavatan'ın savunmasına yönelik bu marşın sözlerinden o kadar heyecanlandı ki cepheye gitmeye karar verdi. Böylece sanat eseri, ana karaktere bir başarıya ilham verdi.

Sahte Bilim Sorunu

1. V.D.'nin romanında. Dudintsev "Beyaz Giysiler" Profesörü Ryadno, parti tarafından onaylanan biyolojik öğretinin doğruluğuna derinden inanıyor. Akademisyen kişisel çıkar uğruna genetik bilim adamlarına karşı bir mücadele başlatıyor. Sahte bilimsel görüşleri şiddetle savunuyor ve aşırıya kaçıyor onur kırıcı eylemlerşöhrete ulaşmak için. Bir akademisyenin fanatizmi, yetenekli bilim adamlarının ölümüne ve önemli araştırmaların durmasına neden olur.

2. G.N. Troepolsky, "Bilim Adayı" öyküsünde, yanlış görüş ve fikirleri savunanlara karşı çıkıyor. Yazar, bu tür bilim adamlarının bilimin ve dolayısıyla bir bütün olarak toplumun gelişimini engellediğine inanıyor. G.N.'nin hikayesinde. Troepolsky, sahte bilim adamlarıyla mücadele etme ihtiyacına odaklanıyor.

GEÇ TÖVBE SORUNU

1. A.S.'nin hikayesinde. Puşkin " İstasyon şefi» Samson Vyrin, kızının Kaptan Minsky ile kaçmasının ardından yalnız kaldı. Yaşlı adam Dünya'yı bulma umudunu kaybetmedi ama tüm girişimler başarısızlıkla sonuçlandı. Bekçi melankoli ve umutsuzluktan öldü. Sadece birkaç yıl sonra Dünya babasının mezarına geldi. Kız, bakıcının ölümünden dolayı kendini suçlu hissetti ama pişmanlık çok geç geldi.

2. K.G.'nin hikayesinde. Paustovsky'nin "Telgrafı" Nastya annesinden ayrıldı ve kariyer yapmak için St. Petersburg'a gitti. Katerina Petrovna, yakında öleceğine dair bir önseziye sahipti ve birçok kez kızından onu ziyaret etmesini istedi. Ancak Nastya, annesinin kaderine kayıtsız kaldı ve cenazesine gelecek vakti yoktu. Kız sadece Katerina Petrovna'nın mezarında tövbe etti. Yani K.G. Paustovsky, sevdiklerinize karşı dikkatli olmanız gerektiğini savunuyor.

TARİHSEL HAFIZA SORUNU

1. V.G. Rasputin, "Ebedi Alan" adlı makalesinde Kulikovo Savaşı alanına yaptığı geziye ilişkin izlenimlerini yazıyor. Yazar, altı yüz yıldan fazla bir sürenin geçtiğini ve bu süre zarfında çok şeyin değiştiğini belirtiyor. Ancak Rusya'yı savunan ataların onuruna dikilen dikilitaşlar sayesinde bu savaşın anısı hala yaşıyor.

2. B.L.'nin hikayesinde. Vasilyeva "Ve buradaki şafaklar sessiz..." Beş kız vatanları için savaşırken öldü. Yıllar sonra, savaş yoldaşları Fedot Vaskov ve Rita Osyanina'nın oğlu Albert, bir mezar taşı dikmek ve başarılarını sürdürmek için uçaksavar topçularının öldüğü yere geri döndüler.

Üstün Zekalı Bir İnsanın Yaşam Süreci Sorunu

1. B.L.'nin hikayesinde. Vasiliev “Atlarım uçuyor...” Smolensk doktoru Janson, yüksek profesyonellikle birleşen özveriliğin bir örneğidir. En yetenekli doktor, karşılığında hiçbir şey talep etmeden her gün, her türlü hava koşulunda hastalara yardım etmek için koştu. Doktor, bu nitelikleri nedeniyle şehrin tüm sakinlerinin sevgisini ve saygısını kazandı.

2. A.S.'nin trajedisinde. Puşkin'in "Mozart ve Salieri" adlı eseri iki bestecinin hayat hikayesini anlatıyor. Salieri ünlü olmak için müzik yazıyor ve Mozart özverili bir şekilde sanata hizmet ediyor. Kıskançlık yüzünden Salieri dehayı zehirledi. Mozart'ın ölümüne rağmen eserleri hâlâ yaşıyor ve insanların kalplerini heyecanlandırıyor.

SAVAŞIN YIKICI SONUÇLARI SORUNU

1. A. Solzhenitsyn’in hikayesinde “ Matrenin Dvor"Savaştan sonra bir Rus köyünün hayatını anlatıyor, bu da sadece ekonomik düşüş ama aynı zamanda ahlak kaybına da neden olur. Köylüler ekonomilerinin bir kısmını kaybettiler ve duygusuz ve kalpsiz hale geldiler. Böylece savaş telafisi mümkün olmayan sonuçlara yol açmaktadır.

2. M.A.'nın hikayesinde. Sholokhov'un "Bir Adamın Kaderi", asker Andrei Sokolov'un yaşam yolunu gösteriyor. Evi düşman tarafından yıkıldı ve ailesi bombalama sırasında öldü. Yani M.A. Sholokhov, savaşın insanları sahip oldukları en değerli şeyden mahrum bıraktığını vurguluyor.

