Propp Vladimir muinasjutu morfoloogia. V. I. propp. muinasjutu morfoloogia

Vladimir Propp

"Maagilise" muinasjutu morfoloogia

(Kogutud teosed)

Morfoloogia muinasjutt

Ajaloolised juured muinasjutt

Vene muinasjutt

Vene kangelaseepos

Vene põllumajanduspühad

Rahvaluule poeetika

Komöödia ja naeru probleemid

Lood. Päevik. Mälestused

Moskva labürint

V.Ya.Propp

(Kogutud teosed)

[teksti võrgus nägemiseks pidin mõned tegelased raamatus asendama:

1) Asendasin üles noole avatud lokkis traksidega (

2) Asendasin allanoole suletud lokkis traksidega)

3) ühel juhul asendasin märkide allajoonimise tavalise allajooniga,

Graafilistes failides on vastavalt kõik nagu raamatus.

Kõik kommentaarid esimesele ja teisele teosele on teise töö lõpus (s.o “Muinasjutu ajaloolistes juurtes”).

Lisa skeemidega on esimese lõpus (st siin).

Kordan selles raamatus (nagu ka homo ludensis), et graafilised failid näevad brauserites välja kehvemad kui nad on, nii et Word.doc-i html-i salvestades saate neid rahulikult vaadata.Vigadest kirjutage kas minu külalisteraamatusse või sest Maximil on juba piisavalt muresid]

MAAGILISE JUTU MORFOLOOGIA 5

Eessõna 5

I. Väljaande ajaloo juurde 6

II. Meetod ja materjal 18

III. Funktsioonid tegelased 23

IV. Assimilatsioon. Ühe funktsiooni topeltmorfoloogilise tähendusega juhtumid 51

V. Mõned muud jutuelemendid 54

A. Abielemendid funktsioonide omavaheliseks ühendamiseks 54

B. Abielemendid kolmikute jaoks 56

C. Motivatsioonid 57

VI. Funktsioonide jaotus osalejate vahel 60

VII. Võimalused uute nägude kaasamiseks tegevuse käigus 64

VIII. Tähemärkide atribuutidest ja nende tähendusest 66

IX. Muinasjutt tervikuna 69

A. Lugude kombineerimise viisid 69

B. Analüüsinäide 73

C. Klassifitseerimise küsimus 75

D. Konkreetsete struktuurivormide suhetest üldstruktuuriga 79

E. Küsimus kompositsiooni ja süžee, süžeede ja valikute kohta 87

Järeldus 89

I LISA 91

II LISA 97

III LISA 103

MÄRKUSED ÜKSIKUD SKEEMIDE KOHTA 104

IV LISA 108

V lisa Afanasjevi muinasjuttude revolutsioonieelsete väljaannete numeratsiooni üleviimine revolutsioonijärgsete väljaannete numeratsioonile

Muinasjuttude analüüsi skeemid Algus Lõpp

Vladimir Jakovlevitš Propp. Muinasjutu morfoloogia. Muinasjuttude ajaloolised juured. (V. Ya. Propp. kogutud teosed.) Kommentaarid E. M. Meletinsky, A. V. Rafaeva. I. V. Peškovi koostamine, teaduslik toimetamine, tekstikommentaar. - Kirjastus "Labürint", M., 1998. - 512 lk.

Esmakordselt avaldatakse kuulus muinasjutu diloogia üksikteosena (nagu autor on kavatsenud). Ulatuslikud kommentaariartiklid, bibliograafia, nimeregister ja tegelaste register muudavad raamatu muinasjuttude õpikuks ja teatmikuks ning humanitaarmaterjali ebatavaliselt lai katvus, selle meisterlikkuse sügavus ja arusaadav esitusviis juba ammu tutvustas oma koostistöid maailma kultuuri sihtasutus kaasaegne haritud inimene.

MAAGILISE JUTU morfoloogia

Eessõna

Morfoloogia tuleb ikkagi seadustada eriteadusena, tehes oma peamiseks aineks seda, mida aeg-ajalt ja möödaminnes teistes käsitletakse, kogudes sinna laiali paisatut ning rajades uue vaatenurga, mis võimaldab hõlpsalt ja mugavalt kaaluda loodus. Nähtused, millega ta tegeleb, on äärmiselt olulised; need vaimsed operatsioonid, millega ta nähtusi võrdleb, on kooskõlas inimloomus ja on talle meeldivad, nii et isegi ebaõnnestunud kogemus ühendab kasu ja ilu.

Sõna morfoloogia tähendab vormide uurimist. Botaanikas viitab morfoloogia uurimisele komponendid taimed, nende suhetest üksteisega ja tervikuga ehk teisisõnu õpetusest taimede ehitusest.

Keegi ei mõelnud muinasjutu mõiste ja termini morfoloogia võimalikkusele. Seejuures on rahvajuttude vallas võimalik vormide arvestamine ja struktuurimustrite kehtestamine sama täpsusega, millega on võimalik orgaaniliste moodustiste morfoloogia.

Kui seda ei saa väita muinasjutu kui terviku, kogu selle mahu kohta, siis igal juhul võib seda väita nn muinasjuttude kohta, muinasjuttude kohta "selle sõna õiges tähenduses". Tegelik töö on pühendatud ainult neile.

Kavandatud kogemus - tulemus on üsna vaevarikas töö. Sellised võrdlused nõuavad uurijalt kannatust. Kuid püüdsime leida esitusviisi, mis ei ahvatleks liigselt lugeja kannatlikkust, lihtsustades ja lühendades võimaluse korral.

Töö läbis kolm etappi. See oli algselt ulatuslik uuring suur summa tabelid, diagrammid, analüüsid. Sellist teost osutus suure mahu tõttu võimatuks avaldada. Tehti vähendamine, mille eesmärk oli minimeerida helitugevust, suurendades samal ajal sisu. Aga selline lühend kokkuvõte see oleks õlale liig

esimesele lugejale: see nägi välja nagu grammatikaraamat või harmooniaõpik. Esitluse vormi tuli muuta. Tõsi, on asju, mida pole võimalik rahvapäraselt väljendada. Ka nemad on selles töös. Ent ometi tundub, et praegusel kujul on teos kättesaadav igale muinasjutusõbrale, kui vaid ta ise soovib meile järgneda muinasjutulise mitmekesisuse labürinti, mis lõpuks ilmub tema ette imelise ühetaolisusena.

Ülevaatlikuma ja elavama esitluse huvides tuli ohverdada palju, mida spetsialist oleks hinnanud. Algsel kujul hõlmas teos lisaks allpool toodud osadele ka tegelaste (st tegelaste kui selliste) rikkaliku atribuutikavälja uurimist; ta käsitles üksikasjalikult metamorfoosi ehk muinasjutu transformatsiooni küsimusi; suured olid kaasatud võrdlustabelid(lisasse jäävad vaid nende pealkirjad), eelnes kogu tööle rangem metoodiline ülevaade. Taheti anda uurimus muinasjutu mitte ainult morfoloogilisest, vaid ka täiesti erilisest loogilisest ülesehitusest, mis valmistas ette tee muinasjutu ajalooliseks uurimiseks. Esitlus ise oli detailsem. Elemendid, mis on siin ainult sellistena esile tõstetud, on allutatud üksikasjalik kaalumine ja võrdlus. Kuid elementide valik moodustab kogu töö telje ja määrab järeldused. Kogenud lugeja suudab visandid ise valmis teha.

Vladimir Jakovlevitš Propp. Morfoloogia<волшебной>muinasjutud. Muinasjuttude ajaloolised juured. (V. Ya. Propp. kogutud teosed.) Kommentaarid E. M. Meletinsky, A. V. Rafaeva. I. V. Peškovi koostamine, teaduslik toimetamine, tekstikommentaar. - Kirjastus "Labürint", M., 1998. - 512 lk.

Toimetaja G. N. Shelogurova Kunstnik I. E. Smirnova Arvutikomplekt: 14. E. Eremin

Esmakordselt avaldatakse kuulus muinasjutu diloogia üksikteosena (nagu autor on kavatsenud). Ulatuslikud kommentaariartiklid, bibliograafia, nimeregister ja tegelaste register muudavad raamatu muinasjuttude õpikuks ja teatmeraamatuks ning humanitaarmaterjali ebatavaliselt lai katvus, selle meisterlikkuse sügavus ja arusaadav esitusviis juba ammu tutvustas selle moodustavaid teoseid kaasaegse haritud inimese ülemaailmsesse kultuurifondi.

