Kirjandushariduslik programm. Lev Tolstoi kuulsaimad teosed. L. N. Tolstoi parimad teosed

Lev Nikolajevitš Tolstoi on üks tuntumaid vene kirjanikke ja mõtlejaid, keda austatakse ühena suurimad kirjanikud rahu. Osaleja Sevastopoli kaitsmisel. Koolitaja, publitsist, religioosne mõtleja, kelle autoriteetne arvamus põhjustas uue religioosse ja moraalse liikumise - tolstoismi.

Sündis Tula provintsis Krapivensky rajoonis oma ema pärandvaras - Yasnaya Poljana. Ta oli pere neljas laps. Tema ema suri, kui Lev polnud veel 2-aastane.

Hakkas lapsi kasvatama kauge sugulane T. A. Ergolskaja. 1837. aastal kolis pere Moskvasse, asudes elama Pljuštšihasse, sest vanim poeg pidi valmistuma ülikooli astumiseks. Varsti suri ootamatult nende isa ja kolm nooremat last asusid taas elama Jasnaja Poljanasse Ergolskaja ja isapoolse tädi krahvinna A. M. Osten-Sackeni järelevalve all. Siia jäi Lev kuni 1840. aastani, mil Osten-Sacken suri, lapsed kolisid Kaasanisse isa õe P. I. Juškova juurde.

Juškovi maja peeti Kaasani üheks lõbusamaks; Kõik pereliikmed hindasid kõrgelt välist sära. Kõige mitmekesisemad, nagu Tolstoi ise neid määratleb, "filosoofiad". kõige olulisemad küsimused olemasolu jättis tema iseloomule sellel eluajastul jälje.

Oma vendade järel otsustas Lev astuda Kaasani keiserlikku ülikooli (sel ajal kuulsaim), kus Lobatševski ja Kovalevski töötasid matemaatikateaduskonnas. 1844. aastal registreeriti ta idamaise kirjanduse kategooria üliõpilaseks tasulise üliõpilasena. Aasta tulemuste järgi oli tal kehv õppeedukus, ta ei sooritanud üleminekueksamit ja pidi uuesti läbima esimese kursuse programmi. Et vältida kursuse täielikku kordamist, läksin üle õigusteaduskonda. "...esimesel aastal ma...ei teinud midagi. Teisel aastal...hakkasin õppima...seal oli üks professor...kes...andis mulle töö - võrreldes Catherine'i "tellimust " Montesquieu "Seaduste vaimuga" ... olin sellest teosest lummatud, käisin külas, hakkasin Montesquieud lugema, see lugemine avas mulle lõputud silmaringid, hakkasin lugema Rousseaud ja lahkusin ülikoolist. " Tolstoi püüdis luua talupoegadega uusi suhteid. 1849. aastal avas ta esmakordselt kooli talurahva lastele. Peamiseks õpetajaks oli pärisorjus Foka Demidovitš, kuid Lev Nikolajevitš ise andis sageli tunde. Ta õppis tõsiselt inglise keelt, muusikat ja õigusteadust.

1851. aastal astus Tolstoi, olles sooritanud eksami Tiflis, kadetina 20. suurtükiväebrigaadi 4. patarei, mis asus aastal. Kasakate küla Starogladovskaja Tereki kaldal, Kizlyari lähedal. Tal oli õigus Jüriristile, kuid oma veendumuste kohaselt “andis ta järele” kolleegile, leides, et kolleegi teenistustingimuste oluline paranemine on kõrgem kui isiklik edevus. Algusega Krimmi sõda Tolstoi läks üle Doonau armeesse, osales Oltenitsa lahingus ja Silistria piiramises ning oli aastatel 1854-1855 Sevastopolis. Sevastopoli kaitsmise eest autasustati Tolstoid Püha Anna 4. järgu ordeniga ning medalitega “Sevastopoli kaitsmise eest 1854-1855” ja “1853-1856. aasta sõja mälestuseks”. 1856. aastal lahkub kirjanik sõjaväeteenistus leitnandi auastmega.

Peterburis noor kirjanik Kõrgseltskonna salongides ja kirjandusringkondades võeti nad soojalt vastu. Rõõmsameelne elu jättis Tolstoi hinge aga kibeda järelmaitse ja ta hakkas lähedaste kirjanike ringiga lahku minema. Selle tulemusena "hakkasid inimesed tema vastu vastikuks ja tema enda vastu". Ja 1857. aastal läks Tolstoi reisile. Ta külastas Saksamaad, Prantsusmaad, Inglismaad, Šveitsi, Itaaliat.

1859. aastal osales Tolstoi Kirjandusfondi korraldamises.

