Сельская библиотека в современных условиях. Сельская библиотека Сельская библиотека в жизни современного села

Казахстан находится на стадии формирования мощной информационной инфраструктуры, в которой библиотеки являются органичной и существенной составляющей, выполняют большую информационную, образовательную, культурную и социальную функции. Сегодня библиотеки переживают поворотный момент своей истории, происходяший под влиянием изменения социально-экономического развития общества. Новое время является переломным для библиотеки как культурного и социального института (6, С. 325).

Максимально приближенная к населению, сельская библиотека является центром общественной и культурной жизни, единственным учреждением, предоставляющим бесплатное пользование книгой, обеспечивающим конституционное право жителей села на свободный доступ к информации. Именно сюда сельские жители идут за любой справкой, консультацией, да и просто за советом (19).

Сельская библиотека ответственна как за будущее, за сохранение и развитие социально-культурной сферы местного сообщества, так и за предоставление полноценных, качественных услуг в настоящем.

Значение сельской библиотеки как социального института особенно велико, ведь её читателями являются практически все жители села, и взрослые, и дети (14).

Основные функции и категории пользователей

Основные функции.

В современном российском библиотековедении существуют различные подходы к определению функций библиотек, разделяющихся на внутренние (технологические) и внешние (социальные). Внутренние функции являются сущностными, независимо от исторического периода и условий существования библиотек они остаются неизменными. Как утверждает А.В. Соколов, число социальных функций не ограничено, они вторичны и направлены на удовлетворение потребностей социума. По мнению А.И. Пашина, социальные функции библиотек проявляются в конкретных исторических условиях, а их содержание зависит от задач, которые решает общество. Перечень социальных функций библиотеки обширен. В "Библиотечной энциклопедии" выделяются информационная, просветительная, образовательная, досуговая (рекреационная, гедонистическая), воспитательная, ценностно-ориентирующая, социализирующая. Именно внешние функции должны интересовать нас при изучении сельской библиотеки как агента социокультурного развития села (3, С. 26).

Тикунова И.П. в своей статье "Сельская библиотека - центр жизни местного сообщества" выделяет такие функции сельской библиотеки как:

• - сохранение и передача культурных традиций во времени и в пространстве, обеспечение преемственности, олицетворение памяти поколений. Даже самая малая сельская библиотека собирает и хранит местную историю, годами накапливает местный интеллектуальный и информационный потенциал, создавая важнейший ресурс местного сообщества. Если село принято считать создателем культуры народа, его духовных национальных корней и традиций, то библиотека становится собирателем, хранителем и проводником культурных традиций;
• - участие в культурной реабилитации социально незащищенных людей. Оставаясь гарантом права граждан на свободный доступ к информации, на бесплатность основных библиотечных услуг, сельская библиотека продолжает традиции просветительства, способствует социально-культурной адаптации таких групп, как дети, молодежь, безработные, пенсионеры;
• - содействие развитию местного самоуправления и формированию местного сообщества . В рамках этой функции сельский библиотекарь не только реальный помощник сельского руководителя, но порой инициатор и организатор участия местного населения в решении социальных проблем территории;
• - опосредованное участие в повышении культурных потребностей и в усвоении жизненных ценностей. Воплощение этой функции предполагает развитие библиотеки в качестве важного социального ресурса в реализации государственных и региональных программ, направленных на повышение информационной, правовой, экологической культуры населения;
• - социально важной функцией библиотек является создание особой культурной, интеллектуальной среды в обществе. Продолжая оставаться местом для интеллектуального общения, сельская библиотека способствует росту культурного уровня местного населения, способствует развитию и реализации интеллектуального потенциала своих читателей, организует деятельность по продвижению чтения и книги в обществе, привлекает к этому движению местную творческую интеллигенцию (20, С. 112-116).

Мне больше нравится, как определяет основные функции сельской библиотеки - Бражникова С. в 3 главе статьи "Моя многофункциональная профессия...: Деятельность сельских библиотек на современном этапе" (7, С. 15-17). социокультурный библиотека книжный

Она говорит, что увеличилось не только количество функций сельской библиотеки, но и изменилось содержание традиционных.

Функции, которые реализуют массовые сельские библиотеки, и соответствующие им основные направления работы, следующие:

Информационная:

• * сельский информационный центр - собирает, хранит исходные документы местных органов власти, связанные с деятельностью местного сообщества;
• * деловая библиотека - информационное обеспечение и поддержка деятельности специалистов различных профилей;
• * справочная библиотека - обслуживание фактографических запросов;
• * центр правовой информации;
• * центр социально-бытовой информации - реализуя этот и предыдущее направление, библиотеки часто выполняют консультативную функцию;
• * центр экологической информации;
• * доступ в Интернет (одновременно выполняет посредническую роль);
• * информационный центр защиты прав потребителей.

Образовательная:

• * центр поддержки систематического образования;
• * центр самообразования;
• * центр компьютерной грамотности;
• * центр обучения

Культурная (шире - культурологическая):

• * библиотека популярной литературы;
• * центр продвижения чтения;
• * центр межкультурной коммуникации;
• * центр межличностного общения;
• * центр досуга;
• * центр меценатства и культуротворчества (библиотека ищет талантливых людей, предоставляет им площади для выставок и выступлений, выдает на собственные средства произведения местных авторов, делая их творчество общественным достоянием).

Мемориальная:

* хранение документального наследия (книжных памятников).

Аналитическая:

* аналитико-синтетическая обработка информации по заявленным темам и ее предоставление потребителям информации.

