Vlad Solovjovi avaldus õpetajate kohta. Väljapaistev õpetaja - tükikaup

Eile vaatasin Vladimir Solovjovi lõiku vene õpetajatest.
Ja millegipärast tundsin end ebamugavalt. Aga otsustasin kohe mitte kirjutada, et seda kuidagi läbi mõelda.
Teiste reaktsioon oli sageli üsna karm.

Ma kuulasin ja vaatasin seda ja mul oli V. Solovjovist kuidagi kahju. Ta ei kohanud elus ühtegi head õpetajat.
Või äkki ta lihtsalt ei märganud neid oma uhkuses?
Äkki on tema hinges midagi amputeeritud?
Kas midagi on pooleli?
Lõppude lõpuks, tark, haritud ja tõeline intelligentne inimene Ilmselt oskaksin seda hinnata see teema igast küljest, sealhulgas mitte ainult "mõttest", et kõik õpetajad on prügi, joodikud, kaltsud ja rämps, vaid ka selle rolli kontekstis, mida õpetajad ühiskonnaelus mängivad ning oma kasvatuse ja hariduse kaudu Venemaa tulevikku mõjutavad. igast õpilasest kui kodanikust ja isiksusest .
Ta võiks, isegi kui ta tõesti ei puutuks kokku mitte õpetajatega, vaid prügi, joodiku ja prügiga.
Ma võiksin tõusta kõrgemale oma lapsepõlve kaebustest ja mõelda nagu riigimees.
Ah ei.
Ei tõmmanud.

Inimlooja evolutsiooni kohta, mis puudutab tema suhtumist kultuuri ja eelkäijatesse, on imeline ütlus, kes vähegi arenedes ei saa muud kui tema õpetajaks. Õpetaja tuleb ju siis, kui õpilane on selleks valmis. Ja teie õpetajad on need, keda te väärite.

See ütlus kõlab nii:
"Mina. - Mina ja Mozart. - Mozart ja mina. - Mozart."
On ilmselge, et V. Solovjov jäi esimesel etapil kuhugi toppama. Ja on ebatõenäoline, et see nihkub.
Kurb küll.

Mis puutub õpetajatesse. Kui ma ise üliõpilane olin, ei kohanud ma ka õpetajaid, kellega oleksin õnnelik.
Selles mõttes on Solovjovil õigus. Kuid uskuda, et kõige lollimad ja armetumad inimesed saavad õpetajateks, on väga ühekülgne mõte. Ja äärmiselt vaene.
Omal ajal lõpetasin ajalooteaduskonna ühe parimana. Kiitusega, omades "4" ainult arheoloogilises praktikas ja võõrkeeltes. Kuid ta sattus kooli. Ja ta töötas seal 17 aastat. Ja alles pärast seda läks ta ülikooli tööle, saates ellu tuhandeid tudengeid.

Õpetajaametisse astununa seadsin endale ülesandeks saada selliseks õpetajaks, kellelt tahaksin õppida. Ja juba koolis kohtasin palju toredaid õpetajaid. Muidugi polnud neid enamus. Õpetaja-looja on tükitoode. Aga nemad maksid tema töö eest täpselt sama palju kui halvimad õpetajad.
Ja ma arvan, et see on ebaõiglane. Kui ebaõiglane on aga õpetajate selline hoolimatus riigis.

Nüüd proovime edasi arendada V. Solovjovi öeldut õpetajate "saadust". Lõppude lõpuks on isegi tema täiesti hoolimatus eelduses juba probleem: tema sõnadest järeldub, et õpetajateks saavad kõige hullemad inimesed, sest õpetajaamet pole prestiižne ja mõistab õpetaja vaesusse. Aga kas kõige hullematest saavad õpetajad, kui riik muudaks oma suhtumist õpetajatesse? Ehk tuleks pakk ära vahetada? Ja siis saab ilmselgeks, et halvimatest ei saa õpetajaid, kui õpetajaid kui parimaid julgustada.