Järgmisel reisil huvitas teda peamiselt rahvaharidus. Tema armastatud vend Nikolai suri tuberkuloosi. Tema venna surm avaldas Tolstoile tohutut muljet. Alates 1862. aastast hakkas Tolstoi välja andma pedagoogilist ajakirja " Jasnaja Poljana". Peagi lahkus Tolstoi õpetajatööst. Abielu, oma laste sünd, romaani "Sõda ja rahu" kirjutamisega seotud plaanid lükkasid tema pedagoogilise tegevuse 10 aasta võrra tagasi. 1870. aastate alguses hakkas ta looma oma "ABC" ja avaldas selle 1872. aastal ning seejärel avaldas “Uus tähestik” ja neljast koosneva sarja “Lugemiseks mõeldud venekeelsed raamatud”.

Lev Nikolajevitš Tolstoi oli veidi üle kahekümne aasta vana, kui hakkas oma mõisas talupojalastele kirjaoskust õpetama. Ta jätkas tööd Yasnaja Poljana koolis vaheaegadega kuni oma elu lõpuni koostamise alal. harivad raamatud töötas kaua ja kirglikult. 1872. aastal ilmus "Azbuka" - raamatukomplekt, mis sisaldas tähestikku ennast, tekste vene ja kirikuslaavi esmaseks lugemiseks, aritmeetikat ja õpetaja käsiraamatut. Kolm aastat hiljem avaldas Tolstoi "Uue ABC". Õpetamisel kasutas ta vanasõnu, ütlusi ja mõistatusi. Ta koostas palju "vanasõnajutte": igas neist rullus vanasõna lahti moraaliga novelliks. "Uut tähestikku" täiendas "Vene raamatud lugemiseks" - mitusada teost: lood ja lood, ümberjutustused rahvajutud ja klassikalised muinasjutud, loodusloolised kirjeldused ja põhjendused.

Tolstoi püüdles ülimalt lihtsa ja täpse keele poole. Aga kaasaegsele lapsele Raske on mõista ka lihtsamaid tekste muistsest talupojaelust.

Mis siis? Lev Tolstoi teosed lastele saavad kirjandusmonument ja jätta vene laste lugemine, mille aluseks nad on olnud terve sajandi?

Kaasaegsetest trükistest puudust pole. Kirjastused püüavad muuta raamatud tänapäeva lastele huvitavaks ja arusaadavaks.

1. Tolstoi, L. N. Lugusid lastele / Lev Tolstoi; [eessõna V. Tolstoi; komp. Yu Kublanovsky] ; Natalia Parent-Chelpanova joonistused. - [Jasnaja Poljana]: L. N. Tolstoi muuseum-mõisa "Jasnaja Poljana", 2012. - 47 lk. : haige.

Lev Tolstoi lastejutud, mille on illustreerinud vene eksiilkunstnik Natalja Paren-Tšelpanova, tõlgitud prantsuse keel avaldati Pariisis kirjastuselt Gallimard 1936. aastal. Jasnaja Poljana brošüüris on need muidugi vene keeles trükitud. Tavaliselt sisalduvad mõlemad lood kaasaegsed kollektsioonid ja vaieldamatult sisse laste lugemine(“Tulekoerad”, “Kassipoeg”, “Filipok”) ja haruldased, isegi hämmastavad. Näiteks muinasjutt “Öökull ja jänes” – kuidas ülbe noor öökull tahtis püüda hiigelsuurt jänest, haaras ühe käpaga seljast, teisega puust ja ta. "tormas ja rebis öökulli laiali". Loe edasi?

Mis on tõsi, on tõsi: Tolstoi kirjanduslikud vahendid on tugevad; Lugemisjärgsed muljed jäävad sügavaks.

Natalia Parendi illustratsioonid tõid tekstid omaaegsetele väikestele lugejatele lähemale: lugude tegelased olid joonistatud justkui kunstniku kaasaegsed. Seal on prantsuskeelsed pealdised: näiteks “Pinson” varblase haual (loo “Kuidas mu tädi rääkis, kuidas tal oli lemmiklooma varblane - Zhiwchik”) jaoks.

2. Tolstoi, L. N. Kolm karu / Lev Tolstoi; kunstnik Juri Vasnetsov. - Moskva: Melik-Pašajev, 2013. - 17 lk. : haige.

Samal 1936. aastal illustreeris Juri Vasnetsov Lev Tolstoi vene keeles ümberjutustatud lugu Inglise muinasjutt. Alguses olid illustratsioonid must-valged, kuid hilisem värviline versioon on siin ära toodud. Ju Vasnetsovi muinasjutulised karud, kuigi Mihhail Ivanovitš ja Mišutka on vestides, ning pitsilise vihmavarjuga Nastasja Petrovna on üsna hirmutavad. Laps saab aru, miks “üks tüdruk” neid nii kartis; aga tal õnnestus põgeneda!

Uue väljaande jaoks on illustratsioonid värvi parandatud. Esmatrükki ja ka üksteisest erinevaid kordustrükke saab näha riiklikus elektroonilises lasteraamatukogus (raamatud on kaitstud autoriõigusega, vaatamiseks on vajalik registreerimine).

3. Tolstoi, L. N. Lipunjuška: lood ja muinasjutud / Lev Tolstoi; A. F. Pakhomovi illustratsioonid. - Peterburi: Amphora, 2011. - 47 lk. : ill.- (Väikese kooliõpilase raamatukogu).