╘ Propp M. V., tekst ╘ Meletinsky E. M., Rafaeva A. V., kommentaarid

╘ Kirjastus Labyrinth, toimetamine, koostamine, registrid, kujundus, 1998

Kõik õigused kaitstud

ISBN 5-87604-065-7 (2. köide) ISBN 5-87604-067-3

MORFOLOOGIA<ВОЛШЕБНОЙ>MUINASJUTUD

Eessõna 5

I. Väljaande ajaloo juurde 6

II. Meetod ja materjal 18

III. Näitlejate ülesanded 23

IV. Assimilatsioon. Ühe funktsiooni topeltmorfoloogilise tähendusega juhtumid 51

V. Mõned muud jutuelemendid 54

A. Abielemendid funktsioonide omavaheliseks ühendamiseks 54 ∙ B. Abielemendid kolmekordistamiseks 56 ∙ C. Motivatsioonid 57

VI. Funktsioonide jaotus osalejate vahel 60

VII. Võimalused uute nägude kaasamiseks tegevuse käigus 64

VIII. Tähemärkide atribuutidest ja nende tähendusest 66

IX. Muinasjutt tervikuna 69

A. Lugude kombineerimise meetodid 69 ∙ B. Analüüsinäide 73 ∙ C. Küsimus klassifitseerimise kohta 75 ∙ D. Konkreetsete struktuurivormide suhetest üldstruktuuriga 79 ∙ E. Küsimus kompositsiooni ja süžee, süžeede ja valikute kohta 87 ∙

Järeldus 89

LISA I∙ 91

II LISA ∙ 97

III LISA ∙ 103

MÄRKUSED ERIDIAGRAMMIDE KOHTA ∙ 104

IV LISA ∙ 108

V lisa Afanasjevi muinasjuttude revolutsioonieelsete väljaannete numeratsiooni üleviimine revolutsioonijärgsete väljaannete numeratsioonile

Muinasjuttude analüüsi skeemid

Morfoloogia <ВОЛШЕБНОЙ> MUINASJUTUD

Eessõna

Morfoloogia tuleb ikkagi seadustada eriteadusena, tehes oma peamiseks aineks seda, mida aeg-ajalt ja möödaminnes teistes käsitletakse, kogudes sinna laiali paisatut ning rajades uue vaatenurga, mis võimaldab hõlpsalt ja mugavalt kaaluda loodus. Nähtused, millega ta tegeleb, on äärmiselt olulised; need vaimsed toimingud, mille abil ta nähtusi võrdleb, on inimloomusega kooskõlas ja on talle meeldivad, nii et ka ebaõnnestunud katsel on ikka kasu ja ilu ühendatud.

Goethe.

Sõna morfoloogia, tähendab vormide uurimist. Botaanikas mõistetakse morfoloogia all taime koostisainete uurimist, nende omavahelist ja tervikust seost ehk teisisõnu taime ehituse uurimist.

Mõiste ja termini võimalikkusest muinasjutu morfoloogia keegi ei mõelnud. Seejuures on rahvajuttude vallas võimalik vormide arvestamine ja struktuurimustrite kehtestamine sama täpsusega, millega on võimalik orgaaniliste moodustiste morfoloogia.

Kui seda ei saa väita muinasjutu kui terviku, kogu selle mahu kohta, siis igal juhul võib seda väita nn muinasjuttude kohta, muinasjuttude kohta "selle sõna õiges tähenduses". Tegelik töö on pühendatud ainult neile.

Pakutav kogemus on üsna vaevarikka töö tulemus. Sellised võrdlused nõuavad uurijalt kannatust. Kuid püüdsime leida esitusviisi, mis ei ahvatleks liigselt lugeja kannatlikkust, lihtsustades ja lühendades võimaluse korral.

Töö läbis kolm etappi. Algselt oli tegemist laiaulatusliku uuringuga, mis sisaldas suure hulga tabeleid, diagramme ja analüüse. Sellist teost osutus suure mahu tõttu võimatuks avaldada. Tehti vähendamine, mille eesmärk oli minimeerida helitugevust, suurendades samal ajal sisu. Kuid selline lühendatud, kokkusurutud esitlus läheks mõnele üle jõu

esimesele lugejale: see nägi välja nagu grammatikaraamat või harmooniaõpik. Esitluse vormi tuli muuta. Tõsi, on asju, mida pole võimalik rahvapäraselt väljendada. Ka nemad on selles töös. Ent ometi tundub, et praegusel kujul on teos kättesaadav igale muinasjutusõbrale, kui vaid ta ise soovib meile järgneda muinasjutulise mitmekesisuse labürinti, mis lõpuks ilmub tema ette imelise ühetaolisusena.

Ülevaatlikuma ja elavama esitluse huvides tuli ohverdada palju, mida spetsialist oleks hinnanud. Algsel kujul hõlmas teos lisaks allpool toodud osadele ka tegelaste (st tegelaste kui selliste) rikkaliku atribuutikavälja uurimist; ta käsitles üksikasjalikult metamorfoosi ehk muinasjutu transformatsiooni küsimusi; Lisatud olid suured võrdlustabelid (lisasse jäid vaid nende pealkirjad) ning kogu tööle eelnes rangem metoodiline ülevaade. Taheti anda uurimus muinasjutu mitte ainult morfoloogilisest, vaid ka täiesti erilisest loogilisest ülesehitusest, mis valmistas ette tee muinasjutu ajalooliseks uurimiseks. Esitlus ise oli detailsem. Elemente, mis on siin esile tõstetud ainult sellistena, on üksikasjalikult kaalutud ja võrreldud. Kuid elementide valik moodustab kogu töö telje ja määrab järeldused. Kogenud lugeja suudab visandid ise valmis teha.

Kokkuvõte folkloorist

Teemal "V. Ya. Proppi muinasjutu morfoloogia"

Sissejuhatus lk 3

Väljaande ajaloo juurde lk 3

Meetod ja materjal lk 4

Näitlejate funktsioonid lk 5

Assimilatsioonid, topeltjuhtumid

ühe funktsiooni morfoloogiline tähendus. Lehekülg 6

Mõned teised loo elemendid lk 7

Funktsioonide jaotus näitlejate vahel lk 7

Uute nägude tegevusse kaasamise võimalused lk ​​8

Tegelaste atribuutidest ja nende tähendusest lk 9

Muinasjutt tervikuna lk 9

Küsimus klassifitseerimise kohta lk 13

Kokkuvõte lk 14

Sissejuhatus

Botaanikas mõistetakse morfoloogia all teadust taime koostisosadest, kuid muinasjutu morfoloogiale ei osanud keegi mõeldagi, kuigi suulises valdkonnas rahvajutt Võimalikud on ka orgaanilised ühendused elementide vahel. Kui seda ei saa öelda kõigi muinasjuttude kohta üldiselt, siis nn muinasjutu kohta võib julgelt öelda "muinasjutt selle sõna õiges tähenduses". V. Ya. Proppi teos “Muinasjutu morfoloogia” on täielikult neile pühendatud.

Algsel kujul hõivas teos väga suure mahu, sisaldas üksikasjalikumaid näiteid, tegelaste atribuutide kirjeldusi, käsitles üksikasjalikult metamorfoosi ehk muinasjutu transformatsiooni küsimusi; Lisatud on suured võrdlustabelid. Lisaks oli see ette nähtud mitte ainult morfoloogilise, vaid ka loogilise aluse loomiseks, mis oli muinasjutule võõras, valmistades sellega ette selle ajaloolise uurimuse.

Probleemi ajaloo juurde

20. sajandi esimesel kolmandikul teaduskirjandus muinasjutt oli pehmelt öeldes mitte rikas, teoseid ilmus vähe, palju rohkem ruumi hõivas tekstikogumike väljaandmine ja kui teoseid avaldati, olid need väga kitsa fookusega, "filosoofilise" -amatöörlik iseloom."