İNSANIN İÇ DÜNYASININ ÇELİŞKİLERİ SORUNU

1. I.S.'nin romanında. Turgenev'in "Babalar ve Oğullar" Evgeny Bazarov zekası, çalışkanlığı ve kararlılığıyla öne çıkıyor, ancak aynı zamanda öğrenci genellikle sert ve kaba. Bazarov, duygulara teslim olan insanları kınıyor, ancak Odintsova'ya aşık olunca görüşlerinin yanlış olduğuna ikna oluyor. Yani I.S. Turgenev, insanların tutarsızlıkla karakterize edildiğini gösterdi.

2. I.A.'nın romanında. Goncharova "Oblomov" Ilya Ilyich'in hem olumsuz hem de olumsuz yönleri var olumlu özellikler karakter. Bir yandan ana karakter ilgisiz ve bağımlıdır. Oblomov ilgilenmiyor gerçek hayat, onu sıkar ve yorar. Öte yandan Ilya Ilyich, samimiyeti, samimiyeti ve başka bir kişinin sorunlarını anlama yeteneğiyle öne çıkıyor. Bu Oblomov'un karakterinin belirsizliğidir.

İNSANLARA ADİL MUAMELE SORUNU

1. F.M.'nin romanında. Dostoyevski'nin "Suç ve Ceza" Porfiry Petrovich, eski bir tefecinin cinayetini araştırıyor. Araştırmacı insan psikolojisi konusunda keskin bir uzmandır. Rodion Raskolnikov'un suçunun nedenlerini anlıyor ve ona kısmen sempati duyuyor. Porfiry Petrovich veriyor genç adam itiraf etme şansı. Bu daha sonra Raskolnikov davasında hafifletici bir neden olarak hizmet edecek.

2. A.P. Çehov, “Bukalemun” adlı öyküsünde bizi bir köpek ısırığı nedeniyle çıkan anlaşmazlığın öyküsüyle tanıştırıyor. Polis müdürü Ochumelov cezayı hak edip etmediğine karar vermeye çalışıyor. Ochumelov'un kararı yalnızca köpeğin generale ait olup olmadığına bağlı. Müdür adalet aramıyor. Ana hedefi generalin gözüne girmektir.

İNSAN VE DOĞA İLİŞKİSİ SORUNU

1. V.P.'nin hikayesinde. Astafieva “Çar Balığı” Ignatyich uzun yıllar kaçak avcılıkla uğraştı. Bir gün bir balıkçı oltasına dev bir mersinbalığı takmış. Ignatyich, balıkla tek başına baş edemeyeceğini anladı, ancak açgözlülük, kardeşini ve tamirciyi yardım için aramasına izin vermedi. Kısa süre sonra balıkçı kendini denize düşmüş, ağlarına ve kancalarına dolanmış halde buldu. Ignatyich ölebileceğini anladı. Başkan Yardımcısı Astafyev şöyle yazıyor: "Nehrin kralı ve tüm doğanın kralı aynı tuzakta." Böylece yazar, insan ve doğa arasındaki ayrılmaz bağlantıyı vurguluyor.

2. A.I.'nin hikayesinde. Kuprin "Olesya" ana karakter doğayla uyum içinde yaşıyor. Kız hissediyor ayrılmaz parça etrafındaki dünya onun güzelliğini nasıl göreceğini biliyor. yapay zeka Kuprin özellikle doğa sevgisinin Olesya'nın ruhunu bozulmamış, samimi ve güzel tutmasına yardımcı olduğunu vurguluyor.

MÜZİĞİN İNSAN HAYATINDAKİ ROLÜ SORUNU

1. I.A.'nın romanında. Goncharov'un "Oblomov" müziği önemli bir rol oynuyor. Ilya Ilyich, Olga Ilyinskaya'nın şarkı söylemesini dinlediğinde ona aşık olur. “Casta Diva” aryasının sesleri, kalbinde hiç yaşamadığı duyguları uyandırır. I.A. Goncharov, Oblomov'un uzun süredir "ruhun derinliklerinden yükselen, bir başarıya hazır gibi görünen böyle bir canlılık, böyle bir güç" hissetmediğini özellikle vurguluyor. Böylece müzik insanda samimi ve güçlü duygular uyandırabilir.

2. M.A.'nın romanında. Şolohov " Sessiz Don“Kazaklara hayatları boyunca şarkılar eşlik ediyor. Askeri kampanyalarda, tarlalarda ve düğünlerde şarkı söylerler. Kazaklar tüm ruhlarını şarkı söylemeye adarlar. Şarkılar onların cesaretini, Don'a ve bozkırlara olan sevgilerini ortaya koyuyor.

KİTAPLARIN TELEVİZYONLA DEĞİŞTİRİLMESİ SORUNU

1. R. Bradbury'nin Fahrenheit 451 adlı romanı, popüler kültür. Bu dünyada eleştirel düşünmeyi bilen insanlar yasaklanıyor, hayat hakkında düşündüren kitaplar yok ediliyor. Edebiyatın yerini insanların asıl eğlencesi haline gelen televizyon aldı. Ruhsal değildirler, düşünceleri standartlara tabidir. R. Bradbury, okuyucuları kitapların yok edilmesinin kaçınılmaz olarak toplumun bozulmasına yol açtığına ikna ediyor.