Paljud täiskasvanud on mäletanud Lev Tolstoi “ABC” Aleksei Fedorovitš Pakhomovi illustratsioonidega. Kunstnik tundis väga hästi talupojaelu (ta ise on sündinud revolutsioonieelses külas). Talupoegi maalis ta suure kaastundega, lapsi - sentimentaalselt, kuid alati kindla ja enesekindla käega.

Peterburi "Amphora" avaldas rohkem kui korra väikeseid lugusid L. N. Tolstoi "ABC-st" koos A. F. Pahhomovi illustratsioonidega. See raamat sisaldab mitmeid lugusid, millest talupojalapsed lugema õppisid. Siis muinasjutud - “Kuidas mees haned jagas” (kavala mehe kohta) ja “Lipunyushka” (leidlikust pojast, kes "tuli välja puuvillast").

4. Tolstoi, L. N. Loomadest ja lindudest / L. N. Tolstoi; kunstnik Andrey Brey. - Peterburi; Moskva: Rech, 2015. - 19 lk. : haige. - (Ema lemmikraamat).

Lood “Kotkas”, “Varblane ja pääsukesed”, “Kuidas hundid oma lapsi õpetavad”, “Milleks on hiired”, “Elevant”, “Jaanalind”, “Luiged”. Tolstoi pole üldse sentimentaalne. Loomad on tema lugudes kiskjad ja saakloomad. Aga loomulikult tuleb alusloos lugeda moraali; Mitte iga lugu pole otsekohene.

Siin on “Luiged” – ehtne proosaluuletus.

Kunstniku kohta peab ütlema, et ta maalis loomi ilmekalt; tema õpetajate hulgas oli V. A. Vatagin. 1945. aastal kirjastuses Detgiz välja antud Andrei Andreevitš Brey illustratsioonidega “Lood loomadest” on digiteeritud ja saadaval riiklikus elektroonilises lasteraamatukogus (vaatamiseks on vajalik ka registreerimine).

5. Tolstoi, L. N. Kostochka: lood lastele / Lev Tolstoi; Vladimir Galdjajevi joonistused. - Peterburi; Moskva: Rech, 2015. - 79 lk. : haige.

Raamat sisaldab peamiselt L. N. Tolstoi enim avaldatud ja loetud lastejutte: “Tuli”, “Tulekoerad”, “Filipok”, “Kassipoeg”...

“Luu” on samuti laialt tuntud lugu, kuid vähesed on valmis leppima selles näidatud radikaalse kasvatusmeetodiga.

Raamatu sisu ja küljendus on samad, mis 1977. aastal ilmunud kogumikus “Lugusid ja olid”. Veel Vladimir Galdjajevi tekste ja joonistusi oli L. N. Tolstoi “Raamat lastele”, mis ilmus samal 1977. aastal Moskovski Rabotši kirjastuses (loomulikult valmistati väljaanded kirjaniku 150. juubeliks). Joonistuse rangus ja tegelaste eripära vastavad hästi Tolstoi kirjanduslikule stiilile.

6. Tolstoi, L. N. Lapsed: jutud / L. Tolstoi; joonised P. Repkin. - Moskva: Nigma, 2015. - 16 lk. : haige.

Neli lugu: “Lõvi ja koer”, “Elevant”, “Kotkas”, “Kassipoeg”. Neid illustreerib graafik ja animaator Peter Repkin. Huvitav on see, et kunstniku kujutatud lõvi, kotkas, elevant ja tema väike peremees meenutavad ilmselgelt multifilmi “Mowgli” tegelasi, mille lavastuse kujundaja oli Repkin (koos A. Vinokuroviga). See ei saa kahjustada ei Kiplingit ega Tolstoid, kuid paneb mõtlema kahe suure kirjaniku vaadete ja annete erinevustele ja sarnasustele.

7. Tolstoi, L. N. Lõvi ja koer: tõestisündinud lugu / L. N. Tolstoi; joonistused G. A. V. Traugot. - Peterburi: Rech, 2014. - 23 lk. : haige.

Kärbselehe peal on joonistus, mis kujutab krahv Lev Nikolajevitš Tolstoid Londonis 1861. aastal ja justkui kinnitab: see jutt vastab tõele. Lugu ise on toodud illustratsioonide pealkirjadena.

Esimene rida: "Londonis näidati metsloomi..." Iidne mitmevärviline, peaaegu muinasjutuline Lääne-Euroopa linn, linlased ja linnanaised, lokkis juustega lapsed – seda kõike kunstnikele ammu omasel moel “G. A. V. Traugot." Lõvi puuri visatud liha ei näe välja naturalistlik (nagu Repkini oma). Väga ilmekalt on joonistatud surnud koera järele ihkav lõvi (Tolstoi kirjutab ausalt, et ta "suri").

Rääkisin teile lähemalt raamatust “Biblioguide”.