Краеведческая:

• * центр летописания территории;
• * лингокраеведческий центр (словарь местного говора, словарь местной топонимики);
• * центр возрождения и сохранения народной культуры (музейная функция);
• * центр местной генеалогии.

Идеологическая:

• * центр, что способствует реализации государственной политики и идеологии (по реализации национальных проектов, федеральных, региональных, муниципальных социальных программ);
• * центр формирования гражданского общества (общественные форумы);
• * связующее звено между властью и населением, особенно если библиотека собирает вопросы от населения к власти и ответы на них, организует встречи населения с руководителями; виртуальная приемная;
• * социологический центр - изучает проблемы и перспективы развития местной власти.

Педагогическая:

* воспитательно-образовательная деятельность с детьми и подростками.

Социальная:

• * центр поддержки незащищенных слоев населения (социальные центры типа "Милосердие", "Забота" и т.д.);
• * центр социальной коррекции (работа с подростками девиантного поведения, в том числе с колониями для несовершеннолетних);
• * центр социокультурной реабилитации для незащищенных слоев и особых групп местного населения (пенсионеры, участники войны, дети из малообеспеченных семей, переселенцы, инвалиды);
• * библиотерапевтический центр;
• * центр поддержки семьи;
• * библиотекарь как социальный работник (книгоношество, доставка на дом продуктов, лекарств и т.д.);
• * консультационный психологический центр.

Разрешительная:

• * центр сельских мероприятий;
• * клубы, гостиные, встречи.

Просветительская (традиционные направления работы).

Коммуникативная:

* развитие социального партнерства.

В материалах Международной библиотечной ассоциации (ИФЛА) говорится, что нет ни одного человека, который был бы слишком молод или слишком стар для пользования библиотекой. Задача публичной библиотеки - оказывать услуги всем гражданам и социальным группам.

Потенциальными читательскими группами публичной, в том числе и сельской библиотеки, как определяет ИФЛА, являются следующие: дети, молодежь, взрослые, среди которых выделены следующие подгруппы: люди, представляющие различные культуры и этнические группы; люди, имеющие инвалидность; люди, помещенные в специальные учреждения - больницу, тюрьму; группы и учреждения, представляющие другие структуры общины: местные бизнесмены, руководство местного самоуправления, учебные и культурные организации и т.п.

Значительную часть основных пользователей современных сельских библиотек составляют, как и прежде, дети и учащаяся молодежь (в совокупности до 60-65%), сельская интеллигенция: учителя, врачи, работники сельскохозяйственного производства, а также пенсионеры, домохозяйки.

Особое место среди пользователей сельской библиотеки занимают сегодня т.н. управленцы. В эту группу входит глава местной администрации, сотрудники аппарата администрации, депутаты органов самоуправления, хозяйственные руководители и т.п. Значительной читательской группой на селе стали фермеры, предприниматели.

Сельская библиотека старается предоставить свои услуги и студентам-заочникам, которых немало среди сельских специалистов и выпускников сельской школы.

Сегодня среди жителей села сегодня довольно много безработных. Среди них и люди предпенсионного возраста, и молодежь. Именно библиотека, используя все свои возможности, может дать им наиболее исчерпывающие и полные данные о возможностях образования, переподготовки, наличии рабочих мест, как в районе, так и за его пределами, о трудоустройстве на летний период, в свободное от учебы время, на неполный рабочий день, а также об условиях оформления досрочной пенсии, о правилах регистрации в качестве безработного и его правах и т.п. В библиотеке же они смогут узнать, как и где пройти тестирование на профессиональную пригодность, а также на какие официальные законодательные документы можно опираться при поиске работы.

Как правило, пенсионеры, ветераны, инвалиды составляют значительную группу пользователей сельской библиотеки.

Эти люди особенно нуждаются в помощи библиотеки. Их волнуют вопросы пенсионного обеспечения, медицинского, бытового и социального обслуживания, изменения в пенсионном законодательстве, положение о правах и льготах. Им необходима и информация правового характера, и книги по рыболовству и консервированию, и журналы, например, "Крестьянка", "Ваши 6 соток" и др. (13, С. 30-43).

Таким образом, наибольшие изменения претерпели функции именно сельских библиотек, даже в большей степени, чем городских. Именно на селе библиотека остается единственным реально действующим институтом, способным удовлетворить различные запросы граждан. Благодаря такой полифункциональности, библиотека выступает сегодня как фактор создания единого социокультурного пространства (7, С. 15-17).

На сегодняшний день существенно меняется функция библиотек. Они трансформируются в своеобразные "центральные зоны современного общества", где одно из ведущих мест занимает образование на протяжении всей жизни. Это продиктовано требованием высокой конкурентоспособности и профессиональной компетенции, для которых необходимы навыки поиска, быстрого отбора и использования качественной информации. Библиотека выполняет также важную социальную функцию: она предоставляет равный доступ к информации всем гражданам, независимо от социального положения, расовой, этнической и религиозной принадлежности, в том числе лицам с ограниченными физическими возможностями. Для последней категории населения библиотеки подчас являются единственным каналом социальной мобильности (6, С. 310).

Современная библиотека, работающая на селе, вне зависимости от ее типа и вида, охватывает своей деятельностью, по сути, все социальные группы жителей села, помогая им решить свои многочисленные, образовательные и самообразовательные проблемы, что вполне отвечает требованиям к публичным библиотекам, которые предъявляет Международная библиотечная ассоциация (ИФЛА) (13, С. 30-43).

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

Организационная структура и функции библиотеки им. А.М. Горького в 1947-1964 гг. Мероприятия, проводимые для повышения квалификации ее работников. Опыт комплектования библиотечного фонда. Проблемы хранения книжных фондов и использования документов.

