Presentazione in prospettiva lineare per immagine. Lezione sul tema "regole della prospettiva lineare e aerea". Viste in prospettiva lineare

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Didascalie delle diapositive:

Punti di fuga Prospettiva lineare di base

Introduzione. Prospettiva frontale. Prospettiva angolare. Prospettiva a tre punti. Conclusione. Piano

Nelle arti visive, un oggetto basato su un parallelepipedo rettangolare ha 1, 2 o 3 punti di fuga, a seconda della sua posizione rispetto allo sguardo dell'osservatore e al piano del dipinto.

Un punto di fuga (principale) viene utilizzato in prospettiva frontale, quando i piani che formano la cornice dell'oggetto si trovano paralleli al piano della katina o perpendicolari ad esso, cioè l'oggetto si trova "dritto" rispetto a lo spettatore. Prospettiva frontale

In questa situazione, le linee parallele al piano del dipinto rimangono parallele, mentre le linee perpendicolari ad esso convergono in un punto dell'orizzonte. Questo punto è chiamato il punto di fuga principale. Punto di fuga principale

P Prospettiva frontale di un cubo

Prospettiva frontale della stanza

Prospettiva della strada

Possibili diverse posizioni dell'oggetto rispetto all'orizzonte.

Prospettiva obliqua (angolare) La prospettiva angolare di un oggetto si verifica quando l'oggetto si trova su un piano orizzontale, ma ruotato rispetto al piano del dipinto.

Prospettiva obliqua (angolare) Nella prospettiva obliqua, solo le linee verticali rimangono parallele, mentre le altre convergono verso l'orizzonte. Il risultato sono due fasci di rette convergenti nei corrispondenti due punti di fuga.

Qui è possibile anche una diversa posizione dell'oggetto rispetto alla linea dell'orizzonte.

I punti di fuga sono all'orizzonte. La distanza tra loro dipende dalla distanza dall'osservatore al piano dell'immagine. Più lontano è l'osservatore, più lontano è il punto di fuga.

La percezione degli oggetti dipende dalla distanza tra i punti di fuga.

1. Se posizioni punti di fuga distanti abbastanza vicini l'uno all'altro, hai la sensazione che gli oggetti ti stiano minacciando - l'impressione è piuttosto drammatica. 2. Viene creato un aspetto più "normale" se uno dei punti di fuga (o entrambi) è esterno al disegno. 3. Più i punti di fuga si spostano ai lati, meno distorsioni visibili lo spettatore vedrà nel disegno finito. Spiegazione alla diapositiva precedente

Prospettiva d'angolo dell'interno

Prospettiva dell'angolo di strada

Nel disegno reale, di solito si trovano opzioni miste: alcuni oggetti si trovano frontalmente, altri con angolazioni diverse.

In tali situazioni, vengono utilizzati vari punti di fuga ausiliari per un oggetto specifico.

Tre punti di fuga Questa prospettiva viene utilizzata quando l'oggetto non è solo inclinato rispetto all'osservatore, ma anche su una superficie inclinata rispetto alla direzione dello sguardo dell'osservatore (o lo sguardo dell'osservatore è in un angolo rispetto alla superficie della terra) .

Spesso è necessario un terzo punto di fuga per rappresentare edifici alti dal basso o da una prospettiva a volo d'uccello.

Questa prospettiva è chiamata prospettiva a tre punti. In inglese, quando il terzo punto di fuga è in alto, viene usato il termine Worm "s Eye prospect. Worm" s Eye. Confronta: in russo esiste un termine "prospettiva della rana", che indica un'immagine con una linea dell'orizzonte molto bassa, quando gli oggetti "si alzano" sopra l'osservatore.

Nelle arti visive, un oggetto basato su un parallelepipedo rettangolare ha 1, 2 o 3 punti di fuga, a seconda della sua posizione rispetto all'occhio dello spettatore e al piano dell'immagine. Nella prospettiva frontale e angolare, i punti di fuga si trovano sull'orizzonte, nella prospettiva a tre punti, uno dei punti è nella parte superiore o inferiore dell'immagine (di solito al di fuori di essa). Quando si raffigurano vari oggetti, di solito si incontrano opzioni miste: alcuni oggetti si trovano frontalmente, altri ad angoli diversi.In tali situazioni, vengono utilizzati diversi punti di fuga ausiliari per un particolare oggetto. Riassumendo

Grazie per l'attenzione!