8. Tolstoi, L. N. Filipok / L. N. Tolstoi; kunstnik Gennadi Spirin. - Moskva: RIPOLi klassika, 2012. -: ill. - (Raamatuillustratsiooni meistriteosed).

“Filipok” filmist “Uue ABC” on üks enim kuulsad lood Lev Tolstoi ja kogu vene lastekirjandus. Sõna “õpik” kujundlik tähendus langeb siin kokku otsesega.

Kirjastus RIPOL Classic on Gennadi Spirini illustratsioonidega raamatu juba mitu korda uuesti välja andnud ja kaasanud aastavahetuse kingikogusse. See "Filipok" avaldati varem inglise keel(vt kunstniku veebisaiti: http://gennadyspirin.com/books/). Gennadi Konstantinovitši joonistustes on palju kiindumust iidse talupojaelu ja talvise Vene looduse vastu.

On tähelepanuväärne, et aastal " Uus tähestik"selle loo taga (mille lõpus Filipok „ta hakkas rääkima Jumalaemaga; aga iga sõna, mida ta rääkis, oli vale"), millele järgnesid “slaavi tähed”, “pealkirjade all olevad slaavi sõnad” ja palved.

9. Tolstoi, L. N. Minu esimene vene raamat lugemiseks / Lev Nikolajevitš Tolstoi. - Moskva: Valge linn, . - 79 s. : haige. - (Venekeelsed raamatud lugemiseks).

"Valge linn" on ette võtnud "Vene raamatute lugemiseks" täieliku väljaande. Samamoodi anti välja ka teine, kolmas ja neljas raamat. Siin ei ole lühendeid. Lood, muinasjutud, muinasjutud, kirjeldused ja põhjendused on antud selles järjekorras, nagu Lev Nikolajevitš need korraldas. Tekstide kohta kommentaare ei ole. Sõnaliste selgituste asemel kasutatakse illustratsioone. Põhimõtteliselt on need kuulsate ja mitte nii kuulsate maalide reproduktsioonid. Näiteks Ivan Aivazovski "Mere" - "Üheksanda laine" kirjeldusele. Arutelule "Miks tuul tuleb?" - Konstantin Makovski “Lapsed, kes jooksevad äikese eest”. Nikolai Dmitriev-Orenburgski loole “Tuli” - “Tuli külas”. loo juurde" Kaukaasia vang"- Lev Lagorio ja Mihhail Lermontovi maastikud.

Selle raamatu lugejate vanusevahemik ja huvid võivad olla väga laiad.

10. Tolstoi, L. N. Sea: kirjeldus / Lev Nikolajevitš Tolstoi; kunstnik Mihhail Bychkov. - Peterburi: Azbuka, 2014. - lk. : haige. - (Hea ja igavene).

Loetletud raamatutest näib see kõige enam meie aega kuuluvat. Kunstnik Mihhail Bychkov ütleb: "L. N. Tolstoi paar rida andsid mulle suurepärase võimaluse merd joonistada". Suureformaadilistel laotustel kujutas kunstnik lõuna- ja põhjamerd, rahulikku ja tormist, päeva ja ööd. Tolstoi lühitekstile tegi ta joonistatud lisa igasuguste merelaevade kohta.

Teos paelus Mihhail Bõtškovi ja ta illustreeris kolm lugu Tolstoi “ABC-st”, ühendades need väljamõeldud jutuga. reis ümber maailma purjetaval sõjalaeval. Loos "The Jump" on selline teekond mainitud. Lugu "Shark" algab sõnadega: "Meie laev jäi ankrusse Aafrika ranniku lähedal." Loo “Tulekoerad” tegevus toimub Londonis – ja kunstnik maalis Toweri silla ehituse taustal Püha Andrease lipu all lehviva Vene korveti (ehitatud 1886–1894; “ABC” koostati varem, kuid a. sama ajastu, eriti kui vaadata meie ajast) .

Raamat “Olid” ilmus kirjastuses Rech 2015. aastal. 2016. aasta kevadel in Riigimuuseum L. N. Tolstoi Prechistenkal korraldas Mihhail Bõtškovi illustratsioonide näituse nende kahe lasteraamatu jaoks.

“Meri on lai ja sügav; merel pole lõppu näha. Päike tõuseb merel ja loojub merel. Merepõhja pole keegi jõudnud ega tea. Kui tuult pole, on meri sinine ja sile; kui tuul puhub, siis meri mässab ja muutub ebatasaseks..."

"Meri. Kirjeldus"

“...Merevesi tõuseb uduna; udu tõuseb kõrgemale ja udust muutuvad pilved. Pilved ajab tuul ja levivad üle maa. Vesi langeb pilvedest maapinnale. See voolab maapinnast soodesse ja ojadesse. Ojadest suubub jõgedesse; jõgedest mereni. Merest tõuseb vesi jälle pilvedesse ja pilved levivad üle maa..."