2. “İyi ve Güzel Hakkında Mektuplar” kitabında D.S. Likhachev şu soruyu düşünüyor: Televizyon neden edebiyatın yerini alıyor. Akademisyen bunun nedeninin televizyonun insanları endişelerden uzaklaştırıp acele etmeden bir program izlemeye zorlaması olduğunu düşünüyor. D.S. Likhaçev bunu insanlara yönelik bir tehdit olarak görüyor çünkü TV "nasıl izleneceğini ve ne izleneceğini dikte ediyor" ve insanların iradesini zayıflatıyor. Filologa göre, yalnızca bir kitap insanı manevi açıdan zengin ve eğitimli yapabilir.

RUS KÖYÜNÜN SORUNU

1. A. I. Solzhenitsyn'in "Matryonin'in Dvor" hikayesi, bir Rus köyünün savaştan sonraki yaşamını anlatıyor. İnsanlar sadece fakirleşmekle kalmadı, aynı zamanda duygusuz ve ruhsuz hale geldi. Yalnızca Matryona başkalarına karşı acıma duygusunu korudu ve her zaman ihtiyacı olanların yardımına geldi. Trajik ölüm ana karakter, Rus köyünün ahlaki temellerinin ölümünün başlangıcıdır.

2. V.G.'nin hikayesinde. Rasputin'in "Matera'ya Veda" adlı eseri sular altında kalmak üzere olan adada yaşayanların kaderini anlatıyor. Yaşlı insanların tüm hayatlarını geçirdikleri, atalarının gömüldüğü memleketlerine veda etmeleri zordur. Hikâyenin sonu trajiktir. Köyün yanı sıra, yüzyıllar boyunca nesilden nesile aktarılan ve Matera sakinlerinin eşsiz karakterini oluşturan gelenek ve görenekler de yok oluyor.

ŞAİRLERE VE YARATICILIKLARINA TUTUM SORUNU

1. GİBİ. Puşkin "Şair ve Kalabalık" şiirinde bu kısmı "aptal ayaktakımı" olarak adlandırıyor Rus toplumu yaratıcılığın amacını ve anlamını anlamayan. Kalabalığa göre şiirler toplumun çıkarınadır. Ancak A.S. Puşkin, bir şairin kalabalığın iradesine boyun eğmesi halinde yaratıcı olmaktan çıkacağına inanıyor. Böylece, ana hedefŞairin amacı ulusal tanınma değil, dünyayı güzelleştirme arzusudur.

2. V.V. Mayakovski "Sesinin zirvesinde" şiirinde şairin amacını halka hizmet olarak görüyor. Şiir, insanlara ilham veren ve onları büyük başarılara motive eden ideolojik bir silahtır. Böylece V.V. Mayakovsky kişinin kişisellikten vazgeçmesi gerektiğine inanıyor yaratıcı özgürlük ortak uğruna harika gol.

ÖĞRETMENİN ÖĞRENCİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ SORUNU

1. V.G.'nin hikayesinde. Rasputin "Fransızca Dersleri" sınıf öğretmeni Lidia Mihaylovna bir semboldür insan duyarlılığı. Öğretmen, evden uzakta okuyan ve kıt kanaat geçinen bir köy çocuğuna yardım etti. Lydia Mihaylovna, öğrenciye yardım etmek için genel kabul görmüş kurallara karşı çıkmak zorunda kaldı. Öğretmen çocukla ek olarak çalışırken ona sadece Fransızca dersleri vermekle kalmadı, aynı zamanda nezaket ve empati dersleri de verdi.

2. Antoine de Saint-Exupéry'nin masal benzetmesinde " Küçük Prens“Eski Tilki, aşktan, dostluktan, sorumluluktan ve sadakatten bahsederek ana karakterin öğretmeni oldu. Onu prense açtı ana sır Evrenin: "Asıl şeyi gözlerinle göremezsin; sadece kalbin tetiktedir." Böylece Tilki çocuğa önemli bir hayat dersi verdi.

YETİMLERE YÖNELİK TUTUM SORUNU

1. M.A.'nın hikayesinde. Sholokhov'un "Bir Adamın Kaderi" Andrei Sokolov savaş sırasında ailesini kaybetti ama bu ana karakteri kalpsiz yapmadı. Ana karakter, kalan tüm sevgisini babasının yerine evsiz çocuk Vanyushka'ya verdi. Yani M.A. Sholokhov okuyucuyu, hayatın zorluklarına rağmen yetimlere sempati duyma yeteneğinin kaybedilmemesi gerektiğine ikna ediyor.

2. G. Belykh ve L. Panteleev'in "ShKID Cumhuriyeti" hikayesi, sokak çocukları ve genç suçlulara yönelik bir sosyal ve çalışma eğitimi okulundaki öğrencilerin hayatını anlatıyor. Tüm öğrencilerin düzgün insanlar olamayacağını, ancak çoğunluğun kendilerini bulmayı başardığını ve doğru yolu seçtiğini belirtmek gerekir. Hikayenin yazarları, devletin yetimlerle ilgilenmesi ve onlar için yaratması gerektiğini savunuyorlar. özel kurumlar suçu ortadan kaldırmak için.

İKİNCİ DÜNYA SAVAŞINDA KADININ ROLÜ SORUNU

1. B.L.'nin hikayesinde. Vasiliev “Ve burada şafaklar sessiz...” Beş genç kadın uçaksavar topçusu Anavatanları için savaşırken öldü. Ana karakterler Alman sabotajcılara karşı konuşmaktan korkmuyorlardı. B.L. Vasiliev, kadınlık ile savaşın vahşeti arasındaki zıtlığı ustaca tasvir ediyor. Yazar, okuyucuyu kadınların erkeklerle eşit şartlarda askeri becerilere sahip olduğuna ve kahramanca işler.