Sul tema: sviluppi metodologici, presentazioni e note

Lo sviluppo per la lezione di belle arti sull'argomento "Le regole della prospettiva lineare e aerea" include uno schema dettagliato della lezione e una presentazione con materiale visivo ....

Dettato terminologico "Immagine di volume su un piano e prospettiva lineare. Illuminazione" (voto 6)

Un dettato terminologico per il grado 6 in belle arti consiste in 20 domande che coprono argomenti in prospettiva lineare, illuminazione ...

Paesaggio Confronta due paesaggi. Giardino nello stagno. Antico Egitto. 2 mila aC Shchedrin S. Veduta dalla grotta. 1827 Paesaggio IMMAGINE DI SPAZIO IN UN PAESAGGIO. Regole per la costruzione della prospettiva Obiettivi della lezione: Paesaggio - trasferimento di spazio nel paesaggio; - sviluppo dell'immaginazione; - educazione ai sentimenti estetici per la natura e rispetto per essa. Gli elementi principali del paesaggio: Paesaggio - superficie terrestre - vegetazione - edifici - bacini idrici (laghi, mari, fiumi) - fauna - persone - nuvole, pioggia 1. Denominare i tipi (motivi) del paesaggio. Paesaggio 2. Determina quale carattere ha ogni paesaggio. Riproduzioni di dipinti sono alla lavagna. Tipi di arte: pittura Savrasov A. Sukharev Tower Graphics I. Shishkin. Pittura murale foresta. Maestro etrusco dell'antico Egitto. Due ballerini che dipingono. Intorno al 400 aC Il dio del vino Bacco ai piedi del Vesuvio. Affrescare. 1 c. ANNO DOMINI Arcangelo Michele. Icona. Russia. Gioacchino Patinir. Fuga in Egitto. 1515-1524 P. Bruegel il Vecchio "Cacciatori nella neve", Paesi Bassi. 16 ° secolo Leon Battista Alberti “La prospettiva non è altro che l'osservazione del terreno attraverso un vetro trasparente, sulla cui superficie sono disegnati gli oggetti che si trovano dietro di esso” L'artista immagina il piano del quadro come trasparente, e tutto ciò che è raffigurato su di esso si trova dietro questo piano. La linea dell'orizzonte è una linea retta immaginaria, convenzionalmente situata nello spazio all'altezza degli occhi dell'osservatore. Le linee di fuga sono linee che formano i bordi della forma di un oggetto e mostrano la posizione dell'oggetto in prospettiva. Punto di fuga - il punto in cui le linee di fuga si connettono. Linea dell'orizzonte Punto di fuga La prospettiva lineare è un cambiamento nella scala di un'immagine su un piano. Le regole della prospettiva lineare: i soggetti che si allontanano in lontananza sono di dimensioni ridotte Le linee parallele convergono nel punto di fuga sulla linea dell'orizzonte (le linee dei nostri occhi) Veduta di via Bolshaya Nemetskaya. M. I. Makhaeva. 1751. Inchiostro, penna Modifica dell'altezza della linea dell'orizzonte - linea dell'orizzonte bassa - linea dell'orizzonte a livello dell'altezza di una persona - linea dell'orizzonte alta N. Roerich. Veduta principale di Napoli. S. Shchedrin. 1827 Silvestro Shchedrin. Veranda intrecciata con uva, 1828 Autunno d'oro. VD Polenov Prospettiva aerea: cambiare il soggetto nel colore e nel tono. L'aria raramente è perfettamente trasparente: fumo, polvere, vapore acqueo creano spesso una foschia che cambia il colore degli oggetti in lontananza. Regole della prospettiva aerea: gli oggetti vicini dovrebbero essere rappresentati in tre dimensioni e quelli distanti - piatti. Tutti gli oggetti vicini dovrebbero essere rappresentati in dettaglio e quelli distanti - in generale. Raffigura oggetti vicini dai colori vivaci e quelli lontani pallidi. Per rappresentare i contorni degli oggetti vicini in modo più nitido e quelli distanti più morbidi. Gli oggetti vicini dovrebbero essere raffigurati come multicolori e distanti - in un unico colore. Come lavorare su un paesaggio: quando inizi il tuo lavoro indipendente, scegli prima un tema per il paesaggio. Prima di tutto, definisci il piano della terra e del cielo nel paesaggio. Quindi controlla la posizione della linea dell'orizzonte. In relazione ad esso, è stato determinato il luogo degli elementi principali della composizione. Campo lungo - 3° colpo Medio - 2° colpo Medio - 1° colpo I. Levitan. Sul lago Fasi del paesaggio: 1. 2. 3. 1. Disegnare con la matita 2. Disegnare le principali macchie di colore 3. Elaborare i dettagli, generalizzazione Esercizio per gli occhi Esercizio 1. Chiudi gli occhi e lasciali riposare. Esercizio 2. Guarda alternativamente su e giù, a sinistra ea destra più volte. Esercizio 3. Chiudi gli occhi più volte e riaprili. Esercizio 4. Sbattere le palpebre spesso. Esercizio 5. Guarda fuori dalla finestra - prima verso un oggetto nelle immediate vicinanze, poi sposta lo sguardo in lontananza. Conclusione: per trasmettere lo spazio in un paesaggio, è necessario conoscere le regole della prospettiva. Prospettiva lineare: modifica la scala dell'immagine su un piano. Prospettiva aerea - cambiare un soggetto in colore e tono.