“Kuhu läheb vesi merest? arutluskäik"

Lev Tolstoi lood "ABC-st" ja "Vene raamatutest lugemiseks" on lakoonilised, isegi lapidaarsed. Paljuski on need tänapäeva mõistes arhailised. Kuid see on nende puhul oluline: praegu haruldane, mittemänguline, tõsine suhtumine sõnadesse, lihtne, kuid mitte lihtsustatud suhtumine kõigesse ümbritsevasse.

Svetlana Malaya

Lõvi ja koer

Londonis näidati metsloomi ja vaatamiseks võeti metsloomade toitmiseks raha või koeri ja kasse.

Üks mees tahtis loomi näha: haaras tänaval koerakese ja tõi loomaaeda. Nad lasid ta sisse vaatama, kuid võtsid väikese koera ja viskasid ta koos lõviga puuri söömiseks.

Väike koer ajas saba kokku ja surus end puuri nurka. Lõvi tuli tema juurde ja tundis tema lõhna.

Väike koer heitis pikali selili, tõstis käpad ja hakkas saba liputama.

Lõvi puudutas seda käpaga ja keeras ümber.

Koer hüppas püsti ja seisis tagajalgadel lõvi ees.

Lõvi vaatas koera, pööras pead küljelt küljele ega puudutanud teda.

Kui peremees lõvile liha viskas, rebis lõvi tüki ära ja jättis koerale.

Õhtul, kui lõvi magama läks, heitis koer tema kõrvale pikali ja pani pea tema käpa peale.

Sellest ajast peale elas koer lõviga ühes puuris, lõvi teda ei puudutanud, sõi toitu, magas temaga ja vahel mängis temaga.

Ühel päeval tuli peremees loomaaeda ja tundis ära oma koera; ta ütles, et koer on tema oma, ja palus loomaaia omanikul see talle anda. Peremees tahtis seda tagasi anda, kuid niipea, kui nad hakkasid koera kutsuma, et see puurist välja võtaks, lõvi harjas ja urises.

Nii elasid lõvi ja koer terve aastaühes lahtris.

Aasta hiljem jäi koer haigeks ja suri. Lõvi lõpetas söömise, kuid jätkas nuuskamist, lakkus koera ja puudutas seda käpaga.

Kui ta taipas, et naine on surnud, kargas ta järsku püsti, lõi harjased, hakkas saba külgedele virutama, tormas puuri seina juurde ning hakkas polte ja põrandat närima.

Terve päeva rabeles ta puuris ja möirgas, siis heitis surnud koera kõrvale pikali ja jäi vait. Omanik tahtis surnud koera ära viia, kuid lõvi ei lasknud kedagi ligi.

Peremees arvas, et lõvi unustab oma leina, kui talle antakse teine ​​koer, ja laseb oma puuri elava koera; aga lõvi rebis selle kohe tükkideks. Siis kallistas ta surnud koera käppadega ja lamas seal viis päeva.

Kuuendal päeval lõvi suri.

Kiisu

Seal olid vend ja õde - Vasya ja Katya; ja neil oli kass. Kevadel kadus kass. Lapsed otsisid teda igalt poolt, kuid ei leidnud.

Ühel päeval mängisid nad aida lähedal ja kuulsid, kuidas keegi pea kohal peenikeste häältega niitis. Vasja ronis redelit mööda aida katuse alla. Ja Katya seisis ja küsis:

- Leitud? Leitud?

Kuid Vasya ei vastanud talle. Lõpuks hüüdis Vasya talle:

- Leitud! Meie kass... ja tal on kassipojad; nii imeline; tule ruttu siia.

Katya jooksis koju, võttis piima välja ja tõi selle kassile.

Kassipoegi oli viis. Kui nad veidi kasvasid ja nurga alt, kus nad olid koorunud, välja roomama hakkasid, valisid lapsed välja ühe halli, valgete käppadega kassipoja ja tõid selle majja. Ema andis kõik teised kassipojad ära, aga selle jättis lastele. Lapsed andsid talle süüa, mängisid temaga ja viisid voodisse.

Ühel päeval läksid lapsed tee peale mängima ja võtsid kaasa kassipoja.

Tuul liigutas põhku mööda teed ja kassipoeg mängis õlgedega ning lapsed rõõmustasid tema üle. Siis leidsid nad tee lähedalt hapuoblika, läksid seda korjama ja unustasid kassipoja.

Järsku kuulsid nad kedagi kõva häälega karjumas: "Tagasi, tagasi!" - ja nad nägid, et jahimees kappas ja tema ees nägid kaks koera kassipoega ja tahtsid sellest kinni haarata. Ja kassipoeg, loll, istus selle asemel, et joosta, pikali, kukutas selga ja vaatas koeri.

Katya kartis koeri, karjus ja jooksis nende eest minema. Ja Vasya jooksis nii hästi kui suutis kassipoja poole ja samal ajal kui koerad jooksid selle juurde.

Koerad tahtsid kassipoega haarata, kuid Vasya kukkus kõhuga kassipojale peale ja blokeeris selle koerte eest.

Jahimees hüppas püsti ja ajas koerad minema ning Vasja tõi kassipoja koju ega võtnud seda enam kunagi põllule kaasa.