2. V.A.'nın hikayesinde. Zakrutkin'in "İnsanın Annesi" adlı tablosu bir kadının savaş sırasındaki kaderini anlatıyor. Ana karakter Maria tüm ailesini kaybetti: kocasını ve çocuğunu. Kadın tamamen yalnız kalmasına rağmen kalbi katılaşmadı. Maria yedi Leningrad yetimine baktı ve annelerinin yerini aldı. V.A.'nın hikayesi Zakrutkina, savaş sırasında pek çok zorluk ve sıkıntı yaşayan, ancak nezaketini, sempatisini ve diğer insanlara yardım etme arzusunu koruyan bir Rus kadının ilahisi oldu.

RUS DİLİNDE DEĞİŞİKLİK SORUNU

1. A. Knyshev "Ey büyük ve güçlü yeni Rus dili!" ödünç almayı sevenler hakkında ironik bir şekilde yazıyor. A. Knyshev'e göre politikacıların ve gazetecilerin konuşmaları aşırı yüklendiğinde çoğu zaman gülünç hale geliyor yabancı kelimelerle. TV sunucusu, aşırı borçlanma kullanımının Rus dilini kirlettiğinden emin.

2. V. Astafiev "Lyudochka" öyküsünde dildeki değişiklikleri insan kültürü düzeyindeki düşüşle ilişkilendiriyor. Artyomka-soap, Strekach ve arkadaşlarının konuşması, toplumun işlevsizliğini, bozulmasını yansıtan suç jargonuyla tıka basa dolu.

MESLEK SEÇME SORUNU

1. V.V. Mayakovsky'nin “Kim Olmalı? meslek seçme sorununu gündeme getiriyor. Lirik kahraman Hayatta doğru yolu ve faaliyet türünü nasıl bulacağınızı düşünmek. V.V. Mayakovski, tüm mesleklerin iyi olduğu ve insanlar için eşit derecede gerekli olduğu sonucuna varıyor.

2. E. Grishkovets'in "Darwin" öyküsünde ana karakter, okuldan mezun olduktan sonra hayatının geri kalanında yapmak istediği işi seçer. Öğrencilerin oynadığı bir oyunu izlerken "olup bitenlerin yararsızlığını" anlıyor ve kültür enstitüsünde okumayı reddediyor. Genç adam, mesleğin faydalı ve zevk getirmesi gerektiğine dair sağlam bir inanca sahiptir.

Tüm eserleri okumak gerekli değildir. okul müfredatı Birleşik Devlet Sınavı çerçevesinde Rus dilinde iyi bir makale yazmak için. Geliştiriciler tarafından önerilen metinlerde " sonsuz problemler", savaştaki insan davranışı ve yoksullaşmayla ilgili konular ana dil. Dikkatlice okunduğu takdirde sizi düzinelerce eseri inceleme ihtiyacından kurtaracak kitaplar var. Life, "kurtarıcı" literatürün bir listesini derledi.

Bahsedeceğimiz 10 kitabın tamamını gerçekten ciddi bir şekilde okursanız, sınavı geçersiniz - herhangi bir sorun için argümanlar seçersiniz, ancak aynı zamanda listeden yalnızca birkaç eseri de okuyabilirsiniz. çağrışımsal düşünceye sahipseniz ve çalışmadaki herhangi bir gerçeği kendi lehinize "çevirebiliyorsanız". Örneğin, kimin size daha yakın olduğunu seçmelisiniz: Sholokhov mu yoksa Tolstoy mu? İçlerindeki sorunlar örtüştüğü için her iki destansı romanı da (yani "Sessiz Don" ve "Savaş ve Barış") okumak gerekli değildir. Gerçekten iyi bilmek yeterli hikayeler kitaplardan biri.

Aynı zamanda iki argümanın olması gerektiğini unutmayın, bu da bir eserden örneklerin kullanılamayacağı anlamına gelir.

1. Leo Nikolaevich Tolstoy'dan "Savaş ve Barış"

Hikayeleri örnek olarak kullanma üç aile Napolyon'la savaşın arka planında, birçok ebedi sorun gösteriliyor - bu, bir kişinin kritik anlarda en iyi (veya en kötü) niteliklerinin (Pierre Bezukhov, Andrei Bolkonsky), genç bir ruhun deneyimsizliğinin (Natasha Rostova) tezahürüdür. ) ve çevrenin kişiliğin gelişimi üzerindeki etkisi (Anatole ve Helen Kuragin, Andrei ve Marya Bolkonsky, Natasha, Nikolai, Peter ve Vera Rostov), ​​bir yol seçme veya yaşamın anlamını arama (Pierre Bezukhov, Andrei) Bolkonsky). Tolstoy ayrıca, örneğin Natasha Rostova'nın şahsında merhametten, Bolkonsky'lerin şahsında görevden, anlamsızlık ve korkaklıktan - Anatol Kuragin, Natasha Rostova'dan da söz ediyor. Yazar, sosyal tabakalaşma sorununu, iktidara olan susuzluğu unutmuyor - bunlar Kuragin ve Rostov ailelerinin iki zıt dünyasıdır.

Romanın hemen hemen her bölümünde, her bölümde sınav metnindeki belirli bir soruna yönelik bir argüman bulabilirsiniz.