Kahju, et V. Solovjov seda küsimust ei esita. Ja muide, ma ei tea, miks?
Kahju, et ta ei mõtle oma kaheksale lapsele ja lapselapsele, kellel on oma õpetajad - "rämps ja joodikud".
Kahju, et ma sellest kõigest aru ei saanud, kui töötasin 4 aastat koolis astronoomiaõpetajana.
Kahju, et ma seda rääkides ei mäletanud, et tema isa Rudolf Meninkovski töötas ajalooõpetajana. Ja kuigi tema ema Inna Solomonovna Šapiro töötas pärast ülikooli kunstikriitikuna panoraamil “Borodino lahing”, lõpetas ta koos isaga Pedagoogilise Instituudi. Seesama, mille õpilasi glamuurne Vladimir Rudolfovitš nimetas rabelemiseks, räpaseks ja purjuseks.

Nagu näha, selgub, et V. Solovjov mitte ainult ei alandanud ja solvanud õpetajaid. Mitte ainult nende õpetajate õpilased.
Ta alandas ja solvas oma vanemaid.
Või äkki kasvas tema arvamus välja tema omast isiklik kogemus? Teie vanematega suhtlemise kogemusest?
Vaevalt.

Sellest tulenevalt väljendame V. Solovjovi suurimat põlgust ja tänamatust oma vanemate vastu, kes nõukogude aeg Pingutasime kõiki oma sidemeid, et saada meie armastatud Vovochka inglise keele süvaõppega erialakooli nr 27. Sel ajal oli see eliit haridusasutus, mis asub Moskva kesklinnas Kutuzovski prospektil, kus õppisid Nõukogude diplomaatide ja parteiametnike lapsed (tänapäeval on see kool nr 1232).

Hästi tehtud, Vovochka, tänas ta vanemaid näkku ja tagumikku.
Tänasin teda avalikult.
Üle kogu riigi.

P.S. Kokkuvõtteks.
Kuna V. Solovjovi isiklikust elust olen juba midagi välja tõmmanud, tuletan teile meelde midagi muud.
1990. aastal suundus astronoomiaõpetaja V. Solovjov ÄKKI Ameerika Ühendriikidesse, kus ta õpetas Alabamas Huntsville'i ülikoolis majandust ja läks sellel teel edukalt ärisse. Ja kuigi ta naasis kaks aastat hiljem, tema äri erinevad osad valgus, sealhulgas Filipiinide saared, töötab. Kuid sidemed läänega on endiselt alles.

Ilmselt seetõttu on ta Ameerika ärikomitee liige ja juhib ka noorte majandusteadlaste ühingut
Muide, siis hakkab tema protestis vene õpetajate suurenenud motivatsiooni vastu esile kerkima ka teine ​​pool.
Kui toetuda B. Gatesi initsiatiivil tehtud uuringutele, võib ju suhteliselt väike seltskond andekaid õpetajaid mõne aastaga iga riigi hariduse stagnatsioonist ja mahajäämusest välja tõmmata. Venemaa kaasa arvatud.

Kas Venemaal on seda vaja? Kindlasti. Kuidas on lood läänega? Mida veel? Lääs vajab sarnaselt V. Solovjoviga Vene Föderatsiooni õpetajaid, et nad oleksid rabelevad, joodikud ja saast. Ja nad ei tõusnud kõrgemale. Siis ei tõuse ka Venemaa.

V. Solovjov muidugi ütleb, et tema nii ei arva. Et ta on kõigi oma jäsemetega Venemaa ja selle hiilgava tuleviku nimel.
Kuid siis on tal vähe valikut: kas ta on rumal ja kitsarinnaline inimene, kellel puudub strateegiline mõtlemine, vaid ta on võimeline mõtlema ainult situatsiooniliselt ja emotsioonidel, või on ta suur lurjus ja valetaja, kes varjab oma tõelisi kavatsusi Venemaa vastu.