Jänesed

Metsjänesed toituvad öösiti puukoorest, põldjänesed taliviljast ja rohust ning oajänesed viljateradest peenratel. Öösel teevad jänesed lumes sügava nähtava jälje. Jäneseid jahivad inimesed, koerad, hundid, rebased, varesed ja kotkad. Kui jänes oleks kõndinud lihtsalt ja sirgelt, siis oleks ta hommikul raja äärest leitud ja kinni püütud; aga jänes on arg ja argus päästab ta.

Jänes kõnnib öösel kartmatult läbi põldude ja metsade ning teeb sirgeid jälgi; aga niipea kui hommik saabub, ärkavad tema vaenlased: jänes hakkab kuulma koerte haukumist, kelkude kriginat, meeste hääli, hundi praksumist metsas ja hakkab tormama ühelt küljelt teisele. hirm. Ta hüppab edasi, ehmub millegi pärast ja jookseb rööbastes tagasi. Kui ta midagi muud kuuleb, hüppab ta täiest jõust külili ja kappab eelmisest rajast eemale. Jälle miski koputab – jälle pöördub jänes tagasi ja hüppab jälle külili. Kui läheb heledaks, heidab ta pikali.

Järgmisel hommikul hakkavad jahimehed jänese jälge lahti monteerima, satuvad kahekordsetest jälgedest ja kaugetest hüpetest segadusse ning on jänese kavalusest üllatunud. Kuid jänes ei mõelnudki kaval olla. Ta lihtsalt kardab kõike.

Bulka

Mul oli nägu. Tema nimi oli Bulka. Ta oli üleni must, ainult esikäppade otsad olid valged.

Kõigil nägudel on alumine lõualuu pikem kui ülemine ja ülemised hambad ulatuvad alumistest kaugemale; kuid Bulka alumine lõualuu ulatus nii palju ette, et sõrme võis panna alumiste ja ülemiste hammaste vahele. Bulka nägu on lai; silmad on suured, mustad ja läikivad; ja valged hambad ja kihvad jäid alati välja. Ta nägi välja nagu blackamoor. Bulka oli vaikne ja ei hammustanud, kuid ta oli väga tugev ja visa. Kui ta millegi külge klammerdus, surus ta hambad kokku ja rippus nagu kalts, ja nagu puuk, ei saanud teda lahti rebida.

Kord lasid nad tal karu rünnata ja ta haaras karu kõrvast ja rippus nagu kaan. Karu peksis teda käppadega, surus ta enda külge, viskas küljelt küljele, kuid ei suutnud teda lahti rebida ja kukkus pähe, et Bulkat purustada; kuid Bulka hoidis sellest kinni, kuni nad talle külma vett peale valasid.

Võtsin ta kutsikaks ja kasvatasin ise. Kui läksin Kaukaasiasse teenima, ei tahtnud ma teda võtta ja jätsin ta vaikselt maha ning käskisin ta luku taha panna. Esimeses jaamas olin juba teise ümberistumisjaama pardale minemas, kui järsku nägin, et tee ääres veeres midagi musta ja läikivat. See oli tema vaskkrae sees Bulka. Ta lendas täiskiirusel jaama poole. Ta tormas minu poole, lakkus mu kätt ja sirutas end käru all varju. Ta keel ulatus terve peopesa ulatuses välja. Seejärel tõmbas ta selle tagasi, neelates üra alla, ja torkas selle siis uuesti kogu peopesani välja. Tal oli kiire, tal polnud aega hingata, küljed hüppasid. Ta pöördus küljelt küljele ja koputas sabaga vastu maad.

Hiljem avastasin, et pärast mind murdis ta raamist läbi ja hüppas aknast välja ning otse minu kiiluvees kappas mööda teed ja sõitis niimoodi paarkümmend miili kuumas.

Kuidas hundid oma lapsi õpetavad

Kõndisin mööda teed ja kuulsin selja taga karjumist. karjus karjapoiss. Ta jooksis üle põllu ja näitas kellegi peale.

Vaatasin ja nägin kahte hunti üle põllu jooksmas: üks staažikas, teine ​​noor. Noormees kandis tapetud talle seljas ja hoidis hammastega selle jalast. Kogenud hunt jooksis tagant.

Kui ma hunte nägin, jooksin koos karjasele neile järele ja me hakkasime karjuma. Mehed koertega tulid meie nutule joostes.

Niipea kui vana hunt koeri ja inimesi nägi, jooksis ta noore juurde, kiskus talt käest, viskas selle talle selga ja mõlemad hundid jooksid kiiremini ja kadusid silmist.

Siis hakkas poiss jutustama, kuidas see juhtus: suur hunt hüppas kuristikust välja, haaras tallest, tappis ja viis minema.

Hundipoeg jooksis välja ja tormas talle juurde. Vanamees andis tallekese noorele hundile kanda ja too jooksis kergelt tema kõrvale.

Alles hädade saabudes jättis vanamees õpingud ja võttis ise lambaliha.