Scuola Secondaria Bulgara n. 1

con approfondimento delle singole materie.

Seminario distrettuale per insegnanti

ciclo artistico ed estetico sul tema

Lezione di belle arti in 6 classe "A"

su questo argomento:

"Prospettiva"

Insegnante di belle arti

IIcategoria di qualificazione

Bolgar 2009

Prospettiva.

Obbiettivo: Insegnare a trasferire lo spazio sul piano dell'immagine.

Sviluppa abilità di disegno prospettico.

Coltiva l'interesse e l'osservazione nel mondo che ti circonda.

Attrezzature e materiali:

1. Dipinti di artisti,

2. Schemi per costruire prospettive in un disegno (diapositive)

3. Per gli studenti: album, matita, gomma.

Durante le lezioni

Org. Momento.

Paesaggio (diapositiva 1)

Ragazzi, ditemi cosa viene mostrato in questa immagine? (paesaggio)

Cosa vuole mostrare l'artista nel paesaggio? (natura, spazio)

Sì. Oggi capiamo che un paesaggio è prima di tutto un'immagine dello spazio. Ma la comprensione dei modi di rappresentare lo spazio era diversa nelle diverse epoche.

Nell'era dell'Antico Egitto, le immagini non creavano mai l'illusione di un muro che sfonda, ma seguivano lungo il suo piano, disposte in file, come le linee di una lettera. Le immagini sembravano marciare costantemente, ripetendo ritmicamente i gesti. L'immagine è stata trasferita sul piano non nella forma in cui appare all'occhio, ma in quella che più esprime la sua essenza.

1. Pittura murale. Antico Egitto. (diapositiva 2.)

Gli antichi egizi combinavano una vista dall'alto, una vista frontale e una vista di profilo in un'unica immagine.

2. Giardino e laghetto. Antico Egitto. (diapositiva 3.)

L'arte del Medioevo si concentra sulla vita spirituale ed emotiva delle persone. Le immagini portano un significato simbolico e narrativo, narrativo.

3. Miracolo dell'Arcangelo Michele su flora e alloro. Icona. Russia. 15 ° secolo. (diapositiva 4.)

Lo spazio dell'icona ha le sue leggi di costruzione. L'icona sembra aprirsi verso la persona che le sta di fronte. Le linee nell'icona, se continuano, convergono davanti - sulla persona che prega, come se fossero chiuse da lui.

Durante il Rinascimento prevalse nell'arte l'interesse per lo studio del mondo realmente osservato e della personalità umana. E poi è apparsa una "finestra", attraverso la quale l'artista ha guardato in lontananza, e il concetto è nato - prospettiva, linea dell'orizzonte, punto di fuga.

Che cos'è la prospettiva?

