Kuidas õpetada last joonistama. Etapijoonistamise põhitõed. Õppige inimest pliiatsiga joonistama: samm-sammult juhised Joonistamine 6 aastat värvidega etapiviisiliselt

Samm-sammult juhised. Kuidas õpetada lapsi joonistama. 1. osa.

Kuidas joonistada lepatriinu.

Täiskasvanute maailmas, lapse mõistmises ja tajus tavalised asjad tunduvad hoopis teistsugused. Kui jalutate vahel pargis ja äkki näeb poiss pingil punast mustade ebatavaliste laikudega lepatriinu - see on tema jaoks terve avastus. Ta tahab puudutada, katsuda, detaile uurida. Oluline on toetada seda laste uudishimu ja aidata kaasa soovile näha kõiki loodusmaailma värve. Selles protsessis on palju abi ühistest joonistustundidest. Lõppude lõpuks saate alati millestki hõlpsasti rääkida ja näidata, kuidas see välja näeb. Täna teeme ettepaneku võtta ette retk ümbritseva looduse maailma ja joonistada väike ja naeratav lepatriinu. Ma arvan, et nii teie laps kui ka teie ise tunnete sellise põneva ettevõtmise üle rõõmu ning me aitame teil muuta selle protsessi kättesaadavaks ja huvitavaks. Vaadake meie samm-sammult näpunäiteid ja teil õnnestub!

Kuidas joonistada kitse.

Kitse joonistamine pole keeruline, kui oled professionaal, kuid me ei ole kõik kutsumuselt kunstnikud. Ja lastele meeldib joonistada erinevaid loomi ja nad ei saa aru, et täiskasvanud ei pruugi seda teha. Kuidas on antud juhul õige käituda? See juhend aitab teid siin. Kõik on selles kirjeldatud etappide kaupa. Alustamiseks on vaja ainult tühja paberilehte, pliiatsit ja kustutuskummi. Proovige seda, kindlasti olete tulemusega teie ja teie laps rahul.

Kuidas joonistada lõvi.

Paljud lapsed tahavad olla tugevad, julged, ilusad ja olla tähelepanu keskpunktis. Need omadused on sageli omased lõvile kui metsaliste kuningale. Seetõttu valides lapsega joonistamiseks esemeks lõvi - te ei eksi kunagi. Jääb üle hankida põhilised kirjatarbed pliiatsi, paberi ja kustutuskummi kujul. Väikese pingutusega saate alustuseks imearmsa lõvi või õigemini lõvikutsika. Nii et ammutage julgelt inspiratsiooni ja hakake joonistama. Ja meie samm-sammult pildid aitavad teil selle ülesandega hõlpsalt ja vaevata hakkama saada.

Kuidas jaanalindu joonistada.

Teie laps on täna juba proovinud mängida kõigi oma mänguasjadega, kuid miski ei lõbustanud teda. Mida teha? Võtke välja paber ja pliiatsid ning proovige joonistada midagi ebatavalist, vähemalt armas jaanalind. Ja see pole probleem, et sa ei tea, kuidas seda üldse teha ja ei tea, kuidas seda õigesti teha, ärge muretsege - teil on samm-sammult juhis, mille abil saate kõike lihtsalt teha ja lihtsalt ilma raskusteta ja mis kõige tähtsam, kõik saab korda. Ja nii võtame paberi, pliiatsid, kustutuskummid ja istume roboti juurde. Kõige parem on, kui joonistate lapsega eraldi, see tähendab, et kõik on oma loominguga hõivatud, no muidugi, kui midagi ei õnnestu, peate üksteist aitama. Lase käia, vaata monitori ja alusta!

Kuidas joonistada tigu.

Lihtne ja lihtne samm-sammult juhis, kuidas ise pliiatsiga tigu joonistada, aitab teil mõne minutiga joonistamise põhitõdedest aru saada ja oma kollektsiooni täiendada või last uue visandiga hellitada.

Kuidas öökulli joonistada.

Öökulli hästi joonistamise õppimine ei võta palju aega ja vaeva. Selle ettevõtmise juures on abiks meie lihtne samm-sammult koos piltidega õpetus, kuidas öökulli joonistada. Peate lihtsalt olema kannatlik ja võtma pliiatsi. Järgige meie samme ja saate aru joonistamiskunsti põhitõdedest.