Lev Nikolajevitš Tolstoi - vene kirjanik ja mõtleja, krahv. Tema kodumaa on ema Jasnaja Poljana maavara Tula provintsis.

Kirjanik oli aadliperekonna neljas laps. Tema ema suri, kui ta oli üheaastane. Lev Nikolajevitši isa jäi talle meelde heasüdamliku iseloomu, kiindumuse jahi ja raamatute vastu, samuti suri ta väga varakult. Tolstoi pere laste kasvatamise eest vastutas kauge sugulane Ergolskaja, kellel oli Tolstoile suur mõju. Nagu kirjanik ütles, õpetas ta talle suure tunde - armastuse - vaimset naudingut. Mälestused kuulus kirjanik Lapsepõlv oli alati rõõmustav. Ja esimesed muljed õilsast elust kajastusid autobiograafilises loos “Lapsepõlv”.

1844. aastal alustas Lev Tolstoi õpinguid Kaasani ülikoolis: algul idamaade keelte filosoofiateaduskonnas, seejärel õigusteaduskonnas. Ta õppis 2 aastat kõigil neil aladel ja esitas ülikoolist lahkumisavalduse kehva tervise ja perekondlikud asjaolud Tolstoile selline õpe ei meeldinud, tema unistused olid maali- ja muusikakarjäär. Siis naasis kirjanik oma sünnimaale.

Külas veedetud suvi valmistas Tolstoile pettumuse ebaõnnestumiste tõttu põllumajanduses ajakohastatud tingimustel, mis olid kasulikud ainult pärisorjadele. Pärast sai selle kogemuse põhjal kirjutatud lugu “Maaomaniku hommik”. 1847. aasta sügisel läks kirjanik Peterburi eesmärgiga sooritada kandidaadieksamid. Sel ajal oli tema elustiil väga muutlik: ta võis päevi eksamiteks valmistuda või täielikult ainult muusikale pühenduda, askeetlikud usumeeleolud vaheldusid lõbustuste ja kaartidega. Sel perioodil mõistis Tolstoi oma saatust: tal oli vastupandamatu soov kirjutada.

Alates 1855. aastast kuulus kirjanik Sovremenniku ringi, kuhu kuulusid Nekrasov, Turgenev, Gontšarov, Ostrovski jt. kuulsad isiksused. Ta võttis osa õhtusöökidest ja ettelugemistest, sattus kirjanike konfliktidesse, kuid tundes end siin võõrana, lahkus sellest ühiskonnast, nagu tema “Pihtimus” jutustab.

Tolstoi reisis palju, viibis Prantsusmaal, Saksamaal, Itaalias, Šveitsis. Muljed reisist viimane riik sai loo "Lutsern" kirjutamise aluseks. Seejärel naasis kirjanik Moskvasse ja seejärel Yasnaya Poljanasse. Tänu temale rajati tema sünnimõisa lähistele üle 20 kooli ja avati üks kool talurahva lastele.

Kõige kuulsad teosed- need on romaanid "Sõda ja rahu", "Ülestõusmine", "Anna Karenina", triloogia-autobiograafia "Lapsepõlv" - "Noorus" - "Noorus", draamad "Pimeduse jõud" ja "Elav laip" , lood "Kasakad" ja "Hadji Murat" ja paljud teised.

Kirjanik suri 82-aastaselt aastal 1910. Tema matustest sai üleriigiline sündmus.

Võib-olla ajab selline pealkiri mõne lapsevanema segadusse, küsides, kas ta on hulluks läinud, värki väike laps nagu nii keerulised tööd, sama palju kui Lev Nikolajevitš Tolstoi. Aga ei, ma ei teinud :) Rohkem kui sajand tagasi kirjutas kuulus vene kirjanik Lev Tolstoi lugusid talupoegade lastele, keda ta õpetas oma Jasnaja Poljana mõisas lugema ja kirjutama. Neil päevil lasteraamatuid praktiliselt polnud, nii et Tolstoi ise kirjutas lastele palju lihtsaid ja arusaadavaid lugusid, mis pole tänapäevani kaotanud oma aktuaalsust ja tähtsust. Juba väikesest peale areneb neis headus- ja õiglustunne ning nad õpivad kohtlema ümbritsevat maailma armastuse ja austusega. Seetõttu ei saanud ma lihtsalt jätta oma kolmeaastasele pojale vähemalt paar selle imelise kirjaniku raamatut ostmata.

Ma jumaldan Leo Nikolajevitš Tolstoid, mitte ainult tema teoseid, vaid ka kogu tema filosoofiat ja vaateid elule. Ta oli uskumatult tark ja kõrge moraaliga. Tema vaated ja ellusuhtumine kajastuvad väga palju sellega, kuidas ma meie olemasolust aru saan. Muidugi pole ma sellisest teadlikkusest kaugel, kuid Lev Nikolajevitš inspireerib mind! Ja tema teosed hingavad uskumatut elavat atmosfääri, need on lihtsalt suurepärased!