Jevgeni Yamburg nimetas telesaatejuhti "abivalmis suhtekorraldajaks".

Pealinna kooli nr 109 direktor, arst pedagoogilised teadused, Vene Föderatsiooni austatud õpetaja ning haridus- ja teadusministeeriumi alluvuses oleva avaliku nõukogu liige Jevgeni Yamburg nimetas kuulsaks Vene telesaatejuht Vladimir Solovjov on "abivalmis PR-mees". Ta pälvis selle omaduse pärast oma väljaütlemisi õpetajate kohta.

Nii reageeris õpetaja Solovjovi ajal öeldud sõnadele otseülekanne raadiojaamas VestiFM, kui ta kommenteeris peaminister Dmitri Medvedevi avaldust õpetajate madalate palkade kohta.

"Sageli intkbbach pedagoogilised on täis igasugust jama, mis ei jõua kuhugi. Ja nii nad tulevad välja ja lähevad õpetajateks tööle. […] Millise purjus rõõmuga peaksid õpetajad vastu võtma vähem kui minu oma? Ma teenin raha, aga ma ei saa seda kätte," rääkis Solovjov.

Selle tulemusena kirjutas Yamburg ajaveebis Moskva kaja, et "kolleeg Solovjov" tekitas oma avaldusega "partei ja valitsuse liinile valimiseelsel perioodil korvamatut kahju".

"Miks ma, raskustes vastikustundega, kutsun saatejuhti kolleegiks? elulookirjeldus, leitud Internetist. Teleekraani kangelane õppis eliit-erikoolis nr 27, kus õppis mitmeid aineid inglise keeles, kus õppisid diplomaadid, NLKP Keskkomitee liikmete lapsed ja lapselapsed. Täna on see süvaõppega kool nr 1232 inglise keeles. Ilmselt andis kool oma lõpetajatele häid teadmisi võõrkeel, mis võimaldas tal tulevikus mitu aastat Ameerikas elada. Miks kool? Kuid mitte terase ja sulamite instituuti, mille ta kiitusega lõpetas. Seetõttu koos humanitaarteadused, koolis oli hea õpetada matemaatikat ja tehnilisi aineid. Hämmastaval kombel õpetas telestaar kuni 1999. aastani oma kodukoolis nr 27 füüsikat, matemaatikat ja astronoomiat. Kuid lõpuks saabus aeg, mil V. Solovjov tänas täielikult oma endised õpetajad ja kolleegid. […] Braavo, telesaatejuht! Olles sinisilmselt lausunud selle miljonile inimesele adresseeritud vastiku ja solvava lõigu lisainimesed, olete lõpuks oma eesmärgi saavutanud. Nad veensid mind viienda kolonni olemasolus riigis, mis õõnestab riigi aluseid. Üks kahest asjast: kas olete paljastanud oma alatuse või avastanud kohutava riigisaladus. Pärast teie kõnet näeb kogu jutt õpetajatöö prestiiži tõstmisest välja nagu pettus. Jätkame mõtlemist. Madal valija kummardus teile selle eest,” kirjutab austatud õpetaja.

Kuidas 4. augustil 2016 soovitas Venemaa peaminister Dmitri Medvedev Kljazma teemalisel foorumil "Tähenduste territoorium" esinedes õpetajatel, kes pole rahul madalate palkadega, asuda ettevõtlusesse. Valitsusjuhi sõnad tekitasid avalikkuses tugeva reaktsiooni.

Vaatan mõnikord televiisorist Solovjovi saateid ja eile märkasin, et Sergei Mironovit saatesse kutsutud poliitikute hulgas ei olnud. Kummaline, mõtlesin, et on valimiskampaania aeg, aga partei juht ei ilmunud kohale. Hindamisaeg hindamisprogramm- Sa ei saa lihtsalt otsustada, et sellisel ajal ilma põhjuseta televisiooni ei tule...

Ja siis puutun kokku võrguga huvitav info, mis seda olukorda seletab ja millest ma kuidagi mööda sain.