La prospettiva è un mezzo per visualizzare la profondità di un disegno, convogliando lo spazio sul piano dell'immagine.

Esempio: immagina una ferrovia. Tutti sanno che i binari mentono parallelo, il che significa che non si intersecano da nessuna parte. (diapositiva 5.)

Ma se ci mettiamo in mezzo e guardiamo in lontananza, sembrerà che con la distanza da noi, i binari convergano sempre più vicino, fino a quando alla fine si fondono in un punto. (diapositiva 6.)

Lo stesso si può vedere se si esce su un tratto rettilineo di una strada normale. Solo qui, al posto dei binari, i bordi della strada convergeranno. Viene chiamato il punto in cui si uniscono le rotaie o i bordi della strada punto di fuga... Questo punto si trova sempre su orizzonte(diapositiva 7.)

Parola "orizzonte" tutti conoscono, ovviamente. Con questa parola chiamiamo la linea che separa il cielo visibile dalla terra visibile.

La linea dell'orizzonte è alta e bassa, è un mezzo di espressione. Per trasmettere le distanze terrene, è necessario un punto di vista elevato e quando la linea dell'orizzonte si trova sul bordo inferiore dell'immagine, vediamo la vastità dei cieli. (diapositive 8-9.)

Ma cosa succede agli oggetti mentre si allontanano? (diapositiva 10.)

Diminuiscono, il colore cambia...

Chiamiamo le regole di base della prospettiva lineare e aerea:

1. Linee diritte e parallele, nella figura, convergono in un punto.

2. Gli oggetti che si allontanano in lontananza vengono ridotti di dimensioni.

4. Man mano che gli oggetti vengono rimossi, il colore perde la sua saturazione e contrasto, si illumina.

5. Il primo piano è caldo e contrastante, quello centrale è più morbido, quello distante è leggero, generalizzato, tutto si fonde in una generale foschia d'aria.

Lavoro pratico:

Oggi disegneremo una strada secondo tutte le regole della prospettiva, ma prima la costruiremo alla lavagna.

(studenti che lavorano alla lavagna, costruiscono una strada, discutono di ogni passaggio)

1. Posizionare il foglio orizzontalmente.

2. Disegna una linea dell'orizzonte (alta)

3. Disegna una strada con un punto di fuga all'orizzonte.

4. A casa, partendo dal primo piano.

5. Lavoriamo con una matita semplice.

Riepilogo della lezione:

Analisi dei lavori - mostro il meglio a tutta la classe.

Lavora con le vernici nella prossima lezione.

Compiti a casa:

Osservazione della prospettiva lineare e aerea.

Porta delle vernici, un barattolo, dei pennelli.

Lezione bene arti in grado 6

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REGOLAMENTO

Oggi nella lezione imparerai -

• Cos'è la prospettiva lineare?

e quali sono le regole di costruzione

prospettiva frontale e angolare.

• Cos'è la prospettiva aerea?

e come cambia il colore

influenzato dalla prospettiva aerea .

Ma prima rispondi alle domande:

In che modo gli artisti di epoche diverse in paesi diversi hanno raffigurato lo spazio?

• Cos'è PROSPETTIVA?
• Che tipo di prospettiva

sai?

Prospettiva lineare – la scienza esatta che insegna a raffigurare oggetti della realtà circostante sull'aereo in modo che l'impressione sia creata come in natura.

• Ogni disegno ha un livello da cui viene disegnato l'oggetto. Il livello per il pittore sarà la linea dei suoi occhi , cosiddetto orizzonte .

Più alta è la linea dell'orizzonte, più spazio si apre al nostro sguardo.

Tutte le linee parallele andando in profondità nello spazio, sono percepiti dagli occhi come convergenti in un punto chiamato punto di fuga .

TIPI DI PROSPETTIVA LINEARE

• Prospettiva frontale

Gli oggetti sono paralleli al piano - posizione frontale

un punto di fuga situato all'orizzonte.

TIPI DI PROSPETTIVA LINEARE

• Prospettiva angolare

Gli oggetti si trovano ad angolo rispetto al piano - posizione angolare

Tutte le rette parallele convergeranno in

due punti di fuga situato all'orizzonte

destra e sinistra.