Seetõttu otsustasin hakata tutvustama Tolstoi raamatuid lapsepõlvest. Veelgi enam, Lev Nikolajevitš kirjutas üsna palju lastejutte, muinasjutte ja muinasjutte, mille kohandatud tekstid aitavad ka lapsele edukalt tutvustada. maagiline maailm Vene klassikaline kirjandus.

"Väikesed lood"

Esimese asjana ostsin selle imelise raamatu.

Seda nimetatakse "Väikesteks lugudeks". Nimi räägib enda eest. Suurema osa raamatust moodustavad novellid. Headusest, õiglusest, aususest, tööst, sõprusest, armastusest ja muudest iseloomustavatest omadustest kõrge isiksus inimene. Selliseid lugusid lugedes väike laps, annate talle teada õigetest asjadest. Milliseid omadusi elus austatakse ja väärtustatakse ning mis ainult moonutavad inimest. Siin on näiteks üks selline novell.

Enamus lugusid on isegi lühemad, vaid paarilauselised, aga neis on palju tarkust! Lev Tolstoi anne investeerida sügav tähendus V lihtsad sõnad hindamatu ja ainulaadne. Ja tema raamatuid saab lastele kahtlemata tutvustada juba väga väikesest peale. Meie puhul on see kolm aastat.

Aga see raamat sobib ka suurematele lastele. Sellel on 183 lehekülge ja 65 tööd. On ka pikemaid, nagu näiteks Filipok, mida saab lugeda alates viiendast eluaastast.

Nii et raamat “Väikesed lood” pole lasteraamatukogus sugugi üleliigne. Loomulikult on selliseid lugusid parem lugeda koos emaga, et ta kommenteeriks ja arutleks koos lapsega, mida autor öelda tahtis. Lisaks on sellel raamatul mugav formaat, hea kvaliteet paksud lehed ja kõva köide ning väga hingestatud pildid, ehedad, tolleaegset atmosfääri edasi andvad. Mul on väga hea meel, et selle raamatu ostsin :)

"Lõvi ja koer"

Ma olen täiesti teadlik, et see on lihtne, kuid hull dramaatiline teos, liiga vara kolmeks aastaks. Aga ma lihtsalt tahtsin, et see oleks meie oma. koduraamatukogu. Ma ise lugesin enne kooli “Lõvi ja koera”, mul oli just see raamat kodus ja võtsin kätte ja lugesin läbi. Sõnad ei suuda väljendada valu ja kaastunnet, mida see lugu minus tekitas. väike süda. Ma olin väga mures. Usun, et see raamat ei jäta kedagi ükskõikseks. See äratab kaastunnet, õpetab empaatiat ja kaastunnet teiste valude suhtes.

Sellest raamatust on ka odavamaid versioone, aga ma valisin selle – kirjastuselt Rech. Mulle väga meeldivad selles stiilis illustratsioonid. Tundus, nagu teeks kunstnik pintsliga lööke otse raamatus.

Joonistused on väga lakoonilised, sisaldavad vaid põhilisi visandeid, kuid see teeb need lapsele selgemaks ja mis kõige tähtsam – üllataval kombel võimaldavad need sõna otseses mõttes iga lehekülge sügavamalt tunnetada.

Kulleriga toodud raamat hämmastas mind lihtsalt! Ta osutus selleks suurem suurus kui ette kujutasin: formaat on suurem kui A4; Kvaliteet on lihtsalt suurepärane, üldiselt tõeline lasteraamatukogu kaunistus! Noh, ma arvan, et proovime seda lugu ise lugeda, kui oleme 4,5-aastased. Vaatan, kas mu poeg on valmis seda teost tajuma, kui ei, siis ootame, aga varem või hiljem jõuab selle raamatu aeg kahtlemata meieni =)

Lev Tolstoi polnud mitte ainult kogu maailmas tuntud suur kirjanik, vaid ka silmapaistev õpetaja ja filosoof. Tema raamatud võimaldavad meil temaga tuttavaks saada Kunstiteosed, mis on kirjutatud laste valgustamiseks, harimiseks ja kasvatamiseks. Need sisaldavad alglugemiseks mõeldud teoseid, peamiselt kahest suurest Tolstoi tsüklist - “Vene raamatud lugemiseks” ja “Rahvajutud”.

Raamatud sobivad ideaalselt pere lugemine, kuna suur vene kirjanik ja mõtleja ei adresseerinud oma muinasjutte, muinasjutte ja tähendamissõnu mitte ainult lastele, vaid ka iseendale. laiale ringile lugejad erinevas vanuses, õpetamine moraaliõpetused lahkus, töökus ja vaimsus.

Laadige alla Lev Tolstoi lastele mõeldud raamatud

Allpool saate linke kasutades alla laadida mitu lastekollektsiooni, mille autoriks on Lev Nikolajevitš Tolstoi. Nende hulgas on muinasjutte, muinasjutte ja eeposid, üldiselt mitukümmend Lev Tolstoi kuulsaimat ja parimat lastele mõeldud teost.

Valik Leo Nikolajevitš Tolstoi teisi lasteraamatuid