19. sajandi 20ndatel iseloomustas Speransky folkloristika seisu järgmiselt: „Selditud järeldustel peatumata jätkavad teaduslikud rahvauuringud oma uurimistööd, pidades kogutud materjali üldkonstruktsiooniks veel ebapiisavaks. Seega pöördub teadus, teadus taas tulevaste põlvede huvides materjali kogumise poole, aga millised need üldistused on ja millal me neid teha saame, pole teada.

Kogu selle aja viidi muinasjutu uurimine läbi geneetiliselt. Süstemaatilist kirjeldamist pole üritatud teha. Esitagem siis endale küsimus: "Mis on muinasjutt?"

Kõige tavalisem F. Milleri pakutud muinasjuttude jaotus on:

Imelise sisuga muinasjutud

Loomajutud

Kodused muinasjutud

Esmapilgul tundub see jaotus õige, kuid kas muinasjutud loomadest ei sisalda imelist elementi? Näeme, et muinasjutt omistab inimestele, esemetele ja loomadele kergesti samu omadusi. See nähtus esineb kõige sagedamini muinasjuttudes, kuid üldiselt laieneb see muinasjuttudele üldiselt. Selle ilmekaks näiteks on muinasjutt saagi jagamisest (“Mulle, Miša, ladvad, sulle juured”). Ühest küljest tundub, et muinasjutt haakub igapäevaeluga, kuid kus on nähtud, et igapäevaelus jagatakse saak niimoodi ära. See ei tähenda, et see oleks imelise sisuga muinasjutt. Lisaks on Venemaal petetud inimene kõige sagedamini karu ja läänes kurat, mis tähendab, et see muinasjutt, kaasates lääne versiooni, ei sobi loomade muinasjuttude raamistikku.

Iga uurija ütleb, et liigitab muinasjutte üldtunnustatud skeemi järgi, kuid tegelikult teeb ta seda erinevalt. Seetõttu ei too edasised katsed leevendust. Märkimist väärib Wundti katse (Wundt 346 fff) muinasjutte klassifitseerida:

Mütoloogilised muinasjutud ja muinasjutud

Puhtad muinasjutud

Bioloogilised jutud ja muinasjutud

Puhtad loomamuinasjutud

Lood "päritolu"

Mängulised jutud ja muinasjutud

Moraalsed muinasjutud

See klassifikatsioon, nagu kõik eelnevad, tekitab vastuväiteid. Võtke näiteks termin "naljatamine". Sama muinasjuttu võib tõlgendada nii kangelaslikult kui koomiliselt. Veelgi enam, mis vahe on "puhastel loomamuinasjuttudel" ja "moraalsetel" muinasjuttudel?

Kõik need klassifikatsioonid on seotud muinasjuttude jaotusega kategooriate kaupa. Neid on püütud ka süžee järgi liigitada ja see toob juba täieliku kaose. Alustame sellest, et muinasjuttude süžeed võivad põimuda, ühe muinasjutu osad võivad peaaegu muutusteta üle minna teistesse muinasjuttudesse. Nii võib näiteks Baba Yagat leida nii muinasjuttudest “madude võitlusest” kui ka muinasjuttudest “Koštšei kohta”.

Sellist muinasjuttude süžeede järgi jaotust leidub tänapäevalgi. 1924. aastal ilmus R. M. Volkovi raamat, kus autor väitis, et fantastiline muinasjutt määratud 15 subjekti poolt:

Süütult tagakiusatutest

2) Rumalast kangelasest

3) Umbes kolm venda

4) Madudega võitlejatest

5) Pruutide saamisest

Targast neiust

Neetud ja nõiutud kohta

Talismani omaniku kohta

Imeliste esemete omanikust

Truudusetust naisest jne.

Selle klassifikatsiooni põhjal on raske aru saada, kuidas need ained on määratletud, siin puudub jagamise põhimõte üldse. Järelikult ei ole selline klassifikatsioon teaduslik, see on lihtsalt tingimuslik indeks.

Kruntide liigitamise küsimuses ei saa mainimata jätta Anthea Aarnet. Temast sai üks Soome koolkonna rajajaid. Aarne sõnul nimetatakse iga süžeed tüübiks, mis võimaldab lugu krüpteerida, iga tüüp on nummerdatud. Ta jagab muinasjutud (alamkategooriad) järgmistesse kategooriatesse:

Imeline vastane

Imeline ülesanne

Imeline abimees

Imeline ese

Imeline jõud või oskus

Muud imelised motiivid.

Kuid Aarne indeks ei ole teaduslikult põhjendatud klassifikatsioon, see tekitab samasuguseid vastuväiteid nagu Volkovi kogu. See register on kasulik pigem praktilise juhendina, indeksina.

Nagu nägime, ei lähe muinasjuttude liigitamisega kõik hästi. Lahendamata jääb põhiküsimus - muinasjutu enda päritolu, ka siin kehtivad tekke- ja arenguseadused ning need alles ootavad oma lahendust.

Meetod ja materjal.

Muinasjutu põhiosad on selle tegelaste funktsioonid. Funktsioon on tegutseva kangelase tegevus, mis on määratletud selle olulisuse seisukohast tegevuse käigus. Uuringud näitavad, et kõik funktsioonid korduvad (nt Baba Yaga ja Morozko ning mära pea katsetamine ja kasutütre premeerimine). Samuti saab kindlaks teha, et kangelased tegutsevad ühtemoodi, muutuvad vaid funktsioonide tegeliku rakendamise põhimõtted. Seega näeme, et kangelaste funktsioonid on püsivad.

I. Muinasjutu püsivad, stabiilsed elemendid on tegelaste funktsioonid, sõltumata sellest, kes ja kuidas neid täidab. Need moodustavad muinasjutu põhikomponendid.

II. Muinasjutule teadaolevate funktsioonide arv on piiratud.

Lisaks allub muinasjutule omad eriseadused, näiteks elementide järjestus on alati sama. See toob kaasa järgmise avalduse:

III. Funktsioonide jada on alati sama.

See kehtib ainult suulise rahvapärimuse kohta, kunstlikult loodud muinasjuttudele see väide ei kehti.

Mõne arutluse põhjal saame:

IV. Kõik muinasjutud on oma ülesehituselt sama tüüpi.

Samuti tuleb märkida, et muinasjutu uurimine peab toimuma deduktiivselt, siin ei ole asi mitte materjali kvantiteedis, vaid selle töötlemise kvaliteedis.

Näitlejate funktsioonid.

Kõik muinasjutud algavad tavaliselt olukorrast. Olukord ei ole funktsioon, kuid sellegipoolest on see morfoloogilise elemendina oluline. Pärast esialgset olukorda on järgmised funktsioonid:

Üks pereliikmetest lahkub, lahkub jne (puudumine, e)

Kangelase poole pöördutakse keeluga (ban, b)

Keeldu on rikutud (rikkumine, b)

Kahjur, antagonist, üritab läbi viia luuret (skautlus, c)

Kahjur saab teavet ohvri kohta (probleem, w)

Antagonist püüab oma ohvrit petta, et saada tema vara (saak, sümbol d) enda valdusesse.

Ohver alistub pettusele ja aitab sellega tahtmatult vaenlast (kaasosalus, g).

Antagonist põhjustab kahju või kahju ühele pereliikmetest (sabotaaž, A).

8-a. Ühel pereliikmel on millestki puudus, ta tahab midagi saada (puudus, a).

Teatatakse hädast või puudusest, pöördutakse kangelase poole palve või käsuga, saadetakse minema või vabastatakse (vahendus, ühendamise moment, B).

Otsija nõustub või otsustab tegutseda (vastutegevuse algus, C).

Kangelane lahkub kodust (saatmine, )

Kangelast testitakse, kuulatakse üle, rünnatakse jne, mis valmistab teda ette maagilise abinõu või abilise saamiseks (doonori esimene funktsioon, D).

Kangelane reageerib tulevase doonori tegevusele (kangelase reaktsioon, D).

Kangelase käsutuses on maagiline abinõu (varu, maagilise abinõu saamine, Z).

Kangelane transporditakse, toimetatakse kohale või tuuakse otsinguobjekti asukohta (ruumiline liikumine kahe kuningriigi vahel, reisijuht; R).

Kangelane ja antagonist astuvad otsesesse võitlusse (võitlus, B).

Kangelane on märgistatud (bränding, mark, 41 K).

Antagonist saab lüüa (võit, P).

Esialgne häda või puudus kõrvaldatakse (häda või puuduse kõrvaldamine, L).