Kuidas tiigrit joonistada.

Kas soovite joonistuskunsti kiiresti ja lihtsalt omandada? Siis on meie samm-sammult koos piltidega juhised tiigrikutsika joonistamiseks just teile. Kõik. Vaja läheb tühja paberilehte ja pliiatsit.

Kuidas joonistada kala.

Kuidas joonistada dinosaurust.

Mõnikord küsite lapselt - mida peaksite joonistama? Ja juba joonistate vaimselt pliiatsiga välja naljakad väikesed mehed, kassi või koera. Ja vastus kõlab ootamatult – ma tahan dinosaurust. Ülesanne muutub keerulisemaks, kuid see on ainult esmapilgul. Kui vaadata, siis need on samad neli jalga, torso, pea ja saba. Nii et võtke julgelt pliiats, paber, kustutuskumm ja laske ennast ja oma last hämmastada. Ja me aitame teil selle tegevuse lihtsaks ja lõbusaks muuta. Igal juhul võite alati öelda, et teil on eriline dinosaurus, mida keegi teine ​​pole näinud.

Kuidas kassi joonistada.

Paljud vanemad seisavad silmitsi olukorraga, kus nende laps jookseb paberilehe ja pliiatsiga nende juurde ning palub paluvalt joonistada väikese looma. Ja kunstikursuste lõpetamisest olete kaugel, kuid ei saa lapsele pettumust valmistada.Pakume teile piltidel lihtsat samm-sammult juhendit, kuidas ise kassipoega joonistada.

Koolieelikud armastavad joonistada. 4-6-aastaselt on beebi juba omandanud pliiatsi, viltpliiatsite, pintslite ja värvide käsitsemise põhioskused. Kuidas õpetada last 4-, 5-, 6-aastaselt joonistama lihtsaid, kuid realistlikke jooniseid, milliseid samm-sammult skeeme kasutada, mida lapse loomingulisteks otsinguteks varuda ja kuidas õpetada süžeepilte looma?

Püüame vastata kõigile küsimustele.

Joonistamise eelised lastele

Paljud vanemad on kuulnud joonistamise eelistest.

4-, 5-, 6-aastastele lastele mõeldud joonistamine aitab:

• stimuleerida peenmotoorikat;
• arendada kõnet;
• sõnastada õigesti mõtteid, panna need lausetesse;
• väljenda ennast;
• end kinnitama;
• arendada loovust;
• arendada tähelepanelikkust, visadust, töökust.

Muuhulgas võib joonistamine:

• anda positiivseid emotsioone;
• tugevdada materjali meeldejätmist;
• saatke vanematele signaal lapse komplekside ja probleemide kohta;
• saada üle hirmust alustada nullist;
• panna alus esteetilisele tajule.

Õigesti joonistamisest on palju kasu. Peaasi, et mitte üle pingutada ja mitte heidutada last soovist üldse midagi teha ja kunagi joonistada.

Mida osta lapsele joonistamiseks

Heade joonistustundide võti on protsessi õige ettevalmistamine. Lastele ei meeldi oodata ja kui tekib loominguline impulss, peate olema 100% valmis:

• Paber. Võtke A3 lehed. 4–6-aastastel lastel arenevad ainult silmad ja nad unustavad metsalise pea joonistamisest eemale jätta kehale ruumi.
• Lihtne pliiats. Lapsed kasutavad seda põhikontuuride loomiseks. Võtke HB märgiga, see ei pudene ega ole liiga rasvane.
• Kustutuskumm. See on hädavajalik asi tarbetute piiride ja joonte kustutamiseks. Saate osta või valmistada spetsiaalse plastiliini abil eksklusiivse. Esiteks pidage meeles plastiliini vormimise tunde, mis pole mitmesuguste tegevuste jaoks halb.
• Värvilised pliiatsid ja markerid. Mida laiem on nende palett, seda õnnelikum on laps.
• Teritaja.Ärge koonerdage, ostke hea, professionaalne. Nii et laps ei vihasta, et ta ei terita, ei lõhu varda jne, vaid joonistab mõnuga.
• Vaha värvipliiatsid. Nendega on hea kontuure üle värvida.
• Värvid. Kui laps on 4-5 aastat vana, on see guašš. 6-aastaselt saate oma lapsele akvarelli kinkida. Need värvid on läbipaistvad, elavad, kuid nõuavad teatud oskusi.
• Pintslid. Valige suur (tausta jaoks), keskmine (laiade joonte jaoks) ja väike (kontuuride joonistamiseks). Valige varre läbimõõt sama, mis kirjutuspliiatsil - lapse sõrmed hakkavad tähtede ja numbrite joonistamiseks ette valmistama.
• Purk vee jaoks. Võite kasutada tavalist klaasi või osta spetsiaalset klaasi.
• Palett. Teie laps peab kindlasti värve segama.
• Värvilised värvipliiatsid. Kes teab, äkki külastab inspiratsioon jalutamas last?
• Seep ja rätik.Ükskõik kui kena laps ka poleks, kui ta töötab värvidega, on tal käed küünarnukkideni, põsed ja nina. Usu mind.