курсовая работа , добавлен 27.09.2012


Анализ комплектования библиотечных фондов: сущность, виды, технологии. Проблемы комплектования книжных фондов сельских библиотек: цели, профиль, современное состояние. Сравнительные показатели работы общедоступных муниципальных библиотек в России.

курсовая работа , добавлен 28.09.2011


Становление и развитие Национальной библиотеки Франции как одной из старейших и крупнейших библиотек. История возникновения отделов Библиотеки и их современное состояние. Библиотечное обслуживание в новом комплексе Национальной библиотеки Франции.

курсовая работа , добавлен 06.11.2010


Библиотеки Великобритании и США. Современное состояние библиотек в мире, перспективы их развития. Возникновение и развитие крупнейших зарубежных библиотек - Библиотеки Британского музея, Бостанской публичной библиотеки, Библиотеки Конгресса США.

доклад , добавлен 10.10.2014


Раскрытие организационной структуры библиотеки-филиала №20. Характеристика источников комплектования фонда библиотеки. Пользователи библиотеки по виду деятельности и профессиональной принадлежности, характеристика информационных интересов и потребностей.

контрольная работа , добавлен 12.04.2010


Современное состояние и актуальные вопросы справочного библиотечного обслуживания в библиотеках. Анализ опыта работы в конкретной библиотеке (на примере "Районной библиотеки им. А. Серафимовича"). Основные этапы технологии обслуживания пользователей.

курсовая работа , добавлен 15.07.2013


Цели, задачи, функции, направления работы, нормативная база сельской библиотеки. Перспективы развития библиотечного обслуживания на селе. Социально-психологическая характеристика группы пользователей. Ценностно-ориентационный портрет старшеклассника.

курсовая работа , добавлен 07.09.2015


Значение книг в жизни христиан, реформаторов и проповедников. Теоретические основы комплектования библиотечного фонда. Заокская духовная академия и ее библиотека: история создания, цель существования и задачи деятельности. Процесс каталогизации документов

дипломная работа , добавлен 14.07.2011

В пятницу, 21 марта в Максатихинской межпоселенческой центральной библиотеке состоялся круглый стол по теме «Сельская библиотека как фактор сохранения культуры».

В работе круглого стола приняли участие заместитель начальника Управления по делам культуры, молодёжной политики, спорта и туризма администрации Максатихинского района С. Виноградов, работники межпоселенческой центральной библиотеки, библиотекари сельских библиотек и главы сельских поселений района.

Сельские библиотеки являются неотъемлемой частью социальной структуры сельских поселений, играют важную роль в общественной жизни местных сообществ, способствуют сохранению историко-культурного наследия своего края. Они в большей степени, чем другие учреждения выполняют функции социальной коммуникации и остаются самыми доступными учреждениями культуры. Являясь, порой единственными социальными институтами, удовлетворяющими культурные, образовательные и информационные потребности жителей труднодоступных удаленных территорий. Об этом говорили в своих выступлениях библиотекарь Каменской библиотеки Т. Бойкова и глава Каменского сельского поселения Т. Соколова.

Библиотеки являются центрами исторической и духовной памяти, культурно-краеведческими и просветительскими центрами, главной задачей которых является комплектование, сохранность и использование документальных, печатных и материальных источников информации. В целях сохранения и развития культурно-исторических традиций, в библиотеках проводятся мероприятия, знакомящие читателей с историей, особенностями культуры родного края, народным творчеством, литературой и произведениями искусства. Это создание альбомов об истории и культуре родного края, о предприятиях родного села и людях в нем живущих, это летописи ушедших и уходящих деревень, созданные на основании воспоминаний, архивных документов, писем людей, создание краеведческих уголков. Своим опытом этой работы с присутствующими поделились библиотекари Гостиницкой библиотеки З. Лебедева, Рыбинской библиотеки Т. Арсеньева, Кострецкой библиотеки В. Гордеева, Ключевской библиотеки М. Бузмакова, Ривзаводской библиотеки М. Глафирова.

Вопросу: население библиотека власть: опыт сотрудничества в формировании культурного пространства, - были посвящены выступления библиотекаря Кистутовской библиотеки Л. Ивановой и главы Зареченского сельского поселения А. Мискина. В неформальном заинтересованном обсуждении данной темы главы сельских поселений отметили значимость библиотек в жизни села, востребованность их местным сообществом. Библиотека во все времена являлась проводниками культуры общества и политики государства, чутко реагировала на изменения, происходящие в социально-экономической и политической жизни региона, информационным мостом между населением и властью. Библиотека активно участвует в акциях и мероприятиях, проводимых местной властью: гражданско-патриотического, экологического просвещения, правового воспитания, пропаганды здорового образа жизни. Местная власть, школа, сельский Дом культуры и библиотека на селе как единая семья, где каждый помогает и дополняет друг друга.

В последние годы за сельской библиотекой все больше закрепляется статус социального, образовательного, информационно-культурного учреждения. Обеспечивая сельским жителям свободный доступ к информации, образованию, культуре, библиотеки предоставляют услуги и оказывают помощь всем гражданам вне зависимости от пола, возраста, национальности, образования, социального положения, политических убеждений, отношения к религии.

Благодаря своей доступности библиотеки имеют стратегическую возможность совершенствовать качество и демократические устои жизни сельского населения. Опытом работы с Малышевским домом-интернатом поделилась библиотекарь Малышевской библиотеки М. Селиверстова. А библиотекарь Ручковской библиотеки Т. Кудрявцева рассказала об оказании услуг лицам с ограниченными возможностями и пожилым людям. Самой старейшей ее читательнице исполнилось 88 лет.