2. Mikhail Alexandrovich Sholokhov'un “Sessiz Don”u

Dönemdeki Kazakların yaşamına adanan destansı romanda İç Savaş, ana temalardan biri kadının aşkı ve derinliği (Natalia ve Aksinya). Ayrıca Sholokhov'un gündeme getirdiği en önemli sorun, kişinin yol seçimidir. Bu Grigory Melekhov'un (hem savaşta hem de kişisel yaşamında) işkencesidir. Klasik, her türlü engele rağmen sonsuz mutluluk arayışından (ana karakterlerin aşk hikayesi) ve ayrıca insan şehvetinden, içgüdülerin bir kişinin hayatı üzerindeki etkisinden (ağabeyi Gregory'nin karısı) bahsediyor. Kader, kaçınılmazlık ve günahların kefareti teması tüm çalışma boyunca izlenebilmektedir. Melekhov ailesinden bahseden Sholokhov aynı zamanda ebeveynlere karşı görevlerden, yüzleşmeden de bahsediyor farklı nesiller ve ihanet.

3. George R.R. Martin'in "Buz ve Ateşin Şarkısı" serisinden herhangi bir kitap

İster dizinin hayranı olun, ister bir dizi bilim kurgu eseri olun, Amerikalı yazar gerçeklik o kadar küreseldir ki tüm mutlulukları ve kötülükleri bünyesinde barındırır insan hayatı veya Balzac'ın söyleyeceği gibi, " insan komedisi". Taht için evler (nüfuzlu aileler) arasındaki çatışmanın tarihi, insan ruhunun en korkunç taraflarını ortaya koyuyor - Martin, adil ve dürüst olmayan savaşın kurallarından, toplumdaki adaletsizlik, nefret ve kişisel çıkar sorunundan bahsediyor , ensest, açgözlülük ve merhamet, aileye ve devlete karşı görev sorunu, sosyal gelirden bağımsız olarak şerefsizlik, kibir, aile üyeleri arasında rekabet ruhunun varlığı hakkında. Her şeyi sıralayıp spesifik olarak belirtmenin bir anlamı yok. karakterler - bunlardan birçoğu var ve döngüdeki karakterlerin her birinde ahlaksızlıklar ve erdemler var. Westeros'un tarihinde, ilerlemeye karşı direnişi ve yeni kutunun reddedilmesini bile bulacaksınız. Dağ'da yapılan deneylerin öyküsü örnek üzerinden anlatılacak.

4. Fyodor Mihayloviç Dostoyevski'nin “Suç ve Ceza”

Bir tanesi en önemli eserler okul müfredatı “küçük insanlar”, “titreyen yaratıklar” hakkında bir hikaye. Roman aynı zamanda çok çeşitli konuları da gündeme getiriyor - ruhun ikiliği, her insanda iki kutbun varlığı - iyi ve kötü, günahların kefareti, yol seçimi (yine ana karakterler Marmeladov), yaşam öncelikleri ve kişiliğin oluşumu, dinin bir kişinin hayatındaki rolü, açgözlülük ve sinizm (eski tefeci, Svidrigailov), bir kişinin içsel deneyimlerine bağlı olarak dünya algısındaki değişiklikler (St. Petersburg), suçluluk , cezanın kaçınılmazlığı, aşırılık vb. Romanın sorunlarının çoğu, ana karakterlerin - Rodion Raskolnikov ve Sonya Marmeladova - kişilikleri aracılığıyla gösteriliyor.

5. Alexander Nikolaevich Ostrovsky'den "Fırtına"

Sosyal ve sosyal konulara adanmış bir oyun gündelik sorunlar ("Çeyiz" gibi), gösteriler karanlık dünya parlak duygulara yer olmayan bir yer. İnsani “basitliğin”, nefretin, muhafazakarlığın ve cehaletin saldırısı altında ölüyorlar. Eserde ihanet (Katerina'nın kocasına ihaneti), huzursuzluk temaları üzerine tartışmalar bulabilirsiniz. insan ruhu, sürekli yeni bir şey arayışı (aynı zamanda Katerina), sosyal tabakalaşma, geleneklerin takip edilmesi ve gençliğin eski kuşak tarafından reddedilmesi (Kabanikha ve Katerina, Tikhon), kader (Kontes ve ölüm alametleri), suçluluk duyguları, kalpten akıl sözü, sevdiklerin çemberinde yalan, ergenlik maksimalizmi, zengin sınıf (Vahşi) arasında hırsızlık, güç, aşk değişimleri, babalar ve çocuklar arasındaki ilişkiler vb.

6. Mikhail Evgrafovich Saltykov-Shchedrin'in “Yurtdışında”

Argümanları verin hiciv çalışması klasikler vatanseverlik (Anavatan sevgisi, daha iyi olsa bile başkasının reddedilmesi), Batı ile Doğu, Rusya ve Avrupa, fakir ve zengin (bir Rus ve bir Alman çocuk arasındaki konuşma) temaları üzerine olabilir. ), kalabalık duyguları, tüketim toplumu, geleneklerin unutulması, ilişkilerde insan faktörü, mesleki görev, zihniyet özellikleri farklı uluslar ve benzeri.