Kui kõik on ostetud, kaaluge hoolikalt lapse loomingulist nurka:

• Valgustus. Joonistamise koht peaks olema hästi valgustatud - nii noorelt pole kellelgi nägemisprobleeme vaja.
• Kättesaadavus. Laps peaks saama kõik kunstitarbed toolilt tõusmata.
• Praktilisus. Jälgi, et kõik pinnad oleksid kergesti puhastatavad ja et laps saaks enda järelt koristada.

Kui kõik on valmis, võite asuda tööle!

Kuidas õpetada last samm-sammult puid joonistama

Puu on lihtsaim joonis, mida saab õpetada last joonistama isegi 4-aastaselt, võttes aluseks etapiviisilise skeemi. Laps on juba tuttav puude kujutisega, kasutades sirgeid jooni ja geomeetrilisi kujundeid. Teeme ülesande keerulisemaks ja lisame puule realismi. Lehtpuu joonistame järgmiselt:

1. Joonistage muhk selle kohale ringiga ja ühendage kaks objekti sirgjoontega (see on pagasiruum).
2. Joonistage naeratus ringi ümber, mis läbib sirgjoonte ülemisi punkte. Joonista sellele oksad.
3. Muutke võra serv ebaühtlaseks, tõstke esile okste sissepääsu kohad, joonistage tüvi ja rohi tuberkulile. Puu on valmis!

Samal põhimõttel – lihtsatest skemaatilistest piirjoontest kuni soovitud kontuurideni – joonistage kuusk ja kask, nagu on näidatud järgmistel piltidel.

Mugavalt saab tüve ja oksi pliiatsiga joonistada ning lapsel on vabadus oma äranägemise järgi võra luua. Sõrmejäljed, pintsli surve, pliiatsitõmbed. Igal juhul osutub puu elavaks ja tõeliseks.

Kuidas õpetada last samm-sammult loomi joonistama

Loomade joonistamiseks 4-6-aastaste lastega kasutage sama meetodit. Joonistage geomeetriliste kujundite abil traatraam ja kujundage see.

Analüüsime seda hetke inimese parima sõbra – koera – näitel:

1. Joonistage koera pea ja keha jaoks ring ja ebakorrapärane ovaal.
2. Ühendage kaks kõverat sujuvate joontega - see on kael.
3. Lisage koon ja saba.
4. Joonista kõrv ja käpad.
5. Värvime üle kõrva, joonistame nina, silmad ja keele, lisame teise käpapaari piirjooned, kustutame mittevajalikud piirid - koer on valmis õue valvama!

Õue saab hiljem ümber koera joonistada. Lisage maja, putka, piirdeaed - ja krunt on valmis!

Nagu koer, proovige kujutada:

• kassipoeg;
• part;
• hobune;
• mumps.

Kui laps tahab hobust jooksma, siis tõstke joonistamise ajal lihtsalt kere esiosa kõrgemale ja "painutage" hobuse esijalad põlvest, lase lakk ja saba tuules lehvida.

Kuidas õpetada last samm-sammult inimest joonistama

Lapse üks esimesi soove on joonistada ema, isa ja iseennast. Alguses on need pulgamehed, kuid 4-aastasele beebile see valik ei sobi ja nurgeline väikemees ei tundu 5-aastaselt enam hea joonistus. Ja laps tahab ka, et inimene teeks midagi paberil.