Библиотекарь Селецкой библиотеки Л. Ершова поделилась опытом взаимодействия библиотеки и школы в воспитании и приобщении к культуре подрастающего поколения.

Также за круглым столом обсудили работу Деловых информационных центров сельских библиотек. Повышая качество оказываемых услуг, изменяя формы работы в соответствии с потребностями пользователей, библиотеки стремятся стать общепризнанными информационными центрами для жителей нашего района.

Пресс-служба администрации Максатихинского района.

Д.Кугидель

Кугидельская сельская библиотека Цели и задачи, стоявшие перед библиотеками в отчетном году. Библиотечная сеть.

Перемены последних лет требуют от библиотек по-иному взглянуть на свою роль.

Наперекор всем стихиям, эти учреждения были и остаются храмами культуры.

Основная функция Кугидельской библиотеки- информационная, культурная, образовательная.

Новые явления в жизни страны диктуют нам, библиотекарям, изменение формы работы, их разнообразие. Я, пересмотрев свои планы, взвеси свои возможности, решила работать по программам.

Поставила цель, определила задачи, и есть уже положительные итоги.

Созданы в библиотеке клубы «Атайсал», «Агинэй», «Ир-егетт2р» мы тесно работаем с женсоветом. На заседаниях с консультациями, рекомендациями, с советами выступают врачи, депутаты, ветераны. Беседую на разные темы: обсуждаем книги, музыкальные новинки, вопросы здорового образа жизни, делятся советами по огородничеству и др.

Встреча с книгой- это всегда общение с интересным человеком. Такое общение важно для людей, страдающих каким – либо недугом. Для них книга, единственное окно мир, друг и советчик и врач.

Инвалиды, пенсионеры, одинокие престарелые люди- именно они, социально незащищенные, и нуждаются в материальной поддержке. Я стараюсь помощь им. Своих читателей я обеспечиваю необходимой информацией на дому.

Библиотечная работа на вид представляет собой простой и тихий труд. Наша профессия является одной из самых интересных и увлекательных в том отношении, что каждый день приносит знакомство с новыми книгами, свежими номерами газет и журналов, новыми людьми, возникают неповторимые конкретное ситуации.

Состояние организации библиотечного обслуживание.

Сельская библиотека сегодня - единственное учреждение в деревни. Сельских жителей библиотека привлекает, прежде сего, разнообразной периодикой, которое не все могут иметь и книжные фонды библиотек.

Главное богатство библиотек - фонды. Запросы же пользователей информационные потребности год от года растет. Основной задачей сельских библиотек является так же обеспечение учащихся, студентов. Я стараюсь проводить беседы с читателями о насущных проблемах, о событиях, происходящих вокруг, и конечно о книгах. У выставок провожу различные тематические беседы, в том числе по прочитанным статьям в газетах и журналах. В начале года провела перерегистрацию читателей. При записи беседую с читателями о книгах, которые они читают и любят. Постоянно работаю с задолжниками. Продолжаю знакомить читателей с отделами, картотеками, каталогами. Многие читатели посещают с семьями, им составляю семейные формуляры.

Книжный фонд 7180 экз. Списание 2016 году нет

Благодаря комплектованию по фонду Сороса наша Кугидельская библиотека имеет возможность удовлетворять запросы каждого человека.

В дер. Кугидель проживают основным башкиры. Книги на башкирском языке пользуются огромным успехом, читают основным на башкирском языке. Встреча с писателями, презентации новых книг библиотечные уроки, конференции лучшие формы пропаганды книг на родном языке.

Книжный фонд на башкирском языке составляет 2494 экз.

Направления деятельности

Наша Кугидельская библиотека ведет культурно- просветительскую и информационную деятельность.

Пропаганда ежегодных Посланий Президента РБ

Реализация языковой политики РБ

Патриотическое воспитание

Воспитание экологической культуры

Эстетическое воспитания

По году кино

Цели и задачи 2016 году

В работе библиотеки в отчетном году ставились определенные задачи

Улучшение качества обслуживания читателей библиотеки: для этого использовались различные формы и методы в обслуживании читателей.

Велась работа по улучшению качество состава фонда

Резюме года

Х орошо скомплектованный и стабильно обновлённый фонд – основа деятельности любой библиотеки. За 2016 год

в нашу библиотеку поступила всего экз. В нашей библиотеке зарегистрировано 342 читателей. У читателей есть претензии по составу фонда: устаревшая литература, недостаток книг на родном языке.

Участия на районных конкурсах:

Конкурс стихов

Анализируя объем выполненной за год работы и осуществленных планов с уверенностью можно сделать вывод, что с поставленными задачами библиотека справилась.

В течение 2016 года сельская библиотека работала в тесном сотрудничестве с местными органами самоуправления, клуб, школой и общественностью.

Массовая работа.

К чтению в библиотеке.

Наша библиотека работает со всеми слоями населения.

Методы привлечения населения к чтении - это вся работа библиотеки. Библиотека обладает богатым фондом справочной и энциклопедической литературы, экземпляры которой не выдаются на дом.

Библиотека тесно работает со своим населением и всегда учитывает их интерес. В библиотеки были оформлены книжные выставки и стенды, посвященные к году кино. В библиотеке провели конкурсы «Папа мама и я читающая семья». Массовую работу лучше проводить с семьями.

Библиотека ведет широкую работу по привлечению самых разных социальных групп молодежи – учащихся, студентов, работающей и неработающей молодежи. Особое внимание уделяется не читающей и мало читающей молодежи, так называемой группы риска.