Kangelane naaseb (return, ¯).

Kangelast kiusatakse taga (tagakiusamine, jälitamine jne).

Kangelane põgeneb tagakiusamise eest (pääste, Sp.).

Kangelane saabub koju või teise riiki tundmatuna (tundmata saabumine, X)

Valekangelane esitab põhjendamatuid väiteid (alusetud väited, F).

Kangelasele pakutakse rasket ülesannet (raske ülesanne, 3).

Ülesanne on lahendatud (lahendus, P).

Kangelane tuntakse ära (tunnustus, U).

Vale kangelane või antagonist paljastatakse (säritus, O).

Kangelasele antakse uus välimus (transfiguratsioon, T).

Vaenlane on karistatud (karistus, N).

Kangelane abiellub ja valitseb (pulm, C)

Nagu juba näeme, on funktsioonide arv väike ja nende 31 funktsiooni sees areneb eranditult kõigi muinasjuttude tegevus. Lisaks näete, kuidas üks funktsioon loomulikult tuleneb teisest. Samuti on oluline, et enamik funktsioone on paigutatud paaridesse (keeld – rikkumine).

Assimilatsioon. Ühe funktsiooni topeltmorfoloogilise tähendusega juhtumid.

Funktsioonide täitmise viisid mõjutavad üksteist suuresti, samu vorme saab rakendada erinevate funktsioonide jaoks. Seega saab ühe vormi üle kanda teise kohta ja samal ajal omandada uue tähenduse või samal ajal säilitada vana. See muudab analüüsi keeruliseks ja nõuab erilist tähelepanu.

Vaatleme seda näidet (160):

Ivan küsib Baba Yagalt hobust, ta pakub varssakarja hulgast parima välja valida. Ivan teeb õige valiku ja võtab hobuse endale.

Kuid teises näites (219):

Kangelane soovib abielluda Vodyanoy tütrega ja ta pakub välja ühe 12 identse tüdruku hulgast. Kangelane arvab õigesti ja saab tüdruku oma naiseks.

ME näeme, et mõlemal juhul sooritatakse element samamoodi, kuid teises näites on selge, et see pole kangelase doonori testi, vaid kosjasobitamine ja keeruline ülesanne. Seega on selge, et assimilatsioon on toimunud. Sellistel juhtudel muutub ühe või teise tähenduse ülimuslikkuse kindlaksmääramine keeruliseks. Sellistel juhtudel saate alati juhinduda põhimõttest määrata funktsioon selle tagajärgede järgi. Kui probleemi lahendamisele järgneb maagilise abinõu kättesaamine, siis on meil doonori test (D). Kui järgneb pruut ja abielu, on meil raske ülesanne (3).

Teine assimilatsiooniga sarnane nähtus on ühe funktsiooni kahekordne morfoloogiline tähendus. Lihtsaim näide annab loo nr 265 (“Valge part”). Kui prints lahkub, keelab ta oma naisel kodust lahkuda. “Naine, kes tundus nii lihtne, südamlik!” tuleb tema juurde: “Mis,” ütleb ta, “kas sul on igav? Kui ma vaid saaksin vaadata päevavalgust! Kui ma vaid saaksin aias ringi jalutada!” jne Printsess läheb aeda. Seda tehes nõustub ta kahjuri veenmisega, rikkudes samal ajal keeldu. Seega on printsessi majast väljumisel kahekordne morfoloogiline tähendus. Teine, rohkem keeruline näide, meil on muinasjutus nr 179 jne. Siin liigub raske ülesanne (printsessi suudlemine hobuse seljas ära lennates) muinasjutu algusesse. See põhjustab kangelase lahkumise, s.t sobib ühendava momendi määratlusega. Iseloomulik on see, et see ülesanne antakse nutu kujul, sarnaselt hüüatusega, mille kuulutab röövitud printsesside isa. (Vrd “Kes suudleb mu tütart printsess Milolikat õilmitsedes hobuse seljas” jne. “Kes leiab mu tütred” jne). Nutt on mõlemal juhul sama element, kuid lisaks on nutt muinasjutus nr 179 samal ajal raske ülesanne. Siin, nagu mõnel sarnasel juhul, kantakse raske ülesanne algusesse, mida kasutatakse B-na, jäädes samal ajal 3-le.

Mõned teised loo elemendid.

A. Abielemendid funktsioonide omavaheliseks ühendamiseks.

Funktsioonid esindavad muinasjutu põhielemente, mis moodustavad tegevussuuna. Koos nendega on muinasjutus ka hulk komponente, mis samuti olulised. Nagu näeme, ei järgne funktsioonid alati üksteise järel, kuid kui kaks järgneb üksteisele ja neid täidavad erinevad tegelased, peab teine ​​tegelane toimunust kuidagi teada saama. Seejärel genereeris muinasjutt terve rea teateid.

Näiteks:

Röövitud printsess viiakse Koštšeilt minema ja ta jälitab. Koschey oleks võinud kohe jälitada, kuid muinasjutt lisab Koschey hobuse sõnad: "Ivan Tsarevitš tuli ja võttis Marya-Morevna endaga kaasa."

Teavitamiseks on veel üks viis – vastupidine viis, kui kangelane peab välja selgitama, kas teda jälitatakse või mitte. Näiteks paneb Ivan Tsarevitš selle eest kõrva taha.

B. Abielemendid dispensatsioonides.

Näeme sarnaseid seoseid dispensatsioonides. Need on kordused; paneme muuseas tähele, et seda saavad teha nii üksikud tegelased kui ka terved kangelaste rühmad. Sellise elemendi näiteks oleks kolm mao pead, kolm nui (kui ainult kolmas osutub sobivaks).

B. Motivatsioonid.

Funktsioonide jaotus näitlejate vahel.

Nüüd peaksime kaaluma küsimust, kuidas funktsioonid osalejate vahel jagunevad.

Esiteks märgime, et kangelaste tegevuste ulatus on loogiliselt piiratud.

1) Antagonisti (kahjuri) toime ulatus. Kaaned:

sabotaaž, võitlus või muud kangelasega võitlemise vormid, tagakiusamine.

2) Annetaja (tarnija) tegevuste ulatus. Kaaned: maagilise ravimi ülekande ettevalmistamine, kangelase varustamine maagilise abinõuga.

3) Assistendi tegevusring. Kaaned: kangelase ruumiline liikumine, häda või puuduse kõrvaldamine, tagakiusamisest päästmine, keeruliste probleemide lahendamine, kangelase muutmine.

4) Printsessi (soovitava tegelase) ja tema isa tegevusring. Kaaned: raskete ülesannete andmine, bränding, noomitus, tunnustus, teise sabotööri karistamine, pulmad. Printsessi ja tema isa ei saa funktsioonide järgi päris täpselt eristada. Kõige sagedamini omistatakse isale keeruliste ülesannete püstitamist kui tegevust, mis tuleneb vaenulikkusest peigmehe vastu. Sageli ta karistab või käsib karistada valekangelast.

5) Saatja toimingute ring. Hõlmab ainult viidet.

6) Kangelase tegevuste ulatus. Kaaned: reisile minek, annetaja nõudmistele vastamine, pulmad. Esimene funktsioon on tüüpiline kangelaseotsijale, kangelaseohver täidab ainult teisi.

7) Valekangelase tegevuste hulka kuuluvad ka otsingutele minek, annetaja nõudmistele reageerimine – alati negatiivne ja spetsiifilise funktsioonina ka petlikud väited.

Seega tunneb muinasjutt seitset tegelast. Ettevalmistava osa funktsioonid on samuti jaotatud nende samade märkide vahel, kuid siin on jaotus ebaühtlane ja nende funktsioonidega ei saa tegelasi määrata. Lisaks on seoste jaoks erimärgid (kaebajad, informaatorid, laimajad), aga ka erireeturid funktsiooni w jaoks (info jagamine: peegel, peitel, luud näitavad, kus soovitud ohver on). See hõlmab ka selliseid tegelasi nagu Ükssilm, Kahesilm ja Kolmsilma.

Kuidas jaotatakse määratud ringid üksikisikuteks muinasjutu tegelased? Siin on kolm võimalikku juhtumit.