Proovime joonistada poissi, kes hakkab malet mängima:

Kui laps on inimeste joonistamisest tõsiselt huvitatud ja see, mida te talle pakute, ei sobi talle ebaproportsionaalsuse tõttu, näidake väikesele kunstnikule järgmist diagrammi:

Siin on erinevas vanuses inimeste proportsioonid, laps võib sellest huvitatud olla ja ta proovib joonistada tõelise proportsionaalse inimese. See teave on oluline 6-aastastele lastele.

Sügismaastik - samm-sammult joonistamine lastele

Lihtsaim viis 4-5-aastastele lastele värvidega maalida on maastiku loomine.

Võtame sügisese - see on kõige värvikam:

1. Ärge sundige 4-aastast väikelast joonistama. Kui ta ei taha - asendage joonis. On sul igav? Proovige tema tähelepanu pöörata. Tema jaoks võib joonistamine olla läbitud etapp ja ta realiseerib end läbi muude tegevuste.
2. Kui 5-6-aastane laps on täiesti "sketšeeritud", tõmba ta lemmiktegevusest kõrvale või too taoliste mängude elemente oma albumi kogunemistele. Laps peab arenema harmooniliselt.
3. Rääkige oma lapsega tema joonistustest. Lihtsast "vau, iludus" ei piisa. Küsige, mis pildil toimub, miks kõik nii on ja mitte teisiti - laps on teie tähelepanuga rahul.
4. Ärge võrrelge väikelapse tööd ühe prooviga. Päikest saab kujutada sajal erineval viisil. Ärge sisendage lapsele kompleksi, et tal niimoodi ei õnnestu, julgustage tema töö individuaalsust.
5. Hoidke oma lapse tööd. Ja ta on rahul ning vanas eas on teil, mida näha ja meenutada.

Joonistus lastele - video

See video näitab, kuidas inimest joonistada. Räägib, kuidas arvutada inimese proportsioone.

See video näitab põhjalikku akvarellmaalimise õpetust. Üksikasjalikult kirjeldatakse, kuidas selliseks sündmuseks valmistuda.

Joonistamine on lastele kasulik tegevus. Joonistades treenib laps tähelepanu, mälu ja kätt ning joonistatust rääkides kõnet. Mõne lapse jaoks on joonistamine tõeline väljund, oma maailm, kust teda ära võtta ei saa. Kõigist lastest ei saa kunstnikke, kuid kõik laste joonistused on nende vanemate jaoks meistriteosed.

Kas teie laps joonistab palju? Mida meeldib lapsele kõige rohkem joonistada? Kui Sul on huvitavaid ideid laste joonistamiseks või kogemusi, kuidas 4-6-aastaseid lapsi joonistama õpetada, siis jaga seda meiega kommentaarides!

Huvi joonistamise vastu tuleks lapsesse sisendada juba varases eas ja isegi kuude kaupa. Vassili Sukhomlinsky märkis seda tüüpi loovuse suurt rolli lapse vaimsete jõudude arendamisel. Kuulus õpetaja kirjutas, et "mida rohkem oskusi on lapse käes, seda targem on laps." Ta oli kindlalt veendunud: joonistamine mitte ainult ei arenda loovat mõtlemist ja kujutlusvõimet, see on loogiliste teadmiste ja maailma esteetilise tajumise vahend.

Ja selleks, et väike kunstnik saaks "mõnuga joonistada ja oma tööd täiustada, peab täiskasvanu teda õigel ajal aitama," ütleb lasteaiaõpetajatele mõeldud raamatu "Kui laps joonistab" autor Valentina Salivon.

Mõelgem üksikasjalikumalt, kuidas vanemad korraldavad joonistustunde, et lapsel oleks huvitav ja mugav.

Joonistamise funktsioonid ehk miks tasub lapsega koos töötada

Loominguline tegevus on lapse hariduse oluline komponent. Nina Sakulina, kes on pühendanud palju töid laste kunstilise kasvatuse uurimisele, märgib õigustatult: üksikud õnnestunud tööd ei ole veel tõendid selle kohta, et tulevikus saab lapsest suur kunstnik; kuid loovuse kogemus jätab siiski sügava jälje lapse isiksuse arengusse: ta saab seda rakendada mis tahes muus töövaldkonnas.