7. Alexander Sergeevich Puşkin'in "Kaptanın Kızı"

Armatürümüzün kısa çalışmasını okumak da önemlidir, çünkü bu hikaye (bu arada, bu argüman “Savaş ve Barış” romanından da alınabilir) bireyin tarihteki rolü sorununu gündeme getirmektedir (Emelyan Pugachev) ve Catherine II). Merhamet (yine İmparatoriçe), insan davranışından da bahsetmemek imkansızdır. kritik durum, devlete karşı görev, ebeveyn katılığı (Peder Pyotr Grinev'in şahsında), ihanet (Shvabrin ve Grinev), sahiplenme duygusu (Shvabrin), sosyal eşitsizlik ve elbette aşk hakkında - kaptanın kızı ve Grinev.

8. Maxim Anisimovich Krongauz'un "Rus dili sinir krizinin eşiğinde"

“Game of Thrones” (ilk bölüm) örneğinde olduğu gibi, onu okumanıza gerek yok; filmi izleyebilirsiniz. Herkes "Muhteşem Gatsby"yi sevmiyor - bazıları için sıkıcı, ancak film çok dinamik çıktı (özellikle romanın bazı anları beyazperdede gerçekleşmediği için - örneğin, Gatsby'nin gençliğinde hayatı, ailesiyle bölüm). Caz döneminin klasiği, zenginlerin düşük "sınıf" insanların sorunlarına karşı hoşgörüsüzlüğünü, aşk ile aşık olma arasındaki farkı, güç ve paraya olan susuzluğu gündeme getiriyor, " küçük adam"Yazar ayrıca gerçek dostluktan, hayallerden ve umutlardan da bahsediyor. Fitzgerald'a göre ikincisi genellikle boştur.

10. “Batı Cephesinde Her Şey Sessiz”, Erich Maria Remarque

Alçakgönüllülük, askerlik görevi, sevdiklerini kaybedenlerin umutsuzluğu, ölümün kaçınılmazlığı, savaş öncesi eşitlik ve tüm insanların ölümü (zenginlik, soyağacı ve faaliyet türü ne olursa olsun), savaşta dostluk ve kayıtsızlık hakkında hayatta önemlidir. barış zamanı, diyor Remarque. Kısa bir çalışmada hemen hemen her askeri meseleye ilişkin argümanlar bulabilirsiniz.

Sizin için birçok kaynaktan en iyi edebi argümanları tek bir yerde topladık. Tüm argümanlar konuya göre bölünmüştür, bu da makaleniz için ihtiyaç duyduğunuz argümanları hızlı bir şekilde seçmenize olanak tanır. Argümanların çoğu siteye özel olarak yazılmıştır, dolayısıyla benzersiz bir makale yazacağınızdan emin olabilirsiniz.

Veritabanımızdaki argümanları kullanarak nasıl makale yazılacağını makalemizde okuyabilirsiniz.

Makaleniz için hazır argümanlar almak üzere bir konu seçin:

Argümanlar ne içindir?

Birleşik Devlet Sınavının üçüncü bölümünde önerilen metne dayalı kısa bir makale yazmanız gerekiyor. Doğru şekilde tamamlanan bir görev için, toplam puanın önemli bir kısmı olan 23 puan alırsınız. Bu puanlar istediğiniz üniversiteye girebilmeniz için yeterli olmayabilir. "C" bölümünün görevi için, "A" ve "B" bloğunun görevlerinden farklı olarak, size verilen konu hakkında bir makale yazmak için gerekli her şeyle donanmış olarak önceden hazırlanabilirsiniz. Önceki deneyim Birleşik Devlet Sınavını tamamlamak"C" bölümündeki görevi tamamlarken okul çocukları için en büyük zorluğun, belirli bir problemle ilgili konumlarını tartışmak olduğunu göstermektedir. Bir makale yazmadaki başarınız hangi argümanları seçtiğinize bağlıdır. Okuyucu argümanlarına maksimum puan verilir; alınan kurgu. Kural olarak, “C” bölümünün görevlerinde sunulan metinler ahlaki ve etik nitelikte sorunlar içerir. Tüm bunları bilerek, hazır edebi argümanlarla kendimizi silahlandırabilir, makale yazma sürecini mümkün olduğunca kolaylaştırabiliriz. Önerdiğimiz argümanları cephaneliğinizde bulundurduğunuzda, sınav sırasında okuduğunuz tüm çalışmaları, konuya ve konuya uygun bir şey arayarak çılgınca hafızanızdan çıkarmak zorunda kalmayacaksınız. Kural olarak, okul çocuklarına tüm işleri tamamlamaları için ayrılan sürenin yeterli olmadığını lütfen unutmayın. Böylece sınavda kompozisyondan 23 puan almak için elimizden gelen çabayı göstereceğiz.

Yazarlar hemen hemen her eserinde nezaketten ve onun yokluğundan çok sık bahsederler. Birleşik Devlet Sınavı için Rus dilinde seçilen metinler bir istisna değildir. Bu nedenle en çok seçtik mevcut sorunlar bu küreden çıkmış ve her birini delillerle ortaya çıkarmıştır.