Для постижения лучших произведений литературы используются многообразные формы - беседы, встречи с писателями, поэтами, литературно-музыкальные вечера способствующие развитию творческой активности читателей.

Приведем некоторые примеры проведенных мероприятий:

Все выставки пользовались неизменным читательским успехом и способствовали привлечению пользователей к новинкам литературы.

Инновации года

«Пусть всегда будет книга!» - праздник, который стал событийным мероприятием в культурный жизни Кугидельской библиотеки.

В первые мы отметили у здании библиотеке. Этот день стал настоящим праздником для наших гостей. Перед собравшими выступали с приветственными словами учащейся начальных классов и председатель родительского комитета.

Но самое главное, мы чествовали читателей которые навсегда связали свою жизнь с книгой и библиотекой. 5 лучших читателей года были отмечены призами и благодарственными письмами в этот день. Прекрасная солнечная погода. Яркие улыбки юных артистов и зрителей создали настоящего праздника Книги.

После косметического ремонта по новому заиграл читальный зал библиотеки интересами, выставки, информационные уголки – все оформлено в соответствии с потребностями и интересами пользователей.

Краеведческая работа

Формирование гражданских чувств личности начинается с малого: бережного отношения к деревне где живешь, уважения к своей семье, изучения истории и культуры родного края. В этом заключается сегодня миссия краеведения.

Одной из главных задач программы является изучение и сбор материала по истории и культуре деревне и родного края. Работая по программе, библиотекой продолжается сбор материала для оформления альбомов «Кугидель золотая моя колыбель», «№е66е8 батырлы7 м284е онотолма9».В течение года оформлялись выставки которые стали традиционными.

В канун Дня Победы в библиотеке была выставка «Они вернулись с Победой» а так же была оформлена фотоольбом «Енеу булып балкый даныгыз».

Креведческая работа - древняя и прочная привязанность нашей библиотеки. В этом году в библиотеки прошли библиотечные уроки, викторины, вечера. В библиотеки накапливаются бесценное собрание краеведческого материала по культуре. Интерес пользователей к своей истории, к возражению национальной культуры и традиции вызывает спрос на краеведческую работу.

Баймакская земля является родиной знаменитых людей. Вмести, со школой провели вечера памяти. В библиотеки были оформлены книжные выставки:

В душе каждого человека живет любовь к родному краю, к своей малой родине, где жили его предки, где живет он сам. И чтобы это любовь никогда не угасала, чтобы каждый мог пронести ее через всю жизнь, чувство это надо поддерживать и воспитывать. Это стало главной целью нашей краеведческой работы.

Краеведение всегда была и остается одним приоритетным направлений деятельности библиотеки. Своеобразной визитной карточкой краеведческого фонда библиотеки является развернутая иллюстрированная выставка «Баш7ортостан жемчужина Урала», на котором представлены самые интересные книги о республике, ее прошлом и настоящим, искусстве, культуре литературе. В библиотеке действует информация, об истории деревни, оформлен тематический альбом К1ги6елем – алтын бишегем.

Также в нашей работе служат папки- накопители по теме, они пользуются большим спросом у читателей библиотеки и постоянно используются сотрудниками в своей работе: «Законы РБ», «Славный сын земли Башкирской», «История дер.Кугидель»

Здоровый образ жизни

На современном этапе развития нашего общества проблема сохранения здоровья нации и каждого конкретного человека становится все более актуальной

Для осуществления деятельности по пропаганде здорового образа жизни и профилактике вредных привычек и наркомании библиотеки обладают необходимыми ресурсами. Во- первых информационным потенциалом, состоит из новейших методик, программ, направленных на профилактику наркомании, токсикомании, агитационно-пропагандистских материалов, литературы, периодических изданий по теми здорового образа жизни.

Деятельность библиотеки направлена на то, чтобы помочь жителям дер.Кугидель, особенно подрастающему поколению, уверенно и сознательно выбрать здоровый образ жизни, всесторонне информировать о его преимуществах.

Работа с молодежью.

Молодежь, как особая социально – демографическая группа, требует повышенного внимания общества-она сегодня формирует и несет в себе образ будущего, и на нее очень скоро будет возложена ответственность за развитие общества в его развитии и культуре, за благополучие старшего поколения.

Именно по этому библиотека призвана содействовать молодежи в сфере экономики, политики и культуры и патриотического воспитания. Для решения этих важнейших задач мы используем разнообразные формы работы с молодежью, как новейшие, так и традиционные.

Тесное сотрудничество библиотек со школой, постоянное взаимодействие, в конечном итоге, дают совершенно ощутимое результаты в деле воспитания подрастающего поколения.

Библиотека старается формировать у молодежи отношение к книге как источнику человеческого опыта.

Профориентационная работа со старшеклассниками одно из важнейших направлений работы с молодежью так как правильный, грамотный выбор профессии во многом определяет всю дальнейшую жизнь человека.

В помощь выбору профессии для старшеклассникам в библиотеке было организованы различные выставки литературы выставка-помощь «Любимую книгу листая », «Профессию мы выбираем », «Выбирая профессию -выбираешь жизнь » В школе организовали встречи со специалистами различных профессий. На таких встречах школьники узнали много интересного.

Молодежь должен знать и понимать всю пагубность таких привычек, как табакокурение, алкоголизм и наркомания. Такого рода мероприятия нужно проводить регулярно, и тогда эффект будет точно.