Nii et joonistamine:

• tugevdab sõrmede lihaseid ja arendab käte peenmotoorikat (see on suurepärane harjutus, mille käigus laps lihvib oskust teha käte ja sõrmedega täpseid liigutusi; see on hea ettevalmistus kirjutamiseks, kuna käsi ja lapse pilk on sünkroniseeritud);
• parandab mõtlemist ja kõnet (see juhtub siis, kui laps näiteks räägib, mida ta maalis, mis värve kasutas jne);
• suurendab visadust (joonistades keskendub laps ühele tegevusele, püüdes oma plaani täita);
• rõõmustab (palju värvilisi esemeid, erksad värvid, võime väljendada seda, mida sa tahad - kõik see toob rõõmu väikesele loojale);
• tõstab enesehinnangut (lapse jaoks on oluline, et teda "šedöövrite" eest kiidetaks, mitte ei kritiseeritaks: nii saab ta teada, et teeb midagi hästi);
• distsiplineerib ja arendab oskust oma aega juhtida;
• tutvustab matemaatilisi mõisteid (ütleme, et laps õpib joonistama geomeetrilisi kujundeid).

Joonistus lastele vanuses 6 kuud kuni 6 aastat

Mida saate sellises vanuses lapsele pakkuda?

Kleepige paberileht vertikaalsele pinnale ja näidake lapsele, kuidas te joonistate vahakriidiga jooni, ringe. Las laps proovib korrata. Ja kindlasti ütle, mida joonistad, mis värvi jne.

Andke lapsele paberileht ja värvige – laske tal neile ise kasutust leida. Loomulikult soovib laps sel juhul maitsta mitmevärviliste purkide sisu. Seetõttu kasutage kahjutuid sõrmevärve ja mis kõige parem, valmistage need ise ohututest koostisosadest. Neid saab teha näiteks tärklisest ja toiduvärvidest või mannast ja mõnest värvainesiirupist (peet, porgand). Lihtsalt veenduge, et teie laps ei oleks nende koostisosade suhtes allergiline.

Laps selles vanuses ei saa veel aru, et ta "joonistab", tema jaoks on see mäng; kuid ta juba näeb ja mõistab oma töö ilusat ja eredat tulemust.

Ühest kuni 1,5 aastani imikud näitavad juba isu joonistamise järele. Teie ülesanne selles etapis on õpetada oma lapsele täpseid liigutusi, et ta mõistaks, et joonistamine pole ainult "kalyaki-malyaki".

Mida selleks teha?

Alates aastast lastele saab juba pakkuda elementaarseid värvimislehti. Näiteks joonistage mõni lihtne kujund – ring või ruut – ja paluge oma lapsel värvida ainult see detail.

Selles vanuses võite juba proovida anda lapsele spetsiaalseid värvimislehti. Need aitavad näidata loovust, arendada kunstilist maitset.

Väikestele lastele tuleb värvimiseks anda pilte:

• suured, väikesed osad puuduvad;
• paksude kontuuridega (umbes 5 mm);
• mis ei nõua rohkem kui 3-4 värvi.

Hea, kui tegemist on tuttava koomiksitegelase kujutisega.

Samuti võite proovida osta oma lapsele 3D kipsist värviraamatu.

Üle 2-aastased lapsed anna maalida guašši ja akvarelliga. Osta ka erineva paksusega pintsleid – lase lapsel näha, et nad oskavad erinevaid jooni tõmmata. Selles vanuses peate õpetama last kaunistama ja joonistama väikseid detaile ja lihtsaid inimesi.

3-aastase lapsega Näiteks Valentina Salivon soovitab:

• joonistada erineva suurusega esemeid (näiteks suur ja väike pall);
• kasutage mängu elemente (jõuluvana ja jänku "paluvad" joonistada ...);
• näidata, kuidas üle värvida ja varjutada ilma kontuurist kaugemale minemata;
• õppige pilti lehele õigesti paigutama.

Samuti on see vanus soodne erinevate joonistustehnikate õppimiseks: näiteks märglaik, määrdunud värvid, vatitupsud, templid, sõrmed, kortsutatud paber jne.