Kas sa juba tead? Ei? Siis ma ütlen sulle nüüd..

Selgub, et mõni aeg tagasi lubas Solovjov endale raadios õpetajaid röökimiseks, rämpsuks ja purjuseks nimetada.

Siin saate seda ise kuulata:

Veelgi enam, veebisaidil Change.org avaldati pöördumine Vene Föderatsiooni peaprokuratuuri poole palvega anda kohtu alla telesaatejuht Vladimir Solovjov tema hiljutise õpetajateemalise avalduse pärast. Pöördumise autor oli Murmanski elanik Vladimir Pokoevets, kes nägi Solovjovi Vesti FM-is öeldud sõnades ekstremismi noote.

Muidugi mõistavad kõik, et see kõne oli vastuseks või suure tõenäosusega toetaks peaminister Medvedevi avaldusi. "Julgeolekujõudude ja õpetajate palku pole vaja võrrelda. Tema sõnul pole hirmutav, et viimased saavad vähem palka ja energiline õpetaja leiab, kuidas raha teenida"

Ei, muidugi, keegi ei hakka teda ekstremismis süüdistama, aga sellegipoolest on olukord vastik. Ja siin on põhjus, miks ma nii arvan.

Esiteks on Solovjov avaliku elu tegelane, kes räägib kogu riigis ja kõik tema sõnad hakkavad kohe paljudele inimestele kehtima. Kui ta räägib õpetajatest nende nimesid mainimata, siis kõik õpetajad võtavad seda isiklikult. Pealegi hakkavad õpilased nende määratluste alla kuuluma KÕIK õpetajad.

Teiseks olen õpetaja tööga üsna kursis, sest... minu hea sõber mõlemad vanemad on koolis õpetajad ja olen palju näinud ja kuulnud, mis seal toimub, kuidas me peame töötama kaasaegsete õpilastega ja kaasaegsed nõuded To haridusprotsess. Need nõuded on sageli rumalad ja seniilsed. Seal on tohutu bürokraatia ja pettuste meri. Ja kõige selle juures jätab palk soovida. Jah, kui küsida õpetajatelt, siis kuuleb isegi üsna keskmisi ja vastuvõetavaid palgasummasid, aga uskuge mind, meeletuid nõudmisi arvesse võttes ei tundu see suur.

Loomulikult peab palk kindlasti vastama õpetaja töö kvaliteedile. Kuid sageli takistavad selle kvaliteedi saavutamist just haridusministeeriumi nõuded ja kohalike haridusametnike hägused reeglid. Õpetajad juba roteeruvad nende vahel nii hästi kui oskavad mitme tariifi ja lisakoormuse eest ja siis esitavad talle tõsiasja, et ta on rämps ja saast.

Õpetaja, nagu sõjaväelane, nagu arst, peaks olema uhke oma elukutse ja palga üle. Õpetaja on elukutse, mida tuleks koos nende teadmiste, lähenemiste ja oskustega pea põlvest põlve edasi anda. Kui kõiki õpetajaid räuskajaks nimetada, kuidas ta end selles ametis tundma peaks? Rääkides mingist kriitikast õpetamise sfääri vastu, lasi Solovjov endale eranditult kõigile õpetajatele lihtsalt ämbri pori peale valada. See kõik on vastik ja vastik. See kõik on köögis õllepudeli taga basaari tase, mitte riigikanalis.

Mida te sellest juhtumist arvate? Kas õpetajad peaksid ootama vabandust?

*

*
http://storm100.livejournal.com/2598391.html "Miks peaks õpetaja purjuspäi palju rõõmu tundma?!"