1. Prenses Marya Bolkonskaya, kahraman L.N.'nin destansı romanı. Tolstoy "Savaş ve Barış", her zaman fakirlere ve hastalara yardım etti, yeğeni Nikolenka'yı büyüttü, ölmekte olan babasına baktı ve onun tüm kaprislerini yerine getirdi. Kız, başkalarının mutluluğu uğruna hayatını feda etmeye ve kendini unutmaya hazırdı. Marya'nın güzel ruhu, onu güzel kılan ışıltılı gözlerinde ifade ediliyor. Prensesin nezaketi ödüllendirildi: aile mutluluğunu buldu, kocası Nikolai onun nazik ruhuna aşık oldu.
2. Masal koleksiyoncusu Egle, kahraman A. Green'in "Kızıl Yelkenler" hikayesi, küçük Assol'a bir gemiyle ilgili bir hikaye anlattı. kızıl yelkenler Onu, kızı ve babasını sürekli rahatsız eden Kaperna sakinlerinin korkunç toplumundan uzaklaştıracak olan. Bu masal ve iyi tutum Egle, Assol'dan ilham aldı ve hayatın tüm çarpışmalarından sağ çıkmayı başardı. Kahraman büyüdüğünde peri masalı gerçek oldu ve Kaptan Gray onu hayallerinden bir gemiye binerek Kaperna'dan aldı.

İyiyle kötünün çatışması

1. Kitapta M. Bulgakov “Usta ve Margarita”İyiyle kötünün çatışması özellikle Üstadın Yeshua hakkındaki romanında açıkça ortaya çıkıyor. Mutlak bir iyi olarak, kendisini yok etmek isteyen kötülükle yüzleşir. Ancak Yeshua isyan etmiyor, sinirlenmiyor, insanların nezaketine inanarak kaderini alçakgönüllülükle bekliyor. Kahraman emin: “ Kötü insanlar hayır, yalnızca mutsuz insanlar vardır.” Yeshua idam edilmiş olsa da bu savaşı kazandı. Pilatus hatasını kabul etti ve bundan tövbe etti; ruhunda iyilik kötülüğe galip geldi. Bu yüzden affedildi.
2. Romanda iyilik felsefesi L.N. Tolstoy "Savaş ve Barış" Platon Karataev'in görüntüsünde sunuldu. Bu kahraman tüm dünyayı sever ve her canlıya nazik davranır. "Pasifist" kelimesini bilmiyor ama özünde pasifisttir. Adamın dünya görüşünde Hıristiyan emirlerinin yankıları var. İnsanın her türlü acıya şikayet etmeden katlanması gerektiğine inanır. Savaş ve esaret biçimindeki kötülüklerle karşı karşıya kalan Platon, kadere boyun eğer ve yine şikayet etmeden katlanır. Kahramanın tarafında kötülükle bir çatışmada, o iç güç Bu da pes etmemenize ve yaşadığınız her anın kıymetini bilmenize yardımcı olur.

İyilik İhtiyacı

1. Andrey Sokolov, kahraman M. Sholokhov'un “İnsanın Kaderi” hikayesi Hayat beni şımartmıyordu: savaş, toplama kampı, esaret, sevdiklerimin kaybı. Sokolov'un yaşamak için hiçbir nedeni yoktu; kendinden vazgeçti. Ancak adam, ailesini kaybetmiş yetim bir çocuk olan Vanyushka ile tanıştı. Andrey kendisini çocuğun babası olarak tanıttı, onu evlat edindi ve her ikisine de melankoliden (ve hatta Vanyushka'ya) kaçma şansı verdi. açlık sokakta). Kahramanın iyiliği sadece çocuğun değil, aynı zamanda kendisinin de bu zalim ve zorlu ortamda birlikte hayatta kalmasına yardımcı oldu. karmaşık dünyaçok daha kolay.
2. Peter Grinev'in nezaketi A.S.'nin hikayeleri Puşkin "Kaptanın Kızı" hayatını kurtardı. Kahraman, kar fırtınasında yolunu bulmasına yardım eden bilinmeyen bir serseriye koyun derisi paltosunu vererek, yetkililere isyan eden Emelyan Pugachev'e hizmet etmiş oldu. İsyancı daha sonra kaleleri ve surları terörize etti ve buradaki tüm subayları idam etti. Ancak Pugachev, Grinev'in nezaketini hatırladı, gitmesine izin verdi ve hatta daha sonra sevgili kadınının kurtarılmasına bile yardım etti.

Gerçek Nezaket Gösterileri

1. Sonya Marmeladova, kahraman F.M.'nin romanı Dostoyevski "Suç ve Ceza", - tamamen nazik insan. Üvey annesinin çocuklarını doyurmak için vücudunu satmaya başladı, “gitti sarı bilet" Babanın karısı, Sonya'yı bu alana itti ama kız, aç çocukları düşündüğü için kin beslemiyordu. Marmeladova, çalışmalarına rağmen parlak ve dindar bir kişi olarak kaldı. Sonya, Raskolnikov'u ağır işlere götürdüğünde, mahkumlar nezaketinden dolayı hemen ona aşık oldular. Ve samimiyetiyle kahramanı tövbeye ve arınmaya yönlendirdi.
2. Elena, kahraman I.S.'nin romanı Turgenev "Arifesinde", çocukluğundan beri "aktif iyilik" diledi: her zaman fakirlere ve hastalara yardım etti, örneğin on yaşındayken dilenci kız Katya'nın önünde eğildi. Nezaket hayatının geri kalanında Elena'da kaldı. Çok sevdiği Bulgar devrimci Insarov uğruna Rusya'daki her şeyi bırakıp Bulgaristan'a gitti. Yeni yaptığı kocası hastalanınca sonuna kadar yanında kaldı ve onun ölümünden sonra sevgilisinin işine devam etmeye karar verdi.