Библиотека и семья

Вся наша сила, жизненная энергия и достижения берут начало в семьи. Ведь, прежде всего в семьи формируется духовная культура человека, что не возможна представить без книги. Семьи приходят в библиотеку не только за книгами, они идут сюда за советами или просто пообщаться, содружество с библиотекой помогает решение личностных проблем. Форма и методы работ библиотеки различные: это и красочные книжные выставки, тематические подборки, стенгазеты, а так же интересные мероприятия: устные журналы, викторины, народные фольклорные праздники, а так же разные мероприятия. Библиотека в течение года работала для привлечения читателей и детей к чтению, оказать семье информационную помощь \. Были выставлены книги, прочитанные семьями, Самая читающая семья определилась по следующим категориям:

Читающий стаж семьи, количество книг прочитанных за год а так же участие семьи в мероприятиях, организуемых библиотекой. Библиотечный конкурс. «Мама, папа, я читающая семья» «Книга лучший друг семьи». Фельдшером ФАПА, АбзелиловаР.И. провела с читателями старшего возраста и юношеством беседу на тему: «Алкоголь – коварный враг» Участники биседы видя, доброжелательность и анонимность беседы постепенно расслабились, стали задавать вопросы. Участники высказали пожелание о проведении подобных мероприятий в дальнейшем, и даже сами предложили тему для обсуждения.

Многие массовые мероприятия библиотек ориентированы на родителей и детей. Самыми востребованными формами групповой работы остаются семейные праздники, викторины, конкурсы.Особенно активно принимают участие семьи в праздновании 8 Марта, Дня матери.

Работников библиотеки и читающие семьи объединяет теперь не только любовь к книге, но дружба, привязанность. Здесь хорошо знают запросы всех членов семьи. Долгожданной новинкой. Мы стремимся заинтересовать семейным чтениям, создать атмосферу сотрудничества библиотеки, детей и родителей. Надеемся, что работа информационного центра семейного чтения «Маленькая дверь в большой мир» станет общим интересным делом библиотеки и её маленьких и взрослых читателей, и будет способствовать развитию книжных традиций семьи.

Правовое воспитания

Одной из важных задач, стоящих перед библиотекой - не только хранить документы. Но качественно и оперативно представить их пользователю.

К услугам населения по правовой информации в библиотеке составляются и постоянно дополняются картотека из журнальных и газетных статей: Указы, Законы РФ, РБ, оформляются папки, проводится тематические обзоры, выписываются газеты «Российская газета».

Для привлечения внимания читателей к правовым источникам информации проведены следующие мероприятия:

Правовая игра: «Что мы знаем о выборах»

Тематическая папка «Вы должны знать свои права»

Год российского кино

К Году российского кино в нашей библиотеке для читателей оформлены книжные выставки,на которых представлены книги о кино и книги, по которым сняты художественные фильмы.

Этот год проходил под названием Год российского кино, по этому многие мероприятия были организованы в рамках этих событий.

Библиотека свою деятельность в соответствии с планом подготовки и проведения информационно – познавательных и культурно – досуговых мероприятий, посвящённых Году кино.

Безусловно, в своей работе мы не можем не рассказать нашим читателям об актере односельчанине снявшегося в телефильме «Туй» Радифа Янбаева. Мы рассказали о его творчестве.

В заключении хочется сказать, что год кино для нас прежде всего важен как медийный метод продвижения чтения и книги.

Для библиотек - это главное.

Работа по Эстетики

Эстетическое воспитание многогранно и она ведутся не только тематических мероприятиях, оно не прекращается по сути не когда. Все оформление в библиотеки и выставки, и стенды все это воспитывает читателя в зависимости от того, красиво это эстетично или нет - несет положительные эмоции. Библиотекарь никогда не забывает, что эстетическое воспитание ни когда не прекращается, а начинается с первого посещения – с оформления читального зала и абонемента, внешнего вида и удобной расстановки фонда.

Книжная выставка-это почти всегда своеобразная визитная карточка любой библиотеки. По ним судят не только о фонде. Но и самом стиле работе. Выставка-это творческий взгляд на мир и раскрываемую экспозицией тему. Библиотекарь должен обладать особым даром, чтобы создавать привлекательные, вызывающие живой интерес выставке.

В библиотеке оформлялись книжные выставки Мой новый книжный мир, Сказочные герои в библиотеке,

Заключение

Мояцель показать обществу, что библиотека нужна, подчеркнуть необходимость нашей профессии. Планов у меня много. Хочу, чтобы каждый житель деревне был моим читателем.

Библиотека в деревне - место культурных и духовных ценностей. Многие сельчане откликнулись на благотворительную акцию «Книгу- в дар библиотеку».

Состояние библиотечного обслуживания стабильное.

Скудность местного бюджета не позволяет нам решать многие насущные проблемы.

Баймакская МЦБ является для нас методическим центром.

Методические мероприятия проходит 2 раза в месяц.

На семинарских занятиях обсуждаем как практические, так и теоретические вопросы. Кроме того. мы, библиотечные работники на таких встречах можем и пообщаться между собой, познакомиться с новыми методическими изданиями, а так же проконсультироваться со специалистами из центральной библиотеки. Приятно, что библиотекари стали работать вмести. Мы все говорим, что жить в наше время труднее, но работать стало на много интересней, потому, что мы видим понимание и признание наших читателей и руководства.

Д. Кугидель

Библиотечная сеть

Цели задачи детской библиотеки обеспечения их нрав на свободный и равный доступ к информации и библиотечным фондом.

Задачи детской библиотеки:

Пропаганда краеведческой, башкирской литературы

Ознакомить с новыми поступившими книгами

Провести месячники писателям- юбилярам

Продолжить изучение биографии односельчан погибших в годы репрессии, на Великой Отечественной войне

Изучить литературу русских писателей

Активно участвовать в мероприятиях.