... Teema pakilisus ja siiras kirg, mille telesaatejuht õppetöökoja esindajaid hindama pani, oli ilmselgelt põhjustatud soovist toetada peaministrit, kes soovitas noorel, palgaga rahulolematul Dagestanist pärit õpetajal minna. äri. Avaldus jõudis internetti ja tekitas pahameeletormi. Peaministrile ja võimuerakonna juhile valimiseelsel ajal õla laenamine on telesaatejuhi südametunnistuse, au ja kangelaslikkuse asi. Ei midagi isiklikku – toimub järjekindel ja vankumatu riigi huvide kaitsmine. Mis, nagu me teame, on põhjus, miks V. Solovjov on ajaloo jaoks väärtuslik. Aga mulle tundub, et sellega tegi ta peaministrile karuteene...
...
A.P.Tšehhov kirjutas eelmise sajandi alguses, et kehv õpetaja on riigi häbiplekk. Ja Lenini üleskutsed tõsta õpetajad kättesaamatutesse kõrgustesse jäid headeks soovideks kogu nõukogude ja postsovetliku perioodi vältel. 2012. aastal vastavalt mai dekreedid President, avaliku sektori palku on tõstetud. Kuid praeguseks on inflatsioon kõik ära söönud ja õpetajate reaalsissetulekute tase on tagasi jõudnud 2013. Siin pole aega rasvaks teha - tahaks elada...
...
Miks ma kutsun telesaatejuhti kolleegiks, kui on raskusi vastikusest ülesaamisega? Internetist leitud elulookirjelduse põhjal.

Teleekraani kangelane õppis eliit-erikoolis nr 27, kus õppis mitmeid aineid inglise keeles, kus õppisid diplomaadid, NLKP Keskkomitee liikmete lapsed ja lapselapsed. Tänapäeval on see inglise keele süvaõppega kool nr 1232. Ilmselt andis kool oma lõpetajatele hea võõrkeeleoskuse, mis võimaldas tal tulevikus hulk aastaid Ameerikas elada. Miks kool? Kuid mitte terase ja sulamite instituuti, mille ta kiitusega lõpetas. Sellest tulenevalt oli kool koos humanitaarainetega hästi varustatud matemaatika ja tehnikaainete õpetamiseks.

Hämmastaval kombel õpetas telestaar kuni 1990. aastani oma kodukoolis nr 27 füüsikat, matemaatikat ja astronoomiat.

Kuid lõpuks on kätte jõudnud aeg, mil V. Solovjov tänas täielikult oma endisi õpetajaid ja kolleege. See ei saaks tulla paremal ajal, uue eelõhtul õppeaastal, kutsub staar üles "peatama igavene armastuse hingus õpetajate vastu", õigustades seda üleskutset, lõikab tõe emakasse: "Kas ma mäletan kõiki õpetajaid lahked sõnad"? Nagu Stanislavski ütles, ma usun, mitte kõik. Mida teha - erinevalt telesaatejuhtide värbamisest on see massikutse, õpetajate palkamisel castingut ei toimu.

"Kõik inimesed unistavad hirmutavad unenäod kooli kohta." Kuid see sõltub teie õnnest. (Märgin sulgudes, et pärast V. Solovjovi igaõhtuseid jutusaateid ei tasu televaatajatel magusaid unenägusid oodata.)

Ja lõpetuseks annab staažikas vaimukus õhku puhkenud emotsioonidele: „Pedagoogikaülikoolid on täis igasugust kõmu, mis ei jõua kuhugi. Ja nii peaksid nad pankuritena vastu võtma mitte vähem kui Solovjovi?

See on tõe hetk! Braavo, telesaatejuht! Olles avalikult väljendanud seda vastikut ja solvavat lõiku, mis on suunatud enam kui miljonile inimesele, olete lõpuks oma eesmärgi saavutanud. — Nad veensid mind viienda kolonni olemasolus riigis, mis õõnestab riigi aluseid. Üks kahest asjast: kas paljastasite oma alatuse või avastasite kohutava riigisaladuse. Pärast teie kõnet näeb kogu jutt õpetajatöö prestiiži tõstmisest välja nagu pettus. Jätkame mõtlemist. Madal kummardus teile selle eest.

Jevgeni Yamburg

Venemaa austatud õpetaja