Lapsed vanuses 4-6- üsna täiskasvanud ja nende jaoks joonistamise protsess toimub teadlikult. Nad saavad aru, mida nad joonistavad ja millist tulemust nad näha tahavad. Selleks kasutage erinevaid esemeid: viltpliiatseid, pliiatseid jne. Saate neile näidata, kuidas segada erinevat värvi värve ja saada uusi toone.

Selles vanuses on lastel lihtsam joonistada midagi, mis koosneb paljudest osadest. Seetõttu on aeg neile näidata, kui ilus ja lihtne on samm-sammult skeeme kasutades joonistada väikest looma või oma lemmikkoomiksitegelast. Internetis on neid palju.

Pidage meeles, et joonistamine peaks väikesele kunstnikule rõõmu ja naudingut tooma. Looge selleks mugav psühholoogiline keskkond.

Lapse jaoks on oluline, et vanemad:

• austas tema loomingulist algatust;
• imetlesid tööd (pane pildid raamidesse, riputa need külmkappi ja ära viska neid kunagi beebi ees);
• temaga koos töötanud;
• ei surunud peale oma arvamust;
• võttis vastu tema fantaasiad ja leiutised;
• nad ei pannud neid joonistama seda, mida nad tahtsid - lapsele see ei meeldi;
• igast joonistusest leidsid nad midagi, mille eest kiita – midagi uut, huvitavat, ebatavalist;
• nad ei lõpetanud lapse kujutatu joonistamist, see solvab teda.

Kannatlikkust ja häid õpetusi!

Ma pole ammu midagi blogisse postitanud. Ja loomulikult on sellel oma põhjused. Esiteks oleme oma töökojas väga aktiivseks muutunud: valmistame puidust mänguasju, lastekaunistusi, vahel ka mööblit ning loomulikult tegeleme kõigi korralduslike asjadega. See võtab palju energiat ja peaaegu kogu inspiratsiooni. Teiseks on meie tüdrukud suureks kasvanud ega sobi eriti temaatiliste nädalate formaati, kuna veedavad suurema osa päevast lasteaias, kus õpivad palju, mängivad ja suhtlevad lastega. Pärast aiatööd tahan mängida isetehtud mänguasjadega, joonistada, jalutada, lugeda muinasjutte, vaadata kogu perega filme või küpsetada küpsiseid. Kolmandaks läheme varsti kooli, aga mitte lihtsasse, vaid väikesesse ja privaatsesse, mille ise korraldame;) Kuu aja pärast avame. Huvi korral saate meie kooli kohta lugeda, järgides linki (ukraina keeles tekst). Ja see kool võtab ära allesjäänud inspiratsiooni ja jõu.

Niisiis, õppetund 1. Õhuperspektiiv.

Kes pole üldse kunstnik sõna järgi - ärge ehmatage :) Tegelikult on see kõik väga lihtne, huvitav ja põnev, kuid nagu kõigel muul maailmas, on sellel oma terminoloogia, kuid terminid kõlavad peaaegu alati hirmutav (vähemalt minu jaoks).

Mis on õhust perspektiiv?

See on siis, kui vaatate kaugusesse ja see, mis on horisondile lähemal, tundub heledam ja teile lähemal on küllastunud värvid.

Sõnaraamatust:

Õhuperspektiiv - Atmosfäärist põhjustatud kaugete objektide piirjoonte hägustumine või selguse kaotus. Efekt tuleneb värvide ja heleduse kontrasti kadumisest kaugemate objektide ja tausta vahel.

Siin on näited õhust perspektiivist:

Selleks, et lapsele selgitada, mis on õhuperspektiiv, piisab, kui näidata näiteid ja juhtida tema tähelepanu neile objektidele, mis on kaugel ja neile, mis on lähedal - erinevus on väga märgatav.

Nüüd asume joonistamise juurde!

Me vajame:

• värv (guašš, akrüül, põhimõtteliselt on võimalik ka akvarell) kolmes värvitoonis - valge, kollane ja sinine,
• pintsel,
• meie toorik joonistamiseks,
• purk vett,
• palett või valge plaat,
• pabersalvrätikud, et vajadusel midagi pühkida või pintslit pühkida.