В этом возрасти закладывается нравственные и эстетические ценности. Постоянно общаясь с произведениями, ребята начинают другими глазами смотреть на то, что их окружает, видеть красоту или замечают непривлекательность в том, мимо чего раньше проходили равнодушно.

Дети наиболее восприимчивы к образному, эмоциональному восприятию художественных произведений.

Год от года регулярно пополняется книжный фонд библиотеки. Книжный фонд составляет экз. книг, которыми может воспользоваться любой читатель. У каждого из них свои запросы и увлечения. И всем я стараюсь дать добрый совет и помощь найти нужную книгу.

Много друзей у нашей библиотеки. Они всегда с нами и в будни, и в праздник. Чем же занимаемся, в библиотеке вмести с детьми? Регулярно отмечаем юбилейные даты писателей, поэтов, проводим обсуждения их книг, а перед этим я дою домашнее задание прочесть книгу этого автора или о нем.

Для читателей предусматривается разные конкурсные программы, такие, как бенефис читателей, в семье литературные вечера, конкурсы «Иман нуры», «Кызздар йондоздар» и.т.д.

Вовремя прочитанная хорошая книга- большая удача: она может изменить жизнь, судьбу человека особенно детские годы.

Почему же мы любим, возвращаться в детства? Потому что первая книга, которая потрясла тебя, -это в детстве. А ведь книжный мир огромен. Долг библиотекаря быть наставником и лучшим другом читателей.

Мое основное направление, как можно по больше привлечь юных читателей в библиотеку. Новые явления в жизни страны диктуют нам библиотекарям изменение форм работы, их разнообразие.

В начале года провела перерегистрацию читателей. При записи беседую с читателями о книгах, которые они читаю. Постоянно работаю с задолжниками.

Библиотечный фонд

Хорошо скомплектованный и стабильно обновленный фонд- основа деятельности любой библиотеки. За 2016 год в нашу библиотеку поступила экз. детской литературы. В Кугидельской библиотеке зарегистрировано 64 читателей.

Обращаемость сельского книжного фонда высокая, поэтому многим изданиям требуется ремонт. «Книжная больница», где врачи дошкольники охотно лечат книги. Я считаю, что очень многое зависит от первого знакомства учащихся библиотекой, поэтому во время экскурсий- которые были организованы для всех классов, всегда обращаю внимание на то, что библиотека создана именно для читателей, рассказываю об имеющейся литературе.

Когда я проводила, уроки задавала вопрос: Помогает ли вам художественная литература лучше понять окружающий мир? Почти всегда отвечают, что прочитав книгу, они стали бережнее относиться к природе.

Не забываемым событиям наших детей стала неделя детской книги

Каждый день посвящался знаменитым людям.

Библиотечные уроки Т.Даянова «Ышан урман». Каждый урок стараюсь начать по новому, стараюсь задать вопросы.

Детский возраст- важный этап становления личности. Именно в эти годы формируется первое моральное представления, определяется его духовное развитие. Художественные произведения всегда и во всем времена имели огромную власть над детским сердцем, на них выросло ни одно поколение, но разве не хочется быть похожем на любимых героев.

Экологическая работа

Целью всех библиотечных мероприятий по экологической ситуации в мире, привлечение внимания местного сообщества к экологическим проблемам, побуждение к действиям в области охраны всего живого, а также знакомство с литературой о природе.

Библиотека предлагала юным читателям различные книжно –иллюстративные выставки экологической направленности. Ребята участвовали в акции Есть фотографии. Популярность у читателей библиотек пользуется книги писателей Н.Мусина, М.Буракаевой.

Интересной и полезной для юных читателей оказалась викторина, организованная к Всемирному дню Земли.

Школьники узнали об истории праздника, его идее и символике. Заинтересовали ребят вопросы викторины о растительном и животном мире Земли, о географических названиях рек, морей. В процессе мероприятия школьники читали стихи о бережном отношении к природе.

Библиотека и семья

Вся наша сила, жизненная энергия и достижения берут начало в семьи. Ведь, прежде всего в семьи формируется духовная культура человека, что не невозможно представить без книги. Семьи приходят в библиотеку не только за книгами, они идут сюда за советами или просто пообщаться, содружества с библиотекой помогает решении личностных проблем. Форма и методы работ библиотеки различные: это и красочные книжные выставки, тематические подборки. Стенгазеты, а так, же интересные мероприятия: устные журналы, викторины, народные фольклорные праздники, а так же разные мероприятия.

Семья-это разновозрастный коллектив, членом которого ребенок становится с первых дней своего существования. Коллектив семьи имеет закрепленную обычаями, традициями в рамках которой детей, родителей, бабушек, дедушек объединяет целая система отношений

Эти отношения и определяют психологический климат семьи, в котором у ребенка формируется восприятия мира, людей, самого себя. Только в семьи ребенок получает опыт совместной жизни, поэтому то, каким вырастает, во многом определяется его положением в системе семейных отношений. Об этом мы говорили с учащимися. Ребята рассуждали на тему семьи. И пришли к выводу что, семья – это не просто родственники, которые живут вместе, это люди, которые сплочены чувствами, интересами, отношениями к жизни. Нет ничего дороже семьи.

Пользу семейного отдыха в библиотеки трудно переоценить. Формы сотрудничества библиотеки и семьи самые разные – литературные турниры, семейные посиделки, фольклорные праздники, игровые и конкурсные программы. Приведем примеры некоторых мероприятий:

К сожалению, сегодня права детей нарушаются достаточно часто. Этот веселый праздник создан был не просто для развлечения. Его основной целью можно назвать напоминание обществу о необходимости защищать права ребенка.