Çocukluktan beri nezaketi beslemek

1. İlya İlyiç I.A.'nın aynı adlı romanından Oblomov. Gonçarova sevgi ve şefkat atmosferinde büyüdü. Özel olarak gelişmemiş veya eğitilmemişti, ancak modern psikologlara göre ona en önemli şey verildi - ebeveyn sevgisi. Onun sayesinde kahraman Oblomovka'yı bir ideal olarak gördü ve kendisi de kimseye zarar vermek istemedi. Evet, Ilya Ilyich hareketsiz ve inisiyatifsiz ama tamamen iyi huylu bir adam. Ne yazık ki, çığır açan nitelikler olmadan nezaket hayatta pek yardımcı olmuyor, bu nedenle yetiştirilme tarzı uyumlu olmalıdır.
2. Katerina, kahraman dramalar Ostrovsky "Fırtına" erken evlendi. Ve sıcak evinden çıkar çıkmaz kendini kocasının evinin totaliter atmosferinde buldu. Bir kadının, tüm ev halkına baskı uygulayan, onlara eski düzeni empoze eden Kabanikha'nın kayınvalidesinin rehberliğinde yalan ve ikiyüzlülük içinde yaşaması zordur. Katerina evde çok beğenildi; ailesiyle birlikte yürüdü, dua etti ve yaratıcıydı. Ama bunların hepsi baskı altında değildi, baskı altında değildi, dolayısıyla kolaydı. Kahraman, içsel bir özgürlük duygusuyla nazik bir şekilde büyüdü. Kayınvalidesinin evinde her şey onun için daha da zordu. Ancak Katerina'nın evi bir sınav alanına çevirmemesine ve işkencecisine sonuna kadar saygı ve saygıyla davranmasına yardımcı olan şey, çocukluktan öğrendiği nezaketti. Böylece kendisine iyi davranan Varvara ve Tikhon'u bağışladı.

Kaynak: Irina Dobrotina. Rus dili. Birleşik Devlet Sınavına hazırlanıyoruz en iyi öğretmenler Rusya. Gazete projesi Komsomolskaya Pravda". (Soyuzpechat kiosklarında satılır).

Konu “Dil toplumun durumunu yansıtır.”

Sorunun olası formülasyonları:

1. Dilin insanların bütünlüğünü sağladığı ve sürdürdüğü doğru mudur? Güçlü bir birleştirici güç olan dilin aynı zamanda insanları bölebildiğine dair bir görüş var. Kullanarak gruplandırın verilen dil, onu konuşan herkesi kendi çocuğu gibi, başka dil veya lehçeleri konuşanları ise yabancı olarak kabul eder. Bu görüşe katılmak mümkün mü?

2.D.S. Likhaçev, "dil... bir kişinin zevkine, etrafındaki dünyaya ve kendisine karşı tutumuna tanıklık eder" dedi. Konuşmamızdaki argo kelimelerin, müstehcen dilin ve aşırı yeni sözcüklerin ünlü Rus bilim adamının düşüncelerinin doğruluğunu doğruladığına katılıyor musunuz?

3.K.I. Chukovsky, yalnızca bir hafta boyunca kaba bir dil konuşan kişilerin kaba alışkanlıklar ve düşünceler geliştirdiğini savundu. Büyümüyor son zamanlardaİnsanların birbirlerine karşı öfkesi ana dilimizi cahilce umursamamamızın bir sonucu mudur?

ARGÜMANLAR

Bulgakov Mihail Afanasyevich. "Bir Köpeğin Kalbi" Gözler ruhun aynası ise dil de toplumun aynasıdır.

Yazar, Profesör Preobrazhensky ile proletaryanın temsilcisinin konuşması arasındaki farkta bu fikri vurguluyor. M. Bulgakov bu farklılıkları toplumdaki devrimsel dönüşümlerle birlikte gelen değişimlerle açıklıyor. Kitap bugün hala geçerliliğini koruyor, çünkü şu anda büyük dönüşüm zamanlarında konuşmada ciddi değişiklikler yaşanıyor.

Çukovski Korney İvanoviç. "Hayat gibi canlı." Rus dili ile ilgili hikayeler. K. Chukovsky, dilin her zaman ve her toplumda maneviyat durumunu yansıttığına, kişinin eğitim ve kültür düzeyini gösterdiğine ve bu niteliklerin her zaman ve her yerde talep edildiğine inanmaktadır.

Konuşma kültürü ayrılmaz bir bütündür. genel kültür. Dilinizin kalitesini artırmak için zekanızın kalitesini artırmanız gerekir. İnsanların konuşmasını engellemek yeterli değil seçenek A veya ben D beğenmek. Bazı insanlar hatasız yazıyor ve konuşuyor, ama ne kadar zayıf bir kelime dağarcığı var, ne kadar yorgun cümleler! Ne kadar zayıf zihinsel yaşam konuşmasını oluşturan o küflü kalıplara yansıyor!

Krongauz Maxim Anisimovich. "Rus dili sinir krizinin eşiğinde." Gazetecilik. Rus dili o kadar hızlı değişiyor ki toplumda endişeli ve bazen de panik havası oluşuyor. Sadece hasardan değil, aynı zamanda Rus dilinin ölümünden de giderek daha sık bahsediyorlar. İnternetin dili, kötüye kullanımın yayılması, ödünç almaların kötüye kullanılması, jargon ve konuşma dilindeki kelimeler gibi konular özellikle acı vericidir.