Joonistamise järjekord:

1. Segame paletil valge ja sinise värvi, et saada väga hele toon. See on taeva värv.
2. Kutsume last maalima ainult taevast.
3. Siis peate pilved värvima valge ja päike kollasega.
4. Segage uuesti valge ja sinine (või lisage eelmises partiis rohkem sinist värvi), et saada hele toon, mis on veidi rikkalikum kui taeva värv.
5. Maalime rea mägesid, mis on taevale kõige lähemal.
6. Korrake segamist, lisades rohkem sinist ja värvige järgmine mägede rida.
7. Kõige esirea - künkad ja puud - värvime teie äranägemise järgi puhta sinisega või lisame sellele veidi valget.
8. Kõik! Mägede joonistamine õhust perspektiivi põhimõttel on valmis!

Ja meie mäed kujunesid järgmiselt:

Psühholoogid on juba ammu tõestanud, et joonistamine mitte ainult ei avalda soodsat mõju lapse fantaasia ja kujutlusvõime arengule, vaid aitab ka mõtlema õppida, arendab kõnet, peenmotoorikat ja liigutuste koordinatsiooni. Ja need vanemad, kes on kunagi oma beebiga psühholoogi poole pöördunud, märkasid ilmselt, et spetsialist palub tal ennekõike pilti teha - oma perekond, sõbrad või ise. Sellise joonise põhjal saate palju teada lapse sisemaailmast, sellest, millised suhted tal on teiste pereliikmetega ja laste meeskonnaga.

Lapsega koos joonistama asudes loodavad vanemad tavaliselt ainult sellele, et ta on hõivatud loovusega, õpib paberile joonistama erinevaid objekte või skeeme. Kuid mida varem loominguline tegevus algab, seda arenenum on laps kooli minekuks. Ja eelkoolieas on loomingulise arengu tulemused selgelt nähtavad. 6-7-aastastele lastele pole joonistamine mitte ainult lõbus, vaid ka viis oma loominguliste ja intellektuaalsete oskuste parandamiseks.

Koolieelik mõtleb kujundlikult, seega mida rohkem ta joonistab ja uusi pilte loob, seda paremini ta intellektuaalselt ja psühholoogiliselt areneb. Loomingulise tegevuse käigus arendab laps loovust, õpib looma palju uusi pilte, muutma detaile soovi korral, seostama oma meistriteoseid esemete, loomade, inimestega. Muide, selline koosmäng treenib suurepäraselt kujutlusvõimet, mõistust, mõtlemist ja asendab isegi kõige kaasaegsemad koolieeliku arendamise meetodid.

Milliseid oskusi joonistamine lastel arendab?

Fantaasia ja kujutlusvõime

Joonistamine 6-aastastele ja vanematele lastele on suurepärane võimalus arendada kujutlusvõimet, see tähendab võimet luua oma mõtetes pilte ja neid paberile üle kanda. Ja mida rohkem aega väike kunstnik joonistamisele pühendab, seda paremini areneb tema kujutlusvõime.

Muidugi ei saa leiutatud ja paberile üle kantud pilt edasi anda kõike, mida laps oma mõtetes nägi, nii et ta hakkab fantaseerima, sellest tuleneva pildi põhjal oma lugu välja mõtlema. Vanemate ülesanne on tähelepanelikult kuulata tema lugu joonistusest, fantaseerida koos temaga ja ergutada tema kujutlusvõimet.

Hiljem aitab see tal tulevikuplaane teha, oma elu mõne aasta pärast ette kujutada, midagi uut leiutada ja kujundada.

Kõne arendamine

Kõige sagedamini räägib noor kunstnik juba enne joonistama hakkamist sellest, mida ta soovib paberil kujutada, paljastab tulevase pildi süžee. Jah, ja joonistades hääldab ta sageli valjusti oma tegusid, räägib sellest, mida ta parasjagu kujutab. Kõik see aitab kaasa tema kõne arendamisele, sõnavara täiendamisele. Vanemad peaksid hoidma lapsega ühendust, tundma huvi tema pildi süžee vastu, paluma tal üksikasjalikumalt rääkida, mida ta joonistada tahtis, esitama suunavaid küsimusi ja arutlema valmis töö üle.

Ümbritseva maailma tajumine

5-7-aastase lapse taju ümbritsevast maailmast ei ole veel nii täiuslik kui täiskasvanul. Joonistamine stimuleerib taju arengut, paneb uurima uusi pildil kujutatavaid objekte, avastama neis uusi omadusi, mis varem jäid nähtamatuks.