1) Toimingute ulatus vastab täpselt tegelasele. Yaga, kes katsetab ja premeerib kangelast, loomad, kes paluvad armu ja annavad Ivanile kingituse, on puhtad andjad. Hobune, kes toimetab Ivani printsessi kätte, aitab teda röövida, lahendab raske probleemi, päästab ta tagaajamisest jne, on puhas abimees.

2) Üks tegelane katab mitu tegevusringi. Raudmees, kes palub end tornist vabastada, annab Ivanile jõudu ja annab talle laudlina kruvikeeraja ning aitab seejärel madu tappa, on nii andja kui ka abiline. Tänulikud loomad nõuavad erilist tähelepanu. Nad alustavad andjatest (paluvad abi või halastust), seejärel annavad nad end kangelase käsutusse ja saavad tema abistajateks. Mõnikord juhtub, et kangelasest vabastatud või säästetud loom lihtsalt kaob, andmata isegi välja kutsumise valemit, kuid kriitilisel hetkel ilmub ta abilisena. See premeerib tegevusega otse. See võib näiteks aidata kangelasel teise kuningriiki kolida või saada ta otsinguobjektiks jne.

Võimalused uute tegijate tegevusse kaasamiseks.

Kahjur ilmub kaks korda: esmalt äkki ja siis leiti juhendi tulemusena. Doonor kohtub juhuslikult ja maagiline assistent lülitub õigel hetkel sisse. Lähteolukorras on kaasatud saatja, valekangelane ja printsess ning printsess ilmub kaks korda: muinasjutu alguses ja lõpus otsingu tulemusena.

Seda võib pidada muinasjutuliseks normiks, kuid on ka kõrvalekaldeid, kui doonorit pole, saab tema funktsioonid üle anda assistendile. Teine kõrvalepõik võib olla see, et kõik kangelased ei ole algolukorras kaasatud, kuigi see kehtib ainult kangelaste kohta (printsess, Ivan Tsarevitš) Kui muinasjutus pole doonorit, siis kantakse tema välimuse vormid üle järgmisele. tegelane - nimelt assistendile Nii kohtub kangelane kogemata erinevate kunstnikega, nagu tavaliselt doonoriga juhtub. Kui tegelane katab kahte funktsiooniringi, tutvustatakse teda nendes vormides, milles ta tegutsema hakkab. Tark naine, kes on esmalt andja, siis abistaja ja printsess, tutvustatakse kui andjat, mitte kui abistajat või printsessi.

Teine kõrvalekalle on see, et kõiki tegelasi saab tutvustada läbi algolukorra. See vorm on spetsiifiline, nagu juba märgitud, ainult kangelaste, saatja ja printsessi jaoks. Täheldada võib kahte põhilist algsituatsiooni vormi: olukord, kus on kaasatud otsija koos perega (isa ja kolm poega) ning olukord, kus on haaratud saboteerija ohver ja tema perekond (kuninga kolm tütart). Mõned jutud annavad mõlemat olukorda. Kui muinasjutt algab puudusega, siis on vaja olukorda otsijaga (vahel ka saatjaga). Need olukorrad võivad ühineda. Kuid kuna algsituatsioon eeldab alati sama perekonna liikmeid, muutuvad otsija ja otsitav Ivanist ja printsessist vennaks ja õeks, pojaks ja emaks jne. See olukord hõlmab nii otsijat kui ka sabotööri ohvrit. võib täheldada, et sellistesse juttudesse sisenes printsess tagasiulatuvalt. Ivan läheb otsima oma ema, kelle Koštšei röövis, ja leiab kuninga tütar, samuti kunagi varastatud tema poolt.

Tegelaste omadustest ja nende tähendusest.

Atribuutide all mõistetakse tegelaste kõigi väliste omaduste (sugu, vanus jne) kogumit. Atribuutide uurimisel saab kasutada tabelit, kuid see loob ainult kolm peamist pealkirja: vanus, kodu ja välimuse omadused. Tegelikult on atribuutide uurimine tohutult suur, kuid klassifikatsiooni tabelina koostades näeb klassifikatsioon välja nagu kataloog, mis on üldisemast vaatenurgast vastuvõetav. Kogu materjali ühes osas võib käsitleda täiesti iseseisvalt läbi kogu muinasjutumaterjali. Kuigi need kogused on muutuvad elemendid, esineb ka siin palju kordusi. Kõige sagedamini korduvad ja erksamad vormid esindavad tuntud muinasjutukaanonit. Selle kaanoni saab isoleerida, mille jaoks on aga esmalt vaja kindlaks teha, kuidas eristada põhivorme tuletistest ja heteronoomilistest. On rahvusvaheline kaanon, on rahvusvorme, eriti India, Araabia, Vene, Saksa, ja on provintsivorme: põhja-, Novgorodi, Permi, Siberi jne. Lõpuks on olemas vormid, mis jaotuvad tuntud sotsiaalsete kategooriate järgi: sõdurid, talutöölised, poollinna . Järgmisena võite jälgida, et element, mida tavaliselt leidub ühes kategoorias, ilmub ootamatult täiesti erinevasse kategooriasse:

Meie ees on vormide ümberpaigutamine.

Muinasjutt tervikuna.

A. Lugude kombineerimise viisid.

Morfoloogiliselt võib muinasjutuks nimetada mis tahes tegevust ebaõnnestumisest abieluni või mis tahes muud tüüpi algust ja lõppu. Alguse ja lõpu vahelist intervalli nimetatakse tegevuse edenemiseks. Igal lool võib olla mitu joodi ja seda analüüsides tuleb märkida, mitmest pöördest see koosneb. Üks liigutus võib järgneda teisele, kuid need võivad ka põimuda. Seetõttu tasub kaaluda olemasolevaid võimalusi.

1). Üks liigutus järgneb teisele.

2). Esimese käigu katkestab teine, teise käigu tegevus algab enne esimese käigu lõppu.

3). Episood võib uuesti katkeda, sel juhul võivad tulemuseks olla üsna keerulised mustrid

4). Muinasjutt algab kahe korraga tehtud kahjuga ja kõigepealt saab kõrvaldada ühe ja seejärel teise.

6). Mõnikord on muinasjutus kaks otsijat. Sel juhul eralduvad nad tegevuse keskel.

Siinkohal olgu lisatud, et raskusi võib ette tulla, olgu meil üks muinasjutt või mitte. Siis tuleks välja tuua mõned selgemad juhtumid:

Meil on üks muinasjutt järgmistel juhtudel:

1) Kui kogu muinasjutt koosneb ühest liigutusest.

2) Kui muinasjutt koosneb kahest käigust, millest üks lõpeb positiivselt ja teine ​​negatiivselt. Näidis: liiguta I – kasuema ajab kasutütre välja. Isa viib ta ära. Ta naaseb kingitustega. Liikumine II - kasuema saadab tütred, isa viib ära, karistatuna tulevad tagasi.

3) Tervete käikude kolmekordistamisel. Madu röövib tüdruku. I ja II käik – vanemad vennad lähevad kordamööda teda otsima ja jäävad kinni. Liikumine III - noorim läheb ja aitab tüdrukut ja vendi välja.

4) Kui esimeses pöördes saadakse maagiline abinõu, mida kasutatakse ainult teises. Näidis: koli I – vennad lahkuvad kodust, et endale hobused hankida. Nad saavad need ja naasevad. II pööre – madu ähvardab printsessi. Vennad lahkuvad.

Hobuste abiga saavutavad nad oma eesmärgid. — Siin juhtus ilmselt järgmine: maagilise abinõu ammutamine, mis asetati tavaliselt muinasjutu keskele, lükatakse sel juhul edasi, põhisüžeest kaugemale (mao oht). Maagilise abinõu omandamisele eelneb puuduse teadvustamine, mis ei ole millestki ajendatud (vennad tahavad äkki saada hobuseid), vaid põhjustab otsimise, s.t liigutuse.

5) Meil ​​on ka üks muinasjutt, kui enne ebaõnne lõplikku kõrvaldamist on järsku tunda mingit puudust või puudust, mis põhjustab uusi otsinguid ehk uue käigu, aga mitte. uus muinasjutt. Nendel juhtudel on vaja uut hobust, muna - Koshchei surm jne, mis põhjustab uue arengu, ja alustatud arendus peatatakse ajutiselt.

6) Meil ​​on üks muinasjutt ka juhul, kui algus hõlmab korraga kahte sabotaaži (kasutütre väljasaatmine ja nõiumine jne).