В заключении следует сделать выводы, что библиотекари нашей системы делают все возможное, чтобы любовью к книге, к чтению укрепить семью, помочь сохранить к ней атмосферу любви и понимания.

Приведем примеры некоторых мероприятий:

Работа с молодежью.

В библиотечном обслуживание детей и юношества остро стоит проблема снижения интереса к чтению.

В современном мире молодому человеку порой бывает очень сложно найти свой путь в жизни.

Молодежь, как особая социально – демографическая группа, требует по

Калюжная Юлия

Объектом данного исследования является сельская библиотека № 9 с. Московского.

Предмет исследования - сельская библиотека как информационно-культурный и образовательно-просветительский центр села.

Цель данной работы: изучить роль сельской библиотеки в жизни села.

Задачи :

Узнать, сколько сельских библиотек в Российской Федерации, и сколько жителей их посещают;

Определить задачи и выявить основные направления деятельности сельской библиотеки с. Московского Изобильненского муниципального района;

Выявить, является ли наша библиотека информационно-культурным и образовательно-просветительским центром села.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Предварительный просмотр:

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 4» с. Московского

Изобильненского муниципального района Ставропольского края

Проект

«Роль библиотеки в жизни села»

Выполнила:

обучающаяся 2 «Б» класса

Калюжная Юлия

Консультант:

заведующая библиотекой № 9

Жилина Ольга Петровна

Руководитель:

учитель начальных классов

Квасова Вера Владимировна

2014 год

Введение

Когда я пошла в школу, то обращаться в библиотеку стала чаще не только за художественной литературой, но и научно-познавательной. Особенно меня интересуют книги по истории.

И вот, однажды, я задумалась, а сколько таких библиотек в России? Много ли жителей нашей страны их посещают и зачем?

Когда я начала задавать вопросы на эту тему родителям, учителю, работникам библиотеки у меня получился проект-исследование «Роль библиотеки в жизни села».

Объектом данного исследования является сельская библиотека № 9 с. Московского.

Предмет исследования - сельская библиотека как информационно-культурный и образовательно-просветительский центр села.

Цель данной работы: изучить роль сельской библиотеки в жизни села.

Задачи :

Узнать, сколько сельских библиотек в Российской Федерации, и сколько жителей их посещают;

Определить задачи и выявить основные направления деятельности сельской библиотеки с. Московского Изобильненского муниципального района;

Выявить, является ли наша библиотека информационно-культурным и образовательно-просветительским центром села.

Для решения поставленных задач были использованы следующие методы:

Изучение и анализ литературы и источников интернет по проблеме исследования;

Наблюдение и изучение работы сельской библиотеки № 9 с. Московского Изобильненского муниципального района;

Взятие интервью у работников библиотеки;

Анкетирование читателей;

Опрос жителей села;

Систематизация полученной информации и формулирование выводов.

Ход исследования

Во-первых, из интернет-источников я выяснила, что сельских библиотек в России более 38 тысяч, и обслуживают они более 40 миллионов жителей.

В ходе изучения работы сельской библиотеки № 9 с. Московского Изобильненского муниципального района я беседовала с заведующей библиотекой - Жилиной Ольгой Петровной и узнала, что библиотека была образована в 1936 году. Я подсчитала: нашей библиотеке 78 лет!

За эти годы в библиотеке собралась 21 тысяча книг. 1500 читателей, записанных в библиотеке, могут взять и почитать книги на разные темы, причём 530 из них - дети.

Ольга Петровна любезно согласилась дать мне интервью.

(просмотр интервью)

Анкетирование читателей я проводила в школе. Ребята моей школы, среди которых я проводила анкетирование, очень хотели мне помочь и честно отвечали на вопросы в моей анкете. Было опрошено 32 учащихся.

Опрос жителей села я проводила на улице. В этом мне помогала мама. Когда я подходила со своими вопросами к жителям с.Московского, я немного побаивалась, захотят ли они отвечать на мои вопросы и как к этому отнесутся, но оказалось, что у нас в селе живут доброжелательные люди. Из 20 человек мне отказали только 2.

Во время анкетирования и опроса я задавала всего три вопроса:

Как часто вы посещаете сельскую библиотеку?

Посещаете ли вы мероприятия, которые проводит библиотека?

Принимали ли вы, или ваши друзья, участие в подготовке и проведении этих мероприятий?

Обработанные данные 50-ти опрошенных мы занесли в таблицу:

Конечно положительных ответов больше давали дети, чем взрослые. Почему? Каждый из нас может ответить на этот вопрос: «Взрослые чаще пользуются компьютером чем книгами».

Выводы

Итак, сельская библиотека № 9 с. Московского Изобильненского муниципального районаиспользуют традиционные является информационно-культурным и образовательно-просветительским центром села.

В обслуживании граждан библиотека применяет традиционные (выдача книг, чтение книг в читальном зале) и нетрадиционные технологии. Библиотека регулярно проводит литературные чтения и тематические вечера. Для ветеранов Великой Отечественной войны - это и вечера встреч и воспоминаний о войне. Для младших школьников проводится праздник «Посвящение в читатели». Старшие ребята участвуют в веселых играх и викторинах. Например: «Игра путешествие – буквы путешествуют во времени», «Час краеведения», «Уроки вежливости».На Рождество библиотека представила читателям театральное представление «Свет рождественской звезды». Используются и новые информационные технологии, то есть компьютер с выходом в интернет.

Мы видим, что работники сельской библиотеки заботятся о развитии подрастающего поколения и о людях, нуждающихся в социокультурной поддержке.