6-aastase ja vanema lapse joonistamise raskus võib olenevalt tema oskustest olla väga mitmekesine. Koolieelikul võib paluda kujutada tuttava muinasjutu tegelasi, multikategelasi või näiteks veealust maailma või kosmost – nii, nagu laps seda ette kujutab. Loomingulise tegevuse käigus kantakse kunstnikule märkamatult üle uusi teadmisi, mis on seotud joonise teemaga.

Joonistustehnikad 5-7 aastasele lapsele

Joonistamine ei tähenda ainult pildi loomist värvide või värvipliiatsidega. Noor kunstnik saab omandada muid joonistustehnikaid, kasutades:

Värve pole vaja pintsliga paberile kanda, selleks sobivad üsna hästi enda näpud, vahtkäsnad, vatitükid ja paljud muud vahendid. Iga joonistustehnika õpetab teatud oskusi, midagi antakse lapsele raskemaks ja midagi on lihtsam.

Vanemad peavad mõistma, et koolieelikud armastavad joonistada, kui nad saavad. Algajat kunstnikku saad jäädavalt heidutada loomingusoovist, kui teda pidevalt kritiseerid või sunnid kasutama joonistustehnikat, mis talle ei meeldi. Ebaõnnestumine põhjustab eelkooliealises frustratsiooni ja ärritust.

6-7-aastastele lastele jooniste loomise tehnika valimisel tuleb meeles pidada, et värvide, värvipliiatsite, pliiatsite kasutamine nõuab teatud oskuste omamist, seetõttu on loovuse esimestel etappidel parem valida mis on lapse jaoks lihtsam.

Näiteks pliiatsite, viltpliiatsite või värvipliiatsitega joonistades peab väike kunstnik pisut pingutama ning saadud joonistus võib oluliselt erineda algselt kavandatust.

Lapse joonistustalendi arendamine

Märgates lapse joonistamishimu, peaksid vanemad mõtlema tema võimete arendamisele: registreeruma kunstikooli, vastavasse ringi või pöörduma kasvõi individuaalõpet pakkuva eraõpetaja poole.

Kuid eksperdid soovitavad koolieelikut spetsialiseeritud asutustesse registreerida ainult siis, kui tal on hea meel tundides käia. Ja kui laps ei soovi kunstikooli minna või kui vanemad eelistavad õpinguid ajutiselt edasi lükata, on koolieeliku annet täiesti võimalik iseseisvalt arendada.

Samm-sammult joonistamine lastele alates 6. eluaastast

• Kuidas joonistada pliiatsiga draakonit.
• Kuidas värvidega pirni joonistada.
• Loomade samm-sammult joonistamine.

Kui lapsed õpivad maalima või oma oskusi täiustama, peaksid täiskasvanud järgima järgmisi reegleid:

1. Püüdke materjalidega mitte kokku hoida omandada kõik, mida teie kunstnik loovuseks vajab: albumid, lehed, pintslid, värvid, erineva kõvadusega pliiatsid. Ka materjalide ja tööriistade kvaliteet peaks olema hea - pole midagi hullemat, kui joonistada paberit kriibivate pliiatsite või loomeprotsessi alguses ära kuivavate viltpliiatsidega. Näidake oma lapsele erineva paksuse ja pehmusega pintsleid, sest igaüks neist suudab pilti lehele üle kanda täiesti erineval viisil.
2. Loo oma lapsele mugav nurk, kuhu tal on igal ajal takistusteta juurdepääs ja kus ta saab end loovuseks sisse seada. 7-aastastele lastele on joonistamine juba piisavalt tõsine tegevus, mis võib nõuda üksindust ja keskendumist. Selgitage neile, kuidas hoida värve, hooldada pintsleid, öelda, millele ja kuhu saab maalida.
3. Ärge kunagi, mitte mingil juhul kritiseerige noore kunstniku loomingut.... Teatud puuduste üle on võimalik arutleda ilma joonise kui terviku kohta negatiivselt rääkimata.
4. Ärge püüdke oma lapse töös midagi ise parandada., on parem anda talle nõu, mida ta soovi korral kasutab.

6-7-aastase lapse joonistamisoskuse arendamine on iga vanema jõus!