7) Meil ​​on tekstides ka üks muinasjutt, kus esimene pööre hõlmab võitlust maoga ja teine ​​algab sellega, et vennad varastavad saagi, viskavad kangelase kuristikku jne ning seejärel järgneb väidetele valekangelane (F) ja rasked ülesanded. See on areng, mis sai meile selgeks muinasjutu kõiki funktsioone loetledes. See on muinasjuttude kõige täiuslikum ja täiuslikum vorm.

8) Täielikeks muinasjuttudeks võib lugeda ka muinasjutte, kus kangelased lähevad lahku teeäärse posti juures. Tuleb aga märkida, et iga venna saatus võib anda täiesti omaette loo ja võimalik, et see juhtum tuleb lahutamatute muinasjuttude kategooriast välja jätta.

Kõigil muudel juhtudel on meil kaks või enam lugu.

9). Analüüsi näide.

Kui nüüd kõik selle muinasjutu funktsioonid välja kirjutada, saame järgmise diagrammi:

Küsimus klassifitseerimise kohta.

Muinasjuttude struktuuri stabiilsus võimaldab anda hüpoteetilise definitsiooni: Muinasjutt on lugu, mis on üles ehitatud kangelaste funktsioonide õigele vaheldumisele erinevates vormides.

Siiski on teada, et suur hulk legendid. Novellid jne Ehitatud samal põhimõttel nagu muinasjutud. Seetõttu tasub muinasjuttude jaoks leida uus määratlus, mitte “maagiline”. Kahjuks on see väga raske, nii et jätkem praegu muinasjuttude vana nimetus.

Muinasjuttude klassifitseerimist raskendab oluliselt nende mitmekordne pööre. Väljapääs saab olla ainult üks - õppige muinasjutus üht liigutust teisest eristama, nii saame 4 tüüpi muinasjutte.

1.) On elemente, mis on alati, ilma ühegi erandita, omavahel seotud vastavate sortidega. Need on mõned paarid oma pooles. Seega on B 1 (võitlus lagedal väljal) alati seotud P 1-ga (võit lagedal väljal) ja seos näiteks P 3-ga (kaartidel võitmine) on täiesti võimatu ja mõttetu. Järgmiste paaride kõik variandid on omavahel pidevalt seotud: keeld ja selle rikkumine, teabe esilekutsumine ja väljastamine, sabotööri petmine (trikk) ja kangelase reaktsioon sellele, lahing ja võit, märk ja tunnustus.

Lisaks nendele paaridele, kus kõik sordid on pidevalt seotud ainult üksteisega, on selliseid paare, kus seda võib öelda mõne sordi kohta. Seega on esialgse sabotaaži ja selle kõrvaldamise piires järjekindlalt seotud tapmine ja taaselustamine, nõiumine ja pettumus ning mõned teised. Samuti seostatakse tagaajamise ja sellest päästmise tüüpide hulgas pidevalt jälitamist koos kiire muutumisega sama päästevormiga loomadeks. Nii fikseeritakse elementide olemasolu, mille tüübid on omavahel stabiilselt seotud loogilise ja kohati kunstilise vajaduse tõttu.

2) On paare, kus ühe poole saab ühendada mitme selle vastava poole sordiga, kuid mitte kõigiga. Seega võib röövimist seostada otsese vasturööviga (L 1), ekstraheerimisega kahe või enama abilise kaudu (L 1 L 2), ekstraheerimisega maagilise iseloomuga viivitamatu tagastamise kaudu (L 5) jne. otsest tagaajamist võib seostada pääsemisega läbi lihtlennu, pääsemisega läbi põgenemise ja kammiviskamise, jooksja muutumisega kirikuks või kaevuks, jooksja peitmisega jne. Siiski on seda lihtne märgata et sageli võib paari sees üks funktsioon põhjustada mitu vastust, kuid iga selline vastus on seotud ainult ühe selle põhjustanud vormiga. Seega on kammkarbi viskamine alati seotud otsese jälitamisega, kuid otsene jälitamine pole alati seotud kammkarbi viskamisega. Seega on justkui ühe- ja kahepoolselt asendatavaid elemente. Sellel erinevusel me praegu pikemalt ei peatu. Olgu vaid väga laia kahepoolse asendatavuse näitena välja toodud ülalpool käsitletud elemendid D ja Z (vt III peatükk, lk 37-40)

Tuleb aga märkida, et neid sõltuvusnorme, ükskõik kui ilmsed nad iseenesest ka poleks, rikuvad mõnikord muinasjutud. Kahju tekitamist ja selle kõrvaldamist (A--L) lahutab teineteisest pikk jutt. Loo käigus kaotab jutustaja niidi ja

võib täheldada, et element L ei vasta mõnikord päris algsele A või A. Muinasjutt justkui plahvatab (muudab tooni, läheb häälest välja). Ivan läheb hobusele järele ja naaseb koos printsessiga. See nähtus kujutab endast väärtuslikku materjali transformatsioonide uurimisel: jutuvestja muutis kas algust või lõppu ning sellistest võrdlustest võib tuletada mõningaid muutuste ja asenduste meetodeid. Meil on detonatsioonidega sarnane nähtus, kui esimene pool ei tekita üldse tavalist vastust või asendub hoopis teistsuguse, muinasjutulise normi jaoks ebatavalise reaktsiooniga. Muinasjutus nr 260 ei järgne poisi lummamisele mingit pettumust, ta jääb lapseks elu lõpuni.

Küsimus kompositsiooni, süžeede ja valikute kohta.

Varem oli juttu muinasjuttude liigitamisest kangelaste funktsioonide järgi, kuigi seni liigitati neid süžee järgi. Siiski ei saa me ignoreerida varajast klassifikatsiooni. Siis selgub, et muinasjuttu saab jutustada lühikeste fraasidega.

Lisaks peaks sellisele muinasjutu uurimisele järgnema üksikasjalik metamorfooside uurimine. Alles pärast seda saate hakata uurima maatükkide loomise ajalugu.

Järeldus.

„Kas selles vallas on lubatud tõstatada küsimus tüüpilistest skeemidest... skeemidest, mis on mitmete põlvkondade jooksul edasi antud kui valmisvormeliteks, mis on võimelised elavdama uue meeleolu ja tekitama uusi moodustisi?.. Kaasaegne jutustav kirjandus oma omaga. Keerulised süžeed ja tegelikkuse fotograafiline reprodutseerimine välistavad ilmselt sellise küsimuse võimaluse; aga millal see tulevaste põlvede jaoks ilmub samasse kaugesse perspektiivi nagu meie antiikajast, eelajaloolisest keskajani, kui aja süntees, see suur Lihtsustamine, olles läbinud nähtuste keerukuse, vähendab need sügavuti lahkuvate punktide suuruseks, nende jooned sulanduvad nendega, mis meile nüüd, kui vaatame tagasi kaugele poeetilisele loovusele – ning skematismi ja kordamine kehtestatakse läbivalt" (Veselovsky 1913, 2).

Vladimir Propp

"Maagilise" muinasjutu morfoloogia

Eessõna

Morfoloogia tuleb ikkagi seadustada eriteadusena, tehes oma peamiseks aineks seda, mida aeg-ajalt ja möödaminnes teistes käsitletakse, kogudes sinna laiali paisatut ning rajades uue vaatenurga, mis võimaldab hõlpsalt ja mugavalt kaaluda loodus. Nähtused, millega ta tegeleb, on äärmiselt olulised; need vaimsed toimingud, mille abil ta nähtusi võrdleb, on inimloomusega kooskõlas ja on talle meeldivad, nii et ka ebaõnnestunud katsel on ikka kasu ja ilu ühendatud.

Sõna morfoloogia, tähendab vormide uurimist. Botaanikas mõistetakse morfoloogia all taime koostisainete uurimist, nende omavahelist ja tervikust seost ehk teisisõnu taime ehituse uurimist.

Mõiste ja termini võimalikkusest muinasjutu morfoloogia keegi ei mõelnud. Seejuures on rahvajuttude vallas võimalik vormide arvestamine ja struktuurimustrite kehtestamine sama täpsusega, millega on võimalik orgaaniliste moodustiste morfoloogia.