Prospettiva aerea trasmette cambiamenti prospettici in alcune caratteristiche degli oggetti sotto l'influenza dell'aria e dello spazio, cambiamenti di colore, contorni e il grado di illuminazione degli oggetti che sorgono quando la natura si allontana dagli occhi dell'osservatore.

• Nell'immagine, la rimozione degli oggetti è veicolata ammorbidendo i contorni,

perdita di nitidezza, indebolimento dei dettagli dell'immagine, diminuzione della luminosità del colore.

• Quando si raffigurano oggetti riflessi nell'acqua, la loro lunghezza è solitamente

è uguale alla riflessione e la forma è preservata. Ma l'immagine è capovolta.

Schemi di trasferimento spaziale È possibile creare l'illusione dello spazio su un piano non solo nel tono, ma anche in uno schema lineare.

R. La consueta prospettiva lineare dello spazio terrestre si trasmette indebolendo la pressione, assottigliando le linee.

B. Le linee orizzontali di varie pressioni trasmettono lo spazio colore-aria.

B. Lo spazio del campo viene creato con tratti e linee verticali che perdono il loro spessore man mano che ci si allontana.

• Prospettiva

È una riduzione delle dimensioni

un oggetto che si allontana, cioè, in senso figurato, è uno sguardo lontano.

• La corretta identificazione degli oggetti nello spazio aiuta nella rappresentazione di paesaggi, dove è necessario prestare attenzione a

piani lontani e vicini .

Regole fondamentali costruire prospettive

• Le linee sotto l'orizzonte salgono verso di esso, le linee sopra l'orizzonte scendono verso di esso e le linee sull'orizzonte diventano orizzontali.
• Tutte le linee parallele che vanno in profondità nello spazio sono percepite dagli occhi come convergenti in un punto chiamato punto di fuga ... C'è un punto di fuga nella prospettiva frontale e due nella prospettiva angolare.
• Le linee parallele all'orizzonte rimangono parallele (prospettiva frontale).
• Le linee verticali rimangono verticali.
• Più un oggetto è vicino a noi, più grande sembra.
• Gli oggetti dello stesso colore in lontananza sembrano di colore meno brillante degli oggetti vicini al pittore.

La prospettiva (dal lat. Perspicere chiaramente vedere, comprendere) nelle arti visive è un sistema di modi di rappresentare lo spazio su un piano. La prospettiva in un disegno è un modo di rappresentare figure tridimensionali, trasmettendo la propria struttura spaziale e posizione nello spazio. Nelle arti visive, la prospettiva è utilizzata come uno dei mezzi artistici per migliorare l'espressività delle immagini.

La prospettiva è lineare, aerea e inversa. La prospettiva lineare è un modo di rappresentare la realtà circostante su un piano con il trasferimento di volume e profondità. La prospettiva lineare è la più tradizionale perché risponde alla percezione naturale del mondo circostante.

La prospettiva inversa è un metodo di immagine in cui le linee di fuga non sono dirette nella profondità dell'immagine, ma verso lo spettatore. Questo tipo di prospettiva era usato dagli antichi pittori russi nella pittura di icone e negli affreschi. Con questa proiezione, il centro del mondo veniva posto all'interno dell'artista e dello spettatore, e le linee parallele convergevano non all'esterno, ma all'interno dell'osservatore. Di due oggetti identici, quello che si è rivelato il più grande durante la rappresentazione dello spazio su un piano in questo sistema. che si trova più lontano dallo spettatore.

Tutti gli oggetti al di sotto di questo piano, al di sotto dell'orizzonte, li vediamo dall'alto; tutti gli oggetti che si trovano sopra l'orizzonte sono visti dal basso. Ogni piano orizzontale al di sotto dell'orizzonte ha una superficie superiore; ad un piano sopra l'orizzonte, vediamo la superficie inferiore. Tutte le linee orizzontali che stanno al di sotto dell'orizzonte prospettico, cioè quelle visibili dall'alto, mentre si allontanano, per così dire, si alzano e si avvicinano, ma non lo attraversano mai. Tutte le linee situate sopra l'orizzonte, allontanandosi, sembrano discendere e avvicinarsi ad esso. Non lo attraversano.