Kui seda ei saa väita muinasjutu kui terviku, kogu selle mahu kohta, siis igal juhul võib seda väita nn muinasjuttude kohta, muinasjuttude kohta "selle sõna õiges tähenduses". Tegelik töö on pühendatud ainult neile.

Pakutav kogemus on üsna vaevarikka töö tulemus. Sellised võrdlused nõuavad uurijalt kannatust. Kuid püüdsime leida esitusviisi, mis ei ahvatleks liigselt lugeja kannatlikkust, lihtsustades ja lühendades võimaluse korral.

Töö läbis kolm etappi. Algselt oli tegemist laiaulatusliku uuringuga, mis sisaldas suure hulga tabeleid, diagramme ja analüüse. Sellist teost osutus suure mahu tõttu võimatuks avaldada. Tehti vähendamine, mille eesmärk oli minimeerida helitugevust, suurendades samal ajal sisu. Kuid selline lühendatud, kokkusurutud esitlus läheks tavalugejale üle mõistuse: see nägi välja nagu grammatika või harmooniaõpik. Esitluse vormi tuli muuta. Tõsi, on asju, mida pole võimalik rahvapäraselt väljendada. Ka nemad on selles töös. Ent ometi tundub, et praegusel kujul on teos kättesaadav igale muinasjutusõbrale, kui vaid ta ise soovib meile järgneda muinasjutulise mitmekesisuse labürinti, mis lõpuks ilmub tema ette imelise ühetaolisusena.

Ülevaatlikuma ja elavama esitluse huvides tuli ohverdada palju, mida spetsialist oleks hinnanud. Algsel kujul hõlmas teos lisaks allpool toodud osadele ka tegelaste (st tegelaste kui selliste) rikkaliku atribuutikavälja uurimist; ta käsitles üksikasjalikult metamorfoosi ehk muinasjutu transformatsiooni küsimusi; Lisatud olid suured võrdlustabelid (lisasse jäid vaid nende pealkirjad) ning kogu tööle eelnes rangem metoodiline ülevaade. Taheti anda uurimus muinasjutu mitte ainult morfoloogilisest, vaid ka täiesti erilisest loogilisest ülesehitusest, mis valmistas ette tee muinasjutu ajalooliseks uurimiseks. Esitlus ise oli detailsem. Elemente, mis on siin esile tõstetud ainult sellistena, on üksikasjalikult kaalutud ja võrreldud. Kuid elementide valik moodustab kogu töö telje ja määrab järeldused. Kogenud lugeja suudab visandid ise valmis teha.

I. Probleemi ajaloo juurde

Teaduse ajalugu võtab alati väga oluline vaade kohas, kus me oleme; Hindame aga oma eelkäijaid ja teatud määral täname neid meile osutatava teenuse eest. Kuid kellelegi ei meeldi neid pidada märtriteks, keda kontrollimatu külgetõmme viis ohtlikesse, mõnikord peaaegu lootusetutesse olukordadesse; ja ometi on esivanemate seas, kes panid meie eksistentsile aluse, sageli rohkem tõsidust kui nende järeltulijate seas, kes seda pärandit üle elavad.

Goethe.

Meie sajandi esimesel kolmandikul ei olnud muinasjuttude teemaline teaduskirjandus kuigi rikas. Lisaks sellele, et teoseid ilmus vähe, näitasid bibliograafilised kokkuvõtted järgmist pilti: enamik tekste ilmus, konkreetsete teemade töid oli üsna palju ja teoseid suhteliselt vähe. üldine. Kui olid, siis enamasti polnud need rangelt uurimusliku iseloomuga, vaid filosoofilist ja amatöörlikku laadi.

Need meenutasid eelmise sajandi erudeeritud loodusfilosoofide töid, samas vajasime täpseid vaatlusi, analüüse ja järeldusi. Nii iseloomustas seda olukorda prof. M. Speransky: „Pihtumata tehtud järeldustel jätkab teaduslik rahvateadus oma uurimistööd, pidades kogutud materjali üldkonstruktsiooniks veel ebapiisavaks. Seega pöördub teadus taas materjali kogumisele ja selle materjali töötlemisele tulevaste põlvede huvides ning millised need üldistused on? , ja millal me neid teha saame, pole teada" (Speransky 400).

Millest on tingitud see impotentsus, see tupik, millesse muinasjututeadus 1920. aastatel takerdus?

Speransky süüdistab selles materjali vähesust. Kuid ülaltoodud ridade kirjutamisest on möödunud palju aastaid. Selle aja jooksul valmis I. Bolte ja G. Polivka peateos “Märkmeid vendade Grimmide muinasjuttudest” (Bolte, Polivka). Siin on selle kogumiku iga muinasjutu jaoks kokku võetud valikud üle kogu maailma. Viimane köide lõpeb bibliograafiaga, mis sisaldab allikaid, st kõiki autoritele teada muinasjutukogud ja muud muinasjutte sisaldavad materjalid. See nimekiri hõlmab umbes 1200 nime. Tõsi, materjalide hulgas on ka juhuslikke, väikeseid materjale, kuid on ka suuremaid kogumikke, nagu “Tuhat ja üks ööd” või Afanasjevski kogu oma 400 tekstiga. Kuid see pole veel kõik. Tohutu kogus muinasjutulist materjali on veel avaldamata, osa pole isegi kirjeldatud. Seda hoitakse erinevate asutuste ja eraisikute arhiivides. Mõned neist kogudest on spetsialistile kättesaadavad. Tänu sellele saab Bolte ja Polivka materjali mõnel juhul suurendada. Aga kui see nii on, siis kui palju muinasjutte üldse meie käsutuses on? Ja edasi: kui palju on teadlasi, kes on käsitlenud vähemalt üht trükimaterjali?

Sellistel tingimustel on täiesti tarbetu öelda, et "kogutud materjal on endiselt ebapiisav".

Niisiis, asi pole materjali koguses. Asi on erinev: õppemeetodites.

Kui füüsikalistel ja matemaatikateadustel on ühtne klassifikatsioon, erikongressidel vastu võetud ühtne terminoloogia, metoodika, mida on täiustatud järjepidevuse tõttu õpetajatelt õpilasteni, siis seda kõike meil ei ole. Muinasjutumaterjali mitmekesisus ja värvikas mitmekesisus viib selleni, et selgus ja täpsus küsimuste püstitamisel ja lahendamisel saavutatakse vaid suurte raskustega. Selle essee eesmärk ei ole anda sidusat ülevaadet muinasjutu uurimise ajaloost. Lühikeses sissejuhatavas peatükis on see võimatu ja selleks pole erilist vajadust, sest seda lugu on juba palju kordi räägitud. Püüame vaid kriitiliselt valgustada püüdlusi lahendada mitmeid muinasjututeaduse põhiprobleeme ja ühtlasi tutvustada lugejale nende probleemide ringi.

Vaevalt on kahtlust, et meid ümbritsevaid nähtusi ja objekte saab uurida kas nende koostise ja struktuuri või nende päritolu või protsesside ja muutuste poolelt, millele nad alluvad. . See on ka täiesti ilmne ega nõua mingit tõestust, et mingi nähtuse tekkest saab rääkida alles pärast nähtuse kirjeldamist.

Vahepeal uuriti muinasjuttu peamiselt ainult geneetiliselt, enamjaolt proovimata esialgset süstemaatilist kirjeldust. KOHTA ajalooline uurimus Muinasjuttudest me praegu ei räägi, räägime ainult nende kirjeldamisest - sest geneetikast rääkimine ilma kirjeldamise teemat spetsiaalselt käsitlemata, nagu tavaliselt tehakse, on täiesti kasutu. On selge, et enne küsimuse selgitamist, kust muinasjutt pärineb, on vaja vastata küsimusele, mis see on.

Morfoloogia tuleb ikkagi seadustada eriteadusena, tehes oma peamiseks aineks seda, mida aeg-ajalt ja möödaminnes teistes käsitletakse, kogudes sinna laiali paisatut ning rajades uue vaatenurga, mis võimaldab hõlpsalt ja mugavalt kaaluda loodus. Nähtused, millega ta tegeleb, on äärmiselt olulised; need vaimsed toimingud, mille abil ta nähtusi võrdleb, on inimloomusega kooskõlas ja on talle meeldivad, nii et ka ebaõnnestunud katsel on ikka kasu ja ilu ühendatud.

Sõna morfoloogia, tähendab vormide uurimist. Botaanikas mõistetakse morfoloogia all taime koostisainete uurimist, nende omavahelist ja tervikust seost ehk teisisõnu taime ehituse uurimist.

Mõiste ja termini võimalikkusest muinasjutu morfoloogia keegi ei mõelnud. Seejuures on rahvajuttude vallas võimalik vormide arvestamine ja struktuurimustrite kehtestamine sama täpsusega, millega on võimalik orgaaniliste moodustiste morfoloogia.

Kui seda ei saa väita muinasjutu kui terviku, kogu selle mahu kohta, siis igal juhul võib seda väita nn muinasjuttude kohta, muinasjuttude kohta "selle sõna õiges tähenduses". Tegelik töö on pühendatud ainult neile.

Pakutav kogemus on üsna vaevarikka töö tulemus. Sellised võrdlused nõuavad uurijalt kannatust. Kuid püüdsime leida esitusviisi, mis ei ahvatleks liigselt lugeja kannatlikkust, lihtsustades ja lühendades võimaluse korral.

Töö läbis kolm etappi. Algselt oli tegemist laiaulatusliku uuringuga, mis sisaldas suure hulga tabeleid, diagramme ja analüüse. Sellist teost osutus suure mahu tõttu võimatuks avaldada. Tehti vähendamine, mille eesmärk oli minimeerida helitugevust, suurendades samal ajal sisu. Kuid selline lühendatud, kokkusurutud esitlus läheks tavalugejale üle mõistuse: see nägi välja nagu grammatika või harmooniaõpik. Esitluse vormi tuli muuta. Tõsi, on asju, mida pole võimalik rahvapäraselt väljendada. Ka nemad on selles töös. Ent ometi tundub, et praegusel kujul on teos kättesaadav igale muinasjutusõbrale, kui vaid ta ise soovib meile järgneda muinasjutulise mitmekesisuse labürinti, mis lõpuks ilmub tema ette imelise ühetaolisusena.

Ülevaatlikuma ja elavama esitluse huvides tuli ohverdada palju, mida spetsialist oleks hinnanud. Algsel kujul hõlmas teos lisaks allpool toodud osadele ka tegelaste (st tegelaste kui selliste) rikkaliku atribuutikavälja uurimist; ta käsitles üksikasjalikult metamorfoosi ehk muinasjutu transformatsiooni küsimusi; Lisatud olid suured võrdlustabelid (lisasse jäid vaid nende pealkirjad) ning kogu tööle eelnes rangem metoodiline ülevaade. Taheti anda uurimus muinasjutu mitte ainult morfoloogilisest, vaid ka täiesti erilisest loogilisest ülesehitusest, mis valmistas ette tee muinasjutu ajalooliseks uurimiseks. Esitlus ise oli detailsem. Elemente, mis on siin esile tõstetud ainult sellistena, on üksikasjalikult kaalutud ja võrreldud. Kuid elementide valik moodustab kogu töö telje ja määrab järeldused. Kogenud lugeja suudab visandid ise valmis teha.

Teadusajalugu omandab alati väga olulise aspekti selles punktis, kus me oleme; Hindame aga oma eelkäijaid ja teatud määral täname neid meile osutatava teenuse eest. Kuid kellelegi ei meeldi neid pidada märtriteks, keda kontrollimatu külgetõmme viis ohtlikesse, mõnikord peaaegu lootusetutesse olukordadesse; ja ometi on esivanemate seas, kes panid meie eksistentsile aluse, sageli rohkem tõsidust kui nende järeltulijate seas, kes seda pärandit üle elavad.

Goethe.

Meie sajandi esimesel kolmandikul ei olnud muinasjuttude teemaline teaduskirjandus kuigi rikas. Lisaks sellele, et teoseid ilmus vähe, näitas bibliograafilised kokkuvõtted järgmist pilti: avaldati kõige rohkem tekste, konkreetsete teemade töid oli üsna palju ja üldist laadi teoseid suhteliselt vähe. Kui olid, siis enamasti polnud need rangelt uurimusliku iseloomuga, vaid filosoofilist ja amatöörlikku laadi.

Need meenutasid eelmise sajandi erudeeritud loodusfilosoofide töid, samas vajasime täpseid vaatlusi, analüüse ja järeldusi. Nii iseloomustas seda olukorda prof. M. Speransky: „Pihtumata tehtud järeldustel jätkab teaduslik rahvateadus oma uurimistööd, pidades kogutud materjali üldkonstruktsiooniks veel ebapiisavaks. Seega pöördub teadus taas materjali kogumisele ja selle materjali töötlemisele tulevaste põlvede huvides ning millised need üldistused on? , ja millal me neid teha saame, pole teada" (Speransky 400).

Millest on tingitud see impotentsus, see tupik, millesse muinasjututeadus 1920. aastatel takerdus?

Speransky süüdistab selles materjali vähesust. Kuid ülaltoodud ridade kirjutamisest on möödunud palju aastaid. Selle aja jooksul valmis I. Bolte ja G. Polivka peateos “Märkmeid vendade Grimmide muinasjuttudest” (Bolte, Polivka). Siin on selle kogumiku iga muinasjutu jaoks kokku võetud valikud üle kogu maailma. Viimane köide lõpeb bibliograafiaga, mis sisaldab allikaid, st kõiki autoritele teadaolevaid muinasjutukogumikke ja muid muinasjutte sisaldavaid materjale. See nimekiri hõlmab umbes 1200 nime. Tõsi, materjalide hulgas on ka juhuslikke, väikeseid materjale, kuid on ka suuremaid kogumikke, nagu “Tuhat ja üks ööd” või Afanasjevski kogu oma 400 tekstiga. Kuid see pole veel kõik. Tohutu kogus muinasjutulist materjali on veel avaldamata, osa pole isegi kirjeldatud. Seda hoitakse erinevate asutuste ja eraisikute arhiivides. Mõned neist kogudest on spetsialistile kättesaadavad. Tänu sellele saab Bolte ja Polivka materjali mõnel juhul suurendada. Aga kui see nii on, siis kui palju muinasjutte üldse meie käsutuses on? Ja edasi: kui palju on teadlasi, kes on käsitlenud vähemalt üht trükimaterjali?

Sellistel tingimustel on täiesti tarbetu öelda, et "kogutud materjal on endiselt ebapiisav".

Niisiis, asi pole materjali koguses. Asi on erinev: õppemeetodites.

Kui füüsikalistel ja matemaatikateadustel on ühtne klassifikatsioon, erikongressidel vastu võetud ühtne terminoloogia, metoodika, mida on täiustatud järjepidevuse tõttu õpetajatelt õpilasteni, siis seda kõike meil ei ole. Muinasjutumaterjali mitmekesisus ja värvikas mitmekesisus viib selleni, et selgus ja täpsus küsimuste püstitamisel ja lahendamisel saavutatakse vaid suurte raskustega. Selle essee eesmärk ei ole anda sidusat ülevaadet muinasjutu uurimise ajaloost. Lühikeses sissejuhatavas peatükis on see võimatu ja selleks pole erilist vajadust, sest seda lugu on juba palju kordi räägitud. Püüame vaid kriitiliselt valgustada püüdlusi lahendada mitmeid muinasjututeaduse põhiprobleeme ja ühtlasi tutvustada lugejale nende probleemide ringi.

Vaevalt on kahtlust, et meid ümbritsevaid nähtusi ja objekte saab uurida kas nende koostise ja struktuuri või nende päritolu või protsesside ja muutuste poolelt, millele nad alluvad. . See on ka täiesti ilmne ega nõua mingit tõestust, et mingi nähtuse tekkest saab rääkida alles pärast nähtuse kirjeldamist.

Vahepeal viidi muinasjutu uurimine läbi peamiselt ainult geneetiliselt, enamasti ilma esialgse süstemaatilise kirjeldamiseta. Muinasjuttude ajaloolisest uurimisest me praegu ei räägi, räägime ainult nende kirjeldamisest – sest geneetikast rääkimine ilma kirjeldusteema erilise kajastamiseta, nagu tavaliselt tehakse, on täiesti kasutu. On selge, et enne küsimuse selgitamist, kust muinasjutt pärineb, on vaja vastata küsimusele, mis see on.